记一位公交志愿者作文500字

记一位公交志愿者作文500字（精选10篇）

1.记一位公交志愿者作文500字 篇一

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句赞颂老师崇高的品质。一生教学只为那祖国的花朵，激情的燃烧自己直到最后一丝力气。他们是值得敬佩的，尊敬的。

他曾经是我高一两学期的历史老师，不像当时的数学蔡老师那样平易近人，反而像白雪公主里恶毒的皇后一般狠。班上的同学最怕上他的课，上课的时候常常在心里祈祷不要喊我，不要喊我。如果这节课没有喊到你的话，就算你特别幸运了。

高二下学期，我竟分到他的班上。他现在不仅仅是一名历史老师，更是我们的班主任。班中大大小小的事都归他管。进班第一天就给我们制定班规，讲清楚他的做事风格。其中班规中有：地上不允许出现任何垃圾，教室保持清洁，让上课的老师有一个好心情;课中不允许打瞌睡，一旦被他发现，较为轻的惩罚是撤凳子，再有一次被他发现就会被踢出班级。这是多么的残忍啊。同学们直呼变态，是不是觉得他比你曾经接触过的老师要狠得多。其实，他也是有优点的，这正是我敬佩的地方。

一次班会课上他提到：回家要帮父母做力所能及的事，到家时要先跟家里的长辈打招呼，尊敬父母长辈。在课上对年长的老师要尊敬，不可因人家年纪大而不把老师放在眼里。总之一点，他要求我们尊重长辈。他做事按规矩来，俗话说：没有规矩不成方圆，制定一系列约束规矩来规范我们懒散的行为习惯，让我们能够纠正从前不好的行为习惯。

一个老师能教自己的学生尊敬父母长辈，他本身肯定也尊重父母长辈，能够给学生制定规矩让他们按规矩办事，他必定时时刻刻约束自己的行为，事实正是如此。

我敬佩他，我们的班主任。虽然他做事风格是按“暴政”来的，但是他能够遵守中华民族的传统美德，并传承给我们。相信有更多的人和我一样敬佩他。

2.记一位公交志愿者作文500字 篇二

记一位刻苦学习的同学作文350字

有一个同学，他的刻苦学习的精神仍激励着我前进，他那种学习的可贵精神是值得每一位同学学习的。那是在三年级第二学期，一次英语测验，他从最初的90多分，降落到60多分，全班同学都很惊讶，要知道，那时他可是正班长!竟然考的如此低分，真是太令大家失望了。后来，在下一次的测验中，他竟然又回到了90多分，这次，他不负众望!下课后，我慌忙跑去“采访”他：“请问，您是如何努力才追回成绩的呢?”他回答说：“我之所以追回了成绩，是因为我经历了上次的失败，必须吸取教训，奋力不懈!学习是人生中最美的享受，在知识的海洋里，我感受到了无穷的快乐。”是的，他说的.没错，我们应该热爱学习，也许在你刻苦过后，得到的是知识与成功。

事实再次敲响警钟，天才并不可靠，可靠的是勤奋和刻苦。爱迪生曾说过：“天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水!”我也不蒙你了，这位令我敬佩的同学就是：田花!

3.记一位老师作文 篇三

就在今天下午，我们幽默的贺老师让我们在广阔的校园里，找一找春姑娘。我和怡心姐姐，还有真真同学一起去找春姑娘。果不其然，我们在草地上的小草的清香里，找到了春姑娘。一片草地上都是小草，小草绿油油的，它并没有你想象中的美丽。它长得很短。它也没有什么引人入目的地方，唯独它那不知如何用一个优美的好句或一个好词来形容的香气。

“集合”贺老师呼唤，我心里想：为什么偏偏在我闻那小草的香气时，叫集合呢?老师让我们把我们在哪里找到春天的问题给回答了。老师叫“家睿小哥”时，我认为他肯定不会回答。但是，他让我出乎意料说：“在花朵的花蕊里。”还有一些同学没找到春姑娘，所以，老师又叫我们继续新一轮寻找春姑娘任务。

我和那些死党们又踏上了“寻找春姑娘之旅”。这次，我们找的不同，我们各有各的想法。我看到爷爷奶奶们坐在椅子上，悠闲地聊天。就想到能让爷爷奶奶们开心的事情，也只有春姑娘的温柔了吧!所以，我从爷爷奶奶的笑容和慈祥的样子里，找到了春姑娘。

4.记一位老师作文 篇四

今天，我想写写我的语文老师。本来早就要写的，奈何万事开头难，真到下笔的时候，却不知从哪儿写起。

我不说我的语文老师教书是最好的。因为我不知道最好的老师教书是任何的，也许刚开始上他的课，会或多或少有些不适应，可是慢慢地，我发现他上课有一个最大的特色，那就是从不长篇大作，他总是用最通俗的话语传达所要表达的知识点，这是极好的，上他的课，你不用担心回答不上问题而遭他骂，相反，在你回答不上问题的时候，他会顺着你的思路，慢慢引导你，你再顺着他的引导摸索，必定会矛塞顿开，这样，你不仅解答了这个问题，同时又使你避免了尴尬，两全其美。在紧张的课堂氛围中，他会不时开个玩笑来缓和气氛，大家便在不经意间学到了知识，也得到了快乐。于是，上语文课便成了我的一种享受，我享受这份难得的轻松、愉快。

语文老师是我的老乡，所谓“老乡见老乡，两眼泪汪汪”，使我看到他显得特别的亲切，都说一方水土养一方人，语文老师身上就有我们那方人独有的特点，纯朴善良实在，他时常会用家乡特有的方言说几句话，这就使得我们有他乡遇故知的感觉。

语文老师是个好人，好到你可以随时找他帮忙，他都从不推脱，好到你可以向他倾诉心理话，他却从不抱怨，好到你身体不好他都一次次问候，他会时常询问你的学习、心情好坏……

我的小学生活，语文老师是所有学习中我最好的老师，没有之一，可惜我四年级以前不认识他，他却说有的人认识一辈子，也只是认识而已，朋友不一定要认识多久，才能成为朋友，是的，他是一位良师，更是一位益友，他给我的不仅是知识，还有精神上的力量。语文老师是除了我亲人外我最值得感谢的人，我感激他对我的教诲，感激他对我照顾，感激他给我的力量，良师亦友，良师益友!

5.一位老师作文500字 篇五

侯老师上课富有趣味，记得有一次，后老师为我们讲雪的文章。首先，他用那富有磁性的男声轻轻地吟诵道：“啊!雪，你是大自然的精灵，你净化了世间的空气，净化了人们的心灵;你是自然的杰作，勇敢的在天地之间尽情飞舞……您这么一讲，马上吸引了全班人的注意，让我们听得如痴如醉。这一堂课，不仅是我们学习到了雪的写作方法，更是我们体会到了雪的美，雪的灵魂，更让我们懂得：“雪，不仅是一种自然的现象，更是一幅绚丽多姿的画卷，画卷里的美景一览无余。

还有一次，后老师让我们做一篇名为《大丈夫能屈能伸》的文章，他先为我们讲了一段话：“大丈夫，不一定要做出多么轰轰烈烈的大事，而是要能在危急之时挺身而出，在关键时刻又能只有这样的人才可以称得上是大丈夫。我听了之后深有感触，写了一篇文章，交给了侯老师。我本来以为侯老师只是草草的一批阅而已，谁知拿到本时，上面竟然密密麻麻的用红笔批改着，我顿时吃了一惊，没想到侯老师是这样一位认真负责、一丝不苟的老师。

6.记一件事500字作文 篇六

人生有许许多多的往事，有的事也许我忘记了，有的事也许一直记在我脑海中，有一件事让我时时刻刻都无法忘记，那就是我和爸爸打羽毛球。记得在一个新鲜的早晨，我们很早就起来了，坐在椅子上没事干，这时爸爸突然看到一幅羽毛球拍。爸爸说;来呀!女儿我们一起打羽毛球，我可是羽毛球高手打得过我吗?有本事来试试呀!。看着爸爸一副骄傲的样子，我忍不住地说;你是一个老高手，我才没有那个本事打过你，在说我又不会打呀!爸爸说;做什么事多要靠学的，只要认着学一定会成功的。

我和爸爸来到外面，爸爸很认真教我打羽毛球的经过哦!爸爸一副严肃的表情说;想学好羽毛球就要学好怎样拿羽毛球拍，首先右手拿起羽毛球拍，左手在拿起球，往高处打用打看准方向在打。我按照爸爸的话在去做，可是我老是不会成功，不是打高了就是打低了，老是打的歪歪扭扭，根本就学不会呀!好累呀!不想打了，还是进去休息吧!爸爸说得容易，打起来辛苦又难学呀!什么东西，在也不学了呀!爸爸说;像你这样永远都不会成功的，无论做什么事要有耐心、恒心、信心、勇气、有了这几点相信你会成功的女儿加油哦!听了爸爸这一番话，也有几分道理，经过无数次失败在我努力下于学好羽毛球了。

这一件事一直记住我脑海中，爸爸不但给我鼓励，教会了我羽毛球，还教会了我做人，这件事我永远都无法忘记。

7.记一次军训作文500字 篇七

洪水决战讲的是1989年在江西发生大洪水，在一所只有一名老师却有38名学生的学校里，灾难降临了。

那个时候，孩子们正在睡觉，暴风雨和雷电声是孩子们无法入睡，孩子们就在床上翻来覆去的睡觉。

一个孩子，从床上跳下来，发现自己正在水中，他大声喊老师!老师!可老师都去开会了这时候只能靠我们自己，他叫醒床上的其他同学，胆子小的哭了，冷静的人在想办法。突然，一名同学看到那些建筑工地上的沙袋，有了办法。他对大家说：“我们当中要选两个人去搬运沙袋，堵住那些能让水进来的地方，我们就在屋里把水要出去，让时间延长一些，一定会有人来就我们的。”他的办法得到了大家的认同，可是由谁来搬运沙袋呢?经过讨论，决定由两名敢死队员来搬运，而我们的敢死队员是余瑞桦和施美彤，看着他们在我的面前背着重重的沙袋，我眼里的泪水便不由自主地流淌下来了，但他们还是被洪水给冲走了。接着又有一批敢死队员牺牲了。就在这时，一艘救生船来了，可是只有5个位子，相当于只有5个人可以存活下来，而那几个人当中有我，我多么希望能把这次机会让给别人，可一切都太晚了，同学们都为了我们这5个人而牺牲了。

8.记一次班会作文500字 篇八

人一生中都在学习，在五年的小学生活中，对我影响最深的是一堂班会课。

“叮呤呤”班会课开始了，我忐忑不安的坐在座位上。回想起今天早上全校集会，，我代表我们班在升国旗时，在台上扮鬼脸，逗得同学们哈哈大笑的事情。这可是十分严重的违纪行为，我一定会被老师狠狠地批评的，我不禁冒出一身冷汗。老师的脚步声愈来愈近，我的心也越来越紧张。当老师推开教室大门的一瞬间，我的心一小子就提到上嗓子眼上。“今天怎么这么安静呢?”老师的第一句话并没有生气要批评我的样子，我的神经轻松了一些。但我知道，危险并没有结束，我可一定要认真的上课，让老师忘记我的调皮。于是，我便小心翼翼的观察老师的表情，乖乖地听着课。上完半节课后，我的警惕性放轻松了，老毛病又犯了。当老师发现了我和同桌开小差讲话时，狠狠地向我们盯了一眼，我心里一惊，“千万别提早晨的事啊!”我暗暗地祈祷。但是老师显然是蓦然记起了早晨我犯得错误，她的笑脸一下子变得十分难看，一双凤眼因生气而睁得圆圆的，她开始怒气冲冲地述说我的每件“英雄”事迹和给班集体带来的“荣誉”…… “完了，完了!”我懊恼的低着头，接受着“铺天盖地”的批评。

经过这次惨痛的教训，我明白了：第一次犯错误，别人也许会原谅你，重复的犯错误，是不会被人原谅的。

9.记一次比赛作文500字 篇九

今天，我们举行了一个名为“水果拼盘”的比赛，同学们都带来了各种各样、丰富的水果，有红彤彤的苹果、黄澄澄的橘子、多汁的葡萄……看来同学们都准备得非常充分。

比赛开始前，老师给我们讲了用刀的要求及安全，又给我们讲解了水果拼盘的做法。老师讲完以后，我们就准备开始比赛了。

“3，2，1，开始！”随着老师一声令下，比赛开始了。我、小聪和小成组成了一个队伍，我们开始计划做什么。我们激烈地讨论着，其他队伍也在讨论着，整个教室变得热闹非凡。突然，我灵光一闪：我们的材料恰好有个番石榴，不如就做个番石榴国王吧！我和小聪他们分享了我的想法，他们也认可了我的想法。

我们开工了，我负责制作国王的“城墙”，小成负责国王，而小聪则为我俩准备材料。我拿了一串葡萄，并向老师拿了些牙签。首先，我把葡萄均匀排好，把牙签当作“钢筋”来筑造“城墙”。

我们一丝不苟地做着。突然，因为小聪的不小心，把国王金黄“披风”弄断了，幸好小成急中生智，把断了的“披风”改成了上衣。就是因为小聪弄断“披风”这件事，我们三人更加小心翼翼了。

10.一位老师作文500字 篇十

他讲课时生动有趣，注重细节。一次，老师讲到人有悲欢离合，月有阴晴圆缺的时候，不仅讲了这句诗意，还拓展了月食的形成，使我们不仅加深了对课文的印象，还加深我们的记忆。他带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。他手拿粉笔，口若悬河，把知识当做甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。同学提出问题时，他总是不厌其烦地为我们讲解说明，把同学们的谜团一一解开，让我们陶醉在他每一节课堂上。

在课间或节假日，他常常带我们玩耍，和我们一起跳绳，一块打沙包、爬山、种花、赶海等等。我们每次都玩的非常开心快乐，笑的都像花一样灿烂。比如，有一次我们在一起打沙包，有一个同学动作非常敏捷，即使我们两个沙包一块儿打也打不到他，我们都非常着急，这时老师不急不忙，面带微笑做了个鬼脸，用出他的杀手锏“霹雳斩”一下便把同学击落下来，同学们都欢呼起来啦!

他还有一个很好的优点，那便是乐于助人、无私奉献。在学校凡是有人需要帮助，不管是学习上还是生活上，只要有困难，他总是主动上前帮助。班老师爱花，买了很多花苗，种在学校里美化校园，让我们开心，养花让他付出了汗水、爱心，却赢来了同学们的欢乐……