九一八国防教育教案

九一八国防教育教案（共10篇）

1.九一八国防教育教案 篇一

一、活动背景

“ 9 月 18 日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于当时政府的不抵抗政策，造成了我东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。从此， 3000 万东北同胞在此后的 14 年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，坚强英勇不屈的中国人民在中国共产党的正确领导下，经过 8 年的浴血奋战，终于迫使侵略者投降，随后在 1949 年 10 月 1 日迎来了一个崭新的国家，这就是我们伟大的中华人民共和国!

二、活动目的

为深入了解中国历史，纪念九一八事变八十二周年，加强学生思想道德教育，鼓励广大同学努力学习、励志成才、报效祖国。

三、活动主题

勿忘“九一八”——“社会主义核心价值记心中”

四、活动内容

1、了解九一八事变八十八周年的有关内容

2、通过主题班会举行演讲比赛进一步认识九一八事变

五、活动对象

五年( 4 )班的全体学生

六、活动时间

年 9 月 18 日 ——9 月 19 日

七、活动流程

1、9月18日上午组织同学生观看《九一八事件纪录片》了解九一八事件。(片段)

2、四个小组中每小组抽两位同学准备演讲材料。

3、全班同学和老师默哀一分钟

4、9月19日上午在教室举行纪念“九一八”八十八周年演讲比赛。

八、活动的意义

在此次活动中同学们积极讨论，反映热烈，都纷纷表示要铭记历史，“勿忘国耻 , 共襄复兴”。作为 21 世纪青年，更应更好地努力学习，用优异的成绩来回报自己的祖国。通过此次活动，同学们了解了中华民族所经受的苦难，进一步弘扬和培养了学生的民族精神，树立了正确的人生观、世界观。牢记国耻、以史为鉴，在这个特殊的日子里，在本次主题班会活动的教育下，同学们对于21世纪青少年所应承担的责任有了更深刻的体会。我们要珍惜今天的幸福生活，努力学习，健康成长，报效祖国。

2.八年级上册历史难忘九一八教案 篇二

托尔斯坦说过：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生兴趣”。从这一目的出发，通过观看多媒体课件中的影视资料片段，引发学生的学习兴趣，启发诱导学生思考讨论，参与到教学活动中来，发挥学生主体作用，激发学生学习历史的积极性。

二.学习内容分析：

本课是八年级第十六课《难忘九一八》，本课的教学重点是九一八事变和西安事变，教学难点是分析西安事变的性质以及和平解决西安事变的影响。

三，学习对象特征分析：

初二学生有了一定的历史知识储备，学习能力情感价值有了一定提高，对新事物感兴趣、对社会热点较关注。根据以上特点和教学大纲的要求确定以下目标。

四，学习目标分析：

知识目标：

1、九一八事变经过、结果

2、东北人民抗日斗争

3、西安事变背景、经过

引导学生阅读课文后提问

探究

一、在中华民族的生死关头，中共提出什么主张和要求?答案：主张建立抗日民族统一战线，要求停止内战、一致抗日。

用课件展示杨虎城和张学良照片及言论，组织学生讨论探究二的问题。最后再用课件展示答案。 探究二：国民党内部爱国人士张学良、杨虎城为何要发动西安事变扣押蒋介石?

A：根本原因：日军进一步侵犯华北，使中华民族处于亡国灭种的紧急关头，中日民族矛盾激化。这就使得具有爱国传统的炎黄子孙同仇敌忾，站到一起。中共的抗日主张对张学良、杨虎城起了感召作用。 B：直接原因：蒋

民族统一战线的初步形成。据此可推知这次历史事变是：[C]

A、九一八事变B、八一三事变

C、西安事变D、卢沟桥事变

(2)4月29日国民党主席连战与中共中央总书记胡锦涛会晤。连战大陆之行打破了国共两党60年的隔绝，写下了国共两党历史上的新篇章。据此回答：在中国历史上，国共两党进行过两次合作，请说出这两次合作的主要成果分别是什么?对此，你有何感想?

答案：第一次合作的成果是推动了国民革命运动轰轰烈烈地开展(或取得了北伐战争的节节胜利)，第二次合作建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利。感想是：和则两利，团结就是力量;统一战线是中国革命取得胜利的法宝。

3、探究作业：

3.纪念九一八主题教育总结 篇三

——莘县一中古云校区开展纪念九一八主题教育

为铭记历史，缅怀先烈，培养广大师生的爱国主义精神，进一步推进社会主义核心价值体系建设，大力弘扬爱国主义精神，广泛进行爱党、爱国、爱社会主义思想政治教育9月18日上午，莘县一中古云校区开展了纪念九一八主题教育，全校1000余名师生参加了本次活动。

上午10点，秋雨蒙蒙，莘县一中古云校区纪念九一八主题教育在各班按时举行，学生发展中心主任杨德鹏主持这次活动。首先全体起立齐唱国歌。

随后校园上空响起了急促的防空警报声，全体师生在教室内，原地肃立，默哀三分钟。

默哀仪式后，李军士校长通过视频广播为孩子们上了一堂深刻的爱国主义课程。他重温了那段波澜壮阔的历史，共同感受了一个民族的深重苦难和不屈抗争，勉励同学们牢记历史，珍爱和平，勿忘国耻，努力学习，为实现中国梦做出自己的贡献。

随后业务校长宋志雄总结初一年级近期工作，初一年级以规范学生行为、抓好养成教育、养成良好习惯为主抓手，通过军训，锤炼学生意志，纠正学生不良行为，现在初一大部分学生基本养成了良好的听课习惯，作业习惯，卫生习惯，就餐习惯，就寝习惯。教师上课辅导值班比较认真积极，班主任对班级管理能做到认真负责，上操秩序流程基本成型。

他表示：初一年级将继续加强管理，继续规范学生行为，以班级考核和学生量化为依托，以学生活动为载体，全面提高学生素养，落实好学科集备，提升课堂学习效率，向40分钟要成绩，抓好课后辅导巩固训练，团结带领初一全体教师做好初一教育教学管理工作。

宋永胜校长全面总结近期八年级师生变化:

1.主动学习的学生在增多，学生的目标意识在逐步增强。

2.学生的责任意识、感恩意识进一步强化，集体荣誉感进一步提升。

3.学生的环境意识进一步提高。

4.教师抱怨的心声已基本消除，教师的工作积极性有了根本性转变。

5.教师的集体观念增强，目前已基本达成共识，年级本学期成绩目标不低于全县第25名，安全目标零事故。

最后李军士校长总结初三开学以来变化：

1.老师集体备课更加细致，实用，更贴合学生学情。

2.教师工作的积极性非常高，每次课都能认真准备。

3.班主任老师跟学生谈心次数比较频繁，能针对学生中出现的问题及时解决。多数以鼓励为主要的方式，教师教育逐渐向良性方向发展。

学生方面：

1.学生上课状态非常好，基本杜绝课上课睡觉现象，专心度较以前有很大提高。

2.饭后自习秩序良好，基本都能按时到教室上自习。

3.学习态度都有很大提高，知道学习的重要性，并开始用心学习，有些学生晚上学习到11点，表现出极大的学习热情。

4.作业抄袭的少了，独立完成的多了。到办公室问题的同学多了。学习主动性有很大提高。

5.各班卫生保持很好，卫生区打扫也比较彻底。表现出良好的卫生习惯。

6.课间操精神面貌比较好，口号响亮，队伍整齐，精神饱满。

7.早读自习秩序良好，书声琅琅，站立朗读，目标明确。

4.国防教育日九一八演讲稿 2 篇四

亲爱的同学们：

大家下午好！

当我们刚刚送走夏日炎炎的烈日，九月不期而至。九月是收获的季节，五谷丰登，瓜果飘香。

九月是团圆的季节，月圆人圆，合家欢聚。

九月还是一个让所有中国人蒙耻，让所有中国人悲愤的季节。站在这里，我的心情很沉重。如果说要我做一次演讲，我自认为那对我来说并不难，但是要我做一次关于历史，关于国耻，关于九一八的演讲，却是一件难于上青天的事情。因为面对历史，我有太多太多的感慨要发泄；面对国耻，我有太多太多的故事要铭记；而面对九一八我又有太多太多的痛要说，太多太多的泪要流。

82年前的今天，82年前的九月十八日，柳条湖的爆炸揭开了日寇凶残的面容，北大营的炮声打破了国人酣沉的睡梦。

82年前，日本帝国主义为了实现它称霸的梦想悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，他那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话至今仍重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是多么悬殊的兵力对比，可是仅仅三个多月，日军竟没有废什么枪弹便一举占领了东三省，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。

从“九一八”事变的第二天起，日本就占领并没收了沈阳边业银行。整个东三省官银号的１６万斤黄金和２００万斤现洋，全部被日军劫走。这些银行的附属事业也全部被日军没收。接着日本侵略者把东北当作扩大侵略战争的物资供应基地，对东北资源进行疯狂掠夺。在鞍山铁矿石山，他们设置了昭和制钢所，把鞍山铁矿占为己有。在抚顺、本溪，侵略者从这里掠夺大量的铁矿、煤矿，从大连港运往日本。

随着日本侵华战争的进一步扩大，日本侵略者更加疯狂地掠夺东北的农业资源，全面推行所谓“粮食出荷”制度，农民一年收获的粮食在交完“出荷粮”后所剩无几。许多农民连口粮、种子都没有了。而在实行配给制的城市里，中国人每月只分给十几斤的豆饼或高粱米，还得半夜三更就去排队。只有日本人能够吃大米，中国人吃大米白面就是“经济犯”。

82年过去了，中国人民永远忘不了“那个悲惨的时候”。“九一八”永远是中国人民的痛，永远是燃烧在中国人民心头的一腔怒火。

从“九一八”事变到日本投降的１４年间，日本侵略者依靠武力霸占中国的土地、矿山、工厂、铁路、电力、通讯设施，掠夺走了大量的资源和财富；他们诱骗、强征、抓捕数以百万计的中国劳工，进行敲骨吸髓的盘剥和压榨，为其高速转动的战争机器补充廉价劳动力。他们这种在神洲大地上疯狂掠夺地行为，所造成的破坏是永远无法用数据统计的。

在这14年间，野蛮的侵略者还在神圣的中华大地上，烧杀淫掠，无所不为，制造了一幕幕人间罕见的惨剧。

一座座美丽、宁静的都市和村庄，被嗜血成性的侵略者变成杀人屠场，成千成万的和平居民、战俘和难民，被刽子手们乱枪扫射而死﹑被进行杀人比赛和活靶训练的日军砍下头颅；在日机轰炸的废墟上，婴儿啼哭喊着妈妈，可是年轻的母亲却倒在了血泊里„„

14年间，我们已无从得知究竟有多少人背井离乡，流离失所；有多少人妻离子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是“旅顺大屠杀”，不止是“平顶山惨案”，不止是“南京大屠杀”„„不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨，不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。

除此之外，日本帝国主义还公然践踏国际公约和人道主义，在我国建立细菌部队，进行灭绝人性的细菌战。在浙江、湖南、广东等地城镇上空，投下大批鼠疫、霍乱病菌的物体，引发瘟疫流行，使大批中国人感染惨死。

侵略者还在占领区强迫推行奴化教育，不准中国人在自己的土地上办学校和使用中国教材，甚至竟不让中国人在公开场合称自己是

“中国人”。在中国的国界里，中国人被逼迫说日本话、升膏药旗，向日本天皇宣誓效忠。在中国的国土上，中国人被逼迫听日本人的指挥、遵循日本的法令，当日本的顺民。

九一八，积淀了中国人民14年血雨腥风的苦难。

九一八，也浓缩了中国人民14年前仆后继的抗争。

在鬼子们残忍的进行激烈屠杀的时候, 我们的人民再也无法忍受这帮犹如畜生一样的鬼子在我们的土地上任意而行了，做为中华大地上的儿女，我们要保护祖**亲,我们要用我们的血肉来巩固我们的宏伟版图。于是我们的先烈们不惜以生命为代价，拿起武器与这帮日本帝国强盗展开了殊死的斗争.血雨腥风中，我们的志士抛头颅,洒热血，不为别的，只为我们祖国的领土不再被任意践踏，只为我们的人民不再被任意杀戮，只为洗刷掉背负在我们整个中华民族身上的百年耻辱.在这场正义与邪恶、光明与黑暗的大搏斗中，我们的前辈以自己前仆后继的斗争和英勇无畏的牺牲，战胜了强暴的敌人，换来了最终的胜利。日本侵略者亡我中华的罪恶计划以彻底失败告终，而我们的民族也为此承担了无比巨大的牺牲，付出了极为沉痛的代价。

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信过去中国近代的那一幕一幕。历史终归是历史，虽然历史已经过去，但不会消逝得无影无踪，历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。他留下的是一个民族的荣辱，是一个国家兴衰，甚至是一个世界的衍变过程。人类社会日新月异，若是没有记载，任何伟大的东西，都会从地平线上消失。但人们总是习惯于牢记胜利、成功和辉煌，往往把失败、伤痕和屈辱遗忘。一百多年的沉重而痛苦的记忆，给予了人们太多的忧伤、悲愤和思索。中国人不应该、不可能更不可以忘记，刻写在中国近代史镜头上的那一张张狰狞的面孔，一幕幕悲壮的片段，虽然它们斑斑点点但仍然历历在目：从旅顺大屠杀到南京大屠杀；从走私鸦片、掠卖华工到火烧圆明园；从“支呐”、“猪仔”、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内！真可谓惨不忍睹、闻所未闻！正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上，悲壮与思痛总是民族复兴的开

始，这开始时时刻刻警示着我们每一位中华儿女！少年兴则国兴，少年强则国强。沧海桑田，风雨坎坷，我们伟大的祖国历尽磨难！此时此刻，我们必须成为那埋头苦干的人，成为那拼命硬干的人，成为那舍身求法的人！必须成为新世纪复兴中华民族的脊梁！

时光荏苒,被欺辱的黑暗年代离我们这些新世纪的学生已经很久远了,金色阳光中的我们，虽然不需再用刀枪去搏击在那血色的战场上 ,但这并不意味着我们就可以高枕无忧了。多年来，日本右翼势力拒不承认对华侵略，反而不顾中国和亚洲人民的强烈抗议继续参拜靖国神社，日本政府在历史教育上采取淡化、掩盖、歪曲的种种手段，向日本年轻一代灌输反动史观，致使大批日本国民不了解侵略战争真相，造成历史断层。然而，作为侵略战争最大受害国的我国青少年对那段悲惨历史又知道多少呢？某校组织学生观看抗日题材的电影《紫日》，当镜头中出现日本鬼子杀人场面时，竟引起学生哄堂大笑。有人选择9月18日这天结婚或作为庆典吉日，取“就要发”之意；有人为图蝇头小利公然叫卖“天皇刀”；更有一些旅游者竟身穿日本侵略者军服拍照留念！

面对这些，我们都会觉得心头沉甸甸的。历史是不能忘却的，国耻更应该永远牢记。忘记过去就意味着背叛，牢记国耻，我们才能知耻而后勇。

今天我们纪念“九一八”，反思过去，就是为了让历史的悲剧不再重演，为能让大家更清楚地看到一个强大的中国对所有中国人有多么重要。

灾难和耻辱并不可怕，可怕的是忘记被侵略﹑被奴役的历史，可怕的是不能从灾难和耻辱中获取教训。

亲爱的同学们，沉痛的教训时刻警示着我们：只有国家强大，人民才能安宁；只有民族昌盛，才能立于不败之地。

我们现阶段的使命就是要铭记历史,不忘耻辱，继续着前人的革命力量，发奋学习科学知识，用我们的智慧把我们的国家建设的更加强大 ,让那些曾经欺辱过我们的国家也瞧瞧，什么才是真正的强者。

然而“振兴中华”不是一个空泛的口号，不能仅靠热血沸腾的振臂高呼，作为新世纪的小学生，我们纪念这段历史，就是为了不要忘

记那些曾经为民族牺牲的人们。那些抛弃家庭、走上战场的人们，愿意用生命来换取民族的生存，这是我们不得不以崇敬的心情来纪念的。

今天，我们纪念这段历史，也是为了不要忘记那些发动战争的恶魔，他们企图用暴政来统治世界，妄想用别的民族的鲜血满足自己发展的欲望。我们可以宽恕那些曾经发动战争的民族，但我们不能不以对和平与非暴力的严正的态度，来面对一切可能的对暴力的崇拜。

今天，我们纪念这段历史，就是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，就是要让你们不要做胸无大志、庸庸碌碌混日子的学生，而要时时不忘正直向上、热于求知的新时代之风，要继承先烈们的敢于担负天下责任的勇气。

那些为了正义事业付出汗水、鲜血乃至生命的人们，心中必然有对正义的热切追求，心中必然保存着自古以来君子报国的勇气，正义与勇气不是天生的，是在后天的生活学习中塑造的。

那些在最艰苦的岁月里，为民族正义事业做出贡献的人们是最光荣的。我们应该永远记住他们。悼念先辈，勿忘国耻，以史为鉴，面向未来。

而你们这些在平凡的日子里树立了为正义事业奋斗的学子们，也是光荣的，因为你们正在为这个民族的将来作着重要的准备。

5.九一八国防教育教案 篇五

老师们、同学们：大家好！

我是高二班的，今天我国旗下讲话的题目是“勿忘国耻、强我国防、振兴中华”！

1931．9．18奉天城外，东北军北大营。东北9月的天气已有凉意，经过一天操劳的北大营第7旅的将士们，伴着窗外皎洁的月光渐渐进入了梦乡。营前，只有几名哨兵抱着枪来回踱步，以抵御四周的寒气和睡意的困挠。而此刻，离大营不远的高梁地里，几百双贪婪的眼睛，正从四面八方紧紧盯住北大营的营门。这眼光，似恶狼，闪现着扑食前的焦灼、紧张、兴奋和残忍……就是这一天！日本关东军经过精心策划自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，并布置假现场，诬称是中国军队所为，遂以此为借口，炮轰沈阳北大营中国军队驻地。这就是震惊中外的“九·一八”事变。“九·一八”事变爆发后，日军在短短的4个多月的时间里便侵占了我国的东北三省。并以此为发端开始了大规模的侵华战争……

缅怀漫漫岁月，凝聚缕缕遐想。如果说一部中国近现代史写满了中华民族的血泪和创痛，那么，“九·一八”事变无疑是其中最深的一道疮伤。岁月如梭，事过境迁，如今的中国已踏星斗飞过世纪之交，驾神舟立于强国之林。但是，那一段足以让整个国家蒙羞一辈子的屈辱历史，又怎能被我们忘记？！值此9.18事变73周年暨第四个全国国防教育日到来之即，我们将轰轰烈烈地开展“勿忘国耻，强我国防教育周”活动，为的就是让历史的警钟再次敲响，让昔日的耻辱永被铭记！

“以史为鉴，可以知兴衰”。中华民族近代以来，在遭受了巨大伤痛之后，得出了一条屈辱而又真实的历史教训：落后就要挨打！清朝的时候，列强们可以嘲笑我们低下的的生产力和落后的科技水平，可以嘲笑当时的中国人民是东亚病夫，可以嘲笑政府的卑躬屈膝、软弱无能，割地赔款、如弃草芥。但是今天！他们谁敢不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展？谁敢不佩服奥运会场上中国健儿的神奇奋勇！谁敢说，台湾不是中国的领土！无论是神州5号的成功还是奥运金牌榜上熠熠发光的32枚今牌，无不又一次让世界向中国投来了惊羡的目光，又一次让世人对中国刮目相看！

6.九一八国防教育教案 篇六

9月18日9点18分，辽宁沈阳，鸣笛声从沈阳市公安局楼顶的喇叭中传出。当天，沈阳市区九路十八街上的车辆停驶鸣笛3分钟，纪念“九・一八”事变84周年。

2015年9月18日上午9点，“勿忘九一八”撞钟仪式举行，辽宁暨沈阳各界在九一八历史博物馆撞响警世钟。9时18分，辽宁全省14市将拉响3分钟的防空警报。警示勿忘历史，珍爱和平。

9月18日，学生代表在勿忘九一八撞钟鸣警仪式上唱国歌。当日是“九一八”事变84周年纪念日。辽宁省在沈阳市“九一八”历史博物馆举行勿忘九一八撞钟鸣警仪式，用钟声和警报声警醒人们勿忘国耻、振兴中华。

沈阳举行“九一八”撞钟仪式 最小撞钟手仅10岁

今年是“九一八”事变爆发84周年。为教育人民勿忘国耻、振兴中华，警醒世人居安思危、警钟长鸣，勿忘“九一八”撞钟鸣警仪式在“九一八”历史博物馆残历碑广场举行。

今天上午9时，在沈阳九一八历史博物馆举行了“勿忘九一八”撞钟鸣警仪式。

按照活动计划，各界撞钟手将共撞钟14下，抗战老战士、劳模、小学生代表各1名作为社会撞钟手参与撞钟,老兵和劳模代表分别是90岁的抗日老兵陈宝书和全国劳动模范王刚，最小撞钟手仅10岁。

9时18分，行驶在沈阳9条路、18条街路及指定区域的车辆停驶鸣笛3分钟。

7.九一八国防教育教案 篇七

今天，是9.18事变的84周年。84年前的今天，发生了震撼中外的九一八事变，它险些将中国沦为殖民地，给十三亿中国人留下了无法消退的伤疤。

十时，天空中响起了凄厉的防空警报，足足响了20分钟，今天是我们的国耻日。

1931年的9月18日清晨，日本关东军以“柳条湖事件”为借口，大举进犯沈阳，短短四个月内，长春，锦州，哈尔滨等各大城市，在蒋介石的一声“不许抵抗”中相继沦陷。美丽的东北三省和三千万勤劳的人民就这样轻松地成了日军的“战利品”。

在网上看了许多“九一八”纪念馆收集的资料图片。一幅幅图片让人看了心惊肉跳、毛骨悚然。看着这些图片我的心在流血，在颤抖。我还知道了日本帝国主义很早就有侵吞中国的野心，他们制造许多伪证，说中国侵犯了日本人的利益，并向中国挑衅，无能的清政府竟签定了丧国的中日《马关条约》，日本帝国主义还不罢休，出兵侵占中国的领土，发动了卢沟桥事变，进攻北大营。国民党军队7000余人听从南京政府的不抵抗政策，惨遭失败，只用了20天左右时间，华北沦陷，日本人占领了大半个中国。他们在中国的土地上犯下了滔天罪行，长白山上焚烧的尸骨、713部队遗留下来的实验室，都是不可抹去的历史罪证。他们毁我家园、辱我民族，掠夺去的是大批奇珍异宝留下的却是死尸遍地、血迹斑斑。

8.纪念九一八 篇八

9月12日，听了朱旭厅长的“爱国主义教育报告会”之后，我对身处于抗战期间水深火热的东北百姓更加同情。同情之余，对日帝国主义的痛恨更加深切，日本帝国主义在中国所犯下的罪行是说不完数不清的。

他们对待中国人极为残忍，使用的手段也是五花八门。其中，在哈尔滨平房区建设的“日军侵华七三一部队”就是其对我们东北人民所犯罪行的真实写照，日本人叫我们同胞去捉白鼠供给他们做实验，捉不到老鼠，他们就用我们的同胞做活体实验，他们把鼠疫病毒植入健康的中国人体内，然后观察其体征，直到这个“木头”（日本人把用于实验的中国人称为“木头”）死去，就这样一条健康的生命就这样死去，这就是我们同胞的命运，朱老讲到这里的时候我的心仿佛在为这些死去的同胞滴血，日军在我国各地的行径真可谓罪恶涛涛，每当我听到关于日军残害我同胞的时候，我仿佛变得不再理智了，真想放掉一切去帮我们的先烈们去报仇雪恨。然而，这个仇怎么报呢，难道我们也要向日本人对待中国人那样去对待日本人嘛？不，我们是有血有肉有心的人类，那种猪狗不如的行径我们做不来的。我们当务之急就是团结一致，在我们各种各样的岗位上努力工作，让我们伟大的祖国更加强大不容侵犯，让那帮鹰犬豺狼闻风丧胆。

此时此刻，那首从小到大一直唱响的歌声再一次响彻我的脑海,“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！

中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。

起来！起来！起来！！

我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！冒着敌人的炮火，前进！前进！前进进！！”

9.九一八国防教育教案 篇九

九一八，九一八，事过八旬，狼心不死，岂可遗忘？

谨以此表，以祭英魂。

海风

二零一一年五月

原文：

东北枪响，狼倭入寇，抢我土地，夺我江山，盗我资源，杀我同胞，百年之耻，引今日之祸。堂堂中华，岂容强寇？中华儿女，甘做亡奴？有志之士，投笔从戎，白发送黑头，人间罕见。十四载奋抗，终雪大耻。

九一八，九一八，虽事将八旬，岂可遗忘？

特写此表，以祭英魂。

海风

二零零八年九月

10.九一八国防教育教案 篇十

9月18日，这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。１９３１年９月１８日夜，日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营，发动了对我国东北的大规模武装进攻，策划并制造了震惊中外的“九一八”事变。由于国民党政府的不抵抗政策，致使东北三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活，中华民族面临亡国灭种的威胁。但是，敌人的铁蹄虽然践踏了我们的土地，凶残的敌人却吓不倒中国人民，无数中华儿女站起来了！他们与强大的敌人展开了英勇的搏斗，坚强不屈的中国人民向日本帝国主义发出了愤怒的吼声，虽然牺牲者无数，但前仆后继。多少仁人志士慷慨赴死，多么悲壮！这是什么精神？这是中华民族不屈的伟大精神！正是有了这种精神，中国人民终于打败日本鬼子。一九四五年八月，日本宣布无条件投降，我们胜利了，但胜利的代价非常大。历史虽已过去，我们虽不愿提及，但这段历史却永远沉淀在我们每一个灵魂深处！永远留在我们中华民族的记忆里！历史流下的不仅仅是一堆资料、几块碑刻，数处遗址。他留下的是一个民族的荣辱，是一个国家兴衰，甚至是一个世界的衍变过程。留住历史，可以温故而知新。今天，我们回顾这段历史，就是为了纪念为国牺牲的无数先辈们，就是为了提醒我们，不要落后，落后就会被动挨打。我们可以忘记仇恨，但我们永远不能忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警示自己：勿忘国耻，振兴中华。

那对于81年前不堪回首的往事，作为当代的小学生，我们又该反思些什么？又该做些什么？

我认为：第一要学好历史。因为，读史，是我们爱国心的源泉，只有从感情上我们感觉我们的国家、我们的民族可爱，我们才会真正热爱她，就像爱我们自己一样，来不得半点勉强。周恩来说：我们爱我们的民族，这是我们自信心、爱国心的源泉。

第二要反思历史，明确使命。中国近代历史给了我们这样一个教训：落后就要挨打，弱国无外交。今天我们生活在和平的岁月里，我们拥有和平安宁的学习环境，我们拥有设备先进的教学设施，我们拥有优秀的师资力量„„我们是最幸运，最幸福的人。我们当心存感激，我们当珍惜。我们当反思，作为一名当代小学生，我们现阶段的使命就是要铭记历史，不忘耻辱，知耻而后勇，发奋学习科学文化知识，全面提高自身素质，用我们的智慧把我们的国家建设得更加强大，让那些曾经欺辱过我们的国家也瞧瞧，什么才是真正的强者。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。

第三，我倡议：在升旗时对国旗行注目礼，开口唱国歌，在整个升旗仪式中保持严肃。平时应当多关心国家大事。

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”