五年级数学下册期中质检试题

五年级数学下册期中质检试题（精选7篇）

1.五年级数学下册期中质检试题 篇一

小学五年级数学下册期中试题

姓名 得分 等第

一、仔细填空。(29分)

1、= =( )( )= 2、12和18的最大公因数是( );6和8的最小公倍数是( )。

3、如果a、b是两个连续的自然数(且a、b都不为0)，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。如果a、b是两个非零的自然数，且a是b的倍数，它们的最大公因数是( )，最小公倍数是。

4、把3米长的绳子平均分成7段，每段长米，每段长是全长的。

11、如果是假分数，那么A最大是( );如果是真分数，那么A最小是( )。

5、填出最简分数。

45千克= 吨 15分= 时 20公顷=平方千米

6、方程2y=x中，如果y=9，那么，x=()，x+4=()。

7、(a是大于0的自然数)，当a( )时， 是真分数，当a( )时， 是假分数，当a( )时， 等于4。

8、三个连续偶数的和是60，其中最大的一个数是( )

9、在0.75、、、0.8四个数中，最大的数是( )，最小的数是( )，相等的数是( )和( )。

10、2 的分数单位是( )，再减去( )个这样的分数单位后结果是1。

11、小芳卧室的一面墙上贴着瓷砖，中间的6块组成了一个图案。在保持组合图案不变的情况下，有( )种不同的贴法。

12、的分母加上8，要使分数的大小不变，分子应加上( )。

13、一个数除以8余1，除以6也余1，这个数最小是( )。

二、认真判断。(5分)

1、方程一定是等式，等式却不一定是方程。( )

2、两个数的公因数的个数是无限的。()

3、把一根电线分成4段，每段是米。( )

4、假分数都比1大。 ( )

5、大于 而小于 的`最简分数只有一个 ( )

三、慎重选择。(5分)

1、一张长18厘米，宽12厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没有剩余。最少可以分成( )。

A. 12个B.15个 C. 9个D.6个

2、在 、、、、中，最简分数有( )个。

A、4 B、3 C、2

3、是真分数，x的值有( )种可能。

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

4、因为 = ，所以这两个分数的( )。

A 大小相等 B 分数单位相同 C 分数单位和大小都相同

5、做10道数学题，小明用了8分钟，小华用了11分钟，小强用了9分钟，( )做得快。

A. 小明 B. 小华 C. 小强

四、认真计算。(36分)

1、约分。(结果是假分数的要化成带分数或整数) (3分)

2、把下列各小数化成分数。(6分)

0.85= 4.4= 3.375=

3、把下列各分数化成小数。(6分)

= = =

4、求X的值：(18分)

X2.4=4 210+X=640 0.7X=0.56

X4=160 X+0.35=7.25 2X=10.4

五、操作题。(12分)

1、图中长方形四个顶点的位置是：A( ，)B( ， )C( ， )D( ，)

2、把长方形向右平移3格，画出平移后的图形，平移后的长方形四个顶点用数对表示分别是A1( ，)B1( ， )C1( ，)D1( ， )

3、把长方形绕D点顺时针旋转90度，画出旋转后的图形，旋转后的长方形四个顶点用数对表示分别是A2( ， )B2( ， )C2( ， )D2( ， )

六、解决实际问题。(36分)

1、100千克花生可榨油35千克，平均每千克花生可榨油多少千克?榨1千克花生油需要多少千克花生?

2、一只长颈鹿身高大约是6米，比一只大猩猩高4.35米。这只大猩猩身高大约多少米?(用方程解)

3、一堆货物重150吨，用去了30吨，还剩总数的几分之几?

4、甲、乙、丙三人同时合做一批零件，甲6分钟做4个，乙4分钟做3个，丙3分钟做2个。做完时，谁做的零件最多?

5、长途汽车站每15分钟向南京发一次车，每20分钟向常州发一次车，6:00同时发车后，要到什么时间会再次同时发车?

以上就是小学五年级数学下册期中试卷全部内容，希望能给大家带来帮助!

2.五年级数学下册期中质检试题 篇二

一、借助情境创设,感知数学问题

通过情境创设建立数学模型是新课程提倡的教学模式在教学中,教师要善于发掘生活中的数学现象,借助学生实际展开情境引入,引导学生逐步解决问题。这些现实的生活情境极易引起学生的学习兴趣,激发学生的探究欲望。

例如,上课伊始,笔者向学生展示生活中常见的玩具——魔方,让学生说一说魔方是什么形状?关于正方体,你都知道什么?从生活中的实物引出对正方体知识的整体回顾,然后出示书上的情境图:

教师引导学生观察:“你知道这里有几个正方体的箱子吗?你是怎么知道的?(有一个箱子放在下面,它的面都被遮住了)。那另外几个箱子的面呢?(有些面遮住了,有些面露在外面)同学们,摆在墙角的这4个正方体的纸箱,它们共有几个面露在外面呢?露在外面的面的面积又是多少呢?今天这节课我们就来研究‘露在外面的面’中的数学知识。”从而揭示课题。一连串的问题抛给学生,不仅明确了本节课要完成的目标,调动了学生的学习热情,同时也激发了学生对问题的探究欲望。

以学生的已有知识作为教学的出发点,引出堆在墙角的小正方体,让学生观察有几个小正方体?露在外面的面有几个?露在外面的面积是多少?问题中渗透了观察和推理的数学方法,起着温故知新的作用,又激发了学生的好奇心,引发了学生对新知的求知欲,为本节课的教学做好铺垫。

二、自主探究,主动构建认知

能否将所学知识运用到实际当中,是检验所学知识是否真正掌握的最直接、最有效的方法。教师在教学中要积极引导学生进行自主探究,根据探究得到相应的结果。这是一个不断思考、不断总结的过程。学生通过对探究的结果进行有选择地记录、整理,并通过多次实践总结出规律,从而找到解决问题的办法。数学思维的养成就是在不断地探究和摸索中逐渐形成的,这个过程需要教师的引导,帮助学生主动构建出诸如表格、图形等数学知识体系,再让学生通过自主观察和小组讨论,找到问题解决的正确方法,从而培养学生的自主学习能力。

例如,学生已经掌握了“露在外面的面”中的数学知识,笔者再抛出本课时教学中的最后一个知识点:“想一想,做一做,填一填”,向学生提问:“刚才同学们在墙角都是随意摆小正方体的,如果像大屏幕上这样摆,露在外面的面有几个呢?”

笔者采用小组合作的开放式教学方法。首先,让学生观察大屏幕,并说一说这两种摆法有什么相同点和不同点。然后,让各小组的成员同时探究这两种摆法。他们用学具边摆边观察,并把数据记录在笔者提前准备的表格上,每组2张表格,分别记录每种摆法所得出的数据。小组内观察表格中的数据,交流发现的规律,并记录在表格的下面:

最后,全班交流发现的规律。在交流的过程中学生不难发现,第一种摆法(横着摆):每增加1个小正方体,露在外面的面就增加了3个:

第二种摆法(竖着摆):每增加1个小正方体,露在外面的面就增加了4个。

紧接着,让学生想一想,能不能用你喜欢的含有字母的式子来表示这两种摆法得到的规律。让学生的思维再一次得到发展。

教学整个环节时,笔者引导学生最大限度地参与到活动中,让学生通过动手操作、小组合作、汇报交流、探索发现等丰富的实践活动,经历动手、动口、动脑等学习过程,从各种感官激发了学生学习的热情,对新知有了更深刻的感悟与理解,再一次体现了学生是“课堂的主人”。

三、回归生活实际,拓宽学生能力

数学来源生活,应用于生活,这个环节的教学是帮助学生理解知识、应用知识、提升技能的主要途径。

例如,教学中,教师出示课件:学校制作了一个木质颁奖台,为了美观,需要给每个面粉刷油漆(与地面接触的面不需要粉刷),则需要粉刷油漆的面积是多少?(各奖项台面的长度和宽度一样)

在本题中,给颁奖台刷油漆面就是求颁奖台露在外面的面的面积。学生通过对题目的分析,经过合作整理数据,熟练运用所学知识解决了这一问题。

这个环节的教学,笔者仍然采用小组合作的开放式教学方法。以小组合作的方式,有意识地给学生创设更大的操作空间,探究图形摆放与露在外面的面数的规律,学生通过观察、猜测、验证等一系列活动,激活了思维,也体会到数学是有规律可循的。学生在这个探索活动中,不仅学会与他人合作,同时也学到了怎样由已知探索未知的思维方式与方法,培养了主动探索的精神。

3.五年级数学下册期中质检试题 篇三

一、知识百花园。（每空1分，共25分）

1.A是一个不等于0的自然数，它的最大因数是（），最小倍数是（）。

2.在0.4、1、5、、20、51这几个数中，（ ）是整数，（ ）是奇数，（ ）是偶数，（）是质数，（ ）是合数。

3.==（ ）€?6=（）（小数）。

4. 0.97立方米=（ ）立方分米2时=（）分

5kg200g=（ ）g 3.25L=()mL

5. 1里面有（ ）个 ，再添上（ ）个 就是最小的质数。

6.按小动物身上的编号，给它们从大到小排排队。

()>()>()>( )>( )

7.一个长方体形状的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，前面的玻璃不小心被打破了，修理时配上的玻璃的面积是( )。

8.一个正方体的棱长总和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

9.把一个长是120厘米，宽是20厘米，高是60厘米的长方体锯成最大的正方体，且锯后无剩余，最多可以锯成（）个。

二、快乐选择A、B、C。（每小题3分，共15分）

1.如果a和b的最大公约数是1，那么它们的最小公倍数是（）。

A.a B.bC.ab

2.正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的体积扩大到原来的（ ）倍。

A.2 B.4 C.8

3. 的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应（ ）。

A.加上28B.扩大到原来的4倍C.加上12

4.下图中阴影三角形的面积占大正方形面积的( )。

A.B. C.

5.下面四句话中，正确的一句话是（ ）。

A.偶数都是合数。

B.甲数是乙数的倍数，甲数一定是合数。

C.表面积相等的两个正方体，体积也一定相等。

D.分数的分子和分母同时加上或减去一个相同的数（0除外），分数的大小不变。

三、小小会计师。

1.直接写出得数。(3分)

－=2+= 10.5－5=

2－= －=3€?=

2.选择合适的方法计算。(8分)

+ －+++

1 －（+）4.52++5.48+2

四、生活中的统计。(共10分)

下面是百家福电器商场2006年12个月销售空调和电视机的统计图

1.空调和电视机在8月份的销售数量相差多少?(2分)

2.哪个月两种电器的销售量最接近?(2分)

3.空调和电视机的销售情况有什么特点?试分析形成特点的原因。(6分)

五、动手实践乐趣多。（共14分）

1.现提供以下材料：足量的水、一个标准的长方体容器、一个碗。你能通过操作，求出碗的容积吗？说说你的操作过程。（4分）

2.请在这个长方体里面截出一个最大的正方体。再算一算剩下部分的体积。（4分）

4.按要求画出图形。(6分)

（1）画出下面左图的对称图形。

（2）将右面的图形绕中间的圆的圆心旋转画出花朵。

六、解决问题。（每小题5分，共25分）

1.请你在三位数7□5中填上适当的数字，使得到的三位数同时是3和5的倍数，你能想出多少种填法?

2.一种洗菜池长60厘米，宽30厘米，高25厘米，这种洗菜池最多可盛水多少升？出厂前要在它的内部四周和底面贴上保护胶带，每个洗菜池至少需要贴多少平方厘米的胶带？

3. 足球场长90米，宽45米；篮球场长26米，宽14米。篮球场的面积是足球场面积的几分之几?

4.卡卡茜画一幅画，构思用了小时，画草图用了小时，着色用了小时，她画这幅画共用了多少小时?也就是多少分?

5.小兔子分萝卜，每5个一堆多一个，每6个一堆还是多一个，小兔子至少有多少个萝卜呢?

4.五年级数学下册期中试题复习题 篇四

一、填空题。

1.如果3X=Y(X、Y均不为0)，那么Y是X的()。

2.如果a是b的倍数，那么a和b的最小公倍数是()。

3.某数除以3和5都余1，这个数最小是()。

4.用一个数除15和30，正好都能整除，这个数最大是()。

5.两个相邻奇数的和是16，这两个奇数的最小公倍数是()。

6.一个两位数既是6的倍数，又是9的倍数，那么这个数最大是()，最小是()。

7.两个数不是倍数关系，且它们的最小公倍数是36，这两个数可能是()和()。

8.0、3、5、7四个数组成一个同时是2和5的倍数的四位数，最大是()，最小是()。

9.要使60□既是2的倍数，又是3的倍数，那么□里可以填()。

二判断题。

1.32是16的最小倍数。()

2.两个非零自然数的最小公倍数就是它们的乘积。()

3.48既是6的倍数，又是8的倍数，所以48是6和8的最小公倍数。()

4.一个不为0的自然数的个位是0，这个数肯定是2和5的公倍数。()

5.用长6厘米、宽4厘米的长方形纸片铺成的正方形，其边长最短是24厘米。()

三.选择题。

1.如果a是b的倍数，同时也是c的倍数，那么a一定是b和c的()

A.倍数B.最小公倍数C.公倍数

2.一个数的倍数一定()它本身。

A.大于B.等于C.大于或等于

3.48是12和8的()

A.公倍数B.倍数C.最小公倍数

4.如果4a=5b(a、b均不为0)那么a()b。

A.>B.

5.下列各组数中，()是2和5的公倍数。

A.10、15、20、25、30B.10、50、1250、540

C、50、65、128、240

四.把30以内的4和6的倍数、公倍数分别填在下面的圈内。

4的倍数：()。

6的倍数：()。

4和6的公倍数：()。

五.把7的倍数画上“△”，8的倍数画上“○”。

12345678910

11121314151617181920

21222324252627282930

31323334353637383940

41424344454647484950

六.求出每组数的最小公倍数。

8和1211和1314和19

16和245和128和56

七.回答下列问题。

1.小于100的数中，12的倍数有哪些?

2.在12、15、36、64、450、950这六个数中。

(1)3的倍数有哪些?

(2)5的倍数有哪些?

(3)2和3的公倍数有哪些?

(4)2和5的公倍数有哪些?

(5)3和5的公倍数有哪些?

八.解决问题。

1.有一批玩具，如果每箱装30个，没有剩余;如果每箱装50个，也没有剩余。这批玩具最少有多少个?

2.军军和丁丁到图书馆去借书，军军：每隔3天去一次;丁丁：每隔4天去一次。7月1日两人在图书馆相遇，那么他们下一次同时到图书馆是几月几日?

五年级下册公倍数和公因数试题(2)

填空题。

1.甲=2×3×5，乙=2×3×7，甲和乙的公因数有()、()、()、()，最大公因数是()×()=()。

2.我国的报警电话是()，急救电话是()。

3.在2、3、4和9四个数中，最大公因数是1的两个数有()和()，()和()，()和()，()和()。

4.18的因数有()，24的因数有()，18和24

的公因数有()，18和24的.最大公因数是()。

5.所有不为0的自然数的公因数为()。

6.35是7的倍数，那么35和7的最大公因数是()。

7.一个数既是14的倍数，又是28的因数，这个数可能是()，也可能

()。

8.9和16的最小公倍数减去()，就等于它们的最大公因数。

二.判断题。

1.一个数的因数的个数是无限的。()

2.如果a是b的因数，那么a和b的最大公因数是a。()

3.两个数的公因数一定比这两个数小。()

4.相邻的两个非零自然数的最大公因数是1。()

三.把45和36的因数、公因数分别填在下面的圈内。

45的因数：()。

36的因数：()。

45和36的公因数：()。

四.先完成表格再回答问题。

1.

1234567891011121314151617181920

12的因数

15的因数

20的因数

在空格里画“√”。

⑵12和15的公因数有()，最大公因数是()。

⑶12和20的公因数有()，最大公因数是()。

⑷15和20的公因数有()，最大公因数是()。

2.

5和63和75和814和78和249和18

最小公倍数

最大公因数

⑴完成上表。

⑵当a和b的最大公因数是1时，a和b的最小公倍数是()。

⑶当c是d的倍数时，c和d的最大公因数是()，最小公倍数是()。

五，按要求做题。

1.实验小学为学生编学号，0504352表示五年级四班35号学生，是个女生;那么0603281是几年级几班的几号同学，是男生还是女生(男单，女双)?

2.你能说出下面每个分数中分子和分母的最大公因数吗?

六.解决问题。

1.一个长方形的面积是24平方厘米，它的长和宽都是整厘米，这样的长方形有多少种?

2.书店要把一批儿童文学装箱，小刚说：“每10本装一箱还余9本”，小红说：“每13本装一箱还差1本”。这批儿童文学最少有多少本?

3.把48块饼干和27袋酸奶分别平均分给一个组的同学，结果饼干剩3块，酸奶剩2袋。你知道这个组最多有几位同学吗?

5.小学五年级语文下册期中测试题 篇五

班级 姓名 分数____________

第一部分 基础知识积累与运用（30）

一、看拼音写词语。（5分）

xiū sè huò huàn jǔ jué zhī yuán pò zhàn

二、选择正确的解释，将序号填在括号里。（5分）

险：A.可能遭受的灾难 B.存心狠毒 C.可能发生灾难的D.几乎、差一点 E.要隘，不易通过的地方 险遭不幸（）长江天险（）安然脱险（）陷入险境（）

失：A.丢掉，跟得相对 B.没有把握住 C.没达到目的 D.改变 E.违背 F.找不着 G.错误 丧失（）失足（）失望（）失误（）失约（）迷失方向（）

三、下面各组词语中，没有错别字的一组是（）。（2分）A．热气腾腾 雪中送炭 一本正经 冲峰陷阵 B．无边无崖 昏迷不醒 随心所欲 含辛茹苦 C．鞠躬尽瘁 面不改色 绞尽脑汁 精卫填海 D．操纵自如 安居乐业 百折不饶 赵汤蹈火

四、选择正确的关联词填空。（3分）

因为……所以…… 宁可……也不…… 虽然……但是…… 只有……才……

1、（）草原里的河水十分清澈，（）从远处看就像一条明如玻璃的带子。

2、在洪水到来之际，老汉（）牺牲自己，（）让一个老百姓受到伤害。

3、我童年时的发现（）没有科学根据，（）还是有一定道理的。

五、下列句子没有语病的一句是（）。（2分）A．我们要改进错误，做个好孩子。B．美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。C．参加这次扫墓活动，受到了深刻的教育。D．在小组讨论会上，小明首先第一个发言。

六、读文言文要注意其节奏和韵味，下面朗读停顿最正确的一句是（）（2分）A．儿应声／答曰：“未／闻孔雀／是夫子／家禽。” B．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子／家禽。” C．儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”

七、请将左右两边相应的内容用线连起来，并按要求完成填空。（4分）地满红花红满地 吾将上下而求索 路曼曼其修远兮 巧用天时 九曲黄河万里沙 天连碧水碧连天 孔明借东风 新课标第一网 浪淘风簸自天涯

（1）当你看到同学不珍惜时间时，你会说：“_____________________”（2）做任何事情都是从小开始，不断积累，正如《荀子》中有一句话告诉我们：________________________________________________。

八、填空。（5分）

1、参加了《走进信息世界》这次综合性学习，我知道我们生活在一个____________ ________世界里。我会通过________________的方式获取信息。在这次综合性学习中，我的收获是：_______________________________________________________。

2、通过本学期课文的学习，我们认识了很多人物，你最喜欢的人物是，原因是 _____________________________________________________

九、根据下面描绘的情景，回答下列问题。（2分）

学校五年级的班际拔河比赛就要开始了，五（1）班的队员很紧张，担心不能为班取得好成绩。假如你是该班的班长，现请你说几句鼓励大家的话，写在横线上：

_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 第二部分 阅读与运用（30分）

一、阅读《童年的发现》片断，回答问题。(12分)又过了三四年，我上了六年级。老师开始给我们上生物课。有一次，年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的起源，讲人的发育和进化。这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自己的发现，情不自禁地笑出了声音。老师狠狠地瞪了我一眼。……

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。Xkb 1.c om

1、“窘”字用音序查字法应查，再查音节________；部首查字法应查 部，再查_____画。（2分）

2、从文中为下列解释找出相应的词语，填在括号里。（2分）形容为难；感到难办。（）形容控制不住自己的感情。（）

3、词语积累：把短文中出现的所有四字词语工整地抄下来。（2分）

_______________________________________________________________________

4、结合上下文说说，老师为什么会以为“我”的笑是不怀好意的？（2分）

5、画线句子是什么意思？请举例说说你对这句话的理解。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子？（2分）

_______________________________________________________________________

二、阅读短文，再回答问题。(18分)___________________ 那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走上大路上学，我气急败坏地抄近路赶往学校。河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。

教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色。

中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时暴出响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。

那以后，有一两个月我没抄近路去上学。日子一天天过去，高考迫在眉睫，有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路千万别抄近路趟河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会跟随她转来转去的目光。于是我赌气地又一次来到那条河边。突然我发现有人早在暴涨的河水里放了一些大石头。那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石头垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透过来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道：“不小心碰的。”站在一旁的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头碰伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀！”新课标 第一网

那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来。

那年9月，我踏过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡漂泊，仍是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。

如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中“母亲桥”却永远踏不断。

1、请给本文加上一个标题，写在文前的_________上。（2分）

2、除了“迫在眉睫”外，你还知道哪些四字词语也是形容情况很紧急的呢？请在下面的横线上写出两个。（2分）

_______________________________________________________________________

3、这篇短文写了一件什么事？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、文中两次写“我”抄近路上学，但两次的原因不同，第一次是因_______________ ___________________________，第二次是因为_______________________________ __________________________________________________________（2分）

5、短文第三自然段写道“当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿，不知是被炉火烘的，还是刚刚哭过。”请你发挥想象把母亲此时的感受写下来。（2分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、你怎样理解“母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥。”这句话的含义？（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、读了这篇课文，你有什么感受？你想对文中的母亲说些什么？（4分）

读了这篇短文，我的感受是：______________________________________________ _______________________________________________________________________ 我想对文中的母亲说：____________________________________________________ _______________________________________________________________________ 第三部分：习作（40分）

人的一生总不会是一帆风顺的。当我们在学习、工作、生活中遇到各种矛盾和困难时，我们往往要从中作出某种选择，此时此刻，你是果断抉择呢，还是进退两难呢？你选对了，还是选错了？你对你的选择感到后悔吗？

6.五年级数学下册期中质检试题 篇六

Ⅱ.听音，选择。(Listen and choose) (共10分)

听句子，选择恰当的回答。句子读两遍。

( )1. A. No, I can’t. B. Yes, I am. C. Yes, I do.

( )2. A. Cool! B. Spring. C. Five.

( )3. A. At 5:oo. B. In October. C. In the morning.

( )4. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. In September.

( )5. A. It’s hot. B. It’s warm. C. Because I can swim.

Ⅳ. 听音，标记。(Listen and tick) (共5分)

听短文，在相应的表格里打√。短文读两遍。

Go to the Great Wall Have a sports meet Have a big party Have a singing contest Have a school trip

April

May

June

October

December

Part Ⅱ Writing (笔试部分，共67分)

Ⅴ.Read and choose. 在方框中为下列单词找朋友。 (共10分)

clothes grandpa chicken short plant

brown season summer busy snow

eat lunch play winter lovely

clock sheep February grow window

Ⅶ. Read and judge.判断正(T)误(F),并将错误改正，改错参考例句。(共10分)

例：( F )Easter is in August. ( April )

( ) 1. Tree Planting Day is in March.

( ) 2. Mother’s Day is in July.

( ) 3. New Year’s Day is in February.

( ) 4. Children’s Day is in May.

( ) 5. China’s National Day is in December.

( ) 6. Thanksgiving Day is in November.

Ⅷ. Read and choose. 根据句意，选择合适的单词完成句子。(共10分)

1. --- do you like spring best?

--- Because the weather is nice.

2. --- season do you like best?

--- I like winter best.

3. --- do you go to school?

--- I go to school at 8:00.

4. --- is your bottle?

--- It’s on the desk.

5. --- do you often do on weekends?

--- I often go shopping.

Ⅸ. Read and choose. 根据上下文，选择恰当的句子完成对话，并将选项抄写在相应的横线上。(共10分)

A. Because I can go swimming.

B. It’s in autumn.

C. Which is your favourite season?

D. I often clean the room, wash clothes.

E. It’s too cold.

Robin: Hi! May I ask you some question?

Sam: Sure, please.

Robin:

Sam: I like summer best.

Robin: Do you like winter?

Sam: No, I don’t.

Robin: When is your birthday?

Sam:

Robin: Do you help your parents do housework?

Sam: Of course.

Sometimes I cook dinner.

Robin: Thank you.

Ⅹ. Reading comprehension. 阅读短文，选择正确答案。(共12分)

Hi, Sarah!

It is autumn in April here in Sydney. Autumn is my favourite season! It is warm in the day and cool at night. Many people visit us in autumn because they like the weather. What is the weather like in April in your city?

When you come, you can visit the Sydney Royal Easter Show. It is the largest event in Australia.

I do morning exercises every day. On weekends, I often help my mother go shopping, and sometimes help my father wash his car. I take an art class on Saturday afternoon. What do you often do?

All the best,

Stella

( ) 1. Which season is it in April in Sydney?

A. Spring. B. Summer. C. Autumn. D. Winter.

( ) 2. What’s the weather like in April in Sydney?

A. It is cool in the day. B. It is warm at night.

C. It is warm in the day. D. It is cold at night.

( ) 3. The Sydney Royal Easter Show is the event in Australia.

A. best B. coolest C. great D. largest

( ) 4. Sarah does morning exercises.

A. always B. usually C. often D. sometimes

( ) 5. Sarah often helps her father .

A. cook dinner B. wash the car

C. clean the room D. go shopping

( ) 6. Sarah takes an art class .

A. on Saturday morning B. on Saturday afternoon

C. on Sunday morning D. on Sunday afternoon

Ⅺ. Composition. 根据表格提示写作。(共5分)

注意：此题请参考听力部分第四大题完成

题目：A few fun things

要求：1. 不少于四句话，可适当展开想象，首句提示已给出。

7.人教版二年级数学下册期中自测题 篇七

1．看谁先到家。

2．拉拉小车。

3．跳跳蹦床。

二、知识园

3．找一找，把序号写在括号里。

在上面的图形中，有直角的图形是()，有锐角的图形是()，有钝角的图形是()。

5．○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○

□□□

○的个数是□的()倍。算式是()。

如果○的个数是□的7倍，○应有()个，还要再画上()个○。

三、百花园

1．把正确答案的序号填在括号里。

(1)汽车行进是()，车轮运动是()。

A．平移B．旋转

(2)下面的角中是钝角的是()。

A． B．C．

(3)今年豆豆5岁，妈妈35岁。到了明年，妈妈的年龄是豆豆的()倍。

A．8 B．7 C．6D．5

(4)下面的变化过程中，“平移”的有()次。

A．1 B．2C．3D．4

2．应飘到哪儿呢？

使计算结果最大：7791

使计算结果最小：8266

四、操作园

1．画出向左平移8格后的图形。

2．在下图中画一条直线，使图中有一个锐角、一个直角和一个钝角。

五、生活园

（1） 20元钱可以买多少只？

（2）50元钱买1只 和1只，还剩多少元？

（3）请你自己提出一个问题并解答。

六、智慧园

（1）在圆和正方形中，但不在长方形中的数是()，它是()的()倍。

（2）在长方形和正方形外的一个数是()，它是()的()倍。

（3）既在长方形与正方形中，又在圆中的一个数是()，它是()的()倍。