小学冬季取暖安全制度

小学冬季取暖安全制度（精选9篇）

1.小学冬季取暖安全制度 篇一

冬季取暖安全管理制度

新林小学

为了加强学校冬季取暖工作，做到管理规范，责任到人，确保学校财产不受损失，确保师生的生命安全，保证师生有一个安全的学习环境，坚决杜绝冬季取暖工作的安全隐患，特制定学校冬季取暖工作规定。

一、建立组织。学校成立冬季取暖工作小组，负责学校冬季取暖工作的监督、检查、指导。各班级要成立冬季取暖工作监督员，并设立专人负责班级里暖气管理。

二、落实责任。

校长是学校冬季取暖工作的第一责任人，对学校的冬季取暖工作负全责，班主任是班级里冬季取暖工作的直接责任人，如果发生重大的安全事故将追究相关人员的责任。

三、学校和班主任要加强对学生冬季取暖安全工作的宣传教育，利用板报和墙报宣传防火工作的重要性，树立预防为主，防措结合的思想，确保广大师生安全度过取暖期。

四、用暖气取暖，在学校组织检查暖气是否是否有锈坏的地方，管头与管头之间是否焊接紧，暖管是否畅通，暖气片周围是否有损坏。

五、班级暖气的管理要设专人，非管理学生不得随意摆弄暖气放水，不准在暖管上放重东西。

六、经常教育学生不玩火、不玩火药、油品等易燃易爆物品，不在校外点火取暖，严禁走在路上点燃树叶、野草。

七、加强督查力度，学校要经常性的组织专人对火灾隐患进行排查监督，有针对性地进行消防安全教育，进行火灾应急演练，形成机制常抓不懈，确保万无一失。

八、严禁小学生点放烟花爆竹，过节放炮必须经大人的指导。

2.学校冬季取暖安全管理制度 篇二

全体教职工自觉遵守学校共享安全制度，自觉加强学习相关的用电与防火安全知识，懂得基本的防火知识，逃生知识，会报火警，会使用灭火器材，能做到扑救初级火灾。

正常工作日办公室所有用电设施电源的开启与关闭，由本办公室负责人负责，确保下班后必须关闭。寒暑假以及节假日期间，必须切断办公室内所有电源。

正常工作日教室电源的开启与关闭，由班主任负责，确保做到有人才开，下班后必须关闭，寒暑假期间以及节假日期间，必须切断总电源。严禁将暖手宝、电暖器、热水器、手机充电器等电器带入教室使用。

办公室内教师不得用电暖器，暖手宝，尽可能不用手机充电器等电器，如需使用，由直接使用人负责，做到人在才用，人不在，不适用，下班后必须 全部拔掉电源。

教职工宿舍电源的开启与关闭由本宿舍成员负责，离开宿舍时，必须关闭切断室内所有电源，并进行检查后，方可离开。寒暑假期间及节假日期间，必须切断总电源，禁止使用电炉子、电暖器、电磁炉等各类大功率电器。

全校师生员工不得使用电热毯，教职工却有必要使用的，必须经德育处安全办审批后，要选用优质合格的产品，同时要经常检查线路有无老化、接头有无脱落的现象。使用过程要做到人在打开，人走关闭电源。

家属宿舍不得使用燃煤或燃气取暖，要做到不适用不安全炉具，不在室内使用明火取暖。

要了解掌握预防煤气中毒的相关知识，安装炉具时要检查炉具是否完好。

3.小学冬季取暖暨安全工作汇报 篇三

首先，针对我校位于大坝电厂公路边，拉煤车、接送电厂职工及民工上下班车辆及行人来往频繁的这一具体实际，专门设立了治安室，并配置了以王彦斌校长为首，各任课教师为辅的治安人员，为处理学校日常安全工作、突发事件提供了必要保证，做到了防患于未然，在此基础上，为了使安全工作有章可循，有的放矢，我校建立健全了切实可行的各项安全规章制度，并将安全制度张贴在了治安室的墙上，刻在各位教师的心上，以此来指导我校的安全工作，做到了安全时时抓，警钟时时敲，学校与各位班主任及任课教师签订了《安全目标责任制》《安全责任追究制》，明确了各自的义务与职责，将责任落实到了每位教师，有效地强化了教师的责任意识与角色意识。

为了最大限度的普及安全知识，提高学生的安全意识，我校在师生中经常性的开展安全教育工作，例如，利用班会课，升降旗仪式，集体集会，课间操，课前十分钟，及充分结合节假日进行安全教育，教给学生一些防止和处理突发事故如防煤气中毒、防火和防食物中毒方面的知识，并采取了一些切实可行的措施，如：安全饮食方面，严禁学生吃零食，特别是从小商小贩处购买的“三无”食品，并做到定期或不定期的深入教室检查；防火方面，针对冬季气候干燥，火灾频发、易发的季节特点，我校及时召开了全校师生防火防电动员大会，给学生宣传一些操作性强的防火防电方面的知识及应对措施，使安全工作扎扎实实，不再是空洞的口号；另外，我校每学期都聘请镇派出所所长李尚志为我校法制副校长，中心小学史校长为法制辅导员，定期到我校进行安全讲座，通过一个个鲜活的个案，一幅幅血淋淋的交通事故现场图片，对学生的教育效果不言而喻。

安全工作无小事，交通安全随着人们生活水平的提高，国民经济的飞速发展，也逐渐提到了安全工作的议事日程，不容小觑，结合我校位于公路边这一安全隐患较多的地理位置，我校专门在校门口两边设立了交通安全标识牌，提醒过往车辆在此减速慢行，为红领巾通道的安全运行打下了坚实的基础，当然了，这还远远不够，我校严格了路队制，以班为单位站队放学，每班根据回家路线划分了小路队，选责任心强的学生担任路队长，负责放学路途中的安全事宜，将安全工作落实到了举手投足间。每天放学时，校领导及值周教师提前到校门口等候学生出校门，班主任及任课教师紧随本班路队后，全校教师护送学生过马路，并且目送学生在视野中消失后方才下班回家，教师真正做到了来得最早回得最迟，正因为如此，我校的安全工作得到了家长及学生的交口称赞，学生的安全意识也蔚然成风。

时光飞逝，光阴荏苒，转眼间，寒冬即将来临，我校冬季头等大事取暖工作也变得首当其冲，为了保证我校的教育教学工作有条不紊的进行，我校在资金严重短缺的情况下，于九月份前早已储备了上万元的煤，真正做到了“未雨绸缪”，体现了领导“再苦不能苦学生，再穷不能穷教育”“以人为本”的办学理念，校长根据我校的具体情况，安排了责任心强的王国风老师负责供暖，并进行了岗前培训，通暖前，校领导及后勤王国风老师对暖气管道及锅炉进行了彻底检查，及时将检查中发现的管子破损、保温材料脱落等问题向中心小学做了汇报，并将隐患消灭在了萌芽状态，做到了防微杜渐。

为了防患于未然，我校还定期不定期经常对安全工作进行自查自纠，在自查中查漏补缺，随时随地的发现问题，解决问题，如再自查中发现了部分电线线头裸露，及锅炉房烟囱倾斜的安全隐患，通过及时排查，及时解决，将安全工作落实到了日常工作学习中的点点滴滴。

总之，在倡导以人为本，构建和谐社会的大好形势下，如何更好的开展工作，是摆在我们面前乃至今后的共同课题。

4.小学冬季取暖安全制度 篇四

为了认真落实冬季取暖期间安全防护措施，切实做好冬季教师取暖等安全工作，消除各类隐患，严防危及教师安全事故的发生，使我校有一个安全稳定的教学秩序和良好的教学环境，确保教师人身和财产安全，特制定本责任书：

1、各宿舍老师为第一责任人，要高度重视炉火取暖的危害性，切实提高防范意识。

2、强化责任，真正把今冬明春取暖期间的安全防患措施落到实处。

3、严格落实好学校关于取暖安全管理制度，确保室内无人时坚决不留火种、室内有人时防止煤气中毒事件的发生，做到责任、行为、措施到位。

5、取暖前，各宿舍要进行一次取暖、消防为隐患的大检查，发现隐患要立即整改，不能整改的上报学校，要落实人防、物防和技防措施，彻底消灭事故隐患，坚决杜绝带患取暖。

6、各宿舍按有关规定如期取暖，取暖期间，坚持每天检查和定期维护制度；另外，学校禁止老师使用大功率用电设备。

7、对由于工作责任不落实或落实不到位而造成的安全事故的，对没有及时发现、整改安全隐患而造成严重后果的，学校将按照相关规定对酿成安全事故的直接责任人予以责任追究，并因此而造成的一切经济损失由直接责任人承担。

校长签字： 老师签字：

5.小学冬季取暖安全制度 篇五

近日，天气变寒，蒋集镇中心小学的教室内却暖意融融。为了保证学生冬季取暖及安全，该校采取多种措施全面加强学校取暖工作，力求广大师生安全、温暖过冬。

一是提高认识，切实强化安全责任。要求所有教师牢固树立“安全第一”和“学校安全工作无小事”的思想，深刻认识做好学校冬季取暖安全工作的重要性，增强做好安全工作的责任感和紧迫感，切实加强对学校安全工作的领导和管理。按照安全工作目标管理责任制的要求，明确责任，严密组织，精心安排，真正把学校安全防范措施落到实处。

二是落实措施，确保冬季正常取暖。督促安全检查小组，检查每个班级的空调运行情况，确保冬季取暖不受影响。

三是强化教育，增强师生安全意识。学校进一步加大冬季取暖安全教育的宣传力度。采取校报、图片、广播、黑板报、主题班队会、安全知识竞赛等形式，教育学生要正确做好用电工作，做到人走电断，空调停。

四是低碳环保，绿色行动。在保证正常供暖的同时，学校做好节能减排工作，力争通过管理节能和制度节能等手段，促进节约型校园建设。

通过以上四项措施，学校力求让每一位学生都能过一个“舒适、温暖、安全”的冬天。

6.冬季取暖安全排查总结 篇六

安全隐患排查总结

为切实加强学校安全工作，消除安全隐患，杜绝安全事故的发生，确保校园平安稳定。2017年10月20日，我校对校园周边环境安全及冬季用电取暖安全进行排查，现总结如下：

一、加强组织管理，成立领导小组 组 长：张小峰 副组长：邱满龙 成 员：各班班主任

二、全面排查隐患，立即采取行动

在安全隐患排查领导小组的直接领导下，各班主任和学校后勤人员，对学校的教师宿舍、各班教室、电教室、各库房、操场、校门口交通安全等进行仔细认真的逐一检查，发现安全隐患，及时排查整改。

三、采取有力措施，排除安全隐患：

1.加大安全检查工作力度，消除各种安全隐患。学校组织人员开展一次全面细致的防火、防盗.用电安全检查，认真查找安全隐患。特别是教室、宿舍、实验室、图书室等场所作为安全检查的重点，对发现的问题立即整改。杜绝安全漏洞，做到了不留死角，进行深入细致的安全检查，消除隐患，确保安全。

2.做好学校各项设施的加固维修工作。尤其学校办公室、教室都按上了烟囱。

3.加强冬季防寒物资储备工作。筹足铁锹等防雪设施，做到有备无患。

4.加大冬季安全排查力度。学校分别组织专人对学校室内外用电线路及师生使用电气安全情况特别是用电安全，进行全面排查，彻底消除安全隐患。加强了宿舍管理工作。加大对宿舍检查力度，坚决禁止白天插电褥子现象，坚决查禁乱接乱拉电线及使用大功率、劣质电器现象，避免火灾事故的发生。

5.教师宿舍及教室配备了火炉及烟筒，确保学生取暖安全，提高安全防范意识，切实做好班内的安全工作。要经常检查室内电线、插座的安全使用情况，发现安全隐患，要及时报告更换；禁止学生插拔电源插头，教师放学时将炉火熄灭，清理炉灰禁止将明火带出，以免引起火灾。

6.加强安全宣传教育工作。学校召开了全体教师安全会议和全体师生安全教育宣传会议，通过校会、班会、晨会等时间积极开展以“强化学校内部管理，防范事故发生，保证师生安全”为主要内容的安全教育，提高安全防范意识和能力。要利用多种方式向全校师生员工进行以防火、防食物中毒、防盗、安全用电、防拥挤踩踏、交通安全为重点的安全宣传教育，切实提高师生安全防范意识和能力。各班级对学生进行了冬季防火、防冻、防滑、防煤气中毒、交通安全、安全用电等安全教育，做到居安思危，警钟长鸣，不断增强师生的安全意识和自我保护意识，切实做好安全工作。进一步完善各类应急预案，提高了师生的安全意识和自护自救能力。

总之，我校全体师生能高度重视，加强领导，明确责任，周密部署，狠抓落实。以对学校和广大师生员工高度负责的精神，扎扎实实做好今年冬季安全工作，群防群治，确保安全。学校安全领导小组将随时对各班级贯彻落实情况进行检查,确保我校全体师生不发生任何安全事故。

校园周边环境安全及冬季取暖

安全隐患排查总结

新泉小学

2017年10月20

7.冬季取暖安全责任书 篇七

太莪中心幼儿园 2018年11月6日

太莪中心幼儿园冬季取暖安全责任书

为了认真落实冬季取暖期间安全防护措施，切实做好冬季师生取暖、交通、消防等安全工作，消除各类隐患，严防危及师生安全事故的发生，使全 园有一个稳定的教学秩序和良好的教学环境，确保师生人身和学校财产安全，特制定本责任书：

1.各班班主任为本班第一责任人，要高度重视，切实加强对班级安全工作的领导和管理。

2.各班主任要按照维护学校安全稳定目标管理责任制和一岗双责制度的要求，强化责任，真正把今冬明春取暖期间的安全防患措施落到实处。3.严格做到事事有人管，不留死角，不埋隐患，将工作落实到每个环节、每个时段。

4.班主任要充分利用多种形式，有针对性的对幼儿进行广泛的安全宣传教育。

5.取暖前，各班级要进行一次取暖、消防为隐患的大检查，检查要仔细、细致、全面、彻底，发现隐患要立即整改，不能整改的及时上报学校。

6.各班级要认真按有关规定如期取暖，取暖期间，坚持每天检查和定期维护制度。

7.各班级必须确保冬季取暖期间各项安全工作落到实处，对由于工作责任不落实或落实不到位，而造成安全事故，对没有及时发现、整改安全隐患而造成严重后果的，按上级有关规定进行责任追究。园

长：

班主任： 保育主任：

日

8.冬季取暖安全国旗下讲话 篇八

今天我讲话的题目是：消防安全人人有责

我们的生活离不开火，但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁我们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，消防安全人人有责。

在这里我提出以下几个防火要点：

小学生不得玩火，不可以随身携带火种:一:不能带火柴或打火机等火种;二;不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火;三:不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。

在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。

一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。

二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。

三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。

五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。

六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。

七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。

谢谢大家！

讲话人：杨宇婷

9.小学冬季取暖安全制度 篇九

我校位于冷水镇洞子村四组，下辖三所完全小学及一个教学点，其中中心小学、大双完小属寄宿制学校。现将学校冬季取暖工作总结如下：

一、基本情况

冷水镇中心小学本学期设10个教学班，学生424人，其中寄宿生108人；大双完小设6个教学班，在校学生173人，其中寄宿学生65人。

二、取暖方式

1、教室取暖。根据实际情况，我们采取各班配备电火盆的方式，解决师生冬季取暖问题。

2、开水供应。我校全年为学生免费提供开水，由学校安排专门老师负责，保证每位学生每天一壶开水，供学生饮用及洗漱。

三、工作措施

1、完善制度，明确责任

我们建立健全了冬季取暖防火安全制度，明确了各相关人员工作职责，总务主任负责资金设施落实，各部室负责人、各班主任、宿舍管理员负责落实管理本部室及班级冬季取暖工作及防火安全工作，学校要求各相关人员认真履行工作职责，凡发生意外事故追究到人。

2、加大投入，保障有力

学校一次性为以上两校各部室及各班配备电火盆及插排30

套，灭火器15罐，连同取暖供电共投入6万3千余元，覆盖所有班级，有力的保障了冬季师生供暖，为全体师生送去了一个温暖的冬天。

3、安全教育，常抓不懈

进入冬季取暖期后，我校对相关人员多次召开安全防火防触电会议，强调安全防火防电的重要性，杜绝麻痹大意思想，同时要求各班对学生进行防火防电灭火常识培训，并充分利用班会、校园广播、宣传栏来做好冬季取暖防火防电安全宣传，扎扎实实的做好冬季取暖期的安全防火工作。结合防火工作，我校专门开展了冬季防火演练，学生应急情况的处理。

4、规范操作，认真督查

对电火盆的启动与关闭实行专人专职定时管理，对开启电火盆的学生进行专门的防触电防火知识培训，杜绝其他学生私自启动电火盆，有效地预防了触电事故的发生。开启电火盆时期、电火盆与其他物品分离放置，控制电火盆在教室内的开启时间和温度，办公室无人、教室下课后必须关闭电源，防止火灾的发生。电火盆开启后，桌椅摆放要远离，不得将纸屑等易燃物深入火盆，避免出现意外。每天保安和值周老师到校后直接深入部室及班级进行取暖防火防电安全检查，同时班主任每天不定期进行防火检查，放学前班主任做好取暖用具的安检工作。

四、问题及建议

尽管我校尽力做好冬季取暖及安全防卫工作，但是，取暖工

作仍然存在一些问题：

一是学生宿舍取暖问题难以解决。目前只是初步解决了学生在教室上课的取暖，但出于安全考虑，寄宿学生宿舍内并无取暖设施。

二是现有电火盆取暖效率不高。现有电火盆只能烘手烘脚，却不能从根本上提高室内温度，大多数时间学生还是比较冷，只能在下课期间暖暖手。

三是资金压力大。所有电火盆全部启动后，学校电力负荷猛增，冬季电费对学校本很紧张的经费来说，又是一个很大的压力。

为此我们建议：

1、由政府投入资金，为学生教室及宿舍安装空调或电暖片，促使室内整体升温。

2、可否考虑批准收取冬季取暖费用，解决经费难题。总之，目前我校冬季取暖防火安全进行，达到了取暖、防火、安全的目的，但也存在一些现实困难和问题，我校今后将争取把此项工作进一步做实做好，使更多的学生受益。

冷水镇中心小学