人事工作者入党积极分子思想汇报

人事工作者入党积极分子思想汇报（通用12篇）

1.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇一

入党积极分子思想工作汇报

敬爱的党组织：

我成为入党积极分子已经一年的时间了，这一年的时间里，通过对党章知识的学习，以及对党的有关政策的学习，使我增加了对党的了解，更加端正了我的入党动机，明白了什么叫做“未入党的门，先做党的人”。

通过学习，我明白了正确的入党动机，主要包括以下几个方面的内容：

1、要树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标准，也是每个共产党员的行动准则。所以，我作为一名积极要求入党的积极分子，就必须牢记党的宗旨，树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，在一切困难和危险时刻，挺身而出。

2、要有在工作、学习和社会生活中，起到模范作用的觉悟。加入党组织不是为了捞取名利，而是要为党和人民多做工作，为实现共产主义奋斗终身。所以我会在工作、学习和社会生活中，起先锋模范作用，端正入党动机，经受党组织的考察，实现我的入党愿望。

结合当前实际工作，我认为应当从几个主要方面努力来

端正自己的入党动机：

1、端正学习态度，在学习上突出一个“真”字。学习中，积极参与集体学习，更要注重自学，养成良好的学习习惯，用理论武装自己的头脑，用知识补充养份。在工作中探索实践，真正体现真学、真懂、真用。

2、坚定党的信念，在思想上突出一个“纯”字。坚定共产主义信念，保持思想道德情操的纯洁性。从点滴做起，坚决抵制不正之风，消除享乐主义和极端个人主义，拥护党的各项方针路线、旗帜鲜明地同各种不良倾向和邪恶势力作斗争。

3、锐意进取，在作为上突出一个“突”字。坚持原则、实事求是、履行好自己的工作职责，发挥好一名党员应有的作用，正确处理工作上的困难和矛盾，认真开展批评与自我批评，虚心听取别人的意见，服从管理。

4、在工作纪律上突出一个“严”字。以组织纪律为准则、以党章为准绳，严格执行党的纪律，认真履行党员的义务。

5、严格要求，工作中突出一个“高”字。根据“三个代表”重要思想的要求，保持党员先进性不只是理论问题，重点是实践问题，代表不代表，行动见分晓；先进不先进，实践是尺寸。在日常工作中要以最高的标准来完成好领导所

交办的各项工作任务。

以上就是我在成为入党积极分子一年来，思想工作上的总结汇报以及对今后思想、工作上的发展方向。当然，除了做到上述几点外，今后我还要积极开展批评与自我批评，不断在实际工作中，听取周围同志的意见，不断反省、改进自己工作中的不足，时时刻刻用一名党员的标准来要求自己，争取早日光荣的成为党组织中的一员。

此致

敬礼

汇报人：****

2014年5月

2.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇二

一、加强高职学生入党积极分子教育和管理工作的重要性

(一) 加强高职学生入党积极分子的教育和管理是发展社会主义事业的需要

近年来我国高职教育获得了跨越式发展, 在高职院校学生中开展入党积极分子教育和管理工作是高职院校党建的一项基础性的工作。因此, 做好高职院校入党积极分子教育和管理工作, 是推进社会主义经济发展和社会进步, 构建社会主义和谐社会的现实需要;是高职院校实现培养目标的一个重要的组成部分, 是培养具有全面素质和综合职业能力的应用型专门人才的坚强壁垒。

(二) 加强高职学生入党积极分子的教育与管理是保证他们健康成长的需要

高职学生中的入党积极分子是同龄高职学生中的优秀分子, 然而, 由于外在环境的影响和他们自身阅历和修养的局限, 政治上不够成熟容易受复杂的社会现象的影响而导致思想困惑和言行偏激;部分入党积极分子自我控制和自我约束能力水平不强, 组织观念和团队精神较淡薄;还有的学生入党动机不够端正, 把入党视为实现个人利益的途径。

二、高职院校入党积极分子教育和管理工作存在的问题

(一) 高职学生接受党性教育的观念较淡薄

由于学历层次的差异, 高职生的就业竞争力处于弱势地位。在严峻的就业形势面前, 高职生大都注重专业知识和技能的学习, 容易忽略自身的党性教育, 忽视了“成人”与“成才”的关系。在学习生活中, 有的党员培养人工作不过扎实、细致, 忽视了对入党积极分子平时的培养工作, 而是到党支部大会讨论表决是否接收其为预备党员时才提出, 这就失去了培养教育工作的实际意义。

(二) 高职学生入党积极分子对党的基础知识和基本理论学习不够

部分高职学生由于专业知识学习任务较重, 加上对党的基本理论知识学习不够重视, 学习态度不够端正, 学习的主动性和自觉性体现得不够充分, 导致对党的基本知识掌握不够扎实。如按规定入党申请人确定为人党积极分子后, 一般要经过一年以上的培养考察, 符合党员条件才能发展入党, 但部分同学片面认为满一年就必须发展等问题。

(三) 新时代的变化给高职学生的党性教育带来严峻挑战

随着我国社会从传统向现代、由计划向市场的转型期的完成, 而社会主义市场经济倡导的自强意识、创新意识、成才意识、效率意识, 在当代学生身上打下了深深的烙印, 他们思想活跃、充满理想, 但政治意识、组织观念淡化。部分学生入党动机不存, 存在着狭隘的“个人功利主义”和“实用主义”倾向。

三、如何加强高职学生入党积极分子教育和管理工作的思考

(一) 严格考察标准, 保证入党积极分子的全方面发展

首先, 全面了解阶段。同时通过日常表现、民主测评等形式, 对入党积极分子的政治素质、思想认识、学习成绩、工作表现等方面情况进行深入的了解。其次, 具体分析阶段。既要重视从静态中对入党积极分子进行全面客观的分析, 更要重视从变化发展的观点出发。第三, 民主评议阶段。既要重视党内同志对入党积极分子的评价, 更要重视党外群众的意见, 全面了解入党积极分子的情况。

(二) 以活动为载体, 深化入党积极分子养成教育成果

积极创造条件, 采取丰富多彩的创新性活动方式, 增强教育的实效性。形式多样、喜闻乐见、丰富多彩的特色活动可以在入党积极分子培训和管理过程中产生催化剂作用。在活动过程中, 往往能发现一个人的优缺点, 特别是一个人的奉献精神、集体荣誉感、工作态度和责任心等, 深化入党积极分子养成教育成果, 提高学生党建工作的实效性。

(三) 做好入党积极分子教育管理的日常管理, 保证预备党员的质量

在发展“入党积极分子”入党时必须有入党申请书、党校结业证、优秀团员推荐表、入党积极分子考察表、入党积极分子思想汇报、群众评议材料, 要有内容齐全的入党志愿书, 要有内查外调材料等, 党组织要综合考察, 坚持积极分子入党前公示制度。要求高职院校建立起完善的团组织“育优”、“推优”制度、培养联系人制度、考察登记制度、民主生活会制度等, 切实将各项工作制度落到实处, 为全面推动学生党建工作的开展提供重要保障。

(四) 加强组织工作队伍建设, 切实做好入党积极分子的指路人

作为基层学院的团委书记, 要不断加强对团总支工作的指导, 切实做好团学工作, 充分发挥共青团组织作为党的助手和后备军的作用。在培养入党积极分子的干部队伍中, 团委书记应该是最重要的培养人、引路人和管理者, 进一步做好团建抓好团建促党建的工作, 切实提高入党积极分子培养教育工作的实效性。

摘要：加强对入党积极分子的教育和管理, 是做好发展党员工作、保证党员质量的基础和前提。本文阐述了高职学生党建工作的重要性, 对高职学生入党积极分子教育管理的意义和存在的主要问题进行分析研究, 并就如何加强入党积极分子教育管理工作进行探讨。

3.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇三

关键词：激励教育；入党积极分子；工作机制

一、激励教育工作机制相关概念阐释

1.激励教育

激励教育是通过应用教育心理学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被成长”中产生生命自觉，让学生用自己的力量成长。激励教育的终极目标是让学生成人和成才，成就自己，服务社会。激励教育通过激励、唤醒和鼓舞等方法对学生进行教育。

2.激励教育工作机制

所谓激励教育工作机制，是指在一个封闭的教育系统内，教育者和被教育者之间通过激励因素相互作用的方式。激励教育工作机制的构建是以保证激励效果的制度化保障为基础，以学生为中心，以学生的发展为主要路径，以培养学生为主要目的运行机制。在构建激励教育机制之时，需要加强制度建设，学校通过管理规章制度、奖惩条例让学生约束自己的言行，照规定行事，实现自我激励。激励教育工作机制运行需要按照公平、公正、公开的原则，按照特定的规章制度让激励客体能够达到既定激励目标。

二、高职院校入党积极分子激励教育工作现状

1.调查对象选择

本调查在设计L高职院校入党积极分子激励教育工作现状问卷设计时，主要考虑到L高职院校入党积极分子激励教育手段、培养手段、培训效果等方面，综合、全面地深入了解当前高职院校入党积极分子激励教育工作现状，确定预调查问卷。为了更好地获取第一手资料，使问卷设计更加科学、合理，调查结果更具客观性和说服力，在预调查中，随机选取L职业技术学院223名师生进行预调查，然后进行统计分析，并根据预调查结果出现的问题对问卷进行了修改，最终形成定稿问卷。

2.调查工作开展

本调查于2013年10月在L职业技术学院发放定稿问卷，问卷项目主要包括入党积极分子激励教育手段、积极分子培养手段、效果等十个项目。通过简单随机抽样的方法，发放问卷223份，回收223份，问卷回收率为100%；实际有效问卷为223份，问卷有效率为100%，参加本次调查的调查被试样本情况如下：

表2.1调查被试者基本情况

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3.调查结果统计

（1）L院校入党积极分子激励教育手段。通过对高职院校入党积极分子激励教育手段的调查数据情况来看，当前L院校对入党积极分子的主要激励教育手段为奖学金，占42.13%，其次是优秀学干，占33.54%，好人好事以及其他因素分别占21.1%及3.23%。

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图2.1 L院校入党积极分子的激励教育手段的调查

（2）L院校入党积极分子培养手段。由下图2.2可以看出，L院校入党积极分子培训主要集中党课的培训上，党课培训是L院校入党积极分子的主要培训手段，占52.16%。采用社会实践手段培训入党积极分子的占23.54%，举办活动培养锻炼入党积极分子的仅占16.95%。

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图2.2 L院校入党积极分子培养手段的调查

（3）L院校入党积极分子培训效果。由图2.3可以看出，44.46%的被调查者认为L院校入党积极分子培训效果比较一般，17.95%的被调查者认为L院校入党积极分子培训效果较差，13.25%的被调查者认为L院校入党积极分子培训根本没有效果，认为培训效果很好的被调查者仅占24.34%。

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图2.3 L院校入党积极分子培训效果的调查

三、高职院校入党积极分子激励教育工作问题分析

1.支部教育培养教育环节薄弱

从高职院校大学生入党程序来看，一般而言，确定入党积极分子到确定发展预备党员的预备期时间需要一年。在这一年时间里，积极分子除在党校集中培训外，还要参加40课时的学习，党组织的培养、考查等工作都要在院系支部完成，院系党支部所承担的教育培养任务繁重却又非常重要，大学生的党性培养、思想觉悟的提高、先锋模范作用的发挥往往需要院系党支部进行引导。就L高职院校而言，近年来L高职院校发展党员速度较快，党员发展数量明显加快，院系基层党支部对考察对象的培养、考查、引导等工作往往滞后，院系党支部入党积极分子激励教育往往比较薄弱，培养难度逐渐加大。主要体现在以下几个方面：一是院系基层党支部对于入党积极分子的激励教育主动性不强，往往是为了确定入党积极分子而确定，对于入党积极分子的激励还做得不够；二是从积极分子发展程序上来说，院系基层党支部没有理清入党积极分子发展规划、培养、考查等方面内容，在具体落实方面，有时只是为了走过场；三是入党积极分子培养联系人制度优越性并未凸显，入党积极分子的思想汇报未能及时上报院系基层党支部，院系基层党支部也并未对入党积极分子的思想汇报进行关心和指导，这些因素往往制约着入党积极分子激励教育工作的有效开展。

2.高职院校入党积极分子培养机制有待完善

高职院校入党积极分子培养机制有待完善，原因主要有以下几个方面：一是高职院校并没有形成入党积极分子成长跟踪机制。一般来说，大学生刚入校门，要求进步的热情高涨，都很渴望加入党组织。这时，由于高职院校对刚入学的新生缺乏引导，使得有些学生热情不再，等到二年级的时候再进行引导，往往为时已晚，效果不佳。在日常思政授课方面，教师往往仅仅局限于课本知识，课本知识与课外实践协同效应不足。另外，一些高职院校由于制度不健全、机构设置不规范等问题导致辅导员缺乏准入机制，一些辅导员对党的知识、党员发展程序都不了解。可见，党务工作特别是入党积极分子的培养任重而道远。

3.入党积极分子考察培养不够充分，培养效果较差

当前一些高职院校主要将学生的学习成绩、平时表现、同学口碑、学生干部等方面作为入党积极分子培养考查的重要手段。究竟什么样的条件可以成为发展对象，学生的思想政治觉悟如何培养是高职院校基层党支部所面临的又一重要问题。院系基层党支部在发展大学生党员观念、认识上的错位，将会使入党积极分子培养的难度加大，对入党积极分子的考查和培养只通过上党课、看成绩、看能力还远远不够，一个合格的大学生党员不仅在行动上要跟着党走，而且要在思想觉悟上逐步向党靠拢。

四、积极构建高职院校入党积极分子激励教育工作机制

1.构建高职院校入党积极分子激励教育长效机制

高职院校入党积极分子激励教育工作机制是规范入党积极分子培养、考查流程，促进入党积极分子思想觉悟提高，提升党员素质的重要保障。建立入党积极分子激励教育机制是破解当前高职院校入党积极分子培养的有效利器，有效的入党积极分子激励教育能够保证高职院校入党积极分子培养实现良性循环。

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图3.1 高职院校入党积极分子激励教育工作机制

一是院系基层党支部（激励主体）与入党积极分子（激励客体）双向交流。激励主体要了解到入党积极分子的个人需要、能力、素质等之后，向入党积极分子讲明下一阶段奋斗的目标、价值取向、奖惩内容等，这一步双方要相互了解清楚，这是激励的基础。

二是院系基层党支部（激励主体）与入党积极分子（激励客体）自主选择行为。在相互了解的基础上，激励主体将选择恰当的方式方法有针对性地对激励客体进行激励。激励客体选择适当的学习、生活等态度，以实际行动对激励主体所施的激励予以回报，其行为要么积极，要么消极，要么反感。如果入党积极分子行为消极，激励主体要及时进行纠偏。

三是院系基层党支部（激励主体）观察与评价。激励主体要及时观察实施激励后的反映、效果进行评价与反馈，以便下一步采取对策。激励客体也可以自我评价，甚至可以与教师、家长交流，如实说明情况及效果。

四是调查措施与行为。根据前面了解掌握的情况，激励主体调整激励策略和方法进行矫正，确保激励的有效性。受教育者也要积极配合，力求收到明显的效果。

五是实现目标，修订制度，完善机制。全面评价实现目标的情况，根据反馈的信息，修订奖惩制度等，进一步完善激励教育机制，以便今后更好、更有效地运行。

2.理论与实践齐头并进，提升入党积极分子的综合素质

高职院校入党积极分子的培养必须要将理论与实践结合起来，不仅要强化学生的理论知识，提高学生的思想觉悟，还要提高学生的实践能力。高职院校可以建立党建活动基地，依托爱国主义教育基地、大型活动志愿者服务等活动完成对入党积极分子的培养、考查等一般性过程。通过定期或不定期地举办党支部活动让入党积极分子树立正确的世界观与价值观，从而不断提升入党积极分子的凝聚力，让入党积极分子在活动中成长，潜移默化地提升入党积极分子的综合素质。此外，院系基层党支部可以设立“入党积极分子日”，通过激励教育手段评选月度或年度入党积极分子之星，增强入党积极分子的荣誉感与责任感。

3.全程育人，强化入党积极分子过程管理

高职院校入党积极分子的培养是循序渐进的过程。同样，入党积极分子的激励教育工作也是一个长期的过程。因此，在高职院校入党积极分子激励教育过程中要强调过程管理。首先要加强入党积极分子的基础理论素养的培养，提高其党性修养。其次要加强理论知识与实践活动相结合，通过一系列的党支部活动加强理论教育与实践教育的衔接度，单纯的理论讲解或实践都无法达到综合、全面培养入党积极分子的效果。三要注重党校培训和支部培养的衔接点，通过党校培训，让入党积极分子的思想、行动不断步入成熟。

综上所述，高职院校在入党积极分子培养、考查方面还有很长的一段路要走，高职院校建立入党积极分子激励教育机制，能够有效地为高职院校解决当前面临的困境。当然，入党积极分子激励教育机制的建立也不是一蹴而就的，需要高职院校做好顶层设计。

参考文献：

[1]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分析[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（5）：52-55.

[2]侯永刚，彭小华，曹军，张凤.新时期大学生入党积极分子教育培训体系构建[J].西南石油大学学报（社会科学版），2011（1）：103-106.

[3]张晶.浅析高校学生入党积极分子的培养与管理[J].改革与开放，2011（16）：104-105.

[4]王昭华.关于高校学生入党积极分子培养途径的思考[J].浙江青年专修学院学报，2006（2）：24-26.

[5]张景胜.探索对入党积极分子教育培养的途径[J].南京工程学院学报（社会科学版），2006（4）：50-52.

3.入党积极分子考察培养不够充分，培养效果较差

当前一些高职院校主要将学生的学习成绩、平时表现、同学口碑、学生干部等方面作为入党积极分子培养考查的重要手段。究竟什么样的条件可以成为发展对象，学生的思想政治觉悟如何培养是高职院校基层党支部所面临的又一重要问题。院系基层党支部在发展大学生党员观念、认识上的错位，将会使入党积极分子培养的难度加大，对入党积极分子的考查和培养只通过上党课、看成绩、看能力还远远不够，一个合格的大学生党员不仅在行动上要跟着党走，而且要在思想觉悟上逐步向党靠拢。

四、积极构建高职院校入党积极分子激励教育工作机制

1.构建高职院校入党积极分子激励教育长效机制

高职院校入党积极分子激励教育工作机制是规范入党积极分子培养、考查流程，促进入党积极分子思想觉悟提高，提升党员素质的重要保障。建立入党积极分子激励教育机制是破解当前高职院校入党积极分子培养的有效利器，有效的入党积极分子激励教育能够保证高职院校入党积极分子培养实现良性循环。

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图3.1 高职院校入党积极分子激励教育工作机制

一是院系基层党支部（激励主体）与入党积极分子（激励客体）双向交流。激励主体要了解到入党积极分子的个人需要、能力、素质等之后，向入党积极分子讲明下一阶段奋斗的目标、价值取向、奖惩内容等，这一步双方要相互了解清楚，这是激励的基础。

二是院系基层党支部（激励主体）与入党积极分子（激励客体）自主选择行为。在相互了解的基础上，激励主体将选择恰当的方式方法有针对性地对激励客体进行激励。激励客体选择适当的学习、生活等态度，以实际行动对激励主体所施的激励予以回报，其行为要么积极，要么消极，要么反感。如果入党积极分子行为消极，激励主体要及时进行纠偏。

三是院系基层党支部（激励主体）观察与评价。激励主体要及时观察实施激励后的反映、效果进行评价与反馈，以便下一步采取对策。激励客体也可以自我评价，甚至可以与教师、家长交流，如实说明情况及效果。

四是调查措施与行为。根据前面了解掌握的情况，激励主体调整激励策略和方法进行矫正，确保激励的有效性。受教育者也要积极配合，力求收到明显的效果。

五是实现目标，修订制度，完善机制。全面评价实现目标的情况，根据反馈的信息，修订奖惩制度等，进一步完善激励教育机制，以便今后更好、更有效地运行。

2.理论与实践齐头并进，提升入党积极分子的综合素质

高职院校入党积极分子的培养必须要将理论与实践结合起来，不仅要强化学生的理论知识，提高学生的思想觉悟，还要提高学生的实践能力。高职院校可以建立党建活动基地，依托爱国主义教育基地、大型活动志愿者服务等活动完成对入党积极分子的培养、考查等一般性过程。通过定期或不定期地举办党支部活动让入党积极分子树立正确的世界观与价值观，从而不断提升入党积极分子的凝聚力，让入党积极分子在活动中成长，潜移默化地提升入党积极分子的综合素质。此外，院系基层党支部可以设立“入党积极分子日”，通过激励教育手段评选月度或年度入党积极分子之星，增强入党积极分子的荣誉感与责任感。

3.全程育人，强化入党积极分子过程管理

高职院校入党积极分子的培养是循序渐进的过程。同样，入党积极分子的激励教育工作也是一个长期的过程。因此，在高职院校入党积极分子激励教育过程中要强调过程管理。首先要加强入党积极分子的基础理论素养的培养，提高其党性修养。其次要加强理论知识与实践活动相结合，通过一系列的党支部活动加强理论教育与实践教育的衔接度，单纯的理论讲解或实践都无法达到综合、全面培养入党积极分子的效果。三要注重党校培训和支部培养的衔接点，通过党校培训，让入党积极分子的思想、行动不断步入成熟。

综上所述，高职院校在入党积极分子培养、考查方面还有很长的一段路要走，高职院校建立入党积极分子激励教育机制，能够有效地为高职院校解决当前面临的困境。当然，入党积极分子激励教育机制的建立也不是一蹴而就的，需要高职院校做好顶层设计。

参考文献：

[1]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分析[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（5）：52-55.

[2]侯永刚，彭小华，曹军，张凤.新时期大学生入党积极分子教育培训体系构建[J].西南石油大学学报（社会科学版），2011（1）：103-106.

[3]张晶.浅析高校学生入党积极分子的培养与管理[J].改革与开放，2011（16）：104-105.

[4]王昭华.关于高校学生入党积极分子培养途径的思考[J].浙江青年专修学院学报，2006（2）：24-26.

[5]张景胜.探索对入党积极分子教育培养的途径[J].南京工程学院学报（社会科学版），2006（4）：50-52.

3.入党积极分子考察培养不够充分，培养效果较差

当前一些高职院校主要将学生的学习成绩、平时表现、同学口碑、学生干部等方面作为入党积极分子培养考查的重要手段。究竟什么样的条件可以成为发展对象，学生的思想政治觉悟如何培养是高职院校基层党支部所面临的又一重要问题。院系基层党支部在发展大学生党员观念、认识上的错位，将会使入党积极分子培养的难度加大，对入党积极分子的考查和培养只通过上党课、看成绩、看能力还远远不够，一个合格的大学生党员不仅在行动上要跟着党走，而且要在思想觉悟上逐步向党靠拢。

四、积极构建高职院校入党积极分子激励教育工作机制

1.构建高职院校入党积极分子激励教育长效机制

高职院校入党积极分子激励教育工作机制是规范入党积极分子培养、考查流程，促进入党积极分子思想觉悟提高，提升党员素质的重要保障。建立入党积极分子激励教育机制是破解当前高职院校入党积极分子培养的有效利器，有效的入党积极分子激励教育能够保证高职院校入党积极分子培养实现良性循环。

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图3.1 高职院校入党积极分子激励教育工作机制

一是院系基层党支部（激励主体）与入党积极分子（激励客体）双向交流。激励主体要了解到入党积极分子的个人需要、能力、素质等之后，向入党积极分子讲明下一阶段奋斗的目标、价值取向、奖惩内容等，这一步双方要相互了解清楚，这是激励的基础。

二是院系基层党支部（激励主体）与入党积极分子（激励客体）自主选择行为。在相互了解的基础上，激励主体将选择恰当的方式方法有针对性地对激励客体进行激励。激励客体选择适当的学习、生活等态度，以实际行动对激励主体所施的激励予以回报，其行为要么积极，要么消极，要么反感。如果入党积极分子行为消极，激励主体要及时进行纠偏。

三是院系基层党支部（激励主体）观察与评价。激励主体要及时观察实施激励后的反映、效果进行评价与反馈，以便下一步采取对策。激励客体也可以自我评价，甚至可以与教师、家长交流，如实说明情况及效果。

四是调查措施与行为。根据前面了解掌握的情况，激励主体调整激励策略和方法进行矫正，确保激励的有效性。受教育者也要积极配合，力求收到明显的效果。

五是实现目标，修订制度，完善机制。全面评价实现目标的情况，根据反馈的信息，修订奖惩制度等，进一步完善激励教育机制，以便今后更好、更有效地运行。

2.理论与实践齐头并进，提升入党积极分子的综合素质

高职院校入党积极分子的培养必须要将理论与实践结合起来，不仅要强化学生的理论知识，提高学生的思想觉悟，还要提高学生的实践能力。高职院校可以建立党建活动基地，依托爱国主义教育基地、大型活动志愿者服务等活动完成对入党积极分子的培养、考查等一般性过程。通过定期或不定期地举办党支部活动让入党积极分子树立正确的世界观与价值观，从而不断提升入党积极分子的凝聚力，让入党积极分子在活动中成长，潜移默化地提升入党积极分子的综合素质。此外，院系基层党支部可以设立“入党积极分子日”，通过激励教育手段评选月度或年度入党积极分子之星，增强入党积极分子的荣誉感与责任感。

3.全程育人，强化入党积极分子过程管理

高职院校入党积极分子的培养是循序渐进的过程。同样，入党积极分子的激励教育工作也是一个长期的过程。因此，在高职院校入党积极分子激励教育过程中要强调过程管理。首先要加强入党积极分子的基础理论素养的培养，提高其党性修养。其次要加强理论知识与实践活动相结合，通过一系列的党支部活动加强理论教育与实践教育的衔接度，单纯的理论讲解或实践都无法达到综合、全面培养入党积极分子的效果。三要注重党校培训和支部培养的衔接点，通过党校培训，让入党积极分子的思想、行动不断步入成熟。

综上所述，高职院校在入党积极分子培养、考查方面还有很长的一段路要走，高职院校建立入党积极分子激励教育机制，能够有效地为高职院校解决当前面临的困境。当然，入党积极分子激励教育机制的建立也不是一蹴而就的，需要高职院校做好顶层设计。

参考文献：

[1]郝翠荣，李义勇.大学生入党积极分子培养培训状况调查与分析[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（5）：52-55.

[2]侯永刚，彭小华，曹军，张凤.新时期大学生入党积极分子教育培训体系构建[J].西南石油大学学报（社会科学版），2011（1）：103-106.

[3]张晶.浅析高校学生入党积极分子的培养与管理[J].改革与开放，2011（16）：104-105.

[4]王昭华.关于高校学生入党积极分子培养途径的思考[J].浙江青年专修学院学报，2006（2）：24-26.

4.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇四

尊敬的党支部：

作为一名入党积极分子，我时时严格要求自己，不断加强思想政治学习，坚持尽职尽责的工作，以党员的标准作为自己的行为标准。现将第二季度思想工作向党组织汇报如下。

一、以学习促素质。学习是做好一切工作的前提和基础，只有通过不断学习，才能使自己的思想适应形势的发展，工作的需要，才能是自己在思想上、行动上和党保持高度一致。在工作之余，我认真学习党的重要文献，胡景涛、温家宝、习近平同志的重要讲话，赵乐际《让延安精神放射出新的时代光芒》等文章，通过近期的学习，进一步提高了我的思想政治觉悟，坚定我全心全意为人民服务的意识。

二、以工作强服务。社区工作是一项实实在在的工作，它的一切出发点和落脚点，都是为了提高居民的生活质量，是一种奉献，一种关爱。在工作中，我认真干好自己分管工作，积极开展节日慰问，在端午节之际，先后组织慰问了困难居民（姓名，）等名，在“六一”儿童节到来之际，先后深入小学，慰问贫困儿童名，为他们送去党和政府-1-的关怀，让他们在温馨的祝福中度过节日。在创建文明城市中，我一身作则，进区入户，加强宣传，积极工作，认真完成领导交办的各项工作，深入居民小区打扫卫生20多次，发放宣传资料600多份，深入住户家中开展问卷调查200多份。同时，和同志任一起加班加点完成各项资料的整理，有时一直加班到深夜，为创文省级验收做了充分的准备工作，确保省级验收一举达标。

作为一名入党积极分子，我时刻以一名党员的标准来衡量自己，以一名党员的标准严格要求自己，做到服务社区，服务居民。以上是我第二季度思想工作汇报，如有不妥之处，请组织批评指正。

5.入党积极分子的季度思想工作汇报 篇五

第一次向您汇报我的思想，我无法形容心中的肃穆和虔诚，我知道您不会笑我幼稚。

我是70后人，业余文艺爱好者，虽然有一段时间文艺特长几乎成为我生存的资本，但后来的发展走向只能定位于业余文艺爱好者。人的兴趣爱好不是天生的，是后天的生活背景影响或刻意培养的，我属于前者，再具体一点说我的爱好源于一首歌。

初中一年级某一天的课间休息，不知怎么回事班内的一位女同学经人怂恿站起来唱了一首歌，对当时的我来说已经不是深深吸引而是极度震惊了，实话说我从没正眼看过那位女同学，我第一次发现她是那么的漂亮洒脱。那时我正迷恋武侠小说，任什么事都不能轻易从书本上拽回我的目光。我不知道她唱的歌叫什么名字，那优美的旋律和饱蘸真情的歌词把我带到了一个从未体验过的意景，我甚至放下了年少轻狂的矜持清高，跑上前去向她讨问并深刻记住了歌名――《党呀，亲爱妈妈》。

对党的近一步了解是从文学作品中得来的，那是一个崇拜英雄的年代，对雷锋、黄继光、董存瑞、欧阳海、刘胡兰等英模的崇拜不亚于今人对权利和利益的追求。他们的英勇事迹让我一次又一次热泪盈框。他们的生活背景性恪爱好各不相同，但他们却都有一个共同点――都是共产党员，在那时的我眼里他们是共产党的代名词，用当下热播的一部电视剧《狼毒花》里的台词说“有如此仁义之人自然就存有仁义之风”。共产党组织的正义性先进性不容置疑。

接下来的部队生活让我对共产党有了更深层次的理解，他们是奉献、是付出，是福清森林火场现场焦黑的军装;是九八年江西九江大堤上招展的红旗。在部队的每一天我都被感动着，被激励着，共产党在我心中的形象是如此高大，我时时惭愧于自己的渺小和脆弱。

步入社会后陪伴我的是年复一年的琐屑和繁忙，是社会生活中无所不在的残酷竞争、利益至上。我理解社会，努力学习改造以适应社会。

但我毕竟是大胆的迈出了向党组织靠拢的第一步，我要更近距离的去认识和了解这个伟大的组织。正如歌里所唱的，党是我们的另一个母亲――社会母亲，我是一个疲惫的孩子，如此渴望温暖和庇护。

汇报人：

6.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇六

水平

入党积极分子入党考察思想汇报：努力提高思想政治素养开拓进取提高工作水平

敬爱的党组织：

加入中国共产党是我国珍藏多年的强烈愿望。在少儿时期，从歌中我就记住了“党是我们亲爱的母亲”，“党的光辉像太阳”，却不理解其中的涵义。进入少年，通过教科书和影视等途径，我开始逐渐明白:中国是世界四大文明古国之一，经济和文化曾经长期处在世界各国的前面。可是从1840年鸦片战争开始，中国遭受了资本主义列强一次又一次的侵略，陷入严重的民族危机。于是，洪秀全、康有为、孙中山等一批能人志士领导和发动了一系列革命斗争，企图挽救中华民族于危亡之中，结果却都失败了，中国人民陷入了更深的黑暗。1921年，中国共产党诞生了，它就象黎明中升起的太阳，给中国人民带来了光明，指引着中国人民进行不屈不挠的斗争，最终推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，翻身做了主人，建立起了新中国。所以党是创造人民新生的母亲和太阳。我渴望这创造新生的母亲拥抱我，呼唤这新生的太阳照耀我。

200*年，在校领导和朋友的支持鼓励下，我终于向党组织递交了入党申请书，接受党对我的考察。在三年的考察期内，我严格以党员的标准要求自己，努力提高思想政治素养，首先利用在高校学习机会进一步了解党的光辉历程，其次，通过多种途径学习党在新时期的重要指导理论--邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念。我还认真做好本职工作。我是一名教师。花工作中，我除工作认真贯彻党和国家教育方针政策，落实政府教育工作会议精神，努力推进素质教育，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的四有新人，还坚持学习教育教学理论，开展教科研活动，及时给自己充电，与时俱进。

最后，我恳请党组织在经过3年严格考察后，批准我转为预备党员。

汇报人：

7.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇七

1、思想政治方面：

热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大和十七届三中全会以来党的各项路线方针政策，能够坚持和树立科学发展观，并以科学发展观指导实践工作。思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑。我努力在自己的一言一行中做到：.积极成为“三个代表”的代表者、实践者；确立“服务广电、服务人民、服务社会”的思想观念，做代表先进生产力的实践者、代表者，努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观，不断增强为社会服务为人民服务的水平和能力。逐步具备优良品性和较高的综合素质、具备较高的知识文化水平和为社会主义现代化建设事业服务的科学技术本领，为提高社会生产力作出贡献。坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又

注重实际效果。同时牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念，努力使文化知识理论化、系统化；不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观，勤奋刻苦读书，掌握科学文化技术，牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!争做宣传文化战线的排头兵。

2、工作方面：

服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。三年来，我亲自主笔了，编写了，获得了 奖。。。广电事业充满希望，七彩荧屏绚丽多彩；这些成绩的取得，是市委、市政府正确领导的结果，也是我们电视从业人员辛勤劳动的结晶。毫不夸张地说，目前信阳电视台公共频道已经成为本地最具有实力的电视台之一，公共频道事业的蓬勃向上，象一面镜子折射出了广电人团结进取，一步步迈向辉煌的匆匆步履 ,象一面旗帜引领着广电领域的创新精神和时代潮流。在工作中，我个人非常注重创新图强，做强做大电视产业将是公共频道今后的奋斗目标。在办台思想上，我始终坚持政治家办台思想，始终把握正确舆论导向，不断提高舆论引导水平。新世纪新机遇，给信阳市的社会经济发展带来了无限的生机和活力，信阳市的大事多、喜事多、亮点也多，建设和谐社会和小康社会，建设开放型、区域性中心城市，做强做大中国茶叶名城，弘扬老区红色文化，建设社会主义新农

村等等，都需要舆论先行，我们要加大新闻宣传力度，以激励全市人民奋发向上、干事创业的热情。其次，要创新工作方法。继续抓好对外宣传工作，不断树立和提升信阳的良好形象，与此同时，面对日趋激烈的媒体竞争，精办栏目，多出精品是立台之本，通过不断努力，催生一批在全市有影响的名牌栏目和名牌播音主持人。第三，做强做大电视产业，是电视事业发展的不竭动力。要不断拓宽思路，学习外地经验，以电视的辐射带动作用，形成跨区域、跨行业的产业集群，在这方面，公共频道将在广电局产业链条中，发挥自己应有的贡献、全力支持电视产业的发展。

3、生活方面：

勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。无论是在工作场合或者是日常生活中，我都能够严以律己、宽以待人，做领导同仁的好朋友，做全体职工的好榜样，从来不迟到、不早退，小病坚持上班，轻伤不下火线。本人尤其重视班子团结，不遗余力地维护所在领导班子的核心价值观和向心力、凝聚力；大事讲原则、小事讲风格，积极向每一位同仁取经学习。平时谈生活，和大家心心相映、和睦相处；遇事谈心得，和大家推心置腹、坦诚相见。无论是大会小会，都很重视每位领导的发言和观点，善于总结每位领导的正确思想，从中找到

大家的共同点，从而把握工作的切入点，避免了实际工作中可能产生的误会和矛盾。

但是，本人也还存在一些缺点和不足，主要是学习不够深入，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和提高。

入党志愿书

敬爱的党组织：

中国******是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现********的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，是一心一意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。我志愿加入中国******，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为********奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

在党组织一年来对我的教育和培养中，我更加坚定了对********事业的信心：以身作则，在自已的工作岗位上勤奋努力，为建设中国特色社会主义贡献力量，赢得了群众的赞许。从党、国家和人民大众的利益出发，自觉实践“党员先进性”重要思想；为社会主义、********奋斗的信念而全力奋斗；觉悟要高于群众，工作勤于群众，业务精于群众，吃苦先于群众，奉献不谈回报。

在党组织一年来的考察中，要保持身为******员的“先进性”，我认真体会出以下几点：

品行正。只有做到情操高尚、品行端正，才会赢得群众的信任。因此，在品行方面，我

会自觉做到四点：一是秉性正直，光明磊落，表里如一；二是清正廉洁，不揽功诿过；三是宽宏大度，能容人之长，容人之短，容人之异；四是率先垂范，发挥“人格魅力”的教育功能，以自身高尚的思想道德行为为群众做榜样、树标杆。

作风实。坚持******员的良好作风，不仅可以增强党的凝聚力和号召力，更有助于与群众建立相互信任的同志关系。因此，我会做到时时处处为群众着想，凡事要信守诺言，言出行随，以此赢得群众的拥戴和支持。

处事公。******员要在涉及到群众切身利益的“焦点”、“热点”问题上一碗水端平，见困难上,见荣誉让。

感情真。对群众的感情真真切切，加强自身修养，以德服人。做好以下三点：情感上真正关心群众。群众有什么思想疙瘩，要及时找其谈心，做好疏导工作；工作上带群众，对群众在工作中遇到的困难和难题，主动出主意、想办法，帮助他们克服和解决；生活上帮群众。群众生活上遇到困难，及时伸出援助之手，尽可能帮助群众解决一些实际问题。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。倘若党组织认为还不能成为一名合格的******员，我也不会气馁，我会继续为成为一名合格的******员而奋斗！我会诚恳地接受党组织的建议反思自己的不足，并在以后的生活中不断地改进，努力完善自我，使自己能够具备成为中国******的条件，希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

我渴望成为一名******员，并诚请党组织能够对我进行多方面的考验，批准我入党的申请。

此致 敬礼!申请人：

日期：

入党申请书

（二）敬爱的党组织:

我志愿加入中国******，愿意为********事业奋斗终身。中国******是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的踏实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现********的社会制度。我们党是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想的，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯伟大的力量，是心意服务全体劳动人民，创造先进生产力和先进文明的核心力量。

我之所以要加入中国******，是因为只有党，才能够教育我们坚持********道路，坚持切从人民群众出发，掌握先进的社会、科技、文化本领，是因为只有党，才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国******，是因为我要全身心地投入到********的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出份微薄而坚强的力量。

长期以来，我坚持学习党的有关理论知识和实践经验，思想上有了极大进步。在大学学习期间我就提交了第份入党申请书，明确了我的思想道路，提高了认识，之后，我参加参加单位组织的入党积极分子和骨干培训班，系统地学习了有关理论知识；多年来党对我孜孜不倦的教育，使我认识到：没有******，就没有新中国，只有******，才能建设社会主义新中国。几十年的社会主义建设和实践证明，中国******能够改正自己的错误，领导中国人民向新生活迈步，她不愧为个伟大、光荣、正确的党。

我在自己的本职工作中踏实肯干，努力发挥专业特长，起到了业务骨干的作用。在自己有了些优点的时候，我还经常作自我批评，发现自己的缺点，并努力改进，也请组织给予指导和帮助。

我志愿加入中国******，是要在党的组织内，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线，学习科学、文化和业务，不断地提高自己的思想政治觉悟。我要认真地用******员的标准来要求自己，全心全意为人民服务，不谋取个人私利，百折不挠地执行党的决定，维护党的团结和统，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行致，密切联系群众，在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用，随时为党和人民的利益英勇斗争，为实现********奋斗终身。

此致

敬礼！

申请人:

8.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇八

敬爱的党组织：

6月份以来在全县积极开展“万民干部下基层，凝心聚力促跨越”活动的同时，我深入学习了省、州、县党代会精神，并将学习后的体会与即将上任的大学生村官进行了交流分享，参加了“社会创新管理”和“加强公务员职业道德建设”的培训，与课题组成员共同完成了一份调查报告，搜集了关于党建党史的资料并形成了党建党史题库。

在工作和学习的过程中，遇到不懂的、不解的问题积极向身边的优秀党员请教，在大家的帮助下，我对党有了更全面更深刻的认识，思想也有了较大的提高。下面我从两方面来谈谈我的认识。

第一，从初中的书本上我们就知道党的最大政治优势是密切联系群众，党的群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。在以前的我看来，这些只是政治口号，念起来顺口，应付考试而已。通过参加“万民干部下基层，凝心聚力促跨越”的活动，我对党的群众路线有了切实的认识。“一切为了群众”，是我们党一切工作的根本出发点和目的。党的一切工作与努力，都是为了人民的利益。“一切依靠群众”，是我们党一切工作的力量源泉。它要求党在一切工作中，必须相信群众，依靠群众并组织群众用自己的力量去解决自己的问题。“从群众中来，到群众中去”是我党的根本领导方法和工作方法。这次“万民干部下基层，凝心聚力促跨越”活动以大宣讲、大调研、大帮扶、大调解、大提升的形式开展，获得了群众的好评。开展“大调研”活动时，干部采取“带问题下去”和“下访寻问题”的方式，与群众积极交流，紧扣群众关心的问题，开展调查研究、撰写调研报告、提出解决对策。开展“大帮扶”的同时结合“挂帮包”活动，党员干部纷纷在农村与农户结交朋友，真心交流，通过与群众零距离接触，深入了解群众疾苦、发展状况、社会问题，立足农村实际、找准问题症结、选好发展路子，在工作中实行“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路线。

第二，党的宗旨是全心全意为人民服务，它要求共产党员把党和人民的利益摆在高于一切的位置上，任何时候，任何情况下都应当首先想到党和人民群众的整体利益。现在我们切身享受到的惠民政策，如“两免一补”、“新农合”、藏区“9+3”教育计划、“彝区健康文明新生活运动”、“免费午餐”等等不正是体现了党的宗旨吗？5月份召开的省第十次党代会的大会主题是“科学发展，执政为民”，执政为民就是要情为民所系，权为民所用，利为民所谋，就是要解决人民群众最关心的最迫切需要解决的问题，同样体现的是全心全意为人民服务的宗旨。

9.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇九

从被选为入党积极分子，到参加党课培训，到被推选为预备党员，到成为一名真正的光荣的共产党员，在这漫长的考验历程中，我们时刻经受心灵的洗礼，这其中最初的也是最重要的就是入党动机问题。入党动机如何，决定了我们共产党人生整个的发展方向。

入党动机是因人而异的，有人是出于对党的崇敬，希望个人能像党一样为人民谋福利；也有人因为入党光荣，想被社会认可；也不乏有人意图通过入党谋取个人私利，或仅仅是个人名誉的考虑，当然，这样的人是极少数也是不被党认可的。就我个人而言，宏观上，中国共产党是执政党，是社会主义建设事业的中坚力量，跟着党组织走，意味着我跟着最先进的组织走，也是践行为“为人民服务”宗旨的最佳实现方式。微观上，入党为我实现个人生命价值也起着推进器的作用。

生活中我很想成为崇高的人，被人需要意味着被社会认可，为大众服务的同时，个人的思想境界也随之深化，个人也能变得崇高。然而我意义上的崇高不是意欲为人民歌颂的，而是心理上的满足，是非功利性的。司马迁曾这样看待生死，“人之死有轻于鸿毛，有重于泰山，”我不能意料我的死是否如泰山一样重，也只是希望我无限的生命，活着的时候能如雷锋所说“投入到无限的为人民服务当中”。

入党动机是否纯正，取决于个人思想对党的观念，看法是否纯正。中国目前党内腐败极为严重，而追根溯源，除了有中途思想转变，变质腐化的原因，更有入党之前动机不端正的问题。人们常说，教育要从娃娃抓起，而纯洁党的队伍，就要从入党培训开始。在入党前就应纯正自己的入党思想，端正入党动机，坚守党的理想，坚定党的方向，地动山摇心不摇。

作为一名入党积极分子，我深知课堂上的党课学习是有限的，而生活中的党课学习是无止境的。同样，我也明确行胜于言的重要性，从被推选为入党积极分子的那一刻起，我也明确了今后人生将要行进的方向。党的好儿子焦裕禄，孔繁森，任长霞，方永刚，都是我学习崇拜的榜样，虽然不知道自己是否有朝一日能为党献出自己的生命，但也会甘愿为党献出自己的一生，将我余后的岁月年华投入到更伟大的社会主义建设事业中。

10.入党积极分子申请入党思想汇报 篇十

作为一名合格的党员，就要愿意为建设中国特色的社会主义、为实现共产主义的理想和目标奋斗终身。

全心全意为人民服务是党的宗旨。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。在中国，没有任何一个政治组织像我们党这样集中了那么多先进分子，为中华民族作出卓著的贡献和伟大的牺牲。党同人民保持着血肉关系，在实现全民解放和中华民族伟大复兴进程中，不断总结经验，形成并坚持正确的理论和路线，领导全国人民进行不懈的奋斗。在新民主主义革命时期，党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，拯救劳苦大众于水火之中，推翻了帝、官、封三座压在中国人民头上的大山，使人民获得了解放，建立了社会主义新中国。历史雄辩地证明，只有中国共产党才能救中国。党的十一届三中全会以来，党以极大的气魄，拨乱反正，全面总结十年浩劫的惨痛教训，吹响了改革开放的号角，将工作重心果断转移到经济建设上来。短短三十多年时间，党在邓小平理论的指导下，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，在经济、政治、文化等方面取得了举世瞩目的巨大成就，人民的生活水平迅速提高。

历史再一次证明，只有中国共产党才能发展中国。党的十八大的召开，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段指明了方向。新世纪，我国人民生活会更加幸福，祖国会更加繁荣昌盛，一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家必将屹立于世界民族之林。我要在党组织的培养帮助下，努力工作，积极进取，为实现党的目标而贡献一切。

我深知，作为一名入党积极分子，不仅要做一个解放思想、实事求是的模范，更重要的是要不断地在改造客观世界的同时努力改造自己的主观世界，树立共产党的远大理想，做一个彻底的唯物主义者。只有树立了科学的世界观、人生观和价值观，才能坚定为共产主义而奋斗终身的信心和勇气，才能在现阶段为建设中国特色社会主义不遗余力地奉献自己的智慧和汗水。

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我的身上还有许多缺点和不足，希望党组织对我从严要求，以使我更快地进步。今后，我要用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助和监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上入党，早日加入党组织。

汇报人：xiexiebang

11.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇十一

尊敬的党组织：

非常幸运自己能够作为一名积极分子参加第65期的党课培训班，入党积极分子思想汇报：做到思想上入党。我认真地参加每一次党课学习，每位老师精彩的讲解都使我印象深刻。他们独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比敬佩之余受到了很大的鼓舞。不仅让我对党组织有了更深刻的了解，还令我更加渴望加入中国共产党这个伟大的组织。

在一节课上，老师着重为同学们讲解了党的成长历程。中国共产党的孕育、诞生和成长壮大，构成了二十世纪中国发展历程的宏伟篇章。中国共产党也是经历了无数次的磨砺和挫折才能够发展壮大，成为领导全国人民的执政党。这让我想到了自己的学习和工作，心理学在中国的发展处于起步阶段，很多人都不能够正确的认识它，这使得每个心理学人在一定程度上成为了一个“拓荒者”。拓荒就意味着受到拒绝和碰壁，我想只有通过坚持不懈，才能为心理学的发展贡献自己的一份力量。虽然在以前的学习中了解过中国共产党的成长、发展，但是通过这次在党课上的学习，让我更加了解到党的坚定不移，鼓舞我在今后的学习和生活中要不断地克服困难，坚持不懈，思想汇报《入党积极分子思想汇报：做到思想上入党》。

在党课上，老师还讲到了我们作为新时期的大学生，要坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务。并且让我们思考，如何正确的理解为人民服务。我想作为一个学生，应该努力学习科学文化知识，掌握为人民服务的本领，进入社会后将学到的知识应用到工作之中，创造应有的价值。在工作岗位上，要时刻以人民的利益为先，服务社会，服务人民。即使是在现在，我们也可以多多关心身边的同学，在他们需要帮助的时候，热心地伸出我们的援助之手，做到同学所想。在平时的生活中，严格的要求自己，提高为人民服务的意识。

老师在课堂上就如何树立正确的人生观进行了详尽的讲解。我更加明确了自己的方向。老师的话对我的人生观、价值观、世界观有很大的影响。我的思想觉悟也得到了提高。今后，我将以满腔的热情投入学习和实践中，努力提高自己的学习水平和思想政治素养。努力奋斗、积极进取、吃苦耐劳、甘于奉献。不断的充实自己，提高自己。把申请入党的过程看做是督促自己努力奋斗的加油站，在生活中不断要求自己，将强提高。

在上党课之前，我对党课的认识还是比较模糊的，通过几次的党课培训，我的思想上有了很大的进步。除了对党的认识更为全面、深刻，我更加的确定以共 产主义事业奋斗为终身的政治信念。要在组织上入党，要先从思想上入党。我希望到了毕业，参加工作之后，能够以一个党员的身份投入建设中国特色社会主义伟大事业中，这是一个青年伟大的理想。我要经受得住考研，磨练自己的意志力，紧密地团结在中国共产党的周围。

12.人事工作者入党积极分子思想汇报 篇十二

作为一名入党积极分子，我和荣幸地加入了这一期党校的学习班，我怀着无比期待和激动的心情上了第一次党课，入党积极分子学习、工作、思想报告。通过这一次党课的学校我更加深入地了解了党的光辉历程、性质、宗旨和肩负的光荣的历史使命，更加确定了加入党的决心。

我现在虽然只是一名入党积极分子，但我一定会加强党的基本知识的、理论的学习，加强自身的组织纪律性，以党员的规范要求自己，提高自己的政治思想觉悟，以正确的入党动机向党组织靠拢，并且努力做到理论困联系实际，以自己的行动积极早点加入党组织。

我专心地聆听了xx出版社的副总编辑***教授关于广东省县处级以上领导干部学习贯彻党的十七大精神的专题报告。黄教授的报告内容丰富、内涵深刻,给我们上了一堂高水准的党课,让我深刻地领会了党的十七大精神实质。其中的第一点——把科学发展观写入党章体现党的与时俱进,她提出党员干部要保持头脑清醒、决策妥当。

科学发展观是一个常看常新的理论，这一次深入学习后我感觉到新的收获。此刻我想和党组织谈谈我这一次学习科学发展观的感受。科学发展观从某种意义上说就是关于发展的价值观，它明确提出什么是好的、善的发展，它要求我们想问题、办事情必须从更客观实际出发，必须尊重更自然、经济发展的自然规律，必须经过论证使我们的方案、措施，工作报告《入党积极分子学习、工作、思想报告》。政策符合自然与人以及人与人之间公平公正和谐的规律。

改革开放30年我们党取得了巨大的成就，开辟了中国特色社会主义道路，我们的党找到了一条健康的发展的道路，那就是科学发展观指导之路。“科学发展才是硬道理。”评价一个地方乃至一个国家社会发展是否健康是否良性循环发展不仅仅是GDp增长多高，必须将其与当地自然环境以及人与人之间公平公正和谐和平相处的程度相符合。必须达到这一标准才是一个健康向上的社会，即社会财富分配上的公平公正。抓住分配公平社会问题大部分可以迎刃而解了。另外作为一个大国发展的关键是要解决国内的主要矛盾。“节能减排”“拉动内需”、调整不合理分配正是我们的健康发展之路。

怎样做到真正的科学发展，我认为必须做到以下几点：

首先开展实践科学发展观活动关键在实践。认真学习和领会科学发展观的实质在我们学习和工作中不断迷失方向，在处理、协调各种矛盾和问题中坚持党的原则，一切从党的事业。人民的利益出发完成各项工作。其次是、深入学习实践科学发展观要为全省的经济建设服好务。再次学习科学发展观要做好本职工作。作为当代大学生就要学习科学只是，把专业知识好国情结合起来，发扬五四爱国精神，为祖国为人民服务。最后，坚持科学发展观核心是坚持以人为本。真正做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。

以上是我这两次党课以来面结合学习知识和实际的学习心得，我一定会继续，不断地深入学习。这些点点滴滴的积累必定会成为我入党道路上的宝贵的财富。我想通过这样的过程我一定会有所提高，使自己从思想到行动都越来越接近党员的标准。希望党组织相信和考验我！

此致

敬礼

汇报人：***