红庙小学安全工作汇报材料

红庙小学安全工作汇报材料（精选10篇）

1.红庙小学安全工作汇报材料 篇一

学 校 安 全 理 1

工 作材 料

管

学校安全工作是学校工作重中之重，事关家庭幸福、学校稳定，社会和谐。为强化我校安全管理，切实保障广大师生的安全，保证学校良好的教育教学秩序，促进学校和谐健康发展，我校牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，把学校安全工作作为中心工作常抓不懈。现就我校安全管理工作的一些做法汇报如下：

一、建立安全工作管理体系

成立了由校长负总责，主管主任具体抓，各部门、各年级分工负责的安全管理体系，做到了分工明确，责任明晰。

二、建立健全安全工作制度

1、建立安全工作领导责任制和责任追究制

将安全工作列入各处室的目标考核中，制订考核制度和责任追究制度对造成重大安全事故的，严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书，加强安全责任意识

学校与各部门责任人、任课教师层层签订安全责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度，切实增强了安全责任意识。

3、不断完善学校安全工作规章制度

不断完善充实各项安全规章制度，建立定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。制订学校各项安全规章制度；建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制；对涉及学校安全的各项工作，都做到了有章可循。

4、建立全方位安全工作教育网络

我校把定期召开家长会作为一个长效机制，建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络；同时，定期与派出所和麻坪交警中队联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理，彻底清除社会不安全因素对学生的影响，为师生提供了健康 2 的工作和学习环境。

三、及时排查，防患于未燃，确保学校安全万无一失。

安全工作难在一贯坚持，安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落实到实处，我校一直坚持“教育为重、预防为主”，做好“防范”，提高安全防范意识。

1、开展常规安全检查，发现问题及时整改。每学期开学初，学校把学校安全教育工作作为重点检查内容之一，要求学校对校舍、围墙、食堂、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查，并做好检查记录，建立安全台帐，对有不安全因素、立即整改。彻底排除学校安全隐患。

2、配备安全器材，制定应急预案。

根据学校安全管理需要，本期对学校进行安全器材配备，在教学房、办公办公室、电教室、实验室、宿舍，根据规定配备灭火器，教室走廊、办公室走廊、宿舍走廊均安装了应急照明灯，定期进行灭火器使用指导，让师生正确使用灭火器。完善门卫制度，严防闲杂人员入校入园。学校制定了校园重、特大安全事故应急救援预案，明确事故应急救援工作职责，应急救援的组织机构，应急队伍的职责，全力做好校园安全重、特大安全事故应急救援工作。

四、存在的问题。

我校不少学生来自周边各个自然村及更远的地方，学生上学、放学路途远，途中安全监管难度大。

我们将从学校实际出发，做好学校安全工作，努力创建平安校园、和谐校园。

避震防震学会自救主题班会教案

活动目的：

1．使学生了解有关地震的基本知识，让他们做个防震减灾知识的小宣传员。2．使学生掌握避震要点，提高学生的自救、自护能力。活动过程：

一、活动准备：教师布置学生在网上查阅地震自救知识，准备好言。

二、活动过程简录：

1、教师主持发言：教师简单讲述四川地震的严重灾情，5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震引发大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人，伤几十万，是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震，其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的，在这突其而来的灾难面前，我们应采取什么急措施，更好的保护自己，使自己最大限度的生存下去呢？这就是我们今天班会的主题：避震防震学会自救。我们已经事先布置同学去网上查阅地震自救知识，下面就请同学们来发言。

2、学生介绍地震知识：

—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

—尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

—用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。—几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

—寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

—时无法脱险，要尽量节省气力。如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

—保存体力，不要盲目大声呼救。在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。当确定不远处有人时，再呼救。—不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。

—正在上课时，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下，用书包等保护头部。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

—地震一旦发生，首先要保持清醒、冷静的头脑及时判别震动状况，千万不可在慌乱中跳楼。

—正好在家里时可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，也可转移到开间小的厨房、厕所去暂避一时。这些地方结合力强，尤其是管道经过的地方，具有较好的支撑力，抗震系数大。

3、教师组织学生进行避震自救演练。

教师哨响发出地震警报，学生迅速躲藏在桌子下面；后教师哨响表示强烈晃动结束，组织学生有秩序地快速撤出教室。(不到2分钟全班师生就按计划撤到达操场空旷处，完成了这次紧急情况的安全疏散任务。)

4、教师总结：

这次班会，我们知道了很多知识，了解地震时如何有效的避震，如何及时的进行自救，下面我再强调地震时的自救四大常识 ： 1.大地震时不要急。破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到门外。如果住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震。2.人多先找藏身处。学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。3.远离危险区。如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。4.被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员。

学校食品安全主题班会教案

活动目的：

1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。

2、在学校注意一些食品方面的安全。活动过程：

辅导员谈卫生安全常识：

一、正确洗手，是饮食安全第一步 洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

二、路边小吃拒入口

不购买路边饮食、零食，远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物，应分类分区存放；生、熟食分开。

六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有生产厂家的食品不能买。

2、天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质，从看其色，闻其味进行观察、辨别。

八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?

九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识

关爱生命、预防溺水等主题班会教案

指导思想：在班会上，通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育学生要保持高度的安全意识，提高学生对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识，更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力，使广大同学更加认识到“安全无小事，事事有安全”。

活动目的：

1、情感目标——提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。

3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

活动形式：以讨论为主 班会过程：

班长：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？

初二（12）班关爱生命，预防溺水主题班会现在开始。

陈亚钊：夏天来了，暑假快到了，游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。

朱宁：是啊！对同学们来说，游泳不但可以锻炼身体，增强体质，还可以提高身体的协调性。陈亚钊：众所周知游泳的场所有很多。除了室内室外游泳池，还有河流和小溪。

朱宁：但是游泳必须要注意一定的安全。每年都有很多青少年发生游泳溺水事故。一个个例子，一组组数据，实在让人触目惊心。一． 听一听

陈亚钊：同学们对在我们身边去年发生的青少年游泳溺水事故了解多少呢？谁愿意说说？ A: 4月15日，石台县中学1名高一学生与同学结伴擅自下河游泳，泥水身亡。

B： 5月7日，山西省应县7名中小学生结伴到一水库玩，其中1名小学生五年级女生在水库边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，5名学生陆续坠入水中，溺水身亡。

C：5月15日，广西壮族自治区全州县石塘高中4名学生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。D：5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生到 江游泳，溺水身亡；30体，该县利民小学1名四年级学生在 江边玩耍，被潮水冲走身亡；同日，该县温溪镇一小1名三年级在附近水库游泳，溺水身亡。E：6月3日，郎溪县1名初一学生不听劝阻，私自下塘游泳，溺水身亡。

F：6月12日，省水利水电职业技术学院4名学生到合肥大学城内翡翠湖游泳，其中1名2002级女生预下水时不慎滑入湖中，约7分钟后被同行人从湖底救起，后经抢救无效死亡。二.议一议

朱宁：同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？

班长: 有的学生私自下水,没有成人的陪同下；有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；等等。陈亚钊：是的造成事故发生的原因是多种多样的。但有很多是可以避免的。那么应该如何尽可能避免儿童溺水事故的发生呢？

朱宁：这必须多方面努力。如：家长要加强暑期儿童的人身安全监护措施，同时提醒儿童不要擅自到水库、池塘等水域游泳。游泳时必需有救生设施和熟悉水性的成年人陪护，到游泳馆游泳需有专业救生人员陪护。儿童必需掌握必备的游泳安全的知识。也必需掌握必备的游泳急救知识和自救知识。等等。三．说一说

陈亚钊：现在我们来说一说游泳安全的知识。

A：保持自身良好的身体状态；下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；饮酒不宜游泳；有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

B：做好充足准备工作，预防抽筋；做好身体热身准备工作，游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。

C：营造安全游泳的环境，小心溺水；不要随兴下水，特别是野外；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；风浪太大、照明不佳不要游泳；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全。

D： 跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；在海中游泳，要沿着海岸线平行方向而游，游泳技术不精良或体力不充沛者，不要涉水至深处。在海岸做一标记，留意自己是否被冲出太远，及时调整方向，确保安全；游泳时禁止与同伴过份的开玩笑；要在有救生员及合格场所游泳。

朱宁：万一不幸遇上了溺水事件时我们怎样自救？

A：

万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫慌张，应保持镇静，积极自救：水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静；当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。

B： 对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。陈亚钊：同学们，若遇到溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时，怎样进行急救？

A：将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

B：呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16～20次）进行，直至恢复呼吸为止。

C：心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟60～80次）进行，直到心跳恢复为止。四． 小结

朱宁：今天我们在班会上通过多种形式对同学进行“预防溺水”安全知识的宣传，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等，教育同学要保持高度的安全意识，提高对溺水危害的认识，坚决杜绝溺水事故的发生。

陈亚钊：经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识。为了更好的记忆，我在这里给同学们朗诵诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗诵。

我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危险，不去深水很重要。

我防溺水有高招，泳前热身第二招。伸手踢脚弯弯腰，预备动作不可少。

我防溺水有高招，解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要，喝杯糖水解疲劳。

防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。“安全”二字记心中，远离危险身体好。五．活动作业：

1．办一张安全小报。主题“珍爱生命，预防溺水”。

2．和你的朋友分享今天学习的游泳安全知识和急救方法。并切记每次去游泳前和朋友们一起做好充足热身准备工作，预防抽筋。

“珍爱生命，预防溺水”主题班会到此结束。

班主任点评：同学们，此次班会的召开，使全体同学真正从思想上得到了重视，增强了安全意识和自救自护能力。经过今天的学习，我们掌握了游泳的安全知识和急救基本常识，进一步明确了我们的安全责任，增强了自我保护意识，为即将到来的夏季学生溺水高发期提供了有力的安全保证，在炎炎夏日的长假中，希望大家出外游泳时要时刻保持安全保护的意识，要选择安全的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，积极自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或及时报警和寻求他人进行救护。希望大家铭记在心，一起努力杜绝溺水事故的发生，珍爱生命。

学会家居防火自救自护主题班会教案

教学目标：

①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。教学过程： ㈠谈话导入：

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。

（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：

A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1室外火灾关门求生的方法：

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知：

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细： XX市XX村XX路XX号.如：（什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX）

3、要派人来主要路口迎接消防车。㈣小结：（卡纸出示）（全班齐读）

遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。㈥总结：

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。㈦附板书设计：

防火自护 ↓ 用电，煤气，雷电

自救安全教育 ↓ 贴上卡纸上的小结 10

2.小学安全工作汇报材料 篇二

2、节假日安排学校领导和教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对电教室、微机室等要害部门的硬件投入,安装防盗门并放置了灭火器;自然试验药品有专人、专柜加锁存放。加强了对校产校具的管理、检查和维护,学校安全领导小组定期检查,及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产安全。

3、学校领导高度重视安全工作,成立了以校长为组长的`安全工作领导小组,加大管理力度。实行安全工作领导责任制,制订并实施了《小学生一日常规》等制度。另外,学校还把安全工作与学年各项评比相联系,做到“安全第一”,常抓不懈。

4、加强了卫生保健人员的培训和管理,严格执行《保健室安全责任制度》,坚持学校卫生工作以预防为主的原则,使广大师生在健康、安全、卫生的环境中学习。

5、重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并要求学生在校期间不准离校。

6、制订了《各室安全管理责任书》,要求教师离开办公室之前关好门窗、电灯及电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。

7、重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识、聘请法制副校长作有关法律知识专题讲座等活动,从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

8、学校非常重视对学生进行安全教育。每周一国旗下讲话,安全问题是重点内容,每学期开学初,安排一次以安全防范教育为主题的班队会,结合有关安全制度和上级文件精神,组织学生认真学习和讨论。

9、学校成立了安全护卫队,形成了校级领导到班级、值周领导、值日教师、值日学生联动管理的网络,每天中午和晚上放学都实行集中站队教师护送的方式,确保学生的交通安全。

10、检查中发现教学楼东平房房顶上的树枝压在高压线上,学校立即请工人将房顶上以及操场周围有安全隐患的树枝砍断,及时消除了安全隐患。

11、检查中发现学校的灭火器使用时间过长,需要更换。学校于近日新购进10台灭火器,分别放置于实验室、图书室、电教室和电脑室等重要部门,并利用课间操时间现场演示、讲解了灭火器的使用方法以及消防知识。

12、我校没有学生食堂、锅炉房、学生公寓以及学生接送车辆。

3.丰乐小学安全工作汇报材料 篇三

凉州区丰乐镇丰乐小学始建于是1976年,是一所六年制完全小学，地处丰乐镇集镇中心，与国道312线毗邻，距武威市区西32公里处，位于凉州区丰乐镇丰乐村五组。服务半径15公里。占地面积28000平方米，建筑面积3107平方米，其中明德教学楼1642平方米。校园绿化覆盖率达50%以上。现有教学班12个，学生583人，其中金山学生110人，教师34人。生均图书达到15册以上，教学仪器配备达到了国家标准。有专用光盘播放室、卫星收视室、图书室、仪器室、档案室和音体美器材室。在上级教育主管部门和地方党委政府的正确领导下，经过全体师生的共同努力，丰乐小学于1997年获得市级“一级学校”称号和“市级精神文明建设先进集体”，2004年荣获“市级校园环境建设示范学校”。2005年被评为“市级示范性学校”。2006年被评为区级“绿色单位”，多次获得“凉州区中小学德育工作先进集体”。建校30多年来，学校从未发生过重大安全事故，受到了各级领导和人民群众的广泛认可。

2008年学校在布局调整中被上级教育主管部门确定为保留学校和农村先行扩建寄宿制学校。目前有寄宿生329人。2011年，我校对照平安校园创建标准，本着“百年大计，安全第一，预防为主，防治结合”的原则，牢固树立忧患防范意识，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警钟长鸣，以高度的责任感和事业心做好学校安全工作，努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

一、一年来的工作

（一）树立“安全第一”的思想观念，切实加强组织领导

“安全重于泰山”。我校以对学生高度负责的态度，着眼于学生发展的未来，时刻把学生安全放在心上，并提到重要议事日程，抓紧抓好。

一是强化领导，在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长柯成平为组长，全体中层干部为组员的安全工作领导小组，校长为第一责任人；各主管负责人分工协作，责任到人，各负其责，严格责任制度的落实；班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任，全校教师均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请假制度》等管理细则，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，同时严格把握管理和检查标准，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，做到处处有规范，安全无缝隙。为确保师生安全，我校详细制定了各种应急预案，提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度，实行值班领导负责制，每天2名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员登记、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。校门由专人管理，严把入口关，一切外来人员和车辆都必须严格登记，所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用，加强对学生的安全教育，提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员，在安全教育中发挥自我教育作用。各班级以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育，将安全工作一抓到底，抓到实处。在安全用电、防火防盗、交通安全、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度，为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患，学校加大投入，全面落实好“人防”、“物防”。在“人防”

上，一是加强安全保卫队伍建设，加强教师安全知识培训，提高从业人员的素质和水平。二是每学年初，学校与各班班主任、各路队家长签订了安全目标责任书，使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上，教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯。

（二）坚持“严细实”的工作要求，将安全管理和安全教育落到实处

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全，包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全；交通的安全；体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节，做到“安全无小事，处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势，加强学校门卫建设，守好校园治安的第一道防线；二是进一步加强消防工作，提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求，制定消防安全制度和操作规程；强化消防安全检查，对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查，特别注意冬季用电安全，坚决杜绝了违章使用电器现象。

（三）落实“预防为主”的教育原则，切实加强对师生的安全防范教育，让安全教育进教室、进学生的头脑。

一是加强常规安全教育，特别是节假日前，有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全，防事故”为主题的宣传教育活动，进一步完善学生日常行为规范。利用国旗下的讲话、黑板报、宣传栏、法制教育、安全教育和心理健康教育课、校园广播站等多种方式对学生进行防火为中心，防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育。同时根据新的形势和学生思想发展变化，加强学生自尊自信教育，倡导文明和自尊、自

爱意识，教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力，全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿舍管理教师等全员参与，多角度，全方位的进行安全渗透教育，注重学生健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等方面教育。学生请假经班主任批准撰写假条后，方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合，安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

（四）吸取“11.16”事件教训，加强校车安全管理和学校安全督查。我校认真落实党中央、省委、省政府领导重要批示和省、市、区安全生产工作会议精神，深刻吸取庆阳正宁“11.16”重大交通事故教训，本周一对学校安全隐患进行了全面排查，及时处理发现的问题，对不能解决的问题向学校领导进行了反映。

二、存在的主要问题和下一步的工作思路

一年来，我们在校园安全稳定方面做了大量工作，取得了一定的成绩，学校安全工作得到加强，无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化，学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

（一）存在问题。

1、主要是住校生上学、回家接送难度大，存在交通安全隐患。我校现有住校学生329人，学生来源复杂，都是家长租赁的车辆接送。目前有8辆接送车，其中小公交5辆（9—10座），乡村客运公交3辆（19—20座）,存在严重超载现象。

2、学校门口和乡村主干道较近，没有设置减速带。近期，学校和村委会协调，在学校门口设置减速带和安全警示牌。

3、学生食堂不达标。目前的学生食堂不符合卫生管理部门要求，学

校标准食堂建设已立项，目前各项手续正在办理中。

4、学生宿舍取暖设施存在安全隐患。学生的宿舍是由原来的教室改造的，取暖设施是火炉，为加强学生安全，我校配备了5位教师专门负责学生的取暖和日常管理安全，和学生共同住宿，晚上值班领导和生活老师每两小时检查一次宿舍情况，时刻关注学生安全。

（二）下一步工作思路。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作，也是最重要的工作之一。2011年，我们将尽更大的努力在思想上高度重视，工作上步步求细致，层层抓落实，常抓不懈，持之以恒，切实加强防范措施，确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空，让每一分关爱都渗透到学生的心田，让学校成为每一个学生健康成长的沃地。

一是加强领导，明确责任，高度重视，责任到人，做到“警钟长鸣，常抓不懈。”

二是完善制度，强化管理，分工明确，措施到位。学校与家长、包队教师、接送学生的司机、宿舍管理员签订安全协议，责任明确，有章可循。

三是广泛宣传，加强教育，增强意识，融安全教育于各科教学之中，时时讲安全，课课讲安全。

四是狠抓落实，立足防范，筹措资金，安装校园安全监控设施，全面落实“人防”、“物防”、“技防”措施，确保师生安全。

五是齐抓共管，群防群治，学校与家长建立安全合作机制，开通校园平安热线，搭建安全交流平台，共创平安校园。

丰乐小学

4.北郊小学安全工作汇报材料 篇四

创建平安校园确保师生安全

尊敬的各位领导、各位同仁：

首先感谢各位领导、各位同仁来我校进行安全工作的又一次大检查，更是一个大推进。现将我校安全工作做如下汇报：

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。一直以来，我校都“坚持”一保安全，二保稳定，三保教学工作的原则，以预防为主，安全教育为工作指导思想，健全学校安全工作的实效机制，保证学校教育教学工作顺利开展，保证学校财产和师生生命健康安全。

一、高度重视，加强领导

我校对安全工作非常重视，校长总负责，分管领导具体抓落实，成立了安全领导小组。组长：牛向荣 副组长：王兵虎成员：高红牢 侯凤霞 张成智 乔平李彩霞 尚爱芳。

二、安全管理，落实到位

各项管理制度齐全，责任明确。与教师签订了《教职工安全责任书》，与家长签订了《家长安全责任书》。政教处又制定了《北郊小学常规管理规程》，分工明确，责任到人。严格安全管理，不能有丝毫的大意。

（一）安全教育

1、各班班主任与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育孩子，积极研究学生的心理、身体健康变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生，及时了解学生的思想动态，防患于未然，将问题消灭在萌芽状态。

2、学校开展丰富多彩的教育活动，利用班队会、周一升旗时间对学生开展安全预防教育，在召开班会的同时，学校还充分利用宣传手段，要求每班出好一期以“珍爱生命，牢记安全”的主题黑板报或板报。每班还组织学生完成一份安全教育手抄报。学校和班级各举行安全教育讲座，由学校组织学生观看安全教育警示片，并组织学生进行讨论，深化教育效果。为了形成良好的活动氛围，还利用广播、板报等加大宣传力度，让学生充分感受到安全活动的重要性。

3、认真制定安全疏散演练方案，由学校校长指挥，对学校师生举行安全疏散演练。

（二）交通安全

1、各班班主任每天必讲内容，教育学生上学、放学靠右行一路走。上下楼梯靠右行，不准拥挤。发现问题，及时纠正。

2、上学、放学安排执勤教师，放学队伍由辅导员护送到路口。政教处每天进行检查。

3、学校与交警建立警学共建关系，每天放学有交警在路口执勤，护送学生过马路。

（三）饮食安全

为增强全校师生对食品安全的参与意识，普及食品安全科学知

识，全面培养小学生的食品安全意识，开展了一系列的宣传教育活动。发放宣传资料，向全校师生宣传食品安全法律法规，加强了师生对食品安全认识。加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。

(四）校舍及设施设备安全

1、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，均由教师组织学生列队有序下楼，坚决消除管理安全隐患。

2、加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

3、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷工作现象出现。

（五）校内外活动安全

学校十分重视学生集会外出时安全，认真组织好每一次的大型活动，有上报审批、有安全预案、有布置、有分工、有检查，外出活动前坚持学校安全教育和班级安全教育相结合，学生安全保证书有家长

签字，外出时采用大手拉小手活动，使学生在活动中安全、快乐。

（六）周边环境

我校周边问题比较严重的是学校地处城北新村中，巷道狭窄，车辆多、务工人员多社会关系复杂，影响学校正常教育教学。总之，学校安全工作关系到学校发展，学生身心健康，社会稳定，我们一定不断改进工作，严加管理，强化安全教育，使学生快乐、健康、安全每一天。

（七）学校保卫

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制，外人未经允许不许进入，对教师、值班人员人员经常性思想教育，防止外来人员对学生的不良影响。学校安装了监控系统，值班人员熟悉监控系统的操作。

5.杉山中心小学安全工作汇报材料 篇五

杉山中心小学在上级主管部门的领导下，在各级各部门的大力支持配合下，安全工作常抓不懈，放在学校教育教学的头等大事，着眼于学生安全，极力打造成和谐安全校园。下面就安全工作方面作如下回顾：

1、在中学直接领导下，学校与各班签订了安全责任书，开学班主任第一课为安全教育课，开学典礼学校领导向学生进行安全知识专题讲座。如教育学生防溺水并致学生家长的一封信，防学生斗殴、打架。对特殊学生进行心理疏导。在“安全教育日”（3月31日，星期一）开展主题班会对学生进行安全教育。

2、学校根据上级有关文件、制度建立了相应的安全制度，安全隐患排查登记到位，清理学生尖锐物品，学校用电、防雷设备措施到位，学生楼梯防踩踏措施和其它活动场地防踩踏措施同时到位，开学初制订了安全工作应急预案。每期举行了一次全体师生紧急疏散演练活动。

3、配合相关部门对周边的电子游戏厅进行了清查，禁止学生上网吧，学校定时和不定时的对游戏厅进行排查，禁止学生购买课外书，特别是带黄书籍。

4、学校成立了由校长负责的护校巡逻小组，物防技防措施到位，制订和落实预防刑事案件制度和措施，门卫切实把进出校门人员进行登记，发挥学校监控作用。

5、学校成立消防安全领导小组和消防安全制度，每期开展一次紧急疏散演练，有条不乱，安全撤离，做到万无一失。

6、对学校及周边商店进行定时排查，杜绝奶制品、饼干之类过期、劣质、霉变物品进商店。

7、学校生活用水是用杉山自来水公司的水，饮用水（主要是办公室教师用水，使用桶装水），定期索证，化验单、许可证等要求到位。

8、学校针对春、夏季流行性传染病特点，班主任负责每天进行晨午检登记，黑板报、宣传出刊进行知识宣传，配合相关部门开展工作，食堂从业人员每年按时体检并办理健康证。

9、学校年初对校舍全部排查，不存在D级危房，C级危房定期检查，同时向上级部门报告，要求维修，食堂配备主管人员。教室走廊护栏严格按照国家标准已进行加高。

10、学校食堂布局已成规模，还在向现代化食堂规划，食品卫生符合标准，定时留样、索证、进口货台帐均已具备，肉类、水产类、禽类每次都索取了检验合格证。

11、关于非法营运车辆，通过多次报告、排查、禁止，并每期致学生家长的一封信，到现在为止仍然存在，是很难解决的问题。

建议：

1、禁止非法营运车辆接送学生。

2、教学楼北面窗户玻璃脱落，现已设置严禁靠近区域，亟待尽快解决。

3、跨运动场照明线存在重大安全隐患，要求改用地下输送线路。

4、C级危房的维修改造，能列入国家棚户区改造项目。

5、教学楼西端增设一个安全通道。

6.中心小学学校安全工作汇报材料 篇六

学校安全工作事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。近日，我校为了认真贯彻和落实市教育局《关于立即组织开展地毯式安全生产大排查活动有关工作的通知》精神，组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《泉湖中心小学学生安全守则》，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式和举行“珍爱生命，安全第一”操场签名，开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。(范文网　)学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由行政一把手亲自担任，负总责，具体抓；副校长担任副组长，负专责，专门抓；学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值日领导负全部责任，值日班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

（3）加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗、摄像头等。

（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

7.第三小学安全工作汇报材料 篇七

我校是一所公办寄宿制学校，现有学生１１００多人，教职员工89余人。其中通校生920人，学校住宿生180人。为了确保师生有一个平安祥和的环境，几年来，在县教体局的直接领导下，在各有关单位的具体指导下，我们强化教育，注重培训，预防为主，规范管理，防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工，人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手，从师生活动的细微处着手，立足于抓出实效，抓出特色。通过广泛宣传和培训，经常性的安全教育，增强了学生的安全意识和自我防护能力，呈现出人人讲安全，处处保安全，全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。

一.细化网络建设，明确“创安”目标

我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长，主管安全副校长为副组长的安全工作领导小组，直接抓到教学班和各部门，形成一抓到底的“人”的管理线。学校领导分工负责本部门工作和具体环节，分工把守和检查落实安全工作的落实情况，形成事事有人管的 “事”的管理线。学校形成了由校长一一 分管副校长----中层管理人员 一一 班主任 一一教师 一一 学生干部一一 学生的安全管理网络。根据办学目标和校情,制定了《第三小学创建平安学校方案》，成立了卫生领导小组、消防领导小组、治安保卫小组等，对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、消防、疫情、自然灾害、突然停电、饮食中毒，交通事故等)分别制定了应急预案，并与各部门领导及教师签订了《学校安全目标责任书》，把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》，完善了学校综合治理，使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

二.瞄准重点部门，确保“关键”环节

食堂、宿舍工作关系到学校的稳定和发展，关系到师生的切身利益，关系到学生的健康成长，办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查，技能培训都有具体的要求和规定，配备了专职食堂管理员，加强对食堂卫生工作的检查，制定严厉的奖惩制度，定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检，健全卫生消毒制度，食物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把“三关”，一是严把食品操作流程;二是严把食物采购，主要食物定点采购，专人负责，随时抽检;三是严把餐具天天消毒，保证食堂环境卫生，清除“四害”，切实做到“三防四隔离”。几年来，食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发，事事处处严格管理、严格操作，无一事故发生，学生和家长比较满意。

住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校，保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠，才能保证学生健康身体，提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革，把宿舍管理纳入学校的常规管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，实行了分工负责，责任到人的细化管理。班主任每天早、午、上学，午、晚放学都要负责对学生的接送，与生活管理教师办理交接手续。把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态，二是组织学生以“我爱我家”为主题建“家”活动，让学生在评比中，精心把宿舍建成大家共同温馨的家，三是加大对宿舍投入，如配纱窗，热水器，窗帘，衣柜等，创造好的环境。几年来，学校把宿舍管理抓细抓实，指导和指引学生开展“建家”活动，调整了学生的心理，营造了健康的生活氛围，稳定了学生的情绪，没有发生一起打架事件，更没有出现过伤及学生人身和财产的事件，宿舍成了家长放心学生欢心的“家”。接送学生回家、返校，是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育，发动全体宿舍教师对学生进行分路，编队，有组织有秩序地安排学生乘车，各宿舍老师对自己所负责的每一位学生，对学生家庭住址，家长姓名，学生年龄特征，班级，家庭电话，直系亲属等都建立档案，便于随时联系。对学生的乘车安全，学校严格把好五关：一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候，学生在宿舍老师的带领下，秩序井然，只需一个小时左右即可离校，几年如一，安全无恙。

三.宣传法制知识，珍惜“关爱”生命。

根据学校教育实际，针对不同时期的治安形式，有针对性地提高师生的安全意识，一是广泛利用学校的媒体网络，校园广播站，校园宣传橱窗，教室黑板报及教师每周的政治学习，学生的班会，队会活动等，大力宣传安全工作的重要性和必要性，提高师生对创建平安学校重要性的认识，增强师生参与学校安全工作的积极性。我们利用周会、间操等，举行安全知识，交通法规等方面的讲座，使学生学法，懂法，守法，用法。请交警，司法等有关政法部门对学生进行法制报告，联合消防部门进行消防安全演练。还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范，自我保护等教育。在校内组织团队活动，举办法律法规知识竞赛，文艺专题汇演，家长讲座会等形式来增强学生法制观念。几年来学生犯罪率为零，无重大事故发生。

四：规范教师行为，细抓“安全”防范

只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德，正教风，强师能，铸师魂”作为 强校工程，我们不仅为教师创造好的工作环境，提供良好的教学条件，而且多种形式为教师搭建展示自己的平台，为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中，用合作精神，学习意识，服务态度，改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业，爱学生的追求，为学生树立了道德的典范，共同打造了和谐校园。

学生的日常行为培养，让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来，我们不仅狠抓课堂教学，让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设，让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养，大的方面从严格遵守法纪，争做优秀学生，小到学生的衣食住行。平时，我们的学生从教室，到宿舍，到餐厅，到校内的各处活动，都能以班为单位排队出行，久而久之，学生养成习惯，即使三人行走，也自动成队。校园里，没有人追逐打闹，没有一例意外事故，师生举止文明，团结友爱。

加强门卫管理，建立了《第三小学门卫制度》《第三小学保安人员工作制度》，实行了《进出人员登记制度》，《夜间巡逻制度》等，每天校领导带班检查，严格控制社会闲杂人员入校。保证了学校正常秩序。多年来，学校坚持校领导值班制，值周领导行使学校常规管理权，督查学校的日常教学秩序，管理状况和卫生，安全等。带班领导24小时值班，巡查各种安全隐患，随时发现及时处理，这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。

消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节，学校根据有关要求，每学期进行两次消防安全演练，配备了相应数量的灭火器，保证消防设施符合消防要求，对消防安全的重点部门，如实验室，微机室，宿舍、食堂，餐厅都设有专人负责。学校坚持“以防为主，以消为辅”的原则，从严管理，从人抓起，排除隐患，杜绝火灾，杜绝爆炸，失窃，中毒等重大事故发生。

五、具体责任情况

1、由分管副校长牵头，后勤负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施加固，加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

2、由分管副校长处牵头，后勤配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室、宿舍、食堂等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施，加大投入。

3、主管安全副校长负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片，制定各项安全规章制度。

4、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患，以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患，进行调查，加强管理。

5、由分管副校长牵头，大队部配合加强对学生的安全教育。

6、由后勤牵头制定学校食品卫生管理制度，避免各种可能导致事故隐患。

7、由副校长室及后勤配合对各特种设备进行检查。制定保安、门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8、副校长室联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查，落实各项安全管理制度，确保安全。

通过检查，对存在隐患的部位进行整改，对各项设施进行了维修和更新，建全了学校各项规章制度，现在校园的整体环境良好，确保了校园的安全。各位领导，以上汇报，是我们学校在抓“安全，保平安，建和谐”工作中的一些做法，还存在一些不足。我们将会为创建“平安三小，和谐三小”继续努力。

8.刘家湾小学安全工作汇报材料 篇八

“五一”节即将来临，根据青安委明电（2010）1号《关于立即开展全身安全生产大检查的通知》和民安委办发（2010）05号《关于认真做好五一节期间安全生产大检查的通知》以及《民和县教育局关于开展教育系统安全大检查的通知》，为切实做好学校安全工作，确保“五一”期间学校安全稳定，学校对安全工作开展了大检查。具体情况汇报如下：

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，各班主任分工负责组织实施。

二、制度保证 措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全事故协议书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、加强教育，促进自护

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全讲座为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、大型活动、放学回家等的安全教育。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以创建平安校园为主题，学校组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用光盘等宣传工具及举行主题班会、讲座等

形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。

四、加强检查，及时整改

开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。冬季，学校对电线进行防火安全检查。

9.黄花塬小学冬季安全工作汇报材料 篇九

结合上级《中小学学校幼儿园安全大检查》的工作部署和我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。近年以来，我校始终把安全工作放在学校工作的首位，学校各项工作秩序井然，现将我校进行安全大检查的具体情况汇报如下：

一、学校基本情况

我校有学生80人，六个教学班，教师8人，学历达标率100%。教育教学设施齐全，有图书室、实验室、音体美器材室、远程教育播放室、微机室，卫生保健室，心理咨询室等，学校接通了校园数字网，使农村孩子也享受到了城里学生一样的优质教育资源，学校教育教学条件日趋完善，城乡教育差距逐年缩小，为教育教学水平的提高创造了良好的条件，为培养学生全面发展奠定了良好的基础。

二、消防安全

我校消防通道和疏散通道安全通畅，消防器材经常检查，灭火机干粉定期更换。室内外电线都按规范安装，无线头裸露现象。各专用教室和食堂都配有漏电保护装置。所有消防设备设施都处于完好状态。学校开学初组织全体老师参加学校消防演练活动，消防知识门答、灭火机灭火演练、组织学生逃生演练等，全体老师通过演练掌握了灭火和组织学生撤离的全过程。冬季来临，我们还通过晨会、班会，对学生进行安全用电、用火的教育。教育关系到人才的培养，关系到国家的强盛。教育的稳定，牵动着千家万户。在进一步完善安全工作责

任制基础上，深入开展了我校消防基础工作，狠抓了消防安全隐患的排查与整治，努力解决学校消防工作中存在的突出问题，为广大师生营造了安全的工作、学习和生活环境。

三、冬季取暖安全

为进一步加强对学生冬季取暖工作的管理,确保学生在安全、温暖的环境中学习生活。黄花塬小学结合安全工作的实际情况，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山”为指针，学校建立建全了切实可行的各项安全规章制度，做到了安全时时抓，警钟时时敲。明确各自的义务与职责，将责任落实到了每位教师，有效地强化了教师的责任意识，使安全制度落到实处。

为保证学校的教育教学工作有条不紊的进行，我校在本学期共配备了8个火炉用于班级学生和教师办公取暖，并购买煤炭13.5吨，真正做到了“再苦不能苦学生，再穷不能穷教育”，体现了“以人为本”的办学理念。学校安排了专人安装炉具，并开展火灾隐患排查，加强对学生教室等人员集中、易发生安全事故的场所进行消防隐患排查。班级取暖都保证了排烟烟筒畅通。学校的消防器材（水桶、铁锹等）要齐全并随时可用。室内不要放置过多的干柴并远离火炉。桌椅要与火炉保持安全距离。炉具要固定好，避免倒塌烫伤学生并要求学生不在教室内追逐打闹。同时，要求每天教室要进行三次以上通风措施，防止学生煤气中毒。放学前一小时各班级炉子内都不再添煤。采取放学后闭火措施，有效防止火灾的发生。

我校还加大对教职工的安全教育力度，组织全校教职工进行了安

全学习，着重指出安全工作的重要性及不正确管理方式的纠正方法，目的在于保证教师、学生在校期间能够正常学习和生活，提高全校教职工防火、防盗工作意识。

为了防患于未然，我校还定期对安全工作进行自查自纠，查漏补缺，随时发现问题，随时解决问题。通过及时排查、及时解决，将学校安全工作落实到日常工作学习中。

四、交通安全

一是交通安全教育。冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。学校要求学生在校要轻走慢行，不互相追逐；校外行走要靠右行，骑车上学过马路要推车步行，遇有冰冻地面必须绕道行走。

二是加强家校联系。通过家访、家长会、家校短信电话提醒等方式，提醒家长注意学生的校外安全，为学生提供一个安全、健康成长的生活环境。尤其对接送学生的家长单独召开座谈会，重申安全教育。

三是加大学生的交通安全教育力度（尤其是上、放学的路途中的路队）。学生人人戴安全小黄帽，站路队，路队长搭小黄旗领队。每天放学时要求值周领导和值周教师准时到岗，监督、指挥学生放学、过马路的秩序.班主任亲自带队护送。学校并将每天的站队、值周情况与班级的考核、教师考核结合了起来。

五、食品安全及卫生防疫

学校始终坚持“二操二课一活动”（眼保健操、早操、体育课、健康课、阳光大课间活动）制度，注重学生身体素质的提高与眼睛保健。坚持晨检工作，并在规定的时间内将晨检数据及时上报学区及卫

生院，做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，为每一位学生的健康做好预防工作。抓好对新入学的一年级新生及插班生进行预防接种证的查验，并做好疫苗补种工作。针对甲流、手足口病、流感、腮腺炎等传染病，学校积极应对，劝阻发病的学生不回校，教育在校的学生做好预防措施，制订并落实卫生工作计划、健康教育计划、《学校卫生管理制度》等。同时，与黄花乡卫生院共同做好学生的体检工作，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。学校不断加强对学生的健康教育，通过宣传栏等各种形式向学生和家长宣传健康卫生保健知识，加强对流行性疾病的预防。定期对教室卫生进行全面清扫，并喷洒消毒液。学生的健康防病意识不断增强，人人养成良好的卫生习惯。学校无传染病流行，无药物中毒和重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

我校建有教师食堂和学生营养餐贮藏室，并向学生提供饮用热水。学校使用的水统一的自来水，也没有自备的其他水源。为了加强的校外食品安全监督，我们联合黄花乡卫生院等部门定期对黄花塬小卖部的食品卫生安全进行检查。教育学生坚决不购买和食用三无产品。为了让学生养成良好的饮食卫生习惯，学校少先队还开展了“关爱健康，拒绝零食”行动。

六、自然灾害防范

我校制定了各项自然灾害应急预案，及实施多次应急演练活动，如：地震、雷雨、冰雹等，加强了学生的防范意识。自然灾害一旦发生，迅速启动应急预案，全员行动起来，有计划、有组织、有纪律

行使各自的职责，及时向有关部门报告受灾情况，以获得大力支持，减少受灾程度，对于重大自然灾害安全事故的发生，做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关人员随意进入事故现场，避免事态进一步扩大。

七、校园治安、管理制度

1、学校领导全面指导学校的治安保卫工作。由值周老师及班老师负责维持本单位的治安保卫工作。

2、学校经常对师生员工进行治制教育和“四防”教育。

3、治保组织应定期或不定期地进行治保检查，发现不安全因素，及时提出改进意见，限期整改。

4、发现盗窃、刑事等事件时，要立即报警，并保护现场。

5、经常检查报警器和灭火器，使其始终处于良好状态。发现火灾时，要立即报警，并积极采取有效措施进行灭火。

6、校长及相关老师负责调解教职员工及学生家长中的民事纠纷。

8、外来人员入校，事先须向值周人员报告，做好登记，经批准后方可进校。

9、加强党政领导小组、档案、财务、仓库、食堂、多媒体教室、实验室等要害部位和重点部位的保卫工作。

10、节假日由学校安排专人值班，由学校领导带班，督促值班人员落实到位。

八、集体活动安全

我校组织学生参加集体活动，事先必须对学生进行安全教育，特

别要强调遵守纪律，服从管理，听从指挥。活动在老师的指导下进行，不易组组织学生参加有毒、有害、高温、繁重体力劳动等特种作业。并制定了校内和校外参加各项活动应注意的事项，利用升国旗，晨会，班会等各种集会对学生进行宣讲。

九、事故查处

1、发生在学校的各类安全事故，现场人有责任及时汇报，并视事故大小学校按规定逐级上报。隐瞒不报，对责任人加重处罚。

2、安全事故一旦发生，应保护好现场，采取积极有效的措施，防止事故损失扩大，如有伤者应及时送医院救治。

3、建立事故档案，按规定进行调查分析，做好调查记录，查清原因，分析责任，提出整改措施，加强防范。

4、事故调查处理坚持“四不放过”原则，即：找不出事故原因不放过；事故本人和全校师生受不到教育不放过；没有制订出防范措施不放过；事故责任人没有得到处理不放过。

5、对事故中受到伤害的人员要主动关心他们，根据有关政策规定，合理地做好善后处理工作，化解各种矛盾。

6、对违反规章制度，盲目指挥、失职、渎职的责任人必须追究责任，视情节轻重作出相应处罚，触犯法律的移送司法机关处理。

十、安全工作见成效。

长期以来，我校安全教育工作到位，安全制度健全，师生安全意识有了很大的提高，制定各种安全制度及预案等。加上安全检查、排查隐患及时，近年来，学校无任何安全事故发生，学校各项教育教学

工作秩序井然。

黄花塬小学

10.中心小学校园安全工作汇报材料 篇十

学校安全工作事关学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。现将我校安全工作管理情况汇报如下:

一、学校基本情况

##镇中心小学现有学生1567人，有24个教学班，现有教职工62人。学校教育教学质量立于全区第一方阵。我校是一所镇内老学校，校园面积狭小，教职工生活区和教学区不能分开，学生运动场地不足，学校是一所非寄宿制学校。2017年1月16日，被##市学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室授予“2016市级平安校园”。

2017年1月19日，被##市教育局授予“依法治校示范校”。

2017年6月，被##市教育局、##市文明办授予“##市文明校园”。

二、学校安全管理情况

（一）、安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，班主任上好安全教育第一课，我们通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、等形式和举行“珍爱生命，安全第一”操场签名，开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合学校成立以校长袁野为组长的安全工作领导小组，经常定期与不定期地进行安全检查，各年级以年级主任为首，每周一对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

（二）、安全工作突出“三字特色”

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒”三个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划、安全工作制度、安全工作相关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。学校专门成立了安全工作领导小组，组长由校长袁野亲自担任，负总责，全面抓;副校长刘丽佳和总务主任赵东兵担任副组长，负专责，专门抓;学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;班主任对本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教的课堂教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任，值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

(1)把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准随便离校。

(2)每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

(3)重视消防工作，教学楼设置消防通道，教室、楼梯过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。每学期多次组织进行师生灭火器使用培训，确保人人会使用灭火器。严禁学生在学校使用明火。

(4)认真开展安全预防演练，特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

3、坚持一个“恒”字

多年来，学校始终坚持每学期定一个安全教育主题，开展一次安全教育周活动，出一期安全教育橱窗，安排多次安全方面的国旗下讲话，举办安全教育知识讲座。

同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒，做到“三勤”：

首是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制，往往在强调一段时间后忽视安全问题，因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“眼勤”。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小事件，吵架、运动伤害等，只要是关系到安全的问题，事无巨细，班主任都要亲自到班级了解，并及时解决。

最后离不开“腿勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向，关注每个学生的变化。

（三）、安全工作抓好“四个重点”

1、交通安全抓管理

第一、普及交通安全知识，除学校利用广播集中讲，班主任利用班队会讲之外，我校每学期都请派出所到校讲座，让学生掌握最基本的交通安全知识。

第二、为确保学生交通安全，引导学生上学放学合理疏散。

学校针对本校实际情况，成立护送组，要求校领导、班主任等人护送学生出校门。

第三、为了缓解学生上放学时段校门口的交通压力，学校一方面联合政府邀请城管每天在校门口执勤，另一方面新开了疏散门，供生源比较多的二年级家长接送孩子，有效解决了校门口上放学时的安全隐患。

2、环境卫生抓保洁

学校成立环保小卫士和安全小卫士，每天检查班级的室内卫生和卫生区卫生，及时公布检查结果，通报存在问题，纳入班队常规工作量化考评之中，作为“文明班级”评比的重要一部分。

3、疾病疫情抓防治

学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，让学生学会防治的方法与措施。学校要求每班每天早、午两次通过“一摸二看三问四查”的方式对学生进行体温检测，发现体温异常或身体不适的学生及时与家长联系，确保孩子及早就医。对于那些因病缺勤的学生，学校还要求班主任及时电话或实地追访并对追访情况进行记录。另外，学校还要求每班每天晨间开窗通风不少于30分钟，每周消毒不少于三次并有相应的记载。如发现疫情，学校会按照“学校传染病预防控制应急预案”流程逐级上报并积极想办法控制疫情的发展。

4、意外事故抓防范

(1)制定意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

(2)学校组织活动做到严密。在活动前，对活动场所、内容进行认真考察，制定活动方案，校领导在活动前宣布活动纪律，对特别顽皮的学生，要求班主任做好管理工作。活动中，后勤先行，各班再充分发挥小干部的作用，配合班主任管理好班级。活动后，各班级要讨论活动的收获，学校写好总结工作，防患于未然。

三、存在问题：

部分师生的安全防范意识不强，例如：有些班主任在安全教育过程中不重视记录;有些学生总爱打闹玩耍。