关于学生上课打牌的检讨书

2024-08-03

关于学生上课打牌的检讨书(精选10篇)

1.关于学生上课打牌的检讨书 篇一

上课打牌检讨书1000字

1、上课打牌检讨书

尊敬的***:

月 日,在 上课时在下面偷偷打牌,并被老师发现。我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向老师和各位同学做出深刻检讨,并将我的思想反思结果向大家汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,学习作风涣散的必然结果。经过反思,我对自己这些年的学习成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上学的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学校纪律。但近期,由于学习逐渐忙碌,而自己对学校的一切也比较熟悉了,尤其是老师对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起老师对我的信任,愧对老师的关心。

同时,在这件事中,我还感到,自己在学习责任心上仍就非常欠缺。就是在这样重要严肃培养下一代优秀青年的庄重的场合下,我却玩起了牌,这充分说明,我从思想上没有把学习和建设社会的工作重视起来,这也说明,我对自己的学习和未来没有足够的责任心,也没有把自己的学习方法更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是老师及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的社会现象。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向老是和同学们做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把学习精神贯彻好、落实好,并且把学习做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们学习的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。所以,在此真诚道歉!

检讨人:xx

2、上课打牌检讨书

这次上课打牌,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心停课是不对的,对自己所犯的错误感

到了羞愧。事后,我冷静的想了很久,我这次上课打牌不但破坏了校规,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律。在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。

对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真停课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的事情作为鞭策自己的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打牌。我决心以后好好听课。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,既然要好好学习,我就不能再打牌了。我会好好改过的,认认真真的去学习,希望老师再给我一次机会,我一定不会辜负老师期望。

鉴于我的错误,我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次,我一定要争取做一个上进的好学生。

学生:xxx

3、上课打牌检讨书

好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的„„花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过„„歌德也说„„我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也„„在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,„„我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心„„自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸„„怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

敬爱的陶老师,亲爱的同学们:我会以这次违纪事件!

作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。希望老师能够原谅我的错误,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习。马上就要毕业了,我会抓紧每一分每一秒,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各科都努力往上赶。我知道老师您对我抱有很大的期望,而我还是课代表,居然在纪律方面出现了问题!篇二:学校打牌检讨书 学校打牌检讨书

1、夜间寝室打牌的检讨书

尊敬的班主任老师: 此时此刻,我满怀自责与懊悔的心情向您递交这份检讨书,以深刻反省我在夜间寝室里跟同学打牌的违纪违规行为。面对错误,我悔不当初,愧疚不已,也感觉自身的所作所为不配为一名优秀的xx中人。眼下错误已经出现,我知道自己必须严肃认真得对待错误,积极彻底得反省问题、纠正错误,才能重新得到您的原谅,重新做回好学生。

回顾错误经过,因为觉得夜自修下课以后的寝室里比较沉闷无聊,所以我从学校外面的杂货铺买来了两幅扑克牌,平时在夜自修结束以后就约同学打双扣、斗地主、钓鱼等。基本上没有赌钱,可是偶尔也有同学以打牌输赢讨论请喝饮料、吃早餐的问题,这也是我没有办法控制的。

错误发生以后,当我们被您发现并且受到您严肃批评以后,我陷入了深深的内疚与自责当中。我深刻得意识到这次错误的出现以及被您发现不是偶然的,而是必然的。因为我们打牌的活动进行得很频繁,次数也很多,而且近期学校开展文明寝室文化活动,您来寝室巡查也很频繁,我们没有收敛,依旧我行我素。

您的及时批评教育及时挽救了我们,让我们清醒得认识到了自身的错误所在,也为我们在纠正改正错误的努力上增添了力量,为我们这一帮年幼无知的孩子的健康成长点亮了指路明灯。您的教育批评,让我清楚得看到了问题,也让我获得了很好的启示,也让我知道该怎么正确得改正错误:

一,今后坚决不会在寝室打牌了,不仅如此,我还必须端正自身态度,树立崇高的思想品德,培养巩固坚强的纪律守则意识。二,积极参加丰富健康的文化体育运动,培养健康向上的文娱兴趣爱好,定期到学校图书馆借阅《钢铁是怎样练成》、《茅盾文学选》、《唐诗三百首》等一系列优质文学图书放置寝室,以备夜晚闲暇时间阅读学习。三,努力认真搞好学习,近阶段学习成绩有下滑趋势必须严肃对待,我必须争取在期末考试当中发挥全部水平,取得成绩上的显著进步。

此致

2、上课打牌检讨书

这次上课打牌,我已经深刻的意识到了自己的错误。自己反省了很多东西,也很懊悔,不该去触犯学校的纪律,也深刻认识到上课不专心停课是不对的,对自己所犯的错误感到了羞愧。

事后,我冷静的想了很久,我这次上课打牌不但破坏了校规,还耽误了自己的学习。而且我这种行为也造成了及极坏的影响,破坏了学校的管理制度和上课的纪律.在同学们中间也造成了不良的风气。由于我一个人犯的错误,有可能造成别的同学的效仿,影响学校秩序,而且给对自己抱有期望的老师、家长也是一种伤害,也是对别的同学是一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象。每一个同学也都希望学校有一个良好的学习风气。包括我自己也不例外。但是良好的学习风气靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好的学习风气,是很不应该的,若每一个同学都不听课不严格要求自己,大家成绩都会下降,学不到知识,那么是不会有良好的学习风气形成的,所以学校对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我真诚地接受老师的批评,并愿意接受学校给予的处罚。

对不起,老师!我知道,老师对于我的错误也非常的生气。我也知道,对于学生,不该不认真停课,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次的事情作为鞭策自己的动力,以后决不沉迷于玩乐,不再上课打牌。我决心以后好好听课。

我也要通过这次事件,提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,既然要好好学习,我就不能再打牌了。我会好好改过的,认认真真的去学习,希望老师再给我一次机会,我一定不会辜负老师期望。鉴于我的错误,我写下了这篇检讨书。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心。这种事情绝对不会发生第二次,我一定要争取做一个上进的好学生。

3、在学校打牌检讨书

尊敬的王老师您好!我因在寝室里打牌,在家反省,特向您作如下检讨。

星期二晚自习放学后,我、王**和赵**在寝室内打牌被您发现,及时制止,并批评教育后,让我们回家反省一周。在家反省期间,经过父母的教育后认识到问题的严重性。在这和事件中我犯了如下错误:

一、触犯校规校纪,学校三令五申,禁止在学校内打牌。

二、影响自己和他人的休息和学习。寝室是休息的地方,我们在寝室里打牌,影响同学们们休息,并且白天无法集中精力学习,严重影响学习。

三、给班级声誉抹黑,我们1313班作为我们学校高一年级文科小班,理应是全校学生的表率。而身为1313班的一员,我没能为班级争光,反而为班级抹了黑。在这件事情中,我犯了非常严重的错误,通过老师和父母的批评和教育,我深刻认识到自己所犯错误的严重性。

之所以会犯这样的错误主要有以下原因:

一、忽略了思想学习,放松了思想警提性。身为1313班的一员,应该积极进取不落人后,而不应该像我现在这样,不思进取,玩物丧志。

二、缺乏团队意识和集体荣誉感。1313班作为文科小班,需要我们一起去维护班级声誉,而不是成为蛀虫,拖班级的后腿,成为其他人的笑柄。

三、未能设身处地的为他人着想,同学们在班里努力学习,回到寝室需要安静休息,而我却个个别同学在寝室里打牌,影响他们休息。

如今犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次事情作为一面镜子时时检点自己,批评教育自己,自觉接受监督。要好好学习,学习对我来说最重要,对今后的生活、工作都很重要。我现在还很小,还有去拼搏的能力,我还想在拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的机会,我会好好改过的,认认真真地学习,那样的生活才充实。学校的课程本来就很紧,学起来也很费劲好而我在家却耽误了很多课程。

我会把握这次机会,将它当成我人生的转折点,老师是希望我们能成为社会的栋梁,所以我会在今后的学习生活中更加的努力,不仅把老师教的知识学好,更要学会如何做人。犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种巨大的打击,父母辛辛苦苦挣钱,让我可以全身心的投入到学习中去,但是,我犯的错误违背了这个愿望,也是对家长心血的一种否定。

最后,我作出以下保证:

一、自己不会再犯类似错误,如若再犯,请老师从重处罚。

二、从返校之日起,努力学习,把落下的功课补上。

三、在以后的学习生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年内进入年级前二十名。

尊敬的xx老师: 1这样有事没请假,让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。2在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。3影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高如今,错以铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足.对老师的谆谆教导总是当作耳旁风,才造成今天这种局面

3、平时生活作风懒散。在宿舍不好好休息,学习,竟然无聊到打麻将

据上,我决定有如下个人整改措施

1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,做好宿舍的学习生活工作规划,努力学好各项功课.3.保证不再出现上述错误.篇三:教室打牌检讨书

教室打牌检讨书

1、教室打牌的检讨书

尊敬的赵老师:

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘xx一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。

老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。

此致

敬礼 xxx 年月日

2、在教室打牌的检讨书

尊敬的老师,亲爱的同学们: 20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休铃后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆,在教室里的人把窗帘拉上,门关上,尽情的聊天,有的人则在教室里打起了乒乓球,只有少数的人在教室里写作业。

刚开始,我还在做着物理作业,但是随着时间的推移,教室里越来越吵,我也便没有了心思。于是我提议玩点什么,于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子,再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿纸,开始“下棋”。我们的声音不是很大,但还是吸引了前面一桌的同学,她们转了过来,和我们一起下。

到了12点50分,我注意到第一排第一张桌子前围了许多人,原来他们是在打牌。于是我便灵感一现,用草稿纸撕了几张纸片,在上面写下数字,做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打,我提议玩小猫钓鱼,同桌说玩点益智的,所以我们开始算起了24点。

去图书馆的人陆续回来了,教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐,并没有引起太多人的注意。12点15分,马思琪和同学出去上厕所,我们便也结束了。

马思琪出门的时候忘记了关门,正好有一个老师路过门口,发现一群人围着第一排第一桌后,便破门而入,发现他们是在打牌后,那老师非常生气,严厉地批评了他们。老师还发现教室第一排最后面有56个男生围在一起,虽然他们是在玩新发的计算器,老师还是批评了他们。教室里鸦雀无声,大家心里都清楚那老师批评的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充满愧疚,如果我们做在第一排,如果我们再多玩一会,如果我们的声音再大点,如果有人围观我们,那么被发现的是不是我们四个人?

但终究纸是包不住火的,下选修课后,老师找了我,经过老师的批评指正我认识到了自

己的错误。

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给大家写下这份检讨书,以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候,费老师就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守校规校纪。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!对于我中午在教室玩牌的事情,所造成的严重后果如下: 1:算24点时产生的噪音,影响了其他同学的学习 2:在同学们中间造成了不良的影响。

我认为造成这次严重事件的原因如下: 1:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。2:思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风 3:平时爱耍小聪明。不好好休息,学习,竟然无聊到用自己做牌,自娱自乐。

个人整改措施如下 1:改变自己的学习习惯,无事才会生非,所以我要让自己有事可做。2:静下心来,不论外界环境如何变化,都不能浮躁。3:做了错事主动承担主动认错,不要抱有侥幸心理,不耍小聪眀,正确对待老师的教诲。4:好好学习,要对得起自己,对得起父母,对得起老师。

希望老师监督。

3、教室里打扑克/打牌检讨书

亲爱的陈老师:

能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就 以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的working的verytired,我也想让你relaxingandhappy一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。

我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,就像老鼠禁不住大米的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。丽姐,你说,我的良心是不是给狗吃了,我的良心就是一颗心,被狗吃了一半,还好,还剩下一半,若是没有了的话,我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了,现在唯一能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。

人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米,不管有多少风和雨,我都会依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能让你开心,我什么都愿意,特别是在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不??总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。

陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。xxx

4、教室打牌的检讨书 尊敬的xxx: 法网恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫为。在这阳光明媚,万里无云的好天气里,篇四:上班时打牌检讨书

尊敬的领导:

您好,向您递交这份检讨,严肃深刻地反省我在工作期间打牌的错误行为。此刻,我对自身这样的不负责工作态度,以及可能因我工作期间打牌带来的不良后果,表示深深的抱歉与懊悔。

我是多么的不应该在自己工作时打牌。充分暴露出我对本职工作存在主观思想觉悟的严重不足,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做好。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你表示发自内心的感谢。

如果在上班时,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来弥补我的过错,请领导相信我。检讨人:xxx xx年xx月xx日篇五:关于上课说话的检讨书

检讨书

尊敬的老师: 我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。针对此事的发生,个人总结反省如下:

在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。在今后的学习生活中,我一定会以崭新新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,上课认真听老师讲课,不和其他同学交头接耳,尊重老师,尊重同学,和同学们一起共同维护班级良好的学习环境,创造一个好的学习氛围,共同进步。

2.关于“上课开始方式”的思考 篇二

這个故事,同样引起了我的思考:在日常教学生活中,我们看到每一天,在不同的课堂里,上演着同样的开场白,宣布教学活动的开始。对教师来说,这似乎天经地义;对学生来说,也习惯成自然了。然而,这样的方式有效吗?带着这个问题,我展开一次调查。

调查表明,虽然教师们对“上课仪式”的效果不甚满意,但是相当多的教师未考虑过采用新的上课开始方式,这从一个侧面反映出教师反思意识的缺乏。

从调查结果还可以看出,在“上课”“起立”“同学们好”“老师好”“请坐”这样的开始方式中,师生可以互相问候,彼此确认身份,宣布课堂教学正式开始。这能很快唤起学生对规范情境的认同感,简便、迅速,所以大多数的教师都愿意用这种方式开始上课。

然而,一种行为长久地只用一种模式化的形式表现出来,就会逐渐只保留它的形式,而其实质逐渐丧失。所以当这种上课形式,日复一日、年复一年地重复,便变成一种“上课仪式”。成了仪式,问题就来了:单调、机械、压抑。原来师生双方愉快的问候,现在成了空壳而无实质交流。

尽管有些教师已经意识到“上课仪式”效果不好,为什么还在用呢?

从教师对待学生在上课仪式中出现的不协调行为所采用的“重来”和“罚站”措施来看,说明教师认为学生的行为是对自己的轻视与不尊重,是不遵守课堂规范的表现,是对教师权威的挑战。因此,采用这些方式的目的是为了让学生认识到必须遵守情境的规范,必须尊重教师的权威。在文章的开始谈到的案例中,教师采取“站”的方式来开始上课,其实也是想证明教师的权威必须尊重,让孩子感觉课堂的严肃与紧张,从某一角度看是对学生的一种压抑。后来,我与徐老师交流,她也说当时这样做是想吓吓孩子,希望他们尽快投入到课堂教学中去。教师的行为在暗示和强化学生接受这种方式,其实正是捍卫了自己在课堂中的威严,说明教师的教学观念仍然停留在传统课堂的师道尊严上。“求同”“统整”和“从众”的心理,促使教师一次次地重复着“上课仪式”。

如何使上课开始方式变得有效?

一、 应重视人性化

注重人性化,就是以学生的需要、发展为本,充分考虑到学生的切身需要,我们可以从物理和心理两方面来考虑。物理方面,如将刺耳的铃声改成轻松的音乐,让孩子感受到安全、放松;心理方面,从学生的角度出发,规范他们愿意并愉快地接受情境唤起的方式。前不久,我们去江苏省无锡市五爱小学参观学习,老师在上课前说:“请把你的眼睛和耳朵借给我可以吗?”这样的提示语,让学生感到被尊重。人性化的课堂情境的唤起应是教师内心对学生的尊重与理解,教师要懂得放弃控制,尊重学生人格。

二、 应师生共同协商

前面提到的徐老师,当她意识到自己存在的问题时,便诚恳地把这个问题向学生提出,和学生协商,怎样在上课一开始就能让所有学生意识到自己在课堂上的责任呢?他们约定上课一开始,如果全体同学都能做好准备,就奖励2分钟自由活动时间,积满40分钟就可以玩一节课或干自己喜欢的事。学生的需求得到满足后,很遵守约定的规范,下课时同学相互提醒做好上课的准备。上课开始学生不要起立,只和老师互相微笑、问好。当规范情境的唤起已不是教师单方面的事情时,学生就感到有责任遵守有自己参与制定的这种规范情境,学生成为了课堂的主人,教学是师生互动的活动。师生共同协商有利于创设积极的课堂氛围。

3.上课打牌检讨书 篇三

您好!

上次上历史课自主复习的时候,我和同桌还有后桌的几个同学偷偷打牌,玩跑得快。结果被历史老师发现,当着全班的面严肃的批评了,我也勇于在班上承认了自己的错误。但是由于这件事情确实比较严重,我在此也写一封检讨来检讨自己的错误,也想借下次机会向全班同学公共承认错误,也向历史表达最真切的歉意。

上次原本是历史老师体恤我们平时缺少时间复习历史知识,才腾出一些时间让我们进行复习。原本是历史老师的一番美意,却被我们几个搅翻了。我们这次不知天高地厚的行为真的让历史老师发了很大的脾气,他说这是第一次有人如此不尊重历史,也是第一次如此有人不尊重上课,不尊重老师。我们几个站在一旁羞红了脸颊。这种羞耻,也许会成为我们人生中擦不去的灰暗地带。但是这个结局是我们自己造成的,不得不由自己承担。

事情发生之后,历史老师把情况汇报给了班主任您,您听完之后也是非常的气愤,甚至对我们几个已经失望透顶了。我们几个平时成绩不怎么好,而且喜欢惹事捣蛋,上课也不听讲,给许多的任课老师都带来了很不好的印象,我当时也很绝望,甚至是想放弃自己,不认错不改错,就让一错到底好了。没有想到后来班主任找到了我,他和我说了很多,我也才知道他和任课老师们一起有个计划,是要带起我们这些差生,让我们这些差生有一个更好的学习环境,以及给我们更多的关爱,让我们能够更加正视自己,更加喜欢学习。

听完之后,我才会想到最近一段时间的变化,老师们都喜欢叫我们回答问题了,课后也会找到我们这些差生了解情况。知道这些事情之后,我更加的羞愧不如,那个想要放弃自己的我,让我感到了莫大的羞辱。当全世界的人都对你充满了希望,却只有你自己要放弃自己。这是一个多么好笑的笑话。我也这才明白,原来就算自己不够优秀,也会有人在默默关心着你,也会有人盼望着你走向一个更好的远方。这次打牌,我又一次的伤害了老师们的关心,也打碎了老师们的良苦用心,这种滋味大概是苦不堪言的,就像努力浇水却没有果实一样,内心凄苦。

虽说这次犯错罪不容恕,给老师,给同学,给自己都带来了不可避免的负影响,但是它让我明白了原来我这个差生并没有被人遗忘,反而是被老师们更关心着。所以,无论如何我都要振奋自己,再往后的路上更为积极一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜负老师们对我的期望和寄托。我一定会尽己所能!

此致

敬礼!

检讨人:xx

4.上课打牌检讨书 篇四

本人一直以来偏爱打牌,沉迷牌坛无法自拔。故周围朋友都以“总书记(输)记”取代本人姓名,每次我回到家里发誓:坚决不打了,再打了跺手,时,我家老爸总是在一旁斜着眼睛阴阳怪气道:你的两只手,早就跺没了,就连脚趾也跺没了。想想也是,这么大的人了,干吗自己管不住自己?故牌盆洗手了一年之久。

近日来,好了伤疤忘了痛的我实在禁不住打牌的诱惑重出江湖。

一战败,二战败,再打还是败。

在您苦口婆心的帮助之下,本人终于认识自己罪大恶极。

都是我,要是没有我,恐龙怎么会灭绝?错!

都是我,要是没有我,嫦娥怎么会奔月?大错!

都是我,要是没有我,怎么会有这么多无情的大沙漠?错上加错!

都是我,要是没有我,就不会有世贸的重盖!又错!

都是我,要是没有我,布什就不会打伊拉克!又大错!

都是我,要是没有我,萨达姆就不会被逮捕!又错上加错!

都是我,要是没有我,怎么会有大清帝国的沦落!真错!

都是我,要是没有我,怎么会有八国联军的肆虐!真大错!

都是我,要是没有我,怎么会有全国人民的苦难生活!真的错上加错!

都是我,要是没有我,凡高怎么会自杀谢幕?还是错!

都是我,要是没有我,普希金怎么会死在情敌的枪下?还是大错!

都是我,要是没有我,雅典娜怎么会耷拉着裤子?还是错上加错!

都是我,要是没有我,世界哪还有人知道帅!我错!

都是我,要是没有我,上帝早就绝望改信佛了!我又错!

都是我,要是没有我,你怎么会有发泄的拳把子!我错上加错!

但是,最后我想说:敬爱的老师!我错了!

xxx

5.关于学生上课睡觉的检讨书 篇五

关于我在上课睡觉的事情,在此递交我的检讨,以深刻我的错误行为。对于我的行为给您造成的影响,给班级同学树立的不良范例,在此向您们致以深深的歉意与无比的愧意。

XX年4月17日我在您的课堂上呼呼大睡也就罢了,期间我还发出了几声“嗷嗷嗷”的呼声,直接引得班级哄堂大笑,严重地影响了您的课堂教课心情,给您造成了严重伤害,更加使得您感到很尴尬与气愤。

经过您的批评,我感受到了您的愤怒,我知道自己的行为是很过分的。导致我课堂睡觉的原因很多,其中重要的一条还是因为我最近患上了失眠,晚上经常睡不着,白天又昏昏欲睡,加上现在正是春末夏初时候,我每年的这个时候经常容易“春困”。实不相瞒,“春困”是一种轻微病症,您要是不相信我可以出具医院证明。

可是不管怎么样,我上课睡觉就是不对的,违反了学习规定、违反了班级纪律。在此,我要好好就这个错误申明与检讨。

6.关于学生上课迟到检讨书 篇六

在某件事出现差错以后,为了避免再次出现相同情况,我们要通过写检讨书来进行自我反省,写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。那么正式、规范的检讨书是什么样的呢?下面是小编整理的学生上课迟到检讨书7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生上课迟到检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xx,我真的是非常的自责,我今天上课迟到了,这件事情让我非常郁闷,我现在一直都想着为什么我会一次次的在上课的时候迟到,真的是非常的自责,现在我想了想还是应该主动的承认错误的,我作为一名大学生应该要有的素养还是要有的,这次迟到的事情一直都在让我非常的纠结,这是一个非常严重的错误,我还是应该主动的去认错的,对于上课迟到的事情您一直都是非常的严肃,个人的迟到是会影响到班级整体的一个形象的,现在我不知道怎么跟您解释这些了,但是这样情况我是真的需要好好的反省自己。

我作为一名大学生真的是非常难受,对于这样的情况也应该主动的承担起责任,我个人 影响到了班级整体的学习情况,这样的行为是非常的不好的,我也知道我这样的是非常的不对,现在我需要好好的跟您去认错,这个过程是非常有必要的,今天我是在寝室里面拖延太久的时间了,这样下去肯定是不行的,我不能这样消耗自己时间,以后这样的情况肯定是不能再出现了,我也一直都在思考自己接下来的学习生活,我不能再次犯这种错误,请您相信我,我真的是知道错了,这样的情况肯定是不能再发生了。

想了想今天在快上课的时候我还一直在寝室搞自己的事情,这样是非常不好的,我也知道这样的情况会影响到自己,我养成了一个拖拖拉拉的习惯,这种行为是非常不贴切的,我不希望在未来的学习当中还是这样的状态,所以现在我就应该好好的纠正,这是一定的,我想了想对于今天的事情,我需要跟同学们承认错误,现在我也一直都在思考整件事情的经过看,我知道这样下去肯定是不行的,一直以来我都没有认清楚形势,所以我还是应该主动的去认错,现在我一直都需要一个好的心态,这样下去肯定是不行的,我需要好好的去承认错误,对于自己的行为,理应好好的去端正好。

这段时间我不能再继续这么消耗自己的时间了,我一定会好好调整好心态,这是一定的我会继续去落实好向今天这样的事情,我肯定是不会再这么消耗时间了,作为一名大学生了应该有的素养还是要有的,我一定会好好的去保持状态,今后按时的上课,再也不迟到了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课迟到检讨书 篇2

尊敬的老师:

你好!

面对自己这次的迟到,我真的感到万分的愧疚。曾经,当自己走进大学校园的那一刻,我曾以为自己已经成熟,成为了一名真正的成年人!但是,在今天的错误之后,我再对自己进行了一个判断。但是却不得不承认,自己在很多的地方,依旧非常的幼稚。

作为一名大学生,自己明知到今天有课,知道自己该及时的起床,去完成自己的课前准备。但是我的任性阻止了我,在x点x分的时候,自己仍然赖在床上!直到上课铃在耳边响起,自己才发现,一切都已经晚了。

我很抱歉,我为自己的懒惰抱歉、为自己的任性抱歉,更为自己的自大感到抱歉!还记得在高中的时候,自己是那么的严谨、那么的仔细,对生活和时间安排的井井有条,从不会轻易的犯下迟到这样的错误!但是自从进入了大学,自己反而放松了警惕,反而在生活中越来越放松,越来越容易犯下错误!这是为什么?这都是因为我的自大!

我以为自己走进了大学,就已经算是一名大人了。我以为自己结束了高考,就已经达到了终点。但其实,这一切都不过才刚刚开始!作为一名大学生,我们要学的东西不仅没有减少,反而变得更多、更广!

我们要学习知识,因为我们要提升自己的专业;我们要学习生活,因为我们要踏足社会;我们还要学会交际,因为我们终将独自离开……大学的生活有这么多要学的东西,但是我仅仅连最简单的知识,都还没有学好!

我很惭愧,更是感到后悔。大学的生活确实轻松,但是我更不应该因此而麻痹了自己!成为一名大学生,我更是要肩负起大学生的责任和担当!再看看,自己如今已经是一名大二的学生了!我应该更加的清楚,自己该怎么去努力,怎么去拼搏!在此,我对自己过去错误的生活方式道歉!

现在,经过这次对自己的反省,我也重新的认识了我自己。未来的学习,我定将加倍的努力!生活还在继续,学习还在继续,那么我的脚步,就不能停下!我一定会在今后更加严格的要求自己,更加严谨的对待学习,一切,就从绝不迟到开始!

以上是我对自己错误的反省,望老师能够原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课迟到检讨书 篇3

尊敬的老师:

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课迟到这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再犯的决心,今天上课迟到,已经不是第一次了,这几次犯错误,让我自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧也抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

学校一开学就三令五申,强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,不能回学校和其他同学一样正常上课,耽误自己的课程,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,破坏学校的.纪律和良好的学习环境,而且给对自己抱有很大期望的老师和家长也是一种伤害,也是对自己和别的同学以及双方父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,按时上课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的时间观念认识,强化责任措施。

我对这次事件有很深刻的悔过和总结,希望老师可以原谅我的错误,为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

检讨书人:xxx

日期:xx年xx月xx日

学生上课迟到检讨书 篇4

尊敬的庞老师:

您好,我是xx班的学生,我叫郝如如,首先对于这次上课迟到的事情,我表示非常抱歉,我已经深刻地认识到了自己的错误。作为一名大学生,我没能做到严格要求自己,我很懊悔,现在怀着愧疚和自责的心情给您写下这份检讨书,并真挚地对您说声对不起!希望您能原谅。

首先,请您给我一个机会,让我向您解释一下我迟到的原因。我是一名大四学生,现在已经开始奔波于各种招聘会。您也了解,现在的就业形势有多么严峻,我不想失去任何一次宝贵的求职机会。这次上课之所以迟到了,是因为我去参加了交通银行的一个面试。这次面试机会很难得,前面已经进行了两轮考试,还能被留下来参加面试的人不多,所以我很重视这次机会。面试的地点被安排在了校外,面试的时间也安排得较晚,11点半才开始,轮到我的时候已经xx点了。面试完以后,我没来不及吃饭,也没有休息,尽量往学校赶。那会儿正赶上交通拥堵,然后我就很不幸地迟到了两分钟,不仅打扰了您上课,还耽误了同学们的学习,很不应该,我也很自责。解释这些并不是为了说明我没有错,但是请您相信我,我不是故意的,迟到并非我愿,再次对您说声对不起!我对此已经进行了很深刻地反省。

作为一名学生,按时到校上课,不迟到,不早退,是最基本的责任,也是义务。从最初念书开始,老师就不断地给我们灌输时间的概念,希望我们能时刻谨记“守时”的重要性,这不仅是对自己的负责,也是对集体的尊重,对师长的尊重。每个学校和老师都希望学生能够品学兼优,德、智、体全面发展,营造良好的学习氛围和成长环境。要想建立这样一个良好的整体,就必须靠大家来共同维护,小到每个同学都应该严格遵守最基本的学生守则,尤其是守时原则。“千里之堤,毁于蚁*。”所以每个学生都要责任和义务严于律己,按时到校上下课,这不仅关乎学生个人的利益,最重要的是还影响着集体的利益,以及学校的风气。但是我现在却违背了这项最基本原则,顾此失彼,没能把上课和找工作两件事平衡一下,所以我很懊悔,对自己不严格,对集体不负责,对老师不尊重。

所以我真诚的接受老师的批评教导,认真反省,把这次检讨当作一面镜子,提醒自己知羞而改进。相信老师从这份检讨中也可以看出我的悔改之意,悔过之心,希望您可以原谅我的错误,我今后一定会严于律己,加倍把事情做好。同时也真诚的希望老师能够继续关心我,支持我,并且监督我,再次对您说声对不起!

此致

敬礼!

检讨人:

x年x月x日

学生上课迟到检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我是xx,非常的遗憾,这个学期我多次的迟到,大学的学习生活真的是非常让我充实,但是有些事情做的很不好,迟到的现象非常影响形象,我作为一名大学生在上课的过程 当红中影响了很多,迟到了就应该好好的反省,我深刻的感受到了这一点,在工作当中更加应该做的更加细心,在不知不觉当中的也做到的更加细心,我知道这次的迟到非常的影响自己,您一直都非常重视我们的每一个学生的态度,应该好好的提高自己自觉性,对于这次的事情我应该好好的检讨。

这个学期我已经不是第一次迟到了,我确实非常的难受,有些事情是不能够抱有侥幸心理的,您很多次告诫我们要认真的对待学习,也要遵守学校的相关规定,我不会对自己的抱有任何的侥幸心理,现在我也知道这样的事情很不好,今天的在上课的时候拖拖拉拉更是违反了学校的相关规定,这一点真的是非常不好我不愿意看到这样的情况继续发生下去,有很多时候都应该对自己有一个可乐观的心态,这段时间的以来我也是越来越清楚自己的职责所在,作为一名的大学生我真的是让您失望了,迟到的现象是我非常不愿意看到的事情,但是自己养成了拖拖拉拉的习惯,一次又一次的迟到,这非常的不好。

今天上的是专业课,不知不觉当中我也感觉到了一些变化,这些都是不能够忽视的,迟到的情况非常影响一个人,我就是抱着这样的侥幸心理,一直在耽误时间,总之迟到的真的是非常不好,现在事情已经发生了,有些东西还是要给自己足够的时间跟精力,我不愿意让自己持续下去,我今天在寝室拖拖拉拉的,没有合理的安排好自己的时间,抱着侥幸心理绝对是非常严峻的,我不愿让自己继续消耗下去,就像今天这中请款一样,我拖延时间的毛病是非常不好的,旷课这么一件事情肯定是需要反省的,我真的是感觉自己做的非常不好,有些事情是不能够马虎的,这一点是毋庸置疑,这次的迟到已经严重的影响到了我,养成了这种不好习惯,是很不到位的,现在不好的情况已经发生了,我个人行为很是恶劣,这次的教训对我的很大,我再也不会迟到了,我也再不会让自己养成拖拖拉拉的习惯,望您给我改正的机会。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课迟到检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

今天早上,我没有准时的到学校上课,而是迟到了,我对来学校上学上课没有重视起来,我要检讨,并且这样的行为也是会让老师操心,担心我怎么回事。毕竟准时到学校来上课是我们日常都有的作息时间,是很规律的,一般都是有什么意外的情况才会出现像我这样迟到的现象。

今天我早上起得有点迟了,所以吃完早餐再来上学就迟到了,父母都是起得比较早要去上班的,所以我反而是最后出门的,所以也没人叫我起床,但这都不是我迟到的原因,毕竟之前我也是没有迟到过,主要是昨天晚上我玩游戏玩得太晚了,没有看时间,一直玩,结果导致很晚才睡觉,您也知道最近的天气真的很适合睡觉,所以我一睡,就睡过头了,完全没感觉到闹钟响。

到了学校之后,我也是很后悔,我昨晚怎么那么晚睡,玩游戏玩一会就好了,我这样不控制我自己,很容易就会浪费很多时间的,而且晚上应该好好的休息,毕竟第二天是需要有很充沛的精力听老师讲课,认真的学习知识的,如果精力不够,那么上课就容易打瞌睡,也听不进去课,更别说学到东西了。

这次的迟到也是给我提了一个醒,虽然说之前我是没有迟到过,但那是因为我晚上还睡得算早,并不是像昨天那样特别的晚,但是在白天上课的时候,我还是有犯困的时候,而且也不能集中精力来听课,我的学习态度并不是特别的好,这主要体现在我晚上偶尔玩游戏,还是会晚睡,这就导致我的精神不是特别的好。到了白天,自己就没有那么多的精力来应付上课了。

老师的批评教育也让我明白了,虽然迟到事小,但学习的态度却是很重要的,不能一回到家里就松懈了,而没有好好的把学习继续下去,即使我做好了作业,其实也可以看看书,然后早点休息,而不是还在玩游戏,浪费了时间,也是会一玩就超时,让自己没有一个好的休息睡眠,这样的结果就是第二天没学好,如此的反复循环,我的成绩也就不会好了。

在今后,我知道我必须把玩游戏这件事情控制起来,不能说完全不玩,不调节一下,但是却必须要有一个节制,不能耽搁了自己的学习还有晚上的休息,特别是不能影响了我来学校上课学习。老师这次的事情,我也知道错了,今后我一定不会再迟到了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学生上课迟到检讨书 篇7

尊敬的班主任:

今天我迟到了,在那里我为我的行为做一个深刻的检讨。这天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全能够按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全能够避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至能够有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。

其实我完全能够提前上厕所这样就不会迟到,这天我认识到我错了,我完全能够早点出门这样不会迟到,这天我人认识我错了,我完全能够在路上快些走这样也不会迟到了。我错了,我错在之前没有好好计划上学前该做什么事;我错了,我错在明知时间不够还要去做耽误时间的事;我错了,我错在违反规定迟到了。我的错误让我不能准时上课,我的错误让老师为我操心了,我的错误更是让我的同学们对按时上课的信念产生了打击。这天在那里我向我的老师,我的同学,我的父母说一句,我错了,真的很对不起,让你们对我失望了。以前总以为上学晚点没什么事情,但是这天我认识到,这个问题如果不发现,这个思想如果不遏制,后果很严重。

在这里,我检讨我的错误行为,我向我的老师做深刻检讨。我保证,从这天开始,我再也不会犯同样的错误,一个人能够跌倒,但绝对不能够在同一个地方跌倒。这天我能够因为这个原因迟到,明天,我就可能因为其他原因旷课,这是事情发展的必然结果。所以为了把这苗头扼杀在萌芽状态,我郑重保证:在今后的学习生活中,我必须按时上课,决不迟到,在以后上学前,我必须要做到早睡早起,提前检查随身携带物品,检查好排便状况,检查好车辆状况,检查好道路交通状况,做到早一步预防,早一点到校。在学习上,我必须吸取这次错误的教训,做到防微杜渐,决不让小错误抬头,决不让小错误发展成为大错误。为了报答父母的养育之恩,报答师长的教导之情。我必须要好好学习,争取早日成才。

希望老师能够原谅我此次的迟到,我保证今后不会再出现类似的情况。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

7.关于中学生上课迟到检讨书 篇七

我们在犯错后,避免再次犯错,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,请注意写检讨书的心态要端正。你所见过的检讨书是什么样的呢?下面是小编整理的中学生上课迟到检讨书3篇,欢迎大家分享。

中学生上课迟到检讨书 篇1

尊敬的老师:

您好!

我是xx,对于今天迟到一事我很自责,现在是刚刚开学,在很多地方您 的事情都非常多,不应该事事都让您操心,作为我们的班主任您还要给我们上课,这种担子在您的身上不可谓不重,您的身兼多职我觉得这次事情让您失望了,上课迟到很不好,第一这是对老师不尊重,我懒散的性格,不管在做什么事清都是抱着懒散的心态,只有把这些都做好了才能成为一名合格的初中生,在您的课堂上迟到绝对不是我的本意,只是我做事情拖拖拉拉心态让我这次迟到了,我本来就不看好奔上的这种状态,这次事情我实在是羞愧,我在同学们面前丢人了,也让这种不好的习惯从我这里诞生。

第一我迟到不是因为什么别的原因,就是因为我的心态没有端正好,没有起到好的带头作用,我实在是羞愧,迟到一旦发生了不端正好,就会有一种侥幸心理,这不是我想看到的,这次事情我非常希望自己能够做到这一点,再一个就是我内心一直觉得我做这些事情需要一个好的态度,可是这次我没有这种态度,我觉得这是一定要做好的事情,面对这件事情我真的是羞愧至极,迟到就是旷课,这句话您已经反复的交待过了,这次我是在挑战班级制度,下午上课的时候我一直在拖拖拉拉,跟同学们在操场上打球我从来不会注意时间,今天就是这样。

我们去到了操场打篮球,以为离教室还是挺远的,这次我也想到了这一点,我实在是觉得对不住您,因为教室离操场远,我一直没有端正好心态,我觉得这没有什么问题,所以每次在玩的时候都不会注意到时间,今天下午二十分钟的休息时间,在课间我跟同学们去到了xx,本来就觉得这些没什么问题,但是还是要注意到这些,我相信在以后这些都是可以挽回的,可是这可我没有意识到,态度也不好,在快上课的时候大家都纷纷的跑回了教室,以为我一直觉得没什么,迟到一两分钟不是大问题,当我内心衍生这种想法的时候就已经证明我的错误了,我就抱着这种想法,在快上课时候慢悠悠的去到教室,这种怠慢的心态不是一时养成的,在过去很长的一段时间,我保持这样子,很多时候在教室迟到了一两分钟,老师也没在意。

我心里还是很侥幸的`,可是时间长了当然不行,我这次真的是愧对您,开学之际让您失望了,一定深刻检讨自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

中学生上课迟到检讨书 篇2

尊敬的老师:

您好!

对于我这一次的上课迟到,我不想向您做任何解释了!希望您不要心慈手软,该惩罚的都尽管用来惩罚我吧!这一次的迟到是我的错,我不该在上课之前去做其他事情的,一下就耽误了上课的时间,我真的是罪该万死,没有做好学生的本分。

这一次迟到让我想起了自己多年前的那次迟到,加上这次的迟到,其实我上学以来,这还只是我第二次迟到。第一次迟到后,我也是发誓自己不要再迟到。第一次迟到,是因为自己头一晚学习学得太晚了,导致自己睡过了头而迟到,然后我就再也没有熬夜学习导致自己睡过头迟到了。谁又能想到我除了睡过头迟到还有别的方式迟到呢……的确,第一次迟到距今已经有好几年了,在这好几年里,我没有再迟到。这次好几年后又迟到了,细说原因的话,那只能怪我自己太早去上学了。我看着上课的时间还早,于是我就去买我想买的墨水了。这一买就买出了问题。在我买墨水时,卖墨水的文具店老板还刚刚开门,为了能够在买的时候不用等很久,于是我在文具店里翻起了文具店老板存放在文具店的一些书籍,在这些书里面发现了自己的很想看的书,一看就把时间给看忘了,最后还是老板问我今天不用上课吗,我才反应过来,我是来文具店买墨水,买完墨水是要赶紧回去上学的了。

老师您看到一封遮掩缘由的迟到检讨书是不是已经要晕倒了呢?我自己也没有料到每天最早一个到班上的同学我会迟到,更没有想到会以这种方式上课迟到。我后来再去文具店找老板借那本早上看到的书,还被老板给笑话了一顿,说我看书太入迷看到迟到。哎,老师,我以后再也不会在上课之前去那些会有书籍诱惑我的地方了,不然一看到自己喜欢的书就又挪不动道,最后又导致自己迟到了。

这马上就要期末考试了,我不能再犯这样低级的错误了。我也得把我自己看闲书的心收一收,好好准备期末考试了,不然到时候期末考试没有考好,我又得给您写期末考试不及格检讨书了!老师,请您相信,我这个没怎么迟过到的学生,也只会有这一次迟到的记录了,以后若是再出现这样迟到的情况,任由您怎么处罚我。当然,以后不会再给我自己迟到的机会了!不会了!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

中学生上课迟到检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

首先,我向大家承认我的错误,上次上课迟到是不对的,我违犯了学校的制度,给同学们带来了坏的影响,不仅影响了老师的正常上课,也耽误了同学们宝贵时间。迟到是没有借口也没有理由的,无论如何上课迟到是不应该的,我只是想把事情经过简单的说一下。

昨天早上按照平时的情况是不会迟到的,虽说特殊情况少,但这次还是被我撞上了,平时不会堵车的路口今天堵车了,具体情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货,把整个路口给堵死了,无耐,只得绕路而行,但后面的车也多不好掉头,就因此耽误了5分钟,现在想想这不能怪他人,还是我的错。

迟到在现在看来或许是一个小小的毛病,但是一旦形成了迟到的习惯,对我们将来的事业和人生发展都会造成极为严重的后果。如果在一场生意谈判中迟到,将会使我的事业失去信誉,如果在一场任务中迟到,将会使我的国家失去重要的财产,如果将来我做了老师,在一次课上迟到,将会使我的学生对时间的观念变得淡薄,那么,我就是误人子弟的千古罪人。

其次,我向老师和同学深刻检讨自己的错误,第一,我不该出发那么晚,虽说平时不会迟到,但我应该想到会有意外的事发生,发后把从家出发的时间提前10分钟,就是再遇到堵车,一定不会迟到的,第二,在遇上堵车时我不应该在那里耗时间,应该做出租车感到学校,那样就不会迟到了,这是我思想上认识的不够,心存侥幸,希望自己不会迟到,然而心存侥幸往往是不可取的,我要学会随机应变,灵活的处理突发情况。第三,我不该养成不珍惜时间的坏习惯,迟到,违反了一寸光阴一寸金的原则,虽然时间不是用“寸”来计算的,但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对,这看似是个小错误,但后果是很严重的,你想想,都要每天迟到5分钟,学校还能正常上课吗?我决定以后好好珍惜时间。

最后,我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为十分羞愧,下定决心改正错误,我保证这是第一次,也会是惟一的一次。我不会再辜负家长,教师和学校的期望。希望老师和同学们给了我一个改过自新的机会。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。我保证,我不会再犯两样的错误!请老师和同学们相信我。

现在的我们往往对小错误感到无所谓,往往不能够正视自己的错误,但正是这样麻痹的思想,导致了我这样行为的发生。刘备教导他儿子时曾经说过“勿以恶小而为之”就是说明在思想上要有防微杜渐的意识。这种意识在现在的我们心里过于淡薄了,今天这件事情的发生正是暴露了我们思想上的问题。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

8.打牌学生检讨书 篇八

您好!

我是xxx,打牌就相当于赌博,在教室里面打牌更加的恶劣,作为学生的我很不合格,学校是我们读书的地方,出现打牌的现象就是污染,这是学习的地方,打牌是可耻的,今天我却在教室里面跟同学们打牌,尽管我们只是打着玩,但是这样的风气就是不好的,我们会带动别人,您经常说,我们这个集体中一旦出现一种不好的风气,一个就会传两个,最后大家都会模仿,这件事情让我知道了,打牌的严重,我没有考虑到这一点,在教室里面打牌,不管是处于什么心态,首先这是一大严重的错误,因为同学们都在一个教室里面,一推人聚在一起,大家不知不觉的就会参与进来,这次就是一个很显然的例子,因为我们个别人在打牌,后面就很多同学参与进来了,打牌本来就是不笨允许的,再加上今天因为我们个别的人的原因,让这么多的同学参与进来,影响是非常恶劣的。

发生在中午,事情是这样的,中午休息的时间,本来应该休息一下,但是班上xx同学就拿出来了一副牌,然后班上的几个同学就在打牌了,本来我当时是准备休息一下的,因为一上午的课让我有一些疲劳,在加上刚刚吃完午饭,本来就是很累了,但是旁边几个同学在打牌,我本来是没什么兴趣的,但是当时因为就在我旁边打牌,我也不能好好地休息,我看了一会就参与了进去,这个时候教室是没有什么人的,同学们都在吃饭去了,但是我们玩了一会,大家就回到了教室,以为我们几个人的在教室里面打牌,引起了班上同学的围观。

我们班上一些同学本来是回到教室睡觉的,但是我们在教室里面打牌,还有那么多同学围观,想好好休息的的同学就没办法休息了,部分同学还在写作业,也没有办法写了,当时我完全没有注意到,一直子啊玩牌,把教教室里面搞的乌烟瘴气,因为我们几个人在教室里面打牌的原因,让所有的同学都没休息好,还是您路过教室发现了我们在打牌,本来就严令禁止打牌,说过了多次,我还在公然犯错,当时不应该参与进去的,打牌本来就不雅,作为学生我失去了那种自觉心,作为班上的一员我当时也没有考虑到班级的荣誉,我们教室在中间,旁边两个教室的同学都进来看到打牌这一幕,这是非常丢脸的,因为我们几个人打牌,也影响了班集体的形象。

打牌这件事情情,不仅仅会污染我们的学习环境,造成班上的同学都过来凑热闹,还会让我们的身心健康收到影响,我再也不打牌了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

9.学生寝室打牌检讨书 篇九

您好!

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,对于一个大学生居然在宿舍一起打牌。

确实有点过分,这事情发生在五一节假期间。

五一节假期间我和三个同学都没有回家,出于无聊于是就聚在一起打牌,我们有约在先谁输了谁请吃宵夜,大家都知道我们还只是学生,没有经济来源,所以只是输一餐宵夜,损失不是很大,大家都欣许答应了,以此娱乐消遣一下无聊的假日。

刚刚开始不到半个小时就有宿管上来,责令要我们上缴牌器,我们也积极承认错误把牌交给了宿管,让他们带走。

并且也在五一回来后的第一个工作日过去物业管理处登记认错。

作为一个学生干部的我,还尤记当初信誓旦旦的言辞:“我会努力做好己内任务,遵守学校校规,坚定正确的人生观,价值观,不做有危害学校,同学利益的事……”。

而如今,我却出尔反尔,身为学生干部却先掀不正之风,做有损校风校纪的不良之事,更让我们学院蒙羞耻辱。

我真的不是一个好学生,更不是一个合格的学生干部。

对于我犯下的错误,我感到莫大的耻辱,恍然间才明白自己的行为,是多么的恶劣,才认识到什么是“责任”。

离职是在所难免的,所以我希望学院给我一次机会,允我引咎请辞体育部部长之职和___班长一职。

我真的需要一大段时间来好好总结自己的错误,端正自己的态度。正所谓上梁不正下梁歪,君不正臣子歪,学生干部不正则学生何而立?学生会是一个群英会聚,一个正校风明纲纪的团队,我们一直都标杆着自己,有错就要敢于承担,要勇于承担责任。所以我不逃避自己的错误,积极接受学院的处罚。只望学院看在我坦诚的份上,从轻发落。

作为一个体育部长的我,素日里经常教导部下做人要做人中人,要做学生会里的人中人,叮嘱他们每次开会要记得坐主席台后面一排,我们就应该向主席台靠拢,向优秀中的优秀靠拢。还教他们要抓住每一个表现自己的机会,平时要知礼节懂规矩,一定要遵纪守规,做好学生干部的典范。

还记得,第一次学生会裁员时,我部有4人离开,第二次又走1人,心是沉重的,每次都是忍痛割爱,他们不知道部长痛的是心啊。

殊不知如今我却因违规乱纪而离开,原来最离谱的确是我,我不是一个好部长,心在痛。只知道去循循教导你们,却没有做好自己的事,没有好好管自己,这就是双重标准,是严于人疏与己的私心在作梗。

仿佛间,我又听到了“离别”的悲曲在响起,我,不是一个好部长,心更痛。

请再给我一次机会,我不会在打牌了。

检讨人:___

10.2016上课打牌的保证书 篇十

上课打牌的保证书

我不对,我有错,我犯罪.我辜负了父母的期望,老师的教诲,学校的培养.同学们应该以我警己!紧记自己的职责,不要在犯这么低级,无聊,愚蠢的错误.本人以后要本着上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神.不阅读毫无知识内涵与学习无关的垃圾书籍.再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。

同时,也对学校形象造成了一定损害,在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生.而且要尽量帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。上课打牌的检讨书 亲爱的陈老师:

你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。

能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知该怎么说了。我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞。。哦,我差点忘记了告诉你犯罪的意义,它的意义就是:所谓的犯罪,是指违法情节严重的,对社会危害大的,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的working的verytired,我也想让你relaxingandhappy一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。

我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱-惑,就像老鼠禁不住大米的诱-惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。。丽姐,你说,我的良心是不是给狗吃了,我的良心就是一颗心,被狗吃了一半,还好,还剩下一半,若是没有了的话,我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了,现在唯一能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米,不管有多少风和雨,我都会依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能让你开心,我什么都愿意,特别是在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不。。总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。

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