宝山区高三语文作文一模

宝山区高三语文作文一模（精选11篇）

1.宝山区高三语文作文一模 篇一

落叶随风将要去何方，只留下天空美丽一场，曾飞舞的身影像童话里天使的翅膀，划过我，幸福的过往。

——题记

那时候的天空很蓝很蓝，白云载着我们的梦在飞舞，欢笑中我们一起成长，一起放飞梦想。你总喜欢凝望天空，静静地向我诉说着令人向往的童话;你总爱走在阳光下，拾起一片片落叶悄悄夹进书里;你还总喜欢摸着我的头故作老成叹一句：“唉，你这孩子，怎么就这么不开窍呢?”其实，那时的你，也不过是个比我稍大点儿的丫头片子。你常常向我微笑，带着我奔跑，在欢乐中我们的笑声回荡在天空的每一个角落，那是淋漓尽致的畅快与感动。

而这一切的一切，都被那一年的雪永远地凝固在那一刻。一个人的孤单就这样突然降临，我亲眼看见飞鸟拥有着广阔无际的自由，却迷失方向。不觉间，那时候的欢乐和幸福却成了此时的感伤，这感伤犹如凋零的花，枯落的黄叶，勾起了我的串串思念……

我们如同叶子一样，从一个地方散落天涯，各自飘落在陌生的街道，会停留，却不会找到自己真正的位置，似乎那些快乐也这样散落天边。繁华与喧嚣在这一刻都退后了，我清楚地明白，那时候的天空已不再清澈，那时候的人亦不在身边，那时候永远地过去不会再回来，只留下我，与风吹的寂落……

最后一片黄叶从枝头飘落，菊花也消隐于秋风的萧瑟，我站在季节变换的十字路口，怀念那曾经的忧伤和欢乐。

恍然间觉得，如果再美的相聚都要以分离收场，那么一切注定是不能言说的伤，让我想隐藏却欲盖弥彰。都说时光会教人遗忘，说过晚安就是天亮。可是黑夜那么在，没有你善良的信任，我要如何抵御前途的风霜;没有你来缝补翅膀，我该如何继续飞翔。而你却在我流泪之前教会了我坚强，教会了我成长，教会我再沮丧也不放弃和退让，你曾为我唱倾城的月光，曾为我映着落雪的窗画未来的模样，你就像一个天使，给了我一个秋天的童话。

美妙的乐章有起伏的旋律，四季轮回，演绎着多彩的生活。我想就算季节的冬天不期而至，我也会带着秋天的童话，揣着对春的向往坦然走过……

2.宝山区高三语文作文一模 篇二

[关键词]山区少数民族地区；高中语文作文教学丰富内容 ；激发欲望 ；方法

山区少数民族地区高中语文教学困境：笔者在山区少数民族地区多年的高中语文教学中发现，学生通过高中三年的语文学习，到参加高考时，各块知识中提升不大或说是影响学生取得高分的最主要一项是作文。究其原因：其一是学生方面，山区少数民族地区的学生阅读积累有限，视野不开阔，语言表达能力不理想，作文基础不好，多数学生对作文具有畏惧心理，不少学生在平时的习作中以应付了之。其二是教师方面，重书本知识而轻学生实际，追高考之功利色彩而置学生写作情感体验之不顾。具体表现为，从高一进校开始到高三，老师都大讲高考作文题型，命题作文话题作文材料作文齐上阵。以上两个方面应当就是山区少数民族地区高中语文作文教学难得提升的原因，后者为重。

山区少数民族地区高中语文作文教学之浅探：根据上述分析，明确了山区少数民族地区高中语文作文教学存在的问题。针对这些问题，笔者认为要提高山区少数民族地区高中语文作文教学质量，首先教师要有这样的思想意识，在平时（主要是高一二）的作文教学过程中，对学生的要求要宽松一些，习作尽量考虑学生的实际，让他们有话可说，淡化功利色彩，不以考场作文的模式和标准为唯一，而以培养学生在作文中表现真挚的感情，个性化的观点，不同角度的思维，活力多彩的语言等作为习作目标。下面本文就重点谈谈笔者多年在山区少数民族地区高中语文作文教学过程中帮助学生丰富写作内容，激发学生写作欲望的方法。

一、引导学生读书，读是写的源泉

每一届新生入学，我都会为他们列出必读书目，包括以下一些：中国的有四大名著，冰心的《再寄小读者》，巴金的《家》《春》《秋》《随想录》，老舍的《四世同堂》，路遥的《平凡的人生》，三毛的《撒哈拉沙漠》，沈从文的《边城》，刘墉的短篇小说集，余秋雨的散文集，易中天的《品三国》，于丹作品等；外国的有《契诃夫短篇小说集》、《静静的顿河》、《基督山伯爵》、《堂吉诃德》、《少年维特之烦恼》、《忏悔录》、《莎士比亚戏剧》、《鲁滨逊漂流记》等。这样学生在高中阶段就有了个整体的阅读计划，避免了阅读的盲目性，更有利于阅读的健康性。经典名著对于一个人的影响就犹如春雨之润物，是静默无声的。有一个就读于上海理工大学会计专业的同学给我来信说：老师，真羡慕您，您能徜徉于文学名著中，且那就是您的专业。我现在虽然也能挤出一点时间读一读写一写，但毕竟太有限了。可见，引导学生课外阅读文学名著，可拓展学生的作文空间，丰富写作内容，也有利于激发学生的写作欲望。

二、习作教学充分挖掘学生熟悉的生活素材

变山区少数民族地区的劣势（基础差）为优势（丰富的自然资源和深厚的民族文化资源）文章即生活。马克思主义文艺理论认为：“现实生活是文学创作的唯一源泉。”学生作文虽然不同于文学创作，但是习作离不开学生的生活环境。许多专家一致认为，生活越充实，作文内容越丰富，学生才会写出令人耳目一新的习作来。”生活中处处有作文，引导学生在生活中作文，可以激发他们的写作欲望。

现在的高中学生学业负担比较重，压力比较大，大多数时间都在学校，主要精力都放在学习上，生活比较单调，体验贫乏。我便让学生的作文走出书本，走出课堂，走出学校，走到他们平时广阔的生活中去畅游。山区少数民族地区拥有丰富的自然资源和深厚的民族文化资源，学生对这些可以说是耳熟目染，说出来能做到如数家珍，只是平时由于缺乏引导，熟视无睹，将一些很好的写作素材置之不理，不能行诸笔端。笔者所在的学校的少数民族学生有彝族、傈僳族、傣族、哈尼族、回族、苗族等，他们来自不同的乡镇，乡镇间的自然景观和地域文化又有差异。围绕这些特点，每一个寒暑假，我就布置学生搞写作素材积累。

三、引导学生关心时事，开阔视野，及时主动与学生加强交流，触动学生心灵，启迪学生思维

不容否认，现在的高中学生，多数时间都在学校学习，生活空间相对狭窄，视野不够开阔。要解决这个问题，最行之有效的办法是让学生在时间允许的情况下，多收听收看时事类体育类广播电视等。关于这一点，我们学校已付诸行动，每一天晚上7：00—7：30，全校以各班为单位，组织学生看中央电视台的《新闻联播》节目，校园内营造了一种“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的氛围。当然，面对纷繁复杂的信息世界，学生对信息的捕捉能力和理解能力毕竟是有限的，这时老师的参与就尤为重要了。我经常将一些捕捉到的容易让学生接受的热点新闻向学生宣传和解读。

引导学生关心时事，及时主动与学生加强交流，可以触动学生心灵，打动学生的情感，培养学生的思维品质，锻炼学生的表达能力，大大丰富了学生的写作内容，能够激发学生的写作欲望。

四、肯定成绩，鼓励前行

在学生的学习过程中，老师的鼓励是很有动力的，作文教学也是如此。在作文教学过程中，我适时鼓励学生，让学生在班上朗读自己成功的写作，摘抄出好的作文题目在班上展示，组织学生参加各种层次的作文竞赛，有不少同学在国家级省级竞赛中获得了奖励。值得一提的是，我们语文组在学校的支持下，将学生平时的优秀作文集结成书，出版了一本名为《晨曦》的作文书。在此基础上，我们仍然全力收集学生的优秀作文，详细批阅，精心润色，将继续出版学生作文集。这些做法，极大地激发了学生的写作欲望。

五、结语

教师通过上述努力，就能够帮助学生打牢写作基础，帮助学生在鲜活的现实中找到丰富的写作素材，帮助学生真正做到我手写我心。学生有了写作信心，有了写作欲望，写作的难题也就迎刃而解了。到了高三，教师再对考场作文的规范作一些要求和点拨，学生要写出一篇合格的甚至是优秀的考场作文那也应当是水到渠成的事了。

参考文献：

[1]《武定县志》.

[2]《中学生课外阅读书目》.

3.2022宝山区高三一模作文 篇三

有的人在黑暗中找不到自己的路;有的人在黑暗中颠倒;有的人为着下一次的挑战欢呼雀跃。我们都不是圣人，不会像海燕一样去毫无胆怯地冲向阴云密布的天空，冲向浩瀚无边的浪涛。所以有时我们会像企鹅般托着肥胖的身子寻找自己安全的藏身之处，有时会像小鸟一样在屋檐旁来回打转。

我在机械似的生活中来回打转。时间毫无留情的说：“错过了就不再来。”于是我收回了我自己。与其在黑暗的地底下担心受怕，在低矮的小屋旁迷茫的去乱窜，还不如去潇洒的与风雨抗衡。在着面对中，我学回了生活不是机械的，是富有感情的。付出回给你带来快乐。

曾有同学说：“我为什么不把这些学好现在都来不及了。”是啊!在依次奋战后，我们都以为可以防松一下了。我对着那朦胧的太阳说：“我的迷茫夺走了我的选择。”在那空阔漆黑的夜里，唯有那县耀着独特的光芒的月亮显示了：再多的星星也只是修饰。我们的只有一条。而路的精彩与否取决于选择，而选择是要靠实践来完成。

古语云：先苦后甜。而这个苦如咖啡般细细地品尝才能知其背后的甜美。也许现实就是如此吧!或许在你通过苦战，竭尽全力地去摸索你想要的答案。当那回答就在你的耳边时;你会豁然开朗，享有着属于自己成果的快乐。

当有人问什么光才是最美的。答案一大箩筐，让人全场沉默，震惊心灵地却是：当你在那漫无边际的，无半点星星，伸手不见五指的广阔土地上时，忽然前方有一盏微弱的灯光在闪耀……

也许什么都是那么地遥远而又尽在眼底，而让我们错误的认为什么都还可以重头再来，因为路是那么遥远，可时光老人却告诉我们，它就在我们身边悄无声音地经过了。

4.崇明语文一模高三作文 篇四

一位哲人曾说“如果你要寻找人生的捷径，恐怕那条路便是最难走的一条”。所以，人生没有捷径，我们必须坚持不懈地努力。“人生不如意，十之八 九”，苦难才是生活的主旋律，获得成功，不仅仅需要一如既往的努力，还要用一颗坚强的心，面对和克服人生中的苦难。

说起与苦难抗争，我们有太多的榜样可以学习。贝多芬双耳失聪，仍然在自己热爱的事业上发光发热;海伦凯勒，双目失明，却从未放弃，写出了《假如给我三天光明》。对于我们来说，我们四肢健全，身体健康已经是相当幸运。那我们还有什么理由因一次小小的考试失利而郁郁寡欢，因一次比赛的失误而失去信心。与前人相比，我们所遇到的挫折与苦难简直是九牛一毛。所以我们面对苦难，没有理由退缩，我们要扼住命/运的咽喉!

既然苦难无法逃避，我们就该正确地认识它，面对它，直到克服它。相信每个人都有学习中的困难。我以前一遇到自己不会做的题，便临阵脱逃，以致于越落越多。错题便常常来嘲笑我，笑我如失败的将军，不战而逃……我由此决定好好努力去战胜它。我这个“将军”开始武装自己，请求“军师”帮助，仔细研究“兵法”……终于我胜利了，我成了出色的“将军”。其实，往往并不是因为我们没有能力去战胜困难，而仅仅是我们缺了那一份藐视困难的决心。

长在温室的花，无论多好看，也不会觉得有多么吸引人，而恰恰是那长在悬崖峭壁上的花，在寒冷的天气绽放的花朵值得人们赞颂，因为它们克服了苦难，并在苦难中开花。我们每个人都应该向这些花儿学习，只有经历过苦难磨砺的人生，才能更有意义、更美好。让我们都能在苦难中绽放出美丽的花朵!

5.高三崇明语文一模作文 篇五

那个夏天，我们很无奈。惶惶然数着中考的倒计时，“30”天，“20”天，“10”天……中考的日子越近，心里越堵得慌;呆呆地看着课程表，语文，数学，外语……没有体育课的日子，却老幻想着在体育场上激情飞扬。

那个夏天，我们很忙碌。习惯了在天方蒙蒙亮的时候就起床;习惯了带着惺忪的睡眼去洗漱;习惯了为一道数学题熬上一个通宵。

那个夏天，我们很纠结。害怕每一次考试，却又期待着下一次考试;假装不在乎成绩，却在没人时，把墙上的成绩单看了一遍又一遍。

那个夏天，我们都很苦，可是再苦的日子也锁不住我们的青春与梦想，我们总是能在乏味的生活中制造出快乐与激情。

喜欢在自习课上，在老师查过之后，趴在桌子上睡个回笼觉;喜欢把书堆得高高的，然后在老师转身的那一刻，拿出郭敬明的小说来静静品读。

喜欢在课间时，把画有乌龟的纸条贴在别人背后;喜欢在寝室里和同伴讲鬼故事，把最胆小的女生吓哭。

喜欢站在阳台上呐喊，喜欢在转角处和喜欢的他(她)来个不期而遇。

喜欢在有风的时候，放飞那写满梦想的纸飞机;喜欢在有雨的时候，奔向操场痛快地淋一场。

那个夏天，并不沉闷。

一些路，我们肩并肩走过，一些事，我们都是主角。也许，飞鸟已忘记了到来时的痕迹，也许，窗台已忘记了被倚靠的心情，也许，时光会忘记了这文字的主人。但是我们不会忘记，不会忘记那个夏日里，我们一起，一起在痛苦中历练，一起在快乐中成长。

于是，在毕业晚会上，挥手告别之后，想给彼此留下一个潇洒的背影，却早已在转身的那一刻泪流满面。

于是，又一个蒲公英飘飞的季节，飘散了我们，却飘不走我的思念。你们是否和我一样，在默默地怀念，怀念那只属于我们的夏天。

高三崇明语文一模作文5

细节往往是一件事、一个人成功的命脉。还记得几十年前苏联的太空飞船吗?由于工作人员的疏忽，一个小数点的错位造成了不可估量的经济损失。曾经有一家大公司招聘工作人员，经过层层筛选只剩下三个人获得了面试的资格。在面试之前，公司特意在门口丢了一个纸团，结果学历最低的那位应聘者被录用了，因为他捡起了那个被人漠视的纸团，这就是细节成就了他。

细节孕育创新、创造，催生灵感。在一千多年前，神农用大锅煮水喝，风将树叶吹进了锅里，神农并没有将水倒掉重煮，他尝尝锅中的水，而神农发现煮出来的水甘甜可口，因此神农发明了茶叶。为什么苹果不是往天上飞而是落地呢?这一细节使牛顿发现了万有引力定律;为什么沸腾的水壶盖子会跳起来呢?这一细节使瓦特发明了蒸汽机;为什么被闪电击中的风筝会有那么大的力量呢?这一细节让富兰克林发现了电。

细节是创新、创造的源泉，它可以让人创造奇迹。然而我们常常小瞧细节，忽视细节。卢瑞华说过：“在中国，想做大事的人很多，但愿意把事做细的人很少。我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者;我们不缺少各类规章制度，缺少的是对规章制度条款不折不扣的执行者;我们必须改变心浮气躁，浅尝辄止的毛病，提倡注重细节，把小事做细。”所以我们应从小培养好做小事、做好小事、注重细节的习惯。

人的习惯就是一种潜意识，我们一定要学会用心做事，尽职尽责，以积极主动的心态对待学习、生活，你就会充满活力和有所造就。对待小事，要倾注全部热情，不去计较它是多么的“微不足道”，你就会发现，原来每天平凡的生活竟是如此的充实而又美好。

一滴水可见大海，窥一斑而知全豹。细节相当于试纸，可以测出一个人的素质和境界。你的一言一行，一举一动都可以成为命运的偏旁部首。伟人之所以成为伟人，并不是天生的，而是他们后天的修炼而成。

6.北京高三语文一模作文 篇六

那不知道是多少年前的我了，抱着《彼岸》，轻轻地，小心翼翼地又一次敲响了画师的⻔。“咚，咚咚。”声音回荡在走廊里，无人应答。我还是不死心，又一次敲着画师的门。“咚咚咚……”声音飘了许久“吱——”⻔终于开了。画师满脸胡渣，眼眶里显着红润，神情憔悴，连头发都毛躁了起来，一身酒气，默然。他就这么盯着我一会，突然出声：“孩子，别学画了，没有用的。以后，你就听你母亲的，以后做个教师。”“为什么?”我吃惊了。“别问了，我明天就离开了，这画……这画我帮你留着吧。以后就好好学习，上个好大学吧。”画师默默地说着，拿走了我手中的画。“我的画……没有用的……我也教不了你什么……你以后就自己加油吧。”画师红着眼，关上了他的⻔。

天桥上，兄弟突然问我，“你还想念曾经吗?”我闷了口酒，没有搭理他。

时间再早一点，那是我和画师在一起作的画。“嘿，画师，我又来了。”画师还在画着，“嗯”了一声便没了下文，我坐在画师的家里给画师调色，提建议。画很快就画完了。画师才又问我：“来我这儿学画，你妈妈同意了?”“没呢，早晚会的，你不是说我很有天赋，以后一定会成画家吗?”画师笑了笑，“对，所以你认真学。”我在画师那待了一会儿，便回了家。

我看着我的瓶子空了，扭头对兄弟说：“想，很想。”时间再往前推一点。我还在上课时在书上画着小人。老师突然停了下来，指着我：“这位同学，你来读一下这段文章。”我马上红了脸，不知所措。班上的同学说了一句，“老师，你看看他书。”老师捧起了我的手，都是各种各样的小人。“老师您翻翻，能动呢!”班上哄堂大笑。这是我第一次成为班上最后一个走的。但就因为这次，我发现在我家楼下的是一个画师。他发现了我的天赋，我们成为了朋友。

兄弟向我举起酒瓶，问：“你后悔吗?”“不后悔。”“想念曾经吗?”“想。”如果再有一次机会，你会放弃吗?”“不会的。”我笑了。可是，我知道的，人生只有一次，你所做的选择，永远都没有机会后悔。即使你很想念曾经，要做千百件事情来承担选择的后果，你都要毫无怨言。想念曾经，也只是为了鼓励自己罢了。

“那个画师画卖不出去，所以去谋生了。走的时候，只带了你的画走，一下子就有人来买，高价……他没卖……后来我遇⻅他了，听说了我是你哥，他就把画给我了，让我告诉你——彼岸还在，正好花开……”

7.宝山区高三语文作文一模 篇七

【宝山区】

26．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

纪录片《互联网时代》解说词：

从人类文明出现到2003年，所有存储下来的信息的总和仅仅相当于如今人类两天创造的数据量。全球最大的图书馆，美国国会图书馆的所有馆藏不足今天人类一天所产生数据量的万分之一。

互联网时代的数据拥有了全然不同的价值内涵，有用才被记录的时代结束了，一切能够被记录的都会是有意义的。

【崇明县】

26.古希腊哲学家伊壁鸠鲁说：“认识错误就是拯救自己的第一步。”然而，当代哲学家卡尔波普尔又说：“如果我们过于爽快地承认错误，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”对此，你有怎样的思考和认识，请自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）不少于800字（2）不要写成诗歌（3)不得透漏个人信息。

【奉贤区】

27.阅读下面材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800的文章（不要写成诗歌）。宋朝朱熹在他的《观书有感·其二》中说“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻，向来枉费推移力，此日中流自在行”。意思是：江边停泊着一艘大战船，水不深，船搁浅，怎样也移不动，昨天夜里江边春水涨高了，只见那大船已如羽毛般轻轻漂浮在水面上，想到早先浅水时的想尽办法来推移战船，实在白费力气，现在水满了，那船不是在江心自由自在的行驶了吗？

【虹口区】

27．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。生活就像是驾驶马车，有人在车上昏昏欲睡，任马拉行；有人始终按照自己的意愿清醒地驾驭着马车。

【黄浦区】

26．根据以下材料，自选角度，自拟题目写一篇不少于800 字的文章（不要写成诗歌）。

“知止”二字作为座右铭高悬于李嘉诚办公室的醒目处，清人曾国藩一生的作为和成就也处处有“止”的烙印。

古语云“知行知止，知止而行”，意思是要懂得“行”，也要懂得“止”，懂得“于止中行”。【嘉定区】

26、根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。庄子在《逍遥游》里说：“无用之用，方为大用。”清代黄景仁在《杂感》中咏叹：“十有九人堪白眼，百无一用是书生。”

【静安区】

27．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌），一些医学毕业生，苦干、实干，细心，经年累月地练习同一套技术，最后熟练地掌握了这套技术，在该领域成了专家。另一些医学毕业生，能很快学会复杂的技巧，关注细节，又有前瞻性；遗憾的是，他们讨厌反复练习，同一套技术很快让他们厌倦。

不过，最有能力迎接新的疾病的挑战，恰恰又是后者。

【闵行区】

27．阅读下面材料，根据要求作文。

站的高可以望得很远，但是总看不清。站得低可以看得很清，但是总望不远。对此，你怎么看？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【浦东新区】

27.根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字左右的文章（不要写成诗歌）。美国社交网站“脸书”掌门人扎克伯格喜得千金，宣布捐出所持99%股份用于慈善事业，并在“脸书”个人主页上附上一封给女儿的信，信中说：“和所有的父母一样，我们希望你能够在一个比今天更好的世界里长大。我们将为此作出自己的贡献，而这不仅仅是因为我们爱你，也是因为我们对下一代所有儿童负有道义上的责任……”扎克伯格的举动引起了人们广泛的思考。

【普陀区】

27．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

有人说坚持做同一件事，坚持10年就能够成功，坚持20年就能够创造出奇迹。而事实上，绝大部分人同一件事情做了一辈子，依旧平凡无奇。

【青浦区】

26.根据以下材料作文

下面是中国科学家屠呦呦在获得2015年诺贝尔奖临床医学研究奖后的一段获奖感言。“在儿童时代，我曾经目睹民间中草药治病救人的例子。那时候，我完全没有想到，我的这辈子会和这些神奇的中草药紧密地联系在一起。我也从来没有梦想过今天这样隆重的时刻，我的研究被国际科学界所称颂。”

其中“完全没想到”和“从来没有梦想过”令人印象深刻，它会引起你怎样的思考？请自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【松江区】

26.有人说：“如果你改变自己的欲望和记忆，那么你将变成另一个人。”

对于这句话，你有怎样的认识和看法，请自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

【徐汇区】

27.根据以下材料，自选角度，自己题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

如今，互联网为人们的社会交往提供了一个全新的空间。在这个空间里，人们更容易彰显真实的自我，也更容易掩饰真实的自我。

【杨浦区】

26、有人以为现代人很聪明，给自己带来越来越多的自由和快乐，如微信，可以天涯咫尺，也可以跨越几十年，将老友新友聚在“圈”中，“群”里全方位地“聊”和“晒”。也有人认为貌似聪明的现代人其实让自己陷入了一种越来越不自由和尴尬的境地，亦如微信，人们被它绑架，每天从早到晚刷屏，无休无止，而与现实的人生风景却咫尺天涯。根据上述材料，请选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

要求：（1）不少与800字。（2）不要写成诗歌（3）不要透露个人相关信息。

【闸北区】

27．喜剧大师卓别林参加了一场“谁像卓别林的竞赛秀”，结果名列第三。对此，有人以为卓别林将面临如下选择：其一，追逐时髦，争当下次竞赛的冠军；其二，愤世嫉俗，从此退出喜剧舞台；其三，一如既往，一笑置之……

根据以上材料，自拟题目，谈谈你的看法、建议及理由，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

【长宁区】

26．根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

8.2022太原高三语文一模作文 篇八

刚开业的一天，送走了前来道贺的亲朋好友之后一个人坐在那块写着“多一份努力，少一点冤屈”的匾牌下喝酒。突然觉得眼前一个黑影，抬头一看是位年轻的女性。我怔怔地打量着面前的这位不速之客，她身材高挑，穿着一件绿色的长裙，裙子看上去又脏又破，到处是白色、黄色、黑色的污点，散发出刺鼻的气味。她的五官看上去很端正，但是面部有不少伤痕。一双原本美丽的大眼睛，看上去黯淡无光;头发蓬乱地罩在肩上。我以为是街上的乞丐看到我的店开业想来讨口饭吃，内心深深地叹了一口气。我想也许她以前是个美女，因为有了某些不幸的经历才变成了这样。我挥了一下手说：“那边的水果，食品你随便拿吧!”

她依旧站着没动，我有点不知所措。也许她现在最需要钱去治脸上、身上的伤，我把手伸进了衣袋。突然，她开始抽咽，流下了大颗大颗的泪珠。凭着职业的敏感我意识到她肯定受了什么冤屈需要我帮忙，又因为没钱不好开口。于是我把她扶到沙发上坐下，又倒了杯水给她。然后轻声地问;“我能帮你做点什么?”

她看上去比刚才平静了许多，开始对我讲述她的故事：

“我叫地球，曾经我是美丽的。每一天，我都开心地跳着快活的舞唱着欢乐的歌，有一天我交了一大帮叫人类的朋友，我们在一起很快乐地生活，无忧无虑，欢乐至极。日子一天天过去了，我们之间的关系日益密切，简直到了不分你我的地步，我把自己珍藏了的珍宝和美味全都送给了他们。我原以为这样我们的关系会更加融洽，可谁知她们是一帮贪贪得无厌的家伙。没多久她们就嫌我送的少，开始和我争夺，撕烂了我绿色的衣服，摘走了我衣服上的宝石。他们还欺侮我，往我身上倒脏水，放出浓烟熏我……

我再也听不下去了，愤怒地捏碎了手中的酒杯。长这么大我最看不惯的就是这种日本鬼子进村似的强盗行径，这次怎么能坐视不管呢?“放心吧，我免费帮你打这个官司，就算花上一辈子的时间!”

9.2022奉贤语文一模高三作文 篇九

林语堂在《读书的艺术》一文中以洋洋千言，其意旨大抵亦走不出一个“乱”字——说什么唯有率性、随意、发乎性情地翻书阅卷，方是“读书的真艺术”。其实，依我看，光读他那信手拈来的轶闻隽语、漫心铺展的议论析理，便已颇得“乱”的神韵。

另一位文学巨匠周作人先生，他的文字，依小生拙见，亦合是雅中见乱、乱中显雅的。他的名篇《故乡的野菜》与《乌篷船》，那从书卷上扑面而来、馥郁清香的乡土气息，窃想，定是一读难忘的。心中同时产生的另一个设想是，周先生生前必是“乱”翻书的高人，若不，哪来如此多的笔记闲话诉诸笔端？而这，恰恰也是先生文字所以雅脱之至吧。

上述两位大师的文字，都宜在“乱”的境界中寻找真意：或沏上一杯香茗，铺卷青灯下，耳边缭绕的是或清扬或古沉的丝弦管竹，想入非非；或铺书成席，于真正的“书丛”中，放怀恣肆地饱嗜一番，纳山川宇宙于一室。然而，浮躁纷乱的心境是万万要不得的，否则，好比是在沙漠中插花，文中情致早已在江涸山寂的心灵中消失殆尽。心静，方可品“乱”。

在寄宿学校念书的日子里，挑灯夜读已然成了一种平常并准时于一日三餐的生活习惯。在漆黑的夜幕中，苍白的电筒光，沙沙的翻书声，书中高哲源深的智慧、灵动的语言，书外人跳跃的思绪、闪亮的眸子，俨然成了这黝黯的阒寂中，唯一勃发生气的地方。而正是在此番氛围中，我得以尽情地玩味“乱”的真意。我盘膝坐在床上，脚边散乱着几本散文集和诗词本子，随意地翻检出一本《背影》，或者《纳兰词》，背倚着墙，惬意地看起来；或以棉被为台，铺卷细读，不时振奋地抓起笔，在书页或稿纸上漫记一番。在书卷中穿庭过院目不暇接之时，偶一回神抬首，竟觉时间荏苒，晃眼三更，乃至拂晓……有时难免会惹来白日下一双惺忪的睡眼，却也无悔。面对室友起初不解的目光，我唯有迎上一脸幸福的憨笑，日子一长，便仅须会心的交目，两心早已释然。

10.崇明区高三语文一模作文 篇十

古人今人若流水，共看明月皆如此。可是今天迅猛发达的信息时代，文学天空中的明月却已不皎洁，审视我们今天的文化生活，我们心中的宁静便注定要被打破。传统文化轻则被涂抹上一层灰色，重则被全方位篡改。梁山伯与祝英台的凄美爱情被孙悟空与白骨精的穿越浪漫所取代，秦始皇无缘无故的死于荆轲的图穷匕首下，寂寞空虚冷的生活被安置在《快乐大本营》这样的恶搞节目中，除了有僵尸班机械化的笑容外，就只剩下对现实的羡慕嫉妒恨。当然，令人欣慰的是限娱令的出台。

多元化的生活不一定要杂乱无章。但不论是什么文化都应该让我们的精神找到归依。而不是牵引我们一步一步走向喧哗与躁动。无厘头的文化广为传播，扯淡的逻辑让人习以为常。

如今有多少人在反思传统，有多少人在打通传统与现代的契合点，我不知道，也不敢说。毋庸置疑，时代的潮流浩浩荡荡，今天我们的生活充满了快餐文化，更有所谓的哈韩哈日之风侵袭。商品文化符合当前日益加快的生活节奏，符合青少年的好奇与梦幻，它充满刺激，充满激情与快感，然而不可避免的是真正质朴感人的诗意之美与人文精神在走向衰落。它所营造的绝不仅仅是几句话的遗忘，而是人文天堂的毁灭，是传统文化的流离失所。与之相对应的则是拜金主义的盛行，各种潜规则的滋生，是精英文化对低俗的投降。

11.淮北高三语文一模作文 篇十一

——题记

自以为，那些幸福碎片是些许暗香浮动的回忆，一幅一幅，一片一片，会在某个不经意的瞬间自然而然地在心底里汩汩涌流……

流星坠落，只因不甘青春埋藏于无止境的寒冷和黑暗之中，选择冒险点燃自己，生命在瞬间逝去，却永恒的存于人们的记忆中；

飞蛾扑火，只因默默无闻、碌碌无为的生不如轰轰烈烈地死，选择冒险使自身毁灭而依旧无憾，她于烈火中寻求永生；

蝶蛹破茧，结束了一个蛹的生命，终成就了化蝶的美丽，成就了永恒的美丽；

……

幸福是流星的激情，是飞蛾的信念，是蝴蝶的勇气。每一个生命都是死之边缘的一朵玫瑰花，勇敢地绽放微笑，寻求永生。

生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。时间的沙漏不会因为我们的忽视而忘记转动。过去的一切，再清晰也不过只是停留在心灵沙滩上的足迹。当爱潮起潮落，随风飘逝的还有曾经点点滴滴的感动，分分秒秒的珍惜，全都化做艳丽而精彩的泡沫。

然而幸福并不与物质同步，她或许只是你心灵的感觉，是一种倾听，是一种欣赏……

倾听春天的莺歌鸟语，我们感受到生命的活力、意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如沐春风，茅塞顿开；倾听朋友的诉说，我们感受到友谊的可贵，心情的舒坦……

欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气度与博大；欣赏大树，会在大树的伟岸中获得自立和尊严，欣赏小草，会在小草的葳蕤中吸取执着和希望……落日晚霞，霜叶秋林需要欣赏；晓风残月，敲窗冷雨也需要欣赏。

想像在一片空旷的大草原，张开自己的双臂，沐浴在丝丝细雨中，身上每一个细胞尽情活跃奔腾，与花草共舞，与明月对吟，与蜂蝶嬉戏，思想在无尽的漫溯着……这何其不是一种幸福！摘下记忆的蓓蕾，随其在苏醒的春风中摇曳，氤氲着和风的味道，印满阳光的碎片。即使是年轻的心，也留下勇敢的道道痕迹，镌刻着那转瞬即逝的美好片段，让沉睡了整个冬天的仙人掌学会经历灼热的艳阳。

是怎样的一种情怀，在某个斑斓的午夜，悄然而至，仿若一颗璀璨的明珠，在灵魂深处闪烁着耀眼的光泽。

是怎样的一种感动，在某个疏淡的下午，倏忽而过，仿若活跃的音符，滑过日趋粗糙的心弦。寂寥的天宇中有一串悠远的鸽铃。

是怎样的一种惆怅，在某个平淡的黄昏，突如其来，仿若无瑕的清泉，滋润着日趋枯涩的心灵。干旱的田园筛过一场初春的细雨。

是怎样的一种诗意，干涸的思潮因之柔润，萎缩的想象因之舒展，琐碎的意念因之单纯，庸俗的气质因之高雅。

当我的紫葡萄化为深秋的露水

当我的鲜花依偎在别人的情怀

我依然相信：面朝大海，春暖花开，生活因我而精彩