队列体操比赛活动总结

2024-06-30

队列体操比赛活动总结(共9篇)

1.队列体操比赛活动总结 篇一

重庆市巴南区双河口镇慕禹初级中学校 2017-2018学上期队列体操比赛总结讲话稿

老师们、同学们:

2017-2018学上期队列体操比赛已经顺利落下了帷幕,我们用一次高质量的队列体操比赛献礼胜利召开党的十九大。这次比赛的目的是深入推进“阳光体育运动”的开展,切实夯实“体育大课间活动”,增强学生体质,提高广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观、团队意识、相互协作能力,促进学生的全面发展。

今天能够取得圆满成功,得益于全体班主任的认真负责,源于两位体育教师的精心指导,全体评委公平、公正的评判,更离不开同学们的自身努力。在此,我代表学校向为本次比赛付出辛勤汗水的老师们表示衷心的感谢!向刻苦训练的同学们表示亲切的问候!

感谢你们,你们用整齐有力的步伐、个性激昂的口号、青春活力的体操证明了你们的实力,诠释了慕禹中学的团队的合作精神!

向各获奖班级表示最热烈的祝贺!

老师们、同学们,台上一分钟,台下十年功。一场比赛,结果固然重要,但我认为更重要的是训练的过程。因为训练的过程增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自我约束能力,增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。同学们,训练虽然苦,但只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志,咱们慕禹中学所取得的一个个辉煌成绩,不就是我们历届师生努力的结果吗?

同学们,训练结束了,比赛也结束了,但我们的奋斗没有结束。我希望你们珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,主宰自己的人生,把握自己的命运。我也希望你们把训练中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,上好每节课,做好每道题,学好文化知识,共圆中国梦!

老师们,同学们,让我们一起努力,用每个人的精彩再创慕禹中学更加靓丽的未来!最后祝愿全体师生身体健康,周末愉快!

慕禹中学何小波

二〇十日

一七年十月二

2.队列体操比赛活动总结 篇二

一、活动目的:

为了丰富校园文化,活跃学生课余生活,全面推广全国第二套中学生广播体操。促进班级的友谊和交流,提高我校广播操水平。根据开展阳光体育活动方案及我校实际情况,特制定本比赛方案。

二、比赛班级:

一、高一年级

三、比赛时间和地点:

1、2011年月日

2、校篮球场

四、比赛过程:

1、以班为单位,按每班实有人数参加,分组别和年级,以抽签顺序进场。

2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。

3、各班必须有一名领操员,由领操员统一指挥队形队列、进出场。

4、做操时,领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范。

5、班主任必须到场做好组织协调工作,每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场。

6、最终得分:去掉最高分、最低分,取平均分为最终比赛成绩。

7、与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

五、组织人员 :

1、评委:陶银良周小涛彭岩峰王峰张玲玲巩建军

2、裁 判 长:彭延风

3、场地负责:张志鹏

4、成绩统计:刘楠詹洪波

5、播放:陈军曹

六、名次录取及奖励方法:

1、按成绩奖第一名、第二名、第三名;并评出3名优秀指挥员进行奖励。

2、对取得第一名的班级奖班级100元,第二名的班级奖班级80名,第三名的班级奖班级50元,获得道德风尚奖的班级奖班级20元。

七、评分标准:

1、队形队列:25分(队形队列:整齐;做到:快、静、齐)

2、服装:5分(服装要求穿的颜色基本一致,鞋子必须为运动鞋)

3、指挥员:10分(声音洪亮,指挥规范)

4、广播操:55分(要求:动作整齐到位、规范,队列整齐)

5、考勤:5分(各班人数无故缺1人总分扣除1分,扣完为止)

八、未尽事宜另行通知

商镇中学2011、11、7

附:商镇中学广播体操比赛程序

1、入场(从草坪场地进入水泥球场)

①成方队喊口号入场。

②整队(口令:立正、向左看齐、向前看、报数)

③报告人数(口令:报告裁判长,××班应到×人,实到×人,报告完毕,请指示。)

④接到指令方可开始操练。

2、队形队列

原地转法(口令:向左转、向左转、向后转,至少两遍。)

3、广播操(口令:以××为基准,成体操队形散开,踏步走。)

4、出场(从水泥球场向南退出,然后入草坪)

3.队列体操歌咏比赛规程 篇三

一、指导思想:全面贯彻国家的教育方针,进一步推动学校素质教育发展,培养学生纪律严明的良好习惯和集体主义观念,使学生在德,智,体等方面得到全面发展,同时促进学校的艺体工作再上新台阶。

二、参赛班级:一至六年级共十二个班级。

三、参赛办法:

1、基本要求:原则要求每班全体同学都参加,指挥员1人,全班必须统一服装,参赛学生必须身体健康,无任何疾病。(一二年级只进行队列歌咏比赛)

2、比赛顺序:由高年级到低年级的比赛顺序。

四、参赛地点:姜集小学教学楼东广场。

五、参赛时间:2013年9月18日下午2:20

六、评分要求:

1、参赛人数:原则要求全班同学都参加;不参加比赛的特殊情况不能多于3人,少于等于3人不扣分,多于3人每人扣1分。(从最后得分扣除)

2、服装(10分):要求统一着装,穿校服,做到服装整洁、大方。

3、入场和退场(10分):入场和要求静、齐、快,体育委员指挥口令准确,能根据场地实际情况用标准的口令将学生迅速地带到指定位置报数,然后体育委员跑步到主席台汇报人数,请求指示。操练完毕退场之前要到主席台报告(操练完毕请求指示)。

4、歌咏(20分):在主席台汇报完人数后进行歌咏展示,要求有节奏感,有创意。

5、队列展示(40分):按以下步骤进行。

a:原地转法(10分):向左转、向右转、向后转;每个动作做两遍。

b:行进间做法(10分):按踏步走、横队齐步走、跑步走的顺序,每个动作做两遍。

c:队列展示(20分):在进行队列展示时有特色和创意,要求指挥有力,口令下达准确,学生动作到位,整齐规范,精神饱满。

6、体操(20分):体育委员口令准确,符合广播操节拍要求,学生动作整齐优美,节奏感强,有力度。

七、评委:

八、统计:

4.队列队形广播体操比赛方案 篇四

为了加强队列队形的要求及标准,更好的提高班集体荣誉感,提高组织纪律观念,促进学校各项管理规范有序发展,让学生养成良好的身体姿势,经学校研究决定,举办队列队形比赛,现将有关事宜通知如下:

一、参加对象:全体学生

二、比赛时间:

一、二年级2017年3月16日下午14:25-16:00 三、四、五年级2017年3月14日下午14:25-16:00(如有变动另行通知)

2月27日(周一例会)各班级抽签确定比赛次序。

三、比赛地点:一楼大厅

四、比赛内容:队列队形广播体操比赛

比赛流程由体育老师用体育课练习,班主任参与组织。

五、参赛要求:

1、以班级为单位参加本次比赛。

2、队列整齐、动作正确、队形迅速,动作规范,广播体操整齐。

3、学生精神饱满,服装统一,体现良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队,1-2名领操员领操。

5、各班要选择符合班级特色的口号。(例如: 二一二一, 勇争第一)口号为8个字,出场前连续念两遍。

六、比赛场次: 第一场:三、四、五年级 第二场:

一、二年级

七、比赛项目和方法

(一)队列动作

1、原地踏步--齐步走--原地踏步(班级口号)--立定--向左转--向右看齐--向前看-呈体操队形散开--向右转。

2、原地间转法(向右转、向左转各两次)

3、开始做操。

4、向前靠拢--齐步走--退场。

说明:在指定地点集合整队→齐步走至比赛地点(口号)→负责带队的同学整队(向右看齐、向前看)→向右转2次向左转2次→开始做操→退场

八、评分标准:

1、全班学生必须参加。每少一名在总分上直接扣0.1分

2、入场:整体气势高昂、步调一致,口号响亮,动作规范。2分

3、退场:步调一致,动作规范。2分

4、广播体操动作整齐,正确。6分

5、满分为10分。另附评分表 九:奖项设置

5.队列体操比赛活动总结 篇五

为活跃我校文体生活,提高学生做课间操的质量,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,我校决定举行队列广播操比赛。有关事宜如下:

一、比赛内容及要求:

1、入场:齐步走、左后转弯———立定,并呼口号。

要求:整齐、正确、口号洪亮。(1分)

2、队列:体育委员整队、看齐、报数、稍息,学生报数完毕后,体育委员要向评委台报告人数,三排分别一二报数,由三列横队变六列横队,原地左、右、后转法,然后成体操队形散开。(2分)

要求:(1)学生进场必须安静,队伍、着装整齐,体育委员整理队伍,口令顺序为:起步走——立正——向右转——向左看齐——向前看——学生报数——稍息——体育委员向评委台报告人数——三排分别一二报数——由三列横队变六列横队——向前看齐——原地左右后转法——中间为准两边散开——立正——向左看齐——向前看------开始做操(2)做完操后体育委员整理队伍,口令顺序为:由六列横队变三列横队——向中看齐——稍息——立正——向左看齐——向前看——向左转——跑步带出场地。(3)评分从学生进场开始到学生散场才结束。整齐、规范、报数正确、洪亮、转法整齐规范、队形转换整齐有序,散开快、静、齐。

3、广播体操(第八套广播体操)(5分)

要求:整齐、正确、规范、到位、动作优美大方。

4、服装整齐、富有朝气、精神面貌好。(1分)

5、体育委员指挥正确大方、口号洪亮。(1分)

6、各班全员参加。

二、评分办法:

1、比赛采用十分制。

2、比赛设裁判长一名、裁判员六名,裁判员当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其他裁判打分的平均分即为该班的最后得分,分数相等可以并列。

3、裁判员要公平执法、认真负责。

三、比赛顺序:

1、比赛时间另行通知。

2、以班为单位,各班出场顺序抓阄决定。

四、录取名次:

初中组一等奖一名,二等奖一名 六年级组一等奖一名 四、五年级组一等奖一名 精神文明奖二名

五、比赛地点:学校操场。

本规程未尽事宜,另行通知。本次广播体操比赛,班主任老师应精心组织,在准备时间短、任务重的情况下,抓紧训练,争取优异成绩。

6.队列体操比赛活动总结 篇六

尊敬的各位校领导、亲爱的老师、同学们:

大家下午好!

为了深入开展阳光体育运动,丰富校园生活,活跃校园气氛,增强学生的体质,展示各班的精神风貌,我们满怀豪情地迎来了伊旗二中队列队形广播体操比赛。

广播体操比赛是我校长期以来的一项传统赛事,它充分体现我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。让我们共同预祝本次比赛圆满成功!同时向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!

现在,我宣布伊旗二中队列队形广播体操比赛现在开始!

结束语:

尊敬的各位校领导、亲爱的老师、同学们:

经过一个多小时的角逐,伊旗二中队列队形广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现“脚踏实地,追求卓越”的学校精神。

我们的同学在训练比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,如果能迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

最后,我宣布伊旗二中队列队形广播体操比赛圆满结束!

7.大课间队形队列比赛活动总结 篇七

这学期,我校全体师生在操场举行了大课间队形队列比赛,在校长的周密设计、班主任老师的密切配合、科任老师的大力支持下,本次比赛开展得非常顺利、非常成功。

“大课间队列队形活动”比赛是我校大型的体育活动。通过这次活动,全校师生取得了多方面的收获:

一、队列比赛体现了我校师生服从全局的良好风貌。

在这一段时间,全校掀起了队列练习的高潮,各班挤时间进行学习、同时,不断巩固训练。就我们观察,各个班级利用中午和早晨,进行队列的训练,各班把能利用上的时间全都用上了,演练队形,熟悉动作,纠正动作,有的是班主任组织,有的是班干部自发地组织,队列训练成了我校一道亮丽的风景线。经过同学们的千锤百炼,变得熟悉了,规范了,自如了,达到了我们预定的目的。

二、比赛场面热烈,队列做操水平大幅度提高。

同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我校的“大课间活动队列队形”比赛放在每周一升旗时间作为才艺展示项目进行评价,显示了各班较高的队列水平。

三、“大课间队列队形”比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了良好班风。

“大课间队列队形”比赛,把各班同学都团结起来了,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。良好的班风和校风就在这样一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。

四、辩证的看结果:三分名次,七分收获。

比赛是残酷的,因为第一名的成绩毕竟有限。没有拿到的第一的班级也不要气馁。通过训练和比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。

不管最后的成绩如何,希望同学们都牢牢地记住这次比赛,记住比赛带给他们的启示——只有每个人都尽心尽力,集体的力量才会巨大无比;只要每个人竭尽全力,就会为集体赢得骄傲和荣誉!

8.队列体操比赛活动总结 篇八

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!在这热情洋溢的日子里,我们全体师生欢聚在一起,举行队列队形广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,也是我校学生青春活力的一次大检阅。

队列队形广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、洪亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来体现我们中心小学的赛场风采;用饱满健康的风貌来展示李集镇中心小学的精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,要在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳形象。

我校今天进行的广播体操比赛给参赛全体同学提供了一个展示活力与健美的平台,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

下面,我宣布:李集镇中心小学队列队形广播体操比赛现在开始!首先上场的是 的同学们:这是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于队列队形广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!。让我们掌声欢迎 年级的同学登场。

:接下来上场的是 的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

:接下来入场的是充满活力的 同学们。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

:接下来上场的是 的同学们,他们步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的向我们走来,他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着队列队形广播体操比赛的胜利。

:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的 同学们。

:接下来将要展示在大家面前的是 年级充满活力的表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

:他们的笑脸如阳光般绚烂,他们的脚步如春风般轻盈,他们昂首挺胸,精神抖擞。他们就是正在健康成长的 年级全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐,他们的动作彰显着成长的魅力。

年级:他们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为李集镇中心小学的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;他们是 祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。

经过几个小时紧张激烈的角逐,我们学校队列队形广播体操比赛结果已经揭晓,就将花落谁家,我们有请 宣布比赛结果。

接下来让我们以热烈的掌声有请 给获奖班级颁奖。各位老师、同学们,到这里,我们学校队列队形广播体操比赛圆满结束。首先,让我代表学校向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级表示最衷心的祝贺!

这一次比赛,是一次激情昂扬的盛会,同学们用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作、飒爽的英姿,弹奏出我们学校莘莘学子激扬的旋律。这一次比赛,是一次活力四射的盛会,同学们用振奋的精神、满腔的热情、昂扬的斗志、优异的表现,展现出了我们学校热血少年亮丽的风采。这一次比赛,是一次展望未来的盛会,同学们举手投足规范利落、一招一式优美舒展,体现出积极向上的精神风范。同学们,你们用优良的风格、超凡的气质、完美的形象,深深地打动了在场的每一个人。从你们的身上,我们欣慰地看到我们学校辉煌灿烂的明天。

9.队形队列广播体操比赛内容范文 篇九

及评分办法

一、入场:(5分)

整队、报数、向主席台报告(报告主席台,ⅹⅹ班原有多少人,实到多少人,队列队形广播体操表演现在开始,请指示!)

二、原地转法:(10分)

向左、右、后每个方向至少两次,少一次扣2分。

三、队列步伐练习:

1、3—6年级在一圈半之内完成齐步走→立定跑步走→立定,齐步走和跑步走互换。(30分)2、1—2年级在半之内完成齐步走→立定,跑步走→立定。(一年级65分)

四、广播操:(35分)

2—6年级有

1年级上学期没有

五、退场:(5分)

整队、向主席台报告。

六、口号:(5分)喊至少三个内容以上的五个口号。

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