该同志思想进步（共6篇）
1.该同志思想进步 篇一
该同志政治思想表现好，认真贯彻执行拥护党的路线、方针和政策，坚持四项基本原则，立场坚定，旗帜鲜明，在思想上和行动上同党中央保持一致。该同志为人正直，作风正派，品德高尚，能认真学习专业理论知识，不断加强自身修养，具有较强的专业工作能力和组织协调能力。善于做群众的思想工作，勇于负责，深入基层，积极帮扶困难职工解决实际问题，较好地发挥了工会职能作用，在群众中享有较高威望，为公司的发展和稳定作出了突出贡献。经审核，该同志具有系统的专业理论知识，有能力、有水平、业绩显著，具备初级政工师的任职条件，同意其申报初级政工师。
认真做好本职工作，坚持学习，与时俱进，积极做好日常的监督检查考核工作，对领导交办的事项从不马虎，工作兢兢业业，忠于职守，顺利完成各项工作任务。在思想政治素质、业务水平方面有了一定程度的进步和提高。为积累经验、改进工作、明确今后考核工作的努力方向、更好的开展和促进考核组的相关工作。
一、在工作上坚持 “ 事事保持积极主动、尽力而为，决不懈怠 ” 的工作准则。始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则；
二、深入学习，不断提高观察、分析和处理问题的能力，用各方面的知识充实自己，加快知识更新，增强应变能力。无论在什么岗位上，处于何种环境中，均能及时调整自己的状态，保证以旺盛的精力投入工作。
三、认真履行监督职责，努力增强监督实效,认真履行工会职能，维护职工合法权益。能积极组织开展党建活动，发挥党员作用。
2.该同志认真学习马列主义 篇二
该同志认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，坚决贯彻执行党的路线方针政策，落实科学发展观，自觉从思想上、政治上和党中央保持高度一致。平时在抓好个人学习的同时，认真抓好机关党员干部的学习教育。首先从基础性工作做起，坚持以人为本，把工作的重点放到提高机关党员干部的政治业务素质上。一是制定了详细的学习规划。每个机关干部都制定了个人三年的学习规划和学习计划，做到年有计划、月有安排。二是在学习内容上力求实用。结合区委要求，紧密联系单位工作职能和人员的思想实际，每月规定适当的活动内容和学习内容。三是确保学习时间。按区委要求认真落实学习时间，坚持周五半天学习和中心组每半个月半天学习，做到集中和自学相结合。四是加大考核力度。为保证党员干部自觉地参加学习，建立了严格的考勤制度、请假制度和补课制度。五是定期交流学习体会，做到每个专题有心得、有交流。其次，是搞好三个结合，增强学习的时效性。在学习中紧密联系工作实际，重点学习相关内容。一是理论知识和业务知识相结合，除政治理论的学习，我们还学习了《行政许可法》以及招商引资的相关法律知识和入世新规则等，在工作中发挥了积极作用。同时组织机关干部认真学习两个条例、党章，不断提高“三个意识”、“三个能力”。二是集中和自学相结合。三是理论学习和提高干部的工作水平相结合。坚持以提高每个干部的素质为出发点，把做好本职工作、创造一流业绩为落脚点，使大家学有方向。
抓好机关行风建设，自觉做到立党为公、执政为民。按照区委要求认真组织开展了行风系列活动，制定了一系列规章制度，从抓教育、抓制度、抓监督入手，教育干部树立正确的世界观、权力观，树立为基层服务、为经济服务的意识，进一步优化经济发展服务环境，在全区评比中受到了区委区政府和基层的好评。
热爱本职工作。从负责机关党务工作以来，能够做到勤奋学习、兢兢业业、扎实肯干，在新形势下不断研究探索党建工作的新方法。在机关党委的领导下，在该同志的努力工作下，连续四年委党支部被评为“红旗党组织”；连续两年被评为“行风先进单位”，2005年评为纪检监查先进单位，有两个科室被评为“全区优秀服务单位”；本人在2003年被区直机关党委授予“优秀党务工作者”光荣称号，2005年被授予党务工作先进个人。
3.该同志是我校的一名优秀青年教师 篇三
－－记音六小教师马大海
马大海老师是我校的一名优秀青年教师，现年30岁，本科学历。他自踏上工作岗位以来，以满腔的热忱投入到教育事业中，无私奉献，默默耕耘。有较高的思想政治觉悟，能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，时刻严格要求自己，受到学校师生的拥戴。自觉遵守《教师法》等法律法规，以事业的发展、教育的进步为己任，热爱教育，热爱学校，坚持育人先育己，尽职尽责，默默奉献，以教书育人为终身事业。在平时的教学工作中，他注意广泛吸取先进的教育教学思想、理念，紧跟教育教学改革的步伐，不断更新观念，使自己始终站在教学改革的前沿，矢志于向“科研型”、“专家型”教师发展。由于该同志工作务实，任职以来，赢得了许多荣誉和奖励：于2011年全旗教学能手比赛中获得理科组第一名；2011年被评为旗级美术骨干教师；2010年获得旗级“优秀辅导教师’的称号；同年他撰写的教育教学论文获得区级二等奖；2009年5月代表我旗美术学科参加全盟基本功竞赛获得盟二等奖；2009年被评为校级优秀教师； 2008年在团旗委举办的辅导员风采大赛中获得第三名的好成绩；该同志的美术作品也在各种大赛中获奖并获得了相应的荣誉；同时他辅导的学生也多人次获奖；从教历程中，有辛酸、有困惑、有感悟，然而更多的是收获，他以其高尚的师德，精湛的业务，严谨的作风，赢得了同事和社会的一致好评，他用其模范的行动，展示了一幅幅憾人心魄的师表风采。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。他不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学科组长，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。
他不但自觉端正师德、师风，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。
师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，马老师觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面；他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的„„他的课，学生爱上。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势利导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动„„
马老师认为，作为教师首先应有正确的教书育人的观念，关爱每一位学生。热爱学生是教育的灵魂，是教师的基本要求。身为教师必须要做到全身心去爱自己的学生。通过几年的实践使他深深地懂得了“一双眼睛看不住几十个学生，而一颗爱心却可以拴住几十颗心。” 的含义是什么。全心全意地爱着每一位学生是她一直以来工作的宗旨。看着孩子们一拨一拨在涓涓细流的浇灌下健康成长，他由衷地感受到为人师表的幸福。
爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。学生李小龙，是他的跟中服务对象，该生是一名住宿生，家庭条件一般，是一名很自闭的孩子，该生比较喜欢绘画马老师抓住这一特点，经常与该生交流、谈心，并给买一些生活、学习用品，在马老师的鼓励帮组下，该同学逐渐走出自闭，与同学交流，成绩也进步的特别快，最终以优异的成绩考入了初中，成绩的优秀多家初中纷纷打电话让李小龙到该校就读。付出终有回报尝到甜头的马老师更增强了信心，今年马老师还继续跟中我校的特殊学生给与帮组和支持。
为了承诺中的那缕阳光能更加五彩斑斓，作为一线教师的马老师认真学习新课标，以新思路、新方法来指导工作。
马老师利用一切可以利用的时间来“自我充电”：在教学之余，他努力抽时间向其他教师学习，取长补短，博采众家之长，让他摸索出了什么样的课才是学生最喜欢的；在学校组织的教师活动中，马老师也是每一项都积极参与，并积极练习。
在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但一路行来，他也采撷下了累累硕果。教育的路是漫长的，马老师将在这漫漫长路中，用他的爱
心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一个挑战，去滋润祖国的每一颗幼苗，做一名称职、优秀的教师。
4.该同志思想进步 篇四
一是加强政治理论学习。按照政治坚强、业务精通的要求，我以提高自身素质为目标，坚持把学习放在首位，不断提高自身的思想政治素质和业务工作水平。一年来，认真学习“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会等内容，深刻领会以邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，理解“十二五”规划我国经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务、重大举措，是今后5年我国经济社会发展的重要指导性文件。
二是加强业务理论的学习。把业务理论学习作为搞好本职工作的立足点和突破口，增强业务处理能力。学习并参加了全国森林公安机关人民警察基本级执法资格等级考试，也参加了县里组织的公务员培训，通过学习进一步增强了做好本职工作的责任感和紧迫感。经过一年来的不懈努力，业务理论知识更加全面，业务能力有了进一步的提高。
三是自觉履行岗位工作职责，努力完成本职工作任务。放弃年休假
四是遵章守纪，团结同志。在工作中能够自觉遵守工作纪律，按时上下班，不擅离工作岗位；能够积极配合其他部门共同完成工作任务。
5.该同志思想进步 篇五
XXX同学自09年X月X日递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己。
政治上：时刻与党中央保持一致，坚决拥护党的路线方针，政策，积极向党组织靠拢，这段时间内XXX同学认真学习“三个代表”重要思想的深刻内涵，能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风，积极向优秀党员同志学习，不断充实和完善自己，在实践中与强者共同进步。
思想上：具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起，能够做到急群众之所急，想群众之所想，将帮助群众的工作切实落到实处，能够正确地处理存在着的一些矛盾。
生活上：时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己、完善自己，不断提高精神追求。
曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。
经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本符合入党条件。经支部大会研究，到场12名正式党员一致同意。
第一次考察意见：
XXX同学在各方面都有了较大的进步，思想上，切实贯彻理论联系实际的原则，提高对社会发展中重大现实问题的认识，从思想理论方面真正自觉拥护共产党的政策方针和路线政策，进一步树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚守共产党员的理想信念，自觉进行思想修养，在端正自身入党动机的同时，还努力向周围同事和群众宣传党的路线方针，积极参加党组织的学习活动，进一步增强党员意识，树立起马克思主义的世界观，人生观和价值观。工作生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在工作中刻苦攻关，有明确的目标，在群众中树立了良好的榜样。
第二次考察意见：
XXX同学认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，在增强党性修养方面取得了一定的成绩，对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等，有了更深刻准确的认识，也重新认识了党的组织原则、纪律和共产党员的标准、义务和权利，并充分认识了党，也充分认识到从思想上入党的重要性和必要性，经常主动向党组织汇报自己的思想，入党动机端正。生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己，关怀同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础。
第三次考察意见：
6.党小组对该同志入党时的意见 篇六
郭晶莹同志自2003年7月递交入党申请书以来，能认真学习党的理论和党的知识，努力践行“三个代表”重要思想，认真贯彻落实学习科学发展观思想。积极参加各项党团组织的有益活动，以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自己，政治上与党委保持高度一致，思想上作风严谨，为人诚恳、正直，积极上进，乐观向上。团结同志，工作勤恳，任劳任怨，成绩显著，作为专职文秘人员有较好的职业素养，能够结合企业经营、经济活动和各项重点工程的展开，准确捕捉和报道各类有价值的信息，特别是从2008年5月担任综合办公室主任助理期间表现突出，处理办公室日常工作能力明显提高。
经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，符合党员条件。能自觉克服自身的缺点不足，各方面都有较大进步，基本符合党员条件，建议发展为中共预备党员。
公司机关综合办公室党小组
2009-11-25
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介绍人意见
杜璞同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下, 不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。我同意杜璞按期转正。
介绍人意见