大学生创业分析

大学生创业分析（共8篇）

1.大学生创业分析 篇一

项目管理

大学生创业风险分析

大学生创业是目前比较热门的问题，由于我国是人口大国，但是经济并不发达，很多大学生一出学校就失业。很多用人单位也不用新人，企业也不愿去花大力气培养他们，所以很多人选择了创业！

尽管国家和学校为大学生自主创业提供诸多支持和优惠政策，但是我国大学生自主创业现状仍令人堪忧。当前，受国际金融危机影响，我国就业形势十分严峻，高校毕业生就业压力加大。各地区、各有关部门都把高校毕业生就业摆在当前就业工作的首位，采取了各种切实有效措施，拓宽就业门路，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。

但是对于大学生创业能否创出一番事业，能不能真的会有所作为，很多人都在怀疑，都在担忧，大家都在看着这群80、90后。

作为即将毕业的我们，将来也会面临择业和创业的选择。我想，也许只有我们看清我们自己的优点和弱点的时候，当我们真正看清局势，能够学以致用的时候，我们才会成为让所有人骄傲的一代，让所有人竖起大拇指的80后。

对于大学生创业的风险我将分析如下：

一、大学生创业优劣势分析

(一)大学生创业的优势

1.大学生往往对未来充满希望，他们有着年轻的血液、蓬勃的朝气，以及“初生牛犊不怕虎”的精神，而这些都是一个创业者应该具备的素质。

2.大学生在学校里学到了很多理论性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的，大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域，“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。

3.现代大学生有创新精神，有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望，而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉，成为成功创业的精神基矗4.大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验，以及学以致用；最大的诱人之处是通过成功创业，可以实现自己的理想，证明自己的价值。

（二）大学生创业的弊端

1.由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足的心理准备。对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。大家以前创业，看到的都是成功的例子，心态自然都是理想主义的。其实，成功的背后还有更多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理智。

2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏，是影响大学生成功创业的重要因素。学生们虽然掌握了一定的书本知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理

经验。此外，由于大学生对市尝营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜任企业经理人的角色。

3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中，许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。这样的事以前在国外确实有过，但在今天这已经是几乎不可能的了。现在的投资人看重的是你的创业计划真正的技术含量有多高，在多大程度上是不可复制的，以及市场赢利的潜力有多大。而对于这些，你必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划，决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。

4.大学生的市场观念较为淡薄，不少大学生很乐于向投资人大谈自己的技术如何领先与独特，却很少涉及这些技术或产品究竟会有多大的市场空间。就算谈到市场的话题，他们也多半只会计划花钱做做广告而已，而对于诸如目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全然没有概念。其实，真正能引起投资人兴趣的并不一定是那些先进得不得了的东西，相反，那些技术含量一般但却能切中市场需求的产品或服务，常常会得到投资人的青睐。同时，创业者应该有非常明确的市场营销计划，能强有力地证明赢利的可能性。

二、大学生创业的风险

风险一：项目选择太盲目

大学生创业时如果缺乏前期市场调研和论证，只是凭自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来潮做决定，一定会碰得头破血流。

大学生创业者在创业初期一定要做好市场调研，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生创业者资金实力较弱，选择启动资金不多、人手配备要求不高的项目，从小本经营做起比较适宜。

风险二：缺乏创业技能

很多大学生创业者眼高手低，当创业计划转变为实际操作时，才发现自己根本不具备解决问题的能力，这样的创业无异于纸上谈兵。一方面，大学生应去企业打工或实习，积累相关的管理和营销经验；另一方面，积极参加创业培训，积累创业知识，接受专业指导，提高创业成功率。

风险三：融资渠道单一

如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸空谈。除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外，还可以充分利用风险投资、创业基金等融资渠道。风险四：社会资源贫乏

企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社会资源，大学生在这方面会感到非常吃力。平时应多参加各种社会实践活动，扩大自己人际交往的范围。创业前，可以先到相关行业领域工作一段时间，通过这个平台，为自己日后的创业积累人脉。

风险五：管理过于随意

一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、沟通、管理方面的能力普遍不足。要想创业成功，大学生创业者必须技术、经营两手抓，可从合伙创业、家庭创业或从虚拟店铺开始，锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企业的日常

运作。

创业的道路很长，很艰辛。有过失败的泪水才能够更接近成功。真正想创业成功，是要用一生的热情、用一生的努力，用一生的投入来赢得自己的人生，赢得事业的成功。一次成功不是是成功，一次失败也不能成为失败。但是只有通过这样的失败，假如能真正学到这里头的良多东西，这是最重要的。

2.大学生创业分析 篇二

关键词：大众创业,大学生,创业心理

目前, 我国正处于经济增长速度的换挡期、经济结构调整的阵痛期、前期刺激政策的消化期, 面临经济下行压力的现状, 未来市场的发展前景亟需新的思路出现。“大众创业、万众创新”顺势而出成为2016年“两会”的热点话题, 新一轮创业创新浪潮将成为引领经济新常态的重大引擎, 也将成为大学生就业问题严峻的化解良方。创新创业已经成为大学生“就业”的另一种全新的方式。

一、大众创业背景下大学生创业压力源

(一) 供需资源严重失衡

人才的输入和输出影响着就业的质量和数量。近年来, 我国的人才供需问题发生了变化, 已经由以前的过剩问题转变为现在的结构问题。从总体上来说, 人才供需呈现递减的趋势。随着社会的发展, 教育水平的提高, 大学生成为了社会上主要的新成长劳动力, 我国每年毕业的大学生维持在700万左右。2016年数据显示高校毕业生为765万人, 而中职毕业生以及初高中毕业生以后不再继续升学的学生人数约与之持平, 一大批留学回国的人员以及富余的农村劳动力都将构成社会青年劳动群体, 造成社会供需不平衡。

(二) 创业取向出现偏移

当前自愿失业的大学生呈现上升趋势, 刚毕业的大学生不急于找工作, 宁愿待在家直到有满意的工作为止, 呈现自愿失业状态。现在部分企业也由于种种原因出现经营困难实施裁员举措, 在一定程度上加剧了大学生就业和创业的压力。最新的高校毕业生就业质量年度报告显示, 大学生创业难最主要的问题便是创业取向出现严重偏差, 对创业和就业的态度不端正, 对自我认识不够准确, 往往急于求成、眼高手低, 职业价值观不太端正。

(三) 政策法规有待落实

在“大众创业、万众创新”的主潮流中, 政府实施了很多政策鼓励大学生进行自主创业, 提高大学生的就业率。诸如, 为大学生创业提供免费的创业教育、创业资源以及创业补贴等, 极大了鼓励的大学生创业的激情, 推动了社会的发展。但是在部分地区, 有关创业的政策落实的不够到位, 只是简单的依靠彩页、滚动大屏进行宣传, 不能让大学生彻底了解创业基本政策法规, 大学生往往不知道如何寻找创业资源, 学习创业经验。

二、大众创业背景下大学生创业心理现状

(一) 观望心理

在国家经济体制不断完善、规范的背景下, 大学生就业资源的配置及就业制度的改革取得了新的发展。当前, 在李克强总理提出的“大众创业, 万众创新”的氛围下, 大学生的创业氛围也日益浓厚, 就业创业空间也逐渐扩大。但我国的大学生人数每年都在上升, 大学生创业难的问题也较为突出, 如大学生缺乏经验, 国家人才建设路径衔接不畅, 户口编制有所限制等问题, 使得大学生虽然对创业产生了“震动”, 但却很少付诸于实践, 仍处于观望状态。

(二) 功利心理

当前社会上对成功、金钱等充满了欲望, 部分人认为成功便等同于拥有金钱。在这样不良思潮的影响下, 部分大学生的价值观发生了严重错位, 过分追求享乐、物质与利益, 致使集体主义与功利主义的矛盾日益突出。根据相关的调查发现, 大学毕业生超过一大半更加倾向于到北上广等发达城市就业发展。大学生的就业创业价值也出现了严重的偏差, 盲目追求生活的安逸、薪酬福利的高涨, 轻视了自我就业的理想价值, 逃避自主创业的艰辛。

(三) 安稳心理

对大学生而言, 其创业的动力主要来源于国家政策的引导、社会完善的就业保障以及高校的职业教育观等, 当然还包括学生自我的创业取向与动机。但目前高校职业教育的培养是缺失的, 加之社会就业保障制度存在漏洞, 大部分大学生在进行职业选择时, 更倾向于福利好、清闲、稳定的单位, 而对有一定风险和挑战性的职业却并不感兴趣。“铁饭碗”的保障工作还是大学生未来安稳发展的首选。

三、增强大学生创业心理的有效举措

(一) 政府方面

首先, 完善创业培训体系。当前政府应当加快大学生创业培训体系的建立, 颁布并落实有效的创业政策, 以为大学生提供良好的创业环境。其次, 建立大学生创业保障体系。针对大学生创业资金困难等问题, 政府可设立大学生创业资金资助平台, 着力解决大学生创业资金难的问题。并建立和完善大学生失业保障制度, 保障创业失败的大学生的基本生活。最后, 做好协调监督工作。良好的创业环境, 离不开社会各个系统的支持, 而政府就要在此过程中, 帮助大学生做好各项工作的协调与监督。

(二) 高校方面

首先, 开设创业咨询类课程。针对大学高年级同学进行就业创业知识类课程的开设, 使大学生能够对创业基本知识有所了解。其次, 联合培训教育。高校要积极联合创业基地、各类企业为大学生提供免费创业咨询、职业培训, 满足大学生创业求职的需求。最后, 强化创业队伍建设。组织创业教师或学生事务工作者进行创新咨询师、创业指导师的培训认证, 建设高校专业化的创业队伍。

(三) 学生方面

首先, 提升专业素质。对大学生来说, 创业基础与自身的专业有很大的关系。因此加强专业学习, 提升专业素质, 可为创业打下坚实的基础。其次, 根据自身实际选择创业项目。大学生创业一定要根据自身实际与市场需求来选择项目或目标, 而一旦选择确定后, 就要树立目标、敢于拼搏。最后, 更新就业创业观念。对大学生来说, 自我的职业规划应当根据自身的兴趣与素养来决定, 不要一味选择传统的就业道路, 而要更新就业创业观念、量力而行。

参考文献

[1]谷力群.论大学生创业精神的培养[D].辽宁大学, 2013.

3. 大学生创业环境分析 篇三

关键词：创业环境；地域特色；政策法规环境；文化氛围

中图分类号：F241.4 文献标识码：A文章编号：1006-4117（2011）08-0156-01

一、地域特色

多数选择在苏州创业的大学生创业者都考虑到了苏州的地域优势，例如：创业机会、城市文化、人力资源、科技力量、城市名气、经济实力、经济结构、地理位置、交通状况等。

（一）人才环境：苏州在高新科技方面的人力资源方面相对不足，许多企业的管理层表示：想在苏州招一个需要的人很难。面对人才紧缺的困境，苏州市政府主要从两个方向来吸引、留住和培养人才。一个是与一些高校建立合作关系，专门培养相关人才。另外苏州市政府大力宣传以人为本的精神，宣传城市文化，与此同时构建了创业人才平台，为人才提供服务。最近连续几年举办的国际精英创业周为苏州汇集了大量的人才。

（二）区位优势：苏州地处长江三角洲，气候宜人，枕太湖之侧，依运河之畔。同时，苏州邻近上海这个国际都市,身处长三角的腹地,能通过大规模引进外资,来提高区域经济国际化程度。世界500 强跨国公司中已有一百余家落户苏州,投资兴办企业将近四百家。

（三）经济结构：客观分析，苏州还不能算是一个制造业强市。我们所了解到的传统行业中，还有许多行业相对来说层次不高，其劳动力消耗大，资源消耗大，环境保护不是特别有力。另外，在2009年的经济危机中，不少苏州的劳动密集型的加工企业面临着全球资源紧缺，最后倒逼关门。内在经济产业结构上的问题加上外在经济危机的冲击，两者共同导致了倒逼产业的转型与升级。我们认为产业转型和升级的过程中对大学生创业者来说蕴含了许多创业机会。

（四）城市品牌效应：城市品牌是一个城市在推广自身城市形象的过程中，根据城市的发展战略定位所传递给社会大众的核心概念，并得到社会的认可。“苏州”这一品牌名称有很高的认知度，尤其在其目标受众游人和商人中。我们相信，今天苏州以历史为依托，以文化为内涵，必将展现她独特的魅力，带给我们越来越多的惊喜，可以说，走在苏州经过2500年沉淀的历史街区中，感受到的不仅有历史的成就感，更有对未来发展无限的憧憬感。

二、政策法规环境

（一）现有政策。1、大学生创业政策：近年来，苏州市出台了一系列的鼓励大学生创业的优惠政策。早在2004年，苏州市政府出台了一项促进民营企业的实施意见，里面提及鼓励高校毕业生从事个体经营，凡高校毕业生从事个体经营的，可凭《报到证》等证件办理登记注册手续。2、创业咨询服务：苏州市沧浪科技创业园管理有限公司的大学生创业孵化基地是苏州地区提供经营与政策培训服务机构中的其中之一。此基地定期组织入园创业的大学生参加由创业导师或专家主持的创业咨询，技能培训、经营指导、国家科技产业政策解读、科技创业案例剖析、科技创业咨询与引导等培训。不仅如此，苏州市平江区创业指导服务中心也开通了创业天堂网。该网站只围绕创业这一主题提供有深度的相关信息报道、评论，有实用性的相关政策，有典型性的问题答疑，解决创业专业问题。

3、创业园中的一条龙服务：近年来，苏州地区建立的数十家创业园，例如高新区苏州创业园、苏州工业园国际科技园、吴中科技创业园等皆是国家级科技园区。根据实地考察，我们发现每个创业园都有自己的入园条件，并不是任何创业企业都可以进入。因此入驻创业园的首要条件便是注册成为公司。据了解，现在苏州的创业园都向大学生创业者免费提供企业注册相关的服务。另外，苏州市政府对大学生创办企业的手续流程还有一定的优惠措施。其次，创业园对创办企业和项目、产品的类型有着较为严格的规定。这也就是许多大学生创业企业没能进入创业园的关键原因。当然，一旦进入大学生科技创业孵化基地，创业企业将获得许多孵化中心提供的服务。

（二）创业政策的落实情况。在接受采访的创业者中，我们发现他们大多反映创业政策帮助不大的原因在于政策的落实上。对于小企业而言，针对性的政策没有办法能够很好地执行。当然这里不排除企业自身的限制带来的问题。政府的政策很多，也挺全面，但是还需要加强落实，另外，一些企业表示最希望政府加强“资金“方面的支持，增强政策的适用性，能对一些高新科技的技术研发期给予一定优惠。

三、创业文化氛围

（一）校园内创业文化氛围。校园创业文化是指全体师生敢于开创事业的思想意识以及相应的价值观念和鼓励创业的社会心理之和。文化的建设可以通过一些具体的措施进行构建，比如开展丰富多彩的校园文化活动，使大学生生活在一个有创业文化氛围的环境中，并通过耳濡目染的文化熏陶，培养其创业意识，磨练其创业精神，增强其创业素质，提高其创业本领。学校还应积极支持大学生成立创业协会，鼓励就业指导教师进行有关创业的学术研究，并可设立大学生创业基金，大学生创业提供经济上的保障。

（二）家庭对创业的态度。调查过程中，我们发现很多苏州的家长对创业还存在一些模糊的意识和偏激的说法，有的认为创业是找不到工作的无奈之举，不愿承担创业的艰辛和风险。家庭是每个人成长的最重要的环境，中国传统的就业观念和小富即安的人生观和价值观对年轻人的影响非常大。这部分在下面的社会支持体系中的代际支持部分还会详细论述。

（三）社会对大学生创业的认可度。苏州地区的群众对青年创业的支持还比较薄弱，缺乏“包容失败、鼓励冒险”的精神。其实看对青年创业支持是否成功，不是看创业成功数是多少，而是要看注册创业数是多少，是否有人愿意创业。

作者单位：苏州大学商学院

参考文献：

4.大学生创业环境分析 篇四

（1）、人口环境

中国的人口一直是世界之最，从大学生方面看，中国在2010年大学生人数将达到3000万，这是一个庞大的群体。对商业而言，这将是一个庞大的市场机会。全球人口持续增长，意味着人民生活必需品的需求增加。90%的新生人口在发展中国家增加，使得需求层次的升级受影响。

随着生活条件和医疗条件的改善，人口的平均寿命大大延长，老年市场比较有前景。

（2）、经济

近三十几年，中国的经济发展迅速，对外开放进一步加深，加入WTO，成功举办奥运会，世博会，与世界的进一步接轨为中国的广大创业者也带来了巨大商机。随着社会经济发展，科学技术的进步，人均收入大大提高，此时的大学生创业无疑是不错的环境。

近几年，中国经济发展的问题也日益暴露。GDP的增长以巨大的资源负担为代价，国外的大型跨国企业挤占中国市场，新生的大学生创业者面临的是更为激烈的竞争环境和来自国内国外的双重挑战。

同时，虽然国家实施了许多鼓励创业的政策。但目前的经济现实是大量的政府补助的资金流向本已财政雄厚的国有企业，各中小企业经营在税收等各个方面都没有国有企业的优惠，使其经营更为困难，创业就更为不利，权力资本的暴利在扩大而中小企业普通民众的盈利空间被挤压。

（3）、自然环境

中国人口众多，拥有广泛的市场，而大学生创业地点又多选在较为繁华的大都市或省会城市，市场潜力巨大。以北京为例，北京人口密集，在那里开饭店经营得当没有赔钱的，只在乎赚得多少而已。

从总体上看，中国自然资源十分丰富，但资源利用率低，大量资源遭到浪费，这一方面是中国的开采技术不够，另一方面也是中国人受传统资源观影响，认识不到资源的稀缺性。自然资源提高利用效率十分必要。如今面临资源短缺、环境污染严重、能源资源成本上升的难题。实行生态营销、绿色管理是大势所趋。

（4）、科技环境

科学技术是第一生产力，科技发展对经济发展有巨大影响。当前，世界新科技革命正在兴起，生产的增长越来越多的依赖科技进步，以互联网为例，互联网技术的发展伴随而来的就是信息的大爆炸，网上各种创业机会，风险投资，加盟信息业越来越多。而创业者也可通过互联网更好的掌握经济状况和市场行情，为自己的创业提供更多的竞争信息。作为大学生能更好的紧跟科技的发展。更多的考虑应用尖端技术，以适用知识经济时代的发展。

（5）、政治法律

中国国内环境稳定，有利于经济发展和人民货币收入。

政府对大学生自主创业提供各方面的保障，如：简化不必要的程序；建立自主创业教育培训中心免费为大学生提供项目风险评估和指导；尽快落实国家相关针对大学生创业的税收减免的优惠政策；大学生创办的企业被认定为青年就业见习基地的，就可以享受市有关补贴；对大学生创业失败经机构审查非人为故意的，可免除所贷资金利息等。高校毕业生（含大学专科、大学本科、研究生）从事个体经营的，自批准经营日起，1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。此外，如果成立非正规企业，只需到所在区县街道进行登记，即可免税3年。自主创业的大学生，向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元，并享受贷款贴息。

（6）、社会文化

十七大上，国家“以创业带动就业”，表明这个社会对创业地位的进一步重视，创业已成中国社会的一部分。高校和社会越来越注重大学生的创业。例如举办“挑战杯大学生创业大赛”，欧莱雅“全球商业策略竞赛”等可以为大学生创业积累项目和经验；又有像“赢在中国”这样的节目为创业寻求投资。

但我们也不能忽略一个事实：当前大学生创业少有高技术的项目，无论是在校的还是毕业以后的大学生，大多数都是经营缺乏技术含量的小本生意。大学生在校所学的技术仍未很好的应用到创业中去，创新意识也不够强烈。

5.大学生电商创业问题分析 篇五

武汉三商网电子商务有限公司 陈俊名

互联网经济快速发展，电子商务蓬勃兴起，大学生就业形势的严峻，而网络经济成本低、风险小、易操作，且大学生电商创业门槛低、就业前景广阔，就业多元化，越来越多大学生倾向于电商创业。但在电商创业过程中，由于社会环境制约，加上学生自身缺乏创业条件，创业遇到很多问题。本文就目前大学生电商创业遇到的问题，分析原因，归纳出可行性对策，以其对大学生的电商创业产生积极影响。

【关键字】大学生；电商创业；瓶颈；对策

一、大学生电商创业现状

杭州师范大学阿里巴巴商学院《中国大学生电商创业研究报告》显示，我国在校大学生电商创业的人数还较少，仅占在校大学生人数的 1.94%，并且在大学生电商创业群体中，高职、大专层次学生占 62.23%，而研究生仅占 1.45%，分布并不平衡。从总体看，大学生还普遍缺乏创业意识，自主创业风气在高校中远未形成。在电商创业过程中，绝大部分学生选择了“网上销售”这种“投资少、门槛低、见效快”的电商创业模式，主要以第三方平台开店为主，在各开店平台中，淘宝网以 79.64% 的比例成为大学生电商创业者的首选，经营的种类少，成功率低。另外，大学生电商创业规模都比较小，70.75% 网店的资金投入在 1000 元以下，71.14 的网店创业人员数量在 2 人以下。在月均净收入方面，1000 元以内的占到了 79.14%，很大一部分网店甚至根本没有实现盈利。

由此，我们可以看出，大学生电商创业的形势并不乐观，要促进大学生电商创业的蓬勃发展，还有很多问题需要解决。

二、大学生电商创业瓶颈分析

（一）外部环境

1、缺乏良好社会环境

我国目前网络经济、电子商务的发展还不够发达，网络交易的信用不足，缺乏规范、规则和必要的法律，没有形成良好的政策法规环境和良好的社会文化心理条件；网购的问题始终困扰着消费者，也束缚着行业的发展；国内各企业及电子商务运营商各自为战、自行发布产品信息，产品信息不规范、不共享，产品信息相关增值服务不丰富，假冒伪劣产品信息充斥网络市场，网络商业欺诈现象时有发生，给大学生电商创业带来了难度。

2、缺乏政策扶持

由于电子商务在我国还处于成长过程中，再加上是新型经济，电商创业在我国并不能很快被理解，政府近几年才逐渐出台一些扶持政策，但除了东、南部地区，中部地区很少有政府专门出台电商创业的扶持政策。而且，由于执行和监督不力，政府出台的这些政策，并没有被很好的执行，因此，整个大学生电商创业是缺乏有力的政策支持的。

3、电商创业与大学课程学习时间冲突

在校大学生要完成相关课程的学习，要学好基础课程，还要深化学习，要参加社团活动，参加竞赛从而来丰富经验，还要考一些必要的证，电商创业也需要投入极大的精力和时间，部分学校考虑到这个问题，比如武汉大学，在学籍管理上面有规定，为了创业可以申请休学，时限是2年，同时创业也可以抵部分选修课的学分，这样就为在校大学生创业提供了很好的时间保证。但，有这样政策的学校毕竟在少数，而且休学创业也存在争议。时间的冲突始终在困扰着众多的创业大学生。

（二）大学生自身瓶颈

1、融资困难

大学生自己一般没有什么资金来源，缺乏融资渠道，家庭供给的主要是生活费和学费，很多家长把孩子送入大学更多的是让孩子学习，而不是创业，能通过商业贷款、亲友资助、政府资助等方式获得创业资金的创业者寥寥无几，资金不足是大学生创业过程中普遍面临的最大困难之一。电商创业虽然成本低，但是必要的资金投入还是必须的。资金问题限制了大学生电商创业的规模和形式。由于没有太多的资金，他们只能选择一些简单的电商创业模式，这正是许多大学生电商创业者面临挫折、轻轻折翼即一跌不起的主要原因。

2、缺乏创业指导条件

大学生自主创业离不开创业指导教师的指导，目前的高校培养重点在于提高就业优势，学校希望每一届能有几个学生创业，但并没有为学生提供相关的创业指导条件。大部分指导教师在创业意识和能力两方面本身也存在欠缺，很多教师也缺少指导学生创业的积极性。因此，很多选择电商创业的大学生都是自己摸索着一路磕磕碰碰过来的，走了很多弯路不说，大多数电商创业项目都不能成功孵化。

3、缺乏创业素质

学生在学校里除了学习专业技能，可能也会参加一些组织，参加一些竞赛，进行一些接触社会的尝试，这些在一定程度上丰富了我们的经历，也培养了我们的团队意识。但，目前的现状是我们缺乏团队管理、风险控制和市场运作能力。怎样通过自己的有效管理，使一个组织发挥最大的潜能？这些如果没有实践经验，仅靠管理学的知识是远远不够的。同时市场环境是不断变化的，我们在创业过程中会遇到各种各样的风险，我们怎样去控制这些风险，怎样把市场的运作权掌握在我们的手里，使得无论市场怎样变化，我们都能化解风险，并能不断向好的方向发展„„这些都是电商创业成功的重要因素，但目前的大学生一般都缺乏这些条件，这也使得很多项目最后失败了。

4、缺乏技术和创新

电商创业模式还比较单一，基本都是通过第三方平台网上开店的网上销售模式，这种模式具有投资小、见效快、简单灵活等优点，比较适合大学生自主创业，但是如果都选择这种模式势必造成过度的市场竞争，甚至造成市场的混乱。只有不断创新，开辟出新的项目和模式，才能在竞争中占有优势。同时技术也是很重要的一部分，这并不是要求我们自己要有多么好的技术，但团队中一定要有技术人才，但调查发现，不少大学生创业企业由于规模较小，创办时间不长，因而在人才招聘上面临困境。优秀的人才一般都到大企业去了，因而大学生电商创业也就缺少了技术人才。

三、相关对策

（一）政府完善法规，并提供政策支持

1、国家有关立法机构应重视和加强相关领域的立法工作，引导商业网站和广大网商诚信、合法经营，净化网络经营环境，维护良好的网络经营秩序，为大学生电商创业提供公平、有序的网络竞争环境。

2、充分认识到政府的政策扶持在互联网经济、大学生电商创业中的重大作用，不断根据形势的发展制定出切实可行的扶持政策，并且要真正的落实到位，通过财政拨款、提供低息或免息贷款、建立创业基金等方式对大学生电商创业进行扶持。

3、联合学校或其它企事业单位建立大学生创业园，为创业项目前景好、进展状况良好、项目发展策划具有可行性的项目提供相关场地、资金扶持。

（二）高校扶持

1、认真落实政府推出的大学生电子商务创业扶持政策。

近年来，各地政府陆续推出了电子商务创业扶持政策，其中有很大一部分是需要高校配合实施的，高校要把这些扶持政策落实到位。

2、引导大学生正确认识电子商务创业。

开设创业课程和相关讲座，让学生更加了解当前电子商务创业环境，电子商务创业相比其它类型的创业的优势和劣势，了解电子商务发展前景；强化典型教育，采取“走出去、请进来”的方式，让大学生了解和体悟成功人士的创业史；尽量利用广播、校报、校刊、电视、网络及其它媒体开展创业宣传，让学生正确认识电商创业。

3、加强电子商务创业基地的建设和项目的管理。

在创业基地内，通过电子商务实验课，模拟操作网上运作流程，依托各类电子商务大赛，鼓励学生通过项目开展和学习自主创业活动；积极探索“基地+学生”、“企业+学生”、“项目+学生”、工作室、实体公司等模式，通过以落地企业实战、创业就业导向为特征，使大学生提前积累实战经验，熟悉企业运作模式，增强创业意识，提升创业能力。

4、尽可能的为有发展前景的项目提供资金扶持。

拓宽资金来源渠道，通过向政府、企业、社会慈善单位、校友获取资金支持，从而为创业教育提供更多的资源和平台，对创业规划可行性强的项目酌情投资或给予部分贷款扶持；对在电子商务各项竞赛或科研立项中获得优异成绩的个人或团队适当给予资金奖励；对创业取得突出成绩的个人或团体也给予适当奖励，支持其项目继续开展，如对于网店开得特别成功的学生，学校可以奖励校内商铺免费租给他们使用一段时间，促进其网络与实体的结合经营。

三、结束语

6.大学生创业案例分析 篇六

大学生就业形势紧张，自主创业成为很多毕业生的选择，国家也出台了很多政策予以鼓励。但是大学生社会经验不足，所以在创业前还是先就业，学习一些社会经验比较好。同时在创业之前应多学习合同法、公司法、产品质量法等有关法律。在利益受到侵犯时以法律为武器，保护自己的合法权益。

面对生活压力，你应该怎么选择。机会靠自己争取，别怕苦、别怕累、别怕碰壁、别怕失败，要自信、要坚持。放弃休息、放弃舒服、放弃单一的理论，用实际的行动、用自己的双手、用自己的创新改变一为的传统，掘取属于你的第一桶金。

成功案例

陈生毕业于北京大学，十多年前放弃了自己在政府中让人羡慕的公务员职务毅然下海，倒腾过白酒和房地产，打造了“天地壹号”苹果醋,在悄悄进入养猪行业后，在不到两年的时间在广州开设了近100家猪肉连锁店，营业额达到2个亿，被人称为广州千万富翁级的“猪肉大王”。

实际上，之所以能在养猪行业里很短时间就能取得骄人成绩，成为拥有数千名员工的集团的董事长，还在于陈生此前就经历的几次创业的“实战经验”：陈生卖过菜，卖过白酒，卖过房子，卖过饮料。这使得陈生有着这样的独到的见解：很多事情不是具备条件、做好了调查才去做就能做好，而是在条件不充分的时候就要开始做，这样才能抓住机会。

虽然走的还是“公司+农户合作”的路子，但针对学生、部队等不同人群，却能够选择不同的农户，提出不同的饲养要求，比如，为部队定制的猪可肥一点，学生吃的可瘦一点，为精英人士定制的肉猪，据传每天吃中草药甚至冬虫夏草，使公司的生猪产品质量与普通猪肉“和而不同”。在这样的“精细化营销”战略下，陈生终于在很短的时间内叫响了“壹号土猪”品牌，成为广州知名的“猪肉大王”。

失败案例一

4位梦想创业的大学生，每人凑齐4000元，准备在校园附近开一间精品店。当他们和房屋转租者签好转让协议，对店面进行装修时，房东突然出现并进行阻挠。16000元创业资金已经花光，门面却无法开张。

小王是中南大学铁道校区大三学生，大二时他就忙着在学校做市场调查，他认为定位中高档的男士精品店会很受学生欢迎。这学期开学不久，他和另外三位有创业想法的同学一拍即合，每人投资4000元准备开店。

校园附近的孙老板有三间紧挨着的店面，其中一个门面闲置着。孙老板同意以12000元转让这个门面两年的使用权。小王告诉记者，当时孙老板说她有这个门面三年的使用权，但不要让房东知道房子已经转租给他们，就说几个大学生是帮她打工的，以此避免房东找麻烦。“我们虽然知道孙老板不是房东，只是租用了房东的房子，但我们不知道一定要经过房东的同意才能租房。”9月10日，涉世未深的几名大学生和孙老板签下了门面转让协议书，并支付了7000元钱。

当他们开始对门面进行装修时，房东闻讯赶来。房东表示，他和孙老板签订的合同上明确写了该房子只允许做理发店，并且不允许转租。房东阻止他们装修，并和孙老板发生了冲突。在店面前透过玻璃门看到，几个玻璃柜凌乱地摆放着，地上刨花满地。前不久，小王和另外三个同学还在一边贴墙纸，一边憧憬着美好前景。当时为了不影响上课，他们利用晚上装修，忙到深夜两三时是常事。

现在门上已经挂了三把锁。9月份房东将第一把锁挂了上去，接着孙老板也挂了一把锁。小王等人的玻璃货架等物品都被锁在里面，无奈之下他们也挂了一把锁。现在要进入这个门面，要过三道关。几把锁锁死了他们的创业之路。孙老板从9月20日起就无影无踪，手机也不开机，不作任何解释。房东也不愿意和他们协商，反正房租已经收到了年底。这可苦了几个大学生，交给孙老板的7000元房租，加上门面装修的5000多元，以及进货花去的钱，4人凑的16000元已经所剩无几。近日，孙老板终于出现，她提出，几个大学生将剩下的5000元交上，再想办法和房东协商。如果要退还7000元的房租，必须把已经装修的门面恢复原状并补偿她两个月的误工费。这些钱来之不易，其中两个家庭条件并不是很好的学生拿出的是自己学费，他们希望通过创业缓解家庭的经济压力。黄同学告诉记者，他的4000元钱是软磨硬泡才从父亲那里“借”来的。分析：

首先，“承租人拖欠租金的”、“承租人在承租房屋内擅自搭建的”、“预租的商品房”三种房屋不得转租。

其次，房屋租赁合同约定可以转租的，承租人可以按照约定转租房屋。房屋租赁合同未约定可以转租的，承租人只有在征得出租人同意后才可以转租房屋;未征得出租人同意转租房屋的，出租人有权解除租赁合同。公有居住房屋承租人可以不征得出租人同意，但在签订转租合同前应当书面告知出租人，否则出租人也可解除租赁合同。

第三，房屋转租期间，原先的租赁合同发生变更，影响转租合同履行的，转租合同应当随之变更;租赁合同解除的，转租合同应当随之解除。

第四，房屋转租合同约定租期的最后时限，不得超过租赁合同中约定的最后租期。

第五，房屋转租期间，除房东和转租当事人另有约定外，原房客应当继续履行租赁合同，如按时交付租金。你完全可以根据上述规定保障自己的权益

相关法律知识：

合同是当事人或当事双方之间设立、变更、终止民事关系的协议。依法成立的合同，受法律保护。广义合同指所有法律部门中确定权利、义务关系的协议。狭义合同指指一切民事合同。还有最狭义合同仅指民事合同中的债权合同。

失败案例二

大学生办电影网站遭60万索赔

近来，刚毕业于温州大学的小捷(化名)郁闷至极。其在校期间创办的一家免费电影网站被杭州某影视公司以“版权侵权”起诉，对方索赔60万元。

今年5月，临近毕业的小捷和几名低年级同学共同投资2万元创办了一家免费电影网站。然而，他怎么也想不到等待他的竟是一场官司。“我们网站上的电影都是通过迅雷下载过来的，但并不知道其中几部电影是杭州那家公司代理的，60万的赔偿对我们刚创业的大学生是一个沉重的打击。”小捷说，目前他们已收到温州市中级人民法院的传票，下月初开庭。小捷说，大学生创业既缺乏经验又缺创业资本，无意中触碰到法律高压线往往也难以避免，但这样的索赔数额对于他们来说无疑是个天价。分析：相关法律《版权法》 “版权侵权”分直接侵权和间接侵权

直接侵权：指抄袭；复制，如将版权作品的表达语言复制为另一种语言，或作任何改编，包括将传统媒体复制为非形体媒体，于互联网上载或下载；出版抄袭品，如出版由二维版权作品复制而成的三维作品。

间接侵权：指将抄袭品入口、贩卖、出租或作其它商业用途，以至提供方法、器具或地方作侵犯版权的行为。

小捷的行为已触犯《版权法》。

失败案例三

郑州即将毕业的大学生朱XX在创业过程中，就被高回报忽悠了一把。

2008年冬天，她按网上地址找到北京一家销售木纤维毛巾的加盟连锁公司，听了招商部经理对这种成本低、利润高且风险小的产品推介，她心动了，把从亲戚那里借来的钱全换成毛巾，并取得该公司河南省独家代理权。

头一个月，她兴冲冲跑遍了周边所有学校，没卖出一条毛巾。然后她又去居民小区推销，效果还是不好。今年3月她开始通过网络推销。如今两个月过去了，仍没卖出一件产品。

记者调查发现，有小朱这样遭遇的大学生不在少数。不少高校毕业生选择了加盟连锁的创业方式。他们从电视和网络等媒体了解到加盟连锁项目的丰厚条件，比如，企业总部提供免费指导，不收取任何加盟费用，进货达到一定额度就能获得额外奖金，低风险甚至无风险等，于是，就开始创业了。小朱说，我们一无资金，二无经验，加盟连锁会让自己开店的风险降低很多。可结果却事与愿违。朋友同学打电话问我现在生意怎么样，我不敢也不想跟他们说生意不好。小朱很沮丧。

分析：传销组织鼓吹加盟连锁快速致富，利用高回报诱惑大学生。大学生创业加盟连锁要小心受骗。

一些所谓加盟连锁企业深谙大学生创业心理，已为他们准备好连环套：品牌在国外已有十几年甚至几十年成功运营史，实际已死无对证。生产基地在某发达省市，可是路途遥远不便去看。加盟利润很高，这只有天知道。经营好了还给你返奖金和装修费，前提是经营好，这基本没希望。还举许多成功范例，带你去看其他加盟店，实际就是托。更重要的是，投资成本仅两三万元，还有优厚的换货条件，风险很小。

这么多好处怎能不让大学生创业者心动，心甘情愿汇钱加盟，不由自主上钩呢？但是，钱汇走后，加盟者很快发现一切都变了：货物不如样品好，价格虚高，卖不出去；回总部换货，却换到其他加盟商退回的积压品。

总结：

大学生创业门槛可以降低，但是依法经营是必要前提。另外，部分创业大学生存在对相关政策不了解、缺乏法律意识等问题。

7.大学生创业意识培养分析 篇七

关键词：大学生,创业意识,现状,培养措施

就业是民生之本,创业是民生之基础。在我国经济发展动力不够充足、就业形势比较严峻的现阶段,创业越来越成为扩大就业容量、促进经济增长、以及推动技术创新的重要途径。党的十八大报告明确提出:促进创业带动就业;政府的工作报告中也多次强调创业。大学生创业是推动我国高新技术产业发展的重要动力,不仅可以解决大学生自身的就业问题,还可以提供更多的就业岗位,缓解我国当前就业形势严峻的现实状况,促进社会就业。但是,从目前高校的教育模式和大学生自身对于创业的认识来看,大学生的创业意识还没有得到足够的培养的激发,大学生的创业行为和创业热潮还没有实现良好的突破。因此,要加强对大学生创业意识的分析和培养。

1 创业与创业意识的涵义

创业是指创业者通过自己掌握的信息、资源、技术等要素,在实践过程中将其转化为价值和财富,并且从中获取一定的经济报酬。创业是一个不断思考、学习的过程,也是一个不断了解市场信息和实现个人价值的过程,创业必须付出很多方面的努力才能创造价值,在获取价值的同时也需要承担一定的精神和经济风险。大学生自主创业是创造社会价值和实现自我价值的重要途径。

创业意识是指创业者在创业活动中对个人起推动作用的心理倾向,包括需要、兴趣、动力、信念等心理成分。创业意识具有主观性、客观性、能动性和超前性等特点,是创业者对创业活动的正确认识和理性分析,集中表现了创业者的创业素质,支配着创业者对于创业的态度和行为,引导着创业者创业能动性的发挥。市场经济的发展为大学生提供了良好的施展才华的机会,尤其是国家和政府对于大学生创新创业的大力支持,大学生创业的环境和条件得到了不断的改善。在社会价值取向越来越多元化的今天,大学生创业意识培养的角度也应该多样化。确立正确的创业观、增强创业动力、拓宽创业视野是培养大学生创业意识的重要方面。

2 当前大学生创业意识的现状与原因分析

2.1 创业意识淡薄

由于受到社会、家庭等环境的传统思想影响,大学生群体中依然大部分存在“一切维稳,注重学历”的思想。虽然当前我国大力推崇和支持创业,特别是为鼓励大学生创业,出台了很多优惠政策,提供了很多良好环境,但是,大学生对于就业渠道认知存在很大的局限性,很难将创业和就业联系到一起,对于“创业也是另一种形式的就业”的观念缺乏正确的理解。创业意识比较淡薄是影响大学生创业行为实践的重要因素。

2.2 对创业和学业两者关系的认识存在误区

大学生对于创业和学业两者的关系认知存在一定的思想误区。很多大学生进入大学学习后,由于各种原因对于所学专业不感兴趣,毕业后也不想从事专业工作,于是萌生了创业的想法。有创业想法的大学生,因为创业实践,通常忽视或者放弃了学业。创业意识的加强和创业行为的一步步深入又加速了对所学专业的摒弃,认为创业期间将时间用在专业学习上会阻碍创业。其实,在校学习期间以牺牲学业为代价而创业,这种意识本身就是不对的。为了引导大学生对创业的正确认识,高校绝大部分专业都设有创业理论指导课程,这些创业理论知识的学习对于创业有很大的帮助。以牺牲学业为代价的创业会导致大学生既无法顺利完成学业,也很难实现创业成功。

2.3 创业意志不够坚定

我国当前的在校大学生中,由于条件的改善,大部分学生的成长道路相对于以前来说比较顺畅,没有经历很多成长过程中的坎坷,吃苦耐劳意志和心理承受能力比较薄弱。创业是一个具有很大的挑战性的实践,创业过程不可避免地受到起步资金匮乏、商业风险大、社会人脉关系多变等许多未知和不确定因素的影响,如果不能很好地处理这些因素,会导致创业过程阻碍重重,打击大学生的创业意志和信心。而对于那些抱着尝试的心态开始创业的大学生,往往在第一次创业失败后就彻底放弃了创业的动机,认为自己不适合创业或者创业成功的可能性微乎其微。没有足够坚定的创业意志和持久的内在驱动力,是很难承受创业过程中的各种打击的,当然也很难实现创业成功。

2.4 创业理论指导和实际培训片面化

大力支持创新创业的新形势下,高校也积极推崇和贯彻国家对于大学生创业的政策措施,在校内成立了很多学生创业社团,建立了专门针对大学生创业的理论指导和培训机构,在校外也建立了校企合作平台和大学生创业项目的孵化基地。然而,高校的这些对于学生创业的支持举措在实际过程中往往呈现出片面化的倾向。在创业指导和培训的过程中,过分注重创业技能和技巧的传输,忽视或者弱化了对于大学生创业精神的培训;过分重视创业结果,轻视创业过程中知识的学习和经验的积累,这些片面化的指导和培训方式与培养和鼓励大学生创业精神的初衷形成了较大的偏移。

3 大学生创业意识的培养措施

3.1 推动教学改革,渗透创业理念

课堂教学是学生获取知识和信息最为直接有效的途径。高校在选择课堂教育课程时,要全面了解社会需求和大学生自身的特点,了解大学生对于创业项目的偏好。在教学过程中要有目的性的渗透创业理念,既要更新教学内容,使教学内容与社会市场环境紧密联系,具有时代性和创新性,帮助学生树立市场意识;又要改革教学手段,摒弃照本宣科的灌输式教育,倡导循序渐进的启发式、讨论式教育,使学生能够在实践中灵活地运用所学的创业知识。

3.2 树立创业观念,营造创业氛围

基于大学生创业意识淡薄和对创业认识片面的现状,高校应该加强引导,使大学生对于创业有一个正确的认识。在指导学生选择创业项目和形式时,要帮助学生结合自己的专业特长和兴趣爱好,根据市场需求和项目发展前景提出切实可行的创业方案。同时,创业项目要面向社会、面向市场,是学生从知识的拥有者变为社会价值的创造者和自我价值的实现者。此外,高校还需要通过全方位的教育教学实践,引导大学生转变创业观念,在校园文化建设方面大力宣传学生创业事例,让学生深刻地了解和体会创业的魅力,从而激发大学生对于创业的热情。

3.3 开展社会实践,激发创业热情

实践是检验真理的唯一标准。要想变革大学生的创业观念,或者检验大学生对于创业的正确认识,就必须以创业实践作为检验和培育创业意识的载体。通过实践活动,可以帮助大学生认识到一些在创业过程中无法预料的新情况、新问题,在解决这些新情况、新问题的同时形成自己创业意识。高校可以采用建立基地和举办创业竞赛的形式来有效地提高大学生的创业素质和能力。组织创业设计大赛,以丰厚的奖励来鼓励大学生积极参与,提高大学生创业项目的策划能力。

对于有创业意向的大学生,可以引导他们选择投资相对较少、风险相对较小的项目进行创业体验。此外,高校还要多方面引导大学生选择创业内容,增强大学生创业的自主性,丰富大学生的创业经历,锻炼和提高大学生的创业能力。

3.4 优化创业环境,搭建创业平台

如果说创业意识是大学生创业的内在要素,那么创业环境则是大学生创业的外在驱动力。高校学生创业意识的培养措施除了引导和培训之外,还需要良好的创业环境和切实可行的创业平台的帮助。优良的创业环境可以激发大学生的创业热情和动力,政府应该制定和完善相关政策法规,优化市场环境,积极鼓励和扶持大学生自主创业,在大学生创业项目、技术、税收等方面实施一些特殊的优惠政策和待遇,为大学生搭建良好的创业平台;高校要做好对大学生创业的风险指导工作,促进大学生对于创业市场规则的认识,在校内建构大学生自主创业基地,开展多种多样的创业活动,利用高校人力资源优势,帮助即将创业和正在创业的大学生做好宣传工作,扩大大学生创业项目的知名度。

结束语

创业意识的培养过程,不仅仅是对于创业行为正确认知的过程,也是在实践中锻炼自己,了解自己和社会的过程,更是学习知识、积累经验、提高能力、完善素质的过程。在“大众创业,万众创新”的新形势下,培养大学生开放的观念、创业的胆识、良好的组织能力和交往能力,是高校义不容辞的责任。这就需要高校在教学实践中加强对学生创业创新观念的渗透,大力培养学生创业创新的意识,在校园文化建设中营造良好的创业创新氛围,积极争取社会企业对于大学生创业行为的支持,为大学生自主创业创造良好的环境和条件,鼓励大学生创业。

参考文献

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[3]李运华.广东地方高校学生创业意识调查[J].重庆理工大学学报(社会科学),2012(02).

[4]任雅洁,于德辉.浅谈大学生创业意识的培养[J].剑南文学(经典教苑),2012(07).

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[6]祝虹,潘勇涛.大学生创业教育初探——以东南大学创业教育实践为例[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2008(06).

[7]王静.大学生创业支持体系的构建——基于对大学生创业意识培养的调查[J].人口与经济,2011(01).

8.影响大学生创业因素分析 篇八

关键词：创业;因素;分析

一、创业状况分析

根据有效数据了解：北京地区和其他地区的大学毕业生在择业方面存在明显差异，北京地区的大学毕业生考虑更多的是职务和权力，而非北京地区学校的毕业生看重工作地方和工资待遇。在选择工作单位和工作性质时，北京的毕业生首先看重待遇、单位的性质和户口问题或者住房问题;而非北京地区的毕业生考虑更多的是创业地点是否在大城市、行业前景和发展空间。北京地区学校的毕业生整体上对于自身有着较高的评价，包括：计算机、外语，实践能力，竞争意识、危机意识、沟通能力、创新意识、对社会的适应程度，专业知识。当然，除了不同点，还有一些达成共识的地方。所在地区不同的毕业生，创业理念的形成期大多数是在大学期间形成，对于职业的上升空间较为看重，未来工作的发展潜力是考虑重点。

二、影响创业的因素

（1）个人因素。在创业选择的过程中，个人性格、气质与职业性质是对最终决定影响最大的三个因素，个人兴趣、爱好、能力也有着一定的影响。学生的竞争意识、挑战意识，解决实际问题的能力，表达能力、人际交往能力和创新意识、勇气等综合能力决定了工作的选择（2） 家庭因素。由于大学生刚刚毕业，并未有很多资金去创业，所以家庭的资金支持也会影响学生创业时对行业的选择。同时，家长的一些见解、经验和态度也会对学生创业所有影响。（3） 学校因素。学校因素在学生创业影响因素中占很大比例，学校对课程的设置、教学质量、教学设施、教学方法等，都会直接影响学生的创业能力。比如校企合作、工学结合的教学方式，或者开设大学生创业启动资金，必定会对学生创业有所帮助。（4）社会因素。学生毕业后，便会直接步入社会，社会是学生创业的大环境。影响学生创业的社会因素中主要有两点：一是社会为大学生提供的创业硬软件环境，“硬”的社会环境主要是指风险投资机构对大学生创业项目的关注和扶持;“软”的社会环境是指与大学生自主创业的的政策环境、法律环境、商业环境;二是大学生创业的社会舆论，主要是媒体和大众的评论，我们应该正确对待、正确评价大学生创业。

三、价值观

工资高、福利好、发展空间大已经成为当前大学生的创业目标。对自身的合理定位，性格特点、兴趣、专业技能等全面客观地分析，是大学生面对创业去向和职业发展的重要依据。部分学生对自身缺乏正确认识，不能看到社会的实际需求，过高地强调工作待遇，致使创业期望值远高于实际情况，脱离实际、好高骛远，严重影响创业和创业后的工作状态。

目前，在校大学生基本上是90后，新兴文化、各种价值观念不断冲击着90后大学生的是非标准，严重影响着自己的主观判断能力，造成90后的大学生只注重自身利益这种局面。我们所知道的90后学生，崇尚利己思想、看重经济利益、注重享乐，不愿奉献，不愿辛苦，看不起基层工作。还有一些学生在校攀比吃穿用、整天不思进取，严重扭曲创业价值观。即便进入较好的企业，缺乏相应的专业技能，很难成为技术骨干人才。另外，许多大学生在校生活学习期间，缺乏明确的创业目标，特别是一年级新生，认为刚刚高考完，距离创业还早，一度放松学习，。殊不知大学生活转眼而过，如果没有养成良好的学习方法，必然会影响到以后的创业与工作。因此，大学生应认清自身环境，对自身有合理的定位，制订科学的学习计划，努力提高自己的综合竞争力，早日为大学毕业进入社会做好准备。

四、解决策略

根据大学生价值观的现状，必须采取一些措施，才能起到实效。把创业放进入学教育，引导学生树立正确的创业理念创业理念是对自己即将从事工作的认识，决定了个人职业的走向，引导着毕业生的职业选择行为。入学教育高中与大学的连接，把创业理念纳入入学教育，培养学生正确的价值观，使学生养成正确的创业价值观。开设创业指导课，加强创业理念教育，在平时的学习、生活中不断指引学生，为大学生的创造良好的氛围。

价值观是一个人生活、工作标准和原则。正确的创业价值观可以改变在校学生的学习状态，也决定以后的工作的态度。大学生关注工作性质、生活独立性、社会认可度等价值取向;另一方面在经济利益的驱使下，往往很难做出正确的判断。所以，大学生必须正确地对自身做出客观的分析，能做什么，适合干什么工作。作为21世纪的大学生，应该清醒的认识眼前社会，以及当前创业形势，对自己的性格特点和综合能力应做出正确的判断，以良好的心态看待工资、发展前景、工作环境等，才能更好地融入社会。

参考文献：

[1] 王宗祥.解决高职毕业生创业难的对策[j].中国职业技术教育，2003.