纪实类报道范文

纪实类报道范文（共9篇）

1.纪实类报道范文 篇一

百年蒙特梭利教育精彩巨献

《蒙特梭利教育365》新书发布会纪实

2011年6月9日，百年蒙特梭利教育精彩巨献《蒙特梭利教育365》新书发布会在郑州市黄河饭店隆重召开。这是中国幼教界的一件盛事，是世界蒙特梭利教育的一件盛事，也是跨世纪发展史上的又一创举，跨世纪《蒙特梭利教育365》终于问市了。省市领导、蒙氏权威专家、海燕出版社以及来自全国各地的幼教同仁、图书经销商、新闻界的朋友们出席了本次发布会，共同见证这一盛事。

《蒙特梭利教育365》由香港跨世纪国际教育集团策划编著，由海燕出版社出版发行，把中国传统教育精华与百年蒙特梭利教育完美结合，分大、中、小、班，上、下册，按每月每周分主题化设计，一天一课，故名曰365课。全套书涵盖教师用书和幼儿用书，除了主题内容，还附增纸张作业、延伸教学，是最贴近中国蒙特梭利本土化实践的教研成果，堪称中西合璧、兼容并蓄的蒙特梭利教材典范！

演绎幼教经典，铸就百年辉煌，在跨世纪幼儿园老师们带来的精彩舞蹈《天空》中，百年蒙特梭利教育精彩巨献《蒙特梭利教育365》新书发布会拉开了序幕。

河南省民办教育协会副会长、省督学乔鸿钧会长为《蒙特梭利教育365》新书发布致辞，乔会长首先代表省民办教育协会、郑州市民办教育协会向《蒙特梭利教育365》新书发布表示祝贺，他说：“跨世纪十多年来时刻关注着学前教育，能够以把蒙特梭利教育先进思想和中国传统教育优秀文化相结合为己任，大力发展学前教育，做了许许多多令我们感动的事情。今天他们把自己的经验、自己的心血、自己的所有付出凝结成为一部把蒙特梭利教育推向新高潮的书籍《蒙特梭利教育365》。随着这部教材走进全国的蒙特梭利幼儿园，蒙特梭利教育将会在全国真正的生根、开花、结果，使中国千千万万的孩子在蒙特梭利教育中受益.接着，香港跨世纪国际教育集团总经理兼教育总监王晓军女士做了《蒙特梭利教育365》出版背

景说明的主题演讲，让大家对《蒙特梭利教育365》的编著有了比较详细的了解。在蒙氏教育发展的一百多年中，一直是围绕经典教具开展教学活动的，在教师培训中仅仅是侧重一般理论和简单操作的学习，往往导致在教学中无法正确复制，因此出现大量不规范的教学方法，有的名不符实，有的蒙氏教学与传统教学机械拼凑。跨世纪基于这样的原因，产生了编辑一套全面系统、简易操作、蒙氏经典教育和中国传统教育精华有机融合、具有跨世纪特色的教学用书的设想，以实现从根本上解决老师不会做蒙氏课程设计的问题。确定了编书原则、框架设计、重点方法并征求专家团的意见，抽调了有丰富教学经验的人员组成编写小组，又经过出版社的专业指导，反复修改、校审，终于完稿，真可谓功夫不负有心人。《蒙特梭利教育365》图书的特点是：全面系统性，主题突出性，简易操作性，通俗趣味性，语言生动活泼，课例丰富新颖，插图时尚精美。样书出来后，在一定范围内征询意见时，就受到了广大老师的一致好评以及同行的热烈追捧，纷纷称赞跨世纪为幼教界做了一件大好事，功在当代，利在千秋。王总最后讲到：跨世纪正在筹划出版更多的教学用书和光碟，来满足加盟机构后续服务需要和广大老师的教学需要，使蒙氏教育事业在中国规范健康发展。

在激昂的音乐中，激动人心的一刻终于到来了，特邀嘉宾们为《蒙特梭利教育365》揭开了红色的面纱，隆重与大家见面。

值此《蒙特梭利教育365》新书发布之际，北京师范大学教授、国际蒙氏权威专家李淑英教授也出

席了会议，并给予《蒙特梭利教育365》高度的认可与评价。她说：“《蒙特梭利教育365》正式出版，可喜可贺，我国幼儿园改革已经进行了多年，仍然缺乏优质课程，《蒙特梭利教育365》教材的出版，做出了有利的尝试。《蒙特梭利教育365》教育内容丰富，以兴趣培养为核心，以习惯养成为目标，以能力训练为主线，以知识学习为载体，以游戏活动为手段，开发提升幼儿综合素质，促进幼儿全面发展。《蒙特梭利教育365》是实践蒙特梭利教育理念的优秀教材，是方便教师实施的实践课程，在此我呼吁家长、幼儿园、亲子园的家长和老师们采用。”

随后，众多园长现场参阅了《蒙特梭利教育356》，纷纷订购，首次印刷数量当天订购一空。在气势恢宏的氛围中，百年蒙特梭利教育精彩巨献《蒙特梭利教育365》新书发布会圆满结束。随后，河南电视台、郑州电视台、东方今报、中新社均进行了报道。

十九年蒙氏渊源，十五年培训历程，十年教学积淀，十年出书构想，两年编辑成册，一朝成功问世。相信《蒙特梭利教育365》一定能够促进广大幼儿园本土化蒙氏教育更上一层楼，造福越来越多的孩子！

2011年6月12日

2.纪实类报道范文 篇二

——焊接技术系家长汇报会纪实报道

朱国辉

2014年03月28日中午，焊接技术系13秋高级焊接1班、2班全体学生、家长在二教1楼多媒体举行了以“爱在左，感恩在右”为主题的家长汇报会，让感恩走进班级内部，走进父母心中，散落校园各个角落。工会副主席何红雨、团委书记林涛、焊接技术系学生管理副主任张璐、焊接技术系副主任姜波，组宣部王浩老师、团委干事李云涛、焊接学生管理干事刘畅、计算机系王鑫老师及焊接技术系全体班主任和任课教师莅临本次活动。

每个人都曾遇到过可以让自己感恩的事，作为中职院校学生，在思想教育素质成熟阶段，应更加注重感恩教育。让学生认识到父母的辛苦、老师的辛劳、朋友的可贵，让大家用一颗感恩的心，用自己的实际行动去回报社会、父母、老师、同学等。

此次感恩主题家长汇报会，在班主任朱国辉老师、刘润老师的统筹策划下，全体师生共同努力筹备并成功的召开。

图1为主持人宣布家长会正式召开

图2为家长观看班级文化风采展示视频

会议全程由学生主持，首先通过视频片展示学生在校半年以来的学习、生活、成绩等，引入本次家长会的主题。由各班学习班长汇报第一学期学习成绩，总结班级学生学习状态，以及下一阶段学习计划等，概况性总结班级学习状况以及学生表现。

没有有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗„„这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

会议接下来，分别由班级学生代表以及班级全体同学表演歌曲、诗朗诵《父亲》、《感恩的心》等节目引入感恩主题。节目表演过后进入由学生代表为自己的家长洗脚互动环节，随着《爸妈谢谢你》背景音乐的想起，大屏幕上播放着学生家长们平时的生活操劳照片，个别意外的被自己的孩子请上台，看着自己的孩子蹲在地上为其洗脚，她们轻摸着儿子的头，此环节气氛融洽，感人至深。有些家长更是感动落泪。

图3为13秋高级焊接1班班长王洪剑演唱《父亲》

图4为2班同学表演合唱、朗诵《感恩的心》

图5为学生为老师献花

图6为学生代表为家长洗脚

感恩父母、感谢教师，爱在左，感恩在右。在一段段感恩教育视频片播放之后，主持人请出班主任朱国辉老师、实习班主任刘润老师上台与学生家长进行自我介绍及总结发言结束了本次家长会活动。两位老师讲出要珍惜自己的生命，珍惜拥有的一切，珍惜他认为你的努力和付出，请停止抱怨，常常抱有感恩之心。同时对学生表示认可，对家长表示认可，与学生家长互动，希望会有更多的孩子来到黑龙江技师学院成长、成才。

图7为班主任朱国辉总结

发言

图8为副班主任刘润老师总结发言

焊接技术系此次家长汇报会得到了在场全体人员的积极配合，开展得十分顺利，既增强了班、集体的凝聚力，又延伸了与学生家长的沟通联系。同时也让学生家长在此看到自己的孩子在学校半年来的成长与变化。许多学生家长们对学院的办学理念，对焊接技术系的育人方式表示认可，并对此次召开此次家长汇报会的形式表示称赞。希望今后会看到孩子们更多，更好的表现。

感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。“爱在左，感恩在右”。焊接技术系13秋高级焊接1班、2班的同学们表示——这只是一个开始，我们会做的更好！

3.创先争优纪实范文 篇三

暖水镇 宋祥民

奋进中的汝城县暖水镇，春潮涌动、春意盎然。在这充满生机、播种希望的季节，该镇紧紧围绕建设明星镇、卫星镇的目标要求，将科学发展，富民强镇贯穿于全盘工作，突出思想大解放、经济大提速、镇貌大改观、基础大夯实、和谐大构建、党建大提质六大主题，大力实施“六建设、六推进”工作举措，真抓实干、奋力拼搏，呈现出工作升温、投资升温、经济升温的良好态势。

70平方公里的暖水，一派生机与活力。中共中央办公厅转发了中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》之后，就像是有一股春风吹来，全镇近400名党员干部倍受鼓舞。大家纷纷表示，一定要以这次活动为契机，进一步推动科学发展，促进社会和谐，服务人民群众，加强基层组织建设，力争各项工作更上一层楼。

暖水镇是全市“郴资桂党建示范长廊”党建示范点创建先进乡镇，全市平安乡镇，全省环境优美乡镇。党员干部作风标兵岗管理、“四有四化”干部管理、“三卡一否决”工作督办落实等先进经验叫响全县、全市。近年来，该镇围绕作风建设，先后开展了“站在新起点、建设新暖水，我该怎么办”大讨论、“科学发展、富民强镇”询计问策活动；围绕思想、作风、纪律“三整顿”，在全镇党员干部中深入开展了“百干千群多联多促”、“跑部争支跟踪落实”活动等等。尤值一提的是，从今年起，在全镇上下大张旗鼓地开展了“单项工作创特色、整体工作争一流”创先争优活动，与当前全国开展的“创先争优”活动异曲同工，为更好地开展基层组织“创先争优”活动打下了坚实的基础。

“创先争优”就是要敢于“揭短亮丑” 今年始，针对当前部分存有小成则满思想的现状，全镇“单项工作创特色、整体工作争一流”创先争优活动拉开帷幕。在此次活动中，各村、各站所办把工作放到全镇、全县、全市的大局中找位置、做比较，深入查找不足，找准工作短腿，确定争创目标，争创工作的新局面。

“创先争优不是一句简单的口号，要真正实现‘单项工作创特色、整体工作争一流’，必须正视自身缺点和不足，敢于‘揭短亮丑’。只有这样，才会有做好工作的压力和动力，进而激发干事创业的热情和干劲。”镇党委书记袁文雄如此冷静分析。

为防止“创先争优”活动的开展只作表面文章，镇村分别成立了“一把手”任组长的活动领导小组，设立“创先争优”活动办公室，具体负责活动的组织协调、情况调度和督促检查。同时，逐级制定方案，落实措施，具体部署活动开展情况。在镇级党建刊物《暖水动态》、镇党务网站开设专栏，还通过百干千群多联多促活动载体，广泛进村入户，接受社会各界监督。当地群众反映说：“镇村干部干的怎么样，咱老百姓也有了‘监督权’，谁干得好，谁干得差，咱心里有本帐。”

对照差距找不足，瞄准先进争位次。只有深刻反省自身的缺点和不足，才是做好工作的关键。“创先争优”活动中，各村、各站所办和全镇党员干部对照镇党委要求和全县兄弟乡镇工作开展情况，先后查找出思想观念不解放、工作作风不扎实、目标定位不高、服务意识不强、创新意识不够、工作亮点不多等6类60多个问题。同时，瞄准在县、市、省的先进典型，逐级确立了争创目标、争进位次，制定了切实可行的赶超措施。镇里推出“三卡一否决”工作督办落实模式，使镇村两级的工作任务更明确、工作重点更突出、工作内容更具体、活动形式更丰富、工作成效更明显。在市级人口与计生验收工作中，巷头村作为样本点出竞本轮排比后退居二类，镇党委、政府痛定思痛，该村向镇党委、政府立下了要进类进位的“军令状”，镇村上下振奋了精神，激发了干劲，次年果真进位为一类乡镇。

“创先争优”就是要瞄准一流比较、奔着第一赶超

“大家都要牢固树立‘干不到一流就是失职、争不到第一就是落后’的工作理念，负重奋起、唯旗是夺，干出特色、干出名气。谁英雄，谁好汉，比一比，看一看，我们要真正做到瞄准一流比较、奔着第一赶超，推动经济社会大突破、大跨越、大发展，实现镇党委、政府制定的“2161”工作目标。”这是该镇党委书记袁文雄在全镇经济工作会、人大会以及各类镇村干部会议上常挂在嘴边的话，这一番话引起了全镇干部群众的共鸣。

分类比较搭平台，比学赶超提效能。该镇将13党支部、56个站所办分门别类，搭建起干部作风、招商引资、业务工作、信息调研、文化学习、农业产业结构调整、为民办实事、人口与计生、综合治理等9个创先争优平台，增强了工作的可比性，各村、各站所办迅速形成了比、学、赶、超的浓厚氛围，提出了“立即办”、“主动办”、“上门办”、“变通办”和“公开办”的“五办”工作法，提高服务质量，每年及时办理群众反映的难题150多件，广大群众和社会各界好评如潮。

考核标尺量成绩，奖优罚劣增干劲。没有规矩不成方圆，成绩优劣需要有一把考核标尺。镇里制定了《“创先争优”考核奖惩办法》，实行“一季一评”和“综合评定”相结合的考核办法，坚持“一旬一调度、一月一通报、一季一督查、半年一检查、年终一兑现”，对各村、各站所办和全镇党员干部“创先争优”活动开展情况进行考核评比，增强党员干部干事创业的积极性。今年5月，镇党委组织2个督查组，成功调查了农户62户，对百干千群多联多促进村入户资料的发放、培训及宣传进行了专项督查。利用晚上时间，采取电话调查方式，不定期对干部作风、服务态度、办事效率、社会治安、农民减负和环境保护等7个方面进行了满意度调查，并根据督查和调查结果制作了红榜、黄榜和白榜，对工作成效不明显，群众反映差的亮黄牌、上白榜，对主要负责人实行警示谈话。今年上半年，已对1个村亮黄牌、上白榜，对该村主要负责人进行了警示谈话。同时，该镇党委、政府还将“创先争优”活动成果作为评价各村政绩、调整任用干部和表彰奖惩的重要依据，以此激励先进，鞭策后进，倡树比、学、赶、超的良好风气。

“创先争优”就是要坚持走“你追我赶”的干事创业路，坚守惠民理念造福千万百姓

镇党委书记袁文雄感言：“我们要进一步加强科学发展的紧迫感，争先创优的压力感，为官一任、造福一方的责任感。尤其在招商引资、项目建设等事关石桥发展后劲的重点工作中，决不能有丝毫的懈怠和自满，要立说立做、雷厉风行，要“不达目的不罢休，达到目的不止步”，以时不我待、只争朝夕的精神，确保各项工作立竿见影，快见成效。”

时间是检验活动成果的最好标尺。暖水镇开展“单项工作创特色、整体工作争一流”创先争优活动以来，全镇上下政通人和，工农业经济活力倍增，经济社会实现了又好又快发展。有这样一组数字为证：在全市2009经济发展考核评价中，该镇由排全市第206位升至第146位，前进了60位；在全县排名由第11位升至第6位，前进了5位。2009年，全年实现地区生产总值5266万元，同比增长8.7%；完成财政总收入733.49万元，同比增长42.98%；完成国税入库542.2万元，地税入库68.1万元，两项都占目标任务的110%；农民人均纯收入1082元，同比增长5.1%。政法综治民调排名由全市第143位升至第18位，前进了125位；由全县第17位升至第4位，前进了13位。

“单项工作创特色、整体工作争一流”创先争优活动的开展，在全镇营造了干事创业、创先争优的浓厚氛围，激发了镇村干部勇争先、谋进位的工作热情，促进了全镇经济社会科学发展、和谐发展。“创先争优”活动的扎实开展，同样使得镇村两级班子和党员干部的执政能力也在悄然发生着变化。通过逐级签订责任状，镇村党员干部的紧迫感、压力感、责任感明显增强，“单项工作创特色、整体工作争一流”成为共识。镇科级以上领导干部对照分管工作在全县争位进次上出思路、想办法，扑下身子抓工作。各村、各站所办和广大党员干部工作标准再提高、工作节奏再加快、攻坚破难的勇气和魄力再加大，你追我赶争先进位。

“创先争优”活动的深入开展，激发了各村、各站所办和广大党员干部的发展意识和争先意识，他们牢固树立“小进则退、无功是过”的观念，敢想敢干、敢于拼搏，不但工作实现了“单项工作创特色、整体工作争一流”，还使涌现出诸多新亮点、新典型。

暖水镇党建工作在不断探索中取得新成绩，科学发展观试点、干部教育、干部作风等新探索得到了市、县认可，被市委评为全市“郴资桂党建示范长廊”党建示范点创建先进乡镇，被县委授予全县干部教育和干部作风工作一等奖；万亩绿肥示范种植、“百干千群多联多促”等工作经验在中央电视台、湖南电视台和县有线电视台均给予了重点详实报道；先后有档案、工会、农业冬种等县级现场会在暖水召开，获得上级荣誉表彰28项，东江库区移民搬迁、小城镇建设、危房改造、土地开垦等多项工作成为全县、全市乃至全省的亮点。

“在突出经济指标的同时，要高度重视社会指标、人文指标和环境指标，为人民群众争取更多的实惠。”该镇党委书记袁文雄常念的这句话道出了“争先创优”活动的践行宗旨。

暖水镇党委、政府的惠民理念和为民情怀这几年得到了很好的落实。一直以来，高度重视双季水稻生产这一基础产业，始终把提单产、增效益，保耕地、增地力作为打造暖水“万吨粮仓”的决策之举、得力之措，每年保持水田双季稻种植面积在0.73万亩以上，双季稻种植率达86.9%，粮食总产达到0.8万吨以上，在今年经济工作会议上，奖励20亩以上种植大户60户，30亩以上种植大户15户。其经验做法在省、市、县农业网站得到了重点推介。

2008年12月5日，该镇正式启动的“总理工程”、“惠民工程”——东江水库移民避险搬迁安置项目，涉及该镇曹家村昌前组、巷头村淇江三个组、共163户590人的搬迁安置。截止目前，已有52户202人搬入新房居住，其余111户搬迁安置户已完成80%以上工程量，预计今年10月底可全部竣工入住。

一组组数据是最好的证明。去年以来，该镇落实各类项目27个，总投资7000多万元，共争取上级各类资金5702.7万元，其中国家、省、市以上部门投入资金2392.5万元，其中100-500万元的21个，500万元以上的6个，今年新建、续建、拟建的300万元以上的项目10个。发放粮食、良种、综合补贴等各项惠农政策性补贴360万元，发放优抚、社救、灾救、低保、五保等各类民政资金20.2万元，办理家电、摩托车下乡补贴400户9万元，开展水稻、蔬菜、水果、生猪、家禽等农业专业技术培训1100人次，转移劳动力3200人，社会保险（养老、工伤）新增30人，城镇医保累计参保达763人，督促签订劳务合同50余份，调处工伤纠纷2起，创办返乡创业企业1家，吸纳劳动力50人，实施新一轮新型农村合作医疗筹资工作，农民参合率达92%，参合农民住院和门诊补偿1582人次，住院补偿资金达74万元；发展新建沼气池用户52户„„

4.纪实类报道范文 篇四

——谯城区“人口社会事务综合服务信息”工作纪实（电视专题片、策划）

画外音：

亳州市谯城区位于安徽西北部，面积2226平方公里，耕地面积13.2万公顷，人口148万。1986年撤县建市，2002年成立亳州市谯城区。全区辖22个乡镇和3个街道办事处。

谯城区历史悠久，是国家级历史文化名城，以“三朝古都”名扬海内外。在悠久的历史长河中，涌现出曹操、华佗、陈抟等无数灿若星辰的风流人物。悠久的历史，灿烂的文化，给古都亳州留下了许多珍贵的名胜古迹，花戏楼、曹操运兵道、道德中宫等丰富的人文景观成为亳州重要的旅游资源。

谯城区民风淳朴，物产丰富，经济发达，四次蝉联国家金奖的古井贡酒出产于谯城区古井镇；谯城自古就有药都之称，是全国药材集散地，江泽民同志曾为谯城题词“华佗故里，药材之乡”，现在的谯城，正努力向中华药都、现代中药城的发展目标迈进。

（选配相应画面）（推出片名）

绿叶对根的情意

——谯城区“人口社会事务综合服务信息”工作纪实 画外音：随着经济社会的快速发展，城市人口规模成倍扩张，如何提高人民群众的精神和物质文化生活水平、更好的满足广大群众的需求；如何便捷的了解民情，掌握民意，更好的为民服务；如何坚持以人为本，统筹规划，构建和谐的社会关系，是摆在政府面前的一道重要命题。

为此市委市政府决定在谯城区开展“人口社会事务综合服务信息”试点工作，这是一项创新工程，具有重大现实意义和长远意义，该系统的建成将为各级领导决策提供参考，为政府提高工作效率；她将打开一扇体察民情的窗口、搭建一个为民服务的平台。

一、前期论证

2010年3月２０日，人口社会事务综合服务信息系统前期调研和论证会在薛阁办事处四楼会议室召开，副市长高俊文亲自主持召开可行性论证会，高市长指出：人口社会综合服务信息是一项系统工程，承担为市委、市政府服务的职能，在经济信息管理、宏观经济研究、微观信息服务等方面作为上级领导的参考依据；人口社会事务综合服务信息管理平台是以推进数字化街道建设为目标，建成街道、社区两级信息管理平台；整合社区内各类信息和资源，为居民提供更加方便快捷的服务；进一步提升服务质 量和服务水平，初步实现对社区工作的数字化管理；进一步提升人口发展的质量，提高城市家庭的发展能力，促进人口长期均衡发展；促进人口与经济、社会、资源、环境的协调和可持续发展。推行“属地管理、单位负责、居民自治、社区服务”的工作管理机制。建立“统筹管理、信息共享、便民利民、服务均等”的人口服务管理新机制。

会上三个街道办事处就人口社会事务综合服务信息工作各抒己见、畅所欲言；省计生委流动处领导和省人口信息技术中心软件技术人员对系统软件的开发和应用提出指导性意见。

会后，市、区计生委有关人员深入希夷社区召开座谈会，座谈会邀请社区社保员、社区片警、社区卫生员、社区居民等参加

（选配相应画面）

现场采访画面，同期声： 采访一：

社区社保员：“为了了解社区居民的下岗再就业和劳动保障信息，需要到每一家每一户去了解情况，工作量很大，但是工作效率不高，如果以后有了这个综合的信息系统，我们工作起来就方便多了”。

社区片警：“我们的工作职责就是维护社区的平安和社会的稳定，社区的工作就是要走千家访万户，及时掌握和了解流动人口、特殊人群、出租房屋等基本信息，这些情况搞清楚了，有利 于社区的治安稳定和社会的和谐”

社区计生专干：“我们需要掌握的是已婚育龄妇女信息和流动人口的计划生育信息，希望通过这个系统能直观全面的反映出每个楼栋、每个单元、每个住户、每个人的计生信息，以便更好的为她们提供优质服务”。

在座谈会上，与会人员踊跃发言，针对自身本职工作需求提出具体要求，通过座谈全面的了解了基层需求，充分的采纳了社区合理化建议，最终达成共识：人口社会事务综合服务信息系统的开发势在必行，系统的应用将大大提高领导的决策水平，提高政府为民服务的工作效率。（选配相应画面）

二、信息采集

6月21日，亳州市召开人口社会事务综合服务信息采集工作会议。市人口计生委主任胡秋雯出席会议并讲话。谯城区人口计生委主任、分管主任、相关科室负责人，谯城区三个街道办事处分管书记、分管主任、计生办主任、计生办业务人员等参加会议。

会议通报了亳州市人口社会事务综合服务工作前期准备及进展情况，分析了谯城区当前城区人口计划生育工作形势，明确了在城区建立统一的人口社会事务综合服务管理数字化平台目的和意义。安排部署了人口社会事务综合服务信息采集工作，谯城区及街道负责人作了表态发言。胡秋雯强调，人口社会事务综合服务信息工作的基础性工作是信息采集，做好人口社会事务综合服务信息采集工作，选配好采集人员、开展好培训是基础，健全完善领导责任机制是关键，要层层明确工作任务，强化责任意识，“一把手”要亲自抓、负总责；市将把人口社会事务综合服务工作开展情况纳入考核。

会后，我区立即组织召开会议，传达贯彻会议精神，安排部署街道办事处迅速开展工作，全力做好人口社会事务综合服务信息采集工作。

区政府高度重视此项工作，要求街道办事处计划生育工作人员要立即行动，通过张贴宣传单、上门宣传、开设咨询台等方式，大力宣传人口社会事务综合服务信息采集工作的重要意义，争取广大人民群众积极配合；区计生委对此项工作全力支持，大力营造宣传氛围，悬挂宣传标语，在电视台播放流动字幕，印发“关于做好人口社会事务综合服务信息采集工作致广大城区居民的公开信”，刊发“谯城计生简讯”，及时报道信息采集进展情况，并成立督察指导组，深入社区信息采集登记一线，现场查看信息采集入户情况，逐项查看信息采集填写情况，对存在的问题及时纠正，对好的方法和措施给予肯定和推广，对信息采集工作提出具体详实的意见和建议，有力地推动了社区信息采集入户登记工作。

（画面：三个街道办事处召开人口社会事务综合服务信息采集工作培训动员会。）6月22日，三个街道办事处人口社会事务综合服务信息采集工作全面启动，采集工作有序进行。

6月23日，此项工作已在谯城区28个社区全面展开。

汤陵街道办事处在人口社会事务综合服务信息采集工作中努力做到“四到位”。一是人员调配到位，全办共抽调素质较高的信息采集员136名，冒高温、战酷暑奋战在信息采集的第一线。二是经费保障到位，截止到目前，发放信息采集员工资、拨付社区（村）启动资金、印宣传品等，办事处已投入8万多元，再加信息录入后的以奖代补资金，办事处共需投入15万多元。三是责任追究到位，建立严格的责任制和责任追究制，采集信息有误差的，对小区负责人（社区干部）予以经济处罚；采集信息误差较大的，对小区负责予以组织处理，直至免职、罢免或解聘。四是奖惩兑现到位。对信息采集工作落实奖惩、及时兑现，充分调动广大社区干部、信息采集员的积极性。（选配相应画面）

花戏楼街道办事处对此项工作精心部署，周密安排，党工委书记刘广平亲自主持召开信息采集专题会议，他强调：一要充分认识信息采集工作的重要性，坚定不移的抓好各项工作任务的落实；社区要按责任小区明确分工，制定方案，确定不少于8-10名的信息采集员；要优先安排专用资金，保证工作顺利开展；信息采集员要切实做到“不漏户、不漏项、不错项、不出逻辑性错误，边登记边画户况图”，确保信息采集一次性成功。（选配相 应画面）

薛阁街道办事处薛阁社区在人口社会事务综合服务信息采集工作中积极做好“六结合”，有力地推进人口社会事务综合服务信息采集工作顺利开展。

该社区针对辖区人口多、基数大，常住人口居住分散、类型复杂，采集量大面宽的特点，充分发挥基层网络工作队的作用，在工作中做到：一是与计生网络相结合。在了解辖区人员基本信息的基础上，进一步掌握辖区人员的社会事务综合服务信息基本情况；二是与帮扶工作相结合。信息调查采集的同时加强计生相关政策知识的宣传工作，发现辖区群众有困难，边登记边解决，从而加深计生户对计生工作更加支持。三是与社保工作相结合。在通过调查走访的同时，社保员找出社保档案，核实相关人员的信息，确保信息准确无误。四是与关爱残疾人工作相结合，通过查找残疾人的相关信息，进一步了解其生产、生活、就业情况，帮助其解决实际困难；五是与低保工作相结合，通过民政低保员的核对，及时列出低保边缘人员；六是与关注特殊人群相结合，通过摸底登记，了解情况，帮助解决特殊人群生产、生活、就业实际困难。（选配相应画面）

6月30日上午，谯城区政府召开全区人口社会事务综合服务信息采集工作调度会，会议由区计生委主任陈静主持，城区三个街道办事处分别介绍当前人口社会事务综合服务信息采集工作开展情况，区人口计生委副主任怀珍江同志通报了对城区人口社会事务综合服务信息采集工作的督察情况，区政府副区长颜廷桂 出席会议并做了重要讲话。（选配相应画面）

从6月22日人口社会事务综合服务信息采集工作启动以来，各个街道办事处党委政府高度重视，迅速召开党政联席会议，统一思想，提高认识，及时召开培训动员会，安排布臵信息采集工作，抽调专门人员，拨付专项经费，确保此项工作顺利开展。

谯城区政府副区长颜廷桂充分肯定了当前工作开展情况，对三个街道办事处精心组织，克服困难，扎实细致的工作态度提出了表扬，为了更好的做好此项工作，特提出以下几点建议：

一是高度重视，加强领导。各街道办事处要高度重视人口社会事务综合服务信息的采集工作，都要成立以办事处主要负责人为组长的人口社会事务综合服务信息采集工作领导小组，对重点、难点问题亲自过问，亲自听取汇报，解决实际问题。

二是广泛宣传，完善信息。各街道办事处要充分利用标语、宣传栏、“公开信”等方式，对此次人口社会事务综合服务信息采集工作进行广泛宣传动员。各社区要以责任小区为单位绘制户况分布图，以分布图为导向进行信息采集。信息采集人员要注意。

三是精心指导，注重实效。各单位要在市、区培训的基础上，对人口社会事务综合服务信息采集工作进行再培训和精心指导，重点对信息采集、核查及校验工作进行系统、全面的培训，确保高质量、高标准完成信息采集工作。

四是强化监督，严明奖惩。为确保人口信息采集工作取得实效，区计生工作领导小组抽调专人，重点做好指导和督察工作。对工作开展较好的单位予以通报表扬。对工作开展不力的予以通报批评，纳入年终考核。

7月1日，副市长高俊文一行到我区调研人口社会事务综合服务信息采集工作。高俊文对谯城区全力开展人口社会事务综合服务信息采集工作给予充分肯定。市计生委副主任黄凯、区计生委主任陈静等陪同调研。（选配相应画面）

调研小组一行先后调研了三个街道办事处的花戏楼、薛阁、风华社区，了解社区信息采集工作开展情况，每到一处，高俊文都详细听取街道办事处和社居委的工作汇报，实地查看已登记的信息采集表，对存在的问题提出指导意见。对广大奋战在一线的信息采集员表示慰问；对他们的辛勤劳动给予肯定；对他们冒高温、战酷暑的工作热情给予表扬。

高俊文表示，市委、市政府高度重视人口社会事务综合服务信息系统建设，其中的难点就是信息采集入户登记工作，他对谯城区在信息采集工作中采取的诸多创新工作表示肯定，同时希望人口社会事务综合服务信息系统能在亳州乃至全省推广。

三、信息录入

7月9日，谯城区举办人口社会事务综合服务信息录入工作培训班，街道办事处分管人口计生工作负责人、计生办主任、微 机员及社区（村）计划生育专职副主任、微机员参加了培训。（选配相应画面）

培训班上，省人口信息技术有限公司人口社会事务综合服务信息软件研发技术人员，采取多媒体以教学互动的方式，就人口社会事务综合服务信息系统用户登录、基本信息录入、社区人员信息录入、经济事务录入、户况地图操作、社区党建信息录入、图标分析等信息录入操作流程进行了现场演示和详细的讲解，对在操作过程中容易出现的问题和注意事项做了具体说明。市、区人口计生委有关负责同志出席培训班，并对培训班进行动员。

7月10日，人口社会事务综合服务信息录入工作正式展开。在信息录入过程中，市、区计生委领导和省人口信息技术中心技术人员多次深入街道和社区现场指导信息录入，帮助解决信息录入工作中遇到的问题，及时提供技术支持，先后解决了户况图绘制、楼栋摆放错位、房屋录入人员消失、房屋移动中人员消失、录入信息数据统计错误、户况图自动消失、系统软件后台运行错误等一系列录入过程中存在的问题。最终实现了录入便捷、系统稳定、数据准确、查询方便。（选配相应画面）

7月24日，亳州市副市长高俊文来我区调研人口社会事务综合服务信息录入工作。市政府副秘书长程效银、市人口计生委主任胡秋雯、谯城区副区长颜廷桂、区人口计生委主任陈静等陪同调研。（选配相应画面）调研组一行先后查看了三个街道办事处的人口社会综合服务信息录入工作及户况绘制情况。每到一个社区，高俊文都现场查看社区微机员进行信息录入和户况图演示，详细听取街道办事处和社居委的工作汇报，了解工作进展情况，对录入质量和系统软件存在的问题提出指导意见，对广大奋战在一线的工作人员表示慰问。

高俊文指出：人口社会事务综合服务信息系统建设是市委、市政府一项创新工作，具有重大现实意义和长远意义，谯城区委、区政府高度重视此项工作，人口社会事务综合服务工作已取得了初步效果。

高俊文最后强调：一是谯城区各级领导要再接再厉，确保工作顺利开展；二要把信息采集完整，决不留死角死面；三要继续对现有软件进行修改和完善；四要对今后软件的管理和使用制定工作规范方案，实现软件使用的常态化；五要认真总结工作中的丰富经验和典型事例，评选优秀信息采集员和优秀信息录入员。六要通过此项创新工作进一步提高基层工作人员信息化水平，加强基层信息化建设。

采访画面，同期声： 采访亳州市副市长高俊文

5.为弱者撑起法律援助工作纪实范文 篇五

元宝山区法律援助工作纪实

他们是正义的化身，用无私的奉献捍卫了法律的尊严；他们是和谐的化身，用真诚的服务维护了社会的安宁；他们是善良的化身，用满腔的热情擦亮了弱势群体无助的双眼这个团队就是宝山区法律援助中心。最大限度保护群体的合法权益为核心，心“扶贫济弱、化解矛盾尽职尽责，处理了一个又一个棘手问题，化解了一起又一起，为弱势群体撑起了一把公平正义的保护伞，为社会的和谐稳定做出了贡献。

援助之风吹遍宝山唤起贫困者的信心

一项惠民的制度，如果不让老百姓知道，那只能是花架子。为使法律援助制度能真正深入人心，元宝山区法律援助中心不断加大宣传力度，定期与媒体合作，及时报道法律援助的经验的做法。制作了公益广告、永久性宣传牌，编印了法律不合规格赤，下发到了全区各个镇（村）街（居）并利用重大节日开展咨询活动，使法律援助工作家喻户晓，使得越来多的困难群众遇到困难时首先想到的就是法律援助中心，3年来累计发放各种宣传材料万，深入农村社区开展法律咨询活动能力10从余次，受理法律援助案件616件，为弱势群体挽回直接经济损失近期内200万元。

6.纪实类报道范文 篇六

随着我国经济的迅猛发展,对能源的`需求越来越大,能源和环保问题也越来越引起人们的重视.

作 者：江彦 白云川 王征  作者单位：《中国制造业信息化》杂志社 刊 名：中国制造业信息化  ISTIC英文刊名：MANUFACTURE INFORMATION ENGINEERING OF CHINA 年，卷(期)：2006 “”(16) 分类号： 关键词： 

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7.精益管理报道范文 篇七

推行精益管理是为了让企业的产品更精，品牌更响，企业更有竞争力，更具美誉度。精益化是管理创新，企业的发展离不开技术创新，当然也离不开管理，而精益管理就是企业发展的助推器。同时，企业员工能够有热情参与其中，从中获得成长的空间和受益。

精益管理是一种理念，没有最好，只有更好，这是一个持续化的过程，不是说你达到一定的目标和标准就可以停止的。所以我认为精益化管理的实施什么时候也不早，什么时候也不晚。这就和人锻炼身体是一个道理，你锻炼身体是为了强健体魄，抵御疾病。

通过不断深入开展精益活动，公司各部门整体面貌发生翻天覆地的改变，员工的工作热情得到了极大的提高，实现了总公司提出精益管理的目标。

安装公司

8.中国教师报报道范文 篇八

——安徽省阜阳市颍东区课改记录

□ 本报记者 褚清源 周书贤 特约记者 李克准

阜阳市颍东区，因颍河从枕边流过而得名。本报暑期“课改中国行”公益宣讲和采访活动来到了这里。

与当地的校长、老师座谈时，我们明显感到，课改在这里呈现了集体繁荣的态势，校长、老师们言谈中所传递出的对课改所保持的特有的激情与理性，更让人感动。他们在讲述了课改过程中取得的成绩的同时，也道出了很多曾经和正在面临的一些值得深思的问题。课堂改革为这里的教育注入了新的活力，也带来了教育发展新的生长点，产生了一大批具有本土特色的课堂教学模式和教研模式。推动课改日渐深化的不仅仅有来自一线教育者的热情，还有颖东区教育局作为教育行政部门不断调整优化的服务方式。“教育行政部门必须转变服务职能和服务方式，基层学校有什么样的需求，教育行政部门就提供什么样的服务。”局长郭必林说。

与很多区域推进课改的策略一样，颍东区的课改也采取了在学习借鉴先进经验的基础上，逐步推进的策略。该区教研室主任丁虎把课改的历程形象地比喻为为三个阶段：第一阶段为穿别人的鞋，走别人的路，即学习模仿阶段；第二阶段为穿别人的鞋，走自己的路，即反思借鉴阶段；第三阶段为穿自己的鞋，走自己的路，即经验的本土化探索阶段。从发现问题开始寻找突破口

在完成了农村学校的布局调整后，颍东区的教育开始面临新的问题。近年来，随着打工子女进城就学人数的增加，农村学校学生数锐减，小班化倾向明显，特别是布局调整之后保留的教学点，班级人数大多不足25人，个别教学点班级人数甚至在10人以下。“但是，这些学校的课堂并没有发挥出小班额在教学上的优势，并没有带来农村教学的高质量。”教研室主任丁虎说。

与此形成鲜明对比的是，城区学校特别是一些优质学校班额过大，严重影响了教育教学质量的提高。一方面是如何充分发挥农村学校小班化在教学改革中的优势，留住农村的学生，另一方面则是如何破解大班额背景下提高学生的参与度，实施因材施教的难题。

“面对这些问题，通过政策的调整并不能从根本上解决，关键还是要从课堂教学上寻求突破。”局长郭必林告诉记者。

于是，课堂教学改革开始在颍东走向区域性破题，始终以课堂教学改革为核心成为颍东区既定的改革主题。他们首先以小班化教学研究为切入点推进课改。在丁虎看来，小班化教学的优势在于：小班化有利于实现教学面向每一个学生，有利于充分调动学生的主体性、主动性；能使学生的主体地位更突出，使得备学生成为可能，便于充分了解学情，因材施教。为此，在农村学校，他们发挥天然的小班化优势，加强小班化教学方法的研究，而在城区学校，则通过新型学习小组建设，把大班额分成不同的小组，引入学生讨论、展示、互动的机制，让每个小组成为一个相对独立、完整的学习组织，成为一个学习的动车组。

“我们确立了课堂教学改革的核心理念是，将课堂还给学生，培养学生的自主学习能力，为学生的终身发展奠基。而衡量课堂教学改革是否启动的标志是，课堂上学生是否都动起来了。”丁虎补充说。

在课改推进过程中，颍东区教育局不断改进工作方式，实施“菜单式”服务，变传统的“检查式”、“找问题式”的视导为“服务式”、“提升经验式”交流研讨活动。“过去是哪个

学校差、存在问题多，就到哪个学校视导，现在是哪个学校做的好、课改力度大、成效明显就到哪个学校帮助提升经验，树立标杆。”丁虎说。

郭必林告诉记者，“教育局始终是在放手，让基层学校充分发挥自主办学、自主改革的积极性，只要探索出了好的经验，我们就组织学校去观摩、学习”。

三年来，该区先后在乌江李桥中学召开了农村中学课改经验交流会、在黄冈学校召开了小班额教学策略研讨会、在插花小学召开了“以案导学”教学模式推进会、在铁路学校召开了“自育自学”高效课堂研讨会、在枣庄小学召开了“问题导学”展示会、在正午中心校召开了“学研辩”三步教学模式推进会等，城郊中学还承担了阜阳市高中数学高效课堂改革现场会。一些学校的成功经验还受到了专家的高度评价。

不断深化的课改共识

李桥中学是颍东区最偏远乡镇乌江镇一所曾经面临撤并的农村中学，办学条件简陋，教学质量不高。为了保住学校，学校领导从山东杜郎口中学学习归来后，开始全面推行课改，所有班级、所有学科全部开放课堂。

课改后的李桥中学，学生非常自信。有不少学校组织教师到该校学习，面对众多的听课教师，学生敢于展示自己的学习成果，敢于表达自己的观点，敢于向同伴进行质疑，学生综合素质得到明显提升。近三年，李桥中学的中考成绩在全区农村中学中名列前茅，真正实现了教学质量的大面积提高。

丁虎介绍说，2009年4月，教育局在该校召开了全区课改现场会。这次会议对全区震动很大，大家都被李桥中学的改革精神所感动。“所谓学校条件差、教师素质低、班级人数多，无法学习杜郎口，没办法进行课改的种种借口都不攻自破了”。

阜阳市第十中学则在校本教研中走出了一条新路。该校注重对常态课教学研究。校长李树生说，学校的真正生命在课堂，而课堂的质量保障在常态课。只有用心关注常态课，学生才能真正发展，教师的工作才有价值，学校才有活力。与时下的公开课或者所谓的优质课相比所不同的是，常态课是更本色的课，是更平平常常、实实在在的课。

该校针对常态课中呈现出的问题一一进行反思。比如：如何充分激发学生参与学习和体验、感悟?如何引导学生在解决问题的过程中生成新的问题?如何激发学生的学习情感? 这些问题都是课堂中存在的真实的问题。该校将这些问题梳理为校本教研的专题，立足学生实际，集全校教师的智慧探讨方法，寻求对策。该校还将一些问题转化为小课题进行研究，如新课程背景下学生学习方式的研究，新旧教材体系差异的研究，教学中情境体验生活化、经验化的研究，新课程背景下学生评价研究等。教师有自己的研究课题，在研究中教学，在教学中研究，不断探索新课改的路子。

枣庄镇中心小学的课改也取得了突破性的进展。该校探索的“问题导学”教学模式。以学生为主体，让问题从学生中来，在学生中解决。在校长张超看来，知识归根结底是学生自己学会的，不是老师教会的，学生就是在不断发现问题，解决问题的过程中习得知识，提升能力的。中心学校校长童金海说，只有问题开放了，课堂才能开放。为什么在课堂上有时候学生可能启而不发，问而不答，也许我们要从教师自身寻找答案：作为老师，我们是否预设的问题多，这些问题是否在学生的最近发展区内，是老师的问题还是学生的问题，是真问题还是假问题。

在课改中迅速成长起来的阜阳市城郊中学历史老师黄文明在自己的教学反思中写道：我们是否反思过我们选择的是让学生去走我们预设中指定的路径，还是为孩子提供和搭建探究的“脚手架”？我们选择的符合学生的认知水平吗？学生能接受吗？我们认为适合的，我们的学生一定觉得适合吗？我们是否真正了解我们教育的对象？

阜阳市第十一中学教务主任曾晓东说，课改使教师的角色发生了很大变化。教师从过去

知识的传授者、灌输者、拥有者，转变成教学的组织者、帮助者、合作者，从过去的尊贵者、训导者、管理者，转变为引导者、激励者、服务者；从过去单纯的教学工作者转变为教育教学的研究者；教师从过去作为课程的从属者的身份，变成了课程的建设者，即课程的主体，乃至成为课程的一个组成部分。

乌江镇李桥中学教务主任屈俊标说，现在我们都关注学生学习方式的改革，但无论采用何种方法，都不能背离教学的本宗：学生是学习的主体，调动学生学习积极性，激发学习热情，培养其学习能力，是教改的最终目标。“训子千遍，不如养成一个好的习惯。”这个习惯，就是让学生养成主动学习的习惯，这也正是民主教学的核心所在。

为学生的未来发展储值

基础教育是储值阶段，而非兑现阶段。局长郭必林告诉记者，不少的学校的课改已经从课堂延伸到了课外，为学生提供更丰富、更多元的可自由选择的校园生活，“教育就是要使每一个个体都能获得充分、自由的发展，为学生未来的发展储值”。

阜阳市黄冈学校经营的“大小课堂”是一大特色。这里的“大小课堂”分别指教室内的课堂和教室外的“课堂”。该校一直重视这两个课堂的建设和开发，使学生在个性化教育的过程中精彩纷呈。

在黄冈学校的小课堂里，现代化、功能化、情趣化、人性化的设计，开放的氛围营造，成为师生共同学习的温馨的家；这里没有了讲台，教师与学生融在了一起，拉近了距离；不同的科目、不同的教学内容会出现不同形式的座位摆放，有利于师生的互动；生物角让孩子们亲近自然、培养爱心；图书角使每个班级都成为“书香班级”；教室墙壁上的“比一比”“我能行”“我最棒”等栏目和文图并茂的黑板报，则是学生展示才能、放飞个性、享受成功的乐土。在小课堂里，教师不再是高高在上的“布道者”，而是学生学习的陪伴者和引导者。

校长周本军说，我们的课堂上，学生的交流和互动频率变大，交往、合作的机会增多，真正成了动态的课堂、生成的课堂、快乐的课堂、高效的课堂。

而在该校的“大课堂”里，教室外的展示牌上飞扬着同学们的文字和思想；围墙上的牌匾放射着中华经典和传统美德的光芒；大厅和走廊上的名人名言、规范要求、餐厅里的警语和古诗、楼梯上的温馨提示无不启迪着师生；铺满地砖的树林里，散落的坐椅、挺立的健身器材，无不透露着对师生的关怀；午间和课后播放的歌曲和音乐伴随着小播音员甜美的童音洒满校园，其优美的旋律、蓬勃的朝气无时不感召着学生。

学校还开设了包括综合能力课程和兴趣特长课程在内的特色校本课程，仅兴趣特长课程就有17门。每到课外活动，书法室里同学们挥毫泼墨，绘画室里同学们放飞想象，球场上同学们生龙活虎，跑道上同学们在比谁快谁强，形体室里舞姿翩翩，乐器室里琴声悠扬，乒乓台前银球翻飞，人造沙滩上学生们在“堆山”、“开河”、“架桥梁”„„

阜阳铁路学校秉承“幸福教育理念”，追求使学生幸福、教师幸福、家长幸福“三位一体“的幸福教育，做出了大量有益的探索和尝试，取得了阶段性的成果。他们努力把学校打造成学生幸福成长的乐园，创建素质教育的特色品牌学校。学校的特色假期作业、习惯养成教育、幸福课堂、幸福节日平台等项目逐步成为办学亮点，得到社会广泛好评。学校通过营造幸福校园文化，构建幸福课堂平台，创设幸福校园节日，如快乐语文节、趣味数学节、英语艺术节、体育素质达标节等，培养幸福教师，打造幸福课堂，开展幸福活动，培育幸福学生。校长田耘说：“幸福教育一时一刻皆含幸福，一花一草皆为素材，一窗一廊皆为课本，一言一行皆感幸福，幸福教育使校园处处是课堂，时时是课堂，人人事事皆为教育资源。”

一直致力于学校内涵建设的阜阳市城郊中学校长杨德新，对构建学生需要的特色文化有着自己认识。他说，学校发展的内在动力主要来自于学校个性化的文化体系，而在学校的文

化体系中，最重要的是教学文化与课程文化。学校文化的发展取决于在这里学习的学生。因此，学校工作最重要的是，帮助学生提高可持续发展的素质与能力，为学生的未来发展打下坚实的基础。

9.新闻专题报道怎样写[范文] 篇九

专题新闻在电视上占有很重要的位置。它在写作上并没有什么固定的模式，主要是由报道的内容和宣传形势的需要来决定。那么，怎样才能写好专题新闻呢？

一、要善于分析材料。由于综合性新闻不受某一具体事物发展的局限，可以在一个比较广阔的天地里，广泛地选用材料，游刃空间较大，所以，对大量的材料，作者一定要善于分析。如何进行分析？一是把杂乱纷繁的素材系统化。综合消息涉及的范围广、方面多，材料也就非常丰富。面对这大量的材料，作者一定要善于分析。恩格斯说过：“没有分析就没有综合。”我们写综合消息，要把材料分类排队，然后加以分析，弄清楚这材料哪些是主要的，哪些是次要的；哪些是说明本质的，哪些是只说明现象的；哪些是新鲜的，哪些是陈旧的。要分析出这些材料之间有些什么联系，能够说明一些什么问题，然后进行归纳、综合，提炼出大观点、小观点，使繁多的素材系统化。二是把报道的事实与全局联系起来。在分析材料的时候，把这些材料与贯彻党的路线、方针、政策联系起来，既站在全局的高度来报道局部，又从报道局部反映全局。这里讲的局部，对综合消息所报道的范围来说，又是一个“全局”。比如说，我们综合一个我县的农田水利建设情况，对这个县来说，是报道它的全局，但对全地区、全省来说，它又是一个局部。报道时不能只看到本县的实际情况，还要考虑到这些实际情况在更大范围内的地位与作用，这样才能知道选择什么，突出什么，使报道具有针对性。也就避免了就农田水利建设谈农田水利建设，而要联系整个形势、任务等来报道。三是把好的和一般的各类事实进行归纳比较。在分析综合材料时，要突出综合性。专题新闻既不是对一人一事的报道，也不是面对庞杂的材料有闻必录，统统写进消息中，而是把不同时间、不同地点、不同事件，归纳综合成一个有机体。当然，这种综合，必须是围绕分析一个问题或解决一个问题，对众多的单位或众多的事实进行系统的分析研究，把好的和一般的各类事实进行归纳比较，实事求是地选材用材，使人们对事物的发展有一个正确的理解，使之具有启发、提高受众认知作用。

二、要善于精选典型事例。专题新闻对事实的选择，应力求有个性，有代表性,有视角冲击力。只有这样，才能有说服力，有可看性,有指导性。一是在选择事实的时候，既要着重客观实际，又要对实际工作的艰苦性、复杂性有一个全面的了解；既要抓住新问题，又要防止片面性；既要顾及事实的典型意义，又要考虑社会的客观效果。做到这些，就要认真做好采访工作，选择最有说服力的典型事例。二是通过采访提炼出新颖的主题。专题新闻对事实的选择不同于事件性新闻，专题新闻时间跨度较长，空间跨度也较大，加上报道范围广、容易给人以陈旧之感。这就要在提炼新颖的主题上下功夫，巧妙地衔接时间与空间的跨度，力求以新的事实和数字为由头，使背景介绍、事实的综合能有一个最近距离的新闻依据，起到以新带旧的作用，使人有亲近感和新鲜感。当然不是把旧材料贴上新标签，换上新提法，对准新口径。这就是说既要选好典型材料，又要选好主题，才能用线索把珍珠串起来。三是写作专题新闻时，一定要考虑到如何把它写,拍得耐看,耐听一点，吸引人一点。由于专题新闻材料繁多，跨度较大，加之要竭力为表述比较抽象的观点服务，所以，很容易写得枯燥乏味。要对所写的事物有个透彻的了解，有独特的见解和认识，这是写好专题新闻的基础。还要尽力把文字写得生动活泼一点，以求把抽象的观点在生动形象的文字表述下，增强其可看性,使受众过目不忘.三、要善于概括材料。综合消息反映的内容比较丰富，范围比较广阔，因此材料就特别多，只有抓住事物的本质和特点，才能对事物作全面、高度的概括。概括事实要注意两点：一是要准确。即准确地反映事物的全貌、特点、意义，不能轻率、浮夸，以点代面。语言要贴切，分寸要得当。还要中肯，不含含糊糊。二是要形象。有的事实一经作者概括，就变得干干巴巴，没有什么感染力。要给人以具体、实在的感觉，有时可以以小见大，由近及远地反映全局，其时还可以用见闻式、感受式的写法来介绍全局的情况。三是要全面。专题新闻最容易自觉不自觉地出现思想方法上片面性、绝对化，从而影响新闻的真实性。这是由于我们对材料的理解角度和认识水平不同，对同一事物可能得出不同的结论。也许我们主观上并不想说假话、说绝话，甚至选取的某一具体材料也确是客观的真实的，但由于思想方法上缺乏辩证法，所以说好一切都好，说坏一切都坏，结果导致以偏概全。因此，在写稿时，既要以事实概括，又不能以现象代替本质。说好的不可写成“足赤”、“完人”，坏的也不能概括为一无是处