重新发现我们自己作文

重新发现我们自己作文（精选6篇）

1.重新发现我们自己作文 篇一

曾经，我和自己是一对最熟悉的陌生人，虽然在表面上我们始终被默认为一体，但我从未想过在我的内心，还有这样的能量，就像太阳的能量，足以让我找到全新的自己，足以打败所有的怯懦，足以认识我自己。而现在，我发现我自己似乎并不是以前的那个形影相随的我。

我记得，那次，站在全校师生面前演讲，在高高的主席台上面对着千百双眼睛，我将一篇好好的演讲稿弄得支离破碎，更不要说像别人一样讲得慷慨激昂了。到最后，我只是在应付罢了。但我还是得和别的.竞选者一起，站在投票箱后，等待别人的投票。明明已经知道自己没有希望了，却还是要目睹自己的惨败，衍生出的恐惧与懦弱在某一刻漫天遍地，这实在是一种残忍。我站在投票箱后，看着人群涌向别的方向，别人的投票箱在一点点变满，而我的票数，少得可怜，我还是微笑着站在投票箱后，直到人群散去，都没有掉眼泪，也没有表现出内心的失落。也就是在那一刻，在我始终保持微笑的时候，我发现我的心里并不像自己原来想的那样，那里不仅仅有恐惧，还有强大的力量，能在被痛苦袭击得一塌糊涂时，依旧坚强地露出微笑。也许，那一次我并非输得彻底，我的演讲确实失败，但我认识到了一个全新的自己。

也许有人会认为改变是一种失去自我的表现，可是又有谁未曾改变?每一次改变，都能让我们认识到内心潜藏的无限力量，都能看见一个更加美好的自己。如果我更喜欢现在的自己，那又有什么关系?

我重新发现了自己，和你们认识的我，也许并不一样。你们所认识的我，是以你们的眼光判断的我，可能是安静的，也可能是有点幼稚，甚至是带着一点自命清高，但我知道，你们可以从点点滴滴中，看到我一次次的蜕变。

我发现了我自己，那个有很多梦想，有时候却不知道怎么实现的自己;那个即使在想后退的时候，也要努力保持微笑的自己;那个一次次选择相信的自己。

过去，不管是好是坏，我只能沉默地珍藏，未来，我依然会做一个不断蜕变的人，不管怎样，我始终都是那个你们所认识的我，以及我所发现的我。

2.重新发现我们自己作文 篇二

关键词：语文,教学,教育

很欣赏一个观点:语言不只是交流与思维的工具, 更是人的生存空间、生存条件与存在方式。语文活动就是人的生命运动, 语文的高度就是生命的高度, 就是人的高度。很欣赏这样的教学理念:语文教学, 它面对的是广泛而深邃的言语世界, 担负的任务是通过对话构建学生立人的基础。很欣赏联合国教科文组织曾经给语文下的定义:“语文即人自身。”

书中自有黄金屋?书中自有颜如玉?教育到底是为了什么?仅仅就是为了谋生吗?甚或就是如2003年闹得沸沸扬扬的湖南省那位中学语文老师说的, 读书就是为了赚大钱娶美女?这是我们必须正视的问题。

一、语文, 人的回归

在教学中, 我要求大家心中有语文。比如赏析文学作品, 我们通过一个个孤立的文字, 走近作者的心灵, 走进时代的风雨之中, 于“有我之境”“无我之境”中观照历史人生, 体察社会万象, 把握生命的律动;比如语基训练, 我们体贴着母语情怀, 张大古老文明的博大精深的双臂, 在孤独无由的文字之中抚摩到历史的心跳, 感受到母语无声胜有声的亲和力;比如写作指导, 我们高扬“我手写我心”的旗帜, 真诚为人, 真诚为文。“人”“文”合一。

文如其人。字如其人。实际上, 我们的语文, 自古以来就是关于“人”的显学。当前语文界对“人”的发现与彰显, 正是语文本真的回归。作为审美的、心灵的语文, 从教与学两方面说, 它是一种镜像, 认真观照, 它让我们发现自己。

人的回归, 形而上地说, 是以人为本;形而下地说, 是学会交流, 学会感动, 学会悲悯, 学会憧憬。英国塞缪尔·斯迈尔斯在其作品《品格的力量》中说:“性格的本真是人生最高超的境界。”我想, 感动、悲悯、憧憬等就是此境界的具体表现。教育的最高境界是什么?是敏感, 是对生命的敏感, 是对人生社会乃至宇宙的敏感。敏感而敏锐, 敏感而聪睿, 敏感而反省, 敏感而建设。建设中成长, 建设中成就, 以至高蹈, 以至超越。

二、语文, 与梦想有关

在同学们的作文中, 我看到了一份惊喜之情。我知道, 在大家的文字背后, 蕴藏着对乌托邦理想的一种蒙眬的期待。同学们的文字, 除了忠于现实的部分, 更多地是表现自己的梦想, 借助人物来展现心灵;大家的文字, 也会批评现实生活, 而且力透纸背, 从来就没有想过要取悦群体的意味。思想的底蕴, 除现实的关怀之外, 还要有形而上的关怀, 思想的翅膀还有待自由无羁, 在更广阔的领域飞翔。乌托邦的浪漫情怀渗透在字里行间, 乌托邦的语言作为寓所的方式存在。一切的现实以外的愿望, 靠语言来运转, 靠语言来承担, 一切都在语言当中。而这样的语言, 往往就是精神自由的所在。我相信, 乌托邦的思想只有在少年的心灵里才会产生真实的价值, 才会被描绘出更灿烂的彩色。而这些, 都让我们的心灵里有一份可爱的幸福的栖息之地。

语文, 作为心灵与审美的载体的母语的语文, 从甲骨文的看图绘形发展到现代文字的点横撇捺, 有些相似于一个个个性鲜明的人被写成一个个符号化的汉字, 这个过程, 与其说是丢失, 毋宁说是加载:个体类聚成了万千, 现象类聚成了思想。文字承担着, 语文在文字之上和之外更大地承担着:现实的, 未来的。语文是一座桥, 一座接通现在与未来的桥。

三、语文, 让我们发现自己

语文是无用的。每次给新同学上第一堂课, 开堂锣鼓就是这句话。当然, 紧接着还有第二句话:无用之用, 方为大用。我们许多人只知道第一句话, 而且习惯于用“有用”“无用”来选择取舍, 这是语文的无奈。我不主张为此而去开发语文的工具作用, 寻找语文的功利价值。这样做, 不仅无奈、无益, 而且最终像药不对症那样会更大地伤害语文。我们必须承认语文的无用性。以前有种说法, 语文是精神食粮, 这还是实用主义思维。把语文比喻为食粮不如比喻为衣服, 最初始的需求, 衣服可能是遮体或御寒, 超越了这种“工具化”或功利化的需求后, 衣服就是身份表达的心灵需求和情怀表达的审美需求了。

3.重新发现我们自己作文 篇三

直到打开序言《迷惘女孩》读到这段：“毋需顾虑太多。别为小事烦恼──甚至连大事也一样。我们会说，在你闷着头规划未来的当儿，还是会有意料不到的事发生……”一语打中内心，且发现旅行之前，三个女孩都有各自难解的问题，并非一帆风顺：感情、工作……在种种压力及不确定感中，她们选择抛下浮华世界里看似光鲜实则迷惘的一切，将公寓退租、挥别男友，展开长达一年的环球旅行。我这才释怀，发现原本的成见，或许正反映着我的羡慕与嫉妒，因为发觉自己无法抛下一切，展开这般的旅程。那么透过阅读，是否可以找到一些启发与感动？

此书虽然字小、页数多，所幸三个作者的文笔流畅，译者译笔也佳，轻松易读。而三人共笔，从一开始各自描述各自的问题：和男友的关系陷入胶着难解、工作升迁上的努力与挫折……几乎是都会女子生活的缩影。当一切窒碍难行，找不出解答时，她们开始感到困惑：这真是我们要的生活吗？这三个女孩选择放下一切，游走天涯，在旅途中找答案。

看似任性、浪漫的行为，其实需要很大的勇气。我想起自己也曾在毕业工作两年后，选择出国留学，到一个人生地不熟的城市生活，虽然理由“正当”许多，但当初也是一种出走的心境。离开，是为了看得更远，发现世界，也发现自己更多的可能。然而即便是“留学”这么冠冕堂皇的理由，身边仍有朋友质疑我花光工作积蓄到底值不值得？你能保证离开两年后的发展更好吗？回来时那些留在原地的人或许已爬到你追不上的位置了。

这就是两种价值观吧！“在你闷着头规划未来的当儿，还是会有意料不到的事发生。”我和作者的态度是站在同一边的，于是旅行还没开始，我已经卸下了原本的妒意。

接下来，我们跟着作者一起上路。由于叙述诚恳真实，一开始仍可感觉到三人浓浓的都市气味，爱上网的天天上网，爱跑步的每天跑步。其中一个在杂志社上班、对工作最热衷的女孩，甚至一开始就联络了编辑，打算写一本“给女生看的旅游指南”。

旅行和度假有两种截然不同的意义。度假只是找一个地方休息，于是豪华的旅馆、丰盛的食物、美好的表演成了必需，你不需要换一个脑袋、换一种生活姿态，甚至不需要思考，只需要休息。然而旅行的意义却是去看、去感觉、去发现世界、发现自己，甚至突然有了领悟和改变，这正是旅行最奇妙的地方。

打从离开纽约，初识时的标准问句已从“你在哪里高就？”变成“你去过哪些地方？”和“你打算旅行多久？”

打从一上路，开始真正接触到别人(不是旅行社的导游)，你就进入另外一个世界，遇到不同的生活目标和价值观的人。这不是Google Map可以带你到的地方，你必须亲自走出去，身历其境，才有这些深刻的感动与体会。

度假可能让你在休息之后，回到工作岗位时精神奕奕。但长途旅行却不是如此。最热衷工作的那个女孩在结束第一段长约两个月的旅行后回到曼哈顿时写道：

“……每当我离开一段时间再回到曼哈顿，即使搭到令人筋疲力尽的红眼班机……只要望见曼哈顿的天际线从大桥另一端映入眼帘，一切都不同了，感觉上就像是打了一针肾上腺素，内心也涌起一股强烈的悸动，次次让我想起自己有多幸运，能住在此地……

但这次回来，我却没有感受到同样的悸动，取而代之的是胃部仿佛多了个不安分的沉重铅球。我跟珍、荷莉坐在冷气坏掉的出租车内，望着五十九街桥的银色桥桁从两边掠过，在在提醒我：你已经不在这里。”

如果你觉得“你已经不在这里”，有种“回不来”的感觉实在可怕，那你大概不适合旅行，或是要有一个够大的动力才能促使你想要改变。如果你曾经有过这种体验，那么你一定去过一个“很远”的地方，去了一段足够久而令你有些变化的时光。虽然你终究还是会“回来”，但你的内心一定装了新的东西，也许就像作者所说的：“就算拿全世界来换，我们也不会把旅程中所得的一切交出去。”

而作者到底从旅程中得到什么？这些启发就留给读者了。

4.重新认识自己作文 篇四

妈妈确实没错，不过我会很反感地想：别人家的孩子真的那么优秀吗?我身上的优点大人都看不到?还是我真的不够好?

我对自己产生了质疑。

我努力学习家长看不到，我学习的疲惫不堪家长看不到，就连我所有的优点家长更是不值一提，只有婆婆让我有了一点温暖。有一次我学习累到不行，就停下来休息了一会儿，妈妈马上就大声吼起来，还一直教育我到停不下来，我努力控制自己，最后还是对妈妈喊出来：“我所有的努力和优点你们都不会看到!”妈妈马上作出了回应：“因为你所有的努力在你的错误之中都是骨感的，相当于抵消，不值得我们去原谅。”我顿时感到天崩地裂，眼泪马上就夺眶而出，我失望极了，没想到我在大人眼中是这样的，锁进房间痛快哭了一场。之后的我越来越不自信，外表虽十分开朗，其实是为掩盖自己的烟雾弹，我更加努力学习，为自己而努力的，不为别人的赞许。

而今天，我对自己有了新的认知，在郑老师的帮助下，我或许没什么改变，但我开始相信自己了。

自己就是自己，没必要因为别人改变自己，因为任何人，我有自己的优点，我努力了，这就够了，别人批评的话让它去吧!没什么大不了的。

我希望从今天开始，重新认识自己，那个曾经自信、开朗的自己。

5.反省过后重新做自己优秀作文 篇五

心中有些莫名的悲哀

是啊

我出生在一个好的年代，相比之下一个不错的人家

不愁吃，不愁穿

我是一个被宠坏的女孩

在家务上，洗衣做饭不属于我，

在学习中，遇到难题就会退缩。

在生活中，只知道理所当然。

在学校里，做的所有只为赞扬。

在社会中，只知道索取。

虽然，一切道理都明白，可是 所有的事只因为‘懒’。

衣服几乎不洗。

三餐会也不做。

当爸妈不在家的时候，我宁愿饿肚子也不愿洗菜做饭，充其量吃碗泡面，吃个水果。

似乎我就是“衣来伸手饭来张口”吧。

懒懒懒。

几乎是我致命的弱点。

爸爸说： “你是个孩子，再大也是孩子，我真不舍得让你干活”。

妈妈说：“只要你好好学习，家里的事等你有空再做”。

孩子，有空。

的5月20日，我就15了，不小了。

我整天上网，看电视，听音乐，看小说、杂志，没事就逛逛街，我是一个闲人啊。

我真的为自己感到悲哀啊。

再想想以前逛街时，遇到的乞丐，他们的食物无法下咽，无法想象。

想想那些只为赚取几块钱的生活费的人，在雨里，在风里，在雪里，在烈日下，也许，他们的辛酸我一辈子也无法体会。

想想那些在大山生活里的人，也许他们一辈子都无法走出大山，可是他们的汗水，泪水，也许我永远我无法明了。

再想想我最容易忽略的人，爸爸妈妈，他们所有的一切只为我和妹妹。

放假这几天，我没有干家务，充其量给爸妈洗个水果，为他们倒杯水，这些在我眼里不起眼的小事，可是，他们认为这就够了，因为我要学习，因为我是个孩子。

我好后悔我以前和他们吵架。

尽管我知道，他们是为我好，可是我的性格不允许拉下脸来道歉，这来，我的任性导致我和父母吵架，可我从没向他们说过“对不起”这三个字，从来没有，甚至吵架从来没有和他们主动和好过，都是他们对我一次一次的纵容。

电视，电脑，手机，杂志，小说，面包，牛奶，可乐，水果，零食构成了我一天的生活起居。

我似乎不用为我的.生活发愁。

因为我有我的爸爸 妈妈。

逛街的时候，有用的没用的我都要，而且我想要的东西必须得到，多少钱我都不在乎，我不会省吃俭用，只知道有钱就得花。

而我的爸妈会因为我的任性而满足我。

这就是我，真实的我。

正像同学 雪 说过的一句话“不语不是无语，宽容不是纵容”。

我的父母不会在学习上帮助我，但是他们却会用平凡的，朴素的语言感动我，教我做人。

做人这一课，除了老师，除了我的父母，同学，亲人，朋友，还有社会的竞争，生活的复杂。

我以前说过，

但现在我要声明：我要学会宽容，学会忍让，不仅要学会做人还要用一生做一个好人。

我要改掉我致命的缺点“懒”。

爸妈我要让你们看见我在不断的长大。

爸妈我要让你们以我为荣，让我成为你们的骄傲!

6.发现自己作文 篇六

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的发现自己作文，欢迎大家分享。

发现自己作文1

1972年，新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告，大意是说，我们新加坡不像埃及有金字塔；不像中国有长城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十几米的海浪。我们除了一年四季直射的阳光，什么名胜古迹都没有。要发展旅游事业，实在是巧妇难为无米之炊。

李光耀看过报告，非常气愤。据说，他在报告上批了这么一行字：你想让上帝给我们多少东西？阳光，阳光就够了！

后来，新加坡利用那一年四季直射的阳光，种花植草，在很短的时间里，发展成为世界上著名的“花园城市”。连续多年，旅游收入列亚洲第三位。

上帝给每个国家、每个地区的东西，确实都不是太多。就拿我们身边知道的来说，它仅给杭州一个西湖，仅给曲阜一个孔子。

就拿个人而言，它给每个人的东西同样也少之又少，它只给牛顿一只苹果，并且还是掷过去的；它只给了迪斯尼一只老鼠，这只老鼠并且是在迪斯尼自己连面包都吃不上的时候到达的。

上帝的馈赠虽然少得可怜，但它是酵母。只要你是位有心人，你会惊喜地发现上帝的馈赠是那么丰厚。君不见，聪明的江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜变成了圣城。君不见，沉思中的牛顿因那只苹果，奠定了自己物理

学上无可撼动的地位；潦倒的迪斯尼利用那只老鼠，创造了一个价值连城的动画帝国。也许你曾抱怨上帝的不公。在同龄人中间，它送给别人美貌，送给别人金钱，送给别人地位；送给你的，却仅是办公室的一把旧椅子。然而，假如你有幸读到了李光耀的那句话，你也许会突然振奋起来——原来那把旧椅子是上帝有意送来的。既然如此，哪里还有理由不把它变成一件文物。

“天生我材必有用”，发现自己的长处，就能做成一番事业。

发现自己作文2

张衡曾经说过：“人生在勤，不索何获？”意思就是说，人一辈子要勤奋努力，倘不积极地探索研究，哪会有收获或成就呢？以前的我经常赖床，而现在的我不仅不赖床了，还三帮妈妈做家务呢？

以前的我好吃懒惰，记得一次，我从晚上懒懒地睡到了早，妈妈做完了早餐，就大声地对屋里喊了声“儿子，太阳晒屁股了，快点起来吃饭上学了。”过了一会儿，妈妈见我没反应，于是去我房间把我的被子掀开并摇晃我的身体，我被妈妈的举动叫醒了，只好懒洋洋地起床，然后无精打采地刷牙洗脸，慢慢悠悠地吃饭，最终妈妈骑电动车把我送到学校。一进班，我发现已经上课了，我被老师批评了。

现在的我已经于往常不同，有一次，我早早地来到学校，路上，花儿对我点头，鸟儿为我歌唱，太阳因我而灿烂。到了学校，却发现班里乱七八糟，我失落地放下书包。心想，班里怎么乱得，不得要打扫打扫吗？随后，便拿起扫帚，把桌掎拿出来，然后把里面打扫干净，就这样反反复复地扫完了全部，顿时，教室变得干干净净，只是，同学不小心撒的甜水，前面同学盛饭不小心掉出的米粒，然后踩来踩去，搞得地上不仅是灰尘废纸，还粘粘的。于是我把抹布投干净后，认真地把每一条过道、前台及讲台擦的干干净净，一尘不染，这时，教室的地能倒映人的倒影。我也就成功了，我的心情无比的快乐！

这次的打扫虽不及于打扫除，但是效果却非常令我满意，而且我从中体会到了很多，这次地清理让我汗流浃背，让我想到了，在家里的妈妈每天不辞辛苦地在家里忙碌，每一顿饭都是妈妈，冒着熊熊烈火给我做的，所以将来我要报答妈妈，我一定要做个像妈妈一样的人！

发现自己作文3

其实相比于平淡而无波无澜的生活，我更喜欢刺激一点的生活。也许那并不会让人感觉到压力巨大，反而会激发出你生命当中的潜力，让你变得更加勇敢，更加坚强，更加自信。

以前的时候我就像一只胆小鬼，缩在自己厚重的壳子里，不愿意出来。面对所有陌生的一切，我都保持着悲观的心态，因为我觉得那些都是我不愿意去应对的，因为太麻烦了，我并不擅长。可是后来我看了很多本书，渐渐地就明白了更多的道理。其实大多数时候你自己感觉无法自救的时候，你可以多去看一些书，很多有用的书，他都能从各个科学的角度告诉你不一样的道理，也许是心理学。

你会知道其实你所谓的情绪的泥沼都是你自己所想出来的。如果你学会了如何去克服，那么这一切自然不会成为束缚你的原因和理由。比如最近我在看的是阿德勒心理学，阿德勒本人也写过一本书，名字叫做《自卑与超越》，但是我现在最喜欢看的是一个其他人写的书，叫做《被讨厌的勇气》。其实在很多时候我们都不愿意深入的去思考现实生活当中发生的一些事情，因为害怕想着想着就会钻进牛角尖里，想着想着就会进入一个哲学的空间。

我们总是误以为深入的思考不但会解决不了问题，而且反而会把自己带到一个更深的困扰里面去。但实际上这样的困扰是因为思考的程度并不够。我们现代很多人，包括我在内都喜欢思考的时候浅尝辄止，也许是因为觉得费脑子，也许是因为觉得没有必要，因为时间毕竟那么宝贵，我们可以去做更多有意义的事情。

无论什么时候思考都是很重要的。

我们渐渐地开始明白了什么是交际的意义，渐渐的明白了为什么我们会理解这些社会分工，我们生活在这个世界上，本身就不是独立的个体，我们是合作的群居动物。

终将有一天我们会发现自己的价值。

发现自己作文4

有时,我常常感叹自己缺少美;长相不俊美,身材不健美,衣着不华美,举止不够时尚美,言谈缺乏流畅美,歌声没有旋律美。然而,有一件事触动了我,让我从中发现自己的美.星期六早上,我补习完后,约了我同学小文一起回家.走到医院旁,我觉得脚下踩到了什么东西了,我一看,楞了,原来是一张百元大票.小文看了,想发现新大陆一样,惊叫道:“天啊,兰淅,你好幸运哦!”告别了小文,我来到医院旁,寻找失主.这时,一位衣着朴素,皮肤黝黑发亮的阿姨正埋着头找什么东西.我想:这张大钞该不会是这位阿姨丢的吧.不管了,上前去问问,她一定会很着急的.我走上前,试探的问:”阿姨,你在找什么呢?”那位阿姨愁眉苦脸地说:“唉,别提了,我要拿去看病的一百元丢了,这是我早上向邻居借来的.”我拿出一百元,说:”阿姨,这是你的吧'阿姨听了,抬头一看,高兴地笑了.她激动地说;"谢谢,小姑娘,谢谢…… ”我开心地笑了,心里比蜜还要甜.这件事,改变了我,让我知道这个世界上,美不是在于外表,而是在与内心的真诚.这时,我发现了自己的美。

发现自己作文5

成长路上，我们会经历风雨，也会收获成长。在这其中，我们会学会正确地看待自己，也能够最终成功地发现自己。

记得刚上学时，每天早晨我都要早早起来上学，爸妈也只好每天清早轮流送我去上学。因为年龄太小，不只是爸妈不放心而我也实在没有那个勇气独自一人上学、放学。就如刚出生的小鸟，不敢独自觅食一样，每天只能依偎在窝里等待着爸爸妈妈叼着食物来喂。

不久之后，爸妈认为我应该尝试自己一人去上学了，便对我说道：“思其，爸爸妈妈也送你上学这么久了，相信你也应该记得怎样坐车到学校了吧？所以，我们打算明天让你自己独自上学和放学，你觉得怎么样呀？”我听了之后十分惊讶：“啊！我要自己一个人去上学？我还这么小，你们放心让我一个人去？爸爸妈妈，你们还是继续陪着我去吧！”爸爸听完之后语重心长地对我说：“思其啊，我们每个人都要学会长大，就像每只小鸟最终都要学会独自飞翔，独自去寻找食物一样。爸爸相信我们的思其也能够勇敢地迈出第一步。”听到爸爸对我说的这段话，我便鼓足勇气对爸爸说：“好的，爸爸，其实我也应该要尝试一下。”在大鸟的劝说下，小鸟终于答应要自己独自飞翔到广阔的蓝天中去。

第二天早晨，我背上书包，怀着忐忑不安的心情踏出了家门。我沿着平时爸爸妈妈带我走过的那条路，坐着熟悉的那辆车，最终顺利到达了学校。下午放学了，我便自信满满回到家中，很自豪地向爸爸妈妈讲述了我的经历。而这时，小鸟也试飞成功，在无边无际的天空中自由飞翔。

通过这件事情让我感受到：成长就是不断尝试的过程，虽然会经历困难，但最终会收获快乐与成长，也能够更好地发现自己。

发现自己作文6

对于这两对父母的做法，我都不太同意。如果是我，我会让孩子自己把在一定时期内觉得满意的画贴在客厅里。当让他自己选择该贴哪幅时，他就学会了对比，当他把每一时期内的最好的画一一做比较时就看到了自己的成长，发现了自己的优缺点。而那两个孩子可能一个只觉得自己优秀而看不到缺点；一个觉得自己的画都不好，却忽略了自己闪光的地方。

我们现在正处在选择之间。文理分科，选文选理？上大学，报考什么专业？诸多的选择在等着我们。而面对选择，我们要做的就是选那条适合我们的路，能发挥我们潜能的专业。而我们的潜能是什么？这就需要我们自己发现自己。

为什么有些人按照家长的期望学习了热门学科，却常常毕业后“英雄”无用武之地呢？抛开别的因素不谈，他是否曾好好发现过自己呢？或许就是因为他“画画”的时候，由于父母认为张张都好所以自己也这么想，结果关键时刻却偏偏挑中了“败笔”！为什么有些人选了个没有人学的学科仍旧“结果同上”呢？恐怕也有些人，或许他们并没有很出众的“画”，但他们都会发现自己，知道什么适合自己，于是他们的成功远大于前两种人。

就好像数学里的二次函数，只有合适的值才能使抛物线达到顶点最大值，而过大过小都无法达到顶点；就好像物理里的机械效率，只有电压合适的才能达到最大的效率，过大过小都不能使效率达到最大值；就好像化学里的反应，只有物质的量之比达到某一值时才能发生你想要的反应……所以，只有找到那个最合适的点，才能达到最好的效果。

韩寒说过：“我是金子，我要闪光的！”为什么他会这样说？因为他发现了自己，发现了自己的优点，自己的闪光点，所以他必定要闪光的。

让我们都来自己发现自己，那你会知道你也是金子，你也必定要闪光的！

发现自己作文7

同学们，你们可曾羡慕过别人的`文采?你们可曾为自己没有别人优秀而烦恼？不要这么认为。因为我曾经也发生过这样的事，但从这件事中我发现自己也有闪光的地方。

那件事发生在三年级时的一次艺术月当中。当班主任向我们提起艺术月表演报名时，李紫娴第一个把手高高举起，因为大家都知道，她跳舞跳的姿势十分优美，曾在广州舞蹈大赛中获得银奖，大家都十分羡慕她，我也不例外。可一提到这事我就伤心，心里想：唉，杨憬涵呀杨憬涵，你只有羡慕别人的份，你有没文采有没艺术，别人就可以把你看扁，怎么啦！唉，你就是个倒霉蛋，什么事都扛不住。想到这儿我不禁暗自落泪。“老师，杨憬涵会出葫芦丝，现在都五级了”一看，原来是好朋友曹敏在提拔我呢！老师便把我的名字也记了上去。

没办法，名字写上去就不能改了。回家后，我立刻跑到琴行找老师，向他请教请教。老师说要想获奖就要吹《竹楼情歌》，因为这首曲子里包含了许都颤音?叠音、双吐音等等。有一定的难度，让我回家好好练习。从那天晚上，我都会抽出时间练习。

终于迎来了比赛的这天。比赛前，我又练习了好一会儿，可心里还是挺紧张的。五分钟过去了，只听到主持人报道：“请欣赏，三3班……。”我鼓起勇气，走向主席台，闭上眼睛，开始吹奏。吹完后，我想大家深深鞠了一弓，走下主席台。表演完后，结果出来了，我，一等奖。这时，我才意识到，我没什么比别人差，反而比一些人更好。

通过这次比赛，我让自己的脚步停下来了，好好地审视了自己，我发现我的闪光点比别人的更亮。

发现自己作文8

不知不觉，我已是初中生了，长大了，再也不是那个不论做什么都要问妈妈的孩子了；再也不是遇到困难就哭总要让爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告诉父母，心里有了自己的小秘密……

身体上和心理上的变化再不像小孩子那么幼稚，回顾小学，不禁惊叹：我竟然变了这么多！

团结友爱

刚来到这个新集体，一切都是陌生的。学校进行了几天的队列训练，这天是我们展示的日子了。我们每个人都毫不松懈，认真的按照军体的指令做。但由于军体的过度紧张，少喊了一个转法。我们班没有评上优秀。回到班里，军体很自责，可我却一点也没有怪他的感觉，反而想劝劝他。他站再将台上当众向我们承认错误，他哭了，那是为集体掉下的眼泪；同学们为他鼓掌，这则是团结的掌声！在这个陌生的集体，我感受到了同学们的团结友爱，也拥有了团结友爱的精神品质！

自信

当我站在讲台上，自信满满地念着竞聘班长演讲稿时，不仅回想起小学，当时不敢把自己推荐给大家，以至于机会总是与我擦肩而过。而现在，我敢于展现自己，当我真正把我的努力展示给大家的时候，我不再紧张，相反我很放松。因为，我找到并拥有了小时从未有过的东西：自信！

责任

每个同学在班里都有一份自己的工作，每个人都有一份自己应尽的责任。作为班长，我每天帮助老师管理纪律，帮助学习有困难的同学辅导功课……这些都是我的责任，而我自认为已经尽职，是个负责任的班委。通过做班长让我更加了解了责任，并拥有了它！

我在一天天的长大，一天天的懂事；一天天发现自己的优点，自己的不足；我一定要改正不足，发扬优点！我相信水滴再小，汇集起来就是茫茫大海；点滴进步发扬下去，就能铺好一条通往成功的星光大道！

发现自己作文9

星星真美，我偶然读到了一篇文章《寻找圣人》。这一篇文章讲述的是一个黑人想找圣人并感谢他，贝里奇让他去大温特胡克山去寻找圣人，可那并没有。但是，在茫茫然地找寻过程中，他懂得了做人的道理，也发现了自己的优点，最后取得了成功。

记得有一次，我去参选美术班，可我的画想象力不够突出，最后落空了。我垂头丧气地走回了家，对妈妈说：“妈妈，我落选了。”妈妈摸了摸我的头，拍着我的肩笑着对我说：“闻道有先后，术业有专攻，其实你的口才不错，为什么不去参选朗诵班呢？”

妈妈的话让我重拾勇气，像花儿浇灌了水一样。第二天，我去参选朗诵班，过五关斩六将，最终被选上了，还成了朗诵领读者，真是应了那句俗语：“只要功夫深，铁杵磨成针”。

是呀！人生不就是这样的吗？优点和缺点是人人都有的，人也不可能十全十美，但要善于发现自己的优点，并发挥自己所长也是很重要的。就像文中的黑人发现了自己的优点，并最终取得了成功。

人，不是没有长处，自己要善于发现自己身上的优点，勤奋起来为着目标努力，我们要扬长避短，努力发现自己的长处，并持之以恒做得更好，当然，也要改正自己的不足，这样才会变成更好的自己。

发现自己，发现不一样的自己，为了以后去拼博的自己……

发现自己作文10

翻开《鸟》一书，首先映入眼帘的是《鸽子与老鹰》的文章；我兴致勃勃地读起来……

众所周知，鸽子是一种温顺的鸟类，象征和平，与人类是好及朋友，在古代就有人利用鸽子识途的优点来飞鸽传信；而鹰是一种凶猛的飞禽，锋利的喙，烔烔有神的目光，高超的飞翔技术……

当鸽子遇见老鹰，会慌不择路，向下逃去，而老鹰则用俯冲时巨大的摩擦力和冲击力，轻松抓住了鸽子；相反，科学家经实验证明，鸽子向上滑行的速度极快，鹰几乎不可能和鸽子相提并论。鸽子遇到鹰如果反其道而行之，才能获救啊！

在生活中，就有许许多多这样的事。从鲁迅弃医从文，到比尔。盖茨弃学从商，这不都是发现了自己的长处吗？我以前水粉画有一个朋友，他把颜料弄得一塌糊涂。后来他去学素描，竟获得了8级证书。这就是他的优点所在。

生活中，缺点是必然有的。但要发挥自己的优点，扬长避短。如果硬把优点掩饰，缺点显露，那你未必太“谦虚”了。要发现自己的优点并充分利用，才能让自己更加完美。

优点长处，发挥到极致，美好将会永存！

发现自己作文11

我喜欢辽阔的大草原，可以在那儿自由自在的奔跑，累了就躺一会儿；我也喜欢晴朗的天空，蓝的天，白的云，如同一幅美丽的图画；我还喜欢有一天，我的同学问我，我的特点是什么。我一想，我居然不知道，大草原的特点是辽阔，天空的特点是晴朗，那我的特点呢？在看美丽的风景时，我忽略了自己，于是，我开始对自己的发现之旅。

一天，我早早的起了床，整整齐齐把被子叠好，我心想，我会叠被子了，那我的特点是做家务或打扫卫生。很快，这个念头我便打消了。因为妈妈叫我扫地，扔垃圾的时候，我总有种不情愿。很快，我又发现了自己的一个特点，我有耐心，凡是做一件事情，我总不急，爸爸妈妈总是催我，就像暑假作业，都快开学了，怎么还有这么多呢？明明老师布置的作业不是很多啊！这算是我的特点吗？应该算吧！

我又跑到我的朋友家去，问我的朋友：“喂！你认为我的特点是什么啊？”我朋友回答道：”你聪明，细心，文静，就是有点儿小任性，也算是你的特点吧！“原来我有这么多特点啊！我说：“谢谢你！”

在发现之旅中，我少不了朋友的帮助，也告诉大家，不要因为很多东西，而忽视了自己的存在。

发现自己作文12

童话中的丑小鸭在湖中惭愧的低下头的时候，发现了自己的美。也许你不自信，但生活一定会给你一次发现自己的美的机会。

以前我觉得我很难看，对自己很没信心，但生活给了我一次机会，一次改变我的机会，一次给我新的审美观点的机会。那天晨练，锻炼之后觉得又累又饿，于是就想马上回家吃饭。我一边跑一边觉得有东西跟着我。一回头，发现是一只小狗。它好像是在跟着主人一样跟着我，见我停下来它也停下来，用

一种我从未看到过的眼神看着我。那是怎样的眼神啊，充满着希望与绝望。仿佛是灾民等待着救援队的眼神，令人顿生怜悯之情。于是我将它带回家中给它找了一些吃的。它看到食物后眼睛马上亮了起来，似乎看到了救星。看到它狼吞虎咽的样子，我感觉很欣慰很快乐。再看看自己，我突然发现：原来我也很美，原来美还可以这样表达……

生活中的美有不同的形式，草儿没有树的伟岸，但它有草原辽阔的美；月亮没有太阳的光芒能够照耀大地，但它能够寄托人们的思念；小鸟没有鹰的凶猛，但它灵巧灵活。

也许你常常感叹自己缺少美：或长相不俊美，或身材不健美，或衣着不华美，或举止不够时尚美，或言谈缺乏流畅美，或歌声没有旋律美……，然而，某一个事物、某一个人在那一瞬间给了你触动，让

你睁开了发现的眼睛，你发现：原来自己也是美的。只要你勇敢的发现，你一定会发现自己的美。

发现自己作文13

纯洁的心灵，宛如路边盛开的迎春花一般美丽而受污染——题记

迎春花盛开的季节又到了，我饶有兴趣地跑到街上去，边散步边欣赏路边的花花草草。忽然从马路上传来“哇”的一声惊叫，路人都愣了一下，接着都顺着声音向马路涌去，很快就里三层外三层地围了起来，强烈的好奇心使我放下赏花的心情，也向人群挤去。

“让让，让让，请让一让。”我好不容量挤了进来，发现一辆卡车正停在马路边，车上的警示灯亮着，车前有一个小女孩，被吓得面色煞白，瘫坐在地上，不一会儿就“哇”地大哭起来。而年轻的卡车司机，看起来也是头一次碰到这种事，站在一旁，神色惊慌而不知所措，人们都纷纷安慰小女孩，让她不要害怕，但哭声依然不止，还是一位老奶奶有办法，她蹲下来，抚摸着小女孩的头，轻轻在耳边安慰着，不一会儿，哭声便小了。老奶奶又向小女孩询问了她的情况，小女孩才道出了事情的原委：原来，小女孩的家境贫困，父母迫于无奈，只得外出打工，远在他乡，只留下患有胃绞痛的奶奶照顾她，和奶奶相依为命。但今天，奶奶的胃绞痛又复发了，她急急忙忙地拿钱去买药，不知怎的，钱却丢了……说到这里，小女孩的鼻子抽动了两下，翘起了小嘴，又想哭。老奶奶见状，急忙又说：“乖孩子不哭不哭，奶奶这里有钱……”说着从兜里翻出十多块钱，塞到小女孩手里。围观的人见了，都纷纷拿出一元，五元，十元，二十元，塞到小女孩手里、口袋里。老奶奶大喊：“够了，够了！”但人们还是继续往小女孩手里塞钱，老奶奶只好说：“多余的钱就给奶奶买些补品，好吗？”小女孩望着大家，又看看老奶奶，使劲地点了点头。年轻的卡车司机替小女孩拿好钱，把小女孩抱上车，发动车子，掉头向医院疾驶去，在小女上车的那一刹那，她的眼里似乎闪着什么晶莹的东西。

人群散了，回头一瞥，目光正好落在那盛开的迎春花上，多美啊！我忽然一征——刚才的老奶奶，年轻的卡车司机，围观的人们，他们的心灵不正像这迎春花一样美好而充满芬芳吗？

发现自己作文14

步入花季，回眸凝望，在我所有的季节里，在我成长的道路上，留下了一串串脚印。这一串串脚印告诉我成长的启示，也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线。记忆是个没有封口的瓶子，当它有一天快要满的时候，我才发现，原来我已经拥有了如此多的记忆，如此多的>故事，我才觉得我>长大了。

记得有一次和姐姐通电话，而那时我们已经有一年未见了。我在电话一端爽朗地笑，和她聊天我觉得是有意思的事情，她只听我说，许久才说，你怎么成这样了，我记得你以前挺乖的啊，说话都不这样。我默然，但还是口是心非地对她说，现在女孩都这样，有什么好大惊小怪的。几句话后就挂断了电话。

躺在床上，闭上眼睛，静听那首《栀子花开》，想着自己所谓的成长，我以>孤独的姿态站在路边，我看到无数个人从我身边走过，我能隐约从他们的身上发现我以前类似的特点，单纯而又天真，周末有大把的时间去玩。

突然间，我才发现了自己，那些岁月都已随时光的转移而流逝，唯一可以让我感到真实的是夹在书里的那张单纯笑脸的小学毕业照。清醇的笑脸是出生的太阳，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾经羡慕的年纪，却发现自己无法承担这么重。

以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飞翔，我的天空只想要宁静和蓝色，>幸福好单纯。

以后，我变的冷静，在这个每个人都会驻足的驿站里，我学回沉默和应对，只是偶尔看我过后的天空和回忆。

发现自己，真的变了。

发现自己作文15

人们总是赞叹自然的神奇，赞颂伟人的功绩，羡慕他人的光彩，却忽视了自己，其实当我们静下心来审视自己时，我们会发现，原来自己也是那么美好。

发现自己首先要认识自己。在希腊哲学家亚里斯多德曾把“认识人自己”作为哲学思想的首要观点，他认为只有认识了自己才能认识其他事物，认识人自己是道德思想的前提。我们要学会认识自己，就要善于观察自己，不仅仅是在自己的认知中，更重要的是从他人对自己的的态度评价中获取我们所需要的信息，从而将信息整合，从中归纳的出我们自己究竟是什么样的。

我们在认识了自己之后，要能够判断出自己的优势和劣势，从而发现自己。我国著名钢琴家朗朗，在幼时便发现自己对音乐有异于常人的优势，从而加以时日的努力，最终成就了自己的音乐梦想。所以能够找出自己的优势所在是十分必要的。其实，寻找自己的优势所在也类似于一项项科技成果的发明、一条条自然规律的得出，都是在细微的小事中发现的。牛顿从树上掉下苹果得出了万有引力定律，我们也可以从自己生活的点滴中，探求出自身的优点和长处。等到我们真正找出这些时，我项我们也初步发现了自己。

发现自己的目的是为了改变自己或是发扬自己。仲永自小便知道自己有异于常人的才能，却未能加以时日地练习，充实自己，最终致使自己的才能埋没，变成了‘伤仲永’，后人为之可惜，想必自己也有悔。所以待我们真正发现自己后，要能不断充实自己，发 挥自己的优势和才能，不断努力和磨练自己，也许有一天我们也能将自己的优势发挥到极致，使自己散发光辉。

发现自己并改变自己，我们从点滴细微之处吸收雨露滋养自己，不畏惧狂风暴雨的侵袭，不为外界环境而动摇、等到我们从一株幼苗生长到一棵参天大树，到那时，我们会发现我们自己也有了自然的神奇之美，有了不同于他人的灿烂的光辉。