宪法中的教育条款(10篇)
1.宪法中的教育条款 篇一
深入开展宪法宣传教育
大力弘扬宪法精神
同志们:
为丰富和完善宪法学的理论体系,推进其他法学理论的学习和研究,助推我市的民主政治建设和法治国家建设;助推进我市的改革开放和社会主义文明建设形成良好的法律意识和宪法式的思维习惯;今天我们来学习了解下基本大法《宪法》。
一、使宪法家喻户晓深入人心
全面推进依法治国、加强宪法实施是一个系统工程,是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。宣传思想文化工作肩负着重要职责,承担着提供思想舆论支持、创造良好文化条件的光荣使命。
一、要营造良好的思想舆论氛围。把宪法法律牢牢扎根于人们的心灵之中,成为支配人们行为的强大内在力量,是全面推进依法治国的重要基础。我们要按照中央要求,把四中全会精神的学习宣传贯彻不断引向深入,把全民普法特别是宪法宣传教育这项基础性工作牢牢抓在手上、持续深入推进,大力宣传宪法是党和人民意志的集中体现、是通过科学民主程序形成的根本法,大力宣传宪法基本原则和内容,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,努力使宪法家喻户晓、深入人心。我们要统筹抓好媒体宣传和社会宣传、网上宣传和网下宣传、对内宣传和对外宣传,形成规模声势,取得实际成效。精心组织形式多样、参与性强的主题教育,充分发挥文化产品的熏陶作用和群众性精神文明创建活动的实践养成作用,通过持续深入地宣传教育,在
2项长期任务。我们要认真学习贯彻总书记重要讲话和四中全会精神,按照中央的统一部署,认真履行职责,积极推动全社会深入开展宪法宣传教育,努力增强全社会忠于、遵守、维护和运用宪法的自觉意识,树立对宪法的信仰和敬畏,为全面推进依法治国、建设社会主义法治国家提供精神动力和思想保证。
一、要坚持不懈突出抓好宪法宣传教育。把宪法宣传教育摆在首要位臵,坚持宪法宣传教育的正确方向,大力宣传党的领导是宪法实施最根本的保证,大力宣传宪法确立的中国特色社会主义道路、制度、理论,大力宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,着力宣传国家生活的基本原则,宣传公民的基本权利义务等内容,努力让广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范,而且是保障公民权利的法律武器,充分相信宪法、主动运用宪法。
二、要推动领导干部带头学习宪法、模范遵守宪法。坚持把领导干部和国家工作人员作为关键,推动建立健全各级党政机关领导干部学习宪法制度,把宪法作为党委(党组)理论学习中心组学习内容,作为党员干部教育的重要方面,列为党校、行政学院必修课,同时继续组织好领导干部学习宪法卫星远程讲座和普法讲师团宪法巡回宣讲等活动,全面加强各级领导干部和国家机关工作人员对宪法基本精神和主要内容的学习,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,自觉在宪法和法律范围内行使权力、履行职责。
三、要进一步抓好青少年的宪法宣传教育。坚持宪法教育从娃娃抓起,将宪法知识学习纳入《中小学法制教育指导纲要》,深化中小学 “宪法进课堂”和宪法主题班会活动,推动宪法进学校、进课堂,不断增强青少年的宪法观念。
四、要开展经常性宪法主题宣传教育活动。坚持把“12〃4” 国家宪法日作为宪法宣传的重要平台,积极组织开展宪法集中宣传活动,推动全社会掀起学习宣传宪法、贯彻实施宪法的热潮,使宪法家喻户晓、深入人心。围绕党和国家重大任务组织开展形式多样的主题宣传活动,有针对性地开展宪法学习宣传教育,增强宪法意识,维护宪法权威。
五、要创新宪法宣传教育方式方法。推动健全媒体公益普法制度,加强新媒体新技术在宪法宣传教育中的运用,进一步加强宪法主题公园、宪法主题广场等阵地建设,深入开展宪法知识竞赛、演讲比赛、宪法宣传周、法治文艺汇演等活动,不断增强宪法宣传教育的针对性和实效性。
四、让人民群众相信法律的尊严
人民法院推动宪法实施,必须坚持正确政治方向,坚定不移走中国特色社会主义法治道路。必须切实维护宪法所确立的国家根本制度和公民基本权利,依法严惩各类危害国家安全、颠覆国家政权、煽动民族分裂、侵犯公民基本权利等违法犯罪,维护国家长治久安,保障人民安居乐业。必须始终坚持人民主体地位,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,通过司法裁判,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务和责任。
6持有法必依、执法必严、违法必究。要全面贯彻尊重和保障人权的宪法原则,在坚决惩治侵犯公民人身权利、民主权利、财产权利犯罪的同时,注重依法保障诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的合法权益,要认真落实宪法关于一切国家机关和国家工作人员必须接受人民监督的规定,深化检务公开,自觉接受监督,持之以恒地抓好司法作风建设,努力提高司法公信力。要紧紧围绕依法独立公正行使检察权的要求,落实中央关于司法改革的重大部署,凝聚共识,攻坚克难,认真开展主任检察官办案责任制、检察人员分类管理制度、完善人民监督员制度等改革试点,积极探索设立跨行政区划的人民检察院,推进省以下地方检察院人财物统一管理体制改革,优化检察职权配臵,健全检察人员履行法定职责保护机制,加快建设公正高效权威的社会主义司法制度。
三、要牢牢把握宪法定位,忠实履行法律监督职责。我国宪法规定,检察机关是国家法律监督机关。检察机关要始终坚持宪法定位,增强履行法律监督职责的使命感和责任感,努力做到敢于监督、善于监督、依法监督,维护社会主义法制的统一、尊严和权威。要进一步加强对刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的法律监督,坚决监督纠正执法不严、司法不公的突出问题,努力使人民群众在每一个案件中都感受到公平正义。要推动完善惩治贪污贿赂犯罪法律制度,加强职务犯罪线索管理,健全受理、分流、查办、信息反馈制度,明确纪检监察和刑事司法办案标准和程序衔接,不断提高查办和预防职务犯罪法治化水平,深入推进反腐败斗争。要积极完善行政检察制度,健全行政执法和刑事司法衔接机制,探索建立检察机关提起公益诉讼制度,加强对行政执法活动的监督,促进严格规范公正文明执法。
四、要深入开展宪法宣传教育,大力弘扬宪法精神。加强宪法实施,必须不断提高全体人民的宪法意识和法治观念。检察机关要带头开展宪法的学习教育,认真落实宪法宣誓制度,引导和激励检察人员始终忠于宪法、遵守宪法、维护宪法。要紧密结合执法办案,加强法制宣传和教育,促进全社会提高法律素养、增强法治思维,自觉严格依法办事。要切实承担普法职责,建立检察官以案释法制度,深入群众开展法制宣传教育活动,着力培育法治信仰、倡导契约精神、树立规则意识,推动形成学法尊法守法用法的良好氛围。
2.我与宪法主题教育方案 篇二
《管子·明法解》曾有云:法者,天下之程式也,万事之仪表也。法治,是繁荣稳定的基石。今年的10月18日上午9时,中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕。十九大报告中,法治“音符”跃动不息:国家安全,需要加快法治建设;社会治理,需要法治方式;惩治腐败,需要厉行法治;百姓福祉,需要法治保障;执政兴国,需要法治思维。唯奉法者强,唯明法者进。
在法制的蓝天之下,我们少先队员仍是一群羽翼单薄的雏鹰,只有学法、知法、守法,与法同行,才能肩负强国梦的重任。为此,我校开展了“我与宪法”系列主题活动:朗诵会、法制小图标设计、法制小天使卡通形象设计、黑板报等。
具体活动内容:
1、“我与宪法”朗诵会:
参与年级:1-3年级,自己在家找与宪法有关的小短文,利用星期天在家里准备,周一班主任老师挑选优秀选手在本班教室进行展示,各班班主任要收集学生朗诵的底稿与班级朗诵会的照片。
2、“我与宪法”法制小图标设计:
参与年级:四五年级,班主任让学生在星期天绘制有关法制小图标,周一到校挑选出最优秀的在班级进行展览,每班上交政教处8幅作品。班主任要在班会课上评奖,班主任提供班级展示图片。
3、“我与宪法”法制小天使卡通形象设计: 参与班级:六年级,班主任利用周末布置此项任务,规格为A4纸大小,周一到校挑选出最优秀的在班级进行展览,每班上交政教处8幅作品。班主任要在班会课上评奖,班主任提供班级展示图片。
4、“我与宪法”黑板报:
参与年级:五六年级,检查时间:12月8日
内容:主题为我与宪法,内容积极向上,宣传法治的力量。形成人人守法,人人敬法,人人畏法的良好氛围。
汝阳县实验小学
3.宪法宣传教育活动总结 篇三
为了贯彻落实省教育厅〔2020〕1号文件精神,培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识,营造校园法治宣传氛围,把我校法制教育工作推上一个新的台阶,今年12月份,蔡店中学以“弘扬宪法精神,建设法治校园”为主题组织全校师生深入开展了一系列的宣传教育活动。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
以学校党支部为核心,成立了学校学宪法活动教育领导小组。间周一次例会,组织全体教师学习了宪法及有关教育的法律法规,并通过教师讨论会的形式交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
我们充分利用国旗下的讲话、宣传栏、电子显示屏、黑板报、校园广播站等多种形式向学生宣传宪法知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,塔耳小学有计划、有针对性地开展了一系列宣传教育活动:
1.12月5日,学校组织召开全体教师大会,学习宣读了陂普办〔2020〕1号文件,部署学习宪法活动安排。
2.12月6日大课间,启动学宪法活动方案,并由即日起,全校14各班开始每天开展宪法晨读活动,晨读的内容都是宪法条例中的章节、条款。
3.各班召开以“学宪法讲宪法”为主题的主题班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,使法制教育工作落到实处。
4.各班根据实际情况,利用思品教学方式,开展一次宪法教育课。
5.家校携手共学法。利用智信平台对家长进行普法宣传教育,提高家长的法律意识。
6.各班在本月下旬开展了讲故事、主办宪法宣传手抄报等形式展示学习宪法知识成果。
此次系列活动的举办,使全校师生更加深入了解宪法、尊崇宪法,增强法制观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识,让宪法深入到每个人的心中。
蔡店中学政教处
4.宪法日教育活动主持词 篇四
老师们、同学们,大家好:
今天是2014年12月4日,是首个“国家宪法日”。我们在此举行特殊的升旗仪式,目的就是宣传法律知识,提高法律意识。
宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现,具有最高的法律效力。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。1982年12月4日,第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。
设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
今天的教育活动共有两项内容,下面进行第一项:升国旗、奏国歌;(请旗手、护旗手归队)
第二项:有请X校长讲话,大家欢迎!
全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
希望同学通过今天的教育活动,增强法律意识,学法、懂法、知法、护法、守法,并从行动开始,在学校做守纪好学生,在社会做守法好公民。
最后,关于宪法日教育活动,做以下安排,第三节上课后各班结合发的宪法内容读15分钟,学校安排检查,望各位上课教师配合并做好安排。
5.学校宪法主题教育心得感悟 篇五
区教育局领导高度重视宪法日宣传工作。在接到上级活动通知后,我区第一时间转发了浙教电传x号《浙江省教育厅办公室转发教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动规定通知》,同时要求辖区中小学结合自己的实际,研究制定了具体的方案开展活动。各校全面开展了“五个一”活动。
二、结合实际,突出重点,确保宪法学习宣传活动全面落实
x区中小学历来重视对师生法制精神的培养,在宪法宣传日的活动中,全区各校有重点地开展了“五个一”系列活动,具体活动内容有:
1、进行一次宪法学习活动。
全区42所学校的校长主持并带领教职工进行宪法知识的学习,让教职员工从根本了解宪法的意义,宪法的修改方式,宪法的地位和宪法的内涵等内容。个别学校的校长还为学生专门上了一节宪法课。如重兆中学费佩明校长利用国旗下讲话,选取宪法章节中与广大师生学习生活息息相关的有关内容进行发言,是全体师生对宪法有关知识有了深一层次的了解。
2、举行特别升旗仪式。
各学校利用升旗仪式的国旗下讲话,对全校师生进行宪法的相关知识宣讲,使学生了解了宪法中关于国旗、国歌、国徽以及首都的规定;宪法的历史意义,宪法的修改,宪法的地位和作用等。如旧馆中学围绕“宪法日”对全校师生进行宪法的相关知识宣讲。
三、学科结合,整体推进,培育和践行社会主义核心价值观
6.合同中的支付条款 篇六
(一)汇付方式
The Buyers shall pay 100% of the sales proceeds in advance by T/Tto reach the Sellers not later than Jan.20 th.1.即期付款交单
Upon first presentation the Buyers shall pay against documentary draft drawn by the Sellers at sight.The shipping documents are to be delivered against payment only.2.远期付款交单
The Buyers shall duly accept the documentary draft down by the Sellers at 30days sight upon first presentation and make payment on its maturity.The shipping documents are to be delivered against payment only.3.承兑交单
The Buyers shall duly accept the documentary draft drawn by the Sellers at 60 days sight upon first presentation and make payment on its maturity.The shipping documents are to be delivered against acceptance.(三)信用证方式
The Buyers shall open through a bank acceptable to the Sellers an Irrevocable Sight(at 30 days’ sight)Letter of Credit to reach the Sellers 30 days before the month of shipment, valid for negotiation in China until the 15 th day after the month of dhipment.(四)部分信用证、部分托收
The Buyers shall open through a bank acceptable to the Sellers an Irrevocable Sight Letter of Credit to reach the Sellers 60 days before the month of shipment , stipulating that 50% of the invoice
7.开展宪法宣传教育活动总结 篇七
深入开展宪法宣传教育活动总结
党的十八届四中全会通过《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,提出在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神,并将每年12月4日定为国家宪法日。
为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据上级部门的相关要求,将彭阳县第三中学深入开展宪法宣传教育活动的情况总结如下:
一、开展宪法晨读活动
为了让彭阳县第三中学的全体学生了解《宪法》,了解《宪法》是国家根本法的活动主题,彭阳县第三中学在高一至高三全体学生中开展宪法晨读活动,要求周一至周五晨读时间,法治教师根据年级和学生的实际情况,布置相应的宪法晨读内容,学生在晨读期间,诵读教师布置的相关晨读内容。在晨读期间,学生认真的朗读《宪法》的相关内容。宪法晨读活动的开展,学生不但了解了《宪法》的内容,还培养了学生的法律意识。
二、开展特别升国旗意识
2014年12月4日清晨,彭阳县第三中学开展了一次特殊的升国旗仪式,在升旗仪式上升旗手和政教处的领导,面对国旗向全体师生讲解宪法对于国旗的规定,让全体师生了解国旗的来历,国旗的象征意义,珍惜革命前辈抛头颅、洒热血换来的今天的和平与繁荣生活,树立正确的人生观、世界观,为祖国的繁荣与昌盛努力学习。
三、加大对宪法的宣传力度
彭阳县第三中学加大了《宪法》宣传力度,围绕国家宪法日主题,利用校园广播,校园网站、宣传栏,LED显示屏、《花季》校报等形式,宣传《宪法》,全体师生对《宪法》的了解程度加深,法制观念也有大幅度的提高。
四、上好宪法课
彭阳县第三中学,组织法治副校长为全校师生上宪法课,在宪法课上,法制副校长讲解了与《宪法》有关的知识,同时,彭阳县第三中学在校长的主持下开展了一次教职工宪法学习活动,在本次宪法学习活动中,我校校长讲解了宪法的相关知识,同时观看了相关的视频。
8.国家宪法日教育活动个人感悟 篇八
【篇一】国家宪法日教育活动个人感悟
为全面贯彻落实党的十八届四中全会精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。
一、活动主题
“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。
二、宣传重点
(一)宪法知识宣传教育。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。
(二)中国特色社会主义法律体系宣传。
深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。
(三)教育法律法规宣传。
广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保x等法律法规,提高师生守法、用法意识。
三、主要活动
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。
2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。
6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。
7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。
8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。
我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。
【篇二】国家宪法日教育活动个人感悟
我校紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务科学发展。”这一主题,强力促进“依法管理学校”、“法治进学校”工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将我校活动开展情况总结如下:
一、领导高度重视,营造普法教育氛围
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。
学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、加强校园文化环境建设
学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。
三、广泛开展宣传,活动形式多种多样
1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。
2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。
3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。活动期间各班组织开展一次“与法同行”为主题的班、团、队会活动。
4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。
5、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《小学中学幼儿园安全管理措施》,提高依法管理学校和实施素质教育的水平。
6、利用升旗时间开展法制宣传日小学中学升旗宣誓活动。
7、在学生中开展法制手抄报等竞赛活动。
8、开展阅读活动,号召组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放藏书楼,提供学生阅读,组织学生参加藏书楼服务活动,同时主动阅读健康有益的书刊,以丰富学生的科学文化知识,培养学生的科学精神、法制认识和热爱祖国的道德情感。
今后,我们将以更加认真负责的态度,认真贯彻落实上级有关的文件精神,主动主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合,共同做好全校师生的法制宣传教育工作,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长继续做出我们的努力,推进“平安校园”建设,共同构建和谐社会,和谐校园。
【篇三】国家宪法日教育活动个人感悟
为了认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,根据西宁市教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕“x”普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:
一、成立小组成员、落实任务
本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。
二、加强宣传阵地建设
我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。
三、开展丰富多彩的法制教育活动
围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动
1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)
2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)
4、周四我校大队部联合德育处,利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。
四、拓宽教育渠道,借助多方力量
宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。
五、活动成效显著
总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。
【篇四】国家宪法日教育活动个人感悟
为全面贯彻落实科学发展观,进一步增强全民法制意识,提高全社会法治化管理水平,推进依法治国,构建和谐社会,营造良好的社会氛围和法治环境,根据区普治办《关于开展法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,我局紧紧围绕“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”活动主题,深入扎实开展了法制宣传日活动,取得了良好的教育效果。
一、高度重视,认真部署
为使全国法治宣传日活动扎实有效地开展,我局高度重视,召开专门会议研究全国法制宣传日活动,并结合实际,制定了活动方案,明确了法制宣传日活动的指导思想,确定了活动的主要内容,使活动做到有的放矢
二、精心组织,开展活动
通过设立展台、分发资料等形式向过往群众宣传公共卫生相关法律法规知识,并现场为群众解答了“甲型H1N1流感防治知识”等热点问题。本次活动展出法律法规宣传板报2块,共发放有关职业病、传染病以及环境卫生、食品安全等方面问题的宣传资料1000余份,现场接受广大群众咨询100人次。
通过本次宣传日活动,《食品安全法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》等卫生法律法规知识得到了有效普及,广大群众的卫生法律意识和法制观念得到进一步加强,受到了群众的一致好评。通过宣传日活动进一步增强了人们的法制意识和权利意识,让人们充分感受到卫生法律的重要性,使法制的力量深入人心,为构建和谐社会、和谐卫生营造了良好的社会氛围。
【篇五】国家宪法日教育活动个人感悟
在“国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:
一、活动主题和指导思想
今年国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。
二、活动开展情况
我园领导高度重视本次国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围
悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。
2、上好一堂法制教育课。
每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。
3、开展一次主题班会活动。
各班充分利用法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。
4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。
组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。
5.组织教师参加一次网络答题活动。
组织全体教师参加全国普法办组织的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛”活动,参与率达到。
6、开展一次面向家长的普法宣传活动。
利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。
9.开展宪法宣传教育活动总结 篇九
学校主要开展了以下活动:
一、是学校制定了本校国家宪法日的工作方案,落实通知的相关要求,明确活动的具体内容和安排;
二、是学校将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一个师生,做到全体知晓、全员参与;
三、是利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围,如悬挂弘扬宪法精神,推进依法治国等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围;
10.宪法宣传教育活动总结 篇十
(一)抓住关键人群,增强宪法宣传针对性。
围绕领导干部、公务员、青少年等重点人群,开展宪法学习活动。发挥领导干部这一“关键少数”的“关键作用”,带头尊宪学宪护宪用宪,区委召开理论学习中心组(扩大)会议,邀请专家作宪法专题辅导,区委书记高浩孟主持会议并讲话;各地各部门把宪法学习列为党委(党组)中心组理论学习的重要内容,通过举办宪法讲座、开展集体学习、自学等方式,原原本本、原汁原味地学习宪法,进一步增强了领导干部带头维护宪法和法律权威、带头依法办事和履职的意识和水平。充分利用公务员“学法用法三年轮训行动”计划,将宪法列为培训课程之一,今年分四期对1580多名机关公务员和参公人员进行教育培训,目前已完成2期培训,进一步推动机关事业工作人员树立宪法意识,自觉维护和践行宪法精神。组织全区各中小学校开展“晨读宪法”活动,发挥公安干警、律师法治副校长的作用,积极举办法治讲座,进一步增强青少年学生的宪法意识。
(二)升级法治阵地,确保宪法宣传时效性。
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