班委工作指引

班委工作指引（精选8篇）

1.班委工作指引 篇一

八（5）班委会及班委工作职责

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责：

一、班委会工作职责

1、配合班主任教育学生努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。

5、关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6、维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间、同学与教职工之间的团结。

7、协助班主任并组织好班会，经常开展批评与自我批评。

8、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

二、班干部工作职责

（一）、班长（）：全面负责班级工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的集体。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成班主任交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。

5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

（二）、副班长（）：协助班长主负责纪律、学习工作

1、经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，传达学校有关教学方面的通知精神。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系。

3、督促和指导各科代表的工作。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。组织交流，不断提高全班同学的学习积极性。

5、协助班委搞好其他工作。

6、多与班长沟通商量班级管理方法，负责班级财务管理。

（三）、劳动副班长（）：主负责教室及清洁区卫生工作

1、督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。

2、安排、检查各小组每天的清洁区值日和其他公益劳动，负责劳动工具的借还。

4、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

5、节约用电，及时安排固定人员关闭教室电灯、电风扇、放假后锁门。

6、组织参加学校安排的劳动活动，并负责考核。

（四）、纪律副班长（）：主负责班级纪律工作

1、监察督促班干部完成各项工作，维持班级纪律。

2、记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。

3、调解同学间的矛盾。

（五）、体育委员（）：主负责两操工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、组织班级参加学校的各类体育活动。

3、负责体育比赛的组织发动工作。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

（六）、文艺宣传副班长（）：主负责黑板报工作

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料的收集、整理和保管工作。

5、组织参加学校的各类文娱活动。

6、组织同学排演文艺节目，安排好重大节日的庆祝、联欢活动。

（七）、团支书（）：主负责班级团支部建设使团员处处为同学表率

1、搞好班级团支部建设。

2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

3、负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.4、负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.5、监督班级的各项管理工作。

（八）、科代表

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业、试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示。

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3、协助老师调查、了解、分析本学科学习差的同学的困难、障碍。

4、负责本学科收作业,并记录缺交的情况。

5、及时登记每科考试成绩

（九）、组长

1、组织本组同学完成学习等各项任务，作好记录与统计。

2、收发本组作业本，帮助和提醒不交作业的同学，并把各次不交作业的同学名单交科代表。

3、协助班干维持本组纪律，作好记录。

2.班委工作指引 篇二

从中学时代走来的每一位大学新生所面临的都是全新的学习生活环境,他们的思想认识、学习方法、生活习惯和自律能力都将接受新的考验。新生大学班级是大学新生实现顺利转折的依托,良好班级文化的建设,是保证大学生健康成长的基础。对于充满无限可能与未知的新生班级,班委队伍水平的高低对其会起到决定性的影响。优秀的班委能成为老师的得力助手,有利于高效地开展各种工作;能快速的凝聚班级的力量,形成强大的合力;能带动整个班级形成良好的班风。为增强新生班级的凝聚力,为培养新生班级的优良学风,建立一支责任心强、素质高、工作胆大的班干部队伍是必不可少的。有了一支强有力的班委队伍,班级管理工作就成功了一半。

1 大学班委的主要组建形式及过程

1.1 任命制

任命制是指由辅导员直接指定班委人选,并通过这种方式组建班委会,这种形式适用于新生开学之初。新生开学之初,同学与同学之间,辅导员与学生之间,互不认识,缺乏了解,而且,人与人之间的认识、了解需要一个长期的过程,而新生班级的正常运行急需一个班委队伍的支持与领导。在这种情况下,就需要辅导员根据自己了解和观察到的情况,选拔出优秀热情的学生来执行班委职责,确保班级管理工作的正常运行。

通过任命制组建班委所要经历的基本过程包括:(1)在接手新生班级之后,新生报到之前,认真详细阅读每个学生的个人档案,做到心中有数;(2)新生报到当天,通过观察和交流,进一步增加对学生的认识和了解;(3)走访宿舍,根据学生的言谈举止,初步确定班委成员人选;(4)军训期间深入军训场地,有意地多安排一些临时性的工作让他们去做,在动态中对他们进行全方位、多方面的观察和了解,最终确定班会成员人选。

1.2 竞聘制

竞聘制是由学生本人提出申请,通过即兴演讲的方式展现自己,然后采用公开投票、公开唱票的方式组建班委队伍。适用于除大一新生班级之外的其他情况。高年级同学经过长期的朝夕相处,通过学习上、生活上、思想上多层次的交流,相互了解,彼此熟悉。全班同学的能力、觉悟和参与意识显露出来,广大同学的民主意识也日趋成熟,班级的民主氛围也已形成。为了能给那些有能力、有热情、有号召力的同学一个展现才能的机会,为了提高班委队伍的综合素质,就需要在全班范围内采用公开选举的方式组建新的班委。通过竞选方式产生的班委能代表绝大多数同学的意愿,能保持更加持久的热情,能更好的为班级做好服务工作。

通过竞聘制组建班委所要经历的基本过程包括:(1)做好班委换届选举的宣传鼓励工作,充分调动广大同学积极参与班委换届选举的热情;(2)学生个人提出书面申请成为候选人;(3)组织班委换届选举大会,候选人在全班公开演讲,全班同学结合他们平时的表现进行投票,当场唱票,根据投票结果确定新班委的人选;(4)辅导员根据每一位同学的特长确定班委具体职位的最终人选。

大学班委的组建形式主要包括任命制、竞聘制两种类型。依据对这两种不同类型的班委组建形式的分析可知,大学生班委的组建宜采用任命制形式。

2 大学新生班委的组建

班委是辅导员与同学交流沟通的桥梁,是辅导员管理班级基本着手点。班委团队工作能力与服务意识水平的高低,左右着班集体能否养成良好的风气,直接影响到辅导员对班级管理的有效性。鉴于班委团队的重要性,为保证日后工作的顺利展开,班委干部的选拔一定要非常慎重。通过任命制形式组建班委,其选拔过程主要包括前期分析、初步认识、深入了解与核查确定四个阶段。

2.1 前期分析

在接手一个新的班级之后,在学生来校报到之前,辅导员可以查看对学生的档案,对学生有一个概括性的了解。查看学生的档案资料要做到细致、周密,一定要在对学生档案全部掌握的基础上,再进一步做出判断,保证不会遗漏真正有潜力同学。查看学生档案资料,主要了解学生在中学时期,对文化知识的掌握情况,在班内担任班委职务的情况,参与集体活动的情况等各个方面。通过查看学生的档案资料,初步筛选出品学兼优的班委候选人,为后期的选拔工作奠定基础。

2.2 初步认识

在学生来校报到期间,辅导员要坐守新生报到点,通过对新生言谈举止的观察,获得直观具体的印象。对新入学的学生观察,首先要看其适应全新环境的能力,与陌生人交往的能力以及其本身所散发出来的精神气质。如果时间充裕,可与学生进行简单交流,观察其对待师长的态度等。通过对学生本人面对面的观察交流,结合前期了解到的个性信息,初步筛选出活泼大方、积极热情的男女同学各一名,作为新生班级的通讯员,以便管理班级,同时也是班委组建工作的序幕。

2.3 深入了解

新生报到结束后,辅导员要及时走访学生宿舍,一方面是为了做好新同学的稳定工作,另外,也是为了师生认识交流的需要。在走访宿舍期间,辅导员要根据前期所做的工作,有重点的了解相关同学的状况。通过对学生在宿舍中与他人关系的处理,进一步了解他们的性格特征以其在同学当中的亲和力。通过多次走访宿舍,班委成员的初步人选应该都有定位,以后的工作就是检验当前拟定的人选是否符合要求。

2.4 核查确定

核查确定的时间相对较长,在班委人选正式公布之前,都属于核查确定期。在此期间,辅导员应该有意识的安排拟定的班委初步人选一些班级事务,通过其完成任务的过程检验其本身所具有的能力。一般情况下,大学新生军训阶段,是了解学生的最佳阶段,因为这是他们入学之后参与的第一个集体活动,是他们彰显个性,展示能力的第一个大舞台。通过军训期间的观察,辅导员应该能详细了解到班委候选人的性格、能力、亲和力以及号召力。

经过以上四个阶段的深入观察与了解,可以最终确定班委的初步人选,然后根据每一位学生的性格特点、特长优势等因素,确定其在班委中所担任何种职务。新的班委团队的设置搭配要保证每一位班委同学都能尽其所能,同时他们之间的配合互补作用要实现最优化。在新生班委组建过程中,特别是初步组建完成后,要通过各种途径对班委成员进行引导教育,充分挖掘他们的潜能,尽快的把他们培养成班集体的中坚力量和辅导员的得力助手。

3 班委成员的培养

3.1 服务意识、奉献精神的培养

班委队伍应该是一支为班内同学服务的团队,而不是享受特权凌驾于其他同学之上的特俗群体。“班干部”其实不是“干部”,他们是班级工作的志愿服务者。班干部最基本的义务就是为同学服务,而且要保证服务到位,没有为同学服务的意识,是不符合担任班干部基的本要求的。另外,班干部还需要明确,再为班级服务的过程中,并不一定意味着就能获得各种荣誉及机遇,有形的物质奖励,其实不是担任班委职务的真正意义所在。在服务班级的过程中,班干部得到的不是有形的财富,而是无形的财富,即管理的经验和自我的提高,而其他形式的奖励,只代表他人对其能力及奉献的认可。对于班委团队的每一位成员,必须要做到,热情周到服务班集体,无怨无悔做奉献,这是担任班委职务的前提条件。

3.2 要关注他们自身素质的提高

班干部本身是一名普通的学生,他们的主要任务依然是学习。班干部本人不一定是班内最优秀群体的代表,但他们必须做到各个方面都要比较优秀。因为只有各方面都能起到带头作用,又乐于为大家服务的学生,才能在同学中树立起威望,做好班级工作。如果自己的学习都搞不好,或是因为做班级工作而影响了自己的学习,这种学生能力再强都是用不得的。

3.3 要培养其处理好和老师、同学关系的能力

很多同学都讨厌那种只会讨好老师,与同学关系疏远的班干部;另外,辅导员也不喜欢那种出于种种目的,讨好班内同学,而敷衍辅导员安排的各项任务的班干部。所以,要明确教导班干部,正确认识他们自己所处的位置,真正成为辅导员和学生沟通的桥梁。在工作中,班干部要作为广大同学的代言人,如实的反映同学们的心声,真正为广大同学做好服务;另外,班干部要主动与辅导员做好沟通,多从辅导员的角度分析问题,真正能为辅导员的管理工作提供帮助,成为辅导员工作的得力助手。

总之,鉴于新生班级建设的紧迫性与辅导员工作的需要,新生班委的组建要保质保量迅速完成,新生班委的工作也是新生班级管理工作的重中之重。组建一支优秀的新生班委队伍,能使新生班级的管理工作达到事半功倍的效果,而班委工作不仅仅是为建设班级服务,也是学生锻炼和提高的一个平台。做好新生班委的组建与培养工作,必能实现对班级的有效管理,为广大同学的成才、成长保驾护航。

摘要：大学新生班级是刚刚组建的一个新的集体,班级氛围与风气的建设对班级中的每一位成员的发展有着举足轻重的影响。对于充满无限可能与未知的新生班级,班委队伍水平的高低对其会起到决定性的影响。优秀的班委能成为辅导员工作的得力助手,能快速的团结班内的每一位成员,能带动整个班级形成积极向上的班风。要组建一支优秀的新生班委队伍,辅导员必须付出许多努力,要做到了解全面,充分的挖掘具有潜力的班干部候选人,然后还要善于引导,能在最短的时间内培养出一支甘于奉献、活泼热情班委队伍。

关键词：新生班委,组建,任命制,班级管理

参考文献

[1]潘炯辉.浅论学生干部的选拔和培养[J].科教文汇,2008,(12).

3.班委工作指引 篇三

关键词：十八届五中全会 五大发展理念 高校图书馆 指引工作

党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。五大发展理念，指明了“十三五”时期乃至更长时期我国的发展思路、发展方向和发展着力点，我们要深入理解、准确把握其科学内涵和实践要求。当前，高等教育面临的全球竞争日趋激烈，提升我国高校的全球竞争力，进而建设高等教育强国，成为“十三五”时期高等教育领域的重要目标。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》教育政策提出后，高校图书馆作为学校重要的文献信息保障与服务组织，应主动服务于学校的双一流建设。移动互联网的发展，使图书馆的外部环境与用户需求的形式随之变化，为满足高校建设及读者教学、科研需求，高校图书馆人要用五大发展理念指引工作。

一、创新是引领发展的第一动力

坚持创新发展，必须使高校图书馆服务学校中心工作，不断推进理论创新、组织创新、制度创新、科技创新，逐步构建图书馆的创新机制。理论用以指导实践，决定实践的高度乃至成败。图书馆理论创新要坚持习近平总书记系列重要讲话精神为指导，坚持学校党政的领导，坚持群众路线，把图书馆各项创新的成果理论化，进而用这些理论指导实践、推动创新。制度创新要以规范化建设为抓手，深入结合自身实际，扬弃过去管理中不利于服务师生的陈规旧制，稳妥推进图书馆的电子资源服务、图书采购、研讨室使用、读者服务等制度建设，做到“按制度开展工作、按制度服务读者”。加强校级图书馆工作委员会建设，设立党员服务先锋岗、师生业余馆员机构、专题工作项目组，建设学习研究型组织。科技创新要以信息科技支持图书馆、服务师生读者需求为出发点，逐步提高纸质资源检索数字化、电子资源检索远程化、借阅图书自动化、资源信息传播便捷化的水平。

二、协调是持续健康发展的内在要求

坚持协调发展，必须统筹兼顾图书馆在学校中的工作格局，应强化图书馆的对外协调和向内协调，全面推进图书馆各项工作。对外协调，图书馆要在学校党政的支持下、在学校领导的指导下，加强与学生、科研、人事、规划、资产、后勤部门，特别是教学部门的合作，不断接受学校职能部门的建议，加强与学院的沟通，不断听取广大师生的意见。图书馆要提高坚持群众路线，坚持成为“教师科研的得力助手、学生成长的温馨家园”的自觉性，主动改进图书馆服务，营造良好的读者环境，促进图书馆工作科学发展。向内协调，图书馆要注重从以下几个方面入手。首先，要切实加强领导班子建设，始终保持班子成员精诚团结，要健全民主集中制，开好图书馆部室主任例会；好的班子带出好的骨干，要以上率下，用好的骨干打造出好的队伍。其次，要加强窗口部门与后台部门在图书采编、咨询教育、读者借阅、资源建设、宣传推广等工作中的相互配合、相互支持；优化馆员结构，明确各类岗位人员的工作接口，推动人员分类考核，加强培训与交流，调动各方积极性，形成合力，努力使用图书馆工作整体协调推进。最后，要注重提升读者体验，使到馆现场借阅学习和通过网络接受服务的读者都能增强愉悦感、舒适感和获得感；全体馆员要和读者做朋友，了解他们的心声，真正解决他们与科研、学习、成长密切相关的诉求。

三、绿色是永续发展的必要条件

坚持绿色发展，必须走具有高校图书馆特点的绿色环境、绿色氛围、绿色队伍的发展建设道路。绿色环境主要表现在图书馆空间利用与再造，不论老旧馆还是新建馆，都要创建安静舒适、布局合理、内务优美、资源齐备的实体服务环境。绿色氛围侧重体现在图书馆人文精神层面的建设与凝练，基本的氛围是良好、和谐的馆员人际关系与积极、温馨的读者互动关系，是图书馆在教师科研方面提供的资源检索、专家辅导等智力支持与在学生成长过程中释放的爱生活、爱读书等情感认同，最高的境界是图书馆在大学校园中的人文引领作用与在师生心目中的人文情怀港湾。绿色队伍要求图书馆务必严明政治纪律和政治规矩，按照“一岗双责”和党风廉政建设要求筑牢馆员队伍的从业发展底线；帮助馆员树立自信心，充分利用图书馆资源加强工作的理论研究与实践探索，崇尚人人都是教育家的职业发展追求。

四、开放是图书馆繁荣发展的必由之路

坚持开放发展，是促进图书馆科学发展的必经之路，要着力推动理念开放、宣传开放、服务开放。理念开放要有学习的胸怀，不断开阔眼界、提高境界。他山之石，可以攻玉，要走出去、请进来，到兄弟高校图书馆取经，请图书馆领域专家送宝，结合自身实际情况，不断提升办馆理念。要在坚持社会主义办学方向的前提下，考察国外优秀大学图书馆的成功实践经验，借鉴他们有益的工作管理制度，吸收他们的先进服务理念。宣传开放要建设传播渠道，改进传统媒体，利用新兴媒体。要培养“内容为王”意识，在自媒体高度发达的时代，多以读者的角度策划、发布信息，多角度宣传图书馆的工作，挖掘、宣传先进典型，提升图书馆的服务能力。服务开放要不断拓展图书馆服务领域，最大程度惠及师生和服务社会。要在对在校生借阅开架、上机免费的基础上，加强馆际互借、原文传递服务，向在校生提供志愿服务岗位，建立读者建议征询、答复机制。要尝试为毕业校友提供一定形式的图书馆服务，办好面向社会公众的开放活动。

五、共享是中国特色社会主义的本质要求

坚持共享发展，体现了中国特色社会主义的本质要求，解决了图书馆事业发展为什么人、由谁享有这个根本问题，要在发展进程中共享资源、共享成果，提高图书馆利益攸关方的获得感。图书馆的立馆基础在于其有丰富的资源，包括常规资源即传统的纸质文本、电子数据库等以及潜在资源即可创新的利用空间、服务平台等。共享资源，就是图书馆在资源建设时要认真了解、分析资源使用效益，优先建设共享程度高的资源；而在资源投入到位时要充分调动、挖掘读者使用需求，用心培养使用资源程度高的读者；依托师生业余馆员机构，建立、健全读者自我管理、自我教育、自我服务平台，不断扩大读者群。共享成果，就是图书馆事业发展的成果不但要惠及读者，也要惠及馆员；营造的和谐、浓郁人文关怀，让大家工作舒心、顺心；困难的解决、读者的满意，使大家获得成就感；个人能力、图书馆地位的提升，有助于大家将自我价值与社会价值、个人进步与集体荣誉完美结合起来。

4.215班班委会及班委工作职责 篇四

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定此工作职责。

一、班委会工作职责

1、配合班主任营造行为规范和努力向上的良好班风和学风，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，课余时间帮助同学解决学习中的困难，共同提高班级的学习成绩。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种学校和班级有意义的活动，提高同学的思想觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4、坚持原则，以身作则，团结友爱，并敢于大胆指出和阻止同学的不良行为，自觉维护班集体荣誉。

5、维护同学的正当权益，将同学们的建议、意见和要求及时向班主任汇报，促进同学之间、同学与老师之间的关系，促进班级良性发展。

6、协助班主任组织好班会，经常进行自我反思，促进自我发展。

8、积极主动并出色地完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

二、班干部工作职责

（一）班长：负责班级全面工作

1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守学生守则和班级公约，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体，成为年级佼佼者。

2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。

3、配合班主任做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。

4、督促、检查并记载全班同学执行班级规章制度情况，填写表格，向本人反馈。

5、当老师不在时，自觉维持班级纪律，承担起班级自主学习的重任。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。

7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。

8、认真打好考勤，填好周日志考勤报表并及时上交到政教处。

9、完成班主任和其他科任教师的其他学习上的工作

（二）副班长：协助班长负责班级全面工作

1、协助班长抓好全班各项工作。

2、负责班级体育、卫生工作，协助体育委员督促同学做好“两操”，协助劳动委员督促同学打扫清洁。

3、检查班级日志的正常记录，每天统计同学在教室、环境区的加减分，并做好记录工作，一学期结束做好统计工作。

4、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见。指导和协助其他班委会成员开展工作。

5、协助学习委员和班长做好每两周一次的墙报，为争取获得“优秀班级”出谋划策。

6、班长不在时代理班长。

7、完成班主任和其他科任教师的其他学习上的工作

（三）学习委员：主负责班级良好学风的形成和班级成绩的提高

1、自己在学习上起好表率作用，学科成绩在年级中名列前茅，负责带领全班同学努力刻苦学习，使班级成绩名也逐渐向列年级前茅方向前进。

2、及时向班主任、任课老师反映学生对老师教学的各项建议，加强学生与老师的联系，促进班级成绩的提高。

3、每天向班主任和同学反馈作业上交情况，记录科任教师对作业和表扬和批评的情况。

4、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学

进行总结。负责组织做好每两周一次的墙报，不断提高全班同学的学习积极性。

5、帮助班主任统计期中和期末考试成绩表，做好班级分析工作。

6、完成班主任和其他科任教师的其他学习上的工作。

（四）卫生组长：负责班级卫生和环境区的卫生工作

1、开学初和班主任、班长一起安排教室卫生工作，每天督促同学早自修前和晚自修前的打扫工作，及时检查好同学们的打扫质量。

2、负责保持教室的日常整洁，不断检查和督促同学养成整洁卫生的良好习惯。

3、负责保管教室的清洁工具，并固定放置适当地方，以不影响教室的整洁。

4、向全班同学提倡节约用电，监督负责电器门窗关闭同学及时关闭教室电灯和门窗。

5、做好班主任或班长布置的临时的关于清卫方面的其它工作。

（五）、生活委员：负责班级公共财物的保管工作

1、关心同学生活，了解同学在生活方面的意见和要求，及时向班主任汇报。

2、根据学校和班级的各项规定，自己以身作则严格遵守宿舍的纪律和卫生要求。

3、大胆协助班长和副班长督促同学务必遵守学校和班级的规章制度。

5、做好班主任和生活教师布置的其它工作。

（六）、体育委员：主负责校运动会组织工作和两操、集队的整队工作

1、协助体育老师上好班级的体育课。

2、协助班主任组织班级同学参加学校的各类体育活动（特别是体活课）。

3、负责校运会、全校会操前的班级组织工作，在规定时间内将报名情况上报班主任，同时校运动会期间将每天的比赛项目、时间安排和参赛人员写在黑板上，督促同学及时参加比赛，赛后统计分数，是班级在校

运动会上出优秀成绩的主要负责人。

4、做好学校集体活动的集队和安全管理工作。

5、组织好班级早操和课间操的工作，起床铃响后，要及时督促男生起床上早操（女生由班长负责督促工作）。

6、完成班主任或班长布置的其它工作。

（七）宣传委员：主负责黑板报工作

1、搞好班级的各项宣传活动。

2、负责安排、督促和指导同学定期出好学校、班级黑板报、墙报和其他专栏，是班级黑板报、墙报的主要负责人之一。

3、发动同学布置、美化教室环境。

4、做好宣传资料和的收集、整理和保管工作，宣传用具的保管工作。

5、完成班主任或班长布置的其它工作。

（八）、文娱委员：主负责文娱工作

1、组织全班同学积极参加学校的各类文娱活动。

2、组织同学排演文艺节目参加学校的庆祝或联欢活动，尽力在演出中获得优秀成绩。

3、组织全班同学学唱班歌和“每周一歌”等类似的活动，保证纪律性、统一性和同学们的唱歌激情，要求保质保量地完成任务。、完成班主任或班长布置的其它工作。

（九）、宿舍长：负责本寝室的清洁、纪律工作

1、及时了解宿管老师对每一个室员的安排、监督本寝室每天的清洁卫生。

2、管理好本寝室晚寝的纪律和早锻炼的纪律。

3、记载本寝室好人好事、违纪现象，并及时向班主任汇报情况。

5.班委工作职责 篇五

班级是学校教育和管理的基本单位，也是辅导员进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为辅导员的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。”因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好，就需要做大量深入细致的工作。

一、要有明确的班集体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标，这样可加大班级的凝聚力，那么作为辅导员应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说，既要有远期目标，又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际，学生易于接近，易于实现，只有实现了一个又一个近期目标，才能引导学生实现其理想的远大目标，并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。

二、要培养班级正确舆论与良好的班风

在班级管理里班级风气是评价一个辅导员工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风，可以制约每个学生的心理，制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。

班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体，是辅导员班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成，对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用，有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的，而且，它还应该具有本班的特色。

三、需要辅导员的关怀、激励和爱

在素质教育的今天，在新的教育思想指导下，教师和学生之间也不应是对立关系，也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发，为培养学生的身心健康发展，充分发挥教师的主导作用，尊重学生的主体意识，所以关爱是基础。

一个挚爱学生的辅导员，自然会在学生中有很高的威望，自然会博得学生的信任和爱戴，就会磁铁一样，把学生牢牢吸引住。同时理解与沟通必不可少，还需要无时无刻的激励教育，“多激励、少批评”要求辅导员善于发现学生自身优点，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。

四、需要辅导员加强与班干部的沟通

在班级管理中，及时发现和培养好班干部，是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、经常性的沟通，是完成此项工作的关键。而大部分的学生干部在心态和行为等方面与辅导员老师存在诸多隔阂，两者之间的沟通有一定的难度。所以，辅导员需要经常与班干一起分析、研究班级情况，指导他们制定工作计划，制定班级工作总目标，弄清完成各项工作的有利和不利因素以及可供选择的方法等。同时，辅导员除了面谈之外，还可用笔谈，也可用“平行交谈”。所谓的“平行交谈”一词来源于心理学家罗恩、塔菲尔《用心去教养子女》一书，意即父母与子女一面一起做些普通活动，一面交谈，重点放在活动上，而不是谈话内容上，双方也不必互相看着对方。

五、需要开展丰富多彩的班级活动

班级活动对促进班级全体学生德、智、体、美、劳各方面发展，打好素质基础的重要形式、途径和方法；同时班级活动是组织建设良好的班集体的有效方法；也有助于形成正确的集体舆论和良好的班风。

开展丰富多彩的班级活动是辅导员对班级的学生进行集体教育和个别教育培养学生素质基础的基本形式；也可以锻炼学生和学生干部的能力。在活动中寻找快乐、获得知识、提高个方面的能力。

总之，班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形式和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。为维护学院正常的教育秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展。结合本院、本专业、本班实际情况，从班委管理，班级管理两方面阐述。依据华东交通大学理工学院学生管理规定；华东交通大学理工学院学生干部管理条例，特制订本条例。

班委工作职责

为了进一步加强和完善各班学生干部队伍建设，切实提高学生干部队伍的综合素质和业务能力，真正确立科学、规范和制度化的学生干部管理模式，确保班级学生工作顺利开展，以创建优秀班级体、优秀团支部为目标，特制订班委工作条例：

一、班长：负责班级全面工作，及班级对外事宜：召集班委召开班委会，制订工作计划草案。协调各班委之间的工作。

1、班长应是学习标兵，班级楷模，是班级活动的组织者和领导者。

2、班长要落实各项要求，使班委明确各自的任务。要做好班长首先，要能够合理地指出自己在各方面的优点和缺点。好的方面要保持下去，做得不够的地方要采取适当的方法使自己更快、更有效地进步。

3、班级管理要制订出明确目标，提出有效的措施。拿出具体的办法来应对已经存在的问题。还要避免可能会发生的现象，对于已经存在的迹象也不可忽视，以便尽快地得到整治。

4、在班级建设中，班委是整个班级的顶梁柱，是核心力量。他们不仅要成绩优良，还要在思想上，比一般的同学更高一个层次。制定班级工作计划，并组织班委保证计划实施。

5、班长要及时了解班级同学的思想动态，学习、生活情况，将问题反应给辅导员，及时解决班级存在的困难和问题，做好辅导员和学生之间的桥梁纽带。

6、总结本班每一阶段的表现，能够合理地分析在各方面的优点和缺点。好的方面要带领同学们保持下去，做得不够的地方要采取及时、适当的措施进行改进。

7、班长要在工作中要注意细节的问题，改进缺点，提高工作效率。同时各班长可以相互交流讨论班级工作经验。在组织一些活动时，可以以班级名义邀请其他相关专业班委观摩学习。总结学习经验。

8、班级活动，班长要有活动计划，在开展活动的工作中，要注意保存好活动的文字方案和图片资料。以备用。

9、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。

10、每周五晚上在辅导员办公室召开各班班长、团支书、纪检委员会议。在工作方面，班长、团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周日开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。每周记录本做好本周工作计划、上周工作总结。

二、团支书：负责团员的思政工作，全面负责团员教育，评议，推优工作。

1、负责团支部的各项计划、制度、目标的制订和组织实施、努力完成学校党支部和团委交给的各项工作任务。

2、当好老师的助手，掌握团员学生的思想动向，及时做好团员学生的思想工作。

3、按时 按量做好班级推优发展入党积极分子等工作。

4、认真做好月 学期工作总结 工作计划。

5.多留意把好同学们的思想动态，积极诚恳的作出相应的思想教导工作，端正好同学们的思想。

6、认真制定 完善 和贯彻各个相应的制度，提高工作和学习效率。

7、做好培养发展新团员工作，搞好组织建设和思想建设。

8、做好团费的及时收缴和上交。

9、积极作好团干学干培训等工作。

10、组织团员青年开展文明健康的各项文体活动。

11、定期召开团支部会议，组织学生团员学习政治、经济、文化科学技术和现代管理知识，发挥团员在学习生活中的先锋模范带头作用。

三、纪检委员：公正的记录上课等其他须点到的班级活动出勤情况。

1、纪检委员要严格、公平、公正做好本职工作，做好考勤记录。严禁包庇，如果发现与学院、分院纪检部检查情况有出入，一旦查实，纪检委员取消本学年优秀班干评比，视情节逐一取消其他评优。

2、纪检委员要协调、配合好院、分院纪检部的检查。协调好任课老师之间的关系。准确无误把出勤情况反馈给纪检部门、任课老师。

3、严格执行有早自习7点40、上午1、2节在多媒体上课8点、下午2点、晚自习6点半点到制度。早自习、晚自习的出勤记录记录另外专用笔记本。每周五下午4点30前交辅导员办公室。

4、班长和纪检委员要密切关注中途上完第一节课，第二节课旷课者，如果上午一、二节课、三、四节课不在同一地方，换教室上课要重新点到，纪检委员可以根据实际情况，随时抽查出勤情况。如发现中途旷课者，将严肃处理。

5、院、分院、班级活动、班会实行点到制度，未到者按旷课论处，如有特殊情况也需要事先请假。

6、纪检委员没有批假的权力，不能帮同学带假条给辅导员批假条。辅导员也只有批一天假的权力，请假需写请假条，征得辅导员签字同意后，将请假条交纪检委员，纪检委员把请假条夹入纪检本统一上交核实。

7、晚自习期间，如果各班委中途有事情，需要向纪检委员打招呼。说明事宜。

四、学习委员：负责沟通老师与学生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

1、负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，尽量解决同学们在学习上的困难。

2、定期向班主任及辅导员师反映同学的意见和要求。沟通任课老师与同学之间的信息联系，把任课老师对同学的意见和要求及时传达给班级同学，把同学对课程及任课老师的意见和建议及时地反映给任课老师或有关部门。

３、根据同学求知成才的需要，计划并组织有关学习的活动，安排各学科学习活动（如学科讲座、学习讨论会、读书活动、调查、竞赛、经验交流等），检查本班同学参加课外活动情况，发动和组织同学撰写科技论文、各类征文等

４、期末考试后，下学期开学，对班级成绩进行可行性分析，找出前一段工作的不足，针对同学的成绩进行新阶段的工作。

５、努力学习，提高自己的学习成绩，做同学学习的表率。经常找学习后进的同学谈心。

五、生活委员：负责班费的保管及日常采购，及时向同学公布班费的使用明细则，为同学做好日常生活服务。并注意班级同学日常生活情况。检查寝室卫生，组织安排好本班同学完成学生会分派的各项活动。

1、班费收取根据实际合理预算。在征得辅导员同意前提下确定具体数额，由生活委员收取，采用钱帐分离的管理方式，生活委员管帐班长管钱，2、班费支出必须由生活为委员同意方可使用，100元以上各大型活动支出先制定预算向生活委员提出申请，并至少有半数同学同意，报辅导员批准。

3、日常采购，至少一名班委陪同前往，并开出收据报销。若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的需经辅导员签字补证。

4、每月整理当月支出在班级公示，学期期末时打印出全学期班费收支情况，交全班同学及辅导员审查。

5、为建设一个文明、卫生、整洁、优美的学习生活环境，推动学生宿舍文化建设，培养学生讲文明、守纪律、爱卫生、勤劳动的良好习惯，推动建设优良班风、学风。生活委员要协调好各寝室长把寝室卫生搞好，要求每个寝室做好值日安排，贴在墙壁上。寝室卫生要责任到人。

6、文明和谐宿舍标准

A、内务卫生方面 B、文明守纪方面 C、宿舍文化建设方面（1）评比工作组织实施

班长统一协调，成立文明和谐检查小组，每周检查二次（一般在周三、周五）有时突击检查。检查方式交叉进行。（2）评分细则表：

（3）奖励办法：每班评选出前2名。每周、每月评选出前2名卫生文明寝室，并在班上通报表扬。学期年终评选文明优秀寝室。被评为优秀寝室给予一定物质奖励。同时将评选出的优秀寝室上报学校评比。

六、文艺、体育委员：负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。根据班级实际情况组建并管理各体育队。每学期至少组织一次对内体育活动，至少一次对外体育活动。文艺委员：负责班级的文艺活动，丰富课余生活，指导参加校，院文艺活动。（文艺委员每学年必须组织一次班级文艺活动）。

１.贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施，发动并组织本班同学开展经常性的体育活动，积极负责地搞好本职工作。.在每月班委会上汇报本职工作开展情况和下一阶段工作打算。

3.上体育课，负责整队和体育器具的领发和收还。

4.带领本班同学准时和积极地开展课外体育活动。

5.开展运动会等体育比赛。负责本班体育器材管理工作。

6、发动和组织全班同学积极参加文化娱乐活动，协助有关方面搞好团员青年的工作。

7、发现和培养文娱活动的积极分子，建立支部文化活动骨干队伍。

8、组织开展各种适合青年特点的群众性文体活动，如游艺、体育、棋牌比赛等。

9、在重大节日和纪念日，如“五•四”、“七•一”、校庆、国庆、元旦、春节等，组织联欢会、晚会、文艺演出等庆祝活动。

10、组织开展读书读报、学习成才、知识竞赛等活动，提高团员青年的文化素质。

七、组织委员：在各种需要的情况下，起到组织同学和协调同学的作用。

1、根据团总支、团支部统一部署，主持制定组织部工作计划，并做出具体安排，具体负责对团总支建设和经验交流工作、基层团组织团务工作三大主要任务的总结汇报。

2、负责对团组织生活的安排和对团支部、团员的考核，具体实施每年一度的评优工作。

3、协助团支部书记组织安排每学期的团日活动。

4、负责团费收缴、管理和使用工作。

5、负责团员统计资料的收集、管理和更新工作。

6、主持召开团支部组织委员会议，布置检查，交流工作。

7、根据组织工作情况，及时向各级党组织推荐优秀的团干部。

8、协助团总支书记具体处理组织工作中的重大问题，诸如创建先进团支部的计划安排，团干部培训，有关奖惩事项等。

9、完成学院及上级团组织部署的其他工作。

10、同时协助班长组织好班级活动的开展。

八、宣传委员：负责班级宣传工作，板书和文书的工作，配合各活动的宣传工作。

１.了解党内外的思想情况，提出宣传教育工作的意见，拟定和提出学习计划和建议。

2.负责组织团员学习。.根据学校安排，围绕每个学期的工作任务，开展宣传鼓动工作。.指导本班团员学习科学、技术、文化知识，组织开展文化体育活动。

5、建有宣传委员领导的班级宣传报道小组，能够利用黑板报、宣传栏、手抄报等多种手段积极参与宣传工作。在校报、校刊上发表文章。

九、信息委员：负责班级信息传达和记录工作，主要包括教师教学情况反馈，班级活动记录。

１、教师教学情况反馈，主要包括教师教学方法、授课形式的记录。２、班级活动资料的采编整理。（文字、图片资料）

3、协助其他班委做好班级工作。

十、心理保健员：在院心理咨询中心统一部署下，开展心理健康摸底工作，建立心理健康档案。并协助辅导员做好心理辅导工作。同时密切关注班里同学心态及情绪的变化。

课外活动的种类

课外活动是对学生进行德、智、体、美、劳五方面综合教育的重要途径，其内容必然包括这五方面内容。按其内容性质划分，可分为社会政治活动、学科兴趣活动、科学技术活动、文学艺术活动、体育活动、劳动性活动、社会实践活动等形式；按其活动的组织形式划分，可分为群众性活动、小组活动、社会活动和个人活动等形式。对于组织、指导者来说，无论组织哪种类型的课外活动，都必须根据学生智能结构优化的需要和个性发展的内在要求，根据学生的实际水平来安排。课外活动的种类很多，这里仅就第二种分类方法来阐述其类型。

群众性活动

群众性课外活动的特点，在于向广大学生进行普及性的教育，一般对参加活动的学生没有严格的条件限制，可以是全校性的活动，也可以是全班性的或全年级性的。常见的活动形式有以下几种：

1．报告会

报告会的常见活动有：时事政治演讲会、革命传统教育报告会、英雄模范人物报告会等。

2．节日纪念会

节日纪念会是为庆祝和纪念各种节日而举办的群众性集会活动。常见的有：纪念“五四”青年节集会活动，庆祝“国庆”活动，庆祝教师节、开展尊师爱生活动。节日纪念会的目的是通过庆祝活动使学生了解节日的来历、意义，以接受一次普遍的革命历史传统教育，多途径、多角度地培养学生热爱党、热爱祖国的思想感情。

3．各种专题晚会

例如各种文艺晚会，包括诗歌朗诵会、音乐欣赏会、故事会、演讲会、历史晚会、数学晚会等。

4．各种专题座谈会和讨论会

专题座谈会和讨论会是就某个专题进行座谈讨论，通过各抒己见，集思广益，以得出正确的结论，提高座谈讨论者的思想政治觉悟和文化知识水平。

5．知识讲座

知识讲座是教师聘请科技人员、文艺工作者、体卫工作者、新闻工作者等同志为学生开设科普知识、科学实验表演、文学艺术、体育知识、工作常识、电影戏曲评论、音乐美术欣赏及书法知识等讲座。通过知识讲座可以拓宽学生的知识面，使学生了解自然科学和社会科学发展的现状和动态，培养学生的审美情趣，发展学生的智能素质。

6．各种群众性竞赛活动

例如诗歌朗诵比赛、演讲比赛、讲故事比赛、数学竞赛、各种智力竞赛、各种体育比赛等活动。通过竞赛活动可以激发学生的学习热情，扩大知识面，巩固所学的知识。

7．各种参观、游览活动

例如参观各种博物馆、天文台、纪念馆、展览馆、名胜古迹等，进行春游、秋游。

8．校内和社会服务活动

从事校内服务活动如教室和公共地区的大扫除。绿化校园、维修课桌等；从事社会服务活动，如拥军优属、卫生扫除、植树造林、车站码头的服务等。

9．办墙报和黑板报

办墙报和黑板报是班级课外活动的重要形式之一。其内容包括宣传学习党的方针、当前的形势和任务，传播文化科学知识，交流学习方法，表彰先进和批评不良行为等。通过办墙报和黑板报，可以培养学生的写作能力和阅读能力，养成他们关心国内外大事的好习惯。

结语：

开学到现在已经一个多月，从上课的这个半个月情况来看，各班级普遍存在的问题主要有①：自觉性不高，主要表现在早自习和晚自习，纪律不是很好，不能很好的计划好自己的学习。②：纪律观念不强，主要表现在请假的手续上，有的学生不事先履行请假手续。国庆期间甚至出现旷课情况。这是很严重的问题。③：集体凝聚力不强，主要表现在有的学生不支持班委工作。④：生活陋习，很多学生不注意个人礼貌、生活习惯等。⑤：学习目标不明确，没有计划，整天感觉很无聊空虚，但又不知道从哪些方面努力。⑥：不善于沟通交流，同学之间交流比较少，主要表现在课后各自呆在寝室。寝室之间相互交流比较少。

四年时间其实很短，希望每个同学放下包袱，少点诱惑，少点瘫软，把学习和生活各方面搞好，以优异的成绩回报父母。也为自己将来的工作打下坚实的基础。

6.班委工作计划 篇六

新的一学期，真心希望我们心理二班能重新开始，过去的一切全部归零，作为宣传委员和少工委员，对班级管理我有如下计划和建议：

一 最关键的一点，也是最紧迫的一点，希望能凝聚班上同学，加强班级的整体感。这样我们才能谈班级管理。具体实施，也就是举行户外的班级活动，还有适当的开办以真情交流为主题等的班会等等，具体方案还有待商讨；

二 作为宣传委员，我会积极配合各班干部的工作，传达好院、系、班级的信息，尽量做到班级内人人知晓；

三 做好女生寝室的宣传栏的出版工作，收集整理各个方面的资料，做好本班的宣传教育工作，希望能树立本班的良好形象；

四 在班级活动时，主要负责照片的采集。以保证班级工作的顺利，促进全局工作的顺利、全面、有效的开展；

五 班级活动时，希望能做好班上同学的动员工作，尽量让每一个人都参与其中，加强班级的凝聚力；

六 在少工这一方面，做好系部和院部有关下达信息的传达工作，多鼓励班上同学参加校辅和微型授课等活动，特别是参与到教师兴趣小组的同学。同时，在班会上，设计一个授课的交流环节，也可请有授课经验的同学来做经验指导等等。

这些就是我对班级管理的一些想法和建议，希望能够真正帮到我们心理二班，各位，加油哈！心理二班加油！

7.班委工作指引 篇七

为贯彻落实党的十八大精神,我们应重点做好以下几项工作:

一是要在提高贫困户和移民家庭收入水平,增强扶持对象自我发展能力上有新加强。这是我们工作的核心所在,只有我们工作对象的收入不断增长,贫困群众和水库移民才能达到脱贫致富。还要保持他们收入的增幅高于全市农民人均纯收入增幅,只有这样,减贫缓贫和缩小发展差距,全面建成小康社会才有望实现。

二是要在加强基础设施建设,改善贫困村和移民村生产生活条件上有新进展。积极落实省办文件精神,主动加强与市新村办的沟通与协调,提出扶贫开发整村推进与新农村建设点衔接计划。加大整合对农田水利、交通电力、饮水安全、教育文化、医疗卫生、危房改造等民生项目投入建设,尽快改善群众的生产生活条件,让农民得到实惠。

三是要在加快特色产业发展,推进产业化扶贫上有新突破。要着力完善产业化扶贫机制,切实抓好贫困地区产业发展科学规划。要想方设法选准符合本地优势和特色的产业进行扶持培育,打造品牌,加快培育特色优势产业,发挥龙头企业和专业合作经济组织的示范带动作用,加大产业化扶持的力度,增加贫困群众和移民自我造血功能,拓宽扶贫和移民对象增收的新渠道,努力形成一村一品产业化格局,形成长效的脱贫机制。

四是要在提高贫困户和移民综合素质,推进科技扶贫上有新提升。要实施职业教育扶贫富民工程,加大就业技能培训、劳动力转移培训力度,培养造就懂技术、会经营的新型农民。要加大智力扶贫力度,实现基础教育均衡发展。

8.班委工作指引 篇八

关键词：新形势；企业；思想政治工作；探索与研究

为适应社会需求和企业发展的要求，在现实历史条件下，企业的思想政治工作也要有所创新，不但要紧跟时代的发展，还要经得起历史对思想政治工作的考验。

一、坚持解放思想，认识观念上要着力创新

创新观念是企业思想政治工作的基础。企业要想在市场的激烈竞争中取胜，必须认真做好企业的思想政治工作，因为做好企业思想政治工作，能够给员工带来精神力量，在关键时刻可以转变成物质力量，提高企业的经济效益。但是，在很长的一段时间内，很多企业的思想政治工作只是停留在做表面文章的位置，没有将其有效的落实，脱离了实际的岗位工作，不能与企业生产有机的结合。

为树立企业员工正确的思想政治工作观念，对思想政治工作人员的工作方式进行创新就显得尤为重要。比如，定期不定期的在企业开展文艺活动、开展各式各样的工作交流会；企业领导要体恤困难职工家庭，定期送去物质关怀，让员工感受到企业的温暖，感受到生活的有希望、有尊严；企业要强化员工认为关怀的力度，为员工提供人性化服务。鼓励员工以工作为本，提高职业荣誉感，牢记工作重要性，扩大影响与覆盖范围，提高工作

效果。

二、坚持务实求效，方法手段上要着力创新

创新方法是企业思想政治工作的关键。正确的工作方法是取得良好工作效果的保证，是思想政治工作的灵魂。在员工思想政治理论的学习中，不能单靠对理论的讲解，工作人员要依据企业员工的思想实际，关注员工的思想变化。例如，工作人员要经常询问员工对思想政治工作的学习心得和体会，是否做到真正理解，是否难以执行，同时要提出解决办法。另外，开展思想政治工作时，可以采用沟通交流、思想互动的方式，引导员工正确处理个人利益与企业利益的关系。此外，还要在思想政治工作中发挥党员先锋模范的带头作用，以党性为原则，自觉牵头、努力创新的做好工作。加大党员干部培训力度，构建一支在思想政治素质上、工作态度上和业务素质方面都比较高的新型领导队伍，以实际行动，当好企业全体员工的典型。

要不断提高思想政治工作的实践能力，思想政治工作人员要以诚恳的态度、和蔼谦虚的语言与企业员工进行情感上的交流和生活上的沟通，以人为本，从员工的实际出发，了解员工对思想政治工作的一些看法和想法，了解员工对企业发展所持有的意见和建议，打破员工与领导之间的隔阂，增进团结与信任。要从企业员工根本利益出发，保持队伍的创新性，树立员工的民主意识，积极发挥员工在工作中的主体作用，提升工作效果。

三、坚持与时俱进，内容思路上要着力创新

创新内容是企业思想政治工作的核心。企业思想政治工作的开展必须立足于企业的实际和企业的发展战略，创新工作内容，探究合适的工作方式。做好思想政治工作能显著提高企业员工的综合素质，但除此之外还要加强对员工进行国际形势、国内经济环境、党和国家的相关政策等的教育，不断更新树立员工发展理念、思想观念、品质道德、清正廉洁的教育内容，在不同的时间阶段，企业就有不同的发展特征，思想政治工作要依据企业的实际，不断创新工作的内容，及时发现工作中的新情况、探究工作的新思路。

企业思想政治工作开展的第一步就要让企业员工掌握工作的目标、开展的形式和最终的任务。在科学发展的指导下，积极转变企业生产经营的方式，不断推进企业产业结构的调整，以促进企业的长期、健康发展。在企业内部开展技能练兵，加大科技投入，依靠科技进步，不断提高员工的业务能力。以文化教育为抓手，以人为本，树立榜样的力量，增强员工的企业凝聚力和向心力，不断提高员工的战斗力，增强员工的责任意识，提高时代的使命感，在责任感的感召下，以崇高精神的塑造，正确理论的鼓舞，先进事的迹感染，不断拓展思想政治工作的领域，取得更高的工作效果。

四、坚持顶层设计，考核机制上要着力创新

创新机制是企业思想政治工作创新的保证。为了显著提高企业思想政治工作所取得的效果，就要创新思想政治工作的机制，企业要建立和完善工作考核评价、工作奖惩和员工激励机制等。要持续改进和不断完善思想政治工作的培训方式，采用网络技术和多媒体手段，更加直观和更加形象的开展工作内容的讲解与培训，提高培训的趣味性，规避以往思想政治工作陈旧的方式，进一步提升培训的效果。同时，要把思想政治工作的考核作为员工绩效考核的内容之一，将其科学的进行业绩量化，依据考评的结果，进行企业员工的评优评选，不断激发企业员工的工作热情，提升员工的主人翁意识。

创新，也是企业对经营模式改善、增加经济效益的主要手段。因此，企业的思想政治工作人员要不断的对工作机制进行创新，要与企业的创优争先活动紧密结合起来，要与企业的文化构建与完善紧密的结合起来，依据企业在发展阶段的实际情况，赋予企业思想政治工作新的内容和内涵。建立健全企业思想政治工作的工作机制与保障体系，促进思想政治工作在提高企业经济效益中的作用进一步发挥。

结束语：在“十八大”新形势要求下，以企业发展的实际为依据，适应生产与经营环境的变化，改变传统的工作机制，以企业发展战略为出发点，拓宽思路，丰富实践，开创企业思想政治工作新局面。

参考文献：

[1]刘常彦等.浅谈如何做好新形势下的油田企业政工工作[J].东方企业文化，2013（06）

[2] 赵娟，陈建新.浅议新时期企业思想政治工作的价值定位与创新[J].中小企业管理与科技（中旬刊），2014（02）

[3] 张亚男.分析新时期企业思想政治工作面临的挑战和策略[J].华章，2012（11）