签字证明

2024-07-03

签字证明（共8篇）

1.签字证明篇一

新的一年开始了，在新年我遇到的第一个劳动争议是有书面劳动合同，但是最后的签章页签字不是员工本人签署的，是由其他人代为签署的，在这种情况下，结果可想而知，用人单位承担了损失，所以，实务中，用人单位与员工签署劳动合同，一定要当面确认是员工亲自签署才可以，我还要重点说明一下关于证据效力的问题。

难点问不厌

各种证据的证据效力如何划分？视听资料的证据效力如何？电子邮件的证明效力如何？

微信、QQ的消息记录能作为证据使用么？案例析与答

QQ聊天记录作为证据，用人单位能否胜诉？

段某入职某科技公司任销售岗位，公司规定注册QQ作为沟通工具，并要求段某注册后，书面提交给公司，以备将来业务联系，科技公司的考勤方式是员工手签考勤。段某工作一年半后，在QQ中向公司领导因需要去外地治疗疾病，提出离职，并于次日办理了工作交接手续。4个月后，科技公司收到段某的申请书，要求科技公司支付其解除劳动关系的经济补偿金，并支付公司克扣其4个月的工资。

审理结果

科技公司提交了段某申请QQ聊天记录的书面通知书，以及经过公证下载的QQ聊天记录用于证明段某因病提出离职，并提交了工作交接记录和考勤表，证明段某自离职后的4个月内，未提供过劳动，因此无需支付段某工资。段某则称，其未提出过离职，4个月前，科技公司口头通知其到其他岗位工作，将工作交接给其他同事来做，但科技公司无故拖欠其4个月的工资，审理机关经审理发现，段某认可QQ号码属于他所有，且密码没有被盗，而科技公司提交的考勤表中显示，段某自办理工作交接后未再手签考勤，科技公司提交的QQ聊天记录中除辞职信外，还有段某平时的工作记录、业务提成核对记录，可以证明该QQ号码确实为段某所有，通过段某工作交接及长达4个月未出勤都可以证明段某已经向科技公司提出离职，因此驳回了段某的申请请求。

案例解析

本案的焦点在于QQ聊天记录的效力，QQ聊天记录因为其可更改性、以及其所有人的不确定性而无法发生应有的效力，本案中，如果用人单位仅提交了QQ聊天记录，审理机关将无法仅凭单一证据而认定其效力，因为科技公司同时提交了工作交接记录及考勤记录，形成了完成的证据链，而且科技公司在下载QQ聊天记录时做了公证，而段某虽然不认可该QQ聊天记录的内容，但也承认该QQ号码公司并不知晓密码，因此审理机关才行确认了该聊天记录的效力。

法律直通车

《中华人民共和国民事诉讼法》第六十三条证据包括：(一)当事人的陈述；(二)书证；(三)物证；(四)视听资料；(五)电子数据；(六)证人证言；(七)鉴定意见；(八)勘验笔录。

证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。

第六十四条当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收集。

人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。第六十五条当事人对自己提出的主张应当及时提供证据。人民法院根据当事人的主张和案件审理情况，确定当事人应当提供的证据及其期限。当事人在该期限内提供证据确有困难的，可以向人民法院申请延长期限，人民法院根据当事人的申请适当延长。当事人逾期提供证据的，人民法院应当责令其说明理由；拒不说明理由或者理由不成立的，人民法院根据不同情形可以不予采纳该证据，或者采纳该证据但予以训诫、罚款。

第六十六条人民法院收到当事人提交的证据材料，应当出具收据，写明证据名称、页数、份数、原件或者复印件以及收到时间等，并由经办人员签名或者盖章。

第六十七条人民法院有权向有关单位和个人调查取证，有关单位和个人不得拒绝。

人民法院对有关单位和个人提出的证明文书，应当辨别真伪，审查确定其效力。

第六十八条证据应当在法庭上出示，并由当事人互相质证。对涉及国家秘密、商业秘密和个人隐私的证据应当保密，需要在法庭出示的，不得在公开开庭时出示。

第六十九条经过法定程序公证证明的法律事实和文书，人民法院应当作为认定事实的根据，但有相反证据足以推翻公证证明的除外。第七十条书证应当提交原件。物证应当提交原物。提交原件或者原物确有困难的，可以提交复制品、照片、副本、节录本。

提交外文书证，必须附有中文译本。

第七十一条人民法院对视听资料，应当辨别真伪，并结合本案的其他证据，审查确定能否作为认定事实的根据。

第七十二条凡是知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证。有关单位的负责人应当支持证人作证。

不能正确表达意思的人，不能作证。

第七十三条经人民法院通知，证人应当出庭作证。有下列情形之一的，经人民法院许可，可以通过书面证言、视听传输技术或者视听资料等方式作证：

(一)因健康原因不能出庭的；

(二)因路途遥远，交通不便不能出庭的；(三)因自然灾害等不可抗力不能出庭的；(四)其他有正当理由不能出庭的。

第七十四条证人因履行出庭作证义务而支出的交通、住宿、就餐等必要费用以及误工损失，由败诉一方当事人负担。当事人申请证人作证的，由该当事人先行垫付；当事人没有申请，人民法院通知证人作证的，由人民法院先行垫付。

第七十五条人民法院对当事人的陈述，应当结合本案的其他证据，审查确定能否作为认定事实的根据。

当事人拒绝陈述的，不影响人民法院根据证据认定案件事实。

第七十六条当事人可以就查明事实的专门性问题向人民法院申请鉴定。当事人申请鉴定的，由双方当事人协商确定具备资格的鉴定人；协商不成的，由人民法院指定。当事人未申请鉴定，人民法院对专门性问题认为需要鉴定的，应当委托具备资格的鉴定人进行鉴定。

第七十七条鉴定人有权了解进行鉴定所需要的案件材料，必要时可以询问当事人、证人。

鉴定人应当提出书面鉴定意见，在鉴定书上签名或者盖章。第七十八条当事人对鉴定意见有异议或者人民法院认为鉴定人有必要出庭的，鉴定人应当出庭作证。经人民法院通知，鉴定人拒不出庭作证的，鉴定意见不得作为认定事实的根据；支付鉴定费用的当事人可以要求返还鉴定费用。

第七十九条当事人可以申请人民法院通知有专门知识的人出庭，就鉴定人作出的鉴定意见或者专业问题提出意见。

第八十条勘验物证或者现场，勘验人必须出示人民法院的证件，并邀请当地基层组织或者当事人所在单位派人参加。当事人或者当事人的成年家属应当到场，拒不到场的，不影响勘验的进行。

有关单位和个人根据人民法院的通知，有义务保护现场，协助勘验工作。

勘验人应当将勘验情况和结果制作笔录，由勘验人、当事人和被邀参加人签名或者盖章。

第八十一条在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，当事人可以在诉讼过程中向人民法院申请保全证据，人民法院也可以主动采取保全措施。

因情况紧急，在证据可能灭失或者以后难以取得的情况下，利害关系人可以在提起诉讼或者申请仲裁前向证据所在地、被申请人住所地或者对案件有管辖权的人民法院申请保全证据。

《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第六条在劳动争议纠纷案件中，因用人单位作出开除、除名、辞退、解除劳动合同、减少劳动报酬、计算劳动者工作年限等决定而发生劳动争议的，由用人单位负举证责任。

第八条诉讼过程中，一方当事人对另一方当事人陈述的案件事实明确表示承认的，另一方当事人无需举证。但涉及身份关系的案件除外。

对一方当事人陈述的事实，另一方当事人既未表示承认也未否认，经审判人员充分说明并询问后，其仍不明确表示肯定或者否定的，视为对该项事实的承认。

当事人委托代理人参加诉讼的，代理人的承认视为当事人的承认。但未经特别授权的代理人对事实的承认直接导致承认对方诉讼请求的除外；当事人在场但对其代理人的承认不作否认表示的，视为当事人的承认。

当事人在法庭辩论终结前撤回承认并经对方当事人同意，或者有充分证据证明其承认行为是在受胁迫或者重大误解情况下作出且与事实不符的，不能免除对方当事人的举证责任。

第十条当事人向人民法院提供证据?应当提供原件或者原物。如需自己保存证据原件、原物或者提供原件、原物确有困难的可以提供经人民法院核对无异的复制件或者复制品。

第十一条当事人向人民法院提供的证据系在中华人民共和国领域外形成的，该证据应当经所在国公证机关予以证明，并经中华人民共和国驻该国使领馆予以认证，或者履行中华人民共和国与该所在国订立的有关条约中规定的证明手续。

当事人向人民法院提供的证据是在香港、澳门、台湾地区形成的，应当履行相关的证明手续。

第十二条当事人向人民法院提供外文书证或者外文说明资料，应当附有中文译本。第十三条对双方当事人无争议但涉及国家利益、社会公共利益或者他人合法权益的事实，人民法院可以责令当事人提供有关证据。

第十四条当事人应当对其提交的证据材料逐一分类编号，对证据材料的来源、证明对象和内容作简要说明，签名盖章，注明提交日期，并依照对方当事人人数提出副本。

律师手把手

关于证据效力划分，有员工签字确认的书证的证明效力是最高的，其次是物证，视听资料包括录音、录像资料，如果当事人认可或者经过鉴定，审理机关一般也会确认其效力。

当然，如果书证没有员工的书面确认，无论事实上是否经过员工的确认，如果员工在庭审过程中不予认可，也无法发生证明效力，因此书面材料需要经过员工的签字确认。

电子邮件如果经过公证，与书证具同等的效力，如果未经公证，则需经当事人在庭审中认可，否则无法产生预期的效力。

2.家长试卷签字评语篇二

2．这学期学习不够认真，家庭作业写得非常不好，考试成绩也不理想，各科成绩都有退步。作为家长有责任监督孩子的学习行为，争取下次取得好成绩。

3．看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病，有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。我们会配合老师把他的学习抓上去。

4．从孩子试卷的考试分数来看，成绩还算比较优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子在接下来的学习中继续努力，争取让成绩更上一层楼。

5．看过孩子的试卷，这次的成绩比上次考得要好，分数有所上升，感谢老师对孩子的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她继续努力，争取取得更大的进步。

家长试卷评语2

1．谢谢老师这一学期来对孩子的教育，无微不至的关心与帮助。作为家长我也会好好督促孩子学习，更希望他的成绩越来越棒。

2．孩子成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。感谢老师的辛苦付出。

3．虽然这次考试成绩不太理想，但从今以后继续努力，作为家长一定帮助孩子把学习成绩提上去，绝不辜负老师的一片希望。

4．这次孩子的成绩我感觉很不好，但是孩子也尽力了，今后我要加大与老师们的合作，争取让孩子的成绩更上一层楼，希望班主任及各科老师给予支持，谢谢！

5．试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！

家长试卷评语3

1、孩子这次考试没有考好，可能有一部分的原因是和我经常出差不在家，没有人看管他（她）写作业有关系，在以后的孩子的学习过程中，我一定会多督促孩子学习，希望孩子以后也能够改正自己学习中坏毛病。

2、这次考试的试卷不算是很难，但是孩子依然考得很失败，我们作为家长心里很焦急，不太敢和孩子说什么，怕她有太大的心里负担，在以后的学习中，希望老师能把孩子在学校中的一些学习方面上的事情，多和我们说一下，如果学校需要我们配合的，我们都会尽最大努力配合，只要孩子的成绩能够提高上来。

3、孩子的成绩不好，家长也有相应的一些责任，我们会负责监督孩子的学习，从旁协助，辅导孩子学习，积极配合老师的工作，希望能同老师一起，提高孩子的成绩！

4、首先，感谢老师长期以来对孩子的教育。虽然，此次考试，孩子的成绩不理想，但我们相信，在老师的帮助与指导下，孩子会改变学习状态，更加努力滴按着老师的要求去做。同时，我们家长的配合也是责无旁贷的。我们将竭尽全力，努力配合老师的要求。

5、首先很感谢老师对孩子的关心和照顾，孩子这次考试的成绩不仅辜负了您，也辜负了我们对他（她）的期望，但是我们都不能放弃，只有这样孩子才不能放弃自己，才能有信心去学习，他在学校里还是非常的听老师您的话的，所以请多严厉的提点一下孩子。

家长试卷评语4

1．考的不好：这次考试成绩不太理想，较上次有明显退步，总结原因为最近思想较为松散，放松了对自己的要求，我们一定会抓紧孩子的学习，争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。

2．老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！

3．考的好：这一次考得较好，比上一次略有进步，谢谢老师的关心和栽培，我们家长一定会更加积极地配合老师的工作，督促她（他）继续努力，争取更大的进步。

4．孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈（爸爸）相信你，一定可以在下一次给我一张满意的答卷！

5．“在这次考试中成绩很不理想，希望他好好努力，认真学习，争取下次考好。感谢老师开学以来一直对他关心和帮助。如果以后在生活中学习中有不足之处，请老师给他指点出来。”

6．“老师：你好！这次儿子考得没有上次的总分高，分数虽然只是表面的成绩，重要的是孩子能读懂题意，希望老师日后对孩子严加管教，孩子只要做错了打骂都可以，或告知家长，谢谢老师关照。”

7．“希望他继续努力，好好学习，认真不马虎，也希望老师严格管教，提升成绩，辛苦老师你们，谢谢！”

8．本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。

9．你活泼聪明，平时爱看书，兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多，愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺！

10．希望你虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

11．教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的，家长不希望校方“减负”。

12．希望能够做到认真对待每一门功课。通过这次考试，还有妈妈看到你对学习所做的反思及总结，觉得你本学期收获的与付出的是成正比的，希望你继续再接再厉，争取到期末在此取得较好的成绩。

3.签字仪式主持词篇三

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

阳春三月、鲜花盛开，我们非常高兴地迎来了哈尔滨工业大学董重成教授和倪龙先生。昨天下午，他们参观考察了乾丰高大空间空调系统生产车间，高大空间暖通空调系统集成实验室、科研室以及散热器生产线，对乾丰的生产和研发环境有了直观的、感性的认识。今天我们在这里隆重举行哈尔滨工业大学、乾丰暖通科技股份有限公司产学研基地合作签字会仪式。这必将成为我们扩大交流、加强合作的坚实平台，成为双方互惠互赢、共谋发展的一次盛会。同时也标志着“校企合作”，诚心携手，共谱华章。

首先，请允许我隆重介绍出席本次签约仪式的各级领导和嘉宾，他们是·······

让我们共同用热烈的掌声对出席签约仪式的各级领导、各位来宾和各位朋友表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

今天的签约仪式共有三项议程，下面进行第一项：有请河南乾丰暖通科技股份有限公司董事长管仲海同志致辞，大家掌声欢迎。

现在，仪式进行第二项：有请哈尔滨工业大学董重成教授致辞，大家掌声欢迎。

现在仪式进行第三项：请县领导·········讲话。

各位领导、各位来宾、朋友们，乾丰公司董事长董仲海同志向我们介绍了“校企合作”项目的规划情况以及发展前景，哈尔滨工业大学董重成教授向我们介绍了他们的师资力量和教学设备与教育水

平今后的发展方向，双方都表达了战略合作的良好愿望和信心。我们坚信，哈尔滨工业大学与河南乾丰暖通科技股份有限公司这两家强强联手合作，“校企合作”项目必将取得圆满成功！

下面，仪式将进行第四项：合作双方代表签署合作协议。有请哈尔滨工业大学倪龙先生与乾丰公司董事长管仲海同志主席台签字，请大家用热烈的掌声欢迎他们。并请各位领导、哈尔滨工业大学董教授、乾丰公司总经理李可龙先生上台见证这一激动人心的签约仪式。

各位领导、各位来宾、朋友们，刚刚我们很荣幸地见证了一个激动人心的时刻，它将永载乾丰公司史册，永载哈尔滨工业大学的史册，两家合作双方将会全面的实现“双赢”的局面，让我们再次用热烈的掌声预祝项目合作取得圆满成功。

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们，今天我们共同见证了哈尔滨工业大学与河南乾丰暖通科技股份有限公司合作协议的签约仪式，感谢大家从百忙中抽出来时间来参观今天的签约仪式。今天之后，两家合作双方将在管董事长和董教授的带领下，励精图治，奋勇拼搏，开拓创新，为圆满实施合作项目而努力奋斗。现在我宣布，哈尔滨工业大学与河南乾丰暖通科技股份有限公司产学研基地合作项目签约仪式至此结束！

4.签字活动方案篇四

签字仪式活动方案

我校以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导少年从小树立生态文明意识，养成符合环保道德规范的良好品质。我校还积极筹备 “争当环保卫士、共建绿色家园” 少年儿童环保宣传教育活动。为了引导我校广大少年儿童在实践中树立环保意识，特制定活动方案如下：

一、活动目的：

让学生从小养成良好的行为习惯，提高学生环保意识，培养学生环保理念，也形成我校“人人关心环保，人人宣传环保，人人参与环保。”的良好氛围，让学生力所能及地参与建设生态文明中。

二、活动主题

争当环保卫士，共建绿色家园

三、活动时间 2014年10月

四、活动内容

（一）启动阶段

2014年十月在校举行“争当环保卫士、共建绿色家园”签字活动启动仪式。签字仪式仪程：

1、出旗，唱队歌。

2、郭校长为活动致辞。

3、少先队大队长发出倡议书。

4、六一中队朗诵环保诗歌《地球，我的母亲》。

5、辅导员带领全体学生进行环保宣誓。

6、签名。

7、退旗，活动结束。

（二）实施阶段

1、十月至十二月，多形式开展宣传。各小队、中队依托校园网络、红领巾广播站、中队会、黑板报等开展“少年儿童应知应会的环保知识普及活动”。

2、组织开展丰富多彩的活动

（1）每班成立少年环保小分队，监督同学们的卫生习惯和校园清洁卫生。

（2）每班成立制定管理办法，积极落实。

（三）成果展示：

1、每班评出班级环保小明星。

3、元旦表彰校“十佳”环保小卫士，优秀环保班级，环保教育优秀指导者。

五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。

各中队要把这项活动作为教育引导少年儿童贯彻落实科学发展观、积极参与生态文明建设的重要载体，作为加强未成年人思想道德建设的有效途径。要认真落实方案，确保活动扎实开展。

（二）突出重点，深入推进。

各中队辅导员要强化对少先队员的环保教育，注重队员日常行为习惯的养成。

（三）各班要做好活动记载和数据统计。

各班开展的各项活动必须要有记载，并及时将各种资料上交少先队大队部。

平梁小学少队委

5.承诺双签字篇五

为认真贯彻落实国务院《信访条例》、《信访规定》》的精神，进一步做好接待群众来信来访投诉，完善我院信访投诉接待工作，制定此制度。

一、信访办公室（院办）负责来信、来访的登记、接待，办公场所设在院办。

二、根据所反映问题的性质和“分级负责，归口办理”的原则按规定分别处理。

三、实施接待来访首问负责制，即主管处理职能科室接待群众来访，要对来访者负责到底，不得推诿、冷漠、搪塞等不负责的态度和工作作风。涉及到多个科室部门的事由，要由首问接待人员参与协调，决不能让投诉者上下跑，甚至顶着不办。发现以上情况者要按奖惩规定处罚。

四、接待来访人员，使用文明语言，做到热情接待，耐心听讲，认真记录，合理解答、依法处理。可以直接答复的，当场予以答复。

五、重要投诉来访，要及时向院领导汇报，不得隐瞒、拖拉。对来信来访控告的举报人、证人的身份、单位、住址等情况严格保密。

六、上级督办的投诉来访件要及时回复，并备份存档。

七、处理结案的投诉件要及时反馈给当事人，并汇总到院办。

6.《日本签字投降》教案篇六

教学目标：

1、深刻理解文本的内涵。

2、体会新闻的现场感和情感倾向。教学重点：

领悟通过真实细腻的细节描写传达现场气氛，表达感情倾向的写法。课时安排：3课时

教学过程：

一、导语：

1945年8月15日，日本政府宣布接受中、英、美三国的《波茨坦公告》，无条件投降。9月2日（课本有误，纠正以还历史本来面目），日方与同盟国正式签定了投降书。让我们来重温这一重大历史时刻。

二、了解“消息”这一文体知识

“新闻”这个名称，从广义来说，包括消息、通讯、报告文学等；从狭义来说，就是指消息。

1、消息的定义

消息：用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体

2、消息的特点：真实准确、讲究时效、短小精悍。

3、消息的要素：即记叙的六要素（人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。）

4、消息的结构

（一）标题：

a、标题的作用：概括、突出、浓缩地提示整则消息的内容。b、标题的形式：单行、双行、三行。c、双行标题的写法：

一种是正题的上面有引题（也叫肩题、眉题）

百事新星大赛频出明星脸

“周杰伦”亮相南京

另一种是正题下面有副题（也叫辅题、子题）

面向新世纪的必然选择

我国正积极迎接知识经济的挑战 d、正题、引题和副题的作用：

一般说来，正题概括消息的主要内容或主题思想。引题主要阐发意义、渲染气氛、介绍背景等作用。副题则多是对正题起补充、说明作用它可以是只有一个主标题，也可以是多行标题。多行标题包括：主标题、引题、副标题。导语前面一般有消息头：

a、消息头的作用和位置：标明了消息发出的单位、地点和时间，一般要用括号或者以显著字体标出，放在消息的开头。

b、消息头形式：一般有“电头”和“本报讯”两种，如“××社× 地×月×日电”“本报× 地×月×日专讯/电”

（二）导语：消息头后空一格，紧接的是导语。导语是由最新鲜、最主要的事实或者依托新闻事实的精辟议论组成。用简洁的语言概括出新闻的基本事实或主题，给读者以总体印象。

（三）主体：是主要部分，对导语中已披露的新闻要素作进一步的阐释和拓展。将导语高度概括的事实具体化，或者补足导语中尚未出现的新闻要素，以便读者能全面、完整地了解消息内容。

（四）背景：它无固定的位置，但通常安排在主体之中，有时也可成为消息的主要材料。背景增添了与新闻要素相关的材料，扩大读者视野，提升新闻主题的高度。

（五）结语：消息的结尾有其特殊性，其特点是以事实结尾，也就是说，事实该到哪里，消息就在哪里结尾。

三、快速阅读全文，整体感知文本。分组学习解决以下问题：

1、订正读音：

重光葵（chïng）粗呢台布（ní）珀西瓦尔（pî）．．．憔悴（qiáo cuì）战俘（fú）舷梯（xián）．．．．

2、了解本文写作背景，说出二战的起止时间以及轴心国与同盟国分别是哪些国家？

明确：第二次世界大战：1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯轴心国(及芬兰、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。据不完全统计，战争中军民共伤亡9000余万人，4万多亿美元付诸流水。第二次世界大战最后以美国、苏联、中国、英国等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平与进步而告终。

二战主要事件：

1939年9月1日，德国进攻波兰。9月3日，英国和法国对德国宣战。9月5日，美国发表《中立宣言》，第二次世界大战正式爆发。

1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。次日下午，美国对日宣战，还有其他20多个国家同时对日宣战，第二次世界大战全面爆发。

1945年8月6日，美国投掷原子弹轰炸日本广岛，24.5万人口中死亡和失踪人数达71379人，受伤人数近10万。

1945年8月9日，美国投掷原子弹轰炸日本长崎，23万人口中的约14万8千人伤亡和失踪。

1945年8月15日，日本无条件投降。

1945年9月2日，日本政府代表在美国战舰“密苏里”号的甲板上签署无条件投降书。至此，第二次世界大战结束。

3、简要概述该消息记述的基本内容。

明确：该消息记述了日本签署无条件投降书的过程和情景。

4、概述导语交代了哪些新闻要素。

时间：1945年9月2日上午9：05 地点：东京湾

人物：日本外相重光葵

事件：在无条件投降书上签字

意义：日本付出代价—--离开大国行列失去世界强国地位

5、各组概括各自然段的主要内容，并板书与黑板上。

四、分析课文：

面对这样一个重大的历史事件，记者当然不愿放过任何一个细节，这些细节都意味深长，很有味道，值得揣摩。

1、文章第二自然段对重光葵的细节描写，流露出记者怎样的感情倾向？生动刻画了怎样的嘴脸？

明确：暗含对战败者的嘲弄、讽刺、谴责。

2、大胆推测：迈克阿瑟为什么安排温赖特和珀西沃尔站在他的身旁？明确：意义非同寻常：胜利得来多么不易，盟军曾经历多么艰苦的战斗；告诉日本人，正义终将战胜邪恶。

3、日本代表签字：新闻介绍这个环节的时候，有很多的细节描写，请选择一个例子，简要分析其丰富的内涵。

4、盟军最高司令官麦克阿瑟将军签字

5、体会：新闻的现场感

新闻报道要带给读者现场感。本文是否也给人一种身临其境的感觉？为什么会有这种效果？（有对人物动作、表情等的细致描写，让人如见其人，如临其境）思考归纳：怎样才能够增强新闻的现场感呢？（运用真实而细腻的细节描写，优秀的记者当然会细致观察，敏锐地发现有价值的细节并把它记录下来）

五、总结全文附：一战资料

第一次世界大战（简称一战，1914年8月—1918年11月）是一场主要发生在欧洲但波及到全世界的世界大战，当时世界上大多数国家都卷入了这场战争，是欧洲历史上破坏性最强的战争之一。

直接原因/ 导火线：萨拉热窝事件

第一次世界大战是一场非正义的、帝国主义争霸性质的掠夺战争。战争过程主要是同盟国和协约国之间的战斗。德意志帝国、奥匈帝国和意大利是同盟国，英国、法国、俄国、俄罗斯帝国和塞尔维亚是协约国。在1914年至1918年期间，很多在亚洲、欧洲和美洲的国家都加入了协约国。战场主要在欧洲。值得注意的是意大利虽是同盟国，但是后来英国、法国及俄国与意大利签订密约，承诺给予意大利某些土地，结果意大利加入了协约 4

7.家长试卷签字评语篇七

2.孩子在本学期中，能积极完成学校各科学习，性格乖巧内向，对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中，态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上，活泼开朗的孩子。

3.一个学期又要过去了，看着孩子成长的足迹，有欢笑，有泪水;有成功，有失败;有进步，有不足;有收获，有憾缺……

4.不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路!

5.该生本学期比较乖巧，能够认真完成家庭作业，对人有礼貌，尊敬师长，团结同学，在家是个懂事的孩子，学习也比较认真，但写字比较潦草，要求以后写字要工整，对没有学懂的课题，要勤问老师和同学们，希望将来是一名品学兼优的孩子。

6.能自觉完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断进步。

7.从她的基本情况能反映出来：孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

8.我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。

9.家长评语在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟，是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!你是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。老师和爸爸妈妈相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的进步。

10.在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

11.在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟，是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。我的孩子品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，我的孩子珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。总之，我的孩子是名德智体美劳全面发展的优秀中学生。

12.我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。

13.在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

14.我的孩子在初中三年的学习中，认真学习，多次在考试中取得了优异的成绩，得到了老师们的广泛好评。孩子，通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!

8.签字仪式策划书篇八

时间：2014年06月23日

地点：喜来登酒店宴会厅

主持人：董静

与会嘉宾：美国华特电子集团代表

中国威腾电子公司代表

邀请媒体：南方日报扬子晚报新浪娱乐百度新闻

前期准备：

1、成立活动运作小组，确定小组成员分工

2、人员邀请：

①签字人由缔约各方根据文件的性质和重要性协商确定，由有关部门负责人出面，双方人数大体相等；

②确定嘉宾、记者及特约来宾名单；

③制作、打印请柬，并确认无误；

④领导电话联系重要嘉宾；

⑤确定邀请主持人（1明星，2省电视台，3地方电视台，4自备）； ⑥嘉宾、记者及来宾请柬送达；

3、产品、企业、活动资料、宣传片准备

4、活动管理

①xx参加领导落实，xx领导会议主持、致词人落实、领导讲话落实（指定人员）

②会场确定、落实 ③礼品确定、落实

④与协作单位联系贵宾台卡落实（按名单准备）⑤礼仪小姐落实

⑥保安人员落实

⑦车辆调度

⑧布置会场：会场将悬挂中英文横幅。签字桌的座位，面对正门，主左客右，签字仪式的现场布置，在签字厅内设一签字桌，桌面覆以台布，桌后放两把椅子，为双方签字人座位，主左客右。座前摆的是双方保存的文本。文本前面放置签字文具。桌子中间摆鲜花和旗架，悬挂双方国旗。参加仪式的其他人员，按身份顺序排列于各自签字人员的座位之后。双方助签人员分别站立在各自签字人员的外侧。其任务是翻揭待签文本，并向签字人指明签字处，双方其他参加签字仪式的人员则应分别按一定的顺序排列于各方签字人员之后。

5、仪式当天工作准备

♢ 工作人员到位

♢ 协作单位工作人员到位

♢ 完成各项准备工作

♢ 主席台安装完毕

♢ 音响调试完毕

♢ 会场氛围布置到位

♢ 气球、彩虹门升起

♢ 签到台布置

♢ 会标、条幅、巨幅彩喷画到位

♢ 贵宾休息室布置出，配好招待烟、打火机、烟灰缸、矿泉水

♢ 工作人员（含礼仪小姐）到位，按分工配合完成各项工作

♢ 会议备品准备到位

♢ 活动物品检查

♢ 人员检查

♢ 物品检查

♢ 资料检查

♢ 礼品检查

♢ 会场检查

♢ 全程摄影、摄像协调

6、活动流程

①签到

嘉宾签到（佩戴胸花）

媒体签到（佩戴胸花）

②会场引导

资料分发

嘉宾报到，迎接（发礼品券）

茶歇 / 看宣传片 /（备用两个会议室）

嘉宾、记者分别入座（专人引导）

合作签约仪式

中国威腾电子公司主签人：马星灿

美国华特电子集团主签人：潘冠宇

照相：褚楚李嘉兴

我方助签人：李嘉兴

客方助签人：周蓝蓝

礼仪：李舒敏

主持：董静

（1、主持人宣布签约仪式开始，并介绍与会嘉宾、媒体，并表示感谢）

董静：先生们女士们，下午好，感谢大家百忙之中前来参加美国华特电子集团与中国威腾电子公司的合作签约仪式。

让我们以热烈的掌声欢迎美方公司代表潘冠宇先生，周蓝蓝小姐和中方公司代表马星灿小姐，李嘉兴小姐。

同时非常感谢南方日报扬子晚报新浪娱乐百度新闻等媒体朋友的到来。

（2、介绍基本情况，以及双方合作进展情况)

董静:美国华特电子集团成立于1996年，是美国第四大电子公司，从事于手机，电脑等电子产品的开发与销售，而中国威腾电子公司作为近年来中国发展最快的高新技术公司，在电子产品方面取得了优异的成绩。双方自2014年以来交流日益密切，为进一步提高电子产品技术与开拓中国市场，双方决定加强合作，深入交流，互利共赢。

（3、中国威腾电子公司代表致贺辞、美国华特电子集团代表致辞)

董静：让我们有请中国威腾电子公司代表马星灿小姐致辞。

马星灿：

董静：有请美国华特电子集团代表潘冠宇先生致辞。

潘冠宇：

（4、主持人宣布双方代表正式签约)

董静：感谢马星灿小姐与潘冠宇先生的精彩致辞，现在我宣布，正式签约开始。

①由礼仪小姐摆放签约（文件夹、签字笔）

②双方参加签字仪式的人员步入签字厅

③双方管理人员按身份、地位依次站在己方主签人座位之后

④主签人入座（客右主左）

⑤助签人员站在双方各自的主签人左侧