小升初作文素材训练(通用11篇)
1.小升初作文素材训练 篇一
暑假里,夏日炎炎,火热的骄阳仿佛要把人烤透。每天都是汗流浃背、挥汗如雨。只有在宁静的夜晚,才能感受到微风的气息。正因如此,体育馆总是人山人海,挤满了纳凉的人群。妈妈见此,灵机一动,锻炼儿子,又出新招,让我参加一个重大的活动——出租凉席。
爸爸知道后,大力支持,不仅自己破费买了十条凉席,还准备了500元的零钱,找来一块大牌子,专门请他们单位的书法家凡杰叔叔,用漂亮的隶书写了四个大字——出租凉席。
终于,在一阵东奔西走后,终于买齐了用具,我着急的等待着黑夜的到来。在这期间,妈妈又告诉我一个好消息,我的一个好朋友,比我大两岁的王哲哥也去。我一听,激动的一蹦三尺高,差点没撞到天花板。
终于,在我的翘首企盼下,夜幕终于降临了。我和父母来到体育馆,在和王哲哥会和后,支起一个摊位,铺上休息的凉席,满怀信心的等待着顾客的到来。
没过多久,便有一个人走来过来,询问凉席的租价。我和王哲哥应声站起,好不细致的讲解起来。那个人听后,痛快的给了钱,我们也急忙把凉席递给了他。看着我亲手挣到的第一笔钱,我的心里乐开了花,对于今后的情况更是充满了信心。就在那人走后,又一个人走了过来,在向她答复后,她不置可否的摇了摇头,走开了。在经历着一次的失败后,我终于明白了为什么人们说:“顾客乃上帝也。”经过这一夜的奋斗,我们挣到了足足12元钱。虽然不多,但毕竟是我人生挣到的第一桶金,心里的高兴自然是溢于言表。
第二天,我们再次来到了体育馆。在经过三个小时后,我们才挣到了六元钱。我的心里不免沮丧起来。但转念一想,生意本来就是有跌有升,不可能总是全盘上扬。这之后,我的心情再次爬出了低谷,沐浴了阳光。第三天,挣到的钱更少了,只有可怜巴巴的四元钱。看着那薄薄的几张钞票,我却不知为何没有气馁。王哲哥则更是无所谓,还在那儿下棋呢。第四天和第五天,生意更是差劲,只有两元钱。我面对这种情况,真是欲哭无泪。王哲哥的想法更加令人吃惊,他居然明天不想来了。不过他也只是开开玩笑,第二天还是风雨无阻的来了。在那一天,情况有了好转,挣了整整六元。后来的一天挣的就更多了,整整10元。
看着那来之不易的钱,我的心里无比自豪。虽然它很少,却是我和王哲哥辛勤劳动的结晶。回想起自己原来花钱的大手大脚,心里顿时无比惭愧,一切都来之不易,以后一定要学会珍惜.这次经历也会成为我记忆中最闪亮的珍珠.
2.小升初作文素材训练 篇二
一、预先立题:一词立骨, 先入为主
1. 标题扣题
俗言道“题好一半文。”题目是文章的眼睛。在标题中嵌入话题, 不但一目了然, 造就先入为主的声势, 而且也会使阅读者在阅读文章过程中不自觉的受到吸引, 将文章扣到话题上, 这样在阅读者眼中, 就不会出现偏离话题的现象了。拟作文题时, 可以将话题或材料的主题词置于其中, 以彰显立意, 统领全文。请看小考作文话题:
在生活中我们时时演绎着爱的故事, 有父母之爱, 有同学老师的爱, 有对灾区人民的爱……或许是不经意的一句话, 或许是细腻的一个动作, 或许是让人回味的一个眼神……无不让我们感受到浓浓的“爱”。你的记忆中一定也有一些让你觉得特别温暖、特别感动、特别幸福的事, 选择其中的人或事写一篇文章, 题目自拟, 语言要通顺流畅, 把你感受最深的地方写具体写生动。
A同学将作文标题拟为《流年匆匆, 母爱相随》。母爱, 这一永恒的话题被小作者定格于文题, 彰显了对母亲的思念, 更凸显了母爱的魅力, 统领全文。B同学的标题是《有爱, 就有幸福》, 小作者将话题中的关键词“爱”、“幸福”嵌入题中, 一语中的, 点化了主题。
2. 题记扣题
题记犹如锦上添花, 或是阐释题目内涵, 或是映衬主旨精神, 或是昭示文章走向, 或是标志整体内容……恰当地运用题记扣题, 不仅可增添文采, 激发兴趣, 更可吸引读者、先声夺人。请看A同学的题记:
让我们记住和母亲共同走过的岁月, 记住爱, 记住时光。题记
(正文为作者由校返家, 忆起被母爱过的镜头:幼时被母搂抱——考试失利母亲安慰、为我拭去泪水——上学母亲为我推车、叮咛——思绪回到现实, 向家飞奔) 题记既概括全文, 又引领读者。
二、开篇破题:首句标目, 行文线索
1. 段首标明中心句扣题
或是概括全文大意, 或是揭示文章中心, 或是点明阅读的“路标”, 阅卷老师立马能抓住大意, 顺势而读。
如A同学:《流年匆匆, 母爱相随》的开头段:
天空依旧蔚蓝, 河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道, 我已经按捺不住满溢的思念之情, 加快了脚步……哦, 我日夜想念的慈母, 一定在焦急地倚门而望……
母爱, 又何止会在短暂的分别后凸显。当记忆中的涓涓细流静静的淌过, 我发现, 原来它一直与我相随。
B同学:《有爱, 就有幸福》的开头:
幸福, 或许是瞬间顿悟的一种感觉, 或许是记忆中的许多往事, 或许是日常生活中简单的几句问候, 或许是月光下全家人在一起惬意的小憩……幸福总是甜蜜的, 对每一个人来说, 生活的每一天都是幸福的, 关键看你能否捕捉它。
A同学的开头扣上了文题和主旨, 牵引着读者顺势而读。B同学的开头是对标题的具体阐释和剖析, 昭示了下文的内容, 紧扣主题。
2. 小标题扣题
寥寥数语, 层次分明, 提纲挈领, 点明逻辑关系。一看之下, 便粗知文意, 让人怦然心动, 爱不释手。
例如:《有爱, 就有幸福》
小标题一:无籽西瓜 (小时候妈妈让我吃剔籽西瓜, 上学后我将西瓜剔掉籽端给家人吃, 全家人都被感动)
小标题二:do re mi (月光下幼年的我被搂在妈妈的怀里拍着小手唱着)
小标题三:妈妈爱吃鱼头
小作者捕捉了生活中的平凡琐事, 聚焦了家人间的酽酽亲情, 读来感人至深。三个小标题简单明了, 新颖别致, 更是将文章的感情层层推进, 直到水到渠成地总结出“有爱, 就有幸福”的中心, 回扣题目。
三、文中含题:反复铺陈, 环环相扣
在行文过程中, 利用反复、排比和过渡, 醒目扣题, 彼此呼应, 环环相扣, 层层推进, 牢牢切题, 强调主旨, 形成一唱三叹的韵律美, 产生形散神聚的严谨美, 从而对视觉和心理都产生较大冲击。
例如在《流年匆匆, 母爱相随》一文中:
“小时候, 母爱是那温馨的小屋”——
“后来啊, 母爱是那双拭泪的手”——
“而现在, 母爱是那幸福的叮咛”——
母爱, 这一永恒的话题, 被小作者用诗一样的语言演绎得淋漓尽致。“小时候”、后来啊”、“而现在”三个片段深受余光中《乡愁》的启发, 把母爱深情的分别寄托在“温馨的小屋”、“拭泪的手”、“幸福的叮咛”中。小作者间断地运用三个具反复、排比于一体的句子, 既作过渡句, 又作下段中心句, 牢牢地把全文融为一个整体, 又步步深入, 处处扣题。
四、豹尾应题:首尾圆合, 妙手回春
结尾可归纳、可概括、可深化、可卒章显志, 但最重要的还是扣题。
A同学的开头:
天空依旧蔚蓝, 河水依旧清澈。踏着绿色的羊肠小道, 我已经按捺不住满溢的思念之情, 加快了脚步……, 哦, 我日夜想念的慈母, 一定在焦急地倚门而望……
结尾:思绪从记忆回到现实, 猛然发现, 我离家更近了!离母亲更近了!我不由得加快步伐, 想一下子飞到家中, 偎依着母亲, 继续让那爱包围着我, 永随着我……
结尾呼应开头, 对母亲的思念更凸显母爱的魅力, 深化了主题。
3.小升初作文素材精选 篇三
一到杭州,我们就去-f灵隐寺。在通往灵隐寺狭窄的山路上,只见手持香火的人群在慢慢蠕动,每个人脸上都带着虔诚的表情,好像心中的愿望马上就能满足了似的,眼睛里充满了期望的光芒。
我们好不容易来到灵隐寺的大雄宝殿,只见殿前贡香炉里插满了香,香烟缭绕,整个大殿变成了太上老君的炼丹炉,我一会儿就被烟呛得直咳嗽。殿里那些烧香的人,有的双手合十,紧闭双眼,嘴里念念有词;有的跪在地上,不停地磕头;还有的甚至匍匐在地上。看着他们那虔诚的样子,我忍不住笑了。
进了大雄宝殿,我正端详那尊高大的佛像,姥姥说:“天天,快过来许个愿,求菩萨保佑你考出好成绩。”我才不干呢,便一溜烟跑了。“这孩子!”身后传来妈妈的嗔怪声。
如果求佛灵验,我们刻苦用功干什么?还不如都来佛前跪着得了。那些成功的人,难道都是靠求佛吗?现在是科技知识时代,竟还相信它!
4.小升初作文素材题 篇四
在小升初激烈的竞争里,我渐渐懂得了什么叫争取,什么叫放弃。为了争取更多的入学机会,为了考上一个更好的中学,为了给我的未来奠定一个坚实的基础,我不得不放弃我的读书时间,用来复习奥数和英语,放弃我的业余时间,来上各种各样的补习班……然而,小升初考验的的不仅仅是学习成绩,而更考验的我们的,就是心理承受能力。我可能因为考上一所比较好的中学而沾沾自喜,也可能有某次发挥失常未能被录取而一蹶不振。但是,我们不能被成功或失败所打到,要坚强起来,使自己立于不败之地,考哪所学校都没问题!
现在,各科功课的繁重和小升初考试,已经让我生活在压力之中,也不能说是没有自由吧!枫杨要进行面试了,爸爸每天都给我灌输关于面试的一些知识;而妈妈每天让我做题、做题、再做题,而理由都是比我学习好的孩子多的去了。
5.有关小升初作文素材 篇五
她到家后把那辆破自行车停好,就走进屋里。吃饭时她把这个消息告诉了父亲。那天晚上,她失眠了。她痛恨这个世界,为什么她会这么惨?为什么她的亲生父亲不要她?为什么村里的人都要在暗地里说她坏话?为什么?
第二天放学时,她的朋友问她晚上来不来学校,她答应了。
吃好了晚饭,父亲就准备走了,她让父亲带她去,父亲答应了。她坐在父亲那辆自行车后。一路上,他们没有说一句话,只有风呼呼地吹在他们的脸上。
到了公路上时,她惊叫了起来:好漂亮!她是第一次见到晚上的公路,真的很漂亮:一盏盏路灯像骑士一样守在路旁,一块块广告牌发出幽幽的光,每辆汽车都开着灯行驶……真是美极了!当父亲的自行车停在了她的朋友家时,她下车了。她让父亲先去学校,说自己要跟朋友和朋友的家长一起去学校,父亲答应了。
到了学校后,她没有去理会父亲,她不想丢脸,所以一直死皮赖脸地跟着朋友和朋友的父母。而开会后她们被赶了出来,但她们在门外偷看,她父亲自己一个人坐在她和她同桌坐过的长凳上,而后面的长凳上挤着三位家长!她又一次绝望了。
在回去的路上,她看着父亲的背影哭了,可没有出声。她轻声问父亲他的旁边有没有人,父亲先怔了一会儿,但马上就假装一本正经地对她说,他旁边的家长没有来。她又看了看今晚的月亮,今晚的月亮格外明朗地照在父亲的身上,像有一件银色的外衣披在了那并不壮实的肩膀上。她看着看着,眼眶湿润了。正是这肩膀让她靠着度过那段爷爷刚走的时光,正是这肩膀在下雨天又没带伞的情况下为她遮风挡雨!......而她——一个本来没爹没妈的孤儿,被这个好心的父亲收养的孩子,却还觉得十分丢脸。她想着想着越来越觉得自己忘恩负义,没有良心!她多么想去抱住父亲那瘦弱的腰,痛痛快快地哭上一回,道一次歉!她又一次哭了……
6.小升初作文精彩开头素材 篇六
“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业,我就心烦。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧,母爱正如一首首歌谣,唱出了动听的爱的旋律,唱出了人间真情。
“慈母手中线,游子身上衣……”想必这首诗,我们并不陌生吧,是啊,母爱就像一首首诗,记录了我们的成长。就像和煦的春风,让绿油油的小草随风飘动,这场景是多么的美丽。
“童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,都像星星一样明亮。我的童年是美好的,有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句,我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。
2. 外貌描写式开头
我们家里有个小书迷,那就是我。我长着一头乌黑发亮的秀发,水灵灵的大眼睛,‘透出机灵聪明的光,一双修长的腿,衬出高高的个子。我的“小书迷”的推号是怎么样得来的呢?且听我细细道来。
我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。
对着洁白无瑕的镜子,一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手,他也拍拍手我做什么,他也会跟着做什么,就像我的影子!
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴—曾雨舒。
我的外公六十来岁,中等身材,瘦瘦的脸庞,高高的弃梁,两翼虽见斑白,但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮,他也喜欢逗我们。我给他起了个稚号—“老顽童”。
我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛。他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了:中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的向日葵,她,就是我的班主任。
他,胖乎乎的身材,乌黑发亮的头发,白里透红的小脸蛋,一双水汪汪的大眼睛闪烁着智慧的光芒,一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴,虽然现在刚五岁,但个头却比同龄的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因为个子高,所以在幼儿园里可是出了名的人。他到底是谁呢?他呀,就是我舅舅的儿子,我的弟弟—司南。
3. 交代原因式开头
不知怎么的,我从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。
4. 梦幻遐想式开头
我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,我返回了家乡—襄阳。啊!这里的一切是那么亲切温馨,但又是那么新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就打麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道。我惊诧,这是我的家乡吗?
5. 性格特征式开头
我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我弄时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。
我的爸爸脸上有两个小酒窝,可是不怎么爱笑。他整天板着脸,特别严肃。可后来我发现爸爸竟会变脸,而且一点儿也不亚于变脸魔术中的演员。
今天,我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长得十分清秀,一脸慈祥的神色,但是这慈祥中透着一股严厉的气质。
6. 心语诉说式开头
妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上木停耕耘的犁;妈妈老了,您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。
在我无限的记忆中,有一个高大的身影,永远地鼓舞我前进。他,就是王老师。
在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—祁丽。
每当看着人家在游泳池中变换着花样欢畅地游泳时,我总是呆呆地望着他们,“望水兴叹”。谁叫我是只旱鸭子呢?总不能一直这样呀,于是我下定决心,一定要学会游泳。我拜游泳健将—老爸为师,带着游泳圈来到游泳池开始了学游泳的漫长“征途”
7. 言语描写式开头
“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般的叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎的被窝。
“哈哈哈……”我一听,就知道又是那个“哈哈”妹妹大驾光临我家了。每次听到她的声音,都能让人鸡皮疙瘩掉一地。真是未见其人,先闻其声。
“喂,你有完没完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太废寝忘食了!”我刚进家门,便听见妈妈在训斥老爸。不用说,一定是老爸在玩电脑呢!
7.历年小升初作文题目素材 篇七
2. 材料:以《信寄出去以后》为题,续写课文《凡卡》。要求:1、根据课文内容,展开合理想象,围绕中心,进行续写。2、字数在400字以上。
3. 观察你常见的一处景物,抓住景物的特点写一篇作文,要写出景物的动态和静态,题目自拟,字数不少400字。
4. “把握生命里中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词,当你唱起这首歌时,你会想起些什么?以此为内容,写一篇500字左右的记叙文,要求事例具体,有条理,语句流畅,有中心。
8.有哪些小升初作文素材 篇八
人人都有美好的愿望,比如:当设计师,当科学家,当太空人,当魔术师。这些愿望会让我们的世界变得丰富多彩。而我的愿望,并没有什么美好的未来,只想在荒凉的沙漠中当一颗橡树。
假如我是沙丘中的一颗橡树,我会跟扎在沙漠中最荒凉的地带,让沙漠不再没有生机。我还会叫上我的兄弟姐妹们都跟扎在这里,给土黄的沙漠画上一笔生机勃勃的绿色。
也许,在以后的日子里,会有更多的人砍伐树木,又增加了许多的沙漠地带,到那时,树木渐渐减少,二氧化碳变多,沙漠会更加荒凉,地球妈妈的寿命也会慢慢减少。
就在20XX年,“沙漠危机”首次覆盖全球,到处都是浑黄一体,一阵小风吹来,形成了强沙尘暴,我会坚守我的职责,再次和全家一起去抵挡沙尘暴,当然仅用我们的力量是远远不够的,我要呼吁人类要植树造林,哪怕地再荒,只要有一点希望也应该去做。我多么想去帮助人们去植树啊!可我只是一棵给沙漠带来生机的橡树。
经过人们五年的植树造林,地球又美丽起来,我依然还是那棵橡树,依然带着全家坚守在那个职位。渐渐的,我们那片沙漠越来越小,周围全是绿色的森林。我们成功了!我们的呼吁成功了!
9.小升初作文素材:春风的诗句 篇九
贺知章《咏柳》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。王之涣《凉州词》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?王安石《泊船瓜洲》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。王安石《元日》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。林升《题临安邸
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。贺知章《咏柳》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。王之涣《凉州词》
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?王安石《泊船瓜洲》
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。朱熹《春日》
迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
杜甫《绝句》
10.小升初作文题目素材有哪些 篇十
2. 在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。
3. 走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实。
4. 罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。
5. 六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感触,或高兴,或自得,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
11.小升初英语高分作文素材 篇十一
Achievement provides the only real pleasure in life .( Thomas Edison , American inventor)
有所成就是人生唯一的真正乐趣。( 美国发明家 爱迪生. T. )
But has the last word been said ? Is all hope to be lost ? Is the defeat final ?No !(Charles De Gaulle , French president )
但是难道败局已定,胜利已经无望?不,不能这样说! (法国总统 戴高乐. C.)
I succeeded because I willed it ; I never hesitated .(Bonaparte Napoleon , French emperor )
我成功是因为我有决心,从不踌躇 。 (法国皇帝 拿破仑. B .)
If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend , experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry. (Thomas Edison , American inventor )
如果你希望成功,当以恒心为良友、以经验为参谋、以谨慎为兄弟、以希望为哨兵。 (美国发明家 爱迪生. T.)
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