共产党员新时代演讲稿

共产党员新时代演讲稿（共8篇）

1.共产党员新时代演讲稿 篇一

2021年党课讲稿_努力做新时代合格共产党员

同志们：

根据党中央关于党史学习教育工作的部署要求和X党委党史学习教育工作安排，今天我就《学习伟大历程、感悟时代精神、争做合格党员》这一主题，和大家共享一下我的学习体会。主要交流三个方面的问题：一是全面了解掌握中国共产党百年奋斗的光辉历程；二是深刻学习领会中国共产党百年历史中创造的时代精神；三是从党的百年历史中汲取力量，努力做新时代合格共产党员。

一、全面了解掌握中国共产党百年奋斗的光辉历程

讲这个问题之前，我们先来回顾一下《习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》。其中有这样一段：

在95年波澜壮阔的历史进程中，中国共产党紧紧依靠人民，跨过一道又一道沟坎，取得一个又一个胜利，为中华民族作出了伟大历史贡献。这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国。这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设。这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。

这三个“伟大历史贡献”，实质就是对我们党的历史的回顾。在这段话中，总书记还用“三个飞跃”阐述了这个伟大历史贡献的意义。“三个飞跃“我们后面会讲到。

根据总书记的这段讲话，我们可以把我们党的百年历史划分为四个历史时期。第一个历史时期：从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期。这段历史28年。第二个历史时期：从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期。这段历史29年。第三个历史时期：从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期。这段历史34年。第四个历史时期：从2012年11月党的十八大开始，中国特色社会主义进入新时代。也有专家学者把这四个历史时期概括为“革命期”、“建设期”“改革期”、“复兴期”，我个人觉得这个概括也是比较准地体现了四个时期的显著特征。

一是新民主主义革命时期

在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中、中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中、马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，中国共产党应运而生。1921年7月23日，一大在上海召开，在浙江嘉兴南湖的游船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。（1941年6月，中央决定把7月1日作为建党纪念日，7月23日是诞生日，7月1日则是纪念日），在这之前各地建立的党组织，都是党的早期组织。在艰辛的探索实践中，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，找到了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的正确革命道路，进行了28年浴血奋战，打败了日本帝国主义，推翻了国民党反动统治，完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。在这个过程中，党带领人民流血牺牲，历经千难万险，据不完全统计，从1921年至1949年，牺牲的全国有名可查的革命烈士达370多万人，均每天牺牲370多人。

习总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出：“这一伟大历史贡献的意义在于，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。”

二是社会主义革命和建设时期

新中国成立之初，我国面临的国际国内形势异常艰难和复杂的。由于长期战争，国内经济凋敝，民不聊生。国民党残余伺机破坏，匪患严重。有些地方还未解放，很多基层政权尚未建立。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。1950年6月25日，朝鲜内战爆发，随后美国入侵朝鲜，同时派第七舰队侵入台湾海峡。新生的中华人民共和国遭到严重安全威胁。经过充分讨论和全面衡量，党中央和毛泽东主席作出了“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。抗美援朝战争打出了新中国的国威、军威，提高了中国共产党在全国人民中的威望，提升了民族自信心和民族自豪感，维护了亚洲和世界和平，新中国站稳了脚跟。

与此同时，怎样建设社会主义?如何推进中国的现代化?对新中国成立之初的中国共产党来说，也是一个全新的课题。中国共产党从“学习苏联”到“以苏为鉴”，开始探索中国自己的社会主义道路。到了1956年，我国确立起社会主义基本制度，开始大规模进行社会主义建设，很快有了历史上的无数个第一：生产出第一架飞机、第一辆汽车、第一台拖拉机，自行研制的第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功，自行研制的第一颗人造地球卫星发射成功，自行研制的第一艘核潜艇顺利下水，自行设计建造的第一座大桥——南京长江大桥，在世界上首次人工合成牛胰岛素，首次培育成功强优势籼型杂交水稻等。

新中国成立以后的20多年间，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，团结带领全国各族人民建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，它不仅使中国在赢得政治上的独立之后又赢得了经济上的独立，使社会主义制度得到了强有力的经济支撑，为增强国防力量和维护国家安全提供了条件，而且为之后中国社会的全面发展和一切进步奠定了牢固的物质技术基础，培养了经济文化建设的骨干力量，积累了社会主义建设的宝贵经验。

习总书记《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》中指出：“这一伟大历史贡献的意义在于，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、中国人民生活富裕奠定了坚实基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。”

三是改革开放和社会主义现代化建设新时期

我们党在取得探索成果的同时，从1958年以后也开始出现失误甚至是严重失误，发生了“大跃进”“人民公社化运动”的挫折以及影响全局长达10年之久的“文化大革命”。面对“左”的错误造成的严重后果，我们党进行了深刻反思。1978年12月13日，邓小平在中央工作会议上发表了重要讲话。这个讲话实际上成为随后召开的党的十一届三中全会的主报告，成为改革开放和社会主义现代化建设新时期“解放思想、实事求是”的宣言书。

1978年12月18至22日，党的十一届三中全会胜利召开，实现了新中国成立以来党的历史上具有划时代、里程碑意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。十一届三中全会后，以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，解放思想、实事求是，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，制定“三步走”发展战略，确立社会主义初级阶段基本路线，创立了邓小平理论，在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。

1989年6月23日至24日党的十三届四中全会后，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，团结带领全党全国各族人民，确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，形成“三个代表”重要思想，成功把中国特色社会主义推向21世纪。

2002年11月8日至14日，党的十六大召开后，以胡锦涛同志为总书记的党中央，紧紧抓住和用好重要战略机遇期，团结带领全党全国各族人民，在全面建设小康社会的伟大实践中，成功坚持和发展了中国特色社会主义。

从1978年至2012年，我国经济高速增长，国内生产总值超过日本，成为世界第二大经济体，出口超过德国，成为世界第一大出口国。成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的“世界工厂”，跨入上中等收入国家的行列。

四是中国特色社会主义进入新时代

2012年11月8日至14日党的十八大召开以来，以习近平同志为核心的党中央，团结带领全党全国各族人民，举旗定向，谋篇布局，从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，坚持完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入新时代。党的十九大将实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段安排。第一个阶段：从2020年到2035年，基本实现社会主义现代化；第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的十九届五中全会审议通过的《中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，对2035年远景目标进行了擘画。

习总书记《在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话》中指出：“这一伟大历史贡献的意义在于，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，使中国赶上了时代，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。”这段阐述，实质上指的就是第三个历史时期和第四个历史时期。”

二、深刻领会中国共产党百年历史创造的时代精神

据中央党史研究院统计的数据，在我们党在一百年历史中，先后形成的精神有将近91种，其中，总书记在各种讲话中提到的有40多种，进行了内涵阐述的有20多种，包括：红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、抗疫精神，最近总书记又说了两个探月精神、脱贫攻坚精神、雷锋精神、女排精神等，下面，我们遴选部分和大家分享一下。

一是“开天辟地为人先”的红船精神。2005年6月，习近平同志首次概括了“红船精神”的深刻内涵和历史地位，即：“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，是中国革命精神之源，也是红船精神的深刻内涵”。习近平总书记指出：“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉”。

二是“坚定信念闯新路”井冈山精神。2016年2月，习近平总书记在第三次上井冈山时指出：“井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。今天，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。”总书记深刻诠释了“井冈山精神”的核心内涵，对新时代进一步弘扬“井冈山精神”提出了明确要求。

三是“革命理想高于天”的长征精神。“长征精神”是在践行党的“初心使命”的征程中取得的，是我党的宝贵财富。习近平总书记把“长征精神”概括为：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

四是“实事求是做基石”的延安精神。习近平指出：“伟大的延安精神教育和滋养了几代中国共产党人，始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量”。“延安精神”的内涵可以概括为：坚定正确的政治方向是共产党人成就伟业的政治灵魂；解放思想、实事求是的思想路线是共产党人成就伟业的思想基石；全心全意为人民服务的根本宗旨是共产党人成就伟业的力量之源；自力更生、艰苦奋斗的创业精神是共产党人成就伟业的不竭动力。

五是“两个务必成传统”的西柏坡精神。党中央在西柏坡时期铸就了伟大的“西柏坡精神”。“西柏坡精神”可以概括为：永不停步，将革命进行到底；执政党要坚持以经济建设为中心；坚持两个“务必”，保持党的优良传统和作风；团结高效，加强党的集中统一。

六是“两弹一星”的奋斗精神。1999年9月，江泽民同志在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上指出：伟大的事业，产生伟大的精神。在为“两弹一星”事业进行奋斗中，广大研制工作者培育和发扬了一种崇高的精神，它就是“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。习近平总书记指出：“‘两弹一星’精神激励和鼓舞了几代人，是中华民族的宝贵精神财富。”

七是“改革开放闯新路”的深圳精神。2015年，深圳市第六次党代会提出“五破五立”，即：进一步破除“老框框、老套路”的重重束缚，树立敢破敢立的开拓精神；破除盛名之下、志得意满的安逸心态，树立居安思危的忧患意识；破除“为官不为、当官做老爷”的消极状态，树立舍我其谁的担当精神；破除“差不多、过得去”的粗放思维，树立精益求精的较真精神；破除“光说不练、做而不实”的漂浮作风，树立一抓到底的实干精神。“五破五立”是对深圳特区精神的最新诠释。“敢破敢立、居安思危、舍我其谁、精益求精、一抓到底”，既是对深圳特区“开创精神”的细化，更是对“开创精神”的升华，更便于理解，更利于执行。

三、从党的百年历史中汲取力量，努力做新时代合格共产党员

“明镜所以照形，古事所以知今。”习总书记指出：“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”我们学习党史不是为了学习而学习，而是要从党的历史中汲取智慧和力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。

一是要始终坚定理想信念

习近平总书记深刻指出，对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为最高理想和最终目标，确立起“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。但是，在百年的历史中，也有一些丧失理想信念的例子。比如，我去年在讲党课时，讲了党的一大的13名代表。我们再一起简要回顾一下：13名代表中，有些人的一生是光辉的、伟大的一生。比如：毛泽东、董必武，后来成为党的领袖，何叔衡壮烈牺牲，邓恩铭、陈潭秋英勇就义，王尽美积劳成疾，因病去世。有的人先后落伍，比如，包惠僧于1927年因大革命失败仕途遇挫而消沉，继而脱党；刘仁静于1926年去莫斯科列宁学院学习，参加托洛茨基派的活动，于1929年因被开除出党；有的人叛变投敌，比如，陈公博、周佛海、张国焘等人。特别是张国焘，他是党的一大的主持人，是一大选出的是三人中央局成员，但是，长征途中，在党最需要团结的时候，他挟兵自重，另立中央，公然走上了分裂党和红军的道路，之后又投入了蒋介石的怀抱，死心塌地地在国民党营垒里干了长达10年的特务勾当。

我们一定要坚守好共产党人的精神家园，把改造客观世界和改造主观世界结合起来，切实解决好世界观、人生观、价值观的问题，练就共产党人的钢筋铁骨，筑牢坚守信仰的铜墙铁壁，矢志不渝为特色社会主义共同理想而奋斗。

二是要始终坚定“四个自信”

习近平总书记深刻指出，当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。长征前，我们党坚持农村包围城市的战略方针，坚持游击战争，不但使中央苏区逐步扩大，而且，也在其他省份建立了很多根据地。可以说，革命形势一片大好。但是，王明“左倾”教条主义统治中央后，照抄照搬苏联经验，致使第五次反“围剿”失败，党中央和中央红军被迫放弃中央苏军，开始万里长征，教训极其深刻。党的十一届三中全会后，我们党创立了邓小平理论，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。党的十八大以来，我国日益走近世界舞台中央，党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。这些变化，深刻影响了中国，也深刻影响了世界。我们党在中国特色社会主义新时代团结带领中国人民迎来中华民族从“富起来”到“强起来”的伟大飞跃，迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。

这些正反两方面的事例都充分说明，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，是经过全党全国各族人民长期奋斗取得的，也是经过长期实践检验的科学产物。所以，中国特色社会主义道路是最适合我们的。我们要时刻牢记习总书记的讲话：我们要坚定理论自信、道路自信、制度自信、文化自信，坚持走中国特色社会主义道路，不走封闭僵化的老路，不走改旗易帜的邪路。

三是要始终做到“两个维护”

确立坚强的领导核心，是马克思主义政党思想上政治上成熟的重要标志。毛泽东鲜明指出：“中国共产党是全中国人民的领导核心，没有这样一个核心，社会主义事业就不能胜利。”邓小平在与中央领导集体谈话时指出，“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的”，“国家的命运、党的命运、人民的命运需要有这样一个领导集体”。我们党新民主主义革命时期的历史是28年，这28年，正好以遵义会议的召开为界，可以划分为前14年和后14年。前14年，我们党没有形成成熟的党的领导集体，没有党中央的领导核心，也没有我们党创立的完整的理论体系，所以，我们遭受了两次大的挫折，一次是大革命的失败，一次就是第五次反围剿的失败。遵义会议召开之后，我们党确立了毛泽东同志在党和红军的领导地位，逐步形成了以毛泽东同志为核心的党的第一代领导集体，创立了马克思主义中国化的第一个理论成果——毛泽东思想。此后，形势完全发生变化，我们党先后取得了长征的胜利，领导了全民族抗日战争的胜利，解放战争的胜利，最后取得新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国。

我们要从党史中汲取正反两方面的历史经验和教训，不断的提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做到“党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决照办，党中央禁止的坚决杜绝。

四是要始终坚持以人民为中心

江山就是人民，人民就是江山，这两句话最早是习仲勋同志讲的。在1999年新中国成立50周年庆典活动中，党中央就决定了邀请老同志参加活动。习仲勋同志就参加了这次活动。当时，习仲勋同志已经从党和国家的领导岗位上退了下来，常年住在深圳。10月1日这天，他在天安门城楼上观看了阅兵和群众游行。晚上天安门广场要放焰火，还有群众的联欢。那天的气温下不高，中央考虑到老同志的身体状况，就通知老同志们说晚上的活动自愿，可以参加，也可以不参加。但是那天晚上，习仲勋同志不顾年事已高，身体有病，晚上穿着一件风衣，又上了天安门城楼。他看着群众的联欢，看着夜空中释放的焰火，想着白天的阅兵和群众的游行，心情很不平静，当时脱口就给站在他身边的中央领导同志就说了这两句话。江山就是人民，人民就是江山。这两句话是对我们党的历史，党和人民血肉不可分割的这种关系的高度的概括和总结。这个故事是习仲勋同志的秘书在一篇回忆文章中讲到的。

我们党的百年历史就是一部艰辛践行初心使命的历史，就是一部党与人民同呼吸、共命运、心连心的历史。大革命失败后，30多万牺牲的革命者，大部分是跟随我们党闹革命的人民群众。红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁臂。抗日战争时期，我们党广泛的发动群众，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海。淮海战役胜利是靠老百姓用小推车推出来的，这最早是陈毅同志总结概括提炼的。习总书记也指出，社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的，改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。

人心向背关系党的生死存亡，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。反之，我们将一事无成，甚至会走向衰败，走向失败。我们要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多、更公平地惠及全体人民，推动共同富裕，取得更为明显的实质进展。

五是要始终保持真抓实干的作风

习总书记指出，要牢记空谈误国、实干兴邦的道理，坚持知行合一、真抓实干，做实干家。我们党的百年历史，就是一部实干史。比如，铁人王进喜，大家知道他的铁人称号是怎么来的吗?那是因为当时，他为了堵住井喷，在没有搅拌机的情况下，跳进搅拌池里面，用身体搅拌混凝土，因此被称为“铁人”。还有，他曾经率领他的钻井队打出了大庆的第一口油田，并且创造了年进尺10万米的世界纪录。大家想想，以我们当时落后的技术条件，能创造世界纪录，是多么了不起。他有一句口号：宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田；石油工人一声吼，地球也要抖三抖。他只活到了47岁就因病去世。还比如，去年新冠肺炎疫情暴发时，有一个新闻报道（中新网文字报道），2020年大年初一，中央政治局召开会议，研究应对疫情问题。总书记说了一段话，他说今天是大年初一，本来应该让大家过个年，放松一下，但是现在疫情很紧急，我昨天晚上是夜不能寐，让大家来开会研究这个问题。大家看看，这就是我们的领袖，他的这种实干精神让我们非常感动。还比如雷锋，“愿作革命的螺丝钉”。质朴的同时，体现出的就是实干精神。

我希望大家能向我们党史上的先进人物学习，向我们身边的先进典型学习，多一些勤勤恳恳、兢兢业业，少一些偷奸耍换、斤斤计较，立足本职工作岗位，从点滴做起，从现在做起，尽心尽力完成好本职工作任务，为我们的事业发展建设作出自己应有的贡献。

六是要始终保持勇于斗争的品质

一百年来，在应对各种困难挑战中，我们党锤炼了不畏强敌，不惧风险，敢于斗争，勇于胜利的风骨和品质，这是我们党最鲜明的特质和特点。比如抗美援朝战争。大家都知道，出兵之前，中央意见都不统一，有些将领一直对出兵持保留意见，后来，还是在毛主席“打得一拳开，免得百拳来”的思想和“抗美援朝、保家卫国”的思想的指导下，彭德怀元帅请缨出战。而当时呢，战场上敌我力量极为悬殊，美国军队动用了除核武器以外所有新式武器，而志愿军方面武器装备劣势明显，基本上是靠步兵、少量炮兵和坦克部队作战，后来的少量空军也只能掩护主要交通运输线。战争开始时，敌人完全不把我军放在眼里，但战场上不怕牺牲、视死如归的精神成为我军最强大的武器，令敌人胆战心惊。血战长津湖时，志愿军官兵身着单衣在零下30多摄氏度的寒夜里潜伏，宁肯冻死也要保持战斗的姿态，这种精神让傲气十足的美军王牌部队官兵刻骨铭心。战后多年，美军陆战第1师作战处长鲍泽仍心有余悸地说：“我相信，长津湖的冰天雪地和中国军队不顾伤亡的狠命攻击是每一个陆战队员心中永远挥之不去的噩梦。”毛主席在总结抗美援朝战争经验时曾说，志愿军打败美军，靠的是一股气，美军不行，钢多气少。这种气是什么，其中很重要的一点就是敢于斗争、敢于牺牲的精神。

尽管当今世界霸权主义和强权政治依然存在，单边主义、贸易保护主义、“逆全球化”暗潮汹涌，但这些阻挡不了中华民族实现伟大复兴的坚定步伐，也阻挡不了世界人民走向文明进步的时代潮流。我们要不忘初心使命，坚定必胜信念，发扬斗争精神，增强斗争本领，不畏艰险、自信乐观、勇猛精进，持之以恒地推进伟大斗争，做到“惊涛骇浪从容渡，越是艰险越向前”。

七是要始终保持艰苦奋斗的精神

世界上没有哪个党像我们这样，遭遇过如此多的艰难险阻，经历过如此多的严峻考验，付出过如此多的惨烈牺牲。比如，1960年2月，河南省林县人民用简陋的工具，劈开太行山的重峦叠嶂，引漳河水入林县，至1969年7月建成“人造天河”红旗渠，灌溉面积达54万亩，在红旗渠修建过程中孕育出的“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神，成为一笔宝贵的精神财富。还比如，毛主席一生粗茶淡饭，一件睡衣补了73次，穿了20余年，转战陕北时，警卫员李银桥看到他洗脸洗脚用同一条毛巾，就又领了一条，劝主席用旧的洗脚，用新的洗脸。结果，毛主席说，现在用脚多，用面子少，一条就行了。主席还说，如果全军每人多领一条毛巾，这些钱买子弹，可以打两个沙家店战役，坚持让李银桥退回去。再比如，延安时期，著名华侨领袖陈嘉庚回国慰问抗日将士，蒋介石在重庆请陈嘉庚吃饭，花了800大洋，吃的是山珍海味。毛主席在延安请陈嘉庚吃饭，花了2毛钱，吃的是自己种的蔬菜、土豆和房东大娘为招待客人送来的一只老母鸡，2毛钱是调料钱。陈嘉庚后来说，从800大洋和2毛钱就可以看出，共产党一定能够取得胜利。

现在我们生活条件好了，不要求大家穿补丁衣服、吃糠咽菜，但是，艰苦奋斗的精神不能丢，必须坚持历行节约，节俭办事，坚决抵制享乐主义、奢靡之风，永葆清正廉洁的政治本色；必须接过艰巨奋斗的接力棒，以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态，勇挑重担，继续走好赶考路。

同志们，我们党之所以历经百年而风华正茂，饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命家拼命的强大精神，这些宝贵的精神财富，跨越时空，历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格。我们要发扬老一辈革命家“宜将群勇追穷寇，不可沽名学霸王”的革命精神、“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的奋斗精神，传承红色基因，赓续精神血脉，始终保持革命者的大无畏的奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代，以优异的成绩向党和人民交出满意答卷！

2.共产党员新时代演讲稿 篇二

一、高校党员党性教育的现状

党性, 一般说来是指一个政党本身所固有的属性, 集中体现着其所代表的阶级属性, 不同阶级的政党具有不同的党性。在中国共产党《党章》中, 有这样的表述:中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心, 代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的前进方向, 代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这一根本属性就是我们每一个共产党员所应具有的党性。要实现党的最终目标, 就要我们培养一支作风好, 纪律严, 团结紧, 具有良好党性修养的党员队伍, 要建设这样的一支队伍, 需要对党员进行持续的教育, 同时要求党员要坚定政治信念, 加强党性修养, 强化先锋队意识, 保持先进性。这也就是我们所说的党性教育。党性教育的好坏事关党员素质的高低。

高校党员包括教职工党员和学生党员, 他们学历高, 知识丰富, 是我党重要的组成部分。他们对新事物感兴趣, 对新出现的各种思潮敏感。这也因此对高校党员的党性教育工作提出了更高的要求, 要求更具有针对性和灵活性。学生党员党性教育工作一直是高校党建工作的重中之重, 但相对来说, 教职工党员党性教育工作没有得到应有的重视。面对新媒体日新月异的信息, 多数教职工党员党性教育的内容过于老旧, 主要是通过印发理论学习参考资料或读本、邀请专家做专题报告等形式, 采用说教式的方式, 简单枯燥, 没有很好地把握时代脉搏, 不能很好地结合现实灵活运用马克思主义的立场、观点和方法帮助师生党员解决在实际生活中所遇到的理论、实践问题。而且, 教职工党员自我教育的主动性也不高, 他们把大多数的精力花费在备课、学术研究或日常事务性工作等方面, 除了兼职的党务工作者, 其他教职工党员很少会主动关注和学习党的理论创新成果, 也极少主动向党组织汇报思想和同其他党员谈心交心, 开展批评与自我批评, 忽视了世界观、人生观和价值观的改造。另外, 党性教育的工作机制管理机制比较落后, 没有跟上时代发展, 对新技术的利用率不高, 党性教育的实效性有待提高。

二、网络信息时代如何增强高校党员党性教育实效性

(一) 利用互联网丰富的信息资源, 增强党性教育的时代性和针对性

互联网的信息资源丰富且传播迅速, 借助互联网的优势资源开展党性教育时, 应当注意信息的时代性和针对性。事实上, 党性教育的内容存在一定的共性, 它其中所包含理想信念教育、组织纪律教育、宗旨意识教育等内容, 不管时代如何变迁, 都是党性教育最基本最主要的内容。但这些基本内容具体到不同区域, 不同时代, 不同党员、不同层级又各有不同。比如在革命战争年代, 党性教育强调的是革命性、奉献性, 党员的党性一般是在武装斗争乃至牺牲生命中来体现。但随着时代的变化, 党对党员的党性要求也发生了变化, 当前的党性已不再是一味地强调无私奉献和牺牲个人利益乃至流血牺牲来体现, 而是正视党员在日常生活中对个人利益、个人价值的追求, 同时注重发挥先锋模范作用来体现。因此, 在开展党性教育时, 要立足于党的中心任务和时代背景, 结合党员个人的实际情况, 把共性内容与时代特征结合起来, 让党性教育与党员的年龄、性别、工作特性等结合起来, 把我党在新时期的理论创新最新成果、改革开放的新鲜经验、发展稳定的重点难点, 及时转化为教育内容, 使其实际化、层次化、个性化。在充分利用互联网上丰富的信息资源的基础上, 借助先进的多媒体教育形式和手段, 把资源优势转变为教学优势, 让党员在接受党性教育的过程中充分体验情景, 感悟真情, 不断反思, 从而让党性教育的实效性不断得到加强。

(二) 发挥互联网特性, 转变党性教育的工作方式

党性教育是一个“由知而信, 由信而行”的思想改造过程, 是知识、技能、态度教育的统一, 具体表现为传授党的理论知识, 培养党员对党组织的认同度、忠诚感, 提高党员用马克思主义相关理论解决实际问题的实践能力, 以便能更好地实现党的最终奋斗目标。在开展党性教育的过程中, 经常会采用灌输和重复的方式来进行, 一般来说, 适当的采取这些形式是不可避免的。但随着年轻党员的增多, 他们的自我意识更强, 喜欢对信息进行自主选择, 如果仅仅依靠单纯的灌输, 很难达到预期的效果。尤其面对网络世界里海量信息的冲击, 所传递的信息如果不具有一定的吸引力很难引起真正的关注, 也难以真正的消化吸收。因此, 在党性教育过程中, 也应该注重“灌输”与“理解”、“理性”与“感性”、“传授”与“体验”、“他觉”与“自觉”相结合, 借助互联网的多元特性, 充分调动受教育者的视觉听觉, 让党性教育工作从平面单一化走向立体多元化。

其次, 互联网信息具有及时性, 传统教育方式禁锢在固定时间固定地点, 往往难以保证较高的参与度。可以建立专门的学习网站, 在校园网建立“网络党校”“学习论坛”“微博微信公众号”等组成网络党建家园, 让师生除了可以实地参加学习外, 也可以通过网络随时随地进行学习, 接受马克思主义理论宣传教育。

再次, 互联网的高互动性为高校师生工作学习及参与学校事务提供了全新的平台, 师生党员无论是工作学习, 还是对学校发展有建议或想法都会借助网络来交流, 网络也成为把师生党员和党组织连接起来的最为便利的纽带。要充分利用这一纽带, 创新党性教育的互动性, 在开展宣传教育的同时, 关注师生党员的相关诉求与个性想法, 并及时地进行疏导, 从而增强党性教育实效性。

(三) 借助网络信息技术, 创新党性教育的工作机制

在网络信息时代, 网络成为高校师生获取理论知识和各种信息的重要渠道, 要掌握党性教育工作的主动权, 就必须借助网络信息技术创新党性教育管理机制, 以信息化手段实现党性教育方法的多样化、管理方式的规范化、组织实施的现代化。高校党组织及党务工作者、党员可以通过网络党校、网络支部等平台, 实现党性教育的在线学习交流。建立党员信息库平台, 实现党员相关资料的随时查阅、更新, 这种即时性、便捷性、交互性、直观性的信息化操作, 不再受到时间与空间的限制, 从而让学校各党支部之间、党政部门之间、党员之间、党员与其他师生之间的沟通与互动更加便捷有效, 有助于提高党性教育工作的效率, 推动整个学校党性教育工作的发展。

此外, 要着力建设党性教育工作的反馈改进机制, 不断提升党性教育的实际效果。对于党性教育, 在对其实时监控的过程中, 一方面要收集和分析数据信息, 努力寻求现行机制的问题和缺陷。另一方面, 还要创新并畅通信息的反馈渠道, 确保反馈信息得到及时有效的传输, 并根据反馈的信息, 做出相应的政策调整变动。这样, 不仅能克服现存机制弱点, 还能规避未来发展中潜在的问题, 使党性教育的效果和质量得到有力的保证。

摘要：网络信息时代的到来, 给高校党员党性教育工作带来了绝佳的改革和发展机遇, 但也使党性教育工作面临前所未有的挑战。如何顺应信息化潮流, 利用丰富的网络信息资源和信息化教育手段, 不断转变高校党员党性教育形式与方法, 创新党性教育的工作机制, 是提高高校党员党性教育的实效性的有效途径。

关键词：网络,信息技术,高校,党性教育

参考文献

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[3]陈慧.以信息化提升高校党员党性教育的有效性.广东农工商职业技术学院学报, 2013 (5) .

[4]夏显.关于高校各级党校建设的若干思考.求实, 2006 (5) .

3.注重培育网络时代的党员信息素质 篇三

党员信息素质的内涵

党员信息素质是指党员对信息社会的适应能力，它包含了技术和人文两个层面的意义。从技术层面来讲，信息素质反映的是党员利用信息的意识和能力；从人文层面来讲，它反映了党员面对信息时的道德和修养。党员的信息素质包括：信息知识、信息能力、信息意识、信息道德。党员的信息素质是党建信息化能否顺利推进的关键因素。这就要求加强开展党员信息素质提升工程，以提高党员应对信息化建设挑战的能力。

开展党员信息素质提升工程的必要性

随着网络化、信息化时代的到来，广大党员在应对信息化带来的挑战和问题时出现了一些需要注意的问题，所以开展党员信息素质提升工程势在必行。从广大党员信息素质的现状来看：第一，目前大多数党员学历普遍是本科。特别是党校及高校研究生学历也占了一定的比例，这体现了近年来党员对学历有足够的重视，高学历呈上升趋势。第二，目前，大多数党员对现代网络有了足够重视，并且在实际工作中经常使用，还有少数党员没有引起充分重视，信息化程度相对薄弱。第三，在实际工作中，对计算机和网络只是简单操作，如浏览网页，办公自动化、信息化意识不强。由此可以看出，尽管广大党员在职期间经常到党校等教育培训机构参加一些培训和学习，但远远不能满足现代信息技术发展对工作提出的要求。综上所述，要以实际行动贯彻落实十八大精神，“全面开展党员信息素质提升工程”，迅速提高广大党员信息素质，使党员在信息时代发挥模范先锋作用。

党员信息素质提升路径

充分利用信息化手段，抢占网络信息制高点，加强党的信息化建设，是适应新形势、新变化、新要求，保持党组织先进性，着力提高党建科学化水平的必然要求。

切实从思想上、组织上高度重视党的信息化建设工作。通过各种形式让各级党组织进一步认识到，党的信息化建设是党的先进性建设的必然要求，是党的执政能力建设的重要组成部分，是信息化环境下的党的管理方式的有效创新。用信息技术手段武装党建工作是对党建工作方式、手段的一种创新，必须从思想上、组织上，制度上加以保证。目前，各级党委和政府普遍推行了电子政务，利用计算机及网络处理业务工作已经成为常态。开展网上党建工作的软硬件环境条件已经具备。因此，加快党的信息化建设关键在于各级党组织要从思想上、组织上高度重视。

加强党建信息网络管理人才队伍建设。党建工作政策性强，专业技术要求高。要做好这项工作，需要既熟悉党建工作、又懂得网络传播技术、热爱党建工作的专业人才。因此，一是吸收一批政治素质好、党性强、业务精，并有志于从事党建工作的中青年知识分子到党政部门来，挑起网上党建工作的担子。二是选派一批既有较高的党建理论水平，又具备信息技术管理能力的，综合素质较高的领导干部充实到此项工作中去。三是加强对党建部门工作人员的信息素质培训，使之熟悉网络，熟练使用网络。四是建立起有效的竞争机制、激励机制和约束机制，在人事制度、分配制度等方面加大改革力度，使之有足够的吸引力，让越来越多的现代网络人才热心于党建工作。

加大对党建信息网的信息更新和信息反馈的力度。网站能否吸引网民浏览，关建在于信息实时更新和信息的权威性。作为党建网站，要充分利用网络信息的开放性和互联互动性，把各级党组织的重大决策、重要工作和信息梳理、汇集起来，拓展服务内容，提升党引领、服务、培育、管理组织的能力，方便广大党员干部和群众浏览、查询有关内容，使各级党组织和广大党员能够及时了解、掌握党内事务，平等地表达自己的愿望，发表意见，以主人翁的姿态积极参与党内事务，实现对党内事务的广泛参与、有效管理和积极监督。

强化党建信息网络安全防范。根据党的信息化面向对象的层次性、多样性、安全性等特点，要求选取传输频带宽、信号接收强、保密性好的传输介质，通过交换机设备建立虚拟链路，从而加快数据信息的传递。党建网络建设中应尽量使用具有完全自主知识产权的国产服务器和网络安全产品，并应大力带头推广使用国产应用软件、提高党建网络的安全性，从而使党建网络中的终端工作站都能建立起安全有效的“防火墙”。同时，党的信息化建设必须严格按照党建工作的性质、原则、范围、保密程序等方面的要求或需要，进一步完善党建网络的规章制度，对上网信息进行严格分类，保证党组织上网的安全性。

4.共产党员新时代演讲稿 篇四

——做新时代的共产党员教师党课讲稿

党的十七大报告中，胡锦涛总书记号召全党，要优先发展教育，加强教师队伍建设；要坚持育人为本、德育为先，办好人民满意的教育。对我们教育系统的广大师生员工来说，既是极大的鼓舞，又是催人奋进的进军号角。如何做一个名副其实的共产党员教师，一直是党员教师们关心和热议的问题。学习了总书记的讲话，看看教育岗位上优秀的共产党员教师的行为做法和他们的认识与以及对问题的理解，就不难找到正确的答案。

一、奉献是教师的天职

讲到共产党员教师，我们自然会想到于漪老师，一个信奉“奉献是教师的天职”的，在平凡的岗位上做出了不平凡事业的辛勤园丁。

于老师的道德风范和高尚师德表现在热爱教师职业，热爱教育事业；表现在对学生真诚的爱——这种爱常常达到了入迷的程度。她说：“只有对学生真心一片，才能与学生心心相印。” 在教学中，她注重既提高学生的专业知识能力和思维能力，又使学生受到美好的道德情操和文学、美学、传统文化等的熏陶，达到了“熏陶感染育心灵”。她还善于启发诱导，在课堂上让学生动脑、动口、动手；引导他们主动探索，让他们参与教学活动的全过程，让他们在语文学习的实践中增长才干。她认为，语文教师要怀着春风化雨的热情，在学生的心灵深处撒下美好的种子。有个学生这样回忆于老师：“她非常有亲和力，上课的时候手经常有一些动作，而且脸上一直挂着笑容，这样讲课和学生的距离一下子就拉近了。” 鲁迅先生把别人喝咖啡的时间都用来写作了，而于漪老师是把别人喝咖啡的时间都用来思考教学了。她全身心地投入到教育教学活动之中，“奉献成了于漪老师生活的主旋律”。

于漪老师有如下著名的观点，我们应该认真记取：

1、一辈子做教师，一辈子学做教师。

2、教师要和学生的心弦对准音调，用准确生动的语言打动学生的心，使他们胸中或泛起涟漪，或掀起波涛，激发他们爱憎分明的感情。

3、我有两把“尺”，一把是量别人的长处，一把是量自己的不足；只有看到自己的不足或缺点，自身才有驱动力。因为，“累累创伤，是生命给你最好的东西”。

4、选择了教师，就选择了高尚；选择了教师，就选择了理想。

5、我的理想是做一名合格的教师。所谓合格，就是不负祖国的期望、人民的嘱托。

6、奉献是教师的天职。

句句话语发自肺腑，句句话语掷地有声，从中可以清晰地感悟到于漪老师勤奋为师、呕心沥血的内在动力：“我要让共产党员的旗帜在心中永远飘扬！”

二、浇菜要浇根，教人要教心

2002年1月24日，数千群众自发伫立于寒风中，在北京八宝山革命公墓排起了长队，为一位普普通通的人民教师送行。以后的清明节，总有许多学生、学生家长和教育工作者聚集在这里，表达深深缅怀之情。这位让人们记住了名字的共产党员教师就是孙维刚老师。

孙维刚老师生前是北京二十二中——一所普通中学里的普通教师。但就是这样一位普通的教师，却创造出了令人称奇的育人成绩。

1980年开始, 孙老师进行了从初一到高三的三轮半六年一循环的教育教学改革实验，尽管这些学生升入初中时大都学习成绩平平，但经过孙维刚老师6年的培养，实验班学生各方面的素质以及高考成绩一届比一届出色。单从高考成绩来看，第一轮班，除1人外，高考全部上线；第二轮班，40人中15人考入北大、清华；第三轮班，40人中的22人升入清华、北大。更重要的是，经记者跟踪采访，这些实验班学生升入大学后，大多成了老师的帮手、学校各项活动的骨干,成为大学里素质高、成绩好、各项社会活动都积极参与的典型；他们中的许多人还继续攻读了硕士、博士；毕业后走上工作岗位，也都是全面发展、备受称赞的。这就是孙老师经过长达20年的探索、实验和比较研究，取得的大面积、全方位、高质量的育人实践成果。

很多人从这里看到了才华横溢、忘我付出的孙老师在素质教育方面进行的积极探索、取得的巨大成绩和创造的升学奇迹。孙老师以一生的努力，使他的学生做到了德才兼备，素质、考试皆优。

孙老师怎样做到这些的呢？法宝就是“浇菜要浇根，教人要教心”。他认为，与学生成为知己、朋友，用真心让学生信服、佩服，并能以自己良好的道德情操、能力水平去影响、感染学生，培养学生“正确的人生方向和完善学生的健康人格。”他与学生交往的平台就是班主任工作，他认为，“班主任工作应摆在第一位”。孙老师认为，知识是需要的，但更需要的是驾驭知识的能力??是高超的思维水平，智力素质和驾驭这些能力水平的正确的世界观。“用生命育人，爱学生超过爱自己的生命”，正是他行为的写照。

学生王一说：“许多人知道孙老师书教得好，但不知道孙老师将更多的心血花在了指导学生的人生方向和完善学生的健康人格上。”

有个了解了孙老师事迹的同志感动地说：“对青少年加强素质教育关键在于教师，在于爱学生超过爱生命??做家长的，碰上了一个比你自己还关爱你的孩子的老师难道不是三生有幸吗？”

一个比家长还要关爱学生的班主任，一个用真心与学生成为知己，并注重“浇根”、“交心”的才华横溢的老师，还有什么人间奇迹办不到呢？

三、希望自己像根火柴，点燃千千万万人的爱心 “希望自己像根火柴，点燃千千万万人的爱心”这句话，是多年用爱心栽培着贫瘠土地上的花朵，2004年被中央电视台评为“感动中国”十大人物之一的共产党员教师——徐本禹的座右铭。

徐本禹从读书时开始，就得到过许多素不相识人的资助，他时常表示，自己永远“不能忘怀”这些资助，他说：“我唯一能做的就是把爱心传递下去。别人帮助了我，我一定要帮助别人。”

大学一年级就被别人的帮助温暖着的徐本禹，立志帮助和自己一样贫困的孩子，以此回报别人的关心。他用自己勤工俭学挣来的微薄工资和奖学金，在大学4年里悄悄资助着5个比自己更困难的孩子！上大三时，他利用暑假期间到条件十分艰苦的贵州大方县至今水电不通，只有一条泥泞的小道通往18公里外的猫场镇的狗吊岩村去支教。

徐本禹支教回来后说，离开狗吊岩村时的一个场景时常浮现在他眼前——孩子们拿着自制的小红旗簇拥在自己身旁，硬把几个煮熟的鸡蛋塞进他背包，擦着泪眼问：“徐老师，你还会回来吗？”

大学毕业了，已经考取本校硕士研究生的徐本禹却觉得这是兑现承诺的时候，2003年4月，他做出了让所有人大吃一惊的决定：放弃攻读研究生的机会，去岩洞小学支教?? 徐本禹回到了狗吊岩村。这里生活条件很艰苦，是一个信息封闭的孤岛，不通公路、不通电话，物质文化生活极度匮乏。他住在一间10多平方米的小房间里，很少见到阳光；晚上他只能点油灯照明，寄一封信也要在周末跑上18公里崎岖的山路??睡在床上，跳蚤满身乱爬，他被咬得浑身都是包，饮食上也十分不习惯。

徐老师一周要上6天课，每天上课时间达8个小时。他负责五年级1个班的教学工作，除了教语文、数学外，还要教英语、体育、音乐等等。通过不厌其烦、点点滴滴的不懈努力，慢慢地，“孩子们可以听懂普通话了，与人交流也不害羞了。”岩洞小学的创办者吴道江认为，徐本禹老师的到来，为狗吊岩带来了前所未有的活力。因为徐本禹，学校的学生也增多了。现在的学生数从140人上升到了250人左右。

徐本禹的事迹还感动着许许多多关注贫困地区的热心人，他们捐款捐物，使得大石小学176名贫困学生全部得到了资助。

徐本禹是讲诚信的，他“希望自己像根火柴，点燃千千万万人的爱心”，他确实做到了。

2007年1月，徐本禹响应团中央号召，与另外14名志愿者幸运地成为第一批赴非洲的志愿者，前往津巴布韦教授中文一年。从贵州山村小学，到地球另一侧的非洲。徐本禹凭借不寻常的人生经历，丰富着自己，感动着他人。

四、我要教到一百岁！

还有一位令人肃然起敬的共产党员教师中的典型代表，她就是被称为“上足发条的经典老太太”、德艺双馨的艺术家——周小燕老师。

《新民晚报》2007年12月15日有一篇对周老师的最新专题报道，说她是著名的音乐教授、音乐家，是个风趣、睿智、对生活充满热情的人。

周小燕1959年就加入了中国共产党。入党那天，她激动地说：“我入党是为了更好地做人，做一个有信仰有目标有价值的人。”

周小燕老师非常谦虚，她口中的自己一直是渺小的，而事实却告诉我们，这位91岁的老人是伟大的。她培育出了一年中获三个世界最权威的国际声乐大奖赛第一名的廖昌永，培育出了获北美歌剧比赛第一名的高曼华，培育出了被誉为“世界华人中的帕瓦罗蒂”——魏松、第四届全国青年歌手大奖赛第一名的万山红，培育出了我国第一位欧美声乐艺术博士王作欣等等等等。

周小燕对学生关怀备至。她有一个外号叫“天女散花”，因为她似乎很有点粗心，走到哪儿，东西就丢到哪儿。但是她却随身带着一个小本子，除了记学校安排的事之外，她都填满了学生的情况：谁发音有缺陷，谁吐字不清晰，谁要到哪里去演出，她都记得很清楚，每一个学生的优缺点都在她脑子里占据着重要位置。周老师心里记挂的就只有他的学生，唯独没有她自己。

远在美国的儿子并没有责怪母亲对自己关心不够，曾在给**的信中写道：“看到你有这么多优秀学生，我觉得你是对的。如果你心思都在教子女上，最多就只教出我们两个。现在你却为国家教出了几代学生，这比教子女有意义得多。我有一个伟大的母亲，我很骄傲。”

周小燕老师有一张永远的慈祥笑脸，但是只有她身边的人知道，在背后，她所付出的巨大代价和难忍的病痛。她经常忍着病痛坚持给学生上课，下课学生走后，她自己也累得趴下了。

周小燕是上海音乐学院的终身教授，她曾由此告诉院长杨立青，她要教到最后一息——“我要教到一百岁！”即使教到100岁，她也只剩下9年了！

五、穿越死亡线的守护——大爱无言 2008年5月12日，四川省汶川大地震。

在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人——辛勤的园丁，他们的行为感动着我们每一个人，感动整个中国。

在这个群体中，共产党员教师又是最典型的代表。他们把生的希望留给了学生，把死的厄运留给自己，用行动、用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。“重重的墙，将老师压，我们在他身下，都很听话?? ”这是最近在地震灾区流传的一首儿歌，孩子们用质朴、稚嫩的声音吟唱着一曲“人类灵魂工程师”众志成城、抗震救灾的赞歌。

被同事誉为“最疼爱学生的人”的谭千秋老师，生前是四川德阳市东汽中学的一名教师，共产党员。地震过后，当救援人员发现他的遗体时，看到了一幅催人泪下的场景：他双臂张开着趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，这四个学生都幸存下来了。救援人员在平武县南坝小学，被眼前的一幕深深震撼——去世多时的四十八岁女教师，共产党员杜正香趴在瓦砾中，头朝着门的方向，双手各拉着一个的孩子，胸前还守护着三个幼小的生命。

地震发生时，四川永安坝村小学即将成为共产党员的苟晓超老师，已经带领部分学生撤离至操场安全地带。随后他又冲回三楼，救出三名年龄较小的学生。他第三次冲进教学楼后，却再也没能回来?? 这些共产党员教师用自己的行为昭示着：师者，不仅是传道授业解惑的精神导师，在灾难面前，更是学生们偎依的羽翼和希望的灯塔。他们用生命诠释了“教师”这一称呼的分量！

大地震中，许许多多共产党员教师张开双臂护住学生，他们用身体挡住坍塌的预制板，他们不顾自己的安危返回最危险的地带救助学生。他们没有一句豪言壮语，只是用自己的臂膀，用自己的身躯，为学生筑起了一道生命的防线，撑起了一把生命的保护伞。他们用自己的行动告诉大家——因为，我是教师！没有一种职业不是伟大的，关键看怎么去做！

以上这些不同经历、不同年龄、不同岗位的共产党员教师，都有着同样的认识、同样的爱心。要做一名合格的共产党员教师，就应该象他们一样，“奉献、爱心、德艺双馨”；并且志存高远，德才兼备，以高尚的品德、红烛一般的真心，去点燃学生们的爱心、事业心和责任心；并能够把生的希望送给学生，把死的厄运留给自己，能够为了这个爱的事业奉献一辈子！

5.新时代党员主题教育党课讲稿精选 篇五

作为党的“细胞”，党员的一言一行、一举一动都事关党的形象。

一、党章党规中对党员样子的“描述”

样子，新华字典的解释为：供人效仿的榜样和式样。那什么样子才算是党员的样子呢?我们可以从党章、党规中找到答案。中共一大通过的《中国共产党第一个纲领文件》特别强调，党员要承认党纲，注意政治倾向和政治立场;1949年第七届二中全会毛泽东同志提出了“两个务必”的思想，务必使同志们继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风;1951年建党30周年前夕，在党的第一次全国组织工作会议报告提纲中，刘少奇提出了共产党员八条标准，这八条标准，经过整理和修改，被写进《关于整顿党的基层组织的决议》，成为党执掌全国政权后对党员的基本要求。十九大更是对党的建设问题非常重视，全面从严治党，牢固树立“四个意识”，进一步明晰了党员的标准，勾勒了合格党员的样子。

二、探寻共产党员最初的样子

党员的样子，是党员日常展现出的一种形象状态，是共产党员区别于普通群众的鲜明标识。共产党员常被称为“特殊材料制成的人”,所谓“特殊材料”我想它应该不是铁不是钢，更不是金银，不过他应该比比钢铁更坚韧，比金银更闪光。因为它是共产主义的崇高理想和远大目标，正是这种信念促使共产党人有着比一般人更高的境界、觉悟和担当。不同的历史时期，对党员提出了不同的要求，也涌现了许多优秀的共产党员，他们共同为我们描绘出党员应有的样子。

历史是最好的教科书，1936年美国著名记者埃德加·斯诺到陕北采访，看到毛泽东同志打满补丁的衣服，朱德同志用马尾毛做的牙刷，彭德怀同志用降落伞布做的背心，这些共产党人的样子，深深打动了他，斯诺当即断言，这是中华民族的兴国之光，延安具有东方魔力。

革命时期，无数江姐似的共产党员在敌人严刑拷打面前，坚持革命信仰，不惜牺牲自己生命;也有无数类似董存瑞、黄继光的英雄烈士，用鲜血和身体换来战斗的胜利，1945年党的七大统计，在北伐战争和土地革命战争时期以及抗日战争时期，在战场上牺牲76万余人，其中32万余名是党员。

和平时代，我们的党员王进喜、焦裕禄、孔繁森他们没有豪言壮语，也没有惊天动地的大誓言，但是他们全心全意为人民服务的态度已经和共产党的光辉形象一起深深印在了人民群众的心间。

三、当代共产党员的样子

习近平总书记在十九大报告中指出，“要把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义政党。”新时代中国特色社会主义的共产党员要时刻牢记公仆身份，牢记党的根本宗旨，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

具体而言，新时代中国特色社会主义的共产党员应该是怎样的呢?

1.榜样精神如镜子

应该像在部队，保家卫国;到地方，为民造福60多年深藏功名老英雄张富清;

应该像在生死攸关时刻，挺身而出牺牲自己保护学生的最美教师张丽莉;

还是应该像打击犯罪，直至生命最后一刻的丰台公安分局经侦大队民警肖俊京……

2.平凡岗位不平凡

温暖的镜头，普通的劳动者，平凡的岗位，点滴琐碎之中透着浓浓的至亲至爱-至诚之情。“我是离开最晚的那一个，我是开工最早的那一个，我是想到自己最少的那一个，我是牵挂大家最多的那一个”相信每一个人都会被片内朴实常见的情景融化，引发出心底的无限共鸣。做合格的共产党员，全心全意为人民服务，是每个共产党人内心珍视呵护的坚定信念。这信念，如同一束光，“它是无声的威严，它是伟大的存在”;这信念，是党员群体该特有的傲骨和精神，是党员区别于百姓的标志。

6.共产党员新时代演讲稿 篇六

今年是建党九十九周年，利用今天党员大会的机会与大家共同探讨一下新时代农村党员应该怎么做。我们农村党员是党员中的重要组成部分，农村党员合不合格、担不担当、带不带头，不仅关系党员队伍的整体质量，而且事关整个农村发展。近几年，随着改革开放的进一步深入，农业、农村工作都取得了长足进步，人民的生活水平显著提高。这就对我们各位村干部和农村党员同志提出了更高的要求。因此，农村党员要努力做到“三个到位”，提高基层治理工作水平。

一要思想意识到位，跟党走不犹豫。首先“跟党走”要坚决拥护党的领导。习近平总书记在党的十九大报告中指出：党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。这个拥护不能只表现在口头上，而是要从内心深处认可，对党的形象能自觉维护。比如农村党员和农民群众接触最广泛，言行一定要符合党的纪律要求，不能在群众中说三道四，妄议中央大政方针、妄议国家领导人、乱评论上级领导和乡党委、乡政府，有意见可以当面提，可在组织内反映，不能当面一套，背后一套，做两面人、两面派。其次，“跟党走”就不能信仰宗教。农村党员信仰宗教，这和党员身份不符。如果允许党员信教，搞封建迷信活动，就等于允许党员既接受党的领导，又可皈依不同宗教门下，会在理想信念等方面带来冲突，从而削弱党的战斗力。所以农村党员必须自觉遵守党章，不能参与各种宗教活动。最后，“跟党走”就要加强党性修养。我们现在有很多党员同志，不仅没有起到先锋模范作用，甚至还不如普通群众做得好（如鸡鸭散养、家居环境脏乱差等问题），本质上是党性修养不够的问题。我们农村党员应该自觉加强学习，学些什么呢，学知识、学经验，学做人、学做事，这点上我们应该向老党员们学习（举例廖忠正），应该加强党性修养，严以律己，宽以待人，决不能斤斤计较。

二要行为规范到位，守纪律不含糊。农村党员在组织性、纪律性方面的要求和约束相对于机关党员、企业党员来说，要少一些，但一些基本的要求必须做到。一是要严守党规党纪。比如按时参加“三会一课”等组织生活，不能以农活忙为由或嫌麻烦不去，流动党员既可以在流入地参加，也可以在流出地参加，但不能两边“挂空挡”；

再比如交纳党费，党章规定党费是“交”不是“收”，要按时交、主动交，以增强党员意识。二是要严守国家法律法规。这一条是所有社会成员的义务，党员更应做好。现在一些农村党员对法律法规不熟悉，比如有的觉得杀人、偷盗是违法犯罪，但邻里之间、家庭内部因发生矛盾纠纷打架，只要不出人命就不算违法。实际上打架即使不出人命，如果给对方造成一定伤害，就涉嫌违法甚至犯罪。因此要加强法律法规学习，增强遵法守法意识，以免做出违法犯罪的事。特别是对村规民约党员更应该带头执行，做出示范。三是要严格遵守村规民约。村规民约是依法、依规、依德、依礼、依俗制定的最接地气的村民行为规范，是村民自治的最好依托，大家一定要带头遵守。四是要做好家庭成员的工作，教育他们遵纪守法。良好的家风家训是家族兴旺昌盛的关键，不仅要严格要求自己，也要管好家人，以个人作风带家风，以家风带寨风，以寨风带民风。

三要责任担当到位，当模范不推脱。农村党员是农民群众的先锋，要有更多的责任担当，努力做到平常时候看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得出来，发挥好模范带头作用。要做脱贫致富的带头人。首先，自己要富起来。这样才有底气，即使不富，也不能因为主观原因成为贫困户，当群众的“尾巴”。在此基础上，要发挥示范带动作用，在技术指导、担保贷款以及农产品销售等方面，尽己所能为其他群众搞好服务，带领更多群众过上好日子。其次，要有良好的道德品质。我们国家几千年的乡村治理中，具有良好德行的乡绅、乡老、乡贤等，发挥着重要作用。对农村党员来说，道德品质包括很多内容，比如家庭关系处理得好，对老人孝顺，夫妻之间互敬互让，家庭和睦；

在生产生活中诚实守信，做买卖不搞假冒伪劣、以次充好等。把这些方面做好了，对其他人就有示范作用。最后，要有正确的是非观念。特别是担任村干部的党员，在村务管理中要分清是非、公道正派。比如确定建档立卡贫困户或低保户、核批宅基地时，要严把标准，一碗水端平，同时要正确处理公私关系，不损公肥私，优亲厚友，始终保持政治上清醒。

7.共产党员新时代演讲稿 篇七

一、如何理解新时代大学生理想信念教育的内容及方法

根据我国高校现阶段学生情况而言, 95年以后出生的学生占到了学生比例的绝大多数, 甚至2000年出生的学生已经开始步入校园, 相较于以往95前的学生, 这类学生可以称之为互联网时代的原住民, 也就是其基本上是成长在互联网时代的, 对于他们而言, 网络就是他们的生活, 数字化生存是他们从小就开始的生存方式[1]。学者唐.泰普斯科特 (Tapscott) 指出, 网络一代因使用互动式数字媒体而产生了一种崭新的文化, 他们崇尚自由和选择权, 追求个性化, 喜欢交谈, 讨厌说教, 天生善于协作, 速度是生活的常态, 同时处理多项任务等, 并深刻指出这些12-30岁左右的“网络一代”, 正在重塑学校、工作以及民主的形式和功能[2]。

依据学术界对于学生主体性和主体地位的多年研究可知, 教育的内容、手段需要根据学习者的实际情况而调整。面对这样一群网络时代的原住民, 高校理想信念教育除了减少以往常用的说教、灌输等方式之外, 还需更加注重“以学习者为中心”这一理念的贯彻。在教育过程中进一步强化学生主体性。同时, 将教育内容做小、做细, 改良原有教育的话语体系, 让教育与学生的生活形成紧密的联系, 在不影响教育方向的情况下, 将需要传达给学生的信息通过互联网话语体系的加工变为学生喜欢听、乐于听的。进而提高理想信念教育的实效性。

二、如何做好理想信念教育的互联网化

如何互联网化是所有生活在互联网时代的人面临的共同问题。笔者认为, 仅仅是简单的将教育内容放在网络上, 建立几个红色教育网站, 每天通过手机推送教育信息并不能说明其教育已经互联网化了。相较于现阶段高校工作者将互联网化的重心放在线上而言。笔者认为, 互联网化的核心在于线下, 在于能否让教育与互联网生活、学习方式进行融合。而理想信念教育更是如此, 由于其教育内容、目标的不可触及。学生学习的过程和成果就具有不可检验性, 因此如何将宏大的教育目标变为小目标, 让学生能不断的在达成小目标的过程中感受到自身的变化, 就成为了做好理想信念教育互联网化的关键一步。根据笔者的研究以及实际工作经验, 在此提出几点建议。

首先, 教育工作者需要放低姿态, 给予学生更加多的理解和尊重。在教育过程中除了传统的提出问题、形成讨论、引导归纳等方面, 在教育过程的最后, 不要给出非常确定的答案, 而是给予有不同意见的学生思考的空间, 让学生感受到他的观点即使不是非常正确, 但也能够得到教育者的理解。并且, 在这一过程中教育者需要抓住学生思想存在错误的关键点, 逐步进行消解, 进而达到正确引导学生的目的。

其次, 提升教育者对于互联网时代的理解。虽然在学生主体性和主体地位得到空前重视的今天, 教育者的素质依然是教育实效性的根本保障。但现阶段高校教育者与学生存在的最大区别, 就是其成长环境的不同, 他们无法理解身为互联网原住民的学生的很多想法, 无法找到正确引导学生的途径。因此, 笔者认为, 高校理想信念教育工作者除了提升自身素质之外, 还需要根据互联网时代学生思想、行为易受影响以及变化较快的现状, 强化对于时代发展的嗅觉。在各类网络风潮刚刚出现的时候, 就能够对其本质进行分析, 同时推测出其对于学生发展所产生的不良影响。在学生之前发现问题, 预防和解决问题。

大学生党员是学生群体中先进性的代表, 而具备坚定的理想信念则是其保持先进性的重要基础之一。但随着互联网带来的科技进步潮流越来越快, 高校理想信念教育必须摆脱目前存在的滞后性问题。就目前情况而言, 思想政治教育工作者急需要提升自身深入思考以及研究的能力。要读懂、看透互联网时代, 同时将继承我国教育的优良传统与创新紧密结合, 用新方法、新手段改良传统方式、内容。将教育与互联网生活进行更紧密的结合, 虚功实做, 提升高校理想信念教育实效性。

参考文献

[1]张立新, 张小艳.论数字原住民向数字公民转化[J].中国电化教育, 2015.10总第345期.

8.共产党员新时代演讲稿 篇八

关键词：金融危机 《共产党宣言》 资本主义 “两个必然”

一、危机与资本主义并存，是一种制度病、基因病

历史上看，美国以至世界性的金融动荡是有传统的。从1929年股市大崩溃、1970年的美国股灾、21世纪初“安然事件”、“泰科事件”、“朗讯事件”等诸多大公司丑闻，再到这次殃及全球范围的金融危机。关于这场波及全球的金融危机发生的原因，美国总统奥巴马有一句话非常经典：“我们不是因为历史的意外才走到这一步，是华尔街的贪婪与不负责任造成今天这样的局面”。（中国新闻网，2008年9月23日）正是金融资本家对超额利润的追逐，贪婪地占有国民财富的本性导致了危机的重复性出现，这成了资本主义社会特有的现象。

二、“两个必然”规律仍然是颠覆不破的真理

马克思在《宣言》中深刻分析和揭示资本主义必然灭亡，社会主义必然胜利这个社会历史发展的客观规律，永远经得起社会历史实践检验。

有人会问当下的金融危机与十九世纪的实体经济生产相对过剩危机有什么关系吗？笔者以为，二者不仅关系密切，就其本质而言，且具有一致性。这种一致性在于资本主义的本质属性没有根本的改变。这次危机正是生产无限扩张与社会有限需求之间的矛盾在经济全球化条件下深入发展的必然结果。

在危机发生后，资本主义社会对造成危机的根本原因仍然没有正确的本质的认识，而仅仅找到一些表层的原因，如金融家的贪婪、过度的投机行为、银行监管制度的缺失和公众消费信心不足等，甚至有人荒谬地把危机归咎于美国人的消费方式加上中国的货币汇率。他们否认经济危机和资本主义制度的内在联系，把危机产生的原因归结为政策和行为的偶然失误以及某些外部因素的冲击。其实我们可以清楚的分析出此次危机爆发的根本原因是源于资本主义制度本身，即源于生产社会化和生产资料资本主义私人占有这一基本矛盾。马克思指出资本对利润的追求和竞争的压力使资本主义生产具有无限扩大的趋势，而社会财富分配中严重的两极分化则使劳动人民有支付能力的需求相对缩小，这就导致资本主义经济危机的不可避免。尽管这次国际金融危机与以前经济危机相比具有一些新的特点，如虚拟资本的急剧膨胀、金融衍生品的滥用导致资产泡沫的破裂和金融危机，经济全球化进程的加速大大地提高了社会生产力，但是生产趋向于全球化而生产资料的私人占有却依旧，资本主义制度的基本矛盾未变。

三、金融危机给我们的思考与启示

马克思在《宣言》中写道：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。” ［3］（P256）他还说：“尽管按照资本自身的本性来说它是狭隘的，但它力求全面地发展生产力，这样就成为新的生产方式的前提，这种生产方式的基础-----”。［4］（P34）可见马克思不仅是资本主义的批判者与毁灭者，同时马克思也是资本主义以及资本“最伟大的赞美者”。在马克思看来，资本是在流通、循环过程中“生产剩余价值或赚钱”的，这是资本主义“生产方式的绝对规律”，资本决不会放弃对剩余价值的追求。资本的循环不是简单地物质守恒，而是以扩张为目的。资本无限扩张的结果必然是经济全球化。随着经济全球化的发展，我国同世界各国的经济联系越来越密切，资本主义世界不可避免发生的经济危机必然会给我国经济的发展带来影响，因此我国在积极参与全球化、融入全球化的同时，时刻保持清醒的认识；在坚持建设中国特色社会主义的前提下，充分利用全球化给中国带来的机遇，同时积极避免全球化的负面影响。

为了实现这一目标，中国特色社会主义在发展进程中必须通过开放融入“世界历史”。而此次金融危机正好给我们以诸多思考与启示

——必须坚持中国特色社会主义发展模式。在这次金融危机中，中国政府采用集中调控的模式有效应对了国际金融危机的冲击，显示了中国特色社会主义发展模式的优势性，充分证明中国特色社会主义市场经济模式符合市场经济本身发展的必然规律；因而对许多发展中国家和地区产生了吸引力，也引发国际社会对中国特色社会主义发展模式的高度评价。

——坚信中国的事情要按照中国的方式去做。我国是人口众多的发展中社会主义大国，任何时候都必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，坚决维护国家主权、安全、发展利益，坚持中国的事情按照中国的情况办，依靠中国人民自己的力量办。在独立自主的前提下，积极参与经济全球化，这是我国对外经济关系的基本方针，也是我们党总结对外开放经验得出的基本结论。

——贯彻落实科学发展观，坚定不移地加快经济转型升级。加快发展高新技术产业，新能源、新医药、新材料和环保产业。加快振兴装备制造业，推动装备制造业向产业链高端攀升。

——进一步推动建立公平合理的国际经济政治新秩序。这次金融危机充分暴露了资本主义所主导的全球化的局限性。可以这样说，目前世界经济政治格局进入了转型、秩序重建设的关键时期，一方面，美国金融危机的出现，动摇了以美国为主导、以美元为中心的国际经济和金融体系。另一方面，当世界经济因金融危机走向衰退时，中国经济仍然是一枝独秀。这都为提升我国在国际经济政治中的影响力创造了条件。

参考文献：

[1]、[2]马克思.资本论 (第一卷) [M] .北京:人民出版社,1975

[3]马克思恩格斯选集（第一卷） [M] .北京:人民出版社，1976

[4]马克思恩格斯全集 (第一版) 第46卷（下册） [M] .北京:人民出版社,1956