如何抓好党支部工作

如何抓好党支部工作（共9篇）

1.如何抓好党支部工作 篇一

抓好党支部的基础工作

促进基层党的工作规范化 制度化

发布时间：2009-12-17 来源：信息中心

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根据集团公司党委年初工作要求，6月份，集团公司党务工作部抽查调研了8个二级单位党委（党总支）44个党支部建设工作情况。44个党支部既有生产一线的党支部、又有机关的党支部，还有后勤服务和离退休党支部，占被调研单位党支部总数的57%，具有一定的代表性。从调研的结果看出，二级单位党委（党总支）十分重视党支部的基础工作，按照集团公司党委的要求，把党支部建设列入重要工作内容，指导和督促基层党支部坚持“三会一课”、党的组织生活、党员活动日、党员轮训和评议等制度，开展形式多样的党内活动，不断增强党员意识，构建保持共产党员先进性的长效机制，健全党内活动记录，基础工作较扎实。

一、重视党员的思想武装工作。党员意识决定党员的行为和作用的发挥，加强党建工作必须把党员学习教育放在首位。调研的44个党支部，普遍重视党员的思想武装工作，采取党员自学有要求、集体学习有考勤、党课教育有记录等形式对党员进行邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七大精神以及党章、党的基本知识、基本理论、基本路线的教育。同时，还把市场经济理论、科技管理、安全生产等知识列入学习内容。通过学习，使党员增强党性观念，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，树立正确的世界观、人生观、价值观，带头钻研业务技术，落实各项安全生产法规，促进本单位生产经营目标的实现，为企业健康协调发展奠定了良好的思想理论基础。如：水力发电厂保卫中心党支部采取了“以读为辅，以谈为主，读谈结合，注重实效”的方式，组织党员认真学习党的十七大报告、集团公司及电厂“两会”报告等内容；发电分场党支部坚持“技术问答”、“专题讲座”、“考问讲解”和“反事故演习”等方法对党员职工进行教育培训，提高党员素质和业务水平。铝业公司电解三车间党支部组织党员和生产骨干学习公司“三会”精神，统一认识，理清工作思路，明确工作任务、方针、目标。

二、基层党支部始终把企业的生产经营中心工作做为第一要务，积极创新党建工作方式方法，使支部工作紧贴基层实际，紧贴中心工作，做到融入中心求实效，进入管理求发展。如：铝业公司铝板带党支部召开特色党建专题会议，充分发挥党员的聪明才智，积极围绕生产经营实际，提出了《强化内部管理、降低生产成本》、《提高铝板带材产品成材率》、《铝板带分公司产品能源吨耗降低4%》、《铝板带分公司网络自动办公系统（OA）应用》四个特色党建课题，紧紧围绕生产经营工作开展；电解三车间党支部深入开展“六个比”活动，即:比安全、比学习、比创新、比指标、比维护、比奉献为指导思想的活动主题，坚持党员以点带面的示范功能，有力的促进车间生产经营工作。电厂发电党支部用党员责任区活动机制，监督做好对设备的巡视工作，保证设备健康良好的运行。电化公司三分厂党支部以“百日安全监督”活动为载体，向31名党员分发了“百日督查”活动学习资料，要求每位党员做到以点带面，共同搞好“百日安全督查”活动和“安全月”活动。水电公司供用电营业所党支部把如何树立公司的良好形象，为客户送去温馨的服务确定为党支部重点工作课题，大力推

行优质服务和规范服务，开展行业文明达标活动，赢得了客户的一致好评。水电开发公司利用休息时间组织全体党员干部和职工开展以“廉洁从业、和谐治企”为主题的党风廉政建设宣传教育活动，以党风廉政建设促进水电开发工作、争取今年11月底实现潘口工程截流。

三、坚持好“三会一课”制度。“三会一课”制度是基层党支部的基本生活制度，是学习贯彻党的路线方针政策和决议，研究党组织重大事项，加强党员教育的重要途径。所抽查的基层党支部较好的坚持了这一基本生活制度。电厂起运分场党支部开展了“抓防汛、保稳定，以优异成绩迎接党的十七大”、“学党章、做表率，确保防汛万无一失”、“保持优良传统，发挥党员先锋作用”等党课教育和党日活动。水电公司离退休服务中心党支部根据老同志特点，各种会议尽量安排在适合老同志的时间、地点，确保到会率，坚持支部书记上党课，同时邀请老领导作报告，并组织了一系列活动，使支部党员在思想上不掉队、行动上不落伍、生活上不庸俗。

四、开展党建主题活动，强化党员意识。党建主题活动是基层党支部加强党员教育和管理的一种有效形式。铝业公司物流管理中心党支部开展了“先锋岗创星”活动，把“争先创优”活动具体化，以创“星”为载体，以“先进性”为尺度，发动党员争创“理论学习星”、“党内生活星”、“安全生产星”、“工作质量星”、“遵纪守法星”、“精神文明星”等，将党员和群众放在一个平台上“竞赛”，既调动了党员在两个文明建设中的积极性，又充分体现了党员的先进性。王甫洲公司水工厂党支部结合安全生产先后开展了“水闸运行防事故演习”、“非常溢洪道爆破演习”、“挑战自我、开拓进取”等为主题的党日活动。小水电公司发电运行部党支部把党员管理与安全管理结合起来，开展“党员示范岗”、“党员身边无事故”等多种形式的主题活动。职工大学机关党支部推行服务“五个一”活动，即“一接电话问好、一张笑脸相迎、一把椅子请坐、一杯开水暖心、一句好话送行”，嬴得职工群众好评。

五、认真做好党员发展工作。党员发展工作是基层党支部的一项经常性工作。抽查的单位党组织都很重视发展新党员工作，做到严格标准，严格程序，保证发展工作质量。2007年8个单位共发展新党员59名，占全公司当年发展党员总数的77.6%。小水电公司党总支、铝业公司党委等定期举办入党积极分子培训班，坚持抓好入党积极分子的教育培养工作。水电公司党委坚持实行“两级”公示制，即：接收预备党员、预备党员转正必须先在所在单位范围内进行公示，公司党委讨论通过后再集中进行公示，接受党内外的监督评议。铝业公司动力车间党支部等坚持入党积极分子谈话制度，重视对他们的教育和培养，严格按照发展党员工作程序做好党员发展工作，无论是发展对象，还是入党积极分子、老党员都能通过入党的严格程序，受到一次集中再教育，思想得到进一步升华。电厂电一分场党支部先后有20余人向党支部递交了入党申请书，已培养发展了4名新党员。

六、党建基础工作得到加强。二级单位党委（党总支）能够按照集团公司党委的要求，抓好基层党支部《党的基层组织工作记录本》、《中国共产党员党员证书》等基础资料的检查和指导，使基层党支部重视党建的基础工作。水电公司党群工作部、职工大学党办等坚持定期检查基层党支部《党的基层组织工作记录本》，提出意见和要求。水力发电厂党委还印制了《党小组活动记录本》，有力的促进了基层党支部的基础工作规范化。

在肯定基层党支部基础工作方面取得成绩的同时，也发现了一些不足和问题：一是有的基层党支部没有按照要求，坚持“三会一课”制度，特别是上党课的次数较少。二是有的基层党支部有关活动记录不够规范，如《党的基层组织工作记录本》、《党员证书》等没有按照

规范的记录格式记录。

希望各单位党委（党总支）要加强对基层党支部工作的检查管理，不定期的抽查《党的基层组织工作记录本》、《中国共产党员党员证书》和《中国共产党流动党员活动证》，使基层党支部建设进一步规范化。

2.如何抓好党支部工作 篇二

一、抓好新生的思想教育工作

(一) 要安抚新生的情绪波动

新生入学后的一段时间内, 许多学生失落心态相当突出, 总觉得上职高不理想, 情不自禁的处于消极观望状态, 情绪波动大, 不思进取, 纪律性差, 学习不专心, 此时, 班主任要“对症下药”, 及时开导, 说服他们“既来之, 则安之”, 并主动适应新环境, 懂得学习越努力, 前景越光明, 否则, 将被时代淘汰。

(二) 重点抓好专业思想教育, 转变思想, 提高认识

专业思想教育应以集中教育为主。首先, 要给学生讲清楚国家教育结构的调整, 使学生了解有关职业教育的政策与发展动态, 懂得职高与普高是同一层次的两种不同类型的学校。其次, 要讲明职业教育在科教兴国、振兴经济、提高全民素质中的重要性, 使学生走出认识上的误区, 懂得读职高一样有前途的道理。再次, 结合市场人才需求现状和专业发展的前景、优势, 使学生尽快地了解并熟悉本专业概况及人才需求规格, 以便调整自己认识和行动上的偏差。同时, 还应结合专业特点组织学生外出参观并参与社会实践, 以激发其专业兴趣。

(三) 进行正确的世界观、人生观教育, 引导学生进行合理的目标定位

我们应根据学生自身的实际情况, 引导学生实事求是地分析和研究自己, 明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做, 该怎样做;思考自己的过去, 审视自己的现在, 设计自己的将来。告诉学生目标定位要合理并切合自身实际, 注意目标定位的多向性和有效性;教育学生不能消极等待, 要树立目标, 制订措施, 充分利用在校三年时间, 勤奋学习, 学好专业, 全面发展, 注重自己专业技能的提高, 养成良好的学习品质, 保持严谨的生活作风, 为就业打好基础。

(四) 增强学生信心, 树立积极向上的精神

职高生大多是初中时期基础较差的学生, 以前常常被视为“笨蛋”、“不可救药”等, 看到的是歧视的目光, 总觉得自己“低人一等”、“矮人三分”, 自尊心、自信心早已荡然无存。要让学生克服低人一等的心理, 走出“上职高没出息”的阴影, 唤醒他们沉睡已久的自信与自尊。只要大家有信心、有决心, 职高生同样能成为社会的有用人才, 只要通过自己的创造性劳动为社会做出贡献的都是人才, 让同学生坚信“天生我才必有用”。

二、抓常规教育

(一) 抓好常规考核教育

新生刚入学, 一切都是新的, 班主任要及早让学生了解学校的管理制度和班上的一些规定, 加强学生行为习惯的养成。

从德、智、体、美、劳等方面制订班规。如请假制度、出勤制度、劳动制度、奖罚制度、晚自习制度、班团委管理制度、评优评奖制度等。并在教室内设置公示栏, 将班规、班委干部名单及职责、各违纪、奖惩制度及结果等张贴在公示栏内, 让学生一目了然。另外组织学生学习并遵守班规如《中学生守则》、文明班级评比规定、宿舍管理制度、宿舍评比规定、评优评奖规定等。激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展。

(二) 抓好班集体建设

我们的新生以前曾多次遭遇挫折, 不少学生形成了一种对集体冷漠、漠不关心的心态。在抓班集体建设中, 我从培养学生和建设班级出发, 采取目标激励法, 狠抓目标管理。首先, 制定班集体建设的目标:“团结、互助、求实、向上”, 为使目标深入人心, 对全班学生进行教育, 讲清为什么确定这个目标, 每个同学在实现目标过程中应做些什么, 如何努力。引导大家增强集体荣誉感, 自觉为目标的实现团结奋斗。其次, 通过活动促进目标的实现, 如组织全班同学开展“我们生活在大家庭, 我为集体添光彩”的系列活动。通过目标管理, 促使全班同学集体观念增强, 营造团结、互助、求实、向上的氛围。

(三) 开展知识性强, 趣味性浓的活动

(1) 开展丰富多彩的百科知识竞赛, 激发学生学习兴趣。老师与学生一起翻阅大量的书籍, 汇集成百科知识题库。并仿照“开心词典”的组织形式, 由主持人临时在题库里抽题。成功的举行了两次活动, 激发了学生的学习兴趣, 自觉去查阅大量资料, 达到了学习的目的。

(2) 开展精彩激烈的演讲比赛和辩论赛。为了让他们适应社会, 成为“一专多能”适用型人才。在班上, 以组为单位用不同的主题让绝大多数的学生参与演讲比赛和辩论赛。班上的优胜者将去参加学校组织的比赛。通过这些活动增强了学生的表达能力、辩解能力和思维能力, 为学生在初入社会, 如何去面对复杂的社会竞争奠定了基础。

(3) 开展形式多样的体育竞技赛, 丰富学生的课余文化生活、增强学生体质。开展篮球、乒乓球、羽毛球以及各种棋类比赛 (如:象棋、军旗、跳棋等) 。这不但充实了学生的课余文化生活、增强了学生体质, 还让学生养成了长期锻炼身体的良好习惯, 减少了学生违纪情况的发生, 提高班级管理的有效性。

3.如何抓好党支部工作 篇三

关键词：党支部；建设

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。企业党支部是企业党的基层组织，它是企业充满旺盛战斗力的战斗堡垒，是企业党建工作的基础，是企业实现自身中长期发展战略目标的得力团队。因此，探讨现代企业如何加强和改进党支部建设，对企业的建设和发展具有重要的意义。抓好党支部建设，我认为应从以下几个方面着手：

一、努力增强党支部领导班子整体合力

党支部的建设，战斗堡垒作用的发挥，党支部领导班子是至关重要的。因此，支部领导班子应具备“五心”：

（一）对支部工作要有信心

信心一方面是建立在对广大党员的信任上，要相信广大党员是希望把支部建设好的，也是会积极配合支部领导班子把工作做好的。另一方面是建立在对自身的严格要求上，要在各方面严格要求自己，同时又能够起模范带头作用。要求党员做到的，支部领导班子一定做到；要求党员不做的，支部领导班子坚决不做。

（二）对支部建设要有进取心

一个没有进取心的领导班子是不会带领大家往前进的。支委会不能成为“维持会”，满足于一般性的过过组织生活，完成规定的组织生活次数，而不问组织生活的质量如何，是否调动了大家的积极性。支部建设工作不进则退，因此，支部建设要不断往前推进，使支部永葆旺盛的生命力和战斗力。

（三）对支部工作要热心

支部委员一般都是兼职的，往往承担着大量的管理工作。这就要求支部委员要有奉献精神，要舍得花时间投入支部建设。在工作繁忙的情况下，要发扬“钉子”精神，善于挤和善于钻。同时要团结协作，遇事商量，共同做好工作。

（四）对党员和入党积极分子要关心

对每位党员既要严格要求，又要从各方面关心。对入党积极分子要给予更多的关心和鼓励，充分体现组织上对要求进步同志的关怀，使之更加坚定对组织的追求和向往。

（五）对廉政建设要有恒心

在基层党组织中加强党员队伍的廉政建设，除了作为党支部领导班子自身严格要求外，更要有坚定的恒心，及时分析新形势下的新变化、研究新环境下的新特点、提出新情况下的新举措，以实际行动为党的廉政建设作出努力。

二、努力优化党员队伍的整体形象

党员队伍的整体素质对党的执政能力建设起着重要的基础性作用，加强党的执政能力建设必须高度重视和大力加强党员队伍建设。因此，党员队伍建设是党支部建设的一个重要组成部分。

（一）加强党员管理，充分发挥共产党员的先锋模范作用

在实际工作中，党支部要积极探索和强化对党员教育管理的新方法和新途径，坚持继承与创新并举， 改进与加强结合， 努力增强工作的实效性，确保党员的先进性。党支部在抓建设时，要从加强党员教育管理入手，严把党员形象关。既要坚持好各种不同形式的教育活动，不断提高党员队伍素质，以良好的党员模范形象影响和带动职工参与农信社的改革和各项建设，为党旗增添光彩；又要为适应建立社会主义市场经济体制和金融现代企业制度要求，赋予新的内容，探索新的方式和方法。要把党员教育和党员管理结合起来，使广大党员既能按照社会主义市场经济规律办事，又能坚持党性原则，自觉抵制市场经济的消极影响；要保持党的先进性，做一名合格的共产党员。同时要适时教育党员以对党和人民高度负责的精神，抓住机遇、珍惜机遇、用好机遇，在企业体制改革和发展建设中大显身手。

（二）加强党员“入口”管理，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

一是加强入党积极分子队伍建设。要通过党小组推荐、团组织“推优”、征求党内外群众意见等形式确定入党积极分子和发展对象。通过定期分析，调整充实的动态管理， 及时把新的先进分子吸收到入党积极分子队伍中来，确保入党积极分子队伍的先进性和良好的群众基础。二是认真抓好入党积极分子的培养考察。按照一般教育对象、培养对象、重点培养对象三个层次进行教育和培养，认真建立《入党积极分子登记表》和《中国共产党入党积极分子考察表》。通过一对一的跟踪培养， 使入党积极分子对党的性质、宗旨、纲领、路线和党章规定的党员标准的认识进一步加深，追求进步的自觉性进一步增强。三是严把党员的“入口关”。按照党章规定的标准，做到“成熟一个，发展一个”，通过公示制、问答制、无记名票决制，把具备党员条件的先进分子吸收到党内来。要注重从不同岗位吸收党员，确保党员队伍结构合理。

三、努力开拓创新党支部工作思路

党支部要坚持围绕经济建设中心，大力弘扬奋发向上、开拓创新的时代精神，努力提高党员科学文化素质和技术水平，把广大党员职工的积极性、主动性和创造性引导好、调动好、发挥好，为企业的发展、建设提供有力的精神动力和思想保证，从而推动经济效益增长，使企业实现更大的经济效益。在实践中要用“四新”指导好党支部的各项工作。

（一）用新思路指导党支部建设

一是新思路要建立在对支部以前工作状况了解的基础上，许多支部历经了多年的建设，已经积累了许多宝贵的经验，同时也必然存在一些需要改进和加强的地方。只有进行深入细致的调查，集思广益，党支部建设才能发扬已有的经验，创设新的工作思路。二是新思路要围绕本单位的实际工作来构建。每年段党委提出的年度工作计划是支部构建工作思路的一个基本依据。支部创造性的建设思路都要服从和服务于本单位工作的中心任务。唯有如此，支部的战斗堡垒作用才能得以有效发挥。三是新思路要有一个明确的奋斗目标。要建设就得有目标。合适的目标能够把支部每一位党员的积极性充分调动起来，奋发努力。

（二）用新理论武装党员头脑

作为基层组织的党支部，要注重及时用我们党的这些新理论武装广大党员头脑，指导党支部建设，提高支部的战斗力。理论武装工作是党支部的头等大事，当前及今后一段时期党支部的一项重要理论武装任务，就是深入学习实践科学发展观，用科学发展观指导党支部的各项建设工作。

（三）用新方式调整组织生活

党支部工作要采取灵活多样的方式，开展有实效、具特色的活动，在方式上不断创新，党支部工作才能有吸引力和影响力。为此，党支部开展活动要善于把上级党组织的工作意图与本单位的工作实际有机地结合起来，因地制宜，灵活机动地开展与企业工作相适应的党内活动。

（四）用新成绩体现支部作用

党支部建设得是否有成效，就是要用取得的新成绩来衡量。新成绩包括两个方面，一是支部党员的素质全面提高，不断吸收新鲜血液，支部的战斗力明显增强；二是支部所在单位工作不断取得新的业绩，体现出党支部的战斗堡垒作用。

四、结语

党支部的政治核心、组织保证、先锋模范、宣传教育、监督支持、领导协调等作用是目前企业内部其他组织无法代替的。发挥党支部的政治核心作用，这是建立金融现代企业制度的重要组成部分和确保改革顺利进行的重要保证。党支部要积极研究新形势、新体制下党建工作的新思路，探索党的活动与生产经营管理的最佳结合点，要针对市场经济体制改革和发展的需要，广泛深入地开展形式多样的党内主题教育和实践活动，号召和动员广大党员坚定不移地站在建设和谐农信的前列，为推动农信社发展献技献策，建功立业，多做贡献，真正成为强有力的思想引领者。

党支部作为党的一级基层组织机构，同党员、群众密切接触程度决定了党支部建设工作的意义重大，加强党支部基础建设，提高党支部工作开展能力是基层党支部需要深入研究的一个课题。只要我们坚持与时俱进，打牢政治理论根基，强化全局意识、法规制度意识和服务意识，持之以恒，常抓不懈，相信党支部建设工作一定会稳步迈上新台阶。

参考文献：

[1]郑贤平.如何加强党支部建设[J].共产党人，2015（11）.

[2]董彬彬.浅析如何加强基层党支部建设[J].理论与实践，2015（11）.

[3]丁强.加强新形势下基层党支部建设的几点思考[J].党史文苑，2014（24）.

[4]李铁栋.新形势下的企业文化与党支部建设初探[J].企业导报，2015（22）.

4.如何抓好党支部工作 篇四

抓好支部书记队伍建设 大力推进“两个创新”工作 -学习心得

各位领导，同志们： 大家好!今天，我发言的题目是：抓好支部书记队伍建设 大力推进“两个创新”工作 2003年，市、区委提出“两个创新”后，我们把农村党支部书记队伍建设作为推进“两个创新”的关键环节，进一步加大了对农民专业合作经济组织的培养和支持力度，在积极扩大数量的同时，努力提高质量，不断丰富为农民服务的方式，促进了农民增收。截止到今年上半年，我镇共有挂牌的农民专业合作经济组织8个，未挂牌的2个。共吸收农户1100余户，占到全镇总户数的28%;吸纳农户资金530万元;年户可增收2000余元。我们的主要做法是： 一、抓调整，发挥支部书记带头人的作用 解决“三农”问题，党支部起着至关重要的作用，特别是有没有一个思想素质好、群众威信高、发展能力强的村党支部书记，更是一个村能否发展好的关键。因此，镇党委把支部书记的调整、选配作为加强班子建设的重点内容。2003年一年调整村支部书记6名，调整面为36%。主要采取了三种方式：即选派企业干部进村任职、聘请驻地单位干部到村任职、安排经济强村书记跨村兼职。 乡镇企业干部在市场经济的摸爬滚打中经受了锻炼，大多数原来都是当地村民，对农村工作比较熟悉，对家乡也很有感情，是推动农村发展的宝贵资源。2003年10月，镇党委选派镇京峰仪器厂厂长陈金亮回到陈家庄村担任党支部书记。陈金亮回村后，调整了7个采石场的承包合同，承包费由10几万元提高到50万元。并与北京恒坤拓峰采石有限公司协商，在调整承包费的同时，公司另外每月给村里60岁老人30元的生活费;同时村里给老人的生活补助也由70岁以上老人每月15元调整为60岁以上老人每人每月30元，基本保障了老人的生活。带头迁坟，把村内一块坟地改造成停车厂，每年租金收入7万元。经济搞上来之后，积极发展村内公益事业，投资120万元硬化街道、修建进村公路、修建公厕、成立联防队、成立卫生清洁队，在改变村容村貌、提高群众生活品质的.同时，实现了留在村内的劳动力全部就业。 一些驻镇区属单位与村里有项目合作关系，我们就把这些项目负责人引入农村人力资源开发机制内，充分利用他们的优势资源。岭角村党支部书记刘文明是区教委在岭角的学生素质教育基地的工程负责人。20，当时的上苇甸乡党委把他聘为岭角村党支部书记。镇、乡合并后，镇党委继续聘请他担任村支部书记。刘文明上任后，充分利用自身优势，与教委教育基地建立了基地加支部的合作模式。由教育基地负责学生的教育培训，由支部组织农户建立起农家乐，接待老师和学生的吃住。2003年3月，支部牵头成立了岭角村农家旅游协会。帮助农家乐从业人员取得了“农家乐从业证书”、办理了营业执照和卫生许可证，统一了服务标准。提高了服务层次和服务质量。到2003年底，全村45户中有32户搞起了农家了，190口人中直接从事农家乐服务的有40多人，年户增收2000多元。全村经济总收入达到460.8万元，农民人均收入达到3843元。 山区农村特别是一些小村没人才、没资金、没资源，很难独立发展。镇党委根据优势互补的原则，安排经济强村书记跨村任职，突破村域界限，连片开发。2003年11月，镇党委任命上苇甸村党支部书记付玉军兼任禅房、大沟两个村的党支部书记。付玉军上任后，把上苇甸至禅房一条沟做了整体规划，确定了“以修路带旅游，以旅游促经济”的发展思路。100多万元硬化了从上苇甸村至禅房村的15公里道路，投资30万元开通了科贸有限公司至林沟3.5公里的山路，现在正在修从禅房连通涧沟的山路，修通后，将形成一条连接樱桃沟、妙峰山、上苇甸的环形旅游带，必定会有力地带动苇甸沟农产品的增值，促进农民增收。 二、抓制度，激发支部班子成员的工作积极性 为了更好地发挥村干部的作用，我们从制度建设抓起，制定了《村级干部管理办法》，对村级干部的选拔任用、考察、辞职、撤职、免职、后备干部的管理等工作提出了明确要求。制定和实施了《村级规范化管理工作细则》，对村党支部、村委会各自的职责、任务、村级议事、决策程序和民主管理都做出了具体规定。制定了《关于推进农村经济结构调整，加快农民致富步伐奖励办法》、《村级干部目标责任制考核办法》等考核、奖励制度。根据年初制定的工作目标，分级分类确定考核目标和考核办法，采取定期考核和日常考核相结合，定性考核和定量考核相结合的办法，对村干部进行严格的考核，考核结果与村干部的工资、奖金、评模受奖、提拔使用紧密挂钩，有奖有惩、赏罚分明。加大了对农业基础设施建设和农民专业合作经济组织建设的奖励，2003年奖励各村资金达到三十余万元。 三、抓培训，提高支部班子成员的发展能力 为提高村干部的综合素质，我们狠抓了培训工作。年举办各种致富宣讲活动12次，举办法制宣讲8次，直接参加活动的干部和群众达4000多人。同时，加大了对村支部书记岗位知识和学历的培训力度。仅2002年就举办村级干部培训18次，培训396人次，开办了一个农村干部大专班，24名村级干部参加了学习。组织村支部书记外出参观考察，开阔视野、增长知识。目前，全镇农村党支部书记达到中专、高中以上学历的占82%，其中具有大专以上学历的占24%。通过教育培训，提高了支部书记的政治理论水平、经济工作水平和民主管理水平，提高了带领群众发展经济、维护农村稳定的本领。截止到2003年底，全镇共举办各类培训班近30次，拉练检查5次，外出参观、考察5次;培训村两委班子成员近5000人次，党员1876人次。 四、抓帮扶，为支部班子做后盾 为了更好地发挥包村干部作用，我们实行了包村责任制，把帮助村党支部发展专业合作经济组织作为包村干部的工作职责。要求党委班子成员每月下村2次，副职领导每月下村不少于10次，包村干部每周下村一次。一方面监督检查各项工作的落实情况，另一方面帮助各村党支部找出一条适合本村实际的发展路子。要求所有包村领导要深入到各村去了解实情，认真听取党支部一段时间的工作汇报，每名包村干部人手一本“村情日记”全面记载所包村的经济建设、队伍建设、热点难点问题，帮助村党支部分析问题、解决问题。明确要求下村领导要带着思路下村、带着问题入户，做到实情在基层了解，办法在基层产生，问题在基层解决，经验在基层总结，成绩在基层创造。建立了片会制度，把全镇17个村按地域和主要产业划分为三片，定期召开会议，研究区域经济发展，对各村存在问题、发展优势进行逐村分析，帮助制定发展思路。 通过镇党委的细致工作，激发了农村党支部班子干事的热情，增强了工作的积极性，提高了发展经济的能力。促使农村党支部班子实现了三个转变：从无心干事变为急于干事、从不会干事变为善于干事、从埋头苦干变为用心巧干。提高了各村经济组织的品质，增强了促进农民创收的能力。 1、变跟风上项目为培育、发展优势产业，打“特色” 各村的合作经济组织改变过去什么畅销上什么项目，什么项目也跟不上的被动工作方法，以当地的优势产品、产业为依托，建立自己的生产基地，发展特色产业。通过合作组织内部人力、资金、技术、信息的合作，形成从生产到销售的产业链，做大做强主导产业，在土地贫乏的山沟里产生规模效益。既避免了内部恶性竞争，对外又是百花齐放，“总有一款适合您”，满足了不同爱好、不同消费层次的游客的需求，形成全镇总体的市场竞争力。涧沟村玫瑰专业合作社，建立了万亩玫瑰花种植园，专业生产玫瑰花，年产量十余万斤;樱桃沟村樱桃专业合作社，建立了千亩樱桃园，专业生产大樱桃，品种达到18种，年产量5万余斤，年收入上百万元。 2、转变初级农业生产观念，树立经营理念，创“品牌” 镇党委在对各村的专业合作经济组织进行组织和引导中，着力树立党员干部的产业意识、经营意识。转变以前农产品生产的粗放式、初级式的管理、生产、销售方式，以提高质量提高产品价值，以品牌效应增加附加值。黄台村绿纯蜂业合作组织，注册了“绿纯”牌商标，长期聘请北京农科院蜜蜂研究所和中国农科院研究所的专家进行技术指导，制定出蜂产品质量标准书4套，还有6套标准书在制定中。涧沟村玫瑰专业合作社注册了“妙峰玫瑰”商标，开发了玫瑰酱产品，使单位鲜花价值增值两倍以上。把鲜花采摘开发为旅游项目，单位鲜花价值增值一倍。樱桃沟村樱桃种植合作组织注册了“妙樱”商标，统一包装，统一销售，整合了市场，每斤樱桃最高时卖到120元，而且供不应求。 3、更新所有制观念，创新经营机制，求“效益” 在农民专业合作经济组织的创建、管理过程中，各村党支部在管理形式、创收方式上进行了积极的探索，取得了较好的效果。201月，陈家庄村党支部得知租赁本村采石场的北京恒昆拓峰采石有限公司准备扩大运输队，就找到该公司，经过对该公司实力进行周密考察后，与该公司达成协议，由陈家庄村成立了运输合作组织。由党支部牵头，以村民自愿出资入股的形式，组织全村200多户村民集资473.8万元，购买15辆运输车，把15辆车全部租赁给北京恒昆拓峰采石有限公司，每年租金是总车款的15%，即71.1万元，村民按每出资100元为一股分红。三年后，北京恒昆拓峰采石有限公司按原车款归还村民本金，车队产权归北京恒昆拓峰采石有限公司。陈家庄村共有村民900人，人均年收入可增加190元。 我镇在产业结构调整中找到了发展之路，在开展“两个创新”中找到了富民之策，在推进“三级联创”中明确了镇、村党组织发挥作用的方向和方式，深深体会到开展“两个创新”、推进“三级联创”对做好农村工作的重要意义。在今后的工作中，我们一定会继续把“两个创新”做实、做强，推动我镇的创建工作跨上一个新的台阶。 谢谢!

5.如何抓好党建工作 篇五

抓党建必须切实提高党建工作的科学化水平。什么是“党建设科学化”？具体说，就是以科学理论为指导，以科学制度作保障，以科学程序去操作，以科学方法来推进，使各项工作向符合规律和科学的方向发展，充分体现时代性、把握规律性、富于创造性。对于**来说，提高党建科学化水平主要有以下几个涵义：

一是服务中心化。由就党建抓党建，转向党建工作服务中心、融入大局。这个大局就是全市经济社会发展，就是全市人民福祉，就是**这座城市长久生命力、竞争力和幸福力。党建重点要向中心转移，党建力量要向中心投放，党建效果要在中心上显现和评价。

二是推进系统化。党的建设内容庞杂，有思想建设、组织建设、作风建设等诸多方面，量大、多环节、多任务，很容易陷入零打碎敲、头疼医头脚疼医脚的境地。因此，统筹考虑、综合推进、整合实施很重要。很多地方，整合发展与党建资源，使二者高位对接，集体打造党建功能区的做法很值得我们学习。

三是提升机制化。任何一项建设都要有机制作保障，否则党的建设很容易形成一股风，然后是“雨过地皮干”，形成了运动式，失去了党建的意义。因此，对于重点党建工作要形成固化机制，对薄弱环节打造强化机制，对于空白地带建设长效机制，靠机制管人、管事、管党建。

四是载体创新化。党建必须寻找载体，否则就成了空对空，一旦空对空，思想建设就会入耳不入心，组织建设就会陷入形式主义，作风建设就会假大空。外地的“党建+企业+人才+产业”四位一体发展模式、“三进三同五为民”活动、“五晒”（晒过程、晒承诺、晒实绩、晒权力、晒口碑）打造阳光党务、“枢纽型”党建活动阵地，等等，这些载体，我们呢都可以学习。同时设立党建创新资金，对于**实践中涌现出先进案例、先进典型给予表彰奖励，激发创新的活力。

作为工农区，我们推进和加强党建工作科学化水平的工作思路概括起来8个字：创新、服务、引领、带动

创新：在继承和坚持过去行之有效的好传统、好方法的同时，在实践中不断探索新方式、新途径、新办法，使党建工作更好地适应加快发展的要求。做到活动载体创新、工作思路创新、工作方法创新，形成齐抓共管高效工作机制。

服务：坚定不移地把党建工作定位在服务经济社会的角色上，走出就党建抓党建的思维定势，做到党建与各项工作的有效融合，为加快工农区的好发展、快发展、大发展建设提供强有力的保障。

引领：要牢牢把握思想引领的主动权，引领广大群众对中国特色社会主义核心价值体系的高度认同；引领全市上下对**发展战略形成广泛共识；引领社会组织和广大市民对创造未来美好生活担负起共同责任。

6.工作总结之如何抓好卫生工作 篇六

————原文艳

从6S的定义来看，6S包含整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个层次的内容，卫生工作可以理解为狭义的6S。

单从这六个层次的具体含义和内容看来，整理、整顿、清扫需要规范的制度和严格的标准来要求，而清洁是前三者的结果，只有前四者配合得当，才能最终养成员工打扫卫生的习惯和素养。每个人认为清洁的标准不一样，卫生意识也有高有低，当然这是人个体差异和意识形态不同所造成的。就像家庭打扫卫生一样，多数认为自己家就是标准，已经很干净、整洁了，可是在别人看来却不然，认为远远不够。如果没有统一的标准，那么现场卫生就做不到符合车间统一标准的清洁，也做不到人员素养的养成和提升。所以我认为抓好卫生工作的第一步应该重制度、重标准、重执行。在执行的过程中通过培训、说教、示范等方式来提高员工卫生意识，塑造员工的良好习惯和素养，最终做好卫生工作，这是一项长期艰巨的任务。

一、首先，制定标准要适当、全面、符合实际。标准要涵盖人、物、器具、环境等各方面，不同工序、不同环境标准可以不一，比如就粉尘而言，粉碎岗位避免不了会有粉尘，就不能要求岗位上做到设备、地面一尘不染。标准的制定也不能过高或过低，过低的标准形同虚设，过高的标准既不符合现场要求，员工操作起来也有难度，很难执行。

二、卫生区域划分公平、明确，责任人明确。岗位卫生区域明确，责任明确、不含糊，是一种负责的态度。区域划分做不到绝对公平，但一定相对公平，如若区域划分大小不

一、难度不一，也会造成执行不力；责任不明确就会互相推诿扯皮，影响员工团结。比如“卫生死角总是无人问津”这并不是员工的问题，而是管理者责任划分不明确的问题，如果公共区域与岗位卫生区域明确，岗位与岗位之间卫生区域明确，就不存在死角问题了。

三、人员培训到位，将现场卫生作为活生生的培训教材。一方面，利用摄影找脏、乱、差的方法进行清理整改。以直观的图片方式将卫生好的图片与卫生差的图片放在一起横向对比，可以让员工直接看到差异，找到不足。将日常检查发现的问题照片做成PPT相册，集中给大家培训、讲解，带领大家一起找到不足，一起改进，从而慢慢接近标准，达到标准。也可以从时间的角度，从同一岗位同一位置观察卫生的变化，将不同时间的照片放在一起纵向对比，鼓励进步，激励越做越好。第二方面，将业内优秀的现场管理案例给大家呈现。第三方面，系统为员工讲解6S基础知识，宣教卫生对于食品企业的重要性，加强日常的教育与宣导，引导员工养成标准的卫生素养。

四、检查方式、时间要固定与灵活结合，检查到位

检查的目的是发现问题，发现脏污，发现异常与不良，进而记录下问题，督促改进问题。固定的检查方式容易使员工产生心理倦怠及消极抵触情绪。检查方式可以借鉴很多种，比如白手套检查法，直观明了；摄影拍照法，对于工器具凌乱摆放是一种好的检查方式；由岗位人员组成的小组检查，公平公正，可以直接看到问题，等等。检查时间要相对灵活，每天固定的时间检查卫生使得岗位人员养成只在固定的时间段打扫的习惯，平常发现的脏污也会拖延。

检查要全面到位，及时在白板上对照标准，给出分数。重复出现的问题要记录在本，认真分析原因，是没有及时呈现问题？员工没有及时整改？还是沟通不畅，员工没有意识到问题？

五、奖惩措施得当

从之前检查卫生的经验中发现：员工并非是为了生产绩效、公司的愿景、公司的期望而工作，而是为了应付检查而工作。造成这个问题的原因很有可能是奖罚不公，奖惩不当造成的，如果做好做坏都是一样的奖金，那么员工肯定会往坏的方面发展。做得好的不奖，做得不好的不罚，那么好的不思进取，坏的更坏，这样就是失去检查的意义，与检查目的背道而驰。

每个月每值要评选出2名卫生保持好的，2名卫生保持不好的，三值各6名，做得好的给的奖金要高，要公示，还可额外给出奖励（10-20元），可以是鼓励奖、保持奖；做得不好的就要批评公示，降低奖金，以儆效尤。

7.如何抓好中学语文教学工作 篇七

一、教师要取得学生的认可

教学过程是师生之间的互动, 顺利地开展教学有赖于精神层面的支持。建立新型的师生关系, 师生之间友好相处, 这样, 教师才能受到学生的认可、信服, 学生才愿意接受教师的教育, 积极投入教学互动中, 教学效率也比较高。相反, 如果学生对教师不认可, 自然对其所教的学科不感兴趣, 不关心自己的学习成绩。教师的教学效果就不会通过学生的学产生作用, 成为了无效的教学。可以说, 取得学生的认可是建立良好的师生关系, 抓好中学语文教学的基础。“亲其师则信其道”。作为语文教师, 要赢得学生的信任与热爱, 首要任务就是要和学生建立良好的师生关系。

我认为学生对教师认可与否, 师生之间的关系是否良好, 很大程度上取决于教师。教师是学生学习的榜样, 有着示范作用, 教师的言行举止会给学生信息提示, 学生据此来评价教师。所以, 教师要加强自己的师德, 用好的形象来感染学生, 以身作则。一名教师首先应该是具有爱心的人, 师德是教师的灵魂, 是教师工作的航标灯, 教师要热爱教育事业, 具有职业理想, 践行社会主义和谐价值体系, 履行教师职业道德规范。而关爱学生、尊重学生的人格, 富有爱心、责任心、耐心和细心。为人师表、自尊自律, 做学生成长的指导者和引路人是教师在具体工作的道德表现, 从教师的行为可以看出他的德行。

二、做好后进生的转化工作

我们常说要提高语文教学效率, 但是在教学中, 总会遇到一定数量的学习后进生, 成为教师教学的“绊脚石”, 影响了整个班级的教学成绩。由于学生之间学习基础、认知能力、兴趣爱好等的不同, 学习上也会存在差距, 尤其是后进生的存在, 很让教师感到头疼。我们要抓好语文教学工作, 就必须要做好后进生的转化工作, 这样才能大面积地提高教学效率。怎样做好这些后进生的转化工作, 是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。

在学习和生活中, 后进生也同样有着自尊心, 他们也渴望自己在学习和生活中有所进步, 取得成功, 受到教师和同学的赞扬。但是在大多数时间里这些学生通常都是躲在教室的角落里, 生活在教师和同学遗忘的世界里。他们在学校里不受重视, 面对的只有忽略和冷漠, 在家中也是父母责备呵斥的对象。这些都这导致他们内心深处的自卑和压抑, 使他们丧失了学习的信心和勇气, 甚至产生了厌学的情绪, 从此自甘堕落。因此, 教师在教学中要重视这一类学生, 要做好他们的转化工作。首先, 教师要从情感上转变学生。所谓情感策略, 是指学生在语言学习过程中调整和控制自己的动机、兴趣、态度、信心和意志等情感因素的策略。比如, 许多差生不会写作, 作文写出来还不如小学生, 让人啼笑皆非。而教师一味从正面向他们大谈写作的好处, 要如何按照要求写作等等, 收效甚微, 也是治标不治本。不如讲一些名人写作的故事, 让学生从思想上受启发, 重视起来, 他们就自然有了学习的动机、信心和意志等情感态度, 从而改被动学习为主动学习。

对于这些后进生来说, 教师在教学中一个小小的微笑、一个温暖的眼神、一句短短的问候都会让他们产生对教师的信任和友好。当他们将教师作为自己的朋友时, 他们就愿意对教师敞开心扉, 说出自己的感受。教师就可以针对他们学习和生活上的问题进行交流, 从而进行指导, 让他们获取生活的勇气、学习的信心。

三、教给学生应试的技巧

考试是教育考评的主要渠道, 考试成绩是学生学习、教师教学优劣的最直观体现。通过考试成绩, 学生可以了解自己一学期的学习收获, 总结经验教训, 明确努力方向。家长也可以对孩子的学习状况有直接认识。对教师而言, 学生的考试成绩也可以检测自己开展的教学过程是否达到预期的效果, 存在哪些方面的教学失误, 获得学生学习的反馈, 及时调整教学策略。因此, 让学生考出好的成绩, 也是语文教师抓好教学工作的重要内容。学生要取得好的成绩, 一方面是需要看对知识点掌握的情况, 另一方面就是考试的技巧了。有的学生平时学习成绩很好, 但在考试中往往出现发挥不佳的情况。还有些学生, 在考试时总感觉时间不够用, 自信心不够等情况, 这些都是缺乏应试技巧的表现。教师要指导学生的应试技巧, 让学生轻松应对考试, 考出好成绩。

1. 学生要自我暗示, 消除紧张情绪。

如果在考试中怯场, 面对试题就会一片空白, 平时掌握的知识也想不起来, 注意力不能集中, 等心情平静下来, 已经浪费了很多时间, 看到许多没做的题目, 则会更加紧张, 形成了恶性循环。这时要迅速进行自我心理调节, 使自己快速进入正常应试状态。比如, (1) 用平时自己考试中的优异成绩来暗示自己, 我是能考出理想成绩的, 虽然有困难的题目, 但别人不会做的题目也很多。 (2) 视考场为考试的大敌, 用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。

2. 整体浏览、了解卷情。

学生在拿到试卷后, 首先在规定的位置写明自己的姓名、年级、证件号码, 然后对试卷进行整体的浏览。看试卷有几张, 正反面是否都有题, 一共有多少题型, 分为多少部分。这样不仅可以避免不必要的损失, 而且通过对全卷的整体把握, 能尽早定下作战方案。重要的是初步了解了试卷的难易度, 以便自己合理安排答题时间, 避免会做却没有做, 不会做的却浪费了时间的情况出现。

8.如何抓好幼儿的安全工作 篇八

安全第一，因为他是生命。所以《幼儿园指导刚要》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命及促使幼儿的健康放在工作的首位。”安全就是一切，做好安全工作是我们每个教育工作者义不容辞的责任。在实际的工作中如何抓好幼儿安全工作。下面浅谈自己的看法。

一、增强教师责任感，调动教师安全工作的积极性

1、教师的责任心和职业道德修养与幼儿园的保教质量、幼儿的身心健康发展有很大的内在联系。纵观诸多幼儿安全事故的发生，不是在教师的大意的情况下发生就是在侥幸心里作用下发生，这些都是教师责任心差的表现。因此要加强对教师的安全教育，提高安全意识，增强事业心和责任感，确保幼儿生命安全作为重要工作抓紧抓好；认真学教师职业道德修养和幼儿教育理论，严格依法履行保教责任。树立正确的人生观、价值观、忠于职守，爱岗敬业，热爱学生、细心呵护与培育，从保护幼儿的生命做起，从生活的点点滴滴作曲，奉献一份爱心，多一份热心，少一点粗心，收获一份安心。一、强化安全意识，树立安全第一的观念

保护幼儿安全是幼儿园保教工作的前提，也是为家长服务的重要内容。因此，教师应把安全工作置于头等重要的地位，不要认为安全工作与自己无关，要把安全工作落实到工作的各个环节之中，如：接送幼儿持卡、幼儿晨午检及时、活动室内桌椅的安排、餐点的发放、幼儿玩教具的摆放、户外活动场地的布置等。还要增强家长的安全意识： 教师可以通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传板等多种形式，在全体教师、家长中树立安全第一的思想。将幼儿园的安全制度落实到本班幼儿的一日生活之中，在班级中形成人人有安全意识、人人开展安全教育，共促安全工作的良好局面。

三、加强安全教育，家园携手一致

加强安全教育工作，首先要在班级中要建立良好的幼儿常规，如：上下楼梯要靠右行、不推不挤，不乱扔玩具、图书，不用坚硬的东西相互打闹，户外活动前检查衣服、鞋带，午餐时不大声说笑，午休不蒙头睡等。户外活动，特别是在玩大型玩具时，事故很容易发生。我们一定要提前教给孩子正确的玩法，比如抓紧、扶好玩具，不要拥挤和相互推拉。此外，平时多带孩子玩一些锻炼协调性的游戏，让他们学会控制好自己的身体。此外还可利用谈话、游戏等教育手段，对幼儿进行安全教育，如让幼儿了解交通规则、公共场所规则等。

其次，由于幼儿知识经验不足，常常意识不到他们周围存在的危险，老师要引导和教育幼儿不做危险的事情，不到危险的地方。如：不可以从滑梯上跳下、不要玩弄点插头和插座、不能用玩具枪对人、不能爬桌椅、不能拧暖气片开关、不要往耳、鼻里塞东西、不乱尝东西等等。教师可利用图片和标记对幼儿进行安全教育：如在上下楼梯、插座、柜子、电壶等一些可能存在安全隐患的地方，张贴一些自制的安全标记对幼儿进行提醒。也可建立小朋友之间的监督制度，及时将小伙伴遇到的和可能遇到的危险事情告诉老师。

再次，安全教育要做到幼儿园与家长相互一致，形成教育的合力。不仅要让幼儿了解在幼儿园的危险事物，还要让幼儿了解在家庭和社会共共场所存在的潜在危险，让幼儿知道在什么情况下会发生危险。除此之外还要教给他们发生意外事故的应急措施，如：关于火灾、地震等自然灾害发生时的自救知识，遇到陌生人时如何处理等。让幼儿知道日常生活中的一些常用的电话号码（如：110、120、119等），并能知道这些号码的作用，利用游戏的形式和幼儿在一起进行演练。还要培养幼儿良好的心理素质，遇事一定要保持冷静，对危险有正确的认识，积极主动寻求自救的办法。同时，请家长帮助收集有关安全的小故事和标记，让家长支持并配合对幼儿安全意识培养的工作。

9.校长如何抓好学校安全工作 篇九

1、确保思想认识到位。要求全体教师把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，要做到“五个必须”：有关安全工作的会议必须认真参加或及时召开，有关安全工作的文件必须及时转发或传达，上级布置的和学校安排的安全工作必须不折不扣的及时落实到位，涉及师生安全的苗头问题必须在第一时间研究解决，安全方面的经费和

设施等必须得到保障。

2、确保工作机制到位。一是强化安全工作责任，开学成立学校安全工作领导小组，明确分工与职责，及时与教职工、学生家长层层签订《安全工作责任书》。二是健全安全工作制度，制定并完善了各类安全制度、应急预案、责任追究制度，制定和实施了《XX学校教师安全考核细则》与奖惩挂钩定期考核，形成了较为完善的安全工作机制。

3、确保教育防范到位。一是强化校本安全规范，结合实际制定和落实《学生安全行为准则》，编写、印发《手足口病常识等，使安全教育深入浅出，便于学生接受。开展“安全知识竞赛”等系列活动提高学生的安全意识。二是抓好养成教育，通过国旗下讲话、“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行安全教育；以班级“流动红旗竞赛”为杠杆，组织监督岗对学生进行自主管理和评价。三是加强家校联系，印发《家校联系手册》向家长及监护人宣传学生校外安全注意事项及学生校外安全的防护措施，增强了家长重视子女安全的自觉性和防范意识。四是消除安

全事故隐患，校长上任后要在排查的基础上拆除学校的危房、危厕等,确保学生开学后的安全。

4、确保检查落实到位。一是开学前组织了安全工作大检查，一一列出检查项目，明确检查范围，重点对校舍、教学设备、消防设施、学校食堂、厕所等进行检查，确认无安全隐患方可在开学时投入使用。二是加强常规性的安全检查，对重点安全部位，做到时时检查、处处留心、严加防范，严格执行“食堂食品卫生安全日查制度”、“幼儿园学生每天晨检观察制度”等，详细记载检查情况。发现问题，立即采取措施，切实整改。三是落实好“安全工作定期检查报告制度”，管理人员坚持每日、每周、每月对校园安全进行全面、认真、细致的检查，及时向学校和县