聚龙小镇考察报告（精选2篇）
1.聚龙小镇考察报告 篇一
聚龙小镇户外拓展有感
廖应卫
在公司的组织下，各个部门的部分人员，前往泉州惠安聚龙小镇拓展训练基地，进行了为期两天一夜的户外拓展活动，我们此次的主题是：以心凝聚，赢在执行。很荣幸，我是其中的一员。8:30集合完毕，准时出发，10:00左右到达目的地—惠安聚龙小镇，一下车，我们的教练就开始整队、分组、选队长、起队名、画队旗，很快“龙之队”，“宇宙队”及“宇龙人队”就这样在大家的欢呼雀跃声中诞生了，大家纷纷喊着各自队伍的口号，以饱满的热情投入到了接下来的每一个拓展活动中……
拓展训练共举行了：龙舟赛，横渡移动岛等水上项目，以及组建吹气机，穿越曲径，高空落鸡蛋，钻木取火，管理七巧板等多个项目，考察的是每一个成员的胆量，成员相互间的信任与沟通，智慧以及协调的能力，每一个项目，原本对于我们很多人来说，都是巨大的挑战，甚至不敢轻易的尝试，但在大家的相互鼓励之下，教练的目标一下达，我们每个人都像是上了发条的机器，每个人都发挥自身最大的优势与能力，最后都很顺利的完成各个项目。每一个项目，考验的都是团队的协作与智慧，在全体成员的共同努力之下，大家一次又一次的挑战自己并最终完成了任务！正所谓人生处处是课堂，只要去用心去体会，何处不修行？！它带给我的不仅仅是生理上的挑战，更多的是给我们带来了一笔精神上的财富，这是弥足珍贵的一点！我也为我能处于这样一个有默契的，有战斗力的“龙之队”团队而倍感荣幸，虽然，最终我们只得了第二名的成绩，但是我相信，在我们宇龙这个大家庭里，在今后的工作中，不论我们接下来会面临怎样的挑战与困难，我们都能够手牵着手，心连着心共同去努力，去克服，去完成。我始终坚信：心往一处想，劲往一处使，就没有什么能够难倒我们！
在这个过程中，我深刻的理解到了什么叫“团队”，体会到团结就是力量的意义！回顾整个训练的过程，犹如昨日，历历在目！在困难和挑战面前，大家都能凝心聚力，充分体现了挑战自我，熔炼团队的精神，没有凝聚力的团队就没有竞争力！这也正符合我们本次的培训主题：以心凝聚，赢在执行！正是由于大家严格的要求自己，并且注重了细节，一丝不苟、自动自发、拒绝借口，才顺利地完成了每一项任务。假设没有团队精神，这次的所有训练项目就无法完成。如果，一个团队的组成人员各行其是、我行我素、自私自利、违反纪律，那么，这个团队势必一盘散沙，工作绝对难出成绩，相反当这个团队面临艰巨任务或遇到困难时能坚定信心，同舟共济，集思广益，齐心协力。那么我相信，即使在惊涛骇浪面前也能无所畏惧。就能完成别人认为无法完成的任务，就能顺利地到达胜利的彼岸，也同样能一起分享胜利的果实！
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，发挥团队中每一个成员的优点与主观能动性，在拓展项目中寻找合作的契机，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体，磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难依然能够坚韧不拔，决战到底的决心，更难能可贵的是锻炼了每个队员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维方式。没有什么是不可能，只有不断的挑战自己，并超越自己就能够创造奇迹。
我很感谢能通过这一次的聚龙小镇户外拓展活动，有这样一次深刻的体验和有意义的经历。在这次拓展中,教练安排的每一个训练，都比较注重团队协作的项目,它的最大特点就是群策群力，发挥团队的集体智慧的体现和团队的创造力，凝聚力。在本次拓展的过程中，每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员的个人英雄主义，个人固然再厉害，也干不过一个团队；说到这里，总结一下：游戏本身只是为了娱乐，但是能够在游戏的过程中体验并悟出真谛，那就非常的难能可贵！我想说的是，面对工作中的任务与挑战，个人对团队的关注应该远远超过了我们自身，个人的能力毕竟有限，团队的力量才是无限，没有完美的个人，只有完美的团队！心往一处想，劲往一处使，这样才能发挥大家各自的优点，让我们的工作能够在大家的共同努力下，做的更好，更棒！加油，宇龙的伙伴们！未来，我们一起努力！
2.东方聚龙幼儿园办园申请报告 篇二
“晋城市城区东方聚龙幼儿园“的申请
晋城市城区教育局：
根据《民办教育促进法》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出“大力发展公办幼儿园，鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,积极扶持民办幼儿园”的规定，为教育事业贡献一分力量，在我深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备。特申请开办幼儿园。
幼儿园名称：晋城市城区东方聚龙幼儿园 幼儿园性质：民办
办园形式：全日制。一切为了孩子，精心服务于家长，自愿举办从事教育事业的民办非企业法人单位。
筹建时间： 我园组建于2011 年9 月 1 日
建立地点：园址位于文博路839号交警支队南50米聚龙苑小区内，交通便利、环境优雅，现有园舍面积1080平方米，占地面积2100平方米，除正规的幼儿活动室、盥洗室、医疗保健室外，还有标准的教师办公室、厨房，院内场地较大，儿童有足够的活动空间。
班型设置：拟设学前大、中、小班各2个班。
教师员工：由董事会领导下的园长负责制。园长1名，幼儿教师4名，保育员1名，炊事员1名，门卫1名（根据岗位需要逐步增加人员）。
办学目标：以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，培养幼儿良好的生活习惯和参加体育锻炼的兴趣，逐步让孩子正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进孩子对事物的正确认识；培养孩子诚实、勇敢、乐学、友爱的良好习惯和活泼开朗的性格，萌发孩子爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。坚持保教相结合的原则。团结、奉献、求实、创新。对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的优秀幼儿园。师资质量保证，教师持证上岗，铸造一批有一批“呕心沥血、精心育苗、无私奉献”的好教师。
以教代会为载体，以社区为依托，注重人文与生态关怀，办特色教育，创教育品牌。
课程设置：开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。
办园能力：
1．幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为社会、家庭服务”的办园宗旨，坚持“以人为本，以诚取信，以质量求生存，以特色谋发展”的经营理念，融半日制、全日制、寄宿制为一体的多方位为家庭服务的民营特色的幼儿园。
2．由具有抱负、钟爱幼儿教育事业的人出资创办。
3．加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式，宁缺毋滥，精选教师，形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想，坚持把提高师资队伍的综合素质作为我园管理的永恒主题常抓不懈。努力使教师成为幼教理念先进，业务精通，工作扎实的团队。