法治教育知识讲座方案

2024-10-01

法治教育知识讲座方案(共8篇)

1.法治教育知识讲座方案 篇一

法制教育知识讲座活动方案

为进一步加强学生的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,传播法治生活理念,创建平安和谐校园。结合我校法制教育工作的实际,学校决定于10月19日下午举行法制教育知识讲座,特制定本方案。

一、领导小组

组长:农晖欧阳海波

副组长:汪飞燕房树亮唐华军李泉生

二、工作小组

组长:雷凤利

成员:黄九华 刘琼黄绍清

三、主讲人:廖四军主任

四、时间:星期三下午第一、二节课

地点:阶梯教室

五、活动具体工作安排:

1、宣传标语:黄国良

2、摄像:黄九华

3、会场划分、进出场组织:雷凤利黄九华黄绍清 成华各班班主任

4、音响:刘琼黄国良

六、活动要求:

1、各班要按要求准时参加,认真组织好本班学生听好讲座,并带笔记本做好笔记。各班推选一名学生作为发言人,准备回答警官问题,并将发言学生名单于18日下午放学前交到政教处成华老师处。

2、活动后,各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结,要求学生每人写一篇心得体会,并选出2篇优秀作品打印好于星期五放学前交到政教处。

桂阳士杰学校

2011年10月17日 成华

2.消防知识讲座方案 篇二

一、演习目的为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,结合“11·9”消防活动日,特制定如下消防安全知识讲座及演习方案。

二、演习时间:2012年5月5日上午(暂定)

演习地点:哈尔滨现代应用技术中等职业学校

三、演习具体流程

(一)15:00—15:40按照消防安全知识讲座,主讲人:王乐

参加人员:高

一、高二年级学生(班主任全程组织)、全体教职员工及学生

要求:每生准备一块小方巾,逃离火灾现场用。

(约5分钟)

(三)15:40-16:10参观消防器材。(陈参谋安排人员介绍消防器材)

(五)16:10-16:20师生观看消防官兵进行灭火演习。(由陈参谋安排)

六、演习准备工作

1、班主任老师在学生中动员宣传,说明活动的意义,做好整个活动过程中的仪表言行、文明礼仪教育。

2、丁主任负责当天整个活动的总指挥。

4、金智妍、尹丽滨负责多媒体设备,学生座位。

七、后期总结与反思

演习后一周为总结反思阶段,各班班主任要针对演习中出现的问题对学生进行教育,总结经验教训,利用班会、晨会继续对学生加强消防安全知识的教育。

哈尔滨政安消防知识宣传中心哈尔滨现代应用中等职业学校2012年5月5日

消防安全知识讲座总结

火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

3.健康知识讲座活动方案 篇三

近年来,随着社会节奏的加快,沉重的工作负荷、不规律饮食及作息,使亚健康成为非常普遍的现象,因此,在生活水平稳步提高的同时,人们对养生保健关注健康的身心是创造财富、构建和谐社会不可或缺的前提条件。

二、活动名称:养生保健讲座

三、讲座内容:

1、饮食与养生;

2、运动与养生

3、作息与养生;

4、环境与养生

注:讲座具体内容届时由讲师灵活掌握。

四、主讲人:XXXX高级专家

五、活动组织

(一)活动时间:

(二)活动地点:

(三)活动组织机构

主办单位:

承办单位:XXXX有限公司

协办单位:

(四)参加讲座的人员:

1、XXXX领导及职员

2、XXXX客户

3、XXXX项目部分客户

4、XX商会及部分行业商会的代表

讲座规模:约200人。

六、讲座流程(约180分钟)

时间内容执行人备注

14:00工作人员到位

14:00―14:30与会嘉宾签到XX工作人员、XX公司工作人员滚动播放XX宣传片

14:30―14:40主持人开场白、讲座主讲人及到场嘉宾介绍主持人10分钟

14:40―14:50XXXX领导致辞10分钟

14:50―15:00XXXX项目简介XX董事长10分钟

15:00―17:00主题讲演讲座主讲人120分钟

17:00―17:30现场互动主持人、主讲人30分钟

4.法治教育知识讲座方案 篇四

为了确保活动科学有序进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编收集整理的食品安全知识讲座活动方案(通用5篇),欢迎大家分享。

食品安全知识讲座活动方案1

一、活动宗旨

普及食品药品安全相关知识,提升辖区居民健康水平。

二、竞赛时间

20xx年7月22日-8月14日

三、竞赛对象

东城区居民、四品一械从业人员、企事业单位工作人员等。

四、竞赛形式

1.各食药所组织动员社区食品药品安全信息员将试题发至群众,于8月14日之前将试题及答题卡收集,交至局机关党委。届时,区食药局将组织专人阅卷评分。

2.可选择登录东城区食品药品监督管理局网站,进入竞赛主题页面参加答题,超过参赛截止日期,成绩无效。

3.可选择到所在街道的食药所领取试题,参与答题,并于8月14日前将试题及答题卡返至食药所。

4.通过歌华高清数字电视交互服务平台、新东城报、东城食药微博等媒体渠道,广泛宣传,鼓励居民参与此次活动。

5.9月,在东城区食品药品监督管理局网站公布试题的正确答案。

五、竞赛内容

本次竞赛内容为食品药品安全科普知识,共50道题,试题类型为单项选择题、多项选择题。参考书籍是东城区食药局编印的食品药品安全宣传手册。

六、奖励办法

1.根据参赛成绩,按分数从高到低的原则,确定奖励人员。分数相同的采取随机抽奖的方式,抽取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。奖励名单将通过东城食药局网站、官方微博发布,请参赛人员及时查看信息。

2.在九月份举办的食品药品科普展上举行颁奖仪式,颁发一等奖及优秀组织奖,优秀组织奖颁发给此次活动中表现优异的街道食药所(按照收回有效试卷的数量排名,前五名的食药所获奖)。

3.二等奖、三等奖获得者,于9月30号前凭身份证件到东城区食品药品监督管理局(什锦花园胡同7号)领取。

七、活动要求

1.请参赛者务必填写真实姓名、身份证号码、联系电话等个人信息,否则视为放弃获奖。

2.一个身份证件只能参与本活动一次。

3.请参赛者保持电话畅通,以方便工作人员联系到本人前来参赛。

本活动最终解释权归东城区食品药品监督管理局所有。

食品安全知识讲座活动方案2

一、活动背景

食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。20xx年台湾塑化剂事件,则再一次绷紧了老百姓的神经。

为继续加强学生食品安全知识教育,增强学生对于食品安全的高度认识,徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下,于20xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。

二、活动目的让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。

三、参赛对象

徐汇区小学四年级学生,初中二年级学生。

四、活动时间

2-3月,各学校活动,宣传发动,教育辅导。

3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间,注册并登陆后,学生可以不限制次数上网答题练习。

4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间,每人只能登陆答题一次,网上答题结束会跳出相应得分页面,请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。

5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。

五、活动方式

1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。

2、试题分小学组试题和初中组试题。

3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。

(1)小学组:小品表演。

小品表演队由3--5名小学四年级学生组成,演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。

(2)初中组:知识竞赛。

区组委会根据网上知识竞赛情况,选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。

六、活动要求

1、各学校应高重视度,注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,限度地传递食品安全知识。

2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动,扩大活动的社会影响力。

3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。

七、奖励办法

1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。

2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。

3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。

4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。

5、设优秀指导教师奖若干。

八、活动总结

竞赛结束后,请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:qszx_

附:网上知识竞赛操作说明

竞赛登陆网址:(食品安全知识竞赛板块)

学生登陆方式:信息注册,注册内容包括:

第一步:填写学生真实姓名;自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)

第二步:选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)

第三步:选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)

第四步:选择学校(在下拉选项选择相应学校,若无对应学校,则在下面其他栏中准确填写学校全称)

注意事项:

1、学生必须使用自己的真实姓名注册,成功后,以注册过的信息登录网站,并参加知识竞赛的练习和比赛,否则成绩不予处理,自动取消获奖资格。

2、3/10—4/9日网上模拟答题,不限次数;

4/10—5/10日网上正式竞赛,每人限一次。

食品安全知识讲座活动方案3

民以食为天,食以安为先。食品安全关系到大家的切身利益和身体健康。为了让大家了解到更多的食品安全知识,故学习部在“环境月”里特意举办一个食品安全知识竞赛活动。

具体方案如下:

一、参赛对象

这个知识竞赛面向全院同学,各系派一个代表队(包括生化系、中文系、政史系、英语系、物理系、数学系、计机系、体育系,共有8个代表队),每队4人。

二、竞赛内容和奖项

(一)结合食品知识和食品安全知识,共出67道竞赛题,题型有必答题和抢答题两种,详细内容参照附件一。

(二)奖项

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

以上一二三等奖由各代表队的`答题分数高低确定团结奖2名

此奖项由评委选出,具体标准是具有团队精神,队员们相互支持配合,体现“流动的整体意识”

三、时间及地点

时间: 20xx年4月17日晚19时30分开始

地点:xxx

四、嘉宾及评委

嘉宾:庞杰书记、系正副主任、辅导员

评委:各系学习部正副部长(16位)

五、开场讲话及赛后点评

由系正主任为此次活动讲话,副主任点评

六、颁奖

由庞杰书记为获前三名的代表队颁奖,由系主任为获团结奖的代表队颁奖.七、工作人员

主持人2位计分员8位监督员2位

八、观众

各系至少派15名同学参加

附件一:比赛规则

答题分两个环节:

一、必答题;

二、抢答题。

一、必答题

1、选手必答题

主持人按顺序分别提问各代表队的4位选手,每位选手依次回答主持人所提出的问题.另:答对一题加10分,答错不扣分,各选手的分数加起来,是最后的团队分。

2、选题作答

每个代表队需选一个题号来作答,主持人要说明该题的分值的多少,代表队可选择答或不答;若选择回答并答对,则加相应的分数,若答错则要扣一半分数;若选择不答或者答错,则可由其他代表队来抢答,加分规则同上,但8个代表队仅有一次抢答机会,如果没有代表队回答出正确答案,则由主持人公布答案。

另:共有十五道题,题目分数分别为10分、20分、30分、40分、50分,各分值均有三题可供选择作答。

二:抢答题

共有20题,每题20分,答对加20分,答错则要扣10分。注意:只有当主持人说开始抢答时才能按抢答器,否则取消此次抢答机会。

食品安全知识讲座活动方案4

一、指导思想

根据市教委《关于开展本市中小学生食品卫生安全知识竞赛的通知》精神,为普及食品卫生安全和营养知识,增强学生的食品安全意识,教育和引导青少年儿童培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。区教育局与xx市食品药品监督管理局南汇分局将共同开展本区中小学生食品安全知识竞赛。

二、竞赛时间

20xx年3月-5月。

三、参赛对象

本区三年级以上小学生和初中学生。

四、竞赛内容

食品卫生安全知识(竞赛试题由区食品药品监督部门提供)。

五、竞赛要求

1、学校要利用校园网、健康教育宣传栏、晨会课、班队课等平台,大力宣传食品卫生安全知识(每月不少于一次)。

2、各学校和协作片做好本赛区的组织工作,竞赛方式自定。

3、学校在开展知识竞赛时,要求学生全员参加。

4、开展竞赛活动的同时,各单位要做好活动资料的收集、整理和上报工作,资料包括总结、试卷、得奖名单、照片(打印在A4纸上或包含在总结中)和视频等。

六、竞赛办法

在各校自行组织校级食品卫生知识竞赛的基础上,参加片级复赛,再由每片推荐四所学校,参加区级决赛,最后通过区级竞赛择优参加市中小学生知识竞赛。

第一阶段:校级选拔(3月)

各学校组织校级层面的竞赛,形式不论,并把有关材料寄往各片片组长(分片情况见附表)。

第二阶段:片级竞赛(4月3日-4月12日)

各学校推选5名学生参加片级竞赛,并由各片组长负责,每片推选四所学校参加区级决赛。

第三阶段:区级决赛(4月13日-4月底)

每所参加区级比赛的学校,选派5名学生,进行区级层面的竞赛(竞赛要求另行通知)。

第四阶段:市级竞赛(5月)

在区级比赛的基础上选送一个区代表队(由1所学校的5名学生组成),参加20xx年5月xx市中小学生食品卫生知识大奖赛。

七、评奖办法

区级竞赛分别设一、二、三等奖;设优秀组织奖若干,以学校初赛活动上报的文字、照片、视频资料等作为评奖依据。

八、总结报告

本次活动的总结报告及影像资料,请于活动结束后由各片组长上报教育后勤保障中心卫生办。地址:英雄路2号,邮编:xxxxxx。(学校总结资料在3月31日前上交各片片组长,片级总结资料在4月15日之前上报教育后勤保障中心卫生办。)

总结材料格式要求如下:

1、纸张大小:A4纸;2、标题:黑体字3号,加粗;3、正文:用仿宋体4号;4、行距:1.5倍;5、字符间距:标准;6、页边距:上、下各2.45cm,左、右各3.17cm。

九、竞赛经费

校级竞赛经费由学校自行安排。

片级竞赛经费由区教育局承担。

食品安全知识讲座活动方案5

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高全县中小学生食品安全意识和学校食品安全保障水平为目标,深入开展中小学生食品安全知识教育,培养新一代成熟的食品安全消费群体,带动社会平安和谐。

二、教育对象

全县在校中小学生和教职员工

三、教育内容

(一)大力宣传党中央、国务院和省、市、县人民政府加强食品安全工作的方针政策,宣传食品安全监管各职能部门职责。

(二)广泛宣传《中华人民共和国食品安全法》及食品安全相关法律法规,以多种形式普及食品安全知识,倡导科学、合理、健康的饮食习惯,增强中小学生和教职员工食品安全防范意识,提高以法维权和自我保护能力。

(三)宣传食品安全事故应急救援、学校食品卫生监督量化管理知识。

四、方法步骤

(一)准备阶段(4月份)

由县食品安全委员会办公室组织县食安委成员部门编印《食品药品安全基本知识读本》作为此次教育活动教材。

(二)宣传发动阶段(5月份)

活动由各乡镇食安委配合县教育局组织,以学校为单位开展教育教学活动。各乡镇中心校的动员会议由乡镇食安委、教委负责人员到会指导,并落实教学教材发放工作。

(三)组织实施阶段(6月份)

1.昌一中、昌二中的知识讲座由县食安办组织相关部门授课。

2.其他各学校利用课堂、黑板报、宣传栏、广播、悬挂标语等多种形式宣传食品安全知识,组织学生开展校内或校外食品安全知识竞赛,食品安全征文比赛或漫画比赛等,努力丰富教育形式,诱发学生学习食品安全常识的兴趣,提高学生自我保护的意识和能力,增强学校和社会对学校食品安全和学生身体健康的关注程度,为全县中小学生饮食安全和身体健康营造一个良好的环境。

(四)工作总结(7月份)

各乡镇食安委和县教育局要及时总结教育教学活动经验,使学校食品安全知识教育经常化、制度化,对存在的问题和不足要及时加以改进,对活动中的亮点工作要推广运用,并形成书面材料与活动总结一起报xx县食品安全委员会办公室。

五、工作要求

(一)高度重视,加强领导。

此次教育活动是贯彻落实国务院及省、市、县人民政府《关于进一步加强食品安全工作的决定(意见)》和深入实施食品药品放心工程的重要组成部分,各乡镇食安委要认真组织落实,各学校要高度重视,将食品安全知识教育活动提上重要议事日程,认真抓好活动的组织领导和综合协调,切实做到组织领导到位,工作部署到位,措施落实到位,宣传防范到位。

(二)精心策划,统筹安排。

各学校要结合教学工作实际,制定本单位的食品安全知识教育活动计划,并利用宣传标语、宣传栏、校园广播等形式加大宣传教育力度,精心策划,统筹安排,形成学生、教师、家长互动的宣传格局。

5.开展女性健康知识讲座活动的方案 篇五

巡回讲座活动的方案

为进一步推动生育关怀行动深入开展,给广大育龄群众送去健康新理念、新知识,提高自我保健意识和健康水平,根据XX计生协会的工作部署和安排,我街道将在X月份举办一场女性健康知识巡回讲座活动。现制定工作方案如下:

主办单位: 协办单位:

一、讲座时间:

2011年3月25日上午9:30—11:30

二、讲座地点:

三、女性健康知识讲座主要内容提纲 第一部分、女性健康与优生优育及计划生育

1、哪些人应禁止结婚;

2、什么情况下应暂缓结婚;

3、最佳的结婚和生育年龄;

4、孕期保健应注意哪些方面?

5、孕妇服药、补充营养中应注意的问题;

6、常见的避孕方法;

第二部分、女性常见疾病的预防和治疗

(一)女性常见生殖道疾病的预防和治疗

1、女性生殖器的特点、结构和作用;

2、女性的六期保健

3、女性生殖道常见疾病的预防和治疗;

4、女性的日常卫生、经期卫生、房事卫生;

(二)女性乳房常见病的预防和治

1、乳房的日常保健;

2、乳腺增生的自查方法;

3、乳腺增生的预防和治疗;

4、其他乳腺疾病的预防和治疗;

(三)雌激素平衡与女性健康

1、雌激素对女性的重要性;

2、引起女性雌激素变化的原因;

3、雌激素水平变化对女性健康的影响;

4、如何科学的补充雌激素。

第三部分、性传播疾病与艾滋病的预防和治疗

1、性病和艾滋病的基本知识;

2、为什么女性更容易感染艾滋病;

3、性病和艾滋病对女性健康的危害;

4、如何控制和预防性病、艾滋病;

第四部分、合理膳食与合理用药

1、合理膳食:三高三低、两搭配、五色食品、致癌与防癌食品;

2、合理用药:步步设防、尽量不用药、贴皮疗法。

四、参加人员(300人):

五、具体工作安排:

六、有关事项要求

1、XX街道计生办全体人员、各社区村计生专干必需于3月25日上午8时30分按时到达会场,根据分组安排开展会场准备工作。

2、会场布置工作必需于3月24日下午完成,并做好各项准备工作。

3、请各社区计生专干于3月21日将活动通知发放到辖区单位计生专干,并落实统计好本社区参加活动的辖区单位计生专干人数,于3月23日上午下班前报给计生办,以便于计生办做好会场布置工作。

4、各社区村必需指定一名计生专干负责本辖区单位参会人员的签到工作,使签到工作有条不紊,确保讲座按时召开。

6.安全教育知识讲座 篇六

据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中小学生的安全防范意识及安全知识的学习显得尤为重要。

一、交通安全

道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。例如踢足球、溜冰、打羽毛球、放风筝等,不少人不仅在课间休息时间玩,而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看(向左看)、三通过,并走斑马线,行走时走人行横道。

二、如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

三、食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的店买东西。不买无生产日期、无包质期的食品。不暴吃食品,同学们必须加强自我防范意识,在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,因为那个人就是有可能骗你上当的坏人。遇到坏人时应及时的告诉家长和老师。

同学们,安全工作重于泰山,健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

四、关于课间活动的安全。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流。二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。因此要求同学们下课时不许乱跑。

我们的学生最喜欢滑楼梯,喜欢从楼梯台阶的高处往下跳,千万要注意,这是非常危险的,有好多学生正是由于这样扭伤了脚,摔断了腿,因为我们的楼梯栏杆不结实,可能由于你的用力推搡而断裂发生恶性事故,也有的同学喜欢恶作剧,惊吓站在走廊或楼梯栏杆旁的同学,故意从背后猛推一把,这是极其危险的。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。特别是早操集会、放学学生下楼的高发时间安全尤为重要。这里,我强调,学生下楼梯千万不可奔跑,千万不可拥挤,特别是集体下楼梯的高发时间。

五、防雷电小知识

随着电子技术、网络技术、信息技术的广泛应用,城市建设高层建筑物的日益增多,雷电灾害的影响范围越来越广,危害程度越来越重,造成的损失及社会影响越来越大。而且,雷电击人的事故在现实生活中我们也经常遇见。因此,了解一些雷电的成因及防雷电常识都是有助于我们加强对雷电的防护,以及有效地保护我们的生命和人们财产的安全,有助于经济的发展及人民生活水平的提高。

要了解雷电的成因及防雷电常识,首先要掌握雷电是怎样形成的? 雷电一般产生于对流发展的积雨云中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹和龙卷,危害极大。在形成积雨云的一系列过程中会助使空气中一部分带正电荷,另一部分带负电荷,这两部分发生碰撞时就形成了雷电。它是一种放电现象。因此,也常伴有闪电。据统计全世界平均每分钟发生雷暴2000次,每年因雷击造成的人员亡过1万人,导致火灾、爆炸、信息系统瘫痪等事故频繁发生。因此,我们需要掌握一些防雷电的知识,以便于防止和雷击事故所带来的损失。室内时:

1.雨来临前关好门窗,避免因室内湿度大引起导电效应而发生雷击灾害。

2.切断暂时可以不用的电器设备,不要靠近炉子等带金属的部位,也不要赤脚站在泥地或水泥地上。

3.不宜打电话和手机,不宜使用水龙头。室外时:

1.天空突然阴暗,并伴有闪电时,应尽快躲到有遮蔽的安全地方,装有避雷针的、钢架的或钢盘混凝土建筑物,或有金属顶的各种车辆,都可以作为避雷场所,如果衣服淋湿,不要靠近潮湿的墙壁。在我们学校,打雷天气不要站在“升旗杆、大树底下、墙边及防雷电接地线等危险地方。

2.如果在野外遇到雷雨,千万别站在孤立的高楼、电杆、烟囱、房角房檐、大树、高塔、广告牌下躲雨,不要在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、铁栅栏、金属晒衣绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留 3.不要在河里游泳或划船。

4.雷雨时,不要骑自行车、摩托车或开拖拉机,不要把带金属的东西扛在肩上或头上。5.遇到雷电时,不要几个人拥挤成堆,人与人不要相互接触,以防电流互相传导。6.不要在户外打手机。

7.如找不到合适的避雷场所时,应采用尽量降低重心和减少人体与地面的接触面积,可蹲下,双脚并拢,手放膝上,身向前屈,如披上雨衣,防雷效果更好。

7.健康教育知识讲座 篇七

一、健康的含义是什么?

健康是指身体、心理和社会适应能力均处于良好状态。

二、健康教育在创建卫生城市中的作用是: 健康教育在创建卫生城市中的作用是:

1、进行社会动员,发动群众广泛参与,形成创建卫生 城市氛围;

2、传播健康相关知识,提高市民健康素质;

3、改变个体和群体不健康、不文明的行为,促进城市 健康发展。

三、常见的有损健康的行为和生活方式是: 常见的有损健康的行为和生活方式是: 吸烟、酗酒、不良饮食习惯、缺乏体育锻炼、心胸狭窄 等。

四、有害健康的八种行为是: 有害健康的八种行为是:

1、吸烟;

2、饮酒过量;

3、不恰当的服药;

4、缺乏经 常的体育锻炼,或突然运动量过大;

5、热量过高或多盐饮 食、饮食无节制;

6、不接受科学合理的医疗保健;

7、对社 会压力产生适应不良的反应;

8、破坏身体生物节奏的生活 方式。

五、吸烟对人体健康的危害是: 吸烟对人体健康的危害是:

1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等有害 物质,可导致气管炎、肺癌、高血压、冠心病等多种疾病;

2、吸烟污染空气。

3、孕妇吸烟影响胎儿发育。

六、发芽的土豆不能吃的原因是: 发芽的土豆不能吃的原因是: 土豆发芽后,能产生一种叫龙葵素的有毒物质,并主要 积存在土豆的芽上和芽眼部,食后可引起食物中毒。

七、四季豆能引起食物中毒的原因是: 四季豆能引起食物中毒的原因是: 物中毒的原因是 四季豆在未熟透时,含有一种叫皂素的有毒物质,如果 食用可引起食物中毒。皂素遇高热后可破坏,因此,吃四季 豆一定要烧熟煮透。

八、少吃烟熏食品的原因是: 少吃烟熏食品的原因是: 烟熏食品含有致癌物,而且通过加工很难除去。因此,应少吃烟熏食品。

九、怎样预防高血压? 怎样预防高血压?

1、生活要有规律,避免过度用脑,做到劳逸结合;

2、避免 参加或观看竞争性激烈的运动;

3、低盐饮食,节制饮食,限制体重,不吸烟,不酗酒;

4、在医生指导下合理用药,每周测 1-2 次血压。

十、怎样预防糖尿病? 怎样预防糖尿病?

1、科学合理的饮食,控制体重,防止肥胖;

2、多食蔬 菜水果,增加维生素的摄入;

3、平时少吃糖,或少吃甜食;

4、经常锻炼,定期体检。

十一、怎样注意心脏保健?

①经常锻炼,增强心脏收缩力;

②不吸烟:

③低脂饮食,控制体重,预防动脉硬化、冠心病;

④心情愉快,睡眠充足,劳逸结合。

十二、怎样注意肺的保健?

①不吸烟,吸烟会致肺癌、支气管炎和肺气肿;

②勤开 窗,湿式打扫,保持室内空气新鲜;

③厨房使用排油烟机;

④注意保暖,防止感冒和肺部感染;

⑤经常锻炼,增强呼吸 功能和肺活量。

十三、肝脏有哪些功能?

肝脏是人体的“化工厂” :

①能分泌胆汁;

②加工利用 从肠道吸收来的营养物质;

③对人体内的各种有害物质解毒 后排出体外。

十四、怎样保护肝脏?

①不酗酒:

②不吃霉变食物:

③不滥用药物;

④积极预 防病毒性肝炎。

十五、怎样注意胃的保健?

①定时定量进食,不暴饮暴食;

②不吸烟,不酗酒;

③ 少吃腌制、熏制、油煎食物,否则易患胃癌;

④注意劳逸结 合,心情乐观开朗,防止溃疡病。

十六、怎样保护肾脏?

①适当多喝开水;

②不要憋尿;

③预防尿道感染,以防 发生肾炎。

十七、什么是心理健康?

心理健康表现为:

①智力发育正常;

②有自知之明;

③ 有良好的人际关系:

④经常保持稳定、乐观的良好情绪。

十八、怎样保持情绪稳定、愉快?

①能正确认识自己,评价自己;

②热爱生活,对前途充 满信心;

③善于忍让克制,待人宽厚,遇事不斤斤计较;

④ 能冷静对待欢乐与忧伤等突发事件。

十九、怎样正确处理好人际关系?

①加强思想道德修养,保持心理平衡;

②培养尊重他人、真诚待人、乐于助人的良好个性;

③凡事相互谅解,能设身 处地为对方着想;

④敢于坚持真理,维护正义。

二十、注意用眼卫生要做到哪“二要二不要”

(1)二要:

①读书写字姿势要端正,保持“一尺一拳一 寸”,即眼睛离书本一尺,身体离桌沿一拳,手指离笔尖一 寸;

②连续看书写字一小时左右要休息片刻,或向远处眺望 一会。

(2)二不要:

①不要在光线太暗或直射阳光下看书、写 字;

②不要躺着、走路或乘车时看书。

二十一、看电视应注意些什么?

①每次看电视不要超过 2 小时,连续看电视 1 小时后,应起来活动 5—10 分钟;

②观看者应离电视屏幕 2 米以上:

③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致;

④室 内最好开一盏 3-8 瓦的小灯,以减轻屏幕与周围黑暗的强烈 对比,这对避免眼睛疲劳有好处。二

十二、进食脂肪过多容易患哪些疾病?

①高脂血症、冠心病、高血压;

②胆囊炎、胆石症、胰 腺炎:

③肥胖症、脂肪肝、糖尿病;

④肠癌、乳癌等。

二十三、人体缺乏维生素会患什么病?

①缺乏维生素 A 可患夜盲症、干眼病和皮肤干燥症;

② 缺乏维生素 D,儿童可患佝偻病,孕妇可患骨软化症;

③缺 乏维生素 B1 可患脚气病、神经炎:

④缺乏维生素 B2 可患唇 炎、口角炎、舌炎和阴囊炎;

⑤缺乏维生素 C 可患坏血病。

二十四、人体缺铁会引起什么病?铁主要来源于哪些食物?

铁是构成血红蛋白的重要成分,人体缺铁可引起缺铁性 贫血。铁主要来源于动物的肝脏、肾、瘦肉、血,以及蛋黄、豆类、多种蔬菜等。二

十五、为保证睡眠质量,睡前应注意哪些? 二

十五、为保证睡眠质量,睡前应注意哪些?

①不喝茶或咖啡,不吃过多东西,可饮少量开水或牛奶;

②洗脸、刷牙、洗脚、开窗;

③睡前宜心情平静,避免焦虑 或激动,不做剧烈运动。

二十六、怎样的睡眠符合卫生要求?

①起居规律,按时睡觉或起床;

②睡姿取右卧位,忌伏 睡、蒙头或将两手放在胸前睡觉;

③枕头高度适中,忌过高 或过低。

二十七、居室内最适宜的温度是多少? 冬季 16—18 摄氏度,夏季 24—26 摄氏度。

二十八、噪声对人体有哪些影响?

人体有哪些影响 ①影响人的正常休息、睡眠、工作和学习;

②使人的听 觉发生暂时性减退,时间一长就可能发生持久性的听力损 失;

③长期噪声环境下,人还可出现神经衰弱病症。

二十九、绿化对环境有何作用?

绿化是净化空气、保护环境的一项重要措施。

它的作用 有:①吸收二氧化碳、二氧化硫,放出氧气:

②吸附和阻留 灰尘:

③调节气候:

④降低噪声;

⑤美化环境,使人消除紧 张,提高工作效率。

十、怎样预防脑中风?

①首先要预防高血压,高血压患者应及时、正规治疗;

②不吸烟,不酗酒,低盐饮食,勿暴饮暴食,多吃新鲜蔬菜 瓜果,保持大便畅通:

③生活要有规律,保证充足的睡眠,经常参加力所能及的文娱和体育活动;

④冬季注意保暖,避 免寒冷刺激:洗澡时水温要适宜,时间不要太长;

⑤遇事不 恼怒,心胸豁达,避免情绪激动;

⑥每年定期检查一次胆固 醇和血脂,出现中风先兆时应及时就近就医,以避免中风的 发生。

十一、煤气中毒如何急救处理?

①立即打开门窗,迅速将中毒者搬到空气新鲜的地方,但要注意保暖;

②病情轻者,可让他喝热的糖茶水;

③病情 较重、已陷入昏迷者,应急送医院救治。

十二、触电如何急救处理?

①迅速断绝电源,野外无法找到电闸时,可用干燥绝缘 棒、竹竿挑开电线;

②迅速检查触电者的呼吸、心跳情况,就地抢救,及时进行人工呼吸和胸外心脏按摩;

③立即请医 生抢救,或在不中断抢救的前提下,送往医院急救。

十三、如何做好骨折的急救处理?

①骨折病人应立即停止活动,将骨折部位简单固定;

② 如伤口出血,应用绷带或清洁布条压迫包扎止血,出血量大 可用止血带止血,并记录时间,做到每小时放松 0.5 一 1 分钟,防止肢体缺血坏死;

③如骨折端露在伤口外面,不要 当场把骨折端送入伤口内,以免引起感染;

④高处摔下或背 着地跌倒骨折的病人,不要用软性担架,应几个人在一个水平位轻轻托直放在木板或门板上,平稳地送往医院。

十四、合理膳食的原则: 《中国居民膳食指南》提出合理膳食的原则如下:①食 物多样,谷类为主; ②多吃蔬菜、水果和薯类;

③每天吃奶 类、豆类或其制品:

④经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃 肥肉和荤油:

⑤食量与体力活动要均衡,保持适宜体重;

⑥ 吃清淡少盐的膳食;

⑦如饮酒应限量:

⑧吃清洁卫生不变质 的食物。

十五、什么是有氧代谢运动? 有氧代谢运动是在运动过程中,通过加快呼吸与心跳,以满足肢体肌肉对氧气需求的增加,在运动中氧的供需达到平衡状态。有氧代谢运动是一种轻中强度的运动,它包括快 步行走、慢跑、骑自行车、跳绳、跳健身舞、溜冰、打乒乓 球、游泳、爬楼梯、登山等。无论做以上何种方式的运动,如使运动中心率保持在(220 一年龄)*60%-80%的范围,即为有氧代谢运动。每周 可做这种强度的运动 3~5 次,每次坚持 20---30 分钟。有 氧代谢运动有益于降血压、预防冠心病、增强体能与耐力,使人的精力充沛、延缓衰老、延年益寿。

十六、如何做好居室环境卫生?

①经常打开门窗,使室内空气流通,保持空气洁净、新 鲜;

②厨房要使用排油烟机,厕所要安装排风扇;

③居室要 勤打扫,坚持湿拖把擦地或先洒水后扫地,防止灰尘对空气 的污染;④不要在室内吸烟; ⑤居室内养植一些吊兰、仙人 掌科植物,对净化室内空气有益处。

十七、皮肤烫伤、烧伤的急救知识:

①尽快脱去或剪开被热液浸透或着火的衣服:

②烫(烧)伤面积不大时,应立即将受伤部位浸泡在冷开水或自来水中,也可用湿冷毛巾敷患处.一直到疼痛减缓时为止,此法 有止痛、减轻和防止起泡的作用;

③随后可在伤处涂上烫伤 药膏、清凉油、食醋或鸡蛋清;

④如果出现水泡,不要把水 泡挑破,以免发生感染;如水泡已经被擦破,也不要将疱皮 撕去,可用消毒纱布或干净软布敷盖伤处后送医院治疗;

⑤ 重症烫伤或烧伤者,应尽快送往医院救治。

十八、健康的四大基石是什么? 世界卫生组织指出,健康四大基石是:合理营养、适量 运动、戒烟限酒、心理平衡。

十九、哪些食物维生素含量比较丰富?

维生素的种类不同,其食物来源也不一样,以下列举的 是几种主要维生素的最主要的食物来源。

维生素 A:动物肝脏、奶油、鸡(鸭)蛋。胡萝卜素:胡萝卜、红薯、菠菜、雪里蕻、空心菜、辣 椒、苋菜。

维生素 D:奶油、蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、海鱼。

维生素 E:植物油、动物肝、麦胚、绿叶菜、杏仁、花 生。

维生素 B1:糙米、小米、玉米、豆类、花生米、动物内 脏、蛋黄。

维生素 B2:动物肝脏、鸡蛋、豆类、深色蔬菜、桂圆、紫菜。

维生素 PP:标准米、花生、葵花籽、动物肝脏、玉米 面。叶酸:牛肝、蛋类、蔬菜、桔子、香蕉。维生素 B12:牛肝、猪心、臭豆腐。

十、心理健康的标准是什么? 心理健康是每个人身心健康的一个重要方面,主要从情绪、适应力、行为意志等方面体现出来。它的标准并不是绝对的 客观,但具体内容应包括以下几点: 情绪:有自我控制能力,情感表达恰如其分,举止得体,情 绪稳定,心情愉快。适应力:能正确对待外界影响,与社会协调一致,努力适应 环境。意志:意志坚强,有一定耐受力,能把困难变成奋斗的动力,在逆境中奋发图强。行为:行为协调,言行表里一致,有完整的人格。社交:有一定的社交能力,与人交往适度,择友得当,能正 确处理生活中的人际关系。智力:智力发育正常,思维敏捷,精力充沛,注意力集中,能保持较高的工作学习效率。

十一、怎样保持良好的心理健康状态?

每个人都要面对社会、事业、家庭等方面的精神压力,在人生旅途上,每个人都无法避免许多不顺心如意的事,诸 如学业上的挫折、事业上的坎坷、生活中的磨难、情感上的 失意等等。这些都需要进行心理调整,以保持良好的心理健 康状态。首先,要善于自我克制。保持清醒的头脑,镇定自己的 情绪,总结受挫原因,用理智去克服情感上的失意,不必为 烦心事大动肝火。第二,要善于自身排解。去做自己喜欢干的事,诸如看 小说、看电影、唱歌跳舞等。第三,要善于减轻自己的精神负担。走出郁闷的氛围,投入大自然的怀抱。根据自己的性格和当时的心情,选择幽 静清新的环境或人多喧闹有趣的公共场所,转移自己的注意 力,忘掉那些让人心烦的事情。第四,要善于渲泄内心的感情。寻找知心朋友倾吐心中 苦闷,寻求朋友的理解,让心中的郁结尽快解开,或者用适 当的哭的方式来渲泄。适度的哭可解除忧郁,常哭则是不好 的。

十二、送您一把金钥匙,健康行为提醒您: 少烟多茶,少酒多水,少盐多醋,少油多奶 少肉多菜,少糖多果,少精多粗,少食多嚼 少衣多浴,少药多炼,少车多步,少停多动 少言多行,少烦多眠,少欲多施,少怒多笑

十三、人体最重要的五个保健部位

1、腋窝保健区:腋窝是血管、淋巴、神经最多最丰富 的地方。它的健身奥秘之处,在于受刺激后会使人大笑;笑 时使各器官都能得到运动,促进血液循环,并使各器官充分 得到养分和氧气的交换,使大脑、心脏以及肺都受益匪浅。故专家们称之为“腋窝运动”。

2、肚脐保健区:肚脐常被养生学家誉为保健“要塞”。肚脐为神阙穴,中医常用药物贴敷肚脐,治疗心绞痛、消化 不良等病。经常按摩肚脐有预防和治疗中风的作用,能祛病 健身、益寿延年。

8.家庭教育知识讲座 篇八

孩子入园,常见问题解决办法

教学时间:2012年2月10日下午2:30

教学地点:小(2)班教室

主 持 人:杨君

教学目标:

1.让父母知道孩子入园之后会遇到的各种问题。

2.父母通过讲座后能够正确对待并较好地解决或处理问题。

教学准备:关于《孩子入园,常见问题解决办法》的资料。

教学内容:

一、孩子入幼儿园,您选的衣服合适吗?在忙碌的生活里,有很多家长在兼顾工作和养育孩子的过程中,常常忽略了孩子合理的穿着,使得孩子在幼儿园生活中遇到不必要的挫折,或养成更深的依赖性。因此,我们建议家长在给上幼儿园的孩子购买鞋子、衣裤时要重点考虑以下细节:

1.鞋子

孩子越小,越要买一些方便、易穿的鞋子,最好是用魔术贴由里往外拉过来一贴即可的,不需要穿过任何的小洞洞。如果需穿过小洞再折回来贴上的鞋子,家长们可以把贴带的尾端叠起缝上,防止孩子把贴带拉了出来而又穿不回去。

2.衣服

2岁~3.5岁的孩子,需要逐渐减少有扣子的衣服,转为直接套头进去的衣服。另外有些孩子的头较大一点的,家长们在选购衣服时就要充分地考虑,买些套头的颈位弹性较好的、较宽松的衣服,或是买一些V型领的或肩上扣扣子的衣服。3岁半以后的孩子,可以逐渐增加各种各样的衣服,如:扣扣子的、拉拉链的、系绳子的等。不管是在何年龄段的孩子,都应该穿上宽松的衣服。

3.裤子

裤子宜较宽松,裤头不应太紧。吊带裤(工人裤)、喇叭裤、紧身裤等,当孩子们穿着这样的裤子参加幼儿园生活时会出现很多的不便。吊带裤虽然可爱但在幼儿期孩子无法自己穿、脱、上厕所,所以不可取,尤其不能穿回幼儿园。大部

分的喇叭裤都不便于活动,裤裆太浅又不保暖。另外,喇叭太大,女孩子上厕所还容易尿湿裤脚,很不卫生。紧身裤不利于孩子的身体成长,裤子太紧不透气,出汗后孩子穿、脱裤子也更困难了。裤子的布料应柔软舒适,不宜粗糙过硬。家长们最好选购纯绵布制造的裤

二、孩子在幼儿园不合群怎么办?

首先,每个孩子的性格不一样的,有些天性开朗,有些要慢热些。千万不要拿自己的孩子跟别人比:“你看谁谁谁能如何如何,你为什么就不能如何如何?”

其次,孩子从一个以他为中心的环境——家,转到一个有许多陌生人,自己只是小朋友中的一员的环境——幼儿园,势必有个适应的过程,要给孩子适应的时间。

在这个过程中,孩子可能会经历模仿期,模仿大人和其他孩子的举动,这是非常正常的。对于2岁半到3岁之间的孩子,模仿是他们很重要的学习手段,说明他在主动地成长。有些家长期望孩子永远是“领导者”,这种期望强加在孩子身上是野蛮的。

另一个容易造成困扰的问题是孩子希望交流,但又不懂得如何融入集体。常见有两种情况,一种是躲在妈妈后面,或者推妈妈:“你去问问他们愿不愿意和我玩。”一种是上前用推搡的方式接触其他孩子,或是抢玩具。

对于前一种,千万不要指责。想想自己是不是很容易和陌生人打交道呢?你自己试试在大街上向陌生人借张报纸看?对孩子多些鼓励,可以带领他,蹲下来,示范。有过一两次成功的经验,也许孩子就愿意自己试试。

后一种也是正常的。小朋友在一起,就用身体接触来交流。分享是需要学习的技巧。要和孩子确认“我的”和“别人的”概念。尊重他的所有权,也树立“别人的东西,要经过别人的允许才能动”“公共的东西,谁先拿到谁玩”等规则。

三、入园的时候孩子哭闹怎么办?

大部分孩子在入园之初都会哭闹,不要看到孩子哭闹就束手无策,甚至被孩子的情绪所感染也严重地焦虑起来。

不能要求孩子“不要哭!”“在幼儿园要开心喔!”这对孩子来说太难了!可以告诉孩子:“宝宝上幼儿园,妈妈去上班。”“需要什么随时和老师

说。”“妈妈晚上来接你。”告别仪式要简短,家长的态度要平静。以信任的态度将孩子交到老师的手上,让孩子感觉老师也是他可以依靠的人。

四、孩子上了一段幼儿园,突然不想上了怎么办?

这种情况常常发生在入园二三个月后,孩子好像基本适应了幼儿园的生活,家长刚刚松了一口气,孩子在某一天早晨突然宣布:“我不想上幼儿园!”应该首先询问孩子:“在幼儿园发生了什么?”以及“你觉得哪里不舒服?”

因为孩子有可能在幼儿园遇到了不能解决的问题,所以产生抵触情绪,这需要家长和老师及时沟通,帮助孩子度过难关。另一方面,孩子也有可能是身体不适而不能明确表达,就用“我不上幼儿园”来表明自己的烦躁不安。

排除了以上两点具体问题,如果完全是因为孩子情绪的波动,可以让孩子在家里休息一天。但不要安排特殊的精彩活动,依旧按照幼儿园的作息时间度过一天。并于当天晚上告诉他:“明天必须上幼儿园。”第二天如同初入园来对待。

孩子这种反复是正常的,肯定他的感受,但坚持原则。

五、如何和老师沟通孩子的情况?

在每天接送孩子的时候和老师简单交流孩子的情况,例如:饭吃得如何?有无大便?午睡了么?有没有发生什么特殊的事情?

这种交流有助于理解孩子的情绪,并由此安排孩子的晚间生活。饭吃得少的晚间补充营养,没有午睡的孩子晚上早点睡等等。

即使没有特殊的事件发生,也应每隔1~2周同老师沟通孩子的成长状况。既向老师了解孩子在幼儿园的情况,也同老师分享孩子在家的状态。沟通的时候家长的态度要积极,以老师觉得最方便的方式沟通。

家庭教育知识讲座

孩子入园,常见问题解决办法

教学时间:2012年2月9日下午2:30

教学地点:小(2)班教室

主 持 人:丁艳红

教学目标:

1.让父母知道孩子入园之后会遇到的各种问题。

2.父母通过讲座后能够正确对待并较好地解决或处理问题。

教学准备:关于《孩子入园,常见问题解决办法》的资料。

教学内容:

一、孩子入幼儿园,您选的衣服合适吗?在忙碌的生活里,有很多家长在兼顾工作和养育孩子的过程中,常常忽略了孩子合理的穿着,使得孩子在幼儿园生活中遇到不必要的挫折,或养成更深的依赖性。因此,我们建议家长在给上幼儿园的孩子购买鞋子、衣裤时要重点考虑以下细节:

1.鞋子

孩子越小,越要买一些方便、易穿的鞋子,最好是用魔术贴由里往外拉过来一贴即可的,不需要穿过任何的小洞洞。如果需穿过小洞再折回来贴上的鞋子,家长们可以把贴带的尾端叠起缝上,防止孩子把贴带拉了出来而又穿不回去。

2.衣服

2岁~3.5岁的孩子,需要逐渐减少有扣子的衣服,转为直接套头进去的衣服。另外有些孩子的头较大一点的,家长们在选购衣服时就要充分地考虑,买些套头的颈位弹性较好的、较宽松的衣服,或是买一些V型领的或肩上扣扣子的衣服。3岁半以后的孩子,可以逐渐增加各种各样的衣服,如:扣扣子的、拉拉链的、系绳子的等。不管是在何年龄段的孩子,都应该穿上宽松的衣服。

3.裤子

裤子宜较宽松,裤头不应太紧。吊带裤(工人裤)、喇叭裤、紧身裤等,当孩子们穿着这样的裤子参加幼儿园生活时会出现很多的不便。吊带裤虽然可爱但在幼儿期孩子无法自己穿、脱、上厕所,所以不可取,尤其不能穿回幼儿园。大部

分的喇叭裤都不便于活动,裤裆太浅又不保暖。另外,喇叭太大,女孩子上厕所还容易尿湿裤脚,很不卫生。紧身裤不利于孩子的身体成长,裤子太紧不透气,出汗后孩子穿、脱裤子也更困难了。裤子的布料应柔软舒适,不宜粗糙过硬。家长们最好选购纯绵布制造的裤

二、孩子在幼儿园不合群怎么办?

首先,每个孩子的性格不一样的,有些天性开朗,有些要慢热些。千万不要拿自己的孩子跟别人比:“你看谁谁谁能如何如何,你为什么就不能如何如何?”

其次,孩子从一个以他为中心的环境——家,转到一个有许多陌生人,自己只是小朋友中的一员的环境——幼儿园,势必有个适应的过程,要给孩子适应的时间。

在这个过程中,孩子可能会经历模仿期,模仿大人和其他孩子的举动,这是非常正常的。对于2岁半到3岁之间的孩子,模仿是他们很重要的学习手段,说明他在主动地成长。有些家长期望孩子永远是“领导者”,这种期望强加在孩子身上是野蛮的。

另一个容易造成困扰的问题是孩子希望交流,但又不懂得如何融入集体。常见有两种情况,一种是躲在妈妈后面,或者推妈妈:“你去问问他们愿不愿意和我玩。”一种是上前用推搡的方式接触其他孩子,或是抢玩具。

对于前一种,千万不要指责。想想自己是不是很容易和陌生人打交道呢?你自己试试在大街上向陌生人借张报纸看?对孩子多些鼓励,可以带领他,蹲下来,示范。有过一两次成功的经验,也许孩子就愿意自己试试。

后一种也是正常的。小动物在一起,就用身体接触来交流。分享是需要学习的技巧。要和孩子确认“我的”和“别人的”概念。尊重他的所有权,也树立“别人的东西,要经过别人的允许才能动”“公共的东西,谁先拿到谁玩”等规则。

三、入园的时候孩子哭闹怎么办?

大部分孩子在入园之初都会哭闹,不要看到孩子哭闹就束手无策,甚至被孩子的情绪所感染也严重地焦虑起来。

不能要求孩子“不要哭!”“在幼儿园要开心喔!”这对孩子来说太难了!可以告诉孩子:“宝宝上幼儿园,妈妈去上班。”“需要什么随时和老师

说。”“妈妈晚上来接你。”告别仪式要简短,家长的态度要平静。以信任的态度将孩子交到老师的手上,让孩子感觉老师也是他可以依靠的人。

四、孩子上了一段幼儿园,突然不想上了怎么办?

这种情况常常发生在入园二三个月后,孩子好像基本适应了幼儿园的生活,家长刚刚松了一口气,孩子在某一天早晨突然宣布:“我不想上幼儿园!”应该首先询问孩子:“在幼儿园发生了什么?”以及“你觉得哪里不舒服?”

因为孩子有可能在幼儿园遇到了不能解决的问题,所以产生抵触情绪,这需要家长和老师及时沟通,帮助孩子度过难关。另一方面,孩子也有可能是身体不适而不能明确表达,就用“我不上幼儿园”来表明自己的烦躁不安。

排除了以上两点具体问题,如果完全是因为孩子情绪的波动,可以让孩子在家里休息一天。但不要安排特殊的精彩活动,依旧按照幼儿园的作息时间度过一天。并于当天晚上告诉他:“明天必须上幼儿园。”第二天如同初入园来对待。

孩子这种反复是正常的,肯定他的感受,但坚持原则。

五、如何和老师沟通孩子的情况?

在每天接送孩子的时候和老师简单交流孩子的情况,例如:饭吃得如何?有无大便?午睡了么?有没有发生什么特殊的事情?

这种交流有助于理解孩子的情绪,并由此安排孩子的晚间生活。饭吃得少的晚间补充营养,没有午睡的孩子晚上早点睡等等。

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