过春节活动方案

2024-09-11

过春节活动方案(共10篇)

1.过春节活动方案 篇一

活动目标:

1、知道春节是中华民族的传统节日;知道十二生肖年的轮常;理解拜年祝福的含义,学习用合适的祝福语向同伴、长辈拜年。

2、尝试用各种方式表达过年的乐趣和成长的快乐。

3、萌发热爱祖国、热爱生活、热爱传统节日的积极情感

活动准备:

1、主题墙上用红包来布置出新年的喜庆与热闹

2、主题墙面上粘贴小朋友向大家拜年的图片,营造新年的气氛。

3、空中悬挂灯笼来打扮教室,让孩子体验新年的喜庆气氛。

活动过程:

1、给幼儿讲讲家人的属相,初步了解可以通过属相来记住年龄。

2、与孩子交谈,表扬其进步,提出新年的新愿望和新要求。

3、请家长在新年里带幼儿观看各国人民喜迎新年的电视节,了解各国人民迎新年的风俗

4、节日期间带幼儿逛街,观察过节时环境的变化。

5、和幼儿一起制作灯笼,谈谈幼儿的成长趣事

2.过春节活动方案 篇二

玩法:家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道,音乐一起,孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家长的篮子里,在规定的时间内,看谁拿得最多,最多的一组为赢,就可以得到奖票一张。规则:在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

大家一起来投球

准备:几个袜球和一只小塑料盆。

玩法:找一段铁丝、铜丝或电线,弯成圆形,两端各留出一小段,做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中,家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子,然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多,哪组就获胜。

拾豆豆

准备:每位幼儿自带干净的瓶子2―3只,各类豆豆(请家长帮忙带)

3.过春节活动方案 篇三

春节是我们中华民族最重要的传统节日之一,有丰富的传统文化内涵,也是幼儿建构社会意义和生活意义的重要源泉。新学期开始了,孩子们仍旧沉浸在过年的欢乐气氛中,一见面就津津乐道地交流着节日里的趣事,如看漂亮的烟花、穿新衣、串亲戚、拿压岁钱等等都是他们最热门的话题。幼儿的兴趣与生活是教育的中更要基础,根据这一原则我们开展了《过春节》主题活动,活动围绕孩子们最关注的春节趣事和春节礼物展开,为期两周,帮助幼儿梳理和提升相关过春节的知识与经验。

首先是《过春节之欢乐春节》,根据我们班幼儿发展需要我们把目标预设为:1、能用语言描述自己过新年的一些趣事,初步了解春节的习俗中压岁钱、闹元宵的来历。2、初步学会使用与管理自己懂得压岁钱,并能在尝试制作节日道具的过程中发展动手能力。3、在学学、说说、玩玩、唱唱中初步感受传统文化的内涵。

具体实施如下:我们以社会活动《快乐的年》为切入点,通过谈话来共同回忆新年里发生的开心事,利用《小朋友的书》中相关春节的图片加深孩子对春节的印象和认知;科学活动《穿新衣戴新帽》在了解新年穿新衣戴新帽的风俗基础上,让幼儿尝试多角度给物体进行分类,并学习用数字或者符号来记录统计结果,这点对我们班的许多孩子来说都有困难,也可以看出这一部分孩子手眼一致的点数能力和记录能力发展还不够,特别是记录能力,可以说是个非常薄弱项,我们将在以后的日常活动和教学活动中多提供机会来提高他们这方面的能力。此外我们还开展了语言社会综合活动《压岁钱的来历》、《我知道的元宵节》,音乐游戏活动《正月十五闹元宵》,美术活动《好吃的汤圆》,健康活动《噼里啪啦放鞭炮》《小小服务员》等等,通过以上活动,孩子在轻松愉快的氛围中接触传统春节,感受春节的魅力,体验春节的乐趣,并发展了听、说、动的能力。在这个小主题里我们的班级活动《元宵灯会》可以说是我们这个主题里的.一个亮点,我们邀请了家长来参与我们的活动,他们利用自己带来的半成品,与孩子一起兴致勃勃的共同制作了多种样式,大小各异的花灯,看着自己和妈妈、奶奶做的花灯孩子们都爱不释手,唯一的一个遗憾是,由于我们的疏忽没有将灯谜准备好,不然孩子和家长们可以一边赏花灯一边彩灯谜,整个活动就更完整了,孩子对元宵灯会的认识和体验也就更全面了。

第二个小主题《过春节之礼物》,我们预设的目标为:1、理解“礼物”的含义,学习相关的“礼物”特征,提升分类的能力。2、感悟亲情,体验母爱和家中长辈对自己的关爱,萌发感恩意识。

具体实施如下:为了顺利开展活动我们提前一周通知家长让家长为孩子准备一见新年里收到的礼物带到幼儿园里来,根据主题活动顺序我们首先开展了社会科学综合活动《我们收到的礼物》,让孩子介绍自己收到的新年礼物,并尝试根据礼物的不同特质分类,如按使用功能分,按赠送者分等等,来锻炼孩子的表达能力和分类能力。语言科学综合活动《猜一猜我的礼物》通过猜谜语的形式,让孩子感受猜谜语的乐趣,学习从谜面中找到物品,说出谜底,通过提问“为什么要送这件礼物给小朋友呢?孩子们通过寻找原因来感受家长对自己的期望和关爱。此外我们还开展了音乐活动《玩具进行曲》、语言活动《藏起来的礼物》、科学活动《玩具宝宝作火车》、艺术健康综合《折纸飞机》等活动让孩子理解礼物的含义。当时我在分析这个主题的时候,就一直有个疑惑,那就是礼物可以是玩具,但玩具不一定就是礼物,像《玩具进行曲》和科学活动《玩具宝宝作火车》为什么要出现在《礼物》这个主题里呢,这两个活动懂得目标也和主题目标完全无关,一个是纯粹学唱歌曲,一个是学习按序数放物,巩固对序数的认识,感觉和主题不搭边的,像《折纸飞机》活动我们是有个前提就是折个飞机送给你的好朋友当礼物,来增进同伴之间的友谊,我在想《玩具进行曲》和《玩具宝宝坐火车》两个活动是不是偏离了主题了呢?我最后的想法是,可能这个主题中没有合适音乐活动和计算活动,它们只是凑数的吧,这是不是体现了省编教材的不合理的一面呢?

4.春节迷你活动、游园活动方案 篇四

迷你活动:(所有礼品数量全部按照卖场实际情况自订)活动名称:许愿卡

活动时间:大年三十

活动地点:自订

活动内容:活动当天春节来临,很顾客对新年都有愿望!据此,设置许愿卡,让顾客写下自己的愿望,然后在当晚选出几个愿望来,帮助顾客实现。

活动细则:制作许愿卡,分为两种,一种为情侣卡(专为情侣准备),一种为家庭卡(为家庭准备),顾客两种卡都可以填,但是如果顾客是情侣的话,更建议填写情侣卡。顾客不需购物就可参加,可在卡上写上对新年的愿望和联系方士。当天结束时,选取一部分幸运卡片,联系顾客,并在第二天送上小礼品。

活动名称:龙人现,龙年吉

活动时间:大年初一

活动地点:自订

活动内容:活动当天由工作人员装扮城卡通龙人,卖场内面向顾客随机送出春节对联或福字等春节传统装饰物。

活动细则:由工作人员装扮的卡通龙人,不定时的在卖场出现,随机给身旁的顾客发放礼品,可与顾客合影。龙人注意活动范围一定要大,不能长时间是逗留在一个区域,要随机应变的跟顾客互动(例如逗逗小朋友之类的!)

活动名称: 寻宝特攻队

活动时间: 大年初二

活动地点: 自订

活动内容:活动当天在卖场内设置12个宝藏点,每个点有工作人员守候签字确认,让顾客去寻找,找全所有点的顾客可领取小礼品一份。

活动细则: 顾客进入卖场时,可在门口领取宝藏地图一份,地图上表明了,宝藏大大概位置,顾客需进入卖场去寻找,找到后,找到工作人员签字,告诉其位子,正确的话,工作人员就在其宝藏地图上签字,当顾客找到收集全12个宝藏地点的签字后,可领取小礼品一份。

活动名称:大声读出来

活动时间:大年初三

活动地点:自订

活动内容:活动当天准备绕口令让顾客朗读,准备时间30秒,凡能顺利读完绕口令者,可获得小礼品一份。

活动细则: 店铺准备一些难度适中的绕口令让顾客去读,准备时间30秒钟,时间一到就开始读,顾客需要一口气读完绕口令,要求必须读音准确、语速流利、不能停顿的读完绕口令。凡能顺利读完的,可获得小礼品一份。

活动名称:趣味DIY

活动时间:大年初四

活动地点:自订

活动内容:活动当天准备未着色的图案卡纸,让小朋友去填色,填完色后,可用剪刀裁剪下来带走!

活动细则:需准备50张与春节主题相关的卡通插画、小剪刀和彩笔!插画要求是有图案轮廓未填色的!让小朋友们填色,填完过后,可亲自动手裁剪下来,裁剪过后可直接带走。

活动名称:今年好运给力了吗?

活动时间:大年初五

活动地点:自订

活动内容:活动当天准备弹珠若干,让顾客抓弹珠。

活动细则:事先准备好弹珠若干,其中必须要有3颗红色弹珠,放在一个不透明的口袋里。参加活动的顾客每人可以抓三次,每次只能抓五个珠子(多抓不算数),抓完一次工作人员需要摇晃一次口袋。如果抓到了三颗红色珠子,就可以领取小礼品一份。注意再抓到了过后,不能继续再抓。

活动名称:大家来找茬

活动时间:大年初六

活动地点:自订

活动内容:活动当天在活动区放置找茬画册,让顾客来找茬

活动细则:活动需笔若干,画册50侧,每册共10页,每页有1套找茬图,难度递增。若顾客完成一册全部图样,即可获赠小礼品一份。

活动名称:筷子夹弹珠

活动时间:大年初七

活动地点:自订

活动内容:活动当天在活动区域放置十个碗,若干弹珠,五双筷子,让顾客来参加运送弹珠。

活动细则:需要道具10个碗,5双筷子。用5个碗分别装入若干弹珠,另外5个碗空出来。顾客需要用筷子在装有弹珠的碗里面把弹珠夹出来,并运送到另外的一个空碗里面。碗与碗之间相距3米。时限为5分钟。可以每次可同时5个人参与,最后在时限内运送弹珠越多的参与者可获赠小礼品一份。

游园活动:

整个游园活动分为8个点,顾客如果完成其中7个项目,获得7张奖卷后,就可以换取一份奖品。第一个项目随机得兑奖卷,可直接兑换礼品。奖品份额按店铺实际情况决定。

活动1.新年抱爆团

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:让两个顾客相互踩气球

活动细则:准备若干气球,随即在气球之中放入一些兑奖卷!数量自订!活动开始的时,让参与者自己选取气球,然后两个参与者要抱在一起,并在其双脚上系上气球,让两人相互踩对方脚上的气球。活动中,奖卷在气球中随机出现!

活动2.新年对对看

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:准备春节传统对联或歇后语,让参加的顾客来接。

活动细则:准备传统的对联让顾客来对,若顾客对对联对的工整押韵或接歇后语接的正确,即可获得奖票一张。对联或歇后语不能过于简单,要有一定的难度。参与的顾客只能参加一次且只有2次对的机会,2次不符合的即出局。每人对的时限为2分钟。

活动3.零距离大接触

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:参加的顾客抽取事先准备的卡片,然后按照卡片上的指示去用身体挤爆气球,规定时间内挤爆气球最多的可获赠小礼品。

活动细则:道具:写好身体各部位的卡片20张,分十个部位(例如:手肘,肩膀等),每个部分两张,气球250只。自由报名,然后由工作人员配对,每轮接受四人,两人一组,每轮两组,共三轮,共计参与12人次每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如背,手,小腿等等)然后两人以各自手中卡片上描述的部位去挤爆气球(只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,违规扣2件气球),每次只可挤爆一只气球,然后取下一只气球,在一分钟内爆球件数最多者获胜。获胜者可获得奖票一张。

活动4.抛绣球

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:一人背筐,一人向框里投汽球。

活动细则:需要准备3 个小筐(小筐包装的漂亮一点),40 个气球。活动每次六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的汽球,最后以接球的多少决定最后的胜负。获胜的小组可以得到奖票一张。

活动5.摸龙鼻,借好运

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:参加的人,需要蒙上眼,饶五圈,然后去摸龙鼻子。

活动细则:活动需要准备龙鼻子一个,眼罩一副。每人只能参加一次,参加者需要蒙上双眼,不能偷看,然后原地转五个圈,然后向前走,如果能顺利摸到龙鼻子,就能获得奖卷一张。要求:注意现在安全,不能有尖锐、带菱角的物件在活动场地上,以免受伤。

活动6.吹蜡烛

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:让参加的人吹蜡烛,过关标准为一口气吹灭10跟蜡烛。

活动细则:每人只能参加一次吹一次,凡能一口气吹灭十支蜡烛者,可获奖券一张。要求,参加的人必须跟10只蜡烛站成一条线,不能站在正面吹。每跟蜡烛之间间隔10CM。

活动7.年年有鱼

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:参加者使用钓竿钓纸鱼

活动细则:钓竿用木棒系绳子加吊钩来制作,鱼用卡纸来制作(注意穿洞)。参加者需要用钓竿去把水里的纸鱼钓起来。钓鱼时的方式方法不限,时限一分钟,规定数量为12条。满足条件者可获得奖卷一张。

活动8.你猜我猜大家猜

活动时间:大年三十-大年初七

活动地点:自订

活动内容:准备相关商品,让顾客猜价钱,猜的准的,可将获得奖票。

5.春节系列活动方案 篇五

中共勺窝乡委员会

2012年勺窝乡春节系列文化活动方案

2012年春节即将来临,为丰富节日期间广大人民群众的精神文化生活,营造浓厚的节日氛围,让广大人民群众过上欢乐祥和的春节。根据上级有关文件精神,结合我乡实际情况,经研究决定,特制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的十七大精神为指导,充分利用春节这一中华民族的盛大节日为载体,在继承传统节日优秀文化内涵的基础上,结合时代元素,不断充实内容,改进方式,创新载体,把握“喜庆、热烈、

乡直各单位、各服务区、各村要积极配合,做好春节期间的安全保卫工作,为广大群众营造欢乐祥和的节日氛围。

中共勺窝乡委员会 2012年1月16日

6.春节游园活动方案 篇六

在新年之际,为丰富老年公寓老人、工作人员和本中心工作人员的节日生活,决定在春节前夕开展游园活动,送出深深的祝福,希望大家发扬积极向上精神及欢乐和谐的风貌踊跃参加,具体活动方案如下:

一、活动时间:2012年 1月16日(农历十二月二十三日)上午8:30-11:00

二、活动地点:福利中心

三、参加人员:老人公寓老人、工作人员,福利中心中心工作人员

四、组织部门:龙岩市社会福利中心

五.注意事项

①注意安全,各游戏负责人本着认真、负责、服务的原则组织好本组负责游戏,对游戏规则详细解释,保障本组游戏过程的安全。

②活动参与人员必须是单位在职员工,其他人员可以参加活动,但是不能获得奖品。

2参与活动人员要自觉遵守游戏规则和纪律,快乐为主,重在参与;各○

活动负责人对游戏规则有最后解释权。

3各项游戏活动每人限次参加。○(详见游戏规则)

六、活动项目日程安排

1、猜字谜

○1游戏活动时间:(8:30-10:30)

○2游戏地点:老人公寓

○3主要负责人:李文瑶、谢云香

○4游戏规则:

参与者猜出谜底后,将谜面取下至本游戏负责人处核对,猜对者可获得一张奖券。猜错者要将谜题还给工作人员,若公布谜底,此题作废,不发奖券。

5道具需求:字谜谜面200份,谜面挂线(13米左右长细绳一根)○,小夹子200只。

2、眼疾手快:丢筷子

1游戏活动时间:○(8:30-10:30)

2游戏地点:食堂前空地○

3主要负责人:吴舒 ○

4游戏规则: ○

参赛者站正身子在啤酒瓶的正前方,手持一支筷子,筷子最下端离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果有一次筷子掉进瓶里,便得奖券。(每人有三次机会)

5道具需求: 筷子6只,空啤酒瓶2只。○

3、弹球:

1游戏活动时间:○(8:30-10:30)

2游戏地点:食堂前空地○

3主要负责人:陈桓 ○

4游戏规则: ○

三个小纸箱平放在一张桌子(独凳)上,成品字形。参赛者站在桌子前将手中的球往地上(划线以内球着地弹起才有效—--离身子一米内的地面)用力弹起(共可投12次,每次一球,若弹起的乒乓球弹进3只纸箱里(每只纸箱都必须有进球)小纸箱内,则参赛者即可获得奖券一张。5道具需求:乒乓球15只,小纸箱 3只,1米以上高小长桌子(或独○

凳)一张。

4.比手划脚默契大比拼:

○1游戏活动时间:(8:30-10:30)

②游戏地点:老人公寓

③主要负责人:姜俊宇

④游戏规则:以两个人为一个小组,一个比划,一个猜。主持人将题板上的词给比划的那个人看,然后负责比划的人可以用肢体语言,或者直接说的形式提示猜的人,但是不能够提到题板上的字。每位参加者以

5分钟为时限,将猜对词的个数来兑换奖券。

⑤道具需求:词板20张。

七、活动预算

设置一等奖2名,获得带烧水功能茶盘一套:

2台×350元/台=700元

设置二等奖5名,获得美的电磁炉1台:

5台×200元/台=1000元

设置三等奖8名,获得取暖器一台:

8台×100元/台=800元

(参与者根据奖券数量兑换奖品,奖券最多者获得一等奖,以此类推。)

参与奖:

1、250ml橄榄油一瓶:50瓶×50元/瓶=2500元

2、红菇150g:50份×70元/份=3500元

3、纳爱斯洗涤套装:50件×50元/件=2500元

活动道具:

小夹子:200个×0.1元/个=20元

乒乓球:15个×1元/个=15元

词板:20张×1元/张=20元

横幅:200元

以上共计11255元。

龙岩市社会福利中心

7.春节慰问活动方案 篇七

2012年春节即将来临,为充分体现党和政府、学校对老教师、困难职工及支教教师的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据教育局通知精神,我校将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本工作方案。

一、慰问活动目的:构建和谐校园,关爱困难教师。

二、参加慰问活动的领导及工作部门

慰问活动由校委会牵头,党支部、校行政主要领导参与。

三、慰问对象

退休教师、困难职工及支教教师。

四、慰问形式

1、退休教师发给慰问品(水果)。

2、困难教职工、困难退休教师、支教教师采取分组上门慰问。

五、慰问费用预算

1、退休教师共 96人,人均慰问品50元,共4800元。

2、困难职工共6人,人均慰问金100元,慰问品50元,共900元。

3、支教教师共3人,人均慰问金100元,慰问品50元,共450元。

4、困难退休教师共3人,人均慰问金100元,慰问品50元,共450元。

5、参加慰问人员伙食费补助80元;车辆燃油费补助80元;香烟60元,共180元。

6、九合村委领导、学校聘用教师、保卫员、保洁员)共22人,人均慰问品50元,共1100元。

五项总计:慰问经费总支7880元。(其中水果130份,6500元)

六、慰问分组安排

第一组:黄少莺校长陆升虎主任

第二组:钱伟副校长钟有常支书

第三组:潘艳裳副校长陆兴战副校长

七、慰问分工安排:

工第一组:负责慰问对象3人。(农献、谭金艳、韦海兰、黄爱玲)第二组:负责慰问对象 3人。(黄永红、罗敏、韦建东、钟特夫)第三组:负责慰问对象 3人。(黄承鹏、李少洪、黄忠龙、钟莲桂)

八、慰问时间安排:

二零一二年一月十五日。

九、相关要求和说明:

1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

2、中心校于1月13日前完成礼品采购(潘艳裳副校长、崔素芳老师负责采购)。

3、名学校于1月13日下午到中心校行政办公室领取礼品,14日发放退休教师慰问品。

4、困难教师、支教教师慰问金、慰问品,名慰问组于1月14日下午到财会员(崔素芳老师)领取。

田阳县百育镇逸夫小学

8.职工春节活动方案 篇八

组 长:王建立

副组长:吴 楠 张 莉

成 员:吴 健 李中生 李向波 杨慧艳 王 磊 王 元 吴国强 赵 伟 龙惠萍 王 蕾

二、比赛时间

比赛时间定于2012年元月12日至15日。

三、比赛项目

(一)乒乓球

1、参赛办法:以科室为单位报名,男、女名额不限

2、比赛时间:1月12目-15日

3、报名办法:参赛人员于1月10前报吴健处

4、比赛方法:根据报名人数分男、女抽签排号进行单淘汰制,根据报名人数多少采取三局两胜或五局三胜制,每局11分制,比赛裁判员由吴健负责,王磊记录。

5、奖励办法:取前三名,第一名奖励150元;第二名奖励100元;第三名奖励50元。

(二)象棋

1、参赛办法:以各科室为单位报名,男、女名额不限

2、比赛时间:1月12目-15日

3、报名办法:参赛人员于1月10前报李向波处

4、比赛方法:根据报名人数分男、女抽签排号进行单淘汰制。比赛裁判由李向波负责,李中生记录。

5、奖励办法:取前三名,第一名奖励150元;第二名奖励100元;第三名奖励50元。

(三)跳棋比赛

1、参赛办法:以各科室为单位报名,男、女名额不限

2、比赛时间:1月12目-15日

3、报名办法:参赛人员于1月10前报赵伟处

4、比赛方法:根据报名人数抽签排号进行单淘汰制。比赛裁判由赵伟负责,王蕾记录。

5、奖励办法:取前三名,第一名奖励150元;第二名奖励100元;第三名奖励50元。

(四)双升比赛

1、参赛办法:以各科室为单位报名,男、女名额不限

2、比赛时间:1

月12目-15日

3、报名办法:参赛人员于1月10前报吴国强处

4、比赛方法:根据报名人数进行分组淘汰制,先打到5的一组为胜。比赛裁判由吴国强负责,王元记录。

5、奖励办法:取前三名,第一名奖励150元;第二名奖励100元;第三名奖励50元。

(五)拔河比赛

1、参赛办法:以各科室为单位报名,男、女名额不限

2、比赛时间:1月12目-15日

3、报名办法:参赛人员于1月10前报杨慧艳处

4、比赛方法:根据报名人数进行分组比赛,男女混合8人一组,三局两胜。比赛裁判由杨慧艳负责,龙惠萍记录。

5、奖励办法:取前三名,第一名奖励150元;第二名奖励100元;第三名奖励50元。

四、比赛说明及要求

1、本次活动重在鼓励大家积极参与健身活动,丰富干部职工文体生活。

2、活动由处团支部、处办公室组织实施。

3、班子成员至少参与一项文体活动。

4、所有参赛人员都有本次活动的记念品。

【范例】

为了丰富职工群众的文化生活,欢度春节,县总工会计划在2012年春节期间举办职工迎春书画展活动,方案如下:

一、欢度内容:职工迎春书画展

二、时间:2012年1月15日—25日

三、地点:横县总工会阅览室

四、展品数量:60幅

9.社区春节活动方案 篇九

一、活动主题

送温暖 迎新春

二、活动时间

1、上午9:00-12:00;

2、下午2:00-5:00。

三、活动地点

第四居委会居民家中

四、参与人员

志愿者:

(一)世纪城社区 社事部

(二)第四居委会 工作人员

服务对象:

(一)留守儿童及困难残疾人家庭;

(二)空巢老人;

(三)生活困难老干部、老党员。

五、活动内容

第四居委会工作人员与世纪城社区工作人员上门入户,

为困难家庭送上慰问金。

六、组织单位

世纪城第四居委会

七、活动要求

1、第四居委会提前两天通知居民上门时间;

2、第四居委会工作人员认真记录服务时间、地点、对象等;

3、第四居委会详细收集活动资料,做到有记录、有简报(文字、图片)、有总结,并及时通过居务公开栏进行宣传。

10.过春节活动方案 篇十

所以,每逢春节,厂家、代理商、加盟店铺便早早拉开阵势,策划各种形形色色的春节促销 。

实战篇

设计细节:传神之笔定成败

春节来到,服装加盟商经营者纷纷进入状态,又一次开始为其节庆促销的创新而殚精竭虑。

早些年,节庆促销原本是很多商家青睐的一把利器,但现在很多服装店铺的经营者却将其视为“鸡肋”,不促销又不甘心,实施又感觉没有新意,味同嚼蜡,看着别人红红火火,自己却是冷冷清清,门可罗雀,为此常常苦恼不已。

细细分析,就会发现这些失利的商家虽然也和别人一样做了相同形式的促销计划,但由于其缺乏“传神之笔”,因为“形备而神不备”的缘故,最后才落到“门前冷落鞍马媳的境地。

那么,“传神之笔”在哪?在这个细节决定成败呼声越来越高的今天,还是让我们来回顾一下细节的问题吧。

预热要有针对性

由于店铺的目标顾客大都有地域性限制,所以选择媒体要针对这些目标顾客,争取一网打荆一般不建议用电视等覆盖面广,且针对性散乱的大众媒体。最好是采用廉价的和有针对性的传单、海报,甚至是对会员的一对一沟通,这样即节省了成本又能确保其有效性。 中华民俗节庆网

预热媒体的信息内容的编撰要能撩起目标顾客的欲望,要符合其需求,并且文字要有吸引力。以传单为例,首先内容的标题从字型、色彩和文字上要强烈地撩起受众的兴趣和欲望,然后吸引其仔细看下去。

另外,在采用促销刺激物上要有所选择:有些商家搞活动时选择赠品刺激或者特价商品时往往是凭感觉,粗枝大叶地随手拈来,其实这些物品的选择是很有学问的。特价商品的选择要是大众化的普及性商品,这些商品往往是无利润或负利润的,设置的目的只是想以此为诱饵来吸引更多的人气;赠品的选择要符合目标人群的需求,要是他们强烈想得到的,或一些时令性的商品,绝对不可设置一些顾客不需要或可要可不要的商品;折扣商品要拉开档次,前面所说的特价和赠品的目的都是为了吸引人气,却都不能带来利润,而我们搞促销的目的是为了销售和利润,所以在折扣商品上要拉开战线,提前规划设计好,争取利润达到最大化。

节奏要“短、平、快”

活动的节奏要“短、平、快”,我们进行节庆促销的目的一般就两个:一是为了提升销量,二是为了提升品牌形象,但通过各种方式来变相让利的销售促进活动,在某些时候会降低品牌形象,世界上也没有一个优势品牌是整天玩价格战的。所以,品牌在举行活动时要注意创造一种紧销气氛,活动时间不易过长,要“短、平、快 ”,要象放爆竹一样急响骤停。

吆喝叫卖的时代已一去不在,最好的方法是融销售于活动和娱乐之中,结合一些公关活动,进行品牌积累提升品牌形象。

不可忽视活动管控

所有的策划都仅仅是一种思路和方法,要想成功还要把这种思路完善的贯彻下去,对执行环节的管理和控制不可忽视.。

前期媒体预热的管控可采取抽样目标考核法,派专人监督管理,分组实施组长负责制法,同时还要注意给传播者教授一些怎样落实到位的具体技巧和方法;活动组织中的环节管控由于活动往往涉及的部门和人员比较多且复杂,所以要提前专门为活动设计一种临时性的组织——“活动组委会”,然后分工实施、责权到位,如此才能够将一个复杂的活动有条不紊地穿成线,做到多位一体,

很多商铺经营者在为促销不能奏效而苦闷不已的时候,在殚精竭虑地为节庆促销思考创新的时候,还是不妨先检查一下自己的细节是否落实到位吧。

因为在当今这个产品、价格、服务和促销都拉不开差距的激烈竞争态势下,一场人云亦云的节庆促销活动不得不被挤到这样一个“让细节决定成败”的狭小地带。

专家篇

设计色彩:锁定消费者眼球

“红花虽好,还需绿叶配衬”,不同的色彩会对顾客的心情产生不同的影响和冲击,因此很多商品及包装都采取各种各样的色彩搭配以吸引顾客注意力,力求给顾客留下赏心悦目的印象。

从视觉科学上讲,彩色比黑白色更能刺激视觉神经,更能引起顾客注意。每逢节日,店铺内色彩夺目的商品,使人顿觉眼前一亮,能让顾客感受到节日喜庆的购物氛围。彩色能把商品的色彩、质感、量感等表现得鲜活真实,因而也就增强了顾客对商品的信任感。

色彩的作用

人们对色彩的感觉来自于物理、生理、心理的几个方面。由于人们从火和太阳那里获取温暖,自然就形成了一种直觉的心理反应:红色给人以温暖的感觉;蓝色给人清凉的感觉;白色使人想到冰天雪地;而黑色则是吸收光热的,能给人以前卫冷酷的感觉。

色彩的冷暖是最基本的心理感觉,掺和了人们复杂的思想感情和各种生活经验之后,色彩也变得十分富有人性和人情味。

“暖色”——红色、黄色、橙色,这是在希望有温暖、热情、亲近这种感觉时使用的色彩。一般来说,暖色给人温暖、快活的感觉,使顾客感到温暖、亲切。

“冷色”——蓝色、绿色和紫罗兰色,通常用来创造雅致、洁净的气氛。在光线比较暗淡的走廊、休息室,以及零售店铺中希望使人感到比较舒畅、比较明亮的其他场所,应用这些色彩,效果最好;冷色则给人以清凉、寒冷和沉静的感觉。如果将冷暖两色并列,给人的感觉是:暖色向外扩张,前移;冷色向内收缩,后退。

色彩的组合

选择色彩搭配要根据店铺的性质特点而定,所以通常情况下,经营冬季服的店铺当然应以暖色为主。

不同的色彩组合也会带给顾客不同的感觉,例如,服装专卖店在夏季陈列出以蓝色与黄色组合的裙装,会让顾客联想到海洋与沙滩,感受到海水般的清凉。

有些色彩有突出感,仿佛很接近人,较淡的暖色和白色使人觉得比较近,这种颜色的物品能给人一种放大感觉,比如红色、橙色、黄色;有的色彩有后退感,较深的冷色和黑色使人觉得比较远,这种颜色的物品能给人一种缩小的感觉,仿佛离人很远,比如青色、紫色。

色彩的应用

巧妙利用色彩,可以刺激视觉,提升店面层次。例如在超市中实行消费者自助式购物,研究表明,约53%的消费者是即兴购买,在众多的商品中,有效的色彩包装俨然是一个导购员,起到“5秒钟商业广告”的作用。顾客在超级市场里将用25分钟左右时间浏览5000多种商品,最能吸引顾客购买的因素是色彩。

色彩的运用是灵活的,经常变化的,广告、图片、海报、文字的颜色,都要和节日或具体的时期相符,在选定某一个主色调以后,适当地再加上一些适量的辅助色,以达到区分不同商品和更生动表达的效果。

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