土木工程专业技术工作总结

土木工程专业技术工作总结（精选9篇）

1.土木工程专业技术工作总结 篇一

个 人 专 业 技 术 工 作 总 结

总结人：XXXXXX 时 间：XXXX年 XX月XX日

本人XXX于XXX年XX月毕业于XXXXX专业，现就读于XXXXXXXX土木工程本科专业。我是XXXXXXX年转行进入建筑领域的，一直战斗在工程第一线上，工龄已达十六年。回顾这十六年来的工作，我参与的工程包括市政工程、公路工程、房建工程。每个工程对我来说，都是一次全新的锻炼，都是一次经验的积累。在这十六年中，我已从一个涉世未深的大专生，成长为一名合格的技术岗位管理领导者，但是时代在变迁，有好多问题需要我继续去学习以及探讨。

2009年6月至2012年12月，是我在XXXXXXXXXXX工作的时间。XXXXXXXXXXXXXXX工程是我的施工学习的第一站，在这里我担任助理施工员和资料员的工作，主要协助主管施工员对现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在这4年的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。在此段时间内，通过本人的努力学习，通过了二级建造师的考试，获得了项目经理的职业资格，同年加入XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX工作至今。

2013年1月至2014年1月，是我在XXXXXXXXXXXXXXXXX的时间，我在工程中担任施工员和资料员。在工作中，我仔细阅读图纸，认真核算各种材料的申请数量，力争避免不必要的浪费，为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志，认真记录当天发生的有关工程上的事件，对于工程上发生的自己不能解决的问题，及时向主管施工员汇报，同时我注重资料的整理和归档，做到资料和工程同步。我不怕苦、不怕累，积极配合主管施工员，努力完成其交办的各项任务。通过大家努力的工作，14年1月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可，并且在此段时间内，获得了交通部颁发的公路工程中级工程师职称，以合格的成绩获得质检员岗位证书。

2014年2月至2015年10月，公司委派我到XXXXXXXXXXX相关项目建设，先后参与施工环保设施施工工程项目、路面改善工程项目，对这些工程，由于我有了先前的工程施工经验，使我充满了信心。工程按期完成，同时我注重资料的整理和归档，做到资料和工程同步。2015年11月至今我受公司委派，一直在XXXXXXXXXXXXXXXXXXX工作。

在工作中，我不断提高自己的理论知识，16年的时间，不断的磨练着我，随着经验的不断积累，我已从一名技术员成长为公司里面的一名施工管理人员，通过理论结合实践，让我更加在施工中游刃有余，但是时代在进步，信息在不断变化，是在今后的工作中，我要继续巩固，提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。

从参加工作以来，我一直热爱党，热爱社会主义，对共

政 治 思 想 情 况

产主义信念坚信不移。团结同事，平和待人，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，虚心向身边的老同事、老领导学习、请教，汲取他们丰富的工作经验，弥补自己在工作方式方法上的不足，力求做好每一件事。并充分利用工作之余的休息时间始终不渝地坚持邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观的学习。自己不论是在哪个工作岗位都能保持清醒头脑，始终坚持坚定正确的政治方向，努力掌握过硬的业务技能，保持一贯艰苦朴素的生活作风。坚持四项基本原则，认真贯彻党的路线、方针、政策，同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。个人思想品质好、风格高、为人忠厚、生活简朴、尊重领导、团结同事、遵守纪律、作风正派、不计得失，敢于坚持原则，开展批评与自我批评。

在工作实践中我深深的体会到，要不断提高自己的政治理论知识和业务知识，仅靠在学校学到的知识，是不能满足工作需要的。近年来我不断地拓展自己的知识面，在经过系统学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义、中共简史的基础上，先后又学习了邓小平理论，江泽民同志“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记西柏坡讲话精神。经过进一步的学习和实践，使我不仅熟悉了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是对江泽民同志“三个代表”的重要思想基本理论及科学发展高有了进一步的体会和认识，这将指导我今后的工作和实践，我将从中受益匪浅。总之，自参加工作以来，我在政治上、思想上、行动上与我们的党中央保持高度一致。坚持学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、冮泽民“三个代表”重要思想，始终以一个人民的公仆标准严格要求自己，政治思想水平不断得到提高。工作中廉洁自律，从不吃拿卡要、循私舞弊、贪赃枉法，对单位职工更是以身作责，要求职工做到的，我自己首先做到。在各种经费开支上，也是注重节俭，从不铺张浪费。

工作上不论在哪个工作岗位或兼任多个工作职务，都干一样爱一样，务实工作，努力钻研学习业务知识，不断总结管理工作经验，学习先进的管理方法，土木工程不断提高自己的业务能力和管理水平，使自己能够胜任各个岗位、各个职务的要求。为适应时代的发展，更新知识，利用业余时间参加了各种形式的学习，使自己在管理水平和业务能力上不断成熟，不断提高，通过工作实践，我已经成长为一名成熟的土木工程管理工作者。

经过多年的工作实践，虽然干了一些工作，取得了一定业绩，但距上级的要求，同志们的希望还有一定差距，在今后的工作中我将更加努力地学习，提高自己的综合素质，以适应改革的需要，为土木工程事业的兴旺发达做出自己的贡献。

2.土木工程专业技术工作总结 篇二

笔者以建筑设备工程技术专业 (以下简称设备专业) 为例, 分别从就业岗位、工作任务、职业能力、课程体系、教学方案、课程目标等方面对此专业的课程体系进行研究。

课程体系构建的基本思路

社会需求是职业教育发展的最大动力。一方面, 职业教育要根据经济和社会发展的要求, 培养多层次、多样化的技能型人才, 造就数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者, 这是职业教育的根本任务;另一方面, 职业教育要服务于解决大多数人的就业和民生问题, 满足人民群众不断发展、不断变化的就业、转岗以及下岗再就业的需求, 这是职业教育的立足之本。

我们在构建课程教学体系时, 从人才市场需求及本专业特点出发, 在职业岗位调研结果的基础上进行职业岗位能力分析, 确定主要工作任务, 提取必备的职业技能和综合职业素养要求, 确定专业教学内容, 配置对应的能力训练教学模块, 从而形成完整的理论教学与实践教学体系。

(一) 就业岗位分析

课程体系建设前期, 应首先进行就业岗位、工作任务分析, 以了解经济发展的趋势和规划、劳动生产结构的变化与调整以及新技术、新工艺、新材料、新设备使用现状, 把握市场经济对毕业生的需求, 职业工作岗位对职业能力的要求, 这是工作过程系统化课程开发的基础。课程体系要遵循“以职业技能形成规律为线索构建课程体系”的规律, 以职业岗位技能形成规律为主线编制教学进程, 专业理论为实训服务。

2008年底, 我们对2002~2008届建筑设备工程技术专业276名毕业生进行了调查, 具体见图1。从图中可见, 抽查的毕业生中从事安装工程施工职业岗位的学生多达42.02%;从事与施工岗位关系紧密的消防、预决算、房地产、设备营销等岗位的占36.6%。两者相加, 建筑设备工程技术专业毕业生从事施工、施工管理方向的就业人数占70%以上, 而设计岗位的就业人数比例出现逐年降低的趋势。由此可见, 建筑设备技术专业人才培养的目标应着重于为安装工程施工岗位培养高素质技能型专门人才。

(二) 工作任务分析

职业岗位工作内容和工作过程是课程开发的依据。从学生就业后的主要职业活动内容归纳出学生在校期间应培养和应具备的职业能力有:专业技术能力、社会适应能力、市场竞争能力、开拓创新能力等。因此, 我们需从课程设置、课堂教学、实践教学环节等方面进行深入改革, 为培养现代化技术人才奠定基础。

课程体系的构建

课程体系是指一个专业所设置的课程相互间的分工与配合。它是一个担负着特定功能、具有特定结构和开放性的知识组合系统。课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量, 其构建在高职教育中具有十分重要的地位。课程体系建设的目标是要让职业技术课程教学融“教、学、做”为一体, 建立突出职业能力培养, 赋予学生履行职业职责所必需的技能和技巧、知识和理念、道德素养和品质。

课程体系结构的组织不仅要使所包含的专业基础课、专业理论课、专业技术课、专业技能课、专业应用课等形成相互联系的统一整体, 而且还必须正确地反映培养目标和专业规格, 适应社会经济发展的需求, 反映科学技术发展的现状与趋势。通过对学生就业岗位、人才培养目标及典型工作任务等的分析, 我们构建了建筑设备专业课程教学体系———理论知识体系和实践教学知识体系, 确定了人才培养方案。

(一) 理论教学体系

职业教育理论教学内容应包含学生完成具体实践任务必需的理论知识, 必须反映社会实践现实和趋势, 它通过工作过程的需要引出, 注重知识和技能相结合, 以“必需、够用”为原则, 突出实用性, 强调与实践教学的有机结合, 淡化理论推导过程, 降低内容深度。因此, 我们对建筑设备工程技术专业制定以下理论教学课程体系, 见图2。

应正确处理各个知识教学模块之间的关系。基本素质教学和计算机应用知识教学是当前大学生必须接受的基本教学;专业基础课程是学习专业课程的基础, 尽管现代科学技术突飞猛进, 新科学、新技术日新月异, 但相对来说, 基础知识、基本原理和基本理论的发展变化并不大, 因此, 专业基础课程内容具有基础性、稳定性特点;专业课程内容具有前沿性、实用性特点, 以职业能力作为配置学生所需的专业基本知识, 使学生获得的知识能真正满足职业岗位的需求。

(二) 实践教学体系

对高职教育而言, 实践教学是指根据不同专业的培养目标, 按照工学结合的人才培养模式, 以完成一定的工作任务、借助特定的项目训练为主要形式, 以鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考为基本特征, 以掌握相应岗位技能、养成一定的职业态度并提高职业素养和职业能力为目的的教学。高职教育实践教学具有情境性、全程性、完整性、开放性和工学结合等特征。

实践教学体系是整个课程教学体系的重要组成部分, 通过实践可以加深学生的记忆。因此, 精心设计和完善实践教学体系十分重要。同时, 实践教学体系与理论教学体系相互独立、互相支撑, 它能促使学生理解、吸收并深化理论, 配合理论教学培养学生分析和解决实际问题的能力, 培养学生动手能力和创新精神, 加强学生专业训练和锻炼学生实践能力。实践教学应与社会经济发展同步, 与科学技术进步同步, 与企业生产紧密结合, 应具有很强的针对性和现实性, 也就是所谓的“真题化教学”。我们从学生就业岗位出发, 分析学生应具备的专业能力 (见图3) , 校企联合, 对建筑设备工程技术专业制定以下实践教学内容, 见图3。

其中, 安装实训在校内实训基地完成, 模拟实训在校内计算机实训室完成;识图实训在教室完成。新实践教学方案实施后, 取得了令人满意的效果, 主要体现在以下几个方面: (1) 提高了教学质量, 增强了学生的学习兴趣, 调动了学生的学习积极性; (2) 加强了实践教学环节, 增强了工科学生的工程应用意识; (3) 提高了学生就业上岗能力, 以适应行业和社会对应用型人才规格多变的需求; (4) 学生的综合素质得以普遍提高。

结语

课程改革是高等职业教育教学改革的核心和难点。要按照突出应用性、实践性的原则重组课程结构, 更新教学内容。课程体系改革应以能力素质培养为主线, 注重人文社会科学与技术教育相结合, 以能力训练为轴心, 淡化理论教学, 加强实践教学, 建立以专业技能训练为中心的实践课程体系, 以校内外实验实训基地为基础, 学习环境与工作环境相结合, 提高学生的实践能力, 综合开发学生的职业能力, 提高学生就业上岗和应对职业变化的适应能力, 同时, 应使学生具备一定的可持续发展能力。

课程体系的构建、优化和整合是一个系统工程, 要按照服务于现代化建设的需要, 加快构建灵活开放、特色鲜明、结构合理、自主发展的课程体系, 促进职业教育发展与工业化和城市化进程紧密结合, 促进职业教育与产业结构调整和科学技术进步有机协调。

摘要：课程体系是人才培养计划的主体和核心, 是实现人才培养目标的重点。职业教育课程体系的构建应以加强素质教育、培养应用型技术人才为目标, 以学生就业岗位和工作任务为基础, 建立理论教学与实践教学相结合的教学新体系。本文以建筑设备工程技术专业为例, 基于工作任务, 对构建符合职业教育目标与规律要求的课程体系进行了探讨。

关键词：高等职业教育,课程体系,理论教学,实践教学

参考文献

[1]黄克孝.职业和技术教育课程概论[M].上海:华东师范大学出版社, 2001:133.

[2]姜大源.职业教育学新论[M].北京:教育科学出版社, 2007.

[3]孙根年.课程体系优化的系统观及系统方法[J].系统工程理论与实践, 2002, (6) :139-144.

3.土木工程专业技术工作总结 篇三

摘要：通过对学科知识体系的课程分析，指出工作过程导向课程体系改革的重要性。并归纳出电子类企业一般工作过程理念，针对笔者所在学校实际条件进一步分析电子信息专业工作过程导向课程体系构建的步骤。

关键词：工作过程导向课程体系构建电子信息专业

0引言

自2006年教育部16号文件中把职业教育作为一个类型以来，职业教育的发展进入到由量变到质变的历程之上。特别是国家启动重点建设100所左右示范性高职院之后，职教界更是做出了大胆而有益的试尝，而基于工作过程为导向的职业教育课程体系构建是目前职业教育发展的重要内容之一。电子信息类专业是大多数职业院校都设置的一个专业，因为电子类专业是我国重点发展的支柱专业之一，需要大量的高素质技能型专业人才。电子信息工程技术专业人才质量培养的成功与将否直接影响到我国电子信息产业的发展。

1高职院电子信息专业课程设置体系现状及改革简介

勿庸置疑，电子信息专业的课程设置体系现状是继承传统学科知识体系结构的。虽然前几年高职院校也作了一些改革与探索，比如理论实践一体化课程体系、案例化课程体系等。但从根本上来说都没有摆脱传统学科知识体系的影响。课程的设置还是强调知识的系统性与完整性；课程的内容还是强调知识的逻辑性和推理性；实训试验的内容还是以验证性和简单重复性为主。职业教育多年的教学结果显示，我们按照传统课程体系培养出来的学生已经达不到电子信息业界发展需求的人才标准。工作过程导向的课程体系是目前我国职业教育界提倡的改革主流方向，其强调的是课程与工作过程深度融合，实践操作能力要体系化的同时，理论知识与学习能力的培养也同时体系化。

2电子信息工程技术专业的工作过程理念提炼

基于工作过程的职业教育模式起步于上世纪90年代的德国，是针对传统职业教育的培训内容和企业实际需求相脱离的矛盾而提出的。德国的施耐尔教授等认为：“工作过程是企业里为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的工作程序，是一个综合的，时刻处于运动状态的，但结构相对固定的系统”。在此理念的基础上，我们对南京国显电子有限公司、南京伟幅电子有限公司、南京夏普显示技术有限公司等大量电子信息类企业调研，并参照相关国家示范高职院的建设成果后深入总结，得出下面的电子信息类企业工作过程框图：

图1表明了电子信息专业的毕业生就业岗位范围设置。

3根据电子信息类企业工作过程确定的职业能力分析

电子信息企业的工作过程是高职院毕业生从事的各个具体工作岗位，也是电子信息企业必定设置的工作环节。每个岗位的所要求的职业能力是不相同的，我们把这些工作岗位所需求的职业能力罗列出来，并进行科学归纳，就是高职院毕业生的专业培养目标，经过研究我们把各个岗位所需要的职业能力列在下面：

3.1电子产品辅助设计高职院毕业生的定位应在辅助设计的岗位上，根据研发工程师提供的原理电路图搭建硬件电路，并进行前期测试：根据研发工程师提供的软件模块熟练地使用调试工具进行调试；能读懂软件工程师开发的一般应用程序；能帮助研发工程师编写设计文档：会编写产品的使用说明书等。

3.2产品工艺文件设计工艺文件设计是高职院毕业生的重要工作岗位之一，也是企业研发部门和生产部门的重要联系渠道岗位。通过实际调研，我们发现多数企业的研发部门和生产部门之间的联系不够密切的原因是缺少一定数量的即能在一定水平上懂得产品的研发流程又懂得产品生产工艺的人员。

3.3电子产品装配电子产品装配工作是高职院电子信息专业毕业生的首次就业就职的大多数岗位之一，也是体现高职院学生动手能力特点的岗位。但是高等职业技术学院的毕业生不能长时间定为在这个岗位上，他们要有发展空间，经过一定时间的锻炼后能成长为更高职位上的发展能力。

3.4电子产品检验在对电子信息类企业调研后，认为电子产品检验是我们高职院电子信息专业毕业生的主要就业岗位，这个岗位的自身特点是：对企业的产品性能十分熟悉；对产品参数要牢记于胸：对产品结构了如指掌；对电子测量仪器使用非常熟练。

3.5设备运行与维护这是单独列出来的一项职业能力，主要是针对大型电子类企业的实际生产环境而要求的。在对南京熊猫电子有限公司，夏普显示器公司等企业调研后，注意到这些大型企业的生产大部分都采用SMT设备来加工产品，因此对SMT设备的操作与维护的能力至关重要。

3.6售后服务售后服务这个岗位对人的素质有特殊的要求：首先在具备一定的专业素质基础上，能够适用长期出差要求；其次对沟通能力与合作精神要求很高：第三是职业道德与忠诚企业的素养十分严格。

3.7现场管理管理能力贯穿于上述各个岗位之中，只能在教学过程中有意或无意地让来默化，在条件成熟后，他们也能自然地胜任管理岗位。

4根据职业能力确定的学习领域及课程设置

根据电子产品制造过程的各个环节所要求的职业能力确定学习领域的内容，打破传统的学科知识体系课程结构进行重组，设定一个个能涵盖学习内容的学习情境。在学科知识体系课程中，学习领域内容体系单一，比如电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子、C语言编程技术、专业英语、电子测量与仪器、单片机原理、传感器原理、电子整机工艺、电视技术、平板显示技术等等。在课程教学实施过程中按照学习情境的顺序来组织教学，在学习情境内部按照工作过程的环节组织教学。一个学习情境的设置按照人的认知能力的特点结合工作过程的实际构建，达到正在学习的和正在练习的目标高度统一，知识的拓展和能力的发展相吻合。

在实际安排过程中要考虑人文素质学习领域课程、专业学习领域课程、素质拓展学习领域课程之间的逻辑关系。专业学习领域课程可素质拓展课程根据我院区域特点和就业方向设置结构关系如图2所示：

5总结

4.土木工程专业技术工作总结 篇四

专业技术工作总结

本人1996年7月毕业于盐城市建筑工程学校工业与民用建筑专业，后通过函授学习二○○九年一月取得中央广播电视大学建筑施工与管理专业毕业证书。先后任职于江苏大洋建设公司、江苏明华建设有限公司、江苏中标地基有限公司。现在自己已从一名普通的工程技术人员成长为一名具有较高水平的建筑工程专业技术人员，在专业技术等各方面都有了长足的进步，走向了成熟。取得这样的成绩，这其中固然少不了自己多年来的努力，更多的是得到了领导 的培养和同仁们的指导。二○○六年八月经考试取得助理工程师，并于2007年1月被公司予以聘任。评定为助理工程师后，自感到作为一名工程专业技术管理工作人员责任的重大，时刻以一名工程专业技术人员的标准来严格要求自己，希望经过自己的不懈努力，能够早日成为一名优秀的工程专业技术人员。为积累和提高自己的工作实践经验，使自己能够向更高一级的专业水平发展。现将任职以来的工作着如下总结。

一、政治思想表现

在思想品德方面，积极参加公司组织的各项政治活动，坚持党的路线、方针、政策，拥护共产党的领导，坚持四项基本原则，做到求真务实，共建和谐社会。积极主动参加各种募捐活动，特别是在四川汶川大地震振灾活动中，和项目负责人一起组织了工程施工人员义募活动，取得了良好的效果，使大家体会到“一方有难 八方支援”的内含。工作上以积极的态度刻苦专研业务知识，不

断提高自己的业务能力，保持强烈的责任感和使命感。良好的沟通能力及团队精神，增强了项目部的凝聚力，使项目部成为一个拉得上、打得响的战斗团体。走上管理岗位后，更是感到工程质量管理的责任感的重要性，时刻为工程的质量管理不遗余力，保证公司质量管理水平的稳定和持续发展。

二、在职业道德方面

首先，自己做到“爱岗敬业”，做到干一行、爱一行、钻一行。以严谨的态度对待自己的职业，热爱自己的本职工作，为做好本职工作尽心尽力。从思想意识形态上，认识到只有爱岗才能敬业，爱岗和敬业是相互支持的。其次，是做到把“诚实守信”作为自己为人处事的基本准则，作为自己在工作、生活中的立足之本。做到信守诺言，忠于职守。另外，工作中一切以工程质量为中心，不以权谋私，秉公办事，坚决抵制一些社会不良现象。

三、在专业技术能力和工作成绩方

面

工作以后，坚持在建筑工程施工一线磨练自己，虚心向师傅学习，接受师傅的指导。正是由于有了对常人来说“苦一点、累一点”的施工实践，使自己获得到了许多宝贵的经验和解决专业技术问题的能力。取得中级工程专业技术职称后，更是不敢懈怠，时刻告诫自己不要麻木乐观、洋洋自得，应该树立更高的目标。经过实际的努力，最终使得自己有了实质性的进步，能够游刃有余地解决工作中的问题。

从工作以来，已有近二十多年的工作经历，所负责的工程施工技术也已达十多项，这些项目施工面积有大有小，施工难易程度有高有低，但都不同程度地受到了质监、建管、监理部门的表扬。建筑施工涉及到千家万户的人生安全，在解决关健性问题时，总是力争寻找理论基础，把学到的知识加以灵活运用，用理论知识去指导自己的工作实践。在工程质量管理上，严格按照施工技术规

范进行施工组织和管理。对于建筑工人大都文化水平较低问题，在施工技术交底和操作规程中尽可能地用通俗易懂的词语来表达专业术语，使他们能够真正掌握施工要领。在对隐蔽工程处理上，严格按照程序办事，不隐瞒事实，不让工程隐患留给社会。在工程的细部处理上，规范先行，指导自己的行动。

二○一三年十一月参加到莫愁新寓小学教学楼工程 施工。该工程地处南京市鼓楼区内，为区政府实施项目，要求春学期具备学生开课条件。如何树立企业形象，如何组织施工，提高施工进度是整个施工队伍的难题。提议在主抓质量的前题下，从“人、机、料”三方面入手。一是，做到是提高人的积极因素，发挥人的主观能动性，从项目班组到施工一线工人统一思想，提高认识；二是，加强各种机械的保养与维护，确保在施工中正常运行；三是，落实材料的供应，做到在施工中不掉链，保证施工的连续性。经过大家的共同努力和各级领导的

全力支持，该工程不仅按期完成了任务，而且还获得2015盐城市“盐阜杯”优质工程奖。

二○一七年七月进入盛世明都1—6#桩基工程。担任工程技术负责人，负责全面技术工作。如何合理化安排好施工流程，降低施工进度对工程质量的影响程度是为这个工程施工中的突出的问题。在接手工作任务以后，根据建设方总的施工进度计划表，计算各道工序所需的工时。在施工中为进一步压缩工期，结合工程施工进度，再度计算各道工序的时差，以便实时进行施工作业方案的调整，确保工程有条不紊的按计划完工。通过该工程的施工实践，对如何搞好施工工序协调、施工流水作业有了更深的认识，最终带来了良好的效益，节约成本4.6%。

四、在继续教育方面

当今社会是个知识更新的时代，新产品、新工艺、新材料层出不穷。自己深深感受到，如不及时补充新的知识，不进行经常性的学习和技术交流，就会被时代所淘汰。在工作之余，订阅多种建筑杂志，从中汲取有价值的施工方法和施工经验来充实自己的头脑。同时，积极参加专业函授学习、培训和技术交流活动，先后取得了二级建造师、一级建造师施工员、安全员等岗位证书。

面对自己取得的一些成绩，连年被企业评为先进工作者，深感自身压力的增加，也正是由于有了这样的压力，不断鞭策着自我要更加的严格要求自己，提高自己的专业水平和工作能力。如何抓好工程项目的全面管理工作，是我的新的工作目标和前进方向。成绩和不足同时存在，经验和教训相伴而行。今后，我将克服缺点，保持优点；总经经验，吸取教训；取他人之长，补己之短。为使自己早日具备一名优秀的工程师资格而继续前进。

现予参加工程师评选，请各位专家指正。

总结人：

5.工程类专业技术工作总结 篇五

工程类工作总结

时光飞逝，不知不觉进入×××已经一个多月了，在各位领导的关心和支持下，我各个方面都已经融入到公司的环境中。和同事们相处融洽，不断适应工作，完成从学生到社会人士的转变。

回顾这一个多月，我的工作积极性是高的，对工作尽心尽力，与各位同事相处融洽。刚进入公司时，×××正在进行一个项目的最后设计阶段，在前辈的指导帮助下完成了一个×××的设计出图。虽然是一个小的工程，但这是我毕业之后第一个接触的实际工程，在进行的过程中，心里一直有些忐忑。我发现在学校学习的知识与实际工程还是有许多不

同，自己的知识面还十分狭隘，需要学习的地方还非常多。但通过这个实际操作，我对实际工作的流程有了一定的认识，对设计工作有了全新的认识。通过这个设计，我认识到我不仅专业知识缺失，知识层面窄，软件方面的操作也十分不足。

虽然来到一个多月了，对于总体的工作还不是太了解，对工作还没有系统的认识，对工作还没有形成系统的计划和长远规划。我希望之后能多做些工作，尽快融入工作，能更加体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在今后的工作中我要不断学习专业知识，通过多看、多问、多学、多练来不断提高自己的各项专业技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。

在进行工作期间，我第一次接触了不同专业的人员，看到了不同专业的图，意识到一个项目不是一个专业就能完成 的。尽管我们不能做到每个专业都精通，但也应该对合作的专业有一定的认识，学会和不同的专业打交道，多交流。我在工作生活中我还接触到不是×××的同事，认识到交流的重要性。

在项目快结束的阶段大家都处于忙碌的时期，每个人都在不断地改图、打图。我的工程十分的小，可是还是涵盖了许多方面的知识，也自然有许多的问题，以为完成了，可是细节却有许多的疏漏。在前辈的指导下，我进行了几次修改，突然察觉到自己各个方面存在的漏洞，在看待事物方面存在的许多不足，做事还应该更加细心，视野要放宽。对于专业用语和设计规范应该要赶紧熟悉。

打图、出图期间大家通力协作，为了赶进度，一起互相帮忙打图、折图。

一起协作，互相帮助在一起工作的感觉十分舒服，彼此之间也增进了了解，增进了友谊。同事们不仅在工作中给予帮助，在生活中也给了我许多帮助和建

议，使我能很快适应新的环境。

在工作之中也接触到了可行性研究报告，之前看到过可行性研究报告，不知道它是那么多不同专业的结合，是那么多人合作的产物。这又是我在工作中的有一个新奇的体验，虽然我还不是十分清楚它的具体要求和组成，但每接触一个新的领域，对自身都是一个挑战，都是一个成长的机会。无论事物大小，难易程度如何，对一个新人而言，他都是一个开拓视野的机会，任何一个汲取知识的机会都应该把握，尽心尽力的去完成。

现在×××在不断成长，不断地完善体制，我希望我在会伴着它不断成长成为一个能出色完成工作的专业人才。在公司有富有经验的总工和前辈指导帮助我完成工作，给我专业的建议。领导和同事们在个方面都给予我关心和帮助，我在这一个多月成长了许多，也已经慢慢地适应了工作生活，也在这一个多月学习了许多以前不曾接触的知识。对于

所有给与我帮助的领导和同事，我心存感激。

但显然和我还是有太多的不足，我还有许多需要学习的地方，希望在×××这个平台上我能抓住更多的机会，更努力的成长。不辜负大家的期望，实现自己的价值。

年终工作总结

各位领导、各位同事大家好,下面我对自己这一年工作的做简短的总结及自我评价：

我于xxxx年xx月xx号来到xxxxxxx公司，参与xxxxx工程建设，初到工程项目主要在工程部随崔工学习工程知识以及熟悉工作环境，可以说我是幸运的，因为初到xxxxx项目正是基坑排水、基岩处理、纵向混凝土围堰等前期工作，令我学到了不少的专业知识。进驻前线工地以后随着主体工程的开展，又学习了混凝土工程量的结算，工作面的验收等。

随后公司领导安排我调入合同部，因为年轻感觉应该能克服工作上的困难，告诉自己要敢于迈出第一步，才能有以后的十步、百步，所以我抱着认真学习、踏实工作的态度希望能够迅速的进入自己的本职工作中来，初到合同部主要做了工程款结算资料、合同资料的整理归档工作，目前的主要工作就是月工程款结算、合同执行统计、台账统计等，还负责工地的工程文件、工程图纸的接收与发放归档工作，不管是在工程部还是合同部都能积极的配合领导和同事，认真完成领导安排的工作，绝不推脱延误。

现在既然已经选择了我的职业道路，我就会不骄不躁，踏踏实实的走下去，在工作上做到勤勤恳恳、认认真真，维护好和各位领导及

同事之间的和谐关系，生活上要养成勤劳的精神，不怕苦，不怕累。在专业知识方面就目前所学到的还是远远不足的，今后的工作中一定会尽快完善自己的不足之处，对自己的本职工作的业

务要尽快熟练解决，相信有付出就会有收获，为自己制定学习目标，工作能力上要达到的目标，并会按照自己制定的目标踏踏实实的走下去。

我对自己的评价就是有比较好的团结精神，工作上能相互沟通，向领导学习专业知识，以谦虚的态度面对工作，诚恳的面对工作上的失误，杜绝同样的失误重复出现情况，生活上能够和公司的领导和同事友好相处，团结互助，相信在领导们的指导下和同事们的共同努力下下坊水电站项目一定能够如期完成预定目标。

一年的时间里在x总的关心下、各位领导和同事的帮助下我的工作和生活才能充实而平静的在轨道的运行。光阴似箭，一年就这样在忙碌中度过，在这一年里我学到了很多，也懂得了很多做人，做事的道理，每一位成功的伟人都有值得我去学习的精神，坚韧、顽强拼搏的意志，在今后的工作和生活我还要以不骄不躁的态度继续努力拼搏，为下

坊水电站的建设尽自己的一份力。以上就是我对自己这一年工作的简短总结与自我评价，谢谢。

xxxxxxxxxxxxxx公司

合同部

xxxxx

xxxx年xx月xx日

工 作 总 结

参加工作以来，认真对待领导交付的各项任务，努力把工作做到最好。在各级领导的关心和指导下，我顺利完成了港务局办公楼装修工程的监理工作，对装修工程施工工程中易出现的问题及施工应注意的要点有了更清晰的认识，对装修工程验收规范也有了更多的了解，大大增强了自己的专业知识。而日常工作中对工程图的修改和查对，也使我对autocad这一制图软件的操作更加顺畅，同时对用地规划方面的申报手续有了初步了解。

在工程公司工作期间，也使我的专业水平得到了相当大的提高。不仅参与

了5#、6#码头初设方案预算的编制，也主要负责起了黄骅港综合港区临港公路工程工程资料的编制及填报。在编制5#、6#码头初设方案预算过程中，我学会了使用2014沿海水工概预算系统进行水工预算，并对预算过程有了更深入的认识。黄骅港综合港区临港公路工程工程资料的编制过程也有效的促进了我专业知识的提高，这是一个综合性的过程：既需要到现场切身了解实际施工情况，使所填报资料与实际相符，又离不开本项目部专业技术人员的指导，同时自己更需要及时查阅专业书籍，开动脑筋理清工作思路，使工作有条理的进行。经过这样的努力，我的工作能力得到了相当大的提高，工作成绩也得到了认可。这在很大程度上得益于领导的关心指导及公司里专业技术人员的热心帮助，在此表示深深的感谢！

在以后的工作中，我会更加努力，在工作中不断充实自己，提高自己，用业绩说话，用出色的工作业绩来回报各

级领导的关心和指导！

xxx

2014.3.30

xx公司

时光飞逝，来水电九局有限公司几近两年，在这段时间里先后服务于砂石分局台山核电厂砂石系统和观音岩砂石系统。主要负责电气技术工作。

在台山核电厂砂石系统期间，正是场地开挖和土建工程，我被分在工程部，跟着工程部领导和同事一起投身于土建工程中去。建安期，我进入金结队电工班，开始和电工师傅一起布置施工用电。在建安期电气设备安装期间，在只有五个电工的情况下，我们加班加点，终于在规定时间内完成电气安装工程。因为有了台山的经验，在观音岩砂石系统做技术指导和亲自独立完成安装。安装完成后，我有幸参与电气设备调试、电气竣工资料编写。又在车间配电系统操作及维护近一年，保证了我们砂石系统电气这一块稳定的运行，为工程连续提供

合格的砂石骨料提供了基础，受到业主方的好评。

结合这两年的工作经历，在工作方面我有以下几点新认识。

一、应加强对图纸规范标准熟识和对施工方法的研究。

工程图纸是工程建设的基本依据，也是工程建设者们的通用语言。是工程建设者必备的素质。规范、标准亦是工程施工要求依据，更是国家或行业对工程建设的基本要求。对图纸和规范的熟识，是工程技术人员进行的工作的前提。其次，对工程施工工艺方法要熟悉，通过长时间再工程建设一线的施工，及对施工单位的观察，令我对工程施工工艺方法已有了较深的了解，渐渐对工程施工工法开始了研究和探讨，我想通过加强对工法德研究和改进，采用先进合理的施工工法以使企业获得最大的价值有着重要的意义。

二、应加强工程物资管理

任何一个工程建设项目都是对工

程物资进行处理的过程。弄清楚对进场的物资流向，应是工程技术人员的主要工作之一。作为工程技术人员，首先要根据工程图纸进行预算材料设备，然后由采购部门采购制工程现场，再根据图纸和规范将其进行安装、制作等。使其成为合格的工程提供给客户。围绕工程物资开展相关的统计和管理工作对后边的工程量统计、工程跟踪及物资控制有着重要意义，也为企业控制成本、创造利润提供了条件。

三、应加强同业主、监理、总承包及相关各方面的沟通

工程现场不可能一帆风顺，材料缺货、设计部全等诸多因素都不利于工程顺利进行，及时同各方协调，加强交流，为项目的顺利进行有着积极意义。同事也对创造和谐工作环境，建设和谐社会有着重要意义。

总之，在水电九局砂石分局的这一年里，学校了很多，收获了很多，也付出了很多，今后我将继续一个优秀的技

术人员的标准来要求自己，我将继续戒骄戒躁、艰苦奋斗，与人家一道紧密的团结在公司这个大家庭当中，为公司创造最大限度的剩余价值。

2014年 工 作 总 结

工作已经一年多，自2014年参加工作以来，一直遵守企业及所在项目部的各项规章制度，积极服从领导的工作安排，圆满的完成了各项任务，维护了集体荣誉，在思想上积极要求进步，积极响应企业的号召，在工作上积极努力，任劳任怨，认真学习相关的专业知识与技能，不断充实和完善自己。

回顾过去1年多的工作，每一天都是忙碌而又充实的，工作了才知道，在学校课本上所学的都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏，在参加工作这1年里，有困难也有收获，原来认真工作的结果是不仅完成了个人职责，也加强了自身的能力，毫无疑问，我是幸运的。

对这1年来的工作，我做了如下总结：

一、在思想上

我身上有着强烈的主人翁意识，随时关注着企业的发展，坚信企业会不断的发展、壮大，并对企业的未来充满了热情与期望；我不会因此而松懈，我将更加严格的要求自己，自觉接受同事们的监督和帮助，坚持不懈的克服自身的缺点，弥补自己的不足，我将从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦的做出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通各种专业知识，脚踏实地的做好本职工作。

二、在工作态度上

无论在工作中还是在生活中，我都一直相信一份耕耘一分收获，所以我一直在努力，努力学习，努力工作；正确认真的对待每一项工作，工作投入，按时出勤；有时工作多，人员少，任务繁

重，能够做到有条不紊的进行每一项工作，提前计划，按时圆满的完成，过后不断总结精简工作流程的方法，这些方法也在以后的工作中起到了很大的作用；2014年，我被派驻到xxx项目部工作，整个工程的战线较长，测量任务艰巨，天气环境炎热，但我不怕苦、不怕累，认真的学习专业知识，认真的将理论和实践相结合，认真的为项目部把好监测、测量关；发扬了我们施工人员连续工作、吃苦耐劳的精神。

三、在岗位职责上

严格执行公司相关的标准及国家有关的规范，在工作过程中，严格按照设计规范施工测量，出现问题找到项目部管理高层，和他们进行沟通，正是如此，我才在施工现场学习到了更过的专业知识。确保了xxx日常施工测量零错误，在监控测量方面得到了第三方监测及地铁公司监控中心的肯定。我的成绩离不开领导的鞭策和同事的大力支持，希望在下一年的工作中继续用严谨的工

作态度完成领导交办的任务。把好测量关给自己，给领导，给公司交一份圆满的答卷。

公司给予我们的，就是在不同的角度、不同的平台，不断的完善和总结自己，不断的提高和充实自己，提高自己的认识，充实自己的生活，公司给予了我们很多，作为回报，我们将为公司的发展壮大做贡献、为公司的未来添砖加瓦。

总结人：xxx

6.土木工程专业技术工作总结 篇六

一、思想政治学习方面

思想能指导一个人的行为，因此对思想的提高和进步尤为重要。在工作中，始终坚持学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大、十八届四中全会精神等，认真贯彻落实反腐倡廉、依法治国科学发展观，能模范执行党的路线、方针、政策，坚持党性原则，服从组织和领导安排，政治立场坚定。在实际工作中能较好的解放思想，实事求是，与时俱进，勇于探索，务实创新，力求实效。

（1）、努力学习，注重实践

始终把学习作为获得新知、学握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这工作期间给我最大的感触就是在学校学到了很多的理论知识，用于社会实践中，这样理论和实践就不会脱节，不至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落后。通过这段时间的学习，并结合煤矿的实际情况，认真学习各项管理制度和相关规程，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

（2）、围绕中心，突出重点

在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教。

（3）、以极大的热情技入到工作中

刚步入工作岗位我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做，肯不肯去做，良好的开端就是成功的一半，所以只要态度端正了，肯去做了，就已经成功了一半，所以我们不仅要做语言上巨人，更要做行动上的巨人。

二、工作学习方面

爱岗敬业，尽职尽责一直是我的工作态度。态度决定一切。工作中，有一颗良好的事业心和责任感，努力学习科学文化知识和业务知识，提高自己的业务水平。在安全生产管理中，自己深入井下，与职工兄弟共同学习，给广大干部职工起到了较好的模范带头作用。对采煤、掘进、巷修、安全管理等工作也能较好地组织带领职工完成任务。安全生产标准化思想牢固。没有“三违现象”发生。在生活中，全心全意为人民服务的宗旨从未忘记过。在实际工作中，关心群众，联系群众，维护职工群众利益，时刻与职工群众谈心，为职工群众排忧解难，充分调动了广大职工的安全生产积极性，优秀的完成了矿领导下达的各项任务。

无规矩不成方圆。五年来，工作中遵章守纪，遵守职业道德，作风扎实，执行力较强，对上级的指示、指令、精神等做到不折不扣地贯彻执行;生活中遵守家庭美德和社会公德，正确对待工作和生活既分离又联系的关系，维护了家庭和社会的和谐稳定。

三、自我评价

（1）、个人表现

通过五年多的工作学习，使我的思想取得了很大的进步，逐渐成熟起来。由一名刚毕业的学生成长为一名合格的技术人员，思考问题不再单独的片面性，能够很好的工作，勤奋虚心好学。对自己的未来有了很好的规划。在这五年的时间里，在矿领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，各方面均取得了一定的进步。现将我的工作情况作如下汇报:

学习期间，我努力工作，严格要求自己，虚心向领导和同事们求教,利用空余时间认真学习一些课本以外的相关知识，学握了一些专业技能，从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后的工作打下基础。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方向转化，尽量做到理论与实践相结合，在工作期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到单位须导及同事们的一致好评，同时也发现了自己的许多优点和不足之处。

（2）、肯定自己的优点

从小开始我就对学习情有独钟，尤其对报纸杂志非常感兴趣，对于学习读书，以后会继续保持，还有就是谦虚，对于自己不明白的知识喜欢向别人虚心求教，俗话说三人行必有我师，在当今时代只有保持学习的能力才能不被淘汰。

（3）、认识自己的不足

在工作上，有时比较粗心大意，不够细心，干事谨慎有余，以至于缩手缩脚;在生活上，对于自己要求不太严格，在学校的一些坏毛病没有改正，自己做错事时，带有一种得过且过的心态;在工作上自己所做的事情有肯定也有否定，被否定的事情重新来过，查找不足，能按时按量的完成领导分配给我的任务，虚心请教学习，不怕苦不怕累，细心努力的把每件事情做到更好，有智慧而毫无保留的发挥在自己的岗位上，没有智慧就多付出汗水。立足本职岗位，努力做好本职工作，进一步努力学习专业知识，提高技术业务和工作技能。

四、下一步的的工作计划

在这五年的时间里我虽然学握了一些知识，但比起前辈师傅和领导们，我知道自己还差了很多，所以在以后的工作中我会按照以下几点严格要求自己:

（1）、加强学习，时刻保持一颗谦虚的心，不骄不躁，虚心向别人请教，不耻下问，用知识武装自己;

（2）、遵章守纪，不迟到不早退，积极学习公司的规章制度;

（3）、拓宽自己的知识面，不仅仅要学握自己的专业知识和技能，还要广泛涉及工作需要的各个方面，虽然不能做到面面精通，但至少要了解;

7.土木工程专业技术工作总结 篇七

关键词：城市建设,房屋拆除,施工办法

就当前来说, 土木工程建设涵盖了较多种类的施工工艺和施工方法, 很多施工项目都具备了系统的施工技术, 但是城市的房屋拆迁却不然, 由于这项工程施工具有较强的独特性, 所以缺乏自成系统的施工工艺与施工方法, 而毫不夸张的说, 城市房屋拆迁施工能否顺利的进行与完成直接关系着城市的发展质量和发展水平, 鉴于做好城市房屋拆迁施工的必要性和重要性, 加之本人在这方面略有了解, 所以接下来在文中对城市房屋拆迁施工方法进行探讨分析, 希望达到促进拆迁施工顺利进行的目的。

1 房屋建筑拆除施工前的准备工作

城市房屋拆迁施工的准备工作包括以下七个方面:第一, 事先和业主进行协调与沟通, 以期对拆迁的工作范围进行明确, 使拆迁施工人员对所需拆迁房屋的结构、线路等情况进行了解与熟悉;第二, 最基本的生产生活准备工作完成之后, 要对施工现场进行封闭, 严禁一切非工作人员进入, 并设置“禁止非工作人员入内”的警示牌;第三, 严格对施工人员进行安全技术交底及安全培训, 之后经过技术交底才允许上岗工作;第四, 为施工现场配置数名专业的安全员, 对施工人员和施工过程进行安全检查和管理, 遵循持证上岗的原则;第五, 与相关职能部门保持密切的联系, 将拆迁手续办妥当, 对原有的基础设施予良好的保护;第六, 保证拆迁施工对水电的需求;第七, 施工之前将所有的人员、材料和设备准备就绪, 促进施工顺利实施。

2 土木工程施工技术在房屋拆除施工的具体运用

2.1 砖木、轻型砖混结构平房拆除施工方法。施工方法:总的来说, 这部分需拆除的房屋结构是由人工进行拆除, 人工拆除的主要步骤和须注意事项有以下几点:首先, 专业的施工人员使用便捷、易携带且简单的工具进行人工操作, 这些简单工具一般有撬棍、铁楸、瓦刀等, 施工拆除的步骤一般是从拆除室内管线等设施开始, 然后屋瓦、檀条, 卸下屋顶材料及构件等, 拆除过程中的废弃物传送到地面由地面分类人员进行专业处理, 根据废弃物是否可以再利用进行分类, 尽量保证这些废弃物中可再利用的材料能够被利用。其次, 自上而下拆除墙体。砖墙的拆除一般是人工, 不能直接推倒或拉倒。如若采用直接推倒或拉倒, 就必须由专门统一指挥, 确保人员安全撤离才能使用。但拆屋架时, 可以借助简单的起重设备, 如三木塔挂导链或滑轮。

2.2 多层房屋建筑物拆除施工方法。第一, 房屋的室内管线以及门窗等设施都是采用人工拆迁的方式进行拆迁的, 对于这些设施尽量进行回收和利用;第二, 对房屋的附属设施进行拆迁;第三, 用拆迁附属设施后的剩余渣土铺垫道路, 使得拆迁机械达到所需施工高度;第五, 利用液压剪对屋顶、第五第六层进行拆迁, 而对于第四层以下楼层直接用破碎锤和挖掘机相配合的方式进行拆迁。

2.3 高层楼房拆除施工方法。对于高层楼房的拆除:首先, 应先组织专业队伍搭建脚手架。其次, 切断电力、通讯、自来水等, 并拆除室内各种管线及设备、门窗等。对于可回收再利用的材料应注意回收。其次, 拆除屋顶后, 拆除屋盖结构。最后, 如果对7~20层的建筑物进行拆迁, 需要在建筑物两侧安装塔吊, 破碎楼板的时候利用风镐, 随后利用塔吊吊下, 用自卸封闭车外运渣土;而外挂墙板一般是与内浇墙板连接的, 属于钢结构的, 用气割割断焊点后, 再由塔吊运送, 处理完外挂墙板之后, 用风镐或高效无声破碎剂拆除内浇墙板, 并由塔吊送至自卸封闭车中, 运出施工现场。在建筑物自上而下拆除至离地面24m左右后, 由人工拆除, 主要采用机械加长臂液压剪拆除。这种施工方法对被拆除建筑物在医院、学校、居民区等对噪音要求严格的区域是最佳的选择。具体拆迁步骤有以下几点:第一, 将自来水、管道、暖气等管道切断;第二, 对室内的设备和管线拆完之后接下来需要拆卸门窗, 集中运出和回收;第三, 拆迁维护结构和建筑物的凸出部分;第四, 对屋顶的保温层展开拆迁;第五, 利用吊车水平运输大型构件;最后, 利用自卸封闭运土车将渣土运出。

3 构筑物拆除施工方法

对构筑物的拆迁施工方法包括以下几点:在对建筑物的结构、机械设备的情况进行了解之后采用合适的方法进行拆迁与爆破。但是必须事先制定具有可行性和科学性的拆迁施工方案, 并且只有在专家们集体协商并得到相关部门的许可之后才能够拆迁施工。烟囱的拆迁措施如下所示:第一, 从支搭脚手架开始到烟囱顶;第二, 脚手架之外需要布置好防护网;第三, 从顶开始向下进行拆迁, 一直到地坪;第四, 利用烟囱处理拆迁渣土, 对渣土进行及时的处理。例如大型工厂烟囱的拆除, 其方法一般是:首先, 搭建脚手架至顶, 并做好防护网, 其次, 自上而下逐步拆除, 脚手架也应同步拆除;最后, 拆除墙板, 通过烟囱内传输, 及时清理。

4 厂房拆除施工办法

第一, 采用人工拆迁的方式对厂房内的管线进行处理, 拆迁完成之后进行分类堆放并集中运出拆迁现场;第二, 对于厂房屋面以及保温层的处理宜采用人工拆迁的方式, 然后拆除屋面构件之间的链接, 利用吊车分几次吊下, 利用专业工具破碎后运出施工现场;第三, 拆迁完屋顶之后, 接下来对墙体和维护结构进行拆迁, 利用挖掘机或推土机将墙体推向安全的一方, 注意施工人员的人身安全;第四, 将结构物放倒之后使用专业机械予以破碎处理, 并将分离出的钢筋运输至场外, 将渣土堆积到合适的地方。

结语

通过笔者在文中的详细叙述我们不难发现, 城市的建设、发展与进步与城市房屋拆迁施工有着直接的关系, 后者甚至对前者起着决定性的作用, 但是城市房屋拆迁这项工程具有较强的系统性和综合性, 实际的开展过程也是极为复杂和繁琐的, 施工中存在大量的质量漏洞和安全隐患, 受到内部外部诸多不确定性因素和不稳定性因素的影响与制约, 针对这一情况, 我在文中对城市房屋拆迁施工方法进行了探究, 我认为为了做好这一施工, 应该使用正确的拆迁施工方法、并严格按照国家出台的城市房屋拆迁法律法规开展施工, 以确保拆迁过程的安全性, 同时为了提高拆迁效率, 需要加大对现代拆迁设备的运用, 最终达到建设城市的目的。

参考文献

8.土木工程专业技术工作总结 篇八

[关键词]勘查技术与工程；专业外语；教学内容；教学方法

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2016）05-0083-02

英语是我们进行国际交流的一种语言。勘查技术与工程专业的专业外语是结合专业知识而开设的一门课程，这门课程涉及与本专业相关的大量词汇、习惯表达等。要想获取专业信息，了解本专业的最新研究成果，就需要与国内外专家进行更多的交流或参阅相关的专业文献。勘查技术与工程专业领域的很多前沿文献和资料都是用英文书写的，因此懂得专业英语，能够精读专业方面的英文文献，才能及时了解国外的动态，吸取其先进经验。对勘查技术与工程专业的学生来说，学好专业英语是其参加国际学术交流、掌握前沿知识的基础。然而受客观因素的影响，这门课程被当作一门边缘课程来看待，学生觉得不重要，教师在教学过程中兴趣不高。

笔者结合自己对专业外语的教学实践，分析本专业的专业外语课程教学现状及存在的问题，然后对提高专业外语的教学效果，对改进教学内容和教学方法提出几点建议。

一、勘查技术与工程专业的专业外语教学现状及存在的问题

专业外语作为国内外专家交流的平台，是大学生掌握新技术、新知识的基础。专业外语是学生学完基础英语，掌握一定专业课程后开设的针对本专业的应用英语。为了达到应用效果，该课程要求学生掌握更多的专业词汇，区别单词在基础英语与专业外语中释义的差别，熟悉专业英语的语法特征以及习惯表达法，学生要在专业技术方面具有英语听、说、阅读、翻译、写作的能力。考虑到专业英语涉及内容的专业性，该课程一般由专业课教师担任。目前，本专业的专业外语教学存在一些问题。[1] [2]

（一）学生现状

当前大学公共英语四、六级的教学很大程度上是应试教学，学生的基础外语词汇量掌握得不错，语法也精通，但是学生对专业外文参考文献却无法正确理解单词或短语的意思，因此其在进行外文资料的翻译时词不达意、错误百出。例如“fault”一词，在基础英语里是“错误”的意思，但在本专业却是“断层”的意思。

由于勘查技术与工程专业外语属于选修课，学生对此重视程度不够，加之语言学习是一个枯燥的过程，因此学生学习的积极性不高。

（二）师资现状

本专业的专业外语教学对教师的英语能力、专业知识及教学方法的要求较高，是专业知识与外语的有机结合。基础英语教师对勘查技术与工程专业知识了解较少，无法用基础英语准确表达专业意思。目前，我院的专业外语教师一般由专业课教师担任，专业课教师虽然专业功底深厚，但对外语教学方法与规律知之甚少，且大部分专业外语教师均为年轻教师，流动性较大，因此专业外语教学水平参差不齐。

（三）教学内容现状

目前专业外语教材的建设落后于专业发展的需要，公开出版的教材较少且不具有通用性，有的教材内容落后，信息陈旧，没有涉及最新的专业技术。这些教材从内容广度与深度、词汇量的提供角度来看，在有限的教学时数内难以达到教学目的和要求。[3] [4] [5]因此在专业外语教学时，教学内容一般由专业课教师选取与本专业有关的专业外语教材或文献，其内容较窄。

（四）教学方法现状

现在的教学形式基本上都是让学生先背一些专业词汇，然后由教师或学生逐字逐句翻译原文，课堂上学生在书上密密麻麻地记录了一些生词的汉语解释，课后如果不及时复习就会生疏。这种单一的教学方式仅仅停留在对文献的翻译与阅读上，而对专业外语与普通外语的不同语法特点、习惯表达、用词特点等翻译技巧涉及太少，不能很好地培养学生外语表达以及精读外文资料的目的。

对专业外语的重视程度不够、教学方法单调枯燥、学生习目标不清楚，造成了教与学的标准不清晰，难以达到良好的教学效果。

二、提高勘查技术与工程专业外语教学的几点建议

勘查技术与工程专业外语教学的目的是要求学生读懂专业资料，积累一定数量的专业外语词汇并能够将把中文文献翻译成较地道的外文，即外文资料的读写和翻译能力是该课程的主要任务。这需要教师在阅读和翻译方面对学生进行训练，学生要掌握专业词汇的习惯表达。同时，为了让学生具有一定的听、说能力，能够基本听懂外国专家的报告，并能进行简单的学术交流，教师需要在教学内容和教学方法上进行改进。

（一）教学内容建议

教材中涉及的知识较为基础，且教材、专著中的知识更新时间较长，而期刊论文和会议论文则更能反映科学研究的前沿。因此，教师除讲授专业课本上的知识外，还可结合学生的实际，适当让学生了解本专业发展前沿。教师在教授了一定的专业基础外文知识以及表达方法后，可适当讲授最新发表的论文。教学内容要有循序渐进性、系统性、完整性，因此，选择合适的教材是学好专业外语达到良好教学效果的前提。在此基础上，教师应挑选一些经典的、涉猎内容广的、实用的论文进行讲授，让学生对学科的发展有一定认识，同时让学生从中发现自己的兴趣，为以后的研究方向做准备。

专业词汇是专业外语学习的基础，所以专业词汇的讲解与理解是课堂教学的一个重要内容。同时，勘查技术与工程专业外语中有大量特定的句型和习惯用法，掌握它们就能达到事半功倍的效果。专业词汇的学习有两种途径，一是让学生背单词，二是在学习文章与句子中学习单词，后者可以让学生轻松掌握用专业术语描述专业内容的能力。

（二）教学方法建议

勘查技术与工程专业外语是基础外语知识和专业知识的结合。因此，专业外语的教学有别于基础英语教学。教师应充分了解专业外语的特点和学生的接受能力，引导学生掌握专业术语、专业习惯表达，多读专业资料，通过专业外语来学习专业知识。

同时，考虑到勘查技术与工程专业外语教学时数少的特点，在其他专业课的教学过程中，授课教师在讲授专业知识的同时标出其专业词汇的英语意思，以及个别习惯表达法，这不会耽误专业课的教学，但是能提高学生掌握理解专业词汇的效率。

关于学习专业词汇的建议：1.采用滚动循环的方式背单词，如第一天背十个单词，第二天复习前一天背的十个，再学习十个新单词，第三天复习第二天最新学的十个单词，再学习十个新的单词，以此类推。学习完一轮后，重新开始学习，直到完全掌握；2.在学习文章中学习单词，大声朗读课文，用过声音加强对新词的记忆。

关于增强读写能力及听说能力的建议：1.在课堂上以讨论、问答以及演讲、小组竞赛的方式活跃气氛，让学生两两一组进行对话，针对某个专业知识点进行讨论，以激发学生的学习兴趣；2.适当运用多媒体播放与专业相关的外文视频，增加学习的趣味性；3.让学生背诵几篇经典的文章，增加学生的语感；4.指导学生的学习方法，培养他们的自学能力和主动性。

大学是每个学生人生中最重要的阶段。大学应培养学生独立思考的能力，分析问题、解决问题的能力，而种种能力的培养应建立在兴趣之上。我们相信，在兴趣的驱动下，没有什么事情是干不好的。语言学习本来是一个枯燥的过程，如果在教师有心并且悉心的指导下，逐步培养学生对专业语言学习的兴趣，让学生能够主动去学习，那么我们可以预见，这将极大促进专业课的学习，增强学生对专业知识的理解，使学生逐步与国际接轨。兴趣的建立在信心之上，我们可以从让学生记住一个单词、看懂一个句子、背会一个段落开始，逐步建立学生对专业外语学习的信心和兴趣。

三、结束语

勘查技术与工程专业外语是本专业的一门非常重要的课程，是学生了解并掌握国内外先进技术、与国际专家交流的基础，能为学生以后从事科学研究打下坚实的外语基础。通过本文提出的专业外语与专业知识的结合以及各专业课教师和学生的共同努力，在有限时间内定能达到专业外语教学事半功倍的效果。

[ 参 考 文 献 ]

[1] 陈莉娜，贾国欣.工科专业外语教学探讨[J].河南工程学院学报（自然科学版），2009（4）：75-77.

[2] 孙伏.工科《专业外语》课堂教学改革与实践[J].科技信息，2008（16）：349-350.

[3] 宋怀庆.理工科专业英语教学现状与建议[J].科技文汇，2009（1）：166-168.

[4] 刘永光，朱靖.专业外语教学的几点思考[J].河北理工大学学报（社科版），2010（3）：176-177.

[5] 田海波，寇发荣.工科类专业外语教学模式[J].时代教育，2013（3）：114-115.

9.工程师专业技术工作总结 篇九

个人专业技术工作总结

二○一三年四月二十日

个人专业技术工作总结

我于2005年毕业于内蒙古科技大学自动化系测控专业，2006年来到卓资发电厂从事200mw机组热工检修工作。在这5年中，通过自己的不懈努力学习专业技术，不断提高业务水平，从理论到实践，又从实践到理论，将自己在学校里所学到的课本知识和实际有机地结合起来，从而更加充实了自己的头脑，武装了自己的才能，也成为了本专业的岗位和专业技术能手。回顾这几年所走过的历程，充满了对专业技术的学习，对工作岗位的热爱和对工作的勤恳。现总结如下：

一、不断加强学习，严格要求自己，提升自己的综合素质，适应现代化电厂的需要。随着社会的发展和进步，电力生产的发展也越来越走向现代化，我厂的四台机组的除尘、除灰以及除渣系统均采用plc程控系统控制整个工艺，自动化程度较高。为了更好驾驭系统，需要掌握的知识就必须更加全面，更加扎实，才能适应电力系统的发展，我为了适应现代化电厂的需要，在业余时间对自己加强电脑知识的培训和学习，学习网络知识以及plc、dcs系统的知识，跟着厂家学习逻辑和组态，为以后的热工主检工作打下了坚实的基础。这期间我对微机的工作原理、构成和组装都有了深入的认识，尤其对电脑的操作更加得心应手，从而使我对现场微机的操作相当熟练，为机组的安全稳定运行得到了保障，为事故处理赢得了时间。

二、来到公司热工专业已有5个年头了,在最近的两年生活中,我担任了热工锅炉组组长,热工汽机组长职务,内心非常内心感谢领导的帮助与指导,在这两年里不仅在专业技术方面有了更全面的发展,而且在为人处事方面有了更多的学习机会

2006年在热工外围组时，从事2年的热工主检职位，外围的热工设备品种很多，但这也给我创造了一个学习的机会，也就是在那是有幸能够了解了dcs控制系统，除渣、除灰系统的plc逻辑控制，并且在维护中对于测量元件安装位置及其用途有了初步的了解，正是在这2年中的不懈努力才为我以后的道路打下了坚

硬的基础

在2010年7月有幸参加了华电集团公司举办的热工培训，在培训中主要针对电厂plc以及热工自动控制的学习，通过这次的培训我对dcs控制系统的结构布置，网络连接有了更深的理解，对以后的热工维护工作有很大的帮助，在日后的维护工作中多了判断故障的依据，更好的保障机组的安全运行

2010年期间，维护的磨煤机排渣门为气动阀门，与气缸连接部分为塑料管材，在屡次维护当中发现磨煤机在排渣过程中温度很高很容易将连接气缸的气源管烧坏，时常更换气源管，造成不必要的经济损失。故将气源管都改为铁管，改造后效果明显，磨煤机因排渣门的故障停机的次数大大降低

在2011年期间,本人担任热工专业锅炉组组长,参加了#1机组大修,锅炉油枪 改造、给煤机改造调试工作，更进一步的对热工设备有了细致的了解，同时在#2机组给煤机积算器改造中，对给煤机的保护及其控制有了全方面的掌握，并且提出一些更改意见，方便了给煤机的煤量控制，使锅炉燃烧稳定机组负荷波动因素 减少。在给煤机改造中我提出了给煤机plc的改造建议并且荣获合理化建议三等奖，具体再造如下：

原有的给煤机是通过plc和积算器的结合来实现远方就地控制煤量以及相关报警，由于在运行当中发现现场环境差就地给煤机控制柜的plc及其容易出现故障，故提出建议将其改为接触器回路，报警由dcs实现这样既能满足远方控制也能实现相应的报警，大大节省了设备的费用及其故障率。在10月份参加了热网控制站的改造工作，不仅对热网新系统有了初步的了解，而且还巩固了dcs与deh系统的知识，即dcs的网络回路及其控制内部构造组成、逻辑回路，卡件连接回路，deh的卡件通讯部分、上位机与下位机的通讯方式的建立以及上位机趋势的调用都有了深刻的认识，在2012年期间，本人担任热工专业汽机组组长职位，7月份期间有幸参加了协调控制系统改善工作，在达旗电厂专家的指导下成功将4台机组的协调控制系统逻辑修改工作完成，最终能实现协调自动控制。虽然调试时间短了些，但是对我的专业启发却是非常大的，自从学校走出就没有意识到在学校里学到的知识原来和我们的生活工作息息相关。

总之，由于我在学校学习热工自动化专业，理论上对机、炉,有全方面的了解，且经过多年的现场运行实践，不论在思想认识上，还是在现场工作中，严格要求自己，不断努力学习业务水平，积累了丰富的现场经验，分析和处理了许多事故。从而使自己的综合素质有了很大的提高，同时我在卓资电厂的这几年，从基建到

生产，从运行到检修，从规程的编写到建章立制，从人员的培训到实际的操作，我实实在在感觉到，这几年是辛苦的，但我也为自己在专业上积累了很多的经验，特别是从基建到生产这一过程，我受益不少。我希望能用自己的光和热为电厂贡献自己的一份力量。

二○一三年四月二十日篇二：评工程师专业技术工作总结 工程师专业技术工作总结

本人1999年6月毕业于西南工学院建筑装饰技术专业，在校期间主修建筑装饰和建筑装饰技术等专业知识的学习。一毕业便进入了xxxx建筑公司任施工员、资料员。2004年6月进入xxxx建筑公司办公室工作，2003年12月初聘为助理工程师，2004年起被任命为xxxx建筑公司办公室副主任一职，2008年起开始担任项目负责人。回顾过去，工作十年以来自己做出了一些成绩，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下：

一、政治思想品德

本人积极拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平理论，坚持四项基本原则，坚持改革开放，政治上积极要求进步，时刻将“科学发展观”与本职工作相结合，做到与时俱进，工作中努力开拓、积极进取，以马列主义、毛泽东思想来武装自己，注重以理论联系实际，发现问题及时分析问题，并严谨地解决好问题，来丰富提高自身的工作能力和业务水平，始终以政治上合格、业务上过硬来严格要求自己。

二、专业技术水平2、2004年6月，受聘于xxxx建筑公司办公室兼技术质量部工作，参加了阆中市行政中心“珍珠岩空心砖砌体质量通病”qc小组的攻关工作，由于是初次接触“qc”成果，我参加了由南充市建筑业协会组织的qc小组培训，丰富自己的业务水平，在qc小组活动中，认真开展调查、分析、总结，制定详细的施工方案，杜绝了质量通病的发生，由于大家的努力，《预防珍珠岩空心砖砌体抹灰面裂缝与空鼓》“qc”成果报告书获得了南充市市“qc”优秀成果三等奖，并且作为公司今后在此方面的作业指导书。此后，我又参加了公司《等厚掘搅水泥土防治渗墙施工工法》的编写和调研工作，并深入工地，在承建的阆中市档案局档案馆综合楼基坑围护工程中积极推广此项技术的应用，取得了良好的经济效益。该工法荣获了市级工法荣誉，填补了市工法项目上的空白。3、2004年起，我参加了由四川三峡认证中心组织的内审员培训，同时积极深入基层，为本公司分布各大城市承建工程的项目部作技术指导，并严格按照质量体系的标准执行，规范了公司的质量管理制度，制定了公司2004质量计划、质量目标、质量管理方案。其中深入四川三峡认证中心抽查的两大项目部阆中市蟠龙城市花园住宅楼、阆中市阆水广场商住楼进行检查督促指导，从而于2004年顺利通过了四川三峡认证中心专家组对于质量体系运行的核查，我公司也被阆中市规划和建设局评为建筑行业2004先进集体。4、2004年，由于工作上的努力，我被公司任命为公司办公室副主任兼技术质量部质检科副科长一职，在蟠龙城市花园一期2#楼参与现场管理，2#楼工程为砖混五层，建筑面积5040㎡，造价600万元；该工程虽说以前在工地上担任过预算员和资料员一职，但时隔已经两年，对于工程施工方面，一切还得重新开始。我利用以前的工作经验，虚心向施工员们学习，向老同志们请教，对工作中遇到的各种专业问题，都做笔录一一记下，勤于请教有经验的技术人员，查阅各种资料，努力提高自己的专业技术水平。2004年下半年，公司论文交流会中，我撰写的《常见建筑砖砌体裂缝原因及其防治》受到了领导的一致好评。2005年4月，我参与了公司质量、环境、职业健康安全三个体系文件合一的编制，由此，每天便奔波在公司与项目部之间，顺利编写了《内部管理性文件》、《质量、环境、职业健康安全管理手册》和《质量、环境、职业健康安全管理体系程序文件》等体系文件。在此期间，我还负责公司质检科的体系贯标，使公司顺利通过认证中心的体系认证的核查。

5、2006年年初，由于蟠龙城市花园一期工程的顺利完工，我受到了领导的高度信任，被任命为阆中市古城不协调建筑拆迁安置还房工程二期四标段10#、11#楼工程的项目技术负责人一职。10#楼工程为砖混五层，建筑面积5080㎡，造价500万元；11#楼工程为砖混五层，建筑面积5526㎡，造价600万元。从事工程技术负责人时，负责工程成本、进度、质量控制、建章立规，按制度规范操作行为。在成本控制方面，自行采购的材料必须做到货比三家，材料采、运、收、管、发的每一个环节都必须建立严格的监督制约机制。同时，要改进施工工艺，积极推广使用降低料耗的各种新技术、新工艺、新材料。加强人工费控制，建立劳动力整体优化、实现劳动力供给与项目需求最佳组合的人力资源管理运行机制，并定期跟踪检查，使劳动力资源得到最大限度的利用。要积极推行定额包干的办法，提高员工的技术水平和施工班组的组织管理水平。严格机械费用控制，力求提高主要机械的利用率，注意一机多用，减少设备维修养护人员的数量和设备零星配件的费用。精简项目机构，合理配置项目部成本，降低间接成本。同时，切实加强合同管理，强化索赔观念，用好调价文件，准确计算价差，及时办理结算。加强施工项目成本检查。一心铺于施工现场的管理工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在担任技术负责人期间，我还成立了阆中市古城不协调建筑拆迁安置还房工程二期四标段qc小组，撰写了《卫间生管道预留孔的防渗处理》qc成果，在2006阆中市建筑业协会举办的科技论文及qc成果评比中荣获优秀奖。6、2007年起，我被调至阆中市阆水广场工程项目部担任10#楼、13#楼项目技术负责人一职，10#楼工程为砖混五层，建筑面积5170㎡，造价600万元；13#楼工程为砖混五层，建筑面积5170㎡，造价700万元。由于之前在蟠龙城市花园一、二期项目中积累了大量的项目管理的经验，工作起来得心应手，我把在清华园二期工程项目管理中的成功经验应用于龙腾花苑项目工程施工中，收到了很好成效，为公司在项目管理上面节约了大量的人、财、物力，为公司的发展做出了贡献。2007年年底，受公司二级资质审核的需要，我们几位公司员工自发组织起来，成立了专利攻关小组，利用业余时间，潜心钻研专利发明，在大家共同努力下，我参与研究的两项专利《一种精准度量的型材切断》和《带有限向控制装置的人力运输车》已顺利通过南充市锦江专利事务所的审核，现正在申报审核中。目前，阆水广场二期工程已顺利完工，三期工程如约开始，我在三期工程里面继续担任20#楼、21#楼的项目技术负责人工作。

三、学习更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不篇三：工程师职称评定专业技术工作总结 工程师职称评定专业技术工作总结 专业技术工作总结

【摘要】1.积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品2.努力钻研专业技术业务，做好本职工作3.推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益4.适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识

我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，xx年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为xx河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系（iso9001）认证、职业安全健康管理体系（oshms）认证、环境管理体系（iso14001）认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之，五年来自己做了一些有益的工作，但也存在着很多有待提高的问题。现对几年来的专业技术工作总结如下：

一、积极推广使用“四新”技术，营造建筑精品

1999年12月，我在唐山一中第二教学楼工程项目部任技术负责人。工程质量是建筑施工企业的生命，而要想获得好的工程质量，就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识，作为该工程的技术负责人，由我牵头，首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法，以我为首，将工程质量目标分解到各个专业技术岗位，在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。根据本工程大开间及混凝土浇筑量大的特点，模板支撑选用工具式快拆体系，配合使用覆塑竹胶合大模板，保证竹模板间隙不大于1mm；接缝高低差不大于1mm，表面平整度不大于2 mm，顶棚可取消抹灰工序，既可以节省水泥用量，又可以彻底根除顶棚抹灰空裂的质量隐患，取得了经济效益和社会效益的双丰收。内外墙瓷砖表面平整、洁净、色泽协调一致，接缝填嵌密实、平直、宽窄一致，颜色一致；屋面防水层细部均经过精心处理，做法一致、美观；门窗表面洁净，无划痕、碰伤，涂胶表面光滑、平整、厚度均匀，无气孔；楼梯踏步相邻两步宽度和高度差不超过10mm，齿角整齐，防滑条顺直。施工过程中严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的要求施工，并按照创精品工程细部做法要求精心完成每一个分项工程，实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制，使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。唐山一中第二教学楼工程荣获xx最佳优质工程(金牌奖)及xx河北省优质工程奖。

二、努力钻研专业技术业务，做好本职工作

自从到唐山现代建筑安装工程有限公司工作以来，各项工作干得更是出色。调任技术质量科科长之后，恰逢公司建立iso9001质量管理体系，由于时间紧、任务重，该同志自愿放弃个人休息时间，一心铺于质量管理手册、程序文件以及作业指导书的编写和修改工作中，加班加点，毫无怨言，充分体现了一个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。在总结我公司建立质量管理体系的相关经验，我形成了《浅析建筑质量管理体系》一文，并获得河北省建设系统科技技术论文一等奖。

在日常工作中，该同志凭借扎实的专业知识和理论基础，工作中如鱼得水，从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理，各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范、见解独特、论断精僻，送到市里交流的技术性文件多次受到唐山市建设局、唐山市质量监督检测站有关领导的表扬，为企业赢得了荣誉。随着公司管理体制改革的逐步深入，公司领导决定启动oshms职业安全健康管理体系认证和iso14001环境管理体系认证。在上述两个管理体系建立的过程中，该同志又一如既往地投入到体系文件编写、初始状态评价、重大危险和环境因素辨识、管理方案的制定等工作当中，为企业顺利通过注册认证作出了突出贡献。在参与建立企业质量管理体系、职业安全健康管理体系和环境管理体系的过程中，我个人也学到了国际通用的许多管理方面的知识，同时作为三个体系的内审员也时刻为三个管理体系的持续改进做出艰苦的努力。

三、推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益

该同志在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应用于日常施工管理之中，在不断地学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用word完成字处理工作，打印各种记录表格以及文字材料；应用excel完成工程信息的存储和分析处理，为工程决策提供量化依据；应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用，使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担，使工程绘图变得异常轻松。我通过学习和钻研计算机软、硬件知识，积极动手实践，完成了企业内部计算机局域网的建设，使各个科室的计算机实现了资源共享，除了共享数据以外，还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备，节省了大量宝贵资金，取得了良好的经济效益。至于更深层次的应用，如共享internet连接上网，利用netmeeting实现视频会议等连接手段的应用更是前景广阔。这一切都为最终企业内部的文件实现无纸化管理奠定了坚实的基础。为总结建筑业企业实现无纸化办公的经验，我写成了《建筑企业办公局域网－搭建实例》一文；为了适应企业科技技术文献检索的需要又写成了《用web浏览器查询工程信息资源》一文，这两篇论文上报到河北省建设厅参加河北省建设系统科技论文评审，均荣获二等奖。

四、适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识

现代社会的发展日新月异，知识更新十分迅速，如果不及时补充新知识，不经常进行不间断的学习和交流，就不能适应企业技术管理工作的需要，就要被淘汰。为此，我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在助理工程师任职期间，先后参加有关部门组织的各种专题培训十余次，获得质检员、施工员、安全员、土建三级预算师、资料员等岗位资格证书；获得iso9001质量管理体系内审员、iso14001环境管理体系内审员、oshms职业安全健康管理体系内审员资格证书；获得河北省建设厅颁发的贰级项目经理资质证书。通过各种继续再教育培训班，使我始终保持着旺盛的求知欲，同时也让我本人的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和思考，确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做的更好。