农技培训心得体会

2024-11-06

农技培训心得体会（精选7篇）

1.农技培训心得体会篇一

最新农技培训心得体会范文（精选6篇）

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编收集整理的农技培训心得体会范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

农技培训心得体会1

3月18日至24日在湖北省生物科技职业学院参加湖北省基层农技人员培训，通过7天的集中学习培训，收获多多，使自己的思想认识有了新的提高，对科技入户工作有了新的理解，同时也增强做好一名技术指导员的信心和责任感，下面谈谈本人的几点体会：

一、项目的实施是党中央惠民政策的具体体现，进一步融洽了干群关系。对示范户进行物化补贴和技术培训，密切了政府农业部门与农民朋友的关系，农业技术指导员深入农户田间指导农民运用新技术，充分发挥农业技术推广中心代表党和政府联系农民群众的桥梁作用，融洽了干群关系，党群面貌焕然一新。

二、构建了农业科技成果入户到田的快速渠道，为农村培养了一批“土专家”。农业科技入户示范工程的开展，实现了技术人员与农民的零距离接触，不仅促进先进实用技术的推广速度，解决了农技推广“最后一公里”的问题，而且还解决了农业科研成果转化“最后一道坎”的问题。而且科技入户工程采用“一带二十”(一户带20户)的全新推广模式，既提高了技术人员的工作效率，也提高了示范户新技术的应用水平，还为村中的其它农户树立了学习的样板。广大农民在身边人的示范带动下，主动向示范户学习，接受和应用农业新技术，从而使科技成果得到快速推广。如水稻旱育抛秧栽培技术的推广，我通过培训示范户，结果周边农户都学会了这一技术。现在哦我们的科技示范户成了政策宣传员;农村环境综合环境治理标兵;除陋习树新风带头人;更是运用新技术致富能人，是整个农村生产、生活的中坚力量。

三、增强了农业技术人员的责任感，农技人员工作作风发生了根本性转变。科技入户工程明确了农技人员工作职责和目标要求，农技人员公益性职能充分得到了发挥，学有所用，增添了农技人员学农、爱农、为农服务的自豪感，强化了广大农技人员立足本职，加强学习，更好地服务农民的意识。同时，通过项目实施，建立了农技人员绩效考核制度、学习制度，强化了监管，有效保证了农技人员入户工作时间和效率，农技人员工作得到了进一步的肯定，精神状态有了明显好转。

四、普及了良种良法，农业科技人员更新了服务观念。实施农业科技入户示范工程，实行技术人员直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人。入户过程中，采用“手把手”、“面对面”的技术指导方法，指导示范户应用主导品种、主推技术，做到关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，使示范户心服口服。

五、搞好科技入户工作，技术指导员要有“五心”。一要热心。实施科技入户工程，可以把农业新技术送到了田间地头，为农民学习新技术创造了有利的条件，帮助他们提高了农业生产效益促进农业生产力的提高和发展。但农户分散，接受能力参差不齐，科技入户工程工作经费少，订协议、制方案、搞指导、发物化补贴，特别是新技术的推广，工作繁琐，困难多多：路难走、范围大、人难找、时间紧，农资产品样多，而技术指导员本身还有许多其它日常工作要做。因此不热爱农业，没有热心是做不好入户指导工作的。二要虚心。由于示范户同时种植多种作物,许多又有家庭副业,他们对技术的需求是多方面，而一个人的专业毕竟有限，要想受到示范户的欢迎就必须虚心学习。因此我不断充电，钻研业务技术，并利用参加培训的机会向省市专家咨询，向业务水平高、实践经验丰富的同事请教，向农民群众学习，熟练掌握农作物栽培技术，提高自己的指导能力，使自己逐步向成为业务水平好、示范户欢迎的复合型的技术指导员。三有耐心。一般来说，农民的科技素质、文化素质都不是很高，对新技术新事物大多持观望态度，怕失败，想别人先试自己跟进，进行技术指导必须耐心。这是科技入户工作取得成效的关键。做到平时定期到户，关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，必要时可以电话咨询，随时与农户沟通，保证不误农时，把实用技术及时送到农户手里。没有耐心，新技术就不能真正推广入户。四要细心。在走访中对农户的生产生活要细心观察，切实关心，为他们办一些力所能及的小事情，以建立感情与信用。五要有信心。农业科技入户推广的品种与技术都是成熟的技术，而且为我们建立了一条国家、省专家联系的通道，有问题可直接联系，我相信有我的热心、虚心、耐心、细心，有上级领导的关心和支持，我一定能做好技术指导员。

总之，我认为：要想真正做好这项民心工程，除技术指导员必须有强烈工作责任心和过硬的业务知识水平，示范户必须推得动，能不断提高学科技，用科技的能力，有真正辐射影响力，政府还必须加大经费投入和培训力度，以便在种植、养殖、加工、信息等方面为农民提供更好服务，强化科技成果快速转化应用的长效机制，培养一批重点示范户，真正使示范户的学习接受能力，自我发展能力，辐射带动能力得到提高;支持和引导农民突出重点，延伸农业产业链，提高农业综合效益和综合竞争能力。

农技培训心得体会2

一、学习感受

一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了大局眼光和战略思维，增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中，本人始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了很好的效果。

二、主要收获

1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在重庆畜牧兽医系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了重庆市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等，并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于我深入把握社会主义新农村建设的时代内涵，从中领会和掌握中央提出的建设社会主义新农村的“二十字方针”即“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”有重要指导作用。新农村建设不仅仅是新村建设，而是涵盖“三农”方方面面的工作，事关农业增效、农民增收、农村发展;不仅仅是个经济目标，更是一个全面目标，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设以及经济社会协调。总之，通过这些相关课程和内容的学习，使我全面系统地学习了当前党对农业、农村、农民的方针政策以及重庆市在建设新农村中的具体实践经验，对于我强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

2、增强了党性修养。增强党性锻炼是学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持高度一致的决心，增强了与重庆市委保持高度一致的行动信心。

3、牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全市基层农技服务人员业务知识的全面学习，使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作，在今后的动物保护工作中，要更加深入学习和实践科学发展观，用科学发展观武装我的头脑，贯彻落实“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的理念，坚持“预防为主、防重于治”的动物保护方全面推进我县畜牧业的可持续发展，为牧业增效、农民增收搞好服务。

经过这次在市里的集中学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，而且在思想上也有了新的`飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化。我将以此次全市基层农技人员培训学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，积极创新，勤奋工作，为垫江县经济和畜牧业的发展以及助推农户万元增收工程的开展做出新的更大的贡献！

农技培训心得体会3

我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活，每一天都很充实，很快乐，并受益匪浅。几天来，从教学培训内容的精心编排，到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导，无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培，使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训，端正态度，自觉学习，上课认真做好笔记，下课相互交流和沟通，紧紧抓住这次难得的培训机会，千方百计增加农业知识，提高业务水平和能力，形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训，我主要有以下几点体会：

一、知识面不断拓展，自身业务素质进一步提高。

通过学习，进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识，学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识，掌握了科普文章写作的标准和技巧，为下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大，及时有效地查漏补缺。

通过学习，我发现平时知识储备甚少，经验积累不够，从而深切地认识到这次学习培训的意义重大，责任重大。在这个科技日新月异的时代，新知识、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知识还有很多很多。因此，不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县，农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员，我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念，通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友，使命重大，责任重大。必须加强自身学习，及时有效地查漏补缺，不断更新知识库。从某种意义上说，基层农技推广任重道远，学习是势在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。

虽然这次培训学习的时间很短，但是学员们团结奋进，互相帮助，齐心协力，使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心，知识上互补，能力上增值，性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息每天都在不断的更新换代，改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下，大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圆满完成任务。因此，在今后的学习中，我要不断向老师们请教，向有经验的同事学习，借助团队的力量把工作做得更好。

这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇，我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实，理论水平得以提高，而且也使我从中找到了自身的差距，为我明确了努力的方向，更教会了我要勤于思考，开动脑筋，立足于本职工作，勤奋学习，把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中，为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。

农技培训心得体会4

20xx年5月7日至5月11日，我有幸参加了陕西省农干校举办的农技人员培训学习。通过这次培训，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。在学习过程中，始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了很好的效果。

这次培训中，领导、教授用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了对农业当前形势以及发展的思考，并且对我们提出了殷切的希望，使我深深地被感染着，原来理论培训的学习也可以这么生动活泼的，短短5天学习，让人觉得意犹未尽。

让我深刻地认识到，必须坚持学习，勤于思考，不断充实自己。同时要学以致用，根据客观实际，在认真学习、借鉴的基础上，灵活运用所学的知识和积累的经验，敢于进行大胆的改造和创新。同时，在学习的过程中，注重形式的多样化，多向有经验的同志学习、交流，接受、学习新事物，培养自己的创新意识和创新能力。我们必须要发扬自己的优点，改正自己的缺点，只有埋头苦干，我们才能在工作中做出实实在在的成绩；只有顽强拼搏，我们才能克服前进道路上的各种困难和问题；只有勇于奉献，我们才会有多彩的人生，才会彰显高尚的人格，才会有博大的胸怀，才能为党和人民的事业做出更大的贡献。

农技培训心得体会5

20xx年5月6日至5月11日，我有幸参加了陕西省农干校举办的农技人员培训班的学习。我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，领导、老师们的言传身教，无一不体现出学校对我们这批学员的高度重视和培养。学海无涯，通过参加此次培训班的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础、实践知识有了进一步提高；感到遗憾，是因为学习的时间有限，要学的东西太多。

本次培训选题精心、内容充实，各位老师的讲解也很精彩，使我们在短短的5天时间里学习了：我省现代农药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术

一、学习感受

收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力。

二、主要收获

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农业系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了我省现代农药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。

二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训，使我认识到21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

这次培训班虽然时间短，但是大家团结奋进，学习上能够互相帮助，齐心协力，最终达到了预期目的。这使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。

农技培训心得体会6

我是一名基层农技推广人员，有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富，专家授课与实地观摩相结合。通过学习，使我开阔了眼界，领略了现代农业发展魅力，受益匪浅。

一、通过学习，使我对现代农业有了新的认识。

现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员，虽然对现代农业进行了一定学习，但是认识还很不全面，听了专家的讲课，使我更全面更深入的认识了现代农业。

现代农业是产销一体，组织化程度非常高的农业；现代农业是集约化程度很高的农业：小农经营效益低下，必须整合土地资源，走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业：在听了李鑫教授的标准化农业后，给我震动很大，认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业：我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。

二、对自己工作有了新的定位。

原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务，教会农民怎样干就是全部。通过学习，使我认识到，这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念，树立面向现代农业发展理念，用工业化的思维去谋划农业，必须跳出农业发展农业。

三、本次课程设置具有很强的实用性。

我感到，本次课程安排是学校老师费了很大的心血，充分照顾了我们基层农技人员的需求。通过学习，使我掌握了很多适用并先进的技术，更好的服务农业。在高素质团队训练一课中，对我如何工作启发很大，是我认识到去如何提高自己的执行力，更好的干好自己的本质工作。

最后，感谢西农老师对我们的辛勤付出！

2.农技培训心得体会篇二

1 吕梁市农技教育培训成果显著

吕梁是山西省著名的红枣、核桃、杂粮生产基地。近年来,吕梁市大力发展特色农业,坚定不移实施科技兴农战略,把农业科技进步和创新作为发展现代农业的根本动力,大力开展农民培训,建立健全服务体系,加快科技成果转化,先后组织开展了农业科技示范展示工程、农民素质提升工程、新型农民培训工程和农技推广体系建设工程,有效提高了科技在农业增产增收中的份额。

近五年来,吕梁市“三农”投入累计达到137.74亿元,引进农业先进技术86项,引进优良品种451个,推广标准化生产面积8万hm2,发展农民专业合作1 412家、家庭农场380个,粮食年均产量保持在10亿kg以上[1]。加强各项强农惠农政策的落实,按照“科技人员直接到户、良重良法直接到田、技术要领直接到人”的方针,有计划、分批次的开展农业新技术推广和农业新技术培训,培训4 230户农业科技示范户,培训1万户新型农民核心农户,辐射带动农户接近16万户,带动种植面积7万hm2以上,全市农作物优良品种覆盖率突破95%,农业技术推广入户率达到65%,农业科技贡献率达到45%左右,科技进步有力地推动了当地农业的发展。

吕梁市连续八年利用冬春农闲季节的有限时间,狠抓农技教育,组织开展实施农民素质提升工程,培训与实践双管齐下,大力提高农民种养水平。市县两级加大财政支持力度,总计开办243期各类培训班,发放3.8万份资料,平均每年培训农民30余万人次,使农民掌握了技术,提升了素质,学会了经营。农技教育培训不仅提高了科技普及应用,还进一步激发了广大农民学科学、用科技的热情。随着新型职业农民培训的开展,累计培训1.05万人,涌现出一批有文化、懂技术、善经营、能创业的新农民,甚至一些农民成为了当地的“农民专家”“带头能人”。特别是逐渐形成了一支农民自己“留得住、用得上、永久型”的技术队伍和生产队伍,整体提升了农民科技文化素质。这样本土化、大众化的农业科技队伍将会为农业科技的普及应用做出重大贡献。

2 吕梁市农技教育培训存在的问题

2.1 广大农民文化素质有待提高

由于广大农村自然条件差,基础设施落后,特别是贫困地区,仍摆脱不了靠天吃饭的现状,加之农民素质较低,更缺乏科学种田的主动性,不愿意承揽运用新科技带来的风险。据调查,在吕梁市区域条件较好的地区科技成果应用较高,丘陵山区、贫困乡村应用率低。丘陵山区的农民不按品种说明和要求种植,造成新成果、新技术的优势得不到充分发挥的现象较为普遍[2]。吕梁市农村劳动力中大部分文化程度比较低,也没有接受过系统的农业技能培训,而文化程度较高的农民相继转移到城市和非农产业。这造成从事农业劳作的农民主动学习意识差,不愿意接受培训,甚至一些人觉得培训耽误时间,耽误挣钱,抛出了“培训无用论”,无法正确认识到农技教育培训的意义[3]。这就使农民整体素质偏低,知识僵化,科技观念淡薄,严重阻碍了农技教育培训工作的开展。

2.2 农技教育培训队伍有待加强

农技推广队伍和培训人员素质直接影响到农业科技普及效果。目前,吕梁市农技教育培训队伍建设中存在着许多问题,尤为是体现在人员的分布和质量上。从人员的分布上看,上、中层“搞研究、听报告、写稿件、动嘴皮”的人多,基层做培训搞推广的人员少,呈现倒金字塔结构。从人员的质量来看,由于用人制度不合理,难以吸引到高素质人才,缺乏专家学者,造成低学历的人员比重偏大,非专业人员过多,不能胜任农技教育培训工作。而且基层农技工作条件差、待遇低,导致众多农技工作者转岗或调离,即使在岗的人员也不能全心全意投入工作。有的地方不能按时发放工资,一些农技人员只能通过自谋营生来维持生计,甚至一些地方把农技教育培训机构办成了“家属院”,严重的影响了培训工作的进行。

2.3 农技教育培训体系有待完善

传统体制下农技培训体系主要表现为政府行为,政府机构拍板决定培训什么项目、培训多少人员、推广多大范围,很难完全考虑到市场发展的需要和农民的根本需求。在社会主义市场经济体制下,农户作为农业生产的主体,生产经营的选择,农业技术的选用,都应该由农民自己说了算,都应该最大程度地满足农民的需求[4]。吕梁市多数地方还是以政府为主体的农技培训体系,培训模式单一,形式简单,体制僵化,往往采取“一刀切”的办法,这种行政式的培训方式使农民只能被动地接受教育,造成培训效率低下,同时也使教育培训与基层生产工作条状分割,衔接不紧密,难以适应广大农村经济发展的需要。

2.4 农技教育信息化有待提升

随着农业结构调整的进一步深化,农业信息化成为了农业发展的必然趋势。虽然吕梁市各地在农业信息系统的硬件建设中取得了较大进展,但是政府在农业信息资源开发和利用方面的工作明显滞后。农业信息推进到乡镇以后,如何进村入户遇到了障碍,导致广大农户无法及时有效的接受和利用农业信息。目前,农技教育培训以传统渠道为主,主要对农业生产进行指导,而忽视利用新兴传播手段,对农业产前、产中、产后进行全方位服务。一些农民因为时间和精力的原因不愿进培训班听讲座,缺乏信息化的传统培训方式已经难以满足农民的需求。因此,农技教育培训的形式、模式、内容、渠道均有待全面突破。

3 改善吕梁市农技教育培训的对策建议

“十三五”期间,吕梁市农技教育和新型职业农民培训主要任务是:每年培训新型职业农民1万人以上,五年内培训新型职业农民5万人以上,搞好认证和政策扶持工作。农业专业技术人员总量达到3 000人,结构目标到2020年具有大专以上学历的人才比重提高到45%,农业专业技术人员高、中、初级的职称人数比例分别达到10%、40%、50%。吕梁市要以提高农村劳动者素质为根本任务,全面整合农民科技教育培训资源,建立多渠道、多层次、多形式的新型职业农民培育体系,加速农村人力资源开发和农业科技传播,为实现农业现代化做出贡献。

3.1 多措并举,提高农民科技意识

农技教育培训工作不仅是教育农民、组织农民、培训农民,还是把农业技术普及应用于农业生产的过程,所以提高农民的科技意识和科技水平对于农业生产至关重要。吕梁市要以农校为培养基地,联合乡村农技推广站点和农业合作社,以农业实用技术为主要内容,以农村有志青年为培养对象,用10年时间培养1万名农村实用技术带头人,使用农技推广人员“从农民中来,到农民中去”。坚持把农技教育培训作为日常性的基础工作,深入开展农民素质提升工程,根据农时节令,组织省、市专家教授,适时举办种子、农药、春耕春播技术等专题培训,使农业培训本土化、大众化。加大宣传力度,做好宣传工作,在农民触手可及的电视、报纸、网络媒体上充分宣传农技教育培训的重要意义,转变广大农民的传统观念,提高对农技教育培训认识,激发农民成为新兴职业农民的热情[5]。

3.2 树立典范,培育新型职业农民

吕梁市各地区要采取举办培训班、开设夜校、专业讲座、多媒体培训等多种形式相结合的方式,培育农民自己的“田专家”,培养一批有思想、有技术、有文化的高素质农民,锤炼一支优秀的农业生产经营队伍。要以家庭农场主、种养大户、合作组织带头人、农业小型企业负责人为重点培训对象,培养当地农业的“带头人、领头羊”,在教育培训机制、方式、内容、教材、师资等方面系统设计,统筹兼顾,优势互补,形成全新的新型职业农民教育培训机制[6]。在生产扶持、金融信贷、土地流转、农业保险、社会保障等方面制定政策,集中扶持发展一批懂技术、会经营、善管理、能创业的新型职业农民,使他们能以全新劳动者的姿态投身于农业生产建设中。树立农业先进典范,以点带面,加快专业技能和农业实践相结合,加速改善吕梁市的农民整体面貌,促进农业经济发展。

3.3 加大资金投入,改善基层条件,吸引专业人才

农技教育培训需要资金支撑,改善基层工作条件需要资金保障,吸引专家人才需要资金支持。只有加大资金投入,才能确保农技教育工作的有序开展,才能使新型职业农民培训有长远发展,才能为农业现代化发展提供人才支撑。吕梁市要将新型职业农民培训经费列入政府财政预算,确保每年财政对农技教育培训的资金投入,不断加大财政政策扶持力度。同时,针对基层培训经费来源复杂且数量不足问题,要鼓励和支持企业、社会培训机构、农业合作社等参与农民培训工作,形成多方投入的长效机制,解决教育培训经费紧张的问题。加大改善基层工作条件,提高基层人员工资待遇,确保基层机构办公有场所、工作有经费、下乡有工具、服务有手段。改善不合理的用人制度,大力吸引高学历高素质人才,聘请权威专家,调整人员比例结构,加强农技教育培训队伍建设,让新鲜血液充实到教育培训的一线工作中去[7]。

3.4 多方参与,健全农技教育培训体系

吕梁市要建立健全现代农技教育培训体系,完善农技教育培训队伍建设机制,改变单一教育培训模式,构建“政府引导、多方参与、分工协作、高效运转”的技术培训机制。以政府主为主导,农民为主体,发展农业企业、农业合作社等作为农民培训实训基地,引导社会培训机构参与其中[8]。积极创新农技教育培训模式,根据产业特点,围绕农民生产中的实际问题,开展产前培训、产中指导和产后服务。不断探索理论与实践相结合的培训方式,利用田间学习、实践操作,集中给农民答疑解惑,组织农民外出参观学习交流,开阔视野。完善专家、技术员、社会力量多方参与的科技推广服务机制,建立农业科研成果快速转化机制,鼓励农技培训人员深入农村示范科技成果,用科技武装武装农民的头脑,加速科研成果在生产一线开花结果,促进科技与农民的紧密结合,让广大农民成“懂科技,信科技,用科技”的致富能手。

3.5 与时俱进,完善农业信息服务机制

各级政府部门和农技教育培训机构要掌握现代传播技术,利用现代传播手段,积极抓好农业综合信息服务平台建设。充分利用新兴媒体优势,推广传统媒体与互联网相互融合的信息服务模式,做好农业信息开发和利用工作,及时为农民提供政策、技术、市场方面等可靠信息[9]。让农业信息像天气预报一样,深入百姓生活,让信息化的服务真正帮助农民提高市场应变的能力。吕梁市要在广电传媒、报纸杂志以及官方微博微信公共号上,开辟农业政策与科技专题专栏,解决农民生产生活中遇到的实际困难和问题。采取网上教学与线下培训同步开展的方式,让农技教育日常化,让农民培训随时化,让农业知识口耳相传,逐步形成农民自己的“田秀才”。吕梁市要力争在农技教育培训信息化方面取得突破,切实解决技术到人“最后一公里”的难题,使农民真正感受到农业科技成果带来的好处。

3.6 加强重视,落实各项农技教育培训政策

吕梁市各级政府要把农技教育与新型职业农民培训作为重点工作进行开展,认真贯彻中央、省市农村会议精神和要求,全面落实各项农技教育和新型职业农民培训政策。各县市区要成立农业科技与新型职业农民培训领导组和办公室,加强对农业科技与新型职业农民培训工作的领导。各有关部门要健全工作制度,围绕农业科技与新型职业农民培训目标,制定具体的工作计划、实施方案、备选方案和考核办法。市与县(市、区)与乡镇逐级订立责任书,由上至下落实责任制,形成层层都作为的良好工作机制。加强职业农民认定管理,根据农民的年龄、素质,生产经营的规模、效益等要素构建新型职业农民认定指标体系,制定合理的认定标准,完善认定管理机制[10]。将各项措施做到实处,全方面提升农民专业素质,促进农业发展。

4 结论

吕梁市正处于经转型跨越发展的关键时期,虽然农技教育和新型职业农民培训都有长足进步,并取得了一些成果,但是目前吕梁市农技教育和新型职业农民培训的还是低水平的、不完善的,还需要针对实际情况,积极发现问题,解决问题,真正为农民谋福利,使农民享受到教育培训带来的益处,促进吕梁农业农村又好又快发展。

参考文献

[1]吕梁市政府网.2016年吕梁市人民政府工作报告[EB/OL].http://www.lvliang.gov.cn/content/2015-12/28/content-182092.htm,2015-12-28.

[2]刘贵锋,赵建武,杨伟,李文清.山西省农业科技发展现状及对策[J].山西农业科学,2011 39(6):502-504.

[3]郭珊玲,吴锦程.新型职业农民的学历提升研究[J].山西农业大学学报:社会科学版,2014(11):1154-1157.

[4]李金文.基于现代农业发展的职业农民培训体系构建研究[J].农业经济2007(11):21-22.

[5]陈国伟.探索工作模式完善培育体系持续推进新型职业农民培育工作制度化——山西省新型职业农民培育工作调[J].品牌,2014(6):23-24.

[6]郭智奇,齐国,杨慧等.培育新型职业农民问题的研究[J].中国职业技术教育,2012(15):7-13.

[7]周静.河南省新型农民培训存在的问题及建议[J].河南农业科学,2013(8)205-208.

[8]黄莉莉,朱奇彪,米松华.浙江省新型职业农民的培育路径与战略对策[J].浙江农业科学,2013(06):757-760.

[9]莫广刚,张治霆.浅谈职业农民的培养[J].中国农学通报,2013,29(14):98-102.

3.农技培训心得体会篇三

这是2013年12月13日，在商丘市民权农场基层农技推广培训班开班前，高级农技师郭家义和该场科技示范户老黄的一段话。

为了强化小麦冬季管理，提高小麦产量，增加职工收入，为来年夏粮的丰产丰收打下扎实基础，这个场结合当前小麦管理的实际情况，专门举办了这次培训班。来自全场的科技示范户、种粮大户和基层农技人员代表100多人，参加了专题培训。在培训班上，高级农技师郭家义、解厚轩分别就小麦的冬季管理、节水农业新技术的推广与应用等问题，一一进行了讲解。与会人员听的仔细，记的认真。有不明白的问题，会后又在三分场优质小麦良种繁育基地田间进行了交流互动。郭家义、解厚轩等专家围绕科技示范户、种粮大户最为关心的小麦长势、田间管理等“把脉问诊”。

在这次培训班上，该场总农艺师刘少新表示，为了加快现代农业的发展步伐，进一步提升全场职工的农技水平，今后，还将不定期地举办不同类型的农业技术培训班。他殷切地希望参加培训人员，充分发挥示范带头作用，为全场现代农业的发展进步，做出更大的贡献。

（作者单位：商丘市民权农场）

4.农技人员培训心得体会篇四

一、培训工作井然有序。

从这次培训的整个过程我都感受到省农业技术推广总站对此次培训十分重视，无论是从授课地点的选择还是学习的整个过程及培训课程的安排都是精心准备，为学员创造良好的学习条件，从而保证了培训质量。今后我们开展培训工作时也要本着“高品位办班，高水平管理，高质量服务”的理念，按照“办出特色、办出水平、办出效果”的指导思想，把我镇的有关培训的各项工作扎扎实实地做好，充分发挥农技推广的作用，为玉潭镇农村经济的发展起到积极的促进作用。

二、内容含量大，主题突出。

培训的内容是根据省农业特点和当前农村农业经济发展的重点、难点精心设计。这次我们主要学习了玉米秸杆覆盖免耕栽培技术、如何做好农产品质量安全、转基因技术监管、农业信息化技术应用及如何开展基层农技推广工作等知识。这些专题不仅涉及面广，内容丰富，而且主题鲜明，重点突出，符合我省农业发展需要和农技人员培训需求。培训过程中为了增强培训的针对性和实用性，提高培训效果，每位专家都结合实际典型案例进行详细地讲解;这次学习不仅学到了理论知识而且还提高了技能。

三、专家讲解文情并茂。

这次培训的老师在培训的整个过程我们时时都能感受到老师们不仅理论水平高，知识渊博，有丰富的教学实践经验，而且都具有较高的讲课艺术，熟悉农技人员培训工作。梨树县农机推广站站长苗全、梨树县农业技术推广站副站长赵丽娟他们都是来自基层，本身专业知识丰富而且还有着多年的实践经验，他们讲解的玉米秸秆覆盖免耕栽培技术及如何开展基层农技推广工作这两项内容在我们的实际工作中具有很强的操作性，我们计划在工作中借鉴和应用;吉林农业大学农学院教授王丕武主讲转基因技术监管，更使我们开拓了视野，王教授严谨的作风，都是我们学习的好榜样;吉林省农村经济信息中心副主任焦铁峰主讲农业信息化技术应用，使我们从全部对我省的农业信息技术有了全盘的了解，同时也对我们如何在生产中应用农业信息技术起到了引领和指导作用，我们在工作中要加大科技的应用，提高产量的同时增加效益，让农民在致富的路上走得从容一些;吉林省农委质量安全监管处副处长赵然主讲如何农产品质量安全，这是我听到最动听的一次讲座。赵处长她作为一个老农业人对农业、农民及农技的热爱感染了在场的每一位人，她的责任感和使命感深深地震撼专场的所有人，我们一定要向她学习，增加自身的责任意识，发挥农技人应有的作用，在现代农业发展中贡献自己的一份力量。

5.参加农技人员培训心得篇五

在xx省生物科技职业学院参加xx省基层农技人员培训，通过7天的集中学习培训，收获多多，使自己的思想认识有了新的提高，对科技入户工作有了新的理解，同时也增强做好一名技术指导员的信心和责任感，下面谈谈本人的几点体会：

二、构建了农业科技成果入户到田的快速渠道，为农村培养了一批土专家。农业科技入户示范工程的开展，实现了技术人员与农民的零距离接触，不仅促进先进实用技术的推广速度，解决了农技推广最后一公里的问题，而且还解决了农业科研成果转化最后一道坎的问题。而且科技入户工程采用一带二十（一户带20户）的全新推广模式，既提高了技术人员的工作效率，也提高了示范户新技术的应用水平，还为村中的其它农户树立了学习的样板。广大农民在身边人的示范带动下，主动向示范户学习，接受和应用农业新技术，从而使科技成果得到快速推广。如水稻旱育抛秧栽培技术的推广，我通过培训示范户，结果周边农户都学会了这一技术。现在哦我们的科技示范户成了政策宣传员；农村环境综合环境治理标兵；除陋习树新风带头人；更是运用新技术致富能人，是整个农村生产、生活的中坚力量。

四、普及了良种良法，农业科技人员更新了服务观念。实施农业科技入户示范工程，实行技术人员直接到户，良种良法直接到田，技术要领直接到人。入户过程中，采用手把手面对面的技术指导方法，指导示范户应用主导品种、主推技术，做到关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，使示范户心服口服。

五、搞好科技入户工作，技术指导员要有五心。一要热心。实施科技入户工程，可以把农业新技术送到了田间地头，为农民学习新技术创造了有利的条件，帮助他们提高了农业生产效益促进农业生产力的提高和发展。但农户分散，接受能力参差不齐，科技入户工程工作经费少，订协议、制方案、搞指导、发物化补贴，特别是新技术的推广，工作繁琐，困难多多：路难走、范围大、人难找、时间紧，农资产品样多，而技术指导员本身还有许多其它日常工作要做。因此不热爱农业，没有热心是做不好入户指导工作的。二要虚心。由于示范户同时种植多种作物，许多又有家庭副业，他们对技术的需求是多方面，而一个人的专业毕竟有限，要想受到示范户的欢迎就必须虚心学习。因此我不断充电，钻研业务技术，并利用参加培训的机会向省市专家咨询，向业务水平高、实践经验丰富的同事请教，向农民群众学习，熟练掌握农作物栽培技术，提高自己的指导能力，使自己逐步向成为业务水平好、示范户欢迎的复合型的技术指导员。三有耐心。一般来说，农民的科技素质、文化素质都不是很高，对新技术新事物大多持观望态度，怕失败，想别人先试自己跟进，进行技术指导必须耐心。这是科技入户工作取得成效的关键。做到平时定期到户，关键环节主动入户，突发事件及时入户，技术咨询随时入户，必要时可以电话咨询，随时与农户沟通，保证不误农时，把实用技术及时送到农户手里。没有耐心，新技术就不能真正推广入户。四要细心。在走访中对农户的生产生活要细心观察，切实关心，为他们办一些力所能及的小事情，以建立感情与信用。五要有信心。农业科技入户推广的品种与技术都是成熟的技术，而且为我们建立了一条国家、省专家联系的通道，有问题可直接联系，我相信有我的热心、虚心、耐心、细心，有上级领导的关心和支持，我一定能做好技术指导员。

总之，我认为：要想真正做好这项民心工程，除技术指导员必须有强烈工作责任心和过硬的业务知识水平，示范户必须推得动，能不断提高学科技，用科技的能力，有真正辐射影响力，政府还必须加大经费投入和培训力度，以便在种植、养殖、加工、信息等方面为农民提供更好服务，强化科技成果快速转化应用的长效机制，培养一批重点示范户，真正使示范户的学习接受能力，自我发展能力，辐射带动能力得到提高；支持和引导农民突出重点，延伸农业产业链，提高农业综合效益和综合竞争能力。

参加农技人员培训心得三篇2

2月10日至14日，我非常有幸参加了xx省大理农校继续教育处举办的茶叶班的学习，首先感谢临翔区农业局给我这次充电学习的机会，作为长期在基层从事农技推广的一员，我十分珍惜这次学习的机会。

此次培训，聘请了大理园艺站、下关茶厂高级农艺师、植保专家授课，大家都为培训作了充足的准备，积极参与和投入到培训中。聚精会神的听讲，认真做好课堂笔记。对老师提出的问题和自己在工作中遇到的难题与授课老师一起互动，课堂气氛十分活跃。

回顾短短5天的课程，其实是重温了在校学习时的理论知识，同时又容入了当今社会发展的一些新理念，此次的充电培训，感受颇多，受益非浅，深受启发。总结起来，一是专业课学习，二是公共课的学习。

在专业课的学习中，赵老师在讲述茶树栽培时，所讲的茶树良种和茶树的修剪部分，学员们都很感兴趣，根据各自所处的地理环境、气候特点与老师共同探讨宜栽的品种，修剪的时间等，在讲述茶叶的初加工时，又与老师探讨晒青毛茶杀青时锅温与投叶量的问题，在讲到当今茶叶生产向着健康、卫生、绿色、无公害、环保方向发展时，所提到的无公害茶、绿色食品茶、有机食品茶对环境、农药、化肥等的具体要求时，尤如把我们带进一个茶叶生产的大市场，最后，赵老师还学以致用，理论与实践相结合，既讲茶，又给我们看茶、品茶，这样生动、活泼的课堂，给每个从事茶叶生产的技术指导员注足了活力，充满了希望。

在公共课的学习中，通过植保专家对农作物病虫害绿色防控技术深入浅出的讲解，使我进一步了解绿色防控的内涵及原则，认清了绿色防控与综合防治的区别，董得了绿色防控的重要性和必要性，以及在今后的工作中树立绿色防控的思想，多渠道争取、落实绿色防控，为整个大农业病虫害防治技术更上一个新的台阶。

总之，学习无止境，学海无涯，通过这次培训，使多年从事在农业生产一线的我，更进一步明确把学到的理论应用到生产实践中，再在实践中不断地总结经验，查找不足，指导农业生产，使自己的工作、能力都有一次质的飞跃，与各位同事们携手把农技推广工作做得更好。

参加农技人员培训心得三篇3

11月25日至12月1日我有幸参加了20xx年农技人员知识更新培训畜牧二班的学习，通过教授的讲解学习了：xx省畜牧业发展现状及形势分析、家禽新品种和新技术、猪群的精细饲养管理、畜禽疾病防治与新药介绍、现代生物技术与现代农业、动物安全生产、农产品品牌营销与市场开拓、动物检疫法规与畜产品安全、畜禽特种养殖、猪群的疾病控制等。

通过培训，从思想上以邓小平理论、三个代表、科学发展观和党的会议精神为指导，围绕转变农业发展方式这条主线，以确保畜禽产品安全有效供给，建设畜牧强县为目标，以现代畜牧新技术为支撑，改善知识结构，增强服务能力，让自己成为高素质、善沟通、精业务、懂政策的畜牧技术人员。

通过培训更加了解xx省畜牧业的发展情况，对相关技术更深一层理解，专业学习是每个人工作的需要，培训加读书是提高专业技能水平的重要途径，我们已有的知识已不能承担起现代畜牧技术推广运用的重任。只用通过培训和读书，才能让自己不落后于同事、同行和时代，不沦为专业的矮子、职业的侏儒，从而改变思考问题的角度，拓宽观察问题的视野。

6.农技培训心得体会篇六

为了贯彻落实党的十七届五中全会和中央1号文件精神，加快推进基层农技推广体系改革与建设，加强农技推广工作，提升农民科学种养水平。因此，崆峒区农牧局在x农校三楼多媒体会议室特举办的x市崆峒区2012年基层农技推广体系改革与建设项目基层农技人员培训班。参训这次培训班的人员都来自区农牧系统常年奋斗在农业一线的科技工作者有，农技、蔬菜、畜牧等110名，本次培训讲解了《设施蔬菜新品种及优质高效栽培管理技术》、《x红牛高效生产实用技术》、《全膜双垄沟播玉米栽培技术》、《田间试验设计与分析》等方面的知识，4位老师都具有丰富的理论知识和实践经验，选题精心、内容充实。使我们在短短的2天时间里学习，记忆犹新，受益匪浅，让我开阔了视野、丰富了理论知识，真是收获多多、感触颇深。体会如下：

通过这2天的培训，让我对“基层农技推广体系改革与建设示范项目”的重要性，更进一步加深理解。

一、只有坚持科学发展观，以满足农民科技需求为出发点，以服务农民的成效为检验标准，通过建立健全农技推广运行机制，构建“专家组+技术指导+科技示范户+辐射带动户”的科技成果转化应用快捷通道，大力提升基层农技推广体系的公共服务能力，全面推进农业科技进村入户，为保障主要农产品有效供给、促进农民持续增收提供有效服务和技术支撑。

二、在培训学习的每一讲中，都让我有十分的启发和心得体会。

1、在《x红牛高效生产实用技术》一讲中，让我掌握了世界牛类特点、类型、内涵、发展经历阶段、肉牛推广主要职责、x红牛的现状、x红牛的发展优势。既了解了全国现代肉牛现状，也对如何做好现代肉牛品种推广工作有了新的思路。

2、在《田间试验设计与分析》一讲中，让我加深了解田间试验设计与分析的重要作用、实验设计的内容与模式对势、设计的特点、田间试验设计与分析的要求和计算公式。只有做好《田间试验设计与分析》才有利于今后更好推广发展才能带动经济化发展，才能达到农业建设和农民经济发展的需求。

3、在《全膜双垄沟播玉米栽培技术》一讲中，让我学习到了全膜双垄沟播玉米栽培特点、新品种、新技术、崆峒区全膜双垄沟播玉米发展优势。通过了解和掌握不同地区现代全膜双垄沟播玉米种植技术和快速发展，使我对崆峒农业全膜双垄沟播玉米栽培技术工作日益健全和完善。可借鉴外地经验，结合本地的实际，走出一条自我发展的全膜双垄沟播玉米发栽培技术道路。

4、在设施蔬菜新品种及优质高效栽培管理技术一讲中，使我了解了崆峒区的蔬菜发展优势、主要栽培品种和主推技术、主要病虫害防治技术、蔬菜嫁接技术、蔬菜穴盘轻基质育苗技术、蔬菜设施栽培技术，对于蔬菜栽培中的选种、消毒浸种、催芽、播种、育苗措施及田间管理技术，都要有科学化、合理化、标准化的施肥和灌水技术。在病虫害的防治上要结合“预防为主，综合防治”的植保方针，通过选用抗病品种，结合实际情况进行有效的、科学的病虫害防治。

5、在设施蔬菜新品种及优质高效栽培管理技术一讲中，使我们掌握了市场营销的特点、市场营销的方法、农产品市场销售渠道管理、农产品品牌培育。市场的营销直接关系到老百姓的经济收入问题，作为基层科技推广人员应掌握市场营销的基本知识，了解市场营销及其作用，转变市场的营销观，借鉴全国各地区的农产品营销模式，为我们的营销市场创造良好的模式。

听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才、佩服他们的自信、佩服他们的敏锐、佩服他们的知识渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道，那就是不断的读书学习，关注专业知识、关注国家大事，日复一日，永无止境。有句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去”。学习也是如此，作为一名蔬菜科技推广人员，可以从现在就行动起来，像专家一样投入到读书学习的活动中去，让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了，但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行﹗路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。让我们借省农业厅这次开展的“基层农技推广体系改革与建设”的东风，重新树立终身学习的观念：为做一名合格的基层农技推广工作者努力学习，为农民、农村、农业的科技发展做出应有的贡献！

2021年农技人员培训个人心得体会文本【二】

一、学习感受

二、主要收获

1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在x畜牧兽医系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了x市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等，并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于我深入把握社会主义新农村建设的时代内涵，从中领会和掌握中央提出的建设社会主义新农村的“二十字方针”------即“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”有重要指导作用。新农村建设不仅仅是新村建设，而是涵盖“三农”方方面面的工作，事关农业增效、农民增收、农村发展；不仅仅是个经济目标，更是一个全面目标，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设以及经济社会协调。总之，通过这些相关课程和内容的学习，使我全面系统地学习了当前党对农业、农村、农民的方针政策以及x市在建设新农村中的具体实践经验，对于我强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

2、增强了党性修养。增强党性锻炼是学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重x论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持高度一致的决心，增强了与x市委保持高度一致的行动信心。

经过这次在市里的集中学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，而且在思想上也有了新的飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化。我将以此次全市基层农技人员培训学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，积极创新，勤奋工作，为垫江县经济和畜牧业的发展以及助推农户万元增收工程的开展做出新的更大的贡献！

2021年农技人员培训个人心得体会文本【三】

2月12日至2月18日，我有幸参加了x省农业厅在华中农业大学举办的基层农技人员培训班的学习。本次培训选题精心、内容充实，各位老师的讲解也很精彩，使我们在短短的5天时间里学习了:生物技术与现代农业、家畜新品种与新技术、农业信息化与现代农业、现代农业推广服务模式与方法、实践及应用技巧、畜牧业机械化的现状及发展趋势等方面的知识，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。

一、学习感受

二、主要收获

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在畜牧兽医系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜牧业机械化的现状及发展趋势等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。

三是牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全省基层农技服务人员业务知识的全面学习，使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作，在今后的畜牧推广工作中，要更加深入学习和实践科学发展观，用科学发展观武装我的头脑，贯彻落实“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的理念，坚持“预防为主、防重于治”的动物保护方针，全面推进我区畜牧业的可持续发展，为牧业增效、农民增收搞好服务。

经过这次在省里的集中学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，而且在思想上也有了新的飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化。我将以此次全省基层农技人员培训学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，积极创新，勤奋工作，为x区经济和畜牧业的发展做出新的更大的贡献。

基层农技人员培训心得体会篇3

我有幸参加了为期5天的x省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活，每一天都很充实，很快乐，并受益匪浅。几天来，从教学培训内容的精心编排，到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导，无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培，使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训，端正态度，自觉学习，上课认真做好笔记，下课相互交流和沟通，紧紧抓住这次难得的培训机会，千方百计增加农业知识，提高业务水平和能力，形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训，我主要有以下几点体会:

一、知识面不断拓展，自身业务素质进一步提高。通过学习，进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识，学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识，掌握了科普文章写作的标准和技巧，为下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大，及时有效地查漏补缺。通过学习，我发现平时知识储备甚少，经验积累不够，从而深切地认识到这次学习培训的意义重大，责任重大。在这个科技日新月异的时代，新知识、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知识还有很多很多。因此，不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——x市犍为县是丘陵地貌的农业大县，农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员，我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念，通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友，使命重大，责任重大。必须加强自身学习，及时有效地查漏补缺，不断更新知识库。从某种意义上说，基层农技推广任重道远，学习是势在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短，但是学员们团结奋进，互相帮助，齐心协力，使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心，知识上互补，能力上增值，性格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息每天都在不断的更新换代，改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下，大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圆满完成任务。因此，在今后的学习中，我要不断向老师们请教，向有经验的同事学习，借助团队的力量把工作做得更好。

2021年农技人员培训个人心得体会文本【四】

为进一步提高技术指导员的科技水平，全面做好基层农技推广补助项目，2015年12月3日至12月9日，我在x农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习，通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解，让我受益匪浅。

七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台，让我们互取长处，跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同，之前都是以产业集中开班，所学内容比较狭窄。而此期不分产业，学员有官渡区、麒麟区、师宗县、陆良县、马龙县5个县区共180名学员，有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业，有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流，开阔了眼界。

通过本次学习，我学到了很多新的知识，使我的综合服务能力得到提高。x市农业科学院、x市农业局、x农校的各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程：农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等，特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面，使我在农业知识的深度和广度等方面，不断得到更新、认识、提高，原来在生产中遇到过的困难和问题茅塞顿开，以后可以迎刃而解，农技推广水平大大长进。

通过参观考察学习，看了x市麒麟区茨营乡高原特色现代农业绿色经济生态园，生态园中各种蔬菜生产的前景、蔬菜加工厂、冷库、日光温室无土栽培示范棚、标准化育苗池、喷灌滴灌设施、经济效益等超前模式，开扩了眼界，拓展了思维方式，更新服务理念，我的理论知识水平得到了很大提高。

在今后的工作中，我将用饱满的热情不断加强自身建设，提高自己学科学、用科学的能力，用强烈工作责任心、过硬的业务知识水平做好农技服务工作，耐心细致地培养好科技示范户，提高示范户的学习接受能力、自我发展能力及示范户的辐射带动能力，支持和引导农民走农业生产规范化和农业产业化道路，不断提高我镇农业综合效益，提升农业市场竞争能力。

2021年农技人员培训个人心得体会文本【五】

7.农技培训心得体会篇七

一、注重唱腔细节, 突出人物情感。

淮剧是一个以唱见长的地方剧种, 较比其他剧种其唱腔在舞台表演及呈现中, 特别是在抒发、突出人物情感方面占据着不可或缺的重要地位和作用。为此在“姜德明”的创作过程中我对整个唱腔的设计, 尤其是唱腔细节方面和作曲的同志反复推敲、反复研唱, 直到觉得能够充分体现人物色彩、突出人物情感后才定谱定调。并在舞台排练的实践过程中根据人物此时此刻的需要不断的进行更改和调整, 使之在表现人物情绪、突出人物情感方面更贴近、更完美。例如在《姜德明》第三场中, 当姜德明惊悉自己不幸身罹骨癌必须立即高位截肢的噩耗时, 我一改原来的唱腔设计中的开头全乐烘托为无乐清唱, 浅浅的、悠悠的、淡淡的、轻轻的吟唱一下子把姜德明对生命的淡定、对生活的眷恋……送进观众的心里, 溶入观众血液, 拨动了他们的心弦, 撞击了他们的情感。

二、注重唱词细节, 把准人物情感。

在我走过的有起有落、有好有坏的艺术道路上, 在我不断的有喜有悲、有歌有泪的舞台艺术创作过程中, 我碰撞过许多让我为之心动久久萦绕于怀的那一个“人”, 究其根源很简单, 首先感谢剧作者 (家) 们在一度创作时写的是个“人”而不是个“神”, 这样就为我在舞台上进行二度“人”而非“神”夯实了艺术真实的基础。射阳县淮剧团的《孔繁森》、《段金芳》、《姜德明》等根据现实生活中先进典型、真人实事而创作排演的现代戏让我获益匪浅感受颇多, 并更加坚定了演员于舞台上必须以塑造“人”为第一要务的信心和决心。记得在《姜德明》的排演现场我和编剧曾就一句唱词展开热烈讨论, 最终同意将我以为是将主人公人为拔高的“拼将生命化彩虹, 映红万家富门庭”改为了稍微贴近人物人性的“原将本领化春雨, 滋润乡亲求富心”。事实说明作为一名戏曲演员在创作过程中一定要注重唱词细节, 唯有如此才能更好地把准人物情感。

三、注重表演细节, 凸现人物情感。

毋庸置疑, 只要是一名从事舞台艺术表演的演员, 必然深知表演在舞台人物塑造过程中的地位与作用。可以毫不夸张地说:表演是演员进行舞台艺术人物塑造的灵魂和核心, 表演的张驰拿捏与分寸把握的是否准确直接决定着舞台人物塑造的成与败。同时, 我深深知道一个演员的整个舞台表演的连贯线是由一个个表演的细节串联而成。所以我在进行舞台人物塑造时特别注重表演细节, “姜德明”的塑造更是如此, 例如在《姜》剧第五场中, 当因身患骨癌而高位截肢、久卧病床的姜德明拄着双拐重新走在乡村的田间小道时, 看到满眼的青禾, 闻着透心的花香、听到醉人的乡音, 他再也无法控制……为了充分表现人物, 此时的我采取了“突然扔下双拐, 跪伏在地, 双颊贴土许久许久, 然后爆发般的挪走向前到田间, 伸出颤抖的双手由高到低缓缓落到土地上许久许久, 然后再一次爆发般地双手刨土、搓土、捧土、闻土、亲土……”, 通过这一连串的动静结合、细腻传神的细节表演, 把主人公此时此刻对乡村、对乡亲、对土地、对庄稼的内心情感挥发得淋漓尽致, 动人心旌。

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