告别演讲稿范文

告别演讲稿范文（10篇）

1.告别演讲稿范文 篇一

六年级作文：告别

--吴劭芬

喀左育才作文10班

注：育才作文10班于上周毕业了，同学们用饱含深情的笔墨书写了在育才作文班学习的美好日子，感人真挚，抒情浓烈，令人感动。本文就是其中之一，是篇难得的触景生情类作文。

细雨绵绵中，我迈着沉重的脚步，最后一次来到作文班；天上的乌云低垂着，似乎也露出了伤心难过的表情；今天，是我毕业的日子，我就要与育才作文班告别了。

跨上门外的阶梯，我的脚步很轻很轻，心中充满了依依惜别之情。这最后一次轻盈的脚步声告诉我：再见了，我是最后一次与你相处了。打开作文班的门，我不知有多少次来这样轻轻推开它。门开了，赵老师那慈祥的面孔，出现在我面前，此时的感觉与第一次来时那种陌生的感觉截然不同，有些伤感，有些依恋。

来到座位上，把书包放在椅子上，低头瞧瞧自己的桌，依然是那么光滑明亮；转过身瞧瞧自己的椅子，仿佛是久别重逢的老朋友了，最后一次坐在这儿，像是有许多话想对它说。

我的目光移动着，注视着左边的那面墙，那是同学们发表作文的园地。我走过去，用手翻动着那一张张报纸，这里发表的每一篇习作却凝聚着老师的心血，是同学们智慧的结晶。

靠着窗户移动着，来到“艺术展板”前，那一幅幅惟妙惟肖的树叶贴画，让我回忆起那一次的经历——

那是深秋时节，赵老师带领我们游览乌兰山，并采集了许多秋叶，我们的回忆都存放在老师的相册里。那次快活的秋游，早已变成了文字，那一个个欢乐的场景，至今还烙印在我的心中。

我再次来到图书角前，似乎想到同学们一次又一次的在这儿借书，这些书由新书变成了旧书，我们的阅读量却不断的增加。如今我们将要离开这里了，还真有些恋恋不舍。

向一旁望去，是同学们的“作文园地”，这里有同学们数百篇精彩的作文。下时，大家总会在这儿仔细地阅读，这里，是文学的摇篮。

回到座位上，向前望去，是多媒体大屏幕，他教会了我们许多知识，给了我许多人生启迪，也给了我远大的理想——将来，我要用手中的笔写出精美的，向老师汇报。

开始写作文了，我要把自己在这里的点点滴滴都记录下来，这里的每一个墙角，每一个桌，每一个同学，都是我所不能忘记的——想到这儿，两行热泪便情不自禁地淌下来。

再见了，育才作文班；再见了，我敬爱的老师；再见了，我亲爱的同学们！820字

作者来自二小学六年六班

2.告别演讲稿范文 篇二

新田中心小学五（1）班

目的：对学生进行爱学校、爱家乡、家祖国的爱国主义教育，了解现代文明的内涵，从现在做起，从我做起，从身边做起，严守《中学生日常行为规范》，用实际行动向不文明行为告别。

准备：

１、界定文明行为与不文明行为；

２、在校内外调查不文明行为的现象并加以整理；

３、从所准备的材料中，编写演讲稿、小品、问答题等。

形式：朗诵、演讲、歌唱、宣誓等。

过程：

主持人甲：一部人类向前发展的历史就是文明不断战胜野蛮、愚昧的历史。无数的革命先烈前仆后继、浴血奋战，就是为了建立一个民主、富强、繁荣、文明的现代化国家。文明的国家，需要文明的国民；创文明校园，需要我们每个同学塑文明形象。

主持人乙：也许有同学认为，我们生活的城市够文明了；我们生活的校园够优美了。可事实真是如此吗？

甲:首先，让我们一起来听听《来自都市的呼唤》（配乐散文朗诵）

1:夜，来临了！

人们早已进入了梦乡！

只有那明亮的星星还在眨着眼，静静地，静静地聆听着„„

这是广场的草坪在痛苦地呻吟：“人类啊，请停下你们的脚步吧！让我用一个健康完美的身驱为这座城市的绿化做点贡献吧！”

这是小河在苦苦地哀求：“人们啊，请别再我的身体中倾倒垃圾了，还我一个美丽的身躯吧！”

2;明亮的星星，你为何这么快就已入睡，为何不再继续聆听，聆听这来自都市的呼唤！

合：沉睡的人们，该醒醒了！你们也来听听这些呼唤吧！

沉睡的人们啊！为了你，为了我，也为了大家有一个美丽的家园，请告别那些不文明的行为吧！

合：这，就是来自都市的呼唤！

主持人甲：亲爱的朋友，当您听了这首诗，涌起在你心头的是怎样的滋味呢？

主持人乙：同学们，时间过得真快，我们在学校已生活了近五年了，当我们回顾在学校中从生疏相见的第一天到友爱相处的现在，大家定会想起我们身边发生的一幕幕感人的画面。

主持人甲：真诚待人，尊长爱幼，见义勇为，热心公益，敬岗爱业，文明并不是空泛的，它是实实在在体现在各个方面。人不能离开社会而存在，只有人人多一份爱心，多一份

诚心，世界才会一天比一天更好。请听演讲《做一个有道德的人》

主持人甲：自古以来，我国就有“礼仪之邦”的美誉。历代王朝都非常重视道德修养，孝敬父母、举止端庄、谈吐文雅、乐善好施是优良传统文化的重要部分。„„

主持人乙：德国哲学家康德说过，在世上有两件事情让他愈思考愈觉得神奇，让他的内心充满敬畏：一个是头顶灿烂的星空，一个是内心崇高的道德准则。

主持人甲: 由此可见，道德作为一种精神力量，它虽然无影无形，却时刻存在。它虽然没有法律的严格和分明，却依然严厉、神圣地规范着人们的举止，约束着人们的行为。因此，它是维护社会生活秩序的重要手段。

合：让我们从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，严格要求自己，加强道德修养，树立良好形象，影响、带动他人，共同建设良好的社会风气。„„

主持人乙：我们小学生是祖国财产的继承者，我们要成为合格的继承人就必须有良好的行为品德，下面请大家看一则小品，您能发现其中有哪些不文明行为现象吗？（这则小品反映自习课班上没有老师时有学生抄作业、打牌、听音乐、下位等）

主持人甲：这些不文明的行为现象虽然发生在我们少数同学身上，却影响了我们整个校园的形象，值得我们注意。

主持人乙：近几年，我们有些城市兴起在街道上竖雕像，结果没摆几天，雕像就污秽不堪。我想，大概绝非中国人接受不了西洋艺术，归根结底还是那句话：素质不高。如何解决这个问题呢？要提高素质，首先就要向不文明行为告别。请听演讲《向不文明行为告别》

主持人甲：我们既定的目标和道路，不是享乐，是行动在每一个今日，一个讲文明、守纪律的人才能体验到人生真正的欢乐，才是真正的《真心英雄》。让我们欣赏《真心英雄》（群情激昂）

主持人乙：听完了《真心英雄》，让我们全体起立，举起右手，庄严宣誓。（宣誓过后，班主任和本班任课教师及同学们纷纷到黑板上举行了“向不文明行为告别”签名仪式）誓词如下：

自尊自爱 注重仪表

真诚友爱 礼貌待人

遵规守法 勤奋学习

严于律己 遵守公德

主持人甲、乙：“向不文明行为告别“主题班会到此结束，让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾的光临！谢谢！（鼓掌）

《做一个有道德的人》演讲稿

新田中心小学五（1）班

同学们，大家好，我今天演讲的题目—— 做一个有道德的人

如果人好，就一定要内心好！即使长相再美，也没用！

道德是一个恒古如一的话题，即使最强大的哲人也无力宣称，他可以从整体上营造一种文明，我们能做的就是为社会和历史提供一些约定俗成的起码前提。

孔子说：“天下有道，丘不与易也”。大到天下，小到个人，追求理想的人格，受辱而不失大礼，极力做一个有道德修养的人，这是一个伟大的教育家的胸襟。“斯是陋室，惟吾德馨”，“余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”……走进历史的长河，关于道德修养已谈了两千多年，老话题不断赋予新内含，今天的教育依然离不开品德教育。

学校，是我们学习知识的地方，更是我们培养德性，修身养性的地方。学校开诊的德育工作，就是要培养同学们高尚的道德品质，为我们走上社会打好基础。因为一个没有高尚品德的人，是不能被社会所承认的。

记得意大利但丁曾说过这样的一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的祖国和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。

做一个有道德高尚的人最需要毅力的，道德高尚的人绝对不是一朝一夕就能培养出来的。我们想要成为一名道德高尚的学生，必须从根本的小事做起。比如说，在家里我们给劳累了一天的爸爸和妈妈端上一杯热茶，在学校里我们弯腰捡起一片废纸屑，说文明的话，做文明的事等等。我相信，只要我们能够从这些小事做起，那么我们每做一件事情，我们的道德水平就会得到一次升华。长此以往，我们一定能够成为一名有道德的好少年。

亲爱的同学们，党和政府在关心着我们，爸爸妈妈在期待着我们成才，我们在为现代化建设而努力学习文化知识的同时，我们还要明白自己在道德建设中所肩负的重要使命。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！

谢谢大家。

《来自都市的呼唤》

1:夜，来临了！

人们早已进入了梦乡！

只有那明亮的星星还在眨着眼，静静地，静静地聆听着„„

这是广场的草坪在痛苦地呻吟：”人类啊，请停下你们的脚步吧！让我用一个健康完美的身驱为这座城市的绿化做点贡献吧！“

这是小河在苦苦地哀求：”人们啊，请别再我的身体中倾倒垃圾了，还我一个美丽的身躯吧！"

2;明亮的星星，你为何这么快就已入睡，为何不再继续聆听，聆听这来自都市的呼唤！

合：沉睡的人们，该醒醒了！你们也来听听这些呼唤吧！

沉睡的人们啊！为了你，为了我，也为了大家有一个美丽的家园，请告别那些不文明的行为吧！

合：这，就是来自都市的呼唤！

告别校园不文明行为演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们，上午好！

今天我演讲的题目是“告别校园不文明行为”，那么，我就先讲一下我们身边的一些不文明行为。比如，我校地上的一个个饮料瓶。我大概计算下也有几百个，因此，曾经我有过这一个想法：要是哪一天没钱了，我可能和大家去拾些卖掉。。

说出这个想法呢，是因为我想告诉大家：当我们在不文明行为中清醒一分，就可以得到一点好处。比如，整洁、干净的自己，可以给别人赢得一个好印象；而一个肮脏、嘴里吐不出象牙的自己，只会让别人远离你。而且，当我们踏上工作岗位，文明的行为必然会赢得单位的欢迎；毕竟，有几个人不希望和文明的人交流、工作呢？所以，在这方面，是值得我们学生思考的。

有些人也许会发难，说这应该很困难，自己很难坚持。我也想过这样的问题，我发觉坚持是必要的。这就像做一个学生一样，如果自己不努力学习，不认真完成自己的工作，只可能落后在别人背后，甚至还拖着别人，从而害了别人。

在场的各位，我可以告诉你们，当我在些这篇演讲稿时，有人正在将粉笔头掷向我，叫我去关门。这些无理取闹的同学，他们并不是真正意义上的不文明，只是开一个微小的“玩笑”.但是，一个个的这样的“玩笑”，迟早会引得别人学习上的分心，从而结果就变得我前面说的一样了。拖累别人，害了别人。

我也曾在一些书上看过一些国家的景点告示牌，往往就有一些用中文写着的字“不要乱丢垃圾”。一些人看了后会觉得愤怒，说这明显是针对我国。而反之想想我们自己，如果在校园就养成如此的待见么？

3.告别演讲稿 篇三

但是不管怎么样，我很感谢大家没有退出这个大家庭。真心感谢三位台长，各个部门干部，以及最重要的你们。

去年的这个时候我跟你们一样，作为一名新生加入到广播台，跟你们一样慢慢的适应广播台，我也体会过工作的辛苦;我也会不想做部长交代的事情;我也会想过离开。但是最后我还是留下来了，因为广播台不像一个班级那样可以每天都在一起上课，不像一个宿舍生活在一起。对我而言广播台更像另一个家，你们是我的家人，当我不开心的时候我就会找家人倾诉。这就是我爱广播台的原因吧。

4.告别童年演讲稿 篇四

童年枝头，放飞梦想

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

六月的阳光化为片片绕指柔，时光的唱词开成妩媚缤纷的花朵，踏过铺满年轮的小径，我又一次攀上童年枝头。

时光流转雁飞边。拨开记忆透明的影子，谁不会莞尔一笑？

谛听一个个孩提时代的故事，口中荡漾着不知名的惊呼；与伙伴们在土地里种下小小的硬币，期待着明天会有故事发芽；偷偷地潜入蝉声如织的角落，静静聆听一场绝美的音乐会……回首逆光浮转的往事，蓦然发现，童年原是如此色彩缤纷。

从幼儿园的小毛头到戴上红领巾的小学生，再到如今胸前闪耀团徽的我们，不知走过了多少喜忧参半的路。那些至善至美的纯真年代，终究也在与我们渐行渐远……

许多人仍徘徊在过去的年轮中。他们说：这是一段告别美好童年的旅程。然而，在这个特殊的六一儿童节，我要告诉大家：这是燃烧着青春火焰的新时代的开始！

是的，如今，我们已是十三四岁的少年，难道能沉溺于落英缤纷之中么？难道能自怨自艾絮絮感叹么？梳理好自己的梦想吧，站在童年的枝头，我们不能拨动钟表的分针，但我们能使每一分每一秒都飘扬着属于青春的昂扬活力！

如画的童年，赋予了我们永远抹不去的至纯天真，前行在成长的卷轴中，我们又拥有了成熟，进步与决心。一只只雏鹰开始长出翔羽，我，你，大家都准备好了吗？

整装待发！

是谁说“朝如青丝暮成雪”，是谁叹“红颜弹指老”，又是谁道，“时光只解催人老”。我只知“我辈岂是蓬蒿人”，我们能在时代的T台上，指点江山，挥斥方遒！

5.告别母校演讲稿 篇五

大家好!

我总是抱怨时间快比流水，慢如蜗牛，可是六年的时间就这样结束了。这其间的一切事情犹如飞鸟翱翔天空，只留下一个隐约的痕迹，转瞬即逝。

六年来，我们在不知不觉中目送了一届又一届的哥哥姐姐从学校毕业，心里总想着，什么时候，我们才能毕业呢?时光匆匆，现如今，也轮到我们要告别母校了。以前我总想快快离开小学校门，现在，却依依不舍了。

毕业典礼那天，准备拍毕业照时，下着蒙蒙细雨，这倒是给照片增添了几分忧愁的味儿。我们都希望在那一刻留下今生最值得纪念的瞬间。经过几番调整，一声“茄子”之后，大家都聚拢在一起，定格成永恒。有些同学破例带来了手机，我们与老师一起，又欢乐地拍了许许多多的照片，让童年最后的欢笑镶嵌在那里——毕竟，这将是我们小学生涯中最后一次狂欢!

放学了，大家拎了毕业证书后都走了，教室空空的。我愣了愣，摸了摸我的课桌，这儿有我在母校最后一年里全部的回忆。一想到以后再也不能天天都看见熟悉的老师、同学和这些课桌椅，我的眼泪潸然落下，心里百般不是滋味。但我还是很快用手擦去泪水，背起书包转身离开。这个教室又恢复了难得的安静，教室里的一切都睡着了。

6.告别母校演讲稿 篇六

大家下午好!

光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学时光已悄然离去，在这六年的时光里，有同学之间的嬉戏，有师生之间的关爱。在这绿树如荫的校园里，记载着我们的友谊，承载着我们的梦想。

记得第一次来到学校，第一次走进教室，第一次坐在课桌椅上，第一次听老师讲课，第一次望着国旗冉冉升起。从那以后，我便有了一个梦――长大后我一定要做一个对社会，对国家有贡献的人。

我们在校园里的两棵松树下玩耍嬉戏，那两棵松树见证了我们的快乐、忧伤与成长。我们在两棵松树下开展了第一次运动会!戴上了属于我们的红领巾!松树上有六个年轮属于我们。

老师，你还记得吗?六年前，您第一次把我领进教室，您的手是那样的温暖，您的眼睛是那样的楚楚动人，我深深地爱上了这种感觉，于是我把心交给了您。在这段时间里，我给您带来了麻烦，我真诚的谢谢您。

六年的时光过去了，我们曾经的那份幼稚，曾经的那份无知，曾经的那份胆小，也随着时光过去了。如今的我们不再像以前，我们变得成熟了，变得懂事了，变得勇敢啦!

我们像小树一样逐渐地长高，要独自面对生活了;我们像小鸟一样，长出了翅膀，要独自翱翔了;我们像蒲公英一样，要随风飘扬了;梅花即使再芬芳，也需要寒风冷雨的磨练;一把剑即使再锋利，也需要石头的磨砺;

7.告别网吧演讲稿 篇七

走到一家网吧前，只见几位和我年纪相仿的孩子，说笑着结伴走进网吧。我的心猛然一揪：不是说未成年不能入网吧吗?他们为什么还要进去呢?这样做，不是违反了法律吗?哎!我可真替他们担心，他们一旦进入网吧，痴迷于网络游戏，那可就麻烦了。

想到这儿，我紧盯着网吧，盼望着他们早点从里面走出来。不一会儿，几位阿姨将他们推了出来，指着门上“未成年人不得进入”的字条说：“小朋友，这里不是你们该来的地方，快回家吧!”可他们仍不死心，带着哀求的目光对阿姨们说：“阿姨，让我们进去吧!你不和别人说，就没人会在意我们是小朋友啦!”

“不行不行，我这是为你们好，你们要遵纪守法，做一个守法律的好孩子。”

听了阿姨这番话，他们愤愤地离去了。

看到这个场景，我觉得心里暖洋洋的。

8.和母校告别演讲稿 篇八

大家好!

月盈月亏的寂静中，柳青柳黄的流转中，六年的光阴一闪而过，我们就这样，在繁花似锦的盛夏，迎来了毕业。

升学考试的时间在笔尖与卷面的“沙沙”的摩擦声中，悄悄流逝。

“请监考老师收卷。”大家都如释重负地放下手中的笔，靠在椅背上，长长地舒了一口气，随即又迅速地收拾书包，三五成群地匆匆赶回班级，兴奋、失落、急不可待，不舍的光芒闪烁在每个人的眼中。

侧楼下，梧桐树旁的林荫小道。斑驳的阳光透过树叶，洒在这条我们曾承诺“友谊地久天长”，十指紧扣畅谈心事的小路上。

回教室时，同学们你来我往地相互分发同学录，那一张张同学录就像一封封告别彼此，告别老师，告别母校的告别信，穿梭在教室中。

齐老师已经快要被同学录埋没，一边迅速地填写，一边高叫着挥着一只手，“别给我填了，我填不完啊!哎呀……累死我了。”老师低垂的眼眸中，隐隐地泛着粼粼泪花，又不时地注视着每个同学，眼中的不舍被我尽收眼底。

我们认真仔细的在每一张同学录上一笔一划地书写，都为对方留下最真挚的祝福，只愿在多年后再次翻看，还能回想起彼此最纯真的笑脸，最纯真的友谊。我们一点点地拖延时间，想让共处的时间更长一点，哪怕只有一点点。

“该走了啊!再不走我撵你们了!学校也撵你们了!走走走!赶紧走!”老师眼眶红红的，声音有些沙哑，一副要赶我们走的架势。同学们都强忍住泪水，尽力扬起嘴角，因为我们都知道，一但我们任何一人在老师面前流泪，老师都会泣不成声，“那老师，我们走了，我们还会回来看您的……”“快点走!快点……”

离开了教室，眼泪终是忍不住流了下来。我们爱过，也怨过的小学时光就这样落幕了。

同学们曾经徜徉在学校的林荫小路上，奔跑在宽阔操场上，嬉戏在校门前。这一切仿佛就在昨天;也曾抱怨过学习的无味、老师的严苛、作业的繁多、为一件小事争论的面红耳赤。这一幅幅画面此时又多么美好;同学彼此的关心与鼓励，老师的甜美微笑也只剩下回忆。

微风拂过，一切又恢复以往的宁静与明澈，水面泛起涟漪，荡漾开来，久久难以平息。可惜的是我们毕业了，这阵阵暖风，也不知将吹向何处。

再见了!我的同窗。再见了!我的挚友。再见了!我的恩师。

9.告别拖延症演讲稿 篇九

早上我的闹钟滴滴滴滴地响个不停，我伸出手将闹钟拍到地上，果然他不响了。于是我身子一缩，被子一蒙，继续和周公进行一日游。突然妈妈的女高音响了起来，儿子快起来打卡，要不然就迟了，紧接着我暖烘烘的被子不见了。我急不情愿地坐起来，闭着眼摸索着衣服，慢吞吞地往身上套，嘴里不满意地嘟囔着：“急什么，现在才几点，再等一会儿不行吗?”但看见妈妈怒目圆睁，我只好穿好衣服，磨磨蹭蹭晃到卫生间。

来到卫生间，半眯着眼睛，拿起牙桶牙刷，一边接水一边在牙刷上挤了“三点”牙膏，慢悠悠地刷着牙，嘴里还哼着不知名调子。这时妈妈的女高音再度想起：“怎么还不出来，掉卫生间了……”

我嘟囔着来到餐桌旁，一看早餐，眉头就皱了起来，心想：“哎，怎么又是牛奶面条加鸡蛋!”我捏住鼻子，一小口一小口地喝着牛奶，一根儿一根儿慢条斯理地儿吃着面条。这时妈妈吼道：“别磨蹭，赶快吃饭、赶快收拾、赶快上课……”，一连串的赶快，像炸雷一样，震得我耳鼓膜一颤一颤的。看到妈妈那张凶巴巴的、满脸杀气的、极不可耐的表情，让本来想说再等一会儿的我，就像老鼠见了猫一样，“嗖”地一下坐到桌子前……

10.告别母校演讲稿 篇十

大家好!

光阴似箭，日月如梭。日子过得真快!弹指之间我已快到了毕业的日子、回忆当初，在校园的生活给了我许多快乐的回忆!

看着我胸前挂着的校徽…………，我非常感谢我的学校——xx学校。哺育我成长的摇篮：非常可敬的老师们———“我们辛勤的园丁”，辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗，让我们茁壮成长。

多少年的岁月?那即漫长又短暂，几年的岁月，与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕出现在我的眼前…………。最让我难忘的是，老师在黑板前，用洪亮的声音引导这我们的思维一起学习。最难忘的是，老师用那永不疲倦的身影在给我们备课，批改作业。最难忘的是，老师您即教书又育人，更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神，教会我们人身的道理，懂得如何去做人，让我们在成长的道路上有了一盏明灯。

我的母校———xx学校!我将快要离开您了，去接触新的学习环境了，但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导，我将永生难忘，永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望，我一定会好好的学习，用学习报答对您的养育之恩。

祝您：