东南大学微波工程基础

东南大学微波工程基础（精选6篇）

1.东南大学微波工程基础 篇一

第一天 延安桃园大桥

一、工程概况：桥梁全长437米，最大桥高112米，主桥最大墩高106米。120米跨连续钢构桥。主桥上部结构为预应力混凝土连续箱梁，下部结构为薄壁空心墩、分隔墩为空心墩、桩基础；引桥上部结构为预应力混凝土箱梁，采用先简支后连续的形式，下部结构为柱式墩、柱式台、桩基础。主桥箱梁、引桥箱梁、桥面铺装采用C50混凝土，主桥墩身采用C40混凝土，引桥墩身采用C30混凝土，主桥桩基采用C30混凝土，引桥桩基采用C25混凝土，桥面铺装表层为沥青混凝土。

二、实习进程：

主墩下部结构为钻孔灌注桩基础，桩径1.5米，单根桩长最长达到70m。每根墩下有12根桩基，左右幅下共有24根桩基。桩身为柔性的双肢薄壁矩形空心墩，尺寸为8.65米×2.5米，壁厚50厘米，每个节段长6米，使用137方混凝土，每个墩下有12根桩基。该桥墩的施工工艺采用液压自爬模系统，每个墩均设置两个塔吊进行墩身钢筋的吊装，所有的模板系统依靠自带的液压系统自动往上提升，不需要任何辅助设备，这大大减少了工作强度以及大型机械设备的周转。

工程目前进行到墩顶的第一个节段，即0号块的施工。0号块的模板系统，全部依靠墩顶的托架系统支撑，即通过与墩身的预埋钢板焊接形成支架。0号块完成后，就要通过挂篮进行悬臂段的现浇。挂篮采用三角式挂篮，重量接近80吨，每一节段浇筑的混凝土方量为87方左右，即挂篮须承受200吨左右的混凝土重量。

三、预应力体系

预应力体系为三向预应力。纵向采用高强度、低松弛的钢绞线，单根直径为15.2mm；竖向预应力采用直径32mm的精轧螺纹钢筋，单根承载力为56吨；横向预应力为普通钢绞线，每50厘米一束，每束3根。梁上的桥面铺装采用10厘米厚的C50的混凝土和10厘米厚的沥青混凝土。其作用在于调平标高，给车辆提供一个舒适的行车面。

四、地质条件

该地地质条件特殊，为失陷性黄土地质。在施工到地下5米左右的位置就遇到了地下水，发生坍孔，原本采用的旋挖钻成孔的工艺已不适应这种地质条件，故改用了冲击钻进行冲孔，在沟底挖出一个泥浆池，在此造浆后重新钻孔，并采用泥浆护壁保证孔壁的稳定性。处理由于特殊地质条件导致的坍孔现象也可采用粉质黏土或片石回填，重新成孔；或者采用钢腹筒，利用其自身刚度防止孔壁坍塌；以上方法均无效时，可以先灌注混凝土，在其基础上继续沉孔，这种方法成本最高。

五、预制梁厂

制作钢筋笼的第一步是制作里面的加强钢筋，即加强圈。首先将其在模具上弯成型，然后再进行定位，平均分布主筋，逐个点焊，最后再施工外围的箍筋。所有的加强圈中都设置了横向的十字撑，其目的在于使得整个结构在施工、运输以及吊装过程中不易变形。

六、施工台座

作用：方便进行现场钢筋的绑扎。脚下的定型台架的作用是提前把钢筋的间距和位置固定，然后立起台架，绑扎钢筋。这不仅保证了加工精度，还加快了施工速度。

所有预制成型的箱梁中的波纹管都穿过预应力钢绞线，边梁和中梁的钢绞线不同，在施工运营过程中汽车的动荷载全部都靠预应力来承受。每个预应力管道都有坐标进行定位，使用的波纹管主要分两类，金属波纹管和塑料波纹管。金属波纹管比塑料波纹管成本低，其内壁摩擦力和管道偏差系数也在选择时考虑的范围内。底板和腹板钢筋预制成型后，用大的龙门吊把整个结构提起，放置到前面的模板处入模，安装内模，再进行顶板钢筋的绑扎（钢筋绑扎形式，后浇筑混凝土。该梁厂每天可以施工3、4片梁，每片梁大约30米，使用33方混凝土、5.6吨钢筋、1.5吨钢绞线。

七、架桥机。

大桥为40米跨径，分5跨，左右幅共10片梁。架桥机自重为170吨，总长为73米，价格约为190万元。其伸出部分为导梁，后边为主梁（长23米），主梁与主梁间进行栓接，如图6所示，上方蓝色的部分为架桥机的天车。架桥机的拼装和拆卸都很方便，一般从拼装到调试结束用时7天左右。预制的梁用运梁小车运送至架桥机的尾部，即主梁下方，再用提梁天车把梁提起到主梁上。架桥机的前支腿支撑在墩身的盖梁上，后面支撑在桥台或已经成型的路基面上，形成一个框架结构。梁通过卷扬机逐渐下放，在支座垫石上安放支座，将梁放置于支座上。该梁目前处于简支状态，通过将横向湿接头和横向湿接缝的钢筋连接好，就把各个简支梁连成了整体，即先简支后连续。架桥机架完一片梁后向前移动，中支腿支撑在梁面上，完成后移动到下一个吨位进行下一跨的架梁。架桥机所有的移动和上下顶伸，全部是靠支腿处的液压千斤顶完成。

架桥机在架梁过程中吊点的选择，一般设置在从梁端起90～150厘米处。预应力束对梁施加预应力产生预拱度，车辆等动荷载施加于梁上后，抵消一部分或全部预应力。所以梁在提升时，吊点若过于偏中间，对整个结构是不利的，也不便于现场施工。

第二天 西—咸北环线

一、工程简介 此环线全长16.2公里，有两个互通立交，设置两个拌合站 [区别：传送带送料、提升式送料]。我们来到预制厂，该地主要进行防护工程构件的预制。原先采用的是现浇混凝土预制，现在则采用拱形骨架预制，而后进行喷淋养生，如图8。接着我们又参观了钢筋笼滚焊机，其原理是先把主筋插入各孔，然后由设备自动绕箍筋，自动成型，整个过程均采用数控设备操作控制。采用此设备制作钢筋笼比原先的人工制作速度快、定位精度高。钢筋笼成型完成后通过门架吊起，再通过桥上的运输机运到施工现场。紧接着我们又参观了25米预制箱梁，其预应力的张拉均采用数控设备，数据传递到信息中心进行处理。继续向前走，我们看到了扁形波纹管，它主要用于腹板和顶板等混凝土较薄区域，为了满足保护层厚度以及钢筋间距的要求而设置使用。我们还看到了钢筋自动弯曲的操作过程，即把钢筋所需的弯曲角度等规格输入电脑，通过电脑进行弯曲控制。这样不仅能满足弯曲精度要求，更提升了加工速度。

二、直升导管法灌注水下混凝土

注意事项：

1、导管居中插入到离孔底0.3~0.4m（不能插入孔底沉积的泥浆中）

2、导管下口埋入孔内混凝土内1~1.5m深

3、灌注混凝土高度达到3~5m时应拔导管

旋挖钻成孔（速度快，成孔后应放置钢筋笼，旋转，斗提出，装载机运走）桩基灌注应超出设计标高50cm，保证桩的密实度。后环切掉多余桩基。

第三天 渭玉高速

一、工程概况

渭玉高速是国家高速公路网榆林至蓝田高速公路的重要一段，路线起于渭蒲高速与连霍高速交叉的赤水立交，途径渭南市华县、临渭区、西安市蓝田县两市三县（区）,终点在蓝田县玉山镇设玉山立交与沪陕高速相接，全长39.50km，按照双向四车道高速公路标准建设，设计时速100km/h，路基宽度26m，项目总投资33.4亿元，路基桥涵工程工期13个月，隧道工程工期18个月，总工期27个月，计划2015年建成通车。

主要控制性工程：石鼓山隧道、陇海铁路下穿、宁西铁路上跨及关中环线下穿。

二、成孔工艺

1、循环钻成孔（正循环钻、反循环钻）。一般土层采用循环钻，因为钻头口径小，对地址要求高。

2、旋挖钻（速度最快，经济）

3、、冲击钻（适用于打水下桩）

4、人工挖孔（适用于桩基较浅）

三、拌合站：

选址原则：无滑坡泥石流、交通水电便利、工程量集中、运输方便、线路中间部分。设备配置：根据工程量的大小和规定的要求决定大小，90搅拌机，自动化计量系统

四、施工工艺

桩柱一体（直径2m），无承台、无盖梁

旋挖钻配合人工挖孔施工：1.小钻头掏土2.后人工扩孔3.打楔形混凝土护壁（有水段钢筋混凝土、无水段素混凝土），以保证施工的安全，桩基浇筑完成后凿除护壁。旋挖钻挖掘深度为50m，桩长73m，40多米以下有卵石出现，不适于旋挖钻，均为人工挖孔。

浇筑混凝土质量保证措施：按照水下混凝土灌注；墩柱段人工振捣

2.东南大学微波工程基础 篇二

一、教学由多媒体与板书共同完成

教学板书是教师教学思路的整体反映, 是教师在教学过程中引导学生学习, 帮助学生理解和记忆, 以及启发学生思考的重要手段, 是教学过程中不可缺少的组成部分。教学板书以文字、符号、图表等手段将教学内容直接诉诸学生的视觉, 丰富了学生的感知表象, 有助于学生吸收和掌握知识信息。在授课过程中, 笔者把学生对使用板书和多媒体的意见进行调查, 90%的学生更倾向于使用板书教学。

由于“工程流体力学”课程, 基本概念多、难理解, 公式复杂难懂, 采用板书边写边讲解, 给学生留有足够的时间去理解, 去认知, 接受起来更容易一些。但是流体本身运动复杂, 没有固定的形状, 在外力作用下, 流体流动状态、流动规律是什么样的, 在板书上表达起来可能不够准确, 不够形象、逼真;而采用多媒体[1], 将其制作成图片或动画课件, 则直观明了, 生动具体, 给学生在视觉上以新颖的感觉, 在头脑里的印象会更深刻一些。比如:讲工程流体力学的发展史, 单纯讲授枯燥无味。此时, 制作多媒体课件展示给大家, 比如弧线球也称香蕉球, 找一个足球明星踢弧线球的视频放里面, 边放映边讲解, 学生很感兴趣, 还学到了知识, 同时也激发了学生的学习热情, 起到了很好的引导效果。

二、将计算流体动力学软件融入到理论教学中

“工程流体力学”一般采用理论方法、实验方法和数值计算三种方法研究, 其中, 数值计算就是使用计算流体动力学软件计算[2], 是当今比较常用也比较流行的方法。计算流体动力学 (简称CFD) 是通过计算机数值计算和图像显示, 对包含有流体流动和热传导等相关物理现象的系统所做的分析。CFD可以看作是在流动基本方程控制下对流动的数值模拟。通过这种数值模拟, 可以得到极其复杂问题的流场内各个位置上基本物理量 (如速度、压力、温度、浓度等) 的分布, 以及这些物理量随时间的变化情况, 确定漩涡分布特性、空化特性及脱流区等。CFD方法克服了理论方法和实验方法的局限性, 在计算机上实现一个特定的计算, 就好像在计算机上做一次物理实验。例如, 机翼的绕流, 通过计算机并将其结果在屏幕上显示, 就可以看到流场的各种细节;如激波的运动、强度、涡的生成与传播、流动的分离、表面的压力分布、受力大小及其随时间的变化等。数值模拟可以形象地再现流动情景, 与做实验没有区别。

规律和流动结果。例如:冯·卡门涡街, 不同形状物体绕流使用Fluent进行模拟, 既直观又能清楚地展现流动规律, 同时对流体本身产生无限的向往, 对“工程流体力学”课程充满了期待和兴趣, 为学生以后学习软件打下了基础。

三、实施双语教学

随着我国与世界的接轨, 随着世界一体化进程, 迫切需要大量精通两种以上语言的人才, 作为一种培养国际化人才的有效手段, 双语教学势在必行。高等教育作为教育的前沿阵地, 也要同国际接轨。双语教学本身就是我国高等教育国际化趋势的客观要求, 对高校来讲, 可以加强国内高校和国外高校的教学合作, 高校之间的合作项目越来越多, 有助于国内外专业领域知识体系的统一和完善;对教师来说, 可以促进国内高校教师同国外高校教师的学术交流, 国内高校教师可从中了解到很多世界前沿知识, 并有效地传递给学生;从学生自身来看, 打破了语言障碍, 学生能够在专业技术领域内较好地将母语和英语这两种语言之间根据交际对象和工作环境的需要进行切换, 有效地开展交流与合作, 并且多掌握一种语言, 就多了一份生存的手段, 多了一份了解外部先进世界的途径, 多一份机会。双语教学不仅可以培养学生运用外语解决实际问题的能力, 而且有利于学生学习、掌握、精通一门外语 (主要是英语) , 能够多一种思维方式, 学会从多种角度, 用不同观点看问题, 进而提升竞争能力, 同时也为培养“复合型”人才奠定了基础。

现今实施“双语教学”, 既符合与时俱进的要求, 又能够提升教学水平, 这意味着在教学中实施“双语教学”势在必行。在“工程流体力学”专业基础课教学中改变使用单纯母语 (汉语) 的教学方式, 将外语 (主要是英语) 运用于其教学的全过程之中, 使之与母语教学互相融合、互相促进, 既体现专业基础课教学的特色和针对性的同时, 又能够全面提高学生的外语应用能力和综合素质, 使教学更好地适应新世纪人才培养目标的要求。在“工程流体力学”教学中推行双语教学, 使学生在双语教学课堂中提高英语水平, 学会用英语表达专业知识, 继而过渡到用英语去思维、求知、交流, 以便熟练地用外语来解决实际问题。这种教学模式既符合经济迅速发展对涉外人才基本素质的要求, 也符合大学各专业交叉融合的发展方向, 是教学改革的重要内容。

根据“工程流体力学”课程的特点, 在其教学中可以使用综合型教学模式。即对一些基本概念、基本理论, 比较好理解的, 可以采用浸入型;而对一些公式的推导, 专业性比较强的, 难于理解的采用过渡型。另外, 将一些流体发展的历史、实例用多媒体教学手段进行授课, 达到直观的效果。

四、注重实验环节

“工程流体力学”也是一门实验科学[3]。很多流体力学理论都是以实验为基础建立起来的, 理论分析得出的结果需要通过实验来验证, 而实验的进行又需要用分析得出的理论来指导。因此, 实验是“工程流体力学”课程生进行科学研究、提高独立工作和创新能力的重要环节。

随着大学教育的普及, 受教育的人数迅猛增长, 而实验教学设备与人数增长不成比例, 导致教学和实验的间隔周期较长, 使得实验前, 有些学生并没有做好充分的准备, 并且缺乏必要的理论复习, 对即将做的实验相关知识没概念, 致使理论和实验严重脱节, 实验效果不佳。但是对学生的考核仅仅是一份实验报告, 导致有些报告抄袭严重, 甚至有些学生做实验, 看别人怎么做就怎么做。这样, 学生的动手能力、实践能力怎么能培养出来?更不用说培养学生的创新能力和发散思维。实验课是教学的必要环节, 也是重要环节, 不容忽视。

1. 实验前, 回顾与实验相关的知识点, 让学生在短

时间内了解本次实验和相关理论, 这里的相关理论不是本实验的结论, 实验结论应该由学生通过做实验总结出来;也可以将本实验过程录制成一段视频, 让学生提前看一下, 熟悉一下实验过程, 视觉在人心中留的印象会更深刻一些, 做到心中有数, 这样真正自己动手做实验就不会茫然。

2. 由于时间和设备的限制, 实验只能就某一种情况

进行操作, 对其他条件变化时会有什么样的规律不能面面俱到, 这时在实验教学中应用计算流体动力学软件演示也会收到很好的教学效果。所以, 计算流体动力学软件不仅在教学中, 在实验中的作用也是显著的。

3. 在实验课教学改革的同时, 实验课考核的方法也

应该相应地加以整改。通过纯粹的书面实验报告和出勤率进行考核, 学生互相抄袭, 敷衍了事, 实验做完后真正的原理还没弄明白。为了避免此类情况的发生, 一方面, 考核每个学生亲自动手做实验, 边做实验边讲解, 不仅能够锻炼学生动手的实验能力, 语言表达能力相应地也有所提高, 为此应该增加实验教师的人数;另一方面, 除了增加实验课在最终成绩的比例 (10%) 外, 还要在期末试卷中增加实验内容, 以检验学生对实验的理解能力和掌握情况。

为了使学生能够更好地掌握“工程流体力学”课程的内容, 教学需要改革, 这就要求当代大学教师不断地尝试、不断地探索新的教学模式, 充分调动学生的学习热情。本文针对“工程流体力学”这门专业基础课程的特点, 提出了几点教学建议, 希望对工作在一线的流体力学教师有点帮助。

摘要：大学专业基础课连接着基础课与专业课, 在课程设置上起到了桥梁的作用, 能否将学生从基础课引导到专业课上来, 能否激发学生对专业的认识兴趣至关重要。本文针对东北石油大学工程流体力学这门课程基本概念多、公式复杂难懂的特点, 结合自身教学过程学生对知识的掌握程度, 从添加多媒体教学、应用计算流体软件、双语教学和注重实验环节四个方面进行分析, 并且在实际教学中实践, 收到了良好的教学效果。

关键词：工程流体力学,教学改革,大学,专业基础课

参考文献

[1]于靖博, 张文孝, 李广华.工程流体力学课程教学改革与实践[J].装备制造技术, 2011, (11) .

[2]郑捷庆, 邹锋, 张军等.CFD软件在工程流体力学教学中的应用[J].中国现代教育装备, 2007, (10) .

3.东南大学微波工程基础 篇三

(试行)

第一章 总 则

第一条

随着学校办学规模的扩大和校园整体建设发展规划的实施，学校房屋及其他基础设施改造任务十分繁重。为了加强校内基础设施改造工程的计划性、规范性、科学性管理，也为了加强基础设施改造专款的管理，提高投资效益，根据《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招投标法》、《中华人民共和国合同法》及北京市有关工程管理规定以及相关的法律、法规，结合学校实际，制定本办法。

第二条

基础设施改造工程的界定不分资金来源渠道。基础设施改造工程的范围包括：校内建筑物、构筑物的拆除、改建、改造、修缮、装修等；道路、给排水、燃气、供暖管网、供配电等的设施改建、改造；校内运行中的水、电、气、暖设备的更新、修缮；校内除基建配套项目以外的绿化、环境工程；安防、消防、网络改造工程等均适用于本办法。

第二章 管理机构的设置及职责

第三条

学校设置“基础设施改造工程领导小组”。组长由主管校长担任，组员由后勤管理处、规划处、校两办、国资处、基建处、财务处、审计处负责人组成。基础设施改造工程领导小组下设办公室，基础设施改造工程领导小组办公室设在后勤管理处，为基础设施改造工程项目主管单位。各个项目的申报单位设立基础设施改造项目管理小组。

第四条

基础设施改造工程领导小组工作职责包括，基础设施改造工程项目中长期规划的宏观管理；各单位每年上报项目的审批；工程项目实施过程的协调；基础设施改造工程的检查；工程洽商中增加额度较大款项的审批；项目调剂的确定；工程项目管理部门职责分工。

第五条

基础设施改造工程领导小组办公室负责制定学校基础设施改造工程中长期规划，负责北京市财政下达的基础设施改造专款和学校预算安排的基础设施改造工程的计划编制、立项审核、项目汇总、汇报、聘请专家评审、委托设计、委托编制清单预算、工程招标、签定合同、工程备案，办理各种相关手续、委托监理、施工过程管理、组织竣工验收、竣工结算以及基础设施改造工程领导小组委托的日常管理等项工作等。

第六条 各申报单位基础设施改造项目管理小组负责基础设施改造工程的项目可行性研究、立项申报书的编制、提出项目需求和技术要求、合同审阅、项目负责人在合同文本相应位置签字、指定专门人员对项目管理、支付合同款，报销；竣工验收后报送结算审计、资料整理、归档、固定资产建账等。

第三章 工程计划、立项

第七条 学校各单位根据房屋及其它基础设施的实际情况及需求，对改造项目进行可行性研究，于每年4月15日以前提出下一基础设施改造工程项目的立项申请，报后勤管理处。实验室改造项目需要先报国资处审批同意后才可以申报。后勤管理处对申报项目进行汇总，在调研和论证的基础上，于每年5月10日前提出下一的基础设施改造工程预算计划，并上报基础设施改造工程领导小组。

第八条 基础设施改造工程领导小组每年6月初完成初审，审核批准的项目由申报单位填报正式的项目申报书，校内专家组对项目申报书进行评审，评审后交由校财务处上报市教委、市财政部门。

第九条 基础设施改造工程领导小组审核批准的项目是校财务部门向市教委、市财政申请专款的依据。未经批准的项目校财务部门原则上不予受理。

第十条 经市财政部门批准，校财务部门转发批准的项目，方可实施。内未经立项、申请的项目，一般不作追补处理。

第四章 工程设计与工程招标

第十一条 基础设施改造工程均应当有设计文件，包括设计方案、施工图和预算。设计文件必须符合国家现行《设计规范》的相关要求。设计工作应当遵循确保安全、满足功能、规范科学、经济合理的原则。项目申报书中的申报金额应当以设计图纸为依据。

第十二条 所有项目的设计应当委托具有相应资质的专业设计单位承担。

第十三条 凡由上级单位批准的政府投资项目或学校投资的下列工程项目，包括勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，达到规定投资额度的必须招标。招标工作应当委托招标公司代理。执行国家、北京市工程招投标管理规定、条例及学校的相关规定，做到公开、公平、公正。

第十四条 非招标项目应在规定的投资额度之下，并经过基础设施改造工程领导小组批准。

第五章 合同管理

第十五条 工程合同应当合法、全面、严谨，保护学校的正当利益。基础设施改造工程的施工合同和廉政协议，应当于中标通知书发出之日起30日内完成。施工合同应当报财务部门作为支付工程款的依据，廉政协议报学校纪检部门备察。第十六条 施工合同应当尽量以建设部和国家工商管理总局联合制定的《建设工程施工合同示范文本》为标准合同文本，双方另有约定的除外。施工合同的内容条款必须符合国家现行相关法律、法规的要求；对实行招标的工程项目，合同有关条款内容应当与招标文件、中标单位投标文件相应内容一致，招、投标文件为合同附件，与合同具有同等效力。

第十七条 后勤管理处与项目申报单位（两个单位以下简称项目责任单位）应当切实履行合同管理责任，对施工合同中双方约定的工期、质量、进度、安全、造价等进行全面的管理和控制，确保工程进度、质量、造价、安全等要素符合合同约定的要求。

第六章 施工过程管理-------施工过程由谁管理？

第十八条 施工过程应当聘请监理单位监理。

第十九条 项目责任单位——谁是项目责任单位？应当加强对施工过程的管理，每项基础设施改造工程应明确项目责任单位代表，负责项目合同、质量、安全、工期、造价、竣工资料归档等管理工作。

第二十条 工程质量管理应当严格执行国家现行的《建筑工程施工质量验收规范》、《建筑工程施工质量统一验收标准》和相关法规，确保工程质量达到施工合同约定的质量标准。

第二十一条 项目责任单位应当加强施工安全的监督管理，根据项目规模、施工方案和现场条件等情况，要求施工单位有针对性地采取必要的安全防范和文明施工措施，确保施工安全，维护学校教学、科研和师生生活的正常秩序。

第二十二条 项目责任单位应当严格工程项目的工期管理。所有工程均应按照合同约定的工期按期竣工。如出现重大设计变更、工程量较大调增、气候变化等原因，造成工程无法按期竣工，施工方应及时提出延长施工工期申请，经监理、责任单位代表审核确认后，作为工期顺延予以认可。对无正当理由未能按期完成的，项目责任单位须按合同规定条款对施工方给予相应处罚。

第二十三条 项目责任单位应当严格施工过程中设计变更和现场工程量的签证手续。签证工作应做到及时、准确、完整、规范，并符合施工合同及招投标文件的约定。

第二十四条 加强项目预算管理，从严控制经费总额，如项目预算超过学校下达的计划经费数，则需对项目设计方案进行调整，或根据项目具体情况与学校财务部门协商，研究解决办法。

第二十五条 工程施工过程中，监理和项目责任单位代表应当根据设计文件、施工合同、招投标文件及工程预算等，及时掌握和了解工程项目造价变化的实际情况，做好工程造价的控制工作。第二十六条 项目责任单位应当加强涉及工程项目经济洽商的管理，以有效控制工程投资。对出现工程设计和经费重大变更的，应当事先按申报程序由项目申报单位向主管单位报送《北京工业大学基础设施改造工程增项变更洽商审批表》（见附件），经基础设施改造工程领导小组批准，落实经费，方可执行。未经基础设施改造工程领导小组批准，超出合同（批复）总额部分，由项目申报单位自行解决。

第二十七条 项目责任单位应当严格按合同约定的付款方式、比例、时间，依据经监理、项目责任单位代表核定的实际完成工程量，办理工程进度款付款审批手续。

第二十八条 工程竣工验收合格后，施工方应按有关规定要求，及时编制工程竣工结算，并按合同约定的时间报监理和项目责任单位审核。

第七章 材料设备采购管理

第二十九条 基础设施改造工程的材料、配件、设备由项目责任单位、监理单位和施工方共同确认。

第三十条 合同条款中规定的材料、配件、设备，施工方应按约定的品牌进行采购；如施工方更改品牌须经监理、项目责任单位代表审核确认。

第三十一条 对于施工方负责采购的材料、配件、设备，项目责任单位、监理单位代表均应按有关规定、标准和要求，对材料质量进行检查、验收。

第八章 工程验收及竣工资料

第三十二条 工程项目按设计文件、施工合同约定的施工内容均已完成、设备系统调试完毕、运行正常、相关技术资料整理齐全，施工方、监理单位完成初验，并达到合格标准后，由施工方提出书面竣工验收申请，经监理、项目责任单位代表审核同意后，方可组织项目竣工验收。

第三十三条 项目竣工验收由项目责任单位按规定程序组织进行，参加验收的部门由责任单位、设计方、施工方、监理单位和国资处、信息处、审计处、后勤集团、保卫处等单位组成。

第三十四条 竣工验收应当以设计文件、招标投标文件、施工图会审和技术交底记录、施工合同、变更通知书等为依据，按照国家现行《施工规范》、《验收标准》，对项目的工程质量进行综合验收评定，并签署竣工验收意见。

第三十五条 经竣工验收质量评定为合格的项目，方可办理工程移交手续。

第三十六条 工程验收合格后，施工方应按相关要求对工程竣工资料进行整理分类，装订成册，并在合同规定的时间内报项目责任单位审核备案。学校的工程建设资料，由项目申报单位负责收集、整理和归档。

第九章

固定资产移交与工程质量、效益检查

第三十七条 各项工作全部完成后，按学校有关规定办理固定资产移交手续。

第三十八条 责任单位要加强工程质量、效益的跟踪检查。要求每个项目完成后要有项目总结，在若干年内进行质量、效益的跟踪检查。

第十章监察、财务与审计

第三十九

采用邀请招标和拟不招标的项目，需要报校纪检部门备案、批准。

第四十条 工程结算审计按《北京工业大学基建、修缮工程项目审计暂行办法》、《北京工业大学基建、修缮工程项目审计实施细则》执行。结算之前，工程费支付不能超过80%,结算金额以审计审定为准。

工程款支付和核销手续，《北京工业大学财务报销手续》和《北京工业大学专款管理办法》的有关条款执行。

基础设施改造专款的调剂由申报单位申请，经基础设施改造工程领导小组批准。

第十一章 附则

第四十一条 本办法未尽事宜，按国家、北京市和学校的有关法律、法规和文件执行。

第四十二条

本办法自2014年 月 日起试行。本办法发布前学校有关基础设施改造与修缮建设管理的规定，与本办法重复或者抵触的，以本办法为准。

第四十三条 本办法解释权归北京工业大学基础设施改造工程领导小组。

第十二章 附录文件

附件1： 基础设施改造工程项目实施程序 附件2：基础设施改造工程项目需要填报的表格

1、基础设施改造工程立项计划审批书

2、基础设施改造工程立项申报书

4.东南大学微波工程基础 篇四

课程代码： 0737 学年学季：20181 窗体顶端 单项选择题

1、对土层情况、各桩的直径、入土深度和桩顶荷载都相同的摩擦型群桩（s=3d）的沉降量将比单桩（）。

小 大或小 大

两者相同

2、某墙下条形基础，顶面的中心荷载Fk=180kN/m，基础埋深d=1.0,地基承载力特征值fa=180kPa，确定基础的最小底面宽度是（）。

1.0m 1.2m 0.8m 1.13m

3、预制桩的垂直偏差应控制的范围是（）。

1﹪之内 3﹪之内 1.5﹪之内 2﹪之内

4、在不出现负摩阻力的情况下，摩擦桩桩身轴力的分布特点之一是（）。

桩顶轴力最大 桩端轴力最大 桩顶轴力最小

桩身轴力为一常量

5、桩侧负摩阻力的产生，使桩身轴力（）。

无法确定 不变 增大 减小

6、下列哪一种情况可减少基底的附加应力？（）

调整建筑物某些部位的标高 设置圈梁 减小建筑物长高比 设置地下室或帮地下室

7、指出下列措施中哪项不能提高单桩竖向承载力（）。

F.增加桩长 加大桩径 采用扩底桩 提高桩身配筋

8、高耸结构物的地基允许变形值除了要控制绝对沉降量外，还要由下列何种性质控制？（）

平均沉降 沉降差 局部倾斜

倾斜

9、按倒梁法计算柱下条形基础内力时，基础梁高应不小于平均柱距的（）。

1/6 1/12 1/8 1/10

10、沉井基础混凝土达到设计强度的（）时才能拆模板。

70% ； 80% ； 60%； 90%。

11、混凝土灌注桩的桩身混凝土强度等级不得低于（）。

C20 C15 C35 C25

12、地基的允许变形值是由下列什么确定的？（）

地基的变形性质 基础类型

上部结构对地基变形的适应能力和使用要求

地基的刚度

13、浅基础的抗冲切验算，其基底压力应该取（）。

净压力

自重压力 附加压力 平均压力

14、对软弱下卧层的承载力特征值进行修正时，（）。

仅当基础宽度大于3m时才需作宽度修正 需作宽度和深度修正 仅需作宽度修正 仅需作深度修正

15、若流动性淤泥土层中的桩发现有颈缩现象时，一般可采用的处理方法是（）。

复打法 反插法 单打法 A和B都可

16、对打入同一地基且长度、横截面积均相同的圆形和方形桩而言，下述哪一条是正确的？（）

总端阻力两者相同，总侧摩阻力圆桩大 总侧端阻力方桩大，单桩承载力圆桩大 总端阻力两者相同，单桩承载力方桩大

总侧端阻力圆桩大，单桩承载力圆桩小

17、下列桩中，属于部分挤土桩的是（）。

下端封闭的管桩 实心预制桩 H型钢桩 冲孔桩

18、下面有关建筑物基础埋置深度选择的叙述正确的是（）。

当地基中存在承压水时，可不考虑其对基础埋置深度的影响；

如果在基础影响范围内有管道或坑沟等地下设施时，基础应放在它们的上面。当存在地下水时，基础应尽量埋在水位以下；

靠近原有建筑物基础修建的新建筑物，其基础埋置深度宜小于原有建筑物基础埋深；

19、无筋扩展基础的高度由（）确定。

刚性角

抗冲切破坏强度验算 抗剪强度验算 扩散角

20、对于孔隙比大于0.85的粘性土而言，下列哪条是不正确的？（）

随着土的粘聚力增大，地基承载力增大； 随着基础宽度增大，地基承载力增大； 随着土的重度增大，地基承载力增大；

随着基础埋深增大，地基增大。

21、对于在高压缩性土上建建筑物，施工期间完成的沉降量占最终沉降量的（）。

80%以上。50%~80%； 5%~20%； 20%~50%；

22、一条形基础分别放在基岩上相同厚度软土和硬土上，对于这两种情况，基础挠曲变形和内力是否相同（）。

硬土层上的基础梁挠曲变形大 相同 无法确定

软土层上的基础梁挠曲变形大

23、某地区标准冻深为1.9m，地基由均匀的粉砂土组成，为冻胀土，场地位于城市市区，基底平均压力为130 kPa，建筑物为民用住宅，基础尺寸2.0m×2.0m，基础的最小埋深（）m。

1.2 1.25 1.9 1.15

24、预制桩在运输和打桩时，其混凝土强度必须达到设计强度的（）。

C.100﹪ 75﹪

25﹪ 50﹪

25、建筑基础中必须满足基础台阶宽高比要求的是（）

钢筋混凝土条形基础 钢筋混凝土独立基础 柱下条形基础 砖石及混凝土基础 多项选择题

26、无筋扩展基础台阶的宽高比与下列哪些因素有关？（）

基础底面处的平均压力值。基础的宽度； 基础材料； 质量要求；

房屋的总高度；

27、灌注水下混凝土时应注意：（）

混凝土拌合必须均匀，尽可能缩短运输距离和减小颠簸；

随时测量和记录孔内混凝土灌注标高和导管入孔长度，孔内混凝土上升到接近钢筋骨架底处时应防止钢筋笼架被混凝土顶起；

灌注混凝土必须连续作业，一气呵成，避免任何原因的中断；

灌注的桩顶标高应比设计值高出０.５m，此范围的浮浆和混凝土应凿除。

28、当基础的抗滑移验算不合格时，可以采取以下措施：（）

桥台的台身做成后倾式

仅受单向水平推力，基底做成倾斜式 基底增设齿槽

台后一定长度范围内填碎石、干砌片石或填石灰土

29、下列哪几条是减少建筑物沉降和不均匀沉降的有效措施？（）

在适当的部位设置沉降缝； 加大建筑物的层高和柱网尺寸； 设置地下室和半地下室。

调整各部分的荷载分布、基础宽度或埋置深度；

采用覆土少、自重轻的基础型式或采用轻质材料作回填土；

30、验算可能产生负摩阻力桩的单桩承载能力时，下列说法正确定的是：（）

取中性点处作为验算截面。

桩侧摩阻力取整个桩长范围内的侧阻力之和； 桩侧摩阻力只计中性点以下桩段的侧摩阻力之和； 负摩阻力Nn应作为外荷载加以考虑；

31、对于端承型群桩基础，下列说法正确的是（）。

不必考虑群桩效应，各基桩的工作性状接近于相同地质条件下的单桩 群桩基础的承载能力小于各基桩承载能力之和

群桩基础的群桩基础的沉降大于相同地质条件和设置方法下单桩的沉降 群桩基础的沉降等于相同地质条件和设置方法下单桩的沉降

32、桩基施工中护筒的作用有（）

固定桩位，并作钻孔导向； 防止超钻。

隔离孔内孔外表层水，并保持钻孔内水位高出施工水位以稳固孔壁； 保护孔口防止孔口土层坍塌；

33、《地基基础设计规范》(GB50007－2002)的规定，指出下列情况中何种情况不需验算沉降：（）

在软弱地基上，建造两栋长高比均为3.5的5层相邻建筑物，持力层 ；基础净距为2.5m； 6层住宅，场地无填方，持力层承载力 ； 烟囱高度为35m，持力层承载力。

5层住宅，场地填方高度为2m，持力层承载力 ；

34、在深水中修筑高桩承台桩基时，由于承台位置较高不需座落到河底，一般采用（）修筑桩基础。

围堰法 吊箱法 套箱法

35、下列不属于浅基础的是（）。

桩基础

刚性扩大基础； 箱形基础 沉井基础

36、静载荷试验中，极限荷载确定依据（）。

取破坏荷载的前一级荷载

S－lgt曲线线形由直线变为折线时所对应的前一级荷载 P－S曲线上明显拐点处所对应的荷载

时间—位移梯度曲线上第二直线段末端的点

37、目前工程上选用的地基模型可分为线性和非线性两大类，但无论那种模型都要满足（）。

变形协调条件 强度条件 极限平衡条件 静力平衡条件

38、单桩水平承载力与（）因素有关。

桩端以下的软弱下卧层 桩侧土质条件 桩的配筋率

桩长和截面大小

39、影响土的弹性抗力的因素有：（）

桩距及荷载

桩的入土深度； 土体性质； 桩身刚度；

桩的截面形状；

40、桩端全断面（直径为d）进入持力层的深度，下列说法正确有：（）当存在软弱下卧层时，桩基以下硬持力层厚度不宜小于2d； 当存在软弱下卧层时，桩基以下硬持力层厚度不宜小于4d。

对于粉土至少不小于2d；

对于碎石至少不小于2d；

41、对于以下哪些建筑物的桩基应进行沉降验算？（）

地基基础设计等级为甲级的建筑物桩基；

摩擦型桩基；

体形复杂、荷载不均匀的设计等级为丙级的建筑物桩基； 体形复杂、荷载不均匀的设计等级为乙级的建筑物桩基； 桩端以下存在软弱土层的设计等级为乙级的建筑物桩基；

桩端以下存在软弱土层的设计等级为丙级的建筑物桩基；

42、减少建筑物不均匀沉降的建筑措施包括下述（）

建筑物体型力求简单；

合理确定相邻建筑物的间距；

设置圈梁。适当设置沉降缝；

43、矩形截面柱的矩形扩展基础，应验算哪些截面处的受冲切承载力？（柱子与基础交接处；

柱子中心线处； 基础变阶处。

基础底面钢筋面积变化处；）

44、下列浅基础的定义哪些是正确的（）？

埋深虽超过5m，但小于基础宽度的大尺寸的基础。在计算中基础的侧面摩阻力不必考虑的基础；

只需经过挖槽、排水等普通施工程序建造的、一般埋深小于基础宽度的基础； 基础下没有基桩或地基未经人工加固的，与埋深无关的基础； 做在天然地基上、埋置深度小于5m的一般基础；

45、关于沉降变形控制的叙述，哪些说法是正确的？（）

对于砌体承重结构，一般由局部倾斜控制 对于框架结构，一般由相邻柱基的沉降差 对于高层建筑一般由倾斜值控制

沉降量愈大，沉降差愈大，二者成正比

判断题

46、应用强夯法处理地基，夯击沉降量过大时，处置办法是降低夯击能量。()A.√ B.×

47、深层搅拌法是一种化学加固法。（）

A.√ B.×

48、采用胶结法处理软土地基能加强地基防渗性能。（）

A.√ B.×

49、端承型群桩基础在设计时不必考虑群桩效应。（）

A.√ B.×

50、与文克勒地基梁相比，倒梁法无法满足上部结构和地基间的变形协调条件。（）

A.√ B.×

51、基础架越作用的强弱仅取决于基础本身的刚度。（）

A.√ B.×

52、沉井隔墙具有施工中用作围堰，承受土、水压力的作用。（）

A.√ B.×

53、沉降缝与伸缩缝的区别在于沉降缝必须从基础处断开。（）

A.√ B.×

54、设计等级为甲、乙、丙级的建筑物，均应做变形验算。（）

A.√ B.×

55、基础埋深应从建筑物的用途及荷载、土层分布、地下水和冻胀情况综合确定。（）

A.√

B.×

56、淤泥质土地基上基础的宽度越大，则地基承载力越大。（）

A.√ B.×

57、地基持力层和下卧层刚度比值越大，地基压力扩散角越大。（）

A.√ B.×

58、摩擦型桩的间距不宜小于桩径的4倍。（）

A.√ B.×

59、端承群桩中的基桩，其承载力与单桩的比值可视为1。（）

A.√ B.×

60、湿陷是黄土地基的特征。（）

A.√ B.× 主观题 61、真空预压法

参考答案：

答：通过对覆盖于竖井地基表面的不透气薄膜内抽真空，而使地基固结的地基处理方法。

62、承载能力极限状态

参考答案：

答：是指结构或构件达到最大承载能力，或达到不适于继续承载的变形的极限状态。对应于结构或结构件达到最大承载能力或不适于继续承载的变形，他包括结构件或连接因强度

超过而破坏，结构或其一部分作为刚体而失去平衡(倾覆或滑移)，在反复荷载下构件或连接发生疲劳破坏等。

63、桩基础按施工方法可分为（）和（）。参考答案：

答：预制桩 灌注桩

64、地基持力层和下卧层刚度比值越大，地基压力扩散角（）。参考答案： 答：越大

65、黄土具有湿陷性的原理是什么？

参考答案：

答：原因：黄土受水浸湿时，结合水膜增厚楔入颗粒间，于是结合水连接消失，盐类溶于水，骨架强度随之降低，土体在上覆土层的自重应力活在附加应力与自重应力综合作用下，其结构迅速破坏，土粒滑向大孔粒间，空隙减少。

内因：黄土的结构特征及其物质成分是产生湿陷性的内因。外因：压力与水的作用。

66、题目：

参考答案：

5.东南大学微波工程基础 篇五

七院工程硕士“电子与通信工程”、专业综合考试科目、“信号系统分析基础”考试大纲

考试内容：

一、电工电子技术

（一）电路的基本概念与定律

1. 电路的作用及组成

2. 电路的基本物理量及其方向

3. 电路中电位的计算

4. 欧姆定律和克希荷夫定律

（二）电路的分析方法

1. 简单电路分析方法

2. 支路电流法

3. 节点电压法

（三）电路的暂态分析

1. 换路定则与电压电流初始值的`确定

2. RC、RL电路的响应

3. 一阶线性电路暂态分析的三要素法

（四）二极管和三极管及其应用

1. 二极管、三极管的结构、特性和主要参数

2. 整流电路；滤波电路

3. 基本放大电路的组成；放大电路的负反馈

（五）集成运放电路

1. 集成运算放大器简介

2. 运算放大器在信号运算方面的应用

3. 运算放大器在信号处理方面的应用

4. 使用运算放大器应注意的问题

（六）门电路和组台逻辑电路

1. 晶体管的开关作用；

2. 逻辑代数运算法则；

3. 分立元件门电路；TTL门电路；

4. 组合逻辑电路的分析和综合

16 触发器和时序逻辑电路：双稳态触发器、寄存器、计数器、单稳态触发器、多谐振荡器

二、信号与系统

（一）信号与系统的基本概念

1. 连续信号的概念、波形图与基本运算，

2. 线性非时变系统的概念及特性

3. 连续时间系统的时域描述分及分析

（二）信号与系统的频域分析

1. 傅里叶变换及其性质、常用信号的傅氏变换

2. 系统的频率响应特性  及幅频、相频曲线

3. 理想高通、全通、带通滤波器的概念

4. 信号通过线性系统不产生失真的条件。

（三）连续时间系统的复频域分析

1. 拉普拉斯变换及常用信号的拉氏变换，

2. 连续时间系统的拉氏变换分析法

3. 线性系统的模拟框图，信号流图

4. 系统函数及其零、极点分布与系统频率特性的关系

5. 系统稳定性的判断方法

三、数字信号处理

（一）离散时间信号与系统

1. 序列的基本概念和运算

2.线性移不变系统及其描述

3.基几种常用序列

（二）信号抽样理论

1. 连续信号理想抽样与恢复

2. 奈奎斯特抽样定理。

3. 频谱混叠

（三）Z变换

1. Z变换的基本概念

2.离散系统的系统函数

3.离散系统的频率响应

4.系统的因果稳定性判断

（四）离散傅里叶变换

1.离散傅里叶变换的定义、性质和计算，

2.频谱泄漏和栅栏效应等现象

参考书目：

《电工学》（上、下册）（第五版），秦曾煌主编，高等教育出版社，1996

《信号与线性系统分析》（第三版），吴大正主编，高等教育出版社，1998

《信号与系统》，段哲民等编，西北工业大学出版社，1997

6.SDH微波通信工程性能研究 篇六

微波中继传输是一种在大气对流层中的无线传输方式, 其传输性能容易受地面效应、雨、雾、雪、系统间干扰和外界干扰等的影响;而同步数字体系 (SDH) 微波通信传输系统是大容量传输系统, 其传输指标要求比PDH微波系统更严, 因而它对微波传播环境及微波设备性能要求也更高。相对PDH微波传输系统而言, SDH微波系统必须采取一些新的技术措施来确保SDH微波系统的传输性能。

SDH微波传输系统是SDH在微波传输系统中的应用。SDH是由一些SDH的基本网络单元组成的, 可进行同步信息传输、复用、分插和交叉连接的网络。SDH有世界统一的网络节点接口, 适合网络间的互连, 有一套标准化的同步传输模块 (STM-N) , 它具有块状的帧结构, 帧结构中安排有丰富的开销比特用于网络的管理 (OAM&P) , 可对系统的性能进行有效的监控。此外, 有一套特殊而又灵活的复用与映射结构, 允许PDH等信号的接入, 适用范围具有广泛性。SDH技术已广泛应用到光纤、卫星及微波传输系统上。

1 SDH微波传输系统的构成

SDH微波传输系统由再生段、复用段和通道组成, 其系统组成如图1所示。在传输系统中支路信号 (TR) 的传输路径称为通道, 通道可被分成多个复用段, 复用段是指两个复用设备之间的传输区间, 在复用设备中要处理复用段开销 (MSOH) 和再生段开销 (RSOH) , 复用段又可分为多个再生段, 再生段中至少有一个端站为再生设备 (REG) , 再生设备只处理再生段开销。

SDH微波设备由数字微波收发信设备和ADM设备组成。下面以信号的流向方式来说明SDH微波设备的功能组成。

1.1 调制和解调器

数字调制过程的基本原理, 是把比特率为R (bps) 的二进制数字序列变换为适当的中频或射频信号的所有处理过程, 其中包括数字信号处理 (如扰码、信道编码和微波帧开销插入等) , 频谱成型, 信号映射和调制等过程。目前广泛采用的是多值正交调幅 (MQAM) 技术。如64QAM、512QAM调制方式。

影响调制解调的主要因素:

1.调制和解调过程中的损伤

2.线性失真

是指信道传递函数不完善所形成的各种失真, 这些失真可能来源于设计不完善和收发信机的滤波器调得不好。这些调整误差也可能是由于温度变化或老化效应所造成的。

3.非线性失真

所有高电平调制方式对非线性失真都是非常敏感的。有源电路就是一个非线性源。通常微波功率放大器是最主要的非线性源。由非线性引起的交调产物将导致频谱扩散。衡量放大器的非线性的指标是三阶互调系数, 它以三次互调产物相对于载波功率的功率电平 (dB) 来表示。

4.同波道干扰和相邻波道干扰

在SDH微波系统中, 同波道干扰和相邻波道干扰是影响系统性能的重要因素。

1.2 收发信设备

1.2.1 发射单元

把调制器输出的中频信号与发信本振源混频, 变换到所发射的频率;完成信号的中频或射频预失真 (也线性化) ;为了将所发射的频谱保持在所要求的框架以内, 进行射频滤波以消除无用的频率 (谐波镜像频率, 本振泄漏, 杂散) , 在分路系统上与其它载波组合起来送到天线上。

1.2.2 接收单元

用具有低噪声系数的LNA进行射频前置放大;然后本地振荡器将从天线通过分路滤波器组件来的射频信号变换为中频信号, 用可变增益放大器进行中频放大, 以使得在存在传播衰落变化的情况下保持输出电平不变。

2 微波传输信道的特性

微波中继通信系统是建立在电波视距传播基础上的接力通信系统, 微波传输信道有其自己的特性。

微波视距传播的特点与光波传播的特点十分相似, 即具有传播的直线特性。同时, 微波传输信道是一个空间开放的信道, 微波传播过程中其信道会受到各种因素的影响, 从而影响其传输性能。如地面反射、对流层的变化、大气变化等都会对传播有影响。除此外, 其传输信道还易受到各种电波的干扰而影响传输性能, 影响严重时会中断微波通信。

3 SDH微波传输性能指标

3.1 质量评估技术指标 (依据ITU-T G.826建议)

从历史上看, G.821建议是最早制订并沿用至今的差错性能规范。考虑到G.821建议的局限性, ITU—T制定了G.826建议。它是适用于恒定比特率传输网的差错性能规范, 并可以覆盖PDH, SDH和以信元为基础的各种传输网.其中包括微波传输网;ITU-T还引入了27500km端到端假设参考通道 (HRP) , 用于基群和基群速率以上数字通道的网络性能研究, 对高比特率通道的分析和指标分配都建立在HRP这一基础上。

原CCIR F.751建议规定SDH微波传输系统的性能指标应符合G.826建议 (草案) 。而G.826建议规定的指标严于G.821建议.故该建议也能保证SDH微波传输系统满足G.821建议。SDH微波传输系统的差错性能指标应以G.826的规定为准。在G.826建议的基础上, ITU—R F.1189建议规定了国内部分的性能指标, 参照此建议, 我国公布了《4〜11GHz STM-l SDH微波通信系统总技术要求》 (YD/T 909-997) (下简称《总技术要求》) , 它规定了我国的性能指标分配方法。

3.2 差错性能事件和参数

3.2.1 误码率

误码率以块的差错性能测量为基础, 块的一般定义为“块是一个与通道有关的连续比特集, 每一比特属于且仅属于一个块”。

表征误码率的指标有:差错秒比 (ESR) 、严重差错秒比 (SESR) 和背景块差错秒比 (BBER) 。

为更好地理解误码率的指标概念, 以下对差错秒、严重差错秒、差错秒比、严重差错秒比和背景块差错比解释如下:

1.差错秒 (ES)

当1秒内出现1个和多个差错块, 我们就认为该秒为差错秒。

2.严重差错秒 (SES)

当在1秒内包含有不少于30%的差错块或者至少出现一次缺陷时, 就认为该秒为严重差错秒。SDH通道层的主要网络缺陷有信号帧丢失 (LOS) 、帧定位丢失 (LOF) 、指针丢失 (LOP) 、通道未装载、信号标志失配等。

3.差错秒比 (ESR)

在可用时间内, 在一个固定的测量时间间隔内发生的ES与可用时间总秒数之比。

4.严重差错秒比 (SESR)

在可用时间内, 在一个固定的测量时间间隔内发生的SES与可用时间的总秒数之比。

5.背景块差错比 (BBER)

在一个固定的测量时间间隔内扣除SES和不可用时间内的所有块后, 所余差错块和所余总块数之比。

注:差错性能只应在通道处于可用状态时进行评估。对于目前国内SDH数字微波, 所使用的接口主要是STM-1、45M和2M的接口, 在对其进行指标分配和误码率测试, 评估质量时, 这三种接口的指标评估细见参考文献[2]。

3.2.2 中断

中断亦即不可用, 指系统任一传输方向的数字信号连续10秒期间内每秒都是严重误码块秒时, 从这10秒的第一秒起认为进入不可用时间。对于不可用状态的判断, 有单一方向的准则和双向通道的准则。

1.单一方向准则

一个不可用时间周期从10个连续的严重差错秒 (SES) 事件第一秒开始, 这10秒被认为不可用时间部分;一个新的可用时间周期从10个连续的非严重差错秒事件的第一秒开始, 这10秒被认定为可用时间部分。

2.双向通道准则

如果两个方向之一处于不可用状态, 该双向通道处于不可用状态。

中断率相比误码率较简单, 只需考虑或测量电路有无中断就可以, 对其测量评估时, 只需测量对应通道的不可用时间, 就能得出其中断率, 然后根据公式即可得出。当然.其质量评估结果当然是不可接受的。

3.2.3 质量等级:满意、降质和不可接受

由于考虑到SDH微波线路, 一般是作为干线进行使用, 且是数字的线路, 因此对其传输质量要求较高, 因此在对其进行质量等级划分时, 就只划分满意、降质和不可接受三种。以下对这三种情况进行说明, 如下:

满意:即电路性能指标符合其所分配的指标配额内传输性能指标的两限值 (s1和s2) 要求;

降质:即电路性能指标介于其所分配的指标配额内传输性能指标的两限值 (s1和s2) 之间;

不可接受:即电路性能指标大于其所分配的指标配额内传输性能指标的两限值 (s1和s2) 。

4 SDH微波传输性能分析

通过SDH微波传输的基本原理, 结合各项性能指标以及国内外的工程经验, 分析可能造成影响传输性能的原因。

4.1 静态和动态门限

静态门限和动态门限是数字微波接收机的两个收信门限电平。

静态门限:

静态门限是指在发射机或接收机的分路中接入衰减器, 人工测得误码率为10-8的收信电平。它用来出厂检验接收机的噪声系数、射频放大器的线性指标以及平衰落储备在通业务的情况下的现场测量, 还有合理的设备排列和工况以及严格的干扰电平。但是不能把它当作动态环境中的用来电路设计、现场测量的中断点。

动态门限:

动态门限是“中断”门限误码率上升为10-3的接收电平.它用来表示系统增益, 复台衰落储备、中断计算 (路径的可靠性) 以及应用误码仪的现场中断测量。

4.2 影晌传输性能的因素

SDH微波通信系统是一种空间开放的再生中继型通信系统, 其工作环境十分复杂, 通常微波通信系统工作时会因为系统自身的原因或系统外的原因会使传输系统产生误码。若微波传输过程中所产生误码不大 (零星误码) 时, 对整个系统的传输性能并无影响, 反之, 若出现大误码, 就会使系统传输性能变差。

数字微波的动态传输过程是十分复杂的, 它会受到各种因素的影响, 诸如:多径衰落, 外部干扰、恶劣气候以及设备的维护和使用不当等因素的影响。其中多径衰落是微波传输过程中频谱失真的主要原因, 特别是对于大容量的传输系统因为这种系统大都采用多状态的调制方式 (如MQAM) , 这种调制方式对频率选择性衰落较为敏感, 它不仅会引起收信电平的下降, 导致载噪比C/N和载波干扰比C/l的下降, 而且还由于频谱的失真造成脉冲波形的失真, 产生码间干扰 (包括同相码间干扰和正交干扰) , 从而造成载波相位误差和定时相位抖动, 最终引起系统误码率的上升。所以, 正确地选择各种抗衰落技术和误码纠错技术是保证数字微波传输质量的决定性因素之一。

另外, 数字微波在传输过程中强的干扰和高的噪声系数都会在数字接收机噪声带宽内增加总噪声, 从而会恶化载波噪声比C/N和门限干扰比T/I以及10-6 BER静态门限和10-3 BER动态门限。随着衰落储备的降低系统的中断率会增加由此产生技术性能降低, 最终会增加误码秒。

为了分析问题方便, 以图2说明数字微波传输过程中静态门限和动态门限与无衰落和有衰落的载波噪声比 (C/N) 、载波干扰比 (C/I) 、门限干扰比 (T/I) 等技术指标之间的相互关系, 同时还指出了数字微波在传输过程中的无衰落的信号电平 (C) 、发射机输出功率、接收机热噪声电平 (N) , 同波导干扰电平 (N) 、系统增益 (到10-3 BER) 及其无衰落的净路径损耗。

静态和动态门限及其性能是数字微波线路安装、调试、以及测试成功的关键。大的干扰或高噪声系数会增加整个数字接收机带宽 (波特率) 的总噪声, 最终降低载噪比 (C/I) 和门限干扰比 (T/I) 。因此, 10-6 BER的静态门限和10-3 BER的动态 (中断) 门限, 因为减少衰落储备, 增加了中断, 就可能降低质量 (更多差错秒) 性能。

数字微波在抗干扰性能方面, 对于众多的干扰机制, 干扰仅会恶化数字微波的静态门限和动态门限, 随着复合衰落储备的降低中断率要增加。同波道 (或邻波道等) 干扰电平比收信机的热噪声低6dB, 使总噪声仅能恶化1dB, C/N比下降1dB, 相应的误码率要恶化, BER会从10-6增加到10-5左右。

在数字信号的传输过程中, 影响传输性能的因素还有:热噪声、由中继器、传输信道的传播衰落或传输信道畸变及微波设备性能下降等。此外, 传输路由的选择和天线高度的选择不合理也可能是造成影响传输性能的因素。

摘要：本文通过研究SDH微波通信的基本原理, 阐述各性能指标的意义, 并结合国内外工程的实践经验, 较深入地研究各性能指标之间的相互关系, 最后, 分析影响SDH微波通信工程性能的主要原因。

关键词：SDH,微波,性能指标,性能分析

参考文献

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