2010年司法考试整体复习方案

2024-10-14

2010年司法考试整体复习方案(精选9篇)

1.2010年司法考试整体复习方案 篇一

2010年司法考试《民法》复习之高分攻略

甚至有些题目,是不存在直接的法条依据,需要结合民法的基本原理进行分析,方能得出正确的答案司法考试以参加人数之多、难度之大、淘汰率之高被誉为全国第一大考许多考生跟我抱怨说,司法考试实在是太难了根据司法考试辅导的经验,我想举一个例子来说明其难度无论什么考试,如果一张试卷的满分为100分,我们拿到60分,换算成满分150分,则是拿到90分这只能说我们的水平一般甚至是比较差但是,如果在司法考试中,卷一卷二卷三和卷四每卷的平均分达到了考90分,那么四张卷的总的成绩为360分,结果是什么?考生已然顺利通过司法考试通过这么一个简单的实例,司法考试的难度可见一斑我们中国人擅长考试,托福、GRE我们一不小心就考了个满分,但是迄今为止,尚未出现司法考试能考到600分的知其然,更要知其所以然,司法考试的难度如此大,究其原因有三:其一,内容的庞杂性司法考试考查民法、刑法、行政法、法理学、法制史等共计14门学科,每一个学科都会有所涉及其二,考点的变化性司法考试是一场名副其实与时俱进的考试,只要新法出台,一定会有所反应,例如2005年公司法修订,在2006年的司法考试中公司法考查的分值达到了40分左右其三,参加考试的人员水平是在不断提升的司法考试已经考过了近十个年头,考生和培训机构对司考规律已经有了较为深入的把握但是,司法考试,是一场精英考试,其通过率不可能高,如果高,那么它的含金量与价值则体现不出来因此出题人需要在难度上不断深入根据我的司法考试辅导经验,虽不敢妄自断言得民法者得天下,但是,失民法者失必天下这一点是十分笃定的纵观历年的司法考试,每一年的民法考查的分值如下:2002年,民法考查了80分;2003年,考查了65分;2004,考查了118分;2005年,考查了101分;2006年,考查了78分;2007年,考查了97分;2008年,考查了95分;2009年,考查了96分总体而言,民法占到了整个司法考试分值的六分之一左右而司法考试考查的科目为十四门,由是观之,民法在司法考试中所占的比重是相当大的民法除了具备司法考试总体的特征之外,相对于其他部门法尚具有自己的特性:其一,民法所包含的内容多,其内容涉及总则、物权、债权、侵权、婚姻家庭、继承以及知识产权并且每一个部分在司法考试中都会无一例外地考查到,每年都会占有一定的分值其二,民法的理论性强,并且理论难度在不断加深可以这样讲,在现今的司法考试中,直来直去地对法条进行考查的情形已经不复存在了例如,2005年卷三第1题考查的关键点即为意思表示的构成要素对这个题目的精准把握,需要考生对意思表示理论有透彻的理解其三,在民法领域不断出台新的法律,需要我们不断地“喜新厌旧”我对近几年出台的相关法条做过一个统计,2007年《物权法》出台;2008年《专利法》进行修改、司法考试司考易http:司法考试资料司法考试论坛

《最高人民法院关于审理民事案件适用诉讼时效制度若干问题的规定》(以下简称《诉讼时效司法解释》)出台;2009年,《合同法司法解释二》、《侵权责任法》、《最高人民法院关于审理城镇房屋租赁合同纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》出台;2010年,《专利法实施细则》进行修改出现如此多的新增法条,我们尽可放心,司法考试一定会考到,并且会着重去考因为,司法考试喜欢考“重要的、新增的和例外的”例如,上文提到的2008年《诉讼时效司法解释》出台,那么2009年卷三第5题单项选择题考查的就是《诉讼时效司法解释》第10条的规定2009年卷三第52题多项选择题考查的就是《诉讼时效司法解释》第1至4条的规定,4个选项分别对应4个条文毋庸置疑,这些新增的法条的确给我们增加许多新的负担一方面无疑增加了我们的复习内容,另一方面由于新旧法之间的相互冲突问题,使得考生在复习的过程中需要特别注意并且,民法仅仅掌握法条是绝对不够的,即使考生能够将法条全盘背过,未必能应对司法考试法条仅仅是一个基础,考生必须领悟其所蕴含的真意,法条所反映的理论,才能够答对题目其四,民法题目的综合性强,民法中的一道试题,绝对不会仅仅考查一个知识点,而是涉及到几个相关的知识点,这就提示广大考生在复习的时候一定要从不同的层面对知识点进行把握针对司法考试中,民法自身所具有的独特品格,结合司法考试辅导的经验,特提出自己的建议第一,在复习的过程中要善于总结将相同的、相似的、相反的内容结合在一起进行复习例如,合同法中当事人的解除权解除权是司法考试中比较喜欢考到的知识点其出题方式往往是将不同合同的解除权放在同一道题目中进行考查,这就需要考生在复习的时候注意,在哪些有名合同中规定了解除权、解除权的行使主体是单方还是双方进行总结例如,在著作权法中,哪些著作权人享有出租权、哪些主体享有信息网络传播权例如,在专利法中,在哪情况下行为人享有侵权的抗辩对于类似情况都要进行总结第二,学会融会贯通一道考题往往蕴含几个知识点,因此,应当从各个角度对题目进行全方位的把握例如,“一房数卖”的问题,司法考试中十分容易考到此类问题因为其所包含的知识点十分丰富,横跨物权法与合同法等部门法可能涉及到的知识点包括房屋买卖合同何时生效、数个房屋买卖合同的效力界定、何人有权最终取得房屋的所有权、买受人的占有是否属于无权占有、一旦发生风险,究竟应当由何人承担、未能获得房屋所有权的买受人能够要求出卖人承担何种责任、责任形式是什么等等如果一道题能将这些知识点全方位掌握,则在考试中是十分不容易失分的第三,对重点的问题的复习要进行“地毯式搜索”,也就是说,对于重点问题的复习程度的要求是没有盲点例如,合同法中,债的保全问题,无论是债权人的代位权,抑或是债权人的撤销权,每年都有考到,并且考查的相当细致这就要求考生在复习的时候,对于这个知识点,不能抱有丝毫侥幸心理对于此制度,《合同法》、《合同法司法解释一》以及《合同法司法解释二》都进行了规定,因此,考生应当从其构成要件到其法律后果等要进行全盘的掌握其四,学会回避由于民法本身博大精深,对于同一个问题不同的学者经常会有不同的观点,并且这些观点皆具备其合理性但是,司法考试不可能将所有的观点都考查到,司法考试采取的观点一般为通说这就告诉广大考生,在复习的时候不要在这种问题上耗费过多的时间与精力甚至有些问题不可避免地存有争议,没有形成通说,这种情形下,考生更不要为此类问题伤神此类争议的问题,在司法考试中出题人会尽量避免的,即使没有避开,其所占分值亦会很低,不会影响大局,因此,对此种问题,可大胆地放手第五,不要轻易放弃这一点是强调,民法所包含的内容十分庞杂,对某些方向有些考生在复习的时候有畏难情绪,因此,就想到放弃例如,对于知识产权这一部分内容,绝大多数考生觉得其过于抽象,并且离我们的生活比较远,因此,在复习的时候总是把这一部分省略过去这是十分不可取的民法的各个部分都会考到,我们复习的时候可以甚至我们也鼓励考生放弃一些,但是,放弃的内容都是小的知识点,对于放弃某一个方向,这种情形是要避免的古希腊三大悲剧作家之一的索福克勒斯说过——人世间有许多奇迹,人比所有奇迹更神奇衷心希望广大考生都能够通过自身的努力,创造自己的奇迹,通过2010年的司法考试

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2.2010年司法考试整体复习方案 篇二

一、法的本质和特征

(一)、法、法律的含义

1、西语中法与法律的区别

2、我国广义的法律和狭义的法律

(二)、法的本质

1、非马克思主义法学关于法的本质的学说

2、马克思主义法学关于法的本质的学说:(1)国家阶级意志性(2)物质制约性

(三)、法律的特征

1、法律是调整任命行为的规范——法的规范性

2、法律是由国家制定和认可的规范——国家意志性、★普遍适用性

3、法律是以权利和义务为内容的行为规范——权利和义务的一致性

4、法律是由国家强制力保障实施的规范——国家强制性

二、法律的起源和演进

(一)、法律的起源

1、起源的原因(1)经济原因(2)政治原因

2、法律产生的一般规律(1)法律由个别调整逐步发展到规范性调整(2)法律又习惯到习惯法再到制定法

(3)法律由于道德规范、宗教规范混为一体到相对独立

(二)、法律的演进

1、古代法

2、资本主义法 ★资本主义法两大法系

3、社会主义法

三、法律的作用

(一)、法律作用的含义

1、含义(1)法律作用的概念(2)实质:国家权力运行过程的体现

2、规范作用和社会作用的区别(1)考察基点

(2)作用对象(3)存在方式(4)所处层面

(5)发挥作用的前提

(二)、法律的规范作用

1、指引作用——本人的行为——(1)确定的指引和有选择的指引(2)羁束的指引和非羁束的指引(3)原则的指引和具体的指引

2、评价作用——他人的行为——专门性评价和一般性评价

3、预测作用——人们相互间的行为

4、教育作用——一般人的行为

5、强制作用——违法犯罪行为

(三)法的社会作用

1、维护阶级统治

2、执行社会公共事务

(四)★★★法律的局限性

1、法律调整的对象是人的行为,法律调整的范围不是无限的

2、法律自身特点产生的局限性

3、法律的制定和实施首任的因素的影响

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4、法律的实施受政治、经济、文化的社会因素的影响

PATE TWO 法律的制定

四、法律的制定

(一)法律制定的含义1概念

2特征(1)国家的一项专门性活动

(2)包括有立法权的国家机关和经授权的国家级过的法律制定活动(3)内容:创制、修改、补充、废止(4)依法定程序进行

3立法权和立法体制:我国现行的立法体制——一元制多层次

(二)法律制定的原则1合宪性和法制统一原则 ★ 2科学性原则 ★ 3民主性原则

(三)法律制定的程序1法律案的提出 2法律案的审议

3法律草案的表决(最具决定意义的一步)4法律的公布

(四)★法律的效力 1对人的效力

2、空间效力

3、时间效力——溯及力

五、法律体系

(一)、法律体系1概念 2特征

(二)法律部门1划分标准:社会关系和调整方式 2划分原则:客观、目的、平衡、发展、主次

六、法律要素

(一)法律规则1含义:概念、特点(微观指导性、可操作性、确定程度高)★ 2种类:(1)授权性规则(权利和职权)和义务性规则(命令和禁止)(2)确定性规则、委任性规则和准用性规则(3)强制性规则和任意性规则 ★

3、逻辑结构(1)假定(条件)(2)行为模式(3)法律后果

(二)法律原则1含义(1)概念 ★(2)法律规则和法律原则的区别 2种类(1)公理性原则和政策性原则(2)基本原则和具体原则(3)实体性原则和程序性原则

(三)法律概念——种类1主体概念 2关系概念 3客体概念 4事实概念

七、法律渊源于法律分类

(一)法律渊源1含义

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2分类(1)正式渊源:制定法、习惯法、判例法、国际条约等

(2)非正式渊源:正义标准、理性原则、公共政策、习惯、学说等

(二)法律分类1一般分类(1)成文法不成文法(2)实体法和程序法(3)一般法和特别法 2特殊分类:公法和私法

PART THREE 法律实施

八、法律实施 ★

(一)、执法1含义 2原则

(二)司法1含义 2原则

(三)守法

(四)法律监督 ——★国家监督

九、法律解释和法律推理

(一)法律解释1含义

2分类(1)法定解释和学理解释(2)限制、扩张、字面解释

3方法:语法、逻辑、系统、历史、目的

4中国的法律解释:立法解释、司法解释、行政解释

(二)法律推理1含义

2方法(1)形式推理:演绎、归纳

(2)实质推理

十、法律关系

(一)含义1概念 ★2特征:

(二)分类1基本法律关系、普通法律关系和诉讼法律关系 2平权法律关系与隶属法律关系 ★3绝对法律关系与相对法律关系

(三)构成要素1主体

2内容——权利义务的相互关系

3客体:物、行为、精神产品、人身利益

(四)法律关系的产生、变更与消灭——法律事实1特征 2分类

十一、法律责任

(一)法律责任1含义与分类

2构成:主体、过错、违法行为、损害事实、因果关系 3归责与免责★(1)规则原则(2)免责

(二)法律制裁:民事、刑事、行政、违宪制裁 PART FOUR 总结 ★

十二、法治国家

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(一)法治的含义

(二)法治国家的标志

3.2010年司法考试整体复习方案 篇三

第九章 查找

查找的同时对表做修改操作(如插入或删除)则相应的表称之为动态查找表,否则称之为静态查找表。

衡量查找算法效率优劣的标准是在查找过程中对关键字需要执行的平均比较次数(即平均查找长度ASL)。

线性表查找的方法:

·顺序查找:逐个查找,ASL=(n+1)/2;

·二分查找:取中点int(n/2)比较,若小就比左区间,大就比右区间。用二叉判定树表示。ASL=(∑(每层结点数*层数))/N;·分块查找:要求“分块有序”,将表分成若干块内部不一定有序,并抽取各块中的最大关键字及其位置建立有序索引表。

二叉排序树(BST)定义是二叉排序树是空树或者满足如下性质的二叉树:

·若它的左子树非空,则左子树上所有结点的值均小于根结点的值;

·若它的右子树非空,则右子树上所有结点的值均大于根结点的值;

·左、右子树本身又是一棵二叉排序树。

二叉排序树的插入、建立、删除的算法平均时间性能是O(nlog2n)。

二叉排序树的删除操作可分三种情况进行处理:

·*P是叶子,则直接删除*P,即将*P的双亲*parent中指向*P的指针域置空即可。

·*P只有一个孩子*child,此时只需将*child和*p的双亲直接连接就可删去*p。

·*p有两个孩子,则先将*p结点的中序后继结点的数据到*p,删除中序后继结点。

关于B-树(多路平衡查找树)。它适合在磁盘等直接存取设备上组织动态的查找表,是一种外查找算法。建立的方式是从下向上拱起。散列技术:将结点按其关键字的散列地址存储到散列表的过程称为散列。

散列函数的选择有两条标准:简单和均匀。

常见的散列函数构的造方法:

·平方取中法:hash=int((x^2)0)

·除余法:表长为m,hash=x%m

·相乘取整法:hash=int(m*(x*A-int(x*A));A=0.618

·随机数法:hash=random(x)。

处理冲突的方法:

开放定址法: 一般形式为hi=(h(key)+di)%m1≤i≤m-1,开放定址法要求散列表的装填因子α≤1。

·开放定址法类型:

·线性探查法:address=(hash(x)+i)%m;·二次探查法:address=(hash(x)+i^2)%m;

·双重散列法:address=(hash(x)+i*hash(y))%m;

·拉链法: 是将所有关键字为同义词的结点链接在同一个单链表中。

·拉链法的优点:

·拉链法处理冲突简单,且无堆积现象;

·链表上的结点空间是动态申请的适于无法确定表长的情况;

·拉链法中α可以大于1,结点较大时其指针域可忽略,因此节省空间;

·拉链法构造的散列表删除结点易实现。

·拉链法也有缺点:当结点规模较小时,用拉链法中的指针域也要占用额外空间,还是开放定址法省空间。

第十章 文件

文件是性质相同的记录的集合。记录是文件中存取的基本单位,数据项是文件可使用的最小单位,数据项有时称字段或者属性。

文件

·逻辑结构是一种线性结构。

·操作有:检索和维护。并有实时和批量处理两种处理方式。

文件

·存储结构是指文件在外存上的组织方式。

·基本的组织方式有:顺序组织、索引组织、散列组织和链组织。

·常用的文件组织方式:顺序文件、索引文件、散列文件和多关键字文件。

评价一个文件组织的效率,是执行文件操作所花费的时间和文件组织所需的存储空间。

检索功能的多寡和速度的快慢,是衡量文件操作质量的重要标志。

顺序文件是指按记录进入文件的先后顺序存放、其逻辑顺序和物理顺序一致的文件。主关键字有序称顺序有序文件,否则称顺序无序文件。

一切存储在顺序存储器(如磁带)上的文件都只能顺序文件,只能按顺序查找法存取。顺序文件的插入、删除和修改只能通过复制整个文件实现。

索引文件的组织方式:通常是在主文件之外建立一张索引表指明逻辑记录和物理记录之间一一对应的关系,它和主文件一起构成索引文件。

索引非顺序文件中的索引表为稠密索引。索引顺序文件中的索引表为稀疏索引。

若记录很大使得索引表也很大时,可对索引表再建立索引,称为查找表。是一种静态索引。

索引顺序文件常用的有两种:

·ISAM索引顺序存取方法:是专为磁盘存取文件设计的,采用静态索引结构。

·VSAM虚拟存储存取方法:采用B+树作为动态索引结构,由索引集、顺序集、数据集组成。

散列文件是利用散列存储方式组织的文件,亦称为直接存取文件。

散列文件

·优点是:文件随机存放,记录不需要排序;插入删除方便;存取速度快;不需要索引区,节省存储空间。

·缺点是:不能进行顺序存取,只能按关键字随机存取,且询问方式限地简单询问,需要重新组织文件。

多重表文件:对需要查询的次关键字建立相应的索引,对相同次关键字的记录建一个链表并将链表头指针、长度、次关键字作为索引表的索引项。

4.2010年司法考试整体复习方案 篇四

(一)简答或论述

保险法基本原则(重点)

一、保险利益原则

保险利益之投保人对保险标的具有的法律上承认的利益。

保险利益的构成要件:

1、适法性:指作为投保人或者保险人对保险标的享有的利益,必须为法律、法规所认可,受法律保护的。

2、经济性:保险利益的享有者对保险标的所享有的仅只经济上的利益。

3、确定性:指保险利益的享有者所享有的利益必须是确定的利益。

保险利益原则的适用:

1、财产保险中:

a。对该项财产享有法律上权利的人,包括享有所有权、抵押权、留置权等。b。财产的保管人。

c。合法占有人,如承租人、承包人等。

2、人身保险中:

a。本人;

b。配偶、父母、子女;

c。前项以外与投保人有抚养、赡养或扶养关系的家庭其他成员、近亲属。

此外,被保险人同意投保人为其订立合同的,视为投保人对被保险人具有保险利益。如雇工同意雇主为其订立合同。

二、最大诚信原则

1、告知:指投保人在订立保险合同时应当将与保险标的有关的重要事项如实告诉保险人。

告知与通知的区别:告知仅限于订立合同时;通知发生在保险合同有效期限内或保险事故发生后

告知的形式:

a。询问回答式的告知:我国在内的大多数国家采用。

b。无限告知形式:英国、美国、法国采用

投保人不履行告知义务的表现形式及产生的后果:

a。隐瞒事实,故意不如实告知的。保险人对于合同解除前发生的保险事故,既不负责赔偿责任,也不退还保险费。

b。因过失未能履行如实告知义务的。保险人对于合同解除前发生的保险事故,不负责赔偿责任,但可以退还保险费。

2、保证:指保险合同当事人在合同约定投保人担保对某一事项作为或不作为,或担保某一事项的真实性。

3、弃权或禁止反言:弃权:保险人放弃因投保人或被保险人违反告知义务或保证而产生的保险合同的解除权。禁止反言:指投保人既然放弃自己的权利,将来不得反悔再向对方主张已经放弃的权利。

三、损害补偿原则

损失补偿原则:只当保险事故发生使被保险人遭受损失时,保险人在其责任范围内对被保险人所遭受的实际损失进行赔偿。

损失补偿原则的派生:保险代位原则、重复保险分摊原则

四、近因原则

近因原则:是各国在审理较为复杂的因果关系即一果多因的保险案件时所采用的一项归责原则。是指保险标的造成的损失有支配力或真正有效的原因。

五、保险法及其基本内容

保险法:指以保险关系为调整对象的一切法律规范的总称。

保险法立法体系:

1、单独制定各项保险法律法规。英国。

2、将保险合同法并入民商法典,同时单独制定保险业法等。日本。

3、制定集保险合同法和保险业法于一体的保险法典。

我国保险法基本内容:

1、保险契约:构成保险法的核心。

2、保险特别法:指保险合同以外,规范于其他民商中有关商业保险关系的条文。海上保险。

3、保险业法:国家对保险业进行管理和监督的一种行政法。

六、保证与告知的区别

告知与保证都是最大诚信原则的重要内容之一,但其又有很大的区别:

1、保证是保险合同内容的重要组成部分,除默示保证外,均须列入保险单或其附件中。告知是投保人在投保时所作的陈述,并非合同的内容。如果把告知的事项列入合同中,其性质就变为保证了。

2、保证的目的为了控制危险。

告知的目的在于是保险人能够正确估计其所承担的危险。

3、保证在法律上推定其是重要的,任何的违反行为都会导致合同的无效。

告知须经过保险人的确定证明是重要的,才可以成为解除保险合同的依据。

5、保证必须严格遵守。

告知仅须实质上大体符合即可

第三章 保险合同概述

一、保险合同

投保人与保险人约定保险权利义务关系的协议。

二、保险合同的法律特征

1、保险合同是一种要式合同

2、保险合同是一种附和合同

3、保险合同是一种射幸合同

4、保险合同是一种最大诚信合同(源于海上保险)

三、保险合同的分类

1、根据保险价值再保险合同中是否先予确定划分:定值保险合同,不定值保险合同

2、根据合同的性质划分:补偿性保险合同,给付性保险合同

3、根据保险标的不同:财产保险合同,人身保险合同

4、根据保险人所承担的危险状况的不同:特定危险保险合同,一切危险保险合同

四、保险合同的当事人与关系人

1、保险合同当事人:保险人,投保人

5.2014年司法考试复习方案 篇五

1、要有明确的目标;这里的目标不是一个简单的通过司考或者说考过360分,而是整个司考复习流程的每一阶段你该怎么入手,尽管我们说很难精确到每一天的每一个小时,但是你应该有一个明确的大目标和各阶段的细化目标,否则取得成功的可能性往往很小!上华夏考资网首页查找他人过关的经验和感受,总结出一套适合自己的备战方法。

2、要有详细的计划;只有在总体目标的指引下制定出详细的实施计划,这样的目标实现才会变成有章可循,否则就是无头的苍蝇,最终的结果可能事倍功半或者徒劳无功!

3、要立即采取行动;当你有了明确目标和详细计划的时候,也就是说你在思想这一层面已经梳理的比较清晰了,那么紧接着就是采取大量的行动,一个成功者永远是比对手多做一下的人,司法考试360分的通过率总体而言是遵守28定律的(这几年通过360分的人大约是20%)所以在此我大胆的告诉你,只要你采取的有效行动达到了20%的范围之内甚至更高,那么等待你的就是成功!

4、要修正你的行动;有时候我们埋头苦干的时候发现自己确实努力了,但是收效甚微,这个时候怎么办?唯一的答案是赶紧修正自己的行动,适当调整自己的目标和计划,让自己的行动、目标、计划更科学。

二、复习资料的选择

“工欲善其事必先利其器”,司考复习资料至关重要,以下是本人的建议:

资料选择:

(一)2014年司法考试辅导用书(三大本)

2014年司法考试辅导用书(简称三大本)。已经买了2013年的版本,就可以不买2014年的(11年要到4月份才能出来,大纲记得要买),一般修改不大。看看二、三两册,第一册可以暂搁。刑法的分则目前也是不要看的。

(二)辅导教材

怎么选购教材,华夏考资网有一篇相信的书目文章。目前市面上常见的教材有以下几种:

1、飞跃版教材一本通2、2014众合or万国专题讲座6本,这是用于司考复习的关键资料,内容全部是司考核心考点。最后一本配套试题不用买了(共7本)

3、2014年中法网课堂笔记,另外还有其他培训机构自己出版的教材4、2014年万国学校授课精华5、2014年三校名师讲义

6、《中法网的刑法笔记》,刑法写的比较好,建议刑法比较薄弱的考友可以考虑。

(三)司考历年真题

1、《司法考试历年试题及考点归类精解》(张能宝主编的,建议也到11年5月份购买最新版)。至少看三遍。第一遍,摸索司法考试的出题思路;第二遍,准备一个笔记本,把真题中一些自己模糊的知识点记下来;第三遍,就不需要看真题了,直接看真题笔记就行了,这样更有针对性,可以节约时间。

2、历年司法考试真题空白卷(必备,建议考前两个月开始使用)。华夏考资网曾整理了一套历年真题空白卷,打印出来,与《司法考试历年试题及考点归类精解》结合起来,反复做,效果良好。

3、推荐购买众合的“真题分年详解”以及“真题分类解读(五卷本)”

(1)众合的真题分年详解。它包含了9年真题(2014版本),分年详解的最大好处是:可以定时测试,这本书是必备书籍,放在7月份开始测试。

(2)众合的真题分类版本。它是根据单个知识点,将同一个知识点下面的历年真题归纳到一起,这样的话可以精准的复习和梳理知识点,并且可以据此把握历年试题考察的核心点的细微变化,所以分类版本在8月份用于知识点总结归纳是很好,这也是必备书籍。

差不多等到了5月份以后再用吧,可以先用《司法考试历年试题及考点归类精解》来对每一个部门法的考试重点、分值、出题的思路等做一个全面的了解。到了7月中旬向后,就要开始模拟做空白真题了(答案写在草稿纸上,遍数嘛,自己看着办了,但总不能低于3吧)

(四)日常练习题

1、“白皮书”(单元练习册现在可以购买10年的)

基础比较差的考友,建议购买司考白皮书2013司考辅导用书配套测试题解(俗称“白皮书”),共八册。该书是根据司法考试辅导用书(俗称“三大本”)来分科编成的习题,有助于巩固基础、全面复习考点。

2、推荐“2014年万国学校《司法考试单元强化自测及详解》(全套五本)”,该套习题凝聚了万国培训班老师的多年心血,目前2014版本没有出来,先买2013年的版本使用不会影响效果,每年变动不大。

3、模拟试题。万国或者众合的“红腰带”是8月份出的考前模拟题,难度较大,有时间可以购买测试一下。

(五)法条

1、推荐使用万国的法条或指南针法条,平时看书的时候可以作为工具书使用,后期重点看看诉讼法、商法、经济法。

2、《新版重点法条解读》(必备,建议到5月份购买最新版的),推荐众合的《重点法条解读及配套练习》或者万国的《司法考试重点法条解读》。这两套书对重点法条分析非常透彻,还会归纳知识点。

如果有的朋友选择了指南针的三大本的法条,也可以,我的个人观点是:指南针的法条很好,很全面,特别适宜于查询,适宜于从事法律实务的律师,但是并不适宜于应试。

法条应该贯穿于全程备考的过程中,时时放在手边,像字典一样的查阅、翻看,另外每年的5-7月份有必要安排10天左右的时间专门复习一下重点法条。

(六)辅导班精品课程

辅导班课程,包括各个阶段的班次即基础班、法条班以及冲刺班。

10年的一些司法考试辅导学校的讲课录音资料(必备)

听录音资料好处很多①可以有效的明确和把握司法考试重点、次重点和非重点,节省大量不必要花费的时间(司法考试辅导用书上有1/3内容是根本没有必要看的);②可以在老师的讲解下,迅速把握知识点(对第一次考或非法本很有帮助);③可以通过老师的讲解有效解决自己遇到的疑难问题(司法考试的疑难问题特多的,否则怎么只有10%的人能通过司法考试呢);④对于难以把握的知识点,还可以反复的听;⑥有时讲课老师有时可以猜到司法考试的题目哦;⑥可以通过听录音了解最新的司考动态等等。

录音资料内容还是比较多的,基本上有个两、三个的就够了,这样可以做到师资上的互补。

司考复习资料的选择,不能贪多,一定要精,以上必选资料一定是要有的,可选资料根据自己的实际情况做出选择。

二、时间的安排

科学的规划时间有助于提高复习效率,本人建议:

复习总体的指导思想是:树立强烈的重点意识!力争高投入高产出!

2014年司法考试复习时间安排遵循这么一个原则:先打基础,然后抓重点,主攻三大诉讼及民刑这5大法,重点在高投入高产出的学科上花大力气,同时照顾好其他小法中的大的得分点,在此基础上力求全面复习!

有几点提醒的:

① 现在开始到考试的那一天,你的总共有效学习时间不应少于800小时(呵呵,我当时因为是在职,所以用了700个小时左右)。不要用天数来衡量,用小时来衡量会比较科学、公正些。

② 时间安排上应该是先松后紧。即刚开始建立司法考试思维,时间安排得不要太紧

③ 每次连续看书的时间最好不要少于3小时(期间最好不要上WC,因为前三场考试都要你坐上三个小时的,并且不允许上WC的。现在先练练“坐功”吧,别到时在考场上憋不住了)

复习的顺序和频率

第一轮:重点是三大实体法(民、刑、行政)

第二轮:重点是三大实体法和三大诉讼法

第三轮:重点是商经,三国,法理等小法(当然不要忘了对三大实体法和三大诉讼法的学习和巩固)

第四轮:通过做题查漏补缺,巩固知识点

第五轮:多频率做真题,强化记忆琐碎的知识点

具体的复习方案表述为“五阶段复习法”

(一)第一阶段:基础阶段。2014年3月1日------2013年5月1日(第一轮复习)

目标:

1、形成基本的法律思维;

2、对司法考试的考点有了初步的了解;

3、打下比较好的法律基础。本阶段以听课和自己的看书为主,侧重理解,不需要过多地记忆和练习。主要是对复习的方向和方法有一个明确的把握;对真题有正确的理解;掌握重点学科的基础理论;提高自己将总则与分则、原则与具体制度结合起来分析问题和解决问题的能力。

法律专业复习思路:法理学是学习法律的基础,有利于培养法律思维。通过法理学你对法的很多本质性的问题会有一个深入理解,对于分科的学习都很有帮助。其次从自己最熟悉的学科开始复习。

法理学→民法→民诉→刑法→刑诉→行政法→刑诉法→商经法→三国法→宪法→司法职业道德→法制史。

任务:

1、2013年司法考试辅导用书(3大本)或飞跃版一本通教材认真看一遍;在这个阶段,主要是要准确把握司法考试的复习备考方向,对三大实体和三大诉讼法中与司法考试密切相关的基础问题搞清楚,对重要的知识点有所了解,为后面的系统复习和强化记忆打下坚实的基础。

2、2013年司法考试课件听完系统强化班和法条串讲班,其它的班次可以不听。在这个时期一定要重视基础理论问题,因为司法考试理论性加强的趋势非常明显,运用基本理论来解决实际问题的考查方式多次出现。此时的复习,最好能够先听一次老师的讲课,然后对课堂上讲解的问题进行消化理解,然后再带着问题第二次听课,从而最有针对性地解决自己在理解上存在的疑点。

2014年司法考试录音资料利用技巧

1)、司法考试录音资料要反复的听

2)、要找权威的司法考试培训机构的录音资料

3)、利用点滴时间听司法考试录音资料,以表格形式将各阶段各科的录音按照课时列好放在床头或者书桌显眼处,听完一课时就在表格上打勾,记上听课日期;

4)、听司法考试录音资料的时间占总复习时间一半,假设全职每天复习10个小时,一周70个小时,其中用来听课件的时间应该控制在30小时以内。快速听取司法考试录音资料

5)、司法考试录音资料要系统,尽量一个部门法听一个班的,不要对一个法听好几个老师讲的,或者都不是一个学校的老师,每个人思路不同,多听了一来时间耗费太多,二来影响自己的思路,得不偿失;

3、复习资料:华夏考资网提供的辅导班授课提纲,2013年的真题及解析。做完“白皮书”的部分或者全部试题(量力而行,尤其是在职考试的朋友,没有时间就不用了)

这一阶段你把看书,听课,做题(那个8小本的白皮书)相结合,听课是为了理解教材,否则你看书看不懂,还会理解错误。做题是为了巩固知识点,而且还可以从书本里面发现被你疏忽的考点!

这一阶段的主要任务:建立结构,各个部门法的内容章节框架必须建立起来,这阶段的心态要平和,要充满自信,要提高效率,要学会抵制各种让你分心的诱惑。尽量增加学习时间,听名师课程是个好选择,和面授一样,说到这就得感谢华夏考资网了。

这个时期的复习一定要以理解为主,不需要进行大量的记忆和练习,但最好能看一下近两到三年的真题,特别是要关注对这些真题的解析,将真题及解析当作复习中必不可少的教材来使用。

复习方法:始终记住要看书、听课、做题相结合。

(二)第二阶段:强化阶段(5月-7月)2014年5月1日------2014年7月 1日(第二轮复习)

目标: 对司法考试已经有了深入的了解,对司考的重点、难点有了清晰的认识。本阶段是以听课为主,配合听课看些书、做些题,把司法考试大纲要求的全部内容认真细致的过一篇,要准确掌握每一考点。在听课的过程当中,一定要结合听课把专题讲座看透、记准,在这个阶段适当做一些题,这样才能提高自己的应试技能,在实战中不断进步。本阶段是在巩固上一阶段复习成果的基础上,进一步攻克重难点,并且对所有的司法考试科目进行全面复习。

任务:

1、看专题讲座。看书以一套书为主线,反复的看!

主要精力放在万国或众合的6本专题讲座上,尤其是重点放在5大法:民法,民诉,刑法,刑诉,行政法,这5大法占据司考400多分的比重。看书的顺序,法理学然从→实体法→程序法→三国法(注:实体法是指民法、刑法等;程序法是指民诉、刑诉等),至于说三国法(注:三国法是指国际法、国际私法和国际经济法);

或5月底购买新的2014年的教材《2014众合专题讲座》

2、听司考课件。可以跟着华夏考资网的基础班课件,帮助你深入理解各个知识点!结合万国的重点学科班课件(4月

开始)班和系统强化班课件(5-7月开始),听课的时候,请您结合万国专题讲座,因为这书基本上都是这些讲课的老师编写的,两者结合起来,一边听课,一边看相应的部分真是珠联璧合,效果爽歪歪!

3、复习资料:①做“白皮书”。时间充裕的话,继续做“白皮书”,争取7月前做完,一边做题,一边总结,争取事

倍功半。在这个阶段,复习方式是看书、做题、听课三结合。在此期间,新的司考三大本已经出来了,建议大家买一本新增考点的小书,因为新考点每年考试都会有所涉及。

②在2014年7月1日之前务必做完“2014年万国学校《司法考试单元强化自测及详解》(全套五本)”

这个阶段要明确各个部门法的轻重,重点章节的分值,重点内容的强化,重点理论的理解,重点问题的消化吸收。总之一句话就是:找重点,看重点。这阶段心里要很紧张。已经算进入到状态了基本上到达忘我的境界,如果这阶段能到达这种境界,就算成功了80%。

③做8届历年真题(务必在7月1号之前全部训练完毕)

近几年司法考试的新考纲都是5月底开始公布,所以在第二阶段还要注意按照最新的考纲进行复习,在资料的选择方面要求更为严格一些。此时要以司法考试大纲为依托,主要是对司法考试大纲中涉及到的重点问题进行全面系统的梳理,最细致地全面掌握司法考试中的重点难点问题。

注意:在这阶段你一定要开始看商经法和三国法了,不能因为知识点杂乱就迟迟不着手复习!商经也属于高投入高产出的学科

(三)第三阶段:重点飞跃阶段(8月)。2014年7月1日---2014年8月10号(第三轮复习)

对以前所学进行消化吸收、总结整合。根据考察的侧重点不同,所有的内容可以分为以下几部分:

1、理论法:包括法理学、法制史、三国法、职业道德;

2、法条法:宪法、经济法、商法、三大诉讼法、仲裁法、行政法;

3、理论与法条并重法:刑法、民法。

目标:熟练掌握司考的重难点,并对司考命题动向有了一定的预测。你主攻方向是:历年真题。

任务:

1、自我总结。总结一下,自己的不足点在哪里,找出问题所在,看书的时候就要针对这些问题进行反复的研究,直到弄明白为止。看书:依然选择任何一套书为主线(不要变),要适当侧重看重点法条!

2、做真题。利用7月15号-----8月15号这 1个月左右的时间搞历年真题测试,分析历年真题。至少三遍以上。这对

了解司考的命题特点至关重要。本阶段的核心是测试训练历年真题,采用的题目是众合的“真题分年详解”,此时采用一套一套的历年真题,不要用分知识点的那种,每天训练一卷,定时训练,争取在8月10日前把历年真题训练完,并且每天要将训练的题目认真分析一遍!最大限度的挖掘出每一道题目的考点。这个阶段要做不少题,把自己的“考感”真正练出来。

3、听串讲班课件。这时已经有同步法条串讲班,你依然是每天跟着课件的进度就可以,因为每天出3讲新课件,3个

课件总共最多4.5小时,(上午,下午,晚上分别听一个)。在这个阶段,根据老师的讲授,参照大串讲,自己把各科的东西梳理一下,把相关的知识打成一片、连成一串,必须有个整体的把握,这样将知识内化为自己的修养,才好背记法条,才能做对题目。

4、看法条。后期法条也要看看,建议抽你要抽15天左右每天安排时间专门看看重点法条!

本阶段是重难点突破,真题分析,模拟测试阶段!不管你前期复习如何,这个阶段你应该每天复习时间应该保证10小时以上(高强度的复习,请各位考友注意休息)。

这个阶段要注意身体和心态,可以说这个时期比较关键,但是重点要有所侧重,尤其是对于卷一和诉讼法要更予以重视。

(四)第四阶段:最后冲刺阶段(8月底9月初)。在8月10号-----9月1号左右(第四轮复习)

目标:你主攻方向是历年真题(分知识点归纳总结),此阶段要相当重视总结归纳!本阶段核心问题是进一步梳理历年真题,并且将知识点进行对比归纳,采用的书籍是众合的真题分类版本。最后冲刺,记准最重要的考点和考法。

任务:(1)看书,依然选择任何一套书为主线。(要有计划的重复前段时间的知识点,不断重复看过的重难点,每天花费一点时间翻翻前段时间的复习内容,温故而知新!)

(2)做题,这个时候使用历年真题的分知识点版本

(3)听课,如果没有听完前期的资料,请继续听,如果听完了,可以选择听一些名师的分科目课件。

建议考友静下心来作一次查漏补缺的工作,看看一些以前忽视的知识点。也可以做一两套模拟试题,在规定的时间的完成,不要太在乎分数,关键是要找一下考试的感觉。到了9月1号之后,请考友调整自己的作息时间,每天要保证8小时的睡眠。

此时需要把精力放在最能够快速提升分数学科上,例如诉讼法和试卷一的一些学科,此时老师也会更具针对性地为大家把握出题方向,进行科学和必要的预测,传授临场经验。大家要跟随老师将最重要,最可能考查的内容进行最后的整理和记忆,掌握有效地应试答题技巧,最终决胜考场。

(五)第五阶段:心态调整阶段。9月1日-9月11日。(适当休息,心态调整)

本阶段的核心是调整心态,适当预测和冲刺。时间步入了9月份,此时建议大家听听冲刺班的一些资料,调整心态准备考试,如果前期复习没有完成的,请继续前期的流程,这个阶段上传资料的速度很关键,华夏考资网上传的很快,加入他们的会员用担心这个问题!司考注重基础,功到自然成,所以最后的十几天不要太心急,适当关注一下预测信息,做一套模拟试题或者真题适应一下临考状态。最后两天,自己或者亲友团可以登陆华夏考资论坛查看下是否有关于论述题的相关预测,这个时候的预测还是可以参考的。

在整个5阶段复习流程里面,始终应记住:要看书——听课——做题相结合教材、法条、试题是所有考生复习的素材。其大致的比例及时间安排应该是:

1.前期(考前3个月以前)的复习应以法条和教材为主。具体而言,对于法理、法制史、国际公法等无法条支持的学科,当然只能以教材为复习对象。而宪法、行政法、刑法、民法、国际私法等几个学科的前半部分(总则部分)也有一些法学理论需要掌握,所以也需参考教材,但对于其他学科部分,应偏重于以法条为主。

2.中期(考前1~3个月)应以法条和试题为主要对象,二者的大致时间之比可为5∶3,其余时间放在教材的复习上。试题主要指历届真题。对于广大司考朋友而言,一定要将作答、理解、消化并能举一反三地运用最近几年的司考真题放在战略的高度加以重视和对待。

6.2010年司法考试整体复习方案 篇六

(1)学习氛围差,学习意识弱,课堂纪律不太好

(2)某些学生缺少自主学习习惯,自学能力较差,没有学习动力

(3)对学习目标不明确,对大学生活更是茫然

(4)有的同学只限于学习书本知识,对社会动态、形势、等问题一无所知

(5)同学与同学之间缺少交流,小组协作分工不明确

(6)学生与老师沟通很少,老师不能更好了解学生哪方面知识的欠缺,因此不能对症下药、因材施教,个别老师上课太严肃

(7)某些老师上课照本宣科,不能与学生更好互动,不能活跃课堂气氛

(8)某些班上课速度太快,学生不能跟上进度

(9)一些同学感觉除了专业课的其他课枯燥无味,没有学习兴趣

(10)某些课考试太片面化,个别考题太难,有些科目应开卷考试

(11)某些课程时间安排不合理

(12)某些老师对正常请假不予理解

(13)晚上上自习太枯燥,无所事事

(14)会计班学生认为某些科目太抽象难以理解,没有具体的理解

(15)会计班某些老师耐心程度不够,责任心不强,讲课重点不突出

(16)英语基础较差的同学对英语没有学习兴趣,感到很困难

(17)个别班学生上课旷课、迟到问题严重

(18)有很多班是上合班课,存在很多弊端问题

基于这些问题以及班上同学的困惑,总结了一下几个同学们在生活和学习中存在的问题

(1)在大学的学习生活中,学习与实践谁更重要?

(2)怎样处理部门与学习的关系?

(3)怎样处理同学与同学之间的矛盾?

(4)怎样的大学生活才充满意义?

(5)怎样改善同学们消极的学习态度的状况?

(6)怎样合理理财与消费?

(7)怎样合理安排学习和休息的时间?

7.2010年司法考试整体复习方案 篇七

根据北京市人力资源和社会保障局《关于开展北京市2010年公开遴选公务员试点工作的通知》(京人社职发

[2010]113号)精神,制定本方案。

一、遴选范围

符合遴选条件的区县及以下机关公务员(含参照公务员法管理的工作人员)。

二、遴选人数、职位和资格条件

北京市司法局遴选公务员5人,要求副科级及以下职务,年龄30周岁以下(1979年7月1日以后出生),政治立场坚定,品行良好,身心健康,有较强的责任心和工作热情,具体职位简介和资格条件如下:

(一)司法鉴定管理处综合管理职位1人

职位简介:主要从事司法鉴定行政许可审核;接待群众来访、投诉的接待、咨询、处理;司法鉴定机构、司法鉴定人日常协调、管理;司法鉴定工作各类文字材料及调研文章的撰写;业务统计、档案管理等。

资格条件:

1、硕士研究生学历,法学专业;

2、有良好的沟通协调能力和较强的文字功底;

13、有行政管理工作(行政许可)经验者优先;

4、能够适应加班、出差等工作需求。

(二)法制处法规政策研究职位1人

职位简介:主要从事与司法行政工作有关的法规、规章、规范性文件的制定、修改、审核、备案、实施准备和评估工作,推进依法行政综合工作,行政执法监督指导协调,行政执法人员管理等工作。

资格条件:

1、硕士研究生学历,法学专业,行政法、行政诉讼法专业或通过司法考试者优先;

2、具有较强的法律政策研究、语言文字能力;

3、具有熟练的英文读写能力;

4、能够适应加班、出差等工作需求。

(三)研究室综合调研职位1人

职位简介:主要从事起草本市司法行政工作规划和市局工作报告;起草领导重要讲话稿和市局综合性文件以及上级单位和局领导交办的其他重要文稿;开展专项调研课题研究;编辑《北京司法行政》;承担全系统调研工作计划、管理、培训、表彰等工作。

资格条件:

1、大学本科以上学历,法律或中文专业;

2、具有较强的逻辑思维能力和文字功底;

3、三年以上司法行政工作经验;

4、能够适应加班、下基层等工作需求。

(四)监察处监察办案职位1人

职位简介:主要从事纪律检查和行政监察工作;监督、检查本系统工作人员贯彻国家法律、法规和政策的工作;负责本机关并指导本系统纪检、监察工作;受理检举、控告、申诉事项。

资格条件:

1、中共党员;

2、大学本科以上学历,法律或中文专业;

3、有较强的政策水平和文字能力,廉洁自律;

4、了解案件、信访工作的办理程序,熟悉纪检监察工作的主要业务;

5、能够适应加班、下基层等工作需求。

(五)政治部政工职位1人

职位简介:主要从事本系统的党务党群和宣传工作。资格条件:

1、中共党员;

2、大学本科以上学历,政工或中文专业;

3、有良好的沟通协调能力和较强的文字功底;

4、熟悉组织人事政策和工作程序;

5、能够适应加班、下基层等工作需求。

三、遴选步骤和时间安排

(一)笔试,5月25日下午2:00,地点于笔试前5天在北京市司法局网站发布(http://)。通过报名确认的人员,持本人身份证参加笔试。

(二)面试,6月15日下午1:30。笔试成绩60分以上由高到低,按每个职位以1:3的比例参加面试,如遇个别职位面试人数不足比例,根据需要,在报考北京市司法局笔试成绩合格的考生中进行调剂。

请考生于6月15日下午1:00前,持本人身份证到北京市司法局712会议室候考(地址:西城区后广平胡同39号)。

(三)考察、心理测试和体检。具体事宜另行通知,请考生在报名时,将本人的电话号码、邮箱地址等联系方式填写清楚。

(四)转任。根据遴选人选考试成绩和考察结果,按照组织程序提出拟任人选,并报市人力社保局统一办理转任手续。

联系人:孙雅楠联系电话:58575946

北京市司法局

8.2010年司法考试整体复习方案 篇八

一、指导思想与目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落 实科学发展观,坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管、谁负责”、“管行业必须管行风”的原则,紧紧围绕市委、市政
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府的中心工作和群众反映的突出问题,有序开展评议政风行风活 动,着力解决群众反映的热点难点问题,切实纠正损害群众利益 的不正之风。通过评议活动,努力使我局依法行政的水平有明显 提高,服务质量有明显进步,进一步树立司法行政干警“为民、务实、清廉”的良好形象,促进我市司法行政工作又好又快发展。

二、组织领导 我局调整充实了民主评议政风行风工作领导小组成员:由 局党委书记、局长杨永明为组长,局纪委书记肖志为副组长,其 余局党委委员为成员,负责全局评议活动的统一组织、协调、指 导和检查工作。领导小组下设办公室(简称行评办、设在局监察 室),主任由监察室主任徐志刚兼任,局机关各科室、直属法律 服务单位负责人为成员,罗志华同志任联络员,负责组织协调、监督检查、综合信息、督促指导等日常工作,确保任务落到实处。

三、评议方法和要求 按照市纠风办要求我局的评议主要采取自查自纠的方式进 行。我局自主评议情况占40分(市纠风办日常考核20分,年终现 场测评40分,合计100分),且满意率不得低于80%。

四、评议对象和内容 这次政风行风评议的对象:局机关各科室、直属法律服务单 位。评议的主要内容:我局机关各科室、直属法律服务单位在围 绕全市经济和社会事业发展的突出问题、群众关心的热点难点问
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题,特别是改善发展环境、扩大内需等工作中的政风行风建设情 况,主要包括五个方面:

(一)履职方面。是否围绕市委市府中心工作依法履行职责; 是否把政风行风建设与业务工作同部署、同落实;是否严格依法 行政,积极推进政务、事务公开;是否存在不认真履行法定职能、“乱作为”、“不作为”等问题;各项便民措施和服务承诺是否 落实,是否存在损害、漠视群众利益的现象;是否制定有效措施,积极服务民生;是否认真、全面履行法律
、法规、规章赋予本科 室、部门的职责。

(二)服务方面。是否存在行政行为不规范、权力设租、寻 租等问题和违纪违规审批、越权审批现象;是否存在工作作风不 扎实、办事效率低、工作推诿塞责;是否克服对群众冷淡、方法 简单、语言粗俗等不良行为;是否认真接待和处理群众来信来访,诚恳听取服务对象的批评和建议,自觉改进工作;法律服务人员 是否精通业务,态度热情,遵守法律法规。法律服务机构和法律 服务人员是否做到诚信执业、勤勉执业、审慎执业;是否存在违 规办关系案(证)、人情案(证)、金钱案(证)的现象;是否 存在重收费轻服务的行为。

(三)效率方面。是否严格实行首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制和过错责任追究制;对群众反映的意 见建议是否整改落实到位;是否严格执行受理群众投诉查处的有 关规定;是否对群众的投诉有答复,对违纪的人和事有查处;是
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否完善服务功能,提高办事效率是否存在乱收费、乱达标、乱摊 派等行为。

(四)公开方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的 热点难点问题落实政务公开制度,做到依法公开、真实公开、按 时公开;公示栏、投诉电话、举报箱、特邀监督员等公开形式是 否坚持落实;服务项目、收费标准是否公开;是否按照严格执法、公正执法、文明执法的要求规范执法行为。

(五)廉政方面。是否遵守党风廉政建设各项规章制度;是 否贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败 体系实施纲要》;是否按照“廉洁、勤政、务实、高效”要求,严格遵守廉洁从政规定;是否遵守职业道德,不索取、收受服务 对象的礼品、礼金和有价证券等。

五、评议步骤 今年全局民主评议政风行风工作分三个阶段进行。

(一)学习动员部署阶段(2010 年 1—2 月)。本阶段主要工作:一是调整充实局机关民主评议政风行风工 作领导小组成员;二是制定全局的民主评议工作方案;三是选聘(续聘)评议代表;四是召开全局动员大会,使全局干部职工充 分认识民主评议工作的重要性和必要性,自觉投入到评议工作中 去。五是组织全局干部职工学习。采取个人自学、专题辅导、座 谈讨论等形式,深入学习党的十七届四中全会、中纪委十七届五 次全会精神和司法行政有关法律、法规等。
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(二)自主评议阶段(2010年3月—4月)。本阶段主要工作:一是开展局机关内部评议。根据评议内容 结合我局实际制订《评议表》,组织全局干部职工采取无记名方式 填写《评议表》并与召开座谈会相结合的方式进行评议,

针对评 议情况和干部职工提出的意见建议认真分析原因,着力抓好自纠。二是外部评议。广泛收集社会各界群众对我局政风行风建设方面 反映的意见建议、存在的问题和不足,对评议代表和群众提出的 政风行风方面存在的问题和不足,通过会议、公示栏、内部信息 等形式向本局干部职工通报。

(三)整改落实阶段(2010年5—8月)。本阶段主要工作:对评议代表和群众提出的我局政风行风 方面存在的问题和不足,制定整改计划和措施。通过整改,使广 大群众对我局政风行风建设的满意度大幅提高。

(四)年终自查迎检阶段(2010 年 9—10 月)。本阶段主要工作:一是对全年的评议工作自己进行考核;二 是做好资料的收集整理,做好迎检工作。三是迎接省、市纠风办 的检查、考核。

(五)总结提高阶段(2010 年 11 月)。本阶段主要工作: 对全局政风行风评议的做法、取得的成效、发现和纠正的主要问题以及评议工作中存在的问题、下步打算等 工作进行全面总结。

9.2010年司法考试整体复习方案 篇九

1、当前党和国家的重大路线方针政策

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观 坚持立党为公、执政为民 构建社会主义和谐社会 加强党的先进性建设 全面建设小康社会的奋斗目标 走新型工业化道路 推行公有制的多种有效实现形式 大力发展和积极引导非公有制经济 完善宏观调控 转变政府职能 “引进来”与“走出去”相结合 理顺分配关系 完善社会保障体系 坚持和完善社会主义民主制度 加强社会主义法制建设 弘扬和培育民族精神 实施人才强国战略 发展文化事业和文化产业 坚持国防建设与经济建设协调发展 坚持“和平统一、一国两制”的基本方针 推进祖国和平统一的八项主张 关于新形势下发展两岸关系的四点意见 独立自主的和平外交政策 反对霸权主义、维护世界和平反对一切形式的恐怖主义

二、法律常识与相 关法律法规

一、新闻和新闻事业

(一)新闻起源与本源

新闻起源于人类的社会实践活动 事实是新闻的本源 事实第一性和新闻第二性

(二)新闻真实性

真实是新闻的生 命 新闻真实的本质要求与具体要求 新闻的基本形式——用事实说话 坚持准确、公正、全面、客观的报道原则

(三)新闻价值

新 闻价值的含义 新闻价值的要素 新闻价值的客观性与综合性 新闻价值取向

(四)新闻敏感

新闻敏感是新闻工作者重要的职业能力之一

新 闻敏感的主要表现——及时发现新闻线索;准确判断新闻价值;预测可能发生的新闻事件

(六)新闻事业的性质

新闻事业是一定社会的经济 基础通过新闻手段的反映 新闻事业属于上层建筑意识形态范畴 新闻事业是综合国力和国家形象的体现 新闻事业的产业属性

(七)新闻事业 的社会功能

新闻事业社会功能的含义 报道新闻、引导舆论是新闻事业最基本的社会功能 传播知识、服务社会、提供娱乐、刊播广告的功能

(九)当代新闻事业发展趋势

“地 球村” 多媒体 互联网 跨国传媒集团 具有国际影响的通讯社、广播电台、电视台 报团 国际信息交流与民族文化保护 信息霸权与国家信息安全

1.什么是新闻?答:新闻就是对新近发生或正在发生的事实的报道。2.新闻的本源?答:事实。

3.新闻的价值?答:新闻价值是指新近发生的事实在传播过程中所履行的能满足人们知晓、认识、教育、审美等多种需要的功能。

4.新闻事业的双重属性?答:即社会性和阶级性。5.新闻事业的社会功能包括哪些方面?

答:1)报道新闻,传播信息;2)反映舆情,引导舆论;3)传授知识,普及教育; 4)提供娱乐,丰富生活;5)刊播广告,繁荣经济。

6.职业新闻工作者最早出现与16世纪的欧洲,它是伴随近代哪一类性质的报刊形式而产生的?

答:资产阶级性质的报刊。

7.作为新闻记者面对未成年中学生杀人的新闻事件,你做如何选择?

答:我们国家《未成年人保护法》有一条规定,叫做任何人、任何组织不得披露未成年人的隐私。法律所以做出这样的规定,是因为未成年人由于他们身心尚待发育,所以,他们还不能够准确地判断他们的隐私是披露还是不披露,披露给谁,以什么样的方式来披露,还不能够准确判断这样做的后果。所以,法律就给了一个强制性的规定,叫做任何组织和个人不得披露未成年人的隐私。这个“任何”是绝对的,就是说没有例外的,这里头就包括他的法定监护人,包括他的父母,也包括他的老师,包括医生、护士,当然也包括媒介。所以,在侵犯私人信息这个问题上,未成年人可能是最易受到伤害的,因为他们没有能力来主张自己的权利获得保护,所以媒介应该给予充分的重视。8.作为新闻单位不服从法院对自己的败诉判决,你做如何选择?

答: 首先要及早地听取专业人士的意见。这个专业人士主要的就是律师。

第二个办法就是更正和答辩。第三个办法就是道歉。

第四个办法就是寻求和解。非打不可的话,那怎么办呢?一定要选择有专业经验的优秀律师,出庭支持诉讼。

第六个办法,就是不要随意地发表自己的诉讼文书。

再此外还有一个,不要在自己的媒体上发表自己打官司的消息或观点 9.坚持重要稿件的送审制度,这是党性原则对新闻事件在那一范畴的要求?

答:这是党性原则对新闻实践的要求,即“接受党的领导,遵守党的组织原则和宣传工作纪律”。10.最早提出“把关人”这一概念的是谁?答:卢因

11.新闻传播者作为新闻事实报道的终结,在报道中怎样表达主观倾向?

答:

12.新闻工作的方针政策与新闻工作的关系?

答:简单的讲:新闻作为一种意识形态,作为宣传、教育、动员人民群众的一种舆论形式,总是直接或间接地反映我们党和国家的政治立场、政治主张、政治观点。因此,报社的同志,必须讲政治,必须具有良好的政治素质,具有很强的政治鉴别力和政治敏锐性,必须树立高度的政治责任感

答:

1、信息量大

2、形态多样

3、传递及时

4、全球传播

5、互动交流

1.2003年3月28日,中共中央政治局召开会议,会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》,会议提出,新闻单位要坚持正确的舆论导向,大力宣传党的理论、方针、政策,努力使新闻报道做到“三贴近”,即 贴近生活、贴近实际、贴近群众。

2.马克思主义新闻观认为事实是新闻的 本源,新闻是事实的反映(或报道)。

3.世界上广播电视体制基本分为三个类型:以美国为代表的 商业 广播电视制度,以英国和大部分西欧国家为代表的以 公共广播电视 为主的双轨制,少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。4.我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容:(1)危害国家的统一、主权和领土完整的;(2)危害国家的安全、荣誉和利益的;(3)煽动民族分裂的,破坏民族团结的;(4)泄露国家机密 ;(5)诽谤、侮辱他人的;(6)宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的;(7)法律、行政法规规定禁止的其他内容。5.我国著作权法保护如下几类作品:(1)文字作品;(2)口述作品 ;(3)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品;(4)美术、建筑作品;(5)摄影作品;(6)电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品;(7)工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品;(8)计算机软件;(9)民间文学艺术作品;(10)法律、行政法规规定的其他作品。6.我国《刑法》(1979年7月1日)第一百一十条规定,为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的,处 五年以上十年以下(填年限)有期徒刑;情节特别严重的,处 十年以上(填年限)有期徒刑或者无期徒刑;情节较轻的,处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。7.我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法,防止 片面性。

二、选择题(每题1.5分,共15分;每题的四个选择中只有一个最佳选择)1. 第一个明确提出“政治家办报”思想的人是 ___C___。A、马克思; B、列宁; C、毛泽东; D、江泽民。

2. 数字电视的特点是___A___。

A、利用数字压缩技术,提高频率资源的利用率;提高电视图像和声音的传输和接收质量:可以实现双向、互动传播,由被动收看转变为交互方式;还可以提供其它形式的数据广播;

B、利用数字压缩技术,提高频率资源的利用率;提高电视图像和声音的传输和接收质量;观众收看节目的形式是单向的;不能提供其它形式的数据广播; C、利用数字压缩技术,提高频率资源的利用率;提高电视图像和声音的传输和接收质量;观众收看节目的形式,由被动收看转变为交互方式;但是不能提供其它形式的数据广播;

D、频率资源利用率不高;但能改善电视图像和声音的传输和接收质量;观众收看节目的形式,由被动收看转变为交互方式;可以提供其它形式的数据广播。

3. 为社会提供真实可靠的信息,以正确的舆论引导人,求“新”与求“真”,是记者这一职业的____B__。A、重要特色;

B、最基本的价值取向与目标追求; C、阶级属性的体现; D、全部内涵。

4. 播发虚假新闻需要承担的责任是___D___。A、没有任何责任;

B、只有纪律责任,没有法律责任;

C、如果损害他人名誉承担民事侵权责任,除此没有其他法律责任; D、除了民事法律责任还可能导致行政法律责任。

5. 我国《国家通用语言文字法》(2000年10月30日)第十二条规定,我国广播电台、电视以普通话为基本的播音用语。需要使用外国语言为播音用语的,须经___A___批准。A、国务院广播电视主管部门; B、国家语委; C、中宣部;

D、国家新闻出版总署。

6. 关于当前新闻改革,错误的说法是__D____。A、新闻改革势在必行;

B、新闻改革要强化新闻事业作为党、政府和人民耳目喉舌作用; C、新闻改革重在提高新闻舆论引导水平; D、新闻改革的最大障碍是党性原则。

补充资料

《综合知识》增加:

科学发展观(科学发展观的第一要义,科学发展观的核心,科学发展观的基本要求,科学发展观的根本方法);

十六大以来党的重大战略思想(贯彻落实科学发展观,建设社会主义新农村,建设创新型国家,树立社会主义荣辱观,推动建设和谐社会);

保守国家秘密法(国家秘密,国家秘密范围,法律责任)

医疗、药品、保健品广告发布要求;

中波与短波广播;移动多媒体广播;网络视听业务,广播电视覆盖方式,广播电视传输方式

《基础知识》增加:

中新闻工作的任务(以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。让党和国家的声音传到千家万户,让中国的声音传向世界各地);

思想性、艺术性、观赏性三统一;

新闻工作的地位和作用;

新闻工作者职业道德建设的意义;

中国广播网;国际在线;央视国际;

1.科学发展观

胡锦涛主席强调,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全面进步。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。

科学发展观,是用来指导发展的,不能离开这个主题。全党全国都要增强促进发展的紧迫感,在任何时候任何情况下都紧紧扭住经济建设这个中心不放松,坚定不移地推动经济持续快速协调健康发展。

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

2.科学发展观的第一要务

发展是时代的主题,是我们党作为执政党的根本任务,是执政兴国的第一要务。因此,始终紧紧抓住这个主题,抓好这个第一要务,促进经济、政治、文化、社会,以及人与自然的全面、协调可持续发展,始终是具有中国特色的社会主义的首要任务。

2.科学发展观的核心

以人为本是科学发展观的本质和核心,是我们党在不断总结发展的经验教训基础上提出来的。

坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

坚持以人为本,就要一切从人民的利益和要求出发,在经济发展的基础上,不断提高人民群众的物质文化生活和健康水平。不仅要满足生存的需要,还要满足安全、享受和发展的需要,不仅要满足物质生活需要,还要满足精神文化需要;就要保障人民的政治、经济和文化权利,尊重和保障人权,支持人民当家作主,扩大公民有序的政治参与,保障人民在教育、就业、收入、财产和发明创造等方面的合法权益;就要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,充分发挥人的聪明才智,创造有利于人们平等竞争、全面发展的环境和条件,营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围;就要加强社会主义思想道德建设,发展教育和文化事业,建设学习型社会,不断提高人们的思想道德

新闻基础知识:

1.新闻报道必须以事实为依据

第一,马克思主义世界观认为,世界是物质的,客观的物质存在决定主观的思想意识。这一基本观点体现在新闻工作中,就是要求新闻报道要坚持实事求是,一切从实际出发,把客观事实作为新闻的本源,真正做到依据现实生活、依据物质存在、依据客观事实来反映和报道新闻。

第二,新闻工作者必须贴近实际,贴近生活,贴近群众,搞好调查研究。有事实才能写新闻,没有事实就不能写新闻;有什么样的事实写什么样的新闻,按事物的本来面目进行描述;已经发生和正在发生的事实才能成为新闻报道的对象;尚未变为现实的猜测和设想不能成为新闻报道的对象。

2.新闻工作的任务

中国新闻事业是中国共产党领导的有中国特色社会主义事业的重要组成部分。新闻工作者要适应形势发展的需要,努力学习和宣传马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,坚决贯彻执行党的基本路线、基本方针,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确的舆论导向,为人民服务,为社会主义服务,为全党全国工作大局服务,为推进社会主义物质文明建设和社会主义精神文明建设,实现我国社会主义现代化的宏伟目标努力奋斗。

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