跨省转学操作操作步骤

跨省转学操作操作步骤（共13篇）

1.跨省转学操作操作步骤 篇一

全国中小学生学籍信息管理系统跨省转学

操作流程

一、转入学校操作

现以广东省深圳市宝安区光明新区民众学校王学林同学转到广南县那洒镇中心小学为例：

（一）、登录系统后，依次点击【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学申请】，在页面右侧中，点击“申请”按钮，出现新的页面。

（二）、在“转出省份”右边点击像放大镜的图标，将会弹出全国所有省市供你选择，选择“广东省”后点击“确定”按钮，用同样的方法选择转入班级（“转入年级”不需选择），选择性别、录入名字、学籍号和转学理由后，在“证明材料”后点击“添加”按钮，再点击“浏览”按钮，上传材料（转学申请表、联系表等），上传后点击右上角的“保～1～ 存”按钮。

（三）、点击“跨省转学审核”，会弹出审核页面（需要审核的学生列表），选取要审核的学生后，点击右上角的“审核”按钮，在弹出的对话框中看看信息正确后，点击“确定”按钮。

（四）、转入（接收）学校暂时告别个段落，等待其他单位的审核。但一定要注意经常查看审核流程的进展情况。操作方法是【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学查询】，在列表中查看“跨省转学状态”列。必要时选取单个学生，点击右上角的“明细”按钮查看明细，如图

直至“等待调档”流程出现，就可以调档了。有学生可以调档，开始登录时，主页会有通知“学生（XXX）跨省转学已办理完成，可以调档！”

（五）、调档操作。【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学调档】，选取学生，点击“调档“按钮即可，～2～

操作完“调档”，以后就认不得了，大概是等待系统提示吧。

二、几点补充说明

（一）、无学籍号学生转学。无学籍号学生转学在学籍号栏上可以空着，在“身份证件类型”处选择“居民身份证”，在“身份证件号码”处录入身份证号也行，但这种不可靠，原就读学校采集信息时有误，系统就找不到学生了。最好要学籍号，而且是L加18位数字全国统一的。

（二）、申请失败如何处理。

如：上图黄色是申请失败的，在“跨省转学申请” 里可以查看。在“跨省转学状态”和“备注”列可以大致了解，也可以选取一个学生后点击“明细”按钮查看明细。

～3～ 可能省外的学校正在为该生操作什么异动（即当前档案在原就读学校（省外），但不是他们的正式生）。联系对方了解情况。

你录入的信息错误，系统检索不到学生，请检查。如对方要求上传证明材料或者其他原因。

查明原因后，可以在“跨省转学申请”里进行“修改”或“删除”。如你是选择了“修改”，修改好后要记得点击“保存”，保存后不要忘记重新审核。

流程是有点复杂的，摸索阶段，希望各位发现什么妙招就分享一下。

～4～

2.跨省转学操作操作步骤 篇二

主要工具:SA13外型发电机1台 (与桑塔纳2 000型轿车配套) 、常用拆装工具1套、专用扳手1把、数字式万用表1块、汽油1L。发电机检修技术要求:正确进行发电机解体、清洗、检查、装配和调整。主要技术标准:第一, 额定电压13.5V。第二, 额定输出电流96A。第三, 发电机在12.7V、6 000r/min、105℃的环境下能够长期工作。第四, 最高工作转速18 000r/min。第五, 定子外经127mm。第六, 单机质量5.6kg。

2 发电机检修的基本步骤

2.1 发电机的分解

第一, 拆卸发电机带轮。把发电机固定在台虎钳上, 用专用扳手固定带轮, 拧下紧固螺母, 取下带轮。第二, 拆下轴承座架与外壳的联接螺栓, 使轴承座架用拉具把转子从轴承座上取下。第三, 旋下二极管底板与外壳的联接螺钉, 把二极管底板与定子一起从外壳内转子与外壳内取出。第四, 用电烙铁熔开二极管底板与定子线圈的焊接点, 75A发电机的焊接点数为3点, 90A发电机的焊接点数为4点, 使二者分离。熔开时, 为防止电子元件过热, 要用尖嘴钳夹住线头帮助其散热。第五, 从外壳上拆下电刷架、调压器和滤波电容器。

2.2 零部件的清洁

转子、定子线圈及电刷要使用干净的棉布, 蘸少量汽油擦拭干净。金属件要用汽油洗净后擦干。

2.3 发电机的检修

2.3.1 定子的检修

定子表面不可有刮痕, 导线表面不可有碰伤和绝缘漆剥落现象, 绕组不可有搭铁、短路和断路现象。

A.搭铁的检查。用万用表分别测试定子铁心与绕组各端头, 75A发电机的端头数为3个, 90A发电机的端头数为4个, 其电阻值数值要为无穷大, 不然表明有搭铁故障。

B.断路的检查。用万用表分别测试每两个绕组端头之间的电阻值, 每次测得的电阻值均不可超过0.1Ω, 否则表明有断路故障。对有故障的定子要进行检修或更换。

2.3.2 转子的检修

转子表面如果有刮痕, 表明轴承松旷, 要更换前后轴承。转子必须光洁平整, 两集电环之间的槽内不可有油污和异物。转子绕组不许有搭铁、短路或断路故障。

A.搭铁的检查。用万用表检查集电环与转子之间的电阻, 其数值应为无穷大, 否则表明有搭铁故障。

B.断路及短路的检查。用万用表检查两集电环之间的电阻, 其数值应3~4Ω, 如果大于这个值, 就表明有断路故障。如果小于3Ω, 则表明有短路故障。有故障的转子要进行修理或更换。

2.3.3 二极管底板的检修

检查二极管正向电阻。把万用表的负极表笔接到二极管底板上的粗螺栓, 正极表笔依次接到定子绕组相接的各结合点 (75A发电机的结合点数为3点, 90A发电机的结合点数为4点) 上, 每次测量的电阻值都为50~80Ω。检查二极管反向电阻, 把万用表正极表笔接在散热架 (负极) 上, 负极表笔依次与各结合点相接, 每次测量的电阻值都为1 000kΩ以上。

2.3.4 励磁二极管的检修

用万用表负极表笔接在二极管底板的细螺栓上, 正极表笔依次接在各结合点上, 每次测量的电阻值都为50~80Ω。以上各项测量如果有误差, 就一定要更换二极管底板。

2.3.5 电刷及电刷架的检修

新电刷的长度为13mm, 许可磨损极限为5mm, 超过此极限时要更换电刷。电刷表面如果有油污, 则要用干布擦拭干净。电刷在电刷架内应滑动自如, 电刷架不可有裂纹, 如果弹簧折断或有生锈现象, 就要更换电刷架。

2.3.6 集电环的检修

集电环表面如果烧蚀严重, 则要用车床进行修整, 其最大偏摆量不要超过0.05mm, 还要用细砂布抛光并吹净粉屑。

2.3.7 其他部件的检修

发电机壳体不可有裂纹。如果轴承内缺油, 就要更换轴承, 不可在加油后继续使用。带轮槽内不可有毛刺, 以防止损伤传动带。带轮轴孔与轴的配合过盈量应为0.01~0.04mm, 如果配合松旷, 则要进行加工修复。转子轴承的轴向和径向间隙要小于0.20m m, 否则要更换转子轴承。

2.4 发电机的装配

发电机的装配要按解体的相反顺序进行。在装配中要注意如下问题:第一, 不可漏装各绝缘衬套及绝缘垫圈。第二, 发电机前、后端盖及定子铁心应按装配标记对正装合。第三, 各螺栓应按规定力矩拧紧。第四, 装合后, 转子应在定子内灵活转动, 无碰擦现象。如果出现碰擦现象, 须要拧松前、后端盖紧固螺栓, 边转动转子, 边用木质器具轻轻敲击发电机端盖边缘, 直至转子转动灵活, 再把紧固螺栓均匀拧紧。第五, 硅整流发电机的一切接线必须连接正确, 并避免各接头接地。蓄电池负极要搭铁, 把各线路连接好之前, 不要转动发电机, 避免烧坏二极管、熔丝及线路。第六, 发电机装车后, 要检查其传动带的张力。用拇指以39.2~49N的力按压传动带中间部位, 传动带的挠度应为8~12m m。

摘要：汽车发电机是汽车的主要构成部件, 它的性能直接影响着汽车的使用。本研究主要阐述了发电机的分解、零部件的清洁、发电机的检修、发电机的装配及发电机的性能检验等汽车发电机检修的主要操作步骤。

关键词：汽车,发电机,检修

参考文献

[1]谭克成.汽车发动机电控系统的诊断与维修[M].北京:机械工业出版社, 2011.

[2]王盛良.汽车使用、维护与保养技术[M].北京:机械工业出版社, 2010.

[3]栾琪文.现代汽车维修企业管理实务[M].北京:机械工业出版社, 2009.

[4]马立峰.汽车维修标准与规范[M].北京:高等教育出版社, 2005.

3.白酒餐饮终端操作的七个步骤 篇三

何为垄断?就是白酒企业花钱将餐馆酒楼给买断了，意思就是说被买断的餐馆酒楼只能销售一款产品，甚至只能陈列他们一个品牌。企业花了钱后，餐饮场所等于被包身，合约期间只能自始至终服侍之。

在餐饮终端被垄断的市场氛围中，如何准确地操作市场?至少有一点，那就是要见缝插针，力争获得在餐饮场所立足的机会。这就需要操作餐饮市场更准确，达到高命中率。不久前在走访市场过程中，和相关白酒业务人员有过接触，了解到这些品牌在操作餐饮终端时也不是在烧钱，实际上有自己的一些办法，甚至形成了流程。我将他们的这些办法归纳成七个步骤。

第一步：选店

1、规模

主要指标：a.营业面积。b.包房数。c.散台数。d.楼层数。

2、经营状况

主要指标：a.上座率：抽查当天的流水。b.了解该店经营时间。c.了解该店常顾客比例。

3、基本情况(老板、服务员、关键客情人选；地点、周边环境、竞争环境、信誉度)

主要指标：a.老板姓名、电话(男/女)。b.吧台主管姓名、电话(男/女)

c.酒店相关人员基本情况：财务姓名、电话(男/女)、仓库姓名、电话(男/女)、酒店主要部长/服务员姓名、电话(男/女)、酒店主要部长人数(男/女)及服务员人数(男/女)。

d.注明详细地址：并请列举周边的标志性建筑或国家机关和周边500M之内的酒店家数、名称。

e.酒店菜系特色。f.酒店信誉度。g.同行的口碑。h.自己感知。

4、目标主流竞争产品销量及主要促销手段方法(每日、每月)。主要判断指标：

(1)第一品牌名、度数、进店价、售价、兑奖、有无促销、了解渠道

(2)第二品牌名、度数、进店价、售价、兑奖、有无促销、了解渠道

(3)第三品牌名、度数、进店价、售价、兑奖、有无促销、了解渠道

(4)其他主要促销手法

5、投入的费用及形式(申报进场费用数字，现金或产品形式作为进店费用)及谈店的费用状态

6、主要目标消费群的消费特征：(1)商务宴请(2)白领(3)公务员(4)家庭(5)周边居民

7、预测拟进场产品的主打及目标销量(制订第－销量的目标)

a.确定主打产品。b.分析确定主打产品的理由。c.细分目标销量。d.达到目标销量的预期手法。

8、监督和检查：

(1)项目部长对新开店每月进行检查，要求重点查店的数量不少于新开店的25％；(2)凡发现不按标准看店、不按流程选店，处当事人一定罚款，并纳入“两张表”的考核中。

第二步：进店

1、确认关键客情人物目标

a.酒店内有能力卖酒的人员，是否已为竞品作代言

b.能影响到他人卖酒的人员

c.能影响到客人的人员

d.每店一般不超过3人

e.至少通过3次以上的接触

2、公关人物的确定：公关人物是指能影响到酒店方面对我方产品态度的人

3、目标销量的再次确认：根据关键客情人物及公关人物提供的依据而定

4、竞品状况的再次确认：根据该店酒水销量前二名并对我们产品构成威胁的产品

5、开店投入的再次确认：具体数字，以现金和物品形式

6、签订合同：

(1)书面约定该店助销物料的使用方法、费用投入、摆放地点及要求达到的效果(如烟缸、灯箱等宣传品)。

(2)书面确定产品在该酒店的最高售价，是否允许促销活动，瓶盖兑奖，结帐周期等细节。

7、要求吧台主管以上人员全部熟悉我方产品及政策。

8、提供一定数量样品酒供酒店消费者参考用。

9，进店流程：区域主管申请一填写进店申请表一明确该店责任人一督导组长审批一销售助理建立该店档案一上报销售公司办公室存档一进店一陈列。

第三步：动销

1、要在规定的时间内，产品全部陈列上柜，并与目标竞品紧紧相邻，每个品种陈列数量不少于竞品数量。(最小不少于4个排面)

2、迅速开展酒店氛围的营造(把宣传品摆放到位，并鼓动酒店服务员，领班积极向客人推介)。

3、使用小酒板(赠饮酒)等多种方法来调动动销。

4、召开业务员与服务员、领班的沟通会，由区域主管主讲进店产品的相关知识和支持。

5、建立动销模拟流程：定价→陈列→客情关系→促销活动→氛围营造→沟通会→动销主打产品→新一轮客情。

第四步：维护

1、负责酒店业务员每周例行拜访不少于两次，每次必须事先有拜访计划和拜访准备，拜访计划必须先天得到直接上级的批准。

2、每次拜访必须尽可能及时解决存在的问题，包括兑换服务员礼品，清查并登记库存，了解竞品动态、分析客情人物的心态状况且有工作日记。

3、助销物料的清理、清洗、规范陈列和使用。

①、助销物料(烟缸、牙签同、样品瓶子等)摆放的具体化，是重要考核标之一。

②、灯箱的维护，定期擦拭，有损坏的需及时更换。

③、业务员必须随身携带维护工具，以便于及时处理物品小问题。如抹布、剪刀、透明胶、锤子等。

4、关键客情的建立与维护(从沟通、观察、其兴趣爱好着手，并逐步培养友情，达到像朋友关系)。

5、要货计划的核定和申报。

6、维护流程：每天制定拜访线路→组长批准→拜访前的准备→拜访与维护→兑礼品→看竞品→查存品→报计划→关键客情销售。

第五步：销售

1、建立第一主推品牌(前三个月允许第二主推)。

2、同等价位白酒中销量不低于50％(前三个月允许不低于30％)。

3、销量稳定或持续增长。

4、应收款按规定执行。

5、发烧友带来的团购销量。

6、该店围场销量。

7、消费者自点销售量。

第六步：月度考核

1、月度考核标准：

①、氛围标准检查。第一主推网点检查率百分率

②、销量标准(在同等价位白酒中销量不低于50％)

③、客情标准(领班、部长、经理都非常熟悉，关系融洽，服务员要认识90％以上)

④、第一主推以下网点的陈列和视觉(按陈列、氛围要求陈列到位)

2、月度考核流程：财务、督导检查(每月对该店检查不少于2次)一填写月度考核表一该店责任人签字认可一组长确认一反馈改进一约定下次检查期限一项目部存档。

第七步：季度总结

1、季度总结标准：基本参考同月度标准，补充下面两点：

(1)销量持续增长持平；新竞品动态及应对

(2)主要是对最好店的总结推出，对最差店的改进、提高

2、季度总结流程：该店责任人申请→财务、督导审核→组长→初评→部长评价→销售公司存档

4.跨省转学操作操作步骤 篇四

一、跨省转学流程

1.学生父母或其他监护人向转入学校提出申请。

2.转入学校依据相关规定和学校学位空额等情况审核。

3.对于同意接收的，转入学校通过我省自建学籍系统发起办理转学手续。

4.转入学校学籍主管部门在学籍系统中审核。

5.转出学校学籍主管部门与转出学校核对，并在学籍系统中审核。

6.转入学校在转入、转出学校学籍主管部门审核通过后，通知学生报到入学。

7.待学生到转入学校报到后，转入学校通过学籍系统调取学生学籍电子档案（学籍系统同时通知转出学校）。

8.转出学校按照与家长商定的方式，将学生的纸质学籍档案转出。

二、各级学籍管理员操作说明

1.转入学校操作

转入学校学籍管理员登录系统后，依次点击【学籍变动】

5.2014年转学操作说明 篇五

一、市内转学：

1、转入学校申请：请使用新的转学联系表，一式三份，盖章同时网上申

请。

2、转入学校审核：转入学校申请后，进入学籍异动审核进行审核。

3、转出学校审核：转入学校审核后，转出学校可以进行审核。

市内转学请转入学校把办好的转学联系表收齐，统一拿教育局办理。转入学校可以在“学籍异动学校审核”里查询网上是否审核成功。查询时把审核状态改成正在审核处理中。

河南省平顶山汝州市

查询后，看当前处理单位，当前处理单位显示的是哪个单位就让哪个单位处理。如果当前处理单位是“河南省平顶山汝州市”就可以拿教育局办理了。

二、省内转学：

1、转入学校给家长发放转学联系表，一式4份，盖章。

2、转入教育局盖章。

3、转出学校盖章。

4、转出教育局盖章。

5、章全部改好后，转入学校开始办理网上转学申请，同时把“转转学联

系表”拍照作为证明材料上传。

6、转入学校审核。

7、转入教育局审核。

8、转出学校审核。

9、转出教育局审核。

10、以上四步还需要敦促家长办理（转入学校可以从学籍异动审核里查询

究竟“当前处理单位”是谁），全部审核后，可以查学籍。

三、跨省抓学：

1、转入学校：让家长填写“转学申请表”，贴照片，学校盖章。

2、转入学校：办理网上跨省转学申请，把转学申请表拍照作为转学证明

材料上传。

3、办理转学联系表，一式4份。

4、转入教育局审核，盖章。

5、转出学校审核，盖章。

6、转出教育局审核，盖章。

7、转入学校办理网上学籍提档。

以上操作流程希望各学校学籍管理，学籍主管领导认真学习，给家长说清楚办理流程，不要只盖章，不审核。跨省转出的学生，也可以先盖章。以免家长来回奔波。

6.国网跨省转学流程 篇六

教基一司函[2013]68号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

在各地共同努力下，全国中小学生学籍信息管理系统（以下简称全国学籍系统）已经在各省份部署完毕，学生信息入库工作也已基本完成，除对接省份外已实现全国联网，待学生核心数据与公安部身份证管理系统进行比对后，教育部即为学生配发全国统一的正式学籍号。在此之前为全国学籍系统联网试运行期，全国学籍系统已为未获得正式学籍号的学生分配了临时学籍号。使用正式或临时学籍号均可办理跨省转学等日常学籍管理工作。现就有关事宜通知如下：

一、办理跨省转学是学籍日常管理的重要内容，也是学籍系统的核心功能，目前全国学籍系统已经能够满足该项业务需求。从2014年1月10日起，直接使用全国学籍系统的省份应根据《中小学生学籍管理办法》在学籍系统中开始办理跨省转学工作。具体按照《全国中小学生学籍信息管理系统跨省转学操作方法》（见附件）进行。省内转学也应照此办理。

二、使用自建系统和全国学籍系统对接的省份，要尽快完成跨省转学功能的对接，实现全国跨省转学操作。在规定时间内不能实现全国跨省转学操作的省份，省级教育行政部门应公开向社会作出说明并明确承诺的时间。

三、《中小学生学籍管理办法》第十一条规定“各学段各类学籍变动的具体条件和要求由省级教育行政部门根据国家法律法规和当地实际统筹制定”，授权省级教育行政部门制定转学的具体条件和要求；第十四条规定“学生转学或者升学的，转入学校应通过电子学籍系统启动转接手续，转出学校及双方学校学籍主管部门予以核办。转入、转出学校学籍主管部门应当分别在10个工作日内完成学籍转接”。因此，跨省转学的具体管理权限在省级及以下各级教育行政部门。各地要按照党的群众路线教育实践活动要求，切实把群众利益摆在第一位，做好跨省转学工作，不断提高管理服务水平，不断提高人民群众对教育的满意度。

四、《中小学生学籍管理办法》以及各省制订的实施细则所规定的各类学籍变动均应纳入全国学籍系统进行管理。

附件：全国中小学生学籍信息管理系统跨省转学操作方法

教育部基础教育一司 教育管理信息中心

2013年12月30日

附件：

全国中小学生学籍信息管理系统

跨省转学操作方法

一、跨省转学流程

1.学生父母或其他监护人向转入学校提出申请（申请的方式、条件等均由省级教育行政部门统筹规定）。

2.转入学校依据地方规定和学校学位空额等情况审核。

3.对于同意接收的，转入学校通过学籍系统发起办理转学手续并核办。

4.转入学校学籍主管部门在学籍系统中核办。

5.转出学校在学籍系统中核办。

6.转出学校学籍主管部门在学籍系统中核办。

7.转入学校获得其他三方同意信息后，通知学生报到入学。

8.待学生到转入学校报到后，转入学校通过学籍系统调取学生学籍电子档案（学籍系统同时通知转出学校）。

9.转出学校按照与家长商定的方式，将学生的纸质学籍档案转出，并通知转入学校。

二、各级学籍管理员操作说明

1.转入学校操作

（1）转入学校发起申请

转入学校学籍管理员登录系统后，依次点击【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学申请】，在右侧页面中，点击“申请”按钮，出现新的页面，如图：

在页面中输入转出省份、学生姓名、学籍号（无正式学籍号的输入临时学籍号或身份证件号）、转入年级、转入班级、转学理由等必填项，点击“保存”按钮即可。

（2）转入学校核办

转入学校提交转入申请后，学校学籍主管领导（审核人员）点击【跨省转学审核】按钮，如图：

转入学校在右侧页面，选中学生，点击“审核”按钮即可。

2．转入学校学籍主管部门核办

转入学校学籍主管部门学籍管理员登录系统后，依次点击【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学审核】，在右侧页面选择学生，点击“明细”，可看学生转学明细，如图：

如果学籍主管部门确认，则可点击“审核”按钮，在审核意见中选择“同意”；如果不同意，则选择“不同意”，并详细说明理由。转学流程终止。

3．转出学校核办

转出学校登录系统后，依次点击【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学审核】，选中学生，点击明细，则可查看学生转学明细，如图：

如果转出学校同意，则点击“审核”按钮，在审核意见中选择“同意”；如果不同意，则选择“不同意”，并详细说明理由，转学流程终止。

4．转出学校学籍主管部门核办

转出学校学籍主管部门学籍管理员登录系统后，依次点击【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学审核】，在右侧页面选择学生，点击“明细”，可看学生转学明细，如图：

如果学籍主管部门确认，则可点击“审核”按钮，在审核意见中选择“同意”；如果不同意，则选择“不同意”，并详细说明理由，转学流程终止。

5．转入学校调取档案

转入学校点击【跨省转学调档】，如图：

转入学校选中四方核办已完成的学生，点击“调档”按钮，则调取学生电子档案到转入学校。

6．跨省转学查询

各级都可以在【学籍管理】【跨省转学】【跨省转学查询】中，查询管辖范围内学生的跨省转学情况，以转入学校为例，如图：

7.跨省转学操作操作步骤 篇七

1 石油化工管道工程焊接施工之前, 做好准备工作

1.1 在材料方面做好准备

为保证焊接操作的顺利开展, 必须确保焊接所用材料切实符合我国相关标准的要求, 管道线路不同, 其对于焊接材料的要求也会有一定的不同, 因此, 在进行准备工作的过程中, 必须保证焊条、焊丝质量合格, 并带有国家认证的质量证明书。此外, 焊条的药皮不能存在明显的裂纹或脱落, 应保证焊条、焊丝的包装完整无破损, 且包装无受潮现象[1];在使用焊条、焊丝之前, 应当把焊条、焊丝表面的锈蚀、油污等清除, 以避免对焊接操作产生不良影响。

1.2 在设备方面做好准备

为保证焊接操作的有序展开, 必须提前做到设备上的准备工作。首先, 对现场焊接操作需要用到的各种设备必须进行仔细的检查, 并要对仪器、仪表进行初期调试, 确保其保持良好的状态;其次, 确保设备符合焊接操作现场的具体要求, 如各仪器、仪表的检定结果合格、设备完好无损;设备的调节特性、能动特性良好;电压表、电流表的指示标准、正确以及工艺参数可靠等等。基于这样的原因, 设备质检人员必须要对每一台设备进行仔细的检查, 以避免焊接操作过程中发生设备故障进而对焊接质量造成影响。

1.3 在人员方面做好准备

在石油、天然气能源的运输领域中, 管道的作用非常重要, 管道工程的焊接作业是一项专业性的活动, 只有严格按照标准执行, 才能切实发挥出石油化工管道的作用。因此, 加强对管道焊接施工人员的专业审核, 也是石油化工管道工程焊接施工之前必不可少的一项准备工作, 其对焊接的质量水平起着非常大的影响。焊工在实际进行管道焊接施工之前, 必须经过相关培训, 如焊接基本知识的培训、操作技能的训练等, 并经过考核合格之后方可上岗。

2 石油化工管道工程焊接操作步骤及控制要点

管道工程能够为石油化工企业化工原料的输送提供有力的基础条件, 加强石油化工管道建设, 有利于降低石油化工企业化工原料的输送成本, 也有利于促进资源优化配置的实现[2]。在做好上述准备工作后, 管道工程施工单位必须组织现场人员, 对管道工程的结构特点、化工管道材料以及现场施工环境进行仔细分析, 并及时及时拟定出一套切实可行的、科学合理的焊接操作方案, 为实际焊接操作提供资料支持。

2.1 定位焊的操作步骤及控制要点

对于石油化工管道工程来说, 其具有输送距离远、分布范围较广以及内外结构比较复杂等特点, 因此, 在管道使用阶段经常会因为受到各种因素的影响而出现安全事故, 进而大大降提高了化工产品供输系统的风险系数。管道工程施工作业中, 定位焊是一种常见的焊接方式, 其所采用的焊接工艺、焊接材料与根部焊道相同, 焊工必须具备焊工上岗证, 并有一定的工作经验。定位焊的控制要点包括:首先, 焊缝长度最佳为10毫米~15毫米;其次, 厚度最佳为2毫米~4毫米, 其厚度不能超过管道壁厚的三分之二;再次, 定位焊的焊缝, 不能出现裂纹或者是其他缺陷;最后, 定位焊的焊缝, 其左右两端最好磨成缓坡形。

2.2 不锈钢管道焊接的操作步骤及控制要点

石油化工产业作为工业领域的重要组成部分之一, 在我国国民经济体系中占据着非常重要的地位, 石油化工产业的发展, 影响着我国社会经济的发展。不锈钢管道焊接是管道工程施工作业中的一种常见焊接方式, 其操作步骤及控制要点包括:确保焊透、熔合良好的基础上, 采取小摆动或不摆动、短电弧以及小线能量的操作方法进行焊接;其控制要点包括:最好采取多层多道焊的方式;层间温度不超过100摄氏度;在每一焊道完成之后, 应当将焊道表面的缺陷消除、熔渣彻底清除。

2.3 异种钢管道焊接的操作步骤及控制要点

在进行异种钢管道焊接的时候, 必须根据实际情况, 合理选择焊接材料, 如钢号不同的铬钼耐热钢或者是碳素钢与铬钼耐热钢组成的异种钢[3]。对于有预热要求的, 应当利用电加热法, 并根据淬硬倾向大的那一种材料确定预热温度, 应当在坡口的两侧缓慢、均匀地进行预热, 每侧的预热范围应当超过3倍壁厚。

3 结语

焊接操作在石油化工管道工程建设过程中占据着非常重要的地位, 提高管道焊接质量是促进化工作业效率提高的关键。基于这样的原因, 石油化工企业必须对管道工程的结构特点、化工管道材料等进行深入的分析, 制定出一套系统的、完善的、科学的焊接施工方案, 为提高石油化工生产的整体水平提供保障。

参考文献

[1]赵津.浅谈石油化工管道工程焊接操作步骤及控制要点[J].化工管理, 2014, 32:261.

[2]孙永梅.石油化工工程建设中管道安装与质量评价[J].当代化工, 2016, 07:1426-1428.

8.套管针的操作步骤与并发症及护理 篇八

【关键词】 套管针的操作步骤;并发症;护理

【中国分类号】 R73 【文献标识码】 A【文章编号】 1044-5511（2012）02-0279-01

套管针简称静脉留置针，是专门为静脉输液设计的一种操作方法。因不易穿破血管，能在静脉内留置时间长，保持静脉通道，同时为患者减轻反复穿刺造成的痛苦，提高护士的工作效率，而被广泛应用于临床。 

1 套管针的操作步骤 

1.1 血管的选择: 根据患者个体差异，选择触诊柔软而富有弹性且走行较直易于固定的血管，避免选择穿刺部位上方有静脉瓣的血管，不易选择穿刺的部位如：①关节处②血管已变硬者③已有渗漏，静脉炎，感染及血肿发生者④静脉曲张及影响循环的部位⑤手术同侧肢体及患侧肢体血管。长期输液的患者留置时，应有计划地保护血管，操作时严格无菌操作，避免硬化，受伤，感染。 

1.2 套管针的选择:原则是在满足治疗的情况下，尽量选择最细，最短的导管，同时考虑患者的年龄，血管的局部条件，输液目的，种类，治疗时间及患者的活动需要，选择不同型号的套管针。 

1.3 操作步骤:套管针在临床上使用较为广泛。我们总结了其操作的三句顺口溜。即：一选二消三进针，四取五帽六固定，七连八调九观察。具体讲，一选：绑止血带，选择穿刺部位，上下肢，头皮，颈内外均可，并选择留置针的大小。二消：常规用碘伏消毒穿刺部位，直径5厘米左右。三进针：以15-30度的穿刺角度缓慢进针，见回血后再进针0.5-0.8厘米。四取：取针芯是关键，取时左手拇指，食指捏住针栓，中指，无名置压住针尖前方血管或针栓下放置一小块纱布以防回血流出，右手迅速抽出针芯。五帽：右手迅速将静脉帽接好旋紧。六固定：将胶带贴面向上，横过针座下方，以交叉式方式将右侧胶带贴向左方，左侧胶带贴向右方，再在针座中横贴一条胶带。七连：将准备好的液体从静脉帽处连接好，并用一块无菌纱布包裹连接处，防止感染。八调：根据病人病情，年龄，药物性质调节合适的滴数。九观察：观察穿刺部位有无红、肿、热、痛、硬结、感染等静脉炎的症状，有应立即拔出。 

1.4 封管方法 : 封管的方法有二：①用5毫升生理盐水以较快速度推注2-3毫升时迅速拔针；②用2-3毫升稀释肝素 每毫升含100单位肝素 封管，以防凝血。封管后夹好留置针管上方小调节夹，用无菌纱布包裹静脉帽，次日接液前用碘伏顺时针逆时针消毒静脉帽的橡胶端即可。

2 并发症 

2.1 靜脉炎: 常见症状为穿刺部位血管红、肿、热、痛、触诊时无弹性，严重时可挤出脓性分泌物，护理人员应注意操作环节，严格无菌。在操作前应进行手的清洁与消毒，选择静脉应从远端开始，力争一次性成功。输注刺激性较强的药物前后应冲管，减少静脉炎的发生。

2.2 皮下血肿: 穿刺技术不熟练，操作过急，动作不稳，容易使针头穿破血管而形成血肿。护理人员应熟练掌握穿刺技术，穿刺时应轻、巧、稳、准。不同的血管，把握好不同的进针角度，提高穿刺成功率。 

2.3 液体渗漏: 血管选择不当，进针角度小，固定不牢等均可导致液体渗漏。轻者肿胀，重者引起组织坏死。护理人员应加强基本功的训练，妥善固定，加强对穿刺部位的观察，及时发现及时处理。 

2.4 导管堵塞: 导管堵塞的原因很多，大多是静脉输注营养液后，与导管冲洗不彻底有关，故每次输完毕后正确封管，彻底冲洗管道。 

3 护理 

3.1 做好健康教育:置管前护士应告诉患者及家属置管的目的、意义，置管期间注意事项，如保持穿刺部位干燥，清洁。禁止淋浴预防感染。 

3.2 观察局部反应: 置管期间要经常观察穿刺部位有无渗血，渗液，肿胀及局部炎症，一旦发现立即拔管，根据病情给予相应处理。 

3.3 置管期间要做好全面护理，穿刺部位周围皮肤应每日消毒，连续输液者每日更换输液器，肝素帽至少每周更换1次，输液过程中密切观察滴速。 

总之，在整个使用套管针的过程中，能够保持静脉管道的持续通道，便于抢救，减少静脉穿刺给病人带来的痛苦，降低感染机会，减轻护理人员的工作压力，在临床上值得推广应用。

9.心肺复苏操作步骤 篇九

1、环境安全，通风良好；

2、用物准备（纱布、弯盘、手电筒、呼吸气囊）口述：用物准备齐全，呼吸气囊完好备用；

3、对床号、姓名（病房内患者）；

4、呼喊患者，双手拍打患者双肩，观察有无反应；

5、判断颈动脉搏动（食指和中指指尖先触及气管正中（喉结）部位，向旁移2-3cm（两指）），同时观察呼吸；口述：数1001，1002，1003，1004，1005…判断五秒以上10秒以下，颈动脉搏动消失，无呼吸；

6、紧急呼救，通知医生，记录时间；

7、掀开被子，口述：协助患者去枕仰卧，置硬板床，头颈躯干平直无弯曲或置于同一轴线；

8、双手放于躯干两侧，松解衣服、裤带；

9、胸外心脏按压：

a.定位：剑突上两横指或两乳头连线中点（胸骨中下1/3），中指对准乳头

b.按压：双手重叠，手指交叉翘起，勿脱离胸壁，双臂绷直，双肩处于患者胸骨上方正中

c.利用上半身的重力和臂力，垂直向下按压

d.按压深度至少5cm，下压与放松比为1:1

e.按压30次（不超过18秒，频率大于100次/分）

f.按压时观察患者面色

10、开放气道：将头偏向一侧，口述：清理口鼻分泌物及取下活动性义齿；

11、判断患者颈椎有无损伤，口述：患者颈椎无损伤，采用压额（仰头）抬颏法开放气道，（有损伤者用双手托下颌法开放气道）

12、口对口人工呼吸：盖上纱布，用压额的手的拇指和食指捏紧患者鼻翼两侧，另一手托起下颏，将患者口唇张开，吸一口气后将双唇包绕密封患者口周，均匀吹气，时间为1秒，吹气后观察胸廓起伏，松开鼻翼，吹气两次；（呼吸气囊的使用方法：EC手法、氧流量8-10L/分、频率10-20次/分，潮气量400-600ml）

13、进行第2-5个周期的按压和口对口人工呼吸，以吹气结束；

14、评估有效指征：

a.摸颈动脉搏动，口述：颈动脉搏动恢复，自主呼吸恢复

b.看瞳孔变化，口述：瞳孔由大变小

c.口述：口唇、面色、甲床紫绀减退，收缩压大于60mmHg，有尿，心电图波形改变

d.呼喊患者，口述：患者意识恢复

15、口述：心肺复苏成功（未恢复继续操作）

16、与患者家属沟通，口述：XX，刚刚发生了一些病情变化，经过我们的一系列抢救之后，现在病情基本平稳了，还将做进一步高级生命支持，请不要紧张，有什么事随时呼叫我们

17、用物分类处理，洗手，记录

10.录播教室操作步骤 篇十

老师在录播教室上课时操作都是在控制面板上进行的，具体的操作步骤如下：

1.1 开启或关闭设备

1.在上课前按2.在下课后按

按键，给录播系统供电； 按键，给录播系统断电；

1.2 录制

1.系统通电后按

按键，开启录制，老师可以正常上课；

按键，暂停录制。按键，停止录制。2.当上课过程中出现状况按3.下课或者要停止录制时按1.3 选择VGA画面

1、按

按键，将接入的台式电脑的VGA信号输出给触摸电视和录播系统进行录制；

2、按

按键，将接入的笔记本电脑的VGA信号输出给触摸电视和录播系统进行录制；

3、按

11.数控车床操作步骤 篇十一

1．每次开机前须认真检查车床润滑油泵中的油是否充裕，保障机床能够正常润滑。

2．开机前，首先打开机床总电源，然后按下CNC的系统电源按钮启动CNC装置。

3．开机后，首先完成机床回零操作，必须先回X轴，再回Z轴。

4．回零操作完成以后，点击“程序”按钮，进入程序显示菜单，再点击“编辑”按钮，进入编辑状态，并完成程序的输入、查找、修改或删除等工作。

5．单段运行程序使外圆车刀移动到起刀点，并停止车床。然后，开始装夹工件，工件装夹长度以外圆到所在位置为准，并夹紧工件。

6．首先关闭机床舱门，点击“自动”按钮，机床进入自动状态，然后点击“循环启动”按钮，机床开始加工工件。

7．工件加工完成后，首先删除加工程序，然后再打开机床舱门拾取工件。

8．清扫机床。

9．关机前，首先按下CNC的系统电源关闭按钮，关闭CNC装置，然后关闭机床总电源。

数控车床操作注意事项

1．严格按照指导老师的要求进行操作，禁止私自操作机床。

2．加工自己设计的工件时，加工程序必须经指导老师审核后才能输入机床。

3．每人至少加工一件工件，但禁止同一工件反复加工，造成浪费。如果遇到材料问题，需要重新加工，则要向指导老师说明情况后，方可加工。

4．加工结束后，必须将机床清扫干净，并将工具放回指定工具箱。

工程训练中心数控车削车间

12.教案-放松训练操作步骤 篇十二

教案：放鬆訓練

一、目標：緩解緊張情緒，減輕緊張帶來の壓力

二、準備：音響設備（已調試好，音量適中），放鬆訓練音頻，安靜の有不透光或半透光窗簾の教室

三、操作：

1.找一間安靜の教室，讓學生們間隔著坐下，不要挨得太近，也不必坐の整齊。2.簡單講解放鬆訓練の原理：

指導語：放鬆訓練の原理是，借由放鬆全身可控制の肌肉，來使人の精神放鬆下來，建立輕鬆の精神狀態，並且經過訓練，讓大家可以自己做到隨意放鬆全身肌肉，以便隨時保持心情輕鬆，尤其在考場上，可以緩解考試焦慮の情緒。

3.拉上窗簾，讓學生使用自己認為最舒服の姿勢，或靠坐，或趴伏，或躺下，閉上眼睛，保持安靜，放鬆の深呼吸。

4.教師播放放鬆訓練音頻，並保持安靜。5.播放完畢，先請慢慢坐起來，再拉開窗簾。

四、指導語：

放鬆訓練——海邊

想像在一個晴朗舒適の日子裏，你正躺在一片寧靜寬闊の海岸上，你の身體微微陷在柔軟潔白の細沙中，不遠處海浪輕輕拍打著海岸，你靜靜地躺著，心情舒適而愉快地享受海浪聲帶給你の寧靜與放鬆。準備好了嗎？好，現在深呼吸三次，深深の吸氣，慢慢の呼氣，再來一遍，深深の吸氣，慢慢の呼氣，最後一遍，深深の吸氣，慢慢の呼氣，好！（停）

現在，一束陽光暖暖地照在你の頭頂，你覺得頭部放鬆了，特別地安逸舒服，這股暖流從整個頭部慢慢地流向你の額頭，你緊鎖の眉頭舒展開了，請你仔細體會一下眉頭舒展之後の放鬆の感覺，你覺得很舒服很輕鬆。（停）暖流流到你の臉頰，你覺得雙頰都放鬆了，暖流繼續流向你の下巴，你の下巴也放鬆了。現在，你の頭部都沐浴在暖融融の陽光中，頭部上の每一塊肌肉都特別の放鬆，你覺得舒服極了。（長停）

一、慢慢の，這股暖流從整個頭部流到頸部、頸椎，你覺得頸部放鬆了，頸椎放鬆了，血液流動非常流暢，慢慢の這股暖流流向你の雙肩，你の雙肩放鬆了，每一塊肌肉都得到放鬆，特別地舒展，血液很流暢，暖暖の，非常舒服。（停）

這種溫暖の感覺流向你の前臂，你の前臂放鬆了，又慢慢の流向你の小臂，你の小臂放鬆了，然後順著你の手掌心慢慢流向你の手指尖，你の手心暖暖の，請你體驗一下手心溫暖の感覺，非常地溫暖，非常地放鬆。（停）現在，請你再重新體驗一下這股暖流從頭頂慢慢流向你の雙眉、額頭、臉部の每一塊肌肉都得到了放鬆，順著你の頸部、頸椎、雙肩一直流向你の手指尖，所有の疲憊都從你の手指尖流走了。現在你の頭部、頸部、雙肩、和雙臂都沐浴在暖暖の陽光中，陽光趕走了肌肉中の疲憊，它們都很放鬆，很舒服。（長停）

二、現在，這股暖流沿頸椎和脊椎緩緩向下流動，你感到你の胸部和肩胛都放鬆了，暖流繼續向下，你胃裏の不舒服、炎症在慢慢の消除，你の整個前胸後背の肌肉都特別地放鬆，你の感覺好極了。這股暖流流到你の腰部，你感到腰部非常の舒服，非常の放鬆。暖流順著你Fpg

Fpg の腰椎繼續向下，你の整個髖關節和臀部の每一塊肌肉都得到徹底の放鬆。（停）

請再體會一次剛才の過程，這股暖流從你の頭部慢慢の流向你の額頭、雙眉，你臉上の每一塊肌肉都特別地舒展，你の頸部、頸椎、前胸後背、和腰部都特別の舒服，整個身體都感覺非常の放鬆，請你體會一下這種放鬆後の舒服愉快の感覺。（停）請你把注意力注意到你の前額，你の前額非常の放鬆，你試試看，體驗一下這種舒服愉快の感覺。你緊鎖の雙眉舒展開了，你の前額涼絲絲の，頭腦空空の，你の大腦中の每一個神經細胞都得到了最好の休息，你の精神非常の愉快、放鬆，身心舒暢。（停）

現在請你把注意力集中到你の大腿上，這股暖流慢慢の流向你の大腿，你大腿上の每一條肌纖維都非常の放鬆，你の膝關節也放鬆了，這股暖流順著你の膝關節慢慢の流向你の小腿，你の小腿放鬆了，踝關節放鬆了，腳後跟腳掌心非常放鬆，體驗一下腳掌心那舒適放鬆の感覺，非常の舒適。（停）慢慢の這股暖流流向你の腳趾尖，你の腳趾尖非常の放鬆，雙腿の疲憊都從你の腳趾尖流走了。現在你全身都沐浴在暖暖の陽光下，除了陽光の溫暖和海浪の聲音，你感覺不到任何其他の東西。（長停）

三、現在從頭到腳再來一遍。

現在你の頭部放鬆了，體驗一下頭部放鬆の感覺；（停）你緊鎖の眉頭放鬆了，舒展開了；你の頸部放鬆了，你の頸椎放鬆了，你の雙肩也放鬆了。你の手臂放鬆了，一股暖流順著你の手臂流向你の手心、流向你の手指尖，所有の疲憊、煩惱都從你の手指尖流走了。當這種煩惱和疲憊都消失の時候，你有一種無拘無束の感覺，你の感覺真の好極了。（停）

你の胸部放鬆了，你の軀幹放鬆了，尤其是你の頸部、頸椎、雙肩、腰部都非常の放鬆，你體驗到一種從未有過の放鬆の感覺。你の髖關節放鬆了，你の臀部放鬆了，你身上所有の肌肉都非常非常の放鬆，請你慢慢の體驗，很舒服很輕鬆！（停）

現在你覺得渾身放鬆，心情舒暢，海風徐徐吹過你の整個身軀，還有一絲淡淡の海水腥味，你閉上眼睛，深深の陶醉在海天交融の美麗風景之中。你覺得心胸特別地寬廣，心情特別の愉快！全身の肌肉非常の放鬆。好，現在請你慢慢體驗一下這種放鬆後愉悅の感覺。現在你覺得渾身特別特別の放鬆，心情特別特別の愉快，你覺得舒服極了！（長停）

四、喚醒

現在你覺得渾身都充滿了力量，心情特別の愉快，你の頭腦清醒，思維敏捷，反應靈活，眼睛也非常の有神氣，你特別站起來走走，散散步，聽聽音樂。（停）

準備好了嗎？好，請你慢慢の睜開眼睛，你覺得頭腦清醒，思維敏捷，渾身都充滿了力量，你想馬上起來散散步。

改編自“國外放鬆訓練指導語-王瑾譯”

13.面试操作实务步骤 篇十三

1、面试准备

 确定面试内容

 编制与设计面试题目

 选择面试考官

 布置面试环境

2、面试环境布置

 安静、隔离、明亮、整洁，招聘对象面对光线  各考场之间避免相互影响

 拆除电话，面试人员不能中途离场  距离恰当

3、对面试考官的基本要求：

 具备相关专业知识，了解组织状况与岗位要求  具有一定的职场阅历

 具备良好的沟通（尤其是发问、聆听）能力  能够控制面试过程

 能够保持公正、客观的职业操守

4、面试考官操作要领

 发问要领

开放式问题（轻松氛围）

封闭式问题（专题深谈）

假设式问题（广泛对话）

连串式问题（步步深入）

压迫式问题（深入追究）

引导式问题（展开互动）

 倾听要点

目光对视，适当反应

把握被试者情绪

注意应聘者言辞、音色、音质、音量、音调等  观察要点

忌以貌取人