开展全员法制宣传活动工作总结

开展全员法制宣传活动工作总结（共17篇）

1.开展全员法制宣传活动工作总结 篇一

公司开展全员安全承诺活动2014年，公司安全生产呈现良好稳定形势，为争取更好的业绩，促进公司安全形势持续好转，确保新的一年生产经营各项指标顺利实现，2014年5月14日，公司下发通知，开展全员安全承诺活动，明确了每个员工的安全职责任务，形成人人抓安全、人人保安全的良好氛围。员工庄严承诺：

(一)认真贯彻执行公司“营造健康安全环境，提供优质产品服务，科学管理持续改进，构建人文和谐路桥”的方针，牢记“生命第一、安全第一、尊重生命、共创平安”的昌国路桥安全文化理念，严格遵守安全生产各项规章制度。

(二)自觉接受安全教育培训，提高安全技能。做到会报警，会自救、互救，会熟练使用防毒面具、呼吸器、灭火器等安全设施。

(三)忠于职守，严格履行本岗位的安全职责，落实“一岗双责制”。

(四)积极参与危害识别与风险评价，认真落实风险控制措施。

(五)不违章指挥，不违章作业，不违反劳动纪律。自觉抵制违章指挥，纠正违章行为。做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

(六)按规定着装上岗，穿戴好劳动防护用品。

活动于2014年6月7日前组织完成“安全承诺书”的签订工作。

2.开展全员法制宣传活动工作总结 篇二

学校德育课没少上，教师德育论文没少写，德育工作大会小会经常提，德育口号随处见，表彰、奖励一大批，批评、处分时常用，各种措施都上阵，为什么就是不见效?这正是我校当前德育工作中存在的尴尬，也是不少中等职业学校在德育中面临的大难题。

在新的历史时期，党和国家高度重视中职教育，提出了中职教育要“努力把学生培养成为一个学会学习、学会做人、学会生活、可持续发展的人”的培养目标。培养健康成长的青少年，就是培养党的事业的接班人和社会主义建设的缔造者，这关系到国家的前途、命运和民族的未来，具有重大而深远的意义，因此学校教育责任重大。

一方面是学校采取的各种措施，另一方面却是学生行为的背道而驰。为什么措施和结果存在如此大的反差?

深刻反思后的结果有以下几点：一是因为我们的德育工作没有找准切入点。德育内容及方式、方法只是学校一厢情愿的“单方设计”，认为德育主要是学一门学科知识，而不是培养一种行为。这造成德育与学生身心发展特点相脱节，与学生思想、生活实际相脱节。

二是因为我们的德育工作是在“孤军奋战”。很多教师认为德育工作仅是学生科和班主任的事，学生科工作人员绞尽脑汁想办法，班主任疲惫不堪忙应付，而相当一部分教职工或认为德育与己无关，或面对现在的学生无能为力，无可奈何，面对学生问题听而不闻、视而不见。

三是因为我们的德育只是一种短期行为，就事论事，前紧后松，这导致学生的优良品质还没有形成而我们的德育已经结束，造成了德育前功尽弃的后果。

人生百年，立于幼学。青少年时期是一个人道德品质形成的关键时期，青少年正处于生理和心理迅速发展的时期，可塑性很强，容易受到外界的影响。青少年时期的教育，将影响人一生的成长和发展。面对当代学生的特点，学校必须在德育的实效性上下工夫，形成全员参与德育、全方位营造德育环境、全程开展德育实践，全力打造德育工作的新格局。

1 全力加强师德建设

教育的重要性永远大于教学，教育必须首先教会学生做人。身教重于言教。做人的关键在做不在说。教师不是靠工具来塑造人才，而是要靠自身的知识、智慧、人格来影响学生。教师的素质中，师德最重要。2008年，教育部等有关部委颁发的《中小学教师职业道德规范》为教师提供了行为准则，教师必须认真学习、深刻领会、努力践行。

一要“爱国守法”。这是教师职业的基本要求，也是每位教师的神圣职责和义务，教师要用法律来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。二要“爱岗敬业”。这是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育。教师要时刻牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义的伟大事业、祖国的繁荣富强紧密联系起来，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。三要“关爱学生”。这是师德的灵魂，没有爱就没有教育。教师必须关心、爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正地对待学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友，保护学生的安全，关心学生的健康，维护学生的权益。四要“教书育人”。这是教师的天职。教师必须遵循教学规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教，培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。五要“为人师表”。这是教师职业的内在要求。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力影响、教育学生。六要“终身学习”。这是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业的要求。教师必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高自身的专业素养和教育教学水平。

2 全员参与德育

教师必须更新狭隘的德育观念。德育不只是学生科工作人员和班主任的事，而是全校教职工的事。学生的品行不仅要在课堂上培养，更要在学校的全部生活实践中培养。因此，任何人都不能超脱于德育工作之外。只有形成“人人都是德育工作者，一言一行皆是德育”的大德育观，全员参与德育，个个成为榜样，形成全员育人的良好局面，各支力量形成综合实力，才能有力地推动德育全面展开，向纵深发展。

落实全员育人，一要从服务入手。相关职能部门人员要有以学生为本的思想，以良好的服务意识，亲切和蔼的服务态度，细致周到的服务质量来感染学生。二要从食堂入手。以食堂服务员语言的文明礼貌，饭菜的卫生可口、价廉物美来温暖学生。三要从宿舍入手。总务人员要未雨绸缪，急学生之所急，想学生之所想，夏天提早备好电扇，送去清凉;冬天保证热水供应，送去温暖。生活教师要主动对学生嘘寒问暖，让学生感受亲人般的关怀。四要从门卫入手。保安人员上岗时要认真履行职责，坚守岗位，目光敏锐，善于发现问题，承担起教育的责任，不能解决的问题要及时上报，以确保校园安全、学生安全。

总之，每位教职工在各项工作和活动中，都要把德育工作放在首位，都要努力成为学生的表率，在任何时候，发现学生的优良行为都要进行表扬，发现学生的不良行为都要进行教育、劝导，促使学校每一支力量都为学校德育工作做出贡献。

3 全方位营造德育环境

重视德育环境的营造，把校园打造成德育的大课堂。

利用校园广场建立德育宣传橱窗，内容包括理想信念、道德文明、榜样丰碑、为人处世、法制教育、心理健康、感恩教育等，使其能时时刻刻对学生进行最为直观的教育。

营造优美的校园环境。良好的环境能让学生自觉去维护，从而养成良好的习惯，而脏、乱、差的环境只会让学生的行为变得更加糟糕。应让校园清洁整齐、充满生机，使人精神振奋、朝气蓬勃;让图书馆典雅庄重，充满书香气息，使学生能静下心来勤奋学习;让活动场所洋溢浓厚的艺术文化氛围，使人满心愉悦，能够陶冶情操。

教学楼也是营造德育环境的重要场所。在教室和走廊上，恰当布置的名言警句是对学生进行思想教育的好教材。名言警句语言精炼，内涵深刻，蕴含哲理，发人深思，给人启迪，容易被学生接受，能够促使学生自勉、自省、自警、自立、自强，从而收到“随风潜入夜，润物细无声”的微妙效果。

在餐厅的墙壁上，可以装点陶冶性情的美丽风景图画、教育学生爱惜粮食的书法作品等。在优美的环境中就餐，学生不仅心情愉悦，而且能受到教育，改变乱扔、乱丢和浪费粮食的不良行为。

让德育通过学校的每个地方，从方方面面以各种形式刺激学生的视听，让学生在浓厚的德育氛围中去体验、去感悟、受熏陶，从而净化心灵，升华人格，完善自我。

4 全程开展德育实践

4.1 向德育课要质量

这里所指的质量不是指分数的高低，而是指学生的思想有没有受到震撼，素养有没有得到提高，行为有没有得到改善。教师要钻研德育教材，根据德育教材的主线，精心选取素材，将其融入教学内容之中，通过通俗易懂的语言、生动形象的典故，讲学习、讲政治、讲正气。例如讲孝道，可用“王郎卧冰”的故事感动学生;讲尊敬师长，可用“程门立雪”;讲礼让谦恭，可用“孔融让梨”;讲关心社会公益，可用抗震救灾的动人故事等。用传统美德和现代英模培养学生对父母的孝敬之心，对教师的尊敬之心，对他人的关爱之心，对公益事业的热爱之心。这正是培养学生最基本社会责任心的重要方法。

4.2 全程开展道德实践

知识育人依赖于课堂，文化育人依赖于活动。教师要根据学生道德发展的规律有针对性地开展道德实践活动，做到“贴近时代、贴近学生、贴近实际”，使学生的道德水准不断提升。

开展感恩活动。做人从学会感恩开始。感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会，才会变得更加和谐。懂得感恩，才会懂得付出。例如，入学初，通过“算一笔感恩账”的活动，让学生算出父母的收入，为自己的付出，懂得父母培养自己的不易，使其珍惜现在，努力学习。

开展文明礼貌活动。学校应该是最文明的场所之一。每个人都讲文明、讲礼貌，学校就成为了一个文明和谐的大校园。通过开展做文明人、讲文明话、做文明事等活动，对照自己的一言一行，时时扪心自问：今天主动和教师打招呼了吗?对同学友好吗?有没有说粗话、说脏话，有没有随地吐痰、乱丢垃圾、损坏公物、打骂同学?每天自行记录，每周集体评议，通过自律和他律来规范行为。

开展助人为乐活动。每名学生要学会关心帮助同学。当有同学生病时，要学会关心问候;当同学在生活上遇到困难时，要伸出援手，热情帮助;当同学在学习上遇到困难时，要耐心讲解，让其学懂。

开展社会公益活动。学生要结合自身的职业特点和形势需要，自觉参与到社会活动中去，用自己的知识能力服务社会，服务大众，体会民生，培养社会责任感。

4.3 建立德育的长效机制

德育不能只抓一时一事一个阶段，而要贯穿在学生在校的整个过程中。衡量德育效果的真正标准，不是看学生偶然表现的行为，不是听其口若悬河地演讲，不是仅对其在校几年负责，而是要对学生今后的发展负责。因此，要建立德育的长效机制，制订各个发展阶段的德育目标，培养学生养成良好的道德习惯，常抓不懈，始终如一。只有经过长期反复的训练，道德认知才能转化为实际行动，成为一种习惯。一旦养成良好的道德习惯，良好的道德行为也会自然出现，良好的道德品质也就会自然形成。

3.开展全员法制宣传活动工作总结 篇三

活动中，企业科协发动公司全员踊跃参与，为公司的创优、节能提出了大量合理化改善建议及方案，方案涉及技术创新、成本控制、效率提升、营销创意等多个方面。活动期间共收集57条合理化建议，其中13条被公司采用，涵盖产品设计改善、工作规范建议、工艺优化设计、成本控制等方面，预计为公司每年节能增效26.5万元。这些合理化建议提案实施一个月以来，已经为公司节约成本3.5万元。公司在收到成效的同时，也为优秀建议提供者发放了创新提案的现金奖励。

常熟市百联自动机械有限公司是常熟市尚湖镇的重点人才科技型企业。近年来，百联机械陆续获得了省高新技术企业、省科技型中小企业、省民营科技企业、苏州市工程技术中心的资格认定。自2011年成立之初，百联机械就坚持以科技为第一生产力，不断打造高质量研发团队，增加研发投入，为百联机械的可持续发展提供了充足的人才和资金保障。在打造一流研发团队的同时，百联也注重搭建科技平台。公司于2014年6月成立企业科协，2015年创建了科技人员之家，这两个平台的建设进一步助推了企业的创新发展。

4.开展禁毒宣传活动总结 篇四

一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构

学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。组长由苏国刚校长亲自担任，分管德育工作的副校长邓国伟担任副组长，各处室主任及各年级组长、班主任担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由校长指挥团委、大队部落实禁毒宣传工作的策划，由德育处落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展，由总务处主任牵头，提供整个教育宣传工作的后勤保障。

在此基础上，各年级组长负责组内教师的直接联系，组成小组，配合整个教育宣传工作分层实施。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校拨出专门经费，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。

二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础

xx学校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、自制了一幅宣传标语、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。

1、为了配合教育工作落实，学校组织学生观看禁毒教育专题片，并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。

2、由德育处牵头，学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、学校组织县疾控中心医生对高一年级学生开设“青春期专题讲座”，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣传教育。

4、学校以六月禁毒宣传月为契机，将各种禁毒宣传图片在大厅进行展出，让学生在阅览时完成自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。

5、为了使教育效果更明显，还专门邀请学校法制辅导员来校做专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。

6、xx学校组织部分学生代表参加县上的警营开放日活动，通过听领导的报告、少年犯的现身说法，孩子们心灵受到强烈的震撼，并纷纷表示要遵纪守法，不做违法犯罪的事，不学吸毒吸烟的坏样。

三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果

学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。

5.开展全员法制宣传活动工作总结 篇五

校园法制宣传活动的总结一

一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的和尊严

1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。2004年，我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划，教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。教职工普法考试人数72人，平均成绩97.5分，合格率100%。学校组织学生学习宪法及宪法修正案知识，并参加全省竞赛，参赛学生1000人。

2、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度，健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则，让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。

4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。

五、教师权益受到保障

1、学校依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订了聘任合同，明确了双方的权利义务。学校依法提供安全舒适的工作环境，并逐步改善生活工作条件，建起了多媒体教室，保障了教师顺利实施教育教学活动和开展教学、科学研究、参加进修培训等权利。

2、以人为本，开源节流，尽量满足教师的合理需要，依法保障教职工工资及时发放和相关的福利待遇，保障教职工的人身和财产安全。

3、保障教师通过校内民主管理机制参与学校管理。实行校务公开，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

六、学生权益得到尊重和维护

1、依法维护受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。保障学生参加教育教学计划安排的各项活动，无体罚或变相体罚及侮辱、歧视学生的现象。

2、按照国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。学校在开学时或学期结束后，通过收费公示栏、收费通知单等方式向家长报告本学期收费情况。

3、建立学生安全和伤害事故的应急处理秩序和报告制度，依法妥善处理学生伤害事故。实现安全教育制度化、规范化，预防和减少了学生的伤害事故。

4、建立“校长信箱”，接受学生申诉，维护学生合法权益。

七、依法治校成绩显著

1、学校办学规模逐渐扩大，办学条件日益改善，教学质量稳步提高，学校领导、教师、学生法律素质明显得到提高，师生团结一心，无上访、上告等现象发生，无群体性事件。全校形成了学法、用法、依法办事的良好风气。

2、学校办学行为规范，受到上级表彰。2004年被评为中等职业学校办学效益二等奖。2004年被授予“文明单位”称号。

学校将一如既往抓好依法治校工作，保证学校的各项工作依法进行。

校园法制宣传活动的总结二

今年全国法制宣传日的主题是“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。围绕这一主题，我校在全面推进素质教育的同时，高度重视孩子们的思想道德建设，扎实开展法制和安全教育活动，取得了一定的成效。为了进一步增强同学们的法制意识，健康生活意识，我校举行了一系列普法活动。

一、学校高度重视“12·4”全国法制宣传日活动，学校结合实际，及时制定了“12.4”法制宣传日活动实施方案，对法制宣传日活动做出全面安排。

二、结合学校实际，在“12·4”全国法制宣传日进行广泛的宣传动员，精心组织，有针对性的、广泛深入的开展了法制宣传活动。以帮助广大师生学习法律知识、增强法律意识，养成懂法守法用法的好习惯。

三、利用黑板报、宣传栏、校园广播等形式，宣传“12·4”的法制宣传口号“遵纪守法，从我做起”和法律法规知识，营造了浓厚的法制教育宣传气氛。

四、开展了一次法制宣传主题班会。利用班会课时间，召开了一次“学法、知法、守法、用法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

五、组织全体教师集中学习法律法规知识，收听收看普法栏目。引导广大教师掌握基本法律，提高法律素质，营造一个学法律、懂法律、用法律的良好环境，形成科学执教、民主执教、依法治教治校的良好局面。

六、组织全体老师积极参与“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。

通过开展一系列活动，极大地推动了我校“六五”普法的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。

校园法制宣传活动的总结三

按省市关于开展12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求，我校认真地开展了法制宣传教育活动，组织师生员工学习宪法及宪法修正案，崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强，学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校，弘扬宪法精神，维护宪法的和尊严

1、依法治校，以实际行动实践“依法治国，建设社会主义法治国家”方略。依法治校，是我校的办学宗旨，我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想，各项工作有序地进行，发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。我国通过了宪法修正案，按照“四五”普法的规划要求和上级的安排，学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动，发放资料千余份。学校为教育全体师生，提高师生的法纪观念，进行了法制宣传、教育周活动，活动取得了圆满成功，达到了预期目的。通过这些活动，全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效

1、学校开设了法制课，做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、采取多种形式开展法制宣传教育活动，结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度，健全民主管理机制

1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定，学校制定了一系列规章制度。这些规章内容合法，公正、公开，广泛征求教职工意见并获教师大会通过，成为大家共同遵守的准则，学校严格按照管理制度实施办学活动，实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会，女职工委员会。让工会成为教职工的娘家，征求并采纳教师合理化建议，充分保障女职工的合法权益。

3、校内监督机制完备，对学校改革与发展的重大决策，学校的财务收支情况，福利待遇等热点问题通过校务公开栏及时向教职工公布;坚持校务公开制度，执行重大问题议事规则。让每个教师都成为学校的主人。学校教育收费项目与标准等事项及时对学生、家长和社会公布。

四、依法规范办学活动

1、全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。学校每年举行一次体育节和艺术节活动。

2、自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动。学校认真执行学制规定、课程规定、按课程标准实施教学活动。

3、依法保障教育教学管理秩序，具有良好的校风。教师爱岗敬业，劳动纪律性强，学生讲道德文明，行为习惯好。

4、学校教师依法执教，没有无故使学生中途停学、退学或开除学生的现象，没有擅自放假现象。没有出现对学生体罚或变相体罚的现象，绝大多数学生能依法行事。

校园法制宣传活动的总结四

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市、区教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

一、健全法治体制，誓做维护校园稳定的护航员

接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，袁校长为组长，刘书记和两名副校长为副组长，行政其它人员及各部门负责人为成员。同时，还特聘请了双滦分局刘柏峰同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，制订了《全校开展法制宣传教育第五个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实<全面推进依法行政实施纲要>五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订“五五”普法，依法行政责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。

法律体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

二、搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员

通过搭建各种平台，形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法：

1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.利用校园广播站第七节大课间广播时间，法制办公室选拔学生干部定期广播，进行法制宣传。

3.利用每周一第七节课班会，建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。

校园法制宣传活动的总结五

为了认真贯彻落实上级教育部门文件精神，上好法制教育第一课，学校将开学第一周定为法制教育活动周，进行开学法制教育第一课活动，对全校师生进行法制教育，增强广大师生的遵纪守法的观念。使法制观念和法律意识深入学生头脑，帮助他们树立正确的人生观、价值观，增强学生抵制不良诱惑的能力，从而营造文明和谐的校园氛围。

一、领导重视，组织及时

成立以校长为组长的法制教育领导小组，切实加强学校法制教育工作的全面领导和督导工作，立足于学校的实际情况，扎实开展学校法制教育工作。

在学校法制教育领导小组的指导下，组建以班主任、思想品德课教师为主的法制教育骨干队伍。确保全校法制教育工作有组织、有计划、有目的、有效果。

二、形式多样，落实到位

1、进行法制教育报告会

报告会结合具体案例，从学生身边、从学生实际出发，深入浅出的对学生进行了宪法、刑法、民法等方面的法制教育，效果良好。

2、积极开展普法教育课

第一周思想品德教师对学生进行了一节专门的普法教育课，学校法制教育领导小组进行了入班检查，12班级12节普法教育课开展正常。

3、组织法制教育主题班会，表演法制教育小节目

学校要求各班主任积极准备，在第一周进行一次法制教育主题班会，要求穿插表演一些法制教育小节目。学校法制教育领导小组对各班情况检查统计，12法制教育主题班会开展成功，表演小节目12个。

4、广泛宣传，深入教育

各班级主办了一期法制教育主题板报。

三、加强要求，强化效果

1、学校要求把法制教育作为一项长期工作来抓，注重法制教育的实效性，落实学习内容、落实学习课时、落实指导教师。把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，与课堂教学相结合，有计划地组织开展系列活动，在活动中育人，让学生在活动中学法、守法、用法，增强学生自我教育，自我管理能力，强化学生的道德意识和法制观念。

2、加强对行为有劣迹学生的教育。抓好思想品德有缺陷学生的转化工作。特别对父母离异的单亲学生、校外借宿生和家庭出现变故的学生要格外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。

6.开展粮食日宣传活动总结 篇六

一、成立领导小组，制定实施方案。

我局为做好《粮食流通管理条例》等法律法规的宣传活动，专门召开了局党组会，成立了以局长为首的活动领导小组，制订了宣传活动实施方案，围绕“维护市场秩序，保障国家粮食安全”这一主题，宣传分二个层次：

一是面向粮食行政管理机关及工作人员，重点宣传《条例》及粮食管理的制度办法，明确粮食部门的职责，宣传粮食部门在宏观调控、统计办法、行政许可、监督检查、政策性粮食监管等方面的内容。结合夏粮收购准备等工作，着力提升了粮食部门依法行政的能力和水平。

二是面向全社会粮食经营者、生产者、消费者，重点宣传粮食收购市场准入制度、储备制度、统计制度、粮食质量和卫生制度、监督检查制度、应急制度、最低最高库存量制度等到内容，以及粮食经营经营者享有的各项权利和应履行的义务，树立粮食经营者服务和服从于国家粮食宏观调控的意识。宣传国家粮食政策，提高粮食生产者依法维权意识。结合“放心粮油”进社区、进农村、进学校活动，宣传粮食部门为确保粮食安全所做的各项工作，特别是为确保粮食质量和卫生安全所做的工作，引导消费者科学合理消费粮食等。

二、利用媒体、网络宣传《条例》。

在《条例》颁布实施八周年宣传月活动中，我县粮食局充分利用当地电视台、电台、报纸、网络以及内部刊物等媒体，对《条例》和粮食安全进行了广泛宣传，使社会各界特别是粮食系统更进一步了解了《条例》的有关内容，做到知法懂法，取得了较好效果。

三、组织现场宣传活动。

5月26日这一天，在人员密集的县城新城路中段、蒙阴广场等场所进行现场宣传，通过悬挂横幅、发放宣传资料、接受群众咨询，进一步让广大群众了解了《条例》、粮食法规和粮食安全消费等知识，懂得如何依法维护自己的合法权益，深受广大群众欢迎，全天共现场发放《条例》、科学储粮办法和粮食安全知识等宣传材料2500余份，接受群众咨询200余人次。县人大、县政府、县政协领导亲临现场指导工作。县电视台、县报社等新媒体进行了广泛报导，取得了很好的社会效果。

四、积极组织学习培训，加强对企业的宣传力度。

为了切实把《条例》贯彻落实好，我县继续加大对粮食行政执法人员和企业相关人员的法律法规的培训力度，通过对法律法规的学习和业务技能的培训，进一步提高了执法人员的依法行政、依法管粮的素质和能力;通过对企业相关人员的培训，结合我局的行政审批工作，由审批人员现场讲解依法办理粮食收购资格的法律依据、办理机关、应具备的条件、粮食经营者的权力和义务等，宣传了统计执法、行政许可、监督检查等方面的内容，从而为政府部门加强粮食市场的法制建设和宏观调控，打下了坚实的基础，提高粮食经营者依法经营的自觉性和依法维权的意识。

五、深入企业，加强宣传。

我局业务人员分别到20家不同类型、不同规模的粮食购销和加工企业，详细了解经营情况和执行《条例》等情况，与企业负责人就搞活粮食经营、服务三农、服务经济社会发展进行了细致深入的探讨交流。从“维护市场秩序，保障国家粮食安全”的角度，汇集广大企事业人员，进行畅所欲言，集思广益，形成了大量有价值的意见，为政府依法行政，提供了科学依据。同时也为企业免费带去了大量的与粮食相关的法律法规宣传资料，为企业的合法经营提供了法律支持。

7.开展全员法制宣传活动工作总结 篇七

本刊讯 为进一步加强和创新社会管理, 严密防范和严厉打击电信诈骗犯罪, 提升全社会犯罪预防意识, 维护人民群众合法权益, 确保社会和谐稳定, 日前, 四川省2012年打击防范电信诈骗犯罪系列宣传活动在成都正式启动。本次活动以“平安通信·为民服务”为主题, 为期一年。启动仪式由省通信管理局副局长林建祥主持。省公安厅、省国资委、团省委、省消委会等相关部门负责同志出席启动仪式。高校志愿者、公安、通信行业员工代表共160余人参加活动。

近年来, 电信诈骗犯罪日益猖獗, 其作案手法不断翻新, 跨境犯罪、有组织犯罪、职业犯罪突出, 严重伤害了人民群众的利益, 给人民群众的安全感构成严重威胁。为此, 四川省公安厅、省国资委、团省委与省通信管理局联合下发了《全省2012年打击防范电信诈骗犯罪系列宣传活动工作方案》, 成立领导小组, 共同启动了2012年打击防范电信诈骗犯罪系列宣传活动。全省公安机关、在川国有企业、共青团组织将开展一系列贴近群众的宣传活动, 采取发放宣传手册、播放公益广告、入户宣传、举办知识问答和有奖征文, 动员人民群众广泛参与。

启动仪式上, 全省打击防范电信诈骗犯罪系列宣传活动领导小组副组长、省通信管理局副局长林建祥表示, 全省通信行业将配合相关部门积极策划和开展好有关工作, 充分显示击防范电信诈骗犯罪和保护人民群众财产安全的坚定决心, 掀起全民防范电信诈骗犯罪的高潮, 做到宣传活动深入人心、人人皆知, 有效提高人民群众防骗意识, 进一步遏制和减少电信诈骗犯罪的发生。 (甘信建)

8.开展“送法进农村”宣传活动 篇八

检察长安新生根据当前涉农犯罪的形势，从检察机关的主要职能入手，对农村基层干部常见的职务犯罪罪名、特点、原因以及如何预防职务犯罪4个方面进行了深刻讲解。并警示大家要“严格依法办事，用好手中权力，多为百姓办好事办实事。”

公诉科副科长常建党结合近年来查办的农村基层干部职务犯罪情况，从主观、客观两方面分析犯罪发生的原因，通过以案说法，阐明了贪腐犯罪对社会、家庭、个人的危害。并对机关和个人如何共同筑牢反腐防线、堵塞制度漏洞等方面提出了预防措施和建议，受到参会人员的热烈欢迎，取得了良好的法律效果和社会效果。

最后，通过播放预防职务犯罪微电影《母亲的谎言》，讓大家认识到职务犯罪给社会、家庭、子女带来的危害。节目内容和大家的生活密切相关，既有效地提高了村民群众的法制观念，又有效地遏制了乡村干部犯罪心理的产生。

据了解，此次“送法进农村”活动内容丰富、针对性强，使基层干部更加深刻认识到职务犯罪的危害，让大家有所思、有所悟，学会守法、用法，从而从源头上预防和减少农村基层干部职务犯罪数量，促进社会和谐稳定。（文/张聪）

9.社区开展文化宣传活动总结 篇九

一、创新形式、广泛宣传，极力营造学习与娱乐相互结合的方式

我们充分利用社区现有的条件，发挥社区文化宣传阵地作用，通过文化信息资源共享工程这一平台，加大对构建和谐社会主义等党的路线、方针、政策的宣传，使居民自觉用党的最新理论来武装自己。

二、发挥社区文化信息资源共享优势、丰富群众文化生活

1、自文化信息资源共享工程建设开始以来，我们在做好服务工作的同时，加大对“共享工程”的宣传力度，我们通过印发宣传资料、举行有奖知识问答、培训等多种渠道向市民进行宣传介绍，并多次到社区进行现场演示，让居民更真切地了解“共享工程”、使用“共享工程”的优秀文化资源。“文化信息资源共享工程”充分利用现代电脑网络技术，把符合时代要求和具有地方特色的文化信息资源进行科学规划，统筹安排，分类整合，形成了具有一定规模、高质量、有特色的资源库。

2、社区利用共享工程的信息资源，促进了学习型社区工作的开展。对基层共享工程服务点进行有效的管理和辅导、培训，使其掌握资源更新和运用；为共享工程基层点进行了共享工程服务器软件升级，社区文化信息资源共享站每天晚上7：00-9：30都有不同的节目奉献给市民，电影、地方戏剧、科技知识、生活小常识、法律知识等内容都深受市民的喜爱；

3、社区，是共享工程服务对象里一个重要的群体，也是“基层文化”最大的受众。在社区服务上，我们开展了“优秀影片展播”活动。在社区文化活动广场，进行了展播20余场次，共接待观众2000余人。还利用投影仪、幕布等，每晚7：30-9：00播放讲座、戏曲和电影，这个活动的开展，成了社区文化中一道亮丽的风景线。

4、开展为老年群体服务是文化信息资源共享工程工作的又一重点。我们坚持“贴近生活、贴近实际、贴近群众”的三贴近原则，对老年大学、敬老院等开展了资源服务。我们始终坚持贴近生活这一原则，根据老年人平时生活的诸多习惯特点，上网下载了齐国力主讲的《营养与健康》、《科学保健》、《晚年的幸福生活》等系列视频资料和战争题材的故事片、名著欣赏讲座、中国京剧音配像等前往放映。使他们获得了精神的强健与文化的关爱。

10.关于开展全员营销奖励活动的通知 篇十

发字（2011）第05号

关于开展全员营销奖励活动的通知

各部、室：

为了扩大市场营销，抢占市场份额，调动全员营销的积极性，公司研究决定，开展全员营销奖励活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：自2011年9月1日开始至2012年12月30日结束。活动到期后，公司将根据市场和公司业务的发展情况另行研究奖励政策。

二、活动范围：公司所有员工。

三、奖励政策：

1.员工本人独立营销成功的工程项目，公司按照工程项目总额的5%提成奖励。

2.员工提供有效信息，利用公司的资源关系营销成功的项目，公司按照工程项目总额的3%提成奖励。

四、奖励兑现办法：

1.所有的奖励须在工程项目完工、工程款结算完毕后予以兑现。2.奖励资金可以抵扣报销营销过程中的费用开支，但必须提供合法有效的发票。以现金方式领取奖励资金的需扣缴个人所得税。

3.由团队集体营销成功的工程项目的奖励资金的分配，由所在部门提出分配方案，经公司审定后按分配方案兑现到个人。

五、活动要求：

1.所有员工要全身心地投入到营销活动中去，及时捕捉项目信息，把信息优势变成营销优势。

2.所有员工营销跟踪的项目实行项目报备制，以最先登记报备的人员为第一营销人。原则上，提成奖励的分配以第一营销人为主。依靠团队营销成功的项目按本通知第四条第三款规定执行。

3.要讲究营销方法和营销技巧，充分做好营销的前期准备，精心制定营销方案。要善于充分发掘客户的节能需求，寻找客户利益和公司利益最佳结合点，努力提高营销的成交率。

4.要善于整合各方面的资源，依靠团队的智慧和力量，提高营销的成功率。

5.要注重营销的结果，对优势项目要坚持不懈的执着跟踪，避免人、财、物的无谓浪费。

特此通知，请遵照执行。

11.重庆万州区开展新春科普宣传活动 篇十一

在这次计生专题科普宣传活动中，该区把“生育关怀”作为推进人口计生工作和构建和谐社会的重要内容，开展了以“生育传承希望，关怀相伴和谐”为主题的计生科普宣传。连日来，区计生协会送发各乡镇（街道）基层协会科普挂图3万份；送发计划生育法律法规知识、优生优育科普知识、生殖保健科普知识、避孕节育知识及奖励扶助等方面的科普宣传资料30万余份。

同时协会积极参加万州区科普画廊宣传，在新春之际及时更新科普画廊内容，拓展了协会在城区的科普宣传平台；开展健康关怀，推进生殖健康计划。新春以来，区计生协会积极推行育龄妇女免费健康检查，免费发放《生殖保健科普手册》，向育龄群众宣传生殖健康、优生优育、避孕节育等科普知识；对患有妇科病的群众实行定期复查、随访服务，全区育龄妇女生殖保健服务建档率达90%以上。

据协会秘书长、区科协委员杜平介绍，在计生协会及基层协会的帮助下，全区有7132位贫困母亲接受了义诊，治愈常见妇科疾病263人；协会还积极开展孕前优生咨询、孕期监测、遗传病筛查、产后访视等系列化服务，从而努力降低出生缺陷发生率；开展救助关怀，让困难家庭得到实惠。2月以来，计生协会还积极开展“生育关怀行动”，协会对56户独生女困难家庭、560名留守儿童进行了走访慰问献爱心，并对50名贫困独生女大学生进行了捐助。（姚世衡编辑：渝科）

12.开展全员法制宣传活动工作总结 篇十二

一是各地各校要高度重视, 加强组织领导。研究制订“五四”期间中国梦宣传教育活动的专门方案, 在突出思想内涵、增强认知认同上下工夫, 在把握实践要求、推动实际工作上下工夫, 精心设计和组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动。各地教育部门和学校负责同志要走进基层、走进师生, 参与和推动中国梦宣传教育活动。要充分发挥基层党支部、共青团和学生组织的优势, 激发广大师生参与宣传教育、推动学习工作的积极性主动性。

二是着力引导师生深刻领会中国梦的精神实质。中国梦视野宽广、内涵丰富, 升华了我们党的执政理念, 是当今中国的高昂旋律和精神旗帜。要引导师生学习领会中国梦的精神实质, 把握好国家富强、民族振兴、人民幸福的基本内涵, 把握好坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的重要遵循, 把握好中国梦是人民的梦这一本质属性, 进一步坚定自信、增强自觉、实现自强, 努力为建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国作贡献。要引导师生深刻认识奋斗是成就事业的基石, 唯有奋斗才能踏进梦想之门, 把实现中国梦的满腔热情转化为刻苦学习、勤奋工作、报效祖国的实际行动, 心往一块想、劲往一处使, 汇聚起实现中国梦的强大力量。

三是切实把中国梦宣传教育融入育人全过程。各地各校要把深化中国梦宣传教育, 同中国特色社会主义宣传教育结合起来, 同社会主义核心价值体系建设结合起来, 同做好当前各项工作结合起来, 引导师生坚定理想信念、构筑精神支柱, 积极投身实现中国梦的生动实践。要把中国梦宣传教育融入各级各类学校教育教学之中, 融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中, 融入校园文化建设之中, 做到进教材、进课堂、进学生头脑。教育系统哲学社会科学、教育科学研究机构和单位要充分发挥优势, 组织开展中国梦专题研究, 为深化中国梦宣传教育、实现中国梦伟大实践提供有力支撑。

四是积极创新中国梦宣传教育活动方式与载体。要通过举办报告会、座谈会、专题讲座等形式, 集中开展中国梦理论和实践的宣传教育引导。组织学生踊跃参与“我的中国梦”主题征文活动。认真组织学习优秀大学生年度人物和辅导员年度人物的先进事迹。广泛开展青春励志电影展播、书籍推荐、歌曲传唱等活动。积极开展学雷锋实践活动和志愿服务活动。深入推进节约教育和反对餐桌浪费专项行动。组织参与“传递青春梦想, 共话民族复兴”百万大学生网上接力活动。充分运用微博、微信等新媒体, 深入开展“中国梦·学子梦”、“俭约Style”和“我的梦·中国梦”网络文化和书信文化活动等。

13.开展全员法制宣传活动工作总结 篇十三

活动工作总结

2012年是大力践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”、进一步增强广大师生法制观念和法制意识的重要一年。我校按照区教育局转发区创建办《关于开展“法制宣传月”主题实践活动的通知》（云创建办通[2012]13号）的通知精神，坚持法制教育与法制实践相结合，坚持依法治校和依法治教相结合，深入推进学校依法管理工作，使广大师生的法制意识和法制观念进一步增强，法律素质有了较大提高，法制宣传教育工作取得了明显的成效，有力地促进了学校三个文明建设协调发展，为维护学校的稳定和社会安定发挥了应有的作用，取得了一定的成绩，现将我校开展“法制宣传月”主题实践活动的主要工作总结如下：

一、法制宣传教育工作组织落实，职责明确。

学校成立了法制宣传教育工作领导小组，由党支部书记、校长谭展佳任组长，黄锦明副校长、彭毅副校长任副组长，成员包括黄钜瑜、陈曼琪、陈应玲、凌月留、李传强、张少君、黄中兴、陆富成、伍咏 登、徐丽群、杨为民、李素莲、郭静宜，具体负责学校的“法制宣传月”的宣传教育工作。领导小组制订工作计划，落实工作职责，党支部和校长室负责全校的法制宣传教育工作，政教处具体负责学生的法制宣传教育，利用教师政治业务学习、国旗下的讲话、广播校会、级会、主题班会、宣传栏、墙报、举办普法讲座等多种形式，提高教师 1的法制观念，维护教师的合法权益；教务处落实在思想品德课等学科中如何渗透法制教育，做到法制教育课程化工作，使法制宣传教育真正落到了实处。

二、加强教师的法制教育，积极推动依法执教和依法治校工作。

1、加强法制知识学习。在11月份通过开展“法制宣传月”相关的主题实践活动，组织教师学习了《宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等法律，引导教师回顾了中国特色社会主义法律体系建立的过程、作用。

2、在每周的教师政治业务学习，及时学习了关于依法治校的知识。如：如何对待学生的心理问题、如何处理问题学生、如何处理课堂突发事件等，同时学习报刊杂志上的相关法制知识。

3、加强对教育教学环节的检查和督促。校领导和教务处定期、不定期的对教师课堂教学、班主任工作和处理学生的方式方法进行严格的、经常性的检查，以确保依法执教，推进普法工作。

4、认真做好各种报刊、杂志等普法学习材料的征订工作，为教职员工的学习提供条件。

5、完善学校的规章制度和班级管理制度，做到事事有法可依，处理教师和学生问题严格依法办事，逐步从人治走上法治，积极推进依法治校工作。

三、加强学生的普法宣传工作，学生遵纪守法的观念显著提高。

1、围绕主题实践活动的主题，以大力践行“厚于德、诚于信、敏于行”的新时期“广东精神”为宣传重点，坚持正确的舆论导向，充分发挥各种宣传形式的作用，多形式多渠道搞好舆论宣传工作。

2、充分利用思想品德课堂，集中有序的组织学生学习相关法制知识。

3、组织各班利用黑板报、班会；开设模拟法庭、法制知识讲座等形式新颖、成效显著的法制宣传活动，引导和培养学生形成自觉遵章守法的良好习惯。

4、充分利用每周的国旗下讲话和每天的广播操时间，及时对学生传达信息，进行法制教育和宣传。

5、组织学生学习《公民道德建设实施纲要》，开辟公民道德建设栏目，加强未成年人思想道德建设，宣传中华民族优良传统，以抵制不良思想和不法行为。

6、结合我校的实际，以校讯通、致家长的一封信、组织学生开展“小手拉大手”普法活动，大力开展宣传教育改革、医疗卫生、交通安全、食品药品安全、生产安全、防灾救灾、公共卫生等法律法规，帮助学生、家长掌握必要的法律知识，依法开展生产生活和维护合法权益，为十八大“百日维稳”工作营造了良好的平稳氛围。

7、加强与派出所的合作，邀请他们给学生作法制讲座。

我校通过开展“法制宣传月”主题活动，深入学习宣传宪法、中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，深化拓展“法律六进”活动，大力普及法律常识，将法制宣传教育与法治实践相结合，推动形成人人学法尊法守法用法，维护法律权威和社会公平正义的良好氛围，进一步提高了师生的法律意识，引导师生依法行使权利，自觉履行法定义务，教职工的依法执教能力有了进一步的提高，校园的学习气氛明显改善，为下一步的普法工作打下了扎实的基础，为党的十八大胜利召开营造了良好的法治环境。在今后的工作中，我们要一手抓文化知识和专业知识的教育，一手抓法制教育和师德教育，在具体工作实践中，巩固普法成果，不断地把“六五”普法和法律知识的普及教育工作坚持下去，并逐步引向深入，为提高全校教职工和学生的法制意识和法律水平而继续努力。

14.开展禁毒宣传教育活动总结 篇十四

工 作 总 结

毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。在临朐团县委的正确指导下，我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，于开学初开展了系列禁毒宣传教育活动，使师生深刻的了解毒品的相关知识及其危害，增强禁毒、拒毒意识。现总结如下：

一、建立了禁毒工作专门组织机构：由王秀臻校长任组长，林泉任副组长，各班主任为成员的禁毒工作领导小组，确保各项禁毒工作扎实、有效地开展。

二、及时传达各次相关会议精神，及时组织学习禁毒文件，并按文件精神对学校的禁毒工作作出具体安排。

三、禁毒宣传工作有计划、有落实，制度健全，措施有力。根据上级文件精神，结合我校实际制定了禁毒等方案、措施，并严格按方案开展工作。

四、加强禁毒宣传、教育，拓宽宣传教育渠道，丰富宣传教育形式。我校利用国旗下的演讲、主题班会、家长会等集会和黑板报、宣传栏等途径对禁毒工作大力宣传，开展多种形式的禁毒教育。我校利用黑板报进行宣传，使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的系列教育活动，提高全校师生防毒、拒毒意识。开展了禁毒手抄报、禁毒征文评选等形式多样的活动。全体师生参与，受教育面广，教育效果较好。

在今后的工作中我校会一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高全体师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染。

临朐县新华中学

开展禁毒宣传教育活动

工 作 总 结

15.开展全员法制宣传活动工作总结 篇十五

关键词：健康教育,知晓率

从2004年河南省全球基金艾滋病项目启动以来, 为提高大众人群、青少年、女性性工作者和HIV感染者对艾防知识的的知晓率, 河南省项目办先后向国家项目办申请了两笔健康材料开发经费, 用于我省健康材料的开发和配合健康教育活动的开展。为了解这批健康传播材料的使用效果, 发现使用过程中的问题, 河南省项目办分别于2004年底和2006年底对四类目标人群的艾滋病知识知晓率重新进行了一次调查, 通过些次调查来评价健康传播材料的使用效果, 为下一步健康教育工作提供指导。

1 对象与方法

1.1 对象

13个项目县中的15～49岁的大众人群、青少年、女性性工作者和HIV感染者四类人群, 每类人群300名, 其中女性性工作者若达不到300名按实际人数调查。

1.2 方法

采用问卷调查及访谈法。问卷调查是被调查者对每一问题只作肯定或否定回答。5个问题中全部回答正确才算掌握艾滋病防治知识。分别在项目开始前对四类人群进行1次基线调查, 了解各类人群艾滋病防治知识知晓情况, 待项目开展2年后再次进行调查了解各类人群艾滋病防治知晓情况。

2 结果 (表1)

2.1 众人群知晓率变化情况

大众人群知晓率由未开展项目时的58%上升到68%, 说明大众人群知晓率较项目未开始时有明显提高。

2.2中学生知晓率的变化情况

中学生人群知晓率由未开展项目时的51%上升到56%, 说明中学生群知晓率较项目未开始时有明显提高。

2.3 女性性工作者知晓率变化情况

女性性工作者知晓率由未开展项目时的34%上升到41%, 说明女性性工作者知晓率较项目未开始时有明显提高。

2.4 HIV感染者知晓率变化情况

HIV感染者知晓率由未开展项目时的59%上升到69%, 说明HIV感染者知晓率较项目未开始时有明显提高。

3 讨论

四类人群的知晓率变化情况与项目办本身工作开展情况, 健康传播材料开发以及使用情况密切相关。从上述结果我们可以看出, 四类人群的艾滋病防治知识知晓率均较项目开始时有了明显提高, 说明我们工作开展的还是起到了一些效果。但是从调查表来看, 大部分被调者 (占85.3%) 都是仅错了1～2题, 显示大部分被调查者均对艾滋病防治知识有一定了解, 但仍存在一些误解, 提示我们进行健康教育时要注意艾防知识点的宣传, 消除误解。

4 结语

16.开展全员法制宣传活动工作总结 篇十六

郸城县人口计生委开展“三夏”帮扶活动

进入“三夏”以来，郸城县人口计生委、计生协组织全系统干部职工和计生协会员，扎实开展“三夏”帮扶活动。一是针对夏收时节返乡流动人口集中的有利时机，提供入户访视、计生政策咨询、各种证件办理服务。二是组织大型收割机、拖拉机、脱粒机、播种机等机械帮收帮种。三是走进田间地头宣传耕作新技术，并为困难计生家庭送去种子、化肥等农资。截至6月12日，累计帮扶计生家庭2000余户、帮收帮种7000余亩；举办新技术、新品种推广培训班23期， 共培训群众5000余人次；向贫困计生家庭赠送化肥20吨和玉米、谷子、豆类等秋作物种子3000余公斤。 （李梦）

郏县茨芭镇留守妇女互助组

农忙时节显身手

近年来，郏县茨芭镇留守妇女的生存环境、身心健康、发家致富等问题日益显现。在镇计生协和村计生管理员的号召下，许洼村的留守妇女组成互助组，农忙时一起干活儿，还帮助没有劳动力的农户、种植大户和五保户抢收抢种，取得了较好的社会效益和经济效益。在烟叶大田移栽的关键时节，互助组的成员联合起来，在很短的时间内就完成了烟叶移栽任务。种烟大户也纷纷邀请互助组成员帮忙移栽，不仅给种烟大户帮了忙，互助组成员也有了收益。 （李增盈 王中伟）

昔日计生贫困户 今日致富领头羊

17.开展消防宣传月活动总结 篇十七

开展消防宣传月活动总结1

为强化幼儿园的安全工作，增强师幼的安全意识，xx幼儿园扎实开展了消防安全宣传月系列活动，采取多种形式营造浓厚的宣传氛围，使消防安全达到“教育一个幼儿，带动一个家庭”的效果。

活动中，该园：一是幼儿园开展园内消防安全隐患排查整改活动，主管领导及安保人员对园内的消防器材等设施进行一次彻底排查，排除了火灾隐患和安全漏洞;二是对全园教职工进行消防安全知识培训，观看消防知识视频;三是教师利用多媒体为幼儿上好一堂“消防安全教育课”，给幼儿讲解“认识火灾，学会逃生”知识，并通过开展消防疏散演练活动，使师幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召开“小手牵大手平安留家中”消防安全家长会，动员家长和幼儿通过学习上的“119消防安全教育”视频等资源，开展家庭消防隐患自查，制作“家庭火灾逃生路线图”，并进行消防疏散演练，提高家长和孩子的消防安全意识和自救自护能力。

此次活动的开展，不仅增强了全园师幼的消防安全意识，同时对普及消防安全知识和提高幼儿自护自救能力起到重要的促进作用。

今后我园会继续将安全教育工作放在首位，坚持“以防为主、防消结合”的方针，广泛开展消防知识的教育活动，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。

开展消防宣传月活动总结2

本次活动的主题是“生命第一，和平和谐”。为了确保本次活动重点突出，与主题紧密相关，结合本车间的实际情况，轮机维修车间在消防宣传日向员工广泛宣传消防安全知识，努力进一步提高全体员工的消防安全意识，使消防安全意识深入广大员工心中。车间落实“谁主管、谁负责”的安全管理责任，开展了一系列安全检查和宣传活动。

一、根据科区昆仑办事处《关于开展消防日宣传活动的通知》号文件精神，结合我社区实际情况，及时制定了科区昆发52号《关于昆仑路街道办事处开展消防日宣传活动的实施方案的通知》。为确保活动的开展，车间成立了以车间主任为组长的消防日宣传活动领导小组，成员由各班组安全员、施工员、班长、安全员组成。

二、利用黑板报，进行消防安全知识培训，周二进行安全活动，防安全知识学习等形式向广大职工宣传消防知识，让职工提高防火意识和能力，掌握扑救初期火灾的方法;火势蔓延时，能够及时报警，配合消防人员进行有效及时灭火。

三、车间消防日宣传活动领导小组对办公室、职工更衣室、库房等进行检查，着重对库房存在易燃易爆物品、配电箱、消防器材进行一次全面的消防安全隐患检查，发现问题及时整改。

通过参加此项活动，让大家真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使职工的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。

开展消防宣传月活动总结3

今年11月9日是全国第xx个消防宣传日，我校认真组织开展了以“全民关注消防，生命安全至上”为主题的“119”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、学校布置宣传板报

把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上，及时让广大师生了解火灾的危害，懂得怎样去预防。

利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等)，遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用，对学校重要部位消防器材的进行了保障。

加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

我们在实际工作中不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校发展不受影响。

开展消防宣传月活动总结4

为了增强全校师生的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们学校在全国第十八个“119”消防宣传周到来之际，根据校管中心指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动，进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下：

1、学校结合本校实际，成立了以分管校长为组长，职能部门主任为副组长，各班班主任为具体负责人的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查，对存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实等等，确保学校的.消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间，开展了消防安全系列活动。由于宣传周正处于学校期中考试期间，因此学校将活动分成两个阶段开展。期中考试前：⑴学校通过悬挂横幅宣传标语、电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式，营造了消防宣传周的浓厚氛围。在11月9日的升旗仪式上，又通过国旗下讲话，强调了消防安全的重要性，强化了师生们防范火灾意识。⑵学校各班统一在11月9日下午的班会课上，以“科学点亮消防，橙色祝福无锡”为主题内容开展“平安校园，你我共建”消防安全教育活动。各班充分利用班会时间，让学生畅所欲言，谈谈自己知道的消防安全知识及做法。班主任根据班级学生情况生动灵活地进行消防安全知识宣传，让同学们了解到更多的消防安全知识。通过活动广大师生基本掌握“两知三会”，即：知道火灾危险性、知道火灾预防基本常识，会报警、会扑救初起火灾、会自救互救。期中考试后：⑶安排各班出一期消防安全黑板报。⑷组织学生观看消防安全宣传教育片，让全体师生们了解到更多的消防安全知识，让全体师生时刻牢记消防安全，做到消除火灾隐患，防微杜渐，防范未然。⑸根据学校实际组织开展一次消防疏散演练，从现实角度进一步提高全体师生的安全自护自救能力。⑹开展“小手拉起大手”活动，即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识，使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动，切实落实各项安全制度和措施，加强了校园安全稳定工作，进一步深化了我校“平安校园”的创建工作，为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

开展消防宣传月活动总结5

今年“119”消防宣传月活动的主题是“全民参与，防治火灾”。

围绕这一主题，xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育，人人增强消防安全意识”为活动目标，首先组织教师召开一次消防安全专题会议，加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式，介绍消防基础知识、火场逃生技巧，教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练，指导学生用毛巾捂住口鼻，按既定的逃生路线，有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动，确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的开展，xx园全体师生自我保护意识进一步增强，师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高，巩固了平安和谐校园的基础。

开展消防宣传月活动总结6

为了切实做好消防安全保卫工作，进一步加强学校消防安全管理工作，提高我校消防安全意识，增强同学们的消防安全素质，最大限度地减少火灾隐患和火灾危害，大学生宿舍自我管理委员会特在11月消防安全月中举行了多项活动。

一、消防基地参观

在自管会成员的带领下，我们与各学院代表一起参观了城阳区消防大队。首先，我们参观了消防队员的办公室、游艺室、文艺室、体育活动室、学习室等地方，每个地方都纤尘不染，东西摆放整整齐齐，他们铁的纪律让我们惊叹。

随后我们又参观了抢险救援消防车、重型泡沫消防车以及举高喷射消防车，高尖端的设备是我们消防安全的有力保障。后来消防队员为我们展示了他们的训练项目，矫健的身姿令人惊叹。最后，我们还与消防队员一起打了一场友谊篮球赛。

二、消防电影展

11月19日晚上，在教学楼D区四个教室中开办了消防电影展，播放了影片《消防犬》，影片幽默而刺激，所有人都在欢笑中学到了许多消防知识。气氛十分活跃。

三、消防灭火大赛

上周日下午，在东足球场上举行了一场别开生面的消防灭火大赛。每个学院各有两支代表队，每支代表队由两名男同学和两名女同学组成。答题、疾跑、灭火，虽然是比赛，但是大家都十分高兴。在代表队比赛完之后，我们自管会成员也拿起灭火器小赛了一场。

这次消防安全月里，我们学到了很多东西，认识到了消防安全的重要性。但是，活动不可避免的会有一些缺陷：

1、首先，我认为活动的宣传力度不够大，我身边的许多同学对此次活动知之甚少。

2、在消防基地参观办公楼时，大家没有排好队，楼道十分拥挤，基本没有什么秩序。当进入一处参观时，有不少同学用手去触摸设施。好奇之心人皆有之，但是这种行为却不好。如果下次有这种活动机会时，应强调一下这方面的纪律。

3、在消防灭火大赛中，许多参赛队员对比赛规则了解不多，产生了一些违规现象。

消防安全与每个人息息相关，此次活动让我们受益匪浅。这次活动取得了圆满成功，希望以后的活动会越办越好!

开展消防宣传月活动总结7

11月1日至30日，公司按照上级要求和有关文件精神，结合公司实际情况，开展了以“提高四个能力建设”为主题的“119消防日”。现将工作总结如下：

一、指导思想

深入贯彻落实，以预防和遏制重特大火灾事故为目标，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高员工的消防意识，提高消防素质，提高整体消防能力，为构建社会主义和谐社会创造了良好的消防安全环境。

二、加强领导，明确责任

领导重视和强有力的组织是开展消防宣传工作的根本保证。为确保今年“119消防日”活动扎实有效开展，根据通知要求，公司成立了以总经理为组长，综合管理办公室主任为副组长，各部门、各单位负责人为成员的小组“119”消防日领导小组。

三、活动实施内容

(1)11月5日，组织各单位悬挂宣传标语、张贴海报、粘贴图片等形式，宣传“两个条例、三个提示”和“四项能力建设”的内容，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。活动期间，有4张海报、3条横幅和200多张图片。

(2)11月6日至7日，进行了一次重大消防安全检查，发现6个隐患：

1、南出口的出口灯坏了。

2、东侧消防栓的无水袋和水枪。

3、南疏散通道的卷帘门在营业时间上锁。

通过检查，增强了公司员工的安全意识和各项安全防范措施，进一步消除了公司内部各种设施的安全隐患，确保了员工的安全。

(3)11月8日至9日，各单位组织本单位消防培训，进一步普及消防知识，提高消防安全意识，增强消防安全意识。