疫情期间教学心得体会精选600字以上

疫情期间教学心得体会精选600字以上（精选10篇）

1.疫情期间教学心得体会精选600字以上 篇一

这个春节，与以前显得很不一样。这个春节非常冷清。这是为什么呢?原来是一种名叫新型冠状病毒正在尽情肆虐着我们的神州大地，湖北尤甚。

正所谓“一方有难，八方支援”。当这次疫情爆发之后，各地都派来白衣部队支援湖北。这些白衣天使与时间赛跑，与病魔战斗，他们把危险留给自己，把安全让给别人，现在出现一些可歌可泣的感人事迹。

这种新型冠状病毒传染性极大。只要你不戴口罩面对面咳嗽，打喷嚏，一些肉眼看不见的飞沫就会趁机飞到别人身上，就这样，病毒就可以在别人身上安家了。所以出门一定要戴口罩。

这种病毒威力极大，许多白衣天使都在与它搏斗。一场没有硝烟的战争无声无息地展开了。虽然这场战争很可怕，但是我坚信我的祖国一定会赢的。

现在，无论是湖北本地的医生还是从外地来的医生都在和新型冠状毒斗争，他们没日没夜的工作，就是为了救回一些无辜的人。所以，我们要尊重他们。还有许多解放军也奉命赶来支援湖北。

就在这危急的时刻，全国人民携手抗击病毒，大到医生，科学家;小到普通老百姓，所有人团结一心，一起抗击病毒，胜利终究属于我们的。

钟南山老爷爷已85岁高龄，却坚持去抗击疫情一线。他在这场抗疫情战斗中做出了很大的贡献，还有许多科学家也在努力研究疫苗，他们都是这场战斗中不可缺少的人。

白衣天使们加油!我的祖国加油!我也要加油，我要成为一个对祖国有用的人!

初中疫情期间我的选择作文600字三

疫情期间学习作文6篇

-05-10 10:08:12

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的疫情期间学习作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2.疫情期间教学心得体会精选600字以上 篇二

那么到底应该学什么呢?学新学期的书本内容显然不现实，一个是网络直播受到平台、网速等影响，孩子没有办法跟在校学习一样集中注意力。

还有一个是学习效果不好，老师没有办法及时了解孩子的学习情况，容易出现老师讲得起劲，孩子却听到打瞌睡的尴尬场景。

结合教育部的要求，建议学校增加有关疫情防控知识的学习，父母可以引导孩子通过学习增加孩子的生命安全意识。

首先，普及疫情防护知识学习，增强对孩子的生命教育。

“妈妈，我们为什么不能出门?我想出去玩!”这是闺蜜小敏的6岁儿子乐乐春节后，因为不让他出去玩，发脾气时质问小敏的话。

小敏以为乐乐还小，就敷衍他说：“因为外面有病毒，所以我们只能待在家里躲避啊!”可是乐乐不依不饶地问：“为什么外面有病毒啊?病毒从哪里来的?”

看着乐乐打破砂锅问到底的架势，小敏就找来从12月底武汉爆发不明原因肺炎到1月20日钟南山院士宣布新型冠状病毒肺炎“肯定人传人”的新闻报道。

以及后来每天增长的确诊病例和疑似病例增加的大数据表格，用乐乐能够听得懂的方式，告诉他这一次疫情的来龙去脉。

在讲解的过程中，小敏还告诉乐乐，每个人的生命只有一次，要懂得珍惜生命，现在有那么多的医生护士在跟病毒战斗，我们一定要保护好自己才可以。

其次，了解防疫中的先进事迹，强化对孩子的教育。

让大家在家好好过年，自己却逆行去武汉的钟南山院士，以及“疫情吹哨人”的事迹等，都是在这次的疫情防控战中涌现的先进人物。

父母可以跟孩子一起了解相关新闻内容，告诉孩子他们做过的事情，并引导孩子树立有国才有家的理念，增强孩子的主义理想信念。

3.疫情期间线上教学总结心得精选 篇三

过去时态是下学期的重点，也是难点。不规则动词过去式又比较多，记住这些词的过去式是学习过去时态的第一步，所以我把课本中出现的所有的不规则动词的过去式全部提前整理出来，做成闪卡。

在卡纸的正面写上动词的原型，反面写上动词的过去式。在网上授课时，先出示原型，让学生迅速地写出过去式，并大声读出来，如此反复操作，不断加深记忆。

在过去时态中，有两个基本句型很重要，是需要同学们反复操练的，①What did you do? I…… ② Did you ……?Yes, I did. / No, I didn’t. 我把两种句式写在卡纸上，让学生在原型和过去式词组中做出选择。同学们十分兴奋，都互相在比起赛来，看谁又快又准确的写出答案。

在第三单元Let’s check中，为了复习不规则动词的过去式，我用纸盒子制作了一个大色子，在抛之前，要学生回答问题：What did you do? 在我抛完之后，学生根据我抛的面所呈现出来的单词，回答问题。在这个过程中，同学们感到十分的新鲜有趣，回答问题尤为积极。

每次在钉钉上课时，我一般都先要复习以前学过的单词和句型，让这些单词和句型在每天不断的重复中，深深刻在学生的脑子里，当然生硬的教授与复习，肯定会让他们感到枯躁，于是我把单词画成了彩色的图，让他们猜，在猜测中，单词的音形义也会在无意中有机的被联系起来。然后回答问题，同学们被这些色彩斑斓的图吸引，饶有兴致地参与其中。

4.疫情期间教学心得体会精选600字以上 篇四

线上学习，一开始部分学生学习积极性很高，因为这种学习方式比较新颖。就我自己而言，是十分喜欢上直播课的，我目前就一直都在同步课堂，学而思网上学习，然后再把我学习到的东西进行整理，浓缩，最后再把这些知识传递给学生。但我同时也感觉到部分学生线上学习效果要打折扣。最典型的表现就是刚上课的时候人数众多，上课中间人数锐减，等到快下课的时候，要布置作业的时候，大多数学生又都冒出来了，也可能是一直潜水的多吧!真不知道学生们是在骗老师呢，还是在骗家长和自己呢?除此之外，我观察到光听网课不练习，学生的应试能力直线下降。后来我就在听网课的过程中让学生做相应练习。

全程监督学生的线上学习，我有一点小崩溃。线上学习学生容易走神，听不懂。更令人担忧的是，有的学生不能严格按照课程表上课，为了作业而作业，为了上课而上课，究竟多少东西入脑入心了，我不得而知。我知道的是，上着语文课，有人在交数学作业;上着数学课，有人在交语文作业;上着英语课，有人在交历史作业……这样的学习，学习效果能够好到哪里去?

有家长反映，孩子在家晚上玩手机，白天睡觉，管也管不住。一说他(她)，他(她)就嫌烦，说是他(她)自己的事，家长不用管。事实上，孩子大了，很多家长真的是管也管不住。在学校，他(她)们还顾及点脸面，在家完全是放飞自我。

”停课不停学"让我欢喜让我忧，喜的是开学延迟了，可我们学习的脚步一直都没有停止;忧的是学生学习的效果肯定是一人一个样。

线上教学让我异常忙碌，感觉在家上班比正常上班还要忙碌许多。想要安排好学生的学习任务，回答好学生的各种疑问。我自己必须先身体力行学起来，准备起来。让学生看的网课，我也一节不落地看下来，这样才有可能更好地掌握学情。让学生做的练习，我也都事先自己做一遍，不然有答案是错的怎么办，给学生讲错了题怎么办。给学生搜集练习题，批改作业占用了我太多太多的时间，这也是我为什么那么忙得原因，但我忙得心安理得。学生学习让我快乐。

5.疫情期间教学心得体会精选600字以上 篇五

今年十分特殊，一种新型冠状病毒传染病席卷了我国，危害了许多人的身体健康。国家呼吁：“不出门，不聚餐，不走亲，不访友”就是非常时期对国家做出的贡献。为了保障人民的安全，政府在各村口、各镇口都设置了卡点，对外来人员进行劝返。对进出车辆和人员进行量体温、登记。

虽然这次疫情十分严重，但有很多志愿者自发坚守在各个卡点，并24小时轮班站岗，十分辛苦，也十分值得人们尊敬。因此，老爸决定，尽自己的微薄之力，为这些站岗的人员和政府工作人员送去一份爱心，一份温暖。2月2日老爸带着一起工作的几位叔叔，分别去了林城政府、和平政府以及和平高速公路卡点，送去了总共近500多提牛奶。因为牛奶能够提高人的免疫力，让这些叔叔阿姨在闲暇之时，多喝点热牛奶，暖暖心窝。

我要为老爸点赞。尽自己的微薄之力，给抗击疫情前线的工作人员送去物资和温暖。我也要为这些为了我们的安全而发抖在疫情前线的志愿者们点赞、学习。希望新型冠状病毒能早点消灭，早点打赢这场防疫战。加油武汉!加油中国!

6.疫情期间英雄事迹学习心得精选 篇六

立即集结，稳好民心，疫情防控“宣传员”的青春作为。面对突入袭来的疫情，你们第一时间响应志愿服务号召，深入所在地的防疫一线。你们深知“在疫情面前，充分了解才是消除恐慌的解药”，因此你们主动参与疫情防控知识宣传，不惧疫情，带着宣传资料走村入户，用生活化的语言去宣传、去讲解，引导百姓讲卫生、做防护、戴口罩;深入疫情防控一线收集资料，做好广播宣传，生动讲述疫情防控一线的感人事迹，发布当前疫情防控情况，普及推广疫情防控措施，让广大群众进一步理解疫情防控期间科学防控，提高自我防控意识，真正强信心、暖人心、聚民心。

战在一线，逆风而行，疫情防控“战斗员”的青春凯歌。疫情就是命令，防控就是责任。奋战一线的你们主动报到、听从指挥、发挥作用，在做好自身防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控，积极投入到疫情防控阻击战中。你们深知“生命重于泰山，社区是疫情防控的第一线，也是外防输入、内放扩散最有效的防线”，因此你们穿上红马甲、戴上小红帽和口罩，以志愿者的身份手持“申请书”到社区报到，协助社区工作人员开展入户排查、小区卡点值守、人员车辆排查登记、体温检测等工作，用热情洋溢的青春笑脸义务奉献，用实际行动践行初心使命，你们的午餐付出成为当前抗疫一线上一道靓丽的风景线。

任劳任怨，温暖万家，疫情防控“服务员”的青春担当。疫情，让人和人隔得很远，却让心与心贴的更近。你们深知“当前正处于疫情防控的关键时期，不能袖手旁观，要主动肩负起社会责任”，因此你们力所能及的倾尽全力，为防控一线组织协调捐献钱物，送去蔬菜、口罩、消毒水等防疫物资。你们中有的人从国外人肉带回大量口罩捐赠一线，有的人整合参与募集信息，联系受捐单位，还有的人为居家隔离人员送去消毒水、酒精和蔬菜。用任劳任怨、艰苦奋斗的志愿服务精神和无私奉献、舍己为人的身体力行，让广大群众时刻感受着“不是一个人在奋斗”的温暖。

7.疫情期间网课总结心得体会精选 篇七

网课顾名思义，就是在网络上上的课，老师通过电脑给我们讲课。刚开始接触网课的时候，我还是有点小激动，毕竟实现了多年以来我“足不出户就能学习”的梦想，对网课是满怀期待。

一开始的网课只是看教学视频，做做课下作业，但是，一段时间过去后老师们发现这并不起效。因为大多数学生在家是不自律的，家长们也陆续复工，对我们的关心就更少了，更别说对网课听讲情况的了解了。于是老师们就不辞辛苦的开始备课，用钉钉等软件给我们上课。网课也有网课的规矩，时间表都是规划好的，但是遵守不遵守，就全靠我们的自律了。一开始我也是心存侥幸，到了上课的时间点，打开手机就往桌子上一放，心不在焉地听了起来，笔记做的也不完整，就随便糊弄过去了。没有老师和家长的监督，我便越来越随便，直到迎来第一次考试，我慌了，课堂上老师讲的我都没有听，就算是考试我也会不了多少。听同学说，网课可以看回放，我欣喜不已，这才使成绩不是一落千丈。

通过这两个月的学习，我深有感触，网络课堂有利也有弊。它的利就在于我们如果有不会或者不懂的知识点，可以反复看回放。而且那些在课堂上不敢发言的学生，可以通过互动面板用文字和老师交流，这一点不亚于学校课堂。但是他的弊端就是，缺少了老师对我们的监督，缺少了老师讲课的绘声绘色，缺少了同学们的欢声笑语。

8.疫情期间作文600字 篇八

穿好衣服，检查自行车车轮，久别的超市，我来了!美滋滋地将自行车推出家门，背后却响起妈妈的声音：“儿子，回来把口罩戴上。”唉，我又忘了。捂上口罩的感觉并不好，也罢也罢，健康最重要。

去往超市的路上人并不多，来来往往的车较以前也少了大半，我甚至怀疑灭霸的响指是不是真的奏效了。令我眼花缭乱的，是人们眼睛下的一抹白色，望遍全街，无一例外，只是口罩的颜色不同。路上的人来去匆匆，交谈极少。吆喝声仍旧悠长，可由于口罩的阻隔，没有了往日的响亮。病毒改变了我们的生活，让整座城市，甚至整个国家都戴上了口罩，一丝欣慰从失落中挣扎而出，因为所有人众志成城，与新冠肺炎病毒打起了持久战。

走进超市，自然要亮出右手手腕内侧，测温枪扫过之后才得以放行。频繁地呼吸让口罩内侧附着了许多小水珠，像是被水浸过一般，潮湿得让人有一种说不出的难受。不能摘口罩，就把鼻子露出来吧，空气中含着清新的凉意，顿时心中舒畅了许多。只过了一会儿，我就乖乖地让口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前，放纵不得。

收银员戴着护目镜，手套，当然还有口罩。工作手法依旧熟练，迅速地扫描，装袋。走出超市时，一对母女迎面走来，像是说到了有趣的事情，发出了欢快的笑声，但我只能隐隐约约地看到口罩下微微隆起的苹果肌和两双含着笑意的眼睛。

回到小区门口，保安要求我们登记，表上写得很详细—住址、体温、姓名、联系电话，一一填过了才得以进门。回家第一件事就是洗手消毒，用洗手液里外仔细地搓洗，生怕有一点疏忽。

9.疫情期间教学心得体会精选600字以上 篇九

——题记

这个新年，是不同的。新春的大红灯笼下，充斥着恐惧与死亡，也有着病毒的肆虐，沉沉阴霾笼罩了神州大地，在这危急关头，一簇簇闪着希望的火苗自我们身边燃起，越燃越烈，愈烧愈灿;无数人戴上口罩，穿上制服，义无反顾地投入这场与病毒抗争的战役，他们，是普通人，是英雄，是最美的逆行者。

未施粉黛真绝色

妈妈急促的脚步声再一次自走廊响起，她左手抓着手机，飞快地说着些什么，右手匆匆扯下外套，又套上在外面穿的棉袄。她神情严肃，眉间微皱，未经化妆润泽而有些起皮的唇微微上抿，好像正在思索什么。“好，来了。”我听见她说。短短一通电话的时间，一身衣服已尽数换好，原本披肩飘逸的青丝被紧紧地锁进一个黑帽子里。妈妈带上口罩和手套，转身向门外走去。

“妈妈，又有志愿活动啊?”我忍不住问。

“是啊，”妈妈略微一顿，转头看我，未戴美瞳的眸中是淡淡的疲色，“还真有点儿累人。”

我犹豫了一下，想劝妈妈别去了，作为警察的老爸为了疫情已经离家工作加班，在一线奋战，妈妈也就没必要也这么拼了。

仿佛看透了我的想法，妈妈弯起眼角：“我是党员啊，带头工作我不做谁做?”我不解，却正正撞入妈妈的视线。她眉眼舒展，未施粉黛的面庞看起来有些苍白，细密的睫毛下深褐色的瞳孔折射着四面的流光，闪亮亮的，而最深处的瞳仁却是纯粹的黑，黑水晶般映照出我的身影，和窗外的万家灯火。并未多作停留，妈妈转身离去，那一眼，胜过千言万语，令我久久凝滞。

分明未施粉黛，却仍美似天仙——这是每一位坚定向前的志愿者的样子。

肩负使命方伟岸

窗外，大雨滂沱，偶尔一声惊雷炸响，突然一阵大风折枝。

微微发亮的手机荧幕里，老爸的脸带着笑意。警服尚未来得及脱下，肩膀被雨水润湿，脸上被口罩勒出的红痕尚未消去。身后是酒店闪着冰冷光泽的画框，他一个人坐在床上，手脚并用地向我和妈妈讲述他今日的见闻，什么一个痊愈的病人笑得多么开心啦，什么跟同事聊天套出来的八卦啦，但我却看出了他眼底淡淡的青黑，下巴上立着的胡碴，眉宇间新增的皱纹。但爸爸仍是开心的笑着，在一天的辛苦中挖出了一星半点的小故事，兴高采烈地和我们分享;在沉郁的背景气氛中，用乐观的本性给家人带来安全感，但又能冲进风雨，为他人撑起一把伞。

视频全程老爸都是乐呵呵的，但我知道他经历着比我大得多的压力，面对着更加严峻的较考，但我想，他，他们，一定是无所畏惧，而一往无前。

肩负千钧重担，身影伟岸屹立——这是每一位奋战在一线的逆行者的样子。

10.疫情期间教学心得体会精选600字以上 篇十

国际社会的信心来自中国行动。“疫情是魔鬼，我们不能让魔鬼藏匿”。短短5天，中央领导4次部署疫情防控工作。大年初一，中央政治局常委会召开会议，专门听取疫情防控工作汇报。中央领导前往武汉考察指导疫情防控工作。随着疫情蔓延，全国有31个省份已经启动突发公共卫生事件的一级响应，制定落实社区防控措施。不断实施的“中国行动”，让疫情防控更有底气。

国际社会的信心来自中国力量。有国才有家，没有国哪有家。国家富强是人民安全幸福最为坚强的后盾，关键时刻中国力量也最值得信任和依赖。在全力防治疫情的同时，新型冠状病毒疫苗研发稳步推进、网上网下捐助热火朝天、各种物资源源不断运往湖北疫区……社会各界齐心协力，正在用团结奋进释放出打赢疫情防控阻击战的强大合力。这场突如其来的疫情，让世界再次见证了无坚不摧的“中国力量”。

国际社会的信心来自中国精神。人无精神不立，国无精神不兴。“古往今来，任何一个有作为的民族，都以自己的独特精神著称于世。”邻里相帮、患难相恤，也是中华民族的传统美德。危急时刻，各地医务工作者纷纷驰援湖北，14亿多中华儿女携手同心抗击疫情。比利时商务咨询公司赛百思首席执行官弗雷德里克·巴尔丹就感慨：中国人民在疫情面前所表现出的团结互助精神让人印象深刻、深受感动。

没有翻不过的山，也没有跨不过的坎。越是形势复杂、挑战严峻，越要坚定信心、保持定力。“有全国帮忙，武汉是能够过关的”，先前钟南山院士含泪说出的这句话，就曾感染和鼓舞了很多人。经过医院的精心救治和护理，连日来湖北、安徽、山东、重庆、贵州、海南等省市多位新型冠状病毒感染的肺炎患者也已经治愈出院，进一步坚定了我们和病毒决战的信心和决心，激荡起了决胜疫情防控的力量。