申论标题技巧

申论标题技巧（共11篇）

1.申论标题技巧 篇一

申论写作技巧：文章主副标题基础知识

一、什么是主副标题?

主标题是议论文全文的核心主旨精神，可以直接表达，也可以含蓄表达，也就是我们中文写作手法上通常讲的“实写”和“虚写”;副标题是对主标题即主旨精神的进一步解释说明，是对正文主要内容的高度归纳概括，也就是说为了让考官明明白白清楚我们所持观点，必须“实写”。如果同学们的主标题虚写了，副标题也虚写，导致的结果就是玄之又玄、云里雾里，让考官完全不知道你到底在写什么。

【例】“小棋盘 大智慧——论科学决策在国有企业改革中的运用”

【解析】这个主副标题中“小棋盘大智慧”就是主标题，采用“虚写”的手法，既含蓄地表达了自己的观点，同时语言另辟蹊径、创新感强，增强了文章的可读性，而“论科学决策在国有企业改革中的运用”这个就是副标题，通过直抒胸臆的方式准确地表达自己的观点和正文的内容，做到对主标题意思的具体阐释。

总结一下：针对考试来说，议论文写作的主标题宜虚不宜实，副标题宜实不宜虚。

二、主副标题之间逻辑关系?

很多同学碰到议论文写作时认为我只要把框架一定、论点一摆、论证一放，这议论文水平就相当高了，其实不然，顶多算是形似，但神未至。也就是这样的议论文光有靓丽的外表，没有实质的精神内涵，和美女同理。体现精神内涵的方法有很多，其中一种就是要有严密的逻辑：句与句、层与层、段与段等，当然，作为文章的眼睛、考官的必看—主副标题之间有没有逻辑关系、有什么样的逻辑关系成为了彰显我们缜密思维能力、建立评卷人第一印象的关键。由于上个自然段已经讲过主副标题是“虚写”和“实写”的关系，因此，主副标题之间的逻辑是递进或层进，请各位同学一定要牢牢把握这一点。

2.申论标题技巧 篇二

关键词：新闻,会议消息,标题

标题是新闻的“眼睛”, 一篇新闻稿件没有好的标题, 内容再好也会显得黯然无光。那么, 怎样才能让新闻“眼睛”闪亮起来呢?就这一课题, 笔者在几年来的编辑工作中有过一些研究和探索, 但收效甚微。这里, 我只能与诸位同人一道, 研究讨论制作新闻标题应注意的几个问题。

一、制作新闻标题, 力求生动活泼

既不生动, 又不活泼, 这样的标题很难引人注目, 也就很难收到预期的宣传效果。要想制作出生动活泼的新闻标题, 必须把握两点:即选词和修辞方式。要尽量选用口语或成语, 不可使用那些干干巴巴、索然无味的公式化词语。举个例子:“鼓励农民致富奔小康 (引) , 夹皮沟镇出台一系列优惠政策 (主) ”这篇新闻稿件, 说的是桦甸市夹皮沟镇为了鼓励农民迈开大步奔小康, 出台了一系列合理政策:农户建砖瓦结构房屋人均15平方米以上, 完工后经验收合格, 镇里补贴运费1000元……经过反复推敲, 我感到这篇稿件内容很好。但以“鼓励农民致富奔小康, 夹皮沟镇出台一系列优惠政策”为题, 未免有失生动活泼。于是, 便将这个标题改为:夹皮沟镇农民好幸运 (引) , 小康路上绿灯闪烁 (主) ”。修改后的标题不一定是好标题, 但比原来的标题生动活泼了。

类似的情形还有很多:“桦甸市节水工作成效显著”, 改为“渴时一滴如甘露, 清泉尚需细细流 (主) ”, 我市节约用水1119万吨 (副) ;“桦甸市将开展学决定创三强奔小康大讨论活动”, 改为“你说我说他也说, 越说心里越亮堂 (主) , 市委要求在全市农村开展学决定创三强奔小康大讨论活动 (副) ;“市酒类市场检查组开展假劣酒展览活动”改为“假劣酒上街‘亮相’, 消费者一睹‘尊荣’”。修改前的标题与修改后的标题比较, 哪个呆板, 哪个活泼, 不言而喻。

二、制作新闻标题, 力求爱憎分明

标题是对新闻主要内容的概括, 这个概括不应是纯客观的, 应当明确表示作者的态度和立场, 即赞成或反对, 爱与憎, 是与非。“市工商、物价局查处不法商贩”一稿的主要内容是, 市工商、物价局等部门领导深入我市综合市场巡查, 对损害消费者利益的不法行为予以严厉打击。仅一天的时间, 就查处经营者短斤少两、克扣消费者案件7起。这篇消息的主要内容用“市工商、物价局查处不法商贩”这一标题来概括, 是纯客观的概括, 不能明显地看出作者的态度和立场。而修改后标题———“谁敢短斤少两, 让他尝点苦头”, 就明确表示了作者的态度和立场。试想, 作者也是消费者, “谁敢短斤少两, 让他尝点苦头”, 正是他的态度和立场的表露。惟其明确表示了作者的态度和立场, 这个标题才能引起读者的共鸣。

制作新闻标题, 力求爱憎分明, 无疑是正确的, 但必须注意这样几点“要有感而发, 不可无病呻吟;要符合政策, 不可随意上纲;要把握分寸, 不可言过其实。如果违背了这些原则, 把“卖菜宰人, 实在不该”, 改为“卖菜宰人, 当判重刑”, 把报道桦甸市农田水利基本建设稿件的标题———“斗河魔千军万马齐上阵, 奏凯歌辉煌战果慰相亲”改为“千军万马斗河魔, 辉煌战果震全国”, 显然是不合适的。

三、制作新闻标题, 力求简洁明快

事实说明, 标题越长, 阅读越不方便, 给人的印象也越模糊;标题越简练, 阅读越方便, 给人的印象也就越深刻。因此, 制作新闻标题要努力做到简洁明快。去年2月下旬, 我收到了一篇题为“吉铁桦甸工务段闫贵军、何伟程防止一起多人伤亡事故受嘉奖”的消息。看了这篇消息, 我觉得标题冗长, 便采取省略和概括的方法, 将标题改为“闫贵军、何伟程防事故受嘉奖”。修改后的标题, 只保留事实的核心部分, 省略那些不必要的过程细节, 比修改前简洁明快了。

必须注意的是, 运用省略和概括技巧而使标题简洁明快, 一定要以准确为前提, 不能把该说的话和内容省略掉或没有概括出来, 令人费解, 产生歧义。如“干部群众齐努力, 工建经济上台阶”这里的“工建”是什么意思呢?看了正文才知道, 原来就是桦甸市工程建设局。这类简称尚未约定俗成, 没人能看得懂。

四、关于会议消息标题制作

一般会议消息标题千篇一律是:“我市召开XX会议”, “XX部门或单位召开XX会议”, 看了令人头痛, 这种局面如不打破, 我们的报纸就很难为人民群众喜闻乐见, 其宣传鼓动作用就会大大被削弱。这就要求作者在制作标题时一定要下一番苦工, 切不可大笔一挥就来个“召开XX会议”。

笔者以为, 对会议消息标题作如下改革似乎好些。

(一) 重要会议消息标题制作

市委、市政府召开的会议都是重要会议。这类会议的召开, 是全市人民政治生活中的大事, 制作标题时不但可以用“召开XX会议”做主题, 还可以加上漂亮的引题、副题, 为它镶上金边, 极力渲染气氛。

(二) 一般会议消息标题制作

“我市召开安全生产工作会议”、“市政府召开计划生育工作调度会”, 这类消息属于一般会议消息, 不宜用“召开XX会议”作新闻标题的主题。“为人民军队输入新鲜血液 (主) , 我市部署冬季征兵工作 (副) ”, 这是修改后的标题。不难看出, 前者会议色彩浓厚, 后者会议色彩较淡。

3.浅谈新闻英语标题翻译技巧 篇三

【关键词】新闻英语标题 翻译 汉译技巧

【中图分类号】H315.9 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）08-0036-01

随着传媒的迅速发展，人们每天被各种各样的新闻所包围着，新闻已经成为人们生活中的一部分。新闻影响着人们对不同事物的看法，新闻语言对人们的语言产生着巨大影响。新闻标题，作为新闻最突出的显示，其短小精悍、重点突出的特点，使读者在浏览时可以迅速的领悟内涵、发掘主题。英语新闻是英语学习者学习当代英语的绝好材料。新闻英语标题，作为报道全文的缩写，以其独特的选词、修辞特色尤其受到英语学习者的重视和喜爱。

但是英语新闻难题往往不能凭借字面意思直接理解。在信息爆炸的今天，新闻报道的信息量极大，报纸少则近十页，多则几十页甚至上百页，网站新闻往往一分钟更新几次，这就要求新闻标题必须能在最短的是时间内吸引住读者的注意力。由于英语新闻标题的高度概括，使用了大量的省略或压缩的表达方法，对于英语学习者造成了理解和翻译的困难。

翻译英语新闻标题时应兼顾“信、达、雅”三个方面，既要充分其领会原意，尤其是其字面下的深层意义，切忌望文生义；又要兼顾翻译的特点，在不曲解原意的情况下充分发挥汉语特点，不可生搬硬套；还要增强可读性，在文化背景缺失的情况下，照顾读者的接受能力。

新闻英语标题大多注意修辞、力求生动活泼，以强化主题、吸引读者。最常见的修辞手段是谚语、典故、著名的文学形象、典型的诗歌等的套用。

套用谚语、典故等为人耳熟能详的表达方式，往往可以将难以表达意义，变现的淋漓尽致，增加标题的吸引力。如将谚语：“No Pains，No Gains”，套用为“No Payne，No Games”，指出美国亚特兰大奥运会时有Billy Payne（奥委会主席比利·佩恩），才得以举办成功。

借用小说中的文学形象或文学著作名，增强标题的形象性和生动性。如借用莎翁《哈姆雷特》中的名句“To be or not to be”（是生是死），将To Save or Not to Save，译为“要不要储蓄”。

套用中外诗词名句，源远流长的中华文化一直是国人的骄傲，五千年的文明史创造出了很多令人耳熟能详的诗词；近代以来许多外国作家的作品也为国人所熟悉，其中的名言名句也倍受人们的喜爱。对这些中外名句的适当借用比较容易吸引读者的注意，唤起读者的亲切感。例如英国的《听众》杂志曾经以 “Britannia Rues the Waves”为标题，其借用的是英国海军军歌中的——Britannia rules the waves （不列颠统治海洋），将“rules”（统治）改为“rues”（悲悼），意在讽刺日渐衰落的英国航运业。这种及具文化特色的写法是很难通过汉语的表达再现的，因此只能舍弃标题中的亮点，直接译出标题的基本涵义，否则可能会因词害意，造成意义含糊。

因此对于引经据典或者套用名言名句格式的新闻英语标题，应首先尽量考虑原文的意思，再结合其所借用的名言名句的意义进行翻译，缺失翻译有困难的可以参考常规英语翻译中的增词法和减词法，力求达意，不可因辞损义。

总之，要译好新闻标题，首先要充分理解原文的意思，在领会其内涵的基础上，从英汉两种语言的具体特点出发，以“信、达、雅”为原则，兼顾译意的准确性和可读性。

参考文献：

[1]陈明瑶，卢彩虹.《新闻英语语体与翻译研究》[M]. 北京：国防工业出版社. 2006

[2]刘洪潮.《怎样做新闻翻译》[M]. 北京：中国传媒大学出版社，2005

[3]刘其中.《新闻翻译教程》[M]. 北京：中国人民大学出版社，2004

[4]王蕾.《新闻英语》[M].杭州：浙江大学出版社，2003

[5]刘宓庆.《文体与翻译》[M]，北京：中国对外翻译出版公司，1986

4.申论标题技巧 篇四

北京公务员考试申论答题技巧：拟个标题让考官双眼闪光

申论答题技巧：在北京公务员申论考试中，标题的作用就是为主题服务的，它细化了主题，使主题贯通全篇;标题又是为结构服务的，它区分了层次，使结构严密完整。因此，很多会写申论的考生都会把相当的精力放在标题的制作上，反复修改，反复琢磨，大有“一鸣惊人”的味道。同样，任何一位阅卷人也会把注意力聚焦在标题上，看它是否新颖独特，是否让人耳目一新，一个好的标题意味着你的申论文章已经写成功了一半。由此可见，考生在拟定标题上下足功夫确实是很有必要、很值得的。那么如何拟出让考官双眼闪光的标题呢，中公教育专家向考生提供技巧方法。

一、标题的拟定技巧

1.根据文章主题的需要，考生首先要想清楚文章大致划分为几个层次和段落，再考虑标题。

2.考生要时刻牢记:标题要始终紧扣主题、围绕主题、呼应主题，如果标题脱离了主题，再漂亮的标题也没有意义。

3.如果你的脑海里可能已经有了几句很精美的语言，本来想把它放在段落里加以叙述，可以把它加工成标题，或许这就是你最理想的标题。

4.有时候考生可以把标题和当前的大政方针和热点词汇结合起来。比如“中国梦”，“群众路线”等等。

5.考生在平时的备考中要多积累优秀的标题，比如人民日报社论、半月谈评论上面就有很多精彩的标题，这些标题对我们在考场上拟定非同凡响的标题大有裨益。

二、标题拟定的实例印证

1.对称式标题

1)以法治促改革以民主聚力量

2)崇尚劳动创造成就光荣梦想

3)共圆中国梦 同写新篇章

4)风雨同舟昌国运 和衷共济谱新篇

2.与时政结合式标题

1)民生改善是对中国梦的最好诠释

2)改革创新 加快推进农业现代化

5.申论主副标题[模版] 篇五

每年的公务员考试申论作文都会有一些变化，其中一个重要方面是拟制主副标题要求的变化。考德上公培专家研究发现纵观历年申论真题，这种变化主要体现在以下几个方面：

1.给定主标题但没有明确提出“必须拟制副标题”

案例1：“给定资料6”中的题字“岁月失语，惟石能言”能触发人们许多思考和感情，请参考“给定资料”，以“岁月失语，惟石能言”为题，写一篇文章。（2013年国考副省级作文题）

案例2：请以“从‘怒江水电开发’说开去”为题，写一篇文章。要求：结合给定材料，自选角度；符合题意，观点明确，内容充实，结构完整，语言流畅。（2008年国考地市级职位作文题）

案例3：请以“人与自然”为题，写一篇文章。要求：参考给定材料，观点明确，内容充实，结构完整，语言生动；对在“人与自然”问题上的某种错误倾向，应恰当阐述，给予澄清。（2008年国考副省级以上级职位作文题）

案例4：结合“给定资料”，以“家底”为题，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：中心明确、联系实际恰当、内容充分；语言通顺、条理清楚、结构完整。

2.给定主标题明确要求拟制副标题或给定副标题明确要求拟制主标题

案例5：认真阅读“参考文献2”，结合给定资料内容，以“从2009年中央一号文件所想到的”为副标题，自选角度，写一篇议论文。要求：自拟主标题，观点明确，分析深入，内容充实，结构完整，语言生动流畅。（2009年重庆市、辽宁省、福建省、海南省考试题）

案例6：根据材料内容，结合我国实际，以“谈国民文明素质的提高”为副标题，自选角度，自拟标题，写一篇议论文。

案例7：参考给定资料，以“作好水资源这篇大文章”为题目，联系实际，写一篇文章。（40分）要求：（1）自选角度，并根据自己选定的角度拟一个副标题；（2）中心明确，内容充实，结构完整，语言流畅；（2010年山东、天津公务员考试申论作文题）

二、申论作文主副标题拟制应对措施

在给定主标题但没有明确提出“必须拟制副标题”的情况下，我们的总体应对措施是“可加可不加”，如果确有把握就加“副标题”。“可不加”是因为题干没有明确提出“拟制副标题”的要求，阅卷标准也不会将此作为扣分理由；“可加”，是由这一类主标题具有的抽象性和广泛性特点所决定的，而且加副标题以后可以收到更好的效果。

从“岁月失语，惟石能言”这一标题看，其本义是指，流逝的岁月是无法将曾经发生过的历史告知后人，只有现实的事物（石头）能够让后人知道曾经发生的历史。但“为什么只有现实的事物（石头）能够让后人知道曾经发生的历史？”，其含义是抽象的、模糊的，如果仅仅以此主标题为标题，很难让读者（阅卷老师）一看就明白作者的观点。但联系给定资料，我们可以发现，这里的“石”指的是雕刻在石头上的“原古先民们对生活的勇气和情感”，只有把这些“原古先民们对生活的勇气和情感”记载下来，它才能像石头一样永世流传，才能够发挥它对后人的教育作用。因此，考生如果能够在“岁月失语，惟石能言”这一主标题下加一个关于传统优秀文化资源保护方面的副标题（保护传统优秀文化资源时不我待），就可以使文章的主题（或作者的观点）更加直接，更加明确。

岁月失语 惟石能言

——保护传统优秀文化时不我待

“从‘怒江水电开发’说开去”这一主标题与上述情况相类似。“说开去”说什么呢？考生如果能够从给定资料中提炼出“关于水电开发与环境保护方面关系”（例如：水电开发与环境保护必须二者兼得）的副标题，就可以实现标题的“灵魂作用”。

从‘怒江水电开发’说开去

——水电开发与环境保护必须二者兼得

“家底”和“人与自然”这一类主标题也具有“含义广泛”的特点，如果考生能够掌握主副标题的拟制规则，能够根据给定资料科学拟制副标题，不仅可以让阅卷老师对考生的观点一目了然，而且可以降低作文的写作难度。

家 底

——摸清人口家底，促进科学发展

人 与 自 然

——水电开发必须以人与自然和谐相处为最高目标

在给定主标题明确要求拟制副标题或给定副标题明确要求拟制主标题的情况下，则必须拟制副标题。如何根据给定的主标题和资料主旨拟制副标题以及如何给定的副标题和材料主旨拟制主标题，则必须掌握主副标题的拟制规则。

三、申论作文主副标题拟制的一般规则

主副标题拟制规则很多，根据申论命题的基本情况，我在这里介绍三种拟制规则。

1.大、小搭配

这种搭配方式适用于给定主标题要求自拟副标题、主标题具有含义广泛的特点的情况下。这里的副标题起限定写作角度，或者起突出写作重点的作用。在申论作文题干的要求中一般有“自选角度”的提示。例如，2010年国考地市级申论作文：结合给定资料中的具体事例，以“海洋的健康”为题目；自选角度，写一篇文章。我们可以在“海洋的健康”主标题下加“海陆联动，促海洋健康”副标题。

海 洋 的 健 康

——海陆联动，促海洋健康

如果添加了“海陆联动，促海洋健康”副标题，文章写作的重点就在于“分析为什么要建立海陆联动机制以及怎么建立海陆联动机制”这两个方面了，其它的解决海洋健康的措施要围绕这个副标题来提炼了。

又如“家底”这个主标题，其含义相当广泛，它既可能指的是一个国家之“家底”，也可能指一个小家之“家底”，既可能指一个国家的资源、环境、经济收入、国防实力等基本情况，也可能指一个国家的人口、人才等基本情况，但根据“家底”这一主标题和给定资料的主旨，我们可以在“家底”主标题下加“摸清人口家底，促进科学发展”这一副标题。

家 底

——摸清人口家底，促进科学发展

添加了“摸清人口家底，促进科学发展”的副标题后，不仅明确了文章的写作重点，而且与给定材料的主旨紧密结合，起到了降低写作难度的作用。

2.具体与抽象搭配

这种搭配方式可以适用于给定主标题自拟副标题的情况，也可以适用于给定副标题自拟主标题的情况。总的原则是，在主标题与副标题之间，做到一个抽象一个具体，如果给定主标题很具体，那么拟制的副标题可以抽象一点，反之，如果给定的副标题很具体，则主标题则抽象一点。我们首先以案例5来加以说明。

案例5：认真阅读“参考文献2”，结合给定资料内容，以“从2009年中央一号文件所想到的”为副标题，自选角度，写一篇议论文。要求：自拟主标题，观点明确，分析深入，内容充实，结构完整，语言生动流畅。

这里是给定了副标题，而且“从2009年中央一号文件所想到的”这一副标题具有抽象性的特征，想到什么？在题干中并没有体现，从命题人的意图看，是要求考生从“参考文献2”中进行提炼，而且提炼出的主题必须是具体的，换句话说就是要回答“从2009年中央一号文件所想到的”的主题。那么“参考文献2”又是一些什么内容呢？我们看看材料。

参考文献2《中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》（简称“2009年中央一号文件”）摘录：

土地承包经营权流转，不得改变土地集体所有性质，不得改变土地用途，不得损害农民土地承包权益。坚持依法自愿有偿原则，尊重农民的土地主体地位。任何组织和个人不得强迫流转，也不能妨碍自主流转。按照完善管理、加强服务的要求，规范土地承包经营权流转。

“参考文献2”的主要内容是农村土地流转的“三不”原则，即不改变土地集体所有性质，不改变土地用途，不损害农民土地承包权益”，所以，我们就可以从“农村土地流转必须突出农民的主体地位”、“农村土地流转不能改变土地用途”、“农村土地流转不能改变农村土地性质”三个方面随意选择一个方面进行主标题的拟制。

农村土地流转必须坚持农民主体地位不动摇

——从2009年中央一号文件所想到的 农村土地流转不能改变农村土地性质 ——从2009年中央一号文件所想到的 农村土地流转不能改变土地用途 ——从2009年中央一号文件所想到的

3.核心观点加说明的搭配

例如，总书记在访问非洲时的演讲稿题目就属于这一类型。永远做可靠朋友和真诚伙伴

——在坦桑尼亚尼雷尔国际会议中心的演讲

四、主副标题搭配失当例析

1.主副标题内容重复型

案例分析：

暴 雨 进 逼 淮 河

——干流全线超警戒水位，苏睆大部分将有大雨来袭

这里的主标题就是讲“暴雨进逼淮河”，长达十九个字的副标题仍然是“暴雨进逼淮河”的意思，显然属于内容重复的主副标题，不如将主标题改为“淮河告急！”，这样下面的副标题就起到了说明“淮河告急”程度的作用。如果用“暴雨进逼淮河”作为主标题，副标题就完全可以删掉不要。

2.主副标题分离型

案例分析：

家 底

——对老人和养老的“清算”

我们暂且不考虑副标题的及其不严谨的用词（作者是否要与老人“算账”？）及其留给读者的“不孝子孙”的嫌疑，我们从主副标题的搭配看，主标题是“家底”，而从一个国家而言（当年的申论给定资料）“家底”指的一个国家的国情和国力，但副标题的含义与主标题则风马牛不相及。

3.抽象与抽象搭配

从‘怒江水电开发’说开去

——鱼与熊掌必须兼得

无论是主标题还是副标题都是抽象的，都没有直接回答“说开去”的主题。

考德上公培预计，公务员招录考试申论作文在拟制主副标题方面还会进行考察，考生必须根据具体的命题情况做出科学的选择。我的建议是，如果是明确提出“自拟副标题”或“自拟主标题”的要求时，我们就按照主副标题的上述拟制规则正确地进行主副标题的拟制，如果给定了主标题，没有提出“自拟副标题”的要求时，我们可以加副标题，也可以不加副标题，如果要加副标题，一是有需要，二是有把握，三是使题目更精彩！否则不加！（作者：考德上公培首席辅导与研究专家 周前宜）

6.申论标题技巧 篇六

2015年国家公务员考试申论必看：论述题标题常见格式

申发论述题是申论考试中必考的题目，对考生来说也是相对较难的，尤其是国考。根据对历年考生国考成绩和国家发布的权威数据统计，40分的申发论述题目平均分不到20分，有的考生分数甚至更低，严重影响了申论整体分数。

申发论述题得分低的原因有很多，例如立意、标题、总分论点、内容等都是其影响因素，考官在判卷时除了卷面首先进入视野的就是文章的标题，因此，写好文章标题对于申论作文拿高分是至关重要的!

作为申发论述题的标题首先要以短为美，不能太冗长;其次是文章的标题要能精确、清楚地传达文章的中心论点。然而看似简单的两个要求实际操作起来却并没有那么容易，因此，考生在写文章的时候就要掌握一定的技巧来对文章标题进行加工。接下来中公教育专家为考生介绍几种标题的常见格式：

1.材料的主题词+意义

例如“挖掘农村文化潜力，绘就文化崭新图卷”，材料的主题词是农村文化，切入点是要挖掘农村文化的潜力，这样做的意义可以绘就我国文化崭新图卷，这样一来考官看到题目就知道你要写什么，并且这样写的目的是什么，一目了然。

2.主题词+对策

所谓对策也就是文章总论点的落脚点，也就是告诉考官你的中心论点是什么。比如“促进生态文明建设以制度建设为抓手”这个题目，一看就知道文章的中心论点就是从制度建设方面来促进生态文明建设。

3.主题词+原因

有的申论材料中并没有明显的对策供考生来加工题目，但是有关于材料中核心问题发生的原因，那么这种情况下考生可以采取材料主题词+原因的方式来进行标题的拟定中.公教育版权。

例如“城市的脆弱呼唤公共文化教育”，这个题目中材料的主题词是城市的脆弱性，其中导致脆弱的原因之一就是公共文化教育，考生就可以采取主题词+原因的方式对题目进行加工处理。

总之，想让文章的标题能够吸引住考官的眼球，并且让他一眼就能看出你的文章所论述的主题，考生就要下一番功夫，在充分熟悉材料的基础之上对标题进行加工，使标题符合命题人及考官的要求，相信申论作文分数也会因此提高不少!

7.申论标题技巧 篇七

1 层次标题常见问题

层次标题的拟定应遵循四项原则, 即规范性原则、逻辑性原则、准确性原则和对称性原则。其中, 对称性原则要求同一级标题的结构相同或相似, 对于科技书稿来说, 这一原则不是强制要求, 但应在不损害文意的情况下尽量遵循。由于各种原因, 科技书稿拟定的层次标题, 总是违背这些原则, 存在或大或小的问题。笔者总结了一下, 主要问题包括如下一些类型:

1.1 层次标题与正文部分的内容不一致。这一问题可分为两种情况:一是标题不切题或用词不准确, 不能确切地表达正文部分的主要内容;二是标题与正文内容范围不同。例如以下层次标题 (见表1) :

1.2 层次标题的划分不符合逻辑性原则, 同层次的标题划在了不同层次上, 或者是不同层次的标题划在了同一层次上。例如以下层次标题 (见表2) :

1.3 下一层级的标题文字与上一层级标题文字相同或相近。这类问题在科技书稿中比较普遍, 例如以下层次标题 (见表3) :

1.4 某一层次的标题只有一项。例如以下层次标题 (见表4) :

1.5 层次标题没有遵循规范性原则。例如以下层次标题 (见表5) :

2 编辑加工技巧

在对科技书稿进行编辑加工的过程中, 对于上述几类经常会遇见的层次标题问题, 应该如何处理, 需要掌握哪些技巧与方法, 笔者试着总结了一下, 叙述如下:

2.1 对于第一类问题, 在编辑加工时, 编辑应认真核对标题和相应的正文内容, 如果发现标题不能准确地表达相应的正文内容, 应对标题进行修改。例如在例一当中, 从二级标题内容来看, 主要是介绍几种典型地质灾害治理工程的勘查程序及技术要求, 而上一级标题为“地质灾害治理工程勘查成果及应用”就不能准确地表达本层次的内容, 将其改为“地质灾害治理工程勘查程序及技术要求”才与本层次的内容相符。对于标题与正文内容范围不同的问题, 可根据正文内容对标题进行修改。例如在例二当中, 标题“6.1抗滑桩的类型及特点”包括两方面的内容, 即“抗滑桩的类型”和“抗滑桩的特点”, 但下一级标题中除了对抗滑桩的类型和特点进行介绍外, 还对抗滑桩的适用条件进行了介绍, 内容超出了“6.1抗滑桩的类型及特点”的范围, 故需要对标题“6.1抗滑桩的类型及特点”进行修改, 可改为“6.1抗滑桩的类型、特点及适用条件”。

2.2 第二类问题具有一定的隐蔽性, 如果编辑对书稿内容不熟悉的话, 加工时容易忽视这类问题。在编辑加工时, 应认真判断上下层次标题的逻辑关系。在例三当中, 吸声砂浆是特种砂浆的一种, 其与特种砂浆是从属关系, 而不是平行关系, 故应将标题“7.2吸声砂浆”改为“7.1.6吸声砂浆”。在例四当中, 标题“土的组成、结构和构造”包括“土的组成”、“土的结构和构造”两部分内容, 二者是平行关系, 应该处于同一个层次, 但该例中将“5.2.1土中的固体颗粒”、“5.2.2土中的水”、“5.2.3土中的气”与“5.2.4土的结构和构造”放在同一层次, 显然不妥, 应该加上一个标题。该例改后为:

5.2 土的组成、结构和构造

5.2.1 土的组成

5.2.1. 1 土中的固体颗粒

5.2.1. 2 土中的水

5.2.1. 3 土中的气

5.2.2 土的结构和构造

2.3第三类问题实际上也是违背了逻辑性原则, 逻辑性原则要求上下层次标题之间是从属关系, 上级标题涵盖的范围大, 下级标题涵盖的范围小。如果上下层次标题内容一样, 显而易见, 会造成逻辑关系混乱, 故需要进行修改。从大多数情况来看, 虽然不同层级的标题文字相同或相近, 但相应的正文内容一般不会相同或相近, 故编辑根据正文内容对标题进行修改即可, 而不必对正文内容大修大改。例如, 可将前面例五中“7.1.2基坑土方开挖的基本原则”, 改为“7.1.2无内支撑基坑土方开挖的原则”和“7.1.3有内支撑基坑土方开挖的原则”两个标题。因为根据正文内容来看, 基坑土方开挖的原则是分成有无内支撑两种情况来叙述的, 这两种情况所遵循的开挖原则是有很大区别的。对于例六的情况, 可将“5.2.2温度作用”改为“温度应力的计算”, 因为从正文内容来看, 这一小节的主要内容是讲温度应力是如何计算的。这样修改不但避免了不同层级标题的重复, 理清了逻辑关系, 而且也使标题的内容表达更具体。

2.4第四类问题在科技书稿中也比较常见, 其产生的原因有两个:一是作者在编写书稿时, 由于疏忽, 只编写了一项内容而漏掉了这个层次的其他内容, 故标题只有一项;二是上一层次的标题没有必要进一步分成两项或两项以上的标题进行叙述, 但由于作者不小心, 又设置了一级标题。编辑应根据不同情况采用不同的处理方法。如果是正文内容不全, 应请作者增加相应的标题和正文内容。例如例七, 在“4.1建筑保温材料”一节, 只介绍了无机保温隔热材料, 却没有介绍有机保温材料, 显然是作者将这部分的内容遗漏了, 应请作者补齐相关内容。如果正文内容完整, 不需要再增加别的内容, 则应将正文中的标题删去。例如例八, 层次标题“5.2.1竖向荷载的概念”完全可以删去, 因为从正文内容来看, “5.2竖向荷载”这节的内容并不多, 只是对竖向荷载的概念和有关方面进行了简单介绍, 内容比较完整, 没有必要再设置一级层次标题。但应注意, 在有些情况下, 删去正文中多余的标题后, 需要对正文中的一些语句进行修改, 以使这些语句表述的内容与上一层级标题相符。

2.5第五类问题是由于作者在拟定层次标题时的随意性造成的, 编辑可依据规范化原则进行修改。规范化原则有两层含义:一是层次标题的编号应遵循有关标准;二是应严格遵循编制题录、索引和检索的有关规则, 所用的专业词语必须规范化。在例九中, 标题“3.1.1烧结砖”与“一、蒸压加气混凝土砌块”属于同一个层次, 地位相同, 但二者的题序编号不一样, 不符合规范化要求, 应将“一、蒸压加气混凝土砌块”改为“3.2.1蒸压加气混凝土砌块”, 相应地, “二、普通混凝土小型空心砌块”改为“3.2.2普通混凝土小型空心砌块”。在例十中, 三级标题后面加了句号, 也不符合规范化要求, 应将标题后的句号都删去。

参考文献

[1]中国编辑学会图书编辑学专业委员会.科技图书编辑手册[M].北京:中国铁道出版社, 2004

[2]陈浩元.科技书刊标准化18讲[M].北京:北京师范大学出版社, 1998

8.申论标题技巧 篇八

随着2018国家公务员考试渐渐临近，为了方便各位考生高效备考。现将2018国家公务员考试申论备考：公文写作标题方面的问题

（二）详情公布如下，在国家公务员考试中，公文写作是一大难点。

2018年国考公文写作普遍问题汇总：标题方面的问题

(四)“关于”使用不当 放错位置

如《关于××省财经学校向××大学联系临时住房问题的函》，标题应改为《××省财经学校关于向××大学联系临时住房问题的函》。如《××总厂召开关于转制会议》，应改为《××总厂关于召开转制会议的通知》。

(五)缺少必要虚词

1、缺少介词“关于”：《××大学关于自学考试报告通知》应改为《××大学关于自学考试报名事宜的通知》。

2、缺少“助词”：如前面举过的例子《××航运管理所航行通知》、《××大学自学考试报名通知》、再如《××县人大常委会关于五个月的工作总结报告》，均应在文种前加“的”。

(六)事由与正文不符

《关于张××受贿案的调查报告》，此标题可修改为：《关于赵××揭发张××受贿案调查情况的报告》。

9.标题制作技巧 篇九

人民日报原副总编辑

梁衡

新闻写作为求生动常用比喻，尤其在标题上更多见，为的是叫你眼前一亮，赶紧抓住报纸，细读全文。但这比喻的前提是要准确，然后才谈得上鲜明、生动。

有这样一个大标题《28个“婆婆”逼良为娼》，稿子是讲煤矿安全的。婆婆怎么会逼自己的儿媳为娼呢？不合常理。作者只顾到管理者与煤矿的“婆媳”关系，没有顾及婆婆与媳妇的伦理关系。

还有一篇稿子是讲过去打官司，行政、公安、法院、检察院都自设鉴定机构，常常互相打架。全国人大通过一个决定，这类鉴定机构统由司法行政部门登记，相对身份独立。作者用了两个比喻性的小标题。一是《从“各自为战”到“统一入学”》；二是《行政血统到“市场血统”》。由“各自”到“统一”是相对的，但“入学”则不好。入学才是取得个学习资格，而鉴定应是学成毕业已经有独立的身份。第二题从执法部门自我鉴定到专门部门独立鉴定，这不是从计划到市场的转变，它主要是一个从权责不分到权责分明，“运动员”、“裁判员”分开的转变。在这里，作者没搞清基本概念和逻辑的关系。

这种貌似生动、经推敲却站不住脚的比喻，不但不能加深读者对文章本义的理解，反倒另生歧义，影响读者的集中阅读，好比走在一条路上，本来街面整洁，绿树成荫，但路边的墙上、电杆上却闪出一些无关的杂乱的小广告，叫人分心和不悦。

为什么会出现这种弄巧成拙的现象呢？原因在作者的兴奋点没有集中在对这条信息本质的挖掘上，而是集中在弄巧上。作者先想到了一个好的比喻，心中窃喜，以为亮一手的机会到了，摩挲把玩，不忍舍去。于是削足适履，宁肯脚疼一点也要穿上这双漂亮鞋。过去我曾专写过一文《勿因小巧失大真》，专谈这种现象。

列宁曾有言“比喻总是跛足的”。对比喻不能苛求完美。但新闻与文学不同，文学是形象艺术，属积极修辞，新闻是消极修辞，要求准确、鲜明、快捷，在这个基础上如有可能再求一点文学效应。作者拟题时的切入点应该是先准确地抓到这条信息的本质，再确定是直接说还是借比喻曲说。

“直”与“曲”都是为了文意更明白，而不是为了出“花”。好的比喻应该能强化主题的准确性。比喻做得不好有两种。一是不准确，有疑团，让读者多一层思量，反而干扰了对主题的阐述；二是在准确上虽没有大错，但没有更深一层的引深，对比不强烈，也不能算成功，不如不比。比喻要避免原地踏步，近亲结婚，要远缘杂交。越是貌似不沾边的事物，如能准确地比出一个道理，就越生动，越成功。比如人民日报2005年9月22日头版曾有这样一条消息：

肩题：市场供地 货币直补 自主购房 透明运作

主题：日照市经济适用房变“补砖头”为“补人头” 文章是说调整政策，从给盖经济房补钱，变为给住房人补钱，就是在准确的基础上传神，引导人们对这一消息的主题思想更准确的理解。

新闻导语写作要有动态意识

吴

艺 新闻写作不同于叙述式的写作，第一句话必须强调最重要、最有新闻价值的要素。一条动感十足、生动活泼的导语往往能够抓住受众的目光，而一条刻板老套的导语则可能使受众失去继续阅读的兴趣。

这是一条来自美联社的经典导语：“如果石油是液体，美国政府就应该知道每一滴是从哪儿流出来的。”

这篇报道写于美国石油危机期间，当时有车族要在销售汽油的地方排起长队购买。联邦政府花费了大笔大笔的钱去跟踪和打击石油黑市的买卖，但在石油勘探方面的投入却少得可怜。

还有，下面这条绝妙的气象报道导语是由佛罗里达州湖地悬崖报的史蒂夫·坎尼写的：“如果说三月像绵羊一样姗姗离去，那么，在星期二，绵羊出汗了。”

这篇报道写于三月底，那天的气温高达摄氏37.7度。

好的导语看上去简单得令人难以置信，因为它们非常自然流畅，绝不生硬做作。好的导语有一种很强的韵律感、结构感和步调感。它不强加给读者，而是以离奇、戏剧性和幽默感抓住读者，使读者面对一个关键性的决定：我要不要读下去？

陈望道先生曾在 《作文法讲义》中说过：“所谓流动，就是文章中事迹时时开展进行，事迹进行没有停顿的意思。我们整理记叙文的材料，必须使这流动在记叙文中处处寻觅得出。”新闻是源于记叙文的一种报道事实的文体，又是侧重于反映客观事实变动的，因此，尤其需要体现出这种“流”来，具有动感。作为新闻第一个层次的导语部分，情况也是如此。这就是说，在导语的写作中，既要着力提炼出新闻悠扬的精髓，在表述上也要力求有动有静，动静结合。新闻导语一旦具有流动感，往往会使新闻活泼有生气。一开始就给读者以鲜明生动的形象，从而使新闻赢得更多的读者。之所以如此，不外乎一切人或事件的特征容易在运动过程中显露出来，带上各种不同的强烈色彩；还在于运动着的或将动欲动的事物比较惹人注意。

为什么英雄人物的雕像大都是动中取势，正聚精会神或神采飞扬地做某项动作，如骑马的话那战马也是扬起前蹄？答案就在于动态的东西更会引起人们的注意。新闻导语要想吸引受众的注意力，就必须从流动中展现出事物发展的状态。

首先，一种经常采取的手法是用时间最近点上事物的具体变化，来反映处于变动中的事物状态。像“5分钟前，一列银灰色的地铁列车，在仅距地面2.8米的地下，首次穿过世界最大的广场——天安门广场。”这样写来，就使地铁线路开通的新闻事实有了鲜明的动感。类似的有：“昨晚9点40分，引滦入津输水隧洞铺完了最后一车混凝土。至此，长达9.69公里的引水隧洞全部完工。”这个导语，也使隧洞完工的新闻事实带上了动的色彩，读者看得见，摸得着。这种写法除了具有流动感外，还能显示出时间上的新，有浓郁的“新闻味”。

其次，用形象感的动作表示某种难以具体描绘的事物变动，同样能使导语产生动感。像“北京市北海公园„园中之园‟静心斋，11月30日摘下了长期悬挂的„游人止步‟牌子，国务院机关事务局正式将这个名胜归还给北京市政局。”用人们比较熟悉的摘下“游人止步”牌子的动作表示实行对外开放，使导语有动感。

第三，导语里写上一些现场气氛或细节，也会增加动感，显出活力。北京日报报道北京消防勇士参加大兴安岭扑火战斗胜利完成任务返京的消息，其导语是这样的：“妻子们眼中最欢喜的泪；孩子的脸上是甜甜的笑；战友们拥抱、握手；少先队员敬礼、献花。昨天中午，参加大兴安岭林区救火的一百零八名北京公安消防干警光荣凯旋。”在表现主要新闻事实之前，描写了一系列感人的细节，充分反映出深情热烈的现场气氛。有了它，导语生动活泼，饱含情感，引起读者感情上的共鸣。

第四，以动写静，化静为动。从新闻语言表述来说，活的东西不能写死，静止的却要求写活，使之跃然纸上。例如，上海民间艺术展览在旧金山开幕，新民晚报上一则消息的导语是这样写的：“多么威武神气的猫头鹰！一对大眼睛正在扫射着什么，翅膀微微耸起，看来它准备振翼飞扑过去，抓住那狡猾的大田鼠。这只用棕榈树桩因材施艺而雕琢成的人工猫头鹰，最近飞越太平洋，在美国旧金山的中国上海民间艺术展览上栖息。”这条导语将无生命的静态的事物当作有生命的能活动的事物来描述以后，显得非常有活力。

10.人物通讯标题制作技巧 篇十

好的人物通讯标题不仅在于统领全文，而 且在于反映不同人物的性格特点。刻画出不同人物的精神实质。

那么，什么样的标题才是好标题呢?人物通讯的标题制作有什么特点，怎样制作? 总体来说，准确、鲜明、生动、形象的人物通讯标题。永远是我们追求的目标。也就是 说，作为人物通讯的标题，概括要准确，文字要简约，意思要传神；既要贴切，又要有丰富 的内涵，还要有审美价值。

人们每每谈起一些新闻人物。总还记得那些引人入胜的新闻标题。这既是新闻人物的魅 力，也是这些人物通讯标题的魅力。总结多年来的新闻报道经验，我们将人物通讯的标题制 作归纳为如下六大技巧：

一是妙用谐音押韵。谐音和押韵赋予了标题抑扬顿挫和朗朗上口的节奏美感，把人物的 形象特征较鲜明地表现出来，给受众以强烈的视听美感，因此。人物通讯的标题如能妙用缩 略谐音，讲究合辙押韵，定能带来意想不到的效果。例如，《景存丰碑立 祥瑞播大地》，是一篇追记因公殉职的原阳高县县长王景祥的文章，这则标题“立”和“地”二字押韵。读 起来具有诗意的美，同时，作者巧妙地把王景祥同志的名字嵌进去，把他为阳高县留下的业 绩与精神财富表达得准确而传神。让读者在审美享受中领略了文章的深意。另外，巧妙运用 谐音也可以增加人物通讯标题的分量。例如，《广州日报》2003 年7 月20 日刊登了题为《五 十吴欢无不欢》的人物通讯，写的是全国政协委员、知名书画家吴欢的经历。50 岁的吴欢童 心未泯，写写画画，人称“玩家”、“鬼才”，标题取其名谐音隐身为“无不欢”，道出了这位 书画家的性格特点和职业生涯。

二是巧用诗词俗语。诗词俗语是古人遗留下来的财富，大都为人们所熟知。在人物通讯 的标题中巧用诗词俗语。往往能够在第一时间抓住读者的眼睛，给读者留下深刻的印象。例 如，《紫光阁》2004 年第 3 期刊登的一篇记述著名油画家靳尚谊的通讯《海吸长河远天包大 地圆》，就是仿用唐代诗人王维的五言律诗《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”。

读者看到这则标题，仿佛联想到一幅海天一色、长河落日的美景。再看文章，自然就会想到 这幅美景是出自油画大师之手，更激发了读者的阅读兴趣。

三是引用人物语言。人物语言是新闻人物的立场、性格、精神的反映。有代表性的人物 语言往往给作者留下深刻的印象，在人物通讯中一般有相当篇幅的描写，抽取其中一句有代 表性的人物语言作为标题未尝不可。一些标题甚至可以直接引用新闻人物原汁原味的自白。

例如，《荆门日报》2009 年8 月18 日刊登了一篇关于荆门市一医院呼吸内科主任医师艾顺进 的通讯，就用了这样的标题：《“请关注伴随你一生的呼吸”》。这则标题就是艾顺进在接受采 访中说的一句话，它既交代了人物的职业身份，又体现了艾顺进作为一名呼吸内科的专家关 心广大市民健康的良好品格。2005 年3 月8 日，《荆门晚报》在头版头条刊登了一篇题为《生 我是娘》的文章，在“三八”妇女节之际，隆重推出了一个背盲母上大学的孝女典型刘芳艳。

这篇文章后来获得了湖北省新闻奖一等奖，刘芳艳也被全国多家媒体报道，推为全国孝女典 型。这则标题也是刘芳艳在采访中自然流露的感情：“是娘生了我，把我一把屎一把尿地拉扯 大”。作者将人物语言进行了提炼加工，拟作标题。这则标题既反映了报道对象刘芳艳的真情 实感，又反映了人人都是娘所生，应该知道反哺的忠孝情节，发掘出人们的共同心理，也正 好符合“三八”尊重妇

女的主题，是个朴实无华的好标题。

四是运用修辞抒情。人物通讯标题中常用的修辞手法有：比喻、借代、夸张、双关、仿 词等等。人物通讯《日出江花红胜火》的标题取自于白居易词《忆江南》中的一个成句，以 “江花”比喻长江边的一位优秀企业家，记叙他通过改制使一个生产“日出”牌玻璃制品的 企业起死回生、越办越红火的改革历程。标题巧妙地点出了对象、地点、品牌、现状，可谓 字字落实，无一虚废，而且颂扬之意溢于言表。还有一则标题：《索玛花儿为什么这样红》，记述优秀共产党员、木里县马班邮路乡邮员王顺友在高原崎岖的山路上奔走的平凡与伟大。

这则标题以物寓人，带着高原风雷、山乡泥土，清香扑鼻，自然而然地吸引了读者的视线。

通讯标题中运用借代的手法也能起到意想不到的效果。这类标题往往借用人们熟知的有深远 意义的名词来隐喻所述对象的不平凡。

五是活用虚实相生。“文似看山不喜平”。标题要吸引读者的眼球，当然不能平平淡淡。

灵活运用，虚实结合。可以让标题具有深度，意味深长。例如：2000 年9 月，《楚天都市报》 总编辑杨卫平因癌症去世后，《湖北日报》和《楚天都市报》都在头版刊发了长篇通讯《燃烧 生命铸编魂》，高度赞颂了杨卫平同志在身患重病期间仍然不忘报社工作，殚尽竭虑，发扬“春 蚕到死丝方尽”的精神，为报业做出了突出贡献。《燃烧生命铸编魂》就是虚实结合的标题，“编”是实写，是他工作的写照，“魂”是虚写，是他的灵魂、精神，结合在一起就有在工作 中默默奉献的意思了，而“魂”字用在这位刚刚离世的总编辑身上，是再准确不过了，又与 前面燃烧生命对应。另外，笔者曾在报纸上看到过一篇关于计算机老师的人物通讯。根据其 工作性质，这篇通讯拟制了《复制奉献粘贴成功》这样一个标题。“复制”和“粘贴”是利用 计算机编辑文档时常用的方式，是实写，“奉献”和“成功”则是精神层面的东西。是虚写。

这样结合，既具有新意，又能体现人物的身份，还颂扬了人物无私奉献的精神。

六是借用流行时尚。这里所说的流行时尚，不是服装、包包、化妆品，而是现在社会上 出现的新潮语、新焦点。巧妙地把这些流行时尚运用到通讯标题中。赋予了标题的新闻性和 时代感。例如。某网站上有这么一篇文章：《宅女宅出“金银山”》，记述的是一位“宅女”在 网上发掘商机，开网店，日进斗金的故事。标题中的“宅女”就是最近流行的名词，指的是 在家上网、足不出户、交际圈子小、好静的一类人，用在标题中，有一种时髦的味道，读者 也愿意接受这样的标题。

11.申论标题技巧 篇十一

【导语】在申论考试中，考试的写作题型包括报告、讲话稿、演讲稿、开幕词、公开信、意见、通知以及消息等几种形式。中公教育专家结合不同的题目类型，为大家进行分析概括。

1、什么是消息，它有哪些特点?

消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻，它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。(拓展阅读：广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称。)

消息的特点：采写发稿要及时、迅速，叙事直截了当，语言简洁明快，篇幅短小，在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。

2、消息的写作原则?

一是必须用事实讲话，要选择和运用典型事例对事实进行概括，处理好议论与叙述的关系(消息中的议论必须是从事实本身得出来的结论，不能抽象推理)。

二是必须完全真实、可靠、有一说一。要真实可信，分寸得当。还要强调反映本质的真实，不搞片面性和表面性。

三是新闻要新，时间新、内容新、角度新、结构新。

四是坚持新闻的党性原则，即强调思想性，主要是指指导性、正确性、针对性方面。

五是要有可读性，即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。

3、消息写作的要求

一是迅速及时;二要短小精悍;三要生动活泼、有风趣;四要有文采。

4、常写的消息种类

1)简讯：即用三言两语简要报道新发生或新发现的具有新闻价值的事实。这类报道的内容要求单一写作。一般不分段，既没导语又不必交代背景，只求简单明了的告诉读者某地、某时发生了某件事就可以。

2)短消息：即用简洁文字把最新、最重要、而又有意义的事实报道出来。一般的短消息，由导语和主体两部分组成。有的短消息，也没导语，一气写下去，但是它比简讯、快讯要写的具体。

3)长消息：即用较多的笔墨详细的报道新闻价值较高的重大事实。此类消息的写作有导语，还要交代必要的背景，主要是报道重要会议、重大事件或成就及介绍先进经验等。

此外还有特写消息、人物消息、述评消息、图片新闻等。

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以上是中公教育专家为各位考生总结的申论写作题型中消息的基本知识和写法，希望对广大考生备考申论写作题型有所帮助，祝大家考试成功!以上内容来自中公事业单位考试网为考生提供作面试备考之用，预祝各位考生考试成功!