模拟授课比赛活动策划书

模拟授课比赛活动策划书（通用10篇）

1.模拟授课比赛活动策划书 篇一

活动背景：

缺乏学习动力、生活懒散，恐怕是当代大学生存在的普遍现象。教育界针对这类问题进过无数的争论与探讨，也给出了令人眼花缭乱的原因分析与解决方法。

学生活动，丰富了学生课余生活，但它更重要的意义是让学生在活动中树立自信、增长学识、丰富阅历及学习做人等。

模拟授课大赛将会是一个考验学生综合素质的比赛。

活动目的：

该活动模拟教师授课全过程，从制作课件到课程讲授，多方位锻炼学生的知识整合能力及思维应变能力。让同学们走上讲台，从一个听众换位成为一位老师。在活动的过程中，加深对课程的了解，学会“换位思考”，体会“知易行难”的人生哲学。

活动形式简介：

1．比赛分为初赛与决赛，参赛选手先经过选拔淘汰赛，最终进行巅峰对决。

2．本次比赛对科目无特殊限制，故内容涉及面广，既可以是学校规定课程，如综合英语、大学英语、高数、近代史等等，又可以选择某一话题进行授课，譬如奇人异事、热门经济话题等。比赛将根据参赛者所选科目划分赛区进行。

3．特别强调：比赛形式为“授课”。请注意其与演讲的区别。

活动组织总体流程：

前期：

资源分析 目的： ※调查同学们的参赛动机及其期望

※拟定评分标准及授课内容

方式： ※填写调查问卷

※走访各任课老师及辅导员

※制作调查报告

初期宣传 策划准备，借调查问卷、走访等形式，突出面广量大进行潜宣传，主要目的是提高活动的知名度，吸引同学报名参赛。主要形式为调查问卷表。

中期：

宣传工作全面展开 时间为12月中旬主要目的进一步提高活动知名度，通过海报等形式，吸引观众的积极参与。还可以借助的工具是宣传单、校广播站（次要）、人员到场宣传等。

初赛场次安排 选手报名表提交后立即着手进行名单汇总、赛区划分、场次安排及场地核查。时间为12月中旬。

确定评委队伍 学生评委团由每个学院科协成员组成，主要负责初赛及复赛的点评工作。

总决赛评委主要邀请老师担任。学生评委团拥有投票权，力争确保比赛的公平性。

硬件设施 初赛复赛阶段：场地、饮用水、纸笔。

总决赛：证书及奖品、场地、饮用水、纸笔、多媒体设备（话筒、投影仪等）

确定主持人 本次模拟授课大赛场次繁多，因此主持人稀缺成为活动组织的一大难点。初定初赛及复赛主持人工作由我院09级同学担任。

后期：

工作总结报告 活动结束后的两星期内完成，查缺补漏，吸取经验教训。资料备份，为下一届提供模版。

感谢信 对活动组织及参与人员致谢，赠送纪念品

2.外汇模拟比赛交易策划书 篇二

一、活动背景

在当今金融大时代环境下，为进一步落实国家人才兴国战略，推进信息产业可持续发展，适应金融行业信息化发展的大趋势，满足金融行业不断发展与创新对人才的大量需求，工信部根据国家要求，印发了《全国信息技术人才培养工程实施意见》(信人函257号)，并建立了全国信息技术人才培养工程体系。2012年4月批准开设了国家“在线金融理财师(OFP)”和“贵金属在线交易师(OPMT)”职业培训，同时对该职业培训课程进行了认证。开赛以来受金融各界知名人士的关注和好评，特别是受到外汇新手的追捧，通过模拟交易大赛这个平台给他们提供一次全面锻炼机会。

二、比赛主题

贵金属在线交易师外汇模拟交易

三、比赛时间

周一至周五（每周一期，已举办160期）

四、活动对象

年满18周岁，具有独立民事行为能力的中国公民

五、活动单位

乐乐金融

六、奖项设置

冠军：300美元赠金+50%入金赠金

亚军：200美元赠金+40%入金赠金

季军：100美元赠金+30%入金赠金

第4名-第10名：50美元赠金+入金赠金比例20%

第11名-第15名：50美元赠金+入金赠金比例10%

七、操作平台 交易软件：GPP电脑版MetaTrader4交易平台和手机版Android和IOS交易平台。

八、初始模拟资金

资金为10,000美元，杠杆比例为1:100

九、排名规则

收益率排名：收益率=【（期末账户余额-期初账户余额）/期初账户余额】X100%

十、爆仓规则

账户爆仓条件：当可用保证金比例低于150%时系统将预警，低于100%时系统将强平账户所有的持仓单。

十一、风险提示

1、建议大家在比赛结束休市（周六凌晨4点）前，提前十五分钟以上进行平仓。请不要在休市之前的几分钟集中进行平仓操作，因为有可能造成平仓问题导致成绩无效，未平仓者不计入排名，失去当期获奖资格。

2、同一时间同一IP不能登录多个参赛账户，同一时间同一账户不能多个IP登录。

十二、报名方式

3.模拟授课大赛策划 篇三

一、背景

为多方面锻炼我院同学的知识整合能力及思维应变能力，加深同学们对课堂教学的认识和理解，学习部特举办此次模拟授课比赛，让同学们走上讲台，从一位听众换位成为一位老师，从多角度体会课堂教学。

二、活动对象

本次比赛面向信息学院全体在校学生。

三、活动准备

（1）、提前申请教室（初赛C250,决赛C238），并联系好嘉宾评委。

（2）、给各班负责人开会，下好通知。

（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

（4）、准备饮用水及其他必需品（预算20元）。

（5）、联系文艺部提供主持人2名和音响设备（决赛用）。

（6）、联系女生部提供礼仪人员2-3名（决赛用）。

（7）、联系信息部现场拍照或录像。

四、活动流程

一：初赛

初赛时间：3月31日（周六）晚

初赛采取板书授课的形式，无需课件。每名选手按照编号顺序上台进行模拟授课，时间控制在5分钟之内。评委根据选手表现打分。

初赛评委：上届模拟授课大赛冠军 邴XX，院学习部部长 贾XX，院学习部副部长 王XX，院学习部副部长 赵XX

二：决赛

决赛时间：4月14日（周六）晚

根据初赛成绩，选出12名选手进入决赛。

第一环节：自我介绍。

每名选手自由发挥，介绍自己的一些情况，展示自己的风采。

第二环节：模拟授课。

每名选手按赛前抽签顺序依次上台授课，时间控制在10分钟左右，内容自选，不局限于所学科目，授课方式为ppT授课。

第三环节：评委点评。

所有选手授课结束后，评委依次点评选手优缺点。

根据评委打分，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发奖状。

决赛评委：院学生会副主席 周XX

信息学院学习部部长 贾XX

4.第二届“烛光杯”授课大赛策划书 篇四

一、活动背景：

根据我院2011年大学生实践技能培养的统一安排，全面推进我院大学生专业技能的提高，培养全面发展的高素质专业技能人才。我院决定于11月下旬开始，举办第二届“烛光杯”授课大赛。

二、活动目的：

为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生更好地服务于教育事业。那么大学生自我培养就应从现在做起。为展示我学院学生风采，培养优秀的教师后备人才.更为满足同学们对实践磨练的需要。我学院学生会编辑部将与办公室联合举办一场以“从师技能大赛”为主题的模拟授课大赛。

三、活动宗旨：

为当代大学生在以后的职场竞争中培养足够的自信，使其在今后的实践竞争中占有一定的优势；锻炼培养高素质的人才。

四、活动对象：

全日制在校大学生

五、时间地点：

活动持续时间：11月中旬至12月上旬，决赛地点：待定

六、前期宣传：

面向所有大一和大二以及大三学生（特别是师范类专业可以重点宣传），组织各班团支书或组宣委员按照文件通知要求认真进行部署，广泛发动，深入宣传，同时学生会也将以海报的形式进行宣传，为活动的有效开展创造良好的舆论氛围和积极向导，让更多的学生参加授课大赛。

七、活动内容及形式：

1． 初赛要求：每位参赛选手针对自己选定的授课内容（一些课外知识点，初、高中书本知识的一个总结或大学学科的专业知识点，选手可以自拟选定）提交一份完整的教学材料，包括授课内容、授课笔记、讲课的思路与具体方法，以及完整的教学计划。

作品要求：参赛作品一律要求为A4纸打印稿，每一个授课内容可以不做PPT文件，但必须有明确的授课方向，内容清晰，做到课前，课中，课后安排及联接。

2．决赛现场授课要求：入围决赛的选手做好事前对自己的参赛作品，即授课内容进行修改和充实，最后在决赛进行现场授课，并由评委老师综合评选出各个奖项的获得者，进行表彰。决赛现场要体现年轻一代积极向上，与时俱进的朝气，同时表达思路要清晰，有关授课要点要以黑板板书形式，黑板板书内容要合理安排、书写工整，只要写出大意。有做出PPT的课件可以使用投影仪播放。

3． 授课时间：10分钟左右（精讲为主），选手一定要掌握自己的讲课步骤，合理安排，逾时将酌情扣分。

八、活动流程：

（1）活动前期准备：

活动经过我院团总支同意批准后，将于11中旬（11月15日）打印出活动通知，16日下发到各个班级，并在事先在学生会例会上告知其他各部门，安排各部的协作事宜。（2）活动报名及参赛选手作品的收集工作：

11月21日至11月23日（报名截止日期）在学院学生会办公室（2号楼116）上交报名表及作品，时间为晚7点到9点，；报名表由各值班部门代收，统一交与编辑部整理备份。（3）初赛评选工作：

在11月25——27日先由我学院专业老师进行评选（各参赛作品只与本组其它作品进行评比）。择优选出30到32名选手进入复赛。之后约在30号进行复赛（会分两个比赛场地进行复赛），选出12名选手入围决赛，并由宣传部张贴喜报，（12月1日）公布进入决赛的选手名单。（4）对参赛选手的培训：

考虑到参加决赛的绝大多数选手都是第一次现场进行授课，也许有些细节他们未必清楚。为了避免在决赛现场出现由于准备不足而造成的失误，也为了提高现场的各位参赛选手的比赛水平，展现给广大师生一副熠熠神采的精神面貌，对于进入的决赛的选手，我们将邀请专业老师进行赛前指导以及简短的培训。（所以决赛大概会在12月7日举行）

（5）决赛现场工作安排： 主要内容：授课风采大赛 授课时间：10--15分钟

决赛将分为：自我介绍，授课风采展示，评委点评三个阶段（其中评委点评所需时间不包括在选手限定时间之内）

基本要求：

1.自我介绍：简洁大方，口齿清楚，形式新颖。

2．说课内容：要说清楚教什么（教学重点、难点），怎么教，（尽量体现新的教学理念），为什么这样教（教学原理），以及学生怎么学。

3．语言表达：用普通话，口齿清晰、准确流利

4．仪表形象：服饰自然得体、举止从容大方、精神饱满，具有亲和力和感染力。

5．授课形式创新：与授课内容结合恰当，具有创新新颖的授课方式

可酌情加分。

6．熟练程度：基本脱稿。

7.基本技能要求：授课者能够熟练掌握课堂的基本操作流程和规范，课件设计创新者可酌情加分。

具体安排如下：

1.选手提前以抽签的形式决定出场顺序，现场同学入座后，评委老师准备就绪，由主持人介绍评委老师，并简单介绍参赛选手，即可宣布比赛正式开始。

2.前6名选手表演完毕之后进行知识问答观众互动环节，互动环节结束后，由计分员计算分数,由主持人公布前6名选手的成绩。3.12位选手授课完毕后，请评委老师对现场选手的表现做简要点评并有由计分员评出选手名次，点评结束后由主持人公布选手名次级成绩。

4.为选手颁发奖品，合影留念。

5.由主持人代本次活动的举办方以及选手对评委老师的到来表示感谢,宣布活动圆满结束。在此期间各部门职责：

宣传部在11月16日前准备好活动宣传海报、12月1日张贴进入决赛名单喜报、12月8日张贴决赛获奖情况喜报，编辑部与办公室负责张贴。组织部负责素拓加分工作。文自委负责签到及纪律事宜。女生部负责礼仪。

九、评分细则:

1.教学语言： 用普通话授课，语言生动流畅，语速适中，语言具有感染力和说服力。授课熟练。

2.讲授思路： 逻辑性、科学性强，思路明确、层次清晰，内容组织严谨。3.教学内容： 教学内容有所侧重，做到重点突出，热点、难点突破，能够在教学中渗透学科前沿知识。授课内容思想积极健康。4.素质教育： 体现素质教育精神，在教学中注重培养学生独立思考能力和实践能力，培养学生严谨的科学态度和求实的创新精神。5.双边互动： 注重师生双边互动的开展，在教学中能够注重启发性思维的培养，提高学生主动获取知识的能力。

6.备课情况： 备课认真，教案讲稿规范。掌握知识的深度和广度符合学生实际，知识掌握熟练，能够做到脱稿讲授。7.讲课方法： 教学方法多样化，能够运用现代化教学手段增加信息量，开拓学生的视野，效果好。8.教学环节： 教学环节衔接自然，课堂组织严密，时间分配合理。9． 教书育人： 结合专业实际和教学内容，进行自然贴切的思想政治教育和职业道德教育。10.教师仪表： 仪表端庄大方，在教学中始终保持良好的精神状态。

十、奖项设置：

本次大赛设一等奖1名、公选分：4分

二等奖2名、公选分：3分

三等奖3名、公选分：2分

优秀奖6名、公选分：1分

参加者，加公选分0.3分

观众，加公选分 0.2分。

上述各奖项均颁发奖状。

十一、后期宣传：

把活动总结，获奖的学生风采及授课内容展示出来，图文并貌，以海报的形式展出并连接到系网站上，展示比赛成果。

十二、经费预算：

1.彩带 3个 9元 2.气球 一袋 15元 3.奖品 高档笔记本 2本 14元

中档笔记本 4本 20元 普通笔记本 6本 24元

4.互动环节奖品书签

10个

10元

5.请柬 4个 8元

合计：98 元 6.场地租用费另算，桌布，鲜花等，由办公室提供

十三、应急方案：

1.参加初赛的选手作品过少（低于35份）。

解决方案：活动报名时间将延迟两天，在此期间，组委会将会给各班学习委员和宣传委员开一次动员会，届时宣传部的海报张贴也将跟踪报道，增强号召力，扩大影响力，以吸引到更多的同学参赛。

2.进入决赛的选手，现场教学水平低，控制能力差，导致现场的比赛水平低，可看性较低。

解决方案：邀请师范类专业老师对选手进行一次全面的指导，以及简短的培训。另外将由组委会利用晚上时间在学生会办公室对每位参赛选手进行为期一个星期左右的模拟课堂演练。3.决赛场地难以落实。

解决方案：提前一个星期甚至两个就有办公室负责租赁场地事宜。如果确实遇到不可抗拒之困难，我们会将比赛延迟一至两天，并做好对参赛选手以及广大师生的安抚工作。4．决赛现场秩序维持

解决方案：决赛现场除了负责后勤的几个部门，其他各部门由部长带领，划区管理，以保证比赛在热烈却不失秩序的气氛中有条不紊的进行。5.设备保障

解决方案：决赛现场要保证只话筒能正常使用，投影仪的使用，将会为参赛选手在开赛前半小时进行调试，如有问题不能及时解决，会让选手选择第二套方案，即全部运用板书授课。（在培训过程中即会向选手详细说明，以让选手做到临乱不惊，保证比赛的顺利进行。）

十四、活动联系人

“烛光杯”授课大赛决赛评分细则

1.教学语言： 用普通话授课，语言生动流畅，速度适中，语言具有感染力和说服力。讲课熟练。

2.讲授思路： 逻辑性、科学性强，讲授思路、层次清晰，内容组织严谨。3.教学内容： 教学内容有所侧重，做到重点突出，热点、难点突破，能够在教学中渗透学科前沿知识。内容思想积极健康。4.素质教育： 体现素质教育精神，在教学中注重培养学生独立思考能力和实践能力，培养学生严谨的科学态度和求实创新精神。5.师生互动： 注重师生双边互动的开展，在教学中能够注重启发性思维的培养，提高学生主动获取知识的能力。

6.备课情况： 备课认真，教案讲稿规范。掌握知识的深度和广度符合学生实际，知识掌握熟练，能够做到脱稿讲授。7.讲课方法： 教学方法多样化，能够运用现代化教学手段增加信息量，开拓学生的视野，效果好。8.教学环节： 教学环节衔接自然，课堂组织严密，时间分配合理。9． 教书育人： 结合专业实际和教学内容，进行自然贴切的思想政治教育和职业道德教育。10.教师仪表： 仪表端庄大方，在教学中始终保持良好的精神状态。

备注： 【教案评分】

①教案要写明教学标题和授课时间以及授课人（1分）；

②教材要写明授课目标和课时安排以及重难点的标注（1分）；

5.书法比赛策划书策划书通用 篇五

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。那么策划书有什么格式呢？下面是小编收集整理的书法比赛策划书策划书通用，希望能够帮助到大家。

书法比赛策划书策划书通用1

一、活动目的:

为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

二、活动对象:

唐山学院全体学生

三、活动时间:

11月16日至11月22日

四、活动形式:

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五、活动出展场所:

a座大厅

六、活动流程:

前期:策划、宣传安排:

1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备

1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

2.组织布置装饰宣传板。

后期:

1.联系各系整理收集上来的作品。

2.对作品进行评定，选出优秀作品。

3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

七、作品的评定:

作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

八、评定标准:

主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。

九、作品的要求:

1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

2.用黑色或蓝色钢笔书写。

3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话、地址等。

5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

十、奖项设立及奖品:

比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

优秀奖十名笔记本及荣誉证书

十一、经费预算:

海报纸20张10元

a0纸9元

颜料等11元

胶带及双面胶10元

装饰用品(宣传板的装饰)20元

奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书)150元

预计总费用210元

书法比赛策划书策划书通用2

一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化，规范学生的书写，推动小学生热爱书法、学习书法活动的`长效性机制，使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果，进一步提高学生对书写的重视程度，培养学生正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，让学生从小就练就一手好字，受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象：四年一班全体学生

2.参赛字体：硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔：钢笔或签字笔

4.参赛内容：学生自行在家书写，草头格练字本，老师布置的作业为主要内容，在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间：即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前，孩子们必须把写好的书法作品，署好名拍照发送到家长微信群里，有专人负责下载，拼图，制作成微信公众号，设置评选。5月30日前，公布比赛结果，具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点：教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖，每个奖项以得票由多到少排序，决定获奖名次，票数为32票，以此类推。家长要实事求是，不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委：石老师

成员：全体家长。

八、奖品

建议：购买奖品的费用由全体家长集资，由家委会集中采购礼品，具体集资标准及礼品种类，大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

天使一班家委会

书法比赛策划书策划书通用3

一、活动名称：

基础教育学院书法比赛

二、活动目的：

为了彰显“文明校园”特色，营造校园“技能节”氛围，特举办本次书法比赛。

三、活动主题：

积前人之学，浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习，由各班班主任组织，进行班级预赛，根据书写情况，推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点：

选拔赛：各班级自定

校级决赛：二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段：由班级举行预赛，评选出规定名额学生参加决赛，每班需要照相或记录比赛过程的资料，11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段：推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案，由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁：1瓶3.毛笔：自备4.A4纸：150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目：钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛，如有学生书写毛笔字，则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式：作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛：各班根据整体要求，结合本班实际情况，在20xx年11月19日前结束比赛，并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位，由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上，能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期：20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式，在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间：20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委：刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十一、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十二、组织机构

(一)领导小组：

顾问：汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长：刘松文

副组长：陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员：各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展，以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛：基础教研室

2.班级比赛：各班团支部

十三、奖项设置

(一)班级比赛：各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项，并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额：

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名，纳入班级考核;

计分办法：

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

书法比赛策划书策划书通用4

一、活动主题:

“秀我丹青书法，展我墨林之风”

二、活动目的:

为了弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我校学习氛围提高大学生综合素质，社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展，我墨林之风”为主题的书法大赛，用我们的双手点燃青春激情，用我们的灵感记录精彩的瞬间，辽科院这片美丽的天空下，展现我们的风采!

三、主办单位:

辽宁科技学院团委。

四、承办单位:

书画协会。

五、活动时间:

六、活动地点:待定

七、具体安排:

1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者

2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。

2、各院系推选硬笔，软笔各三人。

3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。

4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外，其它参赛用具需自备)。

5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评，评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。

3、比赛内容及要求:

书法类:

(一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛

(二)比赛要求:

1.采用现场书写的形式，内容以“秀我丹青书法，展我墨林之风”为主题。

2.单幅作品时间:毛笔，60分钟;钢笔，60分钟

3.书写格式不限，作者可以根据给定的纸张自行设计。

4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔，墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。

5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

6.比赛地点:比赛具体地点赛前另行通知

4、评审标准:

1.笔画正确:点、横、竖、撇、捺等基本笔画合乎要求

2.用笔精熟，上下左右呼应，起承转合自然

3.参赛作品是否积极向上，创意是否新颖。

八、奖项设置:

软笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

硬笔类:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名

奖励方法:

1、为一、二、三等奖和优秀奖的获奖者颁发奖品及获奖证书。

2、对优秀作品进行展出。

注:本次活动本着公平、公正、公开的原则进行作品评比，参赛后作品归辽宁科技学院书画协会所有。

1、负责人及联系方式:

邮箱:

邮箱:

1、评委成员:王某某、某某某等老师。

书法比赛策划书策划书通用5

一、活动主题:

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

二、活动目的:

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

三、主办单位:

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位：

兰亭书法协会各部门

五、活动地点:

教室(待定)

六、活动时间:

10月27日---11月10日

七、活动指导思想:

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员:

江西科技师范学院全体学生

九、活动形式:

初赛：面向全校学生征集各种书法作品

决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作:

1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)

4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明:

1:首先对此次活动进行宣传，征集作品;

2:在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动;

3:前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品;

4:作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛;

5最后评选出作品名次

十二、作品要求:

1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长:周林旺(老师)聂志斌(老师)吴晗(老师)评委组副组长:吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员:：曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

十四、奖项设置

软笔：一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔：

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算:

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书40元

二等奖钢笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

6.比赛活动策划书 篇六

漫谈生活、画说安全

二、活动目的：

通过此次活动增加各系间的友谊，同时丰富校园文生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国绘画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生艺术情操，审美情趣，为漫画爱好者提供展现自我价值的平台，促进漫画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

三、活动对象：

全院师生

四、活动时间：

xx、5-xx、6

五、活动地点：

六、大赛前期准备：

1、把策划书投送院团委公共平台宣传。

2、将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

3、提前沟通好评审专家和场地等问题。

七、作品征集要求：

(一)参赛绘画作品最大不超过1、2*0、8米(每系限报一幅)，其余参赛作品统一使用最4K纸纸张(创作人信息统一在作品左下角标明)。

(二)作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等，必须紧贴我们大学生生活。

(三)作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊行为，取消评奖资格。

(四)所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

八、评分标准：

绘画评分标准(10分)

构图合理1分

色彩关系明确，画面生动和谐2分

作品主题明确突出2分

笔墨，色彩，造型生动完整2分

内容新颖，能表现作者创意3分

本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分，取平均分保留到小数点后三位数。

九、活动经费：

十、作品展出时间：

xx年6月

十一、活动主办：

十二、活动流程：

(一)、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。

(二)、向全院各系征集漫画作品。

(三)、收集作品并上交评审团。

(四)、评审团评出作品获奖名单。

(五)、颁发荣誉证书、奖品等。

十三、奖项设置：

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖若干名。

十四、大赛后期工作

1、清理场地。

2、总结活动。

3、返还参赛作品。

十五、注意事项：

1、各部门之间要加强联系，确保大赛的顺利进行。

2、确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

3、在场工作人员必须随时注意自己的言行举止，须热情、大方。

7.比赛策划书活动方案 篇七

划

书

中文系《青鸟》编辑部

二〇一二年九月七日

“我爱经典”综艺大赛策划书

一、活动主题：回味经典，传承文化

二、活动背景：

伴随着时光的飞速流逝，一些我们曾经耳熟能详的舞台经典之作已被慢慢淡忘。但是这些经典作为文化的一部分，对于当代大学生文化素养的提高有着重要意义。为此我们特举办此次以“我爱经典”为主题的比赛，以经典歌曲、舞蹈、诗词、相声及小品等为依托，为同学们提供一个回味经典的平台。希望同学们能借此提高自己的内在修养。

三、活动目的：

⑴ 培养同学们的创新和表演才能，陶冶情操，全面提高学生的综合素质。

⑵ 通过活动交流，加深同学们之间的感情，促进大家的团结与合作;同时为全院同学们提供一个展示自我，挑战自我的舞台，丰富同学们的校园文化生活。

⑶ 通过此次比赛扩大《青鸟》编辑部在学院的影响力。

四、活动时间：

预赛：10月28日上午 9:00

决赛：11月4日上午 9:00

五、活动地点：

预赛：新校区阶教1区201教室

决赛：新校区艺术厅

六、活动对象：吕梁学院中文系全体学生

七、评委及嘉宾：

八、报名要求

1. 参赛节目要求积极向上，体现当代大学生的精神风貌;

2. 节目时间最长不得超过30分钟;

3. 参赛节目所需道具、服装自备;

4. 报名截止时间：10月20日;

5. 报名方式：将“我爱经典”综艺大赛报名表电子版发送至《青鸟》

编辑部邮箱：qnbjb@163.com。

九、活动前期组织方案

1. 前期宣传

⑴ 张贴海报于中文系楼道，利用宣传栏进行宣传;

⑵ 在《青鸟》编辑部成员见面会上，积极宣传“我爱经典”的比赛活动;

2. 赛前筹备

⑴ 于10月21日上午九点在阶教召集选手进行抽签决定出场顺序;并将伴奏音乐或其它对舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

⑵ 活动负责人于 10月26日把比赛节目单、成员名单，选手联系方式进行汇总统计，拟定比赛名单，并由宣传部制作比赛手册。

⑶由专职负责人协商比赛场地，准备音响、话筒等设备，确定多媒体教室的情况使用，准备好选手的伴奏音乐。

⑷比赛当天，所有《青鸟》成员需提前两个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

⑸决赛赛前彩排：(孟雁超、李秋兰、杨扬、郑洋)11月 3日下午 14：30 在新校区1区201教室)

⑹ 决赛前向评委、嘉宾致邀请函

⑺ 比赛所需物品：杯子、热水、矿泉水、评委嘉宾台签，选手席顺序编号、气球、拉花、鲜花布臵、证书、奖品、茶叶、话筒、音响、工作证、喷绘、横幅、选手比赛手册、瓜子、彩带、双面胶、打气筒、水果

3、人员安排

⑴ 参赛主持：节目负责人汇总交给主持人(主持人：张丹凝 ) ⑵ 拉赞助：王艺彬、邸园鸿、张丹凝(负责人：王艺彬)⑶ 宣传工作：海报、展板、喷绘设计(负责人：张善鑫)

⑷ 横幅、喷绘(负责人：孟雁超)

⑸ 申请比赛场地(初赛、决赛)(负责人：李秋兰孟雁超) ⑹ 通知嘉宾和评委并发放邀请函：(马瑾、叶晨曦、李惠君)

⑺ 准备水、茶、台签、证书、会场所用物品：(李惠君、马瑾、杨田、叶晨曦) 〃

⑻话筒音响设备(王炳熙、张善鑫) 〃

⑼ 买东西：气球，彩带，奖品，双面透明胶，水，花，拉花，杯子，茶叶，瓜子、水果(杨田 马瑾 叶晨曦)

⑽ 会场布臵：请宣传部全体成员 (负责人：张善鑫、杨田)

⑾联系各部门：张善鑫、张丹凝、李惠君、郑洋、王炳熙(所要联系的部门有：各系、各社团) 〃

⑿ 照相：孟雁超

⒀ 制作比赛背景的PPT：(杨扬)

⒁ 比赛名单汇总：(邸园鸿、潘银丽)

十、活动流程：

⑴预赛：

① 参赛选手提前入场

② 评委主持人提前入场、给评委发放比赛手册

③ 主持人致开幕词并介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始 (评分标准见附件2)

④ 评委致词

⑤ 按抽签顺序上场表演，评委就选手表现点评并给选手打分 ⑥ 主持人赛后公布预赛晋级的同学

⑦ 退场

⑵决赛：

① 在比赛开始前把舞台布臵好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众，参赛选手提前入场

② 嘉宾和评委入场

③ 主持人介绍嘉宾和评委

④ 嘉宾讲话

⑤ 主持人介绍活动流程及评分细则，宣布比赛开始 (评分标准见附件2)

⑥ 参赛选手依次上台表演，

⑦ 评委就评分细则对比赛进行讲评

⑧ 主持人公布比赛结果，嘉宾给获奖团体及个人颁奖

8.体育比赛活动策划书 篇八

一、活动背景

传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。

二、活动时间：未定

三、活动地点：大学生活动中心

四、参加人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会

五、活动规则：

1、比赛分为两个部分。第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应

分数。该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。

2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主

持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。

3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根

据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。

4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名

队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。

5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行

第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。

六、活动要求：

1、主办方准备的题目资料必须都是与体育相关的；

2、参赛的四个队伍每队派出三男三女共六名参赛队员，每队选出一名队员作为队长，同时

在答题比赛中担任主答队员，其他队员可担任助答。

3、参赛的四支队伍要统一队服，口号；

4、每队允许最多有2名替补队员（一男一女），每队在整场比赛中有一次更换队员的机会，但在比赛进行时禁止更换队员；

5、参赛队员禁止携带任何通讯工具及相关资料。

七、活动流程

1、主持人致开场白，介绍评委嘉宾；

2、主持人介绍参赛队伍，参赛队员入场；

3、比赛开始，进行活动第一部分的第一环节；

4、第一环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，邀请在场嘉宾介绍一

些体育趣味小知识；

5、休息结束后，开始第二环节；

6、第二环节结束后，公布场上各队得分。参赛队员休息5分钟，与场下观众进行互动，邀请现场观众回答一些简单的体育类小问题，并赠送小礼品；

7、互动结束后，进行第二部分比赛的前两轮；

8、前两轮比赛结束，参赛队员休息10分钟，请表演嘉宾进行表演；

9、休息结束后，进行最后两轮的比赛；

10、比赛结束，决出一、二、三等奖，请嘉宾颁奖，并请得奖队伍发表获奖感言。

八、活动准备

1、活动开始前一星期向其他三个学生组织及评委嘉宾发出邀请函；

2、比赛前准备好题库及体育类小知识资料，分类好基础题、升级题和笔试题，以及为观众

准备的题目；

3、准备好在第二部分比赛中要用到的分好段的绳子；

4、将笔试题打印好，每道题目剪开，便于选手作答；

5、确定主持人、礼仪小姐以及比赛中的计分人员；

9.拔河比赛活动策划书 篇九

一、活动名称： 生科学生会拔河比赛

二、活动宗旨：促进生科学生会各个部门之间交流，增进学生会成员集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的： 为了增强学生会成员体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队精神，增强凝聚力，使学生会各个部门之间集合集体的力量，以提高我部学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富学生会的校园生活，增强部门之间的相互了解；促进同学之间的友好相处，使得学生会气氛更加活跃，加强各部门同学间的交流。

四、活动对象：生科学部所有学生会成员。

五、活动时间：未定。

六、活动地点：丰泽篮球场。

七、主办单位：湖南农业大学东方科技学院生科学部学生会

八、承办单位：生科学生会体育部

九、参赛要求：

1> 以部门为单位组成各参赛队伍

2> 每部门限报一队每队共12人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。若部门人数不够，可两个部门联合参赛。

3> 参赛队员必须是本部门学生，其余人不得参加

4>每对必须派出一名或一名以上部长或副部长。

十、活动流程：

1> 向各班级发通知，三日后各队长将各部门报名表于17：30交到学生会办公室。再通知各部门部长开会，安排活动。

2>比赛实行淘汰制，比赛双方由各自抽签决定，如果比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)

3> 比赛进行三天，最后选出冠。亚。季军。

十一、注意事项

1> 比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。

2> 各部门需努力完成比赛，不可有缩水现象。

3> 比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。4> 比赛时不得有冒名顶替。一经发现立即取消。5> 比赛时须主裁副裁个一人

6> 需借绳一根，口哨二只。

十二、奖品申请

10.模拟授课比赛活动策划书 篇十

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为了丰富校园生活，活跃公司氛围，不少学校、公司都会策划乒乓球赛。那么，乒乓球赛策划书到底怎么写呢?特此，为大家提供了乒乓球赛策划书范文，欢迎阅读。

乒乓球赛策划书(一)：公司乒乓球赛策划书

一、活动背景：

春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明

媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。

二、活动对象：新华学院所有学生

三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼

四、活动时间：2016年3月14号起

五、活动步骤

(一)活动前准备

1.9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。

2.11、12、13号整理确定报名人数。

3.讨论并定下比赛模式。

4.布置比赛场地并发通知给报名人员。

(二)活动内容

一、采取抽签方式确定比赛小组

比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰

制

比赛具体方案：

1、通知参赛队员进行抽签，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。

2、小组出线队员确定以后，将签编为1、2、3、4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强 3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制

二、正式比赛

三、颁奖典礼

(三)个人建议

1.建议采取循环赛

2.比赛局数建议加多

六、活动负责人

负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长

协助人：本协会各部长及干事

七、活动所需资源以及预算

1.宣传海报

2.报名表

3.球台

4.场地

5.计分牌

总预算 150元

八、具体安排人员

1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动

2、裁判部提前做好培训工作

3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备

4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到

5、其他部门协助本次工作

乒乓球赛策划书(二)：校园乒乓球赛策划

活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱

好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。

一、活动名称：华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛

二、活动口号：展个人风采，显乒乓魅力

三、活动目的：弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

四、活动组织主办：体育学院学生会 承办：07级体教乒乓球班

五、活动时间及地点时间：xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30

xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00

地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆

六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛

七、参赛单位及参赛形式

参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：

1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。

2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。

3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限时限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。

八、报名方式

1.报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到×××办公室