安山小学我的中国梦活动方案

安山小学我的中国梦活动方案（精选11篇）

1.安山小学我的中国梦活动方案 篇一

天湖小学“我的中国梦”书法比赛活动方案

一、比赛目的：

为传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

二、比赛要求：

1、参赛对象：一至六年级学生。

2、参赛字体：汉字硬笔楷体、英文硬笔手写体、铅笔字。

3、参赛要求：一二年级用铅笔，三至六年级学生用钢笔（黑色或蓝色）书写。学校自行命题，发放试卷。参赛者只需带书写工具即可；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸上按要求填写好自己的姓名、所在班级；参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

三、比赛方式：

1、班级内进行初赛，各班推选5人参加学校组织的比赛。

2、学校统一组织比赛时间：2013年11月13日下午

下午第一节课

三至六年级汉字硬笔书法（14：20前学生将自己的桌椅搬到比赛场地，按要求摆放好。）

下午第二节课一、二年级铅笔字；三至六年级英文硬笔书法

3、比赛地点：

1、2号楼之间水泥操场。

4、参赛学生需提前到达比赛场地等候，过期算自动弃权。

四、书写要求

1、书写必须合乎规范，纸面整洁。

2、书写时，在比赛用纸下面垫一薄本，笔画更富有弹性。

3、注意正确的写字姿势和执笔方法： 正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

五、评比要求：

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现不规范的字及错字、漏字、草书、篆书，即取消其评选资格。

2、按年级、作品类别进行评比，发奖状以示鼓励。（获等次奖的每人次加班级积分0.1分，优秀奖不加分）。

二年级一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖若干； 六年级一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干； 一、三、四、五年级一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名，优秀奖若干。

六、评委： 组

长：张

玮

成员：杨正飞、张明飞、黄勇前、文国芳、王贵英、巴寿菁。

附：

天湖小学“我的中国梦”书法比赛参赛名单

铅笔书法：

一（1）黎天怡 杨慧怡 赵娇娇 刘美淇 杨菀怡 一（2）黄志懋 张浩然 杨义其 丁治荣 杨红艳 一（3）巴 丹 郑 婕 曾一哲 刘 杰 杨成文 一（4）唐正伟

林思雨

李思思

雷佳乐

陈 樊

一（5）何明羿 徐艺渟 杨 倩 张金晨 蒋菲菲 一（6）杨子颜 冯富康 白萩璇 田 周 巴雨洁 二（1）黄佳仪 朱桂敏 廖益美 张 豪 彭 凯 二（2）雷康渝 杨金敏 吴佳龙 杨志成 杨月月 二（3）石孟鑫 唐欣芯 王紫轩 王 子 刘兴雨 二（4）王思杰 米兴林 丁洋福 刘家邑 王徉茗

汉字钢笔书法：

三（1）黄宝龙 张熙雯 杨景云 雷兴伟 吴桐垚 三（2）张璨淑 龚晶念 向悦尧 张远豪 王劲松

三（3）杨雨星 杨俊杰 杨佳雪 张如意 潘冬妹 三（4）廖光雨 刘福清 黄婷婷 廖 乙 高扬惜缘 三（5）杨田钰 彭 妍 彭依念 王 祥 蔡丝梅 三（6）杨 程 杨胜兰 巴正莉 杨梦槐 张宇松

四（1）李枳萱 陈 芳 彭正银 唐兰兰 李林欣 四（2）吴星财 路 雨 范 艳 张琳锐 匡 冁 四（3）李 宏 周 蕊 汤加馨 胡仕红 王 杰 四（4）梁贵宝 余客焰 余成才 何冬冬 朱佳涛 四（5）涂仕菲 巴 璇 常景琦 王 尧 马祥瑞 四（6）杨一帆 雷 康 陈 旭 黄 洋 宋 涛

五（1）宋俊杰 张竹韵 巴超洁 巴菁菁 王文科 五（2）凡雨如 陈珊珊 张 裎 管乾敏 张志盈 五（3）王娇娇 杨红敏 葛文琴 吴付桃 许美璇 五（4）阮晓婧 邓春阳 胡 鑫 甯郁其 向云茜 五（5）梅岚岚 杨众钞 石奇英 常溶澄 彭长丽 五（6）何炯瑶 田佳佳 李艳红 吴佳欣 刘正华

六（1）王佳玲 杨 莉 杨乙希 李菀清 邓力威 六（2）孙韦艳 六（3）吴 倩 六（4）王 莅 六（5）任安琪

英语钢笔书法：三（1）杨雨馨 三（2）张 渝 三（3）杨佳雯 三（4）李佳燕 三（5）杨莹莹 三（6）张宇松

四（1）何素珍 四（2）陈晓颖 四（3）周 蕊 四（4）李思悦 四（5）王子怡 四（6）严琳琪

五（1）倪 嘉 五（2）朱前祯 五（3）陆一杰 五（4）游莎莎 五（5）杨前红 五（6）郑佳明

六（1）巴茂昱 六（2）贾虫宁 六（3）胡 红 六（4）张明月 六（5）石青青

陈 娜 周 静 李 莉 罗炳兰 张熙雯 金莹莹 彭 蓝 刘明涛 彭 慧 杨梦槐 彭正银 蔡周廷 周 垚 费雨欢 张雨雨 陈增美 万力著 杨小宇 张徒董 陆 琴 梅岚岚 张 静 卫广宇 孔徉茗 杨 杰 巴梦茹 姚 雪

杨佳美 杨通艳 周艳琼 姚 雪 任俊涛 陆 峰 袁琳枚 杨通利 杨隆宇 杨飞燕 张芳溢 毛芷君 徐健鑫 石 露 白程霞 王礼露 张宇寰 向鹏振 梁美琪 胡 鑫 王江科 安俊鹏 夏欣雨 彭治颖 韦 月 李 莉 应坤坤

向 洲 韦 月 夏仕婷 张添溢 赵家赟 彭钊钊 张馨月 易 婷 甘彩霞 杨 程 孙洪静 王顺桦 许雅怡 王 鑫 王 柔 吴玲丽 范淋慧 田 槟 曾琳琳 向莹莹 杨田田 李婷婷 谢懿佳 涂显荣 杨通艳 夏仕婷 任安琪

付微婷 吴井威 段江波 汤茂竹 高梓栗 罗秀杰 兰佳欣 冉梦娇 吴 波 田苏兰 孙洪轩 张朝烊 汤加馨 周恒成 巴秋勇 唐 菲 周浩华 万凯铭 吴付桃 谢粤黔 李文鑫 常榕光 王佳玲 龚茂琴 雷国栋 王 莅

罗炳兰

天湖小学少大队 2013年11月12日

2.安山小学我的中国梦活动方案 篇二

一等奖（6名）

《我和母亲两代女人的梦想》 王地策 《让每一个人都享有尊严》 李 霖 《大嫂的梦》 于文娟

《憨妻》 周晓文 《梦且是，人已非》 李 菲 《让梦想照进现实》 苗彦圣

二等奖（9名）

《中国梦，我的梦》 孟繁霞 《女人的漂亮》 董 丽 《事业·家庭·责任》 王小杰

《平凡的妈妈》 祝瑞霞 《自强让我的人生更美丽》 任素玲 《做独立新女性，助力美丽中国梦》 滕春梅

《做世上最美丽的女人》 郭 敏 《做最好的自己，浅笑留香》 张玉婷 《让爱传递——一位平凡女教师的梦想》 赵 琳

三等奖（12名）

《我的中国梦——家和万事兴》 孟 丽 《挥着梦的翅膀》 张 晓 《小梦成就国家未来》 毛汝佳

《做最美农村女人，编织七彩人生之梦》 江 丽 《做最美女性，扮靓我的中国梦》 刘 洋 《女人，世界有你才精彩》 刘丽君

《丫丫的梦》 陈凤昌 《用智慧和爱心托起美丽中国梦》 陈瑞芳 《为人师者 最美梦想》 牟 伟

《我的大学梦》 孟辉民 《做最美女性 扮靓中国梦》 张 洁 《幸福的女子最美》 王静静

优秀奖（20名）

《公安“围脖”织进我的家》 张航鹰 《凝聚“小家”力 共圆“大家”梦》 李 雪 《蓝莓里开出的梦想》 穆亚丽

《美在夕阳》 张 燕 《朴树下的花儿静静开》 王郡玲 《做最美女性·扮靓我的中国梦》 张书玲

《气质美人》 孙崇艳 《做最美女记者 放飞我的“广电梦”》 孙百琴 《三尺讲台 美丽梦想》 王衍梅

《妙手谢大姐和她的服装“梦工厂”》 侯茜茜 《回望青春高地》 张 璋 《像花儿一样绽放》 蒋雯雯《心若莲花亦倾城》 李 瑞 《许生活三原色》 赵文彬 《夜夜龙泉壁上鸣》 王 莉《绽放自己 追逐美丽》 梁 娟 《妈妈美丽的蜕变》 李 珍 《追 求 即 美》 王艳艳

《梦里阳光》 王宏侠 《在营造“美丽家庭梦”中彰显最美的你》 姚 燕

组织奖（19个）

济南市 青岛市 淄博市 潍坊市 济宁市 泰安市 莱芜市 临沂市 滨州市 即墨市 莱西市 淄博市淄川区 东平县

泗水县 无棣县 济南市教育局 济南市政公用局 青岛市市政公用局 临沂市教育局 滨州市食品药品监督管理局

3.安山小学我的中国梦活动方案 篇三

一、指导思想

为深入学习贯彻党的十八大精神，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大中小学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，根据市县教育局关于在全市中小学深入开展“我的中国梦”主题教育的通知，结合区教委在全区中小学深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动的要求，根据我校实际情况，特制定芦沟小学“我的中国梦”主题教育实施方案。

二、活动目标

通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（3月20日至3月30日）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育的重要性与紧迫性，召开全体教师会，利用校园广播及横幅切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组长：

高良见整体负责全面工作

小组成员：

李国 ： 负责组织全体教师具体分工工作，组织学生写 作指导与评定工作

张有为：负责活动实施安排工作，宣传造势工作，负责外务联系工作

杜学民：负责活动期间校园安全，负责教师后勤工作

第二阶段：开展活动，全面落实（4月1日至11月31日）

活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、思想品德课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、文明礼仪等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

（1）学雷锋志愿服务月（4月1日-4月30日）：4月作为学校学雷锋志愿服务月，发挥《志愿服务》地方课程作用，开展志愿服务精神教育，设立校内外志愿服务岗、举办社区服务周、立足校内，辐射家庭、社区原则开展志愿服务活动，引导学生在学雷锋志愿服务中追寻和实践“我的中国梦”。

（2）从3月份开始持续到6月份，在全校学生中广泛开展“小人物正能量——寻找身边道德榜样活动”，引导学生发现、感受和了解身边的道德榜样，推出学生身边的学习模范、草根英雄、先进典型，通过同龄人的“中国梦”推动同伴教育，激发学生的正能量。

（3）演讲比赛（4月21日-5月10日）：组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。各学校要积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动，内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，以及我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。

（4）举办“美丽中国 可爱校园”黑板报设计活动。4月-5月以“美丽中国 可爱校园”为主题，开展黑板报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作黑板报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景。

（5）征文大赛（6月）组织开展以“我的中国梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

（6）绘画大赛（4月份-5月份）：组织开展“最美中国”主题摄影

绘画大赛。各学校要组织广大学生利用摄影或绘画通过自己独特的视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，推出一批有创意的作品，展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升学生群体的文化追求。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应市教委德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。德育处、班主任结合学校班会校会，突出学校特色，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，避免本次“我的中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

芦沟小学

2013.3.20

芦沟小学“我的中国梦”主题教育领导小组

组长：

高良见整体负责全面工作

小组成员：

李国 ： 负责组织全体教师具体分工工作，组织学生写 作指导与评定工作

杜学民：负责活动期间校园安全，负责教师后勤工作

张有为：负责活动实施安排工作，宣传造势工作，负责外务联系工作

芦沟小学

4.安山小学我的中国梦活动方案 篇四

林

小

学

关于运用重要节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的

实

施

方

案

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深化未成年人中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观，根据上级有关部门要求，结合本校实际，特制定实施方案：

一、活动目的：

认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和中央、省市未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好六一、七一和十一期间的三项活动。注重运用未成年人喜闻乐见的形式，讲好历史故事、革命故事、改革故事和身边故事，引导未成年人熟读并记住“三个倡导”24字，继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起来，讲道德、尊道德、守道德，做有道德的人，培养未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感，从小立志为实现中国梦而奋斗。

二、活动项目：

1、学习和争做美德少年活动：以“六一”儿童节为契机，着眼培育友善、涵养孝，大力宣传美德少年事迹，引导未成年人学习身边榜样，讲好身边故事，崇德向善、见贤思齐，培养良好道德行为习惯。

一是积极参加美德少年评选。二是宣传展示美德少年事迹。

三是开展学习美德少年活动。学校组织好主题班会，书写学习体会，开展形式多样、力所能及的学习雷锋志愿者活动，引导未成年人学用结合、知行统一，争做美德少年。

2、童心向党歌咏活动：以“七一”党的生日为契机，组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲，增强向党、跟党走的信念。

3、向国旗敬礼活动：以庆祝新中国成立65周年为契机，生动形象的开展中国梦学习教育活动，开展爱国主义教育，吸引未成年人广泛参与，引导未成年人懂得国家好、民族好、大家才会好的道理，培育和践行社会主义核心价值观。

一是网上签名寄语。9月22日至10月11日，中国文明网、央视网等网站开设专门网页，学校将积极组织学生向国旗敬礼签名、寄语，表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感。

二是网下教育实践。学校开展形式多样的教育实践活动，宣传弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，展示学习背诵24字成果，引导学生树立远大志向。

三、注意事项：

1、学校要提高思想认识，广泛深入动员，扎实有效的开展活动。

2、学校将根据方案，发挥各科室职能优势，切实履职尽责，形成工作合力。

3、学校要把教育实践活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践有机结合起来，不断创新载体、手段和方法，使未成年人在潜移默化中受到教育、得到提高。

4、做好舆论宣传，营造良好的、浓厚的社会氛围。

柳林小学

5.“我的梦、中国梦”活动方案 篇五

一、指导思想

以习总书记的讲话精神为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列的主题实践活动，锻炼学生努力学习、积极向上、团结互助、积极作为的良好素质，在这个人生重要阶段留下青春多彩、努力拼搏的脚印。

二、活动主题

我的梦、中国梦主题活动

三、活动时间 2017年5月

四、活动内容

1、开展“祖国在我心中”升旗仪式。

2、开展“ 我的中国梦”主题班会。

3、开展“我的中国梦”主题文化建设。

4、开展“我的中国梦”演讲比赛。

5、开展“祖国在我心中”红色哥曲班班唱。

6、开展“我的中国梦”活动评比活动。

2017年5月进行，对本学期“中国梦”主题活动工作进行评比表彰，评比内容为五个系列活动，将评出三个优胜班集体。

6.安山小学我的中国梦活动方案 篇六

“中国梦、校园梦、我的梦”主题教育实施方案

为全面贯彻落实教育局关于开展“提士气、强信心、树正气、塑形象”大讨论活动方案,切实引导广大师生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释,加强师生的理想信念教育,引导教师进一步感悟教师职业的灵魂,引导学生进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。我校决定开展“中国梦、校园梦、我的梦”的主题教育,具体方案如下:

一、活动主题:“中国梦校园梦我的梦”

二、活动时间安排:2013年9月

三、活动对象:全校教师、小学生

四、活动形式

1.利用校班会开展“中国梦、校园梦、我的梦”主题教育 2.结合主题教育开展师生征文、演讲活动

五、活动要求

1.学校要召开师生主题教育动员会,做好宣传工作。2.各校依据学生实际情况召开主题班会

3.依据主题班会开展情况,召开全校全校师生校会。

4.通过活动的开展,我校要形成“我的梦”专辑:教师梦专辑、学生梦专辑,学校梦专辑。

5.通过活动的开展,使教师树立正确的人生目标和工作目标,使

学生树立远大理想和抱负,达成梦的共识。

6.我校建立我的梦专辑,将我的梦专辑中优秀作品上报总校,三年级每班上交5件作品,四年级每班上交7件作品,五年级每班上交9件作品,六年级每班上交11件作品,(作品要求:题目:黑体三号。正文:宋体四号。固定值,20磅。页边距,默认格式教师每人一篇。9月28日前上交。所有作品一律放在1号机f盘苏国春“我的梦”文件,再以班为单位建立子文件。

学校上报总校学生优秀作品不少于15件,教师优秀作品不少于5件,小学校点上报师生优秀作品不少于2件,幼儿园上报教师优秀不少于1件,作品电子稿和作品报名表上传至:lshzx888@163.com邮箱中,上报时间为2013年10月中旬。总校将对活动开展较好的学校、教师、学生进行表彰奖励。

7.各校要加强组织领导,成立以学校一把手总负责的主题教育领导小组确保活动扎实有序开展。

凉水河小学

2013.9.15 附:凉水河小学关于开展“中国梦、校园梦、我的梦”主题教育领导小组

7.中国梦我的梦演讲比赛活动方案 篇七

为深化我校“中国梦.我的梦”主题德育活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，让学生进一步感悟“中国梦是我的梦，我的梦是中国梦”的深刻内涵，我校决定开展“中国梦.我的梦”的演讲比赛。

一．比赛时间：2013年11月12日

二．比赛地点：操场

三．演讲要求：

1.演讲主题为“中国梦.我的梦”，结合我的梦想和“中华民族伟大复兴”这一中国人共同的梦想展开演讲。

2.选手参赛必须说普通话，演讲一律要求脱稿。

3.演讲时间为5—8分钟，超时要扣分。

4.参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰。

四．活动安排：

1.主持人：阮柒柒，杜照兰

2.评委：曾云峰，程尚江，张守英，王辉，阮春明，阮班勇，孙小泉

3.比赛统分：郭凡，周萌

五．评分标准：

评分采取100分制，去掉一个最高分和一个最低分，然后除以评委数得到参 赛选手的最后得分。将会从一下几个方面对选手打分：

<一>演讲内容（35分）

1.思想内容能仅仅围绕“中国梦.我的梦”这一主题，观点正确、鲜明，内容充实具体，生动感人。（15分）

2.材料真实，典型，事迹感人，体现时代精神。（10分）

3.讲稿条理清楚，结构严谨，构思巧妙。（5分）

4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（5分）

<二>语言表达（35分）

1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

2.演讲表达准确、流畅，自然。(10分)

3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达演讲的内容。(15分)

<三>形象风度（15分）

演讲者思想饱满，能较好运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

<四>综合印象(5分)

演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。<五>会场效果(5分)

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果;演讲时间控制在8分钟之内。

六．奖项设置

8.安山小学我的中国梦活动方案 篇八

活 动 方 案

为促进中国梦我的梦百姓宣讲活动顺利开展，特制定如下实施方案：

一、活动时间：

本次活动分初赛、决赛两个阶段进行，初赛时间定于8月20日上午。

决赛时间另定。

二、活动地点：

初、决赛地点均设在汉川电视台演播厅

三、主持人及评委：

汉川电视台安排两名主持人主持，在演播厅大屏上制作大幅宣传画，初赛决赛时使用该背景。

评委（初赛）：熊国春、丁先贵、周美华、李丽、倪厚莉

（决赛）：熊国春、丁先贵、周美华、李丽、孙春姣、倪厚莉、肖利文

总指导：周美华

四、活动经费：

1、电视台演播厅费用10000.00元

2、主持人费用：2000.00元（1000元*2）

3、评委费用：6000.00元（1000元*7）

4、颁奖礼仪小姐费用：500.00元（5*100元）

5、奖金：6800.00元，其中一等奖1名，1000.00元；二等奖2名，1600.00元；三等奖3名，奖金1500元，优秀奖9名，奖金2700元；组织奖2名

7、荣誉证书：200.00元

8、进餐费：工作人员初赛中餐晚餐，决赛晚餐3000.00元

以上各项计费：28500.00元

五、活动步骤：

初赛结束后，拟定时间进行决赛。

决赛结束后，请专业团队进行包装巡回宣讲：

1、对宣讲稿进行专业打磨上档升级。

2、请专业人士对宣讲人员进行专题培训。

3、制作多媒体，包括宣讲前的视频、宣讲中听视频或PPT、宣讲中的配乐。

9.“我的中国梦”主题活动方案 篇九

策

划

书

2011083团支部

共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌

为深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人，2011083团委决定集中开展“我的中国梦”主题教育实践活动。

一、指导思想：

以总书记的讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展一系列主题实践活动，激励学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”，奔向复兴路做出更大贡献。

二、活动主题：共圆中国梦，同铸复兴路，创造新辉煌

三、活动安排：

1、开展《我的梦·中国梦》的主题班会

时间：5月4日，在2406教室 “我的梦·中国梦”为主题的班会，培养学生的想象力和创新力，鼓励学生树立正确的理想和信念。

2、开展“我的中国梦”主题征文活动。时间：3月4日——3月22日。

征文要求：

（1）围绕“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”内容，撰写一篇作文，题目自拟；

（2）内容详实，可以把自己的所见所闻表达出来，也可以结合自己的心得体会抒发自己的情感。

（3）字数：600字以上，严禁下载抄袭。参加对象：全校学生（每班推荐3篇）上交时间：5月8日（周五）上交团支书处

3、开展“我的中国梦”手抄报比赛活动。时间：5月1日——5月8日。

内容：以“重走复兴路，共圆中国梦，创造新辉煌”为主题，创作设计手抄报一份。

纸张大小为4开。

上交时间：5月8日（周二）

4、“我的中国梦”主题展示活动：参评的优秀作品将布置专题展板在校园内展出。

展出时间：5月份

四、注意事项：

1、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。

2、精心组织。各班要结合学生的特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。

活动总结

本次我们深入学习贯彻党的十八大精神，激励广大学生坚定理想、奋发图强、创新实践，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出贡献，努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

10.“我的中国梦”系列教育活动方案 篇十

一、活动目的：

为深入学习贯彻十九大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕“立德树人”的根本任务，引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。学校结合总校活动安排，决定开展“我的中国梦”系列主题教育，旨在通过此次活动，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

二、活动主题：“我的中国梦”。

三、活动对象：潮海中学全体师生。

四、活动内容

1、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“我的梦中国梦”主题系列教育活动内容及安排。同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。

2、开展“我的中国梦”大讨论活动。利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论，让学生明确“中国梦”的实质内涵，通过讨论树立属于自己的“中国梦”，树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习，端正做人的信念。大队部结合大讨论活动，开展以“金话筒叙中华”小主持人大赛，大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行，通过学生的论、说，使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。

3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。通过学习，以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题，组织开展“中国梦中华情”读书展示活动，强化学生对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、开展“我的中国梦”主题宣讲。通过清明节、五四、六一等节庆日，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。

5、推进“我的中国梦”主题校园文化建设。以“诵读中华经典，放飞中国梦想”为主题举办各队经典表演展示活动。

着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生。结合前期开展的读书活动，学校将征集到的学生寄语、绘画、手抄报、征文等获奖作品进行布展，营造良好的校园文化氛围。

6、开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合学校开展的“弘扬雷锋精神做文明好少年”主题教育，动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。

7、开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。学校将通过校园网络，以“我的梦”为主题组织开展少年教育活动。通过微机课积极参与教育部组织的“我的梦中国梦”全国青少年书信文化活动，引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性，将个人成长与祖国发展结合起来。

五、“我的中国梦”主题教育领导小组成员组长：陈丕林副组长：李信钦组员：级部和全体班主任。

六、活动要求

1、精心部署，注重实效。各部门要高度重视本活动，加强沟通合作，负责部门要精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

11.我的梦中国梦朗诵比赛活动方案 篇十一

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大中国梦而发奋学习，不懈奋斗。

二、活动目的和意义

让广大中小学生在历史教育、国情教育和亲身体验中了解新中国建立的艰辛历程，见证改革开放取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，进一步增强共产党好、社会主义好、改革开放好和伟大祖国好的思想。通过诗歌朗诵的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

三、活动主题

以“我的梦、中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，以学生亲历亲见的“中国梦”及本地和家乡的变化，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志。

四、组织单位：

上马乡九年一贯制学校小学部德育处

五、活动时间

2013年5月24日

六、活动地点

学校多功能厅

七、参赛对象

1—6年级每班选送一个朗诵题目

八、活动流程：

（一）、主持人给予《我的梦中国梦》并宣布比赛开始

（二）、介绍比赛的评委

（三）、介绍比赛的要求

1．每班选派一个节目

2、比赛顺序由高年（6.1—6.4）-----低年（1.1—1.3）选手提前备场

3、选手自报家门，班级，姓名，朗诵题目。结束后要行礼

4、保持会场的纪律，不准随意走动，说话，保持会场的卫生。演讲结束后要给与掌声。

（四）、公布比赛的评分标准

包括演讲内容、演讲技巧、形象风度，演讲效果、及演讲时间五部分对选手进行评分。满分为100分。1.演讲内容（30分）

以“我的中国梦”为主题，围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启 示特别是改革开放以来的辉煌成就，学生亲历亲见的中国梦及家乡的变化，表达爱国之心，强国之愿、报国之志。主题鲜明、内容充实具体。2.演讲技巧（20分）

（1）、说普通话，语言规范，声音洪亮，语言表达准确、流畅、自然。（2）、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。

（3）、能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

3、形象风度（20分）衣着大方，得体，举止端庄，精神饱满，态度亲和，富有艺术感染力。4.演讲效果（20分）

（1）、配乐朗诵，营造良好的演讲效果，内容与音乐相得益彰

（2）、演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激 励性、说服力、感召力和召唤力。5.演讲时间（10分）

脱稿，时间控制在3分钟以内。（若超时酌情扣分）。

（五）、比赛正式进行

（六）、集体朗诵《少年中国说》

（七）、宣布比赛结束

（八）、公布比赛结果并颁奖