三节三爱实施方案(共10篇)
1.三节三爱实施方案 篇一
刘铺小学“三爱三节”教育活动实施方案
一、指导思想
以党中央的十八大和十八届三中全会精神为指导,结合我校学生实际情况,全校师生认真学习总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕师生敬业向上争做祖国栋梁务实求真的先进性和纯洁性,稳定提高教学质量和育人环境,推动我校教学事业科学发展,为大力推进我校全面发展而努力。特拟定“三爱三节”实施方案。
二、组织机构
成立以校长为“三爱三节”教育活动组长,各班主任为副组长,科任教师为成员的组织机构,切实抓好“三爱三节”活动工作。也是我校青少年健康成长发展的需要,更是践行社会主义价值观的核心体现。
三、目标任务
开展“三爱三节”教育活动,本着以人为本、实际出发的具体要求,让学生认识到学习科学文化知识的重要性和知识能够改变人生的重要思想观念。这就要树立学习科学文化知识的信心和动力求真务实的学习好科学文化知识。“爱劳动”要让学生认识到劳动是创造本身,劳动是人生最光荣、最持久、最大的课堂。在这个课堂里不仅学到了技能,而且学到了知识,更懂得如何在实践中运用和认识到只有劳动才能创造美好的生活和未来。“爱祖国”让学生认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水”、“节电”、“节粮”教会学生树立勤俭节约意识,自觉肩负“厉行节约,反对浪费”的社会责任。是学生鲜明道德实践导向,每位学生结合自身实际,努力践行
“三爱三节”重要思想,争做一个德才兼备的好少年,争做祖国未来的栋梁。
总之,践行“三爱三节”教育活动精神,我校要把教育活动提上议事日程,高度重视,精心组织,以确保我校“三爱三节”教育活动取得实效。
刘铺小学“三爱三节”领导小组2014
年3月25日
2.三节三爱教育方案 篇二
“ 三爱三节”主题教育方案
一、指导思想
以党的十八大和十八届四中全会精神为指导,把立德树人作为教育的根本任务,把培养学生爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀品质贯穿学校教育的各个方面;把教育学生节粮、节水、节电勤俭节约的优秀传统落实到学校教育的各个环节;把培育和弘扬社会主义核心价值观融入学校教育全过程。通过本次教育实践培养学生爱学习、爱劳动的优秀品质,和对社会主义祖国的朴素感情,同时培养学生养成爱惜水电粮食的良好行为习惯。
二、活动主题 “三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。
三、活动时间 2015年9月
四、活动安排
第一阶段:动员准备阶段
1.健全机构,强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育,学校成立由主要负责人任组长,分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。
2.制定计划,保证活动有序进行
各年级组要对照本方案要求,结合年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三爱三节”教育的实施。
3.宣传发动,积极营造活动氛围
各年级要开好动员会,团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、对活动的目的、意义进行宣传发动。
一、爱心教育系列(以爱学习,爱劳动,爱祖国为核心)
1.爱学习(培养学生热爱学习)
(1)知识改变命运,做好晨读午学的日常工作
(2)办好班级图书角(图书的循环和使用)
(3)开展读书节和好书伴我成长活动
(4)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。
2、爱劳动
(1)布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则:人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时,家长要确保孩子的安全。
(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
(3)开展走出去,请进来活动
带领学生走出校园,走进劳动实践基地,进行劳动实践,在实践中体会劳动的艰辛和快乐。
(4)学校内开辟植物园,让学生不出校园的感受劳动的成就感和快乐,进而培养他们热爱劳动。
3.爱祖国的民族精神
教育引导学生深刻认识,爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力,爱党爱国是中华民族团结的坚实基础,爱党爱国是全体国民的神圣职责,爱党爱国是当代国人的精神需求,爱党爱国是振兴中华民族的旗帜,爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。(主题班会,校会,以及利用板报的形式,结合建党建国等重大节日进行适时教育)
二、组织“三节”教育活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
1.设立“学生文明就餐监督员”(大队部落实)
学校大队部设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题队会(班主任落实)
各班级须在2015年9月30日前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。
3、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。(三年级落实)
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。(四年级落实)
5、加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。
6.“节水节粮节电 爱惜点滴资源”征文比赛(六年级落实)
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
7.“保护环境、节约资源” 手抄报征集活动(五年级落实)
第三阶段:总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
五、活动要求
1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督。
4.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。
3.三爱三节”主题教育实施方案 篇三
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。
为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三爱三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:
一、指导思想及目标
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义:
“爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!“三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤 第一阶段:动员准备阶段 1.健全机构,强化组织领导
为切实加强和落实“三爱三节”教育,更好的促进我校开展的以“真诚”教育为核心的“五心”教育,学校成立由主要负责人任组长,全体教师为组成人员的活动领导小组。
2.宣传发动,积极营造活动氛围
各年级要开好动员会,要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。
第二阶段:组织实施阶段
根据我校的具体情况,将“三爱”活动渗透到平时的爱心教育中,并将“三爱”教育作为“爱心教育的核心和灵魂。将“三节”活动和责任心教育和真诚教育向结合。使之更充实,更具有实践性。
一、爱心教育系列(以爱学习,爱劳动,爱祖国为核心)1.爱学习(培养学生热爱学习)
(1)知识改变命运,做好晨读午学的日常工作(2)办好班级图书角(图书的循环和使用)(3)开展读书节和好书伴我成长活动
(4)开展非富多彩的征文和比赛活动,给学生搭建展示自我的平台,让他们在竞争中体验成功的乐趣,培养爱学习的情操。
2、爱劳动
(1)布置爱劳动家庭作业。开展“一日小家长”活动,以培养学生基本的生活技能和学会简单的家务劳动。遵循原则:人人参与原则。每个学生都参与此项活动,人人都有劳动的体验。自主设计原则。学生自行设计一天的日程。家长协助原则。家长可以帮助孩子设计一天的活动,教一些生活窍门,如购物、打扫房间、准备一日三餐等。同时,家长要确保孩子的安全。
(2)开展劳动之星的评比活动,以班为单位,每月每班推选出一名热爱劳动的同学。
3.爱祖国的民族精神教育
引导学生深刻认识,爱党爱国是我们国家兴旺发达的根本动力,爱党爱国是中华民族团结的坚实基础,爱党爱国是全体国民的神圣职责,爱党爱国是当代国人的精神需求,爱党爱国是振兴中华民族的旗帜,爱党爱国是中华民族和平发展的必由之路。(主题班会,校会,以及利用板报的形式,结合建党建国等重大节日进行适时教育)
二、组织“三节”教育活动
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
1.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会上学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。
2、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。
3、加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。
4.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛。以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。
5.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动
(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。
第三阶段:总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“三爱三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
四、活动要求
1.各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。
2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
3.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。
4.三爱三节主题教育实施方案. 篇四
一、指导思想及目标
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。
“三爱”的具体含义: “爱学习”:每天早晨,我们精神饱满地来到校园,我们坐在教室里,我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长,我们在读书中不断的成长。
“爱劳动”:“劳动”两个字最光荣,在我们的心中,“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬,劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!“三节”的具体含义: 节约用水,节约用电,节约粮食。建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤 第一阶段:动员准备阶段 1.健全机构,强化组织领导 组长: 副组长: 成员: 2.宣传发动,积极营造活动氛围
19月1日早自习,政教处主任利用广播向全校学生发起倡议。号召全校学生践行此项活动。
29月1日学校悬挂标语“践行三爱三节,争做时代好青年”。第二阶段:组织实施阶段
1校园之声广播利用每天中午时间,向学生介绍关于三节三爱的具体内容,号召学生爱学习、爱劳动、爱祖国,引导学生节水、节电、节粮。
29月2日出一期以“践行三爱三节,争做时代好青年”为主题的板报,增强学生对三爱三节活动的了解。
39月6日第七节课全校各班召开以“践行三爱三节,争做时代好青年”为主题的班会,在班会上班主任向学生详细介绍三爱三节的具体内容,引导学生畅谈自己如何在实际生活中践行三爱三节。
49月7日,组织高一学生到社区打扫卫生,让学生积极参加体验活动,广泛开展志愿服务活动。
59月17日第七节课全校各班组织召开以“在三爱三节活动中,我做了什么?为主题的班会,要求学生谈自己在活动中的具体做法,引导学生广泛的开展此项活动。
69月27日在全校各班开展以“践行三爱三节,争做时代好青年”为主题的征文活动,要求各班在9月28日早上交征文。
5.“三节三爱”主题活动方案 篇五
主题教育方案
一、指导思想:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动主题:
“三爱三节”:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮。
三、活动意义:
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要,是实现“中国梦”的需要。
四、活动时间:
2017年3月
五、具体活动安排:
各班主任用班会课对本班学生进行教育。
六、活动要求:
1、各班要大力推进“三爱三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三爱三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。
2、各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯。
6.三节三爱实施方案 篇六
龙街小学关于开展“三爱”“三节”
教育活动实施方案
龙街小学 2017年3月3日
为推进我校社会主义核心价值观教育活动的开展,把开学作为加强学生思想教育的重要节点,以强化学生日常行为规范为重要抓手,在全校师生中深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”活动,探索建立青少年学生志愿服务制度,作为深化“中国梦----我的梦”宣传教育的有效载体,结合学校实际,制定如下实施方案。
一、活动目的
以学习贯彻十八三中、四中全会精神为主线,围绕社会主义核心价值观教育活动,在全校师生中深入开展“三爱”“三节”主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育、中华传统文化教育、中华民族精神教育。通过“三爱”教育,激发全校师生努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力。通过“三节”教育促进师生进一步树立科学发展的理念,大行勤俭节约之风,反对浪费,进而加强学生行为规范教育,养成良好的习惯。
二、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱、三节”教育主题,举办专题讲座。
邀请校长、老师举办各种专题讲座、报告会,加强师生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生的民族自豪感、自信心和创新活力,促进师生进一步树立科学发展的理念,大行勤俭节约之风,反对浪费,进而加强学生行为规范教育,养成良好的习惯,促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学。
在我校推行的“一体两翼”教学改革中,将“三爱、三节”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习社会主义初级阶段的基本国情,党的十八届三中、四中全会精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕思想道德教育主题,开展系列活动。
(1)、组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课。
(2)、组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
(3)、举办“让青春与道德同行”演讲比赛,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(4)、组织“三爱三节”主题教育征文大赛。(5)、组织全校的汉字听写大赛。
(二)开展主题实践活动
1、组织老师和优秀团员、三好学生、优秀学生干部、雷锋标兵等到五原绿色文化长廊、博物馆、工业园区、抗日烈士陵园等实地参观考察,开展国情教育、革命传统文化教育。
2、开展“学党史、知国情、跟党走、为人民”的学习教育活动,热情讴歌党领导人民取得的伟大成绩,进一步增强全校师生爱党、爱国的坚定性。
3、在教师中组织开展“爱岗敬业创佳绩,‘一体两翼’促改革”的“达标课”、“优质课”、“创新课”、“示范课”活动。通过岗位培训与“四课”推进等方式,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。
4、深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳团日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。
5、举办践行社会主义核心价值观大型文艺汇演。
三、实施步骤
深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:
(一)第一阶段:动员部署阶段
1、制定《五原六中“三爱、三节”教育实践活动实施方案》。
2、召开相关会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引全校师生积极投身“三爱”“三节”活动。
3、利用电子屏、播音室、板报橱窗等广泛宣传“三爱、三节”教育活动,营造浓厚的教育氛围。
(二)第二阶段:学习实践阶段
按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取名师讲座、报告会、课堂教学、演讲比赛、手抄报大赛、征文比赛、志愿服务、考察参观、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高全校师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、为人师表、立德树人上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动、勤俭节约、反对浪费上争当模范,推动和谐校园建设。
(三)第三阶段:总结表彰阶段
1、学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。
2、对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教研组、班级、教师、学生进行表彰。
四、工作要求
(一)落实领导责任。
“三爱”“三节”教育活动由学校统一领导和组织实施。
1、学校成立“三爱”“三节”活动领导小组,领导小组成员如下: 组
长:王进明 副组长:武育才、李海军
成员:陈
铁、王
慧、张进才、韩丽芬、王冬艳、李王栓、各年级组组长、各班班主任、生活指导。
2.领导小组下设办公室,设在团委公室,具体负责“三爱”“三节”活动的组织协调工作,办公室成员如下:
办公室主任:陈
铁
副
主
任:王
慧
7.一年级三爱三节活动方案 篇七
一、指导思想:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮
三、教育目标:
1、引小学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。
2、要持续开展光盘行动,引导小学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。
3、动员小学生积极参加节水、节电好动,养成及时关水、关灯习惯。
4、引导小学生树立爱祖国、爱学习、爱劳动的“三爱”意识。
四、活动时间: 2015年3月11日
五、参加人员:高聪原、苏丽敏、一年级及家长。
六、具体活动安排:
1、班主任引导小学生谈谈对三爱三节的认识。
小学生发言关于日常生活中的“三节三爱”。
2、学生谈自己的表现
鼓励小学生谈自己日常生活中关于“三节”的生活实例。
小学生发言,班主任小结:
(1)节水节电,点滴开始
(2)锄禾日当午,汗滴禾下土
(3)爱惜粮食,杜绝浪费
(4)离开时请让电灯休息
3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?
4、观察生活中关于“三爱”的行为?
班主任说说生活中的实例,引导小学生培养“三爱”的生活意识。
讲述爱劳动的故事,班主任引导小学生讲述,最后加以总结:
(1)爱祖国
(2)爱学习
(3)爱劳动
七、结束语:
今天的活动就要结束了。通过这次活动,希望小朋友们能够更多地了解“三爱三节”,将“三爱三节”真正地落实到自己的日常生活中去,做一个爱祖国、爱学习、爱劳动的好宝宝,节约用水,节约用电,节约粮食,养成勤俭节约的好习惯。
“三爱三节”的小结
每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起,从身边做起,时时刻刻严格要求自己节约不浪费:离开教室时,请伸伸你的小手,关掉电灯;洗餐具和抹布时,提醒一下身边的同学,把水龙头开得小一些,临走时检查一下,水龙头是否拧紧了。节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。本学期我校各科作业本正式开始循环使用,续用上学期的作业本,用完一套更新一套,这就是节约纸张。节约的意识大家都有,其实节约做起来并不难。举手之劳,我们能做的还有很多。
我们要爱学习、爱劳动、爱祖国。要从爱护公物做起。爱护公物是一个人高尚道德之所在,爱护公物是一个人崇高品质的体现,爱护公物是一个人美好心灵的写照,爱护公物是集体生活的需要,是培养良好习惯的需要。那么怎样爱护公物呢,我们要做到:
1、爱护学校的建筑设施、教学生活用品、文娱体育器材、劳动工具等。水电设施发现破坏行为,立即制止,或及时报告学校。教室管理,做到专人管灯、专人管门、专人管窗;白天灯灭,人走窗关,人走门锁,如有损坏要赔偿。
2、爱护学校的花草树木,做到看花不摘花,课间不踩踏绿化地带,平时要及时清理花坛杂草。我们要像爱护自己的眼睛一样爱护公物,让爱护公物成为我们的自觉行动,大家携起手来,杜绝损坏公物的行为。
8.三节三爱实施方案 篇八
“三爱”、“三节”主题教育
实 施 方 案
为推进我校群众路线教育实践活动深入开展,切实加强学生思想教育,根据县教育局文件精神,学校拟深入开展以“爱学习、爱劳动、爱祖国”为主要内容的“三爱”教育和以“节粮、节水、节电”为主要内容的“三节”教育活动,探索建立少先队员志愿服务机制,作为深化“中国梦”宣传教育的有效载体,结合我校实际,特制定如下实施方案。
一、活动目的
以学习贯彻十八大精神为主线,围绕群众路线教育实践活动,在广大师生员工中深入开展“三爱”、“三节”教育活动的主题教育实践活动,大力加强理想信念教育、爱国主义教育、爱人民为人民服务教育。通过“三爱”、“三节”教育,激发广大师生员工努力工作,勤奋学习,乐于奉献,形成强大的精神动力,从而投身到学校各项事业的建设与发展,投身到“全力加快绿色的经济崛起、建设富庶美丽幸福新安岳”的伟大实践中去。
二、落实领导责任
“三爱”、“三节”教育实践活动由学校统一领导,由少先队大队部具体组织实施。1.学校成立“三爱”、“三节”活动领导小组,构成如下: 组长:匡宗俊
成员:杨亨明
潘元凯
罗博
杨瑛
漆丹 各年级组长 活动领导小组要合理制定活动方案,创新活动载体,精心安排活动内容,以师生员工喜闻乐见的方式开展活动,确保活动有特色、有实效。
三、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”、“三节”教育主题,举办专题讲座。举办各种专题讲座、报告会,加强师生员工的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育,提升教职工及学生的思想、文化素质及道德素养,不断激发师生员工民族自豪感、自信心和创新活力,促进学校学风教风校风建设。
2、将“三爱”、“三节”活动核心内容融入课堂教学。在我校推行的专题教学改革中,将“三爱”教育融入思想政治理论课教学之中,深入学习党的历史、党的十八大精神,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。
3、围绕道德教育主题,开展系列活动。
组织广大学生收看《让生命充满爱》视频演讲和精选若干网易公开课;组织开展现代文明礼仪讲座与培训。
开展好每周国旗下的主题演讲活动;举办“走复兴路 圆中国梦”讲故事比赛;开展五、六年级“汉字听写”大赛;开展“六一”艺术节庆祝活动。强化道德意识,增强社会责任感,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
深入推进学雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在学生中组织以学雷锋为内容的“三个一”活动:一次最佳队日,做一件好事、参加一次志愿服务实践,逐步使学雷锋活动常态化。
四、实施步骤
结合我校实际,学校“三爱”、“三节”主题实践活动分三个步骤进行:
(一)第一阶段:动员部署阶段(4月20日-5月1日)
1、制定《岳阳镇小学“三爱”、“三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开组织成员会议,加强宣传,营造氛围,认真讨论、修订、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引党员干部和广大师生积极投身“三爱”、“三节”活动。
(二)第二阶段:学习实践阶段(5月4日-6月25日)按照活动实施方案推进“三爱”、“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取讲座、报告会、课堂教学、大讨论、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动和谐校园建设。
(三)第三阶段:总结表彰阶段(6月26日-10月)
对开展“三爱”、“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。对开展“三爱”、“三节”主题教育实践活动成绩突出的教师、中队、学生进行表彰。对于活动过程中的典型人和事要及时进行宣传报道,让“三节”、“三爱”精神在我校师生思想上扎根、在行为上闪光,展现新时代少年儿童对“中国精神”的继承和发扬。
安岳县岳阳镇小学
9.下海石小学三爱三节活动方案 篇九
一、指导思想:
为贯彻总书记向全国青少年提出的“浪费之风务必狠刹”的号召,进一步树立勤俭节约意识,增强学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会和实现“中国梦”而努力奋斗。
二、教育主题:爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮
三、活动时间: 2014年5月——2014年6月
四、参加人员:全校师生。
五、领导小组:
组长:张勃
成员:各处室、各班班主任
六、具体活动安排:
1、活动动员启动阶段
2014年5月下旬为活动准备启动阶段,在会上动员全体教职员工明确三爱三节的意义,树立三爱三节的观念。少先队大队部启动活动。
2、组织实施阶段
2014年6月。学校将开展系列活动及利用黑板报、主题班会、国旗下讲话、集会训话等阵地对全校师生进行三爱三节教育。学校相关人员届时注意收集整理齐每次活动的资料。
3、总结阶
10.“三爱三节”主题班会活动方案 篇十
开展“三爱三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要,为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,为全面贯彻落实全国、全省宣传思想工作会议精神,高扬主旋律,深化中国梦教育,进一步推进校园精神文明建设,以“三爱”、“三节”教育为核心,以创建“文明校园、和谐校园、绿色校园、幸福校园、平安校园”为载体,有效落实立德树人根本任务。根据上级有关文件精神要求,我校决定在全校学生中开展“三爱三节”主题教育,现将有关活动事宜安排如下:
一、活动目的
通过主题教育,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
二、活动形式
可以结合自身实际特点,采取召开主题班会
三、活动内容
1、发挥宣传阵地作用,营造“三爱三节”教育的良好氛围。要围绕“三爱三节”的丰富内涵,组织开展主题签名活动。通过精心设计主题标语等形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学。
“三爱三节”教育专题。要高度重视学生先进典型的培育工作,抓好“三爱三节”教育的先进典型,激励广大学生学习先进、崇尚先进、争当先进,引导广大学生养成节约意识。要通过学校网站、广播等平台,大力宣传学校推进“三爱三节”教育活动的好经验、好做法,努力营造良好的舆论氛围。
2、以课堂教学为主渠道,将“三爱三节”内容纳入思政课教学中。要准确把握“三爱三节”精神实质和时代内涵,发挥思政课教学主渠道作用,将“三爱三节”教育贯穿于课堂教育全过程,把“三爱三节”教育内容融入到思想政治教育、校规校纪教育等各项活动,不断增强广大青年学生践行“三爱三节”的自觉性和坚定性。
3、以“节粮、节水、节电”教育为核心,利用网络、广播、板报宣传为媒介,以教室、宿舍、学生食堂和校园内公共场所为阵地进行广泛深入地宣传。学校在食堂,寝室,校园内挂起“节粮、节水、节电”的宣传公告牌;在食堂开展“光盘行动”,倡导学生们不要浪费粮食,这一系列活动为提高师生增收节流、节能减排意识,创建节约型校园做出了努力。
四、活动要求
1、结合实际,切实推进“三爱三节”活动开展,积极开展多种形式的宣传教育活动,将“三爱三节”活动全面贯穿于学生教育的全过程,形成风气、养成习惯。
2、利用下午七八节自习课时间开展主题班会,布置黑板,美观大方,拍一张照片发到班主任群,下周二以班级为单位上交班会记录及发言稿(5份)。
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