贫困生获资助感谢信

贫困生获资助感谢信（精选11篇）

1.贫困生获资助感谢信 篇一

我是普职综合专业部10园林3班的一名学生，来自融安县。

融安县是典型的大石山贫困区，在那里许多与我们年龄相仿的孩子早已踏上打工的道路。拿到中考成绩以后，我坚信知识能改变命运，曾以为我会有一点点不同，能有升学的机会，但是面对繁重的经济压力，我绝望了，只身一人来到柳州当打工妹。那段日子是我觉得最艰辛的日子，没有学历、年龄不足，每天重复做着又苦又累的活，工资很微薄;因为不懂得如何维权，直到我离去的那天依然没有得到我应得的工资，我深刻的意识到读书的重要。有一天，村里的一名伙伴无意聊起了柳州一职校，她说这所学校是国家级重点学校，教学质量高，每年还会有各项补助，对于贫困学生来说是个很不错的选择。心中的希望之灯便渐渐被点燃了……

终于，XX年9月1**怀着期待已久的心情来到一职校报到，老师热情地接待了我，并和我说国家与学校的相关优惠政策。我选择了园林技术专业，近年来、国家大力投入资金资助涉农专业贫困学生，给予免学费、能连续享受3年国家助学金、成绩优异还可获奖学金、学校还专门为了融安县大石山等其他贫困地区设立了补助资金;让我们的学习和生活都得到了保障，不需要再为经济困难而担忧。在校两年期间，我积极参与学校社团、志愿者等活动，丰富而充实了我们休闲时间;学习上、我积极认真、努力学习专业知识技能，为走上工作岗位打好基础。

2.贫困生获资助感谢信 篇二

贫困高中生每年可获资助1500元国家助学政策惠及面扩大

日前,财政部和教育部联合发布了《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》。从今年秋季学期起,中央与地方将共同设立国家助学金,用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生,资助面约占全国普通高中在校生总数的20%。

据了解,国家助学金的平均资助标准为每人每年1500元,具体标准由各地结合实际在1000元至3000元范围内确定,分为2-3档。考虑到各地生源情况、平均生活费用等综合因素,各省的资助面也有所差异:其中东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。

另外,从今年秋季学期起,普通高校的国家助学金资助标准也将提升,平均资助标准由每年每人2000元上调至3000元,提高幅度达到50%。政策预计将惠及430多万名家庭经济困难大学生。

上海:中学对付“拖堂”出奇招 3段式铃声为老师预警

这个学期,上海市第八中学的老师和同学们发现,学校的下课铃声变了。原来一分钟的音乐铃声,变成了“预警(15秒 )-缓 冲 (20秒 )-下 课 (25秒)”三段提示。原来,这是该校想出的治疗 “拖堂”顽疾的新招。

“不久前,黄浦区曾在全区范围内进行了‘学生喜欢的学校’问卷调查,结果显示,拖堂成了学生最不能接受的教师行为。”说起设计“三段式”铃声的初衷,校长卢起升感慨地说。他发现,一方面,拖堂的确占用学生休息时间,可另一方面,硬性要求老师打铃后戛然而止,其实也是对老师的不尊重。

三段式铃声的设计可谓是用心良苦,兼顾师生双方的感受,先用一种柔和的音乐提醒老师:“准备下课了!”,然后留给老师20秒的时间,做一个收尾工作。最后,用节奏强烈的音乐再次提示:“你现在必须下课了! ”

“从新学期开始,我感到老师拖堂的现象几乎看不到了。”高二学生陈湧说,现在,一般轻音乐一放,老师就知道要下课了,然后用20秒的缓冲时间布置作业或“总结陈词”。

·短消息·

北京:“2010根与芽中国峰会”举行

9月18日,一年一度的根与芽峰会在北京101中学内举行。根与芽是珍·古道尔研究会推出的一个国际性拓展项目,旨在促进学生和社区成员投入到关心环境、关爱动物和关怀社区的行动中来。本届峰会的主题是:丰富多彩的生物多样性。

南京:教授做导师大学课程可选修中学生享大学生待遇

采用导师制、选修大学课程、邀请高校教授和专家带领中学生进行课题研究……从本学期开始,南京市第一中学开设“崇文班”,与大学一起培养创新人才。这种新的教学模式一经推出,便引起了家长和同学们的关注。

上海:复旦附中首创小班化高中教学

从新一届高一开始,复旦附中将全面实现小班化教学,每班人数都在35人以下。校长解释说,推行“小班化”教育的初衷,就是希望每个学生在同等情况下被老师关注的机会比以往更多,这样才谈得上个性化培养、创新培养。

杭州:专业礼仪课走进中学校园

杭十四中的高一新生,最近接受了一次专业礼仪课的熏陶。授课老师是十四中专门去联系的,公关礼仪专业出身。结果,这类大学里经常出现的专业课深受同学们的喜欢:自己的形象如何设计,与人对话需要注意什么事项,打电话讲究时间吗?……大家学到了不少。

宁波:镇海中学推“素食日”倡导低碳

3.贫困生受资助感谢信 篇三

你们好，今天写这封信就是为了表达我对贵厂叔叔阿姨们赞助我们贫困学生求学的感谢。虽然相比接受你们的帮助，这份感谢来得迟了，但是我还是想对你们所有的善心人说声谢谢，微不足道却发自肺腑的谢谢。

我是南京财经大学会计系的一名大二学生。去年十一月份得到学校的助学金名额，从今年一月份开始接受了来自贵厂员工提供的每月300元的补助。300元，也许在某些人眼里，只是他们平时吃穿消费上稍稍放纵一点就会花费掉的小钱，可是对于我们这些贫困大学生来说，却是雪中送炭，可以提供一个月的伙食甚至更多。所以，贵厂员工的善举是让我们从心底感到温暖。

不会用华丽空洞的辞藻去修饰，因为我始终相信真正的感谢不是哗众取宠，不是奴颜婢膝，而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。我唯一想说的就是，感谢国家对大学生的关爱和照顾，感谢南京卷烟厂各位好心人对我们安心学业的支持和对我们的关爱。因为你们，让一个在异乡求学的女生度过了最孤独无助的适应期。

我的父母教育我最多的就是人需要有颗懂得感恩的心。人可以不够优秀不够聪明不够坚强，但是只有学会感恩的人，才会有颗善良柔软的心。我所表达的也许词不达意,也许不值一提，但是我相信自己所说的都是心里话，也许比较简单，比较直白。

我们学校开始有根据成绩选取择助学金发放对象。虽然我不是那种特别优异的学生但是我会继续努力做到更加优秀。

4.贫困生获助学金感谢信 篇四

贫困生获助学金感谢信

尊敬的各位领导：

您们好!

很高兴能写封感谢信。因为信里的一字一句都代表我们贫困生的心声，深表我对您们的感谢及敬意。

本人樊xx,汉族, 河北省 xxxxxxx人，现就读于中国环境管理干部学院 计算机网络专业g091班。我家一共五口人，父母均为农民，且均以务农为生，家中经济来源主要靠几亩田地。爷爷岁数大，并有脑血栓丧失劳动能力。母亲由于高血压今丧失大部分劳动能力，家中大部分农活都有父亲来承担，再加上这几年自然灾害频繁，导致家中收入严

重减少，而且我和妹妹都在上大学，每年又需两万多元的费用，这使本来贫困的家庭变得更加贫穷。正是由于这个原因，去年学校领导把助学金发给了我。这在经济上给了我很大的帮助!借此我真诚的感谢国家、学校的政策，感谢各位领导及所有帮助我的人。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气!我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。

现在，我还是个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后，利用课余的的时间自力更生，出去打工，解决我的部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大

学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。没有早退，旷课逃课的现象。我希望能尽我的力量去帮助别人，做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行端优的学生，以此做为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱!

此时此刻，我唯一能用的言语就是感谢，感谢一年多来关心、爱护我成长的国家、学校、院领导和老师们，感谢生活上给过我莫大帮助的同学们。多年

后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但又是万幸的，得到了老师和社会热心人士的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求，积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得更成熟。在思想上，认真学习马克思列宁主义和毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，保持共青团员的先进思想，起到模范带头作用，为加入中国共产党做好准备，实现社会主义现代化的四有新人做好准备。

再次感谢国家对我们的关怀，感谢学校领导对我们的高度重视。我一定会时刻铭记你们的关怀，坚决履行自己的诺言，走好未来路是我的勇气和自信的见证，有你们的帮助我向你们郑重保证：立志做一个对社会有用的人，对国家有贡献的人，对人们有益的人，我会用自

己的实际行动来报答你们，发挥自己一切的努力来回报社会!

最后，请接受我最真诚的谢意。谢谢!

此致

5.贫困生获国家奖学金感谢信 篇五

贫困生获国家奖学金感谢信

尊敬的院领导及老师：

你们好！

我是2005年考入我院信息工程系计算机应用专业就读的一名学生，我叫杨细英，贫困生获国家奖学金感谢信范文。来源:范文中国

我是高安人，出生在一个贫穷而又落后的农村。家里有爸爸、妈妈、姐姐、哥哥及我五口人。父母文化浅薄，在家务农，由于多年的劳累，父母的身体状况十分差，家庭的年收入十分微薄，还有一个哥哥在黑龙江读书，家中一年省吃俭用的钱都给了我和哥哥读书。我知道如今的社会没有知识，没有文化要想发展是不可能的，但现实的家庭困难也曾让我有过放弃学业的念头，因为对于农村一个困难家庭来说，面对二个孩子读书带来的学费及生活等费用的压力是相当大的，困难是不言而喻，在我和哥哥读书的几年中，家里一直是债台高筑，但我的爸爸妈妈从没放弃让我们兄妺俩完成学业的心愿。

从我进入大学的第一天起，我就立志“学业不成誓不还”的坚定信念，刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境。功夫不负有心人，近三年来的学习，由于我的刻苦努力，每年都获得了学院一等奖学金，勉强维持着学习时的生活支出，感谢信《贫困生获国家奖学金感谢信范文》。但从今年初起，由于物价上涨等因素的影响，我的学习与生活面临着严峻的挑战，即使再节俭也是难以维持的，于是我又一次产生了放弃学业的念头。就在我绝望时，是国家的关怀和学院的关心支持帮助了我。获得“国家奖学金”，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。

现在，我已深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视，作为国家奖学金的获得者，我感到无限的温暖，感谢党和国家对我的关怀，感谢学院领导和老师对我的关心帮助。我感到国家更加富强了，教育更加公平了，党和国家更加重视人才的培养。

我看到，我院各级领导都高度重视奖学金和助学金的评审工作。近段时间来，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的评选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，并张榜进行公示，充分说明学院领导在认真为学生办实事，办好事，看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，我向你们表示深深感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”

深深的感悟，使我认识到生活在我们这个时代的人是多么的幸福啊！我要珍惜这来之不易的国家奖学金，以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢学校领导和老师对我的关心帮助。

从古至今，滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不能确定我今后的发展之路，但我会努力让自己做得更好，成为为国家建设和发展的有用人才，为社会做出贡献。

此致

敬礼

6.受资助贫困学生感谢信 篇六

尊敬的各位领导、各位来宾：

你们好！

首先我要说一声谢谢，感谢国家和好心人对我学习上的支持。此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能表达我的感受，我叫廖成运，是西寺坡小学五年级的一名学生，来自农村的一个贫穷家庭。父母都不在了，是我爷爷奶奶供着我上学。我深知爷爷奶奶的艰辛，所以我从不让爷爷奶奶担心，每次回家帮爷爷奶奶做一些力所能及的家务活。奶奶也从不给我压力，只是让我尽自己最大的努力，可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家，虽然很贫困，但我并不会抱怨。就在这样的情况下，你们伸出援助之手。给予我们的很大的帮助，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生，对于我们这样的学生，学校和老师也是同样的关注。因为有时候我就会想到班主任给我说的话——贫困的学生不会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们会不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。

最后，再一次让我说声谢谢你们的无私帮助！谢谢！

7.受资助贫困学生感谢信 篇七

您们好！首先请让我在此鞠上一躬，感谢您们对我们贫困生无私的资助和关心！我是大泽乡中学七（3）班学生廖成运。我家住在大泽乡镇段家村。我的父亲多年前因在打工工地出现事故去世，我的母亲也远走他乡，我现在跟随年迈的爷爷奶奶生活，他们都身患疾病，奶奶都不能走路，家里全靠年迈的爷爷支撑。

对我们这些贫困学生来说，生活给了我们太多的不幸，但能得到你们的资助，我们又是无比幸运的。你们这笔宝贵的资金使我们家里的经济压力得到了一定程度的缓解。你们帮助了我们这些家境贫寒的孩子，把曙光和希望带到了我们身旁，让我们可以完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，让我们渴望学习的心倍受感动，如同化雨春风、久旱甘霖。面对着一次次的帮助，我们唯有铭记师长的嘱托，抛弃后顾之忧，刻苦学习，努力拼搏，勤俭节约珍惜资助到手的每一分钱，我们一定不辜负你们的期望。在学校，做一个品学兼优的好学生；在家里，做一个懂事、孝顺的好孩子。我们会以优异的成绩回报社会对我们的关爱，心存感恩、关心他人、将来成为国家的有用之才。我们一定效法您们的这种义举，来回报社会。就象奥运圣火一样，从您们的手中我们接过了这一棒，那我们一定会把这份爱心的火焰传递下去，传递给每个人，让人间处处充满爱！

最后，让我代表所有受资助同学再次说声：谢谢！感谢您们对我们的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！谢谢！

感谢人

8.贫困生获资助感谢信 篇八

做为一名获奖受助同学的代表，我感到无比的荣幸和激动！

首先请允许我代表所有获奖受助的同学，向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾及信任。其次请允许我代表我自己向我的老师和同学表示诚挚的谢意，谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手，我想，也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。

春来冬去，转眼之间，我已踏入吉利校门一年有余。回想当初，我的父母是山村农民，没有什么能力。收入的微薄，使我的学费无从谈起。我曾想过放弃，但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母，更清楚知识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊，居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。我不得不选择辍学。

正当我要踏出本部门的时候，有一双手拉住了我，在爱的世界里，我幼稚的以为，爱只会象白云一样飘浮在天上，而不在人间，猛然回头，我发现我错了，原来来就在我眼前，爱的脚步不能停息。为了把这份爱传递下去，我选择了留下，把大学圆满地读完，掌握充足的知识来提升自己的能力，有能力了才能把爱传递。

所以，在学好本专业课程的同时，和在座的其他同学一样，我也利用课余时间去研修自考本科教程，攻读英语四六级，在班里做为学习委员，言行举止，同学们都看在眼里，印在心里。所以，在学习上我勤奋好学，刻苦努力。在生活上，我力行节俭，衣着朴素。在工作上我认真负责，态度积极，让同学们觉得值得向我学习。在校园里我是一名三好学生，三万多名学生中脱颖而出，我要拿出实力，证明自己并非没有这个能力。

在社会上我看似孤苦落漠，无家可归。每年的寒暑两假我都没能与家人团聚，与亲人相依。而是在打工漂泊，磨炼自己的毅力，了解社会，融入社会。四海之大，怎会没有我的容身之地。

直到今天，我已曾在包括房地产，酒店，物流、物业、IT等数个行业里工作过，感受到了与校园里截然不同的别样生活。

当然，一时的经历并不能带来余生的顺利。暂时的收获并不意味着一定会有一个完美的结果。回到学校，我更加的努力。早起晚睡，是为了把时间挤出更多，教室、图书馆一条线是为了课堂内外，理论与实践相结合，只有感受到了社会上的无知，才知道知识的有限。回到学校才会明白努力，所以校内校外一体化是你一个正确的选择。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口号，就如我们的班主任姚老师要求我们的那样，行重于言，用行动来说服别人，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己，做最完美的自己。

我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误，我们会顽强的拼搏，跨过每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下，我们不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力，我们不怕金融的危机，我们会依然顽强坚毅，我们会仍旧拼搏努力，我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩的光辉！

9.2、受资助贫困学生感谢发言稿 篇九

尊敬的各位领导：

你们好！

首先我要说一声谢谢，感谢沅江市卫计局的领导及学校对我的帮助。此时此刻，除了“感恩”，我想，没有其他词汇能表达我的感受。我叫（），是兴界小学（）年级的一名学生，来（）的一个贫穷家庭。（）因为（）我的心有一种说不出来的心痛，但我从来没有（），只是让我尽自己最大的努力，认真学习。我很爱这个家，虽然很贫困、很艰难，但我从不抱怨。

在这种情况下，是你们伸出援助之手，无论是物质上还是精神上都给予我们很大帮助，这更多的是代表领导和学校没有忘记我们这些贫困的学生。对于我们这样的学生，平时教师总是对我们嘘寒问暖；我们学校的老师都会送我们一些书籍以及学习用品，还有好吃的。正是因为有了社会各阶及学校都是的关爱，让我们在兴界小学真正感受到了如家般的温馨和幸福，各位领导、老师就是我的父母、我的爷爷奶奶。学校及老师们用他们的行动证明了他们的关爱，我们是学校的一部分并没有被遗忘在角落。

昨天已经成为遥远的回忆，今天太阳已经升起。今天有了（）的（）关心帮助，我们会不畏家境的贫困，我们不惧生活的压力，在暖暖的阳光下我们会继续好好学习，有你们与我们同在，明天我们一定会让爱之虹绽放的更加灿烂多彩。

最后，让我再一次说声谢谢你们的无私帮助！谢谢！

10.贫困生资助制度 篇十

为使家庭经济困难的学生顺利完成学业，全面做好家庭经济困难学生的帮困、助学、育人工作，充分体现学校对家庭经济困难学生的关怀，结合我校实际特制定本制度。资助实施组织机构

我校资助特贫困学生的工作由学校领导小组统一领导，学校安排专人负责该项工作。

资助特贫困学生领导小组：

组长：王克强

副 组 长；徐宝发王进玉

组员：各班班主任

仇集小学贫困生资助制度

一、领导高度重视对贫困生的救助工作，不定期进行走访，开展相应的贫困救助工作。

二、既扶贫又扶志，做到“资助”与“育人”的有机结合；资助的目的是为了帮助特贫困学生解决学习和生活的经济困难，顺利完成学业。

三、资助向品学兼优的特贫困学生倾斜；

四、鼓励特贫困学生自强自立，通过刻苦学习，诚实劳动，解决生活困难；

五、学校和总务处不定期对特贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。

仇集小学贫困生资助措施

一、贫困学生认定

贫困学生的认定工作是贫困学生资助工作的基础，坚持每学年认定一次和适时调整相结合的原则认定贫困学生，以确保特贫困学生的认定工作客观公正。

（一）、符合下列条件的品学兼优的学生优先资助：

（1）烈士子女、残疾学生。

（2）父母一方死亡，离异的单亲贫困家庭子女。

（3）低保或特困家庭子女。

（4）因受灾、疾病等原因导致家庭不能维持基本生活的家庭子女等。

（二）、认定程序

1、本人出示有效家庭经济情况调查函，并提出申请，在征求班级及学生意见后，由班主任调查、核实并在班级内确认后，报教导主任审查。

2、由教导主任调查核实后，并报学校、总务处审核、公示。

3、学校按规定和要求审批。

（三）学校和总务处不定期对特贫困学生家庭情况及在校表现进行核实、抽查。

二、资金发放

1、资金发放前，必须向学生说明资金来源以及发放程序。

2、资金发放后，让资金领取者签字，并做好留档。

3、如果学生领取资金的，学校扶贫负责人要做好电话回访，确定资金去向。

三、资助方式

（一）社会资助

社会针对特贫困学生在学校设立的助学金、奖学金，根据资助者的意愿实施执行。

（二）上级经费支付

严格按照上级领导的安排执行。

四、资助学生的奖惩

（一）受资助特贫困学生获学校奖励，可在下一学年优先提供资助，学校可根据情况适当提高资助金额等级，优先推荐参加各评优评先的评比。

（二）受学校资助的特贫困学生，要勤俭节约，遵守校纪校规，认真学习，对表现不良者将适当给予降低资助等级。

11.学生贫困资助感谢信 篇十一

您好！一直以来我都是从老师和校长口中听到您的名字，却从没真正的见过你，但是我真心的感谢你。是因为您的捐助才让我能在学校继续学习，快乐成长。我们的校长和老师经常告诉我们，一个人要懂得感恩，要做一个正直的人。

还告诉我，我现在有这么好的条件、生活，全都是因为郑伯伯您的无私资助。此时此刻，我的心中除了感谢还是感谢，感谢您的热心帮助，感谢您对我们贫困学生的关心，感谢您对我们贫困学生的付出。

郑伯伯，我想跟你介绍一下自己，起码让您知道您资助的孩子的基本情况。我来自湖南一个贫穷的小山村，爷爷奶奶常年多病，爸爸妈妈没办法带着年幼的我来广州打工。他们既没有什么技术，又没有多少文化，只能找工资很低的厂上班，我甚至连幼儿园都没上。后来妈妈又生了弟弟，生活就更艰难了。

尽管如此，他们还是省吃俭用送我到东辉小学读书，学费常常到放假还没交清，零花钱就别想了。我的幼儿阶段可以说是饱含着心酸，和着泪水度过的，但我并不怪我的爸爸妈妈，我知道他们也不容易，天底下哪有父母不想给自己的孩子的东西呢？如今我有幸得到您的帮助，我终于可以有自己的文具盒了，可以吃上香喷喷的饭菜了，可以有自己的玩具了，可以像正常家庭的孩子一样被人关注了，可以有一个快乐的童年了.......这一切的一切都是郑伯伯您给予的，我知道我只是您资助过的无数个孩子中的一个，在这里我代表所有被您资助的孩子，衷心地说一声“谢谢”。

郑伯伯，您的付出会有回报的，您的付出与爱心，让我们感受到了温暖。非常感谢您对我们贫困孩子的资助。我会努力读书的，我会好好地珍惜你们这笔钱，我会以优异的成绩来回报社会，回报国家，更要回报你们！为走出农村，为改变家乡的建设而发奋读书是我们每个农村孩子的梦想。

我会努力读书的，考上我理想的大学，不辜负父母、老师还有您对我们的期望。将来我有钱了，我也会向您学习，尽自己的能力去帮助那些有困难的学生，让他们好好读书，将来为祖国和人民贡献一份力量。我现在虽然不能为你们做些什么，但是我会努力读书的，我会用功学习，以优异的成绩来回报你们。我会用爱心去对待每一个人，让更多的人快乐成长，拥有一个美好的明天。

郑伯伯，而今您虽然无法看到我的成长、成才，也无法亲自指点我，但我相信您的精神会陪伴我一生，时刻提醒着我，让我不会迷路，不会走失。