媒体实习周记

2024-06-23

媒体实习周记(精选7篇)

1.媒体实习周记 篇一

大学即将快要毕业了!这是每个人都要经历过一段实习工作期间,那么大家如何写实习周记呢!下面精选学生实习周记这篇文章,阅读以下内容作为参考吧!

大学生文员实习周记范文

第一周今天非常的开心,我工作实习的第一天,我怀着惴惴不安的心情,之前听过很多关于实习生的闻,说他们在单位要么被当成透明人,要么就净干些杂活,于是有点担心自己会和他们一样。

踏进办公室,只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声早晨或早上好,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我担心变成透明人的事情根本没有发生。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

所以待人一定要真诚,做事也要真诚。做事必需按部就班,不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样,不要不懂装懂,这不同于作业错了可以一改再改!这就是我第一个星期的收获。

第二周刚开始公司的人并不安排我做会计先是让我感受如何做销售,公司也知道对于销售,我是一个很新的新手,让我主要是通过电话跟客户沟通。

现在开始便需要跟客户交谈,要能够很好的领会客户的意图,同时准确的向客户传达公司,以及公司产品相关的信息。这就要求我对公司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天上班我都会比同事去的早一些,准备一些资料在身边已被随时查阅,当然如果这次信息能够放在脑子里那就更好了,于是我一有空就多看几遍,慢慢的熟记在胸。

工作进行的还是比较顺利的,通常每天都要接受好多个电话,电话通常都较短,只需要简单的作一些相关的介绍即可,当然也有些客户需要更详细的信息,于是我需要对全局都做一番描述,力图让对方更深的了解我们的产品,最重要的是让他们觉得我们的产品是非常出色的虽然自认为口才并不好,但我能够把事情描述的比较清晰,如此也令客户满意。而每次让客户满意的挂电话的时候,自己心里都会觉得很踏实,虽然已经讲的口干舌燥了,但一想,也许我刚才一番话就搞定了一笔生意,即使再辛苦也是值得的。

工作都是辛苦的,特别是周末前的一两天,电话特别的多,似乎大家都想在周末前做完一些事情,等到放假的时候可以安心的休息。电话一多就容易乱,幸好有同事在旁边一同应付,更多的时候他们帮我,有时候我也帮他们。大家互相帮助也使问题容易解决得多了。

第三周我慢慢适应了上班的生活,慢慢适应了公司的环境,曾经的孤独似乎逐步淡化。那天部门经理安排我去税局帮忙,我好开心,我终于可以有有关会计事情做了。到了那,了解了本年应缴未缴的企业所得税的基本情况,主管安排了应收票据、长期待摊费用、管理费用、财务费用等科目给我。面对着那些我从来没有见过的表格、从来没有见过的凭证、从来没有使用过的软件,我似乎被打-倒了,突然感觉自己什么都不会做,感觉自己学的都是理论,真正使用起来谈何容易。可想而知,那天我是怎么窘迫的度过的,当然那天我甚至连一个科目都没有完成。没有办法,不会也要硬着头皮做,我相信自己会慢慢学会,于是我遇到不懂的地方就问邰老师和张老师,一开始还觉得不大好意思,后来脸皮好像变厚了不停的问,呵呵,都不知道两位老师有没有嫌我很烦阿。慢慢的,我有了点思路,每个科目我要首先获取或编制明细表,然后根据编制的程序表实施一些审计程序,主要是抽查凭证、分析性复核,再根据抽查的结果填制检查情况表,最后再完成审定表。仔细想想这个过程最起码从表面上看也没有什么复杂的,不过对于一个什么实务也没有接触过的我却被它困扰了一周。

这是第一次正式与社会接轨踏

上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

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第一个星期

对于实习,算来已不是第一次了,但要论时间,这次却是要历时最长的一次了,当带着一份既欣喜又紧张的心情踏上实习征程时,我再次感受到了实习难,找实习单位更难!本跟徐晓丹老师说好了实习工作地点要在福州找的,但最终由于各种原因没能如愿,最终把毕业工作实习的地点落实到了南京溧水。

10号,经过了前几天的调整,了解,我正式实习上班了,主要工作是负责接待顾客并向他们介绍各种品种质地的板材,进而完成木材销售。来南京,虽然我之前每个暑假都到过,但对于当地的方言还是一窍不通,这就给我的工作造成了很大的不便,虽然都讲普通话,但由于都操着各自的乡音,这就在一定程度上影响了交谈,有时一句话还的需要反复讲几遍才能把意思传达到,想来就觉的很无奈,只能后悔当时没把音发标准。做生意,搞销售,靠的就是一张嘴,口才好、把握分寸、恰当的讲,就容易把顾客的心抓住,从而就可能达成交易。这层道理我是明白,但真正到了自己去面对时,却发现由于性格内向,再加上缺乏锻炼,想要抓住顾客的心,还真有难度。于是3天下来,没能完成一桩交易,想来真的太差劲了。

尽管这样,但我并不气馁,当有顾客来时或遇到同事,我还是微笑着和他们打招呼并招待他们,因为从前几次的实习后,我就养成了一个习惯,对人待物都讲究礼仪,见到顾客,不管交易能否达成,都不能给人以缺乏礼数的感觉,只要是踏进店的,我都会真诚的接待问候,让他们一进来就体验到被重视的感觉,我觉得,经常有一些细节的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表现了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心,更是一种基本素质的体现。更何况出校前老师一再强调要以礼待人,不要给学校磨黑。

第二个星期

不觉中,来这里实习已十来天了,虽然时间已接近两星期,但对一些木材的种类,用途还是不熟,只能基本辨别板材是杉木、红松等,但顾客要做家具、跳板时需要何种木材品种较好较合算时,却不能为其提供准确的信息。也可能正是由于这样,使本可以交易成功的跑去别家买。想来真不应该,我想这就是有没经验的区别吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顾客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶尔有一些私人家买,但基本上数量不多,但对我来说,不管顾客来买多或少,我的服务态度是一样的,不会因为买少而冷落或不接待,在这周里,我还偶尔接接电话,通过电话来销售,由于之前的一些老顾客,和我们合作了很久,对我们的木材质量和价格也比较了解、放心,于是一般会通过电话来订购,而我通过电话订购,然后把相应的规格材料送去。这周主要工作还是和上周一样,虽然鼓噪了点,但对我来说,通过面对不同的顾客,却能使我各方面得到最好的锻炼。

实习的第三个星期

有时候出来社会做事或多或少可看到一些比较现实的社会现象,感受到某些事情的无奈。这周就在前天上午,正当我坐着无聊的时候,一个中年男人走了进来,我看到了就很热情的招呼他,并为他又是倒水,又是请座。本以为是来购买材料的,不想他问我老板在不?我说老板出去了,有什么事就找我吧!当我回答后,他没说什么就起身说等老板回来再说。

当时就觉的很蹊跷,事后才知道是过来想找老板拿回扣。这对我来说简直是无法接受的事,但老板还是给了,说现在生意难做,同行竞争厉害,不给木工点回扣,他就找理由说材料质量不行,不能用,故意跟你刁难,使交易不能达成。为了生意有时候也不得不牺牲点利润,我想这就是社会黑暗的一面吧,然而我却无可奈何。

实习的第四个星期

要说在所做的工作中那种最累,我想这周所做的工作肯定是最累的,因为这周销售额比较好点,本来可有可无的我突然间变的也忙起来,一些老主顾通过电话定购了材料,于是我不得不放着份内的事不做,做起了搬运工和送货员。先和同事把客户订的各规格又笨重的木材装上卡车,然后跟车把货送到指定的工地上去,要是遇到全部订规格材料还好,(因为规格材料只要数量x价格就可以了)结完帐就走,但大多客户往往是要自然宽的木材,这就需要拿尺子把自然宽的木材宽度量出来,然后求出面积和体积,按要求的立方数量送过去。虽然这小学生都会,但由于木材数量多,需要一个个量过去,就显的很烦琐了。

更要命的是这样要测量两次,运出一次,送到工地还要再一次,因为工地的验货员也怕数量不足,所以只能陪他们再量一次,真是赚钱不容易。其实那些事本不适合我做的,但既然在同一团体里,当他们忙不过来时,我能帮忙的还是帮了。

第五个星期

时间过的真快,这周已到了我实习的第五周了,虽然经过前四周的工作,但对于销售还只是停留在产品的介绍上,还不能真真地把握客户的心,从而推销出产品,单从前四周的销售业绩来看就可以说明一些了,偶尔有卖但数量不多,这多少令我伤脑筋,虽然只是在实习,但临行前老师一再交代要将实习当做真正的工作看待,因此我觉的有必要检讨反思下为什么老是提高不了我的销售额,经过思考我发现,除了我个人原因外,还有一个重要原因就是,现在店里基本上销售出去的都是一些老客户,而新客户相对较少,再一个就是同行竞争激烈,有些客户对这里的价格或质量不接受而选择别家,这就造成了经过我手的销售就变的少了。

第六个星期

这周除了现场销售外,还跟了老板一起进货去了,本是要去山东的,但后来联系了南京木材市场后,于是就决定去南京市区,经过了一个小时左右的车程,我们到了南京木材市场,市场很大,有一个个木材摊位组成,一个火车铁轨把市场分成了两半,而铁轨两旁主要堆放着从东北刚运过来的各木材品种、规格。经过了多家的商谈后,最终老板选择了一家材料质量好,价格相对公道的经销商,从那里进了几卡车木材。经过这次跟随,我发现,进货也有很深门道,并不是有钱就可以进到好货,因为木材不同于其他产品,做为原材料,它有结巴、可能腐烂或被虫蛀,在加工时可能有不符合规定尺寸、侧面弯曲、断裂的产品,不少经销商利用消费者对木材的一知半解,运用偷梁换柱、败絮其中、指鹿为马等手段忽悠消费者。要是在进货时不认真测量、观察或不懂货时,那么进回来的货就可能数量不足或因质量卖不掉而亏本。二是要提防经销商使用假尺假计算器而使进回来的数量不足掉。想来做生意的风险还真大。

第七个星期

转眼间,七周的实习生活已接近尾声,回首这七周来的点点滴滴,喜忧参半,喜的是通过实习学到了一些东西,进一步接触了社会,忧的事现在实习单位难找,更不用说工作单位了,在实习期间业绩不好。通过这七周的实习,我发现现在所在的实习地存在着一些问题:

(一)还只是靠各地区之间的差价来赚取利润,在交通运输、信息日益便利、公开的今天,这样的经营方式我觉的发展空间将越来越小。

(二)家族式经营,经营管理理念不健全或基本上没有。基本上都是用自家亲属经营,没有专门的管理人才,这就存在了很多弊端,这种家族式经营发展到一定程度就容易出现瓶劲。当然这只是相对于正规的企业而言,作为一个店面,其发展经营模式可能也就那样吧。

2015年毕业生实习周记大全

了解到,广东申菱空调设备有限公司于1992年正式建成投产,是集科研、生产、检测、销售、工程服务于一体的现代化企业,是中国500家最大电气机械器材制造企业之一。专业生产申菱牌大、中型水冷、风冷单元式空调机,洁净式空调机,恒温恒湿型机房专用空调机,屋顶式空调机,高温环境特种空调机,除湿机,冷水机组成风机盘管、柜式风机盘管和组合式空气处理机等末端设备。其中单元式空调机和洁净式空调机包括冷风型、冷风电热型、热泵型、恒温恒湿型等多个系列和品种。

接着将我们分成五组对其生产车间进行参观。

我们首先来到钣金车间。从车间的定置管理图中,可了解到该车间的生产过程是:

下料区--gt;冲压成型区--gt;焊料一库--gt;焊料二库--gt;冲压转型区--gt;散件特检点--gt;铝合金加工区--gt;钣金半成品周转区--gt;焊接--gt;喷涂--gt;成品。

在钣金车间,观看了各种机器的生产情况。有M-2023剪板机、J23-25冲床、J23-40冲床、J23-60冲床、J23-80冲床、J28-500四柱油压机、CSW-250冲角床、TA-60T弯板机、RG-80弯板机等等,各种我们熟悉和陌生的机器。

接着是两器车间。

在两器车间,我们观看了压力容器用钻床、翅片冲床的生产过程,以及一些已经记不清名字的机器的生产。

在总装车间,该厂负责人为我们讲解了管壳式换热器和水冷冷凝器的原理。在这个车间,我们已经能够看到完整的中央空调的雏形,在这个庞然大物中,用到了我们所学过各种各样的知识,有传感器了,有电子技术,精密机器制造等等。从申菱公司生产车间,我们可以看到中国空调技术已经基本成熟,看是它的中央处理芯片还是要靠进口!

在出厂检验车间,师傅为我们讲解了产品检验的过程,并给我示范了检验是如何进行的,所用到的仪器,有精密仪表了,有常用工具了,有一种仪表是我们从来没见过的,那就是利用传感器技术的安培表。

在检测中心。在与师傅的交流中,我们了解到产品检测进行的过程,以及相关的工作。

一天的参观,在学习之余,也对该厂有了一个初步的印象,虽然该厂用了许多先进的机器,但实话说,这里的自动化程度,实在不敢恭维,而工人的工作条件,也实在是一般!同组的同学对我说,你不要要求得太高,他们制造的是中央空调,这么宠大的物品,要想完成自动化生产实在不容易,或许是吧!但作为中国工业中的一员,我想他们也有必要寻找另一种更好的生产办法!

2.媒体实习周记 篇二

1 课件—标本同步教学

此种方法主要适用于骨学。即教员对照计算机多媒体课件讲授和学员观察辨认标本同步进行, 教员对照课件讲一个结构, 学员对照手中的标本观察一个结构, 教员巡回辅导答疑。由于标本上微小的结构可以在课件上得以放大, 图像清晰, 方便学员对照着在手中的标本上寻找, 减少了教员展示时间和学员寻找时间, 提高了课堂教学组织效率。

2 标本为主—课件补充教学

此种方法主要适用于关节学和肌学, 即教学以对照标本学习为主, 少量在标本上不易显示的内容用计算机多媒体教学。在对照标本讲授时, 也可以将少量图片或文字投影出来, 由学员协助翻页, 对观察标本起提示作用。如在对照标本讲授关节的同时在投影片上打出该关节学习歌诀, 方便学员记忆。

3 课件—标本分步教学

此种方法主要适用于脉管学和周围神经系统, 即教员先对照计算机多媒体课件讲授, 学完一段内容后, 再带领学员观察标本。此种方式与原先的“先理论、再实习”的方式相似, 但又不同。课件—标本分步小班课教学, 一是在教学形式上更加灵活, 如可以先对照多媒体课件讲一节课, 再对照标本学一节课, 也可先讲30分钟, 再看标本20分钟, 使理论与标本结合更加紧密;二是在教学内容的展示上更加灵活, 如有的内容在多媒体课件教学时重点展示, 有的内容在标本教学时重点展示, 以有利于学员学习具有不同特点的内容。

3.多媒体技术在实习教学中的运用 篇三

技工教育的目的是为社会培养大量高素质的知识型、技能型人才,这就需要我们用现代化的教学手段改革传统的教学模式。由于技校设置的专业较多,技术课内容丰富,知识面广,技能要求性强,在实习教学中经常会遇到各种各样的问题。但在教学中运用多媒体课件讲课,充分发挥多媒体技术的三大优势,将会取得明显的效果。以下是笔者在实习课教学中运用多媒体课件讲课的一点体会。

一、突出重点、突破难点

实习课教学中会有很多重点、难点。老师站在讲台上用传统的教学手段来讲解这些重点、难点,往往难以达到理想的效果,学生也是一知半解,而在教学中运用多媒体课件,则可轻而易举地突出重点、化解难点。如在钳工实习课的“平面加工”一课中,运用视频,把錾子的刃磨、錾削的步骤与方法清晰地展现在学生面前,另外还要针对学生在实习中容易出错的地方及安全操作规程,用图片形式反映出来,然后再通过老师的示范动作教学使学生掌握錾子的刃磨与錾削的技术要领。

二、轻松学习、提高学生学习兴趣

由于实习课技能操作比较枯燥,学生的学习兴趣不高,容易产生厌倦现象。针对这种现象,在设计多媒体课件时,应注意到知识性与趣味性相结合,课件中增加一些轻松的元素,来激发学生的学习兴趣。如在“焊接工艺”实习教学中,由于焊接操作是与电和火打交道,存在着一定的危险性,在实习教学中学生会产生紧张情绪,如果在课件中加入一些优美的音乐,营造比较宽松的气氛,通过视频与动作示范教学的结合,把焊接的技术要领给学生讲解清楚,就可以使学生以轻松的心态投入到实习当中。

三、课件的质量决定教学的效果

多媒体技术通过其设备系统再现声形,让我们将一些枯燥、抽象及难理解的概念,复杂变化的过程、形态各异的运动形式等,直观地显示在学生的面前,用真实感和表现力来调动学生的各种感觉器官,引起学生的注意与兴趣,增强学生的记忆力,从而使学习效率倍增,提高教学质量。如在“金属切削与刀具”实习教学中,应用课件把枯燥和抽象的金属材料分析、冷热力度变化以及刀具的角度要求和刃磨要领直接通过视频让学生自主学习,这样与传统的口头讲授使学生更直接地掌握理论知识和技能操作要求,同时可以节约授课时间。

四、视频示范技能操作,优化课堂教学

在技能实习教学中,教师的示范操作可视范围小,很难让每个学生都能观察清楚。如果我们利用多媒体展示平台,将需要做示范操作的整个过程清晰地放到学生的屏幕上或投影到大屏幕上,让每个学生都能观察清楚。如在“孔加工”的实习教学中,用课件把钻头各部分的结构、刃磨的角度及钻孔步骤的整个示范操作过程都展现在学生的面前,其中的每一个细节都能使学生观察清楚。

五、视频教学,模拟实际操作

在实习教学中,有些实习项目可能受到学校的条件限制而影响到教学的完成,如“立体划线”实习教学中需要大件毛坯铸件做实体给学生实习划线等问题。但如果我们应用多媒体课件来模拟“立体划线”的过程,对学生进行实习教学,就能使学生形象及直观地理解立体划线的方法和操作要领,变相地解决了因学校条件限制产生的实习教学难题。模拟实际操作可以减少学生的盲动性,避免实习设备的损坏,同时也减少实习材料的损耗。

六、激发思维、培养学生的自学能力

由于多媒体技术有较强的交互性,我们可以利用这一优势,开发设计适合学生自学的多媒体课件,实现个别化学习,如人机对话、配音动感画面等。还可以把课件设计成做对了要表扬、做错了有提示、不会做的有帮助,这样就可以激发学生的思维,学生真正做到自主学习,从而提高学生的自学能力。

总之,实践证明运用多媒体技术进行实习教学,对提高学生的学习兴趣、教学质量和掌握技能要领起着重要的作用,必将是技工学校今后一体化课堂教学的必然趋势。

4.媒体实习周记 篇四

这次,我在天津必斯特科技有限公司实习,文秘工作实习周记

。实习岗位为办公室文秘。

虽然这已经不是我的第一次实习经历,但是到了工作单位还是稍微有点儿紧张。如果能把上次实习学习到的经验用上就真是太好了!心里这样默默想着,我开始了这周的实习工作。

办公室文秘的工作内容在上次实习中我已经有所了解,所以他们交代给我的工作我尚能准确快速完成。

打起字来较上次实习快速准确,稿件的起草也较为熟稔于心。办公室的工作人员也较为和善。这样一周相处下来,大家的关系较为融洽。前辈们很照顾我,我也很努力的工作。

与上次实习环境不同,这次实习地点的公司与化学材料有关。而我高中时的课程,最差的就是化学。

虽说我是文秘专业的实习生,与化学沾染不上边,但是在这家经销化学产品的公司工作,还是要懂点基础的知识的,起码要记得这些莫名其妙的化学材料的名称。对于化学专业的人来说,这应该是很容易的,而对我来说,多少有点吃力了。

这让我充分认识到了作为一名秘书,知识面的广阔性,有多么重要,在办公室里,虽然有些设备与上次实习遇到的设备不太一样,使用方法有很多出入。但在同事前辈的指导下,还是较为顺利完成了工作。所以说,学习,是一件不能停滞的事情。新的环境,新的实习,但愿我能像上次实习一样,圆满完成自己的任务。第二周

实习的第二周,大致已经了解了公司日常的运作。与上次实习不同,这次的实习地点为一个贸易类的公司,工作内容没有上个单位那样偏重人事。对于贸易公司来说,更多的工作内容是关于经济的。做一个办公室秘书人员,必须懂英语。

虽然有些单位是倾向于文书性,但自中国入世以后,对企事业单位的要求甚高,要学会懂英语。在实习期间,有几个同事在英语方面不是很精,曾有好几次碰到此方面的问题,我都尽量做到有问必答,可是,我曾以为英语难不倒我,可是经现实工作验证,我的英语成绩水平是远远不够的,还得必须不断学习,再学习。这周的实习也让我了解到了一些经济知识,比如他们经常所说的经济学中的5s。

了解到了一些社会上的知识,让我觉得很是满足。学习,不仅仅是在学校里的事情,当你步入社会,还是需要不断的学习。而在大学里,可能最重要的不是你学习了什么知识,将来可以用到工作中,而是,你具备了学习的能力。

因为未来你将从事什么样的工作,自己尚且不知,而只要有了学习的能力,无论你将来从事什么工作,都能很快学会,运用到实践。转眼实习已经进入了第二周,相比第一周的慌乱无措,现在的我变得比较淡定了,跟同事间的关系也变得自然了许多。这周我的工作有了转变,上一周有时是跟公司里的发货员去给客户送货,这周可能是老板比较体谅我在这么冷的天气里跑来跑去的辛苦,把我安置在了办公室,让我做做一般文员干的工作,查查货,跟跟单,发发货之类的,给销售部的人帮帮忙而已。这周的工作大概了解了销售这个职位大概的工作内容,这对以后的工作也是有帮助的,继续努力吧!!

怎么写实习周记文秘 文秘经典实习周记

一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

20xx年11月1日至11月20日。

三、实习单位: xxx公司办公室。

四、实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除文山会海的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等。

4、严守纪律,保守机密。文秘管理要制发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。我国已经制定了《保密法》,秘书人员要认真学习,模范执行,切实做好保密工作。

实习阶段我参与的主要工作,一是按照厂长的安排与布置,在厂长组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照厂长安排对重要会议下达会议纪要,使厂党政的各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。同时,及时呈送上级下发的各类文件,并对由厂下发各基层单位的各类文件及时进行打印、校对,保证各项工作及时高效。

二是公文起草。在最近阶段,正逢集团公司《十一五发展规划》讨论中,我根据厂党政联合会议讨论的意见,对其中涉及我厂的部分进行了认真的归纳整理,执笔起草了《大同煤矿集团公司化工厂对〈大同煤矿集团公司十一五发展规划〉(讨论稿)的几点建议》。在得到厂领导肯定后,我们将建议上报到了集团公司秘书处,由于意见中肯,文字相对严密,在讨论稿第二稿下发时,我发现其中由我厂建议修改的部分完全按照我厂提供的内容进行了修改。这除了说明我厂的建议比较科学外,作为建议起草人,这对我的文字水平也是一种肯定。三是注意自己在办公自动化方面的锻炼。作为现代化的企业,微机使用是办公室人员必备的素质。文秘实习周记锦集

一、实习目的:

巩固文秘专业的主业知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识用于实际工作。

二、实习时间:

XX年年8月1日至8月20日。

三、实习单位: ***厂厂长办公室。

四、实习主要内容:

按照老师的安排,我制定了相应的实习计划。注重在实习阶段对所学的文秘理论知识进行进一步的巩固和提高,以期达到根据理论知识,指导日常的工作实践的目的。收到了较好的效果。主要实习情况报告如下:

不同的办公室具有不同的工作和不同的职责范围。而作为一个企业的厂长办公室,是一个综合性的部门,由厂长直接领导,工作范围大,任务也比较繁杂。在实习阶段,我主要的侧重点是文秘工作。

秘书工作是办公室的主体工作,领导要做到决策科学化,离不开秘书人员的协助。因为秘书人员一方面处理着大量的日常事务工作,使得领导能集中精力考虑大问题。另外,还能发挥他们了解全面情况,掌握多方面信息的优势,辅助领导决策,提供合理的建议。秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。并从过去偏重办文办事,转变到既办文办事,又出谋划策。第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。

第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。文秘人员除了需要具备以上工作人员的基本条件外,还应有自己特殊的知识修养、技能修养、品德修养、作风修养。因此,文秘人员要自觉、全面地加强这四个方面的修养,努力把自己造就成为德才兼备,既合格又称职的工作人员。并注重掌握以下原则。

1、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。实事求是是我党的思想路线和传统作风,是秘书部门一切工作的准则,也是秘书人员必须具备的品质。如果有些领导交办的事不符合党和国家的方针政策,秘书人员应有勇气提出意见,请领导重新考虑,以保证正确贯彻上级的指示精神,把工作做好。

2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。它在一定程度上保证领导工作的准备性。文秘管理的准确性,涉及的方面很多,简要地说,就是:办文要准,办事要稳,情况要实,主意要慎。而要做到这些,必须态度认真,作风过细,不能疏忽大意,不能马虎潦草。比如说办理公文,就要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。

3、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。其中任何一个失误,都会使事情办不成或办不好。时限就是尽可能缩短周期,减少中间环节。秘书人员办文办事必须具有很强的时效意识,要迅速行动,不可拖拖拉拉,要制定科学的工作制度,理顺关系,分工明确,充分发挥工作人员的重要性和创造性。要简化办事程序,减少不必要的行文和礼节,消除文山会海的现象,提高工作效率。要利用电脑等现代技术改变工作手段,实行办公自动化,例如用电脑传递信息、检索资料、编辑文稿等 文秘实习周记20篇 实习周记一

这是实习的第一个星期,可以说是紧张忐忑的一周。还记得那天我拿着简历来到公司的人事部,诚惶诚恐地等待答复。当得知自己被录用时的欣喜若狂,几近俱下。因为此前我已经被用人单位无情地拒绝过好多次,他们的理由大多是需要有工作经验者。虽然我一再强调自己有过很多社会实践,学习能力很强,请求他们给予我一次机会,但那些人事部经理依旧无动于衷,他们似乎不愿意在我这样一个初出茅庐的小丫头身上浪费时间和精力。这使带着美好憧憬走出校园踏入社会的我倍受打击。所以,翔宇贸易公司的接纳让我感到十分温暖,当即暗下决心好好工作,报答知遇之恩。

作为刚进公司的新人,我知道自己应该谦虚谨慎、踏实肯干。尤其在行政助理这样的职位,对一个人综合能力的要求从来都不低。这家公司说大不大,说小也不小,业务倒是挺多。一个公司几十个人,每天都忙忙碌碌的,碰面说话的机会很少,有的只是工作上的事务性交流。呵,果然是市场经济,竞争激烈,工作生活的节奏都不由自主地加快了。

利用这一周的时间,我大致熟悉了工作环境,熟悉了需要经常打交道的同事。其实刚开始我的工作内容很简单,无非是做一些最简单的表格制作、信息录入,公司各类文件的打印、复印,公司内外相关材料的整理等。还有就是搞好办公区域的卫生,接打一些看似无关紧要的电话等等。这就是一般人眼中的打杂的吧。难得的是我并没有感到委屈,并没有萌生退意。我认为如果能把这份杂打好的话也不失为一项本领。有志者事竟成,我会时刻保持一份良好的心态,坚持到底。实习周记二

渐渐地我已经熟悉了办公室的日常事务,并因适应能力强、做事认真负责得到了上司的夸奖,这让我更加自信,干劲十足。与上一周不同,经理开始慢慢交代我一些有实质意义的事情。比如周四那天,他让我盘点各办公室日常用品的消耗情况,然后列出采购清单和经费预算表,报上级审批后经理关照隔壁的王姐和我一起去市场采购。周五那天我又负责将部分办公用品分发到各部门。这是我有史以来做得最完整的一件事,虽然中间有人帮助和协同,但我依然很开心。终于可以独立完成一件像样的事了,像一名正式的职场里人那样。当然,工作的过程中不无困难。对于我这种数学不好的人,买东西算账是件非常头疼的事。一边要站在公司利益的角度精打细算,一边又要货比三家讨价还价,想想真是难为我了。如果公司有固定的值得信赖的办公用品供应商该多好,一个电话便可解决问题。嗯,我准备向上司提个建议。其实他们应该早就想到这个的,为什么没有建立起来呢,我要弄明白再说,不能贸然行事。总得来说这一周还算圆满吧,给自己加油!实习周记三

行政助理的日常琐事还真不少。一会儿那边门锁坏了要修,一会儿这边灯泡灭了要换,这些事情我之前从未做过,其实是小事,但登记、报修这些程序是免不了的了。还有就是印制名片,昨天有两个同事来告知他们的名片用完了,于是任务又落到了我的肩头。我先向经理询问了公司里名片的通常印制地点,价格、印制张数等,经理虽然都一一告诉我了,但我明显察觉到了他的不耐烦,似乎在说这些琐事我该自己解决不要问他。此外,为了周全所见,我顺便统计了一下其他同事名片的使用情况,是否需要续印,免得三两天后再跑一趟。几经辗转,总算把任务完成了。唉,中间有件事我完成的不是很好,害我郁闷了好一阵子。周二那天物流操作部打来电话说有份重要的签单需要送海关审批,我当时口头答应来着,只是手头在忙别的就没用笔记下来,果不其然后来一恍就给忘了。当物流部负责人问我要单子的时候我头翁的一下,脸色骤然暗了,今后我再也不愿尝试那种既尴尬又悔恨再加上急切的糟糕感觉。幸好时间还来得及,我缓过神来迅速采取补救措施,才未给公司造成损失。这件事给我敲响了一个警钟,工作时间千万不能马虎大意,虽说不能一心二用,但实际上一心要分成八份来用,否则倒霉的还是自己。物竞天择,适者生存啊,现在社会对人的要求真是越来越高了。此外,我还得感谢那个物流部经理的宽容大度,他没有对我当即呵斥责怪,反而给予我提醒和帮助,这让我心里产生了深深的感动和感激。实习周记四

转眼间我来公司已经快一个月了。对于工作由开始的诚惶诚恐到了现在的得心应手,看似一个最平常简单的过程,其实只有我自己知道里面的艰辛与不易。月末了,公司有例行的总结,每个员工也要整理自己上一整月的工作内容,查漏补缺。我主要是统计一下员工的出勤、加班记录,员工外出登记,休假、请假单。填写现金日记账,整理好所有发票,报销每月备用金。然后排好下个月的员工值日表,贴在白板上。最重要的是 安排好公司每月一次的例会,做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作。好在公司不大,人数不多,会前安排较为简单。公司有现成的会议室,我只需简单地布置一下即可。和一般会议相同,公司全体员工落座后,总经理首先讲话,然后部门经理讲话,员工发言。其中有员工提出问题和困难,公司酌情帮助解决这一议程,本人表示赞赏。这次会议上有一名员工发言,当他说到自己家庭突然遭遇的变故,堂堂七尺男儿不禁面对同事和领导痛哭流涕,场面可谓感人。结果全体员工自发伸出援助之手,公司领导也纷纷给予他精神上的鼓励和物质上的帮助。这件事让我从此对这个不大不小的公司刮目相看,正是如此团结友爱、互帮互助的集体才能创造出源源不断的财富和光荣,也只有这样开明的公司制度和体恤员工的领导才能使一个公司不断攀登,大步向前。实习周记五

习惯了每天早上提前十分钟到办公室,先打开窗户通风,在打开电脑、饮水机、打印机、碎纸机,然后简单打扫一下办公室,顺便给室内的几盆绿色植物浇点水,这些基本成了我开始一天工作的热身内容。真害怕有一天自己会厌倦这样重复机械的工作。还好,昨天公司内部打了一场小型乒乓球比赛,是公司不定期的娱乐健身活动。总算给这黯淡无光的生活增添了一抹鲜艳色彩。别看时一场简单的公司员工乒乓球比赛,开始的活动策划、中场服务、赛5后事宜也够我们行政部忙活的了。累是累了点,好在大家都玩得很开心,领导也比较满意。这大概就是我们秘书人员的办事宗旨了。实习周记六

一周又这样过去了,本周的确有件值得一提的事。星期一那天上午,来公司的客人真多,一个接着一个,我们行政部几个人忙得不可开交。终于到了中午吃饭时间,资格最老的王姐利索地做了一下工作安排:今天中午小李值班,其他同事去食堂吃饭休息。小李把饭打回,想着赶紧吃完饭,上午人那么多,真是累死了,自己也得休息一下。正在她低头吃饭的时候,听见轻轻敲桌子的声音。小李抬头一看,一个五十岁左右的中年人,穿着一件普通的夹克衫,夹着一个黑色的公文包,正在敲前台的桌子。小李就有点不高兴,心想,这人真没礼貌,面无表情地问对方有什么事,来人礼貌地回答说想见总经理。小李问来访者有没有预约。来人说之前没来得及。小李心想看他的样子,说不定是来推销东西的。就说:我们总经理不在,请你下次预约再来吧。那人说:你打电话问问,说不定他现在回来了。小李见状不耐地说:不再,请回吧。来人摇着头离开了。这位客人走后,中午再没客人来,小李吃完饭后,美美的小睡了一会儿。下午2:OO正式上班后,大家又开始忙碌起来。大约2:30左右,总经理秘书打电话过来,询问中午是否来了一位深圳的客人,他是总经理非常重要的客人,来找我们老总再谈谈深圳那边合作项目的事情bdquo;bdquo;小李一听也傻了眼。过了几天,小李被停职了。

小李的事情让我思考了许久,她受到的处分确实怪不得别人。众所周知,秘书的工作内容繁杂,工作很辛苦。但是,无论多辛苦,秘书都必须严格遵守公司的规定,举手投足都应该表现出秘书的专业素养,对每个客人都要给予真诚的欢迎和热情的服务,要对每个客人一视同仁。我要以此为鉴,严格要求自己。实习周记七

这个星期过得很头疼。六个工作日有两天在摆弄相机,给产品拍照片,三天在摸索photoshop软件。没有专门的人教我,只靠自己看书和在网上学习,真的好难啊。关键是专业用词太多了,我又对那些很陌生,根本记不住。上百个命令技巧看得我眼花缭乱。光是裁剪图像,给图片调色这两个最基本的工序就足以让我琢磨好一阵子的了。看来我学习一般事务性的东西很快,可遇到这种专业性技术性特别强的东西就像被霜打的一样蔫了。现在我满脑子都是那几张被我翻来覆去编辑但怎么也不能满意的海产品照片。唉,我该怎么办呢,下周就要把这些照片寄往韩国公司了。这么点小事都做不好,上司和同事将怎样看待我这个新时代大学生。这时候好后悔在学校没有多学点真本领,虚度啊。虽然学校并未对我们秘书专业开设此项课程,但不能把责任推卸给学校和老师,说到底都怪我们自己学习不够主动。现在公司招聘秘书,哪个不明确要求有文字功底、熟练运用OFFICE等办公软件的,会使用CAD制作简单的图纸同时会简单PS的优先考虑。要想有高质量的就业,就必须时刻关注市场人才需求,然后迅速对照自身及时完善提升。

不说了,还是想办法解决燃眉之急吧。看来这周末我要自发地无偿加班了,真是学生时代欠下的债。实习周记八

心情莫名有点低落。同事们似乎也感觉到了我的变化,纷纷投以关心的眼神和安慰的话语,让我心里涌动着股股暖流。

也许是因为要离开了吧,我越发珍惜这剩下的日子。努力掩饰着内心的异样,依旧以饱满的热情投入到工作之中。正好又到月底了,要做的事情很多,忙碌或许能冲淡我的不安情绪。来公司这么久,还有好多同事都不认识呢,呵呵,我的人际交往能力也有待提高。前两天利用送材料的机会我特意到各个部门和工作间转了转,每到一处都受到了同事们的真诚问候和热情对待。看样子我这个新来的小丫头还是蛮有人气的,这种感觉真好。步入社会以来,我第一次真正体验到自我价值感。

5.实习周记,毕业实习总结 篇五

这一周是我开始实习的第一周,第一天来到公司,公司人事部的经理带我熟悉了一下公司环境,以及相关项目负责人和同事。

顶岗实习周记2 这周实习,感觉还是在适应期,状态还像还没有怎么适应。但对于公司平时的工作流程还是比较清楚的,也比较容易上手。这周实习我也对公司的背景、产品、发展方向和前景,都有了进一步的了解。公司目前向智能交通等,一系列智能识别领域发展,并且这一领域已经取得了很不错的成绩,未来我看好公司在这一领域的发展,还是有比较大的发展空间。我觉得在下一周实习期间,我要有积极的心态来对待实习工作,多与同事以带我的师傅交流。适应公司上班的时间。多去尝试一些有挑战性的事。

顶岗实习周记3 这周是顶岗实习的第三周,在这一周我们人事经理带我们参观了宇视的展示厅,来了解公司现阶段的发展情况,以及公司现在所具备的实力和公司产品的介绍。我们了解到公司目前将向人工智能方面发展,从以前的看的到变为看的懂。公司是中国IP智能监控及联网监控的首创者和领导者。致力于实现标准化的、IT化的视频监控基础架构平台,以核心前端硬件+操作系统平台奠定产业链的基础。通过讲解员的演示,让我感受到了公司的产品先进与独特,让我记忆深刻。

顶岗实习周记4 这周实习我主要针对上一周出现的问题进行了改正,改变了自己之前一些不良的状态,以及工作方法。通过这周的实践,我的工作效率提升了很多,从之前的5000多件到现在这周基本能稳定在6000件左右,还是很高兴的。为了能够学到知识,我严格的要求自己去做好每一件事情,即使再简单的事情我都会认真考虑几遍,虽然做得感觉一般,但还是能够保证让同事们满意的。在接下来的实习过程中我还是希望自己能多看,多问,多观察,多思考。

实习周记5 这周的实习工作进展的很顺利,从刚参加工作时的激动和盲目到现在能够主动合理的安排自己的工作进程,感觉自己成长了很多,更重要的是学会了很多新的知识和一些为人处世的道理。走到工作岗位,迈向社会,从一所大学迈进了另外一所更大的大学。还需要努力的学习、与虚心求教,经过时间的磨练才能学会如何从容面对,以及自己的生活。我面前的路还是很漫长的,面对的考验还很多,但我希望自己不管遇到什么困难都应该勇敢的去面对勇气。

实习周记6 这周实习是过年前的最后一周上班,再过几天就过年了,相比起学校生涯,上班后可以说是没有什么放假的时间,直到除夕才开始放假,这在之前是没有过的。这周的工作内容还是相同的,但是效率提升了,还增加了检查环节,工作的时间增加了,开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦,整天面对着电脑,看着那枯燥无谓的图形,有点开始厌倦了,但是还是坚持着做着,细心的检查着,虽然我做的工作很简单,但是如果有错,那可能会对后面的测试增加更多难度。

实习周记7 这周是新年的第一周上班,对于早起以及固定的工作作息,已经被假期打乱,刚开始还不是很适应,但是渐渐的工作起来,忙着忙着就忘了时间,总结年前的实习经历,每天虽然都是我们这几个人但是,我们都在自己的岗位上贡献自己小小的力量。经验总是藏在平常的事中,需要我们去发现,把它挖出来,化成自己的经验,只有这样不断的积累,不段的学习,才能拥有更多,更好的宝贵的经验。在新的一年里,我希望多观察,去发现这些平常事中蕴藏的智慧,取其精华,运用起来,迎接变化。

实习周记8 这周主要是将上个星期没完成的工作整理起来,安排一下计划,本来以为这是很简单的事,但是事实并不是想象中的那样,在整理过程中出现了许多问题,主要是不知道该从何下手,比如说排版的过程中出现尺寸的不一样,办公软件用的不是很熟练,还有其他的许多问题。一时间没有修改到位,只好再次慢慢修改,寻找还有没有其他的错误。经过一番努力,完成了修改和检查,我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了,但是我还是有地方值得我去学习的。

实习周记9 这周实习下来,得到了很多经验,也有很多新的认识,自己总是有很多感慨。也许在实习的过程中,在逐渐的成长。在认识和学习中逐渐成熟。每个人都会在时间潮流中不断从新认识自我,只不过是时间的长短。待人要真诚,时时为人着想,处处为人行事。能够把自己融入群体,而不耻向工人群众学习。要想在如今的社会中生存,就要吸收新的思想与知识,不断更新观念,趋于完善。才有利于思想与实际行动相结合,只有在思想不断演练中,才能变得更加优秀,付出更多来创造更多价值。我也因此得到我应得到的报酬与珍贵的经验。

实习周记10 虽然时间过的有些艰苦,但是还是有快乐的时光,这周任务不怎么多,可以闲下来。可以稍微的偷懒一下,好好的享受一下工作之余的快乐。这周还确定了,毕业论文的题目,论文还在构思中。在这周工作虽然少,但是也遇到一些新的东西,虽然做的不怎么好,但是自己还是每天坚持抽出时间来学习一下,通过查资料,翻看网络评论,来了解如何使用改软件,从而提高项目完成效率。离开了学校,需要通过自我学习来提高自己,改变自己。

实习周记11 最近在思考和摸索如何能把工作当成一份兴趣,但是这的确是非常难的一件事情,虽然工作每天周而复始的在做同类的事情,但不能犯下任何的错误.每个月中的时候,往往是最困苦的,不仅因为之前轻松的时间过了很多,但月工作的完成情况还有一大半,往往在这个时候会想很多,会有不想做下去的念头,不能和学校里的日子比起来那么逍遥。但后来想了想,还是去当做一种挑战去完成,任何一份工作都有其各自的要求,但不管怎么对待一份工作都必须有个严谨的态度,往往稍一马虎出的差错可就大了,无疑责任心及压力就徒然而增。我还要继续下去毕竟未来还需要拼搏。

实习周记12 这一周我的感想最深刻的还是在交际方面。我一个人在外面,很多事要自己去面对。俗话说在家靠家人,出门靠朋友。我们在外面会遇到许许多多的人,要跟人打交道。而看准人,看好人,交好人是更重要的。虽然有大部分时间是待在公司的,但是与不同的人,不同职业的人在一起,就有不同的社会形态。有些时候我都会不禁的发出感慨,也许正因为有这些不同的人,不同事,不用的物体构成这个复杂而又无奇不有的社会,让我感慨万千。

6.实习生实习周记 篇六

这个星期我们就要正式上岗了,由于我们是学生工,厂里新开了一条线,所以这条线的员工大多数都是我们班上的,而且我们这几个在班上玩得好的又都分在同一条线上,所以也没有觉得孤单、寂寞。我们一条线有十三个岗位,而我工作的岗位就是马达组合,作为新员工,厂里暂时还不要我们做到和老员工一样的产量。只是让我们从500个产量开始做起,然后每天加500个,直到我们一天可以做到8000产量时才可以加班,而这一周我们每天只要上八个小时的班,而每天的产量也能按时完成。并且高过了产量。但是我们也乐的轻松,不过上班站得脚还是很痛,也知道打工赚钱确实不容易。

7.媒体实习周记 篇七

[关键词] 新媒体;校外实习;学生党员;教育管理

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2016) 07-0032-03

近年来,随着互联网、云技术、移动设备等为代表的新媒体快速发展和广泛应用,新媒体已成为大学生自主学习、“泛在学习”、表达诉求、反映问题的重要渠道。习近平总书记指出:“各级党委要做到网络发展到哪里党的工作就覆盖到哪里,充分运用信息技术改进党员教育管理,提高群众工作水平,加强网络舆论的正面引导。”因此,如何运用新媒体加强和改进新形势下高校党建工作,提高党的建设科学化水平,这是摆在高校党建工作面前的一项重要课题。本文通过调研访谈、典型案例分析等方式,了解运用新媒体对在企业实践教学的学生党员进行教育与管理的现状,分析存在的问题,提出了新媒体时代教育和管理校外实习学生党员的思路。

一 运用新媒体技术实施对校外实习学生党员的教育管理

(一)在企业实践教学中的学生党员教育管理面临新挑战

为更好地服务地方经济,以学生职业发展为核心,培养应用技术人才,广东白云学院于2010年在个别专业开始试点在企业进行实践教学,2014年全面推进“3+1”企业实践教学人才培养模式,即三年在校内完成理论教学与实训课程,最后一年到校外企业(以民营企业为主)实习。实习期间,学生党员工作岗位分散,组织生活难开展,学习培训难进行。学生党员的管理与教育问题对党建工作提出了新的挑战。

学校党委顺应“3+1”企业教学改革,围绕教学中心,服务学校发展大局,促进学生成长成才。通过运用新媒体手段,把党建工作贯穿于企业实践教学的全过程,进一步做好企业实践教学期间的学生服务与管理、思想政治教育、职业道德教育工作。解决企业实践中学生党员无组织管理、无归属感等问题。随时随地掌握学生党员在实习期间的思想动态、学习工作情况,同时,发挥党员在企业实践教学中的先锋模范作用。

(二)探索建立党支部,搭建新媒体平台

各二级学院党总支结合学生实习单位分布情况成立(联合)党支部或党小组,通过临时党组织开展组织生活。由于学生分散,活动较难开展。我们通过QQ群、微博开展相关活动,但由于有些学生党员所在区域无网络,党组织活动不能达到及时互动。

2014年开始,各二级学院建立了白云学生党员之家、管院红色之声、白云阳光队、党旗红党员美、党旗飘飘、白云建筑党支部、电气学院党务组、红色党员之家8个微信公众平台,建立了机电企业实践教学12级党员微信群、2012企业实践党员先锋、建筑工程学院企业实践党员群等40多个微信群。通过微信群开展组织生活,掌握学生实习工作情况,了解学生党员所在企业党组织建设情况,发挥入党积极分子和学生党员在企业实践教学中的引领、示范、带动作用。各党总支建立党建红色微群及微信公众平台,由如下四部分组成。

1 党组织建设

各党总支的组织机构、规章制度、活动预告、党员评议、争先创优等党支部组织建设的主要工作内容在网上公布开展支部工作,既有公示与通知的功能,也有接受公众监督与评议的功能。

2 创办微党校,开辟学习园地

将同学们开展理论学习所需的各种资料集中起来放到公众平台,如党章、党史方面的知识,党务手册、入党须知等党建资料,理论文献及十八大以来习近平总书记的重要讲话内容,与高校党建相关的文字、影片、音像、讲座等资源,以及学校党校教师授课教案、开发的初级、中级、高级培训课程、课件等上网。党员和积极分子自己去查找、去选择,也可以定期参加网上党员理论自测,进行自我学习和理论知识考察。

3 建立支部生活微园地

利用微信平台定期开展基层党支部的组织与管理工作,展示各支部活动的亮点。如党建、教学、科技创新、热点讨论、主题教育、支部活动总结与竞赛等。

4 建立支部管理台帐

将各学院的每学期工作计划与总结、支部人员变动情况、党员基本情况、发展预备党员、预备党员转正公示、民主评议、入党申请、表彰奖励及实习企业学生党员异动情况、入党积极分子基本情况等上网,让学生党员查询相关入党时间等信息,实现党员的发展台帐管理。

5 建立服务交流平台

讨论交互版块设有“我想说”与“讨论区”等栏目。以“微群”的形式,达到分享学习工作体会、沟通心灵交流思想的目的,并能更好地接受群众监督。

6 设置了通知版块

将学校党建工作相关通知及学生在企业实践教学中每个阶段应完成的教学任务上网,如网上选课、补考、重修等都通过微通知提醒学生。

二 运用新媒体对在校外实习的学生党员进行教育管理的实践

(一)新媒体给我们实施对企业实践教学中的学生党员进行教育提供了新渠道

随着现代信息技术的迅猛发展和手机、互联网的普及,以校园网、数字报纸、数字广播、移动电视、微博、微信等为代表的新媒体已成为不可或缺的重要组成部分。与校报、校园广播、户外宣传栏等较为传统的校园媒体形式不同,新媒体显现了及时性、互动性、多样性、生动性等特点,学生更偏爱微信的使用。据调查了解,98%以上的学生每天必刷微信,微信成为在企业实践教学中的学生党员获取信息、交流思想的重要渠道,并以其丰富的内容、独特的形式在高校党建育人工作中发挥着重要作用。

(二)新媒体弥补了传统教育管理的不足

传统的党建工作主要以集中开展组织生活为主,校外实习党员遍布珠三角,很难开展有效的支部活动。一方面,实习学生党员实习地点过于分散,工作休息时间不统一,集中开展组织生活比较困难。经调查,有的学生党员工作岗位在比较偏远的地方,有的在工地工作,许多工作场所无网络,住宿场所也不能上网,即使通过网络组织学习、开展组织生活,学生党员也无法收到相关信息。另一方面,实习党员绝大部分是预备党员,培养考察时间较短,培养联系人不能按时对他们进行考察,平时也没时间加强党的理论知识学习,不能及时参加学校的转正会议。

学校党委根据实际情况调整了教育模式。根据年轻人的生活习惯、用网特点,人手一部智能手机,每天用手机上网起码2小时以上。各学院建立了微信公众平台,建立了微信群,由学生党员管理微信平台和微信群,通过微信这一新媒体传播正能量,分享学习、生活、工作中的点点滴滴,向党组织汇报思想,咨询相关问题,通过手指轻轻一点,就能获取相关信息。

通过微信等新的途径对党员进行教育与管理,符合大学生的喜好和特点,又能占领网络思想高地,传播主流价值观。学习党的理论、在线交流,在线思想汇报、在线答疑,都通过微信等新媒体完成,学生党员在工作休息时,利用碎片的时间就可以完成相关任务,弥补了传统教育管理的不足。学校各学院通过党支部或党小组微信群、支部QQ工作群,切实地做好了校外实习党员的教育管理工作,不但满足了学生对信息的需求,而且为高校党建工作注入了新的生机和活力。

(三)利用新媒体开展党员教育管理工作的案例

1 利用新媒体发现问题、解决问题更便利

新媒体在稳定学生情绪、协调企业与学生之间的矛盾、搭建起学校与企业之间的桥梁等方面发挥了较大的作用。

12级机械1班在美赫家具厂实习的学生有7名,事前联系的实习岗位是机械维护和数控机床的维修,到岗后发现不是原来的岗位,而且也不符合本专业的要求,学生们情绪非常激动。有一名学生党员通过微信与其他6名同学联系,了解他们的想法,并主动与企业协调,在多次协调无效的情况下,及时通过微信向学校老师反映。通过与企业协商,成功更换了这些学生的实习岗位,及时稳定了学生的情绪。

2 利用新媒体开展党组织生活更有成效

为了加强对学生党员的爱国主义教育,增强学生党员对党组织的认同感和对国家的热爱,2015年7至9月,通过微信和校外实习生党员QQ群提要求,要求党员抽时间观看《筑梦中国》并撰写观后感,并观看9月3日的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。观看了纪录片和阅兵式的实习党员纷纷表示要铭记历史、珍惜现在、展望未来,他们为祖国的伟大与强盛而感到自豪。这既是对实习学生的爱国主义教育,更是了解实习党员的有效渠道。

2015年9月,财经学院党总支利用校外实习党员QQ群、微平台上传了关于在党内开展一次“守纪律、讲文明、做表率”主题教育活动的学习文件,要求党员通过学习遵规守纪,提高各实习学生党员的责任意识与岗位意识,充分发挥党员的带头作用。

3 利用新媒体开展民主评议更公平

通过网络民主评议,保证了大学生在一个安全和无偏见的氛围中有机会表达自己的思想与观点。以网络民主评议学生党员为例,公开、公平、公正是民主评议的本质要求。网络信息的开放性让众多大学生充分发表意见,使党组织能听取到广大学生的真实思想,相对于“面对面”征求意见或交流看法的座谈会难以排除大学生“人云亦云”的从众行为而言,避免了在管理者强势话语权引导下的心理干扰,保证了评议结果的相对公平。

(四)存在的问题

各党总支、党支部在运用新媒体对在企业实践教学中的学生实施党员教育管理方面不均衡,有的党建微平台一周或两周都没发送一条信息,出现休眠状态,有的微信群无人问津,缺少意见领袖。

党员教师参与性不强,有的公众平台发布的内容由学生党员完成,未经审核,有时出现一些概念性的错误。有些微信平台及微信群分享的内容较单一,有的讨论主题不足以吸引学生主动参与讨论。

三 改进措施

(一)培养党建工作队伍

校内成立学生党建工作领导小组,由支部书记任组长,学生党员为组员,每天负责宣传,上传相关党建理论学习、形势与政策、相关党建业务与制度等资料,负责收集并解答学生在企业实践中的问题,了解学生的思想动态,组织视频或音频思想汇报或组织生活。

指导校外临时党支部或党小组负责人承担起凝聚人心、发挥作用的职责,利用新媒体把企业实践教学中遇到的难题、收集到的信息反馈给校内支部书记。

培养设计队伍。从内容设计、文字编辑、工作流程、网络技术等方方面面,设专人,保证党建红色微信公众平台及微信群等的维护和监管。

培养监管队伍。培养一批政治标准过硬、业务精、信息技术高的学生党员干部,经考核合格从事技术管理。加强对新媒体的管理与监督,为了传递正能量、加强舆情引导,在信息传播前,加大后台的审查、审核力度。

(二)注重情感关怀

党建工作要贴近学生实际、贴近生活,在传播内容上要增加情感的投入,不但要有党组织的关怀,还要有个人情感的交流。如在节假日的问候、生日时的祝福、平时的关心,让实习学生时时能感受到学校的关怀。

情感关怀的内核在于肯定学生的价值,尊重学生的理性思考,关注学生的精神生活和情感变化。具体来说,是尊重学生的主体地位和个体差异,关心学生的各种需求,激发学生的主动性、积极性和创造性。将数字技术与情感关怀紧密结合,要求党务工作者在充分利用数字技术优势的同时注重情感的交流,突出学生主动学习环节,加深对党的历史沿革、历史教育、优秀理论成果的渗透式教育,重视对新媒体环境下党建相关软件的研发,将知识性、感染性、趣味性融合在软件设计中,把党的理论知识转换成动态、生动的多媒体课件,吸引学生对党史的兴趣。

(三)占领舆论思想高地

要做好思想引领,在新媒体传播教育内容上,要坚持宣传党的先进理论,把党性教育、“中国梦”教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育、品德教育和专业教育有机结合起来,丰富活动内容,使学生党建工作符合党的要求、体现党的性质、贴近实际、贴近生活、贴近学生,促进学生全面发展。坚持价值取向的统一性与多样性的结合,以社会主义核心价值观教育为核心,拓展职业价值观教育,让学生在实习期间积累实践经验的同时,培养职业道德与素养,提高未来就业或创业竞争力,更好地服务于社会。

要注重舆情引导。在人人是传播主体的自媒体时代,海量信息抢占了舆论阵地,这些信息有低级趣味的也有高雅的,有真的也有假的,面对这些眼花缭乱的信息,处于思想不成熟期、价值观形成时期的大学生,难以甄别信息的真假,需要党组织通过党员学生采取多种途径,在舆论上切实加强引导和帮助,及时化解学生的思想困惑,增强辨别力。

(四)网上网下协同教育

仅仅用新媒体来开展党建工作还不够,虽然通过网络缩短了时空距离,但情感距离加大了。以新媒体开展党建工作为主,以教师走访企业并开展相关组织生活为辅,全体教工党员积极参与到企业实践教学活动中来,教师党员率先垂范主动承担企业实践教学中的专业导师工作。通过建立企业实践教学党员QQ群、飞信群、微信群等新媒体,及时将党组织的信息传达到每一名学生党员中去。线上线下互动交流,既有隔空对话,又有面对面交流,满足了学生的情感需求与心理诉求。

(五)培养“互联网+”思维

党务工作者必须坚持与时俱进的理念,培养“互联网+”思维,在努力探索和把握高校党建工作的规律与特点的基础上,正确认识新媒体的交互性、实时性、匿名性等特点,不断丰富党建工作内容,通过博客、QQ、微博、微信等形式,与学生交流,对学生关注的事件进行评论,把握学生党员在使用不同新媒体技术表现出的多元思想观念,充分发挥新媒体的独特优势,积极开展政策宣传活动,并组织开展学习、研讨和交流活动。通过论坛交流、短信互动、微信链接等平台,可以为学生开辟自由发表意见的空间,及时把握学生的思想动态,及时了解学生的理想信念。可以通过邀请一些品学兼优的优秀毕业生谈学习、聊工作、话人生,从而实现学生党员之间近距离交流。这会深深触动学生们的心灵,唤起他们的社会责任感和使命感,从而达到对学生进行潜移默化教育的目的。

新媒体为我们对在企业实践教学中的学生党员实施教育与管理带来了前所未有的机遇,同时也提出了更高的要求。作为党务工作者要用好新媒体,不断创新微信平台的应用、管理、服务新模式,坚持传统教育与网络教育相结合,推进党建工作信息化,提升党建工作科学化水平。

参考文献

[1]陈微,陆萍.浅议新媒体时代下国企党建工作面临的挑战与对策[J].企业改革与管理,2015(3).

[2]刘长平.高校民主管理中大学生网络民主参与论析[J]. 学校党建与思想教育,2015(4).

[3]唐伯武.利用微博构建高校学生党建新模式探究[J].学校党建与思想教育,2013(8).

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