电子商务的简历与特征及功能

2024-11-06

电子商务的简历与特征及功能(共12篇)

1.电子商务的简历与特征及功能 篇一

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票据的法律特征及功能

在生活中我们经常接触到票据,这已经是一种非常常见的支付方式了,尤其是在公司的财务方面使用得更是频繁。但是你真的了解票据吗?你知道票据的法律特征及功能吗?赢了网小编整理了以下内容为您答疑解惑,希望对您有所帮助。

一、票据的法律特征

1、票据是设权证券。证券记载并代表一定权利的法律凭证。就证券上权利的发生与证券的关系不同,证券可以分为设权证券和证权证券

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两种。

3、票据是金钱证券债权证券。就其表彰的权利的经济内容不同,可以分为两种:一种是以请求支付金钱为内容的金钱证券;另一种是以请求支付物品为内容的物品证券。票据是以一定的金钱为支付标的的,支付“票据金额”是发行票据的唯一目的,因此票据是金钱证券。

4、票据是流通证券票据是一种债权证券,就应该具有流通性。

5、票据是无因证券。票据的设立是基于一定的原因,但票据权利的成立,不以债权人与债务人的原因关系的成立和有根据为前提。票据关系和原因关系各自独立。持票人持有的票据只要要式具备,即可行使票据上的权利,也就是说持票人不必证明自己取得票据的原因就有权请求付款人履行付款义务;付款人也不必过问持票人取得票据的原因,只要票据要式具备,背书连续即须无条件付款。

6、票据是文义证券。票据上所创设的权利和义务,均依票据上记载的文字内容来确定,不受票据上文字以外的事项的影响。在票据上签名的人,均应依签名时的票据文义对票据负责,不得以票据以外的证据来变更或补充其文义。

7、票据是要式证券。票据必须根据法定形式制作才有效。各种票据

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除必须采用书面形式外,还必须标明其票据种类,严格依据票据法的规定记载应载明的事项,如出票人姓名、票据金额,付款人和受款人姓名、日期、地点、签名等。票据如果不符合这些法定形式,则该票据无效。此外,票据的签发、转让、承兑、付款、追索等行为,也必须严格依票据法规定的程序和方式进行才有效。据此,票据的要式性使其有别于一般债权凭证的任意记载性,即不要式证券。

8、票据是占有证券。票据权利人形式票据权利,必须实际占有票据。如果票据失窃、毁损、灭失或出质,则无法向付款人主张权利。因此,票据权利主张须以占有票据为前提。

9、票据是提示证券。票据权利人请求付款或行使追索权时,须向义务人提示票据。义务人经审查票据是否真实及是否具备要式之后,才可按票据文义履行付款义务。

10、票据是返还证券。票据的占有性和提示性特征决定了票据必须是返还证券,即权利人的票据权利实现后,必须将票据返还给义务人。

二、票据的功能

票据是金融工具的一种,它是商业信用的载体。票据具有多种功能,一般可归纳为以下几个方面。

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1、汇兑功能

汇兑功能指票据是代替异地输送现金的良好的汇兑工具。特别是汇票出现后,更体现了票据的汇兑功能。用汇票汇款,通常是汇款人将款项交付银行,由银行作为出票人将签发的汇票寄往或交汇款人寄往异地,持票人在异地银行凭票据兑取现金或办理转账。

2、支付功能

汇票、本票作为汇兑工具的功能形成后,在交易中票据又形成了支付功能而代替现金使用。

3、结算功能

在经济交往中,当双方当事人护卫债权人和债务人时,可运用票据票据进行债务抵消,更显得手续简便、迅速和安全。

4、流通功能

流通功能是指票据得转让无须通知债务人,而只要票据符合要式就可以交付或以背书方式转让票据权利。背书转让时,背书人对票据的付款负有连带保证责任,背书次数越多,则保证人越多,因而票据的可

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靠性越强。

5、信用功能

这是票据作为商业信用工具的体现。现代经济条件下,生产经营的周期性和季节性,决定了商业信用产生的必然性。信用交易中,接受信用双方的权利和义务关系需要通过一定的载体体现出来。这是票据产生的缘由。更由于票据法规定了对票据债务人抗辩的种种限制和票据债权人的严密保护,使票据成为一种可靠的信用工具。

6、融资功能

票据的融资功能是指票据未到期时,权利人可向银行办理贴现而融得资金。贴现还有转贴现和再贴现。

  家政服务协议 http://s.yingle.com/y/fb/958385.html 软件

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一)http://s.yingle.com/y/fb/958384.html

 中外专利技术许可合同(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958383.html

 经济适用住房预售合同(青岛市商品房出售合同补充条款)http://s.yingle.com/y/fb/958382.html

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 技术服务合同范本2018(格式八)http://s.yingle.com/y/fb/958381.html

 北京市经济适用住房预售合同

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  旅游合作协议 http://s.yingle.com/y/fb/958379.html 技术

合作

合同

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 出口代理协议(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958377.html

 互联网维护及运营协议

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  技术转让中介协议 http://s.yingle.com/y/fb/958375.html 医药投

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 国内著作权维权专项法律服务协议2018最新 http://s.yingle.com/y/fb/958373.html

 北京市商品房预售合同(2018版)http://s.yingle.com/y/fb/958372.html

 哈尔滨市房地产抵押合同

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 委托合同(提供法律服务)http://s.yingle.com/y/fb/958370.html

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 技术服务合同范本2018(格式四)http://s.yingle.com/y/fb/958369.html

 国际专有技术转让合同

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 网络签证培训协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958366.html

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 技术开发合同(格式五)http://s.yingle.com/y/fb/958365.html

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 导游员委托管理合同

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 北京市外销商品房预售契约(1997http://s.yingle.com/y/fb/958361.html

版) 企业管理咨询服务协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958360.html

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 房地产中介服务合同范本2018 http://s.yingle.com/y/fb/958359.html

 技术开发委托合同 http://s.yingle.com/y/fb/958358.html

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 交通秩序维护人员雇请合同

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 技术开发合同(格式三)http://s.yingle.com/y/fb/958356.html

 房屋土地租赁合同(定房合同)http://s.yingle.com/y/fb/958355.html

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 吴江市散客旅游单项委托服务合同范本2018 http://s.yingle.com/y/fb/958349.html

  北京市业主公约 http://s.yingle.com/y/fb/958348.html 计算机软件许可证协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958347.html

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 网络服务合同范本2018(格式二)http://s.yingle.com/y/fb/958346.html

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 技术开发合同(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958345.html

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 技术转让和合作生产合同

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 上海市国内旅游合同示范文本(2004--Ahttp://s.yingle.com/y/fb/958341.html

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 专业销售技能培训协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958334.html

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 技术咨询合同(格式五)http://s.yingle.com/y/fb/958333.html

(中国建设银行)个人住房贷款保证合同 http://s.yingle.com/y/fb/958332.html

 深圳市房地产买卖协议(预售)http://s.yingle.com/y/fb/958331.html

 专利权转让合同(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958330.html

  大厦物业租赁合同 http://s.yingle.com/y/fb/958329.html 深圳市房地产买卖协议(预售)(2018http://s.yingle.com/y/fb/958328.html

版) 城市住宅区业主管理委员会章程

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 土地租赁合同(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958324.html

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 广州市商品房预售专用款账户监管协议 http://s.yingle.com/y/fb/958319.html

 北京市国有土地使用权出让合同(仅供房改房 http://s.yingle.com/y/fb/958318.html

 房屋建筑工程质量保修书

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 学校物业管理协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958316.html

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 软件维护服务合同范本2018 http://s.yingle.com/y/fb/958315.html

 建设部房地产买卖协议(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958314.html

 上海市房地产买卖协议(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958313.html

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 委托培训合同 http://s.yingle.com/y/fb/958311.html

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 企业劳资专项法律服务合同范本http://s.yingle.com/y/fb/958310.html

2018  仲裁委托代理协议(格式二)http://s.yingle.com/y/fb/958309.html

   委托购买国债合同 http://s.yingle.com/y/fb/958308.html 培训业务承包协议 http://s.yingle.com/y/fb/958307.html 技术服

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 培训英语教师合作协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958305.html

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 司法考试培训班过关协议书范本http://s.yingle.com/y/fb/958304.html

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 外销商品房预售契约补充协议

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 扬州市前期物业管理服务协议

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 优秀专家出国培训协议书范本2018最新(2001版)http://s.yingle.com/y/fb/958301.html

  中外技术转让合同 http://s.yingle.com/y/fb/958300.html 建设行业就业培训协议书范本2018最新(2018版)http://s.yingle.com/y/fb/958299.html

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 员工培训合同(格式一)http://s.yingle.com/y/fb/958298.html

  小区业主公约 http://s.yingle.com/y/fb/958297.html 职工

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 房屋交易专项法律服务合同范本http://s.yingle.com/y/fb/958295.html

2018  软件开发合同(格式二)http://s.yingle.com/y/fb/958294.html

 商品房认购书(格式一)

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 北京市前期物业服务合同范本http://s.yingle.com/y/fb/958288.html

2018  科技协作合同 http://s.yingle.com/y/fb/958287.html

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 前期物业管理服务合同范本2018 http://s.yingle.com/y/fb/958286.html

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2.电子商务的简历与特征及功能 篇二

网络舆论及其特征

所谓网络舆论, 就是在互联网信息平台上形成的公众对某一社会事件带倾向性并具影响力的意见或言论。 (1) 用最简捷的话来说, 网络舆论就是表现在网络世界中的社会舆论, 是由于互联网技术的发展而形成的新的舆论形式, 它与报刊平面媒体舆论、广播电视立体媒体舆论、大众言语传播舆论构成了现代社会四种主要的舆论形态。新闻跟帖、电子公告板、电子信箱、博客、聊天室、新闻组、腾讯QQ等构成目前网络舆论的主要阵地。

与传统的民间言语舆论和由官方作为主体的报刊舆论、广播电视舆论不同, 网络舆论具有大众化和官民共享特征。改革开放以来, 中国现代化建设虽然取得了重大成就———计算机技术的普及和网络社会的发展即是一例, 但整个社会在运行机制、管理模式和公民综合素质方面, 还无法充分满足真正意义上的公民自主和社会自治。这样, 网络舆论这一官民共享的舆论模式自然会在一定程度上促进社会治理朝着更加开放和透明的方向发展, 同时也会与传统的社会治理模式发生冲突。

综观网络舆论和作为其依托的互联网技术, 我们大致可以概括出网络舆论的以下几个主要特征:

网络空间的共享性。互联网技术经由光电传输可以将全体网民链接在一起, 也可以将政府和公众链接在一起, 虽然网络社会并不是充分有形的现实社会, 但这种虚拟社会却有现实社会的一切特点。信息高速公路与现实中的高速公路一样, 不仅也会发生事故甚至堵车, 而且其上所行驶的车辆驾驶员既有良民, 也有罪犯;既有政府官员, 也有从事各种职业的社会公众。昔日基本向大众关闭的政府大门, 有时不得不向公众开放, 以表明政府在社会治理中的作为。在网络空间中, 无论是个人博客还是官方网站, 若非设立特许授权, 则是任何人都可以光顾浏览并就他们感兴趣的事件和话题发表意见的。在这里, 现实生活中公共空间和私人空间之间明确的界限逐渐模糊了, 大众或网民较大程度地实现了对社会公共事务和社会问题的自主参与, 虽然其间难免会有非理性观点和语言的呈现。

网民的匿名性。吉登斯把现代社会的特征之一归结为隔距性, 这种人际之间非直接的互动在网络世界被充分放大了。在网络社会中, 社会组织是实名的, 但作为网民的公众, 只要登记一个足以识别自己身份的符号, 可以在任何地方通过终端介入网络社会, 并就现实社会中的焦点问题发表自己的见解。在一个不能充分实现网络控制但舆论自由度有待提高的社会中, 网民的社会态度, 既可以是高度理性和建设性的, 也可以是非理性和破坏性的;既可以是追求知识和事实真相的, 也可以是追求感官享受和散播谣言的……所有这些, 主要取决于网民的素质和生活偏好。网络空间据以形成的计算机技术, 不必非以人的社会身份作为识别符, 任何足以使网民彼此区别开来的符码都可成为社会人的网络代号。

网络沟通的互动性。传统舆论多是由官方媒体所主宰的单向传播舆论, 而民间舆论则只限于大众之间的口传耳受。但在网络舆论中, 由于互联网传播方式的双向性, 网络舆论的双向互动可以做到即时同步或不同步地交换意见、交流信息。这种互动性大大改进了人们交换思想、沟通言论的方式, 使大众舆论更具民主性、平等性及即时性。由于网民的匿名性, 使得网络舆论的传播者和受众之间不存在直接的利益冲突, 也不具有现实生活中摆脱不了的政治、经济甚至是意识形态影响, 网民可以随心所欲地表达意愿, 实现权利行使和意愿表达的“零旁观”。 (2)

舆论内容的广泛性、多元性。由于网民来自不同阶层, 文化水平不一、价值取向不同, 使得网络舆论内容广涉政治、经济、文化等社会生活各方面。对同一个社会事件, 居于不同社会地位、具有不同知识水平、价值观念殊异的网民往往会表达不同甚至是尖锐对立的观点, 其中不乏积极的建设性意见, 也有消极的语言攻击和各类非主流思想的语言表达。多元的社会结构尤其是多元的文化价值观念在网络世界已经成为无法否认的现实。

网络舆论的社会功能

网络舆论是信息技术的产物, 也是后工业社会的集中体现, 它集平等、开放、便捷、高效等现代和后现代社会的诸多要素于一身。在尚处于从传统社会向现代社会转型中的中国, 网络舆论既构成社会运行和管理的压力, 同时也构成推动社会全面改革的动力;对于民间, 网络舆论较大程度地实现了社会事件和社会问题迅速公开, 同时也造成诸多不实信息的泛滥, 对公众的社会认识和判断造成干扰。所以, 考察网络舆论的社会功能, 必须结合其特征, 分别考察对政府及政府官员行为、对社会公众产生的作用和影响。

首先, 谈一谈网络舆论对政府工作的影响。

网络舆论拓宽了民主政治的参与渠道, 加强了对公共决策的监督作用。公共领域作为国家机关与社会之间的桥梁, 通过双向的沟通形式形成理性辩解的公共意见, 使得国家权力得以理性化运作。哈贝马斯认为理想沟通的理性规则包括:每个人有权参加公共事务的讨论;每个人有权表达自己的态度、意见、需要及偏好, 可以质疑任何主张;任何人和组织不能妨碍参与者言论的权利。 (3) 网络社会以其独特的匿名性、开放性、平等性、互动性等特征, 使得网民可以在一个开放、平等的互动情境中公平参与社会公共事务的讨论, 提出任何质疑和主张。

尽管从理论上讲, 媒体应该代表公众, 成为公众的代言人, 但在现实运作中, 受各种利益因素和政治因素的制约, 传统媒体的言论有时并不能如实地反映公众的观点和意见。 (4) 而在信息时代, 网络舆论逐渐成为政府倾听民声、了解民意的一个重要渠道。网络应被视作沟通、互动、上情下达与下情上达最迅捷、最有效、覆盖面最广的渠道。如今大多数政府部门都有官方网站, 许多党政官员公开了自己的博客。在一些地方和部门, 需要听证、公议的事项, 会首先在网上听取反馈, 同时也开始尝试通过网络进行干部评议和政绩评估。

网络舆论有助于督促政府提高政治生活的透明度。通过网络政府既可以收集民意, 也可以向公众发布各种决策的制定及工作运行状况, 增加政治活动的透明度。中国社会科学院发布的2010年《法治蓝皮书》指出, 2009年, 中国社会科学院法学研究所国情调研组调研发现, 政府网站已经成为地方政府公开政府信息的重要渠道。在今年召开的两会中, 温家宝总理提出必须深入推进政务公开, 完善各类公开办事制度和行政复议制度, 创造条件让人民批评、监督政府, 发挥网络舆论的监督作用, 让权力在阳光下运行。而互联网提供了一个良好的平台, 让公民的心声在此发出, 充分显示出舆论对政务的监督作用。

网络舆论有助于推进依法行政, 矫正官员的不良行为。中国漫长的封建历史传统, 造就了滋生官员特权作风的社会环境, 不少领导干部缺乏基本正确的权力意识和依法行政理念。这种状况不仅潜存于官员意识深处, 而且频现于他们的言论和行动中。天价烟局长、雷人质问、最牛京官、香艳局长等与官员言行有关的网络新概念, 不仅充分甚至是夸张地表现了一些官员身上存在的与人民群众利益和愿望背道而驰的思想观念和行事作风, 而且正是由于这种引发网民强烈关注的网络舆论, 才使一个又一个贪官污吏被查下马或被判入狱。在城市发展或因地方、部门利益驱使, 违规强拆导致民怨沸腾并酿成重大群体性冲突的违法行政事件, 司法系统频发的嫌疑人非正常死亡事件, 以及“邓玉娇事件”等都是在网民强大的网络舆论压力下才得以纠正的。公民通过互联网已经捕捉了许多“问题官员”, 显示了网络反腐的巨大威力。 (5)

其次, 谈一谈网络舆论对公众和社会的影响。

无论是官方舆论, 还是民间舆论, 在中国主要是当做一种文化控制手段来看待的, 舆论最重要的职能也不是社会的良性运行以及对政府及其工作人员的有效监督, 而是对民众的道德教化。传统舆论的控制、教育对象往往是政府管理和控制下的民众, 舆论主体和对象是泾渭分明的。但在网络舆论中, 互联网的互动功能部分实现了虚拟世界的官民平等。虽然政府仍是主要的舆论控制者, 但因大量非政府组织、企事业单位网站中的BBS, 使更多网民把原本受政府官方媒体筛查的社会事件通过QQ聊天室、BBS、MSN、个人博客、E-mail、新闻跟帖等形式发至网上, 大量网民的相互转载和传播, 很快形成了一种无法控制的舆论力量。这样, 网络媒体对公众和社会的影响, 可以从以下几个方面来把握:

造成政府的舆论控制力下降, 网民的言论自由有所扩大。网络舆论, 本质上是一种政府无法充分垄断和控制的社会公共舆论, 由于技术、空间、信息等网络资源的共享性特征, 政府可以最大限度地以国家安全和公共利益为理由, 加强网络信息的审查, 但由于网民的匿名性, 网民联系方式的多样性, 在任何国家都无法把网络完全置于政府的监管之下, 而过分的监管则有违民主社会的言论自由。“人肉搜索”虽然屡屡侵害公民的个人隐私, 但其发动多源于“涉公事件”触动了网民敏感的“正义神经”, (6) 才使大量的社会丑恶现象及其当事人充分暴露于公众视野中, 也为政府治理提供了必要的协助。

扩展了公众社会参与的领域和范围。在传统中国社会, 公众主要是官方舆论的被动受众, 在前网络时代的西方民主社会, 公众参与社会政治事务的形式虽然相对多样化, 但主要限于选举投票、集会、游行、示威和罢工。但无论是中国还是西方国家的公众, 在信息高速公路迅猛发展的条件下, 大都拥有通过互联网直接参与网络舆论的权利和机会, 尽管这种参与要以一定的计算机操作使用技能为前提。

提高了公众的科学文化水平。网络舆论不仅仅是一种社会舆论, 也是一种知识共享平台。由于互联网功能的日益强大, 原本只有在学校和课堂才能学到的知识, 可以借由网络媒体和各种搜索引擎以尽可能快的速度呈现出来, 网络世界中活跃的一大批中青年科技人才, 构成了网络共产主义社区的无私建设者。大量不具备文化知识的公民, 要想不被网络时代所抛弃, 也必须努力扫除自己这个网络时代的新文盲。所以, 网络舆论不仅造就了一种全新的社会监督平台, 而且对社会低知阶层也造成了文明进步的压力。

网络介质虚拟性和空间的共享性, 强化了年轻网民极端的功利意识和浮躁的社会心理。追求声望在中国主流社会一直被视作虚荣心而遭到排挤, 但不规范的市场经济使权力、利益和声望往往紧密地结合在一起, 这种结合给青少年提供了一种强烈的示范或暗示——名声总会给自己带来回报, 甚至是人们不那么赞赏的名声也比默默无闻地立足于社会更有价值。网络舆论所固有的快速传播的特点, 也很容易使有些有个性和才艺的人物迅速走红网络, 并培植出一个强大的拥趸群。于是刘德华、姚明、李开复成名了, 木子美、芙蓉姐姐等也成名了。这样, 在传统社会中被人们刻意回避的名声, 在信息时代变成了一种稀缺资源被许多人所追逐, 甚至不惜以制造噱头、丑闻并触碰公共道德底线为手段谋求在网络世界一夜走红。中国现实社会仍具有较强的传统性, 但在青少年群体构成的网络社会中, 个性主义、价值相对主义等后现代社会的基本特征也充分表现出来, 这种现象用传统的观点看, 就是极端的功利意识和浮躁的社会心理。

网络的共享性和匿名性, 造成部分网民责任意识的下降。现代社会是权利义务对等、权力责任对等的社会, 前者对应于公民, 而后者对应于政府和国家公职人员。在网络世界中, 长期被忽视、被压制的状态就可能以极端的形式表现出来。虚假信息和谣言在网上大量聚集, 对不同意见持有者尤其是学术讨论中的不同意见, 采取地域歧视、攻击、谩骂等粗暴语言, 事实上构成了对他人合法权利的暴力侵犯, 从而形成一种被称为网络暴力的舆论力量, 不仅容易借舆论监督之名误导网民, 而且扰乱公共秩序, 破坏国家司法机关形象, 在一定程度上影响了网络舆论监督活动的正常进行, 阻碍着中国社会理性、平等、宽容的现代性意识和观念的成长。 (7)

结语

总体而言, 网络舆论作为信息技术造就的新的舆论形式, 是中国改革开放和现代化建设的重大成就, 也是后现代化优势的明证。由于网络舆论大大提高了政府治理的透明度, 提高了公众有序参与社会公共生活的积极性, 拓展了参与渠道, 即使是网络媒体中存在的网络民怨, 作为社会安全阀也为避免更多群体性事件的发生, 维护社会稳定发挥了重要作用。人类文明进程中的任何进步, 都具有相对于时代的双重作用和影响, 网络媒体和网络舆论也一样。网络民意只是真实民意的一部分, 因而不能单纯依靠网络舆论来进行公共决策。至于网络舆论所造成的虚假信息、语言暴力、侵犯隐私、黄色泛滥等消极功能, 需要在充分发挥其积极功能的前提下予以有效控制, 而不能因此对网络技术和网络舆论持因噎废食的态度。主流媒体及网络媒体也要本着以人为本的原则, 强化媒体的社会责任, 做到平面媒体、视听媒体与网络媒体共同繁荣, 使社会公共舆论达到真正反映和表达民意, 有效监督政府工作和官员言行, 引领良好社会风尚, 构建和谐社会的目的。

注释

1[1]谭伟:《网络舆论概念及特征》, 《湖南社会科学》, 2003 (5) 。

2[2]郭玉锦、王欢:《网络社会学》, 北京:中国人民大学出版社, 2005年版。

3[3]哈贝马斯著、曹卫东等译:《公共领域的结构转型》, 上海:学林出版社, 1999年版。

4[4]王茜:《网络媒体的监督功能初探》, 《新闻记者》, 2005 (5) 。

5[5]傅达林:《聚焦“网络反腐”》, 《民主与科学》, 2009 (3) 。

6[6]邹军:《作为网络舆论的“人肉搜索”及其规则》, 《中国地质大学学报》, 2009 (9) 。

3.社会舞蹈之功能及特征 篇三

关键词:社会舞蹈;功能;特征

社会舞蹈是在社会广泛流传的、以自娱自乐为主导动机的各种舞蹈形式。随着社会舞蹈的日益发展,如何正确认识和掌握社会舞蹈的功能及特征,充分发挥社会舞蹈工作的社会效应,这是急需探讨的课题。

一、社会舞蹈的功能

(一)娱乐功能是社会舞蹈的最大功能。社会舞蹈包括自娱性舞蹈和非专业性的舞台表演舞蹈。由于它在参与面及其活动内容形式上的无所不及、丰富多彩,更由于它在环境、条件上有很大的随意性和对外来文化的可纳性,尤其在当今人们追究物质生活的同时,也不断地追求着赏心悦目、愉悦身心的文化生活,社会舞蹈不可取代地成了广大人民群众自娱娱人的主要方式和手段。社会舞蹈与以观赏为主的专业舞蹈相比较,前者大多数舞蹈在大多数情形下是以自娱自乐为主的。由于时代的发展,经济的腾飞,近年来更显著地突出了舞蹈的自娱性功能。农村和山区的民间舞蹈、城市里方兴未艾的舞厅舞蹈、少数民族集会或节日中的民族舞蹈及土风歌舞、青少年的集体舞蹈、幼儿园里的幼儿舞蹈,都包含着非常浓厚的自娱成分。娱乐性已成为其最明显的功能之一。

(二)意识感化是社会舞蹈的重要功能。艺术既表现人的感情,也表现人的思想,但并非抽象地表现,而是用生动的形象来表现。舞蹈作为以人体动作为主要表现工具的超语言艺术,在用形象来表达人的思想感情上,是其他艺术所望尘莫及的。由于舞蹈具有情动相依、长于抒情的特点,能生动而形象地表达人们喜怒哀乐的情感极致。因此,它对人们思想意识的感化作用,既是潜移默化的,又是强烈鲜明、震撼人心的。由于社会舞蹈活动具有观赏性和自我参与于一身的个性特征,决定了它能产生强烈而形象的意识感化作用。社会舞蹈作为社会主义文化艺术的一个组成部分,能够和其他姊妹艺术一起,为政策的贯彻落实、为社会安定和法制教育、尊老爱幼等活动起着经常的、广泛的、生动的审美教育作用。而其发挥的作用无论在深度、广度或经常性、社会性等方面,都是专业舞蹈难以力及的。

(三)自教功能。古往今来,不管是原始的民间舞或土风舞,还是现代创作的群众舞蹈,凡有情节的多属扬善除恶、扶正压邪的。倘若剔除落后、糟粕的成分,甚至在有迷信色彩的民间舞蹈中都常有尊老爱幼、孝道友爱、团结互助、除暴安良和勤劳自强、从善洁身等对社会有益的内容,更不用说健康进步的民间舞蹈和新时代的社会舞蹈了。它们都不同程度地反映了群众的意志、理想和对美好生活的追求,具有积极的自教功能。

(四)观赏功能。随着时代的前进、社会的发展、文化的发达,社会舞蹈已从早先单纯的、自娱自乐的情绪宣泄演变成现在的多侧面、多功能、多效益了。许多社会舞蹈都提高了编导、表演以及舞美等各方面的水平,从而更增强了观赏价值。狮子舞、龙灯、高跷、旱船、跑驴等民间舞蹈或热烈、或舒展、或粗犷、或优美、或醇厚,以至于身手不凡的特技引起千人注目、万众喝彩,这就是民间舞蹈的观赏性。

(五)健体功能。社会舞蹈初期的手舞足蹈、载歌载舞除了情绪上的需要之外,对于活动四肢、解除疲乏和强身健体起着意想不到的作用,这种健体作用为社会舞蹈的发展开拓了更广阔的天地。

二、社会舞蹈的特征

(一)大众性。凡是有人群的地方,在需要和可能的情况下都会产生社会舞蹈。它由群众创作或表演,参与者有社会各阶层、各行业以及不同年龄、不同职业、不同身份、不同层次的群众。有的社会舞蹈实际上是无人控制的、无拘无束的集体舞蹈。如由社会沿袭、世代相传的“高跷”“花灯”“秧歌”“狮舞”“龙灯”“旱船”等民间舞蹈活动,以及少数民族的“蒙族那达慕”“三月三”“泼水节”……无不体现了社会舞蹈的大众特征,手舞足蹈几乎遍及千人万众。这正是社会舞蹈有别于专业舞蹈的大众性特征的有力佐证。

(二)业余性。社会舞蹈早期被称为“业余舞蹈”,这体现了社会舞蹈的特征之一。从古至今,自农村到城市,从目不识丁的山民聚居的山寨、村落,到知识分子聚会的沙龙、以及以青年为主参与活动的舞厅……社会舞蹈的业余特点都是十分显著的。

(三)社会性。社会舞蹈的属性和专业舞蹈完全不同却又相辅相成,两者之间对比对应、分流合龙,历史地形成了人类精神生活中不可缺少的“以人体作为物质材料”去表现思想、情感和社会生活的艺术,即舞蹈艺术。同时,社会舞蹈又以自成体系的内容和形式成为人类文明和社会文化的组成部分。它的社会性特征是更直接地来源于社会、服务于社会、发展于社会,并成为人们精神生活中最深入广泛、最雅俗共赏的艺术门类之一。

(四)广泛性。这不仅是指社会舞蹈题材、内容的广泛,还指其类型、形式的广泛,更有参与者的广泛和舞蹈目的广泛。从祭祀、宗教舞蹈到宫廷舞,从幼儿舞蹈到健身舞蹈,从古朴的狮舞、旱船、龙灯舞到芭蕾舞、现代舞、国际标准交谊舞,从简单动作连续反复的“打连筲”到具有现代人意识和体现多侧面表现手段的《元宵夜》等民族、民间舞蹈……无不从各个方面展示出社会舞蹈的广泛性特征。

(五)科学性。这个特征是在日益发展的社会经济和社会文化中逐步发展和完臻的。在早期,社会舞蹈处于“唱唱跳跳活跃生活”、“手舞足蹈宣泄情绪”的自发阶段,甚至是自发的群众民间活动,给人们“业余性”、“群众性”的印象比较深刻。经过一代代民间艺人和艺术家的加工提高、文明社会文化氛围的熏陶,在提高全民舞蹈文化素养、促进舞蹈文化发展等方面的价值越来越突出,在社会学、民俗学、心理学、教育学、行为学、美学、人类学、民族学等许多方面,其学术性、科学性越来越引人注目。

从上述几个方面可以看出,社会舞蹈在推动社会发展、丰富人民生活、发扬民族精神等各个方面已经起着不可估量的作用。面对飞速发展的时代,面对因此而催动的艺术发展,正确而科学地运用和发挥社会舞蹈这些功能和特征,是社会舞蹈取得社会效应的关键所在。

4.广场舞蹈的特征与功能 篇四

如今的广场舞蹈,融入现代舞蹈意识、行为和形式,从而形成具有现代广场舞蹈的风格。

随着人们主体意识,参与意识的增加和广场文化活动的广泛开展,广场舞蹈正越来越受到社会各界的关注和重视。

成为城市文化生活中不可或缺的重要形式和内容。

与此同时,广场舞蹈在沿着继承、创新、发展的健康轨道向前迈进的同时,又以崭新的姿态为人们的美好生活而发挥着其他艺术形式所无法替代的积极作用。

已经被越来越多的不同年龄层次的人肯定,在各大城市的各大广场,都会有在广场上舞蹈的人们,其中不乏有年轻人。

这表示全民健身时代的来临,大家都开始关注自己的健康。

而年轻人和老年人的互动也为广场舞增加了许多的乐趣。

参考文献:

[1]陈爱宝.广场舞蹈活动中的群众性与现代性[J].剧作家,2006(02).

[2]张卉.民间舞蹈艺术传承和发展的思考[J].读与写:教育学刊,2010(09).

[3]易红武.广场群众舞蹈文化现象发展特征研究[J].焦作大学学报,2006.

[4]朱德明.浅谈体育舞蹈的价值[J].新课程研究,2009.

[5]徐清.从广场舞蹈热看市民对群众文化的需求[J].浙江文化月刊,2008.

★ GPRS功能和业务网络知识

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★ 浅谈网络门派虚与实论文

★ 传递函数与环节特征?

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★ 网络应用程序的开发与设计论文

★ 传达功能家具设计论文

★ 金属矿床地质地球化学特征与找矿措施论文

5.电子科学与技术专业的简历 篇五

主修课程:

C语言,微型计算机原理、单片机技术、激光技术、微电子器件与IC设计,电子线路,半导体物理、红外检测技术,通信原理,半导体集成电路,EDA技术实用教程,信号与系统,数字信号处理,传感器技术,电磁场与电磁波,电路分析。

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 一般 粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

计算机能力:

掌握C语言程序设计,了解计算机硬件软件基本原理,熟悉Windows操作系统;熟练掌握Office、CAD等各种办公及专业软件的操作。

详细个人自传

自我评价:

性格开朗,热情大方,能吃苦,具备较强的逻辑思维和判断能力,对事情认真负责,有很强的责任心和团队意识;具备较强的组织协调能力,有很好的人际关系,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,具有一定的创新意识和创造能力。求知欲强烈,能够应自身与公司的需求不断的完善自己业务上的不足。

6.电子商务与管理专业简历表格 篇六

个人资料:

姓 名:YJBYS 政治面貌:团 员

目前所在: 荔湾区 年 龄: 20

户口所在: 阳江 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

我的`特长:

求职意向

应聘职位:网页设计/制作/美工:

工作年限: 3

求职类型: 实习可到职日期: 随时

月薪要求: 1000--1500 希望工作地区: 越秀区,天河区,海珠区

工作经历

苏宁电器(广州市) 起止年月:-10 ~ 2010-10

公司性质: 中外合资 所属行业:服务业

担任职位: 后台客服

工作描述: 后台协助物流部门工作让我加强了与客户的沟通协调能力,也提高了处理问题的能力,工作认真、勤奋,得到好评。

教育背景

毕业院校: 广州市工贸技师学院 广东商学院

7.电子商务的简历与特征及功能 篇七

1 煤质化验管理信息系统的软件开发背景

一般的煤炭检验综合实验室, 在硬件条件上都实现了部分自动化检测, 如自动定硫仪、发热量仪、电子天平等, 数据处理系统一般依靠FOXBASF数据库, 一些报告的形成还是运用通用的文字处理软件, 人工干预较多, 查询比较困难, 存档和报告形式不能统一。而手工操作的工作效率比较低, 在运用网络技术上还没成熟的煤炭实验室综合应用软件。该系统要根据地质勘探综合实验室和煤检站业务为背景, 开发出业务包括商品煤质检验、矿井水质分析、煤岩鉴定、煤层气组分测定、煤的可选性试验、煤对二氧化碳的反应性试验、泥化试验、实验室样品管理、仓库管理、仪器设备管理等功能的一体化系统。该系统开发若干模块, 如图1所示。系统开发通过建立计算机管理系统, 改变以人工干预为主的管理方式, 形成功能完善的管理, 准确处理数据信息, 提高效率, 为管理层实施决策提供服务。

2 煤质化验管理信息系统的模块的功能

2.1 系统维护模块

它的功能主要是对数据库初始化清零, 在系统维护中进行备份、转存并把软盘数据恢复至服务器。

2.2 公共数据维护模块

它包括用户密码、单位名称、煤层名称、钻孔名称、单位人员、化验收费标准等, 通过维护公共数据满足各个功能模块的基础数据要求。

2.3 煤质化验模块

它由样品属性、数据管理、汇总、审查、化验报告及化验进度提示部分组成。它是本系统的主要功能模块, 可对外部委托煤样、质检煤样、煤芯煤样的化验数据进行处理。它的功能包括数据输入、校对、查询、计算、换算、煤质牌号判定、煤尘爆炸性鉴定、数据审查、报告形成并打印、化验进度提醒等。进入本模块要确定样品的属性库, 再输入事先编好的的化验编号, 把样品属性输入, 选择待化验的项目。这可以通过鼠标点击预先设计好的形象化表格来实现。通过选择项目为化验进度提醒和打印化验通知单做好准备。数据管理功能主要是, 若录入化验测试的原数据的格式不对, 系统会提醒录入有误, 不可存盘。录入存盘退出后就能进行数据汇总, 汇总要按照化验编号, 选择汇总计算范围。若不选择汇总范围则默认数据汇总。汇总过程要在较短的时间内完成大量的计算工作, 提高数据换算可行性和效率。汇总完毕后就能进行数据审查。预先设计录人的各种专家系统及经验公式, 审查可疑的数据。再通过人工查询审查结果, 在确定无误之后就可以按客户要求打印报告。

2.4 简选、水质化验、活性试验、泥化试验等模块

输入原始数据, 校对汇总, 可直接打印出化验报告。需形成关系曲线也可形成相应的坐标系, 并在坐标系上自动绘测试点。

2.5 煤岩鉴定模块

进行数据录入、校对、汇总、表格打印实现其功能。成果包括镜质体反射率分布直方图、半阶或全阶平均最大反射率和煤岩组分详细鉴定成果报告等多种报告形式, 满足从褐煤、无烟煤、天然焦等各煤种的煤岩鉴定。此系统除进行化验数据的处理外, 还包括标样管理、仪器设备管理、仓库管理和办公自动化等模块。

2.6 标样管理和仪器设备管理

这部分实现数据的增加、删除、保存、查询等功能。标样管理是把标样的名称、数量、生产批号、生产单位、规格、有效期及相关技术指标等基础数据录到库中, 并对标样的使用、领用人、领用日期、归还状况进行计算机管理, 使标样使用状况非常清晰。仪器设备管理是把仪器设备的情况, 如仪器名称、室内编号、单位、购置时间、出厂日期、用途、生产厂家、仪器技术指标及使用状况作为基础档案数据录入库中。并对计量情况和维修日记进行计算机管理, 可查询某个编号或名称的仪器现在的计量、维修情况。管理较为方便, 可迅速了解仪器情况。

2.7 仓库管理

实现增加、删除、保存、查询和汇总功能。进行进货、出货及库存管理, 了解仓库里化学试剂和器械的情况, 如名称、规格、供货单位、厂家, 进货时间、数量、购置金额等数据。也能了解各种试剂或器械的出货时间、数量、金额及领用人等情况。通过汇总功能了解某时刻或时间段内某种试剂或器械的库存及出货情况, 指导进货和辅助成本核算工作。

2.8 办公服务模块

办公服务模块有内检统计、化验价格计算、职工劳工量统计等功能。对实验室事务起辅助管理功能, 使大量枯燥的统计工作较为方便地快速处理。

3 煤质化验管理信息系统采用的技术手段和功能特点

此系统涉及面广, 功能完整, 工作模式可行, 保密性能好, 操作界面简便。对煤质数据审查采用大量的统计公式和经验公式, 对数据多角度审核。由经验丰富的技术人员进行精心细致的审查, 用计算机部分代替操作。通过人工查询计算机审核结果, 筛选确定审核结论, 确保报出的数据具有可靠性。以人工干预审核结果, 可以提高技术人员的数据审核水平。为了最大限度地减少重复录入及录入失误, 一些企业采用参数库选择录入或录入编码的方式。通过增加或修改下拉菜单内容, 就可方便快速录入重复部分的内容。使采用委托项目形象化标注手段, 几十个常用化验项目通过鼠标点击在较短时间就可完成输入, 应用界面直观, 操作人员方便接收。各模块功能完备, 有录入、校对、修改、打印, 数据检索查询时能选任意关键字组合查询, 适合多种目的检索。

该系统采用功能强大的ORACLE8i数据库、先进工作平台和网络技术, 能单机运行, 也能以C/S结构网络运行, 考虑与其他数据库的接口, 实现平台和不同数据库的数据集成。

此系统有良好的人机界面, 用户权限明确, 模块具有可维护性、移植性、容错性, 在网络性能上实现网络互联资源共享, 安全性能好。

构建煤质化验管理信息系统是煤质化验室事务管理的综合软件, 能完成煤质化验室的全过程, 是煤质化验管理业务的计算机技术的描述;可大大提高工作效率, 减轻工作强度, 这是煤质化验室管理向信息化、标准化、现代化管理的发展。

摘要:本文主要阐述了煤质化验管理信息系统的软件开发背景、模块的功能、采用的技术手段和功能特点等问题。

8.论博客体育新闻评论特征及功能 篇八

关键词:博客;体育新闻评论;特征;功能

中图分类号:G212文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)07-0031-01

信息传递是人类在社会生活中赖以生存和发展的基础性活动之一,不仅包含了对事实的传播,也包含了意见传播、观念和思想的交流。随着科技不断发展进步,以网络为传播载体的博客体育新闻评论依靠其便捷简易的操作以及多媒体传播路径等特点,使博客体育新闻评论在特征和功能方面展示出了不同于其他体育新闻评论形式的特征。

一、博客体育新闻评论特征

依据“共性寓于个性,个性体现共性”的哲学观点,本研究将博客体育新闻评论的特征分为一般特征和内在特征。

(一)博客体育新闻评论的一般特征。

1.真实性。体育新闻评论是围绕体育事实或问题进行观点表达。由于新闻生产的第一准则是真实性,就要求人们在对体育现象、事件或者问题进行评论时,要首先确认事件是否真实可靠,只有在真实性的基础上,新闻报道和评论才有其存在的价值。

2.新闻性。在互联网信息爆炸时代,用户在接受大量信息的过程中已经产生了审美疲劳。这就要求在博客平台进行体育新闻评论时所选新闻事实、立题角度和论点在坚守真实性原则的基础上,最大限度的寻求新闻价值较高的事件进行立论发言,以此来获得更多的点击和关注。

3.论理性和逻辑性。在体育新闻报道过程中,体育新闻评论的主要任务就是针对体育新闻事实理智、清晰地阐明自己的观点,达到以理服人的目的。因此,在撰写评论文章的时候要注意文章语言的逻辑性,力求做到通俗易懂,为以理服人奠定语言基础。

(二)博客体育新闻评论的个性特征。

拉斯韦尔在“5W”传播模式中的将传播过程中的要素分为了传播者、信息(内容)、媒介(方式)、受众以及传播效果五种。本研究根据五要素将博客体育新闻评论的个性特征分点如下:

1.就传播者层面而言。体育博客在互联网的支撑下使新闻评论在形式、内容等方面都突破了传统媒体的限制。评论人员由起初固定的职业评论员转化为广大用户群体;评论内容由起初受到较为严格的限制变为相对自由、民主的言论。

2.就传播内容而言。博客在信息采集、发布等方面也取得了较大突破。首先,在信息采集上,互联网的普及使得人们可以在第一时间获得自己感兴趣的消息以及与之相关信息用于体育新闻评论的撰写;其次,体育博客为体育新闻评论言语的多元化提供方便,在博客平台上评论的发起者不再局限于少数媒体;最后,体育博客中的观点多数是由使用者原创,受外界干扰较小。

3.就传播方式而言。体育博客以网络为载体,将网络媒体的优势得以继承和发扬。首先,博客体育新闻评论不受出版限制,在网络高度发达的今天基本可以实现体育评论与新闻同步进行,具有便捷即时性的特点;其次,体育博客较低的使用门槛使得民众得以参与新闻评论,使得传播形式平民自由化得以实现;最后,虚拟数据空间为体育博客的信息发布提供了便利,使人们在发布信息的过程中减少了繁琐的审阅和投递程序,让文章发布更加便捷自由。

4.就受众群体而言。首先,体育博客打破了传统的受众关系,改变了受众被动接受消息和观点的局面,形成了平等交互的角色关系;其次,使体育爱好者的话语权得到实现,用户的个性和自主性在体育博客中可以展现地淋漓尽致。

5.就传播效果而言。作为互联网时代的重要产物,博客平台以其多媒体的传播优势和便捷易操作的使用方式,使得由于博客体育新闻评论的活动方式跨越了人际传播和大众传播两大类传播范畴。用户们可以通过体育博客平台获取各个渠道汇聚而来的最新消息并发表相关评论或评论他人观点,通过评论和相互交流,潜移默化地使受众接受一些讯息,以便于引导体育新闻评论层面的社会舆论,达到预期的传播效果。

二、博客体育新闻评论的功能的分析

(一)传播体育信息,深化体育报道内容。

体育新闻评论的展开是以体育事实为基础。博客体育新闻评论利用其多媒体的传播优势能够使体育新闻报道和体育新闻评论同步进行。通过引用新闻事实,发表理性评论来揭示体育新闻事实的本质信息,帮助受众在第一时间了解体育新闻动态,为受众提供更接近事实本质的信息。

(二)反馈受众意见,引导体育舆论。

体育博客凭借其自主性、便捷性等使用特点,使用户可以在博客平台上针对体育新闻事件发表自己的看法,以此对体育传播受众的意见信息形成有效反馈机制,更好地反映出大众普遍关心、感兴趣的问题。

同时,体育博客还可以帮助媒体引导“口头舆论场”。网络媒介使受众的知情权得到最大限度提升,受众通过博客平台使得自身话语权得到实现,在此基础上,受众可以自由地发表观点和看法。只有让受众表达自己的意见,受众才有可能去听取别人包括媒体的意见,传播媒介才能知道受众在想什么、怎么想,进而才能有针对性地去引导舆论。

(三)推动强化舆论监督。

博客体育新闻评论作为一种舆论监督工具,最大限度地发挥了群众参与舆论监督的作用,突破了由传统媒体职业评论员“代替”群众发声的弊端。体育博客通过高度自由化和个性化、直接的意见、鲜明的态度,突破了存在传统媒体之中的种种“禁制”,比传统体育新闻评论更能对体育界的丑陋现象做有力的揭露和批判。

(四)内容呈现形式丰富,娱乐大众。

体育新闻评论的语言风格大都风趣幽默、通俗易懂,在表现形式上也从以往的单一形式转变为多媒体混合形式。同时,其内容更加重视评论的深度和广度,这种复合式的体育新闻评论形态使得体育新闻内容以不同角度、不同姿态展示在体育博客的评论文章之中,可以对大众产生适度娱乐的效果。

三、结束语

博客体育新闻评论在特征和功能方面不仅体现出网络体育新闻评论的特征,更基于博客平台的特性赋予了体育新闻评论其独特的内涵,拓展了网络体育新闻传播路径。

参考文献:

[1]张森林.马克思主义原理[M],长春:吉林大学出版社,2009.14-20.

[2]白贵,肖雪.博客新闻评论的特征及功能研究[J].河北大学学报,2008(04):114-118.

[3]齐亚宁.网络体育新闻评论的发展对策[J],科教文汇,2007(09):223-224.

[4]张国良.传播学原理[M].上海:复旦大学出版社,1995.36-39.

[5]程雪峰.现代体育新闻评论[M].长春:吉林大学出版社.2012,4-40.

9.商务英语及涉外秘书求职简历 篇九

商务英语及涉外秘书求职简历模板,在阅读本文同时大学生个人简历网()还为您推荐相关的商务英语与涉外秘书个人简历表格,请参考这份涉外秘书与商务英语个人简历表格为模板。

简历模板 商务英语及涉外秘书求职简历模板 个人简历模板
姓 名: 大学生个人简历网 性 别:
 
 
民 族: 汉族 出生年月: 1988年11月5日
证件号码:   婚姻状况: 未婚
身 高: 160cm 体 重: 49kg
户 籍: 广东湛江 现所在地: 广东湛江
毕业学校: 湛江师范学院 学 历: 专科
专业名称: 商务英语及涉外秘书 毕业年份:  
工作年限: 一年以上 职 称:  
 
 
 
求职意向  
职位性质: 全 职
职位类别: 贸易-外贸/贸易专员/助理

 

 

职位名称: 英语翻译兼外贸业务员 ; 英语培训教师 ; 行政人员、助理、秘书
工作地区: 湛江市 ;
待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房
到职时间: 三天内(QQ个性签名网 WWW.QQ0762.com/)
 
技能专长  
语言能力: 英语 CET6, BEC ; 意大利语 ; 普通话 标准
计算机能力: 良好 ;
综合技能: 精通英语及销售
 
教育培训  
教育经历:
时间 所在学校 学历
9月 - 206月 湛江师范学院 专科
9月 - 206月 湛江市第五中学 高中
9月 - 206月 湛江市第九中学 初中
培训经历:
时间 培训机构 证书
时间 所在学校 学历
9月 - 206月 湛江师范学院 专科
9月 - 206月 湛江市第五中学 高中
9月 - 206月 湛江市第九中学 初中
时间 培训机构 证书
 
工作经历  
 
所在公司: 湛江华南学校
时间范围: 年3月 - 2011年6月
公司性质: 民营企业
所属行业: 教育、培训、科研院所
担任职位: 英语及音乐教师
工作描述: 负责备课、讲课及批改作业
离职原因: 无社保
 
所在公司: 个体
时间范围: 2011年7月 - 4月
公司性质: 其他
所属行业: 其他
担任职位: 个人英语辅导老师
工作描述: 根据学生及家长的具体要求,有针对性地对学生进行专门的`语法辅导及作业辅导
离职原因:  
 
所在公司: 兴华广场一楼特卖场
时间范围: 2011年7月 - 2011年8月
公司性质: 私营企业
所属行业: 批发零售(百货、超市、专卖店)
担任职位: 服装导购员
工作描述: 引导顾客进行服装消费,对客户售后的跟踪及反馈,进货数据的核对及库存清点
离职原因:  

10.电子商务与财务管理求职简历 篇十

户口所在: 茂名 国 籍: 中国

婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族

诚信徽章: 未申请 身 高: 160 cm

人才测评: 未测评 体 重: 48 kg

人才类型: 在校学生

应聘职位: 财务/会计助理/会计文员

工作年限: 1 职 称: 无职称

求职类型: 实习可到职日期: 随时

月薪要求: 1500-- 希望工作地区: 广州,天河区,白云区

工作经历

百胜集团(肯德基) 起止年月:2011-05 ~ -07

公司性质: 所属行业:餐饮业

担任职位: 服务员

工作描述: 主要工作是前台的收银,还有餐区卫生打扫,在工作的期间,我学会了如何与人沟通,面对与同事的矛盾,该以什么样的心态去化解,胆子大了,对社会有了一定的认识

离职原因: 本文由WWw.YjSjL.oRG大学生个人简历网提供

毕业院校: 广州市工贸技师学院

11.电子商务的简历与特征及功能 篇十一

在教研时,常听老师说,让学生做习题就是在进行探究性教学,讲解推导公式也是在进行探究性教学。其实,按照探究性教学的定义,这些并不是探究性教学,但他们为什么却认为是在实施探究性教学呢?这与教师没有理解和掌握“探究性教学”的核心功能及基本特征有关。

探究性教学的核心功能是让学生自主、独立地经历发现和解決问题的过程,并使学生在这个过程中感知、理解或建构知识,掌握解决问题的方法,发展学生观察能力、收集和分析信息的能力、解决问题的能力及探索与创新精神。正是因为探究性教学具有特有的核心功能,才成为课改倡导的一种教学类型,以期通过实施探究性教学,达到培养具有创新精神和创新能力人才的目的。

探究教学不论以什么形态、在什么学科出现,都应具备以下四个特征:

第一,学生学习的自主性。也就是学生能在经历和体验探究过程中发挥自己的主动性,学生能自主或独立地经历体验解决问题的过程,主动获得认知、态度、情感和能力的发展。教学中,如果学生有体验但不是自主的体验,不能说是探究教学;如果有知识的获得,但没有方法的学习和知识的自主建构,也不能说是探究教学。

例如,在测定Na2SO3纯度的化学实验教学中,教师提出了以下几个问题:1.用桌上的化学仪器如何测量上述各量?2.为了测量结果准确,B中溶液应采用_____?3.加入硫酸还是盐酸制取SO2?4.如何改进实验,减小烧瓶中滴加硫酸而引起的误差?

学生虽然按照教师提出的这些问题一步步进行了思考和操作,但学生是被这些问题牵着完成一个个被动学习的过程,所以这个教学仍然不能说是探究教学。如果教师首先提出“测定Na2SO3的纯度,你能想出几种方案?哪种方案最佳?”再提供有关测定Na2SO3纯度的一般操作建议资料或各种实验案例,供学生自己去尝试和学习,并开展检测方案的设计探究。这样的开放性问题就能让学生自主探索学习,这样的教学就是探究教学。

第二,问题情境与资源的开放性。教师提供一定的实验条件或必要的资料,由学生自己动手去实验或者查阅整理分析资料,来寻求解决问题的答案,提出某些假设,探究的问题不一定只有唯一答案,学生可以进行多维度的分析研究,学生有较大的思考和探索空间。开放性的问题情境包括教师帮助学生拟定合理的研究步骤,选择恰当的方法,开放性的探究问题,以及大量的本地、本校、本班的与生活实际相联系、与问题有关的探究资源,并让学生自主安排活动方式、活动内容,给学生以自由创造的空间。

很多老师在组织探究教学时,因为没有提出具有一定开放性的问题,而是通过提出一个又一个封闭性的问题来牵着学生走,结果探究教学成了一问一答教学。

如,在高中物理“探究平抛运动规律”教学中,教师首先提出“大家猜想平抛运动可以如何分解?理由是什么?”的问题,点学生回答。然后提出“大家猜想在竖直方向下可能是什么运动?理由是什么?”的问题。接着教师开始演示将两球从同一高度让其分别做平抛运动和自由落体的实验,并提出“你看到听到了什么?实验结果说明了什么问题?”等,学生观察思考后,得出平抛运动竖直方向为自由落体的结论。学生再根据教师提出的问题“在此高度做一次实验就能说明平抛运动竖直方向为自由落体吗”做几次不同高度的实验来验证猜想。这节课就因为老师采取提出一个问题,学生就思考回答一个问题,而使学生学习没有自主性,不能自主经历解决问题的过程,也不能自主建构知识,学生的观察能力以及运用信息解决问题的能力和创新精神也不能获得很好地发展。学生只有在富有开放性的问题情境中,自主探究的潜能才会被发掘,教师只是起到一个组织者的角色,来指导、规范学生的探索过程,而不是牵着学生的思维走。

第三,探究性。指有体现培养探究能力的三维教学目标,有适宜探究的问题和任务,有充足的探究资源,还有体现探究性的实施过程,学生能根据教师提出的总任务或总问题及资源,去寻找解决问题的方法与结论。

如某教师在讲解小学二年级“找规律”一课时,根据课本练习题提出了适宜学生探究的探究问题和任务,让学生自主学习了解数学“集合圈”概念和集合思想。该教师根据书上的这样一道习题:根据规律继续画。教师在学生们已经看出这些图形和字母排列的规律后,提了这样一个问题:能不能想一个简单的办法表示出是谁在重复,可以在纸上画一画,再和小伙伴交流自己的想法。学生在经过充分的交流汇报后,老师小结:你们真是爱动脑筋,想出了这么多表示的方法,一般我们习惯用“集合圈”表示。这样一画,让别人一眼就能看出是什么图形在重复出现。紧接着,教师提出了探究问题和任务“谁再重复,在纸上画一画、说一说”。该任务要求学生亲自观察和思考,既动手又动脑,使每个学生都有参与活动的机会,有利于发展学生的观察、分类、假设、预测、推理等能力。由此可见,适宜的探究问题和任务,使得探究教学适合各年龄阶段、各能力水平的学生。这也说明,学生只要参与了操作性的学习活动,并有适宜的探究的问题和充足的探究时间,就会运用一定的探究方法,就能保证探究的效果。学生只有亲历这种“发现”的过程,才能拥有探究的经历,才能真正有所收获。

探究教学的探究性不仅表现在有探究性的教学目标、适宜的探究问题和任务,还表现在探究内容具有探究性。在现行的中小学教育内容中,并不是所有内容都适合进行探究教学,只有那些能够引发学生思考和探究兴趣,引发学生广泛获取信息的行为,引发学生对获取的信息进行整理分析得出不同观点的行为的内容,才是适合进行探究教学的内容,也是能够提出适宜探究的内容。因此,教师提供给学生的探究内容和资源,应是一组有结构的材料,即材料之间存在着内在联系,具有可操作性、结构性、启发性,能引发想象、类比与推导,能在形象思维和抽象思维之间架起桥梁,能让学生在表象中抽出本质的东西,有利于思维的正向迁移。探究内容和资源最好是学生生活中的、常见的、一知半解的素材,并具有问题情境性、生活情境性和趣味性。有了这样的探究内容和资源,学生就有了探究的可能和凭借,也有了探究的兴趣,学生就会进入自主探究的境地。

适合学生在课堂开展探究的任务类型一般有:现象的观察比较、数据整理与分析、文献材料分析、观点和规律演绎推理、实验验证、发现问题、寻找解决问题的方法等任务。这些任务便于教师提供比较丰富的资源,能让学生有较大的探索空间,能使学生很快地借助教师提供的资源和帮助,提出自己能解决的小探究问题。由于学生只有在自己提出问题,并研究自己的问题时,才更易产生真正的探究。所以,这些类型的探究任务能让学生积极主动思考,不断尝试和提出各种解决问题的办法,直到解决整个大问题完成探究任务,还能促进学生与探究能力有关的素养的提升。

第四,合作性。在有限的探究教学时间内,学生需要与同伴分工合作才能完成教师交给的探究任务。由于已有经验、知识背景不同,思考问题的方式不同,学生对事物的理解也会各不相同。合作能让学生发挥各自的优势,进行差异互补,这种差异会带来思维的碰撞和启发,能让学生增强战胜困难的信心。同时,也增强了团队精神和合作意识。

当然,探究教学的真正实施,还要考虑学生的实际操作技能或信息收集技能的水平。许多探究教学失败的原因就是学生这两方面的技能薄弱,导致证据收集环节占用较多的课堂时间,或者因操作技能缺失导致获得的证据无效,需要重新收集证据,占用了较多的课堂时间,使探究教学不能顺利有效地进行,让教师误以为探究教学是低效的教学。另外,也需要考虑是不是保证了学生在讨论交流和收集证据过程中不缺失目的,不缺失规范。这两者的缺失,会产生很多无效的行为,从而降低讨论和收集证据的效率,也会导致占用较多的课堂时间,使探究教学不能高效地进行,也会使教师误以为探究教学是低效的。

(作者单位:湖北省教育科学研究院)

12.网络聊天室传播的特征及功能浅析 篇十二

一、聊天室传播的特征

1、实时性

现存的网络传播方式主要有两种类型:非同步网络传播是需要等待, 不同时, 具有先后性的传播方式。非同步交流主要是通过电子邮件、BBS进行的。同步网络传播是不需要等待, 不具有先后性的传播方式, 其基本形式有MUDs、MOOs、各种IM软件、网络会议、网络聊天室、网游等形式。聊天室有明显的实时性特征, 聊天室内的任意两个节点都可以同时相互通信, 大型聊天室每秒钟公屏上会出现几十甚至上百条信息。

2、传播方式及内容多样性与多媒体性

目前的聊天室多为多媒体聊天室, 能把文字、图形、影像、声音及视频等媒体信息都数位化并整合在一定的交互式界面, 既可以用打字, 语聊, 打开摄像头等传播方式, 也可以用房间广播的传播方式, 聊天室具有OP以上权限的管理员可发送支持HTML代码的房间广播, 它会显示在每个聊友的界面上, 可实现文字特效、声音、图片、flash、视频的传播。

虚拟视频大大拓展了聊天室的传播内容, 它能轻松实现各种视频特效, 在公麦上展现各种格式的图片和视频、在线K歌、录音录像等, 但更重要的是它实现了屏幕转播, 简单来说, 屏幕转播可让聊天室的其他人看到公麦上的用户计算机的屏幕以及任何键盘鼠标操作, 这对计算机教学、计算机疑难问题的解决有着十分重要的意义。

3、极大的开放性和互动形式多样性

使用传统聊天软件要先加为好友或同在一个团体里才能进行交流, 不少还是现实中的人际关系, 人数较为有限, 而聊天室是向全世界所有网民开放的, 当它开门时, 任何网民都可自由进入, 不需要加好友或团体就能进行交流。

聊天室提供了一种远程的群体交流, 它可以是一对一、一对多或多对多等各种形式, 而且其成员可以是完全互不相识的, 有公聊、私聊、公麦, 视频语音对聊等互动形式。使用公聊发送的字符就会显示在公屏并被所有在线聊友看到;使用私聊则只有特定的聊天对象可收到信息。聊天室一般有1-3个公麦, 可供1-3人同时上麦, 在公麦上使用视频或虚拟视频和发出的声音, 所有在线聊友都能看到和听到。聊天室内任意两个聊友也可以进行视频语音对聊。

4、高度自治性

目前聊天室的管理层级一般分为超级管理员 (SOP) 、区长/巡查 (COP) 、室主 (OP) 、管理员 (OP) 四级, SOP一般为运营商的工作人员, 负责管理几个大区、或整个聊天站点, COP则是负责管理一个大区, OP则负责管理每一个具体房间, 而COP、OP一般都是由网民担任, 任免由网民自行决定, 每个房间的定位、主题由OP自行安排, 秩序由OP的自行维护, 运营商一般不直接参与每一聊天室的具体管理, 所有聊天室管理人员都应自觉接受聊天站各项规章制度的约束。

二、聊天室的功能

1、获取信息, 积累知识, 促进跨地域、跨国、跨文化交流

聊天室里活动着各类意见领袖, 是指在传播活动中表现活跃的一小部分人, 他们对某方面的事态发展比较关心, 比较了解, 因此能对他们身边那些广大的公众群体提供这方面的有关信息, 并对此作出相应解释。在聊天室里, 意见领袖能很容易地影响到聊友, 他们频繁地在聊天室公麦上说话, 公屏上打字, 传播着大量信息, 聊友也可以根据自己的需要, 从各种主题的聊天室, 有针对性地去获取信息。

有些聊天室会举办各种猜词, 答题游戏, 猜词游戏是主持人在公麦上解词, 麦下的聊友根据解释来猜测出题者出的词, 第一个在公屏打出正确答案的可以得分, 再由得分者给主持人出词, 一词接一词, 一轮轮循环下去。答题游戏类似于央视的开心辞典栏目, 由主持人在公麦上出题, 麦下的聊友打字答题, 第一个在公屏打出正确答案的可以得分, 猜词和答题, 都涉及历史、地理、文学、诗词、物理、化学、生物、政治、体育、动漫、电影、音乐、戏曲、百科等各类知识, 包罗万象, 对拓宽视野、丰富知识都大有裨益, 还能交到有相同兴趣爱好的朋友。

不同地域、国籍、文化背景的人在聊天室交流, 能一定程度上消除地域隔阂, 增进友谊, 促进文化融合与多元化。并且, 网络聊天室的跨越时空性, 为不同地域、不同文化背景下个体之间的广泛交流和对话提供了可能性, 保证了在最大时空范围内共同体之间达成强有生命力的共识, 从而建构知识。

2、情感宣泄, 压力释放, 心理调节

马斯洛需要层次理论认为, 情感和归属的需要是个体成长需要中一个非常重要的层面, 如果一个个体在常态社会中缺少了归属感和爱, 那么这个个体的发展就会产生歧性。现在各大聊天站都有开设情感专区, 且情感专区往往是人气排名靠前的区, 说明情感表达是网民的一个重要需求, 聊天室能很好地帮助网民实现此需求。

“在网上, 没有人知道你是一条狗。”这句戏言生动反映了网络的虚拟性和匿名性, 不仅名可以匿, 年龄, 性别, 学历, 地域、职业和社会地位等这些都可以隐匿。在聊天室里, 人们可以不受现实生活中的种种限制, 不需要太多的面具, 能比较随意地表达自己。你可以在聊天室使用一个假身份, 扮演不同的角色, 从而尝试不同的生活。它的好处是可以让一些人宣泄被压抑的情绪, 释放一些现实生活中的压力, 获得一定的心理自疗效果, 可以让一些人虚拟尝试新的角色, 起到角色扮演的作用。但是必须注意到因为匿名性, 法律法规不完善, 缺乏有力的惩罚手段, 人们在聊天室虚拟身份下的任何行动, 一般不需要在现实中承担后果, 而某些聊友有意无意过于肆无忌惮地宣泄自己的情感, 则有可能会引起纷争, 使其他聊友, 特别是女聊友受到骚扰和侮辱, 严重扰乱聊天室秩序。

3、能发挥一定的公益作用

数字化生存代表的是一种生活方式、生活态度以及每时每刻都与电脑为伍。在广大浩瀚的宇宙中, 数字化生存能使每个人变得更容易接近, 让弱小孤寂者也能发出他们的心声。尼葛洛庞帝说过预测未来的最好方式是创造未来, 而“让弱小孤寂者也能发出他们的心声”, 这一愿景早已被创造出来成为现实了。主流聊天站都有一整个大区是专门为残疾人、聋哑人、脑瘫患者等身体有缺陷的人开设的, 为他们提供了一种生活方式, 通过文字, 语音, 视频展示生活风貌, 表达思想观点, 提高社会关注度, 他们中有的几乎处于一个被社会遗忘的角落, 处境十分艰难。他们可能在现实生活中缺少机会或羞于与“健全人”交往, 然而在聊天室里, 人们通过各种符号进行交流, 健全人和不健全人的区别被最大程度地缩小了, 所以他们能感觉到自己更像是健全的人, 从而更加开放、自如地进行交流。这些聊天室也方便了有爱心的人对他们进行心理关爱与经济资助, 为网络慈善、网络民间救助提供了一种途径。

4、弘扬传统艺术

在现代化面前, 在全球化的浪潮中, 传统民间艺术正以惊人的速度走向衰亡, 这是一个无法回避的事实。尽管政府、社会有识之士仍在不遗余力地抢救、保护优秀的物质或非物质文化遗产, 但结果似乎并不乐观, 这也是一个令人沮丧的事实。而且由于我国传播体制和语言规范要求, 地方性文艺便“先天地”丧失了最大众的传播市场。

聊天室为传统艺术提供了舞台, 很多聊天站点都开设了以各种地方戏曲为主题的聊天室, 如京剧、沪剧、二人转、秦腔、淮剧、花鼓戏、黄梅戏、豫剧、越剧、蒲剧等;也有以各种乐器为主题的聊天室, 有古筝、二胡、葫芦丝、唢呐、笛子等民族乐器, 也有电子琴、口琴、小提琴、键盘、萨克斯等西洋乐器, 通过聊天室传播, 能在一定程度上扩大传统艺术的社会影响, 挽救濒临消失的传统艺术。

5、娱乐功能和商业价值

只要有简单的终端设备, 如麦克风和摄像头, 足不出户就能在聊天室上麦吹拉弹奏, 唱歌跳舞, 侃天侃地, 与聊友进行互动娱乐;也可以以观众的身份在聊天室里欣赏着那些动听歌声与翩翩舞姿。

聊天室的娱乐功能往往是和商业价值联系在一起的, 在点歌台和点舞吧等房间, 那些歌手和舞者在“登台演出”的同时, 还能获得一定的收入, 只要有用户送给他们特定的虚拟礼物, 他们就能获得一定比例的虚拟货币, 然后通过运营商可将虚拟货币换成人民币而获得收入, 而这些虚拟货币需要用人民币购买。此外, 运营商的营利方式还有广告投放, 增值业务, 聊天室的直接销售等, 如今聊天室里嵌入式广告随处可见, 在一些聊天站, 除了销售10元/月的会员, 还有几千到几万元的贵族号, 这些贵族号有显著的贵族身份标识, 排名靠前, 全站防踢等优势, 多数聊天站除了官方开的房间, 用户还可以根据自己的需要付费购买VIP房间。如今聊天室的娱乐功能和商业价值已得到深度挖掘了, 但是我们必须警惕由聊天室高度娱乐化、商业化所可能带来的负面影响。

参考文献

[1]李彬.传播学引论[M].北京:新华出版社, 2003.

[2]张廷琦, 杨玉强.基于网络聊天室的知识建构初探[J].网络教育与远程教育, 2007, (09) .

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