小学修改病句课件

2024-09-12

小学修改病句课件(共6篇)

1.小学修改病句课件 篇一

(一)用词不当;

1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

和农副产品去掉

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

今天是开学第一天

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

老师用慈祥的目光注视着我们

4、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁

6、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

热闹改成热烈

7、我们的生活水平在不断改善。

改善改成提高

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

发挥优势

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

秋天和九寨沟风景区调换

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯

(二)意思重复;

1、他经常回想起过去的往事。

往事改成事

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

忍不住去掉

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

专心致志去掉

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

经常去掉

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

前进和去掉

6、这是一幅十分非常美丽的画。

非常去掉

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

不好的去掉

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

伤心的去掉

9、小组会上,他总是首先第一个发言。

首先去掉

(三)词序颠倒;

1、我们要运用和理解学过的词语。

运用和理解调换

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

讨论了和听了交换

3、自然科学对我很感兴趣。

我对自然科学很感兴趣

4、朝霞被天空映红了。

天空被朝霞映红了

5、这是一本我的很有趣味的书。

一本和我的交换

6、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

老农抡起锄头,把狼用口袋里的锄头打死了

7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

新出土的和两千多年前的调换

(四)缺少成分;

1、言行不一是一种极坏的。

作风 2、10月13日,终于戴上了红领巾。

终于前面加个我

3、我们必须自觉的习惯。

必须后面价格养成

4、球上的光明和温暖都是送来的。

地球上的光明和温暖都是太阳送来的

5、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

我加载看了前面

6、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

我读了

7、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

关心群众的品质

8、晚会上,表演了精彩的节目。

我表演了

9、春天到了,一朵朵鲜花。

一朵朵鲜花盛开了

(五)前后矛盾;

1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

保障

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

仅有换成其中

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

五颜六色的旗帜

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

全做完了去掉

5、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

没有去掉

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

和南京长江大桥去掉

7、今天中午下了一天的雨。

一天的去掉

8、她的成绩在班上是比较最好的。

比较去掉

9、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

薄薄改成厚厚

10、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

武断改成果断

11、火药是我国古代的四大发明。

四大发明之一

(六)搭配不当(包括关联词)

1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多美丽的舞蹈

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

树立改成养成

3、尽管天气不好,我们总是按时到校。

总是改成还是

4、小明不但认真学习,而且成绩很好。

因为所以

5、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

和打乒乓球

6、小明因为刻苦学习,就成绩优良 就改成所以

7、这篇文章的内容和形式都很丰富。

这篇文章的内容很丰富,8、星期天我总是帮妈妈做些家务。

总是去掉

9、即使这部电影拍得好,但也不能获奖。

虽然但是

10、他终于端正了认真学习的好习的好习惯改成的态度

2.小学修改病句课件 篇二

病句是指不符合语言规范的句子。修改病句一直是许多同学的难题,很多同学一看到修改病句的题目就皱眉头。其实修改病句并不像想象中那么难,只要掌握方法就可以了。自己多年来从事小学中高年级的语文教学工作,对小学生经常出现的病句及修改进行了一些归纳和总结。

一、小学常见病句类型分析

常见的病句类型大致有:用词不当、语序不当、搭配不当、成分残缺、重复罗嗦、表意不明等等。

1.用词不当

这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等,造成词不达意,违反了句子的结构规律。

第一种:用错了近义词。

例:妈妈的房间布置得非常简朴。(把“简朴”改成“简单”)

第二种:用错了关联词。

例:虽然小丽很努力,但是她成功了。(把“虽然……但是……”改成“因为……所以……”)

2.词序颠倒

词序是词语在句子中排列的顺序,这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。每一个词语在语言结构中都有它特定的位置,离开了自己的位置,就犯了词序不当的毛病。

例:美术对我很感兴趣。(把“我”和“美术”对调)

3.句子缺少了主要成分

这种句子缺少必要的成分、意思不完整。同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可。我们发现了残缺部分,就应填上恰当词语,使句子完整。

例:正在吃饭。缺少主语“谁”。

4.重复累赘

这种句子是前边说了一个意思,后边又重复说一遍,意思重复了。如:“他在雪白的白墙上画了一只鱼。”这里“雪白”和“白”重复意思一样,连着用就显得重复多余。

5.指代不明

在句子中同时出现了几个称呼,在说明的时候分不清哪个是哪个,造成了理解上的困难。如:张芳和李红是同桌,她问她借了一块橡皮。这句话中的“她”到底是谁,表达上就不明了。

6.归类不当

第一种:在句子中不是同一类的词语放在一起当作同一类的。

例:我最爱看《快乐大本营》和《哈利波特》这两个节目。(《哈利波特》是电影不是电视节目)。

第二种:分类标准不一样的词放在一起。

例:参加这次比赛的有老师、工人和青年。(“老师”“工人”是按职业分的,“青年”是按年龄分的)

7.前后矛盾

在句子中前后两个词语矛盾。

例:这篇文章不少于500字左右。(“不少于”和“左右”矛盾)

二、病句的修改对策

修改病句就像给病人治病一样,需要先诊断出病因,再对症下药,只要方法得当,做起来就会轻而易举。

修改病句五字秘诀:

增(成分残缺的)、删(多余的)、换(用词不妥当的)、

简(修改应简要)、调(不搭配、不照应的)

修改病句要记住:修改不是再造,应该遵原意,少改动。能调整语序就不增删,能改一处解决的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。修改的具体步骤和方法是:

1.读

读懂原句,揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因,辨清病句的类别,是用词不当、成分残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾,还是分类不当等等。

2.划

用铅笔在病句上划出需要修改的部位,以便针对病因进行分析、修改。

3.改

运用修改符号,进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语,使句子简明。补上句子残缺成分,使句子完整。替换有关词语,使用词恰当。移前挪后,调整词语位置,使语序正确。

4.校对

把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。看看是否通顺,有无新的语病产生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。如果发现有问题,还得重改。

5.交流

每次做修改病句训练时,都应该提供跟小组同学交流的时间,最好采取小组同学互批互改,以便取长补短,加深理解。

总之,修改病句这一项基本训练,对于小学生来说不能忽视,应长此以往的进行训练。

3.小学生病句修改 篇三

一、考点链接

学会辨析和修改病句,有利于正确运用句子来表情达意,这也是语文实际运用能力的具体体现之一,因此,这一类题型一直受到各省市命题者的青睐,2010年也不例外。命题仍然以选择题为主,判断加改错类的主观题型有上升趋势,一些省市在语段中进行修改,甚至加入了错别字、标点符号等,综合性较强。熟练地把握句子结构,了解常见病句类型及修改方法,是基本的应对策略。

二、常见的语病类型有:

①搭配不当(如主谓搭配不当、动宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等);

主谓搭配不当。

例句1 我市各单位首批赴北京参观的代表,均由先进生产者组成。

例句2 那些爱听小道消息,而且热衷于传播小道消息的同志,乃是自由主义的作风。

动宾搭配不当。

例句1 去冬以来,各校开展学习雷锋的新高潮,广大学生思想面貌焕然一新。

例句2 她止不住鼻子一酸,伤心地哭了起来,泪水湿润了她的前襟。

③附加成分与中心语搭配不当。

例句1 在实现现代化的宏伟规划中,我国各族人民夜以继日地战斗,取得了可喜的成绩。

例句2 好不容易才把她苏醒过来,你又来怄她,气她,还叫大家安静不?

②成分残缺(如缺主语、缺谓语、缺宾语等);

(1)缺少主语

①由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。

(“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”)

②十月十四日,抱着向航空系学习的想法,我们的黑板报也创刊了。

(“抱着”的主语显然是蒙后的“我们”,但后句的主语是“黑板报”,不是“我们”,应把后句改为“我们也办起了黑板报”。)③通过这次学习,使我受到深刻的教育。

(“使”的主语应是“学习”,由于有“通过”这个介词,使主语丧失了。)(2)缺少谓语

①可见对工人阶级的关心负责的态度到何等的薄弱程度。

(“到”在这里不能做谓语的主要成分,只能将“薄弱”提上来,可“态度”是不能薄弱的,句子应改为“......的关心和负责薄弱到何种程度”。)

②最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。(在“建立”前少了个谓语“完成”。)(3)缺少宾语

①虽然每天工作很忙,但还是抓紧和同学研究或自己看书。“抓紧”什么?“时间”一词不能省。)②我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

(“走上”要求有一个名词做它的宾语,“机械化”、“集体化”都是动词,句子应是“走上......的道路”。)(4)缺少修饰成分 ① 要想作出杰出的成就,就必须付出劳动。

(“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语,同时,前一分句又是“动宾不 当”。)

③词语误用(主要指词语褒贬色彩不当);

1、名词误用。例如:

每次查房、会诊之后,李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写得完整、条理,清晰,告诉她怎样诊断疑难疾病,怎样自理特殊病人。我们永远记忆周总理谆谆教诲。

2、动词误用。例如: 那是一个多么感动的情景啊!

思维这个词,可以分广义和狭义两种使用。(“使用”改为“用法”或“使用方法”。)

3、形容词误用。例如:

只有迅速提高科学文化水平,我们才能相称大好形势的要求。

他的简简单单的两句话顿时增加了我们一种无可名状的沉重。(改“沉重”为“沉重感”。)

④语序有误(如因果颠倒、不符合认识事物规律或事物发展规律等);

1、语序不当 a、成分次序不当

多项定语次序不当。多项的正确次序一般可按以下次序排列: a表领属性的或时间、处所的 b、指称或数量的短语 c、动词或动词短词 d、形容词或形容短语

e、名词或名词短语。另外,带“的”定语放在不带“的”的定语之前,例如: 一位优秀的有20年教学经验的国家队的篮球女教练。

正确次序:国家队的(领属性的),一位(数量)有20年多教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)练。

多项关语次序不当,复杂状语排列大致为: a、表目的或原因的介宾短语 b、表时间或处所的

c、表语气(副词)或对象的(介宾短语)

d.表情态或程序的。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。例如:在休息室里许多老师昨天都同他(热情的)交谈。

正常次序:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。

B.分句次序不当。例如:

闻一多先生是卓越的学者,在勇的革命烈士,热情澎湃的优秀诗人。正确次序:闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。复句中分句之间有先后轻重、缓急、大小、因果等关系,要依据一定的标准排列分句。C.词序不当。例如:

王亲切地走到我跟前。向我说“要当心!”(“亲切地”应移到“说”前。)思想和语言的关系是形式和内容的关系。(改为“内容和形式”)

⑤不合逻辑(主要指语意违背常理)。

1、更替概念。例如:

在会上,大家都谈了自己对学校的看法,看来,大家的希望不一致。

(句子前边用了“看法”后边换成了“希望”包含在“看法”当中,那就应当把“看来”改为“不过”。)

2、前后矛盾。例如: 我断定他大概会考上大学。

夜,寂静无声,只有雨滴在嘀嘀嗒嗒地响着。

3、判断不成立。判断是对客观事物进行断定,如果断定不了,判断就不成立,这个判断就不起作用。例如:

a.青年从正是世界观形成的时期。b.红壤是我国亚热带植物的主要产区。

(a的“青年人”不是“时期”,二者不能组成一个判断。“青年人”可改为“青年”,最好改为“青年时期”b的“红壤”是一种土壤,不是“产区”、“红壤”要改为“红壤区”。)

4、多次否定引起混乱。例如:

难道能否定这次讨论会没有取得很大成功吗? 尘土太厚,这又怎能不让卫生检查团的人不皱眉头呢?

市场经济的大好形势鼓舞着画家和文艺工作者为人民创作更多更好的作品。(“文艺工作者”为大概念不能与小概念“画家”并列。)

他的书籍里装满了书。有文艺书、历史书、政治书、画片、杂志等。(“文艺书”为大概念,不能与下面小概念并列。)

6、包含正反两方面意义的词语配搭不当。

“好坏”、“高低”、“是否”、“多少”这一类词兼有正反两方面的意思,这类词语只能和含有正反两方面意义的其它词语搭配,如果只顾一方面,而忽视了加一方面,就会造成判断不当的错误。例如:

能否做好教学工作,决定于老师有忠诚于党的教育事业的思想。(前面“能否”为两个方面,后面“有”只一个方面,不配搭。)

对科技人员强调专,是不是可以忽视他们的红呢? 还要不要他们学习马列主义、毛泽东思想,改造世界观呢? 我们的回答是肯定的。(“是不是”“要不要”包含着两个方面,“是肯定的”只是一个方面,前后不配搭。)

7、条件关系用错,条件结果关系颠倒。

在复合判断中,有充分条件判断、必要条件判断、充要必要条件判断、相容的和不相容的判断。在使用这些判断中,要恰当运用,否则就会产生错误。例如: 只要刻苦努力学习,就能取得好成绩。(取得好成绩,“刻苦努力学习”只是必要条件,不是充分条件,条件关系用错。)

陈小宇同学今天没来上课,一定是病了。(没来上课的原因较多,不一定是病了判断条件不充足。)

只有提高群众的劳动积极性,才能提高群众的觉悟,实行责任制。(条件和结果颠倒)

8、强加因果关系

一件事的产生,总是有它的前因后果。如果把没有因果关系的事情说成有因果关系,那就是强加的。例如:

我厂今年重视了产品数量,所以产品质量下降了。(产品质量下降的原因并不一定是“重视了产品质量”,二者没有必然的因果关系。)

在前一阶段外语学习中,由于我重视了读、写练习,因而忽视了听、说能力的训练。(二者没有必然的因果关系。)

病句修改以改通顺、改正确为原则,不作语言润色,不改变句子原意,修改的方法可采用成分检验法(提取句子主干)、寻找关联词语法、同类型句子比较法、语感把握法等方法进行。对句子成分残缺的,增;搭配不当或不能搭配的,调;成分多余累赘的,删;用词不当的,换。

三、中考中常见易混易错病句类型

⑴一面与两面搭配不当

1、电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业中,关键在于要加速训练、造就一批专业技术人才。

2、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键”

⑵并列结构所出现的搭配不当

这里所说的并列结构,主要是指动词的并列、名词的并列以及形容词的并列等。动词的并列结构中,往往出现动词与宾语不能搭配的现象;而名词的并列结构中,往往有一个或多个名词与后面的谓语(并列的名词结构作主语时)或前面的谓语(并列结构作宾语时)不能搭配。如:

1、这位高能机械工程师的出色工作和独特设计,已被国内有关单位采用,并受到国外专家的赞赏。

2、大会期间,广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质,提出了许多具有建设性的意见和建议。

3、眼前,沙沙沙的浪声和银光闪闪的海面构成了一幅美妙绝伦的图画。

⑶句式杂糅

它是结构混乱的一种,即表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象。

1、这起明显的错案之所以迟迟得不到公正的判决,其根本原因是党风不正在作怪。

2、止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

3、这次老人节茶话会的地点是在老年活动中心举行的。

⑷关联词位置不当所引发的语病

配套使用,表示某种逻辑关系的两个关联词,如果第一个关联词放在前一个分句主语的前面,那么意味着两个关联词所连接的是句子结构,前后两个分句的主语必须保留并且不同;如果第一个关联词放在前一个分句主语的后面,那么意味着前后两个分句都是以该主语作为陈述对象,两个关联词所连接的是谓宾语成分,后一分句不得再保留主语。

1、最近,巴以局势尽管出现缓和的迹象,但有关各方表示要真正实现美国提出的中东和平路线图计划仍将十分艰难。

2、与其说抄版现象是一个企业同另一个企业间的行为,不如说是关系到整个社会的行为。

3、一块块砖石、一根根钢筋虽然看起来微不足道,但参天的高楼大厦却是用它们建成的

⑸缺主语或宾语中心词

1、凭借NBA的一部宣传片,姚明完成了从单纯的“体育明星”到“体育、娱乐明星”,昨天,小巨人再一次成了娱乐界的焦点人物。

2、目前,虽然每年大学毕业生不少,但是我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

3、目前,城市交通干道车辆拥挤的状况日益严重,有关部门准备采取车辆分流,限制货车在上下班高峰时间进入市区,以缓解矛盾。

⑹介词短语固定结构的缺损或不配套

1、我们青年志愿者出发前,老师就已作了明确的分工,安排男同学和力气大的干重活,负责把垃圾运到垃圾掩埋场。

2、刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等七项罪名被最高人民法院再审判处死刑。据悉,对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以来的首次。

3、日常生活中是少不了烦恼的,而像缺电、涨价、堵车这样的烦恼都是经济社会迅速发展中而产生的,是“成长的烦恼”。

4、农村改革的成功经验,农村经济对城市的要求,为城市为重点的整个经济体制改革提供了极为有利的条件。

5、我国卫生部接到广东省卫生厅发现非典疑似病例的报告后,立即派出专家协助和指导当地开展调查处理工作。

⑺其它特殊语病

(一)主客体颠倒

1、作为一名杰出的政治家和诗人,于谦为人正直,不畏强暴。他短暂而壮烈的一生,正是他那首自勉诗的真实写照。

2、具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华,沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。

3、鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚。

4、这种“壮心不已”的精神对于我们这个走向中兴的民族自然也是备感亲切的。

(二)不合事理

1、经过高中三年的勤奋学习,你一定能昂首走进久违的大学城。

2、一声令下,运动员们冲出了起跑线,像脱缰的野马一样。3、1999年,刘永行被美国《福布斯》杂志评为中国第二首富。

(三)语义重复

1、毕竟,经过近百年的努力,中国终于在国际间扬眉吐气了,所有大国应享有的地位,中国现在全有了。

2、本次联赛大爆冷门的八一队,凭借场上的整体配合和积极拼抢,终于以1:1逼平了志在卫冕桂冠的申花队。

(四)状语位置不当

1、因特网的诱惑无法令现代人拒绝,但贵昂的网上消费又使人们难以接受。

2、三年当中,这个县的粮食生产,以平均每年递增20%的速度大步向前发展。

3、每一个立志成才的青年将来都希望自己成为一个对社会主义建设事业有贡献的人。

四、考点追踪

1、下列句子没有语病的一项是()

A、许多附近的居民都在他的带动下,认真搞好环境卫生。

B、从某种意义上说,教师是一根拐杖,我们的目的是让学生丢掉拐杖自己走路。C、我不禁怀疑他是不是开玩笑。

D、我们如果前一时期已经克服了学习上不少因难,那么今后的困难也一定能克服。

2、下列句子没有语病的一项是()

A、“十五”期间,泰州市将建立质量技术保证体系,力创国家级名牌产品30个。B、源于新疆的沙土在西风环流带的吹送下,影响到太平洋地区、东亚和中国。C、我们热烈欢迎教委领导到我校莅临指导。

D、三年来,这个县的粮食总产量,以平均每年递增20%的速度,大踏步地向前发展。

3、下列各句没有语病、句意明确的一项是()A、专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要。B、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。

C、春风一阵阵地吹来,树枝摇曳着,月光、树影晃动起来,发出沙沙的响声。D、21世纪需要一大批德才兼备的知识分子去建设祖国。

4、下列各句没有语病句意明确的一项是()

A、她那一湾秋水闪耀着诗一般的深情,显然被这清幽的夜晚深深地吸引住了。

B、凡重大决策都必须经过科学论证,广泛听取各方面的意见,以保证决策的正确性。C、用尺规作三角形,在许多书中是作为基本作图的。D、对学生会提出的建议,我们举双手赞成。

5、下列各句中没有语病、句意明确的一项是()

A、未成年人思想道德建议的加强和改进关系到国家前途、民族命运,是战略工程。B、几个农民工来到经理部索要工钱,经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。C、近年来,多种制作精美的公益广告,不断纷纷出现在泰州主干道上。

D从牡蛎中可以提取抗癌物质,许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现,前途不可估量。

6、下列有语病的一项是()

A、通过理论学习,全体干部进一步提高了认识水平。B、西部地区拥有丰富的自然资源和文化资源。C、大学毕业后,他被分配到这所学校当英语教师。

D、据有关专家鉴定认为,这一科研成果总体上达到了国家先进。

7、下列句中没有语病的一项是()

A、看到白衣天使们为了抗击“非典”而忘我工作,使我很受教育。B、有没有团队精神和拼搏精神,是衡量一个优秀球队的标准之一。C、三峡工程是当今世界上最大的水利枢纽工程,现已进入蓄水阶段。D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考阶段严防安全不出问题。

8、下列有语病的一项是()

A、高峻的山岭,形成横亘山间谷地的天然屏障。

B、在轻轻的薄雾里,使这座山城显得格外温柔、可亲。C、这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。

D、哲尔赛的旅行成了我们的心事,成了我们时时刻刻的渴望和梦想。

9、下列句子没有语病的一项是()

A、我昨天参观了这个画展是很有特色的。

B、我们坚信北京申办2008年奥运会一定能够获得成功!

C、同学们讨论并听取了刘校长关于进一步加强中学生思想品德教育的报告。D、两天来,艺术家们悦耳动听的歌声和婀娜多姿的身影时时浮现在我的眼前。

10、没有语病的一项是()

A、每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

B、能否保护好水资源,是关系到人类持续发展的大事。C、小明的学习成绩是班级中最好的同学。

4.小学语文专题复习(修改病句) 篇四

教学目标

1、掌握常见的病句类型。

2、能准确判定句子有无语病。

3、能对病句进行恰当的修改。

4激发学生学习语文的兴趣,使学生乐于学习。

教学重点:掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。教学难点:常见病句类型的辨析及修改。教学方法归纳法、点拨法、合作探究法 教学时数一课时 教学过程

一、导入新课 韩复榘(jǔ)演讲

解放前,盘踞山东的大军阀韩复榘,是个不学无术的大草包。可他却常常装出一副很有学问的模样,到处发表演说。有一次,齐鲁大学校庆,他也赶去凑热闹,屁股还没坐稳,就开始发表演说。“诸位先生们:

今天是个什么天气?今天是演讲的天气。到会的人十分茂盛,看样子大概有五分之八啦!没到的请举手!” “今天校长请我光临贵校,本人深感侥幸。在诸君面前演讲,真是鹤立鸡群哪!”(学生们哄堂大笑)

“你们笑什么?我是个大老粗,和你们比不了。你们大家都是大学生,都会七八国的英文,我连中国的英文也不懂。我虽然说话不怎么样,可是打起仗来,我能赤膊上阵。”(学生们个个捧腹大笑)(出示笑话,激发学生兴趣)

看了这则演讲后同学们都觉得很有趣,谁能告诉我你们为什么会笑呢? 是的,演讲词中有很多的病句。在平时我们说话时如果出现病句,就会闹出很多笑话或者产生很多误会,所以在说话时,一定要准确,语意表达要清楚。“病句”就是有病的句子。句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用,起码的要求是“字从文顺”,合乎语法规范。如果一个句子文不从,字不顺,不合乎语法规范,那它就有语病。通俗地说就是,凡是读起来不通顺,感觉别扭、含混不清的句子都是病句。

识别、修改病句也是我们中考的热门考点之一,熟练掌握病句专题将直接决定我们的会考成绩。今天我们来进入病句专题的学习。

二、学习新课

(一)、出示学习目标:

教学重点:掌握病句的常见类型及修改病句的方法,提高修改病句的能力。教学难点:常见病句类型的辨析及修改。

(二)、出示考试说明:

能够辨析、修改以下常见语病:成分残缺、搭配不当、语序不当、重复累赘、前后矛盾。

知道了中考常见病句类型,现在我们结合实例来看看常见病句类型,加深对它的理解。

(三)、归纳病句类型:

1、成分残缺(1)缺主语

a、通过这次谈话,使我明白了许多道理。

b、当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。c、从上次有目共睹的事实中,证明了当的方针和政策是群众中来的(2)、缺谓语

a、我在上学的路上,突然有一个乞丐模样的人倒在地上。

b、4月15日,《唐山大地震》在京发布会,公布了预告片和三分钟拍摄花絮。(3)、缺宾语

a、虽然工作和忙,但还是抓紧和同学们研究问题。b、市民在参与活动中增强了体魄,丰富了精神文化。c、要勇做绿色卫士,就要敢于制止破坏绿化。

2、搭配不当

a、中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声,至今还在我的耳边回响。b、“五一兵乓球馆”是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。c、由于调整了学习方法,他的学习效率有了很大改进。d、自己有双聪明能干的手,什么都能造出来 e、我们严肃地研究了同学们的建议。

f、大扫除时,我们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。g、能否有正确的学习态度是成绩优良的先决条件之一。

3、语序不当

a、我们一定要发扬和继承中华民族的传统美德。b、数学对我不感兴趣。

c、为了开好运动会,学校组织了有意义的一次清扫活动。

4、重复累赘

a、我在心里由衷的感谢他们。

b、我们班的同学都好学,上课时我们都能认真听讲。c、他正在进行打球。

5、前后矛盾

a、他大概用了整整一年的时间。b、班里同学基本上都交作业了。

c、已经两天两夜没停的毛毛细雨又下起来了。

找到了病因,我们就要开始为它治病,那么治病应遵循怎样的原则呢?请看下面修改病句要遵守的原则方法:

(四)、修改病句的方法、步骤

1、方法

(1)、成分残缺——补充完整(2)、搭配不当——规范搭配(3)、语序不当——调换位置(4)、重复累赘——删去多余(5)、前后矛盾——严密逻辑

增(增补法):将病句中缺少的成分补出来,使句子的结构完整,表意清晰。(多用在成分残缺的病句修改中)

删(删除法):把句子中多余的成分删掉,使句意清晰,避免重复。(多用在重复累赘,前后矛盾的病句修改中)

调(调位法):将句子中位置不当的词语进行调位,使句子结构清晰,符合逻辑规律。(多用在语序不当的病句修改中)

换(换词法):将句子中不适合的词语换成适当的词语,使句子搭配合理表意准确。(多用在搭配不当的病句修改中)

2、修改病句的步骤:

(1)、读:借助语感找病句,往往读着别扭的地方就是有语病的。(2)、提:主干提取。从而判断句子是否有误。(3)、改:增、删、调、换

(4)、查:进行复查(句子是否通顺,有无新语病)。(五)、聚焦中考,实战演习

1、王敏发烧,医生给他作了血液化验,化验的后果要半小时后才知道。

2、假期里,居民区的大伯大妈们非常关心,照顾我们,我们的感激之情真是罄竹难书哇!

3、在开幕式上,体育健儿走着矫健的脚步,雄纠纠地通过检阅台。

4、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

5、这本书大约20元左右。

6、许多飞快的汽车在公路上奔驰。

7、我国成功地发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。

8、赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”

9、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

10、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说希望非常渺茫。

11、这次大会上,对工资问题人们交换了广泛的意见。

12、狼和小山羊的争辩,狼没有什么话再可说了。

13、瓢泼大雨淅淅沥沥的下着。

14、中国古代书画艺术中的许多传世杰作不仅是人类艺术宝库中的珍品,而且是中华民族的艺术瑰宝。

15、有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

16、这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。

17、听了校长的报告,订出了本学期的学习计划。

18、谢明因病落下三天课,他乞求老师帮他补习功课。

19、我军经过多次的冲锋。终于打退了敌人的顽强进攻。

20、《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄事迹。

21、下列句中没有语病的一项是()

A、我们要利用一切人类的优秀成果,为祖国的建设服务。B、他兴高采烈地跑来,高兴地说:“今晚的电影票买到了”。C、能否保持一颗平常心是考试发挥好坏的关键。D、广大农村青年表现出地走社会主义道路的无比热情。

22、对下面病句的修改不正确的一项是()

A、由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使”)B、3月14日,十届全国人大四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)

C、这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)

D、北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办” 前加“宣布”)

23、选出没有语病的一项()

A、全班同学和团员在课堂上都能积极发言。B、一只狗在一只麻雀看来该是多么大的怪物啊!

C、通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。D、我国的人口占世界的五分之一是世界上人口最多的国家。

24、选出没有语病的一项()

A、扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。C、人非圣贤,就是圣贤,也难免犯错误。

D、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。

25、下列句子没有语病的一项是(C)

A、政府不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费短缺问题。B、通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使北京的空气更加清新。C、能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。D、在第49 届世界乒乓球锦标赛上,我国运动员获得了五个项目的比赛。

26、下列句子中,没有语病的一项是(A)

A、国家、社会、学校和家庭都要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。B、为了防止不再出现这样的问题,我们班全体同学专门开会研究,制定出具体的改进措施。C、我们中学生如果缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。D、能否根治网吧“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

27、下列句子没有语病的一项是(D)

A、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。

B、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新。C、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。D、“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。

28、请找出没有语病的一句(A)

A、他很后悔,不该和自己同过患难,共过生死的好朋友分道扬镳。

B、愿意参加革命的,我们欢迎;愿意回家的,我们发给路费。一切由大家自己决定。’C、这本杂志的对象,主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。D、这个村连续两年获得大丰收,不但向国家交售了六万斤大米,而且不吃国家的救济粮了。

29、选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。(D)

A、中国体育健儿斗志昂扬,一举囊括了13 枚金牌中的11枚,大长了中国人民的志气。

B、电门一关,就可以阻止电流不再进来。

C、过去这个学校不执行“学生以学为主”,所以学生的学习水平很低。D、凡事要依靠群众,否则就做不成什么大事。

30、以下句子没有语病一句是(B)

A、他们担心过多的变革会导致原来的社会格局受到破坏,原来的社会运转受到障碍。

B、他这次访问日本是要同日本国会和朝野各界人士共同探讨如何进一步巩固和发展中日睦邻友好关系的问题。

C、洞中的历代刻石,大概属于“四旧”,早已铲除殆尽,无一幸存,只剩下伤痕累累的石壁。D、就目前来讲,我国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。

三、课堂小结

今天我们归纳了病句的类型,并针对这五种类型总结了相应的修改的方法和修改步骤。要想在考试中准确答题,我们既要熟练掌握方法原则,也需要同学们在平时的学校过程中不断积累,平时的语感积累更重要。只有这样,我们才能决胜中考。

5.小学语文修改病句专项练习 篇五

一、修改病句的原则

1.保留句子原意,少改为佳

2.防止以造新句来代替修改病句。

二、常见的病句类型

1.成分残缺,句子不完整。

例:上课的时候,做小动作,被老师批评。

上课的时候,小明做小动作,被老师批评。1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。2.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。3.春天到了,林荫大道上的花草树木。4.老师耐心学生。

5.这次的运动会,取得了第一名。6.我肚子饿了,很想吃。

2.重复啰嗦,成分累赘。

例:我忍不住不禁笑了起来。

我不禁笑了起来。1.我的作业几乎全部做完了。

2.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。3.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。4.邻居家的哥哥很十分高兴的跑了进来。

3.搭配不当,词语与词语间搭配不当。

例:经过努力,我的学习成绩水平不断改善。

经过努力,我的学习成绩水平不断提高。1.我们要热爱公共财产。

2.经过努力,我的学习态度提高了。3.这篇文章的内容比较优美。

4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的笑脸和一阵阵动听的歌声。5近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。6.春天的杭州是一年中最好的季节。

7.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

4.词序颠倒,词语排列的先后顺序不合适。

例:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。1.我们开会通过并讨论了他的建议。2.妈妈的工作养成了认真的好习惯。

3.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力比赛。4.我们要认真改正并找出作业中的错误。

5.历史博物馆展出了两千多年前新出土的文物。

5.前后矛盾,句子前后意思不一致,自相矛盾。

例:我估计他今天一定不会来了。

我估计他今天不会来了。1.小红学习非常努力,学习成绩居然提高了。2.我估计他今天一定不会来参加会议了。

3.我经常看到小明有时骑自行车上学。4.我断定他大概是小红的哥哥 5.五颜六色的红旗在随风飘扬。

6.用词不当,关联词、近义词用错。

例:无论不知道自己的优点,才会自卑。

只有不知道自己的优点,才会自卑。

我们一定要紧密勾结,互相帮助。

我们一定要紧密团结,互相帮助。1.周宇努力学习,老师经常夸耀他。

2.太阳像个被水蒸气迷惘着的火球,离西山顶只有一杆子高 3.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。4.小明兴奋的张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。5.因为我喜欢养花,而且养了许多花。

7.分类不当,把不是一类的归为了一类。

例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。

菜园里种着西红柿、黄瓜、毛豆、扁豆等蔬菜。1.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。2.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。3.妈妈买了水果、桔子、苹果和薯片。4.今天来了许多少先队员和小学生。

8.表意不明,意思表达的不清楚,使人误导。

例:有三个学校的老师都来参加了活动。

有三个我们学校的老师都来参加了活动。1.经过老师的耐心教育,使我认识到自己的错误。2.泰山是我国的五大名山。

3.李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。4.张文和王勤约定一起在自己家做作业。

9.不合事理不真实。

例:盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。

姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。

三、巩固练习

1、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。

2、电脑的作用非常广大。

3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

4、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

5、春天的北京是一年中最美丽的季节。

6、在困难面前,我们要经得起考察。

7、张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。

8、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。

9、爷爷对我是那么的爱戴。

10、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。

11、人民的生活环境在不断地改善和提高。

12、我估计他大概是出去看电影了。

13、经过老师的帮助,错别字大大降低了。

14、如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。

15、我国有世界上所没有的万里长城。

16、昨天傍晚刮了一夜的风。

17、下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。

18、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。

19、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。20、科学知识是永远一辈子学不完的。

21、这棵枣树结满了许许多多果实。

22、这次考试,我们班的普遍成绩提高了。

23、爱迪生发现了电灯。

24、这次活动是非常愉快的一天。

25、经过精心的治疗,明明的身体恢复了健康。

26、王强仿制的“神七”模型非常精彩,令我爱不释手。

27、除了小明,我们班都到齐了。

28、八名运动员象脱缰的野马,冲向终点。

29、妈妈微笑的对我说:“吃这个苹果。” 30、一个个白杨树在风中招手。

31、北京的秋天是一座美丽的城市。

32、爸爸买了一头五千元的一头牛。

33、这里的天比别处的更喜爱。

34、我有一个妹妹漂亮的。

35、要刻苦学习,立志成才。

36、苹果、香蕉、黄瓜都是水果。

37、每一场雨后,天空会出现彩虹。

38、“飞流直下三千尺,疑上银河落九天。”是比喻句。

39、市少年宫举办了科技成绩展览会。40、昨天,刮了一夜的大风。

41、小红在会议室里各抒己见。

42、我敢保证,这次校运动会我们可能得冠军。

43、我好久没有听到小明清脆的歌声和高兴的笑脸。

44、全校所有的师生基本上都参加了“六一”晚会。

45、看了电视连续剧《英雄无悔》,得到很大的收获。

46、早晨,金灿灿的太阳光冉冉地从东方升起。

47、如果大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。

48、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

49、造纸是我国古代的四大发明。50、我们积极响应学习赖宁。

51、清明时节,我们怀着崇高的心情去扫烈士墓。

52、夏天的兴安岭是一年中最好的季节。

53、他的爷爷经常回忆过去有趣的往事。

54、雷锋精神是我们学习的榜样。

55、张明被评为“优秀少先队员”的称号。

56、任何一切困难都吓不倒英勇的红军战士。

㈡成全善良 李文勇

那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。

因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。

那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘战了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!

那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。

公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:

“爸,伤口痛了吧?”

“一点点吧!”

“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!”

“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了„„”

我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。

成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!

一、填空。

1、“一片好意”,还可以说是一()好意。

2、“一个生病的朋友”,还可以说是一()生病的朋友。

3、“一直站着”还可以说是()站着。

二、写出下列词语的近义词。

看望——()

痛楚——()

避免——()

三、“车上早就人满为患”的意思是

()A.车上的人刚好坐满。

B.车上的人特别多。C.因为上来这些人而使车上人特别多。

四、“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是()的善良,后一个善良指的是()的善良。A.让座女孩

B.老人

C.女儿

D 作者

五、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。

六、前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑,把这句话写在下面。

七、从女儿的哪些动作可以看出对父亲的爱。

八、填空。

因为()我们可以说小姑娘是一个()的小姑娘。因为()我们可以说这是一个()的女儿。因为()我们可以说这是一个()的老人。

㈢笑 冰心

雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透过清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。

“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾„„”我不知不觉的便坐在窗口下想,—默默的想。

严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。——条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。

“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默的想。

又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人─—她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。

这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。

这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。

一、写出四个带有“想”字的四字词语。

二、为下列加点字注音。

兀自()

绾起()

潺潺()...

三、笑有很多种,请你在下面写出五种类型的笑。

四、“三个笑容”指的是哪三个笑容?

五、作者是在什么时候站在窗前的?

()A.白天

B、傍晚

C.夜晚

六、下列句子是比喻句的请打“√”

1、一边走着,似乎道旁有一个孩子。

2、映着月儿,似乎萤光千点,闪闪烁烁地动着。

3、弓儿似的新月,挂在树梢。

4、这笑容仿佛在哪儿看见过似的。

6.修改病句原创题 篇六

A.可以这样说,西部大开发战略实施以来的十年,是中国西部经济发展最快的。

B.为减少官兵伤亡,驻阿美军不断对一些可能隐藏着塔利班武装人员的房屋发动攻击,结果两枚火箭弹击中12名无辜平民丧生。

C.10月12日电 国家统计局局长马建堂今日表示,中央和地方政府将安排超过80亿或者80亿左右的预算资金完成全国第六次人口普查。

D.高盛和摩根大通的经济学家都曾指出,如果经济复苏势头继续恶化,联储可能增长货币刺激措施。

2.下列各句中,没有语病的一项是()

A.北疆沿天山一带出现了罕见的冻雨天气,致使路面形成一层薄冰,造成道路湿滑,对交通造成极大负面影响。

B.河南省药品抽验结果表明,不合格药品涉及34个品种47个批次,其中13个批次不合格的原因都是因为可见异物。

C.从往年测试情况来看,长跑是学生们的弱项,不少学生在长跑项目结束后出现晕倒、喘气、呕吐的现象。

D.由于中国正处于经济转轨、社会转型,社会问题还比较多,滋生、诱发黑恶势力的各种社会消极因素广泛存在。

3.下列各句中,没有语病的一项是()

A.比利时国家铁路公司官员对比利时VRT广播公司表示,2月15日的撞车事故至少造成25人左右死亡,另有多人受伤。

B.相对于各类喧嚣拥挤、人满为患的旅游景点,悠闲文静的台北孔庙是台湾人过年时选择的另一必去之地。

C.随着柔道名将、世界冠军冼东妹高擎火炬抵达设在天坛圜丘天心石处的终点并点燃火种灯,广州亚运会火炬传递首站——北京的传递圆满完成。

D.追求“善治”被视为世界各国政府的共同目标,不同政治制度下的政府都希望有更高的行政效率,更好的公共服务,更低的行政成本,更多的公民支持。

4.下列各句中,没有语病的一句是()

A.从现在至2015年这段时间内,国际能源机构认为,世界经济将无法避免石油供应紧缺并由此引发油价飙升情况的出现。

B.电视连续剧《蜗居》从一般平民的视角,平实而亲切的叙述方式,试图折射出一个时代的气质。

C.上海世博园中的最佳城市实践区给了城市一个在世博会上独立参展的机会,这里集中展示了全球有代表性的城市为提高城市生活质量所做的优秀实践方案。

D.《语文教学研究》以民族化与现代化兼具、理论性与实践性并举的鲜明风格,赢得了广大读者的喜爱。这本杂志的阅读主体,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。

5.下列语句中,没有语病的一项是()

A.中国央行行长周小川表示,中国当前最紧要的问题除了抑制房价过快上涨,巩固经济复苏成果,还要降低通胀压力,为人民币后期升值寻找空间。

B.“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这句话深刻而宽广的内涵。

C.2010年8月7日夜22点左右,甘肃甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流,造成一定数量的通讯中断、房屋倒塌、人员被埋,给群众生活带来了严重的损失。

D.中国代表团团长谢振华对媒体表示,当前,要求发展中的中国在工业化的过程中承担更多的减排,显然有失公允。

6.下列各句中没有语病的一句是()

A.截至10月11日,北京市机动车保有量达到457.1万辆,驾驶员613.5万人,其中,前三季度本市净增机动车近52.2万多辆。

B.在核能、海洋能等方面,欧美不仅对中国设置了多重障碍,而且在中国研发这类能源时,还往往会借口以“用于军事”为名,来制约中国发展。

C.大气中臭氧层的减薄及南极上空臭氧洞的不断扩大是人类大量释放氯氟等碳类物质造成的,这不是天灾而是人祸。

D.目前,少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍,主要原因是不少地方政府赶时髦,“跟风上网”,而网络管理人才队伍建设没有及时跟上。

7.下列句子中没有语病的一项()

A.中国的计划生育政策在成功控制了人口数量的同时,也催生了一个世界上独一无二的“未富先老”的国家。

B.第41届世界博览会首次在发展中国家的城市上海举办,2010年5月1日是世博会开幕式的日子,当天在空中拍摄世博会的盛况,发现世博会的各个场馆前站满了前来参观的人群。

C.在各大城市中,随着人口和部分家庭住房条件的改善,房屋租赁已成为房产市场的重要组成部分。

D.大学毕业生的毕业选择对其父母及家庭情况会有一定影响,父母的“职业等级”高,毕业生往往会选择继续学习而不急于就业。

8.下列各句中,没有语病的一句是()

A.铁道部决定2010年春运期间在广州、成都两地试行实名制购票,最主要原因是因为春运时票贩子倒票、炒票的行为猖獗,给广大旅客购票带来了许多麻烦。

B.人间喜庆康平世,虎年承欢幸福春。在新春佳节即将来临之际,黄冈长江大桥正式开工奸计,这标志着老区人民期盼已久的武汉至黄冈城际铁路梦即将变成现实。

C.电影《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》上映以来,创下了接近亿元票房,再次刷新了国产动画电影的票房纪录,成为第一部突破亿元票房的国产动漫电影。

D.地方性砷中毒、克山病、大骨节病以及地方性甲状腺肿等病在老少边穷地区和部分农村地区尤其普遍。

9.下列各句中,没有语病的一项是()

A.中药染发和化学染发有着完全不同的操作程度,它可能要稍微慢一点,但毕竟健康,效果也差不多,而且还在不断更新和改良。

B.提出著名的“公共池塘理论”的印第安纳大学教授奥斯特罗姆,是第一位获得诺贝尔经济学奖的女性。她研究的目的是为了建立合适的制度,从而更合理地使用公共资源。

C.今年的烟花大会首次尝试了“民间烟花大会”的举办模式,邀请市民参与燃放烟花,这不仅是烟花大会的一次全新突破,更是西博会亲民办会、办会乐民的一项重大创新。

D.王菲亮相春节晚会是歌舞类节目中观众期望值较高的节目,她在春晚唱什么歌曲一直被春晚剧组视为最高机密。

10.下列各句中,没有语病的一句是()

A.近来,对于谷歌未经合法授权擅自扫描收录使用中国作家作品的行为,引起了中国作家们的强烈不满,为此,谷歌首次公开道歉。

B.然而,不同人群的福利水平差距却有所扩大,特别是一些垄断行业、大型国企以、金融、电力及某些行业部门的福利水平过高,进一步加大了收入差距。

C.北京时间9月15日,中国排协召开新闻发布会正式宣布,原中国女排助理教练俞觉敏接替王宝泉,执掌中国女排国家队主教练

D.针对西南丰水地区今年为何出现百年不遇的严重干旱这一问题,水利部负责人分析指出,降雨少、来水少、蓄水少是主要原因。

11.下列各句中,没有语病的一项是()

A.俄罗斯首都莫斯科地铁爆炸案发生后,所有的地铁站都加强了警戒,大批携带武器荷枪实弹的警察牵着警犬守在地铁入口处。

B.《麦田里的守望者》的作者塞林格去世后,无数异国他乡的读者为之黯然,短短几天时间,全球众多报刊登载了大量缅怀他的文章。

C.为了应对水危机,中国政府去年对《水污染防治法》进行修订,施行“流域限批”和河流休养生息,并试图通过调水解决水资源紧张的问题。

D.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景。

12.下列各句中,没有语病且语意明确的一句是()

A.世博会杭州城市实践馆以当代艺术手法与传统造型,结合少量高科技影像技术,形成一种未完成之感,用以暗示杭城发展正在进行时。

B.赖声川导演的融入了越剧因素的《新暗恋桃花源》在杭州受到热捧,首场演出门票在开演一周前就全部售罄。

C.全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。

D.水库露底、河水断流、农田龟裂、水井干涸……我国西南正遭受着60年来最为严重的特大干旱,其中云南和广西的部分地区的旱情甚至百年一遇。

答案及解析:

1.C (A中心词残缺,在句末加“时期”或“十年”;B“击中12名无辜平民”与“12名平民丧生”句式杂糅;D“增长”与“措施”搭配不当,可改为“强化”等。)

2.A (B“原因”与“因为”重复;C语序不当,“晕倒”移至“呕吐”之后;D成分残缺,“社会转型”之后加“的特殊历史时期”。)

3.C (A“至少”与“左右”连用,表意不明;B“悠闲”神情自得,“文静”性格文雅安静,不合“孔庙”氛围特点,改为“静谧端庄”;D语序不当,“更低的行政成本”放在“更高的行政效率”之后。)

4.C (A语序不当,“国际能源机构认为”应当放在“从现在至2015年这段时间内”之前;B“叙述方式”前加“以”;D“阅读主体,主要是面向”句式杂糅,可删去“的阅读主体,”或“面向”。)

5.A (B应把“小品演技及其效果时”改为“演技及其小品效果时”;C.搭配不当,“通讯”不能与“一定数量”搭配;D成分残缺,“承担”缺少宾语,应改为“承担更多的减排任务”。)

6.C (A“近52.2万多辆”数量表达不确切;B句式杂糅,“借口”与“以……为名”杂糅;D“少数”与“普遍”在逻辑上有矛盾。)

7.A (B主宾搭配不当,不能站满人群;C“人口”和“改善”不搭配,在“人口”后加“增加”;D语序不当,根据上下文意,应为“大学毕业生的父母及家庭情况对其毕业选择会有一定的影响”。)

8.B (A“主要原因”与“是因为”句式混杂;C“近亿元”与“突破亿元”矛盾;“老少边穷地区”与“部分农村地区”有交叉。)

9.C (A“它”指代不明;B“研究的目的是为了”句式杂糅;D搭配不当,应为“王菲亮相春节晚会表演的节目是观众期望值较高的节目”。)

10.D (A成分残缺,由于句首的状语淹没了主语,导致谓语“引起”缺失了陈述的对象;B“金融”“电力”与“某些行业”不可以并列;C搭配不当,“执掌”与“主教练”不搭配。)

11.B (A项“携带武器”与“荷枪实弹”重复;C项“施行”宾语残缺;D语序不当,“决定着世界的未来”“决定着未来自身的核心竞争力与综合发展前景”。)

12.C (A成分残缺“以……为主”;B累赘,“全部”“售罄”重复;D“云南和广西的部分地区”有歧义。)

【作者简介】

焦文林,特级教师,执教于河南省太康县第一高级中学,发表文章多篇。

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