高一班卫生与健康教育主题班会

高一班卫生与健康教育主题班会（10篇）

1.高一班卫生与健康教育主题班会 篇一

冬季安全教育主题班会 高一(7班 教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理 , 加强安全防卫意识教育,培养正确的安全 防卫心理。

2、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求: 知识方面:了解有关知识;明确危害安全的行为。

能力方面:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法, 提高自护能力。

觉悟方面:认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。教学重点:危害安全的行为,及自救措施。

教学过程: 冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全 教育:

一、树立起正确的安全防卫心理 , 加强安全防卫意识教育,培养正确的安全 防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有 人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋 势。因此, 对我们中学生加强安全防卫意识教育, 培养正确的安全防卫心理非常 重要。

2、“害人之心不可有,防人之心不可无。”

二、让学生了解安全知识。

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有 必要掌握一些的用电常识。

(1认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。(2不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。(3电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关 掉电源开关,停止使用。

(5发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者 与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气

(1燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出 的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

(2取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。

使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等 ,应充分保证室内的通风,保持 足够的氧气,防止煤气中毒。

三、发生火灾怎么办

冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。易燃物一点即着,防火 尤为重要,强调以下几点:(1、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带 出室外。

(2、不得带烟花爆竹等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这 些危险物品。

(3、要打火警电话 119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还 要讲清什么物品着火,火势怎么样。

(4、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

(5、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹 身体。八是加强家校联系。通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外 安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

四、加强家校联系 :通过家访、家长会等方式,提醒家长注意学生的校外 安全,为学生提供一个安全、健康成长的家庭环境。

五、做好自我防护 :把衣服穿暖和,被子盖暖和,寝室常开窗通风,毛巾 衣被在晴天要晾晒, 不与别人共用餐具, 跑步后用毛巾隔背。发现有头昏、厌食, 四肢无力、咳嗽发热等症状,要及时就医。个人要勤洗澡,勤换衣,不与他人共 用盆桶等洗漱用品,特别要勤洗手,勤通风,勤换衣。

六、教师总结: 在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理, 刚才我们已经知道了一些。总之,我们青少年要树立安全意识,掌握自护方法, 提高自护能力,才能在各种意外情况发生时从容应对。

2.高一班卫生与健康教育主题班会 篇二

主题：卫生、纪律、安全 地点：七年级一班

时间：2014年7月日

教学目标：

1．了解校园安全隐患和纪律的重要性。

2．掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生“遵纪守法，热爱学校，关注安全”的意识。

教学重点：掌握学生守则，学校纪律和安全知识，培养学生。“遵纪守法，热爱学校，关注安全” 的意识。教学过程：

教师：请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

2、放学回家路上的交通安全隐患。

3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

教师：最近初三某同学被校外同学殴打，虽然这件事我们学校已经处理好了，但是这位同学还是受了伤，不管事件背后的原因如何，但都提醒我们安全很重要重要，尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全，在平常的班集体集体活动、课间活动中，同学们应注意一下几点：

第一，课间活动、放学时上下楼梯应注意：

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里，并且要靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

第二，放学回家路上的交通安全应注意

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，不要闯红灯，遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要推挤。

3、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

4、不要在车上吃有竹签的食品，以免紧急刹车卡在喉咙。第三、外出游玩、饮食、就餐应注意：

1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎，最好回家就餐。（因为这些摊点有着如下的共同特征，一，经营点无卫生许可证，从业人员无健康证，是否患有类似肝炎等传染性疾病，不得而知；

二、食物品质没有保证，是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病，后悔就来不及了。）

2、不买不吃过期、三无食品。第四、其他校园安全应注意：

1、正确对待老师的批评，甚至误解：敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾应该：自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

3、教室安全方面：要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可趁之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时应注意：及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

教师：（过度）安全问题与我们的生活学习息息相关，为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题，并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。

（班委发言）教师：上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩，但仍然存在一些问题。因此，我们必须继续抓好这两方面的工作：

1、应该继续抓纪律，严查此类情况，各班委要加强监督，记下名字，有针对性处罚违纪的同学。

2、卫生方面，还要继续做的更好，尤其是班级卫生，这是我们共同学习的地方，要积极创造卫生洁净的学习环境。

3、严查仪表，特别是校服裤子问题，要严格要找学校要求。

4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业，不完成作业者将马上停课整改，同时督促同学认真学习，为月考做准备。

5、各班委要负起责任，做好两操、卫生、黑板报等评比工作，尽力把工作做好。

3.孝敬父母--高一班主题班会 篇三

班会目的：

1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。班会重点：怎么样孝敬父母 班会过程：

一、昨晚有数位同学没及时回校自习，让家长担心导入主题

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）A、初步感受

1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深入认识

1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多。

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

二、如何孝敬父母？（学会做人）

就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦 受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母？

1、孝敬父母是中国的传统美德。

2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？ 让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法

3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？比一比谁写得好

4、下面都是孝敬父母的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学 ①了解父母各个方面

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 ③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 ④帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见.。⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心 通过这节课我们对如何孝敬父母也有了深刻的认识，其实孝敬父母并不是要求我们以后轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！

班务处理：

1、点评上周同学们的表现；

2、强调平时周末回家周日回校的安全注意事项，遇到什么难题，第一时间与家长班主任取得联系；

4.高一六班主题班会教案 篇四

—— 高一（6）班主题班会

【活动目标】

1.通过此次主题班会使学生懂得生命的宝贵和短暂，不但不要轻易放弃，而且要迎难而上，知难而进。

2.引导学生学习和掌握必要的生存技能

3.使学生认识、感悟生命的意义和价值，树立尊重生命、感恩父母、爱惜生活的态度，欣赏和热爱自己的生命，进而关怀他人的生命。4.树立责任意识，对社会作出更多贡献，提升生命的价值。

【活动方法】

情境体验法、合作探究法。设计了“擂台赛”、“创作生命格言”、“生命宣誓”等

【活动准备】

1.《士兵突击》片头曲，图片

2.诗歌：桑兰的心声—《我的梦》 3.互动：擂台赛

4.小故事，音乐《天亮了》 5.舞蹈《感恩的心》

6.周大观的诗歌《我还有一只脚》 7.课件、多媒体设备

【活动过程】

一、引入主题 音乐导入：《士兵突击》片头曲 主持人：

合：各位老师，各位同学大家好，欢迎大家观看高一（6）班主题班会。

男：庄严肃穆而雄壮的音乐就像滔滔长江之水气势如虹，奔向大海，万物复苏，生命不息，充满活力，给人以震撼。女：同学们，这是哪部电视剧的主题曲？

你喜欢看这部电视剧吗？ 钢七连的口号是什么？ 那我们今天的主题是

全班齐声“不抛弃生命，不放弃未来” 注：（多媒体显示）不抛弃生命，不放弃未来

男：不同的人生，有不同的色彩。有的绚丽，有的平凡，绚丽的让我们感受绽放的热烈，平凡的让我们品味朝阳与落日的从容。

女：不管是绚丽还是平凡，生命只有一次，我们要珍爱生命，不抛弃，不放弃，对待生命我们不能抛弃，对待未来我们更不应该放弃。

二、深入主题

下面让我们来聆听桑兰的心声—《我的梦》

注：（多媒体显示）桑兰的心声—《我的梦》 表演者：马晓萍 苏东亮

我是桑兰。我又回来了！在三年前的纽约，我在跳马比赛时摔了下来；亮如白昼的大厅，刹那间一片漆黑——我的梦，破碎了。

无数的奖牌，雪花般的从天而降，却惟独没有落在我的脖颈上——我觉得好冷好冷。

我看见一只受伤的小鸟，跌了下来；它挣扎着，挣扎着，又飞向天空，越飞越远——它好美啊！

朦胧中，一张张陌生的、熟悉的面孔，一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛，告诉我：桑兰，你站起来！

无数双手，伸向我，扶持我，告诉我：桑兰，你站起来!今天，我回来了。我要告诉所有的亲人们：“我，已经站起来了！”

男：桑兰，被誉为中国的“跳马王“，让人难忘的是1998年7月21日，在美国纽约友好运动会上，17岁的桑兰跳马比赛时，因失误不幸摔伤，伤势异常严重，双手和胸以下完全失去知觉，她的冠军梦从此破碎了。

女：然而，苏醒过来的她从没流过一滴眼泪，她用灿烂的微笑迎接这新的挑战，并成为上海星空卫视第一位坐着轮椅的特殊主持人。威胁我们生命的因素还有很多，在危机时刻该怎样求生呢？

三、引申主题

今天我们就来个擂台赛，好吗？

1、擂台赛的内容：如果在下列危险情境中，你会采取何种求生的方法。活动设计

1、你所在的教室突然着火了

2、你遇到了歹徒

3、你家里突然煤气泄露

4、你正在上课时发生地震（多媒体显示）擂台赛的要求：

1、两分钟的讨论时间

2、说出一种求生方法的学生每人加一分，小组合作表演的一次加3分

3、得分最高组有奖励 注：（多媒体展示）生命之星组：相信当你们自己的生命受到威胁时，不会轻言放弃生的希望，会珍爱自己的生命。

四、感悟生命，感恩父母，珍惜未来

珍惜生命，永不放弃生的希望，这是对自己、对亲人、对社会负责任的表现，因为，每一个生命的诞生都会给许多人带来快乐和幸福。

让我们静下心来听下面这个故事。表演者：陈燕（多媒体展示故事内容）

有一天半夜，一场特大的泥石流吞没了熟睡的小山村，一间埋在泥石流下的小木屋，仅剩下一角屋顶。救援人员刨开泥土，掀开屋顶，只见屋里全被泥沙添满，唯独房梁下还有小小的一点空间，一个赤裸裸的小女孩，一动不动的蜷缩着，看样子还不到两岁。救援人员赶紧将她抱出来，她却死活不肯离开，指着小屋哭出了声：“妈—”顺着小女孩儿手指看去，在她蜷缩过的泥沙中，隐隐约约露出一双泥手，十个手指。有人惊叫：“下面有人！”顿时，救援人员以那双手为中心，沿着四周小心翼翼的往外刨。不一会儿，眼前出现了一幅惊心动魄的画面：一个

半身赤裸的女人，个子很矮，全身成站立姿势，双边高高举过头顶，象一尊举重运动员的雕塑，这个女人竟是一个盲人！她正是这个孩子的母亲，他被挖出来时已经僵硬了。小女孩仍不肯走，指着刨出的泥坑，又哭喊出一声：“爹——”天哪，难道下面还有人？大伙立刻继续往下刨，就在女人脚下，又刨出一个半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，双肩高高耸起，这恰是一个父亲的伟大形象啊！这个男人也是一个盲人！原来，母亲正是站在父亲的双肩上，双手高高举着小女孩……

女：父母给了我们生命，我们的身体里流淌着他们的血液。假如我们的生命受到威胁时，我们的父母会毫不犹豫的牺牲他们的生命换来我们的第二次重生。男：父母把爱、整个世界都给了我们，每次遇到挫折的时候，这份浓情厚爱会支撑着我们坚强走过，如果说我们应该感恩父母，回报父母，“好好活”就是最好、最重要的回报。注：（多媒体显示）请欣赏歌舞《感恩的心》 表演者：马应童、周春波，邵晶晶，丁亭亭等

女：有了生命才有希望，没有了生命一切的未来都将化为泡影 让我们来看看下面这个女孩的坚强，乐观。注：（多媒体显示）周大观的《我还有一只脚》

贝多芬双耳失聪，海伦〃凯勒双眼失明

郑龙水双眼失明，郑丰喜双脚畸形

我还有一只脚，我还有一只脚

我要站在地球上，我要走遍美丽的世界

女：周大观是一位台湾女孩，患软组织恶性肿瘤，写这首诗时九岁，她在截取一条腿的情况下直到去世共创作了40多首内容灵巧聪慧真诚感人的诗。

四、升华主题

男：现在让我们感悟生命，即兴创作真爱生命的格言。女：思考过后，让我们来听一听水手的心声 注：（多媒体显示）欣赏歌曲《水手》 表演者：哈力 马龙 王利民 王志刚

五、深化主题

男：请同学们一起举起自己的右手，站立宣誓，让我们的老师带领我们做生命誓言。注：（多媒体显示）

当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃

当自己的生命遭遇困境时，我们要勇敢面对

当他人的生命遭遇威胁时，尽可能伸出援助之手

当生命不再完美时，依然肯定，悦纳生命

珍爱自己生命的同时，我们永远不伤害他人的生命

珍爱我们的生命

珍爱我们的生命

六、班主任总结

七、主题班会结束

女：高一（6）班主题班会到此结束

霍城二中高一（6）班主题班会

5.高一1班团结主题班会课教案 篇五

高一1班主题班会

一、班会目的：

1.学生在活动中认识团结互助的重要性。

2.在活动中感悟与人合作的方法，学会与人合作。3.感受团结合作带来的快乐。

4.增强班级的凝聚力，培养积极向上的班风。

二、活动准备：

1.准备好活动所需的道具，多媒体等。2.将学生分好组（四大组）。

三、活动过程：

（一）走近团结——《徒弟的困惑》

以故事开场：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也，非也！将它投入大海之中。”

多聪明的办法啊！你们想到了吗？一滴水只有在大海中才不会干涸。如果说我们班的就是一片汪洋大海，那么在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

（二）体验团结

1.语言接力赛

游戏规则：将同学们分为四组，从第一组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了就得从头开始，比一比，哪一组说得好，时间花的最少，这一组将成为优胜小组。

接力语言为：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿

两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿

三只青蛙，三张嘴，六只眼睛，十二条腿

。。。

2.报纸上叠罗汉

游戏规则：将同学们分为四个小组，在教室的空白地方铺上四张报纸，让各个小组的同学站到报纸上，每个小组各自发挥各自的聪明才智，最后哪个小组站到报纸上的人数最多，那么这个小组就取得了胜利。

两个活动结束，请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么，有什么感想？

（三）感悟团结

1.细数你身边关于团结互助的小故事：

请几位位同学到讲台上面讲一则关于团结友爱的故事，可以是正面的例子也可以是反面的例子，可以是从书上看到的，也可以自己身边发生的故事。

总结：通过上面的故事，我们体会到了团结互助的重要性，其实，在我们的生活当中，团结互助的精神无时不在。我们开心时，希望可以有人一起分享，因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐，有时难免也会遇到挫折、失败和困难，但是并不是所有的时

候靠一个人的力量就可以解决的，它需要团结合作来度过一些难关。

作为一个班集体，我们就像一家人一样，有时想想，世界上这么大，为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢？这就是我们所谓的缘分，一转眼，我们大家都相处了大概四年的时间了，而一转眼，我们升上了中学，大家很有可能就要各奔东西了，所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助，让我们这个大家庭更加的温馨。

七、班会结束

6.高一班卫生与健康教育主题班会 篇六

1、准备班会课教案，设计好活动环节

2、事先物色并组织学生对相关节目进行排练

3、准备好吉他、便利贴等物品

4、对活动可能出现的情况进行预设，并做好相应预案

1、让学生发挥自己的特长，给学生上台的机会，让学生对班级产生认同感。

2、让藏生参与活动，教会学生同为一家人，要互帮互助，让五个藏生尽快融入班级

3、通过活动，加强同学之间的交流，增强学生自信，让学生以一个主人翁的态度参与班级建设，构建一个和谐、团结的班集体。

诗朗诵《团结友爱共筑美好明天》

表演者：甲：刘妙玲乙：宁泽辉全班合：全体同学

甲：我们来自不同的地方乙：我们有着不同的个性

合：茫茫人海，我们因为缘分走到一起，组成了一个团结友爱的大家庭。

甲：五十双眼睛，默默的求索，我们在这里成长。

乙:五十颗跳动的心，鸣奏着同一个声音，我们必将成才。

全班合：齐心协力、锐意进取，我们徜徉在知识的海洋里

激流勇进，刻苦勤奋，我们翱翔在智慧的蓝天中

团结友爱,畅想未来，我们将拥有无限美好的明天

甲：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的同学则像一块块煤炭。

乙：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，烧的越旺，那我们的班集体也就越温暖。

合：为了自己的前途，为了母亲的微笑，让我们团结友爱，互助前行，共筑高一(10)班灿烂的明天。

看一看--我们多才多艺的同学

绘画：林伊静、张晏菁(现场素描作画，以班级团结为主题)

藏生：民族特色的歌曲

你觉得班级目前还存在哪些不团结、不和谐的地方?

看一看，这里有没有你!

(1)、把值日当作一种负担，打扫卫生拖拉，不积极

(2)、认为迟到一两分钟是小事，一个月总会迟到一两次

(3)、班级团体活动不积极参与，认为这和自己没什么关系

(4)、同学有不懂的问题请教你，不予理睬或把作业给别人抄的

(5)、上课听不懂事，干脆不听了，讲话、看课外书或睡觉的

(6)、考砸了，就灰心丧气，不敢正视问题的

(7)、明明是自己不努力，却总是找老师和父母的原因，就是不虚心接受批评

(8)、做作业碰到难题，不经思考就马上问同学，或干脆抄别人的

(9)、浪费宝贵时间，来到学校只想着谈天讲笑话

(10)、老师牺牲时间帮你补习，非但不感激反而埋怨的

为什么班级会出现这些不和谐、不团结的现象

(1)、缺乏主人翁意识

(2)、缺乏自制力

(3)、不良的学习习惯

(4)、不良的心态，抱怨学习环境

(5)、缺乏远大的理想和坚定的信念

如何构建和谐、团结的班集体

--你一言我一语，大家都来建言献策

我们要做到!!!

(1)、严格做好班级一日常规

(2)、讲求团结，珍惜友谊。

(3)、有强烈的班级主人翁意识，积极参与班级团体活动。

(4)、乐于助人、要多宽容别人、尊重人，信任人，

同心才能走的更远，同德才能走的更近

歌曲：《相亲相爱的一家人》

吉他伴奏：全锦潮

演唱：黄臻嫔、苏秋娟、吴凡、陆宇、戴致煌、何福东

写下你对10班美好的期望与深深的祝福，当然别忘了留下你的大名哦。

通过活动，学生对班级的认同感明显增强，不少同学对于上台跃跃欲试，有一定的表现欲望，可通过每周主题班会让学生主持的形式来提高学生的主人翁意识。但是，本次活动同样存在不足之处，如一些内向的同学依旧羞于表现，活动环节衔接不够连贯。所以，类似的主题班会还可召开，并利用各种班级团体活动增强班级凝聚力。我相信，经过师生的共同努力，高一10班必将成为和谐、团结而有战斗力的班级!

杨遵清

7.高一班卫生与健康教育主题班会 篇七

一、活动目标：

通过本次主题班会，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个合格的中学生！

二、活动内容：

活动内容分三大块——“寻找礼仪、学习礼仪、实践礼仪”

三、活动方式：

讲故事、知识问答、讨论交流、图片展示、诗歌朗读、宣誓等

四：活动过程：

（一）寻找礼仪

一、出示照片：《校园不文明现象》

其实还不止这些不良行为，大家的眼睛是雪亮的，大家想想校园里还有哪些不良行为? 【叫同学思考，并提问3—5个同学】

二、请看视频《高一（2）班的不文明行为》。

这些同学，你们的不良行为，是有损我们班级的形象的，甚至可能很影响到别人的安全！相信通过这次曝光之后，这些行为在我们班中销声匿迹！

其实每个同学都会存在一些不良行为，只有你找出才有可能今后进行改正，同学们，请你们想想我还存在哪些不良行为呢？或者你还看到谁还有不良行为？

三、【我的行为我指出：请几个同学谈谈】

虽然我们身边还存在一些不文明现象，但是校园离仍然处处朝气蓬勃，同学们努力学习，奋发向上，瞧，有一群小诗人来了．．．．．．

四、诗朗诵《我是文明的中学生》。

（二）学习礼仪

一、[介绍中学生的常用礼仪] 1）《知识竞赛》的环节，第1题：遇到学校不认识的来宾，你如何打招呼？ 第2题：文明礼貌用语都有哪些？（见面说：“早上好”“您好！”道歉说：“对不起！：“请原谅！”致谢说：“谢谢！””给您添麻烦了！”……）

第3题：家里来客人了，你是怎样招呼的？: 第4题:文明行为都有那些?(爱护环境,你丢我捡;遵守秩序,你好我学……)

第5题:同学之间应该如何文明相处?答案:尊重他人,听他人说,替他人想,帮他人做:热情待人;真诚做人,不说假话,诚恳待人。

第6题：看见有同学洗手后不关水龙头，你怎样办？ 第7题：学生在打饭时挤队，你会怎样做？ 2）抢答题

第1题：怎样打电话？

第2题：敲门的原则是什么？

第3题：好朋友跟你提意见你怎么办？

（三）实践礼仪

一、讲故事《程门立雪》。

二、视频：《细节决定成败》

8.高一班卫生与健康教育主题班会 篇八

—鹤岗二中2011届高一二班《感悟幸福》主题班会

男：有一种幸福叫做感恩，学会感恩的人是幸福的。女：有一种幸福叫做珍惜，珍惜友谊的人是幸福的。男：有一种幸福叫做成长，快乐成长的人是幸福的。女：让我们一起感悟《我的幸福、我的梦想》

男：首先请同学们看PPT课件，回答，什么是幸福？五位同学回答问题……

同学1：和爸爸妈妈在一起，就是幸福。同学2：有朋友陪在身边，是一种幸福。同学3：有丰富的生活是一种幸福。

同学4：生病的时候得到朋友的一句赞美是一种幸福。

同学5：有很多好吃的，是一种幸福。

女：同学们说了这么多你心中的幸福，那么什么是幸福呢？让我们一起看一下PPT课件。

李春燕读《什么是幸福》

男：理解了一些幸福的概念，让我们一起来欣赏一段课本剧，看看主人公是怎么看待幸福的。

女：下面请欣赏由刘宁、张馨、李春燕等人带来的《十七岁的生日礼物》

课本剧《十七岁的生日礼物》(刘宁等人)

男：欣扬的故事让我们得到深刻的反思，下面请同学们回答下面的问题。

问题1：看过欣扬的故事，你有什么感想？

问题2：你会因为父母不给你买礼物而赌气么？为什么？

女：欣扬的故事让我们对自己有所反思，可能我们都有这样的情况。男：是呀，我们的爸爸妈妈在我们的身边，这是一件多么幸福的事情，请你想一想，当你生病时，是谁在你身旁照顾你？当你心情不好时，是谁在旁边安慰你？当你想吃你最爱吃的食物时？是谁在厨房熬夜为你做？„他们就是我们的父亲、母亲。

女：我们的父母，世界上最伟大的人，你们用你们的一声来煮酒我们的辉煌，身为高中生的我们虽然不能让您享福，但是我们能用一点一滴的小事，来让您感受到我们的感恩之心！

男：在这里，我呼吁所有的同学。回家为我们的爸爸妈妈做一件力所

能及的事情，无论是你帮父母洗一次碗，还是帮父母洗一次脚，请让我们为我们的父母做一份自己应该做的事。女：让我们一起对我们的爸爸、妈妈高喊！男：爸爸、妈妈 合：我们爱你！

男：下面请欣赏，由王屈今朝同学为我们带来的大提琴独奏：《红河的孩子》

大提琴独奏：《红河的孩子》(王屈今朝)

男：幸福是什么，幸福就是温暖的家，是父爱，是母爱！女：幸福是春天里的阳光，幸福是小草的微笑！男：让我们一起

合：感悟幸福、快乐成长！

男：下面有情韩宇佳同学为我们带来关于幸福的演讲，他演讲的题目是《感悟幸福》

演讲：《感悟幸福》

男：幸福，温暖的代名词，他是我们快乐。女：幸福，温馨的代名词，他是我们感动。男：有一句话“当你在等以后，就已失去的永远” 女：我想问一问同学们，你对这句话有什么感悟？

对“当你在等以后，就已失去的永远”的感悟

3名同学回答感悟

男：让我们来看一段6分钟的感人视频《天堂午餐》

女：看完了视频，我想大家对这个视频都有一些独到的见解，下面请

大家根据视频回答下面的问题。

问题1：你觉得是主人公的什么行为导致了他终身的遗憾？

问题2：如果你是视频中的主人公，你会怎么办？

男：从出生到长大，十八年的时光，说他长，不长。说他短，又不短，在人生的漫漫长路，有多少事情会使我们遗憾？又有什么人能比我们的父母伟大？学会感恩，感悟幸福，快乐成长，我最幸福！女：下面请欣赏由高一二班小合唱团带来的小合唱《爱在天地间》

小合唱《爱在天地间》(合唱团)

人生当中有许许多多的的幸福瞬间，请同学们拿出你们的笔和纸，写

出你们最幸福的瞬间，合我们一起分享，让滚动着幸福的大屏幕，幸福长存！

活动：《分享幸福》 5名同学分享幸福瞬间

男：很多同学都分享了他的幸福瞬间，那么让我们一起欣赏由颜妮同

学为我们带来的葫芦丝独奏《情深意长》

葫芦丝独奏《情深意长》(颜妮)

女：有人说，幸福是天上温暖的太阳；有人说，幸福是父母的一个关

切的眼神„„在我看来，幸福，就象一串小小的开心棒棒糖一样，虽然简单，但充满了甜蜜。红色，象征着温暖；绿色，象征着生机莹然；黄色，象征着富有、温柔；蓝色，就是大海，自己的心胸象大海一样宽广。

男：幸福，并不等同于金钱。幸福是我们自己和朋友之间心灵的交流，朋友让我们不再孤单，生活充满了乐趣，这些都是金钱买不来的。多品味生活的点点滴滴，多发现生活的闪光点，你会发现，我们每个人都是幸福的，只要我们寻找幸福。女：下面请李春燕同学为我们做班会小结。

李春燕：《班会小结》

男：我们坐在一起，是一种缘分。女：我们坐在一起，就是一个大家。

男：因为我们是一家人，相亲相爱的一家人。女：有福就能同享，有难必定同当 男：这样才是我们高一二班这个大家庭！女：请全体同学起立。

男：全班大合唱《相亲相爱一家人》

全班大合唱《相亲相爱一家人》

男：幸福是我们彼此之间的一种缘分，幸福是帮助别人的一种行为。女：幸福是父母和我们快乐生活，幸福是老师和同学真心的关爱。男：幸福是一句真心的话语，幸福是一句真心的赞美。男：让我们学会幸福，感悟幸福 合：感悟幸福，我最幸福！

9.高一班卫生与健康教育主题班会 篇九

一、活动目的：

1．解身边存在的食品、交通等安全隐患，知道健康的重要性，增强自我保护意识。

2．养成自我保护的意识，健康、快乐成长。

二、活动方法：

小组合作、讨论、交流。

三、活动重、难点：

活动重点：解身边存在的食品、交通等安全隐患，知道健康的重要性，增强自我保护意识。

活动难点：养成自我保护的意识，健康、快乐成长

四、活动过程：

（一）谈话引入：了解健康的含义

（二）资料展示，了解身边存在的食品安全隐患。视频播放

（1）三鹿奶粉新闻视频

（2）湖北一幼儿园集体中毒事件

学生畅谈看第一则视频的感受，然后针对第二则集体中毒事件联系实际，询问我校食堂饮食安全性的问题。

总结出食品安全之重要，它不仅危害健康，重则危及生命。1.畅谈健康饮食 2．安全，是生命的保证(1)了解交通安全标志

（2）安全驾驶，减少道路交通伤害

不要酒后驾车

时刻不忘系安全带 乘摩托车要戴头盔 驾车勿聊天、勿接、打手机 3.了解火场逃生技巧与报警 突遇火灾逃生时药注意以下几点：（1）紧急逃生，不贪财物。

（2）简易防护，低姿前进。简单方法是用湿的毛巾、口罩用水浇身，贴近地面逃离。

（3）当机立断，快速撤离。身上着火，切勿奔跑。

（4）若所有逃生路线都被大火封锁，要立即退回室内，等到救援人员到来。

（5）发现险情及时拨打“119”。

（三）掌握健康方法，养成良好的卫生习惯。

主持人：你的身体健康吗？在你身边有哪些不良卫生习惯？你认为应怎样做？

生畅谈（略）总结养成良好卫生习惯的方法。

（四）班主任寄语：（略）

(五)改编歌曲，自创歌词：《健康一路相随》

（六）主持人宣布闭会。

10.高一2班主题班会策划书 篇十

”青春纪念册主题班会

一：活动名称：青春纪念册

制作人：吴显苹

二：活动宗旨：大家刚迈进高中的学习生活，为了增进同学之间的认识和了解，更快的适应高中新的学习和生活，树立新的人生奋斗目标，给班级营造一种团结、奋发斗志昂扬的快乐学习氛围，增进各自友谊，加强班级凝聚力，特此举办高一二班新学期的第一次班级主题活动。

三：活动主题：青春纪念册

四：活动对象:高一2班全体师生

五：活动时间：2012年9月27日16：10

六: 活动地点：高一二班教室

七：活动内容：

1、魅力超群，我的同学——认识2班每个同学，大家相互介绍自己，并谈谈自己到成都三中近一个月的感触)。时间：约10分钟。

2、支持人总结同学们的介绍，并展开一个小游戏，通过活动互动，增进大家的认识和了解。

游戏介绍：音乐传球，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟巨匠分享自己的理想，音乐！时间：约10分钟。

3、主持人总结大家的理想，并展示大多数同学心中的理想大学图片，即图片欣赏。时间：约5分钟。

4、诗歌朗诵：《青春如歌》（背景音乐《爱情的故事》）时间：约5分钟。

5、播放自制班级小电影《青春纪念册》（背景音乐：《爱因为在心中》），教室逐渐安静下来，真真切切感受我们的高中生活——我们的欢笑和记忆，班会活动达到高潮。时间：约5分钟。

6、“理想心愿卡”，同学们纷纷写下自己的人生理想和目标大学名称，由班主任统一收集并保管，3年后毕业典礼再来和大家一起分享自己曾经的理想。时间：约3分钟。

7、主持人总结，班主任讲话，送上对同学们的祝福、鼓励和要求。时间：约3分钟。

8、班级合唱：《因为爱在心中》，使全体成员在一个充满温馨甜蜜而有内聚力的情景中，默默为自己祝福，迎接接下来3年的学习生活中的每一个永远的、美好的、极有象征性的、难忘的记忆瞬间。时间：约4分钟。