国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生(共10篇)
1.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇一
争创文明班级争做文明学生
活动目标:
1、通过本次班会活动,学习和掌握一些养成教育的基本知识,提高学生对养成教育重要性的认识,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个讲文明的学生,为创建文明班级出力。
2、结合学校以及本班的实际,提出各项要求,规范学生行为习惯 活动重点:教育学生做到文明守纪。
活动形式:
通过讨论、表演、合唱等形式,培养学生良好文明的习惯。
活动准备:
排演小品、快板等。
活动过程:
(一)谈话引入:
春回大地,姹紫嫣红,又是一年芳草绿。这是一个收获美丽的季节,这是一个收获阳光的季节,这是一个收获温暖的季节。为了创建文明班级,争做文明学生,使我们的校园更加圣洁美丽,使我们的文明程度进一步提高,这节班会课我们就来谈谈怎样才能做个文明的学生。
(二)演一演,议一议
1、学生表演:
(1)几个同学挤入教室
(2)几个同学在教室里追逐
(3)几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(4)“叮铃铃”、“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,陶陶满头大汗地跑了进来,在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一陈忙碌将自己学习用品放好,老师和同学们都看着他。
(5)冬冬生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友小兔和小熊一起去她家探望,开门的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有礼貌地向冬冬爸爸打了一声招呼,然后,进了门,可性急的小兔已经走到了冬冬的床前„„,冬冬爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃!”转眼间,小兔咬了一口苹果。小熊摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢冬冬爸爸!”然后接过了苹果。
(6)快板表演:我们学校真正好,小刚天天到得早;见到老师行个礼,见到同学问声好。小刚走路没注意,他把小军鞋踩掉,小刚说:“对不起!”小军说:
“没关系。”小刚来到小青家,轻轻敲门等回答,人家允许才进去,懂得礼貌人人夸。
2、讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
3、说一说我们身边不文明的行为。
4、讨论:怎样做个讲文明的小学生。
(三)学一学,夸一夸
1、宣读《文明班级和文明学生评比条件》。
2、说说我们周围讲文明礼貌的同伴
3、结合本班实际,表扬将文明的同学。
(四)唱一唱
齐唱歌曲:《我们从小讲文明》。
(五)总结:
文明礼貌的良好习惯是一个人美好内心世界的自然流露,可以反映出一个人的道德品质。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们从小就要做一个文明的学生。希望今后同学们从一点一滴的小事做起,以《文明学生》的标准和《小学生守则》、《规范》的要求严格要求自己,争做文明学生,争创文明班级。
2.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇二
国旗下讲话:倡导文明行为,争做文明学生 倡导文明行为,争做文明学生 敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是《倡导文明行为,争做文明学生》。生长在“四大文明古国之一”、一贯被荣称为“礼仪之邦”的中国的我们这些莘莘学子,能不为生长在这古老而文明的国度而感到自豪?能不知道“文明”二字是美的化身,能使世界变得更加美好的深邃含义吗? 然而,面对时代的发展、陋习的日积和世风日下的当今,作为被视为“祖国的未来”、“国之根本”、肩挑祖国重担的我们,能不知道文明言行能净化心灵、温暖人心,能春风化雨、绽放华彩,能不知道“文明”二字是生活中的一泓清水、情感上的一朵白云、事业上的一叶风帆吗? 荀子说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。那么,有人会问:“文明是什么?”其实很简单,乃相遇时的一次微笑,乃困难时的热情帮助,乃相见时的一句问候,乃不小心相撞时的一声“对不起”,乃自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。回首过去,先辈们知礼学礼的例子比比皆是,如:程门立雪、千里送鹅毛、孔融让梨等。无不标记了其胸怀坦荡,心态光明,言为人则、行为世道的高尚品德。现实中,我们的校园随地吐痰,乱扔纸巾、果皮,损害公共财物,食堂就餐插队、乱扔餐盘还时有发生;寒假回校,长发、怪发,染发,耳环、首饰已在少部分同学身上的出现;在家里,不尊重长辈,满口怨言,言行得当,任性无礼;与同学发生摩擦时,恶言恶语,甚至大打出手;抱怨食堂的饭菜不如家里可口等等,这些不文明言行让我们校园环境遭到破坏,美丽大打打折。
历史告知,为了将来能开创时代,祖国和人民所需要的业绩,兑现人生理想,我们要谨记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”等等圣贤之古训。文明行为、文明举止、文明用语、文明交往、文明上网贵在实践。要吹响“发扬华夏文明,倡导文明”之号角,要弘扬中华美德,告别不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,要为争做一名文明学生,为共建文明校园,文明社会,让文明种子能在我们的心里扎根,发芽,开遍家庭、学校、社会的每一个角落而共同努力!
国旗下讲话:爱护校园环境卫生
老师们、同学们:
早上好,我今天讲话的题目是《爱护校园环境卫生》。学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯,经常给校园文明带来不良影响。春天是呼吸道传染病的高发期,搞好我们的校园环境尤为重要。然而在我们的校园里,常常会看到一些不和谐的音符。比如:投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外,校园操场上、花坛里、草地上、角落里丢弃着食品包装,楼梯上不时看见纸屑和果壳,食堂里的饭菜遗留在餐桌上,教室里的垃圾熟视无睹,雪白的墙壁上被鞋印玷污…… 因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢,全体同学都应该做到以下几点:
1、要努力克服随手乱丢的坏习惯,养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中,提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。
2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时,不能把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净了,保洁工作仍要认真对待。值日生小组长,随时检查室内外卫生,做到勤查、多督促。
3、保持室内空气流通。随着天气逐渐转暖,教室一定要保持通风状态,让门窗敞开,使空气对流,把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去,避免造成室内有异味存在。
3.争做文明学生国旗下讲话稿 篇三
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《讲礼仪,争做文明学生》。
在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开。那么,当代中学生怎样才能成为一名文明学生呢?
一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动;在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵纪守法;在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实可信,遵纪守法。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。
同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明学生”。最后让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!
4.争做文明学生国旗下讲话5分钟 篇四
争做文明学生国旗下讲话5分钟1
尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《说普通话 写规范字 做文明人》。
在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三裂四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。生活中不说普通话,不写规范字闹出的笑话也有很多。有这样一个故事里说,有一次,一个村长召开村民大会,他说:”兔子们,虾米们,咸菜太贵,不要酱瓜,要猪蹄。他的这些话惹的村民们哈哈大笑,一次很严肃的会议就让几句方言给搅得乱七八糟。其实把他的方言译成普通话是:同志们,乡亲们,现在开会,不要讲话,要注意。生活中,因写字不规范而闹出的笑话也不少,据说有一个叫吴东坡的人写字非常潦草,常常把自己的名字写出笑话,有一次,他到医院去看病,他先付了钱,大夫让他签字,签完字后,大夫让他坐在旁边排队。不一会,他听到大夫大声喊道“吴东皮!吴东皮!”他毫无反应。大夫见无人反应,又大声喊道:“吴东皮!”见还是无人反应,大夫火了,上前拉住他说,你这个人是怎么回事,叫你几遍都不答应。吴东坡听后还和大夫狡辩:“我不叫吴东皮,我叫吴东坡。”大夫说:“你看看你写的字吧,吴东坡一看傻了眼,原来他把”吴东坡“写成了”吴东皮“。大家看,这说好普通话、写好规范字是多么重要。
争做文明人演讲稿说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。岁月沧桑,几十甚至几百年之后,当我们回首往事的时候,我们要无愧于我们的子孙,我们更要对得起我们的先辈。
说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?
其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:”不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也“。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。
讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,2008年的奥运会上,一个代表着东方的声音在”鸟巢“响起,一个代表着华夏民族的”和“字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!
说到文明,我们伟大祖国素以”礼仪之邦“著称,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,”融四岁,能让梨“的故事家喻户晓,妇孺皆知。神光的”断臂求法“,杨时的”程门立雪“给后人留下千古佳话。毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来他当了国家主席,仍然能以礼待人。他在给他的老师徐特立先生的一封信里说:”你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定仍然是我的先生“。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:”主席敬酒,岂敢岂敢!“毛主席回答:”敬老尊贤,应当应当!“由此可见,文明礼貌是多么重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。我们要从身边做起,从现在做起,讲普通话,写规范字,做文明人。
”真正的文明是所有人种植幸福的结果“,同学们,让我们携起手来,共同努力,说好普通话,写好规范字,让我们用最美的语言,让我们用最美的文字,做文明的使者,做时代的主人!
争做文明学生国旗下讲话5分钟2
亲爱的同学,敬爱的老师们,大家好,我是八组的选手,李婷,我的演讲题目是:说文明话,行文明事,做文明人。
一个人无论走到哪里,都宛如一阵轻柔的风。风过后,他什么都没有留下,只留下一串气味,香香的气味。你可知道,这气味是他们身上所特有的味道。这种味道的名字叫做教养。我们需要教养,我们要讲文明。
文明礼貌是人们在社会交往中为了有效的沟通,实现最佳的人际关系需要共同遵守的道德准则。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。讲礼貌的人受人欢迎,不讲礼貌的人被人排斥!礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人喜悦——礼貌经常可以代替高贵的感情,一切的门户都向礼貌的人敞开。
文明不是直说空话,不是侃侃而谈,它蕴藏在点滴行动中,它要靠行动来证明。文明是相遇时的微笑,文明是对人的热情帮助,文明是相处时的亲切宽容,文明是见到师长是的问候祝福,文明是一声‘对不起’,文明是自觉的将垃圾放进垃圾箱……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。我们要让文明成为一种习惯,内化为自己的一种力量——文明是一种无声的力量,良好的文明修养会帮助我们取得学业与事业的成功。
文明礼貌是一个人成功的基石,你以礼貌对待他人,他人也定会做鲜花的使者尊敬自己。文明礼貌体现了一个人的修养。有修养的人,不仅在意自己的衣着服饰,更在意自己的言行。言行是一个人无声的名片。我们肯定都愿意成为有修养的人,拥有良好的言行。
我们要想完善自己的文明修养,并非一定要做出惊天动地的大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们生活的一举一动,让文明助我们成功。文明礼貌从我做起,这不仅仅是一句口号,更是一种行动的号角。如果每个人都是文明达人,行文明之事,我们这个社会肯定就没有了不和谐的音符。远离一切野蛮粗鲁的陋习,与所有彬彬有礼的好习惯站在一起——最棒的你只为传播清香而来,而不是制造绝望和糟蹋世界。
行胜于言,让文明礼仪在我们的行动中散发迷人的光彩。
一个人的文明是小事,但一群人的文明呢,还是不是小事?假如我们每个人都尊重别人,理解别人,给别人尊严,那么这个世界将是个怎样的世界?与之相反,我们如果都不讲文明,不尊重他人,都想做这个世界的寄生虫,那么这个世界又将是个怎样的世界?文明是一颗种子,好的行为让世界成为花园,坏的行为让世界变成废墟——每个人身上都可以散发教养的味道,世界的香气与我们有关!
虽然我们现在只是以中学生的身份出现在这里,但是我们每个人都不得不走向社会,所以现在我们就要培养文明礼貌的好习惯,跟体面、整齐和清洁站在一起,跟婉转、礼貌与优雅站在一起,跟高贵、深邃和广博站在一起,用礼貌和文明的清香装扮我们的人生。
文明,有时只是一个微笑,是一声问候,是一句关怀的话语,是弯腰拾起的一张纸……文明向世界散发香气,我们需要这种香气。
所以,让我们从现在做起,从小事做起,培养懂礼貌、讲文明的习惯,从校园里的点滴开始,树立文明礼仪新风,做一个受人欢迎、尊敬、有教养的、有气质的当代中学生,让学校因有我们而自豪。
我的演讲完毕,谢谢大家!
争做文明学生国旗下讲话5分钟3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《喜迎十八大 争创新业绩》。
11月8日,中国共产党将召开第十八次全国代表大会,这是全党和全国各族人民政治生活中的一件大事、喜事、盛事。从现在起,湖北省集中一年时间,在全省开展喜迎十八大、争创新业绩主题实践活动。我们学校积极响应省委、省政府的号召,动员组织全体教职工认真履行岗位职责,忠实服务社区群众,激发创先争优意识,焕发生机与活力,为学校第二个十年发展起好步,开好头,打下坚实基础。
喜迎十八大、争创新业绩,要求全校师生凝心聚力提精神。我希望老师们、同学们一定要提振精神,调整心态,改变生活节奏,恢复正常作息时间,迅速步入正常的教育教学轨道,以良好的精神状态迎接新学期的到来。
喜迎十八大、争创新业绩,要求全校师生顽强拼搏,不懈奋斗。过去十年,我们励精图治,锐意进取,取得了一个又一个辉煌的成就。过去十年,仅仅是一个序曲。今年是我们学校第二个十年发展的起步之年,我们要再接再厉,团结拼搏,锐意改革,开拓进取。生活中、学习中、工作中,我们难免会遇到各种各样的挫折和困难。有的人知难而退,有的人迎难而上。临阵退缩的人,将一事无成;勇于拼搏的人才能走上成功之路,获得成功的喜悦。春天来了,小草因为出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为飞翔前的奋力一搏,而感受到了天空的广阔。自然界如此,人生亦如此,只有拼搏奋斗,才会使自己的生命之路变得更加精彩。
喜迎十八大、争创新业绩,要求我校师生敢为人先,追求卓越。过去十年,水果湖二中因改革而分设成立,因改革而成就辉煌。今后十年,水果湖二中依然在改革中前进,在改革中发展。改革需要发扬武汉城市精神,敢为人先、追求卓越;需要敢于突破别人未曾涉足的盲区,勇于跨越阻碍学校发展的禁区,善于化解矛盾错综复杂的难区,要使改革创新成为学校发展的灵魂和动力。衷心希望全校师生以改革的热情、创新的斗志、卓越的业绩,开创学校新局面,迎接党的十八大胜利召开。
我的演讲结束了,谢谢大家!
争做文明学生国旗下讲话5分钟4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天的我们,过着安逸的生活,可大家曾想过,以前的中国人民,过着怎样的日子,但就在这样艰苦的条件里,涌现出了许许多多的民族英雄。邓世昌就是其中一个。
邓世昌是致远号的舰长,有着强烈的爱国心。故事发生在一八九四年九月,日本舰队突然袭击中国舰队,一场海战打响了。邓世昌指挥致远号英勇作战,炮弹打完了,他就用命去搏,可惜最终被鱼雷击中,光荣殉职。
同学们,想过没有,邓世昌和船上的官兵为什么如此坚定地向敌人追去被炮弹击中岂不是白白送命吗?那个时候,日本的武器已经很先进了,中国人连见都没有见过啊!不错,正是他们大无畏的精神,正是船上的人众志成城,才使他们有这样的举动。这一切,日本人都看在眼里,都被我国士兵爱国心所惊呆了。中国士兵像梅花,傲雪挺立,中国士兵像竹子,坚贞不屈,他们给人民做牛做马,心中只有国家。
邓世昌原本有生还的希望:爱犬跳下水,衔住他的衣服,使他不会下沉,可邓世昌见其他士兵没有生还,狠心将爱犬按入水中,与忠实的狗一起沉入碧波中,仓促落幕。这种为了国家不怕牺牲的精神,值得学习。
邓世昌说过:人谁无死?但愿我们死得其所,死得值!作战时他又对部下说:我们就是死,也要死出中国海军的威风,报国的时刻到了!短短的两句话,处处透露出他的爱国心和大无畏的英雄气概。牺牲在战场上,一直是爱国军人引以自豪的志向。这不正是中国人自古以来不可抵挡的气势吗?
同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。爱国之心应该从小树立起,虽然爱国心需要释放和表达,但不是盲目爱国。爱国,从自身做起,小到爱家,大到爱国。今天,我们以中国为自豪,明天,中国要以我们自豪!
争做文明学生国旗下讲话5分钟5
尊敬的老师,同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《做一个守纪的四中人》!
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。
《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。而在学校里,“文明” “礼貌” “遵规守纪”,这三个词的知名度一点儿也不亚于校训:“爱国”“ 敬业”“求实”“创新”。的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。
这个人空得一身臭皮囊,却缺少了一点内在的东西,一点闪光之处。而在生活中,校园里,在我们的身边,不乏有这样的现象: 校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!清澈的小河里,干净的宿舍楼转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。
这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!现在,我校正在创建全国示范性高中,我们又是二中的形象代言人,如此行为不仅有损我校的形象,而这样的我们又怎能成为祖国未来的建设者呢? 那么,身为主人翁的我们,由该怎么做呢? 讲文明,守纪律并不是空泛抽象的概念,它的内容也不局限于礼貌待人、严于律己,而是我们要把它与自身融为一体,使之成为自我的一种独特风采,无时无刻不散发着迷人的魅力,给人以一种完美的和—谐。
和—谐的文明只是在碰到老师时,送上一句温暖的问候;只是在饭堂排队时一次礼貌的谦让;只是平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切…你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。
你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是邹城四中的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的四中人
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5.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇五
2017年9月18日
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《创建和谐校园,争做文明学生》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的教室走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。
做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天; 如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的中学生,让我们的校园会更美丽,让社会更加文明和谐。!
6.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇六
同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在校园内追逐打闹,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间时,我们经常会听到一些同学大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快,也能给自己带来快乐。
走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。
同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!谢谢大家!
少年中国说
7.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇七
老师们,同学们:
大家早上好!
今天我发言的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好的习惯。”的确,习惯的力量很大,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动,决定着每个人的未来。好的习惯是现代文明人高素质的体现。
每当我们排着整齐的队伍站在整洁的校园里参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的校园里到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,是同学们的家园。所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。
然而,我们还会时常看到:在同学们积极认真地打扫完卫生后,校园的地面上就会又有一些垃圾袋、塑料瓶,纸屑。同学们我们都扪心自问一下,你扔过吗?
“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。”其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾„„一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!
同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先要应从我做起,从小事做起,在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1、保持良好的个人卫生习惯。每个同学都要做到“六个勤”,即:勤剪指甲;勤洗澡、勤换衣;勤理发、勤洗头;勤洗手。
2、教室卫生要干净,保持空气流通和室内干燥。
3、在校园里不乱扔废纸、食品袋,不随地吐痰;不乱涂墙壁;不乱倒脏物污水;要把废纸、食品袋等放入垃圾箱内。自觉维护校园环境,.遇到垃圾要主动捡起来。
4、均衡饮食,不买零食,锻炼身体、增强体质,提高抗病能力。要懂得照顾自己,真正学会生活、学会学习,只有有了良好的身体,才能认真地学习。
我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能为我们的校园装点一寸绿荫,只要大家都养成良好的卫生习惯,我们就可以创造出一个更加美丽洁净的校园。
同学们,让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,从我做起,养成良好卫生习惯,争做文明好学生。
我的发言完了!
8.争做文明守纪国旗下讲话 篇八
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情的帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……其实文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家推崇的行为。
杰佛来期曾经说过:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动; 把一个行动播种下去,收获到的将是一个习惯; 把一个习惯播种下去,收获到的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获到的将是一个命运。”谁都想拥有一个好的命运,然而决定命运的不是上帝,而是你自己。如果平时你能经常注意自己的文明举止,经过一段时间后就会逐渐形成一个个好的习惯,良好的习惯就会形成高雅、文明的品格,从而你将拥有好的命运。曾听说一个高才生无意间在楼道上吐了一口痰而没被外资公司录用。也听说由于诚实的回答自己不是牛津大学毕业而被意外的录用了。这些事例说明:我们的社会向着文明的方向发展,它需要文明的人才,文明的人才必将受到社会的重用。
小学阶段是一个人形成习惯的最关键的时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的素质,而文明的行为就能帮助我们提高自身的素质,同时也完善自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
那么,如何做一个文明的人?
第一,要树立一个信念:我要做一个文明的人,我能成为一个文明的人。有了信念你就会行动。
第二,从身边的`小事做起,能经常注意自己的言行。如礼貌待人,每次进入校园就应鞠躬行礼问声好。见到老师问声“好”,见到同学主动打招呼。平常能多用礼貌用语,礼貌用语会给予别人快乐,同时自己也拥有快乐。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。再如讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢纸屑,见到纸屑主动捡起,勤剪指甲勤洗澡。在校内遵守校纪校规,在校外遵守交通法规等。
第三,要做到文明交往,平时要真诚的关心和帮助别人,同时,也应该学会宽容与谅解别人,这样会使自己的人际交往天空更为广阔。
同学们,你们有没有信心让自己成为一个文明的人啊?(生:有!)好!那我们已具备了美好人生的一半,要赢得美好人生的另一半就要看我们的行动了。让我们用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们自己一步步的向着文明迈进。
9.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇九
国旗下讲话稿
同学们,我们生活在一个交通便利的社会,每天来往于学校、家庭和其他场所之间,在那行人车辆拥挤的街道上,你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢?因为不遵守交通法规,我们看到了血的事实,经受了血的教训,那一幕幕令人心痛、惨不忍睹的画面,那一个个因抢救无效而离我们远去的人们,最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜。我们在痛惜他们的同时,更应该清醒地认识到:遵守交通法规,就是珍惜生命!
俗话说得好:“没有规矩不成方圆”。因此,凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲,都必须严守规矩,即交通法规。它是保证我们社会井然有序,健康迅速发展的坚强后盾。因为我们遵守交通法规,我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步,遵守交通法规是我们每个人的义务,更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧!
为此,学校发出以下倡议:同学们应做到交通安全从我做起,树立校园文明新风。
1.过马路时,应严格遵守交通规则,走人行横道,切勿闯红灯; 2.12周岁以下的同学请不要骑自行车。
3.同学们应克服麻痹和侥幸心理,时刻牢记交通法规,确保自己与他人的交通安全,行安全路,做文明人。
4.同学们应该提醒你身边的朋友或家人,请他们也时刻遵守交 通规则,做一个良好的市民。
最后,让我们一起为创建平安校园而努力!祝愿同学们平平安安,健康快乐地成长!
10.国旗下讲话稿:争创文明班级体,争做文明小学生 篇十
各位同学、各位老师:
大家早上好!
今天我讲话的题目是“养成文明习惯,争做文明学生,构建和谐校园”。先让我为大家讲两个故事:
第一个故事是《好习惯可以成就一个人》:说的是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加答辩考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:“请你看看捡起的纸团。”这位应聘者打开纸团,只见上面写着:“热情欢迎你到我们公司来任职。”后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。这么一个小小的习惯,竟给自己带来了这么大的福音。在让人无限感慨之际,我们可以得出这样一个结论:良好的习惯,简直就是无限的财富。
第二个故事《国庆节后的天安门广场》:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。由此可见我们有些中国人还没有养成文明的习惯。
今年,学校提出要构建和谐校园。和谐校园最基本的特征应是师生行为文明、校园整洁。要做到这一点,我们就要养成良好的文明习惯。一是要养成良好的学习习惯,课前预习,课后复习,善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向老师请教。二是要养成文明礼貌习惯,会用文明用语,看见老师、客人会问好,同学之间互相帮助,团结友爱。三是要养成良好的纪律习惯,上下楼右侧通行,在楼道里不大声说话,不随便跑动,保持校园的安静。
四是要养成良好的卫生习惯。坚持每天按时清扫卫生,保持校园的清洁;五是要养成节约的习惯,不浪费水电,为国家节约资源。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不在墙上乱写乱画,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造出一个安定、有序、整洁、文明的和谐校园。
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