新任校长在教师会上的讲话稿

新任校长在教师会上的讲话稿（共10篇）

1.新任校长在教师会上的讲话稿 篇一

敬爱的全体老师：

大家下午好！

今天是第32个教师节，这是我们的节日，首先，请允许我代表二附中全体学生向大家说一声：老师节日快乐！道一句：老师辛苦了！

年年有节日，岁岁节不同。今年教育部关于庆祝教师节的主题是“甘守三尺讲台，争做‘四有’老师”，所以，我今天发言的题目是“立德树人，争做‘四有’老师”。

一个人一生中能够遇到一位好老师，这是他人生中的幸运，因为一位好老师能够改变一个人的命运；一所学校拥有一群好老师是学校的光荣，因为一群好老师能够提升一所学校的质量；一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望，因为一批批的好老师则是我们民族发展和壮大的希望，是国家强盛的希望，作为中华民族“梦之队”的筑梦人---教师，承载着社会文明发展的希望。立德树人，做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师才能担当起改变一个人的命运、提升学校质量、振兴民族希望的重任。

立德树人，首先就是要有理想信念，这是好老师的人格基石。“师者，传道、授业、解惑也。”，而三者中又以传道为最重要。古人讲：“士希贤、贤希圣、圣希天”就是说士要以贤、贤要以圣、圣要以天来作为自己的人生修养的目标、准则和榜样。孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教师自觉选择了为他人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永恒价值，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。

立德树人，就是要有仁爱之心，教育家李镇西说：爱是做一个好老师的基本条件。冰心曾说：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”爱可以让我们走进学生的心田，爱也可以让我们的学生获得快乐、幸福，爱更可以让我们的学生在幸福、健康、快乐中成长。“亲其师”，才“信其道”。同时，爱也是一种无私奉献，我们用爱竭力挽救一名后进生，就能够造福一个家庭，就能够为社会培养一个合格公民，引导一个迷茫的学生重新走向光明远比这比考高分更为重要。有人说，老师对学生的教育最基本的要求就是：不要让任何一名学生带着仇恨离开学校，这样他们毕业后就不至于危害社会。既培养学生成才，更要培养学生成人，将教书育人作为教师安身立命的根本。

立德树人，就是要有道德情操。“师以德为本，育人品当先”。教师作为人类文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都要作净化社会风气的表率。即所谓“学高为师，身正为范”。先“立己德”后“树人德”，以自己的模范行为影响和带动学生，引导、帮助学生养成良好的道德品质。自觉增强职业认可、职业自信、职业自律，志存高远，甘于奉献，做一个道德高尚、趣味高雅的“四有”教师。

立德树人，还要有扎实的学识。做一个智慧型的老师，用扎实的知识功底、过硬的教学能力，勤勉的教学态度以及科学的教学方法，教给学生学习的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

以人类灵魂工程师的身份，以人民教师的光荣形象，走过这段无悔的苦乐年华，让我们在这个平凡，但是崇高的岗位上，无私奉献，把我们的爱，我们的情，我们的学识，我们的德都留下来，让教育的青春在无私奉献中闪光！

谢谢大家！

2.新任校长在教师会上的讲话稿 篇二

老师们、同志们，大家好！

虎踞龙盘今胜昔，花香鸟语旧更新。新的学期即将开始，看见大家热情洋溢的面孔、昂扬蓬勃的精气神，让我更加振奋。今天我想就2021年我“最大的收获”和2022年最大的期盼和大家谈谈。

2021年，我最大的收获是亲眼目睹、亲耳倾听老师和同志们参加我校蒲公英论坛汇报的场景和内容：

从X年x月至今，我校共有X位教师参加了蒲公英论坛汇报。其中，语文学科X人、英语X人、数学和历史各x人，政治、地理、化学、物理各x人，生物学科只有x人参加；在全校教职工大会上汇报的有X人，其中语文组x人，分别是X、X、X、X、X老师；英语组x人，分别是X和X老师；政治组x人，X老师；化学组有X老师；数学、历史和地理各x人，分别是X老师。

截止到现在，我校蒲公英论坛公众号的点击量达到x万多人次，单篇浏览量最多的是X主任的《读书磨课共提升三颗珍珠践初心》，达到X人次。

参加蒲公英论坛的组长共有x人，分别是：X、X、贾锋、王俊杰、X；中层干部参加过蒲公英论坛的有：X、X、X、X、X、X、X；在蒲公英论坛发言过两次的有x人，分别是X、X、X老师。

X位汇报人的发言内容各有千秋，金句不断，亮点频闪，让我受益匪浅。比如，刚才发言的一年级语文组X老师谈到“人生没有彩排，谁都无法重来。别放弃每一次自我提升的锻炼，别错过每一个自我改变的机会，把时间花在不断完善自我上，就是最好的选择。”

三年级X老师在阅读了《班主任兵法》后最深的感触是：班主任一定要不断学习，使自己成为智慧的班主任。我看X老师管理班级就很得法。

二年级X组长表示：找到孩子可以伟大的地方，并且帮助他们在通往伟大的道路上行走，让他们在行走的路途中认识自我和世界，最终和自我和世界和谐相处，这就是学校教育的意义和价值。X老师已经落尽豪华，默默践行着教育的真谛。

老师们，我们的学校教育其实就是和家长、和社会共同合作，来帮助孩子认识自我、发现自我、唤醒自我，最终实现学生成长、教师成就、学校发展的目标。

三年级X老师在汇报中说：读一本好书，犹如在干渴时找到一泓清泉，在黑暗中看到一盏灯火，在寂寞时邂逅一位故友，在迷茫处忽见路转峰回。X老师的教育天空是湛蓝的、清朗的。

一年级X老师在汇报中写到：孩子的潜能和伟大的地方的发现，不是用眼睛，而是用教师细腻的心灵。是啊，老师不能没有一颗敏感的心。

二年级X老师说：我们应该像蜜蜂一样采百花酿甜蜜，不断地充实自己，完善自己，在实践中总结出新鲜的经验，让我们的学子能在我们有力的引导下走向明天，迈向辉煌。

二年级X老师在发言中谈到：对文科生学习热情低，课堂效果沉闷的状况，我积极阅读与教育和本学科相关的书籍—《核心素养导向的课堂教学》《性格的力量：勇气、好奇心、乐观精神与孩子的未来》，并将读书成果运用到平时教学之中，改变课堂教学方法；关爱学生，倾听学生，帮助学生，对学生实施针对性的指导；使不同学生在其原有基础上都能朝着更好的方向发展。为解决问题而读书，学以致用，是我们提升的捷径。

二年级X老师汇报中说：在践行“三颗珍珠”的教师发展理念过程中，我希望自己站在讲台上，面对我的学生时，是坦然的、自信的，而这一切，都需要有精深的学科专业知识、广博的文化知识和扎实的教育理论，读书是获得这些最好的方法。是啊，长期不读书，我们站在讲台上就会麻木，形象干瘪。

在X年X月份的县级优质课比赛中，X讲授的《涉江采芙蓉》获得高中语文组第一名的好成绩。靠的不是花哨的课件，靠的是打造新课模，靠的是让学生真思考、真交流、真正学到真东西。从“导入语”到“当堂训练”的设计，都秉承着“以德贯穿，先学后教，当堂训练”的教学理念。

X主任在汇报中写到：读书可以得新知，养性灵。书给了我们每个人不同颜色的天空，读教育专著能更直接地指导我们的教学工作。X家庭生活、管理工作和教学工作都能井井有条，人因忙碌而美x。

三年级X老师两次走上蒲公英论坛，X认为教师应该扩展自己教学的宽度和厚度，去点亮和充盈学生的内心。X老师是个自身带光的人。

三年级X老师也两次走上蒲公英论坛，汇报题目分别是《阅读的意义在于照亮前途》和《打造整本书阅读代表课，“引”领师生共同进步》。胡老师说，如果说自己有一点点进步的话都要归功于积极响应学校的教学改革，扎扎实实学习《教学革命》。教师进课堂的任务不是去讲，而是组织学生学，先学后教，以教导学，以学促教，每节课学生都有收获。

通过对我校X位蒲公英论坛发言人的跟踪总结，我发现凡是坚持阅读学习、读书打卡，并积极参加蒲公英论坛的教师，在教育教学上都有不同程度的提升。

比如：X老师获得X年省科研成果一等奖，X老师作为核心成员申报的省课题成功立项，X和X老师参加各级校本课程的研究，X老师的班主任工作和班级成绩得到同志们的普遍赞赏和高度肯定，X四位老师作为核心成员参加市级课题研究并成功结项，X主任被评为X县人社部门学术技术带头人，X组长被评为市级骨干教师培育对象。

一个人的梦想只是空想，一群人的梦想才能成为改变现实的起点，蒲公英论坛让我们有一个共同的梦想，让我们有实现梦想的舞台！

在全体教职工大会上做蒲公英论坛汇报的老师也给我留下了深刻印象，比如：高二语文组X组长在《千磨万砺出真知精耕细作练真功》中提到：我们毕竟只是普通的一线教师，职业要求我们多读书，读教育专著、期刊，积极参加学校的各种教学教研和文化活动，利用他人的情怀去丰富自己的思想；利用别人的思想去开阔自己的眼界；利用其它学科的思维模式去提升自己教育格局。

三年级X老师在汇报中提出利用文献的能力可以分为四个层次，读书、读人、记录、写作。很有学术指导价值。一年级X老师在全体教师大会上的汇报《人生因阅读而幸福，教育因奉献而精彩》单从题目就可以见人见事见思想。X老师出于对职业的热爱，也是读书的凝结，爱上了写字，以《论语》作范本，乐此不疲，并得到“写字因读书而显，读书因教学而灵”的收获。王老师阳光、乐观、进取的精气神，多么感染人啊！

X主任在《研课磨课书香伴，三颗珍珠践初心》的汇报中表示：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。人生没有白走的路，没有白读的书，你读过的书，走过的路，会在不知不觉中改变你的认知，悄悄帮你擦去脸上的无知和肤浅。阅读虽不一定能让你锦绣前程，但它能让你说话有德，做事有余，出言有尺，嬉闹有度。

通过扎实践行我校“三颗珍珠”的教育教学理念，以及在全体教职工大会上作蒲公英论坛汇报的磨练和提升，X老师驾驭课堂的能力大大提升，在组内赛课中成绩优异，X老师被评为市级名师培育对象，X组长被评为市级骨干教师培育对象，X主任的两项市级课题成功结项并被评为市级优秀教师。

X主任在《他年我若为青帝，报与桃花一处开：绿色语文紫色灵魂》的汇报中提出践行“绿色语文”、“大语文”教育教学观，要不断修炼提升自己，以打磨“三颗珍珠”为基础，一如既往坚持“固本培元，追求绿色语文”、“知行合一，塑造紫色灵魂”，努力到无能为力，拼搏到感动自己，做一个为学生缝补翅膀的人。多有才气啊！学生怎能不爱老师，不爱老师的课堂呢！

同样，青年教师在蒲公英论坛中也崭露头角。二年级X老师通过阅读《X高效课堂》明白了：X的生源不是最好的，X的师资也不是最好的，但教育教学质量却在最好之列，究其原因，一切源于X的高效课堂。所谓高效的课堂，一定是学生积极参与的课堂；一定是充满活力、情趣盎然的课堂；一定是充满探索与创造、严谨严密的课堂。于是谢老师写下了三个感悟：一是学无止境，不断提高自身修养。二是充分备课，不做无准备的教师。三是求真务实，不断创新，师生共同进步。这感悟多么朴实真切啊！

有了正确理念的指引，同时阅读了教研处转发的小组合作学习指南的课件，X老师打破了以前沉闷的语文课堂氛围，创建了小组高效合作课堂范式。

二年级X老师说：对我而言，读书打卡是一次持之以恒、自我监督、自我提升的机会，我固定好每天的读书时间，真真正正地坐下来、静下心地去读。遇到书中的好词好句就画下来，当和书中某些文字有共鸣时，就在书上三言两语地做批注，留下自己的感悟，有时遇到自己喜欢的文章，看完后还要写一篇读书笔记，为的是把书读薄，把人读厚；把书读旧，把人读新！

感谢X老师用她的言行无意地给了我最大的安慰和启发。有人说：“一个校长最大的作为就是把每个老师、每个学生培养成爱学习的人，最大的成功就是把学校孵化成一个学习型学校。”虽不能至，心向往之。

由于时间关系，我不再一一介绍各位汇报人的经典名句和真知灼见。老师们，一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。X位参加过蒲公英论坛的老师，不仅通过汇报发言提升了个人知名度、展现了所在教研组的团队风采，更是借此机会对自己的教学工作做了一次高度总结和深刻反思，同时一石激起千层浪，汇报人的精彩发言和宝贵经验为更多有理想抱负有教育情怀的老师们铺就了通往山巅的石阶。

蒲公英论坛收益最大的还是主讲者自己，但他们的智慧和付出给我们以星光，以温暖。让我们再一次感谢他们，向他们致敬！

同志们，看到成绩的同时我们也应该看到不足，在分析我们学校的蒲公英论坛的各种数据中我们发现：我校的语数外三个大学科中，语文和英语学科教师参与度高，数学学科参与人数较少，六个综合学科生物学科只有x人，其它五个学科基本持平，体育音乐计算机美术等学科目前没有人参加，具体到年级教研组情况更是喜忧参半具体来说：参加蒲公英论坛人数最多的年级教研组有三个分别是：一年级语文组x人，教研组长是X，二年级英语组x人其中X老师讲过x次，教研组长X，二年级语文组x人，教研组长X。

目前没有人参加蒲公英论坛的教研组有三个，分别是：一年级和三年级生物组，三年级化学组。希望表现突出的教研组百尺竿头更进一步，一时落后的教研组，组长引领，大家见贤思齐，携手互助，发挥长处，补足短板，厚积薄发积极参加蒲公英论坛活动，不断增强团队凝聚力和影响力。X年，我期待你们的精彩表现和累累硕果！

人效黄牛心自贵，岁朝寅虎劲更高。老师们，同志们，在虎年来临之际，让我们在蒲公英论坛汇报者们的带领下满怀信心，踔厉奋发、笃行不怠。展望未来，路虽远，行将至。事虽难，做必成！

以上是X年我“最大的收获”，下面我再谈一下X年“我最大的期盼”。

X年，我最大的期盼是我们的教育教学质量有个明显的提升。

两年来，学校发生了很大的转折和巨大的变化。部分骨干教师流失、优质生源断崖式下降，给我们造成了巨大的冲击和影响。经过前期的心理预警和近两年的调整、适应和重新定位，我们重整行装再出发。

我们校园环境的美化，学生管理的规范化和精细化，教师队伍建设的“三颗珍珠”，学校文化活动的丰富和创新，都有声有色，可圈可点。师生在成长、文化在积淀、发展在止滑、动能在积蓄，学校前景可期。

新的一年，从今年开始，我期盼我们的努力和积累、我们的追求和坚韧，我们的文化软实力能逐渐转化为教育教学质量的硬指标。也就是我们高三年级的一本、二本上线人数要止滑，要逐年提升；一二年级的全市统考成绩要止滑，要有明显进步。这是形势所逼，也是我们的责任和使命。

整体提升，只能靠所有老师的共同努力，只能靠所有老师的每一节课，“一砖一石一台阶”。尊重课堂，依靠课堂，立足课堂，敬畏课堂，盯牢课堂，决战课堂。改革课堂教法与学法、提高每一堂课的效率是循序渐进提质量的唯一途径。

老师的尊严在课堂，老师的形象在课堂，老师的地位在课堂，老师的成就和荣誉也在课堂。我们应该树立课堂决定论的思想、课堂检验论的思想。提高课堂质量、向X分钟要效益。课堂兴，则校兴。

我与老师们交流几点：

一、加强学习。

看教育书报、读教育专著、研教学难点，写教育叙事，借他人课例。不断学习是保证课堂生命力的活头源水，是年轻教师的立业之术、站稳讲台的不二法宝，是老教师定海神针的“钙中钙”。

二、认真备课写教案。

提前备课，集体研课，制作课件，书写教案，录课磨课。既是基本要求，也是艺无止境。教师的工夫在备课，能力展示在课堂。儿戏课堂，应付课堂，不写教案是不能传之于众的，是不道德的，是不能容忍的。年级、处室抓质量必然要抓课堂，抓备课教研。而且制度得严，手腕得硬，奖罚得明。

三、严格要求学生。

严师出优生，严师出成绩。严是工作态度，敬业精神的表现。一要严格管理课堂，不管是正课，还是自习、练习、考试，都是课堂，学生必须认真学习、认真思考、认真完成作业。不管课堂是失职，管不好课堂是庸师。二要科学布置作业，认真批改作业。严于律人，更要严于律己。

老师们，我们有许多位优秀的老师、数不尽的优质课。磨课也产生了很多代表课、获奖课。这都是我们身边的优质资源，学习借鉴可以立竿见影，多听课更是可以现学现卖、即学即得。但同时应该提醒的是，有如过年、来客的大宴不是平常日子，我们必须过好平常日子才幸福。胖子不是一口吃的，胖子一定是一口口吃的。但愿我们的每一节课都有精心准备的教案，每一节课都扎实，含金量十足。

每一节课都坦然从容，不心虚，都对得起良知，进而追求自己最好的。每一节课的课件都是集体智慧的结晶，每一次作业批改都能按时按量求质地批改。但愿我们所有的老师都因我们精彩的课堂而受学生欢迎、爱戴、敬佩。但愿我们所有的老师都能在课堂上收获成就，收获愉悦，享受幸福。

一年之计在于春，唯有春华方有秋实。新学期伊始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的征程，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间，自强不X，追求卓越。

3.新任校长在教师会上的讲话稿 篇三

老师们：

大家好！

今天是放假前的最后一次例会，转眼间，一个学年过去了。中考志愿填报结束，初三学生安全离校，这一学年的工作就基本画上了句号。我们即将迎来的，是一个轻松愉悦的暑假生活。首先，请允许我代表学校及校委会成员，向全体老师们，致以诚挚的谢意。感谢你们一年来对学校工作的大力支持和积极配合，使学校各项制度得以落实，各项工作得以顺利完成；感谢你们一年来，为学校发展所做的各种努力，使九中的全体师生，平安、和谐地度过了2014至2015学。对于学校而言，在过去的一年里，可圈可点之处有很多，由于时间关系，我对学校一年来的工作，只作简要的回顾，请大家能提出宝贵的意见和建议。下面我从四个方面，简要回顾本学年的主要工作：

一是建立和完善了学校各项管理制度，并认真督促落实到位、严格考核，兑现奖惩，使学校管理进一步规范化。

在过去的一年里，我们始终推行制度化管理，提倡制度面前人人平等。各处室在开学初，就制定了各项管理制度，并分发到所有教职员工手中，也得到了大家的理解和支持，从而有效地保证了各项工作的落实。我们只想通过制度，力争营造一个公平和谐的工作环境。一年来，在老师们的共同努力下，学校管理取得了初步成效，校风、教风、学风均有了较大改观，校容校貌也有了根本转变。不仅得到了上级领导的认可，社会上对学校的评价度更是明显提高。

二是加强教师队伍建设，注重和培养教师的业务素质。通过校委会讨论决定，在过去的一年里，我们的政策和资金，倾向一线教师，很大程度上调动了老师们上讲台的积极性，鼓励所有老师，参加各种形式的教研活动，只要有结果，我们就奖励。并定期开展丰富多彩的各项活动，既丰富了校园文化生活，又让老师们得到实惠。

首先是在去年开学初，我们充分发扬民主，经职代会讨论，研究制订了符合我校实际的绩效工资分配方案，通过方案，大家都明确了学校对一线老师的重视。其次是在过去的一年里，我们几乎几每月都有活动，还是那句活，只要老师参加，我们就有奖励，就是要让老师们得到实惠。再就是，在教务处开展的各项常规检查、教学教研论文评比，优质课评比等，只要有结果，我们也都有奖励。还有在教学和学生管理上，也设有重奖，这个我们在上次例会上已经讲了。据不完全统计，我校在过去的一年里，参加校外教研的人数有50人以上，县及以上获奖论文超过16篇，镇级和县级师德模范有 人，该报销的报销，该奖励的奖励。总之，只要有利于老师们业务素质提高的事情，学校就无条件支持，在奖励上更是毫不吝啬。目的就在于鼓励老师们多学习，多提高！

三是狠抓教育教学质量，定期进行常规检查，积极开展教研教改，全面提高教育教学水平。

我们始终把提高教学质量，作为一年来的中心工作来抓。完善了教学常规管理制度，抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。这一学年，我校加强了教学工作抽查的力度，采取随机抽查与定期检查相结合，定期检查教师备课和学生作业情况，了解教育教学中突出的问题，检查的结果与年终考核挂钩，兑现奖惩，对老师们业务素质的提高起到了很好的督促作用。各教研组，定期开展了教研活动，积极认真组织全体教师听课评课，学习新理念，明确新要求，面向全体学生，完善校本教研机制，以教导处为中心，辐射各教研组，营造良好教研氛围，全面提高了教育教学质量。在今年的中考中，我校取得了很好的成绩，上线人数

人，综合指数占全县第 名。

七、八年级也取得了很好的成绩。四是实行财务公开，推行民主管理，重视学校安全、卫生工作，共同营造一个民主、平安、和谐的校园环境。

一年来，我们全面实现校务、财务公开，民主管理学校，有力地推动了学校工作的开展。同时，在政教处统一协调，和全校师生的共同努力下，学校安全工作扎实有效，在过去的一年中，我校安全零事故，加强了校园卫生管理，确保学校24小时整洁，落实制度，责任到人，学校校园环境卫生面貌焕然一新，大家有目共睹。

以上我从四个方面对去年的工作进行了简要总结。心之所想，目之所及，也总有遗漏。老师们，学校工作纷繁复杂，在这里我就不再多说，马上就要放暑假了，我只想用几个词语表达几层意思：

第一个词语是：敬意

在过去的一年里，大家除了完成自身的教学任务，还配合学校完成了上级给我们下达的各项工作任务，有的老师顾不上照顾孩子，有的老师带病坚持工作，但大家都没有怨言，任劳任怨，这就是教师职业道德的最好诠释。所以，我们学校才能取得一个又一个的成绩，而所有成绩的取得，都不是哪一个人能独自完成的，任何成绩的取得，都是全体师生共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里，我向大家表示敬意！第二个词语是：提醒

暑期放假时间是7月5号到8月24号，暑假最需要的事情就是休息，好好调整自己的状态。希望大家借助这个暑假休整好自己的身体。当然，在假期里，我们也要提醒大家注意自己的师表形象，遵纪守法，注意安全，谨言慎行，不能做有损学校形象，有损教师形象的事。不出入麻将馆，不接受家长吃请，不搞有偿家教，手机要天天开机，保证信息畅通。第三个词语是：准备

休息娱乐之余，请大家别忘记学习教学理论，多读点书，多看点报，提升自已，准备一下新学年的教学，牵挂一下我们的学生，谋划一下学校的发展，增强危机意识、责任意识、服务意识、质量意识，争取在新学期开好头，起好步。

4.校长高三考前冲刺教师会上的讲话 篇四

我们知道教学工作是学校工作的中心工作，教学质量直接影响教师本身声誉、学校声誉。

一、面临的形势：

1．2010届高考创造了辉煌，给我们11届高三信心更给我们带来了压力。

2．本届学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。

3．本届自组建以来在考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培养、本科模拟达线人数都在不同程度上提升。

4．学校近年来的教育教学管理改革，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5．本届高三班主任配备、教师配备，在校长室的大力支持下，实现了较好的优化组合，班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6．我们的不足：①由于本届是实行新课程、实施新高考方案的第一届，我们同全省兄弟学校一样都是摸着石头过河，谁抢占了先机，谁就会夺取高考的最终胜利。<莲山课 件 >

②从全市范围来看，我们的生源基础与相比差距巨大。

③在新高考、新体例、新模式的考试制度下，我们缺乏畅通的信息渠道。④我们许多老师是第一次接触新教材，对新课程教学模式与教学要求还需要一段时间适应。

二、树立五种意识：

1．目标意识：教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。校长室下达给本届高三的具体目标：

2．高三意识：从今天开始我们全体高三同仁就是决战决胜的冲刺，是竞技场上的最后冲刺，咬定目标，高效利用好一切时间。

3．团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体，只要我们团结协作，我们就会无往而不胜。

4．敢为人先的意识：在全市兄弟学校面前，我们要敢于争先；在年级部我们班级组要敢于在本年级争先；在本学科所有同仁目前，我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作，和谐竞争是我们共同的目标。

三、强化高度的责任感

高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作。<莲山课 件 >要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，认真分析、研究工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，认真分析、研究广东、海南、山东、宁夏四地的试卷及高考说明，尽快高考靠拢。总之我们要强化管理，聚精会神搞教学，扎扎实实抓管理，注重实际效果，调动学生学习的积极性和主动性。要开展有效的培优工作，想方设法增加高分段人数。要根据实际，加强对相应优秀学生的重点辅导。要对优秀学生给予全面的关心，既给予学习方面的重点指导，又给予身心方面的关怀和调节。

四、自觉学习

我们既要诚心、更要虚心，互相取长补短，共同提高，年级部内部一定要强化备课组的集体研究。适应从善学开始。俗话说“人要活到老，学到老。“作为教师更应该这样。当前社会知识更新之快是前所未有的。如果我们不加强自己的学习，势必落后与社会最终被社会淘汰。”所以我们必须不断更新自己的知识。新教师培训给我们提供了学习的机会。通过学习来提高自己专业知识。原高二教师要虚心向原高

三、高一年级老师学习管理经验、学科教学经验；原高

三、高一年级老师要虚心向原高二老师学习新课程的教学模式、教学思路。只有相互学习才能是我们团队的整体实力进一步提升，才能实现我们的高考目标。

五、几条教学常规

1．积极参加集体备课，在集体备课中充分发挥自己的聪明才智，全体同仁取长补短。

2．落实课题常规：①课前三分钟侯课，提前到班，组织好学生做好课前三分钟阅读，做好上课前一切准备工作。

②课堂要充满激情，用我们的激情去感染学生。多走下讲台，多让学生活动，把学生思维的智慧转化成书面的表达。<莲山课 件 >

③辅导课及时到岗到位，坚守岗位，严禁任何人占据非本学科自习，严禁任何人在自己的辅导课上上大课。

3．作业：训练要针对、要精练、要求学生完成要强调答题规范、要及时批改、要及时评讲。

5.在春季校长会上的讲话 篇五

今天的会议是几个会议套开，工作很多，前面各位局长分别就自己分管的工作讲了很好的意见，对下一步的工作作了周密的部署和安排，我很赞同，请大家按各位领导的安排，回去后抓紧落实。我在这里想和同志们一起交流的是如何继续保持扎实的工作作风，高昂的工作热情，更好的推进全县教育工作健康发展。

去年的一年我们的教育工作取得了长足的进步。在今年的开学工作会议上，我就说过：过去的一年我们取得成绩有目共睹，全县教育氛围越来越好，教职工的内驱力越来越强，政府关注度起来越高，老百姓认可度越来越高，我县被州人民政府评为全州教育目标考核先进单位，县教育局也被州教育局评为全州先进单位。这些成绩的取得有县委、县政府的正确领导，更离不开的是在座的各位教育人的努力。但今天我想强调的是：在成绩面前，我们应该保持清醒的头脑，要倍加呵护这来之不易的教育环境。

今年开学以后，州、县教育局对全县的开学工作进行了全面的检查，因为近段时间县里会议较多，我也没有更多的深入到学校，和各位校长、老师交谈。上个星期我参加全县的“三万”活动以后，对部分学校进行了突击暗访，发现的一些问题令人忧心，该以校为家的校长不在学校，该认真上课的教师在走廊上接电话，该保持的寝室、走廊的清洁是垃圾一片……这几天我一直在思索，我们的教育发展到现在，到底是一个什么样的状态?

一年多来，我们与各位校长在如何实现教育均衡发展上，在提高全县教育教学质量上，在改善学校办学条件、提高办学品位上做了大量工作，取得了长足进步，随着成绩的取得，我们不得不承认，现在有几种情绪在我们当中开始蔓延：

一是骄傲自满的情绪。作为教育局本身，特别是我，看见全县的教育形势越来越好，一些表扬、名誉和赞词接踵而来，滋长了自己骄傲自满的情绪、懒惰的情绪，因此，想当然的认为，我们现在工作已经到了很高的水平，总认为大家都在努力工作。从去年下半年开始，深入基层的时间少了，打电话安排工作时候多了;开会的时间多了，落实督办的少了，所以，对下面具体的情况，大都是听汇报，没有深入地进行调查研究，耳边经常是听到好的，做得有成绩的一面，偏听侧暗，这种骄傲的情绪出现在教育的决策层，导致一种浮夸的作风，助长了不踏实的工作风气。在这里，我对同志们作出深刻的检讨。作为学校而言，一部分校长骄傲自满的情绪也有所抬头，学校因为某一项工作走在全县或是全州的前列，因为领导经常表扬而沾沾自喜，于是开始做表面文章而忽视全校全面发展，领导喜欢的就多做，领导看得少的就少做或不做。做每项工作的目的很功利，单一的当作是为了想让领导知道让领导高兴，同志们，这今天我也在深刻的反省中，沉淀下来，我们应该认识到，我们的工作是为教育事业负责，为全体师生服务，因为骄傲，我们容易失去一贯扎实的工作作风;因为骄傲，我们会听不进反面意见，从而失去老师的信任;因为骄傲，我们自以为是，一旦受到挫折，就会萎靡不振;因为骄傲，我们就会躺在成绩上面睡大觉，而不求进步与发展。

6.寒假放假校长在老师会上的讲话稿 篇六

大家下午好!新年的钟声即将敲响，伴随着冬日的暖阳，充满希望的20XX年悄悄地来到了我们的身边。在这个辞旧迎新的美好时刻，我谨代表学校，向勤奋敬业的全体教职员工致以崇高的敬意和新年的问候!

岁月回眸，那许许多多的人和事，让我们铭心刻骨，深情难忘。在即将过去的一年里，我们抓管理，促教学，抓设施，上硬件，抓活动，有特色，全体师生团结一心，克难攻艰，积极构建高效课堂，努力打造“三园式”校园。教育教学、思想道德建设、学校硬件建设、校园文化建设、文明校园创建、综合治理等各项工作创造了新的辉煌。在20XX年全区小学毕业测试中，我校毕业年级测试成绩排在全区前列，我校在全区综合考核中也取得了优异的成绩，因此学校获得了麦积区委、区政府授予的“先进学校”的光荣称号。

今天我们全体教师欢聚一堂，同庆元旦，喜迎新年。让我们把祝福彼此送达，让今天开始的每一刻都沉淀为我们最美好的`记忆!让我们把心中的豪情化作优美的旋律，奏响我校和谐发展的华美乐章!在新的一年里，在未来的日子里，我们将继续风雨同舟，一起为实现我校九年一贯制宏伟蓝图而努力。我坚信，有我们广大教职员工的团结拼搏，我们xx小学的明天一定会更加美好!

最后，祝愿我们的全体师生身体健康，学习进步，工作顺利，万事顺心，全家幸福!

7.新任校长在教师会上的讲话稿 篇七

[转载]北大新任校长在2013年新生入学典礼上的讲话(2014-05-20 10:54:11)转载▼

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原文地址：北大新任校长在2013年新生入学典礼上的讲话作者：健康268

北大新任校长王恩哥在2013年新学期开学典礼上给新生的10句话

第一句话，结交“两个朋友”：一个是运动场，一个是图书馆。不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。

第二句话，培养“两种功夫”：一个是本分，一个是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“两本”起家靠得住。

第三句话，乐于吃“两样东西”：一个是吃亏，一个是吃苦。做人不怕吃亏，做事不怕吃苦。吃亏是福，吃苦是福。

第四句话，具备“两种力量”：一种是思想的力量，一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量。

第五句话，追求“两个一致”：一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻一致。

第六句话，插上“两个翅膀”：一个叫理想，一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”，他就能飞得高，飞得远。

第七句话，构建“两个支柱”：一个是科学，一个是人文。

第八句话，配备两个“保健医生”：一个叫运动，一个叫乐观。运动使你生理健康，乐观使你心理健康：日行万步路，夜读十页书。

第九句话，记住“两个秘诀”：一个是健康的秘诀在早上,一个是成功的秘诀在晚上.爱因斯坦说过:人的差异产生于业余时间.业余时间能成就一个人,也能毁灭一个人。

第十句话，追求“两个极致”：一个是把自身的潜力发挥到极致，一个是把自己的寿命延长到极致!

（以上图片来自博友，致谢）哈弗图书馆墙上的训言：

1.此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。

2.我荒废的今日，正是昨天殒身之人祈求的明日。3.觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。

4.勿将今日之事拖到明日。

5.学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

6.学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

7.幸福或许不排名次，但成功必排名次。

8.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？

9.请享受无法回避的痛苦。

10.只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

11.谁也不能随随便便地成功，它来自彻底的自我管理和毅力。12.时间在流逝。

13.现在流的口水，将成为明天的眼泪。

14.狗一样地学，绅士一样地玩。

16.投资未来的人是忠于现实的人。

17.受教育程度代表收入。

18.一天过完，不会再来。

19.即使现在，对手也在不停地翻动书页。

8.教育局长在中小学校长会上的讲话 篇八

同志们：

今天这个会议很重要、很及时、很有针对性和现实意义，我讲三点意见。

一、明确教育的基础支撑地位，增强抓好教育工作的责任意识

十七大报告指出，“教育是民族振兴的基石，要优先发展教育，建设人力资源强国” 。我想作为一名中小学校长，最基本、最重要的是要对教育工作的重要性有个科学的全面的认识、真正的清醒的认识。我在年初(3月19日)全市教育工作会上用了较大的篇幅讲了这个问题。应该说，改革开放以来，历届市委、市政府对教育都十分重视，都在不断加大对教育的投入。20xx年全市预算内投入教育经费达23.5 亿元，其中中小学19.52亿元，占83.06 %;20xx年投入27.7亿元，其中中小学24.05亿元，占86.82 %;今年预算投入31.2亿元。这几年市财政每年预算内投入教育的经费都要占市一般预算收入的近三分之一。希望各级政府和教育主管部门，各位中小学校长和广大教育工作者要深刻理解优先发展教育和抓好基础教育是党中央国务院作出的一项重大决策，是培育祖国接班人和涉及泉州未来发展一项及其重要的基础工程，切实负起责任，更加主动、更加到位来思考谋划和抓好教育问题，尽心尽力办好人民满意的教育，努力打造教育优势，最大限度地把教育优势转化为人才优势、科技优势和发展优势，更好地发挥教育在推进海峡西岸经济区现代化工贸港口城市建设中的基础保障和支撑作用。

二、全面贯彻落实党的教育方针，努力提高中小学教育工作质量

“全面贯彻党的教育方针”，说起来容易，做起来并不容易。我想，主要还在于对方针深刻内涵的理解，对方针实施过程统筹协调能力的把握。党的十七大报告指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。”我在年初(3月19日)全市教育工作会上强调了推进我市“教育强市”建设要抓好六个“突出”，即突出素质教育，坚持办学方向;突出教育资源整合统筹，做好教育发展规划;突出加强农村教育，促进城乡教育均衡发展;突出教育与经济良性互动，大力发展职业教育;突出内涵提升，着力提高高等院校的办学质量;突出培养管理，建设一支高素质的教师队伍问题。今天着重就如何加强学校管理、抓好素质教育、促进学生健康成长提几点看法。

第一，德育要得“法”。教育问题的核心是解决培养什么人、怎样培养人的重大问题。这个问题解决好，就是抓住了贯彻党的教育方针的主旨和实质。概括讲，学校的德育工作要注意“三个性”。一是时代性。要坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育和精神文明建设全过程，加强理想信念教育，加强国情和形势教育，用民族精神和时代精神凝聚力量，增强学生对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。要抓好以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，在各级各类各个学校形成知荣辱、讲正气、促和谐的风尚，激发活力，活跃氛围，建立和谐宽容、健康向上的校园人际关系。二是针对性。就是要针对青少年的生理、心理特点，加强学生的生命教育和心理健康教育。遵循不同学段学生身心发展规律，结合各学科教学，积极组织中小学生参加各种生动活泼的主题教育。针对学生课业负担过重、独生子女学生、单亲家庭、经济困难家庭、进城务工就业家庭等特殊家庭学生以及“留守儿童”存在的心理问题，经常化地、有针对性地开展心理健康教育辅导和帮扶工作，让学生感悟生命的价值，提高生存技能和生命质量，促进身心健康发展。三是实效性。学校德育工作切忌唱高调，说空话，要注重实效，切切实实地培养学生正确的情感、态度、价值观和行为习惯，帮助学生消除心理障碍，健康成长。各地在推进中小学德育工作进程中，首先要重师德，发挥“文以载道”的重要作用，要求每个教师都肩负既“教书”又“育人”的重要责任;要求各个学科教育教学过程中，都要联系教材实际，针对学生现实情况，有机渗透德育教育，一点一点、一步一步地培养学生健全的人格，正确的人生观、世界观。其次，要主动寻求各有关部门和社会的支持，形成学校主导、家长和社会主动参与、各部门紧密配合的德育网络，使德育工作由学校向家庭辐射，向社会延伸，促进社会与学校形成交融互补的教育协作关系。各中小学校要主动探索学校教育与社会教育相结合的路子，引导青少年积极参加社区活动，培养学生的劳动观念、责任意识、合作精神、人文情怀，增强公民意识和社会责任感;积极争取有关部门和群众团体共同做好学校德育工作，进一步发挥各级关工委老同志的作用;宣传、广播影视、文化等部门要为学校教育营造良好的社会舆论氛围，综治、公安、文化、工商、信息产业等部门要加强对校园及周边治安秩序综合治理，对歌舞厅、游戏机房、电视节目、报刊杂志、网吧、迪吧等娱乐场所的监督与管理，净化社会文化市场，为青少年学生健康成长提供良好的社会环境。

第二，智育要有“度”。学校要抓智育，要抓教学质量，但绝不能利令“智”昏，片面追求升学率。学校要克服应试教育的功利性倾向，扎实推进新课程改革，树立新课程理念，积极创新管理制度和教学模式，努力减轻学生过重的课业负担，使学生能够更加生动活泼、积极主动地发展。要注意发挥教育评价的导向、激励、调控和监督功能，改革考试与招生制度，构建符合素质教育要求的评价体系。重视引导学生自主学习、大胆探索和创新，鼓励学生参加社会实践活动，促进学生综合素质的全面提高。

第三，体育要加强。“健康第一”。德智体要全面发展，是毛泽东同志早在上世纪五十年代就提出来的，现在仍然是我们党制定的教育方针的核心内容。在新的历史条件下，我们要赋予它新的时代内涵，认真领会，狠抓贯彻落实。各中小学校要把加强体育作为推进素质教育的重要切入点，制订科学合理的学生体质锻炼计划。各级政府增加的学校办学设施投入，要尽可能有体育设施，留足必要的学校运动场地，保证学生必要的活动空间，为学生进行体育体能锻炼提供必要的条件，实现德、智、体、等方面全面发展。

三、积极探索创新，提高学校教育管理水平

一个好的校长才能带出一所好的学校。校长的办学理念、思想素质、业务能力、敬业精神、管理水平等综合素质极大影响甚至决定着一所学校的发展。每一个校长对办什么样的学校，怎样办好学校;培养什么样的人、怎样培养人等问题都应进行深入的思考。校长们要认真审视学校办学过程、管理过程，把握办学方向是否对头，办学目标是否明确，党的教育方针是否全面贯彻，学生德智体美是否得到全面发展，学校的办学是否得到群众的认可、“让人民满意”?我看：

第一，要树立正确的办学理念。主要是要树立三大观念：一是小平同志提出的“三个面向”(面向世界、面向未来、面向现代化)教育观念;二是正确的育人观念;三是正确的师德观念。

第二，要带好班子和队伍。校长作为一校之长，其角色地位、言行举止、素质能力对领导班子和教师有着直接的示范作用。校长榜样示范作用是无声的命令，无声的压力，激励的力量。因此，校长要带头加强学习，提高修养，努力使自己成为教育教学的行家里手;严于律已，廉洁奉公，“捧着一颗心来，不带半根草去”，成为忘我工作、无私奉献的楷模;改进作风，为人师表，率先垂范，充分发挥自己的主观能动性，充分调动领导班子和广大教师的积极性和创造性;重视提高教师队伍的素质，特别是教师的品德素质、育人素质和教学素质。同时，要坚持人文管理，做到关心教师，爱护教师，带领广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，共同把学校管好、办好，以人民教师特有的人格魅力、学识水平和工作成效赢得全社会的尊重。

第三，要坚持以人为本，依法治校。就是办学过程中要坚持以学生为本，以教师为本，遵循教育规律，科学、人性化管理，处事公平、公正、公开;要认真落实教育法规，严格依法办事，狠抓常规管理制度的落实;重视良好校风的培育，通过抓好领导作风、教风、学风，培养学校的良好风气，激励师生积极上进;加强校园文化建设，优化校园育人环境;强化质量管理，积极探索有利于教育质量提高的管理机制、管理方法。

同志们，办好教育，关键在教师;办好学校，首要责任在校长。各级政府及其教育行政部门要认真贯彻执行上级有关中小学校长队伍建设的文件精神，切实加强中小学校长队伍建设。要加强校长管理工作的研究，总结校长队伍建设的经验，探索优秀校长成长的规律，不断改进对校长的选拔、任免、培训、考核、奖惩等各项工作，逐步使校长队伍建设走向科学化、制度化、规范化，促进教育管理和学校管理水平不断提高，努力开创我市教育事业发展的新局面，为建设海峡西岸经济区现代化工贸港口城市作出应有的贡献。

9.新任校长在教师会上的讲话稿 篇九

凝心聚力争一流

---分管教育副县长在全县中小学校长会上的讲话

各位校长、同志们：

今天会议的主要目的是总结上学年的工作，部署下学年的工作，刚才几位同志就自己分管工作进行了总结和布置，请大家认真抓好落实。应该说，当前我县教育形势整体上是好的，主要体现在：一是县委、政府更加关心重视，比如教师招聘，绩效考核等县委政府都更加重视，加大了力度；二是xx振兴机遇千载难逢，从学前教育、义务教育到高中教育和职业教育都加大了资金、项目和政策扶持；三是工作基础更加扎实，①“五乐”教育理念得到了上级领导和人民群众的认可，深入人心；②教学质量大幅度提高，今年高600分以上的学生 xx人，较上年增加xx人，列全市第xx名；二本以上上线人数xx人，列全市第xx名，考取清华大学1人；二本以上上线万人比由去年的xx名提至第xx名；③教育教学设施明显改善，全县开工各类校建项目xx个，建筑总面积近xx万平方米；全县xx套农村教师周转宿舍将交付使用，为教育的长足发展打下了基础。但我们也面临较多困难，比如师资不足、教育教学设施不齐、教学质量尚未进入优秀、安全工作薄弱环节多等等。

面对这些难得的机遇，我们能否紧紧抓住、真正用好？面对存在的困难和问题，我们能否攻坚克难，敢于担当？关键在校长。为此，我希望各位校长要珍惜自己的岗位，要履行好自己的责任，尤其要经常问自己三个问题，一是“为什么要当校长”，二是“该如何当好校长”，三是“当校长后留下什么”。

“为什么要当校长”，这是一个动机和价值取向问题，也是各位校长必须回答的问题，我希望大家认真反思、认真回答。当校长不应该是为了权、为了少上课、为了更自由、为了可以遥控指挥。我们要把当校长当成事业，这样你就会用心去工作，才体现价值；我们不能光看到做校长光彩的一面，应看到责任的一面。

“如何当好校长”，这是一个理念、思路、方法、技巧问题，这是我们要用实际行动来回答的问题，为什么有的人会将学校越办越好，学校一年一个面貌，教学质量一年一个台阶，而有的人恰恰相反。我认为，当前要当好一个校长，就是要围绕全县教育工作的总要求，结合实际创造性开展好工作。我县教育工作的总体要求是：紧扣一条主线，即紧扣“永远热爱党，永远跟党走，全面贯彻落实中央xx振兴若干意见，积极办好学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的教育这条主线，精心谋教、用心施教、专心成教，努力实现六个提升，即提升教职工综合素质、提升学校基础设施建设水平、提升教育教学质量、提升校园的和谐平安程度、提升教育服务经济社会发展水平、提升人民群众教育幸福指数。具体来说就是要强化以下几个意识：

一、机遇稍纵即逝，机遇是给有准备的人准备的：要铭记党恩，抢抓机遇谋发展

前面说了，我们当前教育发展既存在师资不足、设施不齐、安全压力大等困难，也面临领导关心、基础扎实、xx振兴等机遇，特别是《国务院关于支持xx等振兴发展的若干意见》（以下简称《若干意见》）正式出台，是xx发展史上的一件具有重要里程碑意义的大事，更是一个千载难逢的教育发展机遇。《若干意见》明确提出要“优先发展教育事业”，明确了具体的发展目标，并提出了具体的措施。①到20xx年全面完成xx市校舍危房改造；②到20xx年基本解决小学、初中寄宿生住宿问题；③统筹研究解决普通高中债务，在实施普通高中改造计划等项目中对xx等市进行倾斜；④建立适应地方产业发展的现代职业教育体系，扶持办好中等职业学校；⑤面向贫困地区定向招生专项计划向xx等市倾斜，扩大部属师范大学的招生规模，支持免费师范毕业生到xx等市中小学任教；⑥支持xx开展教育综合改革试验。

为把党中央、国务院对xx人民的深情关怀送到千家万户，积极引导教育系统广大师生主动参与。各校要牢牢把握“永远热爱党，永远跟党走，努力办好学生乐学、教师乐教、学校乐办、家长乐意、社会乐助的教育，奋力推进xxxx教育振兴发展”这条主线，认真按照“十个一”要求全覆盖宣讲好《若干意见》，将党对老区人民的关怀传递到每一个角落，感动每一颗心；深入开展好红色经典诵、红色圣地行、红色文体乐、红色标兵评、红色精神传等“五项活动”活动，不断将“永远热爱党，永远跟党走”教育实践活动推向深入，全面奏响凝聚党心民心，共促振兴发展的主旋律。

二、思路决定出路，理念引领发展：要树立科学理念，明晰思路图发展

校长是学校的领头人，校长的办学理念是学校发展前进的方向和旗帜。比如白石中学，去年是先进，今年还是先进，要知道这个学校班子不全、师资不足，能取得这样的成教，关键在于有一个有思想、有拼劲、有明确发展定位的校长。校长关于学校发展的定位对于学校发展非常重要。如果校长理念先进，发展定位高，那么学校的发展就好、就快。如果定位低，那么这所学校教职工就会放纵，就会不求上进。只有定位高，我们才会有目标，才能前进，才能制定目标、制定方案，才能前行。

我希望每个学校、每位校长要有自己的办学理念，办学目标和办学思路；具体来说就是：

一要明确发展定位。学校发展定位为一流学校、二流学校还是三流学校？你学校发展的长远目标是什么？就是要以什么立校，是文化立校、管理立校还是质量立校？近期目标又是什么？就是你一个学期、一个学年要达到怎么样的办学成效？办学业绩要前进几名？要打造什么特色？等等，作为校长，都要很明确，而且要让全体教职工明确，获得他们的支持。然后，身体力行带领大家一起努力，实现一个个近期目标，再逐步实现我们的办学理念和长远目标。

二要理清办学思路。思路源于实际，脱离实际的思路是错误的思路、是虚假的思路，正确的思路必须源于实际、有的放矢的。所以，大家在确定办学思路之前一定要仔细分析学校发展现状，找出制约学校发展的核心因素，并以此为突破口，有的放矢、对症下药地予以破解。①如果是因为师资素质不高制约了学校发展，那我们就要重点抓好师资的培养、培训，着力提高师资素质；②如果是因为制度缺失制约了学校发展，那我们就要建立健全各项规章制度，规范学校管理；③如果是因为制度执行不到位制约了学校发展，那我们就要严肃制度管理，严格按制度管理；④如果是因为教职工作风拖沓、效率不高制约了学校发展，那就要抓执行、抓效率，就要强化高效课堂建设等；⑤如果是因为学校人心不齐、凝聚力不强制约了学校发展，那就要多开展一些凝心聚力的活动，校长就要多与教职工谈心交流沟通等等。

三要创新工作举措。教育有很多常规工作，但教育更需要创新，没有创新就没有特色，没有创新就没有事半功倍的成效，没有创新就没有持续发展。比如安全管理，天天讲强化安全教育，如何创新方式抓教育？我们要去思考，比如我前段时间提出的要强化防溺水警示教育，让学生看了宣传资料后不敢私自下水游泳，不愿私自下水游泳；同时，安全管理不仅要堵，要有很多严禁，还要疏，要让学生自觉自愿接受教育，服从管理，这就要创新方式、创新举措。再比如，在校园文化建设中也要创新思路，不要以为校园文化建设就是刷白墙壁、增加花坛、出好板报、挂上名人名言等等，我们为什么不转变思路，将一些优秀学生、优秀老师，尤其是考取二本以上的本地本校学生简介、事迹制作成宣传画报、展板向学生宣传，让学生真正学有榜样、学有方向，学有动力。

三、发展是硬道理，安全是硬任务：要夯实基础，和谐平安促发展

安全问题是教育发展的头等大事，没有安全、没有稳定、没有和谐，就没有办法谈教育。当前学校安全形势严峻、压力巨大。①全县农村学校开始供应营养午餐，这里面的食品安全压力巨大；②游泳、道路交通安全形势严峻；③党的十八大召开在即，信访维稳形势严峻；④网络舆情形势严峻，现在的微博、论坛很厉害，而且现在领导对这些网络舆情又很重视，大家一定要加强舆情引导；⑤校舍危房安全；⑥早期代课教师问题；⑦幼儿园点多面广；⑧校建项目多，今年已开工的校建项目就有xx个。

所以大家一定要时刻绷紧安全稳定这根弦，要不辞劳苦，不厌其烦，不推责任，切实强化措施，强化管理，确保安全。具体来说，就是要做到“四个到位”：

一是排查研判到位。①信息要敏锐，各项安全隐患和不稳定因素排查到位、心中有数；②工作要敏感，要切实加强动态研判，准确把握事态发展变化态势，完善应急预案。

二是责任落实到位。所有安全隐患、信访案件都要建立台账、要落实到具体责任人，确保安全隐患、信访案件有人管、有人抓、有人跟踪、有人落实。

三是安全教育要到位。各校切实加强学生安全教育，尤其是认真上好开学安全第一课、安全演练和安全警示教育，让学生知道什么是危险、如何避免危险、如何应对危险。同时，要在开学后，再次向每位家长发放《致家长一封信》并签收回执，让家长知道“十注意”，知道自己的责任。

四是信息反馈到位。各校要切实加强信息收集和反馈，畅通信息渠道，做到安全问题第一时间报告、第一时间到场、第一时间处置，使事态得到及时的控制，防止矛盾激化和事态扩大。

四、形从行来，政从正来：要远离高压线，风清气正抓发展

乱办班、乱补课、乱收费行为不符合教育规律，也不符合师德师风规定，有损教育事业形象、有损教师的形象，社会反映强烈，是绝不允许的，是要坚决制止。近年来，国家和省、市、县都反复强调严禁中小学校和教师乱办班、乱补课、乱收费，而且上升到了党风廉政建设的高度，成为“廉洁办学、廉洁从教”的“高压线”。

我希望各学校、教师都能做到心底无私，都能远离法纪“高压线”，做到“十个严禁”,廉洁从教，规范办学，风清气正，塑造教育、教师良好形象。“十个严禁”：①严禁制定出台损害师生利益的政策、制度；②严禁体罚或变相体罚、辱骂、歧视学生；③严禁拒绝符合条件的学生正常入学；④严禁乱收费、乱补课、乱推销教辅资料；⑤严禁截留、挪用代收费、设置“小金库”和违规超标开支公用经费；⑥严禁擅离工作岗位、未经请假私自离岗外出；⑦严禁私自组织师生集体外出活动；⑧严禁工作期间喝酒、打麻将、打扑克；⑨严禁校园内人车混行；⑩严禁校长（机关干部）随意关停手机等。

五、管理出团结，管理出生产力：要规范标准程序，公平公正求发展

孔子曾说：“不患寡而患不均”，我们大家都渴望公平公正，只有我们做到了公平公正，才能得民心、赢民意、聚民力。因此，我们在学校方方面面管理中必须严守程序，统一标准，公平公正抓管理，千万不要因为程序不到位而好心办坏事，我们都知道《农夫与蛇》的故事，农夫一片好心将自己的性命送了；千万不要感情用事、厚此薄彼，甚至徇私舞弊，结果被人举报、引发信访上访，虽利了他人，却害了自己。

这里有几项工作，我要特别提醒大家，希望大家严格程序，统一标准，公平公正的做好工作，减少或者避免矛盾和信访问题发生：

第一是在编不在岗教师的清理工作。这个事关教师饭碗问题，也是社会各界尤其是党政领导特别关心关注的问题，大家一定要做到不瞒报、不谎报、不乱报，严格按文件规定程序通知相关当事人，公示自查情况，上报具体名单；这里有个问题，就是我们部分原来担任过正职校长的同志，这部分同志我们确实应该给予照顾，但不能不上班，否则就是在编不在岗，就会被举报，我们就要担责任、受批评、受处罚；因此，我们一定要给这部分同志安排一些工作，让他们在校在岗。

第二是代课教师聘用问题。现在有不少学校都已聘请或需聘请代课教师，无论是代课教师续聘还是新聘，都必须签订正式聘用合同，而且聘用合同必须写清楚工资待遇中包含了“三保一金”（即养老保险、医疗保险、失业保险和住房公积金），免得引起不必要的麻烦。

第三是教师岗位竞聘问题。今年底要重新竞聘岗位，这事关教师工资待遇问题，是一个很敏感的问题。为此，大家在方案的制定、竞聘的组织、结果的确认等方面，一定要严格按程序，公开公平，统一标准的组织实施，尽可能让所有教师都心服口服，都心无怨气。

第四是绩效工资考核发放。这是又一关系到老师待遇问题，同样是一个很敏感的问题，无论是方案制定还是绩效计算都要民主、公开、公平，严格按经过教职工表决同意的方案来实施、来计算，做到方案科学、考核公开、发放明白。

第五是要关心关爱教师。对待学校教师，特别是特岗教师、新招聘教师要多关心他们，要多与他们谈心、沟通交流，了解师生更真实的需求、意愿和心情；要多从生活的细节上去关心关爱他们，让他们感到组织的关心、感受到家的温暖，让他们安心从教，快乐从教。今年我们有不少周转宿舍即将交付使用，这部分宿舍的分配安排一定要公平公正，不要闹出意见来了。第xx个教师节即将到了，希望大家充分利用这个机会，开动脑筋，多开展有利于凝心聚力的活动，让教师感受到教师节的喜庆，感受到学校的关心、组织的关怀。

六、想到和得到之间还有两个字“做到”：要强化执行力，创先争优促发展

作风从某种意义上说，是一种资源，一种环境，一种氛围，一种动力，关乎事业成败。就当前来说，我认为，我们要进一步改进作风，大力弘扬求真务实的好作风。

一是亲力亲为抓落实。这也是我一直强调的一个观点，但我们不少校长并没有做到这点，不仅没有做到“四进”，甚至人都经常不在学校，习惯于搞遥控指挥，不过问教学、不关注安全，不关心教师的思想和工作，什么都指望别人，这样的工作作风是难以让教师信服的，更是难以将工作搞好的。我希望我们每一位校长都能坚决破除坐而论道、评头论足、只说不干的漂浮作风，亲力亲为抓好每一项工作落实。今后，我们教育要严格按照县委温书记提出的“一切工作现场化、一切工作具体化、一切工作责任化”的“三化”工作法，让校长亲力亲为抓落实成为一种人格力量，全力办好“五乐”教育。

二是立说立行抓落实。不要等、不要推、不要拖，这个观点是我一直强调的，今天我还要说，就是因为我们还没有真正做到这点。机遇就像小偷，来时无声无息，走时却损失惨重。我们常说“醒的早，更要起的早”，“醒的早”其实就是要信息灵，发现苗头早，所以校长、干部必须“四进”，深入基层，贴近师生，了解实情，掌握信息，占据主动。“起得早”，就是要立说立行抓落实，对定下来的事情要雷厉风行，立说立行，并跟踪问效、一抓到底，以高效率赢得高速度，以快节奏赢得快发展。比如，当前的农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统建设问题，这需要学生身份证号，还需要家长的身份证号，现在又还没有开学，任务很重，但时间要求又很紧，根据省教育厅规定，该系统必须在8月30日前报省营养办，也就是说，各学校要在8月29日前报县营养办，这事关营养餐资金拨付问题，既是经济问题，又是政治问题，大家务必高度重视，立说立行，克服困难，只争朝夕，确保按时保质完成任务。

三是创新创特抓落实。对于今天的教育而言，我们不仅要和谐发展，还要适应新形势进一步加速发展。加速发展最有效的途径就是要强化开明开放意识，瞄准目标任务，以大眼界、大胸襟和大气魄，闯该闯的“地雷阵”、打该打的“拦路虎”、切该切的“肠梗阻”，真正想实招、出新招、亮硬招，充分挖掘素质教育内容，发挥学生特长及潜能，办出有创新有特色的教育。比如像二中的科技创新教育、城关小学的文体活动等。比如，我们的安全教育，天天讲、天天抓，如何才能抓出成效、就需要我们开动脑筋，创新思路，比如我们提出的安全教育“十注意”，比如我上次提出的安全教育警示宣传牌，比如城关小学的少年交警队等，都是很有创意，很有成效的。

四是善始善终抓落实。抓落实，贵在持之以恒。古人讲：行百里者半九十。意思是说走一百里路，即使走了九十里，也才算是一半。现实工作中，有的学校、有的校长之所以抓落实成效不佳，往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关，紧一阵松一阵，热一阵冷一阵，不能一抓到底，坚决防止虎头蛇尾、有始无终。

当然，在抓落实过程中，会遇到这样那样的困难，不可能一帆风顺、顺风顺水。因此，要做到善始善终，①必须坚定信心。信心比黄金更重要，有信心，就会有工作的激情和亮剑的勇气，就能发挥潜能，迎难而上，有所作为。近年来，我们教育面临很多困难，但我们依然取得了喜人业绩，这很关键的一点就在于我们始终有发展的信心；作为校长，一定要善于发现并引领教师发现自己的进步，享受进步，享受成就，在享受中树立自信，坚定信心；②必须敢于担责。作为带头人、领路者，校长的责任不仅关乎个人，更关乎一个学校的发展、百千师生的福祉。如果有责任缺少担当，在岗位不在状态，就会错失机遇、耽误进程，干不出成绩，打不开局面，更不可能做工作善始善终、尽善尽美；③必须攻坚克难。泥泞的道路才会留下脚印，只有经历风雨才能见彩虹，要让自己的人生更辉煌、事业更发达，就要敢于直面各种困难，不怕挫折与磨难，不消极回避“泥泞”道路，要抓铁有痕，踏石留印，善于处理各种复杂情况，真正在逆境中磨砺自己，发展自己。

“当校长后留下什么？”这是一个政绩观问题。“政声人去后，民意闲谈中”，朱镕基总理曾说：“我只希望在我卸任之后，全国人民能说一句，他是一个清官，不是贪官，我就很满意了。如果他们再慷慨一点，说朱镕基还是办了一点实事，我就谢天谢地了。”作为校长，任后不一定要留下什么丰功伟绩，但应留下好口碑、好声誉、好记忆。也就是要在离任后，学校老师、社会群众能说，这个校长比前任校长用了更多心事、做了更多实事，比如在校园文化建设、办学条件改善、师德师风建设、教学质量提升、创新创特工作等方面都有新起色、有新进步，而且被师生、群众更认可、更肯定，你这个校长就是称职的、优秀的。

校长是学校的法人代表、最高行政长官，这不仅是一个岗位，更是一种责任，安全、质量、信访维稳、计划生育等等第一责任人都是校长。常言道：“事非经过不知难”、“绝知此事要躬行”。现在教育系统有很多的同志都想当校长,也许是因为看到了做校长光鲜的一面，而忽视了作为校长责任和担当的一面。现在我们一些在任的校长对自己的责任也不是认识很清楚，在工作中也不是很用心。我希望每一个同志、每一位校长都能守住“不贪腐，干实事”这条底线，精心谋事、用心干事、专心成事，尽心尽责，不辱使命。

同志们：教育是一种坚守，坚守教育的情怀、坚守教育的信念、坚守教育的执着；教育是一种责任，传道授业的责任、塑造人格的责任、安全管理的责任；教育是一项事业，继往开来的事业、崇洁高尚的事业、爱心奉献的事业。

10.校长在党员会上的讲话 篇十

按照县纪委、县组织部《关于召开以“重温进京赶考，交出满意答卷”为主题的民主生活会和组织生活会的通知》精神要求，结合学校实际情况，今天我们召开以“创职教辉煌，交满意答卷”全体党员大会。刚才张书记宣读了县纪委、县组织部的文件，带领大家认真学习了胡锦涛同志在西柏坡考察时提出的“四个牢记”和在十七届中央纪委七次全会上发表重要讲话，大家结合以立足本职工作如何发挥党员模范作用和当前形势下怎样更好地为学校发展贡献力量为主题进行了发言。根据同志们的发言及学校的情况，我讲下几点意见：

一、继续发扬职教精神，做好各项工作

去年，在全体教工的共同努力下，我们发扬“12345”精神和一人在职教，全家职教人的精神，学校的各项工作都取得了优异成绩，获教育系统目标考核优秀单位和管理质量年示范校。今年我们继续努力，实现春季招生开门红，招全日制学生125人的好成绩，成绩的取得与党员的先锋模范作用分不开。今年还有许多工作要做，怎么做，是比去年好，还是比去年差，这个问题需要我们每位党员认真思考，答案只有一个一年来党员同志们充分发挥了党员的先锋模范作用和示范作用，不断把学校的精神贯彻到教育教学、招生就业及其它各项工作中，促进了各项目标的实现。在新的一年里，我也希望全体党员要始终保持一个好的精神状态，和一个好的工作作风，努力工作，带领全体教工高标准完成目标任务，使全年工作再上水平。

二、大力加强师德建设，打造一支让人民满意的教师队伍 在教师队伍建设中，师德是灵魂，我们要把师德建设放在教师工作的首位，要以“师爱和责任”为核心，以“学高为师、行

为世范”为准则，以“教书者必先强己，育人者必先律己”为关键，认真学习《教师禁言禁行 励言励行100条》，强化职业信念，提升师德水平，以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，造就一支忠诚党的教育事业、让群众满意的教师队伍。

要加大师德典型的挖掘和培养力度，通过正面典型激励人、鼓舞人、带动人，发挥好典型的示范带动作用，逐步把师德教育转化为教师的内在理念和自觉行动。要把师德表现作为教师考核、职务任免、职称评聘、评先树优、工作奖惩的重要依据。

三、注重教研，狠抓教育教学，推进教学质量再上新台阶 我们知道，学校好比加工厂，招生是入口，就业是出口，教育教学是生产过程、加工过程，学校教学质量的好坏，直接关系到学生的质量，影响到学生的就业，从而也直接影响到学校未来的发展。因此，我们要加强责任心，一要关注学生成长，从学生出发，想学生之所想，急学生之所急，关注细节，点滴之间倾注我们对学生无私的爱，让他们学会学习，养成良好的素养；二要以身作则，以党员标准严格要求自己，对工作有所创新，有所发展，切实起到模范带头作用，尤其是教学一线的党员同志们，要认真研究教学，充分利用现有的实训设备，提高自己的实训水平，让学生在校期间，真正学到技术，学到本领。

新的一年已经开始，各项工作摆在我们面前，党员同志们要充分做好迎接一切新挑战的准备，牢记誓言，继续发扬先锋模范

作用，走在群众的前面，积极工作，为实现学校的全面发展而努力奋斗。