大学生西部计划演讲稿

大学生西部计划演讲稿（通用12篇）

1.大学生西部计划演讲稿 篇一

大学生服务西部计划相关资料

一、什么是“西部计划”：

“西部计划”是由共青团中央、教育部根据国务院有关要求共同组织实施的。计划从2003年开始，按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生，以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1－3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。志愿服务期满后，鼓励其扎根西部就业，也可以自主择业或流动就业。财政部、人事部对志愿者给予必要的政策资金支持。站在执政兴国和人才强国鼓励青年知识分子到实践中去、到基层和艰苦地区去经受磨练，健康成长，是我们党和政府的一贯方针。动员大学生到西部去，到祖国和人民最需要的地方去建功立业，对于促进西部贫困地区教育、卫生、农技、扶贫等社会事业的发展，拓展大学生的就业、创业渠道，培养和造就一大批既有现代科学文化知识、又有基层工作经验和强烈社会责任感的优秀青年人才，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，推动经济社会持续快速健康发展，都具有非常重要的作用和意义。

二、大学生志愿者在服务期间和服务期满后，国家都给予了哪些政策支持？

党中央、国务院对“西部计划”的有关工作高度重视，团中央、教育部、财政部、人事部已联合下发通知，并制定了具体的政策支持。参加“西部计划”大学生志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外，还可以享受以下政策：一是服务期间中央财政给予必要的生活补贴（含交通补贴和人身意外伤害、住院医疗保险）。其中生活补助每月600元／人（在西藏服务的，每月800元／人），交通补贴每年人均1000元（在西藏、新疆服务的，按国家有关规定另行确定）。二是服务期间计算工龄，党团关系转至服务单位。本人要求户口和档案保留在学校的，按规定保留，在此期间，档案管理机构对保管其档案免收服务费用；本人要求将户口转回入学前户籍所在地的，公安机关按照规定为其办理落户手续，人事、教育部门所属人才交流机构负责办理相关手续，人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。服务期满落实工作单位后，公安机关按有关规定办理户口迁移手续。三是服务期间可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其它服务单位的管理职务。四是服务期满考核合格的，报考研究生给予加分，在同等条件下，优先录取，具体规定在当年的研究生招生政策中予以明确。五是服务期满考核合格报考党政机关公务员的，可适当加分，同等条件下，应优先录用，具体规定由省级公务员考试录用主管机关在当年招考中予以明确。六是服务期满将对志愿者作出鉴定，并存入本人档案；考核合格的，颁发证书，作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。七是服务单位应向志愿者提供住宿等必要的生活条件；在录用党政机关公务员和新增国有企事业单位专业技术人员、管理人员时优先录用、招聘志愿者。八是服务期为1年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务铜奖奖章。服务期为2年、服务期满考核合格的，授予中国青年志愿服务银奖奖章，表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章，表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。另外，鼓励各高校和社会各方面对高校毕业生的工作、生活、学习、就业和创业提供帮助和支持。

三、大学生志愿者到西部后主要从事哪方面的工作？由谁来负责对他们进行管理？

大学生志愿者到西部后首先要参加省级项目管理办公室组织的集中培训，主要是接受志愿服务理念、志愿服务管理条例和相关政策、服务专业技能以及服务地风土人情和健康保健知识等方面的培训。培训后到服务县的乡镇主要从事教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。其间，可兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校及其他服务单位的管理职务。鼓励农业、林业、水利、医学、师范类专业的高等院校和原籍在西部的毕业生参加“西部计划”，并且原则上要求来自西部的志愿者在本省服务。

服务期间，大学生志愿者主要接受服务县项目管理办公室和服务所在单位的双重管理。服务县项目管理办公室负责协调服务单位落实志愿者服务岗位、食宿等后勤保障，解决志愿者遇到的困难和问题，并对志愿者的服务工作进行考核评估。同时，服务单位按照本单位有关规定对志愿者进行业务管理。服务省项目办对日常管理进行协调、督促，志愿者所在高校项目办也会及时了解志愿者有关情况并积极协助解决有关问题。

四、大学生志愿者在服务期满后怎么办？由谁继续负责他们的就业工作？

确切地说，全国西部计划项目办将积极为他们的就业提供服务和帮助。服务期满后，国家项目办鼓励志愿者们在西部就业，也可以自主择业或流动就业。如果要自主择业或继续考学，国家有关支持政策将会对他们有所帮助。另外，全国项目办也将不定期地组织一些专门的人才招聘会，动员社会各方面力量提供一些就业岗位供他们选择，努力为他们的就业提供服务和帮助。他们的个人资料将集中保存在志愿者人才库，并积极向用人单位推荐。任何一家用人单位都会青睐这些既有现代科学文化知识，又有基层实际工作经验，更富有奉献和创新精神的年轻人，大学生志愿者的前途一定是光明和美好的。

大学生就业市场之所以冰冻不减，很大一部分原因或许在于产业结构：我国国民经济的构成中，传统制造业和农业占了较大比重，而先进制造业和现代服务业则发展相对滞后。前者提供的是大量的体力劳动岗位，后者才能为大学生提供大量的脑力劳动岗位。大学生的比较优势在于从事需要较高理论水平和综合素质的脑力劳动。而在体力劳动领域，大学生并不具备竞争优势。

2.大学生西部计划演讲稿 篇二

1 大学生志愿服务西部计划的简介及意义

1.1 西部计划简介

大学生志愿服务西部计划是从2003年起, 由共青团中央、教育部、组织部、人事部根据国务院有关要求按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式, 每年招募一定数量的普通高等院校应届毕业生, 以志愿服务的方式到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的工作。大学生志愿服务西部计划又称西部计划, 自实施起, 共有十几万名大学毕业生投身到了志愿者行列, 2012年, 西部计划整体实施规模在17 000人左右。

西部计划与我国现阶段的其他志愿活动不同, 它是由我国政府部门发起、组织和管理的, 国家在政策和财力上给予了一定支持, 是“自上而下”的志愿者组织, 并且志愿者的人员组成也有着特殊的条件, 必须是应届大学毕业生或者在读研究生, 在服务期限上也有明确要求, 为期1~3年。它的实施, 形成了一个短期循环且长期坚持的人才流动。

1.2 西部计划的相关政策简介

为鼓励大学生参与西部计划、面向西部、了解西部、为西部大发展做贡献, 国家在启动这一项目时, 多部门联合, 给予了一定支持。随着项目的不断推进和社会的发展变化, 从2012年8月起, 志愿者生活补贴为每人每月1 000元。同时, 志愿者所在地列入国家艰苦边远地区津贴范围的, 执行所在地科员艰苦边远地区津贴标准, 由全国项目办统一办理相关保险。服务期满两年且考核合格的志愿者, 3年内报考研究生, 初试总分加10分, 同等条件下优先录取。志愿者服务期满两年且考核合格的, 报考公务员等享受相关优惠政策。出省服务的和在本省服务的志愿者优惠政策必须保持一致。

1.3 西部计划实施的意义

西部计划的实施使东部部分人才向西部、基层流动, 缓解了大学生的就业压力, 平衡了东、西部人才需求, 并且在大学生中形成了新的就业导向, 在一定程度上转变了大学生的就业观念。同时, 西部计划的实施满足了国家在西部大开发中对人才的需求, 调整了西部基层的人才结构, 丰富了西部地区的人才储备, 为西部经济、科技和文化的发展起到了推动作用。西部计划的志愿服务性质, 为我国志愿组织的发展提供了宝贵经验。

2 西部计划志愿者就业存在的问题与原因分析

2.1 案例分析———西部计划志愿者服务期满就业现状

西部某县, 自2007年始至2011年, 共招募了107名西部计划志愿者, 其服务期满后就业情况并不乐观。服务期满离开西部返回东部的有81人, 占75.7%, 其中, 读研, 参加公务员、事业编、大学生村官等招考的有49人, 占全部志愿者的45.8%, 以其他方式就业的志愿者有32人, 占全部志愿者的29.9%, 据调查, 他们的就职单位有保险公司、培训机构、私企等, 并且, 考取研究生、公务员、事业编、村官等要在服务期满的1~3年内完成。而留在西部的志愿者有26人, 占24.3%, 其中19人是本省志愿者, 占留在西部志愿者人数的73.1%, 也就是西部大学生支援西部, 其余7人为其他地区志愿者, 占留在西部志愿者人数的26.9%。从2007年至2011年, 来自东部的88名志愿者中仅有7人通过参加省级公务员招考留在了西部, 并且在西部计划实施之初, 志愿者的服务期限为1~2年, 如果在一年之内没有解决就业问题, 部分志愿者会选择续签, 一边支援西部, 一边等待就业机会。

由此可以看出, 西部计划志愿者流失严重, 违背了国家启动这个项目的根本目的, 即为西部储备更多的人才资源, 平衡东西部的人才差异, 缓解大学生的就业压力。而目前的现状表明, 西部计划缓解了应届毕业生的就业压力, 但在期满后的1~3年, 就业市场已与毕业当年有所差异, 西部计划志愿者又将面临新的就业问题。

2.2 造成西部计划志愿者就业困难的几个因素

2.2.1 国家政策倾斜不够

西部计划志愿者是我国志愿者中的一个特殊群体, 在年龄、知识结构与服务项目上不同于其他志愿者, 并且服务面广, 地域辽阔, 服务期限有明确规定, 促成了短期的人才转移。但我国的志愿服务法律体系不够完善, 立法比较滞后, 没有出台专门保护志愿者合法权益的法律法规, 仅在发起志愿者活动之时对其给予了适当的优惠政策, 或者在领导人讲话中对志愿活动给予了肯定和提倡, 志愿者的权利得不到充分保障, 志愿者在活动经费方面政府支持力度不够。虽然有些省和地区制定了有关志愿服务保障的地方法规, 但省与省、地区与地区之间的法规并没有很好的衔接;虽然在实施西部计划时制定了一定的就业优惠政策, 但比如“优先录取”等在实际工作中可操作性不强。部分人事部门和组织部门在录用大学生时, 为了其他利益互相推诿, 造成有政策无执行, 从而加大了西部计划志愿者的就业难度。

2.2.2 西部基层就业环境不佳

西部计划的实施, 吸引了大批东部高校毕业生深入西部、了解西部, 为西部奉献青春, 但西部某些地区在就业问题上对志愿者有排斥现象。一是基层受援单位对西部计划志愿者的畸形认知。有的受援单位不了解西部计划, 对志愿者的服务岗位设置不当, 认为志愿者是一个免费的劳动力 (国家财政补助, 与受援单位无关) , 不用白不用, 争相申请志愿者岗位, 但志愿者进入本单位后, 只能做一些打字、跑腿的工作, 无法接触到核心事物与技术, 使志愿者产生“逃离”的念头, 导致志愿者流失现象严重。二是西部基层信息闭塞, 就业机会少。西部地区尤其是西部基层地区因为经济发展较慢, 就业机会相对较少, 就业选择余地小, 门路较窄, 就业信息宣传力度不够并且消息滞后。三是基层相关机构责任推诿, 地方保护风气严重。西部地区对人才的要求较高, 对本地生源的毕业生地方保护性强, 对于支援西部的东部大学生有排他性, 用敷衍或者推诿的做法将志愿者拒之门外, 导致来自东部的西部计划志愿者很难留在西部就业。

2.2.3 志愿者自身认识不清

不少西部计划志愿者在毕业之际因为就业困难, 前途迷茫, 在匆忙之中参与西部计划, 在西部计划的志愿活动中“镀金”。他们了解西部计划的优惠政策, 或者打算考研, 或者打算考公务员、事业编, 企图在考试时获得加分, 这些志愿者往往因为忍受不了西部艰苦的工作环境, 半途而废, 在期满时, 就业依然困难。对于某些意志力比较差的志愿者来说, 西部闭塞的环境、语言的沟通障碍、工作的枯燥乏味、艰苦落后的生活环境消磨了他们的热情与毅力, 使他们逐渐失去了奋斗的信心, 在服务期满时, 不但工作没有落实, 而且因为服务期间对学业的荒废, 使得重新学习和就业也面临很多困难。

3 改善西部计划就业现状的探索

3.1 国家制定政策和法律保障志愿者的合法权益

随着我国志愿组织的蓬勃发展, 国家应尽快出台相关法律, 加强志愿者服务的规范性和保护性。西部计划作为国家倡导与实施的一个志愿服务项目, 在相当长的时期内具有举足轻重的地位, 是一项长期坚持的志愿事业和人才工程, 应制定完善的具有长效性的政策, 且有关部门应加强政策联动与监督, 切实成为志愿者的坚强后盾。

3.2 开办志愿者就业网站

针对志愿者就业难这一现状, 开办专门供志愿者求职的网站, 在该网站上存储志愿者的个人信息与求职意向、专业特长等, 并对优秀的志愿者进行宣传, 方便志愿者的交流, 也可供用人单位在该网站上挑选, 增加志愿者的就业机会。

3.3 高校共青团对志愿者优先推荐

志愿者母校的共青团组织是志愿者的“娘家”, 高校共青团可对志愿者的服务进行跟踪, 每年在高校校园招聘时, 对已期满的本校志愿者进行专门的展示, 例如发送资料到用人单位优先推荐, 或者用专门的展栏展出西部计划志愿者的风采, 供用人单位参考, 这样不仅可以提高志愿者的就业率, 还可以在高校宣传西部计划, 鼓励更多的大学生参与西部计划。

另外, 高校共青团可以将志愿服务活动纳入共青团日常活动中去, 组织在校大学生参与社区志愿活动、环境保护志愿活动等, 让他们从日常的志愿活动中理解志愿服务的真谛, 树立正确的服务观念。教育在校大学生树立正确的就业观念, 从而为选拔更合格的西部计划志愿者打好基础。

3.4 改善基层就业环境

我国西部幅员辽阔, 发展潜力巨大, 在西部大开发时期, 需要技术性人才的支持。根据现实的需求和西部计划志愿者的专业特点设置技术岗位, 让志愿者在服务期间参与技术方面的工作, 发挥他们的潜力, 用岗位留人。降低西部计划志愿者在西部就业的门槛, 打破受援地区的“地方保护”, 使志愿者能够有机会留在西部。

3.5 制造社会舆论, 树立西部计划志愿者正面形象, 增加就业机率

假如两名大学生应聘同一职位, 一名曾参加过西部计划, 一名刚刚大学毕业, 在同等条件下, 用人单位更愿意录用谁?据调查显示, 63.1%的用人单位会选择志愿者, 仅有2.5%的用人单位选择应届大学毕业生, 另有34.4%的用人单位表示“不好说”。在用人单位看来, 西部计划志愿者比起应届大学毕业生, 最突出的优势是“奉献精神” (75.5%) , 其次是“人品好” (45.1%) 和“待人接物成熟” (44.0%) 。

由此可见, 当用人单位了解并且接受了西部计划志愿者, 则对他们的满意程度较高, 资料显示为80.1%。但由于西部计划的宣传、普及面小, 仅限于高校、各级团委及西部基层, 在某些行业与地区影响力小, 用人单位和有可能提供岗位的机构对西部计划了解甚少, 甚至闻所未闻, 在录用人员时, 更不能对西部计划的就业扶持政策达成共识。所以, 广泛宣传西部计划, 增加社会各界对西部计划的了解, 使西部计划成为全社会共同关注和参与的志愿服务活动, 使社会各界了解西部计划志愿者, 发动一切力量和资源解决西部计划志愿者的就业问题。

3.大学生西部计划演讲稿 篇三

2015年西部计划将根据中央一系列指示要求和党中央书记处的重要指示精神，按照国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的部署，进一步提升招募动员和管理服务水平，进一步健全工作机制和完善政策措施。据介绍，2015年西部计划在志愿者派遣规模上与去年保持一致，由中央财政支持的实施规模计划派遣1.83万人左右（含第十七届中国青年志愿者研究生支教團2049人）。同时，继续保持由西藏地方财政支持的1000人派遣规模。巩固服务新疆、服务西藏专项成果，保持民族地区万人左右实施规模。在志愿者派遣结构上，将继续实施基础教育、农业科技、医疗卫生、基层青年工作、基层社会管理、服务新疆、服务西藏7个服务专项。

丝路经济带十城将实现通关一体化

3月31日，海关总署发布2015年第9号公告，决定自5月1日起，在青岛、济南、郑州、太原、西安、银川、兰州、西宁、乌鲁木齐、拉萨10个直属海关启动丝绸之路经济带海关区域通关一体化改革。

苹果在阿坝建太阳能项目

苹果公司正在中国西南部的高原上建设一个太阳能项目，这个项目将包含两个太阳能电池阵列，分别建在四川省阿坝藏族羌族自治州的红原县和若尔盖县。这将是苹果在美国之外建设的第一个太阳能项目，建成后，每年将生产8千万千瓦时的清洁能源，大致相当于6.1万个中国家庭的用电量。

重庆投资最大水电站被否决

争议多年的重庆小南海水电站项目已经明确被环保部否决。环保部在《关于金沙江乌东德水电站环境影响报告书的批复》中指出，过去十年长江上游珍稀、特有鱼类国家级自然保护区，因为金沙江下游一期工程等进行过两次调整，已经使自然保护区功能受到较大影响，未来该流域的开发必须严格按照主体功能区定位，严守生态红线，切实严格保护长江上游珍惜、特有鱼类国家级自然保护区。

贵州首个分散式风电项目投产发电

贵州首个分散式风电项目—中广核龙里上坝风电场35千伏开关站日前建成投产。上坝风电场总投资1.6亿元，共布置10台单机容量为2兆瓦的风电机组，装机规模为20兆瓦，年平均发电量约370万度。与燃煤电厂相比，项目每年可节约标准煤1.19万吨，同时可减少二氧化碳排放约2.83万吨。

贵阳将成西部首个

能生产智能卡城市

4月9日，贵阳互联网金融特区“后厂”基地在清镇市开工。入驻企业之一的上海柯斯软件有限公司副董事长邵晓立说，企业将把智能卡的生产基地全部搬到贵阳，首批产品有望今年底下线，届时贵阳将成为西部首个能生产智能卡的城市。

全国首家大数据

交易所将在贵阳成立

贵阳大数据交易所将于近期成立，这是全国首家大数据交易所。据介绍，大数据交易在政府允许的数据隐私保护条例下将诞生一个万亿级别的交易市场，贵阳率先成立大数据交易所将抢占先机。

中国西部科技创新港项目落户陕西

“中国西部科技创新港—智慧学镇”项目入区协议签约仪式日前在西安交通大学举办，标志着该项目正式落户西咸新区沣西新城。至2020年，创新港项目将建成科研、教育、转孵化及综合服务等四大功能板块，未来可带动上千亿元产业价值。

云南推进“丝路书香”项目建设

在国家实施“丝路书香工程”建设中，云南省大力鼓励出版、发行企业积极申报项目，加快推进精品图书、汉语教材出版发行，搭建丝路国家图书版权贸易平台，努力形成与丝路国家新闻出版资源互联、互通、共享格局。日前，云南大学出版社的缅甸、伊朗汉语教材出版推广项目被纳入“丝路书香工程”，成为汉语教材推广类首批项目。

丝路重镇吐鲁番撤地设市

4月12日上午，吐鲁番地区撤地设市宣布大会在吐鲁番市召开。根据中央有关规定和撤地设市的标准，将撤销吐鲁番地区建制，设立地级吐鲁番市，撤销吐鲁番（县级）市建制改设为高昌区；新设地级吐鲁番市实行市领导区、县的体制，辖一区两县，即高昌区、鄯善县和托克逊县，两县建制不变。新设地级吐鲁番市后，机构数、人员编制数总体保持不变，按照精简效能的原则，合理设置机构和配备人员。

奥斯卡获奖纪录片

《苦干》七十年后归渝

4.大学生志愿服务西部计划 篇四

由中央财政支持的“西部计划”全国项目按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，新招募350名左右的普通高等学校应届毕业生，到甘肃、宁夏、地震灾后重建地区基层以及我省119个县（区）级团委从事为期1-3年的志愿服务工作；由省财政支持的“三支一扶计划”地方项目按照公开招募、自愿报名、组织选拔、集中派遣的方式，新招募300名左右的普通高等学校应届毕业生，到我省欠发达地区基层团委、学校、医院、扶贫局和检察院等单位从事为期2年的志愿服务工作。到基层去、到农村去、到祖国和人民最需要的地方去

工作安排

（一）宣传动员

（1）各招募高校要专门成立西部计划和三支一扶计划领导小组和项目办，专人负责招募工作。

（2）宣传动员期间，高校项目办至少要做到五个一。

1、向本校每一位应届普通高校毕业生个人邮箱发送本校西部计划和三支一扶招募信息，并定期向报名者发送相关信息。

2、在发布一个月的西部计划和三支一扶招募消息。

3、通过各种海报等方式宣传的西部计划和三支一扶计划的公益广告。

4、协调本校有关部门，在学生人流集中处悬挂西部计划和三支一计划招募宣传横幅，张贴西部计划和三支一扶计划宣传海报（会后印发）。

5、校项目办在学校主要活动场所设置西部计划和三支一扶计划宣传咨询台。

（二）完成“网上报名”的准备工作

专人负责网上招募。4月15日前，各高校项目办需指定一名专人负责使用西部计划网站的“招募管理信息系统”。省项目办近期组织对高校项目办工作人员进行培训。同时，要认真做好相关资料的备份工作，以应对可能产生的调整。

（三）．报名审核

（1）网上报名。参加西部计划报名学生可登陆西部计划网站

（xibu.youth.cn）和中国志愿者网站（）查看有关情况，填写报名信息；参加三支一扶计划报名学生可登陆三支一扶网站（http://）查看有关情况，下载报名表。

（2）打印报名表。参加西部计划报名学生从西部计划网站和中国志愿者网站上下载打印《报名登记表》。

（3）交表。报名表由辅导员或院系团委负责人签字，并由所在院（系）党组织盖章后，交至本校项目办。

（4）审核。高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写报名信息的真实性等情况进行审核。审核后，在“西部计划信息系统”中填写审核意见。（注：参加三支一扶计划报名学生不在网上审核,只进行纸质报名表的审核）

（四）选拔志愿者

（1）选拔标准

a.具有志愿精神

b.学分总绩点（或学业成绩）排名在本院系同年级学生总数前70%之内

c.通过本校毕业体检、西部计划和三支一扶计划体检

d.获得毕业证书

e.本科及本科以上学历优先

f.优秀学生干部和有志愿服务经历者优先

g.基层急需的农、林、水、医、师、金融、法学类专业者优先 h.入学前户籍所在地在西部地区者优先

i.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先

j.有条件的高校要鼓励已被录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生报名参加，并在保留其入学资格和学籍等方面出台鼓励措施。西部计划志愿者签约期为1-3年，毕业年限开始，西部计划服务期可延长至三年，申请延长服务期的志愿者于下一3月提出申请，经服务县项目办同意并报服务省项目办，全国项目办根据志愿者

申请，下一西部计划服务岗位规划和各专项行动岗位要求，确定两年期和三年期志愿者名额；三支一扶计划志愿者签约期为2年。

（2）统一体检。省项目办将通知高校项目办统一指定时间和医院，由各高校项目办组织本校入选的报名者携带报名登记表到省会城市进行集中体检并签定协议书。体检不合格的，要在本校及时调换。志愿者体检应选择在三级乙等（含三级乙等）以上医院，无三级乙等医院的城市，应组织志愿者到当地二级甲等医院体检。

（3）坚持数量和质量统一。既完成招募指标，又尽量满足需求。各招募高校项目办在选拔工作期间应密切沟通，保证信息畅通。高校在选拔过程中如出现服务岗位空缺，应将空缺岗位及时报招募省项目办进行更换或将空缺岗位退还招募省项目办，由招募省项目办统一协调、完成招募任务。同时，各高校项目办要加强管理、充分利用志愿者人才库，把入选和未入选的报名学生全部纳入其中，以备岗位更换和因体检等原因更换之需。

（五）审定确认

全国项目办委托省项目办向各高校寄发《志愿者确认通知书》（注明服务岗位、培训报到时间地点及联系方式）

（六）政策保障

（1）、参加西部计划的志愿者每月享受680元的生活补贴及边远艰苦地区津贴和综合保险、每年两次的交通补助。

（2）、参加三支一扶计划的志愿者每月享受700元的生活补贴、综合保险和每年一次的交通补助。

（3）、服务期间计算工龄，服务期满考核合格的志愿者报考公务员考试笔试总成绩加5分，报考研究生总分加10分。

（七）报送总结

7月上旬，高校根据招募工作情况，在“西部计划信息系统”中填写《西部计划招募工作报表》，下载打印报表（一式三份），交主管校领导签字并加盖学校公章。留存一份报表，将另两份报表连同志愿者报名表、体检单一并报省项目办。各省项目办负责审核高校西部计划招募工作报表与志愿者报名表、体检单，完成本省西部计划招募工作报告，经省级团委分管书记签字，省项目办盖章后，将招募工作报告与各高校报表一并上报全国项目办。作为评估考核的重要依据。

数学与统计学院

5.大学生志愿服务西部计划 篇五

今年河南招考公务员，已没有加分政策，但为以上三类考生提供了定向考录职位。去年，以上三类考生均享受笔试成绩加5分的政策。

商报记者 熊玉伟

“村官”考公务员取消加分

日前，组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局，联合出台了《关于开展从大学生“村官”等服务基层项目人员中考试录用公务员工作的通知》。

通知规定，今后，“大学生村官”、“大学生志愿服务西部”、“三支一扶”等服务基层项目高校毕业生，报考公务员时，既可报考定向考录的职位，也可报考其他职位，但不再享受加分等优惠政策。

服务基层项目，除以上三个项目外，还有“农村义务教育阶段学校教师特设岗位”计划、“社区民生志愿者”计划、“中小企业人才储备”计划等，公务员考试信息《河南招公务员大学生村官不加分 提供定向职位》。

据了解，国家出台这一政策的背景是享受加分政策的人太多了。媒体报道显示，年云南省招考公务员，17万报名的考生中，仅因少数民族一项获得加分的，就超过了5万人。加分的人太多，等于不加分。

陕西省委组织部负责人在接受媒体采访时说，让大学生村官参加社会人员的公务员考录，村官们并不占优势。他举例说，陕西省的公务员考试录取比例，今年上半年为30∶1，而实行大学生村官定向考录，比例达到7.4∶1，显然对大学生村官更有利。

河南今年招公务员已不再加分

今年8月上旬，河南省公布了《统一考试录用公务员简章》(以下简称《简章》)。

从《简章》中可以看出，今年河南招录公务员，已没有人享受加分政策。

但2009年河南招录公务员时，招生简章就显示，根据国家和省有关规定，河南省服务期满考核合格的“三支一扶”大学毕业生，参加国家大学生志愿服务西部计划和河南省志愿服务贫困县计划，服务期满考核合格的大学毕业生，参加河南省“大学生村干部”计划，在农村任职2年以上的大学生村干部，笔试成绩加5分。

符合多个加分条件的，最多加5分。

提供定向职位，竞争更小

但《简章》说，全省的乡镇机关，面向河南省目前在岗、截至月31日，连续计算任职3年及以上的优秀大学生村干部(村两委成员及面向社会选聘的全日制高校毕业生)招考200人。

此外，乡镇机关面向河南省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划，服务期满考核合格的大学毕业生招考35人。

今年，河南凡是定向招考人员，全部采用现场报名的形式。

8月15日，设在郑州的现场报名点，一位参加志愿服务西部计划的考生兴奋地说：“感觉从来没有这次优惠大，报考的范围小多了，竞争的压力也小很多。”

而年国家招录公务员时，也没有大学生村官等服务基层人员加分的规定，但有些职位要求报考人员有农村基层服务项目工作经历。

6.大学生志愿服务西部计划调查问卷 篇六

您的个人情况：

A.性别：(1)(1)□男(2)□女

B.政治面貌：(2)(1)□中共党员(2)□共青团员(3)□民主党派(4)□群众

C.您的家庭月人均收入：(限选一项)(3)

(1)□500元以下(2)□501-1000元(3)□1001-1500元(4)□1501-2000元

(5)□2001-2500元(6)□2501-3000元(7)□3001-4000元(8)□4001元以上

D.上大学之前，您来自：(限选一项)(1)□城市(2)□农村

1、您对“西部计划”的了解程度是：

A、仅仅听过该名词B、听过相关宣讲，有一定程度了解

C、经常主动获取信息，相当了解D、一点也不了解

2、在您看来，国家实施“大学生西部计划的”最主要目的是：

A．为大学生提供锻炼的机会B.暂缓大学生就业压力

C.让大学生扎根西部，为西部输送人才D.为大学生提供一个参与社会实践的平台

E．促进中西部交流F.影响西部的观念，带动西部的发展

3、在鼓励大学生参加西部计划方面，您所在的高校出台了哪些政策

A、考研、考公务员加分B、免试读研C、延期还贷

D、物质奖励E、授予荣誉称号等精神奖励F、没有

4、去西部服务与您个人的职业生涯规划是否冲突？（无意向去西部的跳过）

A、我没有具体的职业生涯规划，所以说不上冲不冲突

B、按照本校政策，服务西部归来可以保研，所以不冲突

C、服务西部是我人生规划重要的一件事

D、服务西部与我原来的规划冲突比较大

5、您觉得大学生支援西部的初衷是：

A、到基层锻炼自己，圆报国梦B、暂时找不着工作，远离社会关系的控制

C、丰富人生经历，体验不一样的祖国D、当做踏板另有追寻（如考公保研等）

6、您觉得当地人对大学生支援西部的看法是：

A.找不到工作，被迫来西部B.来西部捞取政治资本

C.来帮助西部D.来西部玩

7、您家里对您支援西部的态度是：A、非常支持B、勉强同意C、反对

8、你心目中西部计划志愿者待遇怎样？

A、很苦很累B、一般，能接受C、还不错D、不了解

9、你认为国家和学校应该为你去西部做些什么？

A、出钱B、提供更多的就业、保研机会C、颁发一定的物质精神奖励

D、培训E、什么都不做

10、西部计划一般1-3年，你会申请待多久？

A、1年B、2年C、3年D、根本不想去

11、假如你参加西部服务计划，服务完成后你是否愿意继续留在西部工作A、是B、否

12、为了改变西部状况，你认为需要进行哪些工作？

A、政府应加大对西部计划宣传和扶持力度B、应该增大对当地人才的培养力度而不是一味引进人才

13、你认为该计划的发展趋势？

A、可以实现人才的输送并且吸引越来越多的大学生支援西部

7.大学生西部计划演讲稿 篇七

自2001年5月,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》提出了“合理规划和调整学校布局、优化教育资源配置”以来, 农村中小学布局调整已开展了十多年并取得了显著成效。校均规模明显扩大,办学效益明显提高。随着近些年经济的发展,城镇化进程的推进,尤其是农村剩余劳动力向城镇大批转移,广大人民群众对优质高中教育的需求导致了现有高中发展规模和人们的受教育要求之间的矛盾日益突出。在此背景下, 许多高中校园规模急剧膨胀,很多学校不得不斥巨资建新校区,或者在原有基础上改建扩建,致使“超大规模学校”(3000人以上)[1]已经成为我国基础教育领域又一备受关注的社会现象。“超大规模高中”的发展在极大地促进我国普及高中教育的同时,在教育发展中起到了积极的作用,大规模办学要比小规模分散办高中具有明显的经济效益和社会效益。可以说,超大规模办学要比小规模分散办高中具有明显的优势。因此,未来潜在超大规模高中的数量将成为不可逆转之势 (表1)。随之带来的一系列教育资源配置均衡、 校园空间环境规划设计等问题值得思索。

1.研究背景

1.1城镇化背景下超大规模高中办学模式持续增加

从“十一五”以来,全国范围内普遍开展了基础教育设施[2]布局调整。高中优质教育资源的整合和广大人民对教育的需求导致普通高中办学逐步向人口稠密的县城集中, 并且向超大规模方向发展。以陕西为例,县域公立超大规模高中(班级数大于50班或在校生人数超过3000人)学校数量共计72所(图1)。可见,超大规模高中的出现与城镇化进程和优质教育资源的集中密不可分。根据西部地区6‰ -10‰人口自然增长率,县域人口达到20万人以上必然出现超大规模高中现象。在陕西省所辖80个县中(不含县级市和市辖区),目前存在超大规模高中的县有46个,占总数57.5%,多集中于人口规模接近或超过20万人的县域,且伴随着人口的继续上升,县级超大规模高中数量还在增加。

1.2超大规模高中的新建、改扩建因缺少规范指导而盲目建设

目前西部地区的超大规模高中建设主要通过重新征地建新校区或在原有县城高中基础上扩建两种办法。但无论是新建还是改扩建,所依据的还是2002年国家教育部颁布的《城市普通中小学校校舍建设标准》(表2)。 而此标准适用的最大规模仅到48班。调查表明,由于缺少规范和依据,有的新建超大规模高中,因校园用地和建设空间过剩而浪费严重;有的改扩建学校,则存在空间环境 “不足”而导致安全隐患(表3)。因此本研究计划实地调查47个县,重点调研陕西省10个县,广西13个县;其次对西部6省1个自治区各抽取3个县即21个县、23所代表性的高中进行一般调研;对少数民族抽取3个地区的3个县进行抽样调查(图2)。

1. 陕西各地区超大规模高中的数量

2. 西部超大规模高中调研对象分布图

1.3超大规模高中与县域公共服务设施互享互用不足,资源利用率不高

西部地区城建资源不足,建设资金缺乏, 基础设施薄弱,已有的超大规模高中因用地有限,人均用地面积、人均建筑面积、人均图书资料等指标严重不足。若能在县域范围内,提出满足校园办学需求并适合校内外设施互利互惠,提高利用率的综合规划建设模式及用地指标,县域内公共服务设施的利用率可大大提高,也节约了超大规模办学所需的建设成本和资源。如县文化馆、图书馆、 体育馆、博物馆、剧院等文体设施能够为学校所用,同时校内图书馆、游泳馆、实验室、 体育馆等在不影响教学的前提下也可以向社区开放。在城镇化大背景下,以可持续发展为理念,以县域中学为对象,整合地区教育资源,打破传统学校设计范畴,将学校建设与地区文教设施建设相结合,以提高教育设施利用率,构建学习型社会。

如研究组调研的SD一中(图3),现有用地14210㎡,58个教学班,在校生3200余名, 因地处老县城中心,用地极为局促有限,校内仅设有小型球类体育设施,田径场和标准跑道借用了马路对面县体育局的体育场,学校的运动会等大型体育活动均在此举行。此外学校的多功能活动室等公共用房和紧邻的绥德一中初中部共用。县图书馆、县博物馆、县剧院均离学校不远,校内外设施互用,互利互惠,进而推进了学社融合的大目标,推动地区教育发展。

3 .SD 一中校内外设施互用示意图

4. 陕西超大规模高中生均用地面积:平方米

2.陕西超大规模高中分类及现状分析

陕西地区经济基础薄弱,农村教育处在逐年萎缩状态。因无明确建设规范参考,导致资源分配要么不均衡要么严重浪费,无法指导未来建设(表3)。 如XF一中,校园现有的空间环境能容纳5000人,而在校生规模仅为2400人,食堂、实验室、普通教室等空间利用率不足60%。另一方面,既有高中的老校区,在改扩建的过程中对相关配套环境设施没有系统考虑,导致严重不足, 极大影响了教学质量和教学效果。如QX一中,校园地处县城中心,用地局限,环境复杂, 教学、生活空间严重不足,在校生7000多人而校园现有的空间环境仅能容纳3000人。

3.陕西超大规模高中建筑空间环境计划

3.1超大规模高中建筑空间环境计划的主要内容

现行国家规范《城市普通中小学校校舍建设标准》中对于普通高中的基本设计内容及指标已有规定,但是经历了十多年的发展,该标准与现有高中差距较大,因此本研究重点对校园的空间环境进行以下几方面的建筑计划:

(1)布局计划

研究因学校规模变大而带来的校内建筑空间环境如何组合及利用的问题。包括:校园布局选址、各组团之间的不同组合模式、 位置关系、办学条件及设施利用等。此外, 研究校内外文体、实验空间环境等如何共享互用而引发的建筑计划等相关问题。如图书馆、游泳馆、实验室、体育场馆等。探讨适宜的开放模式以及由此带来的对学校空间组合模式的变化、校园管理及安全因素的影响。

(2)内容计划

由于教学手段和教学方法的改变,《城市普通中小学校校舍建设标准》中对于普通高中的主要设计内容与现有高中实际内容差距较大。特别对于大多数实行寄宿制的超大规模高中,对于学生、老师所需要的生活部分内容以及由此引发的建筑空间变化研究不够。随着教学时间和教学方法的灵活多样,特别是新课改的提出而引发的超大规模高中建筑空间内容构成的改变将成为新的研究内容。

(3)数量计划

重点研究超大规模高中主要功能用房的数量即教学、办公、生活、体育运动等各项服务设施的个数,完善现行中小学校建设标准,补充基础数据。

(4)面积计划

提出适合陕西超大规模高中不同办学模式下的校园面积指标参考,具体包括:校内外主要建筑的用地面积、建筑面积、生均用地面积及生均建筑面积。此外,补充主要功能用房的使用面积。如由于新的教学设施的引进、功能的多样化和班额的扩大使得原有规定中的使用面积远不能满足现状。

3.2陕西超大规模高中生均用地面积指标的相关研究

研究组对陕西现有的超大规模高中的生均用地面积进行了数据统计并制表进行分析(见图4)。从上表可以得出,班级数在50—100班范围内的占到了总学校数的88.9%,超过100班的仅占到11.1%。超过一半的学校的生均用地面积取值范围介于10-21之间。根据已有国家标准,30班规模的学校生均用地面积要达到18.24,而现实中超大规模高中低于此标准的仍占到37个,约51.4%。

根据研究组已有调研得出,超大规模高中的教学办公用地、学生生活用地较为规整固定,而体育运动用地和教师生活用地差异较大。如部分超大规模高中未设标准400跑道的足球场而代之为小型球类运动场地或室内运动场馆。教师住宅校内仅设置单身教师公寓,而在校外另选用地开发教师住宅。这也是上图中有些学校的生均用地面积偏离线性指数Y值的主要原因。因此得出,校园的有效生均用地面积 = 校园现有占地面积 - 体育运动用地面积 - 教师住宅用地面积 / 在校生规模(生 /m2)。

4.后续研究展望

8.大学生西部计划演讲稿 篇八

“展望计划”旨在帮助贫困地区及贫困人口提升自强发展能力，促进人与社会能力建设、促进追求卓越与共同发展。该项目于1993年由中国国际人才交流协会和中国青少年发展基金会发起并组织实施，并得到中央国家机关和上海市有关部门、单位的大力支持。

2008年是“展望计划”实施15周年，“展望计划”西部人才工程实施第8年。全年“展望计划”共培训各类人才4627人次。总体可分为三类，一是“展望计划”西部人才工程学员“东部行”项目，组织实施41期培训班，培训中西部地区的各类学员1489人次；二是“展望计划”人才工程专家“西部行”项目，组织8场“西部行”送教大型活动，受训2400多人；三是受上海浦东新区政府的委托，为738名浦东街道民政干部、居委会工作人员提供职业培训。

近年来，“展望计划”实现了“四个延伸”，即：从服务留学生群体向服务西部大开发和西部人才开发延伸、从公共管理培训向社区管理、中小企业管理等专业化培训延伸；从西部学员“东部行”培训向东部专家“西部行”培训延伸；从仅仅服务西部向服务东部培训延伸。通过以上延伸和创新，“展望计划”培训领域和品种得到拓展，培训针对性得到增强，培训专业化程度得到进一步提高。

2009年，“展望计划”将继续以服务国家西部大开发为主线，同时向服务中部崛起、东部率先实行现代化延伸，打造公共管理、社区管理、中小企业管理、农村能人创业四大培训品牌。

根据2009年中央组织部委托中央和国家机关有关部委抽调地方党政领导干部参加专题研究班精神，“展望计划”将承办国家外国专家局的两期中组部委托培训班，这两期培训分别为县（市）政府分管农业工作的副县（市）长参加的“西部地区新农村与经济社会发展规划”专题研修班和县（市）政府分管经济工作的副县（市）长参加的“西部地区农村金融与创业扶持”专题研修班，培训计划将于2009年7月和8月实施。

9.大学生西部计划志愿服务个人总结 篇九

一、思想觉悟和政治水平不断提高，工作能力得到加强

虽然不是党员，但我始终以党员的责任感来严格要求、鞭策自己，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，在生活工作上严要求，在思想政治上高标准，坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。扎实学习了党的理论、政策、社会主义荣辱观、胡锦涛作的十七大报告，以及《中国科学技术协会章程》、《科普法》、《重庆市巫山县科协章程》。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度，踏踏实实做人，勤勤肯肯工作，立足岗位开展工作。

在科协，我主要从事办公室工作。工作琐碎，为搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在较短的时间内便熟悉科协办公室的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利地开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

这一年里，我本着“履行志愿者义务，立足本职工作”这一目标，积极圆满地完成了以下工作。一是协助秘书长做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并负责公室文件的打印、复印工作。二是协助办公室主任做好接待工作，做好办公用品的管理。本人在工作上听从领导的安排，工作上认真尽职尽责、虚心好学、积极肯干，迅速融入科协集体中。三是做好来电记录转达工作，对县级学会、协会提出的问题能够做到专业、热情的解答，对上级的通知或重要事项认真记录并向领导汇报。四是根据科协章程要求，协助科协集体开展全国科普日活动，搞好科普宣传，弘扬科学精神，普及科学知识。五是协助支部的党建工作。六是认真、按时、做好领导交办的其他工作。七是积极参加当地团县委组织的各项活动。

二、存在问题与今后努力的方向。

一年来，做了一系列的工作，在思想政治方面和工作业务方面都有了一定的提高，但仍存在不足：一是由于刚刚参加工作，经验不足，工作思路还不够灵活，导致自己在某些突发事件的处理上不够果断。二是自身的业务和政治学习不够，还有一些思想松懈的现象发生。

今后要努力提高自身思想政治认识和加强业务知识的学习，在工作中探索开展工作的新方法，发挥自身的特长和主观能动性，更好的开展下一步的工作。

三、心得体会

10.西部计划大学生志愿者离岗手续 篇十

以下说明对全部服务年限期满志愿者通用：

■包含人员：一年服务期满、两年服务期满、三年服务期满 ■离岗需要办理的事项: ●

一、档案。

档案袋由服务县项目办提供，离岗后自行到服务县项目办领取，档案袋里有三个材料： A、个人工作总结

（一年一次工作总结，打印出来一式三份送到团县委办公室）B、志愿者鉴定表

a、西部计划网和循化志愿者群里可以下载.b、服务证编号由系统自动生成，用在学校注册的帐号密码进入西部计划志愿者登录系统里查询。

c、鉴定表一式三份，填写服务单位意见并加盖服务单位公章后送团县委办公室）

其它说明：除由离岗志愿者带走档案袋中的工作总结（两份）、鉴定表（两份）外，其它服务期满档案全部由服务县项目办封档。●

二、服务证及奖章。

由团中央统一发服务证，奖章由团中央统一发银制奖章，没有金银铜奖章区别。

离岗时带一张小二寸照片到服务县项目办办理服务证并领取奖章。若是考定岗公务员或事业单位，带着统一发放的服务证到团省委（山东或青海）开具证明。●

三、工龄

志愿者离岗前后，必须找到正式工作单位，先到服务县办理工龄手续（由服务县项目办和服务县人事部门联合办理），然后到青海团省委开具工龄证明。若没有工作单位，以后找到了工作单位在开。●

四、考研加分

服务期在两年以上的西部计划大学生志愿者，在三年期限内考研究生加10分，考前由西部计划大学生志愿者向服务县项目办报本人考研信息，县项目办汇总后统一向团青海省委上报，具体时间看简章。

11.大学生西部计划演讲稿 篇十一

《中国教育报》消息 近日，2012～2015年“教育部—中国移动教育捐助计划”启动仪式在京举行，记者从会上获悉，2012～2015年，中国移动将投入5 000万元，继续在中西部贫困地区建设600个爱心图书馆（室）、600间多媒体教室，并通过影子培训和远程培训的方式，培训4.4万名农村中小学校长。

教育部副部长刘利民在讲话中指出，该计划的实施，对于促进中西部中小学校长专业化发展、推动义务教育均衡发展具有重要作用，各省级教育行政部门及有关单位要切实加强领导，结合本地区实际，对中小学校长开展每五年一周期的全员培训。要进一步探索以影子培训为主要形式的综合化培训模式，加强影子培训与远程培训之间的优势互补和资源共享。要进一步加强爱心图书馆和多媒体教室建设项目的管理创新，为农村中小学补充配备合适的图书和适用、好用、多用的多媒体远程教学设备。

据了解，“教育部—中国移动教育捐助计划”于2006年启动，迄今已累计投入6 500万元，共为中西部23个省（区、市）以及新疆生产建设兵团建设了1 510个移动爱心图书馆（室）、500间多媒体教室，培训了37 952名农村中小学校长，占中西部农村中小学校长的11%。2012～2015年，该计划将在覆盖中西部23个省（区、市）及新疆生产建设兵团的基础上，向中西部14个需要扶贫的集中连片地区进行倾斜。

12.大学生西部计划演讲稿 篇十二

“西部计划”的全称为“大学生志愿服务‘西部计划’”, 它是由共青团中央、教育部、组织部门、人事部门于2003年根据国务院有关要求共同组织实施的。

“西部计划”包括支教、支医、支农、远程教育、基层青年工作、基层检察院、基层法律援助、基层法院、开发性金融、西部平安行动、灾后重建11个专项行动。基层检察院、基层法律援助、基层法院需要法律相关专业学生, 开发性金融需要经济类专业学生, 支医专项行动需要医学类专业学生, 支农需要农业学生、林业相关专业学生, 支教专项行动优先考虑师范类学生。

“西部计划”的鼓励政策主要包括服务期间享受生活补贴、交通补贴、保险计算工龄, 在服务期满后三年内报考研究生的初试总分加10分, 报考中央国家机关和东、中部地区公务员的同等条件下优先录取, 等等。

二

2004年, 兵团人才工作会议提出:人才资源是第一资源, 人才优势是最大的优势, 兵团各级党政一定要着眼于新世纪新阶段更好地履行屯垦戍边历史使命的实践, 大力实施人才强兵团战略, 开创百舸争流、千帆竞发、万马奔腾的人才工作和事业发展新局面, 为屯垦戍边事业提供坚强的人才保证和广泛的智力支持, 全面提升兵团的核心竞争力和综合实力。

2003年至2008年, 1904名大学生志愿服务兵团, 582名志愿者服务期满后选择了留在地方和兵团就业, 有力地促进了人才强兵团战略的深入实施。但是从志愿者的招募到分配, 再到后期管理, 还是以粗放式管理为主, 存在着很多不足。同时, 在我国, 对于“西部计划”志愿者这类特殊人群的研究还不够深入, “西部人才需求”的紧迫性并没有引来相应的稀缺人才流入, 其原因就在于西部发展尽管得到了国家政策和物质层面的大力支持, 但其整个经济和社会发展的现状及人才管理制度, 决定了在对人才的吸引力上, 西部较之东中部地区存在着很大的比较劣势。在兵团实行“人才强兵团”战略的新的历史时期, 加强对兵团团场“西部计划”志愿者管理机制的研究, 具有十分重要的理论和现实意义。

(一) 志愿者服务意识有待提高。

志愿者大多是理想主义者。有人决心改变西部、实现人生价值;有人试图锻炼能力、增加工作经验;也有挂了五六门功课没法毕业的, 或者冲着加分政策, 要考选调生、考公务员来的人。有一部分志愿者对服务西部没有充分的思想准备, 因现实与想象的差距过大, 情绪不稳定, 工作不认真, 工作懈怠, 违背了志愿者的誓言, 对国家的下一步工作也形成了很大阻力。

(二) 各部门协调工作有待加强。

服务地政府与学校是此项工作两个衔接点, 只有本着密切配合、高度负责的精神, 真正对此项工作加以重视, 不怕麻烦、充分协调, 才能保证此项工作的高效进行。然而, 一些服务地政府对大学生志愿者没有给予充分重视, 以致出现一些志愿者有岗位没工作任务的现象, 另外还存在志愿者的工作与自己所学的专业不符合的现象, 导致志愿者“无用武之地”。

(三) 志愿者期满后就业问题严峻。

很多人服务期满后, 仍然要面临严峻的就业形势, 而且是要和毕业生们站在一起去竞争岗位。几年的志愿工作对于他们来说只是增添了一些人生阅历, 很多用人单位也并不认可志愿者。这样的现实对于很多人来说是不公平的。虽然说志愿者考研究生可以加分、考公务员可以加分, 但是几年的时间流逝, 他们与其他的人差距也不好计算。他们奉献过, 为西部的工作努力着, 而得到的却是失去了几年的青春, 以及在不少人眼里毫无意义的“优秀志愿者”证书。

三

面对现在兵团存在的一些问题, 我们应该采取相应的措施, 具体如下:

(一) 对招募兵团团场急需的志愿者人才类型进行深入和清晰的研究。

通过对志愿者队伍动机、招募与分配过程的研究, 在招募及分配环节制定更符合兵团不同团场人才需求的招募及分配方案, 以此促进兵团团场人才引进工作效率的提高, 为团场人才引进政策的实施提供理论依据。

(二) 加强对志愿者组织的人力资源管理工作研究。

所谓良好的人力资源管理工作就是能使组织中每一分子的潜力得到充分的发挥。良好的人力资源管理政策直接影响到组织中每个人的成绩和表现。良好的人力资源政策, 对培养组织中每一分子的自信心, 充分发挥组织中每一分子的潜力有着很大的促进和推动作用。没有良好的人力资源管理, 要想使志愿者在更广泛的层面上培养自信心, 并获得尊重、认同, 根本无从谈起。英国总结的青年人参加志愿行动的愿望指数对我们形成良好的志愿者人力管理机制有着很好的启发意义。同时, 良好的人力资源管理, 还要考虑到志愿者的特点, 在充分考虑到他们的专业优势的同时, 兼顾志愿者本身的兴趣。因此, 我们还应该引导志愿者在参与志愿服务的同时, 善于学习, 锻炼成才, 了解更为关阔的社会和人生, 丰富自己的人生阅历, 而且, 志愿者也能获得学习新知识、新技能的机会。更值得一提的是, 在为他人服务的同时, 志愿者既能培养并提高自信心, 又能提高对新观念、新知识的认识和理解。所以, 我们还可以在引导志愿者奉献服务的同时, 指导他们把握自我教育和自我完善的机会, 提高工作能力, 不但提升工作技能水平, 而且提升精神境界和道德境界。

(三) 采取多种方式关心志愿者的生活和工作。

做他们坚强的物质和精神后盾, 定期关心他们的各方面的发展情况, 积极为他们排忧解难, 确保他们的安全和健康, 让他们全心投入对兵团的建设中来。

(四) 针对严峻的就业形式采取必要措施。

一是在坚持国家现有的对志愿者优惠各项政策的基础上, 进一部加强落实国家规定的各项针对志愿者的就业优惠政策。二是建立定期的联络制度, 就西部志愿者的各项工作进行经验交流, 取长补短, 共同进一步做好志愿者工作。

“西部计划”是国家的一项支援西部的政策, 好好研究和总结5年来计划实施过程中出现的问题和得到的经验, 将有助于我们正在和即将开展、实施的国家计划, 使之更加科学, 更加合理。

摘要：2003年至2008年, 1904名大学生志愿服务兵团, 582名志愿者服务期满后选择了留在地方和兵团就业, 有力地促进了人才强兵团战略的深入实施。但是从志愿者的招募到分配, 再到后期管理, 还是以粗放式管理为主, 存在着很多不足。