三八国际妇女节学校教师演讲稿

三八国际妇女节学校教师演讲稿（精选13篇）

1.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇一

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

在我们呱呱落地时，见到的第一个人，恐怕就是母亲，母亲给予了我们许多许多，香浓的糖，美味的饼，七彩的风筝，各式各样的玩具，但最多的肯定要算是母爱了，母爱包含着一个母亲对孩子的全部爱。

母爱如天，让我们这些小鸟可以尽情地在她博大的胸怀里翱翔;母爱如地，使我们这些幼苗可以欢快地在她的身体里扎根。因此，母爱是伟大的!

我的母亲是一名普普通通的地税干部，她虽然工作比较忙，但还是处处关心着我。陪我一起学习，一起游戏，一起面对各种困难，一起突破新的目标。

从小，妈妈为了让我了解祖国的大好河山，常带我四处游玩。现在回想起来，去过的地方不计其数，每一个地方我都能讲出当地的特点。

妈妈经常陪我一起学习。有一段时间，我在学英语时很不认真，因此成绩很不理想。妈妈看到我这样很是着急，很想帮我。可是，由于她已毕业太久，英语也不是很熟了。为了我，妈妈索性陪我一起学英语，她总是自己先到网上查阅资料，把单词先标上音标，先学会读，然后把一些短文先翻译出来，再一句一句地教我读。她还经常到网上下载一些有名的英文原声动画片让我看，目地就是想给我创造一种学英语的语言环境，让我通过一些实际的对话，更好地走进英语的世界。我喜欢数学，可做数学题时，经常会遇到一些不懂的问题，妈妈总是自己先做一遍，然后让我自己想一遍，当我实在做不了时，妈妈才给我讲怎样做，一遍又一遍，而且有时会用几种方法，直到我弄明白为止。

妈妈不仅关心我的学习，更关心我的身体。妈妈每天总是想着法做好吃的给我吃，经常在外面饭店吃了什么好吃的菜，回家就学着做，不懂的就上网查。一次，我在学校上课，忽然全身发冷。这可是大冬天，我只穿了两件衣服。下课时，我到办公室告诉老师，老师给我妈妈打了个电话。妈妈当时正在乡下，可一听说我身体不适，马上从乡下赶回家拿了衣服跑到学校，后来又带我到县医院看了医生。

母爱是伟大的，我们生活在母爱中，而使我们受到母爱滋润的，就是那可亲可敬的母亲，所以，我们应该感谢母亲!在这“三•八”妇女节即将来临之际，我衷心地祝愿天下所有的妈妈节日快乐!

我的演讲完毕，谢谢大家!

2.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇二

关键词：汉语课堂,教学游戏,国际学校,汉语教师

在先进教学思想的影响下, 游戏教学依然成为当代小学教学的优势项目, 在国际学校中的应用价值显著。选择有效的游戏方式、时间, 可改变教学效果, 让学生体会到不同的教学内容。小学生活泼好动, 注意力持续时间很短, 更适合于“游戏教学”。

一、小学低年级汉语课堂教学游戏重点体现要素分析

(一) 教学趣味性体现

在汉语课堂上适时进行游戏教学就是为了有效借助游戏趣味性提高汉语教学水平, 这样才能在一定程度上使学习效率与学习质量得到稳步提升, 使学生能够积极主动地进行汉语知识学习和汉语技能掌握, 并有效参与到汉语课堂训练中来。汉语课堂游戏教学法能够在课堂内部创造出活泼生动的教学氛围和学习气氛, 在此种教学气氛中进行愉快的学习, 可在汉语课堂竞赛中和汉语课堂活动中不知不觉地获得知识。应该了解到, 赫尔巴特早在多年前就提出过兴趣学理论, 其明确指出教学的主要目的就是为了有效培养学生基础性学习兴趣。

词卡游戏在小学低年级汉语课堂教学中较为常用, 教师需要带领学生进入课堂教学节奏, 教师要用积极心态和神秘的语气来带动学生好奇心, 此时学生会被吸引到游戏活动当中来。教师可将词卡摊开在地毯上, 一边敲铃鼓一边和学生一起围绕地毯转圈, 当铃鼓一停, 学生需要立即拿一张词卡, 并找到手持相同词卡的人做朋友。

(二) 教学灵活性体现

多元智能理论认为智力能力一共分为七种, 主要包括语言能力、数理能力、空间能力、音乐能力、运动能力、社交能力以及自知能力等。每个学生的智力能力都不同, 因此在进行游戏设计时不能以传统方式, 而应充分考虑到不同学生的特点, 在此基础上进行游戏活动和游戏比赛设计, 这样才能达到预期教学效果。个性化理论和多元智能理论二者都将学生视为不同个体, 这些个体之间都存在着较大差异, 学生个体会以自己的方式去学习, 却也仅对此种学习方式擅长。在游戏设计过程中应遵循灵活多变原则, 赋予游戏多变性。例如, 教师可以通过歌曲舞蹈相融的教学方式进行教学, 音乐智能发达的学生就会在这个游戏中体会到诸多乐趣, 并能够学以致用。

(三) 教学实践性体现

不同的教学游戏会对锻炼学生起到不同效果, 学生实践运用能力和学习能力以及动手能力等都会得到不同程度的提升, 学生书写能力、词汇掌握能力等也有所提升。此种游戏特性完全符合从做中学的基本教学理论。美国教育界专家曾经提出过“从做中学”的基本教学理论, 要求摒弃以书本为中心的教学理念, 应该以学生为教学主体, 教师在此时以辅助教学形式出现, 从学生兴趣和学生需求出发进行教学。

魔法盘游戏和组织的对话游戏都是完全以学生为中心。学生给别人讲故事, 或者学生两人一组练习对话, 教师只负责在教室内巡视, 看到需要帮助的学生走过去提供帮助。学生通过不同的游戏, 锻炼了手眼协调能力, 如听到词语, 马上找到词卡并举起来。学习并练习新的词汇、句型, 学习能力得以提高。

二、教师如何在课堂游戏设计过程中使游戏与学习有机融合

(一) 根据学生特点和教学时间要求进行课堂游戏设计

游戏教学体现了“教师为主导, 学生为主体”的教学规律, 但是教学过程中要注意“教师的教要适应学生的学, 学生是有个性差异的, 不能以牺牲一部分人的发展来换取另一部分人的发展。”我们要面向全体学生, 正视学生的个体差异, 并针对学生的实际情况来设置游戏。游戏活动大都是在整个教学环节中按顺序预先设计的, 所以, 教师应将每个游戏活动安排在最佳时机, 以便收到最佳效果。

(二) 汉语课堂中的游戏尤其要与生活结合

因为语言是用来交流和沟通的。如果一个游戏与生活没有关系, 脱离了现实, 那么即使再有趣, 也没有意义。设计游戏活动时要对游戏范围进行限制, 应考虑参与者的年龄、知识、技能范围, 同时渗透着启示性的学习方法。对游戏范围进行限制时必须考虑时间的安排。考虑开展游戏的地点是否恰当。教师们在设计游戏时应该充分考虑到游戏既要有趣, 又能在游戏过程中巩固所学知识, 而且游戏不能一成不变, 要设计不同的游戏让学生参与。不同的游戏能锻炼学生不同的实践运用能力, 如学习能力、手工能力、手眼协调能力等。游戏的三种特点要结合起来, 才是既有趣又实用的游戏。

(三) 以启发式教学为主

在学习与活动中, 教师要承认学生是学习的主体, 调动他们的学习主动性, 引导他们独立思考, 积极探索, 生动活泼地学习, 自觉地掌握基础知识和提高分析问题和解决问题的能力。教学游戏化要使教学过程变为愉快轻松和充分发挥学习者主体性的教育过程。根本目的是更好地帮助学生发展, 实现教学目标, 完成教学任务。小学汉语结合游戏进行教学, 要求教育者有清醒的意识、明确的教育目标。

近年来, 随着汉语学习者低龄化成为趋势, 以学生为主体, 教师为辅助的新型教育模式逐渐被引入教学体系。游戏是小学生学习的媒介, 是有效落实互动型教学项目的必要手段, 因此, 广大汉语教师格外重视。

参考文献

[1]崔永华, 杨寄洲.对外汉语课堂教学技巧[M].北京语言文化大学出版社, 1997.

[2]杜威, 赵祥麟, 王承绪编译.杜威的教育名篇[M].教育科学出版社, 2006.

[3]顾亚娟.让游戏走进英语课堂[J].科学大众, 2005 (07) .

[4]何静.儿童对外汉语教学形式——全身反应法[J]山东文学, 2010 (1) .

[5]赫尔巴特.普通教育学·教育学讲授纲要 (外国教育名著丛书) [M]人民教育出版社, 1989.

[6]胡伊青加, 成穷译.人:游戏者[M].贵州人民出版社, 1998.

[7]刘珣.对外汉语教育学引论[M].北京语言文化大学出版社, 2000.

3.三八妇女节学校教师插花活动策划 篇三

一、活动目的：为庆祝第105个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面，本篇文章来自资料管理下载。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间：201x年3月9日星期一下午15：00——17：00

三、比赛地点：教学楼一楼大堂

四、比赛规则：

1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名称，（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程： 1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。2、3月9日星期一下午15：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分，本篇文章来自资料管理下载。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

4.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇四

三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，新女性的诗行演绎着奋进的感动;透过大街小巷流动的情绪，迎来了我们所有女性最重要、最自豪的一天――“三八国际妇女节”，女性不再是世界的点缀，巾帼不让须眉臂膀同样坚挺。此时此刻最想衷心地祝愿您：节日快乐，幸福永远，猪年好运滚滚来!

感谢领导能给我这样的机会，让我代表青年教师在这里发言.虽然来实验园仅仅半年，但我被实验园的每一寸土地深深地感动着，更被实验园每位女教师感动着。每当我看到你们慈祥亲切的笑容，听到你们谆谆教导的时候，每当我看到你们和学生耐心教育的时候，每当我看到你们精心策划每一次活动，辛勤忙碌的时候，每当看到你们在认真钻研，热情辅导学生的时候,我的内心就在震撼着，是你们让我感受到了平凡的岗位注入不平凡的热情，简单的工作充满执着的创造，辛苦的背后有坚韧的精神面貌，正是有了你们的踏实工作，辛勤付出，实验园前行的脚步才如此坚定，是你们支撑起了实验园的`“半边天”。

我真的很幸运加入这支伟大而神圣的“半边天”队伍，作为一名青年教师，一定要让自己不断的发展，不断的进步，以认真、严谨的治学态度，以崇高的师德，博大的胸怀，渊博的知识来赢得大家的认可和信任。用最灿烂、最阳光的微笑来表达对学生的爱，用最真诚的热情来表达对实验中学的情。因为我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们手中埋没。让我们与男同胞们一起并肩耕耘，播撒汗水，一起尽情施展才华，使我们美丽的校园一年一个新台阶，一年一个新变化，让我们共同努力，开拓进取，再创我们实验中学辉煌灿烂的明天。

5.教师三八妇女节演讲稿 篇五

三八节快乐!

直到今天坐到这里，自己的心里仍有很大的疑惑：“我怎么就成‘妇女’了呢?”自己的心理年龄是20岁，如今站在20岁的尾巴上，心里也有茫然。可今天三八节，不管是什么身份，想着应该是“妇女”的代表吧!发一句感慨：岁月不饶人啊!

有点老气横秋吧，不过今天仍很幸运、很开心，在这里与各位前辈老师交流我的职业成长，与你们分享我成长的快乐和幸福!

作为一名女教师，我的内心很要强，有时也非常的好胜，在我的思想里，做一件事，要么不做，要做的话就必须做好!所以有时也会有不撞南墙不回头的执拗。来到文山今年已经是第四年了，很荣幸成为其中的一员，人都说，女人半边天，这是一种鼓励，亦是一种褒扬，也是一份责任。在这个温馨的大家庭中，各位前辈老师就是我天空的永远相伴的云彩，一直在给我帮助和关怀;而学生就是给我光明的启明星，因为有你们的陪伴，我头上的这片天才有机会出现彩虹。在这里真诚地向老师们说声谢谢!

在这近四年的时间里想想，每天都是那么的充实，每天早早到校，没课时就清扫、打水，给人方便，就是给自己一份愉悦。近四年换了很多的办公室，也结识熟知了很多的老师，中文系毕业的我带的是历史，胆怯不安总是围绕。李爱芳老师总是及时地给我指点，带初二语文，教材不熟，更不敢放松，但是初二的全体语文老师带给我是鼓励和关怀!20xx年初一语文兼班主任，这个办公室的老师又带我的是感动，如今在初三语文组这个大家庭中，我每天都在接受不同的东西，如果说我是一名好教师，我想说的是没有这些前辈老师的指导和鼓励就没有我的今天。

所以，我想在我们的个人成长的旅程中，我们总是幸运的，只要你尽心尽力、做好自己的本职工作，我们都能够实现自己的价值，也都能够展示我们风采的一面。说真的，自己有时总是在想人都说男子做工作比女子有优势，我一直不相信这种说法，我也一直在用自己的实际来证明：我不是一位弱女子，说到这儿，我想给大家说一段小插曲(二月二办公室里的事)。也许就是这份好强让我总是每天都能开心、精力充沛地开始每一天的工作。亲爱的老师，姐妹们，在文山这个广阔的空间，尽力施展自己的才能，相信，你一定会获得成长的快乐和幸福!

6.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇六

一、学校腐败的定义

在《腐败的学校》中,腐败指的是系统地利用公共资源为私人利益服务。私人利益除了指获得金钱以外,还有职位的晋升,获取某种保护、某种特殊待遇等。学校腐败指的是:为了私人利益,系统地利用公共资源,对学校产品和服务的质量和有效性产生极大的影响,进而对教育领域的入学、质量、平等产生影响。[1]

腐败的形式有很多种,如挪用、贿赂、欺诈、勒索、裙带关系等。这些形式在学校领域的表现分别是:(1)挪用:将公共资源挪作私用,例如将学校建设的资金挪作个人参与某一政治活动或者为其他个人利益服务。(2)贿赂:通过献金或者其他手段获取自己想要的东西,例如通过贿赂以谋求某人受雇为教师,而这个人可能根本不具备教师资格。(3)欺诈:通过某种形式的欺骗、谎言等手段获取某种利益;学校领域的欺诈主要指的是论文或者文凭上弄虚作假,或者在教师薪水上做手脚等。(4)勒索:通过暴力、威压、恐吓等手段获取金钱或者其他资源;在学校使用暴力等事件相对较少,但是对学生的性索取或者强迫父母支付非法的或未经许可的费用等,都可以算是勒索。(5)裙带关系:在分配国家资源和权力时带有很大的倾向性,为自己的亲朋好友谋取私利;在学校,表现为安排自己的亲朋好友担任某一职务或者获得某些好处。

二、学校腐败的国际表现

(一)教育经费方面

教育经费方面的腐败问题很多,从经费的筹集、分配到使用,每一个环节都有可能滋生腐败行为。

在教育经费筹集上的腐败,主要表现为:采用不透明的标准招收学生或允许某些学校的建立;通过贿赂等手段使教育官员认同那些非法招收的学生或非法招生的学校;狡猾地处理那些非法招生的学生或学校的数据,并使他们能获得国家分配的资金;校长或当地教育官员为了获得更多的经费谎报或虚报数据。

在教育经费分配上的腐败,主要表现为:当地官员克扣或挪用下属学校的经费和相关资源,或因为贿赂或裙带关系等原因使学校获取更多经费或某些资源;学校或者教师必须贿赂当地教育官员,才能得到他们已经被许可的津贴或奖金,或通过贿赂或裙带关系等获得与其不相称的津贴或奖金;学校官员将学生费用挪作私用或学校使用。如在印度尼西亚,各级学校挪用政府资助学生助学金的现象十分严重。

在教育经费使用上的腐败,主要表现为:将教育经费或教师经费挪作它用,如个人、政党活动或其他与教育不相关的活动;进行各种形式的造假以掩饰不合理的经费使用。

(二)教师管理和教师行为方面

教师管理和教师行为方面的腐败行为主要体现在教师的聘用、调任、晋升、薪酬、出席、师生关系等事务上。

在教师聘用、调任、晋升上的腐败,主要表现为:按主观的标准或贿赂等聘用、调任或安排晋升机会,主观的标准指的是依据家庭、种族、地域、政治党派等因素。在哥伦比亚,教师贿赂教育官员争取调到首都或者其他较好城市的现象十分普遍;假文凭在教师聘用、调任、晋升事务中发挥作用,如利比里亚,有6名教师被查出来使用的是假文凭。因为假文凭,他们获得了共29,702美元的额外收入,每个人获得的额外收入在2,300美元到7,200美元不等。[2]

在教师薪酬上的腐败,主要表现为:非法获得双倍薪水;教育管理者强迫教师上交自己薪酬的一部分给自己;保留去世或者已经退休不能领取工资的教师名额,继续从国家财务部门领取他们的薪水,然后侵占;拖欠、克扣或挪用教师工资。

在教师旷工上的腐败,主要表现为:教师利用贿赂、造假等各种手段,无故缺席、滞后甚至取消正常教学任务;教师与外界人员之间的非法替代等。教师旷工不仅给教学带来了很大的影响,而且还造成极大的经济损失。如2002年在厄瓜多尔,基础教育中教师旷工率达16%,相应的经济损失占国家教育预算经费的14.4%;乌干达的旷工率高达26%,损失达23.4%;印度的旷工率达25%,损失达22.5%;赞比亚的旷工率为17%,损失达16.3%等。[3]

在师生关系上的腐败,主要表现为:教师依据贿赂或裙带关系等标准对学生做出学业成绩、奖惩等评判;教师利用岗位之便获取私人利益,包括性行为;教师在正常课堂上有所保留,增加学生需要私人辅导的机会;教师或校方诱导甚至强迫家长带孩子参加私人辅导。

(三)薪水外教育支出方面

薪水外教育支出,指的是除教师薪水之外的任何通过签订合同等手段开展的教育支出。

在签订合同上的腐败,主要表现为:为了方便某一特定公司或个人,不顾学校的实际情况,故意签订一些根本没有需要的合同或者购买一些不需要的商品或服务,或者在制订合同时故意拔高或者漏掉一些必须的环节或要求以方便他人,而自己从中捞取好处。如在菲律宾,负责购买教科书的教育办公室和学校有关人员与教科书供应商勾结问题严重,他们可以从与私人签订的教科书合同中获得20%的好处,会计和审计员可以获得0.5%到1%的好处。[4]

在竞标上的腐败,主要表现为:不遵守合同法的规定行事;歪曲竞标规则,如私底下将机密泄露、投标镇压等;不按照规定公开投标信息;留给竞标者的时间太少或对外宣布的有关竞标的信息太少;为了私人目的,故意抬高或压低底价。在选择中标者上的腐败主要表现为中标者选择标准不清晰,更多依据个人主观意向;引诱竞标者贿赂管理者,以影响其最后的决定;依据裙带关系选择中标者,不按照规定公开竞标者。

在合同的执行和监督上的腐败,主要表现为:在合同执行过程中,没有任何理由地取消或改变合同;合同者没有按照合同要求行事;欺诈性的成本报告;开据假发票;不按照公开透明的程序选择次要的合作者,例如教科书的运送者、监督者与合同者勾结。

(四)考试、信用和认证方面

考试、信用和认证方面的腐败,主要指的是考试、信用、剽窃、评估等方面存在的问题。

在考试上的腐败,主要表现为:学校将参加辅导班或接受辅导作为成功进入该校的必要条件;考生与考务人员勾结,进而进行各种舞弊:如抄袭、代考、泄题等,如在意大利,代考现象十分严重;在考试结果上作假;高价出售学校招生指标。

在信用上的腐败,主要表现为:学校教师买卖假文凭,如在2003年,英国关闭了14个进行文凭交易的网站,它们出售文凭的价钱是每个1,000英镑左右;[5]通过贿赂或者购买等方式获得学术岗位或职称;教师或学生剽窃他人劳动成果;雇用“枪手”代写文章,如在泰国,大学学生雇人写论文的现象很严重,一页论文大概卖到15~30泰铢不等。在认证上的腐败主要表现为认证过程不公开透明;通过贿赂获得一个不符合要求的认证或评估结果;假认证机构的认证。

(五)私人辅导方面

私人辅导方面的腐败问题主要指的是给大学之前各年级的学生提供的各种形式的学习辅导,这些辅导使教师和组织者从中获益。现在国际上也将私人辅导归为教育腐败的一种。

在私人辅导上的腐败,主要表现为:学校或者教师通过贿赂等获得教育官员的同意,利用公共资源,开设各种形式的私人辅导;学校或教师私自开设各种辅导班;学校与私人辅导机构勾结,为这些机构提供生源或其他教育资源;校方或私人辅导机构贿赂或胁迫名师,逼迫其为辅导班提供辅导;教师故意在正规的学校课堂上教得很差或有所保留,诱导甚至强迫学生参加辅导班或者接受个人辅导,并采用各种手段惩罚那些不接受辅导的学生。

在中国台湾地区和日本、肯尼亚、韩国、罗马尼亚、印度、毛里求斯等国,私人辅导情况比较普遍。如在中国台湾,1998年5,536个学生辅导中心共有189万学生;1998年在高雄地区的8所初级中学的359名学生当中有81.2%的学生接受私人辅导。在日本,1993年23.6%的小学生和59.5%的初中生参加补习学校;1997年33%的小学5年级学生参加补习班;在日本的城市地区,超过90%的学生接受某种形式的私人辅导。在肯尼亚,1997年对3,233名六年级学生的调查表明,68.6%的学生接受私人辅导。[6]

三、治理学校腐败的国际努力和经验

(一)教育经费方面

教育行政管理层面的经验主要有:如果能力有限或缺乏必须条件,越是中央集权式的资金管理方式,滋生教育经费腐败的机会可能越少;无论采用哪种形式的资金分配方式,必须要让教育系统的所有参与者对此有清楚详细的了解;清楚详细地制定经费使用程序手册;支票、信用证等经济票据必须多个人签字方能生效;保证财务流程的公开透明。

学校层面的经验主要有:学校管理委员会的组成成员必须经过选举;学校管理人员必须充分地介入学校生活且清楚详细地了解学校经费情况,及时发现不当行为并有效制止;学校和地方授权单位的经济报告格式应当一致并得到广泛认同;学校报表等数据应当递交外部核查;对校长和主要管理人员展开的有关教育财政方面的培训应当全面且连续;应由有经验、负责任的主要领导和管理人员充当学校经费行为的监督者,监督应当连续进行;会计应从学校独立出来,假如是私立学校的话,会计应由教育管理部门指定;审计会计师应全面清楚地向教育管理部门、学校管理者汇报学校财政情况。

1990年,罗马尼亚改革了其教育财政系统,由需求方系统(资金基于不同学习领域的每个学生所需的单位成本来分配)取代了以前的供应方系统(资金基于学校教师职位情况、学校建筑物和其他规划标准等分配)。实践表明,这样的改革有效地降低和避免了罗马尼亚在教育经费方面的腐败问题。

(二)教师管理和教师行为方面

教育行政管理层面的经验主要有:如果地方管理能力弱,中央计划式管理可能比地方计划式管理更为有效;为了确保其可信性和可行性,教师行为准则的制定过程应得到教师从业人员的充分参与;建立全面详细、准确无误的教师情况一览表或数据库;建立明确、客观和透明的聘用、调任和晋升标准和程序;保持与外界的良好沟通;制定严格的法规条例。

学校层面的经验主要有:校长和校务委员会成员、教师人员应当自律;建立严格的奖惩、教师人事管理等制度,使之有章可循;与学生家长、社会保持良好的沟通和联系。

1998年到2003年间,哥伦比亚首都圣菲波哥大对其所管辖的学校教师人事系统进行了改革,建立了新的教师人事数据库、新的调动系统等,新系统根据需求、入学目标、服务质量等来进行分配,使得该地区在教师的聘用、调任和晋升等各方面透明度提高了很多,大大地减轻了在教师管理和教师行为上的腐败问题。

(三)薪水外教育支出方面

教育行政管理层面的经验主要有:地方管理薪水外教育支出可能要胜过中央管理,因为地方管理能更好地促进自治;负责投标的主管单位应该清楚地了解合同过程中可能出现的每一个腐败机会(如学校建筑、教科书、学校食堂等),并制定相应的预防对策和处罚措施。

学校层面的经验主要有:必须让合同制定者清楚了解扭曲合同过程的严重后果;详尽制定任何参与单位和个人的权利和义务、可为和不可为等;合同制定、履行、监督等过程应该做到程序清楚、责任明确、标准清晰可行、处罚适当有效;在参与竞标的单位和个人获得资格前,对其展开详细的资格审查;应设置明确可行的监督机制。

1988年,美国纽约市政府根据纽约市法律设立了纽约市学校建设局(the New York City School Construction Authority,简称SCA),该机构负责纽约市1,200所公立学校的建筑事务。该机构欢迎所有公司参与竞标各种项目,但是在投标之前,它要对所有竞标公司进行详细的资格审查。审查的内容包括过去承包工程的质量和持续的时间,公司的经济能力,可靠性和责任感,安全记录,工资、工时、劳动强度等是否符合法律要求,是否参与了纽约劳动许可学徒训练项目,公司的社会关系和主要领导与关键人物的能力与社会关系等。经实践表明,该制度在实施过程中确实十分有效地减少和防止了建筑过程中的腐败问题。[7]

(四)考试、信用和认证方面

教育行政管理层面的经验主要有:设置标准化的、客观公正的大学统一入学考试很有必要;清楚地制定在各考试、认证等过程中的行为规范,并让所有相关人员详细了解;针对考试和认证舞弊等应设置严格的处罚措施;建立公开、透明和可靠的信息系统;采取各种措施如先进的电子技术等预防和减少学术剽窃、学生作假的可能性。

学校层面的经验主要有:做好考务人员、认证人员等的培训工作,使考试、认证等客观公正;考试内容和认证信息的保密、匿名等所有细节都应事先考虑周全;制定具体详细的惩戒学术剽窃等信用问题的措施,并做好老师和学生的培训和管理工作。

另外,国际经验显示,外部介入治理考试、信用和认证方面腐败问题也大有裨益。如美国,民间组织美国大学教授协会(America Association of U-niversity Professors)1966年出台了《关于专业人员道德规范的声明(1966)》(AAUP Statement on Professional Ethics),着力于监督大学教授的学术道德、学术规范、学术诚信等方面的问题,并取得了不小的成效。[8]

(五)私人辅导方面

教育行政管理层面的经验主要有:是国家直接干预还是依靠市场力量取决于本国国情;详尽地调查研究有关私人辅导的数据,分析它的负面影响特别是对主流学校教育的影响,并将这些调查报告公开,让所有相关者了解。

学校层面的经验主要有:禁止教师给自己的学生提供辅导;严厉惩戒那些打击报复不接受私人辅导的教师;使父母及时详尽地得到他们所需要的关于子女学业方面的信息;公开、严厉惩罚封锁信息和制造假消息者;学校和教师将注意力放在改进教学质量上,如改革课程教学内容、改进教学方法等,减少学生对私人辅导的需要。

为了治理严重的私人辅导问题,毛里求斯政府采用各种奖惩措施,力促教师提高课堂效果,并通过宣传教育等措施使人们认识到私人辅导盛行的后果,使得私人辅导问题有所减轻。

四、结语

学校腐败问题是世界性的问题。学校腐败问题是世界问题,不只是存在于某几个国家,世界上所有国家都或多或少存在着学校腐败问题,只是程度不同而已。同时,世界各国都认识到治理学校腐败问题的重要性,并且为治理学校腐败问题而努力。

学校腐败现象严重程度与国家经济实力的关联度不高。在最容易滋生学校腐败的上述几个方面,不能轻易得出“发展中国家更严重,发达国家程度较轻;或者发展中国家程度较轻,发达国家情况更严重”的结论。在学术腐败上,英国、美国等这样的发达国家情况可能更加严重,而发展中国家,特别是那些落后国家可能程度较轻;在薪水外教育支出方面,英国、美国、法国等发达国家的情况并不比发展中国家轻;在教育经费、教师管理和教师行为、私人辅导等方面也同样如此。

滋生学校腐败现象原因众多,不能简单对待。没有清晰明确的标准和规则,程序不透明,权力的垄断,缺乏专业标准,工资低,没有足够有效的鼓励系统,管理能力低下,信息系统作用不够,等等,都有可能滋生教育腐败,而且有些腐败问题不是某一个原因所致,而是多个原因的合力结果。

治理学校腐败的措施应该系统化。单一、孤立的措施不免片面、乏力,应统筹考虑系统的措施。各个方面应携手联合,同步治理;而且治理学校腐败不应该仅仅是教育领域的任务,应该全社会联手合作,共同治理,只有这样,治理效果才能最佳。

治理学校腐败问题是寻求更为公平的教育事业的重要突破口。教育公平问题是当今世界教育领域十分突出的一个问题,我国也不例外。滋生教育不公平现象的源头很多,其中学校腐败是不可回避的重要源头之一。因为学校腐败导致教育资源分配不均,无法保障个体和群体受教育机会和权利的平等,使得教育有失公平。所以,我国应该在结合本国实际情况的基础上,从上述国际反学校腐败经验中,努力防范和治理学校腐败问题,以促进教育公平和教育事业的发展。

摘要：《腐败的学校》是国际教育规划研究所关于全世界不同地区和国家学校腐败的调查报告。我们从中可以了解学校腐败的最新定义,特别是具体了解教育经费、教师管理和教师行为、薪水外教育支出、考试、信用和认证、私人辅导等最易滋生学校腐败行为的几个方面的腐败表现以及世界各国反学校腐败的经验。由此可以认为,学校腐败是一个世界性的现象,不能轻易地根据国家经济情况区分出哪些国家腐败情况更加严重;滋生学校腐败的原因很多;在治理学校腐败行为时,所采取的措施应当系统化,全社会都应该为治理学校腐败而努力。我国应该结合本国实际学习国际经验,防范和治理学校腐败,促进教育公平和教育事业的发展。

关键词：国际视野,学校腐败

参考文献

[1][2][3][4][5][6][7]Jacques Hallak,Muriel Poisson.Corrupt Schools,Corrupt Universities:What can be Done.International Institute for Educational Planning,2007.29～30,158,164,196,235,253～263,207.

7.妇女节教师演讲稿 篇七

尊敬的各位领导，各位女士，以及观众朋友们大家好！

在这春意盎然，万物复苏的日子里，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“国际劳动妇女节”！今天我很荣幸代表高段年级组在这里演讲，首先向在座的各位女士道一声“节日快乐！”

作为一名普通的年轻女教师，在今天这个日子里我感到很自豪。歌手梅艳芳说她有一支女人花，我想就借这朵三月女人花，献给在座最美丽的人！

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美好/那就是教师/在同一片天空下/我们用爱播撒希望/播撒未来„„”“用爱播撒希望”相信这是我们所有教师心中的一份无言的承诺，为了守住这份承诺，我们放弃了很多东西„„多少个宁静的夜晚，我们认真钻研教材，只为了在第二天的课堂上能把最好的展现给学生；多少业余时间，我们用心良苦和每一个犯了错误的孩子说理谈心，只为了能将希望播撒入他们的内心，这些事情我们在座的每一位都能做到，而且能做的很好，但是只有我们女教师才能把这些做得更好，小沈阳问“这是为什么呢？”我只能自豪的说“因为我们是女教师！”女教师所付出的爱是不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智都献给孩子的真诚。这种真诚是无私的，它毫无保留的献给了所有的学生；这种爱是深沉的，它蕴含在为所有学生所做的每一件事中。

在我孩童时代，杜平老师就曾是我的授业恩师。这么多年过去了，如今当我再次见到她的时候，她的容颜依旧。杜老师对工作的敬业精神是大家有目共睹的，虽然她快退休了，可是她对待工作，对待学生的态

度丝毫没有松懈，诺贝尔和平奖获得者特里萨修女说：我们无法做大事，只能怀着大爱做小事。同样，学生的每一件小事，在杜老师眼里看来都是大事。为了能及时的将孩子们的作业点评并返还，很多次我们都可以看见她下班了还将学生的作业或试卷带回家批改。她说她不爱看那些电视剧，我想那不是不爱，而是她所有的爱都用到了孩子身上。

都说男女平等，女性撑起了半边天，可是很多时候我们女性不仅撑起了半边天，甚至比在座的各位男士还要辛苦。由学生到教师，这是我人生的一大转折点，很荣幸各位和我一同见证了这个时刻。在高段年级组这个上下一心，团结向上，共同进取的集体里，我无时无刻都能感受得到她的热情。我们高段组的盛玉华老师，平时承担的工作量很大，可是她依旧任劳任怨。在做好本职工作的同时，还更多的承担着照顾家庭的责任，呵护着家庭的幸福和美满。她是学生眼里的好老师，是我们眼里的好组长，更是家人眼中好妻子、好母亲。

8.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇八

尊敬的各位领导，各位老师：

下午好！能在这里与各位一起分享我教育梦想我感到万分荣幸！

演讲开始之间，我想先跟大家分享近期的一段经历。利用寒假，我去学了驾照。开学在即，驾校优先安排即将返校的学生考试。他们中有面临找工作的大四毕业生，有在读研究生，也有刚踏入象牙塔的大一新生。通过交谈，我发现同车的13个学员中，竟有10个是一中的毕业生。同是一中人，这个身份让我们迅速结成联盟。他们争先恐后地向我询问每一任班主任﹑任课教师的近况；模仿老师的习惯性动作和口头禅；他们回忆起学校的食堂，操场和宿舍。回忆起高中时的趣事乐事，回忆起遭受过的责骂和处罚；他们说起许多小细节，办公室里的深度谈话，某一堂课，跑操，大班务，学生大会…每一份回忆都带着对母校的丝丝眷恋。有趣的是，他们将曾经喊过的一句演变成了称呼我的外号：壮哉!我大一中。轮到我练车时，他们会说：该你了，壮哉，我大一中！被教练训斥时，他们会安慰我说：别紧张，壮哉，我大一中！考试当天，从候考室的后排往门口走的过程中，我也收获了一路的：加油！壮哉，我大一中！那一刻，我确实因为自己是一中教师而感到无比的骄傲和满足。

人生一大幸事，是得良师，获益友。我是幸运的。上学时，我在一中受教于良师；工作后，昔日的良师又成了今天的益友。当学生时，我在这里体会到了成长的快乐，而当我成为一名老师，一中仍在以其博大的胸怀向我源源不断地输送着正能量。

高婷婷曾在市优质课之后发表了一封感谢信，看得我酸了鼻头，红了眼眶。那样排山倒海般的感谢，我也曾深切体会过。明明是一个人去讲课，明明最后仅仅是我一个人，捧回一个只属于我自己的荣誉。却有整个大教研组在奔忙。一遍遍听课，一遍遍修改，有人为你出主意想办法，有人陪你加班加点，有人帮你校正学案美化课件。在那段煎熬的时期，这个强大的后援团总在时刻提醒：我不是一个人在战斗！这世上，向来都是“雪中送炭君子少，锦上添花小人多。”我想，也只有在这里，才会有这样一群可敬﹑可爱的谦谦君子，把别人的事情当做自己的事情来着急，把别人的荣誉当成自己的荣誉去争取。光说句感谢，太单薄。但我确实感谢，感谢我亲爱的战友们教会了我什么是分享，什么是无私，什么是倾囊相授，什么是鼎力相助。

教师这个职业，总是与时间紧，任务重，心情烦有着千丝万缕的联系。作业交不全，会烦；交上来，又抓出众多抄袭者，会烦；学生不会总结不勤于发问，会烦；学生三天两头弄丢学案，上课犯困，出言顶撞，也会烦。我的战友们，经常叹气，抓狂，哭笑不得，经常恨恨地说：再也不管他们啦！但，翻着书去精选习题的是他们；绞尽脑汁编好口诀，帮助学生记忆的是他们；对偏科学生进行个别辅导的是他们；埋首批改作业，细致地统计错题的也是他们；他们也会说苦，也会叫累，但转身面对学生的时候，苦，累，甚至病痛都已被抛到脑后，全心全意去完成自己的使命才是最重要的。那些以累为乐的调侃和吐槽，就像一阵阵清风吹散了内心的阴霾。让人忍不住嘴角上扬，充满干劲。我感谢我的战友们，教会了我用精益求精的态度，坚强的意志，豁达的心态去面对种种问题和挑战，去履行自己的职责和义务。

好友曾向我抱怨：单位攀比之风盛行，让人不胜其烦。在我的身边，女士很多。其中不乏家境殷实者，但我工作以来，办公室内除了教学成绩，从未比过什么。我身边的女同事，都是我心中的超级大美女。她们像一块块美玉，温和又坚韧，低调却极富内涵。不浓妆艳抹，却干净利落。她们的身上总是散发着淡淡的光彩。-这种光彩不是用物质堆砌出来的张扬与浮华，而是一种从心里焕发出来的灵气，一种腹有诗书气自华的底蕴。-她们像小太阳

，单纯快乐，温婉可人，淡定从容，普泽着爱心和智慧，把身边的人照的暖洋洋的。我感谢我亲爱的战友们，她们让我看清了什么是撼动人心的女性之美。

XX年的国民问题是：你的家风是什么？无私奉献，互帮互助，宽容豁达，踏实勤勉就是我在这个亲如一家的集体中所体会到的家风。这种风气是一辈又一辈的一中人在几十年的教育工作中凝聚而成的精神力量。不鼓吹，不宣扬，却静静流淌，源远流长，滋润着我的心灵，丰富着我的人生。

如果你问我：你的教育理想是什么？我的教育理想就是为了传承这笔巨额的精神财富贡献自己的一份力量。就像鲍老师传承给了苗淑芝老师，李会芝老师，又到王倩老师，再到我。言传的是知识，身教的是做人做事的准则和道理。也许，是从有新晋教师去我班里听课，向我询问语法问题，征询新秀课意见开始，也许，是从青蓝工程的名单上我不再是那个青开始，我慢慢感受到了一种感召和责任。我不该再是那个躲在前辈身后悠哉乘凉，出了差错，一句经验不足就糊弄过去的新手，也不该再是那个人云亦云，以别人的答案为标准的应声虫。我的教育梦想，是当我的学生日后谈起我，会笑着说：那是个不错的老师。是多年后，我身上也有值得后辈借鉴的闪光点。是经过努力，我也可以从一个懵懂的“青”最终蜕变为一个值得信赖的“蓝”。我相信这个梦想就我工作中的指路明灯，这个梦想也一定会为明日的前行提供永不衰竭的动力！最后，在丽人节即将到来之际，祝所有的半边天们家庭和美，家人健康！谢谢！

妇女节演讲稿范文

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

春回大地，万象更新，在这生机盎然的季节里，我们又迎来了三八妇女节，在这里，让我衷心地向所有的女性，尤其是女老师们说一声：节日快乐!众所周知，在封建社会的旧中国，重男轻女的风俗，男尊女卑的训谕，“三纲五常”、“三从四德”之类的封建纲常伦理，使广大中国女性不知蒙受了多少苦难，多少凌辱!她们被死死地压在社会的最底层，没有自由，没有权利，更没有地位。

9.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇九

大连国际舞蹈学絞是经大连市教育局批准成立的大连市全曰制体育舞蹈专业学校。我校的校址位于三面环海, 风光旖旎, 景色秀美的大连金石滩国家旅游度假区。学校具有齐全的教学设施, 良好的专业训练场地, 配有练功厅、声乐教室、钢琴教室、美术教室、电脑室、絞长孪世国餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。耩良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、美术绘画、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全曰寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。观任中闻体汽舞蹈联合会存少年委M会副主任》大连市体宵舞结协会常务副主席兼秘书长:大连闪阮舞蹈学校校四川省实用中等专业学校校长 (法人代表) 《世界职业择蹈坪垠会 (W LX) 闻际级哉判:IDSFISJ际级拔判、IDTA四川省实用中等专业学較 (学校代码:51073) 是经四川皆入民政府、四川省教育厅批准成立的一所全曰制省属普通中等专业学校。校址位于享有“天府之国”美誉的四川省成都市市内光华大道, 与凯旋城隔道相望, 环境优雅, 文化氛围得天独厚, 交通+分便利。学校配有专业舞蹈训练厅、形体教室、微机室、语音室、图书室、餐IT等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全曰寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。%回;I2 0 1 4年WDSF世界体育舞蹈大奖赛总决赛曁中国体育舞蹈国家队系列选拔赛于1 2月1 4日在上海卢湾体育馆落下帷幕。担任本次国字号选拔赛的裁判全部由世界体育舞蹈联合会选派的世界顶级裁判。大连国际舞蹈学校此次表现优异, 共有9对1 8人次入选。

10.庆祝三八妇女节教师演讲稿 篇十

大家好！

在这春意盎然，万物复苏的日子里，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“三八国际劳动妇女节”！

今天，我很荣幸能代表全体教师在大会上发言，在这里我向大家道一声：节日快乐！

此时此刻我最想说的是：作为一名女教师，我感到很自豪。在教育这块沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，建设着美好的家园、校园，共同创造了幸福的生活。同时，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。而这一切的一切，都源于党委zf对教育的关心和关怀，源于我们经济实力的增强和教育事业的发展。在此，我谨代表全校女职工们向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢，向多年来在身后默默支持我们的家属表示衷心的感谢，谢谢你们！

作为一名二十一世纪的女教师，我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，以教育为快乐，在平凡的岗位上实现自我。更要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想，严于律己、为人师表的工作态度。教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范是教师成长道路上孜孜以求的品质。我们要学习先进的教学理念和现代教育技术，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的＂人之楷模＂。所以，在以后的工作中，我会努力做到以下几点：

其一、多学习，做有文化的新时代女性。

高尔基曾说过一句话：“学问改变气质。”阅读是气质、精神永葆青春的源泉。阅读如同一轮不落的金太阳，由内而外让女性散发出耀眼的光芒，让女性把美丽写在心灵。作为女教师，多读书，积蓄多了自然就会打造出文化女人的特质。

其二、多思考，做有思想的新时代女性

。女性需要有自己的思想。我们只有学会思想才能打开思路，教育教学研究才会有所突破；学会思想才能活学活用，彰显个性；学会思想才能客观公正，不趋众附和，保持冷静头脑。有思想的女性身上到处闪现着睿智的光芒。有思想的女教师更是学生的偶像，其独特的教学风格和人格魅力将会对学生的一生产生深远的影响。

其三、多锻炼，做有智慧的新时代女性。

女教师尤其是年轻的女教师要勇于参加学校的各项各类活动，积极投身于教育教学科研工作，增长见识，锻炼能力，走出死教书、教死书的误区，用智慧来推进减负增效提质，用智慧来赢得领导的信任、同事的尊重、家长的口碑。

其四、多珍惜，做有乐趣的新时代女性。

珍惜我们的家庭，处理好夫妻、婆媳与子女之间的关系，尽到为人妻、为人母、为人子女的义务与责任；更要珍惜我们现在所拥有的职业，尽到为人师的义务与责任。

在今后的工作生活中，我会不断充实自己，修炼学识，修炼人格、修炼文化，修炼智慧，让自己拥有美丽的心灵，高尚的品格，丰富的内涵，让自已真正变成里外都散发出动人光芒的新时代女性！

庆祝三八妇女节教师演讲稿2

尊敬的领导、老师们、姐妹们：

大家下午好！

盼望已久的第109个“三八”国际劳动妇女节，伴随着春天的脚步已经来到了我们身边。3月8日是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。今天，我们欢聚在和煦的春风里，团聚在我们自己的节日里。

首先，请允许我代表英语教研室的全体教师向到会的各位姐妹们表示节日的良好祝愿！向在百忙中抽空参加庆祝活动的各位领导和先生们表示热烈的欢迎！我们还要通过在座的姐妹们向全校辛勤工作在各个岗位的妇女姐妹和所有关心和支持学院发展的女士们表示衷心的感谢！

今天我作为基础教学部评选的先进女职工，代表的不是我个人的荣誉，而是代表那些在自己的工作岗位上默默耕耘，为高职教育的发展奉献着青春和汗水的女职工们。在这个充满阳光和暖意的日子里，我很荣幸能作为一名先进女职工代表在大会上发言，能在属于自己而又特别的日子里抒发情怀是一种幸福，此时此刻我感到很温暖，也感到无比的激动。

在工作上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒着汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。在此，我谨代表全院女职工们向关心女职工工作和生活的各位领导、各位同仁们至于诚挚的感谢！谢谢你们！

姐妹们，朋友们，诚然，我们学科不同，专业有别，但是，使学院更快发展的共同的愿望使我们的手牵得很紧，共同的祝福使我们的心靠得很近，共同的节日更使我们心手相连。今天，我们将用歌声笑语共同庆贺这个特别的节日。今天当我们纪念三八节的时候，我们由衷地感到做一个中国女性的骄傲和自豪，因为在祖国的沧桑巨变中有女性的一半；在学院的繁荣富强中也有女性的一半。近几年我院被评为国家示范性高职院校，学院在各个方面都取得了很好的成绩。特别是从我院入住新校区以来，我们克服重重困难，坚守自己的本职岗位，做好自己的本职工作，积极参与学院组织的各项活动，为学院新校区建设献计献策。学院新校区的建设和新校区正常的教学次序都和我们在各个岗位上辛勤工作女职工们是分不开的。

记得曾听一位老师说过，一个人的潜力就如一座浮在大海上的冰山，人们见到的只是这座冰山的30%，而人们没有见到的还有70%是沉在水中。我希望自己的潜力能够像那座浮在大海上的冰山一样得到最大程度的挖掘和发挥，同时也希望全体女同胞们和我一样积极面对新的挑战和机遇，在工作中以“完善、规范、巩固、提高”来严格要求自己，不断学习业务、学习技术、学习科学知识，提高个人综合素质，努力成长为勇于创新、敢挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代女教师。成绩仅代表过去，不断的进步才代表未来，姐妹们，让我们与男同胞共同努力，做出应有的贡献，与学院同发展、同进步，在为学院新校区建设中充分发挥我们“半边天”应有的作用。

最后，祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐，家庭幸福！祝愿大家在新的一年里取得更大的发展和进步！

谢谢大家！

庆祝三八妇女节教师演讲稿3

尊敬的各位领导、各位女同胞：

大家好！

首先请让我代表xx中心全体女职工向各位女同胞道一声：节日好！作为xx中心的一名女教师，我感到很自豪，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，收获成功，为xx教育的辉煌，立下了汗马功劳！

今天我给大家演讲的题目是《洒向学生都是爱》

“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望……”

“用爱撒播着希望”成了我们xx中心全体女教师无言的承诺，为了那无言的承诺，我们日夜兼程，却无怨无悔。多少个宁静的夜晚，为了备好每一堂课，我们认真钻研教材；多少个业余时间，为了转化后进学生，我们冒着严寒酷暑去家访；多少个节假日，我们放弃与家人休闲的时间，潜心钻研新课标精神，利用一切可以利用的时间来“自我充电”.倾注爱心，关注每一个学生的成长，是我们全体女教师的一致追求。女教师的爱不同于一般人的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事中。

记得去年的这个时候，我们xx二中310班的一位男同学的母亲不幸病逝了，这位同学也因此变得孤僻、寡言，后又因父子之间的关系闹僵，最后这位同学的性格变得暴躁、厌学，进而出现逃课上网、夜不归宿的现象。班主任张老师看在眼里，急在心头。多少个的夜晚，张老师到xx的各个网吧去找他，给他买面包，送矿泉水，劝他回家，有时还把他接回自己的家，与他谈理想，谈人生，用母亲般的爱温暖他那颗受伤的心。多少个休息日，张老师来到他家，与他父亲谈对孩子的教育，希望父亲对孩子多点关心，多点赏识。多少个中午，张老师牺牲自己的午休时间，义务为他补课，使他重新树立起学习的信心，最后顺利地考上了xx一中。像这样的例子在我们xx中心的女教师中举不胜举，我们的女教师用无私的爱呵护着每位学生健康成长。

说实话，面对外面精彩的世界，谁不崇尚前卫的生活？谁不向往舒适的日子？可作为一个女老师，每天下班后，想想第二天课堂上几十双渴求知识的眼睛，想想案头堆积如山的作业，我们哪能忘情于享受？我们只能像辛勤的农夫，“日出而作，日落而息”，为同一块土地精心耕作、无私奉献。

在我们的xx中心，多少青年女教师把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔；多少中年女教师将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；多少老年女教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。一样流逝的青春，可以用来虚掷，也可以用来奉献；一样翻转的年轮，可以碌碌无为，也可以永远被铭记。

虽然我们知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了一切学生，为了学生的一切，为了托起xx教育明天的太阳，我们xx中心的全体女教师甘愿奉献我们全部的爱！

我的演讲完毕，谢谢大家！

庆祝三八妇女节教师演讲稿4

尊敬的各位领导 ：

大家好！

又在这样一个春暖花开的季节，我们喜迎了第109 个“三八”妇女节。我很荣幸地能站在这里发言，请允许我代表我的女同事们向在座的同胞们道一声节日的祝福，向所有关心、支持我们工作的男领导，男同事说一声“谢谢”！

生在这样一个男女平等的年代，作为女性，我倍感骄傲，社会不仅给我们提供了和男士一样彰显才华的平台，而且还给了我们女士更多的优待。时代再也不用“无才便是德”来扼杀我们的上进，再也不用“足不出户”来禁锢我们的梦想，新时代的女性开始放飞希望，走上社会和男士一样奔赴各行各业，她们用自己的勤奋和执着，在各个领域里大显身手，勇创佳绩，谱写了一首首女性的赞歌！

我是一个教师，在我的周围活跃着一大批有激情，有干劲的同行，她们过着朝五晚九，学校与家两点一线的规律生活，乍一看，她们的单调似乎有点枯燥，但走近她们，你会看到那时一种恬淡中透着幸福，贫乏中透着品味，简朴中透着追求的充实生活。她们走上讲台，循循善诱，是孩子们的良师，为无数家庭成就了梦想；换上家居服，她们相夫教子，孝敬老人，是家庭中的好媳妇，好妻子，好母亲。她们的知性，贤淑与拼搏曾一次次震撼了我，今天借此平台，我要真心地为她们唱一首赞歌！

在教育战线上，女性早已是不可或缺的力量，她们用柔弱的双肩顶起了教育的半边天，别看她们温柔似水，可一旦干起工作，那股拼劲，那股认真，让人不得不竖起大拇指，正所谓“巾帼不让须眉”。

我校的xx老师，今年快 50 岁了，见到她，你会不由自主地想到贤德这个词，她那柔柔的语调常让我有如沐春风的感觉。可就是她，一旦工作起来，便是全身心地投入。作为学校的骨干教师，她一直活跃在教学第一线，并且担任了多年的毕业班班主任，每天和学生一起披星戴月，十点以前睡觉，六点以后起床的日子大概也屈指可数了。对待这些学生，她视如己出，陪学习，陪交心，教自理，有事外出吃饭，她还不忘带一份两份盒饭，别以为是为自己，那时她带给那些条件略差，无法改善生活的学生的。一届又一届的学生在她的操心关爱中远航了，而她这个无私的妈妈却一直在这为更多的孩子操劳着。还有xx老师，资历虽老，工作却从不懈怠，对xx老师而言，学生无小事，只要关乎学生的发展，她都慎重对待，哪怕是一次小小的班会，她也会精心准备，把她开得激奋人心，极富意义。有这些老教师作楷模，年轻的教师也不甘示弱，她们克难奋进，兢兢业业，在工作中勇挑重担，争做学校的业务主干。学校的xx老师，话虽不多，可干起工作却风风火火。她分管的政教工作多次受到领导好评，她自己也被评为曾都区骨干教师。孙xx老师，刘xx老师勇于探索，敢于创新，她们的公开课分获省市优质课大奖。还有xx，xx，xx等等一大批年轻教师，她们勤奋耕耘，默默奉献，是xx中学的中流砥柱。

有人说，女人的成功一半在事业，一半在家庭。如果说女教师的工作成绩让我叹服的话，那么她们对家庭的经营就更让我折腰了。教师是个清贫的职业，而学校严明的纪律也让她们无暇去顾及家庭，可我们的女同行中，好多却是家和万事兴的。学校的xx老师培养了一个特出色的女儿，别人问起经验，曾老师笑道，哪有什么经验，只不过我们那时要学习，孩子就受熏陶，自己养成习惯了呗，父母呀是孩子最好的榜样。xx老师是一个崇尚运动的人，这点和她爱人张校长不谋而合，在盛行的今天，她们两口子却因这简单，健康的共同爱好，而过得愈发地淡然自在。经常地，在周末的xx校园，我会看到xx老师一家三口散步的身影，走进xx有孩子的家庭，你会看到母亲陪学陪看的身影，那一幅幅温馨的画面，无不诉说着生活的恬淡与幸福。我们的女教师用她们的修养，学识，营造了一个个甜蜜的小窝。她们上得厅堂，入得厨房，干得好工作，建得好家庭，教得好学生，抚得好儿女，她们为社会的稳定与和谐作出了不可磨灭的贡献。

今天我站在这里，内心却一直澎湃不已，我深深地为这些女同行们骄傲，也为社会四界的关爱而自豪，衷心谢谢大家，我们女教师们在今后一定会更加努力，更加勤奋，为把殷店的教育办得更出色，更辉煌而竭尽自己的绵薄之力！

11.三八妇女节女教师代表演讲稿 篇十一

在这春和景明、莺歌燕舞的日子里，我们又迎来了第101个“三八”国际劳动妇女节。此时此刻，我们欢聚一堂，共同庆祝这一神圣的节日，在此，请允许我代表学校党支部、工会、行政和全体师生向你们表示最衷心的祝贺和诚挚的慰问，并致以真诚的祝愿，祝大家节日快乐、工作顺利、身体健康、家庭幸福!

人们常说：妇女能顶半边天。我觉得柳树三小的女教师确实如此，是你们支撑着柳树三小的半边天，甚至更多……

在过去的一年里，学校各项工作得到稳步推进，取得了可喜的成绩，这是全体教师共同努力的结果，更是全校女同志们辛勤的汗水换来的结果。作为女同志，你们比男同志有着更多的角色：作为一位母亲、一位女儿，你们把自己的力量和爱心献给了家人;作为一名职工、一名教师，你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。说实在话，是你们在承担着比男同志更多负担和压力的同时，仍然能够以主人翁的精神积极投身于各项工作，爱岗敬业、埋头苦干、求真务实，为学校的建设和发展作出了积极的贡献。可以这么说学校的今天是你们顽强拼搏的结果。

12.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇十二

我校的校址位于三面环海, 风光旖旎, 景色秀美的大连金石滩国家旅游度假区。

学校具有齐全的教学设施, 良好的专业训练场地, 配有练功厅、声乐教室、钢琴教室、美术教室、电脑室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、美术绘画、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。

四川省实用中等专业学校 (学校代码:51073) 是经相关政府批准成立, 国家承认学历的省属全日制普通中等专业学校。

校址位于享有“天府之国”美誉的四川省成都市市内光华大道, 与凯旋城隔道相望, 环境优雅, 文化氛围得天独厚, 交通十分便利。

学校配有专业舞蹈训练厅、形体教室、微机室、语音室、图书室、餐厅等专业设施。文化课与专业课由国内享有盛名并具有一定影响力的专业教师组成。精良的软硬件设施, 使其成为国内各专业艺术院校及文艺团体的人才输送基地。

学校现设有体育舞蹈 (标准舞、拉丁舞) 、中国舞、芭蕾舞、现代舞、艺术模特、影视表演及各种音乐专科。实行封闭式全日寄宿制教学管理, 学生毕业后颁发国家承认的中专及大专文凭, 面向全国招生。

13.三八国际妇女节学校教师演讲稿 篇十三

在日常生活和工作中，我们都可能会用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。如何写一份恰当的发言稿呢？以下是小编帮大家整理的庆祝三八妇女节学校青年教师代表发言稿范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

庆祝三八妇女节学校青年教师代表发言稿1

尊敬的各位领导、女同胞们：

今天，作为一名老师站在这里，心情十分激动。首先，我要感谢妇联给我这次机会，向全区的巾帼先摸学习，和大家一起度过这个美好的日子。我要发言的题目是“我的讲台我的爱”。

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞；高山因为有了山花的依恋才不会孤独；碧海因为有了鱼儿的嬉戏，才会这样生机盎然；而我，因为有了这些可爱的孩子们，才真正拥有了最美丽、最宝贵的人生。工作十七年来，我从一名普通的数学教师成长为一名受领导信任、受学生欢迎、受家长好评的业务骨干，以严谨的治学态度、精湛的教学艺术、爱生如子的敬业精神、独具一格的教学教研风格和默默无闻的工作作风受到了学校领导和师生的一致好评。

爱，是人世间最真挚的情感，爱是教育的基础，没有对孩子的爱，就没有教育。我坚持用爱心温暖学生。当学生病了，一句关切的问候和叮咛，会让孩子和我的心更贴近；当我悄声指出学生在作业中的错误，他会羞涩并心怀感激的说：谢谢老师；当我鼓励学生积极进取，他的行动就充满了动力。一个鼓励的眼神，一声由衷的赞美，一句贴心的关怀，我们认为平常的事情，孩子们会以感恩的心回报你，会朝着你期望的方向发展。在孩子们这里，付出一缕春风，却能收获整个春天。

前几天感冒，嗓子哑了，我们班的小贾欣冉悄悄地把一盒胖大海润喉糖放在我桌上，还留了小纸条：老师，您太辛苦了，多喝水，保护好嗓子哦！寒冷的冬天，正因为多了这份爱的回报，而变得春意融融。

我坚持用快乐感染学生。做一个积极、乐观的人，任何时候，都不要带着坏情绪走上讲台，这是17年来我一贯坚持的原则。当我情绪饱满的站在讲台上，带着孩子们走进数学王国的时候，他们也是积极快乐的；当我把对数学的好奇、探索和趣味传递给学生，那些枯燥的数学公式也变成了灵动跳跃的符号，让他们喜欢上数学；在我满怀期待的注视下，及时的表扬和肯定中，他们克服了学习中的一个又一个的困难……我享受教的过程，孩子们也享受学的过程。多年来，我所带的班级数学成绩总是一路领先。“亲其师，信其道”，这是我成功的一个秘诀。

我还用积极的行动带动学生。做为一名班主任，我时时处处注意自己的言行，以良好的形象做好孩子的表率。已所不欲勿施于人，要求孩子做到的，我首先要做好。在潜移默化中用自己榜样的力量对孩子进行教育。比如，要求学生几点到校，我必提前到；要求学生入班就学习，我到了学校就在班里专心备课或批改作业；我要求学生听好每堂课，做好每份作业，首先我备好每堂课，上好每堂课，改好每份作业。此时无声胜有声，学生受到熏染，从不需要提醒却比我期望的做的更好。

要求孩子们上进，自己首先做一个上进的人，我积极参加各种教学比赛，教学活动，也取得了满意的成绩。成功执教了济宁市公开课，济宁市优质课一等奖。20xx年，我带的班级因成绩突出，表现良好，被评为济宁优秀班集体，我个人也被区政府评为师德模范。

我严格要求学生，但严中有爱，沐浴在爱中的孩子们和谐相处，从未出现一人打架，甚至连争吵都没有，他们好学上进，团结友爱。

教学工作苦乐相伴，我累并快乐着。我付出了，也收获了，收获了领导的支持，同事的帮助，家长的信任和学生的爱。在这三尺讲台，我实现了人生的价值，这是我人生的财富，也是我工作的动力，更是我快乐的源泉。我会一如既往，做一盏路灯，孩子们在我眼前，我给他们最多的.光亮和温暖；孩子们远行，我将驻足原地，默默注视他们，照亮他们前进的道路。

爱成就了我的事业，爱也能铸就当代女性的丰碑！

我的发言完了，谢谢大家！愿每一位女性都漂亮，愿在座的大家都开心！

庆祝三八妇女节学校青年教师代表发言稿2

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的女同胞们：

大家好！

在这个春暖花开的三月，三八国际妇女节如期而至。今天，我很荣幸能代表女教师在大会上发言，在这里我向大家道一声：节日快乐！

作为一名女教师，我感到很自豪。因为在教育这块沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，建设着美好的家

园、校园，共同创造了幸福的生活。同时，我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切都源于学校领导对我们女教师的关注和重视，源于家人的支持和鼓励，源于同事的友善和照顾。

今天，我代表的不是我个人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位，为学校的发展奉献着青春和汗水的女教师。在此，我谨代表全校女教师向关心女教师工作和生活的领导致以诚挚的感谢，谢谢你们！

在新的办学理念的指引下，在全校师生的共同努力下，学校自建校以来硕果累累，捷报频传；办学水平不断提高；办学规模不断扩大；取得了一个个令人瞩目的成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。我们不得不承认，在这所学校里，在这种环境下，我们奉献的无怨无悔。我们热爱学生，诲人不倦，为人师表；我们用心灵塑造心灵，用教育成就教育。也许你还是一位母亲，一位女儿，一位妻子，但首先我们是一名教师。我们把甜美的爱送给家人的同时，更把无私的爱奉献给我们的学生。我们在用自己特有的方式和特有的身份履行这个职业赋予我们的神圣使命，创造属于这个职业特有的美。

三月注定是属于女性的，连空气都洋溢着美的气息。让我们发挥我们爱美的优良传统，把自己的家园、校园建设的更加和谐、更加美好！让我们继续撑起这美好世界的半边天！

最后祝所有女同胞青春永驻，笑口常开，事业有成，家庭幸福！谢谢！

庆祝三八妇女节学校青年教师代表发言稿3

尊敬的各位领导、各位女同胞：

大家好！

今天，我很荣幸能代表学校女教师发言，在这里我向大家道一声：节日快乐！

此时此刻我最想说的是：作为一名女教师，我感到很自豪。加入教师行列的第二个年头，我感受着、经历着教师的辛苦和幸福。在教育这块沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有同样的广阔天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，建设着美好的家园、校园，共同创造了幸福的生活。同时，我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持。今天，我代表的不是我个人，而是全校所有默默耕耘在教育教学工作岗位，为学校的发展奉献着青春和汗水的女职工，向关心女职工工作和生活的领导致以诚挚的感谢，谢谢你们！

俗话说：爱美之心，人皆有之，而我们女性对美更是情有独钟，但“用爱撒播着希望，用爱铸就未来”成了我们女教师追求美的独特方式。

作为一名二十一世纪的教师，我觉得首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，以教育为快乐。在平凡的岗位上实现自我。我们虽然平凡但是并不平庸，我们坚韧、我们执著，我们踏实工作，辛勤付出。我被我的同事们感染着，我被我身边的姐妹们激励着。她们没有过多的时间，陪父母，陪孩子，没

有过多的时间去休闲，她们把自己的勤奋和智慧献给了学校，把爱心奉献给了学生，把热情奉献给了事业。其次，要有热爱学生、诲人不倦的崇高思想，严于律己、为人师表的工作态度。我们对学生的爱是无私的，是深沉的。虽然我们都知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴。但是为了学校，为了学生，为了托起教育明天的太阳，全体女教师甘愿奉献我们全部的爱！

选择成为女教师，就选择了从容的人生！我们不是春蚕，我们的丝永远围绕在学生身边；我们不是蜡烛，我们的光一直指引着学生前进的路程！因为奉献，所以从容；因为无私，所以从容。姐妹们，让我们携起手来，以奉献的精神，自信的言语，从容的姿态，不懈追求的态度，勇敢地去塑造出新时代、新女性的新风采，共同创造更加美好的学校，更加美好的未来！

朋友们，我们是女性，我们不依靠别人，我们一样坚强。我们要自信、自立、自强，我们要给自己的孩子做榜样。在这个节日里，我感谢领导给了我们关怀，感谢女同胞们给了我支持，感谢男教师们给了我鼓励，我很幸福生活在这片祖国的土地上！

最后，再一次祝广大妇女同胞们节日快乐，永远年轻，永远幸福，永远漂亮！谢谢大家！

庆祝三八妇女节学校青年教师代表发言稿4

敬爱的各位领导、亲爱的各位姐妹：

大家好！和风拂面，又见春天，在这春暖花开的日子里，我们迎来了自己的节日，先向大家道一声：节日快乐！

女人总是与花联系在一起，或柔美，或淡雅，或明艳，各自演绎着不同的风韵，正是这些花儿们点缀着世界，撑起了一方美丽的天空。在学校，在家庭，我们为人师、为人妻、为人母、为人子女，用柔软但坚韧的肩膀扛起每一份沉甸甸的责任。

首先，我们能找到自己的方向，拥有实现自己价值的平台，是因为我们成为xx一员，为人师表。我只是最普通的一名教师，为了能对得起学生望向你时那一双双纯净的眼睛，我认真钻研教材，不放过每一个细节，因为专业知识的欠缺，有时备一节课需要两天的时间，搜集各种资料，反复看，反复发现问题，很多时候需要加班，但我从未因此而仓促地去应付学生，很多次上下班的路上，临睡前，我都在想着如何处理某节课的重难点，如何把自己的课堂变得更有效率。也因此，我经常会有很多问题，有的问题甚至很幼稚，但我亲爱的地理组的同仁从来都是不厌其烦，耐心讲解，主动帮我分析教材，梳理重难点，让我节省不少时间。从他们身上，我学到了耐心这个宝贵的品质，也用同样的态度去对待每一个学生，比如283班的某某同学，他脑子比较慢，又内向，很少问问题，看到他好像很用功但成绩差，我就主动去问他，多次沟通之后，他开始主动提问，但经常拿着同样的问题一遍又一遍地问，还总爱钻牛角尖，有时候提的问题让人啼笑皆非，可即便他问了十次，我仍然会对他微笑十一次，经过一段时间努力之后，他成绩有了明显的进步，也愿意与我沟通，学习的积极性更高。虽然这个过程会有些累，但当我可以把原本自己一知半解的知识流利地解释给同学们听时，当我看到他们恍然大悟的表情时，当我看到他们每一次进步时，心中还是满满的幸福。

在家里，我们担任着更多的角色，我之所以能有足够的时间和精力投入到工作当中，主要是因为我有一个聪明能干、善解人意的婆婆，她总说我工作忙，所以主动承揽了所有的家务，因为有她，我每天下班都有可口的饭菜，因为有她，我从未操心过孩子的衣食用度，每次，当我惊喜地发现孩子学会的新的东西，才会想到我作为妈妈在她成长过程中的缺席，也因此更加感激，我是个不善于表达的人，但今天，我要向我亲爱的婆婆说一句我一直都想说的话：妈，您辛苦了！也因此，我尊敬她，在她需要什么东西的时候毫不犹豫，在她生日的时候记得送礼物，每次出门带一些她喜欢的东西回来，也许微不足道，但是这是我时时挂念在心的一种心意。当然，有时难免会有些不快，但我从不顶嘴，不仅仅因为她给了我这么多的支持与理解，也不仅仅因为她是我的长辈，还因为我知道，每一个母亲都是孩子心中最亲最爱的人，我老公已经很辛苦，我不想让他因此而为难，如果我体谅了，结果就是一家人其乐融融，何乐而不为呢？

其实，我觉得感情就像是银行存款，如果我们每天都释放正能量，不断地存入体贴、宽容，那么这笔财富将会越来越丰厚。

我想也正因为如此，老公对我父母也很孝敬，如果不是什么特别的事，几乎每天下午下班后都会陪我回娘家，帮我父母干干活，陪他们吃一顿简单的晚餐，我想这是我父母感到最欣慰的事情，女儿虽然已嫁作人妻，却永远是他们的女儿，一样可以共享天伦之乐。

亲爱的各位姐妹们，我是一个普通的人，我也是一个幸福的人，因为我爱我的学生，我爱我的家我的亲人，只要我们心中有爱，就一定会听到幸福流淌过心田的声音，最后，再次祝大家：节日快乐！

庆祝三八妇女节学校青年教师代表发言稿5

尊敬的女士们、先生们，姐妹们：

您们好！

三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，女性的诗歌演绎着奋进的感动，春回大地，万物复苏。今天，我们在这里隆重集会，纪念“三八”国际劳动妇女节，3月8日是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。借此机会，我代表五十团二中全体师生向你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢，感谢你们为了孩子为了家庭付出的一切！

一百年多来，世界妇女解放运动波澜壮阔，我国妇女解放运动也取得了辉煌的成就，伴随着经济社会发展步伐，广大妇女奋发进取，充分发挥聪明才智，展示巾帼风采。在我兵团的发展历程中，广大女职工巾帼不让须眉，将个人利益和团场发展紧密联系在一起，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，为团场的发展撑起了“半边天”，以“自尊、自爱、自强、自立”的时代精神构筑了一个个新型和谐的家庭，为五十团勾画出一道道绚丽的风景。

女职工同志们，为团场的发展，使我们有缘相聚；为前进的事业，使我们心灵相通。成绩仅代表过去，不断的进步才代表未来，女职工们，新的一年里我们面临新的任务更加艰巨而光荣，让我们大家团结在团党委的周围，振奋精神，开拓进取，在各自的岗位上贡献聪明才智。在激烈的竞争中，保持愉快的心情，以不断的努力做出应有的贡献，铿锵玫瑰，风雨彩虹，有你们这些花木兰组成的娘子军们的大力支持，我们会把五十团建设成为更加民主、富强，繁荣新型团场。

最后，祝全体女职工节日快乐，工作顺利，家庭美满，身体健康！也希望大家在以后的岁月里，更加努力地工作，用我们的双手和智慧再创佳绩、再立新功！愿成功的喜悦使我们心情灿烂、青春永驻、魅力永恒！