导读三国演义（精选5篇）
1.导读三国演义 篇一
《三国演义》导读教案
教学目的：
1、理清《三国演义》全书脉络，2、熟悉其中重点情节，3、了解主要人物性格
教学重点：
1、概括其中的主要情节，2、从重点情节中分析主要人物性格 教学难点：
1、理清《三国演义》全书脉络，2、概括情节和分析人物性格 教学方法：讲读法，问答法 教学时数：一课时
预习：熟悉、概括和主要人物关羽、诸葛亮、曹操有关的16个情节 教学内容和步骤
一、导课
“说曹操曹操到”的俗语、“羽扇纶巾”的扮相，“蜀中无大将，廖化当先锋”（山中五老虎，猴子当大王）的谚语
二、背景介绍（课本中的内容要点）
三、全书脉络梳理 第1-33回，群雄逐鹿
1、桃园结义
2、怒鞭督邮
3、孟德献刀——陈宫捉放曹（杀吕伯奢家）
4、温酒斩华雄——三英战吕布
5、连环计
6、辕门射戟
7、挟天子以令诸侯
8、煮酒论英雄
9、挂印封金 ——千里走单骑—过五关斩六将
10、古城聚义
11、官渡之战 第34-59回，赤壁鏖战
12、三顾茅庐 —— 隆中对
13、火烧博望坡—— 火烧新野
14、携民渡江——大战长坂坡 ——大闹长板桥
15、舌战群儒——智激周瑜——蒋干中计——
黄盖受刑——借东风 ——火烧赤壁—义释曹操
16、三气周瑜
17、割须弃袍
第60-86回，三足鼎立
18、截江夺阿斗
19、单刀赴会
20、智取汉中——杀杨修
21、水淹七军——刮骨疗毒——败走麦城
22、杀华佗——曹操之死
23、张飞遇害
24、火烧连营——巧布八阵图——白帝城托孤——安居平五路 第87-105回，南征北战
25、七擒孟获
26、出师北伐
27、失街亭——空城计——挥泪斩马谡
28、六出祁山——秋风五丈原 第106-120，三分归晋
四、人物情节简介
（一）情节： 关羽： 温酒斩华雄 挂印封金 千里走单骑 过五关斩六将 华容道释曹 水淹七军 单刀赴会 刮骨疗伤 败走麦城 温酒斩华雄
袁绍总领全军讨伐董卓。董卓部将华雄骁勇异常，交战中先后有四位部将被他所杀，关羽请战。袁绍嫌他地位低微，称其“安敢乱言”，喝令将其打出。曹操推荐关羽出战华雄，端了杯热酒为关羽壮行。而关羽愿先去斩华雄，回来再喝酒。果然在温酒未凉之际提来了华雄首级，令众诸侯惊讶不已。挂印封金——千里走单骑——+过五关斩六将
关羽与刘备失散，暂居曹营。曹操欲收服关羽，热情款待.赐美女、金银、官职。后来关羽挂印封金，只收下赤兔马,护送两位嫂子千里投奔刘备。由于没有得到曹操的手谕，一路之上遭到了层层拦阻，但关羽凭借一己之力，过了五个曹操所辖关，立斩曹操六员大将，最终完成使命。华容道释曹
赤壁战后，诸葛亮算定曹操必败走华容，且夜观天象，曹操不当身亡，考虑到曹操与关羽有恩，于是派关云长把守华容道，留个人情与关羽做。曹操果然由乌林向华容道败退，在有一夫当关之险的华容狭路上遇到了关羽，由于先前在途中分别受到赵云和张飞的阻截，此时已无力再战。无奈，曹操只得亲自哀求关羽放行，关羽念旧日恩情，义释曹操，使曹操得以回到江陵。关羽“义绝”：
作品中突出表现关羽这种“义气”的情节主要有两个：一个是“千里走单骑”，另一个是“华容道放曹”。这个“义”既包含对刘蜀集团的忠诚，也包含“有恩必报”的人际关系准则。
关羽是良将的典型。他腹有韬略，英勇无敌，“斩华雄”，“单刀会”，都具有气吞山河的英雄气概。但是，英雄气又转化为一股傲气，他不懂战略，侮辱孙权，破坏了孙、刘联盟；他刚愎自用，听不进忠告，结果“败走麦城”。
诸葛亮： 火烧新野 舌战群儒 草船借箭 借东风 三气周瑜
七擒孟获 空城计 挥泪斩马谡 三气周瑜
诸葛亮借东风帮助周瑜以少胜多，取得了赤壁之战的胜利。但是周瑜对诸葛亮的嫉恨有增无减，也引发了他病情的进一步恶化。“三气周瑜”分别为：一气周瑜，夺了南郡取荆州，让周瑜金疮迸裂；二气周瑜，将计就计让周瑜“赔了夫人又折兵”，金疮难愈了；最后，诸葛亮识破周瑜假途灭虢之计，三气周瑜，最终让周瑜在大叫“既生瑜，何生亮”的怨愤中恨恨而亡。七擒孟获 公元225年，南中蛮彝发生叛乱，诸葛亮派军南征，对蛮王孟获实行“攻心为上，攻城为下”的方针，七次生擒孟获，又七次释放，最后使孟获心悦诚服，不再反叛。亮抚慰孟获，下令退军。从此，南中基本安定。空城计
马谡失街亭后，诸葛亮安排撤军，把兵力分散出去了,而司马懿率大军攻城。众文臣皆惊,唯诸葛亮临危不惧,令士兵隐匿旌旗，大开城门，各门均用二十军士扮作百姓，洒扫街道，亮本人于城楼上凭栏而坐，焚香操琴。司马懿惧城内有埋伏，便率军望北山路而退。诸葛亮“智绝”：
诸葛亮是“贤相”的典范。他既是智慧的化身运筹帷幄，决胜千里；又是道德的化身，忠心耿耿，为蜀汉事业殚精竭虑。他悲剧的一生。“遗恨五丈原”，诸葛亮的悲剧是与命运抗争的悲剧，是理想不能实现的悲剧。曹操： 孟德献刀 杀吕伯奢家
挟天子以令诸侯 煮酒论英雄 官渡之战 败走华容道 杀杨修 杀华佗 孟德献刀 董卓残暴，大臣打算找机会除掉董卓。曹操愿借王允的七星宝刀，拼死杀掉董卓。曹操带着宝刀来到相府，见屋内只剩董卓一人，便要拔刀下手。不料董卓从镜里看见曹操在背后拔刀，问曹操干什么，曹操非常惊慌，急忙跪下说他有口宝刀献给董卓。曹操骗过董卓，就纵马逃跑。杀吕伯奢家
曹操刺杀董卓不成，逃亡途中被士兵捉住，县令陈宫弃官追随。两人夜里住在曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家里。曹操疑心吕伯奢要报官杀他们，便先下手将吕家八口杀个精光。又将买酒归来的吕伯奢也杀了。陈宫斥责他滥杀无辜。曹操说∶“宁可我负天下人，不教天下人负我。”陈宫听了，心都寒了，便离开曹操。曹操“奸绝”： 曹操，“奸雄”的典型。具有雄才大略，为人洒脱；却又阴险、狡诈。为争取人心，减轻赋税；却又血洗徐州。尊重、爱护人才；却又忌才妒能，虐杀人才。作
者总是在表现他的雄才大略时，不忘揭露他的恶德。此外，他以法家的面目出现，在光天化日之下玩弄权术，身上有一股恢宏阔大的王霸之气。刘备：
“仁君”的典范，求贤若渴，爱才如命，为请诸葛亮出山“三顾茅庐”；爱民如子，待人宽厚，“携民渡江”不忍丢弃百姓；辩才识才，知人善任，白帝城托孤时嘱咐马谡之不可用。但是，作者在描写其“仁爱”时极尽夸张，给人以“无能”和“虚伪”的感觉。周瑜：
一个衬托性的人物，是作者为了更好地歌颂诸葛亮这个人物而塑造的艺术形象。文韬武略，具有卓越的军事才能；但是，气量狭小，嫉贤妒能，几次欲杀死诸葛亮；冲动急躁，意气用事，最终被诸葛亮三气而死。周瑜在三江口挫败曹军，曹操派蒋干劝周瑜投降。周瑜设下群英会款待这位旧友，大谈东吴兵强粮足情况，让蒋干无法陈述劝降之意。又故意将捏造的曹操水军都督私通东吴的信件让蒋干得知。蒋干中计，回去报告曹操，杀了深得水军之妙的两位水军都督。
五、主题概括
（1）从忠奸对立的立场看，作者是带着“拥刘反曹”的倾向来写三国乱世的。由于帝蜀寇魏的意识形态在起作用，小说主题是渲染正统之“仁者”的“仁”，反对暴政。（2）着重写出三国时代的盛衰变化，探讨为何会出现大**，什么人才能统一天下，如何才能巩固政权。说明只有具有雄才大略，怀着争人心、求人才的渴望，又有正确的战略、策略的英雄，才能成为一代英主。
六、习题
选择题、问答题
七、总结
理清情节先后顺序，熟悉并概括情节，通过情节分析性格。《三国演义》的影响：“三国热”、“易中天现象”、《水煮三国》
八、作业：
课外补充资料的学习
1、“《三国演义》导读”资料和习题汇编
2、与《三国演义》有关的成语、俗语和诗词 附： 板书设计： 群雄逐鹿
赤壁鏖战 三足鼎立 南征北战 三分归晋
2.导读三国演义 篇二
一、情境式导读
通过教师语言的描述、渲染及教学辅助手段的运用,把学生带入课文情境当中,并选择恰当的导读方式,使学生声情并茂地朗读,感情自然流露,个性化地抒发和表达,达到情感体验和语言训练的目的。
1. 操作方略
教师根据课文的思想内涵给课堂预设一个基调,创设和课文氛围一致的情境。创设情境的方法有:实物演示、画面呈现、音乐渲染、表演体会、语言描述、生活再现、故事引入等。这些方法的选择应因文而异,因教师的特长而异。但就语文课程而言,语言描述是最重要、最基本的方法,教师自身要练就较高的语言感染力,并投入真情(打动别人之前先得打动自己)配合其他的方式营造情境。然后选择巧妙的朗读方法带领学生去阅读:表达欢跃的感情适合集体读,抒发哀怨凄婉的情绪宜用个别读,气势如排山倒海最好用齐声读,琅琅上口的古诗可以诵读,气势越来越强的可以分层读,动态描写多的可以表演读……
2. 流程
营造情境→入境生情→角色换位→体验表达
3. 案例
(1)案例一:《卖火柴的小女孩》教学实录片段。
师:(表情凝重,声音低沉)这是一个催人泪下、令人心酸的童话故事。让我们随着倒转的时光来到19世纪的丹麦街头……你看:
(投影中打出:丹麦街头,雪花飘落,一个赤着脚的小女孩在街上一步一步地向前挪。)
师:你听:
(画面中传来呼呼的寒风,期间隐约能听见几声小女孩的叫卖声:卖火柴!卖火柴……)
师:整整一天,没有人买她一根火柴,没有人给过她一个钱。晚上,不敢回家的她蜷缩在一个墙角里……第二天清晨……请同学们把书翻到最后一段,老师引,大家接读。
师:(进入情境)第二天清晨,这个小女孩———
生:(语气平淡,显然未进入情境)坐在墙角里。
师:(再引,语气更为感人)第二天清晨,这个小女孩———
生:(语气有了变化)坐在墙角里。
师:(似乎看到了画面)两腮———
生:(受感染,进入了情境)通红。
师:嘴上———
生:带着微笑。
生:带着微笑。师:她———
生:(寄予无限的同情)死了。
师:(悲中见愤)在旧年的大年夜———
生:冻死了。
师:新年的太阳升起来了,照在她———
生:(无不动容)小小的尸体上。
师:小女孩坐在那儿,手里还捏着———
生:(感情倾诉达到高潮)一把烧过了的火柴梗。
【有人说,湖面的水纹,音乐的旋律和人的情绪频率合拍时,人就极容易地触景生情。上面的设计也许正找准了这一频率。】
(2)案例二:《坐井观天》教学实录片段。
在教学时,我采用了“营造情境→入境生情→角色换位→体验表达”的教法,在课尾“体验表达”一环节竟达到了意想不到的效果。
师:请看屏幕,开动脑筋想一想,青蛙听了小鸟的劝告它会跳出井口吗?
生1:不会。因为井太深了,它跳不出来。
师:有困难。
生2:不会。因为小青蛙在井里住惯了,生活得很舒服,它不想到外面受苦受冻。(掌声)
师:真是一只怕苦怕冻的青蛙!
生3:不会。因为它认为小鸟在吹牛,说假话,根本不相信小鸟,所以只能坐井观天。
师:真是一只顽固的青蛙!看来要使这只青蛙跳出井口真是困难重重,老师把这个任务交给大家,看谁的办法最灵验,能让它勇敢地跳出来。
生1:我给井里灌水,让青蛙浮上来。
师:那得好多好多的水。
生2:我找来一个梯子,下去把它抱上来。
师:如果它不愿意呢?是不是有点强“人”所难?
生:那我先给它讲外边世界有多么美丽,直到它动心了,再用一根绳子把它吊上来。
师:这个办法好极了!先说服它。
生3:叫一群猴子一个吊着一个,把它捞上来。
师:就像“猴子捞月亮”一样吗?(众人笑)
生4:我亲自下去,把它背上来。
师:你真勇敢!
师:在大家的帮助下,不想跳出井口的青蛙终于跳了出来,它看到了什么呢?
生1:它看到了无边无际的天空,还有火红火红的太阳。
生2:还有高楼大厦、柏油马路、来来往往的车辆。
生3:它还可以看到学校,许多小朋友背着书包高高兴兴地上学去了。
生4:老师,青蛙看到这美丽的景色后,还会回井里去吗?(掌声)
师:这个问题提得好啊!大家一起讨论讨论。
生(纷纷喊道):不会回去了!
师:不回家?那它会到哪里去?又会去干什么?想想看。
生1:会到稻田里找伙伴们捉害虫。
师:做庄稼的好朋友。变化真大!
生2:它会坐上飞机去周游世界。
师:增长自己的见识。想得多好!
生3:它肯定要上学,还要学电脑。
师:和你们一样,学习现代化的科学知识。说得棒极了!(掌声)
生4:青蛙说不定还会去参加奥运会!(热烈的掌声)
师:你认为它会参加什么项目的比赛?
生4:要是参加跳远和游泳,它准得金牌!(长时间的掌声,气氛达到高潮)
【教师自始至终没有剖析过一个词语,而是通过情境性导读使学生进入到故事情境中去,让学生在“读、说、议、评、演”中将词义理解并内化。这样,在课堂结尾,老师的发散性设计更是“一语激起千层浪”,打开了学生思维的闸门,激发了学生丰富的想象力,精彩的发言和巧妙的评价浑然一体,使得课堂气氛融融,高潮迭起,师生达到“愤悱”状态,教者、学者、还有听者均徜徉在孩子们续想的寓言故事中,自省自悟。最后一位学生让“小青蛙参加奥运会”的惊人话语更引发了长时间、由衷的掌声,老师在此点破寓意,适时巧妙,使“坐井观天”的寓意得到了最大的拓展升华,我们不能不承认这是情境式导读的效果。】
(3)案例三:《月光曲》教学实录片段。
出示段落:盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?”
师引读:
一曲完了,盲姑娘有点激动地说……
一曲完了,盲姑娘十分激动地说……
一曲完了,盲姑娘万分激动地说……
师:面对盲姑娘这深情的赞叹,贝多芬为什么不趾高气扬地说:“正是本人,伟大的音乐家、指挥家、作曲家、演奏家”呢?
生:因为他是一个谦虚善良的人,他不肯炫耀自己。
师:此时,贝多芬的心情可以用一个词语来概括———
生:“激动”“十分感动”。
师:他说什么了?贝多芬没想到盲姑娘不仅爱音乐,而且懂音乐,真是“一曲完了遇知音”啊!
师:此时此刻,贝多芬有千言万语要倾吐,内心百感交集要表达,对他来讲,表达的最佳方式是什么?(弹琴)
放音乐,师生一起读第8段(这时候,一阵风……)
【老师巧妙的引读及浑然天成的过渡语、叙述语把学生带入情境,借着清幽的月光,学生的声随琴动,心被情触……】
二、明理式导读
教师抓住重点词句或语段,设计有价值的问题,在和学生对话(提问、引导和追问)中贯穿形式多样的朗读,使学生在不断品悟词句中理解课文内容,体会人物情感,领悟文章内涵,提升朗读水平和语文素养。
1. 操作方略
发挥对话教学的优势,提出恰当直击要害的问题,由此展开阅读与对话的有机结合,达到理解内化的目的。不同目的不同内容可选择不同的朗读方式:大概了解课文的内容,划层分段时可采用连读;带着问题在文中找答案适合用跳读;描述精雕细刻的语段自由读;片幅长句子拗口可以领读;对话可以分角色读;描写场面的可以解说读……
2. 流程
正确(读通)→流利(读懂)→有感情(读好)
3. 案例
(1)案例一:《坐井观天》教学实录片段。抓重点词语学第二次对话(4、5自然段)。
师:第一次对话中,青蛙和小鸟一问一答,小鸟说它飞了一百多里,青蛙相信了没有?请看大屏幕,听老师范读。大家一边听一边想,看青蛙和小鸟对天有什么不同的看法。
生1:青蛙认为天只有井口那么大。(板书“井口大”)
生2:小鸟劝告青蛙说天无边无际。(板书“无边无际”)
师:刚才有同学提出不理解“大话”和“无边无际”,现在4人一组讨论讨论。(师巡视点拨)
师:到底什么样的话是大话?
生1:是夸口、不真实的话。
生2:大话就是吹牛。
师:你们说过大话吗?(生摇头)都是些好孩子。听过别人说大话吗?
生3:书上说葫芦妹一顿可以吃几大锅米饭,过河时说水停,水就给她让道啦!
师:你的意思是书上在写大话!看来你是一个喜欢看课外书的好同学。葫芦妹是童话故事里的人物,故事中加入了夸大的说法,这是用来教育人的,而不是讲大话,懂了吗?
生4:我们班大伟说他可以从学校院子里飞上5楼。(众人笑)
师:人会飞吗?
生:不会。
师:对,大伟是在吹牛、说大话。当听到别人说大话的时候你们相信不相信?
生:不相信!
师:好,大家就用不相信、怀疑的语气自由读青蛙的话。(生练读)
(生5读第4自然段。)
师:读得多认真!你让老师听出了这只青蛙非常相信自己。如果把“别”字拉长,“天”字后面稍稍停顿,就会读得更好。你再读一次。(再读)进步很大,真能干!咱们一起再读一读。
师:刚才我们从“大话”入手学懂了第4自然段。下面我们继续用这种方法来学第5自然段,请同学们读一读,再说说“无边无际”是什么意思。(读,讨论)
生1:“无边无际”就是说天很大很大,没有边也没有沿。
师:说得好!除了天空,还有哪些景物是无边无际的?
生:草原是无边无际的。
师:的确看不到边,看不到沿。
生2:无边无际的沙漠。
生3:无边无际的宇宙。
生4:还有无边无际的大海。
师:同学们真是理解了。那谁能通过自己的朗读把天很大很大表现出来?
(生5读)
师:小鸟知道青蛙弄错了,非常着急,所以要读得快一点。你再试试。
师:(指板书上的问题)刚才有同学提出青蛙和小鸟为什么对天看法不同,请大家看课件,找找原因。(课件1:小鸟飞过高山,飞过大海,飞过村庄,飞过草原……课件2:青蛙在井里的视线范围示意)
生:因为小鸟整天在空中飞来飞去,所以知道天是无边无际的,而青蛙一直生活在井底,所以只能看到井口大的天。(板书“天空”“井里”)
师:可是老师还不明白,为什么待在井里就看不到真正的天空呢?还是让我们通过一个小实验,也来做一做井底的青蛙,看看黑板有多大。(师指导同学通过纸筒看黑板)
生1:我只看到了黑黑的、圆圆的一小块。
师:多大?给大家比划比划。现在呢?现在就不一样了,字呀、图呀,全看见了。
生2:我只看到了黑板上一个“坐”字,现在全看清了。
师:刚才是什么遮住了你的视线?
生2:是这个纸筒。
师:同学们,是什么挡住了青蛙的视线呢?
生:是井、井壁。
【把朗读训练同理解结合起来,形成了明理性朗读指导,如“一百多里”“别说大话了!”的教学就尤为成功。】
(2)案例二:《长城》教学实录片段。
“单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时侯没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。”
师:这是一句很关键的话,朗读之前,先请大家做些数学、美术、音乐等方面的练习。
(生充满疑惑和好奇。师出示题目。)
数一数:长城上共有()块条石,是用()个肩膀、()双手建造成的。
算一算:1块3000斤重的条石≈()个50斤重的同学。
画一画:这是怎样的山岭。
唱一唱:应该给这样的画面配上怎样的音乐。
想一想:这一双双瘦弱的手,这一个个单薄的肩膀,将一块块几千斤重的条石抬上这陡峭的山岭,是怎样一幅情景……
读一读:你读出的是建造长城的艰难,还是古代劳动人民的伟大?
(学生凝重起来,他们在“做题”中逐步解读着这句话的内涵。)
师:这时,我想,每位同学都有自己的答案了,可老师并不想一份份地看。你们,长城铸造者的后人们,能通过你的朗读来表达你的感受、你的所得吗?
【学生极其投入,在他们的眼前,分明看到了当时的情景;在他们的心里,分明体会到了悲壮和伟大。大家都在致力于构建开放而有活力的课堂教学体系,但在跨学科中要防止鸠占鹊巢。上面的课例借其他学科喜闻乐见之形来落实语文学科之实,新颖而扎实。】
(3)案例三:《观潮》教学实录片段。
出示段落:
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们说,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
师:请大家自读,汇报一下刷黑词句的意思。(生纷纷汇报)
师:看来大家都理解了,那么能不能把你们对这些词语的理解通过你们的表演体现出来呢?老师来读,读到刷黑的部分你们表演,如何?(行!)
【一次自读,达到讲清词义的目的,二次师生合作表演读,既内化了词义,又调动五官并用,课堂气氛再掀高潮。】
总之,学生在课堂上阅读效果的生成取决于教师的预设、引导和评价,以上仅是笔者探索的“情境式”和“明理式”两种导读方法的基本框架,尚需广大语文老师不断地发掘、完善和归纳,以期形式多样、行之有效的导读在我们的语文课堂上大放光芒!
摘要：“情境式导读”和“明理式导读”,是指教师根据教材内容和学生特点所采用的两种指导学生阅读的方法。一种通过创设情境,一种通过指导对话,把学生带进语言文字当中去阅读,从而达到在品析理解中增进阅读深度与广度,促生阅读素养的目的。
3.20 名著导读《三国演义》 篇三
【教学目标】
1.积累作者等相关文学常识。
2.把握《三国演义》中的经典情节及个性鲜明的人物形象。3.能整体把握本部小说的思想内容和艺术特色。
【教学重难点】
把握《三国演义》中的经典情节及个性鲜明的人物形象，了解小说的艺术特色。
【课时安排】
一课时
【教学过程】
一、导入环节（2分钟）
（一）导入新课，板书课题
导入语：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”同学们知道这首词是哪部名著的的开篇词吗？今天让我们再次走进名著，感受那些荡气回肠的人和事。
（二）出示学习目标
1.我能积累作者等相关文学常识。
2.我能把握《三国演义》中的经典情节及个性鲜明的人物形象。3.我要整体把握本部小说的思想内容和艺术特色。过渡语:同学们，让我们带着目标，快速完成自学任务。
二、先学环节(15分钟）
（一）出示自学指导
快速阅读下面的资料，勾画识记《三国演义》作者的相关知识，了解小说的艺术特色。作家及作品
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作。《三国演义》原名《三国志通俗演义》，也称《三国志演义》，是我国第一部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。元末明初罗贯中综合民间传说和戏曲、话本，结合陈寿《三国志》和裴松之注的史料，根据他个人对社会人生的体悟，创作了《三国志通俗演义》。
主要内容
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀（汉）、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争，大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口，其中诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教我负天下人，休教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个 1 科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的，并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。
（二）自学检测反馈
要求：在学案上完成自学检测题目，书写认真、规范，不能乱涂乱画,一对一检查并用红笔纠错。1.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：___________ 人物及故事：______________ 成语：___ __ 人物及故事：______________ 2.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________ 3．结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是________ __；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。
4.《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。
5.“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？ 6.“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？ 7.《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁? 8.“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
9.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。
10.下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
（1）纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_________，性格特点：_____________________（2）头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_________，性格特点：___________________ 11.“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？
11.“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？
12.对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：________，_____ ______。
13.“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人，这位名人是_______。
14.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的，使丈八蛇第一枪的 和使 的关羽。
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 15.从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用或的战役分别是________、________、_______。这就衍生了一个俗语:______________。
16.《三国演义》中常胜将军是指______。
17.“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”请简要概括上面诗句所表现的故事情节______________。
18.《三国演义》中玄德曰:“曹操多谋,汝不合折断桥梁,彼必追至关。”这句话是刘备对______说的,这句话来源于哪段故事:_______________,反映的人物的性格特点是:____________。
19.《三国演义》中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是___ _,长坂桥头退百万兵的将军是_____。
20.《三国演义》主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是___ _ ____。21.《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是________。
22.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是________。
23.“欲破曹公，宜用火攻；____ _，_____”这是《三国演义》中______写给______的信中的内容。
24.孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍。”士元指的是______,他冠以______之称,与他有关的一个故事是:________。
25.最初向刘备推荐诸葛亮的人是___________,后来__________又再度向刘备推荐。点拨：
1.赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。2.青梅煮酒，3.赤壁之战、失街亭4.曹操、诸葛亮、关羽 5.设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。6.《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。7.周瑜、诸葛亮 8.义、《三国演义》 9.关羽 10．（1）诸葛亮；足智多谋、忠心耿耿。（2）吕布；没有主见、目光短浅、见利忘义。11.关羽、刘备、曹操 12.（1）艺高胆大，悟空勇斗魔。（2）义盖云天，关羽私放曹。（3）多愁善感，黛玉悲葬花。13.诸葛亮。14.刘备；张飞；青龙偃月刀 15.火烧博望坡 火烧新野 火烧赤壁 新官上任三把火16.赵云17.赵子龙单骑救主18.张飞 张翼德大闹长坂桥 英勇无比19.赵云 张飞20.诸葛亮21.关羽 22.六出祈山讨伐曹魏23.万事俱备,只欠东风 诸葛亮 周瑜24.庞统 凤雏 连环计25.徐庶 司马徽
（三）质疑问难
过渡语：发现一个问题比解决一个问题更重要，在刚才的学习中你有什么疑惑，提出来请大家帮助解决。
三、后教环节(15分钟）
过渡：小说的三要素中，人物和情节是两个核心要素，这两部小说的主要人物、经典情节有哪些？我们一起来探究一下。
1.《三国演义》中你最喜欢哪个人物？请结合具体情节说说自己的理由。
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 2.简要概括刘、曹、孙任一势力的兴亡过程。
要求：自主思考后在组内交流，组长安排好发言的顺序，互相评价质疑补充，准备集体交流。点拨语 ：
1.可以从刘备的忠、仁，曹操的奸诈、关羽的忠义等来谈。
2.①曹魏：曹操挟天子以令诸侯，在官渡打败袁绍，统一北方。不久在赤壁大败，形成鼎立之势。曹丕在曹操死后逼汉献帝禅位，建立魏国。曹丕，曹睿继位，司马懿逐渐得势，并在高平陵政变中击杀大将军曹爽。司马懿之后，司马师、司马昭废曹芳，杀曹髦，后曹奂“禅位”于司马炎，曹魏亡国。
②蜀汉；皇叔刘备得到诸葛亮的帮助，在赤壁之战中打败曹操，夺取荆州和益州。不久关羽被孙仅杀死，刘备称帝伐吴，被陆逊击败。刘备在永安托孤给诸葛亮后死去。诸葛亮结好孙权，七擒孟获，六出祁山，为司马懿所困，在五丈原死去。姜维九伐中原，无功而返。不久，邓艾、钟会来攻，刘禅出降。
③孙吴：孙坚之子孙策在周瑜等人的帮助下平定江东后遇刺身亡。继位的孙权联合刘备，在赤壁打败曹操。后来因为荆州问题与曹魏联合，设计捕杀关羽，并派陆逊大败来犯的刘备。不久孙权称帝建立吴国。孙权死后，孙亮、、孙休、孙皓相继继位，朝政动荡。孙皓暴虐无道，于280年为西晋所灭。
追问：通过这节课的复习，大家发现应该怎样快速的阅读或者复习小说内容呢？ 小结：概括阅读、欣赏小说的方法：（1）了解小说创作的时代背景；（2）理清故事情节；
（3）把握住人物形象，品味精彩的语言，结合人物在故事情节和环境描写中的表现，语言神态、动作行为、心理活动等，分析其性格特征，感受欣赏其艺术魅力。
（4）明确作品反映的社会生活（即主题思想）。
四、训练环节（13分钟）
请完成下列题目：
1.《三国演义》是________代小说家________所著的一部________体________小说。
2．《三国演义》塑造人物个性鲜明，令人难忘，有被称为“智绝”的_______，“义绝”的_______，“奸绝”的_______。
3．下列语句与何人有关：
(1)望梅止渴()(2)刮骨疗毒()(3)鞠躬尽瘁()(4)乐不思蜀()(5)三顾茅庐()(6)赔了夫人又折兵()4．《三国演义》中忠义的化身是_______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走________、华容道义释________、过五关________、水淹________、败走_______。
5．下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。(示例)三顾：三顾茅庐
收二川：________ 六出：________ 东和：________ 排八阵：________ 七擒：________ 北拒：________ 6．古典名著《三国演义》和《水浒传》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们是________、________。
7．填人名，补足歇后语。
(1)________射箭——老当益壮(2)________用兵——言过其实(3)________进京——不怀好意(4)________之心——路人皆知
8．“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中________(人名)之口。
9．杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的战役是________，涉及的两个主要人物是_______、_______。
10．《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是________，被赞誉的人是________。
11．请将下列姓名与字号对应连线。A．曹操 a．公瑾 B．关羽 b．孟德 C．刘备 c．云长 D．张飞 d．玄德 E．周瑜 e．翼德 F．孙权 f．仲谋
12.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样? 13.简析《三国演义》中“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操刘备所表现出的性格特征。14.刘备手下的五虎上将是指哪五人？
15.具体说明“温酒斩华雄”刻画关羽的艺术特色。
16.“治国之能臣，乱世之奸雄”，你怎么理解这句话？结合《三国演义》中曹操的故事，你认为曹操到底是能臣还是奸雄？
17.简述一个表现诸葛亮“多智近妖”的故事。
18.有诗曰：“兵马出西秦，雄才敌万人。轻摇三寸舌，骂死老奸臣。”此中“老奸臣”指的是哪一个人物？请简述诸葛亮是如何骂死他的？
19.下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（1）身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。
人物：________，性格特点：_________________________（2）面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。人物：_________，性格特点：________________________ 5 科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20（3）纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。
人物：_________，性格特点：________________________（4）身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。人物：_________，性格特点：________________________（5）身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。人物：_________，性格特点：________________________（6）头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。
人物：_________，性格特点：________________________ 点拨：
1．明；罗贯中；章回；历史2．诸葛亮；关羽；曹操3．(1)曹操(2)关羽(3)诸葛亮(4)刘禅(5)刘备(6)周瑜4．关羽；单骑；曹操；斩六将；七军；麦城5．收二川：收取东川、西川；排八阵：摆设八阵图；六出：六出祁山；七擒：七擒孟获；东和：东和孙吴；北拒：北拒曹魏6．关羽；关胜7(1)黄忠(2)马谡(3)董卓(4)司马昭8．曹操9．赤壁之战；曹操：周瑜10．徐庶；诸葛亮 11．Ab Bc Cd De Ea Ff 12.曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。13.“煮酒论英雄” 中曹刘的对话充分反映了二人性格：曹操咄咄逼人的谈吐体现了他诡诈阴鸷、骄横霸气的性格，同时也展示了一个政治家的踌躇满志与高瞻远瞩；刘备立志复兴汉室但此时寄人篱下，所以在故作木讷中处处设防，在谈吐中步步后退，在危急时刻巧度难关，体现了他机智从容、大智若愚、韬光养晦。14.关羽、张飞、马超、黄忠、赵云15.首先，作者对关羽的出场背景作了铺垫与渲染。以华雄的连斩数将、诸侯惊恐，为关羽的出场造势。其次，以时间之短烘托关羽的勇猛，而且代表了一种特定的历史背景。关羽轻松从容地说道“酒且斟下，谋去便来”。探囊取物般斩了华雄首级回来时，酒还热的。再次，斩敌过程的虚写的手法也起到了特别的作用。以众诸侯已听到“关外鼓声大振，喊声大举”通过诸侯的反应来描写战场声势浩大、气氛激烈。16.答：奸雄，他不像诸葛亮那样对“刘氏皇帝”无比恭敬，天子成了他玩弄权术的一个工具，他“挟天子以令诸侯”，为天下正统人士所否东；英雄，他是北中国的战乱得以平息，在三国之中，魏国的实力最强，从而为最终使中国复归于统一奠定了基础。17.诸葛亮借东风：周瑜为没有东南风而病倒在床上。诸葛亮给周瑜开了个“药方”，上面写着：“万事俱备，只欠东风。”说他能借来东风，他让周瑜为他搭起高九尺的七星坛，然后自己在坛上做法。几天之后，果然刮起了东南风。周瑜嫉妒，便派人去杀诸葛亮。然而诸葛亮早有预防，事先回夏口去了。18.王朗。（1）孔明针对王朗所说指出在奸臣当道，国乱岁凶的情况下，理应安汉兴刘。（2）抓住王朗所行指出他理应匡君辅国，痛骂他反助逆贼，同谋篡位，罪恶深重。（3）讽刺王朗为谄谀之臣，苍髯老贼，只配潜身缩首，苟图衣食，不配在行伍前谈“天数”。19.（1）刘备 仁义 善良 能礼贤下士（2）关羽 忠义 为人光明磊落（3）诸葛亮 足智多谋 忠心耿耿
（4）张飞 勇武鲁莽 耿直豪爽（5）曹操 奸诈狡猾 残酷 多疑
（6）吕布 没有主见、目光短浅 见利忘义
课堂总结：
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 真是说不完的三国英雄事，道不完的千古壮士情。随着中外文化的广泛交流，《三国演义》已经被译成几十种文字传播到世界各个大洲。作为一名中国学子你定想了解更多的三国知识，对吗？那就赶快投入到读书行列中来吧！
附：板书设计
【教学反思】
三国演义
艺术特色 故事情节 人物性格 主题思想 科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20
名著导读《三国演义》学案
班级 姓名 小组 等级
【学习目标】
1.我能积累作者等相关文学常识。
2.我能把握《三国演义》中的经典情节及个性鲜明的人物形象。3.我要整体把握本部小说的思想内容和艺术特色。
【学习过程】
一、自主学习
（一）自学指导
自读下面的资料，勾画识记《三国演义》作者的相关知识，了解小说的艺术特色。作家及作品
《三国演义》是中国古代长篇章回小说的开山之作。《三国演义》原名《三国志通俗演义》，也称《三国志演义》，是我国第一部章回小说，也是我国最有代表性的长篇历史演义小说。元末明初罗贯中综合民间传说和戏曲、话本，结合陈寿《三国志》和裴松之注的史料，根据他个人对社会人生的体悟，创作了《三国志通俗演义》。
主要内容
《三国演义》是中国第一部长篇章回体历史演义的小说，以描写战争为主，反映了蜀（汉）、魏、吴三个政治集团之间的政治和军事斗争，大致分为黄巾之乱、董卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部分。在广阔的背景下，上演了一幕幕波澜起伏、气势磅礴的战争场面，成功刻画了近五百个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞等人物形象脍炙人口，其中诸葛亮是作者心目中的“贤相”的化身，他具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的高风亮节，具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志，而且作者还赋予他呼风唤雨、神机妙算的奇异本领。曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教我负天下人，休教天下人负我”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家阴谋家这与历史上的真曹操是不可混同的。关羽“威猛刚毅”、“义重如山”。但他的义气是以个人恩怨为前提的，并非国家民族之大义。刘备被作者塑造成为仁民爱物、视贤下士、知人善任的仁君典型。
（二）自学检测
要求：在学案上完成自学检测题目，书写认真、规范，不能乱涂乱画,一对一检查并用红笔纠错。1.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：___________ 人物及故事：_______ _______ 成语：___ __ 人物及故事：____ __________ 2.“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________ 3．结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是________ __；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 4.《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。
5.“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？ 6.“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？ 7.《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁? 8.“_________”是《三国演义》的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞《__________》是“一部真正具有丰富人民性的杰作”。
9.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是_____________。
10.下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。
（1）纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_________，性格特点：_____________________（2）头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_________，性格特点：___________________ 11.“独行千里报主之志坚，义释华容酬恩之谊重”，称赞的是何人？所报答的“主”指谁？“义释”的是谁？
12.对对联。上联：足智多谋，孔明巧借箭。下联：________，_____ ______。
13.“功盖三分国，名城八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴”这首怀古绝句歌咏了我国历史上一位名人，这位名人是_______。
14.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股锏的，使丈八蛇第一枪的 和使 的关羽。
15.从《三国演义》的描写看,诸葛亮出山后三次用或的战役分别是________、________、_______。这就衍生了一个俗语:______________。
16.《三国演义》中常胜将军是指______。
17.“血染征袍透甲红,当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主,只有常山赵子龙。”请简要概括上面诗句所表现的故事情节______________。
18.《三国演义》中玄德曰:“曹操多谋,汝不合折断桥梁,彼必追至关。”这句话是刘备对______说的,这句话来源于哪段故事:_______________,反映的人物的性格特点是:____________。
19.《三国演义》中救阿斗在长坂坡杀了七进七出的将军是___ _,长坂桥头退百万兵的将军是_____。
20.《三国演义》主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是___ _ ____。21.《三国演义》中最能体现“富贵不能淫,威武不能屈”的英雄人物是________。
22.杜甫在追思诸葛亮一生时有诗云“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诗中“出师未捷”所指的事是________。
23.“欲破曹公，宜用火攻；____ _，_____”这是《三国演义》中______写给______的信中的内容。
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 24.孔明笑曰:“士元非百里之才,胸中之学,胜亮十倍。”士元指的是______,他冠以______之称,与他有关的一个故事是:________。
25.最初向刘备推荐诸葛亮的人是___________,后来__________又再度向刘备推荐。
（三）我的疑惑
二、合作探究
1.《三国演义》中你最喜欢哪个人物？请结合具体情节说说自己的理由。2.简要概括刘、曹、孙任一势力的兴亡过程。
要求：自主思考后在组内交流，组长安排好发言的顺序，互相评价质疑补充，准备集体交流。
三、当堂训练
请完成下列题目：
1.《三国演义》是________代小说家________所著的一部________体________小说。
2．《三国演义》塑造人物个性鲜明，令人难忘，有被称为“智绝”的_______，“义绝”的_______，“奸绝”的_______。
3.下列语句与何人有关：
(1)望梅止渴()(2)刮骨疗毒()(3)鞠躬尽瘁()(4)乐不思蜀()(5)三顾茅庐()(6)赔了夫人又折兵()4.《三国演义》中忠义的化身是_______，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走________、华容道义释________、过五关________、水淹________、败走_______。
5.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。(示例)三顾：三顾茅庐
收二川：________ 六出：________ 东和：________ 排八阵：________ 七擒：________ 北拒：________ 6.古典名著《三国演义》和《水浒传》中各塑造了一位武艺高强的英雄，他们使用同一兵器，出自于同一宗室，他们是________、________。
7.填人名，补足歇后语。
(1)________射箭——老当益壮(2)________用兵——言过其实(3)________进京——不怀好意(4)________之心——路人皆知
8.“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中________(人名)之口。
9.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”写的战役是________，涉及的两个主要人物是_______、_______。
科目：语文 年级：八年级 教学设计：于爱凤 审核： 王景峰 时间：2015.10.25 编号：20 10.《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是________，被赞誉的人是________。
11.请将下列姓名与字号对应连线。A．曹操 a．公瑾 B．关羽 b．孟德 C．刘备 c．云长 D．张飞 d．玄德 E．周瑜 e．翼德 F．孙权 f．仲谋
12.《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样? 13.简析《三国演义》中“曹操煮酒论英雄”这一情节中曹操刘备所表现出的性格特征。14.刘备手下的五虎上将是指哪五人？
15.具体说明“温酒斩华雄”刻画关羽的艺术特色。
16.“治国之能臣，乱世之奸雄”，你怎么理解这句话？结合《三国演义》中曹操的故事，你认为曹操到底是能臣还是奸雄？
17.简述一个表现诸葛亮“多智近妖”的故事。
18.有诗曰：“兵马出西秦，雄才敌万人。轻摇三寸舌，骂死老奸臣。”此中“老奸臣”指的是哪一个人物？请简述诸葛亮是如何骂死他的？
19.下面描写的人物分别是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（1）身长七尺五寸，两耳垂肩，目能自顾其耳。
人物：________，性格特点：_________________________（2）面如重枣，唇若涂丹，丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。人物：_________，性格特点：________________________（3）纶巾羽扇，身衣鹤氅，素履皂绦，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，身长八尺，飘飘然有神仙之概。人物：_________，性格特点：________________________（4）身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。人物：_________，性格特点：________________________（5）身长七尺，细眼长髯，“治世之能臣，乱世之奸雄”。人物：_________，性格特点：________________________（6）头戴三叉束发紫金冠，体挂四川红锦百花袍，身披兽面吞头连环铠，腰系勒甲玲珑狮蛮带；引箭随身，手持画戟，坐下嘶风赤兔马。人物：_________，性格特点：_______________________
四、自我反思
这节课的学习中，你收获了什么？可以是有关知识的学习、方法的总结，也可以是对你人生的启迪、心灵的震撼。哪些地方是你在学习中容易出错的？请认真总结在下面。
4.高中名著导读《三国演义》训练题 篇四
许田打围--曹操欺君之举--汉献帝不甘受辱--谋划除去曹操--董承受命--刘备参与预谋--为防谋害--刘备后园种菜--曹操青梅煮酒--邀请刘备对饮--论天下英雄--刘备大惊--借击袁术--离开许都--袁术兵败身死--刘备占领徐州--曹操攻打刘备--刘备向袁绍求救--陈琳檄文--治愈曹操头疾--祢衡裸衣骂曹--黄祖杀祢衡--董承吉平密谋--暗下毒药杀曹--家奴告发--吉平被杀--董承被杀--董贵妃被杀--发兵进攻刘备--刘备向袁绍求助--未得救兵--刘备全面溃败--兄弟妻小失散--刘备只身突围--投奔袁绍--关公土山约三事--曹操厚待关羽--曹袁开战--关公斩颜良文丑--刘备写密信--关云长挂印封金--千里走单骑--过五关斩六将--斩蔡阳关张释疑--会古城主臣聚义--孙策想当大司马--想袭击京城许都--许贡告密--西山狩猎--被毒箭所伤--毒发身亡--孙权继位掌权--顺曹操，绝袁绍--袁绍七十万进攻许昌--曹操七万迎敌--两军相峙官渡--袁绍不听许攸之计--许攸弃袁投曹--曹操听从许攸之计--亲自带兵夜袭乌巢--烧毁袁军粮草--袁绍全面溃败--带八百单骑逃回冀州--曹操乘胜追击--仓亭再败袁绍--刘备进攻许都--曹操回师大败刘备--刘备投荆州刘表--驻守新野--袁绍吐血而亡--曹操攻占冀州--用郭嘉遗计平定辽东--统一北方
核心故事：
（1）煮酒论英雄
曹操专权，威压献帝，把刘备留在许昌。刘备知道曹操猜忌他，假装在家灌园种菜。一天，曹、刘谈论当世英雄，曹操指出：“天下英雄，惟使君与操。”刘备大惊，那时，董承受了献帝血诏，与刘备订立盟约，共讨曹操。刘备便借讨袁术之名，到徐州斩了刺史车胄，并联络袁绍，击破曹军的攻势。
（2）吉平下毒
董承与太医吉平密谋，乘曹操头风病发，暗下毒药。曹操接到密告，诱捕吉平，酷刑拷打，追究主使。吉平抵死不招，触阶而亡。曹操杀尽董承等五家老小，又入宫缢死董贵妃，派兵把守宫廷，监视献帝君臣。
（3）白马坡
曹操出兵攻徐州，刘备败走，投奔袁绍，关羽被迫归附曹操，张飞逃入山中。兄弟失散，各不相顾。后来袁绍与曹操在白马坡交兵。袁绍派颜良出兵，连折曹操两员大将。曹操令关羽出阵，关羽手起一刀，即将颜良砍于马下，害得刘备险些被袁绍杀掉。文丑为颜良报仇，也被关羽斩于马下。关羽被曹操表奏朝廷，封汉寿亭侯。
（4）千里走单骑
曹操爱慕人才，一心要收服关羽，对他十分厚待。曹操极欲招降关羽，待之甚厚，送美女，赐金银，三日一小宴，五日一大宴。但关羽拒绝了美女和金银，只受了所赐赤兔马。因为此马日行千里，待有了刘备下落，可以骑它迅速地去同刘备见面。但是关羽不忘刘备，在得知他的行踪以后，立即挂印封金，离开许昌，前往投奔。曹操留他不住，便赠给锦袍、路费，亲自送行。关羽经过五处关隘，斩了六员拦路的曹将。在古城会了张飞，终于重新与刘备相见。
（5）战官渡
袁绍和曹操大战官渡。袁军虽然强大，但由于袁绍庸懦无能，用人不当，加上内部不和，终于一败涂地。而曹操却善于运用计谋，因而战胜了强敌，扩大了自己的力量。
（6）定四州
袁绍一再战败，忧愤而死，长子袁谭与幼子袁尚自相残杀。曹操乘机离间袁氏弟兄，攻下冀州，分兵击破青、幽、并三州，深入乌桓和辽东，灭尽袁氏，平定河北，打下了曹魏的基业。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操率兵回到许都。次日，曹操表彰刘备武功，引刘备见汉献帝。一排世谱，刘备是汉献帝之叔。献帝大喜，封刘备为左将军、宜城亭侯。自此，刘备被称为刘皇叔。
B.曹操大权在握，行为日渐专横。为了探视百官之心，在许田打围时，曹操故意做出欺君之举。汉献帝不甘受辱，与伏皇后商议，赐给董承藏有密诏的锦袍，让他谋划除去曹操。董承就与王子服、马腾等人计议，准备再联合刘备共同行动。
C.刘备惧怕曹操势重，便向袁绍求救。袁绍出兵时，先令书记陈琳起草了一篇檄文。陈琳的檄文历数曹家几代人的罪名，痛快淋漓，把曹操都惊出了一身冷汗。后来曹操打败袁绍，便把陈琳杀了。
D.曹操派孔融去招降刘表，孔融临行时向曹操推荐祢衡。祢衡为人狂傲，曹操为侮辱他就给了他一个击鼓的差使，祢衡借机击鼓骂曹。曹操大怒，怀恨在心，遣祢衡前去劝降刘表，想借刘表之于杀掉祢衡。刘表没有看破曹操的心思，无法忍受祢衡的讥讽，便杀了祢衡，曹操非常高兴。
E.董承谋划利用曹操患偏头痛的机会，与太医吉平商议用毒药毒死曹操，不料被家奴告发，曹操大怒，将董承等人杀了。曹操杀了董承等人犹不解恨，想废帝另立新君，被手下谋士劝止。曹操又下令勒死了董承的妹妹、已有五个月身孕的董妃，并派三千心腹充当御林军。
答案：CD.(C.曹操没有杀陈琳，而是不计前嫌，委以重任。D.刘表没有杀祢衡，而让祢衡去见黄祖。黄祖醉酒，不堪忍受祢衡的讥讽，终于杀死了祢衡。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘备担心久在曹操身边生变，便借口截击袁术领兵离开了许都。刘备刚走，曹操马上意识到自己放虎归山了，急忙派人去迫。刘备摆阵迎接说：“将在外，君命有所不受。”坚决不肯回去。袁术兵败身死，刘备乘机占领了徐州。
B.曹操大兵压境，刘备迎敌。张飞设计劫寨，反而中了曹军埋伏，张飞败逃芒砀山。刘备势单力孤，全面溃败，兄弟妻小失散，只身突围，投奔青州城。青州刺史是袁绍的儿子袁谭。袁谭一向敬重刘备，开门相迎，并将刘备护送至父亲袁绍处。袁绍大喜，厚待刘备。
C.关羽兵败后被围在一座土山上。曹操亲自前去劝降，说了拼死有“三罪”，投降有“三利”。关羽也提出三个条件：一，只降汉帝，不降曹操；二，必须供奉刘备的两位夫人；三，一旦有了刘备的消息，不管千里万里，马上辞去。曹操应允了。
D.曹操得知关羽冬月多以皂纱囊裹髯来保护，便以纱锦作囊，与关公护髯。次日，早朝见献帝。献帝见关公一纱锦囊垂于胸次，献帝好奇寻问关羽。关公奏曰：“臣髯颇长，丞相赐囊贮之。”帝令当殿披拂，过于其腹。帝曰：“真美髯公也！”因此人皆呼为“美髯公”。
E．关羽投降后，曹操厚待关羽，送美女，赐金银，三日一小宴，五日一大宴。但关羽拒绝了美女和金银，只接受赤兔马。因为此马日行千里，待有了刘备下落，可以骑它迅速地去见刘备。后来，关羽在一场战役中先后斩杀袁绍手下两名大将颜良、文丑来报答曹操的知遇之恩。
答案：CE.(C.曹操派张辽去劝降。E．关羽先在一次战役中杀了颜良，后在另一个战役中杀了文丑。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操得知关羽离去，就索性送个人情给他，派张辽为他送行，赠金赐袍。因为没有曹操的关文，各关守将均不敢放行，于是，关羽就保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了孔秀、韩福等六员守将，夺下渡船，过了黄河。
B.关羽一行经过卧牛山时，遇到周仓。周仓早就景仰关公，如今见面，一定要生死相随。关公感其真诚，就征求其两位嫂子的意思。二夫人以人多相随不妥为由拒绝。周仓提出只身步行，跟随关公。甘夫人曰：“一二人相从，无妨于事。”于是，关公便收下周仓。
C.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。兄弟二人一同前往袁绍军中与刘备会面，途中正好遇见了赵云，告知刘备也已从袁绍军中脱身。于是，兄弟俩回到古城与刘备回合，三人终于得以重逢。
D.刘备回到古城，兄弟三人才得以重逢。玄德见兄弟重聚，将佐无缺，又新得了赵云，关公又得了关平、周仓二人，欢喜无限，连饮数日。他们重新招兵买马，养精蓄锐。
E.袁绍见刘备不回，大怒，想派兵讨伐。谋士告诉他，刘备还不足为患，曹操才是劲敌，不得不除，劝他与江东孙策合力，攻打曹操。
答案：AE。（A.亲自追上。C.张飞、关羽先遇上从袁绍军中脱身的刘备，取道卧牛山回古城途中才遇见赵云。）
（二）简述题
1.后人有诗曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”说的是“曹操煮酒论英雄”的故事，请简述这个故事。
答案：刘备参与董承谋诛曹操的计划，担心曹操谋害，每日借种菜来掩饰自己。一日，曹操青梅煮酒，请刘备在小亭对饮，论天下英雄，当曹操说“天下英雄，唯使君与操耳”时，刘备大惊，筷子掉落在地。时雷雨大作，刘备以胆小、怕雷掩饰而使曹操释疑，并请征剿袁术、借以脱身。
2.简述关羽“挂印封金”的故事。
答案：刘备得知关羽人在曹营，便给他写了一封密信。关羽得知刘备下落后，立即准备告辞曹操去寻找兄长。曹操为留住关羽，托病避而不见。张辽也推托有病不接见。关羽写了一封信，派人送到相府。然后收拾行李，把历次所收受的金银都封存起来，把汉寿亭侯的大印悬挂在大堂上，带着刘备的两位夫人和以前的部将不辞而别。
3.简述孙策之死的原因及经过。
答案：孙策想当大司马，曹操不许，孙策想袭击京城。吴郡太守许贡暗中派人给曹操送信，信使被孙策抓获，孙策杀了许贡。许贡家客三人，要为许贡报仇，趁孙策在西山狩猎，用毒箭射中孙策。孙策受伤后，未得到神医华佗医治，加上性急暴躁，怒斩于吉道人，以致病情日重，毒发身亡。
4.简述“官渡之战”的故事。
答案：袁曹两军对垒于官渡，相持数月。曹操采纳荀彧之言，派兵袭烧袁军粮车。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸转而投靠曹操，曹操听取了许攸的计策，亲率精锐奔袭袁军乌巢粮屯，烧毁袁军的粮草。袁绍所部军心动摇，纷纷溃散投降。曹操乘机出击，袁绍父子只带着八百单骑，回到冀州。
4、第34回到第40回--刘表军团的覆灭。
这是故事的发展，主要写刘表病逝和孔明出山。刘备投靠刘表，受蔡氏的陷害；三顾茅庐之后，得到了诸葛亮的辅佐。刘表死，刘琮立；曹军至，刘琮降。孔明火攻两败曹军，最后刘备退驻江夏。
情节脉络：
刘玄德--投刘表--受厚待--助刘琦--刘表病--蔡氏忌--设计害--知密谋--靠坐骑--越檀溪--遇水镜--知伏龙--得徐庶（单福）--败曹仁--曹操计--用徐母--逼徐庶--到许都--徐庶别--荐孔明--刘关张--到茅庐--三顾之--靠真情--感孔明--博望坡--用火攻--败曹军--刘表死--刘琮继--曹军至--蔡氏降--在新野--孔明计--用火攻--再败曹--曹大军--攻樊城--弃樊城--携民渡--在当阳--被包围--勇赵云--七进出--救阿斗--长坂桥--张飞吼--退曹军--关羽至--孔明来--驻江夏
核心故事：
（1）马跃檀溪
刘备投奔荆州刘表，受到厚待。刘表的后妻蔡夫人与内弟蔡瑁猜忌刘备，设计陷害，乘刘表患病，请刘备赴宴，准备伏兵暗杀。刘备得讯，匹马逃出西门，越过广阔数丈的檀溪，逃了性命，却不意遇到水镜先生，推荐伏龙、凤雏。
（2）走马荐诸葛
刘备拜徐庶为军师，大破曹军。曹操拘囚徐母，骗到笔迹，伪造书信，招降徐庶。徐庶要救老母，只得向刘备告辞，临走，推荐诸葛孔明的才能，指点刘备请他出来辅助。
（3）三顾茅庐
刘备求贤心切，三次亲到卧龙岗，敦请孔明出山相助。孔明因天下战乱不息，百姓苦难深重，才答应效劳，同回新野。博望坡一战，孔明初使战略，火烧了曹兵十万人。
（4）火烧新野
荆州刘表死后，蔡夫人与蔡瑁伪造遗嘱，立了次子刘琮继任荆州太守，曹操大军进攻荆州，蔡夫人献城投降。曹军进逼刘备，诸葛亮在新野设下埋伏，再用火攻，击败曹军。
（5）长坂坡
曹操兵分八路，进攻樊城。刘备弃了樊城，携民渡江，在当阳被围。赵云单骑力战，出入重围，斩兵杀将，救出刘备家眷。张飞在长坂桥断后，张飞叫随从的二十余个骑兵在马尾上拴上树枝，往来奔跑，冲起尘雾，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞立马桥头，面对桥西的曹军，发出三声巨雷般的大吼，吓死了夏侯杰，一时乱了曹军阵脚。关羽从江夏借到兵马，杀退曹兵，又得孔明起夏口军前来接应，刘备突出了重围。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘备在荆州受到刘表款待，获许屯兵新野。刘表的后妻蔡夫人始终对刘备心存疑虑，时时劝刘表要防备。刘表一直非常喜欢前妻的儿子刘琦，可是在家中，后妻蔡氏的权力一直很大，而且蔡家还有一些亲戚在刘表军中担任重要的职务。
B.蔡夫人听到刘备反对刘表立幼子刘琮为继承时，就对刘备起了杀心。刘备自知失言，连夜离开荆州回新野。蔡夫人与弟蔡瑁密谋，以刘表名义在襄阳设下鸿门宴，请刘备赴会，欲谋陷害。在宴会上，刘备察觉他们的意图，借如厕之际，骑的卢马仓皇而逃。
C.刘备马跃檀溪脱险后，遇见了水镜先生，水镜先生向刘备推荐了伏龙、风雏，于是刘备日夜盼望得到二人。在遇到卧龙、风雏之前，刘备遇到了单福，于是便拜单福为军师。在与曹仁的首次交锋中，单福就显示了军事才能。
D.刘备第一次前往隆中拜访，却无缘谋面，归途中遇见了诸葛亮的密友崔州平。数日后，刘备再次前往，遇见了诸葛亮的另外两位密友石广元和孟公威，以及诸葛亮的弟弟诸葛均，归途中还遇见了诸葛亮的岳父黄承彦，但与诸葛亮仍无缘谋面。
E.“时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银妆。”这是刘备第三次到隆中的情景。
答案：B.E.（B.是伊籍告密，不是刘备察觉。E.后面是刘备二顾茅庐的情景，不是第三次。）
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.新春来临，刘备第三次去隆中。正遇诸葛亮昼寝未起，张飞忍无可忍，怒气大发，要放火烧房，被关羽劝阻。刘备等了一个时辰，诸葛亮才悠悠醒来，又去后堂更衣，半晌才出。刘备敞开肺腑，向他请教天下大势。
B.诸葛亮送给刘备一幅西川五十四州的地图，说：“将军欲定霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也。”这就是著名的“隆中对”。
C.刘备拜请诸葛亮出山相助。诸葛亮被刘备的诚意所感动，答应出山。刘备和他一起回到新野，待孔明如师，食则同桌，寝则同榻，终日共论天下之事。有一日，刘备亲自结帽送给孔明。孔明看见，非常感动，便立即把帽子戴在头上。
D.刘表的长子刘琦惧怕继母蔡夫人加害，苦苦哀求，向诸葛亮讨得了-条良策，带兵守江夏。刘表病死，蔡夫人与蔡瑁按照刘表的遗嘱，立刘琮为主。在曹军的强大攻势下，继承父业的刘琮准备献城投降曹操，归降后刘琮母子被杀死。
E.曹仁率十万先遣部队向新野开来。在诸葛亮的指挥下，刘备率领军队和新野百姓弃新野而移兵樊城。新野成了空城。曹军不知就里，被诸葛亮设计火烧、水淹，死伤大半。
答案：CD.(C.孔明看见，非常生气，便批评刘备，刘备把帽子扔在地上。D.蔡夫人与蔡瑁假照刘表的遗嘱。)
（二）简述题。
1.歇后语：“徐庶进曹营--一言不发。”说的是发生在三国时的故事，请简述这个故事。
答案：徐庶帮刘备多次打败曹军。曹操采纳程昱的计谋，将徐庶老母亲接来，仿照她的笔迹写信给徐庶，骗其离开刘备。徐庶来曹营见母亲，其母亲骂他弃明投暗，自缢身死。徐庶伤心之极，安葬母亲。曹操亲自前来祭奠，并送来祭礼，徐庶坚决不受。徐庶虽身在曹营，却终生不曾为曹操献一计。
2.简述刘备第三次拜访诸葛亮的故事。
答案：刘备第三次来到隆中，离草屋还有半里多地，刘备便下马步行。诸葛亮在午睡，为了不打扰他，刘备恭敬地在台阶下等候许久。张飞很生气，想放火，但没有。孔明醒来，谈论起国家大事。诸葛亮见刘备三顾茅庐，诚心诚意，便答应与刘备共图大业。
二、赤壁之战，孙刘结盟，曹操惨败--第41回到第50回。
这-部分的中心是赤壁之战。曹操挥师南下，孙权与刘备结盟，在赤壁与曹操展开了大战，最后曹操惨败。在这场斗争中，诸葛亮和周瑜一直是最出彩的人物，二人之间斗智斗勇，奇计百出，最后二人同心定火攻之计，终于打败强敌，取得胜利。
情节脉络：
刘备欲联吴抗曹--诸葛亮随鲁肃前往柴桑--诸葛亮舌战群儒--游说孙权--鲁肃力排众议--孔明智激周瑜--孙权决计破曹操--三江口曹操折兵--群英会蒋干中计--曹操误杀蔡瑁和张允--孔明草船借箭--黄盖献苦肉计--阚泽密献诈降书--庞统巧授连环计--曹操横槊赋诗--七星坛诸葛祭风--趁东风吴兵进攻--黄盖诈降烧曹军--曹操惨败被追杀--诸葛亮智算华容道--关云长义释曹孟德
核心故事：
（1）舌战群儒
曹操大军沿江结寨，训练水军，准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，和战不定。孔明乘机运用策略，与东吴君臣谈论天下大势，指出和战利害，终于说服孙权，与刘备联合抗曹，扭转不利的形势。
（2）群英会
周瑜见曹军势大，不宜力敌，利用曹操说客蒋干，行使反间计。蒋干为了立功，自称是周瑜的同窗，自告奋勇往江东去说降。周瑜将计就计，设下群英会款待这位旧友，故意做出狂态，大谈东吴兵强粮足的情况，让蒋干无法陈述劝降之意。晚上，周瑜又邀蒋干入帐共寝，假装醉酒故意将假造的曹操水军都督私通东吴的信件让蒋干得知，诱使蒋干偷了假书信。蒋干中计，回去报告曹操，曹操便杀了深得水军之妙的水军都督蔡瑁和张允。又使黄盖、阚泽诈降，让庞统向曹操献锁战船的连环计，为赤壁大战打下胜利基础。
（3）赤壁大战
周瑜定了破曹之计，令大将黄盖用苦肉计诈降曹操，乘东南风起的时候，用小船满载引火药物，突入曹军水寨，乘风放火，烧尽曹军船只。曹操弃军退走，沿路又被孙、刘两军袭击，八十三万大军只剩下几百人马逃回南郡。这一战，曹操手握大军，志骄气傲，以为可以一举踏平东吴。周瑜、诸葛亮乘此运用计谋，以劣势兵力击破了优势曹军，取得了空前的大捷。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．曹操将大军全部驻扎新野，然后去攻樊城。刘备弃樊城往襄阳撤退，百姓随其同行。众人劝刘备弃民先行，刘备不肯。来到襄阳城下，刘琮拒绝刘备入城，刘备无法只好前往江陵。
B．刘备不忍舍弃百姓独行，因此行动迟缓，每日只能走十余里。很快被曹操的五千铁骑追上。在混战中，糜夫人受伤，自杀而死。赵云单骑救主，七进七出救下阿斗，怀抱阿斗，左右冲杀，连斩曹操五十多员大将，威震长坂坡。
C．曹操大军追来，张飞巧设疑兵，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞横矛立马桥头，面对桥西的曹军，发出三声巨雷般的断喝，竟然将曹操的一员大将夏侯杰吓得肝胆碎裂，坠马而死，一时乱了曹军阵脚。曹操几十万大军被吓退。
D．孔明、刘琦来接应刘备，刘备大喜，合为一处，商议破曹之策。孔明曰：“夏口城险，颇有钱粮，可以久守。请主公且到夏口屯住。公子自回江夏，整顿战船，收拾军器，为掎角之势，可以抵当曹操。若共归江夏，则势反孤矣。”他们就留下关羽引五千军守夏口。刘备、孔明、刘琦共投江夏。
E．孙权想借曹刘大战之机，夺取荆州城．因为荆州不仅地势险固，而且土地富饶，物产丰富。孙权派鲁肃到江夏，借吊唁刘表为名见到了刘备和孔明。孔明自动请求鲁肃带他前往江东商议孙刘联盟之事，鲁肃答应了。
答案：BE.(B．糜夫人投井而死。E．孔明并未自动请求，而是鲁肃邀请他前往江东的。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．蒋干为了立功，再次自告奋勇前往江东探视军情。周瑜与庞统经过密议，又一次将计就计，使蒋干引导着庞统来到曹营。徐庶见到庞统，教他用连环计。庞统借机向曹操献了锁战船的连环计，为火攻曹操创造了条件。
B．曹操以为胜券在握，安然地大宴长江，月光下横槊赋诗。谋士们一再提醒防范吴军火攻，曹操皆不以为意，以为东吴缺少火攻所必需的东南风。
C．周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。孔明说要为他借东风，周瑜高兴地筑起了“七星坛”，然后把各路军马调度停当，等候东风吹起。为了躲避周瑜的加害，东风一起，孔明便在赵云的接应下回到了夏口，然后布置人马待时截击曹操。
D．曹操看出黄盖的粮船有诈，赶紧逃跑。伴随大风刮起，黄盖带领诈降船只，乘机放起火来，火船顺风而下，曹军战船顿时一片火海，阵营大乱。大火借着风势，一直烧到岸上的大营，曹军全面溃败。曹操被张辽救上小船，得以逃脱，此时军营、战船火焰腾空，曹军大势已去。
E．曹操急率人马撤退，在奔往乌林的路上，被吕蒙追杀；在去合淝的路上又被太史慈、陆逊伏击；在往彝陵逃命时，又先后被赵云、张飞冲杀，曹操被杀得胆战心惊。华容道遇关公，关羽念及旧情，放过曹操。
答案：AD.(A.徐庶没有教庞统用连环计，而是在事后见到时揭穿此计。D．不是曹操看出，而是程昱看出。不是赶紧逃跑，是派人阻止。)
（二）简述题
1.刘备前往江陵途中，曹军杀来，冲散了刘备队伍，张飞在长坂桥断后。张飞的兵马并不多，他怎样完成这个任务?请简述。
答案：张飞设置疑兵，叫随从在马尾上拴上树枝，往来奔跑，冲起尘雾，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞立马桥头大吼三声，吓得曹军乱了阵脚。曹操只得急令退兵。当张飞断桥撤走时，曹操方知中了张飞疑兵之计。
2．歇后语：“周瑜打黄盖--一个愿打，一个愿挨。”用以比喻两方面都愿意的事情。典出于《三国演义》的赤壁之战中，请简述这个故事。
答案：为使曹操上当，周瑜和黄盖决定使用苦肉计。在军事会议上,黄盖假装与周瑜意见不和，甚至出言不逊。周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。阚泽为黄盖献诈降书，诈降周瑜的蔡中蔡和将这一假情报传回曹营，曹操就相信了黄盖。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下战功。
三、第51回到第73回--刘备军团崛起，三足鼎立形成。
这一部分以刘备在诸葛亮的辅佐下扩展地盘为主要故事。首先是与孙权争荆州。赤壁之战后，刘备乘机占领了荆州，为了夺回荆州，孙权、周瑜设下美人计，刘备到江东娶亲，诸葛亮三气周瑜，结果周瑜“赔了夫人又折兵”。接着刘备又与刘璋争夺益州，与曹操争夺汉中，都取得了胜利。接着，刘备进位“汉中王”。刘备军团真正崛起。
情节脉络：
周瑜攻曹仁--被射中左肋--刘备先后攻下南郡、襄阳、荆州--刘备占据荆州--一气周瑜--鲁肃来讨荆州--刘备答应取西川后归还--周瑜出美人计--赵云陪同刘备往南徐--同孙权之妹孙夫人成亲--依诸葛亮之计--让孙夫人陪同刘备江边祭祀--趁机逃回荆州--二气周瑜--周瑜大怒--想用“假途灭虢”之计取荆州--诸葛亮将计就计--大败周瑜--三气周瑜--周瑜病逝--孙权任鲁肃为都督--庞统弃吴投刘--被任命为副军师--得张松西川地图--刘备以助刘璋为名--进兵西川--出师不利折庞统--诸葛亮起兵增援--嘱托关羽东联孙权、北拒曹操--张飞所向披靡--打开入川门户--刘备攻入西川--占领益州--刘备攻取汉中--黄忠攻克定军山--斩杀夏侯渊--曹操自率大军来争--被杀退--刘备自立为汉中王
核心故事：
（1）取南郡
周瑜乘胜进攻南郡，与守将曹仁相持不下，诸葛亮乘孙、曹两军兵力疲乏的机会，遣赵云袭取南郡，又用南郡的兵符，调开荆州、襄阳的曹军，不费一兵一卒，得了三处城池，周瑜劳而无功，一气成病。
（2）战长沙
诸葛亮分遣诸将，进取零陵、桂阳、武陵、长沙四郡。关羽在长沙城下大战黄忠，互生企慕。长沙太守韩玄疑黄忠通敌，将他推出处斩。魏延救黄忠，斩韩玄，献了城池。黄忠闭门不出，关羽登门相请，才出来投降。
（3）甘露寺
孙权用周瑜之计，引刘备入吴招亲，要挟刘备交还荆州。后来周瑜的计策失败，刘备娶了孙权的妹妹逃回荆州。
（4）三气周瑜
周瑜再用计策，明取西川，暗奔荆州。又被诸葛亮识破，伏兵截击。周瑜败回，气愤而死。
（5）反西凉
曹操诱杀西征将军马腾，腾子马超起兵报仇，在渭水两岸一再击败曹军。曹操在危败的时候，坚守正面，分兵迂回，稳定了局面，然后行使反间计，造成西凉将帅之间的矛盾，终于击破马超，扭转了军事上的颓势。
（6）张松献地图
益州牧刘璋探知东川张鲁有进图西川之意，派张松到许都夜见曹操，请求救援。张松因曹操傲慢无礼，便到荆州会见刘备，献出西川地图，劝他进取西川。刘备借共御张鲁之名，提兵进川。
（7）取成都
雒城守将张任在落凤坡设下埋伏，乱箭射死庞统。刘备进攻受挫，不得不向诸葛亮求援。诸葛亮分兵两路西上，在雒城和刘备会师，设计擒杀了张任。刘璋只好与张鲁联盟，派马超抵御刘备，诸葛亮使反间计收降了马超，刘璋投降，刘备尽有两川之地。
（8）单刀会
鲁肃向孙权献计，在路口设宴请关羽来会，打算威逼关羽交还荆州。关羽仅带随从数人，单刀赴会，拒绝了鲁肃的要求。
（9）濡须之战
曹操平定了汉中，要先取吴，后灭蜀，统一中国。东吴在濡须口筑了船坞，凭险拒敌。曹操数次进攻，攻不下长江天险，只得议和退兵。从此形成了三国鼎立的局面。
（10）定军山
刘备出兵攻取汉中，黄忠不服老，连续攻克天荡山、定军山，斩了曹军大将夏侯渊。曹操自率大军来争，又被黄忠、赵云并力杀退。刘备得了许多地方，自立为汉中王。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操退兵之后，周瑜急忙率军来攻南郡，守将曹仁与周瑜展开大战。激战中，周瑜中了毒箭。曹仁败退后，诸葛亮却乘机占领了南郡、荆州等地。周瑜火气攻心，伤口进裂。这是孔明一气周瑜。
B.鲁肃向刘备讨荆州，孔明借口荆襄九郡是刘表地盘，刘表虽死，其子刘琦尚在，刘备以叔辅侄为由，将鲁肃赶了回去。
C.刘备听从马良的建议，出兵南下，一举攻取了零陵，赵云乘势又攻取了桂阳。桂阳太守想把自己刚刚守寡的嫂子嫁给赵云，被赵云严词拒绝。
D.关羽见赵云、张飞双双立功，便带领五百人马来攻长沙，与老将黄忠展开激战。在阵前黄忠的战马马失前蹄，关羽刀下留情，作为回报，黄忠对关羽箭下留情。太守韩玄大怒，要杀黄忠，最后魏延杀了太守，献了城池。
E.玄德待黄忠甚厚。云长引魏延来见，孔明喝令刀斧手推下斩之。玄德惊问其故。孔明曰：“食其禄而杀其主，是不忠也；居其土而献其地，是不义也。吾观魏延脑后有反骨，久后必反，故先斩之，以绝祸根。”玄德听了孔明的话，就把魏延赶走。
答案：BE.(B.不是把鲁肃赶回，而是哄骗鲁肃。E.刘备未把魏延赶走，而是请孔明宽恕，留其在军中。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘琦病亡，鲁肃二讨荆州，又被诸葛亮以图得西川后即奉还为由哄骗回去。刘备之妻甘夫人病逝，周瑜与孙权设下美人计，派鲁肃把刘备骗到江东。
B.孔明将计就计，派赵云保驾，让刘备前往南徐娶亲。刘备依计而行，首先得到了乔国老和吴国太的支持，顺利地娶了亲。
C.赵云依照诸葛亮的计策催促刘备回荆州。刘备与孙夫人商议，借口到江边祭祖，瞒着孙权离了南徐。孙权几次派人追杀都没有成功。周瑜带兵追杀时遇到了诸葛亮的伏兵。周瑜此计又败，羞愧难当，再次气病。这是孔明二气周瑜。
D.周瑜病亡，诸葛亮到江东吊孝，归途见了庞统。孔明留书一封，劝他投靠刘备。后鲁肃把庞统推荐给孙权，孙权见其貌不出众，不肯重用，鲁肃也写了封信，把他推荐给了刘备。刘备也不肯重用，庞统就拿出孔明和鲁肃的信，刘备方才悔悟。
E.玄德更衣出殿前，见庭下有一石块。玄德拔从者所佩之剑，仰天祝曰：“若刘备能勾回荆州，成王霸之业，一剑挥石为两段。如死于此地，剑剁石不开。”言讫，手起剑落，火光迸溅，砍石为两段。孙权在后面看见，暗暗祝告曰：“若再取得荆州，兴旺东吴，砍石为两半！”手起剑落，巨石亦开。
答案：AD.(A.没有派鲁肃骗刘备，只是派吕范前往荆州说亲。D.庞统未拿出孔明和鲁肃的信，而是在耒阳县表现出奇的才能，张飞告知刘备，刘备方才悔悟。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操派人招降西凉州的马腾，想让马腾南下征讨孙权。曹操为笼络马腾，特向汉献帝上表，封马腾为卫尉，并将其家属迁入邺城，便于控制。又拜马超为偏将军，封都亭侯。
B.马腾与黄奎密谋除掉曹操，事情败露，曹操派曹洪、许褚、夏侯渊、徐晃等将率领大军把马腾的西凉军马包围，经过激战，马腾的儿子马铁被乱箭射死，马腾与另一个儿子马休重伤被俘，随后被绑至曹操面前。马腾请曹操饶命，曹操不许，把他与马休、黄奎一同杀死。
C.马超与许褚两员虎将互不服气，展开了一场精彩的搏斗。马超迟迟不能取胜，韩遂有意和谈。曹操乘机使用离间计，使马超对韩遂产生了疑心，进而两人又互相残杀起来。曹操乘机取胜，声威大震。
D.曹操为了离间马超韩遂之间的关系，想到了“抹书”之计。即曹操亲笔作书一封，单与韩遂，中间朦胧字样，于要害处，自行涂抹改易，然后封送与韩遂，故意使马超知之。超必索书来看，必然猜疑，疑则必生乱。派谋士贾诩按计行事并取得了成功。
E.消息传入汉中，惊动了汉中太守张鲁。张鲁想，曹操必定会侵犯汉中，不如自己先派兵占据西川。西川财富粮足，人口众多，地势险要，而且西川太守刘璋昏庸无能，可以先取西川，然后称王。
答案：BD.(B.马腾没有请曹操饶命，而是骂不绝口。D.“抹书”之计是谋士贾诩提出的。)
4.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.荀彧劝阻曹操加封九锡，曹操心中不快，就让他自杀了。曹操兴兵四十万征讨孙权，要报赤壁之仇。两军相持多日，曹操无功而返。见曹操兵退，孙权又想再取荆州。他的谋士出了一个计策，给张鲁写一封信，让他进攻荆州；再给刘璋写一封信，说刘备想夺取西川。
B.孙权听说刘备已去了西川，便想派兵断刘备的后路，不想此事被他的母亲吴国太听见，吴国太怕孙权此举会伤了自己的女儿，不准孙权妄动。孙权与张昭谎称吴国太病危去召孙夫人，孙夫人带着阿斗离开荆州。刘备派赵云奋力拦截，从船上夺回阿斗。张飞带船赶来接应，救回阿斗。
C.刘备与庞统兵分两路进攻雒城，蜀将张任伏兵于山中，把庞统乱箭射死于落凤坡。刘备无心再战，令人到荆州请诸葛亮。诸葛亮把荆州托付关羽后，亲率大军分两路进川。张飞异常英勇，计取巴郡，还收了老将严颜。
D.刘备引兵再攻雒城。为张任所败，幸为张飞所救。诸葛亮定计捉住了张任。马超引羌兵来攻冀城，刺史韦康欲降，参军杨阜苦谏。韦康不听，投降后被杀。马超认为杨阜守义，复用杨阜为参军。杨阜暗中借来救兵，大破马超。
E.张鲁派马超援救刘璋，张飞与马超在葭萌关斗得难分难解，孔明使用反间计，迫使马超归降了刘备。马超利用援军这种特殊身份，骗刘璋打开城门，随及迫使刘璋投降。刘备率军进入成都，百姓张灯结彩，夹道欢迎。刘备占领了西川。
答案：BE.(B.刘备不知此事，是赵云自己前去拦截。E.马超告知自己投刘备，劝刘璋投降。并无骗刘璋打开城门，刘璋看到没了依靠，只好听从，也投降了。)
5.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操回许昌后，晋升为魏王。道士左慈用道术戏弄曹操，搞得曹操惶惶不安。曹操因惊吓而得病，请来管辂进行占卜。耿纪、韦晃等五人密谋在正月十五观灯时杀掉曹操，不慎被人发觉，计划失败。耿纪、韦晃等数百人被杀。
B.刘备派张飞兵犯汉中，张飞与张郃在瓦口关展开大战，连连取胜。黄忠和严颜两员老将主动请命，前往葭萌关助战，一举夺下了天荡山。于是孔明建议刘备乘机夺取汉中。
C.曹操亲自率军四十万来到汉中督战。黄忠采用法正的计策以逸待劳，打败了曹军名将夏侯渊。黄忠和赵云兵进汉水，曹兵又连败数阵。在汉水岸边，赵云单枪匹马，击退了曹操的大军，重现长坂坡的风范。
D.刘备占领了汉中后自立为汉中王，儿子刘禅立为王世子。刘备引百官回到成都，封关羽为五虎将之首，位列张飞、赵云、马超、黄忠之前。关羽先是耻于与黄忠为伍不愿受印，后经费诗劝说，才愿意接受印绶。
E.针对曹操的为人多疑，孔明采取疑兵之计，接连挫败曹操。曹操只得退兵斜谷，三军士气消失殆尽。主簿杨修为人放旷，多次触犯曹操的忌讳，在军中擅自传播曹军必败之说，被曹操以惑乱军心的罪名斩了。
答案：CE.（C.黄忠是杀了夏侯渊。E.杨修教军士收拾行装，准备归程，使得寨中军心大乱，都想回去。）
（二）简述题
1.后人诗曰：“潼关战败望风逃，孟德怆惶脱锦袍。剑割髭髯应丧胆，马超声价盖天高。”说的是曹操“割须弃袍”的故事，请简要叙述这个故事。
答案：马腾被杀，马超兴兵报仇。曹军大败，马超直入中军捉拿曹操。曹操听见：“穿红袍的是曹操!”马上脱下红袍；又听见：“长胡子的是曹操!”便慌忙割断长胡子；又听见：“短胡子的是曹操!”立即扯起旗角包颈而逃。马超追上，曹操吓得绕树而走，马超一枪刺在树上，曹操乘机逃走。后遇曹洪、夏侯渊相救，得以逃脱。
2.简述张松献图的原因和经过。
答案：听说张鲁要来进犯，刘璋束手无策。属下张松自告奋勇前去许都，要说服曹操攻打汉中张鲁，解益州之围。张松原准备把西川地图献给曹操，不料曹操见其相貌猥琐，为人高傲，不予礼遇，还乱棍打出。张松在归川的路上，受到了刘备的厚待，感动之余，就将绘制的西川地图献给了刘备。
3.简述“周瑜之死”的原因和情形。
答案：周瑜想用“假途灭虢”之计取荆州，结果被孔明识破。周瑜兵败后第三次气病，箭疮复发。不久，周瑜接到了诸葛亮的一封来信，信中写明了他的所有用心。周瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮!”连叫数声之后死去，年仅三十六岁。
4.简述关羽单刀赴会的故事。
答案：鲁肃为夺回荆州，设酒宴招待关羽。席间埋伏刀斧手。关羽早有准备，只带领十几个随从人员，轻驾小舟，单刀赴会，席间，关羽借与鲁肃叙旧为由，拉着鲁肃不放手，实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，未敢轻易下手。关羽安然离去。
四、蜀吴争斗，吴胜蜀败，刘备病逝--第74回到第85回。
这一部分主要是吴蜀之间的斗争。吕蒙白衣渡江，夺回了荆州，杀了关羽，吴蜀绝交；曹操病死，曹丕称帝；刘备称帝，张飞遇害；刘备为关张二人报仇，陆逊火烧连营，刘备惨败病死，白帝托孤。
情节脉络：
孙权索荆州--关羽拒绝--曹操用司马懿之计--联合孙权合击关羽--关羽被射伤--华佗刮骨疗毒--关羽水淹七军--攻取樊城--吕蒙白衣渡江--夜袭荆州--关羽大败--退守麦城--劝降不从--弃麦城撤退--路遇伏兵被擒--孙权斩关羽首级--派人送与曹操--曹操厚葬关羽--曹操杀华佗--曹操病死--曹丕继位--曹丕逼献帝退位--自称大魏皇帝--刘备称帝于成都--为报关羽被害之仇--率兵七十万攻东吴--张飞鞭打部将被杀--割首级献东吴--刘备进攻东吴--七百余里结四十余寨--黄忠中箭身亡--刘备攻猇亭--剐东吴降将--孙权任陆逊为大都督--陆逊坚守等待时机--刘备移寨于山谷树林中避暑--陆逊夜里借东南风放火--尽烧连营七百里蜀军--刘备败走入白帝城--染病不起--诸葛亮赶来--刘备托以后事--刘备病逝--诸葛亮立刘禅为帝
核心故事：
（1）水淹七军
孙权因西蜀拒绝交还荆州，非常愤恨，与曹操结盟，共图荆州。关羽得讯，起兵突袭襄阳，杀败曹仁，乘胜进攻樊城。曹操忙派大将于禁、庞德率领七支精兵前去增援。关羽设计掘开襄江，水淹曹军，斩庞德，擒于禁，威名大震。
（2）走麦城
东吴吕蒙乘荆州空虚，偷渡大将，突击烽火台，袭取荆州城。关羽得讯回救，被孙、曹两军夹击，败走麦城。麦城粮尽，关羽和关平乘夜突围，中伏被孙权所擒，父子遇害；从此荆州归了东吴。
（3）兄弟争王
曹操患病，延华佗诊治，华佗要破脑除风，曹操疑是他蓄意谋害，追拷下狱。曹操病死，诸子争立，曹丕得华歆、贾诩等画策，嗣为魏王，旋即废去汉献帝自立。
（4）刘备征吴
刘备为了报复东吴袭取荆州、杀死关羽的仇恨，起兵七十多万，大举征伐东吴。一连胜了几阵，杀得东吴人人害怕。
（5）火烧连营
孙权采用谋士阚泽的主张，任用陆逊为大都督，在猇亭用火攻之计，大破刘备。
【《三国演义》故事大纲】
一、曹操军团的崛起与强盛--第1回到第40回。
1、第1回到第9回--董卓军团的覆灭。
2、第10回到第19回--吕布军团的覆灭。
3、第20回到第33回--袁术、袁绍军团的覆灭。
4、第34回到第42回--刘表军团的覆灭。
二、赤壁之战，孙刘结盟，曹操惨败--第43回到第50回。
三、第51回到第73回--刘备军团崛起，三足鼎立形成。
四、蜀吴争斗，吴胜蜀败，刘备病逝--第74回到第85回。
五、诸葛亮南征北战，孔明病逝--第86回到第104回。
六、司马军团崛起，三国归晋--第105回到第120回。【故事大观园】
一、曹操军团的崛起与强盛--第1回到第40回。
1、第1回到第9回--董卓军团的覆灭。
这是整个故事的开始，主要写董卓军团的崛起与覆灭。小说交代东汉末年朝纲松弛，宦官当权，人心思乱，黄巾起义爆发，群雄登场。董卓进入洛阳，专横乱国，各路诸侯起兵讨伐，最后王允设连环计除掉董卓。曹操、袁绍、刘备、孙坚、吕布等重要人物纷纷亮相。
情节脉络：
宦官当权--黄巾起义--刘关张从军--汉灵帝死--少帝继位--外戚何进与十常侍争权--西凉刺史董卓趁机进兵京师，驱逐袁绍，灭丁原收吕布，废少帝立献帝，专权朝野，并毒死刘辩--曹操谋刺董卓--事败出逃--十八路诸侯联合讨伐董卓--关羽温酒斩华雄--三英战吕布--董卓战败--火烧洛阳--迁都长安--孙坚得玉玺--率军返回江东--曹操与袁绍发生矛盾--盟军瓦解--军阀混战--袁绍攻公孙瓒--赵云救公孙瓒--孙坚攻荆州刘表--孙坚被刘军乱箭射死--司徒王允设连环计--离间董卓与吕布关系--董卓被杀--董卓部将反攻--杀王允全家
核心故事：
（1）桃园结义
东汉末年政治腐败，人民痛苦，英雄并起。刘、关、张桃园结义共图大事。在黄巾起义失败后，刘备充任安喜县尉。到县考绩的督邮索贿虐民，恼了张飞，把他痛打一顿，兄弟三人缴还印绶，投奔幽州牧刘虞，刘备得到他的保荐，被朝廷任为平原县令，暂在那里安身。
（2）董卓进京
外戚与宦官争权，互相攻杀。西凉刺史董卓带兵入京，大肆诛杀，废了汉少帝，立了汉献帝，自封相国，独掌大权。
（3）捉放曹
曹操谋刺董卓未成，逃出京城，在中牟县被县令陈宫捉住。陈宫钦佩他的忠义，弃了官职，与他同逃。逃到成皋地方，多疑的曹操错杀了好心的吕伯奢全家。陈宫看出曹操心狠手辣，弃了他独自走了。
（4）虎牢关
曹操逃回陈留，招兵买马，与十七镇诸侯会师讨伐董卓。董卓派华雄扼守汜水关，亲与吕布防守虎牢关。关羽温酒斩华雄，刘关张三迎战吕布，大破董卓。董卓焚烧洛阳，迁都长安。曹操率本部人马追击，被伏兵杀败。诸侯互相猜忌，各自分散，结束了讨伐董卓的战争。
（5）跨江击刘表
自从套董卓的军事失败以后，诸侯就互相攻伐，袁绍与公孙瓒争夺冀州，在磐河相持不下。孙坚的大军，又渡江攻打荆州。荆州刺史刘表用埋伏计射死了孙坚，两镇暂停战争，结下了冤仇。
（6）凤仪亭
董卓胁迫汉献帝建都长安后，依吕布为心腹，凶横暴虐，大臣都敢怒而不敢言。司徒王允运用“连环计”，离间董卓、吕布的关系，使吕布除掉董卓。
（7）犯长安
董卓的部将李傕、郭汜等起兵攻入长安，杀王允，劫持献帝，把持朝政。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.灵帝即位，宦官曹节弄权。大将军窦武和太傅陈蕃设计诛灭曹节。谁知策划不周，窦陈二人反被曹节所害。从此，宦官在朝廷内愈发专横。灵帝中平元年，张角兄弟发动黄巾起义。为抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞在看那招兵榜文时相识的。
B.刘备字玄德，年二十八岁，是中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，身长七尺五寸，他性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰。但是，因为父亲早逝，他和母亲靠编织麻鞋和席子维持生活，家境贫寒。尝师事郑玄、卢植，与公孙瓒等为友。
C.及刘焉发榜招军时，玄德年已二十八岁矣。当日见了榜文，慨然长叹。随后一人厉声言曰：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”玄德曰：“我本汉室宗亲，姓刘，名备。今闻黄巾倡乱，有志欲破贼安民，恨力不能，故长叹耳。”厉声说话的那个人就是张飞。
D.张飞身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。关羽身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。因杀了倚势凌人的势豪，逃难江湖五六年矣。闻刘焉招军破贼，特来应募。
E.刘备持双股剑，关羽操青龙偃月刀，张飞执丈八点钢矛，一道去投了刘焉。刘关张从军后就显示出非凡的才能，他们一败黄巾于涿郡，二败黄巾于青州。不久，又救出被张角打败的董卓，但董卓见刘备是白身，并不答谢。张飞大怒，要鞭打董卓，被刘备劝住。
答案：AE。（A.刘备与张飞在看那招兵榜文时相识的，关羽与他们是在饮酒时相识的。E.张飞要杀董卓。）
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.汉灵帝驾崩，袁绍、曹操等人辅佐何进立太子辩为帝。何太后与董太后争权，何进鸠杀董后，袁绍劝何进诛杀所有宦官，何太后不同意。袁绍向何进建议调外地的兵马进京诛灭宦官，曹操也以为这样做很好。
B.曹操字孟德，一名吉利。操幼时，好游猎，喜歌舞，有权谋，多机变。操有叔父，见操游荡无度，尝怒之，言于曹嵩。嵩责操。后用假中风之计，使其父不信其叔之言，遂得以恣意放荡。
C.时人有桥玄者，谓操曰：“天下将乱，非命世之才不能济。能安之者，其在君乎？”南阳何顒见操，言：“汉室将亡，安天下者，必此人也。”汝南许劭，有知人之名。操往见之，问曰：“我何如人？”劭不答。又问，劭曰：“子治世之能臣，乱世之奸雄也。”
D.何进采纳袁绍意见，招西凉刺史董卓进兵京师，何进谋除宦官的计划泄露，十常侍先发制人，将何进骗进宫去杀害。袁绍与曹操见情势危急，便带人进宫诛杀宦官。
E.董卓欲除丁原，但惧怕丁原的义子吕布，便亲自带着赤兔马和重金去劝说吕布，吕布见利忘义，就杀了丁原归顺了董卓。吕布归顺，董卓更加飞扬跋扈，自行废掉少帝，另立九岁的陈留王为帝，并改元初平，自任相国，专权朝野，捏造罪名杀死废帝。
答案：AE。（A.曹操认为这样不好。E.派李肃前去劝说吕布。）
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.孙坚私藏玉玺离开，袁绍大怒，派人送信给荆州刺史刘表，让他半路上截击孙坚。刘表派兵截击孙坚，孙坚在众将保护下，杀出重围，回到江东，从此孙坚与刘表结怨。后来孙坚起兵攻打荆州，结果中计，死于刘表军士乱石、飞箭之下，年止三十七岁。
B.公孙瓒被袁绍部将文丑追杀，被赵云所救。赵云本是袁绍部将，见袁绍无忠君救民之心，于是弃袁绍而投了公孙瓒，但在公孙瓒手下也没有发挥他的才能，后来见到刘备，二人相见恨晚，赵云便马上离开公孙瓒而投靠刘备。
玄德与赵云分别，执手垂泪，不忍相离。云叹曰：“某曩日误认公孙瓒为英雄；今观所为，亦袁绍等辈耳！”玄德曰：“公且屈身事之，相见有日。”洒泪而别。
C.为了除掉董卓，司徒王允巧使连环计，让董卓和吕布为争夺歌伎貂蝉而发生冲突：他把歌伎貂蝉纳为义女，将董卓请到家中，把貂蝉作为歌伎献给董卓；几天后，他请吕布到家，把貂蝉许给吕布为妾。之后，他就把貂蝉送到董卓府中。
D.董卓怀疑吕布貂蝉二人在凤仪亭幽会，便急急赶入后园，正见吕布和貂蝉在凤仪亭下共语，画戟倚在一边。董卓愤怒，大喝一声。吕布看见董卓来到，大惊，回身便跑。董卓抢了画戟，挺着赶来。吕布走得快，董卓肥胖赶不上，掷戟刺吕布。吕布打戟落地。董卓拾戟再赶，吕布已经跑远。
E.李傕、郭汜等人赶走吕布，杀了王允之后，下令追寻董卓尸首，选择吉日，迁葬郿坞。临葬之期，天降大雷雨，平地水深数尺，霹雳震开其棺，尸首提出棺外。李傕候晴再葬，是夜又复如是。三次改葬，皆不能葬，零皮碎骨，悉为雷火消灭。
答案：BC.(B赵云没有离开公孙瓒而投靠刘备。C.他先将吕布清到家中，把歌伎貂蝉作为义女许给吕布为妾。几天后，又把貂蝉作为歌伎献给董卓，并送到董卓府中。)
二、简述题。
1.简述“桃园结义”的故事。
答案：东汉末年，朝政腐败，连年灾荒，黄巾起义，人民生活困苦。刘备有意拯救百姓，在看榜时与张飞相识，在酒店里又结识关羽。三人志同道合，就选定张飞庄后桃园结义。他们备祭品，焚香礼拜，宣誓结拜，按年岁认了兄弟：刘备年长做大哥，关羽第二，张飞最小做弟弟。
2.简述“张翼德怒鞭督邮”的故事。
刘备讨黄巾有功，被封为小县令。刘备勤政爱民，为官清廉，很得百姓爱戴。一日督邮来视察，想要收受贿赂，但刘备不予。督邮就想办法陷害刘备，百姓很是不平，就在督邮府前为刘备请命。督邮不从。张飞怒从心中来，冲入督邮府，将其拖出毒打，后来刘备将印挂在督邮脖子上辞官而去。
3.绍曰：“可惜吾上将颜良、文丑未至！得一人在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。绍问何人。
此人是谁？后来发生了什么事？请简述。
答案：此人是关羽。袁绍听说关羽是马弓手，不让出战。关羽发誓杀不了华雄，愿意受死。曹操很欣赏，倒了热酒，要关羽喝了杀敌。关羽接过酒杯，放在桌上，说等回来再喝。他提刀出帐，上马与华雄厮杀。没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，杯中的酒还温着。
2、第10回到第19回--吕布军团的覆灭。
这是故事的发展。董卓死后，军阀混战。曹操征讨青州黄巾军，收降三十余万，建立“青州兵”，实力大增。为报父仇而伐徐州，迎献帝而“挟天子以令诸侯”，之后败袁术，杀吕布，军事力量进一步强大。
情节脉络：
曹操建“青州军”--报父仇讨徐州--刘备借兵救陶谦--陶谦三让徐州--曹吕交战--吕布败逃--曹操应诏辅佐王室--迁都许都--挟天子以令诸侯--封刘备为徐州牧--刘备讨伐袁术--吕布袭取徐州--袁术起兵攻刘备--吕布辕门射戟--刘备投奔曹操--曹操战宛城--折典韦死曹昂--征讨袁术大胜--曹刘联合备攻吕布--陈登父子暗通曹操--吕布中计，徐州失守--吕布兵退下邳，军心涣散--吕布被擒--吕布恳请刘备说情--刘备劝说曹操杀掉吕布--吕布大骂刘备--曹操白门楼缢死吕布
核心故事：
（1）三让徐州
曹操亲领大军进攻徐州，刘备出兵援救。曹操因吕布袭取兖州、濮阳，回兵战吕布，被吕布所败。徐州太守陶谦几次要把徐州让给刘备管领，刘备坚辞不受。陶谦死后，刘备依照他的遗言，答应暂时管领徐州。
（2）李郭交兵
李傕、郭汜彼此猜忌，互相残杀。曹操尽起山东之兵，击败了李傕、郭汜，保护着献帝迁都许都。朝廷大权尽归曹操执掌。
（3）小霸王孙策
孙坚死后，孙策继领兵马，击败扬州刺史刘繇，攻吴郡，克会稽，据有江东六郡，勇猛威武，人称“小霸王”。后来在西山射猎，遇刺殒命。他的弟弟孙权继承了他的事业，重用周瑜和鲁肃，造成了三国鼎立的局面。
（4）辕门射戟
吕布被曹操击败后投奔刘备，屯扎小沛；乘刘备出兵抵御袁术时夺了徐州，把小沛还给刘备。袁术派纪灵进攻刘备，吕布在辕门射中画戟，勒令双方讲和。不久，吕布又攻小沛，刘备兵败，投奔了曹操。
（5）战宛城
曹操收降张绣，屯兵宛城，因为骄慢荒淫，失去了人心，被张绣夜袭击败，折了大将典韦，死了长子曹昂，逃回许都。不久，他连接了刘备、吕布、孙策，进攻袁术，占领寿春，移兵再征张绣。张绣用谋士贾诩的计策，联络刘表的人马，再破曹操。曹操屡战不胜，又得到袁绍进兵许都的消息，慌忙退回许都去了。
（6）白门楼
曹操联结陈珪父子为内应，袭取了徐州、小沛，把吕布包围在下邳城中。吕布迷恋妻妾，虐待士卒，众将怨恨，把他缚献曹操，被勒死在白门楼下。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．在军阀混战中，青州黄巾又起，曹操前往收降了三十余万人，择精壮者编为“青州军”，朝廷封曹操为镇东将军，屯驻兖州。又得到了荀攸、郭嘉等谋士和于禁、典韦等猛将，自是曹操部下文有谋臣，武有猛将，威镇山东。
B．徐州太守陶谦向北海太守孔融求援。孔融与陶谦交往深厚，决定出兵。部队正要出发，一支起义的黄巾军来借粮食，孔融不肯，黄巾军便把北海城四面围住。孔融只好派太史慈向刘备求助。刘备早就听说了孔融的名字，当即带兵解了北海之围。
C.刘玄德离北海来见公孙瓒，具说欲救徐州之事。瓒曰：“曹操与君无仇，何苦替人出力？”玄德曰：“备已许人，不敢失信。”瓒曰：“我借与君马步军二千。”玄德曰：“更望借赵子龙一行。”瓒许之。曹操知道刘备前来帮助陶谦，害怕前后受敌，便带兵离开徐州。
D.曹操杀进濮阳城被包围，遇上吕布。操以手掩面，加鞭纵马而过。吕布从后拍马赶来，将戟于操盔上一击，问曰：“曹操何在？”操反指曰：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。途遇典韦，杀条血路，回到曹营。
E.吕布被曹操打败后投靠刘备，张飞不容他，吕布只好领兵住在徐州附近的小沛。曹操视刘备、吕布为心腹之患，怕二人合力进犯，于是封刘备为徐州牧，下密诏让他杀掉吕布。刘备不忍，操又下诏让刘备讨伐袁术。刘备带领关羽领兵出发，留张飞守徐州。张飞酒后使性，鞭打吕布。吕布发怒，勾结他的岳父曹豹乘夜袭取了徐州。
答案：CE.(C.曹操获悉吕布攻占了他的大本营兖州，怕后方不稳。E.鞭打曹豹，曹豹趁机内应女婿吕布，吕布乘夜袭取了徐州。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.典韦追袭何仪到葛陂，壮士引军迎住。典韦要他献出黄巾士卒。壮士曰：“你若赢得手中宝刀，我便献出！”韦大怒，挺双戟向前来战。两个从辰至午，不分胜负，各自少歇。不一时，二人又战，直战到黄昏，各因马乏暂止。此人就是许褚，后来投靠曹操，屡立战功。
B.曹操护献帝移驾许都，杨奉、韩暹领兵拦路。徐晃当先，大叫：“曹操欲劫驾何住！”操出马视之，见徐晃威风凛凛，暗暗称奇；便令许褚出马与徐晃交锋。刀斧相交，战五十余合，不分胜败。曹操非常爱惜徐晃，派大军包围徐晃，逼他投降，并封他为校尉。
C.汉献帝回到洛阳，重建宫殿，改元建安。曹操应诏到洛阳辅佐王室，不久汉献帝听从了董昭的建议，要曹操迁都许都，是曹操得以“挟天子以令诸侯”。从此，朝廷大权被曹操一人包揽。所有大事，都得先奏明曹操，再告诉天子。
D.孙坚死后，孙策寄居袁术篱下，在朱治等人的建议下，向袁术借兵去夺江东。在进兵江东的过程中，孙策酣斗太史慈，大战严白虎，冲锋陷阵，勇冠三军，获得了“小霸王”的绰号。同时，他得到了周瑜等著名将领和张昭等重要谋士。从此，孙氏家族雄踞江东。
E.曹操联合刘备进兵徐州，攻打吕布。不料刘备的使者被陈宫捉住，吕布遂起兵进攻曹操。曹操派夏侯惇引兵救援，与吕布的部将高顺遭遇。在激战中，夏侯惇射伤了敌将曹性的眼睛，就拔矢啖睛，杀死曹性。后来陈珪、陈登父子暗通曹操，吕布中计，曹操占领徐州。
答案：BE.(B.派满宠前去游说，招降徐晃。E.夏侯惇被敌将曹性射伤了眼睛。)
二、简述题
1．“宛城战张绣”是曹操一生中最惨痛的失败之一，在这场战争中，他丧爱将、折长子、失爱侄。请简述这个故事的经过。
答案：曹操讨伐张绣，张绣投降。后操与张济之妻邹氏私通。张绣深感受辱，密谋杀曹。灌醉典韦，派胡车儿盗走双戟，射死典韦，追杀曹操。在逃亡中，曹安民被杀。操人马中箭，长子曹昂把自己的马给操骑，被乱箭射死。操乃走脱。
2.曹操带兵攻打徐州，沿路杀戮百姓，还命令：“但得城池，将城中百姓尽行屠戮。”
曹操为什么要这样做？后来徐州怎么解围的？请简要叙述故事经过。
答案：曹操要接父亲来兖州，路过徐州，太守陶谦想结纳曹操，令人带兵护送曹父一行，不料这些人在半路杀了曹操父亲及其家人。曹操便发兵徐州，为父报仇。后陶谦得到孔融和刘备等人的救援，加上吕布袭击曹操后方，徐州才得以解围。
3.简述陶谦三让徐州的故事。
曹军围徐州，刘备带兵救援。陶谦见刘备仪表轩昂，要将太守之位让出，刘备拒绝了。曹兵退后，陶谦再次要让徐州，刘备仍不接受。后来陶谦病重，临终前第三次让徐州，刘备还是推托，陶谦以手指心而死。后徐州官员和军民百姓拥立刘备，刘备才接受。
4.请简述曹操“割发代首”的故事。
答案：曹操讨伐张绣时，正遇麦熟，丰收在望，下令说：谁践踏了麦田，就要斩首。骑马的士卒都下马，扶麦而过，不敢践踏。不料曹操的马受惊而窜入了麦田。他要执法官为自己定罪，被执法官拒绝。曹操拔剑要自杀，被众人劝止。他就拿剑割发，并传示三军。
3、第20回到第33回--袁术、袁绍军团的覆灭。
这一部分主要写曹操与袁绍的斗争，高潮是官渡之战。很多著名故事都发生在这一段落中，如煮酒论英雄、祢衡击鼓骂曹、许田打围等，突出了曹操的奸雄形象；关云长挂印封金、过五关斩六将、古城会等也是精彩的故事，成功地塑造了关羽的形象。
情节脉络：
许田打围--曹操欺君之举--汉献帝不甘受辱--谋划除去曹操--董承受命--刘备参与预谋--为防谋害--刘备后园种菜--曹操青梅煮酒--邀请刘备对饮--论天下英雄--刘备大惊--借击袁术--离开许都--袁术兵败身死--刘备占领徐州--曹操攻打刘备--刘备向袁绍求救--陈琳檄文--治愈曹操头疾--祢衡裸衣骂曹--黄祖杀祢衡--董承吉平密谋--暗下毒药杀曹--家奴告发--吉平被杀--董承被杀--董贵妃被杀--发兵进攻刘备--刘备向袁绍求助--未得救兵--刘备全面溃败--兄弟妻小失散--刘备只身突围--投奔袁绍--关公土山约三事--曹操厚待关羽--曹袁开战--关公斩颜良文丑--刘备写密信--关云长挂印封金--千里走单骑--过五关斩六将--斩蔡阳关张释疑--会古城主臣聚义--孙策想当大司马--想袭击京城许都--许贡告密--西山狩猎--被毒箭所伤--毒发身亡--孙权继位掌权--顺曹操，绝袁绍--袁绍七十万进攻许昌--曹操七万迎敌--两军相峙官渡--袁绍不听许攸之计--许攸弃袁投曹--曹操听从许攸之计--亲自带兵夜袭乌巢--烧毁袁军粮草--袁绍全面溃败--带八百单骑逃回冀州--曹操乘胜追击--仓亭再败袁绍--刘备进攻许都--曹操回师大败刘备--刘备投荆州刘表--驻守新野--袁绍吐血而亡--曹操攻占冀州--用郭嘉遗计平定辽东--统一北方
核心故事：
（1）煮酒论英雄
曹操专权，威压献帝，把刘备留在许昌。刘备知道曹操猜忌他，假装在家灌园种菜。一天，曹、刘谈论当世英雄，曹操指出：“天下英雄，惟使君与操。”刘备大惊，那时，董承受了献帝血诏，与刘备订立盟约，共讨曹操。刘备便借讨袁术之名，到徐州斩了刺史车胄，并联络袁绍，击破曹军的攻势。
（2）吉平下毒
董承与太医吉平密谋，乘曹操头风病发，暗下毒药。曹操接到密告，诱捕吉平，酷刑拷打，追究主使。吉平抵死不招，触阶而亡。曹操杀尽董承等五家老小，又入宫缢死董贵妃，派兵把守宫廷，监视献帝君臣。
（3）白马坡
曹操出兵攻徐州，刘备败走，投奔袁绍，关羽被迫归附曹操，张飞逃入山中。兄弟失散，各不相顾。后来袁绍与曹操在白马坡交兵。袁绍派颜良出兵，连折曹操两员大将。曹操令关羽出阵，关羽手起一刀，即将颜良砍于马下，害得刘备险些被袁绍杀掉。文丑为颜良报仇，也被关羽斩于马下。关羽被曹操表奏朝廷，封汉寿亭侯。
（4）千里走单骑
曹操爱慕人才，一心要收服关羽，对他十分厚待。曹操极欲招降关羽，待之甚厚，送美女，赐金银，三日一小宴，五日一大宴。但关羽拒绝了美女和金银，只受了所赐赤兔马。因为此马日行千里，待有了刘备下落，可以骑它迅速地去同刘备见面。但是关羽不忘刘备，在得知他的行踪以后，立即挂印封金，离开许昌，前往投奔。曹操留他不住，便赠给锦袍、路费，亲自送行。关羽经过五处关隘，斩了六员拦路的曹将。在古城会了张飞，终于重新与刘备相见。
（5）战官渡
袁绍和曹操大战官渡。袁军虽然强大，但由于袁绍庸懦无能，用人不当，加上内部不和，终于一败涂地。而曹操却善于运用计谋，因而战胜了强敌，扩大了自己的力量。
（6）定四州
袁绍一再战败，忧愤而死，长子袁谭与幼子袁尚自相残杀。曹操乘机离间袁氏弟兄，攻下冀州，分兵击破青、幽、并三州，深入乌桓和辽东，灭尽袁氏，平定河北，打下了曹魏的基业.高中名著导读《三国演义》训练题
4阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操率兵回到许都。次日，曹操表彰刘备武功，引刘备见汉献帝。一排世谱，刘备是汉献帝之叔。献帝大喜，封刘备为左将军、宜城亭侯。自此，刘备被称为刘皇叔。
B.曹操大权在握，行为日渐专横。为了探视百官之心，在许田打围时，曹操故意做出欺君之举。汉献帝不甘受辱，与伏皇后商议，赐给董承藏有密诏的锦袍，让他谋划除去曹操。董承就与王子服、马腾等人计议，准备再联合刘备共同行动。
C.刘备惧怕曹操势重，便向袁绍求救。袁绍出兵时，先令书记陈琳起草了一篇檄文。陈琳的檄文历数曹家几代人的罪名，痛快淋漓，把曹操都惊出了一身冷汗。后来曹操打败袁绍，便把陈琳杀了。
D.曹操派孔融去招降刘表，孔融临行时向曹操推荐祢衡。祢衡为人狂傲，曹操为侮辱他就给了他一个击鼓的差使，祢衡借机击鼓骂曹。曹操大怒，怀恨在心，遣祢衡前去劝降刘表，想借刘表之于杀掉祢衡。刘表没有看破曹操的心思，无法忍受祢衡的讥讽，便杀了祢衡，曹操非常高兴。
E.董承谋划利用曹操患偏头痛的机会，与太医吉平商议用毒药毒死曹操，不料被家奴告发，曹操大怒，将董承等人杀了。曹操杀了董承等人犹不解恨，想废帝另立新君，被手下谋士劝止。曹操又下令勒死了董承的妹妹、已有五个月身孕的董妃，并派三千心腹充当御林军。
答案：CD.(C.曹操没有杀陈琳，而是不计前嫌，委以重任。D.刘表没有杀祢衡，而让祢衡去见黄祖。黄祖醉酒，不堪忍受祢衡的讥讽，终于杀死了祢衡。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘备担心久在曹操身边生变，便借口截击袁术领兵离开了许都。刘备刚走，曹操马上意识到自己放虎归山了，急忙派人去迫。刘备摆阵迎接说：“将在外，君命有所不受。”坚决不肯回去。袁术兵败身死，刘备乘机占领了徐州。
B.曹操大兵压境，刘备迎敌。张飞设计劫寨，反而中了曹军埋伏，张飞败逃芒砀山。刘备势单力孤，全面溃败，兄弟妻小失散，只身突围，投奔青州城。青州刺史是袁绍的儿子袁谭。袁谭一向敬重刘备，开门相迎，并将刘备护送至父亲袁绍处。袁绍大喜，厚待刘备。
C.关羽兵败后被围在一座土山上。曹操亲自前去劝降，说了拼死有“三罪”，投降有“三利”。关羽也提出三个条件：一，只降汉帝，不降曹操；二，必须供奉刘备的两位夫人；三，一旦有了刘备的消息，不管千里万里，马上辞去。曹操应允了。
D.曹操得知关羽冬月多以皂纱囊裹髯来保护，便以纱锦作囊，与关公护髯。次日，早朝见献帝。献帝见关公一纱锦囊垂于胸次，献帝好奇寻问关羽。关公奏曰：“臣髯颇长，丞相赐囊贮之。”帝令当殿披拂，过于其腹。帝曰：“真美髯公也！”因此人皆呼为“美髯公”。
E．关羽投降后，曹操厚待关羽，送美女，赐金银，三日一小宴，五日一大宴。但关羽拒绝了美女和金银，只接受赤兔马。因为此马日行千里，待有了刘备下落，可以骑它迅速地去见刘备。后来，关羽在一场战役中先后斩杀袁绍手下两名大将颜良、文丑来报答曹操的知遇之恩。
答案：CE.(C.曹操派张辽去劝降。E．关羽先在一次战役中杀了颜良，后在另一个战役中杀了文丑。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操得知关羽离去，就索性送个人情给他，派张辽为他送行，赠金赐袍。因为没有曹操的关文，各关守将均不敢放行，于是，关羽就保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了孔秀、韩福等六员守将，夺下渡船，过了黄河。
B.关羽一行经过卧牛山时，遇到周仓。周仓早就景仰关公，如今见面，一定要生死相随。关公感其真诚，就征求其两位嫂子的意思。二夫人以人多相随不妥为由拒绝。周仓提出只身步行，跟随关公。甘夫人曰：“一二人相从，无妨于事。”于是，关公便收下周仓。
C.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。兄弟二人一同前往袁绍军中与刘备会面，途中正好遇见了赵云，告知刘备也已从袁绍军中脱身。于是，兄弟俩回到古城与刘备回合，三人终于得以重逢。
D.刘备回到古城，兄弟三人才得以重逢。玄德见兄弟重聚，将佐无缺，又新得了赵云，关公又得了关平、周仓二人，欢喜无限，连饮数日。他们重新招兵买马，养精蓄锐。
E.袁绍见刘备不回，大怒，想派兵讨伐。谋士告诉他，刘备还不足为患，曹操才是劲敌，不得不除，劝他与江东孙策合力，攻打曹操。
答案：AE。（A.亲自追上。C.张飞、关羽先遇上从袁绍军中脱身的刘备，取道卧牛山回古城途中才遇见赵云。）
（二）简述题
1.后人有诗曰：“勉从虎穴暂趋身，说破英雄惊杀人。巧借闻雷来掩饰，随机应变信如神。”说的是“曹操煮酒论英雄”的故事，请简述这个故事。
答案：刘备参与董承谋诛曹操的计划，担心曹操谋害，每日借种菜来掩饰自己。一日，曹操青梅煮酒，请刘备在小亭对饮，论天下英雄，当曹操说“天下英雄，唯使君与操耳”时，刘备大惊，筷子掉落在地。时雷雨大作，刘备以胆小、怕雷掩饰而使曹操释疑，并请征剿袁术、借以脱身。
2.简述关羽“挂印封金”的故事。
答案：刘备得知关羽人在曹营，便给他写了一封密信。关羽得知刘备下落后，立即准备告辞曹操去寻找兄长。曹操为留住关羽，托病避而不见。张辽也推托有病不接见。关羽写了一封信，派人送到相府。然后收拾行李，把历次所收受的金银都封存起来，把汉寿亭侯的大印悬挂在大堂上，带着刘备的两位夫人和以前的部将不辞而别。
3.简述孙策之死的原因及经过。
答案：孙策想当大司马，曹操不许，孙策想袭击京城。吴郡太守许贡暗中派人给曹操送信，信使被孙策抓获，孙策杀了许贡。许贡家客三人，要为许贡报仇，趁孙策在西山狩猎，用毒箭射中孙策。孙策受伤后，未得到神医华佗医治，加上性急暴躁，怒斩于吉道人，以致病情日重，毒发身亡。
4.简述“官渡之战”的故事。
答案：袁曹两军对垒于官渡，相持数月。曹操采纳荀彧之言，派兵袭烧袁军粮车。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸转而投靠曹操，曹操听取了许攸的计策，亲率精锐奔袭袁军乌巢粮屯，烧毁袁军的粮草。袁绍所部军心动摇，纷纷溃散投降。曹操乘机出击，袁绍父子只带着八百单骑，回到冀州。
4、第34回到第40回--刘表军团的覆灭。
这是故事的发展，主要写刘表病逝和孔明出山。刘备投靠刘表，受蔡氏的陷害；三顾茅庐之后，得到了诸葛亮的辅佐。刘表死，刘琮立；曹军至，刘琮降。孔明火攻两败曹军，最后刘备退驻江夏。
情节脉络：
刘玄德--投刘表--受厚待--助刘琦--刘表病--蔡氏忌--设计害--知密谋--靠坐骑--越檀溪--遇水镜--知伏龙--得徐庶（单福）--败曹仁--曹操计--用徐母--逼徐庶--到许都--徐庶别--荐孔明--刘关张--到茅庐--三顾之--靠真情--感孔明--博望坡--用火攻--败曹军--刘表死--刘琮继--曹军至--蔡氏降--在新野--孔明计--用火攻--再败曹--曹大军--攻樊城--弃樊城--携民渡--在当阳--被包围--勇赵云--七进出--救阿斗--长坂桥--张飞吼--退曹军--关羽至--孔明来--驻江夏
核心故事：
（1）马跃檀溪
刘备投奔荆州刘表，受到厚待。刘表的后妻蔡夫人与内弟蔡瑁猜忌刘备，设计陷害，乘刘表患病，请刘备赴宴，准备伏兵暗杀。刘备得讯，匹马逃出西门，越过广阔数丈的檀溪，逃了性命，却不意遇到水镜先生，推荐伏龙、凤雏。
（2）走马荐诸葛
刘备拜徐庶为军师，大破曹军。曹操拘囚徐母，骗到笔迹，伪造书信，招降徐庶。徐庶要救老母，只得向刘备告辞，临走，推荐诸葛孔明的才能，指点刘备请他出来辅助。
（3）三顾茅庐
刘备求贤心切，三次亲到卧龙岗，敦请孔明出山相助。孔明因天下战乱不息，百姓苦难深重，才答应效劳，同回新野。博望坡一战，孔明初使战略，火烧了曹兵十万人。
（4）火烧新野
荆州刘表死后，蔡夫人与蔡瑁伪造遗嘱，立了次子刘琮继任荆州太守，曹操大军进攻荆州，蔡夫人献城投降。曹军进逼刘备，诸葛亮在新野设下埋伏，再用火攻，击败曹军。
（5）长坂坡
曹操兵分八路，进攻樊城。刘备弃了樊城，携民渡江，在当阳被围。赵云单骑力战，出入重围，斩兵杀将，救出刘备家眷。张飞在长坂桥断后，张飞叫随从的二十余个骑兵在马尾上拴上树枝，往来奔跑，冲起尘雾，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞立马桥头，面对桥西的曹军，发出三声巨雷般的大吼，吓死了夏侯杰，一时乱了曹军阵脚。关羽从江夏借到兵马，杀退曹兵，又得孔明起夏口军前来接应，刘备突出了重围。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘备在荆州受到刘表款待，获许屯兵新野。刘表的后妻蔡夫人始终对刘备心存疑虑，时时劝刘表要防备。刘表一直非常喜欢前妻的儿子刘琦，可是在家中，后妻蔡氏的权力一直很大，而且蔡家还有一些亲戚在刘表军中担任重要的职务。
B.蔡夫人听到刘备反对刘表立幼子刘琮为继承时，就对刘备起了杀心。刘备自知失言，连夜离开荆州回新野。蔡夫人与弟蔡瑁密谋，以刘表名义在襄阳设下鸿门宴，请刘备赴会，欲谋陷害。在宴会上，刘备察觉他们的意图，借如厕之际，骑的卢马仓皇而逃。
C.刘备马跃檀溪脱险后，遇见了水镜先生，水镜先生向刘备推荐了伏龙、风雏，于是刘备日夜盼望得到二人。在遇到卧龙、风雏之前，刘备遇到了单福，于是便拜单福为军师。在与曹仁的首次交锋中，单福就显示了军事才能。
D.刘备第一次前往隆中拜访，却无缘谋面，归途中遇见了诸葛亮的密友崔州平。数日后，刘备再次前往，遇见了诸葛亮的另外两位密友石广元和孟公威，以及诸葛亮的弟弟诸葛均，归途中还遇见了诸葛亮的岳父黄承彦，但与诸葛亮仍无缘谋面。
E.“时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银妆。”这是刘备第三次到隆中的情景。
答案：B.E.（B.是伊籍告密，不是刘备察觉。E.后面是刘备二顾茅庐的情景，不是第三次。）
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.新春来临，刘备第三次去隆中。正遇诸葛亮昼寝未起，张飞忍无可忍，怒气大发，要放火烧房，被关羽劝阻。刘备等了一个时辰，诸葛亮才悠悠醒来，又去后堂更衣，半晌才出。刘备敞开肺腑，向他请教天下大势。
B.诸葛亮送给刘备一幅西川五十四州的地图，说：“将军欲定霸业，北让曹操占天时，南让孙权占地利，将军可占人和。先取荆州为家，后即取西川建基业，以成鼎足之势，然后可图中原也。”这就是著名的“隆中对”。
C.刘备拜请诸葛亮出山相助。诸葛亮被刘备的诚意所感动，答应出山。刘备和他一起回到新野，待孔明如师，食则同桌，寝则同榻，终日共论天下之事。有一日，刘备亲自结帽送给孔明。孔明看见，非常感动，便立即把帽子戴在头上。
D.刘表的长子刘琦惧怕继母蔡夫人加害，苦苦哀求，向诸葛亮讨得了-条良策，带兵守江夏。刘表病死，蔡夫人与蔡瑁按照刘表的遗嘱，立刘琮为主。在曹军的强大攻势下，继承父业的刘琮准备献城投降曹操，归降后刘琮母子被杀死。
E.曹仁率十万先遣部队向新野开来。在诸葛亮的指挥下，刘备率领军队和新野百姓弃新野而移兵樊城。新野成了空城。曹军不知就里，被诸葛亮设计火烧、水淹，死伤大半。
答案：CD.(C.孔明看见，非常生气，便批评刘备，刘备把帽子扔在地上。D.蔡夫人与蔡瑁假照刘表的遗嘱。)
（二）简述题。
1.歇后语：“徐庶进曹营--一言不发。”说的是发生在三国时的故事，请简述这个故事。
答案：徐庶帮刘备多次打败曹军。曹操采纳程昱的计谋，将徐庶老母亲接来，仿照她的笔迹写信给徐庶，骗其离开刘备。徐庶来曹营见母亲，其母亲骂他弃明投暗，自缢身死。徐庶伤心之极，安葬母亲。曹操亲自前来祭奠，并送来祭礼，徐庶坚决不受。徐庶虽身在曹营，却终生不曾为曹操献一计。
2.简述刘备第三次拜访诸葛亮的故事。
答案：刘备第三次来到隆中，离草屋还有半里多地，刘备便下马步行。诸葛亮在午睡，为了不打扰他，刘备恭敬地在台阶下等候许久。张飞很生气，想放火，但没有。孔明醒来，谈论起国家大事。诸葛亮见刘备三顾茅庐，诚心诚意，便答应与刘备共图大业。
二、赤壁之战，孙刘结盟，曹操惨败--第41回到第50回。
这-部分的中心是赤壁之战。曹操挥师南下，孙权与刘备结盟，在赤壁与曹操展开了大战，最后曹操惨败。在这场斗争中，诸葛亮和周瑜一直是最出彩的人物，二人之间斗智斗勇，奇计百出，最后二人同心定火攻之计，终于打败强敌，取得胜利。
情节脉络：
刘备欲联吴抗曹--诸葛亮随鲁肃前往柴桑--诸葛亮舌战群儒--游说孙权--鲁肃力排众议--孔明智激周瑜--孙权决计破曹操--三江口曹操折兵--群英会蒋干中计--曹操误杀蔡瑁和张允--孔明草船借箭--黄盖献苦肉计--阚泽密献诈降书--庞统巧授连环计--曹操横槊赋诗--七星坛诸葛祭风--趁东风吴兵进攻--黄盖诈降烧曹军--曹操惨败被追杀--诸葛亮智算华容道--关云长义释曹孟德。
高中名著导读《三国演义》训练题
5核心故事：
（1）舌战群儒
曹操大军沿江结寨，训练水军，准备并吞江东。东吴君臣惊疑忧惧，和战不定。孔明乘机运用策略，与东吴君臣谈论天下大势，指出和战利害，终于说服孙权，与刘备联合抗曹，扭转不利的形势。
（2）群英会
周瑜见曹军势大，不宜力敌，利用曹操说客蒋干，行使反间计。蒋干为了立功，自称是周瑜的同窗，自告奋勇往江东去说降。周瑜将计就计，设下群英会款待这位旧友，故意做出狂态，大谈东吴兵强粮足的情况，让蒋干无法陈述劝降之意。晚上，周瑜又邀蒋干入帐共寝，假装醉酒故意将假造的曹操水军都督私通东吴的信件让蒋干得知，诱使蒋干偷了假书信。蒋干中计，回去报告曹操，曹操便杀了深得水军之妙的水军都督蔡瑁和张允。又使黄盖、阚泽诈降，让庞统向曹操献锁战船的连环计，为赤壁大战打下胜利基础。
（3）赤壁大战
周瑜定了破曹之计，令大将黄盖用苦肉计诈降曹操，乘东南风起的时候，用小船满载引火药物，突入曹军水寨，乘风放火，烧尽曹军船只。曹操弃军退走，沿路又被孙、刘两军袭击，八十三万大军只剩下几百人马逃回南郡。这一战，曹操手握大军，志骄气傲，以为可以一举踏平东吴。周瑜、诸葛亮乘此运用计谋，以劣势兵力击破了优势曹军，取得了空前的大捷。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．曹操将大军全部驻扎新野，然后去攻樊城。刘备弃樊城往襄阳撤退，百姓随其同行。众人劝刘备弃民先行，刘备不肯。来到襄阳城下，刘琮拒绝刘备入城，刘备无法只好前往江陵。
B．刘备不忍舍弃百姓独行，因此行动迟缓，每日只能走十余里。很快被曹操的五千铁骑追上。在混战中，糜夫人受伤，自杀而死。赵云单骑救主，七进七出救下阿斗，怀抱阿斗，左右冲杀，连斩曹操五十多员大将，威震长坂坡。
C．曹操大军追来，张飞巧设疑兵，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞横矛立马桥头，面对桥西的曹军，发出三声巨雷般的断喝，竟然将曹操的一员大将夏侯杰吓得肝胆碎裂，坠马而死，一时乱了曹军阵脚。曹操几十万大军被吓退。
D．孔明、刘琦来接应刘备，刘备大喜，合为一处，商议破曹之策。孔明曰：“夏口城险，颇有钱粮，可以久守。请主公且到夏口屯住。公子自回江夏，整顿战船，收拾军器，为掎角之势，可以抵当曹操。若共归江夏，则势反孤矣。”他们就留下关羽引五千军守夏口。刘备、孔明、刘琦共投江夏。
E．孙权想借曹刘大战之机，夺取荆州城．因为荆州不仅地势险固，而且土地富饶，物产丰富。孙权派鲁肃到江夏，借吊唁刘表为名见到了刘备和孔明。孔明自动请求鲁肃带他前往江东商议孙刘联盟之事，鲁肃答应了。
答案：BE.(B．糜夫人投井而死。E．孔明并未自动请求，而是鲁肃邀请他前往江东的。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．蒋干为了立功，再次自告奋勇前往江东探视军情。周瑜与庞统经过密议，又一次将计就计，使蒋干引导着庞统来到曹营。徐庶见到庞统，教他用连环计。庞统借机向曹操献了锁战船的连环计，为火攻曹操创造了条件。
B．曹操以为胜券在握，安然地大宴长江，月光下横槊赋诗。谋士们一再提醒防范吴军火攻，曹操皆不以为意，以为东吴缺少火攻所必需的东南风。
C．周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。孔明说要为他借东风，周瑜高兴地筑起了“七星坛”，然后把各路军马调度停当，等候东风吹起。为了躲避周瑜的加害，东风一起，孔明便在赵云的接应下回到了夏口，然后布置人马待时截击曹操。
D．曹操看出黄盖的粮船有诈，赶紧逃跑。伴随大风刮起，黄盖带领诈降船只，乘机放起火来，火船顺风而下，曹军战船顿时一片火海，阵营大乱。大火借着风势，一直烧到岸上的大营，曹军全面溃败。曹操被张辽救上小船，得以逃脱，此时军营、战船火焰腾空，曹军大势已去。
E．曹操急率人马撤退，在奔往乌林的路上，被吕蒙追杀；在去合淝的路上又被太史慈、陆逊伏击；在往彝陵逃命时，又先后被赵云、张飞冲杀，曹操被杀得胆战心惊。华容道遇关公，关羽念及旧情，放过曹操。
答案：AD.(A.徐庶没有教庞统用连环计，而是在事后见到时揭穿此计。D．不是曹操看出，而是程昱看出。不是赶紧逃跑，是派人阻止。)
（二）简述题
1.刘备前往江陵途中，曹军杀来，冲散了刘备队伍，张飞在长坂桥断后。张飞的兵马并不多，他怎样完成这个任务?请简述。
答案：张飞设置疑兵，叫随从在马尾上拴上树枝，往来奔跑，冲起尘雾，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞立马桥头大吼三声，吓得曹军乱了阵脚。曹操只得急令退兵。当张飞断桥撤走时，曹操方知中了张飞疑兵之计。
2．歇后语：“周瑜打黄盖--一个愿打，一个愿挨。”用以比喻两方面都愿意的事情。典出于《三国演义》的赤壁之战中，请简述这个故事。
答案：为使曹操上当，周瑜和黄盖决定使用苦肉计。在军事会议上,黄盖假装与周瑜意见不和，甚至出言不逊。周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。阚泽为黄盖献诈降书，诈降周瑜的蔡中蔡和将这一假情报传回曹营，曹操就相信了黄盖。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下战功。
三、第51回到第73回--刘备军团崛起，三足鼎立形成。
这一部分以刘备在诸葛亮的辅佐下扩展地盘为主要故事。首先是与孙权争荆州。赤壁之战后，刘备乘机占领了荆州，为了夺回荆州，孙权、周瑜设下美人计，刘备到江东娶亲，诸葛亮三气周瑜，结果周瑜“赔了夫人又折兵”。接着刘备又与刘璋争夺益州，与曹操争夺汉中，都取得了胜利。接着，刘备进位“汉中王”。刘备军团真正崛起。
情节脉络：
周瑜攻曹仁--被射中左肋--刘备先后攻下南郡、襄阳、荆州--刘备占据荆州--一气周瑜--鲁肃来讨荆州--刘备答应取西川后归还--周瑜出美人计--赵云陪同刘备往南徐--同孙权之妹孙夫人成亲--依诸葛亮之计--让孙夫人陪同刘备江边祭祀--趁机逃回荆州--二气周瑜--周瑜大怒--想用“假途灭虢”之计取荆州--诸葛亮将计就计--大败周瑜--三气周瑜--周瑜病逝--孙权任鲁肃为都督--庞统弃吴投刘--被任命为副军师--得张松西川地图--刘备以助刘璋为名--进兵西川--出师不利折庞统--诸葛亮起兵增援--嘱托关羽东联孙权、北拒曹操--张飞所向披靡--打开入川门户--刘备攻入西川--占领益州--刘备攻取汉中--黄忠攻克定军山--斩杀夏侯渊--曹操自率大军来争--被杀退--刘备自立为汉中王
核心故事：
（1）取南郡
周瑜乘胜进攻南郡，与守将曹仁相持不下，诸葛亮乘孙、曹两军兵力疲乏的机会，遣赵云袭取南郡，又用南郡的兵符，调开荆州、襄阳的曹军，不费一兵一卒，得了三处城池，周瑜劳而无功，一气成病。
（2）战长沙
诸葛亮分遣诸将，进取零陵、桂阳、武陵、长沙四郡。关羽在长沙城下大战黄忠，互生企慕。长沙太守韩玄疑黄忠通敌，将他推出处斩。魏延救黄忠，斩韩玄，献了城池。黄忠闭门不出，关羽登门相请，才出来投降。
（3）甘露寺
孙权用周瑜之计，引刘备入吴招亲，要挟刘备交还荆州。后来周瑜的计策失败，刘备娶了孙权的妹妹逃回荆州。
（4）三气周瑜
周瑜再用计策，明取西川，暗奔荆州。又被诸葛亮识破，伏兵截击。周瑜败回，气愤而死。
（5）反西凉
曹操诱杀西征将军马腾，腾子马超起兵报仇，在渭水两岸一再击败曹军。曹操在危败的时候，坚守正面，分兵迂回，稳定了局面，然后行使反间计，造成西凉将帅之间的矛盾，终于击破马超，扭转了军事上的颓势。
（6）张松献地图
益州牧刘璋探知东川张鲁有进图西川之意，派张松到许都夜见曹操，请求救援。张松因曹操傲慢无礼，便到荆州会见刘备，献出西川地图，劝他进取西川。刘备借共御张鲁之名，提兵进川。
（7）取成都
雒城守将张任在落凤坡设下埋伏，乱箭射死庞统。刘备进攻受挫，不得不向诸葛亮求援。诸葛亮分兵两路西上，在雒城和刘备会师，设计擒杀了张任。刘璋只好与张鲁联盟，派马超抵御刘备，诸葛亮使反间计收降了马超，刘璋投降，刘备尽有两川之地。
（8）单刀会
鲁肃向孙权献计，在路口设宴请关羽来会，打算威逼关羽交还荆州。关羽仅带随从数人，单刀赴会，拒绝了鲁肃的要求。
（9）濡须之战
曹操平定了汉中，要先取吴，后灭蜀，统一中国。东吴在濡须口筑了船坞，凭险拒敌。曹操数次进攻，攻不下长江天险，只得议和退兵。从此形成了三国鼎立的局面。
（10）定军山
刘备出兵攻取汉中，黄忠不服老，连续攻克天荡山、定军山，斩了曹军大将夏侯渊。曹操自率大军来争，又被黄忠、赵云并力杀退。刘备得了许多地方，自立为汉中王。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操退兵之后，周瑜急忙率军来攻南郡，守将曹仁与周瑜展开大战。激战中，周瑜中了毒箭。曹仁败退后，诸葛亮却乘机占领了南郡、荆州等地。周瑜火气攻心，伤口进裂。这是孔明一气周瑜。
B.鲁肃向刘备讨荆州，孔明借口荆襄九郡是刘表地盘，刘表虽死，其子刘琦尚在，刘备以叔辅侄为由，将鲁肃赶了回去。
C.刘备听从马良的建议，出兵南下，一举攻取了零陵，赵云乘势又攻取了桂阳。桂阳太守想把自己刚刚守寡的嫂子嫁给赵云，被赵云严词拒绝。
D.关羽见赵云、张飞双双立功，便带领五百人马来攻长沙，与老将黄忠展开激战。在阵前黄忠的战马马失前蹄，关羽刀下留情，作为回报，黄忠对关羽箭下留情。太守韩玄大怒，要杀黄忠，最后魏延杀了太守，献了城池。
E.玄德待黄忠甚厚。云长引魏延来见，孔明喝令刀斧手推下斩之。玄德惊问其故。孔明曰：“食其禄而杀其主，是不忠也；居其土而献其地，是不义也。吾观魏延脑后有反骨，久后必反，故先斩之，以绝祸根。”玄德听了孔明的话，就把魏延赶走。
答案：BE.(B.不是把鲁肃赶回，而是哄骗鲁肃。E.刘备未把魏延赶走，而是请孔明宽恕，留其在军中。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘琦病亡，鲁肃二讨荆州，又被诸葛亮以图得西川后即奉还为由哄骗回去。刘备之妻甘夫人病逝，周瑜与孙权设下美人计，派鲁肃把刘备骗到江东。
B.孔明将计就计，派赵云保驾，让刘备前往南徐娶亲。刘备依计而行，首先得到了乔国老和吴国太的支持，顺利地娶了亲。
C.赵云依照诸葛亮的计策催促刘备回荆州。刘备与孙夫人商议，借口到江边祭祖，瞒着孙权离了南徐。孙权几次派人追杀都没有成功。周瑜带兵追杀时遇到了诸葛亮的伏兵。周瑜此计又败，羞愧难当，再次气病。这是孔明二气周瑜。
D.周瑜病亡，诸葛亮到江东吊孝，归途见了庞统。孔明留书一封，劝他投靠刘备。后鲁肃把庞统推荐给孙权，孙权见其貌不出众，不肯重用，鲁肃也写了封信，把他推荐给了刘备。刘备也不肯重用，庞统就拿出孔明和鲁肃的信，刘备方才悔悟。
E.玄德更衣出殿前，见庭下有一石块。玄德拔从者所佩之剑，仰天祝曰：“若刘备能勾回荆州，成王霸之业，一剑挥石为两段。如死于此地，剑剁石不开。”言讫，手起剑落，火光迸溅，砍石为两段。孙权在后面看见，暗暗祝告曰：“若再取得荆州，兴旺东吴，砍石为两半！”手起剑落，巨石亦开。
答案：AD.(A.没有派鲁肃骗刘备，只是派吕范前往荆州说亲。D.庞统未拿出孔明和鲁肃的信，而是在耒阳县表现出奇的才能，张飞告知刘备，刘备方才悔悟。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操派人招降西凉州的马腾，想让马腾南下征讨孙权。曹操为笼络马腾，特向汉献帝上表，封马腾为卫尉，并将其家属迁入邺城，便于控制。又拜马超为偏将军，封都亭侯。
B.马腾与黄奎密谋除掉曹操，事情败露，曹操派曹洪、许褚、夏侯渊、徐晃等将率领大军把马腾的西凉军马包围，经过激战，马腾的儿子马铁被乱箭射死，马腾与另一个儿子马休重伤被俘，随后被绑至曹操面前。马腾请曹操饶命，曹操不许，把他与马休、黄奎一同杀死。
C.马超与许褚两员虎将互不服气，展开了一场精彩的搏斗。马超迟迟不能取胜，韩遂有意和谈。曹操乘机使用离间计，使马超对韩遂产生了疑心，进而两人又互相残杀起来。曹操乘机取胜，声威大震。
D.曹操为了离间马超韩遂之间的关系，想到了“抹书”之计。即曹操亲笔作书一封，单与韩遂，中间朦胧字样，于要害处，自行涂抹改易，然后封送与韩遂，故意使马超知之。超必索书来看，必然猜疑，疑则必生乱。派谋士贾诩按计行事并取得了成功。
E.消息传入汉中，惊动了汉中太守张鲁。张鲁想，曹操必定会侵犯汉中，不如自己先派兵占据西川。西川财富粮足，人口众多，地势险要，而且西川太守刘璋昏庸无能，可以先取西川，然后称王。
答案：BD.(B.马腾没有请曹操饶命，而是骂不绝口。D.“抹书”之计是谋士贾诩提出的。)
4.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.荀彧劝阻曹操加封九锡，曹操心中不快，就让他自杀了。曹操兴兵四十万征讨孙权，要报赤壁之仇。两军相持多日，曹操无功而返。见曹操兵退，孙权又想再取荆州。他的谋士出了一个计策，给张鲁写一封信，让他进攻荆州；再给刘璋写一封信，说刘备想夺取西川。
B.孙权听说刘备已去了西川，便想派兵断刘备的后路，不想此事被他的母亲吴国太听见，吴国太怕孙权此举会伤了自己的女儿，不准孙权妄动。孙权与张昭谎称吴国太病危去召孙夫人，孙夫人带着阿斗离开荆州。刘备派赵云奋力拦截，从船上夺回阿斗。张飞带船赶来接应，救回阿斗。
C.刘备与庞统兵分两路进攻雒城，蜀将张任伏兵于山中，把庞统乱箭射死于落凤坡。刘备无心再战，令人到荆州请诸葛亮。诸葛亮把荆州托付关羽后，亲率大军分两路进川。张飞异常英勇，计取巴郡，还收了老将严颜。
D.刘备引兵再攻雒城。为张任所败，幸为张飞所救。诸葛亮定计捉住了张任。马超引羌兵来攻冀城，刺史韦康欲降，参军杨阜苦谏。韦康不听，投降后被杀。马超认为杨阜守义，复用杨阜为参军。杨阜暗中借来救兵，大破马超。
E.张鲁派马超援救刘璋，张飞与马超在葭萌关斗得难分难解，孔明使用反间计，迫使马超归降了刘备。马超利用援军这种特殊身份，骗刘璋打开城门，随及迫使刘璋投降。刘备率军进入成都，百姓张灯结彩，夹道欢迎。刘备占领了西川。
答案：BE.(B.刘备不知此事，是赵云自己前去拦截。E.马超告知自己投刘备，劝刘璋投降。并无骗刘璋打开城门，刘璋看到没了依靠，只好听从，也投降了。)
5.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操回许昌后，晋升为魏王。道士左慈用道术戏弄曹操，搞得曹操惶惶不安。曹操因惊吓而得病，请来管辂进行占卜。耿纪、韦晃等五人密谋在正月十五观灯时杀掉曹操，不慎被人发觉，计划失败。耿纪、韦晃等数百人被杀。
B.刘备派张飞兵犯汉中，张飞与张郃在瓦口关展开大战，连连取胜。黄忠和严颜两员老将主动请命，前往葭萌关助战，一举夺下了天荡山。于是孔明建议刘备乘机夺取汉中。
C.曹操亲自率军四十万来到汉中督战。黄忠采用法正的计策以逸待劳，打败了曹军名将夏侯渊。黄忠和赵云兵进汉水，曹兵又连败数阵。在汉水岸边，赵云单枪匹马，击退了曹操的大军，重现长坂坡的风范。
D.刘备占领了汉中后自立为汉中王，儿子刘禅立为王世子。刘备引百官回到成都，封关羽为五虎将之首，位列张飞、赵云、马超、黄忠之前。关羽先是耻于与黄忠为伍不愿受印，后经费诗劝说，才愿意接受印绶。
E.针对曹操的为人多疑，孔明采取疑兵之计，接连挫败曹操。曹操只得退兵斜谷，三军士气消失殆尽。主簿杨修为人放旷，多次触犯曹操的忌讳，在军中擅自传播曹军必败之说，被曹操以惑乱军心的罪名斩了。
答案：CE.（C.黄忠是杀了夏侯渊。E.杨修教军士收拾行装，准备归程，使得寨中军心大乱，都想回去。）
（二）简述题
1.后人诗曰：“潼关战败望风逃，孟德怆惶脱锦袍。剑割髭髯应丧胆，马超声价盖天高。”说的是曹操“割须弃袍”的故事，请简要叙述这个故事。
答案：马腾被杀，马超兴兵报仇。曹军大败，马超直入中军捉拿曹操。曹操听见：“穿红袍的是曹操!”马上脱下红袍；又听见：“长胡子的是曹操!”便慌忙割断长胡子；又听见：“短胡子的是曹操!”立即扯起旗角包颈而逃。马超追上，曹操吓得绕树而走，马超一枪刺在树上，曹操乘机逃走。后遇曹洪、夏侯渊相救，得以逃脱。
2.简述张松献图的原因和经过。
答案：听说张鲁要来进犯，刘璋束手无策。属下张松自告奋勇前去许都，要说服曹操攻打汉中张鲁，解益州之围。张松原准备把西川地图献给曹操，不料曹操见其相貌猥琐，为人高傲，不予礼遇，还乱棍打出。张松在归川的路上，受到了刘备的厚待，感动之余，就将绘制的西川地图献给了刘备。
3.简述“周瑜之死”的原因和情形。
答案：周瑜想用“假途灭虢”之计取荆州，结果被孔明识破。周瑜兵败后第三次气病，箭疮复发。不久，周瑜接到了诸葛亮的一封来信，信中写明了他的所有用心。周瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮!”连叫数声之后死去，年仅三十六岁。
4.简述关羽单刀赴会的故事。
答案：鲁肃为夺回荆州，设酒宴招待关羽。席间埋伏刀斧手。关羽早有准备，只带领十几个随从人员，轻驾小舟，单刀赴会，席间，关羽借与鲁肃叙旧为由，拉着鲁肃不放手，实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，未敢轻易下手。关羽安然离去。
四、蜀吴争斗，吴胜蜀败，刘备病逝--第74回到第85回。
这一部分主要是吴蜀之间的斗争。吕蒙白衣渡江，夺回了荆州，杀了关羽，吴蜀绝交；曹操病死，曹丕称帝；刘备称帝，张飞遇害；刘备为关张二人报仇，陆逊火烧连营，刘备惨败病死，白帝托孤。
情节脉络：
孙权索荆州--关羽拒绝--曹操用司马懿之计--联合孙权合击关羽--关羽被射伤--华佗刮骨疗毒--关羽水淹七军--攻取樊城--吕蒙白衣渡江--夜袭荆州--关羽大败--退守麦城--劝降不从--弃麦城撤退--路遇伏兵被擒--孙权斩关羽首级--派人送与曹操--曹操厚葬关羽--曹操杀华佗--曹操病死--曹丕继位--曹丕逼献帝退位--自称大魏皇帝--刘备称帝于成都--为报关羽被害之仇--率兵七十万攻东吴--张飞鞭打部将被杀--割首级献东吴--刘备进攻东吴--七百余里结四十余寨--黄忠中箭身亡--刘备攻猇亭--剐东吴降将--孙权任陆逊为大都督--陆逊坚守等待时机--刘备移寨于山谷树林中避暑--陆逊夜里借东南风放火--尽烧连营七百里蜀军--刘备败走入白帝城--染病不起--诸葛亮赶来--刘备托以后事--刘备病逝--诸葛亮立刘禅为帝
核心故事：
（1）水淹七军
孙权因西蜀拒绝交还荆州，非常愤恨，与曹操结盟，共图荆州。关羽得讯，起兵突袭襄阳，杀败曹仁，乘胜进攻樊城。曹操忙派大将于禁、庞德率领七支精兵前去增援。关羽设计掘开襄江，水淹曹军，斩庞德，擒于禁，威名大震。
（2）走麦城
东吴吕蒙乘荆州空虚，偷渡大将，突击烽火台，袭取荆州城。关羽得讯回救，被孙、曹两军夹击，败走麦城。麦城粮尽，关羽和关平乘夜突围，中伏被孙权所擒，父子遇害；从此荆州归了东吴。
（3）兄弟争王
曹操患病，延华佗诊治，华佗要破脑除风，曹操疑是他蓄意谋害，追拷下狱。曹操病死，诸子争立，曹丕得华歆、贾诩等画策，嗣为魏王，旋即废去汉献帝自立。
（4）刘备征吴
刘备为了报复东吴袭取荆州、杀死关羽的仇恨，起兵七十多万，大举征伐东吴。一连胜了几阵，杀得东吴人人害怕。
（5）火烧连营
孙权采用谋士阚泽的主张，任用陆逊为大都督，在猇亭用火攻之计，大破刘备。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.刘备令关羽攻打樊城。关羽放弃了孔明联吴抗曹的策略，杀了孙权派来的求婚使者，然后留少数人守荆州，自己带领兵马进攻襄阳，与曹仁大战，首战告捷。
B.关羽攻占襄阳后乘胜进攻襄樊。曹军军士见关羽神威凛凛，竟不战而退。曹仁急忙向曹操求救。曹操封于禁为征南将军，封庞德为征西都先锋，率领七路大军前往樊城解围。
C.庞德原是马超副将，马超此时已是刘备得力助手；庞德的哥哥庞柔这时也在西川为官。曹操不信任他，想免去他的先锋之职。庞德向曹操发誓，要忠心报主。他特意带上一口棺材出征，表示要与关羽决一死战。庞德大战关羽和关平，放冷箭射中关羽左臂，连连取胜。
D.于禁刚愎自用，嫉贤妒能，不能审时度势，多次错失良机。关羽趁机引襄江水，水淹七军，庞德落水被周仓擒获，后被杀；于禁被擒后拒绝投降，被关进监牢。
E.关羽在进攻樊城时中了毒箭，遍访名医．幸亏遇到华佗，华佗为关羽刮骨疗毒，而关羽饮酒吃肉，谈笑弈棋，神态自若，留下了一段佳话。
答案：AD.(A.粗暴地拒绝了孙权派来的求婚使者诸葛瑾。D.于禁被擒后拒绝投降。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操派徐晃救援樊城，徐晃与关羽在沔水展开大战，接连打败关平。关羽听说荆州有失，急忙向荆州方向退兵，途中又连遭吴兵伏击，不得已投奔麦城，等待救援。刘封、孟达投降东吴，袖手旁观。
B.麦城孤城难守，关羽弃城而走，途中被孙权伏兵捉住。孙权劝降不成，便杀了关羽。关羽的坐骑赤兔马被马忠所获，献与孙权，孙权又将它赐给马忠。此马因数日不吃草料而死。
C.孙权为了转移祸害，将关羽人头送给曹操。曹操识破孙权的计谋，为了消除误会，他命令厚葬了关羽。
D.曹操的头疼病复发．请来华佗治病，华佗提出医方，准备打开头颅治病。曹操猜疑他是关羽的朋友，要借此机会谋害自己，于是就杀了华佗。不久，曹操病重而死。曹丕继承了王位。
E.曹丕唯恐兄弟们争夺王位，便对他们蓄意加害。他逼次弟曹彰交出军队。以不来奔丧理由抓捕三弟曹植、四弟曹熊，曹熊自缢。曹植主动作诗以感动曹丕，免于死罪，被贬为安乡侯。
答案：AE.(A.记恨关羽。E.曹植被迫作两首诗而感动了曹丕。)
3．下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.孙权见刘备势不可挡，于是把杀死张飞的范疆、张达捆绑起来，押上囚车，送到蜀军营中，并许诺送还夫人，归还荆州，以求罢兵，刘备不允。危急之中，孙权想到了儒将陆逊。于是连夜筑坛，大会百官，拜陆逊为大都督，掌管东吴诸路人马。
B.由于天热难耐，刘备军马从猇亭一直排到川口，前后扎下四十个营寨，接连七百余里。白天旌旗蔽日，晚上火光映天。刘备每天派入挑战，陆逊只令坚守，不准出迎。刘备焦躁不安。夏天炎热，刘备将营寨移到树林中阴凉之处。
C.蜀军多次挑战，都没有效果，有些懈怠起来。一天夜里，陆逊派兵攻打蜀军，战败。不过这是陆逊试探蜀军的虚实。第二天晚上，陆逊派出军队，火烧蜀军连营。蜀军大败。刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。
D.陆逊乘胜追击，来到夔门关外。只见江岸边有乱石八九十堆，摆成了一个阵。陆逊进阵观察，却无路可出。幸得诸葛亮岳父黄承彦指路才走出来，并告诉他，这是诸葛亮设下的“八阵图”，并告诉他诸葛亮就在附近。陆逊害怕诸葛亮，决定不再追赶，班师回朝。
E.刘备兵败后，不愿回成都，便在白帝城驻扎下来。不久便气恨交加，一病不起。第二年四月，刘备心知自己将不久于人世，便托孤于诸葛亮。刘备死后，刘禅即位。
答案：AD.(A.危急之中，阚泽向孙权推荐了儒将陆逊。D.没有说诸葛亮在附近。陆逊深感诸葛亮的神机妙算才回师的。)
（二）简述题
1.简述吕蒙“白衣渡江”的故事。
答案：吕蒙选会水者扮作商人，穿白衣在船上摇橹，将精兵伏于船中。驾快船往对岸驶去，骗江边烽火台上的守军，说是客商要在此避风，并将财物送与守军。在夜里，伏兵齐出，抓住所有守军。然后利用降兵赚开荆州城门，放起号火，吴兵齐入，袭了荆州。
2.简述张飞之死的原因和经过。
答案：张飞为关羽报仇心切，下令军中在三日内置办白旗白甲，挂孝讨伐东吴。第二天，两位部将范疆、张达说一时难以置办齐白旗白甲，希望能宽限几天。张飞一听大怒，将二人绑在树上，使性鞭挞五十鞭。范、张二人不服，当夜，趁张飞喝醉之机，杀了张飞，投奔东吴去了。
3.简述“火烧连营”的故事。
答案：刘备伐吴，节节胜利。危急之时，阚泽向孙权推荐陆逊，陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军七百里。刘备大败，靠赵云救驾，逃回白帝城。
4.简述“白帝托孤”的故事。
答案：刘备兵败，在白帝城一病不起。临终前把诸葛亮召来，对他说：你的才能十倍于曹丕，刘禅若可辅佐就辅佐他，如其不才，可取代之。诸葛亮哭拜在地，表示一定会忠诚辅佐，直到死去。刘备还提醒马谡是个言过其实的人，不可重用。他又嘱咐赵云要看好刘禅。遗命刘禅要事诸葛亮如父。
五、诸葛亮南征北战，孔明病逝--第86回到第104回。
这一部分主要写诸葛亮南征北战。诸葛亮渡泸水，七擒孟获，取得了“攻心”的胜利，解除了后顾之忧。然后六出祁山北伐曹魏，鞠躬尽瘁，病死于五丈原。这一段主要有失街亭、空城计、斩马谡等一些以诸葛亮为主要角色的脍炙人口的故事。
情节脉络：
曹丕用司马懿之计--联合南蛮孟获、东吴孙权进攻蜀汉--诸葛亮击退了来犯之敌--派邓芝结好东吴--吴蜀通好--诸葛亮率军南征孟获--七擒七纵孟获--以德服人--稳定蜀汉后方--曹丕病死--曹睿即位--诸葛亮采用马谡之离间计--司马懿被削职回乡--诸葛亮发兵汉中--一出祁山--曹睿启用司马懿--夺新城斩孟达--进攻街亭--马谡守街亭--不听王平劝--街亭失守--诸葛亮空城计弹琴退敌--诸葛亮挥泪斩马谡--上表自贬--诸葛亮四出祁山--未有进展--孙权武昌称帝--诸葛亮六出祁山--造木牛流马运送粮草--以木牛流马诱司马懿入上方谷--雷炸火烧曹军--遇大雨--司马懿父子死里逃生--司马懿坚守不战--诸葛亮送去巾帼、妇人缟素之服以及书信--司马懿也不为所动--诸葛亮积劳成疾，吐血不止--授兵书于姜维--病逝五丈原--姜维遵照诸葛亮遗嘱--以木雕为诸葛亮像坐于车中--吓退司马懿。
高中名著导读《三国演义》训练题6
核心故事：
（1）安居平五路
曹丕命大都督曹真伐蜀，连结辽东、南蛮，五路进兵。孔明安居相府，指挥各处关隘，退了四路敌军；又派邓芝出使东吴，说服孙权。吴、蜀重修旧好，共御曹魏。曹丕闻讯，出兵攻吴，被吴将徐盛用火攻杀败。
（2）诸葛亮渡泸水
南方部落酋长孟获侵扰蜀境。诸葛亮亲领大军，渡过泸水，深入南方，大小数十战，才收服了孟获。从此以后，在蜀汉的年代里，南方边境上没有再起战争。
（3）天水关
诸葛亮出师北伐，先锋赵云力斩魏军五将，进围南安郡。魏大都督夏侯（木矛木）据城固守，蜀军攻打不下。诸葛亮设计先取了安定郡，然后攻破南安，活捉夏侯（木矛木），并力进攻天水郡；用反间计收降了智勇双全的姜维，攻下天水，提大军前出祁山，进逼中原。
（4）擒孟达
魏将曹真，联络西羌，大举抗蜀，被孔明击败。魏主曹睿启用司马懿为平西都督，带兵去救曹真。司马懿调齐人马，正要进兵，忽然接到新城太守孟达私通蜀国，定期起事的密报。他传令改变进军的路线，乘夜赶到新城，擒斩了孟达。
（5）空城计
司马懿攻下街亭，直抵西城，诸葛亮仓促应战，用空城计志退魏军。诸葛亮为维持军纪，挥泪斩了街亭守将马谡。
（6）赚曹休
东吴鄱阳太守周舫献平吴七策，诈降魏将曹休。曹休中计，引兵深入吴境。孙权拜陆逊为平北大都督，伏兵石亭，大破曹兵。
（7）姜维献书
诸葛亮再次出师北伐，被魏将郝昭守住陈仓道口，无法进展。后来诸葛亮用姜维诈降计，赚得魏兵来攻，击败曹真。诸葛亮乘势指挥大军从斜谷再出祁山，和魏军对垒。最后，因粮运不继，退归汉中。
（8）智取陈仓
孔明探得陈仓守将郝昭病重，用计袭取了陈仓，大军三次进攻祁山，连胜魏都督司马懿。
（9）八阵图
孔明四出祁山，夜劫曹营，击败曹兵，气死曹真。魏主下诏催司马懿出战。孔明在渭滨布下八卦阵，将魏兵骗过南岸，准备进取长安。司马懿散布谣言，后主听信宦官将诸葛孔明召回。
（10）诸葛装神
诸葛亮改革军制，把汉中兵马分为两班，实行保养兵力，轮替出征。他令都护李严负责供应军粮，便率领大军，五出祁山，乔扮神鬼，迷惑了魏军，抢割了陇上小麦，争得了军事上的优势。不料李严因军粮不济，恐诸葛亮问罪，竟捏造吴军图川的消息，向祁山大寨告急。诸葛亮用埋伏计射死魏军名将张郃，全军退回汉中，查明李严谎报军情，将他依法办罪。
（11）五丈原
蜀军六出祁山，司马懿坚守不战。诸葛亮忧劳成病，临终与诸将诀别，并遣表刘禅，安排军国大事。诸葛亮既死，魏延抗命，杨仪、姜维定计斩之，蜀军全师而退。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．南方蛮王孟获与建宁太守雍闿等起兵反蜀，诸葛亮亲率大军南征。两军交手后，孔明巧用反间计，令南蛮军马自相残杀，不攻自破。蛮王孟获亲自来战，孔明设下伏兵，擒住了孟获。
B．孟获被放回去以后，深沟高垒，坚守不战，孔明派马岱偷渡泸水，有董荼那做内应，一举擒住了孟获。孟获不服又被放回，这次他让弟弟孟优前往蜀军营中偷袭，不料被孔明识破，孟获第三次被擒。
C．孟获被放回后第四次领兵来战，孔明诱敌深入，突发奇兵，第四次擒了孟获。孟获获释后投奔了朵思大王，朵思大王封锁了大路，把蜀军赚人了绝境。蜀军得到了隐者的指示，顺利进军，第五次擒住了孟获。
D．孔明挥师南进，攻下了三江城，用假兽之计又破了木鹿大王的驱兽之法，杀了木鹿大王。孟获与祝融夫人前来诈降，被孔明识破了，第六次擒住了孟获。
E．孟获第六次被放回后，请来了乌戈国的藤甲军，孔明将藤甲军诱入盘蛇谷，把藤甲军全部抓获，孟获第七次被擒。至此，孟获终于心服。诸葛亮封孟获为王，并归还所有夺取的土地。南蛮从此臣服，发誓永不再反。蜀国南方从此平定下来。
答案：BE.(B．孟优是前往蜀军营中诈降。E．孔明将藤甲军诱入盘蛇谷，火烧藤甲，烧死藤甲军。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．曹睿重新起用司马懿，加封他为平西都督。司马懿得知新城太守孟达正与诸葛亮密切联系，准备反叛魏国，夺取洛阳。孟达本是蜀将，后来降魏。司马懿突发奇兵，兵进新城，擒拿了孟达。然后率军出阳平关，径直去取街亭。
B．街亭离阳平关不远，是汉中咽喉之地。如果街亭有失，诸葛亮只能退回汉中。大家推荐参军马谡前往防守，于是马谡立下军令状，率二万五千精兵去守街亭。诸葛亮深知街亭的重要，又派高翔领兵驻扎在离街亭不远的柳城。再派大将魏延屯兵于街亭之后。
C．马谡来到街亭，看了地势，认为诸葛亮太多虑，于是不听王平建议，将兵寨扎在山上。司马懿指挥大军将土将山团团围住，蜀军不战自乱，街亭失守。魏延、王平等各路人马也频频失利。
D．司马懿率十五万大军直取诸葛亮屯粮的西城。这时诸葛亮身边只有一班文官和二千五百老弱残兵。大军压境，诸葛亮镇定自若，大开城门，派二十个军士扮成老百姓，在城外洒扫街道。自己羽扇纶巾，在城楼之上焚香弹琴。司马懿怕中埋伏，便令军队停止前进，包围了西城。诸葛亮知道司马懿大军会攻城，于是下令放弃西城，撤回汉中。
E．诸葛亮回到汉中，想起刘备临死时曾嘱咐说马谡言过其实，不可重用的话，感慨自己用人不慎，误了蜀国大事。马谡自缚后前来请罪，为了严明军纪，孔明挥泪斩马谡，马谡死时年仅三十九岁。诸葛亮又上表刘禅，自贬三级。
答案：BD.(B．守街亭是马谡自告奋勇，非大家推荐。D．司马懿是急忙退兵，不是包围。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．诸葛亮在汉中重新教练军队，积聚粮草，打制兵器，准备再战。曹休准备进攻吴国，鄱阳太守周鲂到曹营诈降，以自刎、断发之举骗取了曹休的信任，结果曹休中计大败。不久在洛阳病死，司马懿非常高兴。
B．东吴挫败魏军后，派遣使者到蜀国，商定合力讨伐魏国。这时，蜀军已是兵强马壮，粮草充足。为了完成统一大业，诸葛亮正率领蜀军准备出兵。诸葛亮再度上表请求伐魏，这就是著名的《后出师表》。
C．孔明领兵三十万进兵陈仓，遭到了守将郝昭的顽强抵抗。魏将王双前来助战，又连斩两员蜀将。曹真为了与司马懿比功，大举进兵，被孔明打得大败。
D．魏军把守着陈仓要道，诸葛亮的军粮无法顺利运送。不久，魏军估计蜀军粮草已经不多，便派兵假装运粮，等蜀军来抢，粮车上却装上干柴茅草，只等蜀军一到，便引火烧车，然后用外面的伏兵进攻。诸葛亮将计就计，反设埋伏。当晚，蜀军袭击魏军营寨，大败曹军。王双起兵追赶，被蜀军乱箭射杀。
E．孙权称帝，联合蜀国一起伐魏。陈仓将领郝昭病危，诸葛亮乘机夺了陈仓。曹真不能抵挡孔明，曹睿便拜司马懿为大都督。诸葛亮领大兵三出祁山。
答案：AD.(A．司马懿没有非常高兴，而是赶紧带兵还京，以防蜀军进攻。D．王双中计惊慌失措，被魏延斩杀。)
4.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．诸葛亮六出祁山，在渭水与司马懿时阵，双方互有胜负。蜀军粮草不济，诸葛亮见上方谷形如葫芦，便设计在此破魏军；他派人秘密制造木牛流马运送粮草。司马懿见状，派兵来抢，然后如法炮制，运送军粮。
B．司马懿不知诸葛亮的木牛流马里设有机关，只须将牛马内舌头一扭，这些牛马便不能行动。待蜀军杀到，将舌头再扭转过来，又可长驱大行，诸葛亮用此计不仅夺得魏军大量粮草。
C．司马懿在上方谷受挫，逃回营寨，坚守不出。诸葛亮经过精思熟虑设下一计，让士兵佯作运粮，天天在上方谷往来，故意被司马懿抓去，魏军接连小胜。司马懿终于忍耐不住，大举进攻蜀军。诸葛亮将司马懿诱进上方谷，纵火焚烧。司马懿父子冒死冲出重围，从此坚守不出。
D．诸葛亮送给司马懿巾帼女衣相辱，激他出战，司马懿也不为所动。诸葛亮事无巨细一一过问，终于积劳成疾。为了延年益寿，诸葛亮祈禳北斗，不料被魏延不慎扑灭了祈禳的灯火，诸葛亮仰天长叹。建兴十二年八月，诸葛亮死于五丈原，死时五十四岁。刘禅将诸葛亮厚葬在定军山。
E．诸葛亮临死前，把自己所著的兵法全部传授给了姜维，将蜀国重任交给蒋琬、费祎，并设计好蜀军退兵路线。并授予马岱一锦囊，让他在魏延反叛时打开，按计行事。最后，魏延在大叫“谁敢杀我”时，被马岱斩杀。
答案：CE.(C．是天降大雨，救了司马懿父子性命。E．锦囊是授予杨仪，授以马岱密计是待魏延喊叫之时出其不意而斩之。)
（二）简述题
1.简述马谡失街亭的经过。
答案：马谡立下军令状前去防守街亭，他自以为是，不听王平的劝谏，违背诸葛亮的安排，擅自在山上驻扎。结果被司马懿大军围困，断绝水源。接着魏军攻打蜀军，蜀军大败，马谡落荒而逃，街亭失守。
2.今人常用“死诸葛吓走生仲达”来比喻人虽死余威犹在。“死诸葛吓走生仲达”典出《三国演义》，请简要叙述这个故事。
答案：司马懿听说蜀军已退，认为诸葛亮死了，便亲自带兵追赶。突然，一辆四轮车从蜀军中杀了出来，车上坐着诸葛亮。司马懿吓坏了，以为中了诸葛亮之计，赶紧回逃。一直逃了五十多里才停下来，问：“我的脑袋还在吗？”知道蜀兵已远去，他才放心了。后来得知，所见仅是木像。
六、司马军团崛起，三国归晋--第105回到第120回。
这一部分是三国故事的大结局。姜维继承诸葛亮的遗愿，九伐中原，与邓艾斗智斗勇，但由于蜀帝刘禅昏庸，徒劳无功。最后，司马炎夺了曹魏政权，建立了晋朝。随后，蜀吴均告灭亡，三国归晋。
情节脉络：
诸葛亮死后，蜀后主刘禅宠信宦官，不理朝政，国势日趋衰微。魏景元四年，司马昭令钟会、邓艾伐蜀，刘禅投降，被封为安乐公，蜀汉灭亡。魏自曹睿死后，大权先被司马懿控制，后又被司马懿之子司马师、司马昭所掌握。魏咸熙二年，司马昭之子司马炎代魏而自称晋帝，魏灭亡。晋建国后，于咸宁六年灭了东吴，自此三国时代结束，晋帝司马炎统一天下。
核心故事：
（1）政归司马氏
曹魏内部争夺统治权。司马懿统领兵马，又平了辽东的叛乱，威望很高。魏主曹睿病故，幼子曹芳继位，由大将军曹爽管理政事，司马懿执掌兵马。曹爽与司马懿争权夺利，司马懿得胜，杀了曹爽，独掌曹魏军政大权。曹爽的亲属夏侯霸投奔蜀汉。司马懿病故以后，司马师弟兄共管国政。
（2）铁笼山
司马师弟兄征吴御蜀的两次战役。司马师乘吴主孙权病故的机会，出兵征吴，东兴一战，被东吴老将丁奉杀败。东吴乘胜连结蜀汉，夹攻曹魏。姜维进取南安，包围魏军。司马昭被困在铁笼山上，幸得南安守将郭淮率兵救援，才逃了性命。
（3）姜邓斗智
姜维继承诸葛亮进取中原的事业，四次北伐，在祁山一带与魏将邓艾大小数十战，最后将邓艾迫回渭水南岸，准备大举进兵。邓艾贿赂了蜀官宦黄皓，在成都散播流言，使后主猜疑姜维，下诏召回。
（4）讨司马
魏主曹芳惧怕司马师，要暗召外兵讨他。司马师觉察了，废了曹芳，立曹髦为主。司马氏病故以后，司马昭继掌大权。魏镇东将军诸葛诞不服，连结东吴，大起淮南兵马，来讨司马昭。司马昭与曹髦亲征淮南，苦战数月，杀退吴军，斩了诸葛诞。
（5）姜维避祸
司马昭杀魏主曹髦，另立曹奂为帝。姜维乘魏国内乱，两次北伐，把邓艾包围在祁山大寨。邓艾在危急之中，行使反间，收买蜀中宦官黄皓，劝蜀主召回姜维。姜维要斩黄皓，蜀主不许。姜维恐黄皓陷害，只得率领部下，往沓中屯田避祸。
（6）二士争功
司马昭遣钟会、邓艾分路伐蜀。钟会取了汉中；邓艾偷渡阴平，取了成都。灭蜀后，钟、韩争功，姜维从中用计，钟、邓二人相继被杀，姜维也死于乱军之中。
（7）三国归晋
司马昭病死，长子司马炎嗣位，费了魏帝，建立晋朝。司马炎用名将羊祜遗策，出兵征吴；吴主孙皓投降，三国归于一统。
阅读记忆保鲜
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.诸葛亮死后，三国各自罢兵。魏主曹睿耽于声色，在许昌大兴土木，将长安汉武帝时修建的承露盘拆往许昌。众官进谏，曹睿不听。
B.魏景初三年春，曹睿病死。临终前，效法刘备托孤，把年幼的儿子曹芳托付给司马懿，并封曹真的儿子曹爽为大将军，总摄朝政。司马懿和曹爽扶立曹芳登上帝位，二人辅佐曹芳执政。曹爽是个纨绔子弟，很看不起司马懿，就夺了他的兵权。
C.曹爽喜欢狩猎。一天，他请魏主曹芳一同出城狩猎。司马懿一看机会来到，马上率旧部起兵都城洛阳，迫使太后降旨，逼迫曹芳削去曹爽兵权，罢免曹爽。司马懿又捏造罪名，说曹爽谋反，将曹爽灭门三族。
D．曹芳封司马懿为丞相，令他和两个儿子司马师、司马昭同管国事。曹爽的亲戚夏侯霸反魏降蜀，与姜维一起举兵进攻魏国，却在牛头山被魏将郭淮打败。司马懿死时，交代他的儿子司马师、司马昭应独揽朝政，趁机夺取政权，废魏立晋。
.E.蜀汉延熙十六年秋，姜维起兵二十万，出阳平关再次伐魏，把司马昭围困在铁笼山上。郭淮和陈泰挫败了羌兵，又闯入姜维的大寨，蜀军大败。
答案：BD.(B.曹爽对待司马懿很恭敬，后听信了门客何晏之言，说曹爽的父亲是被司马懿气死的，才夺取司马懿的兵权。D．司马懿死时，交代他的儿子司马师、司马昭要善理国政，没有说要夺政之类的话。)
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.司马师与司马昭兄弟在朝廷专权，群臣都不敢言。魏主曹芳一见司马师入朝，便战栗不已，如针刺背。司马师常常带剑上殿，所有大事皆自行决断，并不启奏曹芳。曹芳与夏侯玄等人想除掉他，于是写下血诏，密传宫外。不想被司马师搜出。事情泄露，夏侯玄等人被诛灭三族。
B.司马昭废了曹芳，另立曹髦为帝。司马师因眼病病重而死，死前将国事交给弟弟司马昭。曹髦封司马昭为大将军。从此，魏国大权均归司马昭。司马昭见曹髦对自己有怨愤之心，竟然在朝廷上对曹髦横加指责。曹髦不堪其辱，要杀司马昭。司马昭很生气，就派贾充把曹髦杀了。
C.姜维再度兴兵十万伐魏，先被打败。姜维重新引兵而来，邓艾料敌如神，已经作好了准备。姜维布下疑兵，去攻南安，又被邓艾识破，在段谷中了邓艾的埋伏，损兵折将，退回汉中，仿诸葛亮兵败自贬的旧例，上表白贬为右将军。
D.吴主孙亮十六岁。吴国大将军孙琳飞扬跋扈，吴主孙亮与全纪密谋除掉孙琳。全纪的母亲泄了密，全纪全家被杀，孙亮被废。孙权的第六子孙休即位后，对孙琳明示恩宠，暗中防范。孙琳不知，愈发骄横。孙休与老将军丁奉定计斩了孙琳。
E.姜维得到此信，再次上表，率兵二十万出师伐魏，与邓艾、司马望比阵法而大获全胜。邓艾派人到成都行使反间计，说姜维怨恨天子，想投降魏国。蜀主刘禅听信谗言，不顾宦官黄皓的劝阻，星夜派人召姜维班师。姜维伐魏无功而返。
答案：BE.(B.曹髦不堪其辱，带人去杀司马昭，在路上被贾充带人杀了。E.刘禅是在宦官黄皓的唆使下才星夜派人召姜维班师的。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.司马昭担心邓艾反叛，命令钟会防范邓艾。钟会向姜维请教制约邓艾的方法。姜维让钟会向朝廷上书说邓艾早晚必反。然后派人截了邓艾给朝廷的文书，仿照笔迹重新写成，里面全是傲慢之语。司马昭看后大怒，令钟会收服邓艾。
B.钟会与姜维来到成都，派卫瓘出其不意地收捕了邓艾。邓艾的军马全部归钟会统领。钟会与姜维商议谋反大事，拟诈称魏太后有遗诏，令讨伐司马昭，诸将不服。钟会将诸将困在宫内，并准备将不顺从者全部杀掉。但走漏了消息，卫瓘带兵杀来。钟会自杀身亡，姜维仰天长叹后，苦战至死。
C.司马昭中风而死，他的儿子司马炎逼迫曹奂禅位，曹奂只得举行禅让大典，将江山让给了司马炎，魏国宣告灭亡。这时距汉献帝禅让皇位给曹丕仅四十五年。司马炎封曹奂为陈留王，让他留在洛阳，然后改国号为大晋，自己当了皇帝。
D.吴主孙休忧患成疾，卧床不起。孙休手指太子而死。众臣议太子年幼，不能治国，于是立乌程侯孙皓为君。孙皓即位，沉溺酒色，宠幸宦官，且凶暴日甚。群臣不敢劝谏。孙皓奢侈无度，大兴土木，国库空虚，人民怨声载道。
E.将军陆抗屯兵襄阳，与晋将羊祜和平相处。羊祜死后，司马炎根据他的建议拜杜预为大都督，起兵伐吴。吴军望风而逃，全面溃败，孙皓自缚，效法刘禅，率文武百官开门归降，从此，东吴皆归大晋，吴国宣告灭亡。至此，三国归晋，天下统一。
答案：BC.(B.钟会被乱箭射死，姜维仰天长叹后，自刎身亡。C.去金墉城居住，不准他再入洛阳。)
（二）简答题
1.简述“司马懿诈病赚曹爽”的故事。
答案：司马懿的兵权被夺，为免受害，装病不出。曹爽派心腹李胜前来探听，他披头散发，坐床上，装将死之状。还装耳聋，把“荆州”听成“并州”，说自己死在旦夕。李胜把假象告诉曹爽。曹爽便不防司马懿。司马懿乘曹爽出城打猎时，反动政变，夺回兵权杀了曹爽。
2.简述刘禅“乐不思蜀”的故事。
答案：刘禅降魏，被封为安乐公，他亲自到司马昭府下拜谢。司马昭设宴款待，并在席上演奏蜀国音乐，座中蜀官纷纷落泪，只有刘禅嬉笑自若。席间，司马昭问刘禅是否思念蜀国，刘禅回答不想蜀国。司马昭见刘禅诚实愚蠢，不再怀疑，也不打算杀他。模拟考场训练
㈠ 多项选择题
1.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.董卓欲废帝，立陈留王。荆州刺史丁原推案直出，坚决反对。董卓怒叱，拔出佩剑欲斩丁原。李儒见丁原背后一人，生得器宇轩昂，威风凛凛，手执方天画戟，怒目而视。李儒急进曰：“今日饮宴之处，不可谈国政；来日向都堂公论未迟。”众人皆劝丁原上马而去。
B．建安四年，孙策取庐江，败刘勋，招降豫州太守华歆，声威大震。曹操见孙策羽翼渐丰，势力强盛，便将曹仁之女嫁给孙策的幼弟孙匡，两家结亲。曹操想方设法控制孙策，不让他的权势增大。孙策想当大司马，曹操不许，孙策心里非常气愤，多次想袭击京城许都。周瑜多次劝告，孙策才打消了这样想法。
C.曹操杀进濮阳城被包围，遇上吕布。操以手掩面，加鞭纵马而过。吕布从后拍马赶来，将戟于操盔上一击，问曰：“曹操何在？”操反指曰：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。途遇典韦，杀条血路，回到曹营。后诈言被火伤而死，吕布中计被打败。
D.曹操亲督五十万大军南下，准备一举扫平江南。刘表病死，蔡夫人与蔡瑁按照刘表的遗嘱，立刘琮为主。在曹军的强大攻势下，继承父业的刘琮准备献城投降曹操，归降后刘琮母子被杀死。
E．周瑜和黄盖经过密谋，使用苦肉计，也让黄盖进行诈降。黄盖受刑后，让阚泽去向曹操献诈降书，阚泽凭着大智大勇，借助徐庶的帮助，从从容容地骗过了曹操。
答案：BE。（B．周瑜没有劝告，后来是孙策死了才打消想法。E．没有借助徐庶。）
2.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.孙坚带兵入城，扑灭城中大火，在皇宫废墟上安营扎寨。一天夜里，孙坚从一口井里捞出了玉玺，便决定托辞离开洛阳，另谋大事，谁知此事被袁绍乡人报给袁绍。袁绍向孙坚索取玉玺未果，便骂道：“私自藏匿，异日不得善终，死于刀箭之下！”
B.刘备马跃檀溪脱险后，遇见了水镜先生，水镜先生向刘备推荐了伏龙、风雏，于是刘备日夜盼望得到二人。在遇到卧龙、风雏之前，刘备遇到了单福，于是便拜单福为军师。在与曹仁的首次交锋中，单福就显示了军事才能。
C.孙策临死时嘱说：内事不决问张昭，外事不决问周瑜。孙策死后，孙权继位掌权。周瑜向孙权推荐了鲁肃。鲁肃又荐诸葛瑾。孙权拜诸葛瑾为上宾，依照他的建议，顺曹操，绝袁绍，君臣齐心治理江东。从此势力日趋强大，威震江东，深得民心。
D.刘备第一次前往隆中拜访，却无缘谋面，归途中遇见了诸葛亮的密友崔州平。数日后，刘备再次前往，遇见了诸葛亮的另外两位密友石广元和孟公威，以及诸葛亮的弟弟诸葛均，归途中还遇见了诸葛亮的岳父黄承彦，但与诸葛亮仍无缘谋面。
E.刘禅溺于酒色，不理朝政，听从黄皓的谗言再次命姜维班师。姜维只得遵命，回到成都后，刘禅一连十日不上朝。姜维欲杀宦官黄皓，却被刘禅拦住，反说他容不下一个宦官。刘禅下令让姜维领兵八万往陕西沓中屯田避祸，既可以种麦补充军粮，又可以令魏军不敢轻易入侵。
答案：AE.(A．.坚指天为誓曰：“吾若果得此宝，私自藏匿，异日不得善终，死于刀箭之下！” E.姜维见刘禅信任宦官，怕黄皓加害自己，便接纳了郤正建议前往沓中屯田。)
3.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.曹操刺杀董卓失败，从洛阳逃到中牟，被县令陈宫捉住。陈宫义释曹操，与他一道来到成皋，夜宿于曹操父亲的结义兄弟吕伯奢家中。吕伯奢家人磨刀准备杀猪款待，曹操怀疑他们要杀自己，于是和陈宫一起连杀吕家八人。路遇吕伯奢，也将吕伯奢杀死，并声称：“宁教我负天下人，休教天下人负我!”陈宫愤怒地离开了曹操。
B.官渡之战后，袁绍逃回冀州后，他的两个儿子袁熙、袁尚等前来助战，于是袁绍卷土重来。曹操采用“十面埋伏”之计，又绝自己部队的后路，曹军士兵置死地而后生，勇猛作战，在仓亭再次击败袁绍。袁绍再次退回冀州。袁绍两次兵败，不由气病交加而亡。
C.孔明与周瑜一方面商议联合抗曹，另一方面又相互斗智，周瑜欲害孔明、刘备，均没有成功。曹操见周瑜夜窥水寨，便召集部下商量对策。得知蒋干是周瑜的同窗，便逼他往江东当说客。
D.周瑜应孙权之召来到柴桑，在周瑜面前，东吴的文官武将各持已见，争论不休。孔明见到周瑜后，巧妙地背诵了一遍曹操命曹植作的《铜雀台赋》，智激周瑜。周瑜在孙权面前，详细地分析了曹军的劣势，从而坚定了孙权的决心，于是孙权便拜周瑜为大都督，率军抗曹。
E.建兴九年二月，诸葛亮再次出师伐魏，打算割陇西小麦充作军粮。见魏军已有防备，诸葛亮装神弄鬼，迷惑魏军，吓得魏军军心大乱。诸葛亮乘机偷割了陇上的小麦。李严怕诸葛亮立功，谎称吴兵入侵，孔明急忙撤兵。张郃引兵追赶，被孔明设计射死于木门道。
答案：CE.(C．是蒋干为了立功，自告奋勇往江东去说降。E．李严是误了军粮。)
4.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A．袁绍死后，小儿子袁尚继承父业，袁谭不服，与袁尚兵戈相见，袁谭频频失利，投降了曹操。袁尚兵退冀州，曹操采用许攸的计策，令士兵围着冀州城的城墙挖出一条两丈深的战壕，然后掘开漳河，引水淹冀州。城内弹尽粮绝，军士饿死殆尽。冀州城因此被曹军攻破。
B.魏主曹丕病故，中军大将军曹真、镇军大将军陈群、抚军大将军司马懿拥立曹睿为大魏皇帝。曹睿派司马懿守西凉，诸葛亮想到了反间计，并派马谡施行，使曹睿罢免了司马懿的官职。然后诸葛亮上表请求出兵伐魏，这就是著名的《前出师表》。
C．诸葛亮与群臣商议，于建安二十六年，推举刘备为帝。刘备称帝后封诸葛亮为丞相。刘备乍一即位就要兴兵为关羽报仇，诸葛亮等众臣苦苦谏阻，刘备执意不从，令诸葛亮保太子守西川，自己率兵七十余万，择日出征。
D.曹真与司马懿打赌料敌，曹真麻痹大意，被蜀军劫了营寨。孔明修书一封带给曹真，曹真读了书信，气死于军中。
E.魏军兵临城下，刘禅与大臣们商议后投降，蜀国宣告灭亡。北地王刘谌坚决不降，哭着祭了祖庙，自带家人逃亡。姜维见刘禅令自己归降，大惊失语，在危急中忽生一计，假投降了钟会，并与钟会结为了兄弟。
答案：BE.（B．反间计是马谡提出的。E.刘谌是自杀身亡。）
5.下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的两项是（）
A.袁谭投降曹操后，一直有谋反之心。曹操平定冀州后，立即起兵讨伐袁谭。袁谭死后，曹操听从郭嘉的建议，远涉沙漠，进军乌桓，乘胜追击袁尚和袁熙。随行的郭嘉再献妙计，曹操不费一兵一卒就平定了辽东。自此北方地区都成了曹操的势力范围。
B.曹操兵进汉中，一路破关斩将，张鲁投降。为了维持孙刘联盟，刘备将荆州的长沙、江夏、桂阳三郡还给孙权，请孙权趁曹操在汉中之际兵进合淝。诸葛亮许诺，等刘备夺下汉中后，将荆州之地全部奉还东吴。
C..曹丕逼迫汉献帝禅位，却又虚伪地推托了三次。汉献帝迫不得已，修筑“受禅台”，亲自将玉玺交给曹丕。曹丕即位后，定国号大魏。改年号为黄初，迫封曹操为太祖武皇帝。曹丕将汉献帝封为山阳公，即日必须离开京城，不宣召不得入朝。
D．诸葛亮在渭滨摆下战场，与司马懿交锋。两军对垒，司马懿与孔明比斗阵法。司马懿摆出“混元一气阵”，诸葛亮则以“八卦阵”破之，魏军大败。不料，负责运送粮草的都尉苟安因好喝酒耽误了时间，被诸葛亮罢免官职，苟安心怀不满，连夜投奔魏军。司马懿让苟安回成都散布谣言，说诸葛亮有篡国之意。刘禅听了大惊，让诸葛亮退兵回成都。
E.钟会攻打剑阁，邓艾则带领精兵偷渡阴平小路，直取成都。江油守将马邈投降并献了地图。邓艾挥师进攻绵竹，刘禅慌忙派诸葛瞻来应敌。诸葛瞻拼死力战，多次杀败魏军，终因寡不敌众，与儿子诸葛尚双双战死于绵竹。
答案：AD.(A..郭嘉此时病重，并未随行，而是死前写下的计策，即“遗计”。D．苟安是被诸葛亮责打。)
高中名著导读《三国演义》训练题7
（二）简答题
1.简述曹操献刀的故事。
答案：董卓欺主弄权，曹操借王允七星宝刀进府行刺，见董卓躺下，急抽刀欲刺。董卓在穿衣镜内看见了曹操的动作，转身相问。曹操急中生智说：“我得一口宝刀，欲献恩相。”董卓接刀一看，果然是一口宝刀。董卓引曹操出阁看马，曹操谢道：“愿借马一试。”然后快马加鞭逃之夭夭。
2.简述王允连环计的故事。
答案：董卓为乱朝政。司徒王允先将美貌的义女貂蝉许给董卓的义子吕布，不久却把她送给董卓。吕布大怒，在凤仪亭与貂蝉相会，被董卓发现，貂蝉乘机离间董吕的关系。王允与吕布联合，诱使董卓离开长安，吕布杀死董卓。不久吕布被迫出走，而王允也被董卓部将杀死。
3.请简述吕布被擒和被杀的经过。
答案：吕布兵退下邳，采取消极防守，天天与两位娇妻饮酒。吕布因酒色伤神，便严令军中戒酒。侯成追得失马，请求饮酒作贺，触怒吕布，惨遭刑杖。后侯成偷赤兔马献于曹操，宋宪、魏续生擒吕布献城。在白门楼，吕布恳请刘备替自己说情，刘备却反劝曹操杀掉吕布，吕布被缢死。
4.简述“博望坡军师初用兵”的相关情节。
诸葛亮在新野招募了士兵，教演习阵法。张飞、关羽对诸葛亮心存不服。不久夏侯惇率十万曹军正向新野杀来。诸葛亮借刘备之印，指挥众将，周密安排，采用诱敌深入的策略，在博望坡火攻曹军，大获全胜。战后，关张二人对孔明心服口服。
5.赵云救得小阿斗突出重围与刘备相见，刘备接过阿斗，掷之于地曰：“为汝这孺子，几损我一员大将！”赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜曰：“云虽肝脑涂地，不能报也！”
有人认为刘备是“无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前。”你同意“故意说”吗？谈谈你的看法。
答案：不同意。赵云在刘备创业艰难之时，确实比阿斗重要。他们有同生共死的深厚情谊，刘备器重且爱惜赵云，他没有必要演戏，笼络赵云。他把妻小托付非赵云保护，足见他对赵云的信任。（可以有不同看法，言之成理即可）
6.阅读下面选段，按要求答题。
须臾，献头帐下，操方省悟曰：“吾中计矣！”众将见杀了张、蔡二人，入问其故。操虽心知中计，却不肯认错。乃谓众将曰：“二人怠慢军法，吾故斩之。”
上述文段表现了曹操怎样的性格？请简要分析。
答案：曹操明知中计，但是他考虑到，如果承认自己错杀了蔡瑁、张允二人，就将给荆州降将带来负面影响；反之若以“怠慢军法”为由杀了蔡瑁、张允二人，就可以整顿军纪，有利于军心稳定，这反映了曹操深谋远虑和狡诈多变的性格。
7.结合具体的情节思考赤壁之战中为什么孙刘联军能以弱胜强？
答安：天时胜：刘备汉室宗亲，操乃汉贼。曹军流行疾病。东南风起。地利胜：南方多江湖，北军不善水战。人和胜：曹操骄傲，心气浮躁。荆州新降，人心未附，士气低落。孙刘背水一战，决心很大。周瑜、诸葛亮等人计谋精妙，处处占先。
8.在“关云长刮骨疗毒”一回中，关公对华佗说：“任汝医治，吾岂比世间俗子，惧痛者耶！”请分析关羽在“刮骨疗毒”中的性格。
答案：关羽信任华佗，任其医治，足见其坦荡豪放；他认为自己不是一般人，而是一个勇者，表现了自视极高的性格；他选择忍受痛苦来保存右臂，可见还是个冷静明智的人。
9.简析诸葛亮在“挥泪斩马谡”这个情节中所表现的性格特点。
答案：街亭失守，致使全局被动。马谡立军令状而失街亭，诸葛亮“斩马谡”，充分表现了他不徇私情，严于执法，赏罚分明的性格。“挥泪”则表现了他严于自责的性格，他认为自己不听刘备临终劝告，重要言过其实的马谡而导致惨败，承认自己有识人不深，用人不当的过错。
10.《三国演义》中哪个场面最能让人发出“出师末捷身先死，长使英雄泪满天襟”的感叹？请简要概括。
答案：秋风五丈原。诸葛六次出兵祁山，司马懿坚守不战。诸葛亮派人侮辱，司马懿不为所动。不久诸葛亮病危。穰星不成，遂将平生所学传授给姜维，并作好身后的军事安排。尚书李福赶到，诸葛亮推等蒋琬、费袆相继为丞相继承人后死去。时年五十四岁。是夜，天愁地惨，月色无光。【《三国演义》核心故事情节55个】
桃园结义（1回）--张飞怒鞭督邮（2回）--孟德献刀（3回）--抓放曹（4回）--错杀吕伯奢（4回）--温酒斩华雄（5回）--三英战吕布（5回）--王允巧设连环计（8回）--三让徐州（12回）--割发代首（17回）--吕布之死（19回）--许田打猎（20回）--煮酒论英雄（21回）--祢衡之死（23回）--劝降关羽（25回）--挂印封金（26回）--千里走单骑（27回）--官渡之战（30回）--马跃檀溪（34回）--徐庶进曹营（36、37回）--三顾茅庐（38回）--火烧新野（40回）--长坂坡（41、42回）--诸葛亮舌战群儒（43回）--蒋干中计（45回）--黄盖苦肉计（46回）--庞统连环计（47回）--借东风（49回）--赤壁之战（50回）--华容道义释曹操（50回）--甘露寺招亲（54回）--三气周瑜（56回）--曹操割须弃袍（58回）--张松献图（60回）--庞统之死（63回）--单刀赴会（66回）--水淹七军（74回）--刮骨疗伤（75回）--白衣渡江（75回）--关羽之死（77回）--华佗之死（78回）--曹操之死（78回）--张飞之死（81回）--火烧连营（84回）--白帝托孤（85回）--七擒孟获（87-90回）--失街亭（95回）--空城计（95回）--诸葛装神（101回）--司马懿忍辱受衣（103回）--死诸葛吓走活仲达（104回）--司马懿诈病赚曹爽（106、107回）--蜀国降魏（108回）--乐不思蜀（119回）--吴国降晋（120回）
1.桃园结义
东汉末年，朝政腐败，连年灾荒，黄巾起义，人民生活困苦。刘备有意拯救百姓，在看榜时与张飞相识，在酒店里又结识关羽。三人志同道合，就选定张飞庄后桃园结义。他们备祭品，焚香礼拜，宣誓结拜，按年岁认了兄弟：刘备年长做大哥，关羽第二，张飞最小做弟弟。
2.张飞怒鞭督邮
刘备讨黄巾有功，被封为小县令。刘备勤政爱民，为官清廉，很得百姓爱戴。一日督邮来视察，想要收受贿赂，但刘备不予。督邮就想办法陷害刘备，百姓很是不平，就在督邮府前为刘备请命。督邮不从。张飞怒从心中来，冲入督邮府，将其拖出毒打，后来刘备将印挂在督邮脖子上辞官而去。
3.孟德献刀
董卓进京，专权朝野。曹操挺身而出，要亲自前往谋刺董卓。曹操佩着司徒王允借给的七星宝刀来到相府，进入董卓所住小阁，乘吕布离去，董卓转向内卧于床时抽出宝刀，待要行刺，不料董卓从衣镜中看见曹操在背后拔刀，迅速转过身子问道：“孟德干什么？”曹操灵机一动，持刀跪下骗说献宝刀。然后牵马出相府逃去。
4.错杀吕伯奢
曹操谋刺董卓未成，逃出京城，在中牟县被县令陈宫捉住。陈宫钦佩他的忠义，弃了官职，与他同逃。逃到成皋地方，多疑的曹操错杀了好心的吕伯奢全家。陈宫看出曹操心狠手辣，弃了他独自走了。
5.温酒斩华雄
汜水关，董卓部将华雄连斩几员大将。关羽毛遂自荐出战。袁绍听说关羽是马弓手，不让出战。关羽发誓杀不了华雄，愿意受死。曹操很欣赏，倒了热酒，要关羽喝了杀敌。关羽接过酒杯，放在桌上，说等回来再喝。他提刀出帐，上马与华雄厮杀。没一会儿，就砍下了华雄的脑袋。他回到军营，杯中的酒还温着。
6.王允巧设连环计
为了除掉董卓，司徒王允巧使连环计，让董卓和吕布为争夺歌伎貂蝉而发生冲突：他把歌伎貂蝉纳为义女，他先将吕布清到家中，把歌伎貂蝉作为义女许给吕布为妾。几天后，又把貂蝉作为歌伎献给董卓，并送到董卓府中。
7.董卓之死
8.三让徐州
曹军围徐州，刘备带兵救援。陶谦见刘备仪表轩昂，要将太守之位让出，刘备拒绝了。曹兵退后，陶谦再次要让徐州，刘备仍不接受。后来陶谦病重，临终前第三次让徐州，刘备还是推托，陶谦以手指心而死。后徐州官员和军民百姓拥立刘备，刘备才接受。
9.宛城之战
曹操讨伐张绣，张绣投降。后操与张济之妻邹氏私通。张绣深感受辱，密谋杀曹。灌醉典韦，派胡车儿盗走双戟，射死典韦，追杀曹操。在逃亡中，曹安民被杀。操人马中箭，长子曹昂把自己的马给操骑，被乱箭射死。操乃走脱。
10.割发代首
曹操讨伐张绣时，正遇麦熟，丰收在望，下令说：谁践踏了麦田，就要斩首。骑马的士卒都下马，扶麦而过，不敢践踏。不料曹操的马受惊而窜入了麦田。他要执法官为自己定罪，被执法官拒绝。曹操拔剑要自杀，被众人劝止。他就拿剑割发，并传示三军。
11.吕布之死
12.许田打猎
13.煮酒论英雄
刘备参与董承谋诛曹操的计划，担心曹操谋害，每日借种菜来掩饰自己。一日，曹操青梅煮酒，请刘备在小亭对饮，论天下英雄，当曹操说“天下英雄，唯使君与操耳”时，刘备大惊，筷子掉落在地。时雷雨大作，刘备以胆小、怕雷掩饰而使曹操释疑，并请征剿袁术、借以脱身。
14.祢衡之死
祢衡为人狂傲，曹操为侮辱他就给了他一个击鼓的差使，祢衡借机击鼓骂曹。曹操大怒，怀恨在心，遣祢衡前去劝降刘表，想借刘表之于杀掉祢衡。刘表没杀祢衡，而让祢衡去见黄祖。黄祖醉酒，不堪忍受祢衡的讥讽，终于杀死了祢衡。
15.劝降关羽
关羽兵败后被围在一座土山上。曹操派张辽去劝降，说了拼死有“三罪”，投降有“三利”。关羽也提出三个条件：一，只降汉帝，不降曹操；二，必须供奉刘备的两位夫人；三，一旦有了刘备的消息，不管千里万里，马上辞去。曹操应允了。
16.挂印封金
刘备得知关羽人在曹营，便给他写了一封密信。关羽得知刘备下落，准备告辞曹操。曹操托病不见。张辽也推托有病不接见。关羽写信，派人送到相府。然后收拾行李，把所收受的金银封存起来，把汉寿亭侯的大印悬挂在大堂上，带着刘备的两位夫人和部将不辞而别。
17.千里走单骑
关羽保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了孔秀、韩福等六员守将，夺下渡船，过了黄河。经过卧牛山时，收下周仓。前往古城会见张飞，斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。后遇上遇上从袁绍军中脱身的刘备，兄弟三人才得以重逢。
18.官渡之战
袁曹两军对垒于官渡，相持数月。曹操采纳荀彧之言，派兵袭烧袁军粮车。袁绍不听许攸分兵袭击许都的建议，许攸转而投靠曹操，曹操听取了许攸的计策，亲率精锐奔袭袁军乌巢粮屯，烧毁袁军的粮草。袁绍所部军心动摇，纷纷溃散投降。曹操乘机出击，袁绍父子只带着八百单骑，回到冀州。
19.马跃檀溪
刘备投奔荆州刘表，受到厚待。刘表的后妻蔡夫人与内弟蔡瑁猜忌刘备，设计陷害，乘刘表患病，请刘备赴宴，准备伏兵暗杀。刘备得讯，匹马逃出西门，越过广阔数丈的檀溪，逃了性命，却不意遇到水镜先生，推荐伏龙、凤雏。
20.徐庶进曹营
徐庶帮刘备多次打败曹军。曹操采纳程昱的计谋，将徐庶老母亲接来，仿照她的笔迹写信给徐庶，骗其离开刘备。徐庶来曹营见母亲，其母亲骂他弃明投暗，自缢身死。徐庶伤心之极，安葬母亲。曹操亲自前来祭奠，并送来祭礼，徐庶坚决不受。徐庶虽身在曹营，却终生不曾为曹操献一计。
21.三顾茅庐
22.火烧新野
23.长坂坡
曹操兵分八路，进攻樊城。刘备弃了樊城，携民渡江，在当阳被围。赵云单骑救主，七进七出救下阿斗，怀抱阿斗，左右冲杀，连斩曹操五十多员大将，威震长坂坡。张飞在长坂桥断后，张飞叫随从的二十余个骑兵在马尾上拴上树枝，往来奔跑，冲起尘雾，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞立马桥头，面对桥西的曹军，发出三声巨雷般的大吼，吓死了夏侯杰，一时乱了曹军阵脚。关羽从江夏借到兵马，杀退曹兵，又得孔明起夏口军前来接应，刘备突出了重围。
24.诸葛亮舌战群儒
25.蒋干中计
蒋干为了立功，自称是周瑜的同窗，自告奋勇往江东去说降。周瑜将计就计，设下群英会款待这位旧友，故意做出狂态，大谈东吴兵强粮足的情况，让蒋干无法陈述劝降之意。晚上，周瑜又邀蒋干入帐共寝，假装醉酒故意将假造的曹操水军都督私通东吴的信件让蒋干得知，诱使蒋干偷了假书信。蒋干中计，回去报告曹操，曹操便杀了深得水军之妙的水军都督蔡瑁和张允。
26.黄盖苦肉计
为使曹操上当，周瑜和黄盖决定使用苦肉计。在军事会议上,黄盖假装与周瑜意见不和，甚至出言不逊。周瑜下令将黄盖打得皮开肉绽，卧床不起。阚泽为黄盖献诈降书，诈降周瑜的蔡中蔡和将这一假情报传回曹营，曹操就相信了黄盖。随后黄盖诈降曹操，率船火烧曹操水军，立下战功。
27.庞统连环计
28.借东风
周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。孔明说要为他借东风，周瑜高兴地筑起了“七星坛”，然后把各路军马调度停当，等候东风吹起。为了躲避周瑜的加害，东风一起，孔明便在赵云的接应下回到了夏口。
29.赤壁之战
周瑜定了破曹之计，令大将黄盖用苦肉计诈降曹操，乘东南风起的时候，用小船满载引火药物，突入曹军水寨，乘风放火，烧尽曹军船只。曹操弃军退走，沿路又被孙、刘两军袭击，八十三万大军只剩下几百人马逃回南郡。
30.华容道义释曹操
曹操急率人马撤退，在奔往乌林的路上，被吕蒙追杀；在去合淝的路上又被太史慈、陆逊伏击；在往彝陵逃命时，又先后被赵云、张飞冲杀，曹操被杀得胆战心惊。华容道遇关公，关羽念及旧情，放过曹操。
31.甘露寺招亲
32.三气周瑜
周瑜想用“假途灭虢”之计取荆州，结果被孔明识破。周瑜兵败后第三次气病，箭疮复发。这是孔明三气周瑜。不久，周瑜接到了诸葛亮的一封来信，信中写明了他的所有用心。周瑜仰天长叹：“既生瑜，何生亮!”连叫数声之后死去，年仅三十六岁。
33.曹操割须弃袍
马腾被杀，马超兴兵报仇。曹军大败，马超直入中军捉拿曹操。曹操听见：“穿红袍的是曹操!”曹操马上脱下红袍；又听见：“长胡子的是曹操!”曹操慌忙割断长胡子；又听见：“短胡子的是曹操!”曹操立即扯起旗角包颈而逃。后遇曹洪、夏侯渊相救，才得以逃脱。
34.张松献图
听说张鲁要来进犯，刘璋束手无策。属下张松自告奋勇前去许都，要说服曹操攻打汉中张鲁，解益州之围。张松原准备把西川地图献给曹操，不料曹操见其相貌猥琐，为人高傲，不予礼遇，还乱棍打出。张松在归川的路上，受到了刘备的厚待，感动之余，就将绘制的西川地图献给了刘备。
35.庞统之死
刘备与庞统兵分两路进攻雒城，蜀将张任伏兵于山中，把庞统乱箭射死于落凤坡。
36.单刀赴会
鲁肃为夺回荆州，设酒宴招待关羽，席间埋伏刀斧手。关羽早有准备，只带领十几个随从人员，轻驾小舟，单刀赴会，席间，关羽借与鲁肃叙旧为由，拉着鲁肃不放手，实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，未敢轻易下手。关羽安然离去。
37.刮骨疗伤
关羽在进攻樊城时中了毒箭，遍访名医．幸亏遇到华佗，华佗为关羽刮骨疗毒，而关羽饮酒吃肉，谈笑弈棋，神态自若，留下了一段佳话。
38.水淹七军
孙权因西蜀拒绝交还荆州，非常愤恨，与曹操结盟，共图荆州。关羽得讯，起兵突袭襄阳，杀败曹仁，乘胜进攻樊城。曹操忙派大将于禁、庞德率领七支精兵前去增援。关羽设计掘开襄江，水淹曹军，斩庞德，擒于禁，威名大震。
39.白衣渡江
吕蒙选会水者扮作商人，穿白衣在船上摇橹，将精兵伏于船中。驾快船往对岸驶去，骗江边烽火台上的守军，说是客商要在此避风，并将财物送与守军。在夜里，伏兵齐出，抓住所有守军。然后利用降兵赚开荆州城门，放起号火，吴兵齐入，袭了荆州。
40.关羽之死
东吴吕蒙乘荆州空虚，偷渡大将，突击烽火台，袭取荆州城。关羽得讯回救，被孙、曹两军夹击，败走麦城。麦城粮尽，关羽和关平乘夜突围，中伏被孙权所擒，孙权劝降不成，便杀了关羽。
41.华佗之死
曹操的头疼病复发．请来华佗治病，华佗提出医方，准备打开头颅治病。曹操猜疑他是关羽的朋友，要借此机会谋害自己，于是就杀了华佗。
42.曹操之死
不久，曹操病重而死。曹丕继承了王位。
43.张飞之死
张飞为关羽报仇心切，下令军中在三日内置办白旗白甲，挂孝讨伐东吴。第二天，两位部将范疆、张达说一时难以置办齐白旗白甲，希望能宽限几天。张飞一听大怒，将二人绑在树上，使性鞭挞五十鞭。范、张二人不服，当夜，趁张飞喝醉之机，杀了张飞，投奔东吴去了。
44.火烧连营
刘备伐吴，节节胜利。危急之时，阚泽向孙权推荐陆逊，陆逊总督东吴军马，以静制动，等待破蜀良机。由于天热难耐，蜀兵避暑林中，犯了兵家大忌。陆逊见时机已到，调动各路军马一起行动，火烧蜀军七百里。刘备大败，靠赵云救驾，逃回白帝城。
45.白帝托孤
刘备兵败，在白帝城一病不起。临终前把诸葛亮召来，对他说：你的才能十倍于曹丕，刘禅若可辅佐就辅佐他，如其不才，可取代之。诸葛亮哭拜在地，表示一定会忠诚辅佐。刘备提醒马谡是言过其实的人，不可重用。他嘱咐赵云要看好刘禅，命刘禅要事诸葛亮如父。
46.七擒孟获
南方部落酋长孟获侵扰蜀境。诸葛亮亲领大军，渡过泸水，深入南方，大小数十战，七擒孟获，收服了孟获。从此以后，在蜀汉的年代里，南方边境上没有再起战争。
47.失街亭
马谡立下军令状前去防守街亭，他自以为是，不听王平的劝谏，违背诸葛亮的安排，擅自在山上驻扎。结果被司马懿大军围困，断绝水源。接着魏军攻打蜀军，蜀军大败，马谡落荒而逃，街亭失守。
48.空城计
司马懿率十五万大军直取诸葛亮屯粮的西城。这时诸葛亮身边只有一班文官和二千五百老弱残兵。大军压境，诸葛亮镇定自若，大开城门，派二十个军士扮成老百姓，在城外洒扫街道。自己羽扇纶巾，在城楼之上焚香弹琴。司马懿怕中埋伏，便令军队急忙退兵。诸葛亮知道司马懿大军会攻城，于是下令放弃西城，撤回汉中。
49.诸葛装神
诸葛亮率领大军，五出祁山，乔扮神鬼，迷惑了魏军，抢割了陇上小麦，争得了军事上的优势。不料都护李严因军粮不济，恐诸葛亮问罪，竟捏造吴军图川的消息，向祁山大寨告急。诸葛亮用埋伏计射死魏军名将张郃，全军退回汉中，查明李严谎报军情，将他依法办罪。
50.司马懿忍辱受衣
司马懿父子从上方谷逃出，从此坚守不出。诸葛亮送给司马懿巾帼女衣相辱，激他出战，司马懿也不为所动。
51.死诸葛吓走活仲达
司马懿听说蜀军已退，认为诸葛亮死了，便亲自带兵追赶。突然，一辆四轮车从蜀军中杀了出来，车上坐着诸葛亮。司马懿吓坏了，以为中了诸葛亮之计，赶紧回逃。一直逃了五十多里才停下来，问：“我的脑袋还在吗？”知道蜀兵已远去，他才放心了。后来得知，所见仅是木像。
52.司马懿诈病赚曹爽
司马懿的兵权被夺，为免受害，装病不出。曹爽派心腹李胜前来探听，他披头散发，坐床上，装将死之状。还装耳聋，把“荆州”听成“并州”，说自己死在旦夕。李胜把假象告诉曹爽。曹爽便不防司马懿。司马懿乘曹爽出城打猎时，反动政变，夺回兵权杀了曹爽。
53.蜀国降魏
54.乐不思蜀
刘禅降魏，被封为安乐公，他亲自到司马昭府下拜谢。司马昭设宴款待，并在席上演奏蜀国音乐，座中蜀官纷纷落泪，只有刘禅嬉笑自若。席间，司马昭问刘禅是否思念蜀国，刘禅回答不想蜀国。司马昭见刘禅诚实愚蠢，不再怀疑，也不打算杀他。【《三国演义》试题】
1.灵帝即位，宦官曹节弄权。大将军窦武和太傅陈蕃设计诛灭曹节。谁知策划不周，窦陈二人反被曹节所害。从此，宦官在朝廷内愈发专横。灵帝中平元年，张角兄弟发动黄巾起义。为抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。刘备、关羽、张飞在看那招兵榜文时相识的。（）
2.刘备字玄德，年二十八岁，是中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，身长七尺五寸，他性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰。但是，因为父亲早逝，他和母亲靠编织麻鞋和席子维持生活，家境贫寒。尝师事郑玄、卢植，与公孙瓒等为友。（）
3.张飞身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。有庄田，卖酒屠猪，专好结交天下豪杰。关羽身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。因杀了倚势凌人的势豪，逃难江湖五六年矣。闻刘焉招军破贼，特来应募。（）
4.刘备持双股剑，关羽操青龙偃月刀，张飞执丈八点钢矛，一道去投了刘焉。刘关张从军后就显示出非凡的才能，他们一败黄巾于涿郡，二败黄巾于青州。不久，又救出被张角打败的董卓，但董卓见刘备是白身，并不答谢。张飞大怒，要鞭打董卓，被刘备劝住。（）
5.汉灵帝驾崩，袁绍、曹操等人辅佐何进立太子辩为帝。何太后与董太后争权，何进鸠杀董后，袁绍劝何进诛杀所有宦官，何太后不同意。袁绍向何进建议调外地的兵马进京诛灭宦官，曹操也以为这样做很好。（）
6.曹操字孟德，一名吉利。操幼时，好游猎，喜歌舞，有权谋，多机变。操有叔父，见操游荡无度，尝怒之，言于曹嵩。嵩责操。后用假中风之计，使其父不信其叔之言，遂得以恣意放荡。（）
7.董卓欲除丁原，但惧怕丁原的义子吕布，便亲自带着赤兔马和重金去劝说吕布，吕布见利忘义，就杀了丁原归顺了董卓。吕布归顺，董卓更加飞扬跋扈，自行废掉少帝，另立九岁的陈留王为帝，并改元初平，自任相国，专权朝野，捏造罪名杀死废帝。（）
8.孙坚私藏玉玺离开，袁绍大怒，派人送信给荆州刺史刘表，让他半路上截击孙坚。刘表派兵截击孙坚，孙坚在众将保护下，杀出重围，回到江东，从此与刘表结怨。后来孙坚起兵攻打荆州，结果中计，死于刘表军士乱石、飞箭之下，年止三十七岁。（）
9.为了除掉董卓，司徒王允巧使连环计，让董卓和吕布为争夺歌伎貂蝉而发生冲突：他把歌伎貂蝉纳为义女，将董卓请到家中，把貂蝉作为歌伎献给董卓；几天后，他请吕布到家，把貂蝉许给吕布为妾。之后，他就把貂蝉送到董卓府中。（）
10.董卓怀疑吕布貂蝉二人在凤仪亭幽会，便急急赶入后园，正见吕布和貂蝉在凤仪亭下共语，画戟倚在一边。董卓愤怒，大喝一声。吕布看见董卓来到，大惊，回身便跑。董卓抢了画戟，挺着赶来。吕布走得快，董卓肥胖赶不上，掷戟刺吕布。吕布打戟落地。董卓拾戟再赶，吕布已经跑远。（）
11.李傕、郭汜等人赶走吕布，杀了王允之后，下令追寻董卓尸首，选择吉日，迁葬郿坞。临葬之期，天降大雷雨，平地水深数尺，霹雳震开其棺，尸首提出棺外。李傕候晴再葬，是夜又复如是。三次改葬，皆不能葬，零皮碎骨，悉为雷火消灭。（）
12．在军阀混战中，青州黄巾又起，曹操前往收降了三十余万人，择精壮者编为“青州军”，朝廷封曹操为镇东将军，屯驻兖州。又得到了荀攸、郭嘉等谋士和于禁、典韦等猛将，自是曹操部下文有谋臣，武有猛将，威镇山东。（）
13.刘玄德离北海来见公孙瓒，具说欲救徐州之事。瓒曰：“曹操与君无仇，何苦替人出力？”玄德曰：“备已许人，不敢失信。”瓒曰：“我借与君马步军二千。”玄德曰：“更望借赵子龙一行。”瓒许之。曹操知道刘备前来帮助陶谦，害怕前后受敌，便带兵离开徐州。（）
14.曹操杀进濮阳城被包围，遇上吕布。操以手掩面，加鞭纵马而过。吕布从后拍马赶来，将戟于操盔上一击，问曰：“曹操何在？”操反指曰：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。途遇典韦，杀条血路，回到曹营。（）
15.汉献帝回到洛阳，重建宫殿，改元建安。曹操应诏到洛阳辅佐王室，不久汉献帝听从了董昭的建议，要曹操迁都许都，是曹操得以“挟天子以令诸侯”。从此，朝廷大权被曹操一人包揽。所有大事，都得先奏明曹操，再告诉天子。（）
16.孙坚死后，孙策寄居袁术篱下，在朱治等人的建议下，向袁术借兵去夺江东。在进兵江东的过程中，孙策酣斗太史慈，大战严白虎，冲锋陷阵，勇冠三军，获得了“小霸王”的绰号。同时，他得到了周瑜等著名将领和张昭等重要谋士。从此，孙氏家族雄踞江东。（）
17.曹操联合刘备进兵徐州，攻打吕布。不料刘备的使者被陈宫捉住，吕布遂起兵进攻曹操。曹操派夏侯惇引兵救援，与吕布的部将高顺遭遇。在激战中，夏侯惇射伤了敌将曹性的眼睛，就拔矢啖睛，杀死曹性。后来陈珪、陈登父子暗通曹操，吕布中计，曹操占领徐州。（）
18.曹操率兵回到许都。次日，曹操表彰刘备武功，引刘备见汉献帝。一排世谱，刘备是汉献帝之叔。献帝大喜，封刘备为左将军、宜城亭侯。刘备被称为刘皇叔。曹操大权在握，行为日渐专横。为了探视百官之心，在许田打围时，曹操故意做出欺君之举。汉献帝不甘受辱，与伏皇后商议，赐给董承藏有密诏的锦袍，让他谋划除去曹操。董承就与王子服、马腾等人计议，准备再联合刘备共同行动。（）
19.刘备惧怕曹操势重，便向袁绍求救。袁绍出兵时，先令书记陈琳起草了一篇檄文。陈琳的檄文历数曹家几代人的罪名，痛快淋漓，把曹操都惊出了一身冷汗。后来曹操打败袁绍，便把陈琳杀了。（）
20.曹操派孔融去招降刘表，孔融临行时向曹操推荐祢衡。祢衡为人狂傲，曹操为侮辱他就给了他一个击鼓的差使，祢衡借机击鼓骂曹。曹操大怒，怀恨在心，遣祢衡前去劝降刘表，想借刘表之于杀掉祢衡。刘表没有看破曹操的心思，无法忍受祢衡的讥讽，便杀了祢衡，曹操非常高兴。（）
21.董承谋划利用曹操患偏头痛的机会，与太医吉平商议用毒药毒死曹操，不料被家奴告发，曹操大怒，将董承等人杀了。曹操杀了董承等人犹不解恨，想废帝另立新君，被手下谋士劝止。曹操又下令勒死了董承的妹妹、已有五个月身孕的董妃，并派三千心腹充当御林军。（）
22.关羽兵败后被围在一座土山上。曹操亲自前去劝降，说了拼死有“三罪”，投降有“三利”。关羽也提出三个条件：一，只降汉帝，不降曹操；二，必须供奉刘备的两位夫人；三，一旦有了刘备的消息，不管千里万里，马上辞去。曹操应允了。（）
23.曹操得知关羽冬月多以皂纱囊裹髯来保护，便以纱锦作囊，与关公护髯。次日，早朝见献帝。献帝见关公一纱锦囊垂于胸次，献帝好奇寻问关羽。关公奏曰：“臣髯颇长，丞相赐囊贮之。”帝令当殿披拂，过于其腹。帝曰：“真美髯公也！”因此人皆呼为“美髯公”。（）
24．关羽投降后，曹操厚待关羽，送美女，赐金银，三日一小宴，五日一大宴。但关羽拒绝了美女和金银，只接受赤兔马。因为此马日行千里，待有了刘备下落，可以骑它迅速地去见刘备。后来，关羽在一场战役中先后斩杀袁绍手下两名大将颜良、文丑来报答曹操的知遇之恩。（）
25.曹操得知关羽离去，就索性送个人情给他，派张辽为他送行，赠金赐袍。因为没有曹操的关文，各关守将均不敢放行，于是，关羽就保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了孔秀、韩福等六员守将，夺下渡船，过了黄河。（）
26.关羽一行经过卧牛山时，遇到周仓。周仓早就景仰关公，如今见面，一定要生死相随。关公感其真诚，就征求其两位嫂子的意思。二夫人以人多相随不妥为由拒绝。周仓提出只身步行，跟随关公。甘夫人曰：“一二人相从，无妨于事。”于是，关公便收下周仓。（）
27.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。刘备从袁绍军中脱身回到古城，兄弟三人才得以重逢。（）
28.蔡夫人听到刘备反对刘表立幼子刘琮为继承时，就对刘备起了杀心。刘备自知失言，连夜离开荆州回新野。蔡夫人蔡瑁密谋，以刘表名义在襄阳设下鸿门宴，请刘备赴会，欲谋陷害。在宴会上，刘备察觉他们意图，借如厕之际，骑的卢马仓皇而逃。（）
29.刘备马跃檀溪脱险后，遇见了水镜先生，水镜先生向刘备推荐了伏龙、风雏，于是刘备日夜盼望得到二人。在遇到卧龙、风雏之前，刘备遇到了单福，于是便拜单福为军师。在与曹仁的首次交锋中，单福就显示了军事才能。（）
30.“时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银妆。”这是刘备第三次到隆中的情景。（）
31.新春来临，刘备第三次去隆中。正遇诸葛亮昼寝未起，张飞忍无可忍，怒气大发，要放火烧房，被关羽劝阻。刘备等了一个时辰，诸葛亮才悠悠醒来，又去后堂更衣，半晌才出。刘备敞开肺腑，向他请教天下大势。（）
32.刘备拜请诸葛亮出山相助。诸葛亮被刘备的诚意所感动，答应出山。刘备和他一起回到新野，待孔明如师，食则同桌，寝则同榻，终日共论天下之事。有一日，刘备亲自结帽送给孔明。孔明看见，非常感动，便立即把帽子戴在头上。（）
33.刘表的长子刘琦惧怕继母蔡夫人加害，苦苦哀求，向诸葛亮讨得了-条良策，带兵守江夏。刘表病死，蔡夫人与蔡瑁按照刘表的遗嘱，立刘琮为主。在曹军的强大攻势下，继承父业的刘琮准备献城投降曹操，归降后刘琮母子被杀死。（）
34.曹仁率十万先遣部队向新野开来。在诸葛亮的指挥下，刘备率领军队和新野百姓弃新野而移兵樊城。新野成了空城。曹军不知就里，被诸葛亮设计火烧、水淹，死伤大半。（）
35．曹操大军追来，张飞巧设疑兵，使曹军莫知虚实而不敢轻进。张飞横矛立马桥头，面对桥西的曹军，发出三声巨雷般的断喝，竟然将曹操的一员大将夏侯杰吓得肝胆碎裂，坠马而死，一时乱了曹军阵脚。曹操几十万大军被吓退。（）
36．蒋干为了立功，再次自告奋勇前往江东探视军情。周瑜与庞统经过密议，又一次将计就计，使蒋干引导着庞统来到曹营。徐庶见到庞统，教他用连环计。庞统借机向曹操献了锁战船的连环计，为火攻曹操创造了条件。（）
37．周瑜见没有火攻的好风向，焦急而病。孔明说要为他借东风，周瑜高兴地筑起了“七星坛”，然后把各路军马调度停当，等候东风吹起。为了躲避周瑜的加害，东风一起，孔明便在赵云的接应下回到了夏口，然后布置人马待时截击曹操。（）
38．黄盖带领诈降船只，乘机放起火来，火船顺风而下，曹军战船顿时一片火海，阵营大乱。大火借着风势，一直烧到岸上的大营，曹军全面溃败。曹操被张辽救上小船，得以逃脱，此时军营、战船火焰腾空，曹军大势已去。（）
39．曹操急率人马撤退，在奔往乌林的路上，被吕蒙追杀；在去合淝的路上又被太史慈、陆逊伏击；在往彝陵逃命时，又先后被赵云、张飞冲杀，曹操被杀得胆战心惊。华容道遇关公，关羽念及旧情，放过曹操。（）
40.曹操退兵之后，周瑜急忙率军来攻南郡，守将曹仁与周瑜展开大战。激战中，周瑜中了毒箭。曹仁败退后，诸葛亮却乘机占领了南郡、荆州等地。周瑜火气攻心，伤口进裂。这是孔明一气周瑜。（）
41.黄忠投降后，云长引魏延来见刘备，孔明喝令刀斧手推下斩之。玄德惊问其故。孔明曰：“食其禄而杀其主，是不忠也；居其土而献其地，是不义也。吾观魏延脑后有反骨，久后必反，故先斩之，以绝祸根。”玄德听了孔明的话，就把魏延赶走。（）
42.周瑜与孙权设下美人计，派吕范前往荆州说亲。孔明将计就计，派赵云保驾，让刘备前往南徐娶亲。刘备依计而行，首先得到了乔国老和吴国太的支持，顺利地娶了亲。（）
43.赵云依照诸葛亮的计策催促刘备回荆州。刘备与孙夫人商议，借口到江边祭祖，瞒着孙权离了南徐。孙权几次派人追杀都没有成功。周瑜带兵追杀时遇到了诸葛亮的伏兵。周瑜此计又败，羞愧难当，再次气病。这是孔明二气周瑜。（）
44.周瑜病亡，诸葛亮到江东吊孝，归途见了庞统。孔明留书一封，劝他投靠刘备。后鲁肃把庞统推荐给孙权，孙权见其貌不出众，不肯重用，鲁肃也写了封信，把他推荐给了刘备。刘备也不肯重用，庞统就拿出孔明和鲁肃的信，刘备方才悔悟。（）
45.马腾与黄奎密谋除掉曹操，事情败露，曹操派曹洪、许褚、夏侯渊、徐晃等将率领大军把马腾的西凉军马包围，经过激战，马腾的儿子马铁被乱箭射死，马腾与另一个儿子马休重伤被俘，随后被绑至曹操面前。马腾请曹操饶命，曹操不许，把他与马休、黄奎一同杀死。（）
46.曹操为了离间马超韩遂之间的关系，采用了“抹书”之计。即曹操亲笔作书一封，单与韩遂，中间朦胧字样，于要害处，自行涂抹改易，然后封送与韩遂，故意使马超知之。超必索书来看，必然猜疑，疑则必生乱。派谋士贾诩按计行事并取得了成功。（）
47.孙权听说刘备已去了西川，便想派兵断刘备的后路，不想此事被他的母亲吴国太听见，吴国太怕孙权此举会伤了自己的女儿，不准孙权妄动。孙权与张昭谎称吴国太病危去召孙夫人，孙夫人带着阿斗离开荆州。刘备派赵云奋力拦截，从船上夺回阿斗。张飞带船赶来接应，救回阿斗。（）
48.曹操亲自率军四十万来到汉中督战。黄忠采用法正的计策以逸待劳，打败了曹军名将夏侯渊。黄忠和赵云兵进汉水，曹兵又连败数阵。在汉水岸边，赵云单枪匹马，击退了曹操的大军，重现长坂坡的风范。（）
49.针对曹操的为人多疑，孔明采取疑兵之计，接连挫败曹操。曹操只得退兵斜谷，三军士气消失殆尽。主簿杨修为人放旷，多次触犯曹操的忌讳，在军中擅自传播曹军必败之说，被曹操以惑乱军心的罪名斩了。（）
50.刘备令关羽攻打樊城。关羽放弃了孔明联吴抗曹的策略，杀了孙权派来的求婚使者，然后留少数人守荆州，自己带领兵马进攻襄阳，与曹仁大战，首战告捷。（）
51.于禁刚愎自用，嫉贤妒能，不能审时度势，多次错失良机。关羽趁机引襄江水，水淹七军，庞德落水被周仓擒获，后被杀；于禁被擒后拒绝投降，被关进监牢。（）
52.关羽在进攻樊城时中了毒箭，遍访名医．幸亏遇到华佗，华佗为关羽刮骨疗毒，而关羽饮酒吃肉，谈笑弈棋，神态自若，留下了一段佳话。（）
53.曹操派徐晃救援樊城，徐晃与关羽在沔水展开大战，接连打败关平。关羽听说荆州有失，急忙向荆州方向退兵，途中又连遭吴兵伏击，不得已投奔麦城，等待救援。刘封、孟达投降东吴，袖手旁观。（）
54.麦城孤城难守，关羽弃城而走，途中被孙权伏兵捉住。孙权劝降不成，便杀了关羽。关羽的坐骑赤兔马被马忠所获，献与孙权，孙权又将它赐给马忠。此马因数日不吃草料而死。孙权为了转移祸害，将关羽人头送给曹操。曹操识破孙权的计谋，为了消除误会，他命令厚葬了关羽。（）
55.曹操的头疼病复发．请来华佗治病，华佗提出医方，准备打开头颅治病。曹操猜疑他是关羽的朋友，要借此机会谋害自己，于是就杀了华佗。不久，曹操病重而死。曹丕继承了王位。（）
56.曹丕唯恐兄弟们争夺王位，便对他们蓄意加害。他逼次弟曹彰交出军队。以不来奔丧理由抓捕三弟曹植、四弟曹熊，曹熊自缢。曹植主动作诗以感动曹丕，免于死罪，被贬为安乡侯。（）
57.孙权见刘备势不可挡，危急之中，拜陆逊为大都督，掌管东吴诸路人马。陆逊坚守不出，等待战机。蜀军多次挑战，都没有效果，有些懈怠起来。一天夜里，陆逊派兵攻打蜀军，战败。不过这是陆逊试探蜀军的虚实。第二天晚上，陆逊派出军队，火烧蜀军连营。蜀军大败。刘备损兵折将，全面溃败，幸亏赵云救驾，才逃到白帝城。（）
58.刘备兵败后，不愿回成都，便在白帝城驻扎下来。不久便气恨交加，一病不起。第二年四月，刘备心知自己将不久于人世，便托孤于诸葛亮。刘备死后，刘禅即位。（）
59．南方蛮王孟获与建宁太守雍闿等起兵反蜀，诸葛亮亲率大军南征。两军交手后，孔明巧用反间计，令南蛮军马自相残杀，不攻自破。蛮王孟获亲自来战，孔明设下伏兵，擒住了孟获。（）
60．孟获被放回去以后，深沟高垒，坚守不战，孔明派马岱偷渡泸水，有董荼那做内应，一举擒住了孟获。孟获不服又被放回，这次他让弟弟孟优前往蜀军营中偷袭，不料被孔明识破，孟获第三次被擒。（）
61．孟获被放回后第四次领兵来战，孔明诱敌深入，突发奇兵，第四次擒了孟获。孟获获释后投奔了朵思大王，朵思大王封锁了大路，把蜀军赚人了绝境。蜀军得到了隐者的指示，顺利进军，第五次擒住了孟获。孔明挥师南进，攻下了三江城，用假兽之计又破了木鹿大王的驱兽之法，杀了木鹿大王。孟获与祝融夫人前来诈降，被孔明识破了，第六次擒住了孟获。（）
62．孟获第六次被放回后，请来了乌戈国的藤甲军，孔明将藤甲军诱入盘蛇谷，把藤甲军全部抓获，孟获第七次被擒。至此，孟获终于心服。诸葛亮封孟获为王，并归还所有夺取的土地。南蛮从此臣服，发誓永不再反。蜀国南方从此平定下来。（）
63．曹睿重新起用司马懿，加封他为平西都督。司马懿得知新城太守孟达正与诸葛亮密切联系，准备反叛魏国，夺取洛阳。孟达本是蜀将，后来降魏。司马懿突发奇兵，兵进新城，擒拿了孟达。然后率军出阳平关，径直去取街亭。（）
64．街亭离阳平关不远，是汉中咽喉之地。如果街亭有失，诸葛亮只能退回汉中。大家推荐参军马谡前往防守，于是马谡立下军令状，率二万五千精兵去守街亭。诸葛亮深知街亭的重要，又派高翔领兵驻扎在离街亭不远的柳城。再派大将魏延屯兵于街亭之后。（）
65．司马懿率大军直取诸葛亮屯粮的西城。这时诸葛亮身边只有一班文官和二千五百老弱残兵。大军压境，诸葛亮镇定自若，大开城门，派二十个军士扮成老百姓，在城外洒扫街道。自己羽扇纶巾，在城楼之上焚香弹琴。司马懿怕中埋伏，便令军队停止前进，包围了西城。诸葛亮知道司马懿大军会攻城，于是下令放弃西城，撤回汉中。（）
66．诸葛亮回到汉中，想起刘备临死时曾嘱咐说马谡言过其实，不可重用的话，感慨自己用人不慎，误了蜀国大事。马谡自缚后前来请罪，为了严明军纪，孔明挥泪斩马谡，马谡死时年仅三十九岁。诸葛亮又上表刘禅，自贬三级。（）
67．诸葛亮六出祁山，在渭水与司马懿时阵，双方互有胜负。蜀军粮草不济，诸葛亮派人秘密制造木牛流马运送粮草。司马懿见状，派兵来抢，然后如法炮制，运送军粮。后中木牛流马里机关之计被蜀军夺走大量粮草。（）
68．司马懿在上方谷受挫，逃回营寨，坚守不出。诸葛亮经过精思熟虑设下一计，让士兵佯作运粮，天天在上方谷往来，故意被司马懿抓去，魏军接连小胜。司马懿终于忍耐不住，大举进攻蜀军。诸葛亮将司马懿诱进上方谷，纵火焚烧。司马懿父子冒死冲出重围，从此坚守不出。（）
69．诸葛亮送给司马懿巾帼女衣相辱，激他出战，司马懿也不为所动。诸葛亮事无巨细一一过问，终于积劳成疾。为了延年益寿，诸葛亮祈禳北斗，不料被魏延不慎扑灭了祈禳的灯火，诸葛亮仰天长叹。建兴十二年八月，诸葛亮死于五丈原，死时五十四岁。刘禅将诸葛亮厚葬在定军山。（）
70．诸葛亮临死前，把自己所著的兵法全部传授给了姜维，将蜀国重任交给蒋琬、费祎，并设计好蜀军退兵路线。并授予马岱一锦囊，让他在魏延反叛时打开，按计行事。最后，魏延在大叫“谁敢杀我”时，被马岱斩杀。（）
71.魏景初三年春，曹睿病死。临终前，效法刘备托孤，把年幼的儿子曹芳托付给司马懿，并封曹真的儿子曹爽为大将军，总摄朝政。司马懿和曹爽扶立曹芳登上帝位，二人辅佐曹芳执政。曹爽是个纨绔子弟，很看不起司马懿，就夺了他的兵权。（）
72、司马懿的兵权被夺，为免受害，装病不出。曹爽派心腹李胜前来探听，他披头散发，坐床上，装将死之状。还装耳聋，把“荆州”听成“并州”，说自己死在旦夕。李胜把假象告诉曹爽。曹爽便不防司马懿。司马懿乘曹爽出城打猎时，反动政变，夺回兵权杀了曹爽。（）
73．曹芳封司马懿为丞相，令他和两个儿子司马师、司马昭同管国事。曹爽的亲戚夏侯霸反魏降蜀，与姜维一起举兵进攻魏国，却在牛头山被魏将郭淮打败。司马懿死时，交代他的儿子司马师、司马昭应独揽朝政，趁机夺取政权，废魏立晋。（）
74．邓艾用奇计兵临城下，刘禅与大臣们商议后投降，蜀国宣告灭亡。北地王刘谌坚决不降，哭着祭了祖庙，自带家人逃亡。姜维见刘禅令自己归降，大惊失语，在危急中忽生一计，假投降了钟会，并与钟会结为了兄弟。后钟会被乱箭射死，姜维也自刎身亡。（）
75.吴主孙休忧患成疾，卧床不起。孙休手指太子而死。众臣议太子年幼，不能治国，于是立乌程侯孙皓为君。孙皓即位，沉溺酒色，宠幸宦官，且凶暴日甚。群臣不敢劝谏。孙皓奢侈无度，大兴土木，国库空虚，人民怨声载道。（）
76.将军陆抗屯兵襄阳，与晋将羊祜和平相处。羊祜死后，司马炎根据他的建议拜杜预为大都督，起兵伐吴。吴军望风而逃，全面溃败，孙皓自缚，效法刘禅，率文武百官开门归降，从此，东吴皆归大晋，吴国宣告灭亡。至此，三国归晋，天下统一。（）
【答案】
1、刘备与张飞在看那招兵榜文时相识的，关羽与他们是在饮酒时相识的。
4、张飞要杀董卓。
5、曹操认为这样不好。
7、派李肃前去劝说吕布。
9、他先将吕布清到家中，把歌伎貂蝉作为义女许给吕布为妾。几天后，又把貂蝉作为歌伎献给董卓，并送到董卓府中。
13、曹操获悉吕布攻占了他的大本营兖州，怕后方不稳。
15、是曹操听从了董昭的建议，逼献帝迁都。
17、夏侯惇被敌将曹性射伤了眼睛。
19、曹操没有杀陈琳，而是不计前嫌，委以重任。
20、刘表没有杀祢衡，而让祢衡去见黄祖。黄祖醉酒，不堪忍受祢衡的讥讽，终于杀死了祢衡。
22、曹操派张辽去劝降。
24、关羽先在一次战役中杀了颜良，后在另一个战役中杀了文丑。
25、亲自追上。
28、是伊籍告密，不是刘备察觉。
30、后面是刘备二顾茅庐的情景，不是第三次。
32、孔明看见，非常生气，便批评刘备，刘备把帽子扔在地上。
33、蔡夫人与蔡瑁假照刘表的遗嘱。
36、徐庶没有教庞统用连环计，而是在事后见到时揭穿此计。
41、刘备未把魏延赶走，而是请孔明宽恕，留其在军中。
42、赵云依计而行
44、庞统未拿出孔明和鲁肃的信，而是在耒阳县表现出奇的才能，张飞告知刘备，刘备方才悔悟。
45、马腾没有请曹操饶命，而是骂不绝口。
47、刘备不知此事，是赵云自己前去拦截。
48、黄忠是杀了夏侯渊。
49、杨修教军士收拾行装，准备归程，使得寨中军心大乱，都想回去。
50、粗暴地拒绝了孙权派来的求婚使者诸葛瑾。
51、于禁被擒后主动投降。
53、记恨关羽。
56、曹植被迫作两首诗而感动了曹丕。
60、孟优是前往蜀军营中诈降。
62、孔明将藤甲军诱入盘蛇谷，火烧藤甲，烧死藤甲军。
64、守街亭是马谡自告奋勇，非大家推荐。
65、司马懿是急忙退兵，不是包围。
68、是天降大雨，救了司马懿父子性命。
70、锦囊是授予杨仪，授以马岱密计是待魏延喊叫之时出其不意而斩之。
71、曹爽对待司马懿很恭敬，后听信了门客何晏之言，说曹爽的父亲是被司马懿气死的，才夺取司马懿的兵权。
73、司马懿死时，交代他的儿子司马师、司马昭要善理国政，没有说要夺政之类的话。
74、刘谌坚决不降，哭着祭了祖庙，带家人自杀。
《三国演义》练习题
1、《三国演义》中忠义的化身是，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里、华容道义释、过五关、水淹、败走。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如、、、空城计、挥泪 等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的，使丈八蛇矛枪的 和使青龙偃月刀的。
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《 》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：、。
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。例如：。
7、填人名，补足歇后语。
（1）（）借东风——巧用天时（2）（）借荆州——有借无还
（3）（）进曹营——一言不发（4）（）打（）——一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)
8、杜牧《赤壁》诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是。涉及到的两个主要人物、。
9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。成语：___________ 人物及故事：______________
成语：___ _______ 人物及故事：______________
10、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。这个故事是________________
11、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是________ __；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 一事。
12、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?
13、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是__________，“智绝”是___________，“义绝”是___________。
14、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，“无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是__________，被赞誉的人是____________。
15、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北柜，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火功。[示例]三顾：三顾茅庐 六出： 东和： 收二川： 七擒： 北拒： 排八阵：
《三国演义》练习题 参考答案：
1、关羽，走单骑、曹操、斩六将、七军、麦城。
2、诸葛亮，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、斩马谡等。
3、刘备，张飞和关羽。
4、三国演义》
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风
6、舌战群儒，草船借箭，空城计。
7、诸葛亮、刘备、徐庶 周瑜、黄盖、诸葛亮
8、赤壁之战；曹操、周瑜。
9、赤壁之战 三顾茅庐，刘备三请诸葛亮；身在曹营心在汉，徐庶人在曹营不献一策等。10青梅煮酒，11、赤壁之战、失街亭，12曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。
13、曹操、诸葛亮、关羽
5.导读三国演义 篇五
一、整体构思
名著导读课似乎很容易，让学生读小说而已；名著导读课似乎又很难，学生对这名著不感兴趣，或者只单纯读小说而读小说，只注重其中情节。所以，名著导读课对于学生的正确引导起到了至关重要的作用。本篇导读教案拟以《三国演义》为蓝本，通过对英雄的分析点评，引导学生去感知其中英雄人物的形象，并适当进行对比和比较，鼓励学生思考和交流，从而激发学生的阅读积极性。
二、教学目标
1、掌握并了解《三国演义》相关知识要点以及整体的思想内容和艺术成就
2、对比、分析、评价《三国演义》主要人物的形象
3、把握作者的“拥刘反曹”的局限
4、激发学生阅读名著的兴趣
三、教学重难点
1、如何引导学生通过阅读来把握人物的形象以及作者的思想脉络
2、激发学生阅读积极性
四、课时安排 两课时 教学过程
第一课时
一、借助多媒体资料，以影视作品先给予学生直观的感受，直接引入正题
运用多媒体设备，播放中央电视台84集电视连续剧《三国演义》片断（有条件的情况可以将以下片断进行剪接：桃园三结义、三顾草庐、舌战群儒、赤壁之战）
紧接着，老师可以让学生就刚刚看到的片断谈谈自己对《三国演义》的了解。可以是对整部作品的感知，也可以引导学生就所看到的片断进行阐述。
（开头设计，多媒体影音视觉冲击效果比较强烈，加上《三国演义》拍摄场面较为宏伟，因此能够快速引入正题，无需二次引导）
二、通过老师介绍，整体感知，系统把握《三国演义》框架构思
1、作者简介： 罗贯中（1330——1400），名本，字贯中，号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。一生著作颇丰，主要作品有：剧本《赵太祖龙虎风云会》、《忠正孝子连环谏》、《三平章死哭蜚虎子》；小说《隋唐两朝志传》、《残唐五代史演义》、《三遂平妖传》、《粉妆楼》、和施耐庵合著的《水浒传》、代表作《三国演义》等。
2、作品简介：
《三国演义》描写的是从东汉灵帝中平元年（一八四）到西晋武帝太康元年（二八O）约九十七年的历史故事。书的开篇写的是东汉末年统治阶级昏庸、腐败，造成社会危机总爆发，民众生活困苦，纷纷起来反抗，形成以张角为首的“黄巾”农民大起义；同时，各种军阀也拉起军队，相互残杀。军阀董卓的行为引起别的军阀不满，多家联合起来声讨他。董卓被诛后，曹操当权，挟天子以令诸侯，削平北方的抗拒势力，并进兵江南。孙权和刘备联合抗曹，赤壁一战打败了曹军，奠定了三国鼎立的局面。此后，魏、蜀、吴三国互有战争，各有胜负。最后，西晋先后灭了蜀、吴，取代了魏，复归统一。
3、艺术思想
这部书反映了三国时期政治、军事的复杂矛盾及其转化，概括了那个时代的历史发展轨迹，塑造了一系列典型人物形象。其基本思想倾向是尊刘（备）抑曹（操），把刘备集团作为善的代表，渗透了作者的理想和抱负；把曹操集团作为恶的象征，体现了作者对丑恶的批判。爱憎分明是整部小说给予读者最深的印象；而政治上的权谋倾轧、战争的频繁发生、社会的动荡不安，则是作者描写的重点。他善于把历史上重大事件巧妙地通过艺术形象表现出来，也就是说，通过作品中人物彼此之间的拉拢和排斥、合作和斗争等等活动，一定程度地再现出历史的真实来。
设计说明：学生对于名著应该说属于部分了解或者表层感知（不排除有学生深入了解），因此，导读课必须让学生在整体上有一个全面的认识和掌握，从面到点，再引导学生进行有针对性的阅读，再以点到面，最后把握中心意图。
三、引导学生有目的自读，并进行小组合作进行探究性学习。
制定部分篇目、回合让学生阅读，然后小组合作，对以下问题进行谈讨：
1、罗贯中笔下的曹操是怎样一个人？你印象中的曹操又是怎样一个人，两者是否相同？
2、俗话说：“男儿有泪不轻弹”，《三国演义》中刘备却处处流泪，你是如何看待刘备的“眼泪”
3、诸葛亮运筹帷幄，谋略过人，但你相信他真懂得七星台祭风、五丈原禳星吗？你如 何看待《三国演义》中诸葛亮得才能。
设计说明：导读，导只是一种手段，读才是根本途径。因此，导读课上读是比不可少的环节。在有目的阅读的过程中，可以带动学生进行思考。而后的研究性学习，一方面通过交流可以在某些方面达成共识，加深对作品的理解；另一方面，也可能产生观点的碰撞，适度的碰撞也有利于激发学生阅读的积极性。
四、课堂小结，布置作业
根据本节课进行有针对性的小结并适当对研究性学习进行点评（不作具体分析），布置作业
作业：
以下诗句对联分别描写了《三国演义》哪些人物和哪些事件，请同学们课后找出来，并思考一下，你对这些人有什么样的评价.1、治世之能臣，乱世之奸雄
2、赤面粟赤心，骑赤兔迫风，驰驱时无忘赤帝 青灯观青史，仗青龙偃月，隐微处不愧青天
3、收二州,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾； 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土草驳卦,水面偏能用火攻
第二课时
一、复习检查作业，导入新课
请同学起来发言，分别阐述上节课课后作业所留下来的三副诗句和对联所描写的《三国演义》人物，以及发生在这些人物上面的相关历史事件。
对联诗句人物（曹操、关羽、诸葛亮）
可以先让学生自由发挥，第一检查学生课后是否有去阅读；其二把握学生对著作的了解程度。
二、重点篇章人物分析、掌握阅读方法
1、曹操人物形象阅读分析——“奸雄”
第一回合（宴桃园三结义斩黄巾英雄首立功）曹操便出现，更以整段篇幅给予描写。其中作者便把曹操的奸诈形象尽显无遗，并为曹操人物形象作了定位。
重点引导学生阅读： ①“操幼时，好游猎，喜歌舞；有权谋，多机变”——褒贬参半 ②假装中风欺骗叔父，赢取父亲信任——小时即如此，长大后可想而知。
③“‘子治世之能臣，乱世之奸雄’，操闻言大喜。”——为曹操人物形象定下基调 第四回合（废汉帝陈留贱位谋董贼孟德献刀）曹操杀吕伯奢一家 重点引导学生阅读：
之间杀其八口人，若称其误杀；之后又杀吕伯奢，其原因是——“宁教我负天下人，休教天下人负我”。充分展现出其奸诈凶狠的一面
第十七回（袁公路大起七军曹孟德会合三将）曹操的马惊起践坏了麦田，违反军规，曹操“割发权代首”
重点引导学生阅读：
曹操践踏麦田后，“拟议自己践麦之罪”，而后“擎所佩之剑欲自刎”，最后“割发权代首”
说明：曹操人物形象中奸诈狡猾的描写还有很多，时间限制不可能一一点明，之后可以让学生自己去寻找，自己去阅读，自己去品味。
2、关羽形象阅读分析——“忠义”、“勇猛” 重点回合：
第一回合、第五回合、第二十五至二十七回、第四十五回、第五十回、第六十六回、第七十五回、第七十七回
重点引导：
关羽从桃园三结义、温酒斩华雄到过五关斩六将、华容道释曹操再到单刀赴会以及最后败走麦城。每一个故事和情节都把关羽的“忠义“、勇猛”的形象刻画的栩栩如生。
说明：关羽形象不同于曹操，他在民间有着更加深厚的文化基奠，学生对于关羽这个形象也不陌生，或者是相当熟悉，因此，可以将重点回合点出，让学生自主分析，老师可以从旁引导。
3、诸葛亮形象阅读分析——“智慧超群”、“鞠躬尽瘁” 重点回合：
从第三十七回“三顾草庐”到一百四回“丞相归天”，诸葛亮的形象就贯穿在这将近七十回的演义中，特别从八十七回开始，诸葛亮的形象回回出现，回回鲜明。
重点引导： 诸葛亮形象要一分为二看待，首先从智谋上看，诸葛亮确实有其过人之处，但小说毕竟是小说，诸葛亮这个人物形象被“神化”了，这一点老师在分析时候必须向学生点明；其次，诸葛亮对于刘备和蜀国鞠躬尽瘁，死而后已，这种精神还是值得学习的（是否是封建的愚忠，不再这里作探讨！）
三、全面概括阅读、欣赏小说的方法 【方法：（使用多媒体PPT课件）】
（1）首先要理清故事脉络、把握作者整体思想。
（2）小说最重要的是把握住人物形象。应抓住故事情节和环境描写结合文章中人物的语言神态、动作行为、心理活动等，分析人物的性格特征和性格形成原因。
（3）品味精彩的语言，掌握人物形象所反映的人物特?、社会风貌等。
四、运用所学的方法、拓展延伸
设计意图：学的目的是要懂的运用，之所以选择曹、关、诸葛进行点评原因在于三者是三国演义中“奸”、“忠”、“智”三者的最典型代表，但三国演义中人物形象众多，人物形象也是丰富多彩的。因此在概括总结完方法之后，有必要进行拓展和延伸，一方面可以检验学习效果，另一方面可以让学生扩大阅读面。
例如：
1、蜀国有“五虎上将”，他们是哪五个，他们有什么相同点和不同点
2、同样是君主（首领），刘备、孙权两位又是怎么样的形象呢？
四、进行课堂总结，进行有意识的激发
首先对《三国演义》进行再一次的简单回顾，其次，对于《三国演义》中的人物形象进行简单点评，最后，把如何阅读如何把握人物形象进行回顾和总结。
激发学生阅读兴趣：
1、有许多的成语、歇后语出自《三国演义》，比如三顾茅庐、鞠躬尽瘁死而后已、探囊取物、诸葛亮借箭———有借无还等等
2、《三国演义》中人物并不是人人都有姓名的，有的有名无姓、有的有姓无名、还有的无名又无姓，你能找出几个来吗？
3、古典四大名著除了《三国演义》你还读过哪些？
设计意图：总结是对两节课来的一个结束，其中的主要内容在前面已经讲过，所以切不可拖沓冗长，反复罗嗦。在这里关键还要有意识的去激发学生课后的阅读兴趣，让学生不要 为了上课而读书，为了考试而阅读。
五、布置作业，课外延伸
利用课外时间，认真阅读《三国演义》以及相关资料，并从中选择一个或多个人物形象，并就人物形象进行深入的剖析、研究和探讨，可以立足《三国演义》本身，也可以以真实的历史人物为基调，写一篇读书笔记，参考题目：
【导读三国演义】推荐阅读：
中考语文名著复习《三国演义导读》教案07-24
名著导读资料08-29
(八年级上)名著导读《骆驼祥子》名著导读《钢铁是怎样炼成的》10-29
名著导读艾青诗选07-01
必修三名著导读07-06
名人传名著导读07-18
儒家经典导读资料08-23
悲惨世界导读10-03
《童年》名著导读教案10-07
矛盾论 导读10-13