专业技术第一讲题库答案

专业技术第一讲题库答案（共4篇）

1.专业技术第一讲题库答案 篇一

《第一讲 专业技术人员职称相关政策》作业考核题和答案

单选题 第 1 题

若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（），可按规定申报相应等级专业技术资格。（2分）.A.专业合格证书.B.小学教师资格证.C.执业资格证书.D.中专学校教师资格证.答题情况： 正确选项：D

单选题 第 2 题

（）办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点，仅能代表该学员接受过相关课程教学的，不能视为该专业有效学历。（2分）.A.民营.B.私立.C.中外合作.D.政府.答题情况： 正确选项：C

单选题 第 3 题

学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（）以上。（2分）.A.中专.B.大专.C.本科.D.硕士.答题情况： 正确选项：A

单选题 第 4 题

大专毕业后，从事小学、幼儿园教学工作（）年以上，经考核合格可以认定学位意义教师资格。（2分）.A.1.B.2.C.3.D.4.答题情况： 正确选项：C

单选题 第 5 题

以下哪个不属于职称取得的方式？（）（2分）.A.考核认定.B.评审.C.考试.D.单位推荐.答题情况： 正确选项：D

单选题 第 6 题

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生，不予办理专业技术资格（）。（2分）.A.考试.B.确认.C.考评结合.D.考核认定.答题情况： 正确选项：D

单选题 第 7 题

目前，在计算机应用能力考试当中，已经推出（）个类别，（）个考试科目（模块）。（2分）.A.14，22.B.12，22.C.14，20.D.12，20.答题情况： 正确选项：A

单选题 第 8 题

.通过（）获取专业技术资格的方式，是我国职称制度改革的一大成果。（2分）.A.评

审.B.考试.C.考核认定.D.评审结合.答题情况： 正确选项：B

单选题 第 9 题

符合职称外语考试合格成绩放宽条件，取得（）以上的，在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。（2分）.A.40分.B.50分.C.60分.D.70分.答题情况： 正确选项：A

单选题 第 10 题

职称外语中，取得A级合格证书，可申报所有级别专业技术资格，（）。（2分）.A.一年有效.B.三年有效.C.六年有效.D.长期有效.答题情况： 正确选项：D

多选题 第 11 题

以下哪些人员在评聘专业技术资格（职务）时可以免除计算机应用能力考试？（）（4分）.A.取得博士学位的人员.B.计算机专业大专及以上学历毕业的人员，或参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书的人员.C.大、中专毕业生初次考核认定专业技术资格.D.从事盲人医疗按摩专业技术工作的人员。

答题情况： 正确选项：A,B,C,D

多选题 第 12 题

（）是广州市创新化的一个评审方式。（4分）.A.量化评审.B.面试答辩.C.委托评审.D.破格晋升。

答题情况： 正确选项：A,B

多选题 第 13 题

专业技术资格条件包含有（）。（4分）.A.继续教育条件.B.专业技术工作经历（能力）条件.C.业绩成果条件.D.论文、著作条件.答题情况： 正确选项：A,B,C,D

多选题 第 14 题

.以下哪几种情况下，对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。（）（4分）.A.来穗后不再从事专业技术工作，或从事的专业技术工作岗位与原专业技术工作岗位不一致.B.未按省市职称政策有关规定办理委托评审手续（含本人户口在省外的），自行在省外申报评审取得的专业技术资格.C.提交的确认材料不完整、不真实.D.违反国家、省市职称政策和不符合确认的其他情形.答题情况： 正确选项：A,B,C,D

多选题 第 15 题

（）对学制2年以上的长期班次学员所授予的党校学历可予认可。（4分）.A.省委党校.B.中央党校.C.自治区党校.D.直辖市委党校.答题情况： 正确选项：A,B,C,D

是非题 第 16 题

每一专业技术职务又分为高、中、初级三个级别，所有系列高级资格又分为正高级和副高级两个档次，有的系列初级资格又分为助理级和员级两个档次。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 17 题

通过确认这种方式来获取职称，所需要的材料包括专业技术资格证书复印件。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 18 题

申报人来粤后缴费历史明细表，内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A

是非题 第 19 题

政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 20 题

1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 21 题

考核认定是对符合条件的人员给予直接认定其相应的专业技术资格，不再进行评审的一种方式。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A

是非题 第 22 题

1986年开始实行专业技术职务聘任制度。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A

是非题 第 23 题

在考核认定中，如果在其中一个考核不称职或基本称职的，考核认定时间延长一年；超过一个考核不称职或基本称职的，考核认定延长时间照此类推。延长期内考核为优秀或称职方可申请认定。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A

是非题 第 24 题

.考核认定是不需要毕业生所取得的学历是国家教育行政部门所承认的。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

是非题 第 25 题

职称实际上是一种职务。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B

填空题 第 26 题

第一讲第三节“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括为：，在任职期间，每年考核均在称职及以上。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括为：[热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神]，在任职期间，每年考核均在称职及以上。

填空题 第 27 题

第一讲第三节“业绩成果”中提到，业绩成果主要是指在任现职期间，在专业技术工作方面取得过哪些。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“业绩成果”中提到，业绩成果主要是指在任现职期间，在专业技术工作方面取得过哪些[工作业绩和科研成果]。

填空题 第 28 题

第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到，高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员，以及，或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到，高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员，以及[在国内已取得中级专业技术资格或博士学位之后到国外高等院校、科研机构进修一年及以上并取得一定成果的访问学者或进修人员]，或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。

填空题 第 29 题

.第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，评审是指通过专业技术资格评审委员会，在对申报人的申报材料进行的一种方式。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，评审是指通过专业技术资格评审委员会，在对申报人的申报材料进行[全面审阅、充分评议的基础上对申报人学识水平、专业技术水平和业务工作能力以及申报人是否具备相应层次专业技术资格进行综合评价和判断]的一种方式。

填空题 第 30 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了和面试答辩两种评审方式。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称

评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了[量化评审]和面试答辩两种评审方式。

填空题 第 31 题

第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到[诚信自律，申报材料务必真实准确，严守诚信承诺]；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。

填空题 第 32 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，专业技术资格评审申报流程的最后一步是评审结果的公示。高、中级评委会在评审工作结束后，由评委会日常工作部门将评审通过人员名单及资格名称，返回申报人所在单位公示并在广州市人力资源和社会保障局网站进行公示。公示在评审工作结束后天内完成。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，专业技术资格评审申报流程的最后一步是评审结果的公示。高、中级评委会在评审工作结束后，由评委会日常工作部门将评审通过人员名单及资格名称，返回申报人所在单位公示并在广州市人力资源和社会保障局网站进行公示。公示在评审工作结束后[30]天内完成。

填空题 第 33 题

第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、3个专业类别。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、[卫生]3个专业类别。

填空题 第 34 题

第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到，根据规定，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。（5分）

.解析： 参考答案：第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到，根据规定，[在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作]，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。

填空题 第 35 题

第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出

版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但著作。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但[论文必须是申报人在任现职期间内独立或者为第一作者完成的，著作必须是申报人在任现职期独立撰写或作为主要编著者公开出版的]著作。

2.专业技术第一讲题库答案 篇二

1单选题 第 1 题收藏

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生，不予办理专业技术资格（）。（2分）

A.考试

B.确认

C.考评结合D.考核认定

答题情况： 正确选项：D 你答对了!

单选题 第 2 题收藏

职称外语总共有6个考试语种，以下哪个不是职称英语专业类别？（）（2分）

A.综合B.理工

C.金融

D.卫生

答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 3 题收藏

（）办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点，仅能代表该学员接受过相关课程教学的，不能视为该专业有效学历。（2分）

A.民营

B.私立

C.中外合作

D.政府

答题情况： 正确选项：C 你答对了!

单选题 第 4 题收藏

若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（），可按规定申报相应等级专业技术资格。（2分）

A.专业合格证书

B.小学教师资格证

C.执业资格证书

D.中专学校教师资格证

答题情况： 正确选项：D 你答对了!

单选题 第 5 题收藏

目前，主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中，实行（）。（2分）

A.面试答辩

B.量化评审

C.考核认定

D.考评结合答题情况： 正确选项：B 你答对了!

单选题 第 6 题收藏

在进行考核认定的时候，直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员，不必提供以下材料。（）（2分）

A.国家或我省教育行政部门出具的学历（学位）鉴定证明原件及复印件

B.与工作单位（法人单位）签订的《劳动合同》（《聘用合同》）原件、复印件以及社保缴费证明。

C.工作单位（法人单位）的营业执照副本和组织机构代码证复印件。

D.任现职以来聘任考核登记表各一份

答题情况： 正确选项：D 你答对了!

单选题 第 7 题收藏

学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（）以上。（2分）

A.中专

B.大专

C.本科

D.硕士

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

单选题 第 8 题收藏

符合职称外语考试合格成绩放宽条件，取得（）以上的，在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。（2分）

A.40分

B.50分

C.60分

D.70分

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

单选题 第 9 题收藏

传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，对其进行充分的讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的（）即为通过。（2分）

A.1/3

B.3/4

C.2/3

D.1/2

答题情况： 正确选项：D 你答对了!

单选题 第 10 题收藏

对高教、技工教育、经济、建筑、机电、橡胶化工、环境保护、电子电气、医药、轻工、冶金等进行申报高评委各专业高级专业技术资格的人员，均须参加（）。（2分）

A.量化评审

B.面试答辩

C.委托评审

D.破格晋升

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

多选题 第 11 题收藏

专业技术资格条件包含有（）。（4分）

A.继续教育条件

B.专业技术工作经历（能力）条件

C.业绩成果条件

D.论文、著作条件

答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

多选题 第 12 题收藏

考核认定中，申请认定（）的专业技术资格，其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。（4分）

A.卫生系列

B.民航航空系列

C.工程系列中建筑专业

D.新闻系列

答题情况： 正确选项：A,C 你答对了!

多选题 第 13 题收藏

以下哪些人员在评聘专业技术资格（职务）时可以免除计算机应用能力考试？（）（4分）

A.取得博士学位的人员

B.计算机专业大专及以上学历毕业的人员，或参加全国计算机软件资格（水平）考试获得程序员以上证书的人员

C.大、中专毕业生初次考核认定专业技术资格

D.从事盲人医疗按摩专业技术工作的人员

答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

多选题 第 14 题收藏

博士后研究人员申报评审专业技术资格，不受（）限制，只要符合相关规定，均可正常申报。（4分）

A.户口

B.人事关系

C.国籍及进站时间

D.学历、资历

答题情况： 正确选项：A,B,C 你答对了!

多选题 第 15 题收藏

高层次留学回国人员专业技术资格首次申报评审，不受资格条件中（）的具体数量和有关条款的限制，但需提供足以说明其专业技术工作能力、学术水平的业绩成果材料（外文材料应提供中文译文）。（4分）

A.学历资历条件

B.论文、著作条件

C.专业技术工作经历（能力）条件

D.业绩成果条件

答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

是非题 第 16 题收藏

考核认定的职称申报材料中包括学历（学位）证书原件、复印件。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 17 题收藏

建国初期到六十年代末，实行了专业技术职务任命制。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 18 题收藏

1986年开始实行专业技术职务聘任制度。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 19 题收藏

政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 20 题收藏

《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中，科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩，取得相应的职称。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 21 题收藏

职称实际上是一种职务。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

是非题 第 22 题收藏

目前设置的专业技术资格共29个系列。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 23 题收藏

确认主要是针对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格予以认可的一种方式。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 24 题收藏

申报人来粤后缴费历史明细表，内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：A 你答对了!

是非题 第 25 题收藏

每一专业技术职务又分为高、中、初级三个级别，所有系列高级资格又分为正高级和副高级两个档次，有的系列初级资格又分为助理级和员级两个档次。（1分）

A.是

B.否

答题情况： 正确选项：B 你答对了!

填空题 第 26 题收藏

第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但[论文必须是申报人在任现职期间内独立或者为第一作者完成的，著作必须是申报人在任现职期独立撰写或作为主要编著者公开出版的]著作。

填空题 第 27 题收藏

第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国[统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准]。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。

填空题 第 28 题收藏

第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、[卫生]3个专业类别。

填空题 第 29 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了[量化评审]和面试答辩两种评审方式。

填空题 第 30 题收藏

第一讲第三节“业绩成果”中提到，业绩成果主要是指在任现职期间，在专业技术工作方面取得过哪些[工作业绩和科研成果]。

填空题 第 31 题收藏

第一讲第三节“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括为：[热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神]，在任职期间，每年考核均在称职及以上。

填空题 第 32 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，评审是指通过专业技术资格评审委员会，在对申报人的申报材料进行[全面审阅、充分评议的基础上对申报人学识水平、专业技术水平和业务工作能力以及申报人是否具备相应层次专业技术资格进行综合评价和判断]的一种方式。

填空题 第 33 题收藏

第一讲第二节“资格考试”提到，参加人社部单独或人社部与其他部委联合组织的职（执）业资格考试，取得职（执）业资格的人员，按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的，自取得职（执）业资格后，从事本专业技术工作3年以上，符合申报条件，可申报[副高级或不分正副高级]专业技术资格。

填空题 第 34 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，目前对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，即：通过出席会议的委员会成员在对评审对象的材料全面审阅的基础上，进行充分讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的[1/2]即为通过。

填空题 第 35 题收藏

3.翻转课堂第一讲测试满分答案 篇三

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本次得分为：5.00/5.00, 本次测试的提交时间为：2015-03-28, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次，也可以去测验作业讨论区分享你的测试成绩和想法。单选(0.5分)金陵馆长介绍的昌乐一中课上“训练展示”阶段的流程中（）是问题的解决者，（）是问题的解释者，（）是问题的质疑者 得分/总分



A.学生；老师，学生；学生



B.学生；学生；学生，老师 0.50 /0.50 

C.学生；学生，老师；学生



D.学生，老师；学生，老师 单选(0.5分)整体化教学设计最关键的是什么？ 得分/总分



A.以教育教学理论为依据,以课程内容为基础



B.其设计应包含学生所有的学习活动 0.50 /0.50 

C.系统化的设计



D.以教为中心 单选(0.5分)美国林地中学的亚伦老师认为：翻转课堂的本质是通过将新知识讲授放到课外，把课上节省的时间用来： 得分/总分



A.多做题目



B.讲重点难点



C.做有趣的学习活动



D.满足学生的个性化需要 0.50 /0.50 4 多选(0.5分)本杰明·布鲁姆提出的影响学业成绩变量包括以下哪些？ 得分/总分



A.前期知识准备 0.13 /0.50 

B.教学质量 0.13 /0.50 

C.学习态度 0.13 /0.50 

D.学习动机 0.13 /0.50 5 多选(0.5分)在陈江老师那段视频中，北大的学生谈到：在有了教学视频之后，他们希望面授课程做什么？ 得分/总分



A.通过一些活动帮助加深对教学视频的理解 0.17 /0.50 

B.老师视频讲得不够细，上课还是应该补充讲细一些。



C.视频内容太简单，希望面授环节讲难一些 0.17 /0.50 

D.围绕视频教学内容，课上进行研讨 0.17 /0.50 6 多选(0.5分)教授技能型知识，重要的是： 得分/总分



A.强调关键 0.13 /0.50 

B.诊断反馈 0.13 /0.50 

C.示范讲解

0.13 /0.50 

D.充分练习

0.13 /0.50 7 多选(0.5分)美国林地中学的亚伦老师为什么允许学生画漫画作为作业提交？ 得分/总分



A.这大概就是所谓的信息时代的“另类教学评价方法”吧。0.17 /0.50 

B.因为有的学生学不了化学，随他们去了。

C.如果漫画内容能够证明学生达到了教学目标，就可以等价于完成了老师布置的作业。0.17 /0.50 

D.创造性的加工所学的知识，可以提高学生学习兴趣，加深对知识的理解，是很好的策略。0.17 /0.50 8 判断(0.5分)学生的先前已有知识会影响对新知识的学习，这个影响过程是自动发生的，无需教师触发。得分/总分



A.√



B.×

0.50 /0.50 9 判断(0.5分)山东昌乐一中在实施翻转课堂的时候，学生可以在网络平台上自主选择任何一位老师的微课进行学习。得分/总分



A.×



B.√

0.50 /0.50 10 判断(0.5分)如果给予学生充分的时间以达到掌握，如果对于什么构成掌握有了某种明确的准则的话，如果学生在学习中遇到困难时得到了帮助，那么所有学生事实上都能掌握他们在学校所学的大量事物。得分/总分



A.×



B.√

4.专业技术第一讲题库答案 篇四

A、思想意识 B、情感态度 C、价值观

2、孔子更是把（B）作为儒家思想的重要内容。A、守法 B、诚信 C、爱国

3、“诚者,天之道也；思诚者,人之道也。”出自（B）。A、《墨子》 B、《孟子•离娄上》 C、《荀子》

4、“学者不可以不诚。” 出自（C）。

A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《河南程氏遗书》

5、（A）多次论述“诚”,认为“诚”是道德本体,并把“诚”提升到“天道”的高度,“诚”逐渐成为一个重要的道德概念。

A、孟子 B、孔子 C、老子

6、“信”也最早出现在（C）中。

A、《墨子》 B、《朱子语类》 C、《尚书》

7、（B）重视“信”的道德修养,把它作为道德修养的“四教”之一加以论述。A、孟子 B、孔子 C、老子

8、诚信经历了产生、发展、逐步确立时期.其萌芽于（B）,先秦时逐渐确立为一种修身立命的实用价值观。

A、西周 B、春秋 C、战国

9、（A）是国家治理的基础。

A、诚信 B、爱国 C、守法

10、诚信作为一种道德规范自古强调自觉,即所谓（“ C ”）。A、自谦 B、自律 C、慎独

11、任何一种道德的产生都要服从（B）这一基本理念。

A、服务市场经济 B、服务社会发展 C、服务统治阶级

12、在适应现代市场经济发展的基础上,现代诚信逐渐脱离传统的人伦关系,转向现代市场经济关系,体现了现代理念和（B）。

A、时代特色 B、社会发展的要求 C、多元性

13、传统诚信注重德性修养,（A）作为个人修身立命之本,一直为人们所传承。A、诚信 B、守法 C、敬业

14、（B）是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。

A、邓小平理论 B、社会主义核心价值体系 C、科学发展观

15、倡导（A）,维护社会和谐的社会主义核心价值体系的及时提出,体现了公共管理者积极主动地面对矛盾、化解矛盾,从而最大限度地促进社会和谐的因素,消减社会不和谐因素,这是正本清源、创建和谐文化的重大战略举措和思想保证。

A、社会正能量 B、富强、民主、文明、和谐 C、爱国、敬业、诚信、友善

16、（A）作为人类社会最基本的道德规范之一,它既是市场经济得以正常运行的最重要的道德约束力,也是人类自由发展、自我完善应有的道德品质。A、诚信 B、守法 C、敬业

17、.邓小平曾就此指出,诚信问题的有效解决,仅依赖于道德的教化是远远不够的,还要靠（B）做保障。

A、规章制度 B、法律法规 C、社会正能量

18、在社会层面,（A）可以调解各种矛盾摩擦,降低各种社会风险和运行成本,可以减少各种失信欺骗行为的出现,构建起和善友爱的人际环境和相互信任的交往秩序,防止诚

信危机和人际关系危机,建立起平等互信的和谐社会。A、诚信 B、守法 C、敬业

19、社会主义市场经济是法制经济,同时也是（B）经济。A、诚信 B、道德 C、守法

20、（C）败坏,将引发社会的混乱,从而导致社会危机的发生。A、作风 B、道德 C、社会风气

21、狭义的专业技术人员指在企业和事业单位（含非公有制经济实体）中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资（A）中从事专业技术工作的中方人员。A、企业 B、工厂 C、学校

22、（C）是指专业技术人员在政务活动的过程中,履行对公众的责任,信守对公众的承诺的行为表现。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 D、司法公信

23、商业上的失信行为也许会暂时给企业带来一定的收益,但当人们认清欺骗背后的真相时，便会对这些商家失去信任感,更不会再上当受骗购买相关的产品，如果影响更大,甚至会对整个（B）带来负面的影响。

A、企业 B、行业 C、国家

24、在当今社会,真诚遭遇挑战，（E）缺失严重。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 E、个人诚信

25、种种学术造假等失信行为之所以屡禁不止,一个重要原因就是某些（B）的缺失。A、学术体制 B、教育体制 C、管理体制

26、科研资金本来应该是科研使用的,现在,却挪作他用了,很显然,这是侵犯科研权益,让科研工作者难以高质量的工作,科研权益受到侵犯,科研工作难以进行。可见挪用科研经费属于（C）。

A、诈骗国家公款罪 B、怂恿科研造假罪 C、侵犯科研权益罪 D、影响社会发展罪

27、（C）是会计人员在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系和职业行为的准则。

A、会计纪律 B、会计行为准则 C、会计职业道德 E、会计法

28、然而,对于某些专业技术人员来说,春节、端午、中秋等传统节日早已变质变味,而美其名曰的“（A）”更是成为他们收受红包礼金的遮掩专业技术人员诚信建设培训教程帘。

A、礼尚往来 B、接人待物 C、尊老爱幼

29、收受“（A）”是党风政风的腐蚀剂,是滋生腐败的催化剂,人民群众对此反映强烈。

A、红包 B、礼品 C、赠品 D、礼金

30、在去年,中国政法大学一时间闹得沸沸扬扬的“抄袭门”事件中,商学院的杨帆教授在举报同事金仁淑教授的专著抄袭他人学术成果之后,两人竟被校方同时做出“停职检查、听候处理”的决定。这反映（B）。

A、学历职称造假 B、学术造假受“保护”,举报反遭“打压” C、学术造假屡禁不止,凸显机制缺失 D、权学交易

31、打击学术造假,需（A）保证。

A、机制 B、法律 C、道德 D、诚信

32、剽窃涉嫌违反了知识产权法,而造假骗取国家大量的科研经费,也涉嫌犯了诈骗罪,用（B）来处理学术腐败问题力度更强。

A、道德约束 B、司法途径 C、生活正能量 D、法律法规

33、企业之所以不注重“信用”,与违规成本过低密切相关。这说明专业技术人员社会诚信缺失的原因之一是（B）。

A、传统习惯的影响 B、趋利思想的影响 C、诚信保障机制不健全 D、转型期价值观念移位

34、由于我国处于社会主义市场经济的完善阶段,诚信缺失在很大程度上根源于（A）上有缺陷。

A、信用制度建设 B、信用道德建设 C、法律法规建设 D、诚信保障机制

35、社会信用体系是以（A）为依据,以信用活动的参与者为主体，以信用活动者的信用记录为基础，旨在规范信用数据的收集和使用，形成激励守信、惩戒失信的机制。A、法律法规 B、道德准则 C、规章制度

36、（B）是立国之本,执政之基,为人之道。A、守法 B、诚信 C、爱国

37、（C）能否成为当前社会普遍遵守的道德规范和要求,将直接影响到中华民族整体道德素质的提高与社会主义市场经济的顺利进行以及和谐社会的构建。A、职业道德 B、社会公德 C、诚信道德

38、当前,公民诚信建设应一方面加大公民诚信教育力度,另一方面建立和完善（B）。A、诚信保障机制 B、个人信用制度 C、信用制度

39、全社会的诚信状况与个人（A）的养成息息相关。A、诚信品质 B、道德品质 C、守法意识 40、（C）是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必然要求。A、加强公务员的诚信教育 B、政务公开、提高政府行政的信息透明度 C、转变政府职能、建设服务型政府

41、加强（A）的诚信教育是推进政府诚信建设的基础环节。A、公务员 B、干部 C、公民

42、周全、有效的法律制度是（C）建设与和谐社会构建的基础性制度保障。A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 D、司法公信

43、久而久之,（D）的行为受到惩罚,人们会恪守诚信,社会诚信之风自然会慢慢形成。

A、不文明 B、不道德 C、不守法 D、不诚信

44、“假洋品牌”虽然滋生于多个不同的领域,但其运作的套路却都是大同小异的“（A）”模式。

A、海归 B、包装 C、洋鬼子 D、品牌

45、巧借报关是“海归”套路的（B）,达芬奇也是因此被讽“保税区一日游”。A、基础 B、关键 C、重点 D、基石

46、财政与税收是一个硬币的两个面,积极的财政政策是靠（B）政策来支撑的,这也是税收政策扭曲的重要根源。

A、关税 B、高税收 C、低税收 D、国税

47、企业走假洋品牌道路的原因很多,其中一个很重要的原因就是不合时宜的政策误导,尤其是（C）。

A、企业管理政策 B、财政政策 C、税收政策 D、经济政策

48、无论东方还是西方,都将（B）视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。A、守法 B、诚信 C、爱国

49、（A）关系基础上建立起的诚信,就其适用范围而言是普适的、开放的,它可以跨

越家族、民族乃至国家的界限。

A、契约 B、五伦 C、法律

50、目前,中国在发展道路上已经出现了一些令人担忧的迹象,即传统的（C）诚信被瓦解,而新型的契约诚信又未能建立。

A、道德 B、社会 C、伦理

51、诚信观要适应社会主义现代化建设的要求,与时俱进,不断丰富发展.一是明确行业诚信的具体标准和规定.二是突出规则意识在诚信中的（A）。A、重要性 B、关键性 C、针对性 D、指导性

52、“（C）”被认为是社会主义公民最重要的个人品质和道德操守之一,这是对每位公民提出的基本要求和道德底线。

A、爱国守法 B、团结友善 C、明礼诚信 D、勤俭自强 E、敬业奉献

53、发挥（A）在诚信教育中的作用,是社会开展诚信教育进而构建诚信社会的有力支撑。

A、学校 B、家庭 C、社会 D、广播电视 E、网络

54、（B）是促进各行业自律规范的根本保证。

A、采用多种教育手段,增强诚信教育的实效性 B、建立健全社会诚信制度体系 C、重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用 D、坚持普遍教育和重点教育相结合

55、我国正在积极制定全国统一的专门性诚信法规——（D）,全面规定诚信主体的权利与义务及交易主体的法律关系。

A、、«企业信用管理条例» B、«征信管理条例» C、«个人信用管理条例» D、«中华人民共和国诚信法» E、«政府信用信息公开管理办法»

56、建立社会诚信的（D）,才能抑恶扬善,保证社会诚信体系的正常运转。

A、法律体系 B、行业自律规则制度体系 C、行政规章制度体系 D、监督与惩戒机制

57、构建社会主义和谐社会,建设诚信国家,必须充分发挥（A）的导向、激励和评价功能,逐步建立起“守信得益、失信受制”的诚信激励约束机制。

A、社会诚信 B、商务诚信 C、政务诚信 D、司法公信

58、当我们内心的道德约束能力已经不能控制对利益的追逐时,只有带有强制性的（B）才能增加这些制假、造假的人们的失信成本,才能保障人民群众的食品安全。

A、行业自律规则 B、法律法规 C、监督与惩戒机制 D、行政规章制度 59、（B）属于道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。

A、文明 B、诚信 C、仁爱

60、,做人应当以（A）至上。.A、诚信 B、明礼 C、仁义

61、只有用（C）校正成长的线路,人生才会更踏实精彩。A、法律 B、道德 C、诚信

62、坚守诚信,首先是（C）的表现,坚持为之,必然会得到别人的信任和尊重。A、自爱 B、自强 C、自尊

63、有些人始终坚守诚信,勤奋努力,最终心想事成.因为他懂得“以诚待人,天下信之”的道理,也坚信只有（A）,才可能成功。

A、诚实守信 B、明礼诚信 C、讲信用

64、只有用（B）建立起来的友谊才是可靠的,才能在你需要的时候,给予你帮助和关怀,这也正是我们常说的君子之交。

A、明礼 B、诚信 C、仁义

65、无论何时,诚信都是我们赢得友谊的前提,（C）的人到哪里都会得到朋友的帮助。A、讲道德 B、讲原则 C、讲诚信 D、讲政策 66、以培养官德为己任的孔子以（A）为志。A、“老者安之,朋友信之,少者怀之” B、“文、德、忠、信” C、“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D、“恭、宽、信、敏、惠” 67、指出了诚信是治国理政的根本法宝的语句是：（D）。

A、“人而无信,不知其可也.B、“德惟治,否德乱.C、“人则孝,出则悌,谨而信,泛爱众” D、“信,国之宝也。”

68、江泽民同志指出:“没有（B）,就没有秩序,市场经济就不可能健康发展.要在全社会强

化信用意识,加强公民诚实诚信的道德教育。” A、诚实 B、信用 C、诚信

69、一个社会的诚信建设,政府是（A）,只有政府讲诚信,政策才能够得到很好的执行,政令才能畅。

A、关键 B、重点 C、基础

70、一些政府部门随意扩大政府文件保密范围,把一些不应当确定为秘密的事项确定为秘密事项;重形式轻内容,对公开的信息带有一定的（C）,公众迫切想知道的难以获得,而公开的却不是公众希望得到的（）。

A、保密性 B、排他性 C、选择性 71、“中国式”听证会制度说明政府（B）。A、合法地不讲诚信 B、操纵行为 C、政府言而无信 72、政府招商引资的前提仍然是（C）。A、讲道德 B、讲原则 C、守信 D、讲政策 73、（B）是中国特色社会主义的内在要求,要在全体人民共同奋斗、经济社会发展的基础上,加紧建设对保障社会公平主义是有重大作用的制度。

A、爱国守法 B、公平主义 C、明礼诚信 D、勤俭自强 E、敬业奉献 74、在我国诚信建设过程中最能体现的是（D）。A、坚持以人为本、教育为先 B、坚持制度保障、规范约束 C、社会平等原则 D、政府信息公开原则 75、（C）是一部规范政府共同行为的重要法律,必将对政府工作产生重大而深远的影响。

A、«中华人民共和国政府信息公开条例» B、«全面推进依法行政实施纲要» C、«中华人民共和国行政许可法» D、«关于加强市县政府依法行政的决定»

76、胡锦涛在党的十八大上的报告中指出:要深入开展（A）宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义理念,增强全社会学法遵法守法用法意识。A、法制 B、诚信 C、道德 D、文明

77、依法行政是我国诚信建设的重要原则,我国政府也进一步加强监督检查推行依法行政原则,最终建设成（B）的政府。

A、廉洁 B、廉洁而高效 C、高效 D、公正而规范 78、« «关于党内政治生活的若干准则»明确指出,凡是弄虚作假给党和人民造成重大损失的、凡是说假话骗取了荣誉地位的、凡是用假话来掩饰严重过失或达到其他个人目的的、凡是纵容或诱使下级说

假话的,都必须（C）。

A、严厉惩治 B、绳之于法 C、绳以党纪

79、用（C）来促进官员负责,从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观,以良好的作风和扎实的业绩“取信于民”。A、道德 B、法律 C、问责

80、我国正在摸索一条以（A）为指导,构建诚信社会的新道路。A、科学发展观 B、邓小平理论 C、毛泽东思想

81、近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的（C）,在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。

A、市场诚信建设 B、社会诚信建设 C、经济诚信建设 82、（B）是信用的基础。

A、公德 B、诚信 C、道德

83、郭树清在清理整顿各类交易场所工作会议暨部际联席会议（A）会议上定三条铁律清理整顿各类交易场所。

A、第一次 B、第二次 C、第三次 84、（C）是诚信的支点。

A、制度 B、公德 C、法律 85、客观上讲,目前我国企业的诚信问题受到巨大挑战,已经成为影响社会进步和经济发展的（C）。

A、难点 B、关键 C、重要障碍

86、我国在完善企业市场监督体制、加强监督管理中强化广大商贸企业的信用意识,通过广泛设置公益广告,通过宣传典型,推出讲信用商贸企业典型,营造浓厚的（B）建设氛围。A、道德 B、信用 C、法律

87、近年来,我国通过新闻媒体向社会公布办公室监督电话,发动群众举报假货，发挥（A）作用,对生产及商贸企业制假售假和失信行为进行曝光。A、舆论监督 B、道德约束 C、法律惩罚 88、要在全社会形成人人实践诚信的氛围,使和谐社会的构建能够实现,不仅需要诚信制度的建立,而且需要（B）的全面开展,形成以讲诚信为荣,违背诚信为耻的社会道德环境。A、诚信主题 B、诚信教育 C、诚信活动

89、在荣辱观的教育中,首先,要以做一个有（A）的好人为荣。A、道德感 B、责任感 C、自尊感 90、所谓（B）,就是使自己受尊敬的心理和行为。A、自强 B、自尊 C、自信

91、在成就主体诚实人格的过程中,诚信道德意志以及由认识、情感、信念共同驱动的（A）行为无疑是实现主体诚信的关键环节。

A、诚信道德 B、职业道德 C、社会公德 92、健全的人格需要（B）的维护和支持。A、职业观 B、诚信观 C、道德观

93、在社会主义诚信道德观的教育中,必须要弘扬以（C）为核心的时代精神。A、解放思想 B、实事求是 C、改革创新

94、社会（B）观的形成对引导人们为人处世,进德修业,对形成良好社会风气,塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民至关重要。A、职业道德 B、诚信道德 C、忠孝道德

95、作为文明古国,中国古代教育特别发达,尤其特别重视（C），这是中华传统诚信

文化的重要特点之一。

A、忠孝教育 B、爱国教育 C、诚信教育

96、“钱学森主动请求老师扣分”说明（B）诚信教育的重要性。A、家庭 B、学校 C、社会 97、考试作弊是一种对（B）的践踏行为。A、道德 B、诚信 C、法律

98、教育学生要有所为,也要懂得“有所不为”,这是学校最重要的道德（A）。A、判断 B、活动 C、主题

99、在重构诚信的价值体系上,学校和（B）率先垂范,必然起着至关重要的作用。A、党员干部 B、老师 C、专业技术人员

100、教育指导中心要在中小学校深入开展“诚信教育进课堂”、“诚信教育在校园”等诚信教育活动,把（A）贯穿学校教育的各领域,建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度,使诚信嵌入成人礼、毕业典礼等仪式。

A、诚信教育 B、爱国教育 C、忠孝教育

1.（A）汲取了“实事求是”这一中国传统文化思想中的精华，并用马克思的辩证唯物主义和历史唯物主义来加以概括，从而赋予了它新的内涵。

A.毛泽东 B.邓小平C.江泽民 D.胡锦涛

102.要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否违反诚信要求的行为，看看自己是否践行 了诚信，是（B）的表现。

A从点滴做起 B经常自省，随时反思

C 己所不欲，勿施于人

D心怀坦荡，真诚待人

103.（B）是一条最安全的处世之道。

A自信

B诚信

C自尊

D友爱

104.虚假广告大量存在，是（B）方面存在的问题。

A政务诚信

B商业诚信

C组织诚信

D个人诚信

105.有些院校为了招揽学生，肆意拔高院校的“等级”，这是（A）的表现。

A.招生信息不真实 B.编造数据

C.虚假评价 D.学历文凭批发卖

106．（D）就是要搞清楚“事实”，不歪曲事实，不夸大、不缩小事实，一切以事实为基础和依据。

A.信守承诺 B.兑现承诺

C.义利合一 D.实事求是

107．抓好了（A），就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。

A.诚信建设

B.经济建设

C.思想政治建设

D.社会建设

108.从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（B）。

A.外生性 B.内发性 C.连续性 D.稳定性

109.我国传统社会中的诚信主要是（C），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。

A.理性诚信

B.组织诚信

C.情感诚信

D.个人诚信

110.（B）的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。A.教育行业

B.财经行业

C.科技行业

D.医疗行业

111.在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一追求，这是（B）的表现。

A.大公无私

B.唯利是图

C.急功近利

D.自私自利

112.尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（A）的表现。

A.实事求是，言行一致

B.经常自省，随时反思

C.己所不欲，勿施于人

D.心怀坦荡，真诚待人

113.社会诚信体系运行中的（C）是指作为个体的诚信观念和诚信意识，通

过实际行动表现出来后，形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。

A.宣传环节

B.内化环节

C.外化环节

D.制度环节

114.（A）包括：编造数据；篡改数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的陈述。

A.虚假陈述

B.损害他人著作权

C.违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划

D.研究成果发表或出版中的科学不端行为

115.在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，属于（A）行为。

A.学术不端

B.创新不足

C.教育质量不高

D.缺乏技术突破

116.香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事实也充分证明了邓小平同志（B）外交的意义与作用。

A经济

B诚信

C民事

D军事

117.“烽火戏诸侯”的故事充分说明了（C）在治理国家、管理社会中的重要作用。A军备

B粮食

C诚信

D国库

118.深入开展诚信主题宣传教育活动以公务员、（B）司法执业人员、金融机构负责人、企事业单位管理者为重点.—

A 教师 B 医务人员 C 个体商贩 D 中小学学生

119.开展主题月舆论宣传引导工作，可以积极借助宣传栏、（D）公交候车亭、工地围墙、电子显示屏等固定阵地和移动终端作为中介来宣传？ P-102 A 个人网上发微博 B 口口相传 C空间刷屏 D黑板报

120.打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道，严惩重处食品药品违法犯罪属于？（C）--

A 深入开展诚信主题宣传教育活动 B 广泛开展诚实守信道德实践活动 C 积极开展突出问题专项整治行动 D认真开展主题月舆论宣传引导工作

121.传播诚信观念的重要载体是？（A）--A文化 B 广播 C 电视 D 微博

122.中共中央于2001年10月25日颁布的(D)，将“明礼诚信”纳入公民道德建设的基本规范。

A 《公务员道德建设实施纲要》 B《专业技术人员道德实施纲要》 C 《企业人员道德实施纲要》 D 《公民道德建设实施纲要》

123． 创建诚信社会具有良好的社会和经济条件中，（A）奠定了诚信道德准则坚实的经济基础。---A 社会主义市场经济的发展 B“以德治国”方针

C “两手抓，两手都要硬”战略思想

D “依法治国”方针的确立和社会主义法律体系的不断完善

124.(B)孔子的这一主张，指出了取信于民与国家政权存亡的重要关系。A“信，国之宝也，民之所庇也。B自古皆有死，民无信不立

C凡交近则必相靡以信，远则必忠之以言 D 实事求是

125.建立诚信评价机制的原则不包括哪个？（D）A 导向性 B 科学性 C可操作性 D 独立性

126.创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的自觉性和（B）。--A导向性 B 自主性 C 科学性 D 独立性

127.信用评级的方法通常有自我评议、他人评议和（C）三种。A投票 B 系统评价 C 专家评价

128.专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行（C）制度：--A推荐公式 B 审核公示 C过程公示 D 结果公示

129.创建诚信评价机制，有利于提高主体实施诚信行为的(A)和主动性。P--134 A自觉性 B 科学性 C自主性 D引导性

130.根据目前中国社会的情况，构建诚信评价机制不包括以下原则：（B）A导向性 B自主性 C 全面性 D 可操作性 E 科学性

131.建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障，确保诚信评价的（A）、客观、公平、公正，最终起到诚信教育的效果。--A全面 B 全速 C 有效 D 专业

132.在我国，通常主张信用状况的五性分析，即安全性、收益性、成长性、(B)、生产性。--A收益性 B流动性 C全面性 D可引导性

133.信用评级的方法通常有自我评议、他人评议和（C）三种。--A 组织评议 B大众评审 C 专家评议 D网络投票 134.信用评级的方法具体来说,错误的是：（B）--A自评与同他人互评相结合 B专家考评与自我评价相结合 C过程性评价与总结性评价相结合 D定性评价与定量评价相结合

135.(C)是诚信体系链条中最关键的一环。--A建立诚信评价宣传教育机制 B建立客观的诚信评价指标体系 C建立失信惩戒机制和相关监察机制

D建立健全与诚信建设有关的各种制度

136（C）同志指出：“制度好可以使坏人无法任意横行，制度不好可以使好人无法充分做好事，甚至会走向反面。”—

A胡锦涛 B毛泽东 C邓小平D习近平

137．传统诚信是在熟人基础之上发展起来的，具有鲜明的血缘、地域特征。人们出于相互熟悉而信任，主要靠(C)来支配，因而相对来说也较封闭。A情感 B道义 C道德D 自律 138.（A）有些院校为了招揽学生，肆意拔高院校的“等级”，这是（）的表现。A.招生信息不真实 B.编造数据 C.虚假评价

D.学历文凭批发卖

139.南京冠生园”垮于媒体的曝光，而根子上是企业本身失去了起码的（A）。A.诚信 B.市场规则 C.创新 D.利润 140．（A）是财经工作者的行动准则，守法是最起码的要求。A.经济法 B.民商法 C.刑法 D.行政法

141.在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一追求，这是（B）的表现。A.大公无私 B.唯利是图 C.急功近利 D.自私自利

142.在社会主义市场经济的大背景下，个体是经济人、伦理人和（C）的统一。A道德人 B老年人 C社会人 D 制度人

143编造数据；篡改数据；改动原始文字记录和图片；在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的陈述。（B）

A.虚假陈述

B.损害他人著作权

C.违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 D.研究成果发表或出版中的科学不端行为 144抓好了（A），就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。A.诚信建设 B.经济建设 C.思想政治建设 D.社会建设

145香港的成功回归以及回归后的持续稳定，繁荣昌盛的事实也充分证明了（D）外交的意义与作用。

A经济 B 民事 C 军事 D诚信

146.以下属于卫生类专业技术人员独有的职业道德核心内容是?(A)A救死扶伤 B精益求精 C热情服务 D公正无私

147.以下哪项不是经济诚信建设的系列措施？（C）--P A大力培养企业诚信文化是提升企业竞争力，发挥企业独特竞争优势 B大力宣传安全发展的理念，普及安全基本知识，增强员工的安全意识 C企业信用状况不好、假冒伪劣、坑蒙拐骗

D党和政府进一步加强我国的经济诚信建设，大力支持

148.诚信评价机制的建立，有助于个人、企业以及（A）之间的互相了解，规范诚信行为，促进诚信社会的形成。--A政府 B 客户 C 家庭 D 事业单位 149.（B）是开展诚信评价的有力保障，确保诚信评价的全面、客观、公平、公正，最终起到诚信教育的效果。--A建立并完善诚信实施机制 B 建立并完善诚信评价机制 C建立并完善诚信规划机制

150.五性分析中，（B）是信用的基础，收益性是信用的保证。--A成长性 B 安全性 C流动性 D生产性 151.江泽民同志曾指出：“党的（A），关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。” A、作风 B、政权 C、做法 D、政策

152.完善的法律制度要切实发挥作用还取决于（A）A、执行的效果 B、领导的重视 C、群众的支持 D、制度的完美

153.健全政府诚信监督机制，对政府行政行为进行（B）是建立诚信政府的重要前提和必然要求。

A、强有力的执行 B、有效的监督和制约 C、规范和强化 D、不断改进完善

154.（B）是促进政府诚信建设的有效手段，是社会成员参与社会管理的重要途径，与其他监督形式相比，社会监督具有灵活性和及时性等特征。A、加强行政监督 B、加强社会监督 C、行风政风评议 D、上级领导巡视

155.定期开展(A)，采用单位自评与互评相结合、自评与群众评议相结合的方式，及时发现并纠正在诚信建设中存在的问题。A、民主评议 B、民主选举 C、民主监督 D、民主讨论

156.（B）既是决策的制定者，也是政策的实践者和实施者，要言行一致，表里如一，模范实践诚信规范。A、政府公务员

B、政府专业技术人员 C、政府领导干部 D、政府相关部门

157.诚信是社会主义和谐社会的重要特征之一，（A）是诚信社会的重要组成部分。A、司法诚信 B、商业诚信 C、公民诚信 D、政府诚信

158.（A）是中国化的马克思主义道德观的最新概括。A、社会主义荣辱观 B、毛泽东思想 C、邓小平理论 D、“三个代表”重要思想

159.司法核心价值观的内容包括“（A）、廉洁、为民”。A、公正 B、公平

C、平等 D、自由

160.(C)是党的优良作风和一贯传统，也是广大社会成员监督司法公正的重要客观标准，更是司法人员内心对法律的一种坚持和信仰。A、为人民服务 B、平等自由 C、廉洁诚信 D、公平公正 161.（A）是司法建设的前提条件，它作为一种社会意识，来源于司法实践，又反作用于司法实践。A、司法理念 B、公平理念 C、公正理念 D、廉洁理念

162.（A）是社会主义市场经济健康有序发展的道德基础，是确保社会和谐稳定的精神内核。A、诚信 B、公正 C、平等 D、自由

163.权力失去监督必然导致（A），绝对的权力必然导致绝对的腐败。A、腐败 B、失衡 C、不公正 D、社会不满

164.（A）从医行为是医院长期形成的并通过医院主体的活动而展示出来的廉洁行为的总和。

A、医院廉洁 B、医生廉洁 C、护士廉洁 D、领导廉洁

165.(A)体现了医疗卫生行业的社会责任和职业道德，是医疗诚信建设的重要载体。A、“以病人为中心” B、“以医生为中心”

C、“以医院大局为中心” D、“以领导为中心”

166.医院文化的核心内容是（A）A、“以病人为中心”

B、提高医院的声誉、信誉 C、为病人提供优质、诚信服务 D、尊重病人的人格与尊严

167.（D）是医疗卫生行业的管理者，是医疗诚信建设的组织者和实践者。A、医院领导 B、医院医生 C、医院相关人员 D、政府及卫生部门

168.建立（D）制度，可减少医患之间的信息不对称性，降低患者择医的边际成本，并形成医院降低成本的社会倒逼机制，遏止过度医疗服务。A、医务人员个人信用制度 B、社会倒逼机制 C、个人诚信等级制度 D、医疗信息强制披露

169.（A）是网络文明赖以发展的基础平台，是网络社会和谐稳定的根本所在。A、网络道德建设 B、网络自律建设 C、网络平台建设 D、D、网络诚信建设

170.网民诚信自律意识的养成，取决于网民对（D）的正确认知 A、廉洁自律观念 B、自由平等观念 C、开放自由观念 D、诚信观念 171.构建（C）体制是网络经济活动健康运行的组织保障，也是网络社会和谐稳定的基本要求。

A、网络诚信 B、网络自律 C、网络信用 D、网络监管

172.加强社会诚信建设，重在建设、贵在（C）。A、坚持 B、操作 C、实践 D、遵行

173.开展网络诚信创建活动，必须动员社会各阶级、各阶层参与的积极性，必须把（D）创建活动深入到为政者、公共事业单位管理者以及广大社会成员之中。A、网络监管 B、网络自律 C、网络道德

D、网络诚信

174.网络诚信建设需要广大社会成员积极主动的支持与参与，离开了社会成员的支持和参与，（B）建设就缺乏生机和活力，就不能取得预期的效果，不能到达既定的目的。A、网络监管 B、网络诚信 C、网络道德 D、网络自律

175.近百年来，中国由积贫积弱变而为繁荣富强，(C)是中国发展、壮大的一个重要因素。

A、自强不息 B、自力更生 C、坚持诚信 D、努力拼搏

176.台湾的“经营之神”是（A）A、王永庆 B、郭台铭 C、王石 D、马云

177.开展诚信教育，要结合（B），在全社会范围内进行诚实守信的道德传统教育。A、以礼治国 B、以德治国 C、以法治国 D、以才治国

178.（A）是指对国家、人民、事业真心诚意、尽心尽力，没有二心，这也是诚信的更高要求。A、忠诚 B、勤恳 C、诚信 D、真诚

179.著名作家大仲马曾说过以下哪句话（C）A、“没有诚实何来尊严。” B、“不可作假见证陷害人。”

C、“当信用消失的时候，肉体就没有生命。”

D、“克利托，我曾向阿斯克勒庇俄斯借过一只公鸡，请你不要忘记付钱给他。”

180.罗马军队中有一位英勇善战的将军叫（D）在战斗中虽然浴血奋战，但不幸被敌方俘获并押送到迦太基。A、大仲马 B、克利托 C、苏格拉底 D、莱古勒斯

181.法国大革命时期，（A）是雅各宾派的领袖。A、罗伯斯庇尔 B、拜特洛 C、克洛德 D、路易

182.哪个古人（C A、李白 B、王安石 C、王充 D、刘备

183.1970年12月7日，西德总理（A）在向华沙犹太隔离区起义纪念碑敬献花圈后，突然自发下跪并且为在纳粹德国侵略期间被杀害的死难者默哀。A、威利.勃兰特 B、希特勒 C、大仲马 D、罗伯斯庇尔

184.哪位伟人（B）说过：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。” A、林肯 B、富兰克林 C、罗伯斯庇尔 D、勃兰特

185.1999年1月，按照美国宪法规定，参议院对哪位总统（A）进行弹劾审判。A、克林顿 B、尼克松 C、华盛顿 D、小布什

186.2001年12月2日，哪家公司正式向破产法院申请破产保护，成为当时美国历史上最大的破产企业。（A）A、美国安然公司 B、世界通讯公司 C、通用公司 D、IBM公司

187.当今哪个案例让人对中国当前的社会诚信增添多少疑惑、多少遗憾、多少愤慨！（D）

A、克林顿性丑闻 B、安然公司 C、水门事件 D、彭宇案

188.18世纪意大利作家卡洛.科洛迪创造的童话人物（A）让我们在忍俊不禁中感受着诚信的魅力。A、匹诺曹 B、白雪公主 C、七个小矮人 D、渔夫

189.英国著名诗人、文学家、戏剧家（B）认为，在人与人交往的过程中，诚信是最能使人安心的东西。A、富兰克林

B、威廉.莎士比亚 C、弗兰西斯.培根 D、爱雷特

190.我国古代传统的诚信美德和大量的实例，如：（BC）无论在人的立身处世、交朋识友乃至治理国家方面都可以在诚信的重要性方面给人们以有益的启示。A文天祥的：“留取丹心照汗青” B季布的“一诺千金” C商鞅的“立木去信”

D 李白的：“桃花潭水深千尺”

191.早在13世纪，哪国就强调了政府要讲诚信，不能滥征税。(B)A、中国 B、英国 C、美国 D、德国 192.192.我国要加强司法诚信建设就要用社会主义核心价值体系武装头脑，不断加强司法（A）建设，努力构建完整的司法诚信体系。A、核心价值观 B、法律法规 C、人文观 D、社会价值

193.坚持廉洁司法，提升司法公信力，必须加强和完善反腐倡廉的（C）建设。A、政策 B、法律 C、制度 D、条例

194.权力失去监督必然导致（A），绝对的权力必然导致绝对的腐败。--E、腐败 F、失衡 G、不公正 H、社会不满

195．医院要消除腐败文化的影响，必须加强（A）文化建设。---A、诚信 B、廉洁制度

C、敬业 D、道德

196．从发达国家经验来看，政府对信用行业的管理方式与该国（A）体系的状况密切相关。

A、信用管理法律 B、法律 C、政策 D、社会风气 197.所谓（A）制度，是指国家建立的用于监督、管理和保障个人信用活动的一系列具有法律效力的规章制度和行为规范。A、个人信用 B、社会信用 C、政府信用 D、国家信用

198.（B）是网络诚信建设的关键。--A、网络经营者 B、网络用户 C、网络服务商 D、网络管理部门

199.构建网络信用机制，建立信用信息公开制度，依法整合和公开网络信息，是加强网络诚信建设的制度保障，开展（A）教育是加强网络诚信建设的基本途径。--A、信用 B、价值观 C、经营观 D、人生观

200.网络侵权行为不包括侵害（B）等。--A、名誉权 B、婚姻自由权 C、肖像权 D、著作权

1、党的十八大报告对诚信建设提出了具体要求,指出要加强（）建设。A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信

2、老子主张在（）等方面都要注重“信”。

A、人际交往 B、商业经营

C、社会治理 D、个人修身

3、（）成为封建社会基本道德规范。A、“仁” B、“义” C、“礼” D、“智” E、“信”

4、北宋政治家（）,史学家司马光都认为治理国家君主诚信非常重要,要做到诚信用人,法制诚信,“经世致用”,才能治国平天下。A、王安石 B、朱熹 C、程颐 D、范仲淹

5、综观古代思想家关于“诚”的论述,其含义主要有（）。A、宇宙万物之“理”,即“天道” B、对己真实,不自欺

C、对人真诚,实事求是 D、人生修养的最高道德境界

6、孔子认为,能做到（）就是做到“仁”了。A、恭 B、宽 C、信 D、敏 E、惠

7、他认为对学生的教育内容要有四个方面：（）。A、诚信 B、礼仪 C、忠诚 D、实践 E、知识

8、古代诚信的两层含义是（）。A、诚信是做人的基本准则 B、诚信是道德之首 C、诚信是万物之“理” D、诚信是国家治理的基础

9、古时君王在治理国家时,为了取得人们的信任,都会首先树立诚信的形象。著名的君王是（）。A、商鞅 B、李世民 C、朱元璋 D、秦始皇

10、中国传统诚信观具有（）等特点。A、情感性

B、自律性 C、道义性 D、个体性

11、我国公共生活诚信体系的培育较晚,当前社会中存在着（）等不诚信现象,有的企业缺乏社会责任感和诚信意识。A政务诚信不容乐观 B商业失信问题严重 C公德缺失 D公共秩序混乱 E家庭诚信问题严重

12、现代诚信观的特点有（）。A、开放性 B、多元性 C、义利相兼 D、情理并重 E、德法并存

13、我国古代是个农业大国,商品经济不发达,社会阶层划分为（）。A、士 B、农 C、工 D、商.E、兵

14、习近平同志指出，要加大培育和弘扬社会主义核心价值观,加快构建反映（）的价值体系。

A、中国特色 B、先进特性 C、民族特性 D、时代特征

15、建设社会主义核心价值体系，引领人们走中国特色社会主义道路，不断增强青年一代对（）的信念和信心,这是培养社会主义建设者和接班人的重要思想保证。A、党的领导 B、社会主义制度

C、改革开放事业 D、全面建设小康社会.E、实现共产主义

16、儒家文化中最有影响的“三纲五常”学说把“信”与“（）”并列为“五常”。A、仁 B、义 C、礼 D、智

E、和

17、党的十七届六中全会提出：“把诚信建设摆在突出位置,大力推进（）建设,抓紧建立健全覆盖全社会的征信系统,加大对失信行为的惩戒力度,在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。” A、政务诚信

B、社会诚信 C、司法公信 D、教育诚信

E、商务诚信

18、胡锦涛所指出，我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是（）、人与自然和谐相处的社会。

A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序

19、诚信是社会主义核心价值观的基石是因为（）。-019 A、诚信是社会主义核心价值观的最基本要素

B、诚信作为社会主义核心价值观对自身道德素养培育有重要作用

C、诚信价值取向有利于社会管理正常秩序的维护与和谐社会的构建

D、诚信是做人的最基本要素

20、正常的社会风气状态,应该是被别人救助,要（）。A、铭记在心 B、心存感激 C、感恩戴德 D、知恩图报

21、工程类的（）、注册安全工程师、造价工程师及助理工程师等级别的工程技术人员是专业技术人员。A、注册建造师 B、注册建筑师 C、注册结构工程师 D、注册设备工程师 E、高级会计师

22、当前我国政务诚信的状况依然是不容乐观.其主要问题突出表现在以下几个方面（）。

A、有些政府部门制定政策朝令夕改 B、对群众的承诺不去兑现 C、为了所谓的“政绩”弄虚作假

23、个人诚信缺失,是指个人在为人处世等方面不能（）。A、坦诚相待 B、诚实守信 C、重诺践约

24、当前中国社会存在的主要诚信问题有（）。-24 A、政务诚信不容乐观 B、商业失信问题严重 C、个人诚信缺失严重

25、我国专业技术人员诚信危机的种种表现：（）。-32 A、学术造假

B、挪用科研经费

C、账目造假 D、学历职称造假 E、收受红包

26、如何铲除“挪用科研经费”这种现象呢? 必须采取三大举措：（）。A、科研经费的审批必须严格 B、要建立健全法律法规

C、要搞好对科研经费使用过程的审计工作 D、要对科研经费的使用效果进行公示

27、账目造假究其产生的原因大致可归纳为以下三个方面：（）。A、职责难守,背离道德 B、追求私利、监守自盗 C、违背准则、弄虚作假 D、管理混乱、账目造假

28、２０世纪５０至７０年代，虽然（）后的身份是“国家干部”,但因政治风险太大,那时候的“臭老九”并没有以学历自傲的本钱,相反,倒有不少人以“大老粗”为荣。A、中专生 B、大专生 C、本科生 D、研究生

29、.一旦收受“红包”,权利职责就变了味,党员干部形象就会受损,干群关系就会变得疏远,我们党就会失去（）。A、根基 B、血脉

C、支撑 D、力量

30、人们平常所谈论的学术造假.它至少包括（）等形式。A、学术腐败 B、权学交易 C、学术不端 D、学术失范

31、一些缺乏独立精神的高校将学位化为献媚的礼物,得到了（）,成为“博士帽”批发商；不少官员也凭借职权,将“博士顶戴”轻松加身,以图在今后的提拔升迁中,让“博士帽”兑换来更高级别的“乌纱帽”。A、项目 B、经费 C、资源 D、人才

32、葛剑雄委员还表示,国家当前（）过多注重形式而不是内容。A、职称评审

B、选拔人才 C、任用干部

33、专业技术人员社会诚信缺失的原因归结起来,主要是（）等方面。A、经济社会转型对价值观带来巨大的冲击 B、传统习惯的影响

C、社会信用体系不健全 D、相关法律法规不完善

34、扭曲移位的价值观主要表现在以下几个方面：（）-35 A、唯利是图 B、急功近利 C、自私自利 D、弄虚作假

35、当前我国社会信用体系不健全主要表现在以下几个方面：（）A、信用法规不完善 B、信用记录缺失 C、信用信息缺乏 D、奖惩机制缺位

36、当前我国诚信的法律法规不完善主要表现在以下几个方面：（）A、法律法规不健全

B、诚信方面的立法严重滞后 C、对失信行为的惩罚不严

D、社会信用体系不健全

37、当前我国社会诚信缺失的危害有：（）-37 A、专业技术人员政治上的诚信缺失损害了党和政府的形象

B、专业技术人员经济上的诚信缺失严重破坏了市场经济发展秩序 C、专业技术人员社会诚信缺失阻碍了社会主义精神文明建设

38、国家颁布的«公民道德建设实施纲要»将“（）”作为公民道德建设的基本内容。A、爱国守法 B、明礼诚信

C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献

39、商业信用记录信息包括（）等记录。A、买卖股票

B、银行贷款 C、偿还记录

D、个人信用卡信息 E、商业经营

40、政务公开要坚持（）的原则。A、公正 B、公平 C、公开

D、透明 E、民主

41、加强企业诚信建设应从企业（）两方面着手。A、外部 B、内部 C、外因 D、内因

42、企业法人代表及负责人必须牢固树立诚信意识,养成（）的良好品德,树立“信誉第一”思想,做到言必信、行必果、诺必践,树立企业诚信运行的核心和灵魂,为广 大员工作出表率。A、遵纪守法 B、诚信为本 C、操守为重 D、诚实守信

43、目前应结合市场经济发展的新形势及时修改或完善现行的相关法律法规,比如适当修 改和补充（）等有关个人信用方面的条款。A、«合同法» B、«担保法»

C、«社会信用信息法» D、«贷款通则»

44、“洋品牌”的速成术是（）。A、从境外弄一个“出生证明” B、取个“洋名” C、包装企业文化 D、巧妙报关

45、中国著名时尚产业经济研究专家李凯洛认为,应当区分开（）。A、“假洋品牌” B、伪劣产品 C、仿冒名牌 D、“洋牌子”

46、时代在变,中国在变,世界在变,很多经验恰恰是束缚我们的羁绊,（）等政策不能适应中国经济发展的方方面面太多了,该是再次大变革的时候了。A、财政 B、税收 C、出口 D、土地 E、货币

47、企业走假洋品牌道路的原因很多,其中一个很重要的原因就是不合时宜的政策误导,尤其是税收政策.表现为（）。A、企业成本高 B、税负持续加重 C、厚外薄内

D、重环节税轻资源税 E、积极的财政政策

48、中西方诚信文化在（）等方面存在着显著的不同。-50 A、适用范围 B、规章制度 C、法律法规 D、价值取向 E、约束力量

49、维系中国传统社会的是以血缘关系为纽带的封建宗法制度,这种制度重视个人对

（）的道德责任,强调个体利益服从家庭、宗族和国家利益,主张个人不得有独立的利益和人格,只能无条件地为宗族和国家利益服务。A、家庭 B、宗族 C、国家 D、社会 E、集体

50、在西方,法治契约精神的历史悠久,作为诚信载体的契约早在（）时期就以法律形式来规范、践行了。A、英国

B、古希腊 C、古埃及

D、古罗马

51、我国专业技术人员社会诚信建设的基本经验是：（）-056 A、加强公民诚信道德教育,培育诚信价值理念 B、加强社会诚信制度建设,促进行业自律规范 C、建立监督与惩戒机制,营造诚信文化氛围 D、重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用

52、教育引导广大社会成员实现从传统诚信观到现代诚信观的转变，必须（）。A、实现五伦诚信到契约诚信的转化

B、实现从传统的义利对立到义利统一的转化

C、实现从传统的靠道德自律到现代既依靠内在的道德自律又依靠外在的法律约束的转化 D、实现从传统的“熟人社会”到现代“市民社会”的转化

53、加强公民诚信道德教育,要通过（）等多种教育途径,形成全方位、立体化的教育宣传体系,使广大社会成员在生产、生活中自觉提高诚信品质。A、学校教育 B、广播 C、电视 D、网络 E、机关

54、创新宣传载体,运用先进典型进行示范教育,运用典型案例进行警示教育,通过（）等艺术形式,使诚信文化建设既内容丰富又生动活泼,让社会成员喜闻乐见。A、舞蹈

B、戏曲 C、文学 D、小品

55、经济和社会的发展是一个不断的持续过程,所以,诚信法律的“（）”也必然是一个长期的过程。A、废 B、改

C、修 D、立

56、建立失信惩戒机制对失信行为进行打击包括：（）。A、行政处罚

B、道义惩戒 C、行规处罚 D、法律惩处

57、通过建立守信激励机制,在全社会树立正确的价值导向和道德标杆,使守信者（）,积极营造诚信光荣、失信可耻的浓厚氛围。A、有地位 B、有价值 C、有尊严 D、有回报

58、建立社会诚信监督机制,预防失信行为的发生，主要通过以下几个途径来实现:（）。

A、加强道德约束 B、加强执法监督 C、加强舆论监督

D、培育多元的社会诚信中介机构

59、.为了推进我国的诚信建设,达到诚信建设的最终目的,就应当遵循以下原则:（）。-074 A、坚持以人为本、教育为先 B、坚持制度保障、规范约束 C、社会平等原则 D、依法行政原则 E、政府信息公开原则

60、推进我国的诚信建设应当遵循坚持以人为本、教育为先是因为:（）。-064 A、诚信是一个人的内在美

B、诚信是做人的基本道德规范

C、因为诚信对赢得尊重

D、诚信是成功者的唯一通行证 E、诚信是交友之道 61、我们生活在一个和谐友好的朋友交际圈中,对朋友们诚实守信则是极为重要的.也只有这样,我们才能赢得（）。A、称赞 B、尊重

C、荣誉 D、帮助

62、因为诚信赢得尊重有（）。-62 A、西晋的羊祜 B、的哥宇荣林 C、市民陈云夫 D、订两碗面的年轻人

63、说明要想成功,必须要讲诚信的道理是:（）。A、将相和

B、“投桃报李”的典故

C、“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花”的俗 语

64、说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有：（）。A、言不信者,行不果。” B、“信言不美,美言不信。”

C、“与朋友交,言而有信。” D、“人之相知,贵相知心。”

65、要结交好朋友,首先必须要提高自己的道德修养,使自己成为（）的人。A、讲道德 B、讲原则 C、讲诚信 D、讲政策

66、为官者要以（）去为群众着想,替百姓解决实际困难,把诚信落实和体现在具体工作中。

A、饱满之情 B、赤子真情 C、感恩之情 D、敬畏之心

67、在春秋时期，（）等例子都说明诚信治国的重要性。A、晋文公伐原 B、曹刿论战

C、赤壁之战 D、晋阳之围

68、晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有（）的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。A、孝 B、忠 C、信 D、仁

E、义

69、政府失信行为为数不少，现象有（）。-72 A、合法地不讲诚信 B、操纵行为 C、政府言而无信 D、新官不理旧事

70、行政机关针对信息公开申请经常用到四大“挡箭牌”，分别是（）。A、“非本机关信息”

B、,“公开越多,做事会越难”

C、“不属于公开范围” D、“涉密”

E、“查询不到”

71、有大学生向相关部门申请信息公开的事件有（）。A、铁道部新一代客票系统招标 B、山东济南豪华办公楼

C、河南淅川县用数十万元公款打造水泥迎客松 D、广珠城轨涨价

72、听证会作为一项本该充分反映民意的制度安排,反而被公众认定为（）,一时间声名狼藉、处境尴尬,个中缘由值得探究。A、“走过场” B、“表面工作”

C、“流于形式” D、“听涨会”

73、我国要逐步建立以（）为主要内容的社会公平保障体系。A、权利公平 B、机会公平 C、规则公平

D、教育公平

74、基于社会平等原则,我国的诚信建设应当做到以下两点：（）。A、官民享有平等的权利与义务

B、积极推动公民民主参政议政

C、应当明确政府与公民的关系,明确政府为民服务的职责.D、坚持执行政务公开制度 75、胡锦涛在党的十八大上的报告中指出:“法治是治国理政的基本方式,要推进（）。” A、科学立法 B、严格执法 C、公正司法 D、全民守法

E、有法必依

76、坚持用制度管权管事管人,保障人民（）,是权力正确运行的重要保证。A、执行权

B、知情权 C、参与权 D、表达权 E、监督权

77、我国政府面对时代的新要求、新情况,准确而全面地诠释了发展应该是（）的。A、和谐 B、有序

C、全面 D、健康 E、公正 78、«关于党内政治生活的若干准则»明确要求全体党员“忠于党和人民的事业,（）,光明磊落,表里如一,是共产党员应有的品质。” A、做文明人

B、说老实话 C、做老实事 D、当老实人

79、深化干部人事制度改革,建设高素质执政骨干队伍，要全面准确贯彻（）方针,扩大干部工作民主,提高民主质量,完善竞争性选拔干部方式,提高选人用人公信度,不让老实人吃亏,不让投机钻营者得利。A、民主

B、公开 C、竞争 D、择优

80、近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的经济诚信建设,在（）等方面都取得了可喜成就。A、个人信用信息制度建设

B、企业诚信建设 C、市场诚信体系建设

D、经济诚信法律体系建设

81、我国目前经济诚信建设还不令人满意,（）不够完善,导致了企业信用状况不好、假冒伪劣、坑蒙拐骗等诚信失范之事频频发生。A、政府法制

B、企业法律法规 C、诚信制度

D、企业诚信文化

82、我国经济诚信建设的系列措施有：（）。-84 A、企业诚信建设积极进展 B、加强市场诚信体系的建设

C、加强企业文化建设

D、完善经济诚信法律保障体系

83、«关于在治理商业贿赂专项工作中推进市场诚信体系建设的意见»从（）等方面营造市场诚信道德文化环境。A、建立市场诚信记录信息库

B、构建市场信用信息公开共享平台 C、培育信用服务市场

D、健全失信惩戒和守信褒扬机制

84、联席会议召集人、中国证监会主席郭树清在会上严厉提出三条铁律是（）。A、不能变相搞均等份额 B、不能变相搞股票交易

C、不能变相搞期货、金融衍生品交易 D、不能搞股票交易

85、我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是（）人与自然和谐相处的社会。”。A、民主法治 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序 86、.党的十六届三中全会提出“要增强全社会信用意识,形成以（）的社会信用制度”,它为我们进一步加强诚信建设指明了方向。A、教育为主题 B、文化为阵地

C、道德为支撑 D、产权为基础 E、法律为保障

87、加强信用监管,工商等部门建立起商贸企业的“经济户口”,对信用指标进行（）,客观公正地向社会公布商贸企业信用的状况,并围绕整顿和规范市场秩序,不断加大整治管理力度,提升示范点创建工作水平。-086 A、监管 B、鉴别核实 C、量化分析 D、考核督查

88、诚信教育中的（）的内涵则是奠定主体正确道德认识的基本内容。A、真实性 B、政治性 C、真理性 D、真知性

89、在塑造诚信人格,培养诚信情感方面要（）。A、增强公民的荣辱感,强化荣辱观教育 B、加强公民自尊感的培养

C、加强公民诚信道德教育 D、加强道德情感的培养

90、善的、诚实的，通过（）而取得的成就是真成就,而恶的、通过非法手段、自欺欺人或贬低他人获得的成就是假成就。A、自立自强 B、奋发有为 C、有所贡献和成就 D、勤奋好学

91、在建设社会主义和谐社会的过程中,社会将（）、人与自然和谐相处作为基本原则加以倡导和遵循。A、民主法制 B、公平正义 C、诚信友爱 D、充满活力 E、安定有序

92、在诚信观的教育中要（）。A、注重主体品德的养成 B、加强道德情感的培养 C、加强公民自尊感的培养 D、培育道德心理和道德人格 E、培养自律的道德境界 93、在全面建设小康社会和构建和谐社会的过程中,在实现中华民族伟大复兴的历史背景下,诚信道德观的教育要着力于:（）。-94 A、要民族精神和时代精神的相结合

B、必须将社会诚信道德观念的形成与坚持以人为本,树立科学发展观相结合 C、公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成相结合

D、必须要将社会诚信道德的形成与构建和谐社会相结合 94、价值观念的核心是何为（）的问题。A、善

B、正义 C、应当 D、忠孝 E、仁爱

95、社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义,损人利己的行为,要倡导（）,在全社会形成和谐的人际关系。A、诚信做人 B、诚信处事 C、诚信经商 D、诚信为政 E、诚信持家

96、社会和谐主要表现为（）等关系的和谐。A、个人与国家 B、个人与社会 C、个人与集体 D、个人与他人 E、个人与自然

97、说明学校诚信教育的重要性的案例有（）。-99 A、钱学森主动请求老师扣分 B、被开除的“留学生” C、新西兰留学签证造假事件 D、松原高考舞弊案

E、高考状元“成分”造假事件

98、.当一个人没有（）,也就没有了是非观念,漠视法律法规和道德底线,尤其为人师表的老师也参与造假,这种蝴蝶效应带来的后果,将不堪设想。A、爱心 B、道德

C、原则 D、诚信 E、忠孝

99、广泛开展诚信主题实践活动要通过诚信教育引导专业技术人员树立“（）”的诚信观念。

A、诚信立身 B、说诚信话 C、诚信学习 D、办诚信事 E、做诚信人

100、在学术教育界开展（）宣传活动,切实加强师德建设,依法依规严肃惩戒学术造假、论文抄袭、考试作弊等失信行为,引导师生以诚立身、诚信做人。A、“诚信教育进课堂” B、“诚信兴学” C、“诚信教育在校园” D“诚信立言”、E、“诚信医务人员”

101.．中国社会诚信缺失的危害表现在（ABCD）A诚信缺失影响社会主义和谐社会的构建

B诚信缺失阻碍市场经济的健康发展

C诚信缺失导致社会混乱

D诚信缺失引发社会危机

E诚信缺失影响传统社会的构建

102.为保证诚信目标的实现，法规制度的设计要遵循的主要原则有（ABCDE）

A无赖原则

B有效原则

C刚性原则

D一致原则

E利益原则

103.做人要先讲诚信，再论及他的本领，这是因为（BCDE）。

A诚信是创新创造的源泉

B诚信是立身之根本

C诚信是交往合作的基础

D诚信是安全的处世之道

E诚信是人生的珍贵伴侣

104.幸福的家庭具有的相似点是（ABD）A对爱情忠贞不渝

B相互信任

C相互猜疑

D关系和睦

E以金钱为基础

105.当前中国社会存在的主要诚信问题有（ABC）A政务诚信不容乐观

B商业失信问题严重

C个人诚信缺失严重

D家庭诚信问题严重

106.社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ACDE）

A加强个人内心信念

B提高他人觉悟水平

C 修身正己

D加强道德教育

E加强法律法规建设

107.当前，培养人们诚信品质的途径包括（ABC）。A大力进行诚信宣传教育，避免认识误区

B全方位进行诚信道德教育

C讲究教育方法，使诚信道德教育更具成效

D民主法治建设

E市场经济深入发展

108.诚信对医疗行业的重要作用体现在（ABC）A诚信是创建一流医疗行业的关键

B诚信是医疗行业医疗质量的保证

C诚信是建立良好医患关系的前提

109.广泛开展诚信主题实践活动包括哪几个方面？(ABCD)P-101 A 深入开展诚信主题宣传教育活动 B 广泛开展诚实守信道德实践活动 C 积极开展突出问题专项整治行动 D认真开展主题月舆论宣传引导工作

110.我国创建诚信社会的有利条件包括？（BCD）--A我国专业技术人员普遍都很诚信 B诚信问题得到社会的普遍关注

C创建诚信社会具有良好的社会和经济条件 D诚信道德具有浓厚的文化基础

111.教育行业存在的主要诚信问题有（ABC）。

A.科学研究缺乏诚信精神

B.教书育人缺乏真诚态度

C.教学管理缺乏规则意识

D.收取红包 E.创新意识不足

112.下列行为中，说明了诚信在治理国家、管理社会中的的作用的是（ABD A周幽王烽火戏诸侯

B商鞅变法

C王安石变法

。）

D诸葛亮挥泪斩马谡

E宋太祖杯酒释兵权

113.一个人只有养成实事求是、言行一致的好作风，才能（ABCDE）。A使自己所说的话符合客观实际，言之有物

B使自己所说的话符合真情实感，不悖于自身的行为

C言由心发，不是假话

D使自己所说的话符合情理 E言必有中，不是大话

114.创建诚信社会具有良好的社会和经济条件包括以下哪些？(ABCD)---A 经济全球化、政府职能的转变、全社会的高度重视构成了创建诚信社会良好的社会条件 B社会主义市场经济的发展奠定了诚信道德准则坚实的经济基础

C社会主义精神文明建设加快了社会诚信教育的步伐，为诚信道德观提供了良好的文化土壤

D “依法治国”方针的确立和社会主义法律体系的不断完善，为社会诚信教育创造了良好的制度环境和法律保障。

115.（ABCD）是古人对诚信的道德要求？---A诚信为本、一诺千金 B人而无信，不知其可也

C诚，天之道也，思诚者，人之道也 D言必信，行必果

116.个人信用体系的建立要从哪几方面着手？（ABCD）--A建立科学统一的个人信用评价体系。B建立全国个人信用网络体系。C建立个人信用评价机构

D建立健全相关的法律法规，积极创建个人信用制度所需的法制环境

117.个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则的建立密切相关，这些准则包括（ABCD）A个人伦理准则 B家庭道德准则 C职业道德准则

D社会公共生活的道德准则

118.增强全民的公正意识应做到以下哪几个方面？（ABD）--A树立全民的正义意识 B树立平等观念 C树立法律保护意识 D树立公共理性意识

119国家信用管理体系包括（ABCD）主要的组成部分.— A征信数据的开放和信用管理行业的发展 B信用管理有关法律的立法和执法

C政府对信用交易和信用管理行业的监督和管理，包括信用管理民间机构的建立 D信用管理正规教育和学科研究的发展

120.征信体系的构成要素大体概括为（ABC）。---

A为不同信用管理需求提供征信服务的各类征信机构

B为规范征信机构的行为，为保护企业和个人正当权益，促进征信行业发展所制定的法律法规

C政府对征信机构的监督和管理及行业自律组织的建立。

121．建立统一社会信用代码制度具有多重现实意义，比如：（ABCD）。--A有利于打破信息孤岛，实现信息共享和利用 B有利于提高行政效能，降低社会成本 C有利于加快推进社会信用体系建设

D有利于进一步简政放权、放管结合、优化服务 122.信用评级的方法有（ABC）.---A自我评议 B 他人评议 C专家评议

123．社会诚信档案主要包括个人信用档案、企业信用档案（C D）。---A劳动就业档案 B单位信用档案 C政府信用档案 D银行保险信用档案

124．人的诚信评级要素，目前并没有统一的内容。一般来说，主要包括以下几个方面：（ABD）---A思想诚信、学习诚信 B 经济微信、生活微信 C政治诚信、服务诚信 D 工作诚信、择业诚信

125.专业技术人员申报专业技术资格评审,实行（ABC）制度：--A推荐公式 B 审核公示 C 结果公示 D 过程公示

126.根据目前中国社会的情况，构建诚信评价机制应遵循以下原则：（ABCD）A导向性 B 科学性 C 全面性 D 可操作性

26建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障，确保诚信评价的(ABCD)最终起到诚信教育的效果。--A全面 B客观 C公平D公正

127．诚信评级指标体系作为一个完整的体系来说，应该包括以下几个方面内容：（ABC）--A思想诚信、学习诚信 B经济诚信、生活诚信 C工作诚信，择业诚信

128.在我国，通常主张信用状况的五性分析，即安全性、收益性、(ACD)。P--139 A成长性 B自觉性 C流动性 D生产性 129.信用评级的方法通常有哪几种（ACD）。--A自我评议 B网络投票 C他人评议 D专家评议 130.信用评级的方法具体来说有：（ABCD）--A自评与同他人互评相结合 B组织考评与自我评价相结合 C过程性评价与总结性评价相结合 D定性评价与定量评价相结合

131．社会诚信档案主要包括（ABCD）.—

A个人信用档案 B企业信用档案 C银行保险信用档案 D政府信用档案

132.(ABC)做到以下几点才能实现诚信评价机制的建立。--A建立诚信评价宣传教育机制 B建立客观的诚信评价指标体系 C建立失信惩戒机制和相关监察机制 D建立健全与诚信建设有关的各种制度

133.建立健全与诚信建设有关的各种制度有利于社会诚信的建立，具体是（BCD）--A诚信建设制度是道德枷锁，不能用法律来约束 B建立稳定有效的产权制度，切实保护私有产权 C营造民主、公平、公正、公开的政治环境

D加强法制建设，为社会诚信提供刚性的制度保证

134.专业技术人员加强从政道德教育，为政府诚信建设奠定思想道德基础应从哪几个方面做起？（ABC）

A加强从政道德教育，为政府诚信建设奠定思想道德基础

B自觉进行诚信道德修养，有效提高政府及专业技术人员诚信水平C切实开展依法行政教育，树立诚信行政理念

135.政府诚信建设是一项复杂的系统工程，各级政府应该充分认识政府诚信建设的重要意义，你认为应该从哪几方面开始做？(ABD)A树立廉洁诚信从政意识，恪尽职守，B一心为公，全心全意为人民服务 C借职务之便稍微方便一下自己

D自觉践行社会主义荣辱观，坚决抵制歪风邪气

136.专业技术人员加强党性修养，为廉洁诚信从政奠定思想道德基础应做到（ABCD）--A要树立马克思主义的世界观、人生观和价值观 B要树立正确的权力观、地位观和利益观 C要树立科学的发展观、政绩观和事业观 D要树立勤政廉洁的高尚“官德”。

137．广泛开展诚信主题实践活动包括以下哪几个方面？(ABCD)--A深入开展诚信主题宣传教育活动 B广泛开展诚实守信道德实践活动 C积极开展突出问题专项整治行动 D认真开展主题月舆论宣传引导工作

138．44社会道德建设一般靠自律和他律来完成，主要途径包括（ACDE）。A.加强个人内心信念 B.提高他人觉悟水平C.修身正己 D.加强道德教育 E.加强法律法规建设

139.教育行业存在的主要诚信问题有（ABC）。A.科学研究缺乏诚信精神 B.教书育人缺乏真诚态度

C.教学管理缺乏规则意识 D.收取红包 E.创新意识不足

140.个人信用体系的建立要从哪几方面着手呢?(ABCD)A建立起由价值体系和信誉体系组成的个人信用指标评估体系。B建立全国个人信用网络体系

C借鉴发达国家个人信用评价机构建立和实施的经验

D要提高全民的信用认知度和信用实践度，必须创建良好的社会环境

141.个人信用体系的建立要与社会生活的若干准则的建立密切相关，这些准则包括（ABCD）等多方面。

A个人伦理准则 B家庭道德准则

C职业道德准则 D社会公共生活的道德准则 142..教育行业存在的主要诚信问题有（ABC）。A.科学研究缺乏诚信精神 B.教书育人缺乏真诚态度 C.教学管理缺乏规则意识 D.收取红包 E.创新意识不足

143.科技行业存在的主要诚信问题有（ABCDE）。A.虚假陈述

B.损害他人著作权

C.违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 D.研究成果发表或出版中的科学不端行为 E.在科研活动过程中违背社会道德

144．个人信用制度，是指在(AB)中管理监督和保障个人信用活动的一系列规则、政策和法律的总和。---A经济生活 B社会生活 C家庭 D工作

145.如果按照征信业务的类别来区分，征信可以分为(AB)，也是目前市场上主要的征信服务品种。---A企业征信 B消费者个人征信 C网络征信 D就业需要征信

146.抓好党风政风，营造诚信从政文化氛围，可以从几方面落实（ABC）

A、加强教育，切实筑牢思想道德防线 B、创新载体，拓展党风政风建设渠道 C、齐抓共管，构筑各方参与的大宣教格局 D、加强领导，成立专门领导小组监督落实

147.完善的法律制度是政府诚信建设的基础和保障，加强政府诚信建设，用科学完善的法律制度来约束和规范政府的诚信行政行为，让政府行政做到有法可依、有法可循。具体怎样做（ABCD）

A、要积极做到政府诚信的立法工作 B、要认真抓好法律制度的落实和执行

C、要有力推动政府诚信制度创新

D、要重视政府失信的国家赔偿相关制度建设

148.现阶段，通过（ABC）等多种形式来强化政府诚信监督，对于有效预防和杜绝政府失信行为将发挥积极作用。A、政府内部行政监督 B、行风政风评议 C、社会监督 D、上级领导巡视

149.政府诚信建设是行政效能监察的重要内容和目标，政府诚信的行为结果必然反映于政府的行政效能和行政效率等方面。行政效能监察可以从哪几方面进行（ABCD）

A、多措并举开展行政效能监察 B、加强对依法行政的监督监察

C、建立行政效能监察投诉和反馈机制 D、加强审计监督、复议监督

150.建设一支（ABCD）的专业技术人员队伍，是加强政府诚信建设的决定性因素。A、政治坚定 B、业务精通 C、廉洁高效 D、诚实守信

151.专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。如何建立专业技术人员诚信考评机制（ABCD）

A建立完善专业技术人员诚信档案和专业技术人员征信制度 B建立专业技术人员诚信考评机制，创新诚信评价体系 C建立行政行为责任倒查和终身负责制度 D建立诚信考核与奖惩机制

152.以司法公正为核心的司法信用体系的构建，对于整个社会主义和谐社会的构建具有重要意义，如何加强专业技术人员司法诚信建设？（ABC）

A、加强社会主义核心价值体系教育，筑牢诚信司法的思想基础 B、加强司法核心价值观建设，强化司法诚信意识 C、构建司法诚信体系，规范司法行为 D、建立适应现代司法诚信建设的法律体系

153.在历史的发展过程中，中华民族形成了以（ABCD）的伟大民族精神。A、爱国主义为核心的团结统一 B、爱好和平C、勤劳勇敢 D、自强不息

154.坚持司法公正，维护社会公平正义。公正是司法价值观的灵魂所在，是人民司法的基本要义。具体应该怎样做（ABC）

A、加强司法队伍建设 B、加强司法工作监督 C、完善司法程序

D、增强司法工作的透明度

155.司法人员必须牢固树立现代司法理念，增强诉讼民主意识，完善司法程序，切实做到程序的公开、透明、严谨，全面实现司法工作的制度化、规范化和程序化。（ABCD）A、坚持实体和程序并重原则，严格遵守程序法，用程序公正保障实体公正； B、不断建立和完善证据制度，确保办案的质量；

C、坚持诉讼公平原则，认真贯彻落实法律面前一律平等观念，维护公民合法权益；

D、重视司法效率和效果，及时有效地进行司法裁决，每一起案件都要做到事实清楚、定性准确、程序合法、处理及时。

156.坚持廉洁司法，提升司法公信力，必须加强和完善反腐倡廉的制度建设。（ABC）A、构建以党风廉政建设责任制为抓手的一套制度体系，从源头上、制度上有效防止司法腐败现象的产生；

B、完善廉政监察员制度，使廉政监察员能够真正在司法权力运行的重点部位和关键环节上更好地发挥职能作用；

C、加大司法腐败的惩处力度，严肃查处司法腐败。D、开展廉洁司法文化的建设活动

157.对于司法人员，如何培育司法诚信意识（ABCD）

A、充分认识司法诚信的重要意义，深刻领会和把握司法诚信建设的精神实质，从内心认可和支持司法诚信建设；

B、增强职业法律意识，充分认识法律职业的神圣性，自觉提高自身司法专业技能，通过自己的执法行为提高公众对法律职业的尊重和对法律的信仰，提升法律和司法的权威；

C、在具体司法实践中恪守司法诚信，司法人员在进行司法活动中，要站在国家利益和集体利益的角度，站在当事人的角度，站在维护法律权威的角度来进行执法，养成诚信司法的优良品格

D、司法人员必须秉持司法诚信理念，恪尽职守，以民为本

158.如何完善监督制约机制，实行责任追究是遏制司法腐败、实现司法公正的关键环节和重要手段。（ABC）

A、建立健全专门的监督法律法规，使监督行为有法可依，并要进一步明确监督的主体、内容、方式及手段等，将司法监督纳入法制轨道，形成科学、合理、完善的司法监督体系

B、健全完善内部监督，落实司法责任制和错案追究制，并详细规定错案责任追究的适用范围、错案的界定、责任的划分、追究的程序等，切实解决责任无人追究、无法追究、不敢追究等问题

C、充分发挥各种媒介及社会公众的监督作用，引导全社会对司法人员的司法行为进行有效监督，确保司法行为诚信

D、建立比较完整、科学、合理的诚信评价指标体系

159.建设廉洁从医文化，如何提升医护人员的思想道德素质。（ABCD）A、加强廉洁从医精神文化建设，弘扬廉洁、诚信的理念 B、加强廉洁从医制度文化建设，提升廉洁制度执行力

C、加强廉洁从医行为文化建设，形成廉洁敬业、诚信的医疗风气 D、加强廉洁从医环境文化建设，营造医疗诚信建设良好环境

160.如何树立“以病人为中心”的服务理念，建立为病人服务的体系。（ABCD）A、加强职业道德教育，增强服务意识 B、加强医院文化建设

C、改善就医环境，为病人提供配套服务 D、加强廉洁从医精神文化建设

161.医院服务同人民群众的切身利益紧密相关，医务人员要履行（ABC）的神圣使命，继承和发扬白求恩无私奉献精神，必须树立崇高的职业道德，强化优质服务意识。A、救死扶伤

B、实行人道主义.C、全心全意为人民服务 D、以病人为中心

162.中国的诚信建设法律规制保障尚不完善，如何强化政府对医疗行业的管理和监督（ABCD）

A、政府在整个医疗诚信管理体系中发挥主导作用，充分发挥监管和监督执法的功能，同时加大监管和惩罚的力度

B、政府及行政部门要从市场经济体制规范的角度出发，建立一套规则和医疗信用管理体系，发挥制度与规则在医疗诚信体系中的刚性他律作用

C、医疗卫生行政部门要加强政府宏观调控医疗行业制度建设力度，优化配置医疗资源、调整不合理的卫生资源布局，改善城乡布局的巨大反差，加快形成“金字塔”形医疗卫生体系

D、增加医疗投入，建立由政府承担的针对低收入人群的社会医疗救助制度，解决城市低收入人群的基本医疗保障。

163.医疗机构如何加强伦理道德教育，重塑价值理念（ABCD）

A、进行社会主义荣辱观教育，培育医务人员的诚信观念和意识，使以诚信为核心的道德观念在潜移默化中成为医务人员所共同认同的行为准则

B、通过案例宣传对医务人员进行职业道德的相关培训，强化医疗道德意识，使医务人员树立起高度的责任感

C、加强对医学生的思想道德教育，做好职前的诚信道德准备，教育引导医学生着力于树立远大而崇高的职业理想，正确认识世俗的不良风气和物质利益的害人之处，增强从医者的道德崇高感和神圣感

D、重视伦理道德、心理学等人文素质教育，增加医学伦理学、心理学等课程比例，学习和掌握医学道德思想和规范，探讨生命伦理学理论和实践的重大课题，不断促进和养

成医学职业的伦理自觉

164.如何加强网络诚信道德建设，强化网络主体诚信自律。（ABC）A、加强网络主体诚信自律意识教育 B、引导网民树立科学的诚信自律意识

C、引导网络经营者树立科学的诚信自律意识 D、大力宣传和弘扬健康向上的网络风尚

165.如何建立健全网络法律法规，构建网络信用管理机制。（ABCD）A、健全网络法律体系，加强网络制度建设 B、构建网络信用机制，促进网络诚信建设 C、完善网络监管机制，推动网络诚信健康发展 D、加强社会诚信建设，营造网络诚信文化氛围

166.为了减少网络发展过程中出现的负面效应，确保网络的安全和健康发展，必须建立健全（ABCD）等，使人们能够学习制度、遵循制度、维护制度，自觉用制度约束自己的网络言行，营造用制度规范网络行为、按照制度上传或下载网络信息、靠制度管理网民的良好氛围，提高遵守网络制度的自觉性和坚定性，切实提高网络诚信建设的执行力和影响力。

A、网络诚信教育制度、网络信息安全制度 B、网络知识产权制度、网络使用和运行制度 C、网络监管制度

D、网络犯罪预防和惩治制度

167.在全社会大力开展诚信宣传教育活动，在各级党委和政府的领导下，把各方面开展诚信教育的积极性调动起来，通过报刊、广播、电视、艺术以及网络等现代化的传播媒体，形成诚信教育的整体合力，(ABCD)，把社会诚信教育活动广泛地开展起来，确保社会诚信教育活动的最佳效果。A、统一思想 B、坚定信心 C、振奋精神 D、凝聚力量

168.营造网络诚信文化氛围，必须实现诚信文化教育“六进”等社会各个领域、各个方面，强化诚信教育、普及诚信知识、传承中华美德、传播诚信新风，以提升社会成员的诚信道德素养和文明素养，让广大社会成员自觉成为诚信美德的实践者和践行者。“六进”是指（ABC）

A、进机关、进企业 B、进学校、进社区 C、进乡村、进家庭 D、进政府、进单位

169.推动诚信进企业，要把企业诚信文化建设与企业经营理念相结合，培育企业领导者和企业员工（AB），增强企业的影响力和可信度。

A、诚信经营 B、诚信服务 C、诚信做事 D、诚信生产

170.中国的现当代历史是中国人民在中国共产党的领导下(AB)，为实现中华民族伟大复兴而艰苦奋斗的历史。A、积极向上 B、全力拼搏 C、坚持诚信 D、自力更生

171.诚信不是挂在嘴上说说而已，也不是例行公事式地完成自己该做的事，而是要发自内心地为他人着想，努力将自己的工作做到最好，并体现在履行（AB）的各个细节上。A、承诺 B、职责 C、做事 D、做人

172.生存于社会中的人应时刻思考着如何（ABC），在算经济账的同时也要好好地算算诚信账。A、坚定诚信 B、维护诚信 C、实现诚信 D、兑现诚信

173.我们相信，在每个公民内心都潜藏着忠诚的力量，正因为有这种力量，所以他们才能（ABCD），不辜负国家和人民的嘱托，在平凡的岗位做出不平凡的业绩。

A、坚忍不拔 B、任劳任怨 C、真心诚意 D、尽心尽力

174.苏格拉底将（ABC）视为自己的信仰，并渗透在自己的哲学和生活实践中。A、对国家的忠诚 B、对法律的尊崇 C、个人的诚信 D、对别人的要求

175.著名的古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底将（ABCD）结合起来，丰富了诚信的内涵、抬升了诚信的地位。A、对城邦的忠诚 B、对法律的服从

C、对真理的追求

D、对他人的诚信与对神的信仰

176.能使一个人不坚持诚信的，除了（AB），有的人不贪财，但担心失去自己的地位以至生命。P１６４ A、金钱的诱惑 B、强权的压制 C、贪财 D、怕死

177.无论是个人还是组织以至国家，都会犯各种失误以至严重的错误，面对失误是冷静面对、坦率承认、极力补救，还是文过饰非、推诿狡辩，这已经不仅仅是诚信的问题，更涉及个人以至国家的（ABC）。A、道德 B、品性 C、文化素养 D、素质

178.面对自己的错误只有勇于承认并改正，才是真正（AB）的人。A、有责任的 B、问心无愧 C、有爱心 D、有诚信

179.与诚信必须付出的代价相比，失信的代价更为巨大与沉重，轻者身败名裂，重者（ＡＢ）。A、国破家亡 B、天下覆灭 C、咎由自取 D、招人怨愤

180.对不诚信绝不能姑息纵容，对不诚信行为（AD），只会增长不诚信者的气焰。A、高高举起、轻轻放下 B、放一马 C、重重处罚

D、稍微处理一下，下不为例

181.无论是外国还是中国，对因贪欲而违背诚信、构成犯罪的行为都立法严惩，所以贪婪的下场往往是（AB）A、财产无踪 B、锒铛入狱 C、东山再起 D、重头再来

182.涉及诚信的案件本应如何处理。（AB）A、迅速查明真相 B、准确界定责任 C、和稀泥

D、推论来代替事实认定

183.在西方，人们普遍认为诚信是一种美德，在谈到诚信时，人们更多地将它与(AB)联系在一起。A、公道 B、正义 C、廉洁 D、美丽

184.真正的友谊需要诚信，（）是比黄金还珍贵的无价之宝，它超越了人们生与死的抉择。A、诚信 B、信任 C、廉洁 D、正义

185.西方国家十分重视政府自身的诚信机制建设,这主要表现在（ABC）

A、在政府行为的诚信约束机制方面，采用各项法律和制度来规范政府行为，讲求透明行政。

B、在政府公务员的个人诚信约束机制方面，为防止滥用权力和腐败，西方各国在法律上从不同角度对公务员的工作行为甚至社会、经济行为作出了严格限制，并设立廉政署、行政监察部等机构进行监督

C、对政府诚信监督机制的完善，侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督，如西方的“三权分立制”和广泛的社会舆论监督 D、据理力争

186.为防止滥用权力和腐败，西方各国在法律上从不同角度对公务员的工作行为甚至社会、经济行为作出了严格限制，并设立（AB）等机构进行监督。A、廉政署 B、行政监察部 C、纪委 D、检查院

187.专业技术人员的诚信考核与奖惩是专业技术人员诚信管理的重要内容，对加强政府诚信建设、规范专业技术人员从政行为具有重要作用。（ABC）A、要建立完善专业技术人员诚信档案和专业技术人员征信制度。B、要建立专业技术人员诚信考评机制，创新诚信评价体系 C、要建立行政行为责任倒查和终身负责制度 D、设立专门的诚信监督员岗位

188.追求和实现司法公正是司法人员的崇髙价值目标，抵制腐败和保持清正廉洁是司法人

员的道德底线和基本的行为标准。（ABC）---A、司法人员要自觉抵制腐败行为，拒绝以权谋私和贪污受贿，守好自己的司法职业操守和道德伦理底线

B、反腐倡廉要以身作则，率先垂范，既要管好自己，又要管好自己的亲属子女等，时刻保持头脑清醒，严于律己，防微杜渐 C、要心存敬畏，坚守底线

D、司法人员要视党纪国法为“高压线”

189.如何完善监督制约机制，实行责任追究是遏制司法腐败、实现司法公正的关键环节和重要手段。（ABC）--E、建立健全专门的监督法律法规，使监督行为有法可依，并要进一步明确监督的主体、内容、方式及手段等，将司法监督纳入法制轨道，形成科学、合理、完善的司法监督体系

F、健全完善内部监督，落实司法责任制和错案追究制，并详细规定错案责任追究的适用范围、错案的界定、责任的划分、追究的程序等，切实解决责任无人追究、无法追究、不敢追究等问题

G、充分发挥各种媒介及社会公众的监督作用，引导全社会对司法人员的司法行为进行有效监督，确保司法行为诚信

H、建立比较完整、科学、合理的诚信评价指标体系

190.加强廉洁从医制度文化建设，必须坚持科学合理的原则，即（ABCD），从而提高医院制度文化建设的质量，推进廉洁从医制度文化建设工作。A、坚持以人为本的原则 B、实事求是的原则 C、整体与个别的原则 D、稳定性与创新性的原则

191.我国如何完善的医疗诚信制度的法律体系（ABCD）

A、政府及卫生部门要充分借鉴发达国家在信用管理方面的法律法规，结合实际情况，开展有关立法工作，出台个人诚信管理法以及医疗诚信管理基本法，用法律的形式对医疗诚信主客体的权利、义务及行为规范等等作出明确的规定，使得建立医疗诚信体系有法可依

B、要健全完善的法律监督制约机制，加大执法力度，努力做到有法必依、执法必严、违法必究，对各种医疗失信行为，依法给予处置，维护法律的严肃性

C、建立专门的诚信评价机构，用科学的评价方法、明确的评价内容、规范的等级标准来准确反映医疗诚信状况，并及时向社会公布，促进各医疗机构加强内部诚信建设，构建内部诚信体系，推动医疗诚信风气的形成。D、增加医疗投入

192.在医院内部，结合病人选择医生和住院费用清单制度的实行，向患者公布有关信息，以便患者根据（ABCD）选择就医，降低择医的边际成本。A、医疗技术水平

B、诊治能力 C、服务价格

D、服务内容、服务质量

193.网站要树立(AB)，合法、公平、有序地参与互联网行业的竞争活动，自觉接受各行各业对互联网的监督，不断提升网站的社会公信力。A、全局观念

B、大局意识 C、经营理念 D、诚信文化

194.网络侵权行为包括侵害（ABCD）等。--E、名誉权 F、隐私权 G、肖像权 H、著作权

195.西方国家十分重视政府自身的诚信机制建设,这主要表现哪几个方面？（A B C）-A政府行为的诚信约束机制方面

B政府公务员的个人诚信约束机制方面 C对政府诚信监督机制的完善

D侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督

196.下列做法中不符合法律所规定的诚实信用原则的有（ACD）

A某饭店特色菜“群英荟萃”每盘３８元，其实是用各种萝卜做成的一道凉拌菜 B北京同仁堂药店恪守“炮制虽繁必不敢省人力，品味虽贵必不敢减物力”的商品原则

C一些商业名店打出“童叟无欺、买卖公平＇的旗号，并用实际行动赢得了消费者的信赖

D一厂家生产销售不合格口罩来冒充“防非典”口罩

197.诚信的品德是高尚的，但我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中作出正确的选择。下列不符合诚信要求的做法是（ABD）

A、任何时候、任何情况下都实话实说

B、为了表明自己的诚实，对自己和他人的隐私也不能有所隐瞒

C、医生对一个晚期癌症病人隐瞒了他的病情

D、瓜贩推了一车生涩的西瓜，却在叫卖“包熟包甜” 198.“对于一个公司来说首先是诚实守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人对公司的危害还大。”这句话告诉我们（ABCD）A诚信是一种重要的行为准则

B诚信是一个人能否融入社会，取得他人信任的基础 C社会需要有真才实学、诚实守信的人 D诚信是经济社会发展的关键因素 199.2008年5月，某校开展了一系列的创建“诚信学校”活动，开展这一活动是因为（ABD）

A诚实信用是中华民族的传统美德

B创建“诚信学校”活动是落实以德治国的体现

C当前，社会已陷入诚信危机，无人讲诚信，无商讲诚信 D诚信是立身处世的一项重要原则

200.对人守信、对事负责是诚信的(AB)A．基本要求 B．基本要素 C．基本智慧 D．基础源泉

1、诚信是中华民族的传统美德之一。（√）

2、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。（×）

3、“不精不诚,不能动人。”出自《道德经》。（×）

4、南宋哲学家朱熹是理学的集大成者,他的伦理思想对后世产生很大的影响。（√）

5、“诚者,天之道也。” 出自《礼记•中庸》。（√）

6、“诚于中,形于外,故君子必慎其独也.” 出自《庄子•渔父》。（×）

7、孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必信,行必果”。（×）

8、“诚信”一词,最早出现在战国时期的书籍《管子•枢言》里。（√）

9、诚信是我国传统道德中的重要内容,也是中华民族的文化瑰宝,但不具有鲜明的中国特色。（×）

10、传统诚信是在熟人基础之上发展起来的,具有鲜明的血缘、地域特征。（×）

11、我国公共生活诚信体系的培育较晚。（a）

12、市场经济最大的特征是追求利益最大化。（√）

13、现代社会进行经济活动不需要开诚信保障。（×）

14、现代诚信是社会主义和谐社会建设的重要基石,加强诚信文化的传承与创新也是时代 发展的现实要求。（√）

15、社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观的树立提供了有效的思想保证。（√）

16、诚信是社会主义核心价值观的基石。（√）

17、“仁”作为“五常”之一在儒家道德规范体系中担当着重要的角色，也是中华民族传统伦理思想的一个非常重要的范畴。（×）

18、诚信是社会主义核心价值观的基石,也是社会主义和谐社会的本质要求和具体体现,更是构建社会主义和谐社会的重要基础和前提。（√）

19、作为社会主义核心价值观的诚信,即发挥着道德伦理规范化的作用,也对社会正常秩序的维护

和谐局面的维系起着重要的规范和主导作用。（√）20、我们必须有足够的认就当前的情况而言,由诚信缺失产生的一系列问题,正在影响着社会主义市场经济的健康良性发展。（×）

21、广义的专业技术人员指拥有得到有关部门的认定特定的专业技术,并以其专业技术从事专业工作,并因此获得相应利益的人。（×）

22、对中国社会诚信的现状，看不到主流,悲观失望,是非常危险的。（×）

23、真正的政绩，体现在政绩的内容上,应该是实实在在、有利于地方和单位的建设与发展。（√）

24、人与人之间的沟通交往,最忌讳的是投机取巧，只有真诚,才能相互吸引、相互感动。（√）

25、种种学术造假等失信行为之所以愈演愈烈,还有一个重要的原因便是“多一事不如少一事”盛行。（×）

26、挪用科研经费,让人愤怒,让人痛心,让人惊愕,挪用科研经费有“七罪”。（√）

27、遵纪守法是市场经济的基石，也是会计执业机构和会计人员安身立命之本。（×）

28、工作重心转移后,以工农为主体的干部队伍,已不适于改革开放新局面,“专家治国”的路数得到高层青睐。（√）

29、“办事不图回报”应当成为公务人员特别是领导干部基本的职业道德规范。（√）30、,“博士大跃进”就是一种明显的教育学术腐败。（×）

31、在一个社会中,可以让大学来单独解决腐败。（×）

32、学术造假、学术腐败这个现象从根本说明了我们整个知识界的价值取向出了问题,本应专研学术的教师心思不是放在了追逐知识本身,而是放在了追逐知识背后能挖掘出来的功名利禄。（√）

33、,传统文化中的诚信是以人情伦理为基础的,很大程度上是建立在自律意识上的诚信和熟人圈子里的诚信,具有一定的局限性。（√）

34、社会主义市场经济体制的确立,人们从“单位人”转变为“市场人”,并获得了独立“市场人”的地位。（×）

35、不讲多劳多得,不重视物质利益,对少数先进分子可以,对广大群众也行。（×）

36、市场经济是信用经济,也是法制经济。（√）

37、加强诚信建设、构建和谐社会落实到具体措施上, 公民诚信建设是基础, 政府诚信建设是关键,企业诚信建设是重点,法治建设是保证。（√）

38、要通过各种途径,加大公民诚信教育的力度,宣传普及信用、契约等市场经济观念,使人们明白市场经济就是信用经济,当今社会就是法制社会,个人的行为应以诚信为标尺。（×）

39、诚信行为仅仅是熟人圈子里的诚信。（×）

40、建设政府诚信,应转变政府职能,实现向服务型政府的转变,提高政府行政、权力运作的信息透明度,并加强公务人员的诚信建设。（√）

41、诚信素养的提高是一个长期的培养过程,需要自我诚信意识的提高,也离不开多种形式的诚信教育活动。（√）

42、在现代社会里,诚信只是道德问题。（×）

43、目前针对市场经济参与主体的法律有«合同法»«证券法»«票据法»«破产法»«金融法»«保险法»«房地产法»等,但是还没有出台关于针对企业信用的专门法律。（√）

44、目前应结合市场经济发展的新形势及时修改或完善现行的相关法律法规。（√）

45、两个以上国家(地区)参与生产的货物,以先进行生产的国家(地区)为原产地。（×）

46、国内很多外贸企业采用保税区“一日游”的手法是合理行为,并不违反现有规定。（×）

47、我国目前的税收政策不能适应中国经济发展的方方面面。（√）

48、无论东方还是西方,都非常一致地将诚信视为社会道德体系以及个人道德素质要求的核心部分,给予充分的重视。（√）

49、在中国传统的道德价值取向中,爱国爱民、重义轻利的观点一直居于主导地位,而诚信往往与忠、义紧紧相连,因而在价值追求上表现出超功利的色彩。（×）50、中国传统文化重德治而轻法治。（√）

51、在现代化的进程中,中国迫切需要在传统与现实中、在借鉴与继承中重新构建属于我们自己的诚信制度和体系。（√）

52、当前,我国社会诚信问题的一个重要根源在于公民诚信意识淡漠,诚信危机在社会上最突出的表现是职业诚信危机。（×）

53、著名教育家陶行知先生说过:“凡人生所需之重要习惯、倾向、态度,多半可在六岁以前

培养成功.”由此可见,家庭教育对个人品质的形成起着重要作用。（√）

54、只有建立和完善各种诚信规章制度,用制度管人,形成自律机制,才能使人在社会生活、工作中恪守规范,不愿失信、不敢失信。（×）

55、加快诚信立法、改变诚信法律的缺位状况是我国诚信建设的当务之急。（√）

56、社会诚信的监督与奖罚机制是诚信体系中不可缺少的要素之一。（×）

57、要形成对诚信者的激励机制,营造崇尚诚信的浓厚氛围就要让那些诚实守信者得实惠,名利

双收;让那些失信者受损失,人财两空。（√）

58、“瘦肉精”案表明只有依法严惩危害食品安全的各种违法犯罪行为,才能震慑违法犯罪分子,营造安全放心的食品环境。（√）

59、诚信是做人的基本道德规范。（√）

60、其他任何的良好道德都是在文明的基础上衍生的,延长的,发展的。（×）61、“进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则表德而增怨。”说明了诚信在人际交往的重要性。（√）

62、不守信用,虽然会受到良心的谴责,但没有大的损失。（×）

63、而有些人面对利益的诱惑,脆弱的人性发生扭曲,只为追求他自己所谓的“成功”,昧着良知作出了欺骗别人的事情,却最终以失败而告终.究其原因,根源就是忘记了“言而无信,行之不远”的真理。（√）

64、诚信是成功者的唯一通行证。（√）

65、讲原则是政府合法执政、依法行政和社会管理的基础。（×）66、干部守信,核心是对群众负责。（√）

67、只有坚持诚信才是治国理政的法宝。（√）

68、晋文公因武功高强而赢得诸侯的赞誉,奠定了其称霸的基础。（×）

69、在经济生活中,信用是市场交易的必备因素,市场经济就是信用经济。（√）70、李燕是清华大学法学院宪法行政法专业的研究生,她是较早因申请政府信息公开而受到外界关注的人之一。（√）

71、申请政府信息公开,既是新一代人群的政治觉醒,同时也是源于对政府已公开信息的信任。（×）

72、人活着就是占用、消耗资源,所以政府收任何费用都有理。（×）73、中央倡导要打造法治政府和诚信政府。（√）74、政府政务信息就是公共资源和社会财富。（√）75、党的十八大把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,作为全面建设小康社会的重要目标之一,并明确提出“加强对执法活动的监督,推进依法行政”。（×）76、党领导人民制定宪法和法律, 有超越宪法和法律的特权。（×）

77、国际竞争的基础或前提就是信用或诚信,只有加强社会诚信建设才能让中国从容面对激烈的国际竞争。（√）78、«关于党内政治生活的若干准则»最后号召各级党的领导机关和领导干部都要做实事求是的模范。（√）

79、要坚持党管干部原则,坚持五湖四海、任人唯贤,坚持德才兼备、以才为先。（×）80、从西方社会诚信建设的历史过程来看,个人信用信息数据库是整个社会公民诚信的建设基础。（√）

81、市场是没有心脏和大脑的,因而不能指望市场自身能够自觉地意识到它自己所带来的严重社会不平等,更不能指望市场来纠正这种不平等。（√）