深入学习解放思想大讨论心得体会

深入学习解放思想大讨论心得体会（精选11篇）

1.深入学习解放思想大讨论心得体会 篇一

内容提要:新思想新气象在新形势下，怎么做好思想政治工作为支部的发展服务，这一直是我们支部关注的问题，财政局深入学习思想大讨论工作报告。根据党委、宣传部年初的工作安排，按照党委的部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展&ld...

新思想新气象

在新形势下，怎么做好思想政治工作为支部的发展服务，这一直是我们支部关注的问题。根据党委、宣传部年初的工作安排，按照党委的部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展“解放思想，更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动，分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下：

一、认清形势，转变观念，责任明确，落实到人。

市场经济飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。

因此，我们党支部一接到“大讨论”文件，就召开了支委会和班组长骨干会，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见，摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。

二、上下一心，团结一致，努力转变，力求更好。

团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。支部书记万满珍在原来开展“大讨论”的基础上，狠抓落实，务求实效。在她的领导下，我们党支部更着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性，工作报告《财政局深入学习思想大讨论工作报告》。并且，支部各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的财政精神，把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。

同志们在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。

对于干部，支部改变说教为主的工作方式，通过组织他们参加“拓展训练”，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。

而干部在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了自己与单位的关系、明确了劳动与报酬之间的关系，树立了新的财政观念。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对社会有所贡献的人。

三、工作扎实，作风严谨，形式多样，宣教全面

为了使干部的思想从根本上改变，而不是流于形式，支部结合“学习型组织”的活动，对职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让干部观念的改变成为自身的一种本能。为了让干部易于接受，支部采用了多种方式进行工作。为此，先后组织了写心得，参加“科学发展放光芒”演讲比赛和“解放思想，更新观念”问卷调查等活动。在活动中，演讲比赛共评出了获奖者8名。汇总心得47份，问卷调查78份。最后，支部对心得及问卷调查得来的结果进行汇总分析，正是通过这些活动，支部掌握了职工对“大讨论”活动的认识水平，知晓了职工思想观念的真切动态。因面能针对从中发现的问题，及时调整教育内容，以便让思想工作做到实处，能更有效地发挥作用。

2.深入学习解放思想大讨论心得体会 篇二

为扎实开展太原市科技局系统学习讨论落实活动, 2014年12月12日, 太原市科技局组织召开了深入开展学习讨论落实活动动员大会。会议由太原市科技局党组成员、副局长變怀林同志主持, 局党组成员、副局长郑文明同志对太原市科技局学习讨论落实活动作了安排部署, 局党组书记、局长谢承泮同志作了动员讲话, 中共太原市委学习讨论落实活动第七督导组副组长王惠忠同志作了重要讲话。局机关全体干部职工及局属单位领导班子成员共78名同志参加了会议。

会上, 谢承泮同志从三方面对太原市科技局学习讨论落实活动的开展作了动员, 一要充分认识开展“学习讨论落实活动”的重要性和紧迫性。深入开展学习讨论落实活动是贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 推动“六大发展”、实现“六个表率”的重大举措, 是重要历史关头赋予我们的历史责任, 是顺应广大干部群众期盼, 实现富民强省、强市的必然要求。深入开展学习讨论落实活动, 就是要教育引导广大党员干部, 进一步把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来, 统一到党的十八大和十八届三中全会、四中全会精神上来, 统一到省委、市委关于太原创新发展的决策部署上来;要强化政治意识、责任意识、担当意识、表率意识, 以实际行动和实际成效为实现富民强省强市目标和推进太原市创新发展各项工作贡献力量。二要紧紧围绕学习讨论落实活动的目标任务, 切实抓好各项工作;要强化学习, 把握讲话精髓;要广泛讨论, 深刻反思剖析;要从落实“两个责任”、整风治腐、开展三方面六个专项整治、推进“六权治本”、深化科技体制改革五个方面狠抓落实, 推动各项工作。三要加强组织领导, 确保活动取得实效。局系统广大党员干部要以高度的政治责任感和紧迫感, 把组织开展好这次活动作为一项重大的政治任务、政治责任、政治考验, 通过加强领导、精心组织、扭住关键、环环相扣、领导带头、以上率下、从严督导、保证质量、统筹协调、狠抓落实, 深入开展学习讨论落实活动, 以解放思想、求真务实的精神, 开展重大问题讨论;以踏石留印、抓铁有痕的精神, 推动工作任务落实。

中共太原市委学习讨论落实活动第七督导组副组长王惠忠在讲话中充分肯定了太原市科技局学习讨论落实活动的前期准备工作, 并对太原市科技局开展活动提出三点要求:一要准确把握市委活动的总体要求。要把握活动的主题和目标任务, 把握活动的总体安排, 把握活动的重点。二要全面抓好活动的各项工作。要全面学习领会市委精神, 始终保持积极主动的精神状态, 采取务实管用的措施, 推进活动开展, 同时要做到两手抓、两不误、两促进。三要认真履行督导组的各项责任。要严格贯彻落实中共太原市委的各项要求, 做到尽职不越位, 督导不包办, 坚持从严导向、问题导向、目标导向, 认真履行督导工作职责, 以好的作风扎实做好督导工作。

3.深入学习解放思想大讨论心得体会 篇三

关于印发委厅深入学习实践科学发展观活动

解放思想大讨论方案的通知

各党支部（总支）：

现将《省委教育工委 省教育厅深入学习实践科学发展观活动 解放思想大讨论方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

省委教育工委 省教育厅

深入学习实践科学发展观活动领导小组（代）2008年11月28日

－1－ 省委教育工委 省教育厅深入学习实践科学发展观活动

解放思想大讨论方案

为把委厅解放思想大讨论开展得更加有声有色，力争在切实转变转念、找准发展难题、理清发展思路方面取得新成效，现就下一阶段委厅解放思想大讨论制订如下方案。

一、指导思想

紧扣一个主题，即“用敢为人先的精气神、创科学发展新业绩”的主题，围绕五个方面，即“转什么观念、破什么束缚、创什么机制、立什么举措、办什么实事”这五个方面，通过五个平台，即针对学习实践活动主题和实践载体、抓一两个热点难点问题、交流学习成果、汇报调研成果、利用网络平台等，积极开展解放思想大讨论。

二、具体安排 1、11月26日上午，邀请省委王明方副书记作专题报告，委厅机关处室全体党员、厅属事业单位党支部（总支）负责同志参加。2、11月26日下午，程艺厅长作党课报告暨解放思想大讨论主题报告，委厅机关处室全体党员、厅属事业单位党支部（总支）负责同志参加。3、11月27日至12月4日，各党支部（总支）在前期学习调研的基础上，围绕王明方副书记和程艺厅长的报告，结合处室（单位）工作开展讨论，并将讨论结果形成文字材料，报委厅学

－2－习实践活动领导小组办公室。4、11月28日上午，第十指导检查组分论坛，第十检查指导组联系单位领导小组全体成员、处室（单位）主要负责同志参加，省委教育工委副书记高开华代表委厅在论坛上发言。5、11月底前，各党支部（总支）向委厅学习实践活动领导小组办公室提交调研报告，由委厅学习实践活动领导小组办公室上网交流。6、11月底前，由委厅领导牵头负责的厅级调研课题形成调研报告，并进行交流。7、11月底前，处级以上党员干部向委厅学习实践活动领导小组办公室提交心得体会文章，由委厅学习实践活动领导小组办公室上网交流，并有选择性地安排在《安徽教育》发表。8、12月1日上午，召开群众代表座谈会，听取群众代表对委厅前一阶段学习实践活动的意见和建议。9、12月5日至8日，召开委厅理论学习中心组会议暨解放思想大讨论会议，委厅领导和各处室（单位）主要负责同志、各党支部（总支）书记参加，对委厅解放思想大讨论进行全面总结。

抄送：省委学习实践活动领导小组成员及办公室，省委学习实

践活动第十指导检查组，群众代表

委厅学习实践活动领导小组办公室

2008年11月28日印发 主动公开

共印40份

4.解放思想大讨论学习心得体会 篇四

榆林一中边春平

近期市委组织开展“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动，从而掀起了新一轮解放思想大讨论的热潮。时代在进步，社会在不断变化，面对日益变化的时代，我们不从思想上去更新，去知识全新的社会，那怎么行呢？思想就是工作的灵魂、工作路线的指南针，解放思想、开放思想、改革创新才能有效地指导和开展我们的工作、促进各项事业的发展。

打破思想禁锢，激发工作活力，思想也应视作一种生产力，解放思想就是与时俱进、思想开放就是一种进步。适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，提高我个人的工作能力，要解放思想，首先我们要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习，才能形成自己的思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。作为一名年轻的共产党员，我觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑，使我们的思想永具革命性！要解放思想，我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，解放思想大讨论活动，是深入学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高自身政治素养，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新教育工作观念，掌握教育教学工作方法和技巧，从而创新工作思路，以更好地投身教育事业，适应新时期教育事业的需要。二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要认真分析原因，妥善处理好矛盾。在班主任工作中，一定要注意和学生的沟通方式和方法，不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，做好学生的思想教育和学习指导工作。三要用心实践。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的学生，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。有些学生和家长，受不良风气的影响，为了自身利益，可能会拉关系、投人情，而我们在工作过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种不良思想。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常主动深入到学生中去，与学生建立良好的师生关系，热情周到地为他们排忧解难。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，全身心的投身于光荣而艰巨的教育事业中。

要突破视野的局限性，真正树立发展眼光，要把发现问题和解决问题结合起来，针对自身的短处和不足，把思想解放的新成果转化为改进工作的新思路、新办法，不断提高教育教学的能力和本领。怎样提高教育教学的能力和本领，我想自己应该做到以下三点：

一、更新传统的教育教学理念，树立师生民主平等的教学观。

民主平等的师生关系，其实质是强调教育者对学生心灵的尊重，强调师生人格平等，强调作为学习主体的学生去积极主动、生动活泼地学习，反对压抑和窒息学生的个性发展。老师要从学生的发展着眼，培养学生全方位的素质。学生是学习的主体，也是自身发展的主体，教师应尊重学生个体，尊重学生的劳动，让

不同层次的学生都有机会获得不同程度的成功。教师要行动起来，改善学生的生存状态和生活方式，为学生提供生动、充满情趣的学习环境。把课堂还给学生，让学生学会自主学习，做课堂学习的主人，让学生丰富多彩的个性和才情尽情地展现出来。在德育中，教师必须引导学生自主参与，加强自我管理，积极开展自主教育活动，让他们的心灵受到震撼和启迪，从而提高德育的实效性，让学生的人格得到和谐、全面地发展。教育者要给学生一个平台，让他们去观察、去努力、去创造，只有这样才能把学生培养成创造性人才，才能符合这个时代对学校教育的根本性要求。

二、具有良好的思想品质和理论素养

教师从事的职业是为人师表，教书育人，所以良好的思想品质、健康的心理素质显得尤为重要，要求学生乐学，勤学，报效国家，那么教师必须有乐教，勤教和献身教育事业的敬业精神。这就要求教师忠诚党的教育事业，投诸于满腔的热情。只有这样才能无愧于太阳底下最光辉的事业。同时，学校是党和国家路线、方针、政策的主要宣传阵地，教师是主要的宣传员，因此，教师不仅要以自己高尚的品行来感染学生，而且要不断提高自己的理论修养，关心国内外大事，并多方面涉猎新的教育理论。只有这样才能有效地对学生进行思想教育，培养他们正确的世界观和人生观。作为一个教育者应全面、完整地了解和把握陶行知创造教育思想。“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”是其生活教育的核心内容，我们应学习、研究陶行知先生的这种教育思想，并以此来指导自己的教育教学工作，切实转变的教育观念和方法，努力提高创新教育的素养。

三、深入钻研教材，提高教学能力，充分发挥教师的主导作用。

上好课的前提是备好课，而备好课是处理好教材。教师应认真仔细地研究教材，吃透教材，并主动地，创造性的处理教材，才能游刃有余地上好每一堂课。在备好课的基础上就要授好课。教师遵循学生为主体的原则，也必须充分发挥教师在教学中的主导作用，创新教育不是简单追求课堂活跃的氛围，不意味教师在课堂上放弃做出最后决定的职责，要收放自如，真正体现教师在教学中引导和启发学生的作用。同时，上课时要做到条理简明，表达清晰，语言生动，情感真实，教学手段多样。惟有这样才能真正意义上培养学生创造性思维的能力。

综上所述，要培养学生的创新能力，教师应当以创新的精神投入教学中去，不断提高自身的理论修养和知识水平，更新教育观念，探索新的教学方法，倡导

民主平等的师生关系，善待学生，播撒无私的爱，把为人师表落到实处。解放思想，每一位党员干部都要把自己摆进去，用自身的实际行动，推动解放思想大学习大讨论热潮不断升温，推动改革创新、科学发展大步向前。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，使我市的教育事业一定能够得到持续、快速发展，我们的社会一定会更稳定、更和谐。

解放思想大讨论学习心得体会

边

春

平

5.解放思想大讨论学习心得体会 篇五

开展解放思想大讨论活动，具有极其重要的意义。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展。在这次解放思想大讨论活动中，我通过认真学习党的十七大精神和解放思想大讨论活动的相关文件，联系自身所从事的党委文秘工作，使我更加深刻地认识到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和现实性，主要有以下几点体会：

一、解放思想是一项永不落后的话题

实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看，是一个长久的、循序渐进的过程，不可能一劳永逸。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在“十二五”新的起点上，深入贯彻落实县委十三届十次全会精神的重要抓手，只有在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，才能不断进行创新，才能为“十二五”经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。

二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

思路决定出路。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。作为一名党员工作者，必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

一要树立开拓精神。要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，在区域经济竞争日益激烈的新形势下，要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。

二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。三要营造创优精神。创优，联系到一个城市，就是创造最快的发展速度、最好的发展环境，“执政为民、服务发展”正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针，是实现利益最大化，服务最佳，效率最高最充分的体现。要大力倡导创优精神，引导和支持岗位创优、单位创优、行业创优、区域创优，树立起开拓进取者有功、甘于平庸者有错、丧失机遇者有罪的舆论导向，形成竞相发展的生动格局。

三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

一是加强政治理论学习。作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。

6.学习解放思想大讨论心得体会 篇六

当前货运市场竞争非常激烈，尤其是佳木斯公路回空汽车较多，作为一名值班员，要使班组全员确立营销意识，不能只靠着营销员和管理人员去拓展营销途径，建立全员营销意识，可以使铁路货运得到快速的发展。把职工的智慧激发出来，通过鼓励和动员让职工感觉到自己在班组里的重要性，让职工有主人翁意识，让职工意识到企业的发展与职工的付出息息相关，企业的前景直接影响着职工的生活，积极主动参与到为营销献计献策中来，众人拾柴火焰高，提高整体的营销水平。

加强人员培训，提高职工素质，提高职工的整体素质能提高整体服务效果，在铁路货运与汽运相差无几的情况下，服务的质量决定了回头客的数量，这部分回头客能创造的表面价值和附加收益是无法估量的。我们提高服务质量，不但可以让新货主感受到放心，更能让老货主回头再选。服务质量要从人才的培养来提高，人才的培养可以提高职工的素质，这不能靠职工主动去学习，自愿的毕竟是少数，我们还要强制，硬性的安排学习任务，并与考核收入相连，可以有计划有方向的提高人员素质，从而提高整体水平。

改革后，我们不再是全民所有制职工，而是公司制职工，现在挣多挣少看的是职工的表现和贡献，这就要求我们必须不断提高自身业务素质，严格作业标准，要以岗位作业指导书为重点，积极参加日常教育培训和岗位练兵、技术比武等活动，练就过硬本领，用发展的眼光审时度势，为企业创造更多的价值。只有安全、经营形势稳定，我们的收入才能同步增长。

7.解放思想大讨论学习心得 篇七

思想是客观存在在人的意识中经过思维活动而产生的结果。它是人类社会在生存发展中经过不断认知世界而形成的一种理性认识，引导和决定着人的态度、行为等。因此，正确的思想决定着正确的行动。

那么，正确的思想怎样形成？什么样的行动才是正确的行动?我认为，正确的思想就是在坚持与时俱进、实事求是的基础上形成的。正确的行动就是符合客观规律，按客观要求办事、能促进社会发展的行动。马克思主义告诉我们，客观存在是不断发展变化的，人的思想观念也要随之发展变化，才能真正认识和把握客观规律，进而促进事物的发展，否则就是错误，就会阻碍发展，甚至受到客观世界的惩罚。可以说，客观世界的永恒发展决定了我们的思想必须不断解放，其解放的进程是永恒的。

历史证明，只有不断解放思想才能推动社会不断发展，任何墨守成规、死搬教条的行为都是错误的。可以说，没有解放思想就没有中国革命的胜利，就没有中国的改革开放，就没有中国特色社会主义伟大事业的顺利发展。因此，事易时移，就必须解放思想。解放思想应该作为我们每个人的的自觉要求，要随时根据新情况，反省我们的决策、工作和行为与客观要求的差距，随时矫正自己的思想。但是，解放思想是一个阵痛过程，必须转变已经形成的思想和思维模式，打破一些固有的利益格局。这就要求我们必须不断提高认知水平，不断修正价值取向。所谓认知水平就是我们掌握的情况有多少，我们对客观事物发展规律和本质要求的认识是否准确，我们认识分析和解决问题的能力和水平怎样。所谓价值取向就是我们所想所为的目的是什么。这两个方面决定了我们能否真正解放思想。那么，我们怎样来解放思想呢？我认为应该从两个方面来衡量：一是行动二是效果，在行动上是不是真正按客观发展规律和要求办事，是否实事求是、与时俱进，在效果上是否办成了事办好了事，是否有利于发展和促进了发展。即是说，面对发展的新情况，我们是否以一种积极的心态和实事求是的观点来对待发展、思考发展和解决发展中存在的问题。温家宝总理在“两会”时说：思想要得到解放，就要有独立思考、批判思维和创新能力。就是要敢于批判，敢于追问、反思、评说。只要我们对现实存在的东西（包括政策、法律、决策）经常追问、反思其对与否，是否符合客观要求，是否有利于发展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合应该怎么办，通过最大限度的努力我们能做到什么程度或者说在作到最好的情况下我们能遇到什么风险，其后果是什么，我们能否承担住这种后果，如何取舍利益分成等等。如果我们能够做到这些，我们就会变得睿智，我们的思想就能够随时解放，可以随时跳出习惯的框子，我们的思想、工作、决策就会更

加符合客观规律和时代要求，前瞻性更强、科学性更大、正确性更高、实效更明显。

这次以“解放思想”为题开展大讨论，实际上就是时代发展的要求，随着改革开放的深入进行，如何进一步深化改革，如何进一步解决现存的一些思想认识问题，如何把握发展的规律和要求，谋求更大的发展空间和途径，如何激发创造热情，推动经济社会更加科学、持续、快速、和谐发展等等都是必须首先从思想上解决认识问题。

我们要解放思想，首先就必须充分认识和把握党员在新的历史条件下的地位和作用，准确理解党员的政治重要性，才能明确新时期对我们有什么要求，我们应当承担什么样的责任，我们思想上工作上的差距在哪里。

其次，我们必须认清我们的任务。在热爱中华人民共和国、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义事业、共同致力于中华民族伟大复兴的政治基础上，进一步巩固和发展爱国统一战线，把全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者（四种人）都团结起来，同心同德，群策群力，为推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为实现祖国统一、为维护世界和平、促进共同发展而奋斗。

其三就要围绕上述认识找准我们存在的问题，从思想上明确抓实工作的措施。我认为，我们的工作有了很多创新，取得了一定成效。但横比而言，还存在许多差距，特别是惯性思维、惯性工作方式的影响还很大，我们在工作主动性、积极性特别是创新方面还缺乏自觉意识，工作内容相对单一，工作形式相对单调，工作效果相对单纯。所谓单一，就是工作内容基本自定，在深度和广度上针对性不强，在协调关系、汇聚力量方面的工作开展不够;所谓单调，就是我们的工作形式创新不够，自选动作太少；所谓单纯，就是工作目标满足于“完成”了某项工作做了“某件事”，应付的观点较浓。其原因在于认识不到位，工作激情不足，工作深入不够，缺乏实效考核机制。

8.“解放思想大讨论”学习心得 篇八

单位党支部提出的讨论主题是“伊宁市教育大发展，我该怎么办？”，通过几天的学习，我认为这个主题“窄”了，更加贴切的提法应该是“伊宁市大发展，教育该怎么办？”或“伊宁市大发展，教育做什么？”，只有我们教育系统明白了自己该怎么办，目标明确，要求清晰，才能使教育系统的广大教职员工明白自己怎么办。

党的十七大对实现全面小康社会奋斗目标提出了新的要求，这也是我们伊犁州在这次“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”活动要解决并且要实现的目标，即：

增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；

扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；

加强文化建设，明显提高全民族文明素质；

加快发展社会事业，全面改善人民生活；

建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。

以上五个方面概括了我们建设中国特色社会主义的要求和目标，各单位乃至各个部门和各个系统在进行“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”活动都要紧紧围绕着五个目标要求开展，这才开展这次“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”活动的初衷，因此，“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”学习讨论的结果要落实在实现全面奋斗目标的要求上来。要在这次“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”活动中达到学习讨论的目标要求，调动各级领导干部和广大人民群众建设社会主义现代化事业的积极性，就要首先发动各部门各系统领导干部和普通群众，解决好“伊犁大发展，我们做什么？”这个大问题，部门系统的目标要求明确了，它的领导干部和普通群众才根据他的本职工作要求提出自己做什么或说自己该怎么办。

要破“懒”、“软”就要求我们各级领导干部担负起自己的职责，在这次“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”活动中带领自己部门系统的干部群众，解放思想，打破条条框框，制订出本部门本系统的发展目标、整改目标。这是他们的职责使然，党和政府将他们放在领导位子上，就是要让他们为人民干事情，做实事而不是混日子的，领导干部不干谁干？再则，党和国家的政策他们了解的多，清楚新时期各项政策法规，政策理论水平理应比一般干部群众高，为保证本部门本系统不脱离中国特色社会主义方向，保证社会主义现代化建设事业正常进行，不走歪路，就要有正确的领导和导向；最后，做为领导干部对本部门本系统存在的问题要做到十分清楚，解决各类矛盾的缓急也是应该十分清楚的，了解清楚自己的优势和不足，才能制订出正确有实效的“伊犁大发展，我们做什么？”目标要求。

综上所述，本人认为，在当前开展的“解放思想，抢抓机遇，加快发展大讨论”活动中，首先要解决的领导干部的问题，领导干部问题解决好了，广大老百姓的事就好办了。有人说：中国的老百姓是最好的人。这句话我信。自我参加工作以来近40年的时间，就是干好自己的本职工作，不让领导群众说什么，这是我的一条重要信念。

中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力，科学发展、社会和谐是发展中国特色社会主义的基本要求，全面建设小康社会是党和国家到二０二０年的奋斗目标，是全国各族人民的根本利益所在。

9.深入学习解放思想大讨论心得体会 篇九

通过参观市纪检委、市检察院联合举办的反腐倡廉警示教育宣传图片展，我深有体会，自己虽然不是领导干部，但也要增强自我防范意识，在工作、生活中升起一道“防火墙”，保持廉洁自律、勤政为民的本色。

一、加强政治学习，提高自身素质。

警示教育图片展中所有贪官的忏悔话语，无不提到自己放松了政治学习，理想信念动摇，世界观、人生观、价值观发生偏离，最终导致走上了犯罪的道路。可见，在市场经济的大潮中，面对金钱美色和名利地位的诱惑，加强自身的学习，保持思想上的警醒是多么重要。我是受党教育多年的年轻干部，从小接受共产主义远大理想信念教育，听着黄继光、董存瑞这些革命烈士的英雄故事长大，那种无私奉献的精神时时影响着我。如今，在幸福的和平年代，为人民服务是我们时刻牢记的宗旨，邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观是我们学习和遵循的行动指南。我要坚持加强政治学习，坚定信仰，努力提高自身素质，保持高度的事业心和责任感,在反腐倡廉建设中，思想上过关，并在工作中切实找到切入点,做到学以致用。二、一切从小处着眼，坚持防微杜渐。

四、向先进人物看齐，做反腐倡廉建设的生力军。

在警示教育宣传图片展中，我们也看到了不少反腐倡廉的典型人物，古代有包拯“拒礼为开廉洁风”，今有焦裕禄、孔繁森、郑培民、方永刚、任长霞等等，他们的感人事迹更引人深思，鞭策我们牢记党的先进性，牢记党的宗旨，继承党的光荣传统，扎扎实实地干好工作，做反腐倡廉的践行者。要算好“七个帐”：健康帐、自由帐、亲情帐、家庭帐、名誉帐、经济帐、政治帐，时刻汲取贪官的教训，时刻不忘廉洁的要求，做到“不用扬鞭自奋蹄”，老老实实做人,踏踏实实做事，全心全意为人民服务。

10.开展解放思想大讨论学习心得体会 篇十

根据《关于在全县开展“解放思想、追赶超越、推动高质量发展”大讨论活动的方案》要求，疾控中心掀起了解放思想大讨论学习，助推海安“产业高地、幸福之城”建设风潮，通过认真学习，结合工作实际，经过深刻反思，我有以下几点心得体会。

一、认真学习

根据计划安排，中心组织学习了总书记全面深化改革开放重要思想、博鳌论坛等系列讲话精神，省委书记娄勤俭讲话以及海安市委有关会议精神，门诊部也及时组织传达，全体员工深刻认识到“大讨论”活动的重要性，积极开展讨论献策、查找短板，研究解放思想、追赶超越，推动高质量发展的目标。

二、问题排查

中心学指出，所有党员干部一定要以本轮解放思想大讨论为契机，在实践中积极对标找差，深入分析症结所在，研究追赶超越的目标任务；理清思路、破除思维定势，谋划追赶超越的具体举措。近期，我仔细排查了自己工作中可能存在的问题。

（一）能力恐慌。中心学指出“总书记强调，学习不只是个人的问题，也不是一般性的问题，而是关系到党和国家工作的推进、社会主义现代化事业的发展和党的执政地位的巩固问题。”意在告诫全体员工抓紧学习，增加本领。通过自我排查，使我自觉工作中时常出现“不知该怎么办，又不知从何入手”，思路不清晰，行动不果断，总显得捉襟见肘、力不从心；由于对自己的能力不能客观把握，使

我看不到与他人存在的差距，对于即刻到来的恐慌麻木不仁；由于受工作范围影像，没有把学习作为一种时代使命、一种工作责任、一种精神追求，在学习上有应付差事现象；有时候自己确实学习了，但存在断章取义、学用脱节的情况。因此，要在思想上认识自己的能力不足，客观对待自己存在的问题。

（二）路径依赖。路径依赖是指一种“先入为主”的惯性思维，让人们的思想和行为难以摆脱原有路径的影响。通过深刻反省，我清醒地认识到，自担任科长以来没有及时适应新的岗位角色变化，工作上有惯性使然，生搬“路径”，盲目“跟风”现象。当前海安疾控在确保完成各项业务目标任务的同时,还要突出抓好创建、安全生产、拆迁安置及各类中心任务，如果继续迷恋“路径依赖”，不学习、不调研、不思考，以刻舟求剑应对形势变化，好比穿了“新鞋”走“旧路”，再好的鞋子也经不起磨，面对环境和人事的变化，要多做换位思考，调整好心态，把握好工作的“火候”，在开展工作中要不温不火、恰到好处。

（三）动力不足。动力能决定一个人的精神状态和行为模式。当前，科室存在以“做多做少都一样”，“考核机制不到位”为理由，个别工作人员上班迟到早退现象时有发生，对干工作“温吞水”，不愿争先、甘居中游，激情不足、暮气沉沉，来差办差、被动应付，怕担责、怕风险，做一天和尚撞一天钟，这是动力缺乏的原因之一；另一方面是，作为一名事业单位工作人员，想要体现自我价值,就必须获得能够展示自己才华的舞台，觉得实现人生价值无望,导致工作 2

缺乏积极性、主动性、创造性，表现在少数人员服务意识淡薄，服务态度欠佳。

（四）扯皮拖沓。在现实生活中，许多工作推进缓慢，就像“三个和尚没水喝”的故事，相互依赖、推诿扯皮、拖拖拉拉。说到底是主观上缺少“以我为主”的责任担当，总指望着别人去干，而自己坐享其成。一旦这种心态占了主导、成了主流，在工作中往往就有人“磨洋工”、出工不出力，或者“只听楼梯响、不见人下来”，甚至干脆一推了之，最终把“百米跑”干成了“马拉松”。

三、整改措施

（一）能力恐慌。面对这种情况，唯一的出路就是学习，适应形势需求去学习。潜心学习、静心科研，解决自己的知识老化、能力危机、本领恐慌等突出问题，用科学的理论知识来分析问题、指导工作。向他人学。做到“见贤思齐，见不贤而内自省”，给自己树立努力的方向，同时学会在别人的错误和缺点中去寻找教训，明辨是非，思考优劣，而不是不是为自己得不足找借口。向实践学。在日常公共卫生服务中，要沉下身子，向镇村基层一线人员学习，向实践学习，通过不断地发现问题并解决问题，检验所学知识，查找不足，提高认识，增长才干，提升能力。

（二）路径依赖。“没有调查就没有发言权”，要辩证的看待“路径依赖”，面对新形势下，新事物、新矛盾、新问题，我们要打破“惯性思维”。科室及时落实每季度下基层制，开展基层公共卫生工作问题调研，以“问题导向”，开展基层结核病、麻风病项目培训，帮助基层医疗卫生机构解决工作中遇到的技术困难。通过“抓常、抓细、抓实”，坚持边学、边查、边改，让基层群众看到疾控中心的改变带来的实实在在成效，促进全年目标任务落实，让人民群众满意。

（三）动力不足。随着时代的发展，历史遗留问题、同工不同酬或“大锅饭”等考核机制现象终究会消失。严肃考勤制度。加强科室效能考核，敢于动真碰硬，以杜绝中心门诊员工迟到早退现象。加强思想建设。高质量的工作来自于担当的精神、创新的理念和务实的作风。科室通过民主生活会活动，动员党员率先垂范，鼓励员工向标杆学习，树立担当精神，争做称职职工。门诊部全体同仁将学习与行动结合起来，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、升华，主动作为，奋发作为，真正体现出自我的价值。

11.解放思想大讨论学习心得体会 篇十一

为在全市质监系统深入贯彻金华市委市政府《关于在全市开展“思想大解放、作风大转变”主题实践活动的实施意见》（金市委〔2012〕11号）文件精神，根据金华市质监局“三查三送三提升”主题实践活动的相关要求，义乌市质量技术监督局基层所党支部在局党委的统一组织安排下，于近期对全体党员进行了解放思想大讨论学习活动。现将讨论学习情况总结和心得体会汇报如下：

一、统一了党员思想。思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。通过此些讨论，支部全体党员深刻认识到开展“解放思想大讨论”活动，旨在破解质监干部线性思维，培养多点关注的系统思维，提高质监工作能力和水平；冲破质监干部的思想障碍，树立以人为本、统筹协调的科学发展意识，切实转变工作作风，提高工作质量和工作效率，增强为民服务的积极性、主动性和自觉性；消除质监干部的保守思想，增强与时俱进的改革创新意识。通过全面激发广大干部职工奉献质监事业的热情，为实现质监事业新跨越，服务金华赶超崛起提供坚强的保障。

二、强化了学习意识。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长知识，提高工作水平，适应新形势、新任务；通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效；通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。

三、强化了服务意识。结合基层质量监督实际工作工作中，要做到积极协调各单位和部门解决在工作中遇到的问题和困难，提早预料

到可能发生的矛盾和隐患，讲求行之有效的工作方法，切实服务于群众，对群众的要求尽量解决，对一时解决不了的问题认真解释，耐性作好群众的思想工作，积极推进工作顺利进行，以实事求是的态度对待工作。

四、强化了创新意识。解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。在新形势下，我要努力结合新时代的特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。

五、强化了工作作风。尊重客观规律。牢固树立正确的人生观和价值观，树立正确的科学的发展观。立足于实际，坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步把事业推向前进。讲究工作方法。坚持调查研究，掌握真实情况，着力解决实践中面临的各种问题，找到解决实际问题的有效方法，推进工作的实际成效，通过研究分析，掌握事物的内在规律和特点，高效率地推进和完成工作。

作为长期工作奋斗在最基层一线的质量技术监督所支部成员和普通工作人员，我支部全体党员群众通过讨论觉得更应该要认真履行好自己的职责，敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑。

当然解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系基层质量技术监督所目前的实际工作，通过学习体会，我支部觉得解放思想要从以下几方面做起：

一要勤于学习。应时刻不忘学习，正所谓“学海无涯”，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误；其次要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用；最后要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新经济工作观念，掌握招商服务技巧，从而创新工作思路，以更好地满足客商需求，适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”，一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面，如何说动客商在我街道投资兴业。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到基层企业中去，与企业和企业主拉近

距离，热情周到地为他们做好服务。我们主动为辖区企业多次上门服务，送材料、拿材料，并详细解释我们的业务流程，尽可能地服务周到，得到了基层政府和企业的赞许。

四要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。有些企业为了自身利益，可能会不择手段，而我们在为他们服务的过程中，既要灵活多变，又要把握好原则性，做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。

总之要解放思想，首先我们要有思想。不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。

脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好服务，我们金华全市的经济一定能够得到持续、快速发展，我们的金华全市的质量监督事业一定会更发展，我们的社会一定会更稳定、更和谐。

义乌市质监局基层所支部