“树、讲、聚、促”实施方案

“树、讲、聚、促”实施方案（精选11篇）

1.“树、讲、聚、促”实施方案 篇一

活动实施方案

关于印发《河南省6食品药品监督管理局 开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”

教育活动实施方案》的通知

局直各党委（支部），局机关各支部：

《河南省食品药品监督管理局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》已经省局“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动领导小组审定同意，现印发给你们，请抓紧组织实施。

二○○九年四月十四日

河南省食品药品监督管理局

开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”

教育活动实施方案

为认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议精神上的重要讲话和习近平副主席视察河南时的重要讲话精神，推动广大党员干部继承和发扬党的优良传统，切实加强党性修养、树立良好作风，按照省委安排部署，结合食品药品监督管理工作实际，现就我局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，学习弘扬焦裕禄精神，努力使各级干部坚定立党为公、执政为民的理念，增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性，成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用，努力促使全省食品药品监管事业实现新发展，为实现全省发展新跨越、开创中原崛起新局面提供坚强的政治和纪律保证。

二、目标要求

这次教育活动以各级领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加，具体达到以下目标：

（一）增强宗旨观念。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，坚持以人为本、做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，深刻认识当前食品药品监管事业面临的机遇和挑战，增强大局意识，把人民的愿望和要求作为决策的根本依据，努力满足人民群众饮食用药安全的新需求，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位，努力办顺民心、解民忧、增民利的实事好事，推进食品药品监管事业又好又快发展。

（二）提高实践能力。牢固树立马克思主义的实践观点，把党的科学理论与系统改革发展稳定的实践紧密结合起来，提高党员干部进一步提高广大党员干部实现科学发展的能力、干事创业的能力和应对复杂局面的能力，创造性地贯彻落实中央、省委和省局党组的决策部署，扎扎实实推动科学发展、促进社会和谐。

（三）强化责任意识。深化领导就是责任，责任重于泰山观念的认识。牢记肩上的责任和使命，牢记党和人民的重托，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，以高度的事业心和对党对人民高度负责的态度，兢兢业业完成组织交付的任务。

（四）树立正确的政绩观。端正事业观、工作观和政绩观，坚持一切从实际出发，实事求是，尊重客观规律，不搞主观臆断、违背客观规律的盲目决策，不追求脱离实际的互相攀比。坚持求真务实、埋头苦干，推动食品药品监管工作有新的发展，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

（五）树立正确的利益观。坚持人民利益高于一切，切实做到以人民利益为重，把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来；正确看待个人利益，正确对待个人得失，正确把握利益关系，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，淡泊名利，克己奉公，努力实践共产党人高尚的人生追求。

（六）增强党的纪律观念。严格遵守党的政治纪律，维护党的团结统一，确保政令畅通。严格遵守党的组织纪律，坚持民主集中制，自觉维护党的组织原则，坚持任人唯贤。严格遵守党的经济工作纪律，坚决执行党的经济工作方针政策，依法行政，按程序办事。严格遵守党的群众工作纪律，自觉维护群众利益。自觉遵守领导干部廉洁从政各项纪律，严格要求自己、配偶子女和身边工作人员。

三、主要原则

为确保“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动扎实开展，取得明显成效，在活动中要着重把握以下原则：

（一）坚持理论联系实际。大力弘扬求真务实精神，用科学发展理论武装头脑、指导实践、推动工作。把开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动与贯彻落实科学发展观结合起来，与促进食品药品监管事业改革发展结合起来，与构建和谐社会各项工作结合起来，紧密联系单位和个人思想、工作、作风实际，切实解决党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题。

（二）坚持开展批评与自我批评。党员干部首先要严格要求自己，严于剖析自己，勇于自我批评，查找和解决自身存在的不足。同时主动征求群众意见、诚恳接受群众批评。党员之间要出于公心，认真开展批评帮助。通过开展批评与自我批评，增强党性、改进作风、激发干劲、弘扬正气，增进团结，促进工作。

（三）坚持群众路线。各级党组织和党员领导干部要相信和依靠群众，积极主动地广泛征求群众意见，自觉接受下级党组织、党员和群众的评议、监督。要把贯彻落实省委要求、解决突出问题、群众是否满意作为衡量“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动成效的重要内容。

（四）坚持领导带头。各级领导干部既是教育的组织者、领导者，也是教育活动的主要对象。各级领导干部要切实把自己摆进去、把思想融进去，带头营造风清气正的为政环境、带头讲党性修养、带头重品行锻炼、带头树立和弘扬优良作风，带头以模范行为影响党员、群众，为党员和群众作好表率。

（五）坚持教育活动与当前工作相结合，做到两不误、双促进。教育活动要紧密联系当前工作，注重在实际工作中强化党性锻炼，改进思想作风和工作作风，推进食品药品监管各项任务的完成，以食品药品监管事业发展取得的新成就检验教育活动成果。

四、工作重点

（一）学习弘扬焦裕禄精神，大兴五种良好作风。一是大兴服务群众的作风。学习弘扬焦裕禄同志牢记宗旨，心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，始终坚持马克思主义的群众观点和党的群众路线，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进对人民群众的真挚感情，正确对待权力、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，始终把为人民服务作为最高行动准则。二是大兴艰苦奋斗的作风。学习弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事情，坚决反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制享乐主义和奢靡之风。三是大兴求真务实的作风。学习弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求实精神，脚踏实地干事，努力把实事办好，把好事办实，坚决克服浮躁情绪和急功近利心理。四是大兴知难而进的作风。学习弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，始终保持敢做善做的勇气和迎难而上的豪气，敢于挑重担，敢于克难制胜，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素。五是大兴敬业奉献的作风。学习弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，多想群众少想自己，多想事业少想名利，在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。

（二）解决党性党风党纪方面存在的突出问题，狠刹四股歪风。一是狠刹贪大求洋、追求奢华、铺张浪费的奢靡之风。坚决制止假借各种名义用公款出国（境）旅游，坚决制止利用参加会议、学习、培训之机用公款相互宴请或以同乡会、校友会、战友会等各种联谊活动名义用公款请客送礼；坚决制止党政机关违反规定举办各种庆典、节会、论坛等活动，超标准进行公务接待，讲排场、比阔气，奢侈浪费。二是狠刹急功近利、脱离实际、弄虚作假的浮躁之风。主要解决一些领导干部责任心和事业心不强，理论学习不扎实、不深入，用科学理论指导实践、解决问题能力不强；解决作风漂浮、工作不负责任、得过且过，形式主义、官僚主义严重问题；解决对待政绩缺乏正确态度，好大喜功，急功近利，不尊重客观规律，不按规律办事问题。三是狠刹贪图享受、贪图钱财、贪图美色的贪占之风。解决一些领导干部宗旨意识淡薄，不能坚持立党为公、执政为民，对群众疾苦漠不关心，对群众利益麻木不仁，置群众生命安全于不顾的问题；解决崇尚个人主义、享乐主义，贪图安逸问题，坚决反对道德败坏，沉溺于灯红酒绿、吃喝玩乐；利益熏心、见利忘义，利用职权为自己、亲友谋取私利，贪赃枉法。四是狠刹跑官要官、买官卖官、拉票贿选的跑要之风。坚决反对当官动机不纯、心态不正，反对对工作挑肥拣瘦、拈轻怕重，向组织讨价还价；反对违反干部任用标准和选拔程序，收受贿赂，卖官卖官。

五、方法步骤

根据省委要求，我局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的范围是省局机关和直属单位全体党员，重点是省局机关及直属单位处级以上党员领导干部。教育活动从2009年4月中旬开始，2009年7月上旬基本结束。整个活动分为学习提高、检查评议、整改建制三个阶段进行。

（一）学习提高阶段（4月14日—5月16日）重点抓好四个环节：

1．准备动员。（1）制定实施方案。局党组传达学习省委会议精神，对教育活动进行专题研究，围绕提高党性修养、树立良好作风、促进科学发展这一主题，以学习弘扬焦裕禄精神，解决党性党风党纪方面存在的突出问题为工作重点，在坚持主题、联系实际、突出成果、形成特色的前提下，制定切实可行的实施方案。（2）成立组织机构。成立省食品药品监督管理局开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动领导小组及其办公室，具体负责教育活动的组织实施。（3）召开动员大会。4月14日，召开省局“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员大会，为开展教育活动做好思想、组织和工作准备，全面启动教育活动。省局动员会后，各党委（支部）应及时进行再动员，并结合本单位实际制定具体实施方案。

2．组织理论学习。（1）明确学习内容。认真学习省委教育活动办公室编印的学习资料，尤其要学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次会议上的重要讲话精神和习近平副主席视察河南的重要讲话，以及徐光春书记在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神。（2）多种学习形式相结合。学习以个人自学为主，与党组中心组学习，党委（支部）集中学习、专题辅导、开展示范教育和警示教育等形式相结合。采取集中培训、个人自学、专家辅导讲座、中心组学习研讨等多种形式进行学习。（3）联系实际、注重实效。要深刻领会胡锦涛总书记加强党性修养、树立良好作风提出的“六个着力、六个切实”的要求，深刻领会焦裕禄精神的基本内涵，紧密联系思想和工作实际，扎实推动教育活动深入进行。组织督查组要做好督查督导工作，确保此次教育活动取得实效。

3．组织心得体会交流会。每位党员干部尤其领导干部都要结合自身工作实际和学习感受，撰写学习心得体会。各党委（支部）都要开展心得体会交流，省局教育活动办公室在各党委（支部）举办学习交流会的基础上集中组织一次学习交流会。局领导班子成员参加所在支部交流。党委（支部）领导班子成员心得体会报同级党委（支部）教育活动办公室，局领导班子成员心得体会报省局教育活动办公室。

4．丰富教育内容。开展“四个一”活动，即举办一次电化教育周，观看电影《焦裕禄》和一批教育光盘；组织一次缅怀先烈的活动，瞻仰焦裕禄纪念园、观看焦裕禄事迹展览；各党委（支部）组织读一篇好文章，即《县委书记的榜样—焦裕禄》；组织开展一次警示教育活动，利用警示教育基地或者组织在押服刑人员现身说法进行警示教育。各党委（支部）要创新教育方式方法，通过组织党员干部瞻仰烈士陵园、重温入党誓词、访贫问苦和结对帮扶等形式，增强教育的针对性和时效性。

（二）检查评议阶段（5月17日—6月16日）重点抓好三个环节：

1．撰写剖析报告。各级领导班子和领导干部要对照胡锦涛总书记指出的六个方面问题和省委指出的四股歪风，进行自我检查、自我剖析，真正把党性党风党纪方面存在的突出问题查清找准，在此基础上形成领导班子和领导干部个人党性党风党纪剖析报告。

2．召开专题民主生活会。各级领导班子要以学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪建设为主题，组织全体党员干部召开专题民主生活会，并通过交流谈心等形式广泛征求党员、群众意见，深入分析党性党风党纪方面存在的突出问题，提出整改措施。

3．开展群众评议。各级领导班子和领导干部个人的党性党风党纪剖析报告形成后，要进行公布，并认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。评议结果要及时向领导班子和领导干部个人进行反馈。

（三）整改建制阶段（6月17日—7月6日）重点抓好三个环节：

1．制定整改方案。各级领导班子和领导干部个人要制定整改方案，对查摆出来的问题进行集中整改。整改方案要科学合理，既立足当前，解决好通过努力能够尽快解决的问题，使群众看到成果、见到实效，又着眼长远，把行之有效的措施、办法上升为规章制度，建立健全保障和促进领导班子及领导干部学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设、推动科学发展的长效机制。

2．集中解决问题。（1）做到“六个明确”。解决问题要做到“六个明确”，即整改内容明确、整改落实目标明确、整改时限明确、具体要求明确、责任分工明确、保障措施明确。（2）完善体制机制。各级领导班子要解放思想、创新思路，把整改方案作实、把能够解决的问题办好，在完善体制机制上有所突破。（3）接受群众监督。整改方案和解决问题情况要采取适当方式向党员、群众公布，接受群众监督。

3、开展党课教育。各单位的主要负责同志要结合本单位学习教育活动中查摆出的突出问题，以“学习弘扬焦裕禄精神，加强党性修养和作风建设”为主题讲一次党课。

教育活动基本结束时，要认真总结教育活动取得的成效和经验，形成总结报告，召开总结大会，对教育活动进行全面总结。

六、组织领导

各级党组织要在思想上高度重视这次教育活动，把其作为一项重要的政治任务摆上突出位置，列入重要议事日程，切实加强组织领导，确保活动各项要求落到实处。

（一）落实责任。各单位主要负责同志是本单位开展教育活动的第一责任人，党员领导干部要发挥表率作用，积极参加领导班子和所在党支部的活动，带动广大党员积极参与、认真开展学习教育活动，形成主要领导负总责、班子成员具体抓、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

（二）认真组织。各教育活动领导小组和办公室要精心组织，及时掌握进度，通报情况，总结经验，推广典型。局直各党委（支部）、局机关各支部要从促进食品药品监管事业发展的大局上，根据担负的不同任务，提出开展活动的具体要求，确保教育时间、内容、步骤和人员落实，确保教育活动取得成效。

（三）搞好宣传。各单位要高度重视学习实践活动的宣传工作，及时编印活动简报，并在省局网站开设学习教育活动专栏，深入宣传开展教育活动的重要意义，广泛宣传优秀党员干部在党性修养和作风建设方面的先进事迹，及时总结推广教育活动中形 成的好经验、好做法，营造加强党性修养、切实改进作风、促进科学发展的良好氛围。

（四）强化督查。教育活动领导小组办公室要采取切实措施，加强对此次教育活动开展情况的督促检查，对每个阶段和关键环节的督查要及时、到位，发现并纠正存在问题，确保教育活动扎实深入开展，不走过场。

（五）注重实效。教育活动要与贯彻落实科学发展观相结合，巩固学习实践活动成果。要增强广大党员干部尤其是领导干部参与教育活动的自觉性和主动性，坚持从实际出发，联系自身工作实际，有针对性地解决好群众反映强烈的党性党风党纪方面存在的突出问题。学习教育活动要与强化党员干部党性修养相结合，在教育活动中做到真学真信，入脑入心；真查真评，触及灵魂；真改真建，解决问题，努力形成党员干部特别是领导干部自觉加强党性修养、树立良好作风、促进科学发展的长效机制。

2.内促管理讲医德　外树形象送温馨 篇二

在中心医院大门外设立的橱窗栏里，各个身怀绝技的专家介绍让人耳目一新，既展现了专家们的风采，又给了病人选择医生的空间，门急诊大厅内设置的医院平面示意图以及各楼层分布指示牌，让病人感受一分到家的方便，大型电子显示屏向病人详细地介绍着各专科门诊的特色、应诊的时间和开展的新技术、新项目，电脑物价触摸屏适时地为病人提供各种解答，预检台一改柜台式服务，采用流动预检分诊，主动为病人提供服务，23项便捷服务措施，减少了就诊环节，改进了服务流程——人性化的关怀，以人为本的服务理念，不仅使中心医院的医疗服务态度、技术水平和服务质量有了新的飞跃，而且快、准、省、便、舒的服务方式更得到了就诊病人的交口称赞。

南汇区中心医院是一所二级甲等医院，担负着全区70多万人口常见病、多发病、凝难病的诊治重任。目前，有职工923名，其中副高级医师有54名，中级技术职称人员178名，实际床位507个。作为南汇区最大的综合性医院，除了在硬件建设中，合理调整布局，积极创造条件，尽力满足病人医疗需求外，还积极创建人才“高地”。一方面，中心医院以定编、定员、定岗为目标，以缺岗科室为重点，合理调整高、中、初医务人员结构的比例，还制定适应医院前瞻性的人才计划，积极引进具有副高以上职称，本科以上学历、具有二甲医院工作经验的技术人才，以满足新开科室的人员需求。另一方面，积极支持鼓励院内医务人员参加各类学历提高班。现有在读研究生5人，在读专升本48人，在读行政及经济管理本科6人，中升专112人，全科医生培训6人，赴三级医院进修15人，同时开办中山医院和卫生信息中心的远程讲课、住院医师规范化培训从理论学习转变为技能考核及组织院科目讲座等活动，形成了全院内竞相“充电”，积极进取的良好氛围。并获得了多项科研成果。其中顾国妹医生《吉非罗齐对动物实验性脂肪肝的治疗作用和机制探讨》的课题，通过了市医学专家签定，获得了区科技成果奖项；王爱华医生的《糖尿病患者的焦虑抑郁状况评价及治疗的临床研究》和蔡振荣医生的《男性高血压患者应用颉沙坦治疗对性生活影响的临床研究》课题均通过市医学专家论证，被正式列为2002年度区科研课题。同时中心医院被上海市农村委员会评为先进工作单位。

随着医疗保险制度的全面实施，中心医院认真贯彻落实市医保局的各项政策规定，以国家、医院、病人三者的利益统一为目的，制定了五项措施：一是加强对五个合理的管理（即合理治疗、合理用药、合理住院、合理收费）；二是医保小组加强月度、季度、半年度的考核，检查和指导工作；三是将医保总额控制情况列入各科年终考核内容；四是严格控制一次性医用材料的采购、使用和管理；五是门诊有效控制药物的使用。由于措施得当，2002年上半年度，中心医院医保执行情况良好，住院均次费同市局指标相比下降了600多元，门诊均次费基本符合市医保局指标，复诊率控制在规定范围内。

医疗质量是医院的生命线，是各项工作的重中之重。针对“举证倒置”制度的推行和即将实行的《医疗事故处理条例》新规定，中心医院坚持推行主任负责制、手术科室实行手术前病情讨论制、重大手术主任审批制；实行三级查访制、会诊制、遇重危病人讨论制；强调医务人员应认真接待每个病人，做到随叫随到，有问必答；及时正确书写每一份医疗文件，不涂改；遵守向上级医师请示汇报制度并及时作好病史记录；坚持每月一次的科主任会议，做到有布置、有落实、有反馈、有整改。

3.“讲、树、促”教育活动剖析报告 篇三

马国顺（2009.06.05）

自开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动以来，按照厅党组《关于开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动工作方案》的要求,积极参与“讲、树、促”教育活动，通过学习理论、领会精神、提高认识，对比自己的实际情况。经过认真自查，现剖析报告如下：

一、扎实开展理论学习。

在学习提高阶段，认真学习了省委教育活动办公室编印的学习资料；尤其是学习领会胡锦涛总书记在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话和习近平副主席视察河南的重要讲话；以及徐光春同志在八届省纪委四次全会上的重要讲话精神；徐光春同志在纪念焦裕禄同志逝世45周年大会上的讲话；学习了《县委书记的榜样—焦裕禄》；缅怀先烈功德，瞻仰焦裕禄纪念园、重温入党誓词、观看焦裕禄同志事迹展览；观看《焦裕禄》电影；收看王瑛同志先进事迹报告会；廉政教育光盘，接受警示教育。并认真记下了笔记，撰写学习心得体会，进行了心得体会交流。

二、努力提高思想认识

通过学习进一步端正了态度，增强了参与“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的紧迫感和自觉性。尤其是结合自身的工作实际和学习感受，进一步明确新时期“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”的基本要求。对照胡锦涛总书记指出的六个方面的问题，中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制的要求以及省委指出的四股歪风。认真进行自我检查、自我剖析。通过自己查、互相帮的方式，虚心听取批评意见，密切联系思想状况，密切联系工作实际，认真联系近年以来理论学习、政治思想建设、工作作风、党风党性和贯彻执行党的路线方针政策等方面存在的问题。使我深刻认识到开展“讲、树、促”教育活动的重要性：

（一）开展“讲、树、促”教育活动确实是推进新形势下党员干部队伍思想政治建设的需要。党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现。当前党员干部队伍中存在这样或那样的问题，根本原因是党性问题。坚持把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为党员干部改造主观世界的终生课题，作为推进党的执政能力和先进性建设的基础工程，作为党的建设的重大政治任务切实抓紧抓好，必须进一步提高党员干部队伍素质、始终保持共产党人的政治本色，使我们党始终保持旺盛的生机和活力。

（二）开展“讲、树、促”教育活动是应对危机、推动经济发展的迫切需要。积极应对国际金融危机冲击，全力做好保增长、保民生、保稳定的各项工作，是当前的首要任务，也是对党员干部的党性检验。开展“讲、树、促”教育活动，必将有力地推动党员干 部增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，以科学发展的理念、求真务实的作风和百折不挠的勇气，全面推进林业生态省建设做出积极贡献。

（三）开展“讲、树、促”教育活动是推进新形势下反腐倡廉建设的需要。加强党性修养是党员干部自觉抵御腐朽思想侵蚀的根本途径，是加强反腐倡廉建设的关键环节。以胡锦涛总书记提出的“六个着力、六个切实”为重要内容，切实加强干部党性修养、树立和弘扬良好作风，必将进一步提高广大党员纪律法制观念和廉洁自律意识，增强拒腐防变和抵御风险的能力。

三、深刻认识存在不足

几年来，本人通过护林防火工作实践，结合政治学习，能够自觉贯彻执行党的路线、方针、政策。在思想上政治上同党中央保持一致。爱岗敬业，具有责任感，进取精神和较强的事业心，能尽职尽责较好的完成了各项工作任务。但是，在“讲、树、促”教育活动进入了剖析阶段的今天，对照胡锦涛总书记指出的六个方面的问题，中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律和落实党风廉政建设责任制的要求以及省委指出的四股歪风,认真进行自我检查、自我剖析。一分为二的认识自己，使自己深感还有很多问题和不足。

（一）理论学习有待进一步加强

我们党一直倡导要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、和邓小平理论,这直接关系着党和国家的前途命运、四化建设、人民的利益问题。也是党员干部适应国际、国内新形式的需要，是贯彻党的 十七大精神、完成跨世纪奋斗目标的需要，是建设高素质干部队伍的需要，是发扬我党优良传统，把我们的党和国家带入新世纪的需要。是时代的呼唤提高工作水平的需要。

在这方面自己重视程度不够，学习态度不够端正，目的不够明确。造成理论学习不扎实，用科学理论指导实践、解决问题的能力不够足；工作责任心不够强，作风漂浮、得过且过；政绩观权利观认识偏差；坚持学习还不够自觉。缺乏刻苦精神，缺乏“挤”和“钻”的劲头；没有那种如饥似渴的精神。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，忽视了知识能力的提升，学习的自觉性、主动性不够强。认为业务工作太忙，没有时间学习，忙于事务应酬，不愿挤出时间学，即使有了时间也坐不下来，学不深入，不专心，不系统，不刻苦，一知半解。理论不能联系实际，不能把握精神实质，不能做到学以致用；把政治理论教育看成是搞形式、说空话。理论素养还比较浅薄，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题。理论理论学习有待进一步加强。

（二）良好作风有待进一步树立

作风问题至关重要，关系到党的生死存亡，关系到党和国家事业的兴衰成败，也关系到人民的利益，关系到人心向背。这不但是思想问题、品行问题，而且是政治问题。作风是执政理念的产物。我们党是全心全意为人民服务的政党，党执政理念的核心是“立党为公，执政为民”。确立了这一理念，才能树立好的作风，为人民掌好权、用好权，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作风是思想意识的反映。党员干部作风与思想意识紧密相关，只有坚 定理想信念，牢固树立为人民服务的宗旨意识，才会有良好的作风。作风是精神状态的表现。我们党培育和形成了井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等。靠这些精神所养成的作风指导和激励我们党从弱到强、从小到大、从胜利走向胜利。在新的形势和新的任务面前，作为党员干部，只有保持昂扬向上、积极进取的精神状态，才会有开拓创新、干事创业的工作作风。作风是工作风格的体现。共产党员的工作风格就是无私奉献、一心一意为人民谋利益。表现在工作作风上，就是公而忘私、艰苦奋斗、先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，为了人民的利益不惜牺牲个人的利益乃至宝贵生命。作风是道德修养的展示。高尚的道德修养是智慧之源、立身之本、立业之基。党员干部的道德修养不仅关系个人品行和修养，而且关系党的威信和形象。党员干部的道德修养体现在作风上就是做人讲道德，做官讲官德。只有不断改造主观世界，加强道德修养，才能永葆共产党人的先进性和纯洁性。

在这方面自己的共产主义理想信念有些淡化，马克思主义的世界观、人生观、价值观树得不牢，心态浮躁。在工作和奉献上面，说得多，做得少；在利益和荣誉面前，禁不住诱惑；稍有挫折，不是发牢骚，就是说怪话，甚至消极怠工。有时固执已见，不负责任，听不进不同意见；不敢坚持原则，不敢大胆开展批评和自我批评，只求无原则的一团和气；不求有功，但求无过，有时贪图享受不求节俭，只求奢华，铺张浪费。这些问题，都有着很大的危害性和很强的影响性。因此，良好作风有待进一步树立。

（三）科学发展有待进一步促进 深入学习实践科学发展观，促科学发展，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”的目的，是促科学发展，他要求领导干部要有坚定正确的政治方向，坚定正确的政治立场，坚定正确的政治观点，坚定正确的政治纪律，高度的政治鉴别力和政治敏感性。

在这方面自己在讲政治的高度上，重视程度、认识程度、分析处理问题的能力不够，因此，造成遇事处理问题的方法简单，凭经验办事多，党员的政治敏锐性不够高，用现代的经济理论联系实际指导具体工作的能力不够。进取不足，开拓不力，有时责任心不强，办事马虎，说话草率，工作质量和工作效率不高；有时不能严格遵守工作纪律；有时创新意识不强，固步自封，甚至不思进取，纪律观念淡漠，科学发展观念不强。这样的党性修养如何树良好作风促科学发展。

四、今后努力改进措施：

一是按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习政治理论和党的十七大精神，对照新时期“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”标准要求，严格约束自己，认真整改；努力掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论 联系实际；进一步加强理论学习和专业知识的学习，努力提高政治素质和业务素质，更好地担当起先锋队的重任。

二是切实加强世界观的改造，用党员标准时时处处严格要求自己，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务；

三是积极交流思想，认真开展批评和自我批评。紧密依靠组织，认真接受领导的指导，密切联系群众，耐心倾听同志们的批评帮助。

四是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，振奋精神，扎实工作，以饱满的工作热情和崭新的精神风貌投入到现代林业建设的伟大实践中去，为建设绿色中原、生态中原、和谐中原，实现中原崛起做出自己的贡献！

4.树正气 讲团结 聚合力 促发展 篇四

拉马沟丰益小学

结合我校实际，通过组织集中学习、专题简报等活动，有效地推动了我们“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育的深入开展，取得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作开展情况汇报如下：

一、第一阶段：学习动员、营造氛围（3.13-3.25）

1、成立组织机构： 组

长：杜

民 副组长：李淑芹 宋 欢

组

员：韩铁英

马淑丽

肖春兰

杨丽芬

邵

颖

崔素文

整个活动分为三个阶段，首先是学习动员、营造氛围阶段，然后是积极讨论、查找问题阶段，第三是整改提高、评议总结阶段。

2、从时间安排、工作目标、方法步骤、注意事项四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深入发动，进一步深化了全体教师的思想认识，把全体教师思想真正统一到“树正气、讲团结、聚合力、促发展”主题教育上来。“树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气；“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任；“聚合力”就是同频、共振、合唱，做到一个声音、一个频率，一个步调；“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利开展，确保活动取得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

3、为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又

要确保工作的高效率。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动形式，认真组织集中学习。在学习中，学习态度端正，按时参加学习培训，认真听取讲解，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合自身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于运用理论解决实际问题，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据自身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

第二阶段：积极讨论，查找问题（3.26-4.30）

1、师生献策：认真抓好师生分析献策阶段的工作。严格按照程序，杜绝形式主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出问题，做到边查边改，促进工作的有效开展。

2、教师座谈：进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的问题做起，从学生最盼、最希望、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感受到教师作风的转变。

3、学校把关：大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力提高工作质量和工作水平。

第三阶段：整改提高，评议总结（5.1-5.31）

1、学习教师杜民说：最后，要发挥党员的先锋模范作用，按照党章的要求去做，只有这样，才与十八大精神、与十二字要求相辅相成，才能增强大局意识、责任意识、进取意识和团队意识、合作意识，促进思想境界再提升。中层干部要加强学习，提高自身的素质和能力；要正人先正己，树立中层干部的威信；要克服浮躁心理，提高执行力；要责权到位，充分发挥中层干部的作用；要学会人本管理，充分调动人的积极性，切实解决“怎么看、怎么办、怎么干”的问题。

2、学习教师李淑芹说：要有好的正气，团结的局面，还要有一个坚强的，有战斗力的领导核心，也就是我们所讲的“领导班子”。领导班子的建设，我们党历来是重现的。值得注意的是，在我们的现实生活中，确实存在着一些不讲正气，影响团结的现象，他们争名于朝，捕风捉影，说三道四，发牢骚，讲怪话。而我们一些班子成员，对此视而不见，听而不闻，使其泛滥，一些地方甚至正不压邪，是非颠倒，曲直不分，讲团结受到嘲弄，坚持正义受到威胁。

3、学习教师韩铁英说：树正气才能振奋精神干好工作，抓工作、干事业靠的是正气，正气不足邪气上升事业难成。弘扬正气、把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠实干树正气。这需要我们一起努力，进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。

这样的事例还有好多。讲团结，聚合力，加强交流与沟通，团结是相互的。搞好团结，就是要加强交流与沟通，要善于换位思考，学会尊重别人理解别人，谅人之过，容人之错，学人之长，补己之短，自觉维护同事间的团结。加强工作沟通，以工作沟通促进思想沟通和感情交流，进而加深理解、增进友谊，达到交流思想、搞好团结的目的。在工作中，强化大局意识、团队意识，心往一处想、劲往一处使，做到上下一心，左右一致，形成合力，干好事业。

5.树正气、讲团结、聚合力、促发展 篇五

团结和谐创良好氛围

全面贯彻落实党的十八大，坚持以科学发展观为指导，以“树正气、讲团结、聚合力、促发展”为主题，“内强素质、外树形象”，重内涵，创办优质教育，抢抓机遇、奋力作为，积极推进全市教育事业快速发展，为实现我市教育事业乃至各项事业的大发展、快发展、科学发展提供强大的智力、人才支持。

树正气能振奋精神，讲团结、聚合力能凝聚力量，促发展能顺应民心。四者是一个有机整体，相互联系，互为促进。树正气、讲团结，聚合力，是求发展的前提；求发展，是树正气、讲团结、聚合力的出发点和落脚点，不树正气，就没有真正的团结；不讲团结，就不能真正形成合力；没有正气和团结，求发展就会成为一句空话。

“树正气”就是树立党为公之气、执政为民之气、求真务实之气。具体到我校就是全体党员干部、教职员工要踏踏实实坚持优良的工作作风，改善不良风气，一心一意为学生的成长努力付出，版“人民满意的教育”；“讲团结”就是讲政治、讲大局、讲责任。这要求学校全体人员要齐心协力，加强理论学习，明确自己的育人育才的职责，将教育教学的具体活动统一到全市整体发展的大局中来；“聚合力”就是要做到一个声音、一个频率、一个步调。全校师生要通力合作，各部门团结一致，各学科协调发展，树立“校荣我荣”意识，为我市教育事业的整体发展献策献力；“促发展”就是抓机遇、优环境、惠民生。落实到我校就是积极解决教育教学中的问题，全面提高学生各方面素质，改善教职员工生活质量，拓展学生成才渠道，让学校成为“教师幸福，学生成才”的园地。

我们的民族有着悠久的团结向上的美德，也有着讲正气的传统。纵观古今，横着天下，中华民族的文明史，就是一部正义战胜邪恶的历史。就是一首气壮山河的正气歌。在长达数千年的历史苍穹中，我们讲正气的英雄比比者是，团结兴旺的朝代处处可见。正因为，有了这种正气，有了良好的团结氛围，我们的民族才一次次经受住生死存亡的考验，才得以延续、发展到如今。

我们党也是最有资格讲正气和团结的。因为真理在手，正气在胸。人民群众的根本利益高于一切，以科学的发展观把握一切，这是我们的责任和使命。我们的事业，是人民的事业，要实现我们理想，就要讲党的理想和信念。我们共产党人所讲的正气和团结，主要是指全心全意为人民服务的宗旨，全心全意为人民服务的思想，为了党和人民的利益，就要不怕艰难，不畏邪恶，一往无前。

“人心齐，泰山移”，历史证明，一个地方，一个部门，一个单位的事情要办好，大家只有无私无畏，襟怀坦白，心往一处想，劲往一处使，就能克难制胜，就能带动干部群众开创树正气、讲团结、聚合力、促发展

工作中的新局面。反之，争名夺利，尔虞我诈，内部份争不断，各吹各的号，各拉各的调，要干出一番事业，只能是一句空话。

要有好的正气，团结的局面，还要有一个坚强的，有战斗力的领导核心，也就是我们所讲的“领导班子”。领导班子的建设，我们党历来是重现的。弘扬正气，搞好班子团结的同时，还要注意在班子成员之间形成良好的关系。我们党历来提倡“五湖四海”，大家走到一起来，可以说是一种“缘分”。但由于每个教师的气质、性格、经历不同，因而对一些问题的看法，也往往存有差异，这是正常的。只要大家坦诚相见，以诚相待，将心比心，做到大事讲原则，小事讲风格，多一些尊重和谅解，多谈心，多沟通，就能求同存异找出共同点。真如此，就能使大家心情舒畅地工作，从而创造出团结和谐的良好氛围。

6.讲正气树新风促发展个人整改措施 篇六

本人在认真学习的同时，结合自身的情况，围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际及思想动态，认真反思了在思想作风、态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在问题

1、理论学习不主动，自觉性不高。利用空闲和业余时间学习比较少。平时只是在组织的学习活动中参与政治理论的学习，有时在中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和发展的要求。

2、文明服务流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意识浅薄，缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成被动，未达理想效果。

3、规章制度落实执行不够。在我们的和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。

二、存在问题的原因

1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。

2、思想上不能做到与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常就会造成障碍。

3、深入群众中不够。作为领导干部，应多深入服务对象中，充分了解服务对象情况，提出有针对性的.整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。

4、中缺乏主动性。在本职岗位上平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职效能。

5、在日常中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。

三、整改措施

1、加强学习，切实提高本身素质。总书记在中纪委七次会议上提出要形成“勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常之中，全面提高自身的整体素质。

2、强化创新意识，全面推进。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际中边实践、边探索、边，不断改进方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职不断向前发展。

3、提高效率，勇于参与竞争。在中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚;克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念;克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念;克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想;克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神;克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。

4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首诊负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。

5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到

根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范，督促作风转变，使朝着务实、高效方向发展。

6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化环境，真正做到公道正派、清正廉洁。

7.“树、讲、聚、促”实施方案 篇七

一、党员要“讲正气、树新风”，首先要正确和把握党的基本内涵，充分认识“讲正气、树新风”的重要性和必要性。

“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，“讲正气、树新风”是对党的性质的具体要求。只要我们党始终按照胡锦涛同志的讲话精神要求去做、去发展，党才会成为经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，领导国家和人民不断走向兴旺发达。共产党员只有把握时代脉搏，时刻不忘党的性质和宗旨，讲正气、树新风，才能坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇。

二、党员要“讲正气、树新风”，就要坚持学习，树立正确人生观和价值观。

“讲正气、树新风”是在不断学习实践中，通过总结和提高自己的思想境界才形成的。共产党员只有通过努力学习文化，学习科学技术，才能具备建设社会主义的业务能力；

只有通过学习政治理论，用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力、防腐拒变的能力。

从本人来讲，一定要做到以身作则，始终做到清正廉洁，自觉地与各种腐败现象作坚决斗争。始终做到讲学习、讲政治、讲正气，从严要求自己，将“讲正气、树新风”真正体现在自己的工作和生活中。

三、“讲正气、树新风”，就要身先士卒，在实践中发挥共产党员模范作用。

这些年来，我们身边涌现出无数优秀党员，焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、方永刚……，他们真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，始终把人民群众的安危冷暖和事业发展放在心头上，鞠躬尽瘁，死而后已，在他们身上充分体现了正气和新风”，无愧于共产党员的光荣称号。

通过这一阶段学习，使我更加清楚，入党不是为了好看、好听，不是为了升官发财，入党不是最终目的，最重要的是努力的过程和永褒全心全意为人民服务的宗旨。我决心积极学习，不断提高自身思想政治素质和科学文化业务素质，以先进党员为模范，把学习得到的东西转化为工作动力，在工作实践中努力发挥积极性和创造力。在今后的工作、学习、生活中，努力改正自己在思想上、工作中存在的问题。在社

8.“树、讲、聚、促”实施方案 篇八

在办事处党委和支部的安排下，我认真地参加了“讲党性修养树良好作风促科学发展”党员主题教育，在活动中认真学习各项材料和知识读本，做好笔记，并积极参加党委组织的各项实践活动。通过活动我认识到，加强党性修养，就是要通过党员积极参加党组织的各项活动，通过自我教育与集中教育的方式，不断提高自己为人民服务的本领和水平，不断增强为人民服务的意识。并且要把党性修养融入到自已学习、工作、生活中的每一个环节中去，树立良好作风，树立良好的党员形象。

经过近段时间的学习，通过支部举行的座谈会、民主生活会等方式的自我查找和总结，与自己日常教育教学中遇到的现实问题进行纵向与横向对比，尤其通过与周围党员及群众的谈心活动，结合当前进行的“讲党性修养树良好作风促科学发展”党员主题教育，认真深入地剖析了自己。

我认为自己一直在努力按照上级党委的安排进行各项工作，时刻按照《党章》的要求来对照自己，按照党员标准分析自己的一言一行，检查自己的言行是否符合党员的标准，是否能够代表党的先进性。经过认真的自我剖析，我认为自己在党性修养方面还是比较强的，党员的作风方面也是比较硬朗的；但经过深入地思考与剖析，感到自己还是存在一些问题的，主要表现在以下方面：

1、学习的积极性、主动性不足

在平时的工作中，自己工作认真、热情，但缺乏学习先进理念的主动性，缺乏向周围同事学习的积极性，不能够科学地来提高自己的工作效果，不能以科学发展观的要求来进一步地改进自己的工作，以经验代替学习。这导致了自己难以有进一步的发展，使自己在工作方面难以进一步地提高，也使自己的工作没有开拓性的进展，使工作在某些方面进展得不是很顺利，有时陷入困境。

2、工作过于求稳，开拓不够

在日常工作中，自己总是一味地求稳，导致在工作中开拓性不够。作为基层工作人员，更要跟上时代的形势，以科学发展观和新理念的知识武装自己的头脑。以这次活动为契机，继续解放自己的思想，切实为社区的工作做出应有的努力。

3、埋怨客观，热情不够

开展这次活动后，自己认真地对工作情况进行了回顾，发现自己确实存在一些方面的问题，如有时会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时会抱应付了事的态度，总想在工作中找到捷径，总想不花费很大精力就把事情做好。对问题不作深层次的分析，思考不深刻，没有注意到工作方法的完善会给自己带来动力。同时自己在工作中有时会有牢骚的话出现，总是寻找失利的客观理由，这作为一个党员是极不应该的。

认真分析上述存在的问题，对照“讲党性修养树良好作风促科学发展”活动的要求，通过认真学习和深刻地自我反省，我认为主要原因如下：

1、理论学习不够

理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。由于不认真地进行理论学习，在政治理论方面就显得对党的政策把握不透、不准，在结合自身学习时就变成为了学习而学习，变成了走过场的学习行为，并没有深入到自己的内心，也难以起来效果；在专业理论方面，虽然自己也看了一些书，但缺乏系统地学习行为，学习缺乏计划性、目的性，是一种杂乱的学习，没有明确目标的学习，学习的效果可想而知。

2、思想解放不够

人，一旦对某项工作比较熟悉后，就很难再加以改变，在自己的工作中同样没有跳出这个框框。在多年的工作以后，自己在工作上形成了一些自己的风格，也对各方面的工作得心应手，干工作时总是以熟悉的、自己经历过的流程来进行，没有在对待工作时，从不同角度思考，多想想方法。

9.“树、讲、聚、促”实施方案 篇九

心 得 体 会

----***市公安局巡特警大队 *** 胡锦涛总书记在十七届中纪委三次全会作重要讲话，从党和国家事业全局和战略高度，突出强调必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以良好的作风带领广大党员群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。在当前形势下，如何深刻领会总书记的要求，切实加强党性修养和作风建设显得尤为迫切和重要。

（一）加强领导干部党性修养和作风建设，是我们党的一贯传统。

从党的历史看，早在上世纪40年代初，党作出了关于增强党性的决定，延安整风重点整顿“三风”，就是反对主观主义，整顿学风；反对宗派主义，整顿党风；反对党八股，整顿文风。经过整风运动形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风。党十分重视纪律作风建设，七届二中全会又提出“两个务必”的要求等等。

党的十一届三中全会制定《党内生活若干准则》，党的十三届六中全会作出了《加强党同人民群众联系的决定》。2000年开展讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”学习活动。2001年党的十五届六中全会作出《加强和改进党的作风建设的决定》。党的十六大开过后不久，胡锦涛总书记带领政治局成员前往西柏坡参观学习，重申“两个务必”，接着开展了“三个代表”重要思想学习活动。2004年开展了共产党员先进性教育等内容。今年又提出加强领导干部党性修养和作风建设的要求。回顾这段历史，进一步说明党性修养、作风建设的重要性，是党中央一贯重视的好传统，我们要加深理解，自觉执行，在执政过程中，坚持把立党为公、执政为民贯穿始终。

（二）加强党性修养和作风建设，是一个永恒的课题。党性修养与作风建设有密切关系，党的领导干部是党的骨干，是实践科学发展观、促进各项事业的组织者、实践者、领导者。领导干部的党性强与弱，直接关系党的形象。只有加强党性修养，才能树立和弘扬优良作风。只有党性强、作风正，才有民心顺、社会稳、事业兴的良好局面。胡锦涛总书记多次强调，“坚持和改善党的领导，是我们事业胜利的保证。”指出党的先进性和党的执政地位不是一劳永逸的，一成不变的。过去的先进不等于现在的先进、现在的先进不等于永远的先进。党要承担起人民和历史赋予的重要使命，必须认真研究自身建设中遇到的问题，在领导改革中不断认识自己，加强自己，提高自己，在继承党的优良传统的同时，弘扬时代精神。这充分说明了党性修养和作风建设是长期的、永恒的。

（三）加强党性修养和作风建设，是伴随一生的重要课题。这是领导干部的必修课。领导干部要带头讲党性、重品行、作表率，经受住执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验，全面推进与加强保持同人民群众血肉关系为重点的作风建设，着力解决好党性、党风、党纪方面存在的突出问题，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，切实做到为民、务实、清廉。

10.“树、讲、聚、促”实施方案 篇十

一、进入查摆阶段以来的主要工作情况

在查摆问题阶段，院党组通过召开座谈会、走访群众、设立意见箱、热线电话、发放征求意见表等形式，鼓励干警讲真话、讲实话，积极负责地向党组织和院党组成员提意见。在开展群众谈心活动中，为沟通思想，相互提醒，加强了解，增进团结，共同提高，共同进步，我主动找办公室有关人员谈心，并主动找平时有误解、有分歧的同志谈心，开诚布公，推心置腹，以大局为重，多作自我批评，以取得共识。并按照党章、“八个坚持、八个反对”及中央倡导的八个方面的良好风气，对照市委书记**同志提出的“五要五不要”、“三少三多”和“六个坚持、六个反对”等具体要求，结合本院制定的“十条禁令”的`规定，认真查找了自身在理想信念、宗旨意识、道德修养等方面存在的问题。针对查摆出来的问题和群众反映的意见，撰写了3000余字的剖析材料。5月9日在办公室民主生活会上，我按照准备好的个人作风剖析材料，采取“一人谈、众人帮”的方式，进行了自我解剖和批评自我批评，从世界观上找原因，摆出了个人在作风方面存在的突出问题，讲清其表现，认识其危害，深刻分析存在问题的思想根源，并结合存在的问题制订出了具体的整改措施，为整改提高阶段的工作打下了坚实基础。

二、查摆出主要问题

到法院上班近三年的时间里，在院党组、办公室领导和同志们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作，但是对照主题教育查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由，不能自觉主动抽时间静下心来学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识，不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够，不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵，对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是业务功底不扎实，文字水平不高。自己以前在在部队工作，虽然对材料工作有所了解，但也只是只知皮毛，文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全，尤其是对一些部门专业知识知之甚少，导致所写文章华而不实，有时写作片面依靠网上或现成文稿材料，不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高，由于自身综合素质不高，对领导分管部门不了解，很难站在领导角度去思考问题，缺乏对全局性的把握，不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料，但也还颇感吃力，甚至成型的材料连自己看了都不是很满意，业务素质亟待提高。

三是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中，遇到稿子多、时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，为领导服务只是限于写一些简单的简报，其他工作远远不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

11.“树、讲、聚、促”实施方案 篇十一

在“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”专题教育活动第一阶段学习中，本人按照我厅“讲、树、促”活动安排，积极参加集中学习、支部学习、专题讲座、警示教育和观看电影《焦裕禄》、到兰考实地参观学习焦裕禄事迹等活动，同时也认真进行了自学。通过学习使自己思想认识得到了进

一步提高、充实和洗礼，对省委在关键时期开展此项活动的重大意义有了更深刻的理解，对新时期学习弘扬焦裕禄精神有了更高的认识，对从自身做起，切实增强党性修养，树立良好作风，实现工作新跨越有了新的体会。也使自己进一步认识到只有把开展专题教育活动的过程变为谋划工作新对策、破解工作新难题、推动工作新跨越的过程，才能把这次教育活动的真正目的落到实处。下面谈几点我在学习中的粗浅体会，不妥之处请领导和同志们批评指正。

一、通过学习，对开展“讲、树、促”教育活动重要性、必要性有了进一步认识

这次在全省开展的“讲、树、促”教育活动，是贯彻落实胡锦涛总书记在中央纪委三次全会上重要讲话的具体举措，是一次重要的思想作风教育活动，很有必要，也很及时。一是有利于科学发展观的深入贯彻落实。这次教育活动，是学习实践科学发展观活动的一次“补课”和“回头看”，就是看我们在思想作风、党性修养方面做得怎么样、改进得怎么样，必将为科学发展观的贯彻落实提供重要的思想动力和政治保证;二是有利于应对当前严重的金融危机本文来源：公务员在线http://。开展这项活动，能够从思想作风、精神状态等方面为应对危机创造条件、提供武器、增强动力;三是有利于从根本上推进和加强反腐倡廉建设。通过开展教育活动，可以切实提高干部的宗旨意识、改进干部的思想作风，必将进一步推进反腐倡廉建设;四是有利于提高干部素质、增强执政能力。党的各级干部是党的事业的骨干力量、是党的执政活动的主要承担者和实施者，开展教育活动，必将在提高干部素质、增强执政能力上取得新成效。

二、通过学习，对如何“讲党性修养”有了新体会

胡锦涛总书记指出：“领导干部作风问题，说到底是党性问题。党性是作风的内在根据，作风是党性的外在表现。党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正”。执政党的党风关系党的生死存亡，因此我们党始终强调通过加强党性修养来树立和弘扬良好作风，使党始终保持旺盛的生机活力。这是党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻科学发展观的重要保证，是每个党员干部改造主观世界的终生课题。我认为新时期增强党性修养，一是要抓住思想作风这个关键;二是要抓住学风这个基础;三是要抓住干部作风这个核心;四是要把落脚点放在工作作风上;五是要抓住生活作风这个重要方面。

三、通过学习，对如何“树良好作风”有了新认识

“讲、树、促”教育活动的重点之一就是要大力学习和弘扬焦裕禄精神，焦裕禄精神的深刻内涵主要是“忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献”。我们要正确把握忠诚爱民的本质，深刻领会科学创造的精髓，牢牢抓住实干奉献的关键，学习焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神，大力倡导服务群众的作风;学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力倡导艰苦奋斗的作风;学习焦裕禄同志实事求是、调查研究，坚持一切从实际出发的求是精神，大力倡导求真务实的作风;学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神，大力倡导知难而进的作风;学习焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力倡导敬业奉献的作风。

四、通过学习，积极寻找工作差距，促进工作新跨越

我厅才刚刚组建，“三定”还没完全到位，在这个特殊时期正是考验每位机关干部作风的关键时期，我们一定要按照杨厅长在“讲、树、促”动员大会上讲的“树立五种形象”(团结战斗的形象、开拓创新的形象、干事创业的形象、规范和谐的形象、廉洁高效的形象)和吕书记讲的“树立六种意识”(大局意识、团结意识、学习意识、实干意识、进取意识、奉献意识)，寻找工作差距，促进工作新跨越。通过学习，要认真查找我们工作中的不足之处，找到了工作中存在的问题就要努力去克服、去解决，而且要与时俱进，不断在克服困难中前进。