广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案

广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案（共9篇）

1.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇一

机电工程学院2011年大学生暑期“三下乡”

社会实践之关爱队活动方案

随着社会的不断发展，城市对劳动力的需求量不断加大。从而导致农村的“空巢老人、留守儿童”数量不断增多。为给老人和儿童多些关爱，以结对帮扶的形式开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、参观考察和爱心捐赠等服务。

一、活动主题：心灵相通，你我关爱在心中

二、团队名称：关爱队

三、活动时间：2011年7月11日至19日

四、活动地点：龙川县附城镇坂塘村

五、活动对象：龙川县附城镇坂塘村村民群众

六、组织领导：

组长：戴佰阳副组长：杨成七、本队成员：

队长：周词湘副队长： 黄国城

通讯员：许冰虹

队员：杜少俊、蔡海旋、冯小芩、吴晓帆、卢嘉威、邓贵珍

八、活动内容：

（一）亲情陪伴：为空巢老人、留守儿童送温暖；增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。贯彻实施我院的爱心教育方针。

（二）自护教育：青少年是祖国的未来和希望，安全知识教育对于我们非常重要。通过安全知识教育，能使我们青少年树立安全意识，了

解安全常识，学会自我保护，提高应变能力，尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

（三）参观考察：为了更好的服务村民群众，关爱队将先于当地相关领导了解各户基本情况。

九、活动要求：

（一）活动启动仪式后，准时集合，不拖拉，不迟到，一切行动以方案为基准，服从组织指挥分配，各个队员所分配到的工作必须服从，且认真完成，不得推迟或不落实到位。

（二）进入当地农户了解情况时，应先经得主人的同意，才方得进行了解和咨询；

（三）注意个人品德修养，服装整洁，朴实大方，诚实守信，谦虚谨慎，说话和语气，待人有礼，不做有损当代大学生形象行为；

（四）活动期间，要保持秩序问题，队员不得玩耍，不做不文明行为，务必做到让群众放心，服务舒心；

（五）注意安全，如交通安全、人身安全及饮食等，并注意保管好个人自身财产；

（六）未经队内安排，个人不得私自离开队伍；请假者需请假条先上交队长，由队长审核同意后上交领导。

（七）若发现自身身体不适，立即向负责人或队长报告，并作出相应的检查，队长负责其他人员接替任务。

（八）发生突发事件时，冷静思考，联系相关负责人。

（九）每日活动结束后，各位队员将每日心得与第二天13：00前上交队长。

（十）每位队员必需有所有队伍人员与相关领导联系方式。

（十一）中午或晚上在村民家吃饭或晚归者需与队长汇报。

十、所需物件：

（一）团队物品：

1、一面队旗；

2、九份笔记本、笔；

3、扫把、抹布、垃圾斗。

（二）个人自备物品：

牙刷、牙膏、饭盒、衣服、毛巾、拖鞋、蚊帐、蚊香、驱风油、口杯、桶、学生证、身份证、手机及充电器、插座、面巾纸、随身现金等。

十一、经费预算：

关爱队名单

关爱队员能力调查表

关爱队工作安排表

2.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇二

语言文化系装潢101班苗丙丙

我色回忆。很荣幸成为今年暑假三下乡社会实践活动的一员，今年我校三下乡主题是：“永跟党走，建功中原”。转眼间，我的暑假三下乡社会实践活动就结束了。追寻革命先烈红色足迹、裴桥镇崔庄小学支教，孩子们那天真纯洁的笑容，孩子们那欢快的歌声、笑容都成了脑海里挥之不去的金

7月12日三下乡社会实践活动启动仪式上，全体成员庄严宣誓后，我们去了陈官庄淮海战役纪念馆。进入纪念馆，首先映入眼帘的是淮海战役纪念碑。纪念碑庄严肃穆，上面镌刻着周恩来总理的题字：“淮海战役英雄永垂不朽”。我们在碑前宣誓做一名合格党员，用跟党走，做一名合格的共青团员——党的接班人。纪念馆里精美逼真的雕塑、蜡像场景再现吸引了同学们的眼球。战争时用过的机枪、子弹、电话、战士们用过的水壶，使我们更真切体会到战争的艰苦、胜利的来之不易。人民军队为人民，战争胜利的背后离不开广大人民的支持。

烈士陵园里安眠着战争牺牲的烈士。二十几岁如火的青春，他们把青春的火热献给了党，献给了为人民解放的战争中。十三岁还是一个孩子，本是在父母关爱下快乐成长的孩子，他却为革命献出了生命。战役虽然胜利了，但付出的代价却是惨痛的。和他们相比，我们是踩在鲜花上。铭记历史，珍惜现在的学习生活，将来在工作岗位上为社会作贡献。

7月13日，我们教育帮扶团来到了裴桥镇崔庄小学，将在这里开展为期一周的教学帮扶。崔庄很贫穷、落后，崔庄小学校园很破旧。贫穷阻止不了孩子们对知识的强烈渴望。乡亲们很淳朴、热情好客，吃住都给我们最好的。我们给小朋友带来了文具用品，为小朋友们开展了丰富多彩的课程。听到小朋友朗朗的读书声，看到小朋友欢快的舞蹈，充满童真、童趣的绘画作品，有礼貌地向老师问好，心中感到很充实、欣慰。和小朋友们在一起的日子很快乐，我们一起做游戏、手拉手、心连心。我和小朋友的交往中了解到这里孩子们的现状很不乐观。这里的孩子不容易，十五岁本是上高中的年龄，好多孩子仍上五年级。单亲家庭，留守儿童，有的孩子甚至爸妈都没，寄住在亲戚家，他们的童年缺少父母的关爱，他们渴望知识。当了回老师，知道了老师肩上的责任与使命。我们和小朋友相处的几天彼此产生了深厚的感情，离别时刻好多小朋友都哭了，哭着说：“老师别走！老师你们明年还会来吗？”

经历过三下乡支教让我感触很大。我和小朋友在一起感到很幸福。幸福就在身边，需要用爱的双眼来发现。贫穷阻止不了我们前进的步伐。“革命”尚未成功，我们仍需努力！

在老师、领导的关心指导下，我和小朋友们度过了这难忘的七天。这个暑假因此而精彩。从实践服务中学到、领悟到很多，生活很美好、热爱生活每一天，每一天都不一样，每一天

3.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇三

大学生课外活动平台实施方案专题会议纪要

一、时间：2013年1月9日上午9:00—12:00

二、地点：西区国际会议室

三、议题：大学生课外活动平台管理办法、大学生课外活动平台实施方案。

四、参加人员：曾小彬 侯立兵 李望国 王丽英 李新庚 林愉 战秀琴 陈峰、王西进 刘堂卿 杨宝丽 张传军 张泽彬 赵勇敢 张美娟 熊蓉 胡啟岚 李超

五、主持人：侯立兵

2013年1月9日上午9点，在西区国际会议室召开广东白云学院大学生课外活动平台专题会议。校长曾小彬、副校长侯立兵、副校长李望国及教务处、学生处、团委、就业指导中心、基础部、体育教研室、财经学院、管理学院、电气学院、机电学院、艺建学院和外国语学院负责人参加了会议。会议主要研究了成立大学生课外活动平台领导小组、经费使用、教师指导、活动时间安排、活动方案策划等问题。会议研究决定如下事项：

1、成立大学生课外活动平台领导小组

大学生课外活动平台领导小组由主管学生工作的副校长侯立兵博士任组长，主管教学工作的李望国副校长任副组长，成员由教务处、学生处、就业指导中心、团委和各二级学院指定负责人组成。各二级学院的团总支书记为大学生课外活动平台领导小组的当然成员。大学生课外活动平台领导小组办公室设在校团委。

大学生课外活动平台中学生职业通用能力活动项目由团委赵勇敢负责统筹协调

大学生课外活动平台中学生专业能力活动项目由各二级学院科技创新中心主任统筹协调。

2、大学生课外活动平台相关经费问题

大学生活动平台经费由材料费、制作费、宣传展示费、教师指导费组成，其中教师指导费以工效形式由教务处计算，人事处审核拨付，材料费、制作费和宣传展示费随项目申报表上报，经审核后执行。

3、大学生课外活动平台实施方式

大学生课外活动平台的通用能力项目和专业能力项目采用招标的方式，参与招标的团队或个人根据自己的具体情况团队或个人填写《广东白云学院大学生课外活动平台竞标申报书》，申报书中的项目名称、培养对象、培养目标、项目运作平台、项目培养平台、项目竞赛平台、项目展示平台、项目评价和推广平台和项目实施时间等内容须填写完整。此申报书的填写即作为学生活动，为充分发挥学生的主体性作用，锻炼学生的策划能了，会议决定设置“最佳策划奖”、“最佳人气奖”等奖项。

大学生课外活动平台中的学生通用能力活动项目由校团委负责统筹和具体招标工作实施，学生专业能力项目的招标工作校团委只负责统筹，各二级学院具体操作实施。

大学生课外活动平台中的各项活动原则上只配备一名专业指导教师，指导教师除了任课教师以外，辅导员亦作为指导活动的主体之一。为充分体现学生在课外活动中的主体作用，采取项目团队或个人自主选择活动指导教师的办法。

4、大学生课外活动时间安排问题

4.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇四

暑期“三下乡”社会实践活动方案

为了响应中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》（中青联发„2005‟3号）文件精神，密切高等教育与新农村建设的关系，给高校大学生提供了解国情的平台，让大学生深入基层，在实践中锻炼、学习，同时，将高校团建优势带入基层，活跃基层团组织。我院拟与宁德市屏南县团县委、屏南县华侨中学联合开展2012暑期“三下乡”社会实践活动。

一、活动主题：普及电脑知识，踏访红色足迹，情系山区学子

二、活动时间：2012年7月4日-6日

三、活动地点：福建省宁德市屏南县

四、活动内容：

（一）普及电脑知识

结合我院专业特色，在屏南县进行实地调研，展开“电脑知识进万家，义务维修便万民”的宣传服务调研活动。

1.通过免费发放计算机常用知识宣传小册，将常见的计算机方面的知识列入其中，提高当地居民的计算机知识水平；

2.学院派出“义务电脑咨询维修队”，为当地居民免费维修电脑，解决困难，服务大众。

3.通过现场调研撰写调研报告。调研课题为：（1）当地居民对计算机的需求程度；（2）当地居民对计算机知识的掌握程度；（3）计算机网络对当地居民日常生活的影响等。

（二）踏访红色足迹

弘扬爱国主义精神，熏陶红色历史文化，结合纪念建团90周年活动，开展踏访红色足迹，寻访老党员（老红军）活动。

1.参观红军北上纪念馆

实践队伍将参观红军北上纪念馆，缅怀革命先烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统；进一步加强实践队员们的爱国主义精神，珍惜今天的幸福生活。

2.开展座谈：为深刻了解屏南县当地地方历史，感受当年新四

军六团北上抗日战士的风采，本次实践专程组织实践队员与老红军同志进行座谈交流，希望实践队员们缅怀先烈、铭记历史、鞭策自我，以热情和积极的态度投入到以后的学习中。

3.游览白水洋景区，寻访老红军

白水洋位于福建屏南，是福建的八大景区之一，因其奇特的地质地貌现象而被誉为“天下绝景，宇宙之谜”。此行为实践队员提供了亲近大自然的机会，感受祖国河山的壮美锦绣、城乡的建设与发展，达到陶冶情操，锻炼意志的目的，还可寻访当地老党员（老红军）缅怀历史，接受爱国主义教育。

（三）情系山区学子

实践队将前往当地华侨中学实地调研，结合自身师范生技能，通过学习交流、主题班会等方式，倡导积极主动、勇于探索的学习方式，提高学生的自主学习能力。

1.表彰捐赠仪式：为鼓励先进表彰优秀，学院团委将对屏南第一中学若干名品学兼优的家庭经济困难学生给予一定的资金奖励。

2.主题班会：实践队员利用晚间时间，开展主题班会活动，将其分为素质拓展，数学之美和计算机的未来展望三个模块。整合学院数学与计算机方面的专业优势，培养同学们的团队意识，开拓同学们的眼界，激发同学们的学习热情。

共青团福建师范大学数学与计算机科学学院委员会

5.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇五

关于开展2011年暑期“三下乡”社会实践活动方案设计征集

及优秀方案评选的通知

各团支部：

今年，恰逢建党六十周年，按照胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会提出的“把创新思维和社会实践紧密结合起来”的要求，进一步扎实做好今年“三下乡”社会实践工作，充分发挥学生的创造性和积极性，引导青年学生积极参与到社会实践之中，继续在实践中深入学习和贯彻科学发展观，达到通过社会实践“受教育、作贡献、长才干”的目的。经研究，决定在全院范围内开展2011年暑期“三下乡”社会实践活动方案设计及优秀方案评选。具体要求如下：

一、活动方案设计的主题

红色传承“九十年”，青春建功“十二五”

二、活动方案设计的原则

1、要与时代主题相结合；

2、要与地方需求相结合；

3、要与专业特点相结合；

4、要与就业创业相结合。

三、活动方案设计的类型

1、学生个人“三下乡”活动方案的设计

2、普通团队“三下乡”活动方案的设计

3、重点团队“三下乡”活动方案的设计

四、活动方案设计的评比

学院将根据活动方案设计的类型，分类评选优秀方案，并将其作为今年“三下乡”社会实践活动先进集体的评选条件之一。被评为院级优秀活动方案的重点团队，将作为校级重点团队的校级候选推荐对象。

五、活动方案设计推进时间1、5月11日—5月13日全员发动2、5月14日—5月16日方案调研3、5月17日—5月22日在学院范围内进行方案设计与申报4、5月23日—5月24日对各班级方案分类评选5、5月25日—5月26日学院在各初评的基础上评选出各类优秀方案并上报

学院

六、活动方案设计的要求

1、加强指导。各班主任要亲自抓好活动方案设计的指导和推动工作。

2、全面动员。各单位要充分利用班会、学生干部大会、团支部主题团日活动等

方式，认真做好社会实践活动方案设计的宣传发动工作，组织动员广大学生积极参与。原则上一、二、三年级的本科班级，一、二年级的研究生班级，各社团，都要参与申报“社会实践团队活动方案”；积极鼓励学生个人自发组织社会实践小分队并申报“社会实践团队活动方案”。同时，学生会、研究生会、社联及班委、团支委成员要积极参与设计并申报“社会实践个人活动方案”。

3、抓住重点。在活动方案的设计中要围绕社会实践主题，发挥专业特点和人才优势，重点抓好向“建党六十周年”献礼、“和谐社会建设”、“新农村建设”、“廉政文化建设”等宣讲服务团，党员博、硕士生服务地方经济建设实践团，红色之旅参观实践服务团，未成年人思想道德建设实践服务团等重点团队和重点项目的设计，针对地方需求开发重点服务项目，注重解决一些实际问题。

4、创新特色。各单位要在原有特色实践活动基础上，不断创造新的特色实践活动。积极鼓励配套组队和联合组队，在调研了解需求的基础上，组建由一个支部（社团）牵头组织、其他班级（社团）多专业同学参加的实践团队，为地方提供全方位、专业化的服务。

5、各类方案的文本和电子文档请在2011年5月23日前报送（团委电子信箱：pcsun@yzu.edu.cn或拷贝到团委办公室张莹莹同学处）。

七、其他

凡申报社会实践方案的个人、班级和社团，学院将根据其暑期社会实践效果，除在暑期社会实践活动先进集体及个人评选时给予倾斜，还将给予一定的经费奖励（有关评选政策参照学院主题团日活动评选政策）。

附件：

1、2011年扬州大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践团队活动方案设计表2、2011年扬州大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践个人活动方案设计表

共青团扬州大学园艺与植物保护学院委员会

二〇一一年五月十日

主题词：社会实践方案设计评选 通知

抄报：校团委、院党委

6.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇六

在学院的大力支持和全院师生的共同努力下，2010年我院社会实践取得了可喜的成绩。按照胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会提出的‚把创新思维和社会实践紧密结合起来‛的要求，进一步扎实做好今年‚三下乡‛社会实践工作，充分发挥学生的创造性和积极性，引导青年学生积极参与到社会实践之中，继续在实践中深入学习和贯彻科学发展观，达到通过社会实践‚受教育、作贡献、长才干‛的目的，经研究，决定在全院范围内开展2011年暑期‚三下乡‛社会实践活动方案设计及优秀方案评选。具体要求如下：

一、活动方案设计的主题

红色传承‚九十年‛，青春建功‚十二五‛

二、活动方案设计的原则

1、要与时代主题相结合；

2、要与地方需求相结合；

3、要与专业特点相结合；

4、要与就业创业相结合。

三、活动方案设计的类型

1、学生个人‚三下乡‛活动方案的设计

2、普通团队‚三下乡‛活动方案的设计

3、重点团队‚三下乡‛活动方案的设计

活动方案设计的要求

1、高度重视，加强领导。各团总支对此要高度重视，抓好活动方案设计的指导、推动和检查工作。

2、积极宣传，全面动员。各团总支要充分利用各种途径和媒介向学生宣传阐述活动的重要意义，认真做好社会实践活动方案设计的宣传发动工作，组织动员广大学生积极参与。原则上一、二、三年级的本科生，每人都要设计个人或者团队活动方案，鼓励毕业班同学发挥自身专业优势，主动参加社会实践活动方案的设计。

3、与时俱进，抓住重点。在活动方案的设计中要紧紧围绕社会实践主题，紧密结合 ‚学习实践科学发展观‛、‚学习贯彻两会精神‛、‚建党90周年‛、‚贯彻落实学校‘十二五’发展规划纲要‛、‚灾后援建‛、‚创先争优‛、‚廉政文化建设‛、‚低碳环保‛等时势热点，以及我校‚建校110周年，在扬办学60周年，合并办学20周年‛大型庆典活动，设计组建政策宣讲团等重点团队或项目。同时要针对地方实际需求充实服务内容，使实践活动富有针对性、可行性，确保能够解决实际问题，产生现实作用。

4、发挥优势，创新特色。各团总支要发挥学院专业特点和人才

7.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇七

践活动总结报告

2010年7月8日下午14:00，带着校领导，老师们的殷殷期望和舍友们的声声叮咛，我终于踏上了开往济宁泗水县这片神秘土地的汽车，开始我们兴奋而激动的暑假支教实践生涯……当汽车开动时，我们每个人都感到无比的兴奋，因为这是我们第一次有这种外出实践的机会，也许是因为疲惫的缘故，在行车途中，不少同学在车上睡着了，而我由于极度的兴奋一直在看着车外的风景，差不多经过四个小时的车程，我们到达了泗水汽车站，此时已是下午六点。经过短暂的停留，我们又踏上了开往中册镇北林泗村的公交车，半个小时后我们到达了目的地，而赵老师早已早早的在公路旁等着我们。赵老师将我们带到北林泗村村委会驻地，也就是我们以后这几天居住的地方，放下行李后，我们就去吃饭。也许是因为中午的饭我们都没吃安顿，在这里，我们把上的菜吃了个一干二净。吃完饭后我们就回到了村委会驻地，我们先打扫完卫生，然后将我们的行李铺下，此时的我们完全没有了疲惫感，我们买来扑克牌，六个人凑起来打牌，打完几轮后已经快十一点了，因为明天还有活动，所以我们就睡了。第二天醒来，我们去吃完饭后就回到了村委会，此时已有几个学生已经在那等待着，当然，也是我们此次活动任务之一：教学，渐渐地学生越来越多，我们摆好课桌和板凳后就把学生叫了进来，当然各个年龄段的学生都有，从幼儿园到八九年级，紧接着我们

就开始了教学，我负责一名四年级的学生，他的名字叫吕家晓，由于他还没开始学英语，我们去了好几个专业的学生，作为英语专业的学生，我就教他学习二十六个英文字母，他也学得挺快，上午就学到了M这个字母，就这样，上午就这样结束了。当学生们走后，我们回去吃饭，当我们吃完饭后，早已有好几个学生已经等在那了也许是上午的教学让他们很满意，所以他们下午就早早的来到了村委会期待着下午的教学，我们也很感到欣慰，毕竟这是对我们教学的肯定。就这样也没有午睡，吃完饭后，我们又投入到教学中，不知不觉中已经到了下午六点。就这样一下午就过去了，而我的学生也学完了二十六个字母，我也教会了他几个水果的单词。就这样，我们一天的教学任务就这样结束了。

当学生们走后，我们就去吃饭，吃完饭后我们有打乒乓球的，有打牌的，就这样，我们支教的第一天就这样结束了。

第二天，我们没有进行教学，我们洗刷完毕吃完饭后就在村委会大门口，我们这天的计划是观光旅游。我们首先到的是西侯生态旅游综合开发项目。我们到的时候，该项目还没有竣工，它是由一家国内大型上市公司投资近十个亿修建德军，有仿英的巨石阵，大型的摩天轮及观光塔，由于时间安排，我们在那做了短暂的停留后就前往下一站：万紫千红生态旅游胜地。这里建有各式欧式别墅，整个地区建筑错落有致，还有仿马尔代夫的草房，因为都是建在湖上，所以你可以在此体会在热带海滨的风光。此外，在湖上还有豪华游艇，据说在此还可以看见桃花水母，淡水水母

在国内极其罕见，因为它们对水质的要求极高，所以很少有地方可以见到，而在此可以见到，但我们没有一饱眼福，说来遗憾。在此参观完后，我们又到了下一站：泗张镇王家庄村。这是一个在科学发展观指导下发展的新型农村，整个村庄以旅游业为主，发展生态度假，我们去的时候收到村长的热情招待，他夫人带来刚采摘玩的桃子，我们每个人都一饱口福。在参观王家庄村后我们又参观了水泉村和西涧沟村，这些村庄都是在科学发展观指导下发展的新型农村。彰显了新型农村的活力。我们在最后一站西涧沟村吃完晚饭后就回到了我们居住的村委会，一路上我们有说有笑，回去后也许是由于疲惫我们洗刷完毕后很早就睡了。第三天我们的主要任务依旧是教学，我们辅导的对象依然固定，还是每个人负责几个学生。在教学过程中我们还加入了一些娱乐活动，增进交流。就这样，我们的一天有这样结束了，我们过得是如此的充实，我们每个人都感到如此的欣慰。在经过三天的实践后，我们此行的任务就完成了，而我们在第四天早上也踏上了回家的路途。

对我来说，此次实践活动不仅仅是几天的教学和游玩。我们在此收到的是宝贵的同学友谊，这对我们每个人来说都是宝贵的财富。

为了更好地描述此次支教活动的情况，我们支教活动主要从以下几个方面来总结此次支教活动在各个方面的情况：

1、精心准备才能把事情做好

所谓知己知彼方能百战百胜，而古人有云“凡事预则立，不预则废”，这些我们此次活动中得到了最好的诠释。由于我们最开始不了解小学孩子们的学习情况，所以先询问他们，根据同学的学习情况在进行教授，并且让支教成员都根据自身实际情况选择被辅导的小组，使每位辅导成员对孩子们的帮助发挥到最大化。针对孩子们在被辅导过程中有可能出现的各种问题，我们支教小组都一一列举出来并进行了具体分析，总结出一套又一套的备用方案。

2、因材施教才能使效果最佳

由于每位同学的学习情况都不一样，我们支教小组并没有强调传统模式的集体授课形式，而是注重了对同学们进行个体培养，根据不同的学习情况来进行有针对性地讲解。因材施教，争取收到最好效果！

3、全面发展方能使得才兼备

在支教活动过程中，我们支教小组并没有完全只顾着提高孩子们的学习成绩，而是尽可能多地去开展一些精彩的课余活动去提高孩子们的综合能力。在课间时分，我们也常常引导孩子们参与到我们为他们准备的各种有意义的游戏活动中来。同时，我们也时不时地给孩子们带来一些精彩的文艺表演丰富孩子们的业余生活！通过各种各样的活动，我们希望这些孩子们能全面发展，争取成为优秀的综合型人才！

4、时刻总结才能在实践中成长

支教活动初期，我们也遇到了不少的新的问题，例如在辅导过程中怎样与孩子们建立融洽的交流关系、遇到一些内向的学生如何使之敞开心扉、遇到一些特别调皮的学生怎样使之顺从并不伤感情，这都是我们在支教的具体过程中所遇到的各种问题，刚开始可能我们并没有一个良好的方法去对待，但支教小组的成员互相交流，及时反馈信息，不断总结，在实践中不断摸索出了一套又一套针对各种问题的解决办法，及时有效地解决了支教初期出现的一个又一个的问题，为支教活动的初期成功打下了最为坚实的基础！

总而言之，在支教活动初期，我们在探索中前进，在实践中成长，把我们心中的每一份真诚的爱都传递给了孩子们。我们通过自己的努力去告诉他们：梦想和希望其实并不远，只要自己努力，总有一天可以看到成功的曙光！对于我们，收获到的则是更多的东西，因为我们始终坚信，只要摆正心态，全心付出，生活就是快乐而充实的；只要付出了辛勤的汗水，坚持不懈，持之以恒，就一定能在身后穿播下一颗又一颗的希望！

梁连胜

8.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇八

学生参加社会实践的通知

各系团总支、各学生班、各位同学：

按照学院校历时间安排，期末考试结束后有一周时间作为在读本、专科学生进行“暑期社会调查实践活动”的时间。学院要求：每位大学生都要参加此次社会实践活动。

本次社会实践活动以“永远跟党走”为主题，重点围绕庆祝中国共产党成立90周年来开展。以下题目仅作为各级团组织和青年大学生在开展暑期社会实践选择主题时的参考项目：

1、以庆祝建党90周年为契机，追寻党的足迹，传承红色信仰：重温党的光辉历史，走进红色纪念基地，走访红色人物，走访优秀党员，走访各条战线上的先进人物，积极参与各地区的建党90周年相关主题活动，切身体会改革开放30年来的巨大变化，增强跟党走、成才做栋梁的使命感与责任感。

2、青年视点：“十二五规划”更加注重经济发展方式转变，经济增长与民生齐头并进。①战略性新兴产业发展情况；②农产品价格快速上涨之后，农村经济发展情况；③城镇或农村社会保障问题；④农民工子女教育发展问题。

3、我爱我的家乡—返乡专项实践活动：家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是生命的摇篮，记载着自己的人生轨迹。回归家乡，探寻家乡的改变，为家乡的发展奉献我们的力量。

4、企业行—实习就业专项实践活动：作为在校大学生，我们应该走出校门，走进知名企业，与企业零距离。在实践中认识社会、深入社会，在实践中砥砺德行、全面发展，让自己在未来的就业创业之路上走的更好。

①走访知名企业，深入参观学习；②了解企业文化、发展状况及管理理念；③了解企业的选才用才情况；④专业实习，就业见习。

每位同学（或4~6人团队）可任选一参考项目进行社会实践活动，以调查研究的形式，了解情况、收集资料，撰写“调查报告”。在下学期注册时，将《××调查报告》和《社会实践活动登记表》一并交到所在系办公室，作为我校学生参加社会实践的考核依据。完成规定工作程序，成绩合格者，记0.5个创新学分。

广东商学院华商学院学生处、团委

9.广东白云学院2011年大学生暑假“三下乡”社会实践活动方案 篇九

——机电工程学院2011年暑期社会实践工作总结

为积极响应胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，引导广大青年学生深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想以及践行科学发展观，鼓励广大青年学生以庆祝中国共产党成立90周年为契机，在实践中学党史、知党情、长才干。今年暑假，根据学校的总体部署，我院结合自身实际和专业特色，本着“尽其所能，发挥专长”的方针，广泛发动，择优选拔，共组建了以红色革命教育、追溯百年校史、党史党情宣讲、低碳环保宣传、科技服务“三农”、建功中原经济、关注社会热点，聚焦‘十二五’、新农村建设专题调研、支教增智服务、义务社区之行等为主要内容的94支社会实践服务团队，共有1000多名广大学生奔赴全省各地及省外部分地区开展了内容丰富、形式多样的“三下乡”社会实践活动。据不完全统计，在今年的暑期社会实践活动中，我院为服务地共发放《科普知识手册》2000余册、科技光盘1000张以及惠农政策宣传页6000余份、技术服务农民3000多人次，切实帮助农民和当地政府解决了生产生活中的实际问题，有力地推动了地方经济建设和两个文明发展，受到了当地政府和群众的好评。由于效果突出，我院社会实践活动被《光明日报》、《东方今报》、《河南商报》、《河南科技报》、《河南经济报》、《河南工人日报》、信阳市电视台、禹州市电视台、中国共青团、河南共青团、中国教育网、人民网、新华网、中国青年网、搜狐网、新浪网等媒体累计报道250多次，充分展示了我院大学生扎实的专业功底、团结奉献的精神面貌以及吃苦耐劳的可贵品质，为校、院赢得了良好的社会声誉，为中原经济区建设贡献了应有的力量。

回顾今年的社会实践活动，主要有以下特点：

一、领导重视，准备充分，行动及时

为确保我院暑期三下乡实践活动的顺利进行，我院党政领导高度重视，精心部署，成立了以院党总支书记赵民善为组长的暑期社会实践工作领导小组，要求全体院领导和各系系主任及骨干教师亲自带队参与暑期社会实践活动。领导小组下设新闻报道组、宣传组、后勤组、科技服务组，各组组员为学生党员及优秀学生干部。活动开始前，院团委书记王建忠老师专门对各团队负责人开展了“社会实践面对面”专场培训并邀请校团委郭战伟书记参加了社会实践启动仪式，对今年的暑期实践工作进行了具体的安排和部署，制定了有关实践活动的详细计划。同时，为保证实践活动的顺利进行，凡是组队参加社会实践的小分队，我们都配备了指导老师。活动期间，我院党总支副书记徐佳、能源系教授刘圣勇等学院领导及各系系主任亲自带队，深入农村，指导大学生开展实践活动。

二、内容丰富，注重实效，成果显著

（一）重温红色经典，追寻红色足迹，弘扬爱国精神

值此中国共产党建党九十周年之际，为引导广大青年学生在实践过程中紧跟党走，学习老前辈艰苦奋斗的革命精神，学院积极组织学生党员开展了以“追寻红色足迹，弘扬爱国精神”为主题的社会实践活动，开展了以寻访老党员（老红军）、探寻革命遗迹、参观革命历史纪念馆、走访爱国主义教育基地、宣传红色文化、接受革命传统教育的社会实践活动。“七一”建党节当天，我院学生党员自发组建了“欢庆建党九十周年，感恩农大百年功臣”社会实践服务团，由团委老师带队来到我校老干部活动中心，同我校老干部党员共同庆祝建党九十周年，为老功臣们带去了精彩的文艺表演及义务家电维修服务，用实际行动为祖国建党九十周年献礼，赢得了大家的高度赞扬。此外，我院还组建了“参观《领航中国》图片展，歌颂90年盛世华章”、“参观《圣地西藏》主题展，感悟60年沧桑巨变”、“走访老红军学习红色革命精神”、“缅怀革命先烈，重温红色精神”“红领巾心向党——红色支教团”、“有奖问答忙，学习党史热”等多支实践团队，开展了内容丰富的庆祝建党90年的实践活动，使同学们在实践过程中加深了对党史、党情的了解，感悟了九十年来在中国共产党的带领下中国的沧桑巨变，使同学们更加坚定了永跟党走的信念。

（二）结合专业特色，发挥个人优势，真情奉献社区

结合专业优势，今年暑假我院组建了一支由30余名学生干部组成的“进社区，献真情”志愿服务团，深入郑州市“风和日丽”小区等10余个社区开展了为期一个月的义务维修和武术表演等传统文化进社区活动。社区义务服务活动兼实用性和趣味性，吸引了许多社区居民，入户上门义务维修，极大的方便了社区居民，特别是给那些年龄大行动不便、儿女不在身边的空巢老人送去了温暖，据不完全统计，此次活动，共为社区居民维修电脑、电视机、电风扇、台灯、洗衣机等家电300余件，为老百姓带来了实实在在的便民服务，同学们过硬的专业知识和热情的服务态度，受得了社区居民的一致好评。此外，我院还精心挑选多才多艺的学生党员，认真编排节目，开展了传统文化进社区活动，让居民足不出户就能观看到精彩的文艺表演，用实际行动贯彻了“十二五规划中”提出的“广泛开展志愿服务，拓展群众型精神文明活动创建”精神，为增强社区精神文明建设贡献力量。同时，为加快中原经济区建设，进社区服务居民的同时，服务团还为大家带去了精彩的政策法规宣讲。由于效果突出，活动受到《河南商报》、《河南科技报》、《河南经济报》、《东方今报》及“中国青年网”等多家媒体相继报道，引起一定的社会反响，为农大赢得了良好的社会声誉。

（三）追溯百年校史，感恩母校培育，共庆母校华诞

值此母校百年校庆来临之际，我院积极组织5支学生记者参访团，分赴郑州、周口等地采访优秀校友，感悟大批优秀校友的成长奋斗经历，拓宽自己成长成才视野。此外，为紧跟学校发展步伐，为母校百年华诞献礼，学院精心组织了一支由团委老师带队的“百年办学之路寻访团”赶赴洛阳嵩县、栾川县，探寻农大百年变迁。实践队以寻访和实地参观为主要方式，寻访旧址遗迹，采访当地老人，搜集故事，再现出百年农大抗日期间在洛阳的办学历程和光辉校史。为配合我院招生工作的顺利进行，我院还精心组织了由50名学生组成的11支招生宣传团，分赴郑州各郊县进行为期六天的招生宣传活动，以实际行动为宣传农大的辉煌成就，提高母校的知名度和影响力以及创建一流农大做出了贡献。

（四）发挥专业优势，深入基层农村，勇担历史责任

依附工科特点和专业优势，我院精心组织了由院领导及专家教授亲自带队的科技兴农服务团。其中，由团委王建忠书记和博士生导师刘圣勇教授带领的大学生科技兴农服务团在新郑市郭店镇，通过举办沼气使用讲座、分发科普资料、义务维修家电、深入农户指导沼气使用等丰富多样的形式，向广大农民传授科技知识、推广农村实用技术，受到了当地群众的热烈欢迎。在新郑市绿田蔬菜专业合作社，由我院刘圣勇教授、胡建军博士、岳建芝博士亲自指导的 “猪-沼-菜”三位一体的生态种植新模式发展无公害蔬菜获得成功，为当地村民带来巨大的经济效益，受到《光明日报》报道。暑假期间，我院的科技兴农服务团在送科技下乡活动中，共发放科技光盘1000多张，发放《农用科普知识手册》2000多本，实现科技指导的图、文、像、声的全方位服务，其中郭店镇科技兴农服务团多次受到了《光明日报》、《河南科技报》、《河南工人日报》及人民网等多家重要媒体争相报道。

（五）聚焦‘十二五’，关注社会热点，建功中原发展 今年是我国‘十二五’规划的开局之年，为引导青年学子深入领会两会精神，关注社会热点问题，我院精心组织了多支服务团队，通过开展宣传、调研和志愿服务活动，为中原经济区的建设贡献力量。在我院党总支副书记徐佳和团委老师的带领下，有九名学生组成的“社会主义新农村”调研团，来到了新乡市刘庄村，受到了当地领导的热情接待。在刘庄村，队员们参观了史来贺纪念馆，回顾了刘庄人开创新生活的奋斗历程，见证社会主义新农村的巨大变化，参观结束后，队员们纷纷表示要充分发扬史来贺等老一辈艰苦奋斗作风，团结协作，奋力拼搏，为中原经济区建设贡献力量。此外，我院还组建了“文明出行我先行”志愿服服务团，来到郑州市交通要道，协助交警疏导交通；组建了“畅想绿色，感知低碳”赶赴郑州市人民公园等公共场所，通过问卷调查和现场宣讲等方式宣传低碳环保知识并志愿清扫公共场所垃圾、擦拭公共标志牌。由于效果显著，这些活动分别受到了《河南科技报》、中国共青团网站、中国新闻网等媒体的报道，赢得了良好的社会反响。

（六）传播知识火种，锻造如火青春，心系农村教育

关注老区儿童，心系农村教育，始终是我院社会实践活动不可或缺的组成部分。此次暑期实践我院共组建12支义务支教服务团，赴禹州、洛阳等地紧密结合建党90周年等社会热点问题，开展了“红领巾心向党”、“关爱留守儿童”、“学生素质拓展”以及“书法传承”等特色鲜明的主题教育。其中赴禹州市褚河乡岗唐村义务支教服务团，在当地开展了以关爱留守儿童为主题的支教活动。队员们紧紧围绕传统文化和红色革命精神传承这个主题，开设了武术、书法等课程，通过内容丰富的教育活动走进了留守儿童这一群体，温暖了他们，这一活动受到了禹州电视台的特别报道。在洛阳伊川支教的“阳光筑梦”团队成员，千万百计为山区的孩子们筹集了价值2000多元的文具，以实际行动支援了山村教育。今年暑假的支教活动中，队员们深入基层，关心弱势群体，关心国家的教育事业，不仅给孩子们传授了知识，而且教会了孩子们要勇敢地面对生活，乐观地进行学习，同时自己在实践中磨炼了意志，积累了经验，增长了才干。

（七）集中与分散相结合，实效与宣传相统一，共收累累硕果 我院通过完善机制、创新形式、点面结合等形式，社会实践活动开展的有条不紊，达到了通过实践活动锻炼大学生“服务社会，服务人民”能力的目的。院团委和各实践服务团队还积极通过实践服务活动开展对内对外宣传活动，进一步扩大学校实践活动的成果。据不完全统计，包括《光明日报》、《东方今报》、《河南商报》、《河南科技报》、《河南经济报》、《河南工人日报》、中国共青团、河南共青团、中国教育网、人民网、新华网、中国青年网、搜狐网、新浪网等媒体累计报道我院暑期社会实践活动250多次，校园网主页、校团讯报道22次，充分展示了我院大学生团结奉献的精神风貌和服务“三农”的可贵品质。

三、认真总结，不断探索，再创新高

花开花落，四季轮回，虽然实践的时间短暂，但是却令人记忆难忘，受益终身。为进一步宣传实践效果，展示机电风采，我们在开学之初特别是在新生报到之际，我院及时收交了社会实践服务团的实践总结材料，并在新学期第一周开展了以“暑期归来话实践”的主题班会。同时把社会实践的成果在全院进行展示，充分体现当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，展示了机电学院社会实践团队吃苦耐劳的坚强意志，以及理论运用、实践能力和团队合作的精神风貌。纵观今年我院在社会实践方面的工作，在取得诸多成绩的同时，我们也发现了一些需要不断加强的方面：一是结合学校自身特点，突出专业化、个性化。二是树立活动品牌意识，服务基地化、精品化。三是建立激励保障机制，抓好战略化、制度化。拓宽渠道，更新观念，创新思路，只有不断总结，不断探索，才能使暑期社会实践活动真正成为学生走向社会、服务社会的最有效的长期平台。