毛概学习心得体会（精选10篇）
1.毛概学习心得体会 篇一
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果，是新时代全党全国人民团结奋斗的共同思想基础、是实现中华民族伟大复兴梦的根本指针。 其次，必须要说的是马克思主义中国化理论成果的精髓---实事求是。
中国共产党章程明确规定：“党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和时间真理。”
“实事求是”，不仅是马克思主义中国化理论成果的精髓，而且是党思想路线的实质和核心，是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程，体现了马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面，是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。
经验证明，把握了实事求是的思想路线，特别是把握了实事求是这个精髓，就把握了马克思中国化各个理论成果之间的历史联系及发展脉络，就把握了马克思中国化各个理论成果 中的最本质的东西。
最后，我感觉挺惭愧的，因为只详细介绍马克思主义中国化两大理论成果，其他的内容就概括的说一说。我国建国以后，经历了由新民主主义国家过渡到社会主义国家这一过渡时期，1956年底我国对农业、手工业、资本主义工商业的社会改造基本完成，标志着社会主义基本制度在我国初步确立。此后，党对社会主义建设道路进行了初步探索，取得了重大成就，形成了一些重要思想成果。由于各种复杂原因，探索走了弯路，出现了错误。这些弯路和错误同探索中取得的成功经验一起，成为我们前进的宝贵财富。随后，邓小平提出了社会主义本质理论，把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。解放和发展是社会主义的根本任务，科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，必须走中国特色的自主创新道路，深化科技体制改革，提高科技创新能力。坚持发展是硬道理，是党执政兴国的第一要务，坚持科学发展，全面贯彻落实科学发展观。党的十三大提出了基本实现现代化战略构想和“三步走”战略。党的在十六大、十七大确立的全面建设小康目标的基础上，提出了全面建成小康社会的更高的目标。随着“两个一百年”的临近，实现中华民族伟大复兴的中国梦将不再遥远。
通过半年的学习，我真的学到了好多。我知道了，看书不能看名字，内容更重要，看人亦是如此;我知道了，如果定下了不符合实际情况的目标，再怎么努力结果必然失败;我知道了，一个国家，一个民族能够拥有核心的价值观有多么重要，这可能会决定一个民族的生死存亡。
2.学习《毛概》课的心得 篇二
刘老师您好：
非常感谢您这一个学期的细心教导。在大一时您曾为我们专业讲授《中国近代史纲要》，在您的教导下我也取得了很好的成绩，对您的印象很深。在这一学期又能够有幸听老师授课，激动之余写下这一篇毛概课学习心得，希望能和老师学习交流，并得到老师指点。
作为一名入党两年的大学生，对党史和党章的学习还不够深入，政治觉悟并不高。对建党和建国以来的发展状况没有系统的认识。这次学习《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》正好是一次学习党和国家发展历程的好机会，在老师的细心教导下，我对中国共产党的先进性有了更深的认识，对中国能取得现在的成就感到来之不易。
马克思主义传入中国给深陷苦难的中国人民带了希望，但这并不意味马克思主义就能救中国，俄国布尔什维克的胜利给我们的是一种启示而不是一种模式。马克思主义中国化的提出是中国革命走向胜利的转折点。毛泽东思想的伟大探索和实践，是老一辈中国共产党人的智慧结晶。
毛泽东思想作为中国化的马克思主义，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的主要内容。我个人总结毛泽东思想的重大贡献就是：指导新民主义革命的胜利建立中华人民共和国；顺利实现新民主主义向社会主义过渡确立社会主义制度。中国特色社会主义体系探索和回答了：什么是马克思主义、怎样对待马克思主义、什么是社会主义、怎样建设社会主义、建设什么样的党、怎样建设党、实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实践问题。也正是几代领导人的共同努力才有现在中国的富强。
实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。从毛泽东时代开始，就确立了实事求是的思想路线。对于坚持实事求是思想路线的重要性，我深有体会。老一辈人曾对我讲述过1957年以后的“大跃进”运动时的亲身体验，我觉得出现“大跃进”这样的冒进运动，恰恰就是背离了实事求是的思想路线。一个国家、一个政党、一个人都要坚持实事求是，尤其是一名党员，肩负着社会主义建设的重任。
我对近代中国的落后，深感耻辱。辉煌的古代文明，在闭关锁国几百年后，被西方的大炮攻破国门，百姓任其凌辱，毫无尊严。在各种制度行不通的情况下，中国共产党的反帝、反封建、反官僚的彻底的革命精神使无产阶级的建国方案得到人民大众的支持和拥护。中国共产党勇于探索，提出农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。统一战线、武装斗争、党的建设是新民主义革命胜利的三大法宝，也是党的先进性的体现。从小就特别喜欢看红色题材的影视作品，我对中国共产党以及浴血奋战的人民军队充满崇拜，对于那些为新中国建立献出宝贵生命的人民英雄，致以崇高的敬意。我们永远不能忘记国耻，永远不能忘记党的功绩，没有共产党就没有新中国，我们当代大学生要以民族的复兴和繁荣为己任。
新中国的社会主义改造是一项创举。一个几亿人口的大国顺利实现如此复杂、困难和深刻的社会变革，不仅没有造成生产力的破坏，反而促进工农业和整个国家经济的发展；这样的变革没有引起巨大的社会动荡，反而极大地加强了人民的团结，并且是在人民普遍拥护的情况下完成的。建国初期，我们可借鉴的经验只有苏联，但不可能照搬苏联模式，中国共产党人在毛主席的领导下，勇于开拓进取，形成了关于社会主义改造的理论。我觉得社会主义改造并不容易，新中国刚刚建立，面对的是旧中国的千疮百孔，要什么没什么，可谓一穷二白，但就是在这种环境下，社会主义改造取得了胜利，这是值得骄傲的壮举。
对社会主义本质的认识上，邓小平为我们指明了方向，提出关于社会主义本质的科学论断：“社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”邓小平的社会主义本质的科学论断使人们科学地理解究竟什么是社会主义，从而也为探索建设和发展社会主义新道路和新方法，提供了坚实的理论基础。在父辈那一代人看来，邓小平是一位伟大的领袖，父母常常对我讲述邓小平的历史功绩：拨乱反正、改革开放、收复香港等等，邓小平让我们真正富起来，也正如我父亲所说，小平同志让他们这一代人也赶上了好时候。
社会主义新农村建设让我的家乡富裕起来，农村的变化，我能够亲身体验到。党在新农村建设方面取得的成就，让中国的农民受益，摆脱贫穷和落后，真正为农民谋利。现在的农村的教育，医疗，卫生，交通等方面都实现了巨大进步。减免农业税实现农民几千年的愿望，义务教育阶段的免费学习科学文化知识，修公路实现村村通，为农民办理医疗保险，现在的农村真正过上了好日子。
老师对于三农问题的重视，让我这个农村子弟深感欣慰。非常喜欢老师采取的农业大省对三农问题展示的方式。我作为农业大省黑龙江的农村子弟积极参与展示，无论是PPT的制作，还是演讲稿的审核，我都会尽力去做好。首先是出于对家乡的热爱，还有就是把黑龙江的农业变化展示给大家，更希望能够很好地完成老师布置的任务。在观看每个省的三农问题展示的时候，发现江西同学的展示比较全面，他把展示的背景放在自己亲身生活的地方，这使展示更具有说服力，而更有说服力的是江西同学也把新农村建设中的种种问题摆出来，并不是一味的展示家乡的美好面貌，对于家乡在新农村建设中的不足能够客观对待，这正是大多数农业省展示的不足。我觉得应该把新农村建设中的一些问题也提出来，这是我们黑龙江省展示的不足。
记得大一老师教近代史的时候，上课经常会播放一些历史资料片，然后结合资料片中的内容给我们讲解近代史，我比较喜欢这种形式。这个学期也播放了一些关于苏联建设经验总结的资料片和对邓小平生平事迹总结的资料片。对邓小平的资料片，我的印象比较深，虽然内容不多，但对这位改革开放的总设计师充满了敬畏，他的勇气、胆识、魄力为中国的崛起奠定了坚实的基础。没有邓小平，中国的富强之路将走的更崎岖。苏联成功和失败的经验给了我们最大的警示就是居安思危，苏联的亡国和亡党，告诉我们居安思危党才能永葆青春，国家才能长治久安。
学习《毛概》确实使我获益匪浅，我觉得不论我是不是一名党员，都应该去了解党和国家的发展历程。作为一个大学生来说，不了解中国共产党和国家的发展历程是非常落后和愚昧的。在学习中，有时候我也会觉得枯燥乏味一些，但跟着老师的思路的学习，能够克服这一点。只要抱着增长知识和提高政治觉悟的态度，我发现学习《毛概》成为我真正的党课学习，党课上的学习远没有学习《毛概》的系统、生动和丰富。我相信这一个学期的学习会是我终身受益，我也会继续学习下去，把从书本上学来的知识应用于实践，努力提高自己的能力，不辜负老师、学校和社会的期望。
自控1005
吴明波
2012年6月1日
还有几个问题也想向老师请教一下：
1.在我身边有很多大学生认为爱国和爱党是两回事。面对中国现在出现的种种问题，比如“贫富差距大”、“食品安全问题”、“贪污腐败”等等，他们把不满的的情绪发泄在党的领导上，非常偏激。对于这种错误的认识，我试图劝阻，却力不从心，希望能得到老师的一些指教。
3.毛概学习心得相关优选 篇三
我平常也是一个喜欢看报纸的学生，这习惯从高三延续到现在。这要归功于我的爷爷，从小就跟我讲一些政治伟人的故事，就像毛泽东主席、邓小平、周恩来等等，以及十大元帅。这使得我从小就对政治的东西感兴趣。只是政治领悟不高，因为毕竟爷爷小时受到的教育不高，他只能把伟人的一些事迹，讲得精彩的吸引我们去听，算是我政治课的启蒙老师。以前我觉得我会有点难以判断一件事情的是是非非，但是经过这一学期的学习我变了。我变得有自己的一些看法，我不再会轻易的去发表一些自以为相当前卫，很好的观点，我会思考，我会联系多方面考虑问题，而不再肤浅的简单的就讲它表面我们所熟悉的，所了解的层面。
就好比最近日本团代表到钓鱼岛举行钓鱼比赛，表示他们对钓鱼岛拥有所谓的主权时，报道一出，网友们纷纷出言献策，有的网友就发表“直接开军队过去钓鱼岛，我们进行军事演习”;这个网友还不算偏激，更有甚的网友发言“日本这么小，如此猖狂，我们就不能再放任他们这样做，要采取行动。”有的网友讲“中国的外交部长，每次有问题，就知道一而再再而三的强调我们中方对钓鱼岛拥有不可抗辩的主权”。往常遇到这样的事情我会给上面的每一个网友都投一票，因为我觉得他们讲得都有道理，很有自己的看法。说实话，
我们的外交部长一再强调我们中方的立场，感觉好像完全没有作用，别人日本照样还是做他们想做的事情，总是喜欢弄出一点动作来，让我们的国人浮躁起来;以致我们有些国人沉不住气说出一些不得体的话语，让世界不了解我们的人，误解我们中国人。当时关于这件事情，我也看了，有去看一些相关的报道，我们国人实实在在太沉不住气了，我认为钓鱼岛根本不需要再讨论了，它就像台湾、香港、澳门那样是我们的国家领土。
本来就是自己的东西，为什么要跟别人强调呢?我们无需在此如此热烈的献策，该如何应付他们。历史表明，钓鱼岛是属于我们中国的，这是无人能够改变的，我们中国对此拥有主权。不管日本他们做什么，都无法改变这一点，对于日本经常搞的小动作，必要时我们就回应他，没必要时，我们完全可以不要理他，6月x日的行动，我们就发扬我们中国热情待客，宽容的传统美德;就当他们是客人，到我们家来做客吧!我们无需反应过头!
我一直都在想我们的社会到底怎么了?食品安全、道德伦理、精神文明、思想开放。方方面面都出现了问题，这些亟需我们人类去解决。多少地沟油进人市场;多少“小三”破坏别人的家庭现在还变的理直气壮;多少高官落马反映出的贪污/腐败问题的严重。这些问题种种解决基础都回归到我们伟大的毛主席当年的先见“实事求是”，一切从实际出发。平常跟同学们聊天她们都认为婚前性行为就是思想开放，不接受不认同这一点的就是思想落后，就是跟不上时代;往往我持反对票时她们就认为与我无法沟通，彼此有代沟。我想我们所提倡的思想开放，我认为不是简单的性开放，而且这个婚前性行为这一不好一
面的性开放，我想也不是我们所提倡的，如果这代表着进步，那为什么西方国家现在开始逐渐的往我们所谓的落后观念迈进，逐渐收敛他们的性开放。对此，我深表担心，当代年轻人都这样的赞成这一观点，那往后咱们的道德伦理底线摆在哪里?这应引起我们当代大学生的深思!应引起各界人士的关注!
我们都知道研究毛泽东中国特色社会主义建设理论与实践的现实意义，这也是在毛泽东思想概论论文中需加以深化拓展的内容。尽管毛泽东在探索中既有正确的方面也有错误的方面，但他在探索中留下的丰富的经验教训和思想财富，为今天的社会主义现代化建设提供了可贵的营养和借鉴。可以说，毛泽东的探索，在建设中国特色社会主义理论的形成过程中，起到了奠基者的作用。在毛泽东领导下，我国开拓了一条独特的社会主义建设道路，并取得了辉煌成就。
中国社会主义事业的胜利和发展与毛泽东的领导是分不开的。毛泽东的功绩是巨大的，他的理论与实践在中国历史上，特别是在新中国历史上打下了不可磨灭的印记，对于新中国后来历史的发展具有决定作用。他的名字与中国社会主义事业紧密相联，通过研究毛泽东社会主义建设理论，肯定其居主要地位的有价值的方面，不仅仅是实事求是肯定毛泽东的历史功绩问题，而且关系到社会主义中国的前途和命运。我们今天研究毛泽东的社会主义建设理论，对于理解毛泽东思想与邓小平理论和“三个代表”重要思想的统一性、继承性、创新性，以及我们党在社会主义实践中的与时俱进性;对于我们党团结带领全国各族人民，胜利实现伟大复兴，都具有十分重大的现实意义。
4.毛概课学习心得体会1000字 篇四
首先从“毛泽东思想”方面来说，毛泽东思想的伟大功绩和不朽的历史意义就在于：从根本上理顺了千百年来中国腐朽混乱的封建思想，从总体上开创了新中国政治经济文化的现代化。泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。即：根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。这充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质。
毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”，既实事求是、群众路线和独立自主。实事求是是毛泽东思想的精髓，坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发，理论联系实际，要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合;“一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去”的群众路线是我们党的根本路线，是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现;独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理，符合我国的具体国情，有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位，是需要长期坚持不可动摇的根本方针。实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面，贯穿于毛泽东思想的各个组成部分，是毛泽东思想的活的灵魂。
新中国建立后，中国共产党人面临向社会主义过渡的艰巨任务——社会主义改造。以毛泽东为首的中国共产党人找到了一条具有中国特色的社会主义改造道路，创造性地实现了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。尤其是对资本主义工商业的改造，用和平方式实现了马克思、列宁提出的解决资产阶级问题的伟大设想，丰富和发展了马克思主义社会主义革命的学说，是国际共产主义运动史上的创举。
中国进入社会主义社会后，如何建设社会主义，又是一个全新的课题。以毛泽东为代表的中国共产党人坚持把马克思主义基本原理与中国实际相结合，提出了以苏联为鉴戒，走中国自己的建设道路，并对这一道路进行了初步探索。尽管这一探索经历了严重曲折，但却为中共十一届三中全会后建设有中国特色社会主义道路的开辟和邓小平理论的形成，作出了重要的思想理论准备。上述历史经验证明：“马克思主义不是教条，只有正确运用于实践并在实践中不断发展才具有强大的生命力。”
5.毛概课大学生学习心得体会 篇五
对我来说，这门课程有效地帮助我们青年一代充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习“三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量。
如今，有人说时代变了，人情味变淡了，人与人之间的利益心变重了，时代的脚步越来越快了，毛主席的那些旧思想已经不中用了，认为对中国的社会主义建设的新时期没有了指导的意义。很显然这种认识是不对的，这是一种惯用的诡辩和历史虚无主义，因为结论和论据说的不是一个层次的问题。当然，无论马克思主义还是毛泽东思想，都要同今天的实际相结合，而不能采取教条主义的态度。这恰恰是我们这些后人要解决的问题。一个真理是不可能会过时，只是因为它所需要解决的问题距离我们的现实问题相对遥远了一些。那个时代的遗留下来的美德是我们需要用一辈子去恪守的，“为人民服务”不应该是个口号，而更应该转化为行动，只要每个人都能为他人多着想一点点，这个社会的潜能是巨大的。
大方面，我也明白了一个道理：一个国家选择发展什么样的道路，是由一个国家的国情和国家性质决定的，而真正经得起历史考验的适合我们国家的则是由中国共产党领导指挥的中国他色社会主义的民主政治制度。作为人民当家做主和依法治国为根本保证的中国共产党，代表的使人民的根本利益，肩负着为人民服务的伟大使命。作为新时代的开拓者，我们没有理由不拥护中国共产党，这样一个一切为人民着想的政党。
6.毛概学习心得体会 篇六
中宣部理论局组织编写的《从怎么看到怎么办—理论热点面对面·2011》对上述问题进行了深入浅出、有针对性和说服力的回答。这本理论读物不仅分析了“怎么看”，也阐明了“怎么办”，对我们开展工作大有裨益。拿到《从怎么看到怎么办》后，我进行了深入的学习。以下为我的学习心得：
在8个热点问题中，“涨”字首当其冲。“猪你很”、“豆你玩”、“姜你军”、“棉里针”、“糖高宗”等这些热词既是老百姓对物价上涨过快的戏谑，同时也是无可奈何的自嘲。在农村，老百姓有自留地，可以自家种些蔬菜来自给自足，受蔬菜价格上涨的压力不算太大。现在农村的生活条件已大为改善，但肉类食品的价格一直居高不下，而今年猪肉的价格更是飞涨至15元/斤。不少老百姓开玩笑说，现在猪肉都不敢吃了，宁可不吃猪肉，也不能让猪肉“吃”了自己。不难发现，现在的生活成本大大提高，部分日化、方便面、酒类等企业集中发布涨价信息，推升了涨价预期，个别地方甚至出现了抢购风。加上部分不明就里的群众受部分不良商家的“鼓动”，纷纷以高价大量购进加碘盐，以此来“抵抗”所谓的日本大地震辐射，导致“抢盐风”愈演愈烈。好在政府部门及时辟谣，并采取有效措施，扭转了“抢盐风暴”。
生活在农村的困难群体对物价上涨更是反应强烈。按照人均年收入1274元的贫困人口标准线，目前，仅我国农村贫困人口超过2688万。国家不断加大对此类困难群众的扶持力度，完善居民最低生活保障制度，扩大保障覆盖面，提高保障标准和保障水平，保证低收入群体的基本生活和基本权益。今年5月，党中央、国务院印发了《 中国农村扶贫开发纲要（2011-2020）》，提出启动集中连片特殊困难地区扶贫开发攻坚工程，加快贫困地区脱贫致富步伐。我村要积极抓住有利条件，加快发展，带领更多的村民走上发家致富之路。
这些热点问题集中反映了社情民意，反映了群众的疾苦，贴近群众、贴近生活、贴近实际。面对这些问题，《从怎么看到怎么办》不但分析了问题出现的成因，让我们能正确的“看”，而且也指明了解决问题的方法、途径，让我们能有效的“办”。这些回答使人民群众对未来的生活充满了信心，有利于改善民生问题，提高生活的幸福感。
7.毛概课程学习小结 篇七
姓名：燕悦
学号:1408091077 本学期我们学习了“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系”这门课程，通过这门课的学习我对毛泽东思想在革命时期中国，当前中国，以及未来中国的发展有了较为全面的认识，具体分为以下几个方面。
一,革命时期的毛泽东思想
毛泽东思想成型、成熟于二十世纪前、中期，其时代的主要特点是“战争与革命”。1914年第一次世界大战的爆发造成了革命形势，随后俄国爆发了十月社会主义革命，影响和推动了世界其他国家的革命运动。列宁领导的俄国十月社会主义革命开辟了无产阶级社会主义革命的新时代。在此之前，中国人与马克思主义基本上是隔绝的，直到十九世纪末二十世纪初，知道马克思、恩格斯的中国人还寥寥无几。俄国的十月革命在马克思主义的故乡欧洲和殖民地半殖民地的亚洲国家之间架起了一座桥梁，马克思主义通过社会主义的俄国开始广泛地传入中国。中国的先进分子从俄国十月革命胜利的事实中认识到了马克思主义的强大威力。“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”这是毛泽东对马克思主义在中国传播的国际环境和时代条件的形象描写。由于中国特殊的国情决定了中国革命不能原样走“俄国人的路”，因而把马克思列宁主义的理论与中国实际相结合，形成适合中国情况的科学指导思想，就成为时代的基本要求，毛泽东思想正是在这样的时代背景产生的。从马克思主义中国化的实践过程来看，毛泽东思想的产生并非偶然，它是近现代中国社会矛盾发展和人民革命斗争深入的结果，具备当年那个时代人类先进文化成果马克思主义的指导，即它的理论来源或思想基础是马克思列宁主义。正是从这个角度说，毛泽东思想的产生同中国共产党的产生一样，是实践的结果,是历史的必然。
二,当代的毛泽东思想
有人说时代变了，毛泽东思想也因为时代原因不再适合中国当前的发展了。毛泽东思想是经过实践检验的科学真理，是中国共产党人和中华民族在思想文化上高举的伟大旗帜。作为中国革命和建设的正确理论原则与经验总结,它具有极其丰富的时代价值，集中体现在为中国特色社会主义道路、理论和制度的开辟与形成发展提供了理论准备、奠定了思想基础。自中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想写入党章以来，它已成为人类先进文化的一种精神象征，具有长远指导作用。深化对毛泽东思想现时代价值的认识，对于进一步掌握中国化马克思主义的基本立场、观点和方法，特别是掌握马克思主义与中国实际相结合的本领和与时俱进、开拓创新的科学精神，提高运用科学理论分析和解决中国特色社会主义建设中重大问题的能力，具有重要的现实指导意义。
中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想的继承、发展和创新，中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想根本上的继承。中国特色社会主义理论体系对马克思主义的本质，对毛泽东思想的精髓，对社会主义革命、建设和改革以及党的建设的一些重大问题的坚持和继承，是根本上的继承。第一，坚持和继承了毛泽东思想的立场、观点、方法。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，同时也是中国特色社会主义理论体系的基本遵循。第二，坚持和继承了毛泽东同志探索社会主义建设规律所形成的重要理论成果。中国特色社会主义理论体系进一步提出了用改革来解决社会主义社会基本矛盾的思想，强调改革也是一场革命。在社会主义社会发展道路问题上，毛泽东同志强调从中国国情出发探索社会主义道路。中国特色社会主义理论体系继承了这一积极成果，开创了中国特色社会主义发展道路，等等。第三，坚持和继承了毛泽东关于马克思主义执政党建设的思想理论。中国特色社会主义理论体系是对毛泽东思想飞跃式的发展。中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义普遍原理与中国特色社会主义建设实际相结合，是在毛泽东思想基础上发生的又一次重大理论飞跃。
三,未来的毛泽东思想与中国特色社会主义理论
常常有人认为，毛泽东思想关于中国革命的论述已经过时，而晚年毛泽东又犯了严重错误，除了那些世界观、方法论以外，毛泽东思想对今天已经没有多少价值，学了也没用。这种看法和疑问是片面的。当今时代，毛泽东思想不仅对中国共产党和中国的各项事业与工作，而且对人生道路的正确选择，都具有长远指导意义，我们应着力挖掘它的时代价值。倡导学习研究毛泽东思想，一个重要原因就是因为时代、实践和科学的发展要求我们根据新的情况，来认识、继承和发展毛泽东思想。即是说，经过中国共产党的十一届三中全会以来的改革开放和现代化建设，我们对马列主义、毛泽东思想已经有了新的认识，党的一系列重要会议、重要文件和重大决策都包含了对毛泽东思想的继承和发展。今天的学习不是过去学习的简单重复，而是要以新的视角、新的眼光来重温毛泽东思想，进一步挖掘这一精神财富的时代价值，真正做到“常学常新”。
8.毛概——心得体会 篇八
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课的名字很长，下边简称“概论”。其实对于概论课所讲的内容，我们高中时候已经学过了，尤其是对于文科生出身的我而言，有些理论更加印象深刻。这也是我们学习变得得心应手。
然而事实非我们想象的那样。虽然我对概论课的主体知识是了解的，但内在的部分知识还是不太清楚的。外强中干的形容，并不过分，所以从这个学期开始，概论课有了笔记。学习概论课让我深刻了解中国现代的政治政策的同时，也是给我补了好一番的历史。课前的新闻讲评，让我们与概论课联系的更紧密，也是一次非常好的锻炼机会。
在众多的理论学习之中，我印象最深的是当下最热门的“四个全面”的战略部署理论。“四个全面”理论的首次提出是在2014年的12月习总书记在江苏调研时，在2015年的2月被定为中央的战略布局。它的主要内容包含：全面建成小康社会，全面深化改革，全面推进依法治国，全面从严治党。它是马克思主义与中国实际相结合的新飞跃，是马克思主义中国化的最新成果，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造。同时它们之间并不是不无关系的，他们是一个整体，既包含战略目标，有包含战略举措。其中，全面建成小康社会是战略目标，其他三个是战略举措。全面建成小康社会是实现中国梦的“关键一步”；全面深化改革是全面建成小康社会的“动力源泉”，是实现中国梦的“关键一招”；全面推进依法治国是实现中国梦的法制保障；全面从严治党是其他三个方面的必然要求和根本保障，是实现中国梦的根本保障。
上述是从整个社会而言考虑的“四个全面”的社会意义。其实“四个全面”从哲学的角度看更是辩证唯物主义和历史唯物主义的产物。
首先，“四个全面”来自实践，要发挥好战略布局对实践的指导和引领作用，还必须回到实践中去，坚持实践的观点、发展的观点，具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件的变化为转移。其次，“四个全面”并不是孤立存在的，它们之间相互联系、相互作用，层层递进，由此构成了一个相互渗透、相互关联的有机体。所以要坚持全面的观点、联系的观点。最后，“四个全面”更是“两点论”和“重点论”的统一，从“四个全面”的内容、功能、地位、作用看，每一个“全面”都具有重大战略意义。发展是时代的主题和各国共同的追求，改革是社会进步的动力和时代潮流，法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要保障，从严治党是执政党加强自身建设的必然要求。要正确认识和把握规律，认识事物的本质和内在的联系，必须坚持“两点论”和“重点论”的统一。
9.毛概心得体会 篇九
中共十七届六中全会与2011年10月15日至18日在北京举行，此次会议中，中共国家主席胡锦涛发表了关于深化中共文化体制改革的重要讲话，此次会议审议审通过了《中共中央关于深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》
在我看来，关于如何深化文化体制改革是当今我党，我国的工作重点之一。在五千多年的中华民族历史上，我国曾一度走在文化创新先锋主力军的位置上。中国古代的书法，文艺，四大发明曾是世界的瑰宝，但是由于我们国家统治者的固步自封，我们昔日的辉煌已然不可见了。在当今经济快速发展的时期，大力推进文化产业的发展，促进社会主义文化大发展大繁荣势在必行。现今的时代背景下，在传统经济发展模式趋于饱和的情况下，我们国家必须加快转变经济发展模式，促进社会向高水平，高标准的趋势延伸。“科技是第一生产力”，那么到底什么能够称得上新时期的科技呢？是什么能够真正使经济和社会和谐发展呢？我想那只有知识经济了，知识经济将会成为21世纪决定国家经济实力强弱的一个决定性因素。
文化是民族的血脉，国家进步的灵魂，中华文化博大精深、源远流长，是中华民族屹立于世界民族之林的根基，是改革开放、建设中国特色社会主义的不竭精神动力。辛亥革命一百年来的历史证明，中国特色社会主义道路是中国发展进步、繁荣富强唯一正确的道路。在这条光辉道路上，我们党带领人民坚持不懈地推进文化发展改革，显著提高了全民族思想道德素质和科学文化素质，促进了人的全面发展，显著增强了国家文化软实力，为坚持和发展中国特色社会主义提供了强大精神力量。
进入21世纪以来，我国经济社会发展正经历着深刻变化，全面建设小康社会进入关键时期，深化改革开放，加快转变经济发展方式进入攻坚时期。文化工作在我国革命建设，改革各个历史时期都发挥着了不可替代的重大作用。文化在国际竞争力中的地位越来越重要，成为综合国力的重要组成部分。在新形势下，只有推动社会主义文化大发展大繁荣，继承和弘扬中华民族传统文化，才能继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，转变经济发展方式提供思想保证精神动力，舆论支持和文化条件。十二五时期是我国发展的重要战略机遇期，传承和弘扬五千年中华优秀传统文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，建设中国特色社会主义文化，对于实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴，意义十分重大和深远。深化文化体制改革，建设创新型国家，提升国家文化软实力，增强我国国际影响力，为社会主义现代化建设提供新鲜血液，已成为当前我国文化工作的重心。
面对当前国际经济形势，我国经济发展面临新的挑战和机遇，对我国经济社会发展提出了新的要求，当前落后的文化体制已成为制约经济发展的重要因素。党的十七届六中全会深入分析了我国文化改革发展面临的新形势任务，提出了到2020年文化改革发展奋斗目标，全面部署了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣的各项工作。全会强调，坚持中国特色社会主义文化发展道路，必须以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力。这是当前和今后一个时期我国文化改革发展必须遵循的指导方针。
本次十七届六中全会对文化创造和文化创新的强调非常突出，并提出将建设社会主义强国，说明党中央对文化创造和文化创新前所未有的重视。说明国家认识到文化创造和创新在国家综合国力的中所占的重要性。人们不再仅仅追求物质上的享受，并且在文化生活方面也有了更高的要求。党的十七届六中全会提出，社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓。建设文化强国会提升中国的国际竞争力，让中国的文化底蕴更为外国人所了解。同时，建设文化强国也可以抵御他国的文化入侵。让人民群众不仅生活水平提升，同时让他们的思想和道德水准也提升到与之相配的水平。让人民群众在思想摆脱低级趣味，有崇高追求的人。十七届六中全会也对近期不断发生的触及人们的道德底线的事件也做出了指示，推进文化改革发展，增强人们的道德规范，树立更符合时代的道德标杆。让道德缺失的事件从我们身边消失。文化事业推动党和人民事业的发展
我们该走什么路、朝什么样的目标迈进，是文化发展的根本性的问题。文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分。从今天看来中国的未来发展，中国崛起的历史进程都需要更加有力的文化支持，也需要更多的文化的指引和激励。从基本国情来看，特别需要我们党提出先进的理论来推动这一伟大事业。深厚的文化传统和现实的政治基础，决定了我国文化建设必须走中国特色的发展道路.我们坚决拥护中国共产党的领导。为了谁、必定决定着社会主义文化和方向，同时是我国实行社会主义制度的本质要求。当然我们的经济繁荣很重要，军事实力增强也很重要，制度建设也很重要。当然，也是我们党立党为公、执政为民理念的重要体现。着力构建社会主义核心价值体系，抓住了文化改革发展的根本。所以我们坚持社会主义道路是正确的。但是最后中华民族能不能复兴，最根本的标志是中华文化的复兴，也就是形成自己一套独特的思想体系、价值体系、生活方式、社会科学、大众文化等等。
这次中国共产党第十七届六中全会中央委员会第六次全体会议，主要是对推进我国文化改革发展作出了部署，强调要推进中国社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮，大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业，进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制，建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑。
通过学习这次中国共产党第十七届六中全会中央委员会第六次全体会议精神，我认为大学期间在学习知识的同时，也要努力提高自己的文化修养，要不断提高自己的思想觉悟，只有这样自己才能更好地明确生活目标，把握前进的方向。同时要时刻关注党的最新思想动态，领会党的精神，把自己的学习和努力方向，向着党指出的方向来走，这样才能少走弯路。
通过这次的会议精神，也更加坚定了我加入中国共产党的决心和信念，对此，作为一名大学生入党积极分子，我会时刻以一个正式党员的标准严格要求自己，紧跟党的先进步伐，认真学习的党的十七届六中全会精神，在平时多为集体和同学服务，起先锋模范作用，争取早日成为一名正式党员，为中国特色社会主义的建设贡献自己的一份力量。
我们必须切实加快文化体制改革，促进社会主义文化大发展，大繁荣，使我们国家屹立于世界民族之林。
班级：11财务管理一班
组长：胡天泉（10号）
10.毛概课大学生学习心得体会 篇十
博客的排版和各个方面的信息都非常简介和直观，每个班的博客也做得有声有色，在总博客每日更新的各种新闻信息都有助于我们了解这个世界每天的变化，使我们学习的内容不仅仅局限于学习课堂上书本中的那些，更重要的是我们每天都在了解时事新闻，我们对我们身边或者国际上的事情发表自己的观点和态度。也许我们每个人并没有改变世界的力量，但我们每个人必须要有对事物的认知和态度，这才是一个大学生或者是当今年轻人该有的素质。
博客学习这种方法特别有效率有意义，因为它是以一个我们大学生熟悉并且喜爱的方式让我们学习，这样的学习方法比老师在课堂上一直讲，学生在一直听或者假装一直听要有意义或者有效率的多，并且对于同学们养成自主学习的习惯也极为有益。博客上的内容横贯中西纵贯古今，历史上发生的与当今息息相关的事都值得我们去了解和思考。每个班的博客管理员也用心仔细的管理着各个班的博客。就拿我们班的来说，博客管理员及时把老师布置的作业发布到博客上，并且在微信上也不忘提醒同学。除此之外，博客管理员在班级博客上发布着各种有意义的新闻和信息，无时无刻不在扩充同学们的知识。
一学期的博客学习，这里有老师为我们放置的各种有意义的新闻知识，有各个博客管理人员辛苦为大家扩充的信息，有同学们发表的文采飞扬的博文，还有大家留下的精彩纷呈的点评和观点。我觉得这个博客学习的过程是充满意义的，学习的结果也是十分值得肯定的!总博客和每一个班级博客都是同学们用心做出来的，这不仅仅是文字的堆砌，也不仅仅是一个传播知识的平台，更重要的是是同学们一个学期学习或成长心路历程的记录和见证，记录了同学们对于生活和学习的态度以及同学们内心的各种感悟和成长，这样非凡的意义已经超越了一个普通的博客。