初中作文：第一次月考的反思

初中作文：第一次月考的反思（10篇）

1.初中作文：第一次月考的反思 篇一

语文 知识疏漏 ：1课本上的字音字形，2平时知识的积累3作家简介及文学常识4作文素材积累

低级错误 1题目要求需按正确的选成错误的2语句改错忘记判断了逻辑顺序3名句默写，相似程度高的

答题技巧与心态：做语文的时候整体感觉比较轻松，作文的时候有些混乱。提纲写的不好。

整改与努力方向：1平时的素材积累要加强2古文背诵注重书写的准确

解决的困惑：诗歌赏析的模式

数学 知识疏漏：1概率的求算2求平面的二面角3直线的回归方程

低级错误：1题目要求只求3次的直线方程 看成了整体

答题技巧与心态：时间的把握不到位，大部分时间花在了倒数第三题的求解方程式上，没有时间做最后压轴题的一二问

整改与努力方向：1回归直线方程的求算的练习2求二面角的正弦值3平时的学习中注意积累

解决的困惑：1二面角的三角函数值

英语 知识疏漏：1听力的第一节2阅读部分的E篇阅读起来难度大3平时新单词积累的少

低级错误：书写不整洁

答题技巧与心态：有一定的为难情绪，做题目的时候不认真

整改与努力方向：1听力之前没有抓紧时间看题目2完成句子的训练要加强

解决的困惑：平时对于完成句子的训练，在对了答案之后，怎样进一步的升华

物理 知识疏漏：1粒子在电场中的运动2恒定电场及磁场的规律的灵活运用3受力分析

低级错误：1读题目不细致 耐心不足

答题技巧与心态：1心里要平静2复习不可杂乱无章

整改与努力方向1定期对以前的知识进行巩固及复习2上课的笔记要规范

解决的困惑：能量守恒和受力平衡的分析

化学 知识疏漏：化学平衡的移动2图形的推导题3溶液离子浓度的判断

低级错误：1忽略了电荷守恒的应用

答题技巧与心态：考试之前不能紧张，抓紧时间复习，分秒必争

整改与努力方向1多多记写燃料电池 和盐类水解的方程式

解决的困惑：压强对化学平衡的影响

生物 知识疏漏：DNA的转录，光合作用3酵母菌的呼吸方式的探究实验

低级错误：1时间的分配2蛋白质的合成的过程的具体内容混淆了

答题技巧与心态：对这一节的知识要有整体的框架

整改与努力方向：平时的背诵要有具体的计划并结合正在学的知识2有自己树立的知识结构

解决的困惑 细胞分裂的图像判断

2.高一第一次月考的作文 篇二

院里的桂花开了。

外婆执着扁平、竹制的篮儿置于腰间，略一伸手，轻轻一晃，澄黄的桂花便相继坠入篮中。待集满了大半篮，便在树前的小木桌旁坐下。

“要不要和我一起拣桂花？”外婆半弯眼梢朝我笑道。

素来嫌麻烦，摇摇头，摆手，在对面的小木凳上默望。

外婆拣起一瓣，细细地折去叶梗，又用指尖一点点挑去蒂头，末了柔卧于掌心，竟仅余了花瓣。

初见制糖艺便惊住了。

挑拣过后，待集满了大半蓝，在筛子中细细冲洗几番，便可悉数平铺入锅了。倒水，撒糖，起火，蒸煮，小锅在炉上“噗噗”的响着，桂花的清香似逸出了盖，萦绕在鼻尖，经久不散，暗咽几口唾沫，翘盼着水能倏地蒸煮开。

望着等着盼着，终是蒸煮开了。稍带冷却，扶起小勺，往里蘸了又蘸，急不可待的伸入口中。砂糖甜，金桂香，深秋的一抹芬芳在舌尖绽开了，好似一支舞蹈在口中散逸开来。

初尝桂花糖便恋上了。

浮云朝露。

后来，我也曾自己尝试制过桂花糖，约莫是方法不得当，总是失了原来的味。课业繁重，小院的记忆也逐渐淡去。直到有一回，偶然机会让我重回小院。

正是中午，凝碧的枝丫上缀着杏黄的桂花，沐着暖阳小憩。

外婆仍在那挑拣桂花，阳关照来，头上的银丝竟晃了眼。

我坐在她身旁，与她挑拣桂花，外婆也未曾多言，沉默的待着。

有次略急了些，刚欲放入篮中，顿时微凉的手绕过我的指尖，阻止了我“急不得”。

平铺入锅，用时光沉淀着。

一口桂花糖在口中，桂花的清香馥郁伴着丝丝暖意绕进了我的心间。

品着品着，却咸了唇角。

甜而不腻，纯而不郁，这便是深秋的味道吧！

3.第一次月考的作文400字 篇三

语文整体答的不错，基础和阅读总共扣了4分，但其中有一分是课内诗文背诵上丢的分，以后一定要认真背记课文中的内容，考试时认真答题，课内的东西争取不要丢分。还有就是作文，写的比较普通，只得了38分，平时一定要注重积累，有时间也要去多读名著，丰富自己的文学知识，只有这样才能提高写作水平，写好作文，考得更高。

数学考得还可以，但只要再细心一点，就能考满分，以后一这要细心。

英语还是不够细心，只考了95分，以后不管是学习还是考试，都应该细心，注意细节，把英语学好。

政治是这次考试拉分最严重的科目。主要是因为平时上课时嘴太多，不认真听讲，还有就是方法有问题，只把老师说的重点背会了，对于其它东西却没怎么去看，结果考试时有一道大题6分全丢了，以后一定要认真对待每一个科目，认真背记政治的内容，下次一定考好，不在政治方面拉分。

历史这次考的不错，考了满分，但不能掉以轻心，还要继续努力学习，下次争取继续考满分。

4.八年级英语月考的反思 篇四

从学生答题情况来看，主要存在以下问题：

1.两极分化情况比上学期更严重。

2. 基础知识不扎实。缺漏多，遗忘率高。如在基础部分的单词填空第4题，只知道空格缺动词，但不进一步考虑填入动词需要注意人称，数，时态的变化，五分之四左 右的同学就填写了stay这个单词，另外对常用短语不熟悉，比如句型转换第9题二分之一的同学没有记住be different from这个常用短语。

3.推理判断能力较差，语言逻辑思维能力差。这主要集中在完形填空和缺词填空中，这两个大题的得分率是试卷上最低的。

4.写作方面：两极分化严重。极差的同学写的基本是不可读。中下的同学写的文章语病较多，尽管以前写过一篇类似的短文。反映出学生应变能力差。

5.阅读理解A、B篇较简单，得分率较高。C篇乃科普文章，生词多且句型复杂，失分率较高。

针对以上问题，我打算从以下几方面入手：

1.加强词语，词组，重点句型教学，平时多操练，狠抓过关。

2.加强阅读技能训练，尤其是完型填空，增强语感。

3.加强写作技能训练，因为在写作过程中，学生思维的准确性和严密性都能够反映出来，也加强了学生的观察力，记忆力和想象力。

4.积极开展教学改革。把传授知识，培养技能与发展智力相结合。优化教学方式，使学生的知识技能与智力同步发展，从而提高英语教学的整体水平。

5.对后进生多加鼓励，树立他们学英语的信心。多关心“学困生”，多跟他们沟通，了解他们的学习动态，多给予帮助。

5.初中作文：第一次月考的反思 篇五

第一部分 (18分)

1、根据汉语拼音写出汉字。(2分)

qiè_____ 意 和xù_____ tián_____静 jié_____据

2、默写古诗文。(10分)

(1)、______________________，载不动许多愁。

(2)、______________________，奉命于危难之间。

(3)、会挽雕弓如满月，________，________。

(4)、浊酒一杯家万里，_________________________。

___________________________，人不寐，将军白发征夫泪。

3、探究下面的材料，说说你能获得什么启示。(3分)

材料：正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知：不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。

我的启示：

4、根据有关内容，写出第三个同学的回答。(3分)

老师在课堂上讲了玫瑰的有关知识。讲完后，老师问学生：你们最大的感受是什么?

第一个同学回答：虽然花儿美，但是刺扎人，我要远离它!

第二个同学回答：即使刺扎人，但花却很美，我要欣赏它。

第三个同学回答：_________________________________________

多年以后，前两个同学都无所作为，只有第三个同学以其培育出的新品种玫瑰而闻名。

第二部分(32分)

(一)阅读《陈涉世家》语段，回答问题：(11分)

二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?陈胜曰：天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!陈胜、吴广喜，念鬼，曰：此教我先威众耳。乃丹书帛曰陈胜王，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰大楚兴，陈胜王。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

5、下列加点词意义不同的一项是( )。(1分)

A.公问其故 扶苏以数谏故

B.宜多应者 宜乎众矣

C.陈胜、吴广乃谋曰 聚室而谋

D.或以为亡 国恒亡

6、解释加点词语。(4分)

①陈胜、吴广皆次当行 次：

②为天下唱 唱：

③今或闻无罪 或：

④会天大雨 会：

7、翻译下列句子：(2分)

今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?

______________________________。

8、陈胜吴广起义的根本原因是：(用原文回答)(2分)

_______________________________。

9、用一句话归纳选段的大意。(2分)

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(二)阅读下列短文，回答问题。(9分)

荷花之谜

荷花何以出淤泥而不染?是因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙， 尽是20微米大小的疙瘩。这一被称为荷花效应①的发现给人意外的启示。 它启发人们去研制涂料和油 漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株 盛开的荷花可提供1瓦的功率。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体--细胞的动力机械。荷花的自身加热有利于花粉传 播。 荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命 力。 科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子 竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从 千年古莲中离析出一种酶，发现是这种酶在 修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘 能从莲子中分离出负责修理 衰老损坏的 基因，不也可以把这种基因移植到其他植物 乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗?

注：①效应：物理的或化学的作用所产生的效果。

10、下列对文章内容的理解，错误的两项 是( )(2分)

A.荷花之所以能出淤泥而不染，是因为 它花瓣表面尽是疙瘩，十分毛糙。

B.因为荷花细胞内有能发热的线粒体， 所以荷花的花朵能保持较高的温度。

C.文章用古莲发芽这一例子，说明荷 花具有旺盛的生命力。

D.负责修理衰老发芽的基因，就是指 能修理细胞本身蛋白质损坏造成的缺陷的酶。

11、文中说到荷花效应。根据有关文字对荷花效应作出解释。(2分)

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12、荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么?竟然一词，具有怎样的表达作用?(2分)

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13、这段文字说明了荷花的.哪几个特点? 请一一概括回答。(3分)

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(三)阅读下面的文章，回答问题。(12分)

送给母亲的礼物

我10岁的时候，哥哥尼克12岁。那年的母亲节对我俩来说是令人兴奋的一天，因为我们准备在那一天送给母亲一份礼物。

那是我们第一次为母亲买礼物，当时我们非常穷，像送礼物这样的事是不常见的。幸运的是我和尼克靠打工挣到了一些额外收入。

我们告诉父亲时，他骄傲地拍着我俩的头，说：这主意真不错!

你可以告诉妈妈，尼克说，这样她会一想到这件事就非常高兴。

父亲说：你们竟会产生这么了不起的想法，简直太聪明了!

经过仔细考虑，最终我买了一把梳子，上面还镶着几颗闪亮的小石头，看起来就像宝石。尼克非常喜欢我的礼物，但却没告诉我他准备了什么。

我已经选定了一个特殊的时刻，到时我们把礼物送给妈妈。尼克说。

什么特殊时刻!我不解地问。

我现在不能说，因为这与我的礼物有关。哦，不要问我是什么礼物。

第二天早晨妈妈正准备擦地板，尼克冲我点了一下头，我们便去取各自的礼物。

当我们回来时，妈妈正疲惫地跪在地板上，用几块破布抹地板上的污水。

尼克拿着他的礼物来了，那是一个带着绞干器的水桶和一个新拖把，当妈妈看见这个礼物时脸色变得异常苍白。

一个水桶?她的声音听起来有点发颤，送母亲的礼物竟是一个一个拖地用的水桶

尼克的眼睛里涌出了泪花。他默默地提起水桶，一步一步地挪下楼去，双腿像灌了铅似的沉重。

我把梳子放进口袋，从后面追上他，尼克说不出话来，于是我把一切告诉了爸爸。我会收回我的礼物。尼克哽咽着说。

不，爸爸一边说一边接过水桶，这是一份很好的礼物，我早就该想到了。我们回到楼上时，妈妈已在书房里默默地擦着地板。

爸爸一句话也没说，把拖把放入水桶里吸足水，然后用架在桶上的绞干器把拖把中的水拧干。

你没让尼克把话说完，爸爸对妈妈说，礼物的另一部分是尼克愿意从现在开始帮你擦洗地板，是这样吗，尼克?

尼克羞红了脸，领会了一切，是的，噢，是的。他用很低又很渴望的语气回答道。

妈妈体恤地说：对一个孩子来说，这项工作太繁重了。直到那个时候我才知道爸爸是多么聪明。他说：如果没有这个设计巧妙的绞干器和水桶，这项工作是很繁重;但有了它就简单多了，你的手不会脏了，你的膝盖也不会被弄疼。爸爸叉迅速演示了一遍。妈妈难过地看着尼克尼克这才感到好受了一些。

接着爸爸问我：你的礼物是什么?

我摸着口袋里的梳子，发愣地望着尼克。我的礼物还不及那水桶的一半儿。我轻声地说。尼克以充满爱意的目光望着我。

14、文中加点的特殊的时刻指什么?为什么尼克要选在这个特殊的时刻送给母亲礼物? (2分)

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15、以下是文中有关人物的描写，根据文意，分别指出这些描写表达了人物怎样的思想情感。(4分)

①此刻尼克的眼泪夺眶而出，他默默地提起水桶，一步一步地挪下楼去，双腿像灌了铅似的沉重。

班级________姓名________学号________得分________

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②尼克羞红了脸，领会了一切，是的，噢，是的。他用很低义很渴望的语气回答道。

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16、文中说，直到那个时候我才知道爸爸是多么聪明，你认为爸爸的聪明具体体现在哪里?根据文意简要回答。(2分)

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17、当我拿出给母亲的礼物，我为什么说我的礼物还不及那水桶的一半?根据文意简要回答。(2分)

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18、你怎样看待文中主人公尼克的行为?(2分)

三、作文(55分)

19、岁月匆匆，十五六岁的我们已走进人生的花季节，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚;多了一分思索，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以十六岁，我多了一分_____为题，写一篇有真情实感的文章。

要求：1、请在横线上填入恰当的词语，使题目完整;

2、文体不限，诗歌除外;不少于600字;

3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

作文： 题目：

参考答案：

1、惬、煦、恬、拮

2、略

3、如：①贪婪者必自毙。②没有标牌的陷阱才是致命的。 ③安逸让人忘记忧患。

4、参考答案：我可以改良它，既不让它扎人，又要让它美丽。

5、D

6、①编次。②同倡，倡导。③有人。④适逢。

7、现在逃跑也是死，发动大事(起义)也是死，同样是死，为国事而死行吗?

8、天下苦秦久矣。

9、交待陈涉起义的原因和谋划起义的策略。

10.A、D

11、荷花的花瓣表面毛糙却能不受污染

12、莲子中有一种酶，能够修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。表示出乎意料，强调荷花具有旺盛的生命力

13、不受污染，能自身加热，有旺盛的生命力。

14.母亲节这天母亲擦地板时。以为母亲见到这种轻便的工具便会很高兴。

15.①神态动作描写，表现出尼克因自己的礼物受母亲责备时失望、懊悔的心情。

②语言神态描写，表现出尼克在领会意图后，为自己没有想到帮母亲分担家务而羞愧，也表现出他渴望为母亲分担家务的急切心情。

16.爸爸敏锐地意识到尼克犯下的错误-- 送妈妈劳动工具意味着安排母亲进行体力劳动，也迅速采取了措施，接着尼克的话往下讲--从现在开始帮你擦洗地板，这样妈妈就体会到儿子的关爱，自然也就高兴了。

17.因为我送给母亲的礼物不能减轻母亲的劳动，另外，也为了给尼克安慰。

18.送礼物的行为体现出对母亲的关心和爱意;他帮助母亲分担劳动的意识需要提高;虚心而感激地接受爸爸的指点;在事件中对兄弟(我)的尊重和感激。

19、略

6.月考的作文 篇六

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的月考的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

月考的作文 篇1

时间如流水般淌过，转眼间，我们迈入了初三的门槛。这说明，我们离中考近了。就在上周四、周五。我们初三段迎来了第一月考。

第一次月考意味着什么？是第一次真正的竞争，是第一次考验自己的能力，是第一次感受中考的氛围……

两天的考试结束了，走出考场。有的人，自信满满，有的人唉声叹气。自信的，是因为他们有把握取得好成绩，因为他们努力了。叹气的是，他们考得不理想，或许是上课的小差误，或许是考试的不仔细，或许是缺少了一股韧劲和探究精神。。一样的课堂，一样的辅导，结果却差别很大。这就是月考所带给同学们最深的印象。

到了初三，每个人都努力去做到最好，翻开书，是满满的笔记，是同学们辛苦的汗水。一本本作业本中凝聚着老师与同学勤奋的耕耘。

月考见证了同学们前段时间的学习情况。成绩或许是优秀的，或许是不理想的。优秀的定当继续保持，强中自有强中手，莫向人前满自夸。而失力的则是再接再励，学而不厌。在下次的月考中突破自我，取得良好成绩。

学习中我们要相信“人一能之，己百之;人十能之，己千之。”那么我们就可以感受到一分耕耘一分收获的滋味！

月考的作文 篇2

“下周三，我们要月考。”老师刚在讲台上宣布这个“好”消息，全班人就像看见蛇一样恐慌。妈呀，又要月考了，考不好，那顿“炒股”是逃不过去了。（“炒股”这个词是股市术语，是买卖股票的意思，但在这里怎么理解呢？）

之后的几天，同学们都硬着头皮“啃”书。作业呀，也是山一样的多。没办法，老师为了班里的成绩，也只好这样了。考试之前，老师又给我们大考小考来了好几次，我都快被“考”熟了。没办法，考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。我的心已经揪到一起了。

正当我们着急的时候，突然，有两个好消息传到我的耳中。

第一个，岳老师说：“这次月考的试卷不会很难，听力也很清楚，认真复习就能考满分。”这无疑是一个好消息。还有一个是：语文考试卷上的作文很简单，我们都写过N遍了。这使我的心情放松了许多，不过，还是要认真复习，不然，后果不堪设想。还是不多说了，要不然心情又变紧张了。

月考前的滋味就是这样：紧张、害怕加累。

月考的作文 篇3

星期五下午我们进行了月考，正在考语文时，我花了40分钟写完了卷纸，20分钟检查，但是有些题总感觉不对劲，感觉错了，其他的应该全对，考试后，我听了有些同学说答案，我几乎都对了，希望可考好呀！又到了数学考试，我很自信，数学可是我的强项，给一些人在说数学卷纸的判断题，我有一两道判断的题好像做错了，闷闷不乐的，希望是对的呀，要不月考扣得分很多。

考英语了，非常简单，因为我在英语补习班时，老师让我们做了很多创维的题，都有，老师还讲了那些题，但今天补习班老师对月考卷纸时，我有道题做错了，真悲！

月考的作文 篇4

上个星期学校第一次月考,我整体考的还可以,但因平时不够努力,有的科目考的不够理想,所以应该反思自己平时学习方法与态度,努力学习,争取在下一次的月考中考得更好。

语文整体答的不错,基础和阅读总共扣了4分,但其中有一分是课内诗文背诵上丢的分,以后一定要认真背记课文中的内容,考试时认真答题,课内的东西争取不要丢分。还有就是作文,写的比较普通,只得了38分,平时一定要注重积累,有时间也要去多读名著,丰富自己的文学知识,只有这样才能提高写作水平,写好作文,考得更高。

数学考得还可以,但只要再细心一点,就能考满分,以后一这要细心。

英语还是不够细心,只考了95分,以后不管是学习还是考试,都应该细心,注意细节,把英语学好。

政治是这次考试拉分最严重的科目。主要是因为平时上课时嘴太多,不认真听讲,还有就是方法有问题,只把老师说的重点背会了,对于其它东西却没怎么去看,结果考试时有一道大题6分全丢了,以后一定要认真对待每一个科目,认真背记政治的内容,下次一定考好,不在政治方面拉分。

历史这次考的不错,考了满分,但不能掉以轻心,还要继续努力学习,下次争取继续考满分。

地、生两科也考的不错,以后也要继续保持下去。

月考的作文 篇5

金灿灿的油条，白莹莹的豆浆，这是妈妈亲手为我做的早餐。油条拿起一根，细细的品味，油香弥散唇齿之间，冲荡着味蕾。中国人知道阴阳平衡的道理，浓郁的幸福感必须搭配清淡的滋味才能调和，于是豆浆入口，下一次的香浓已经埋下了伏笔……

享受清晨的时光竟然如此简单，两根油条，一杯豆浆，在自然的平衡，人世的温情中，带着期待和满足踏上征战月考的路。

白花花的卷子，黑漆漆的铅字，这是老师亲手为我定制的考验。拿起笔，细细思考，一个个灵动的答案越过我的笔尖，生动地把整个卷面点亮。这是母亲对我的期望，这是一顿早餐给我的热量，这是开学值得回忆的每一天的榜样。

油条，豆浆，月考，开学的日子，都让人回味悠长……

月考的作文 篇6

终于到了我上初中以来的第一次月考了。月考，就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

伴着铃声，监考老师拿着试卷走进来，打开数学试卷，分为几份，发了下去，然后，说：“同学们都拿到试卷了吧，先写上班级、姓名和考试座位号，再进行答卷、”我拿到试卷，先进行5分钟浏览一下，然后开始答卷。直到监考老师说：“收卷！”这两个字，我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。

月考过后，鸦雀无声的教室立刻沸腾起来，大家想着各题的答案。教室里炸开了锅，大家有的为自己因为题目漏做而惋惜；有的为自己的失误而垂头丧气；有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来，说：“第一科已经考完了，大家不要讨论了，如果没有考好，争取在下一科中把分挽救回来。”

第二科考语文，由于语文有作文，自己心里总感觉时间有些紧张，恨不得赶紧把前面的题做完，好写作文。一紧张，就难免出错误，等我写完一检查，发现了好几处错误，我思考了很长时间，才改正过来。

下午考英语，伴着音乐的下课铃声，我结束了初一年级的第一次月考。

通过这次考试，我反思了一下自己，我觉得学得比较不错的知识，在试卷上也不觉得透彻，有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻，不耻下问，还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了，我要做到学习、预习、复习和温习，只要做到这四个“习”，我的学习成绩会有一个很大的飞跃！

月考的作文 篇7

这次月考考得很不理想，离预想的成绩差了很远。下面就让我分析一下情况吧。

首先是语文：古文默写，翻译都没啥扣分的，出错的比较多的就是在选择和注解上，赏析扣分也不少。主要是我在月考那前五个早读都没有认真复习下去，总是觉的自己什么都会，一遍一遍的翻着书看，不认真地想一想。

然后是数学：基础还可以，可总是不认真，写作业不认真，到了考试还不认真！就因为这一件事，就使我活活丢了十几分！上课不认真听，总是觉得自己都会，没有什么大不了的。之后呢就可以想象了。再说英语，背记没有什么问题，主要是什么完形填空呀，选词填空和阅读理解呀应该加强练习。多读一些课外书籍，做一些完形填空的题。

政史地生：除了生物，其他都考得不怎么样，尤其是政治，还没有写完，可怜我这个政治课代表呀。主要背记没有把握好方法，所以没有写完。

针对以上方面，我一定要积极改正。针对语文和英语，我一定要多背多记多练，把握好每次过关的机会。针对数学，我一定要多加练习，课堂上认真听讲，不会的题问老师。政史地生，也要多背多记多练。

这次考得不好，以后一定要改正，相信下一次……

月考的作文 篇8

转眼间,一个月就过去了,离中考只有短短8个月的时间了,在学校的时间也只有不到6个月了。

月考,第一次的月考宛若昨天,紧张的心情到现在还有些余意。这次的月考不仅让即将进入中考大门的我们清楚地认识到中考的形势、难度、题型、分数分布和重点归类等等,也让我们深刻认识到中考的严峻性。

这次月考让我更清楚的了解到,我在这一个月来自己的表现。也让我知道想要学得更好,更加满意,关键不外乎这几点:在课堂上认真听课,保证上课质量;在课后做认真做题,有不懂的及时问懂;剩余时间多做练习题和增加课外的阅读量。

月考就是这样的一位“老师”,“你比别人多一分努力,就比被人多一分成绩。”这是我的座右铭。它还能发现你知识点的缺漏和不足之处。在中考前及时完善,查漏补缺。我认为这时很重要的,即使这次考的不满意,我也会再接再厉,争取下次取得好成绩。要知道,未来的中考门槛可高着呢。就这样打败我?不可能!

月考的作文 篇9

星期四上午，我们进行了语文第四单元的测试。考完以后，我自我感觉还好。下午发试卷了，我的心情又紧张又激动。终于发到我了，我一看分数“86”，傻眼了，这是怎么一回事呀？

原来，我的作文离题了，分数全扣光了。我的妈呀，这下可惨啦，会不会被妈妈骂呀？

下午放学回家后，我可怜巴巴地打电话对妈妈说：“妈妈，我只考了86分，作文全扣光了。”边说还边哭。妈妈一听，先劝我止住眼泪，再对我说：“没关系，这次就当是个教训，下次审题一定要仔细。”

通过这次考试，我吸取了一个教训：一定要认真仔细地看题目，审题意，否则做了也白做。

月考的作文 篇10

前几天我们进行了一次月考，星期五成绩才出来，大家有的开心，有的伤心；也有的唉声叹气。

我的语文考了97分，有一道缩句子的题我做错了，扣了三分，有了这一次的.经验教训，我想我以后一定不会再出错了。

数学我考了98分，也是因为马虎，我才出错的。也有的原因是时间太短，我做的太慌张，所以我才会出错。以后我一定会尽量改正我马虎的习惯的。

英语我考了100分，因为英语考试每次出的题都是我们学过的，而且还非常简单，所以我的英语成绩已经连着几次考100分了。

老师利用数学课的时间给我们排了名次，虽然我排名第2，但是我对自己的成绩并不感到很满意，因为只要我稍微一细心，就可以考的更好的。

马上就要期末考试了，我相信，我一定会考出一个更好的成绩的！

月考的作文 篇11

上中学第一次月考，确实有点紧张，考试时候，我没有正常发挥出我正真考试水平，考非常不好。

当老师报我分时候，我几乎听不见了老师声音了，分数令我很震惊，我连想都不敢想，我想到家以后，父亲母亲肯定饶不了我，我这次肯定死定了。

当我到家时候，父亲母亲并没问我成绩，我觉得很奇怪，心想父亲母亲怎没不问我成绩呢？我问吃完饭以后，我决定自己告诉他们，我告诉完以后，父亲母亲没有说我，他们和我说，没关系，毕竟是第一次，还不大习惯那里学习环境，慢慢来吧！

不过，下次一定要发挥出你真正答题水平，考个好成绩。

我开心极了！

月考的作文 篇12

唉！日月如梭，明天就要期中月考了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢！

虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代！

夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕明天的月考会有题目不会做，害怕月考考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算……

经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学月考。而且我也尽力了，也就无愧于心。

我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中月考我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。

迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一

我感到非常郁闷。为什么大人们平时对我们就对待一个花瓶似的，生怕我们出了问题。但是，在这时候却都发起威了呢？我想了半天，终于明白了。大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了我们的快乐。哎，难道没有一举两得的办法吗？

月考的作文 篇13

今天，4月份的月考成绩终于脱颖而出。

其实在结果出来之前，一对答案和问题心里是有底的。我知道我考试没考好。比如我在英语名词从句的测试中只考了一分，这显然是我之前做过的原题。都说读书浪费时间太多，最后没时间做了。正是不合理的时间分配导致了这种结局。我物理和化学不及格。虽然我决定选择文科，但不代表我放弃理科。

但是班主任说考试还可以。看吧，毕竟他对我的期望很低。

记得有一个月的考试，政治考了90多分，成绩是年级第十一，只错了四道选择题。政治老师把我叫到办公室，指着另一边的一个女生对我说：她选择题全对了。想要突破，一定要确定自己选的好。老师对你要求很高，因为他们相信你有能力做到。

是的，要求很高，我相信我有能力做到。

这句话我已经记住了。所以在承受这种受宠若惊的同时，我认真努力。

但似乎，作为一个东西，当它掺杂了某种功利成分的时候，就不能真诚的去做了。每次做选择题，我都告诉自己要做好，做对。但从那以后，他们就一直不好。

我觉得，我属于“缺乏天赋和努力”的范畴。

怎么也突破不了理化卓越的界限，政治史还是太老了。

但我依然坚信，我的努力不会看不到一点回报。

我相信有奇迹。就像60人一个班被老师提名表扬的奇迹一样。

只要有一点点希望，我就应该沿着自己选择的道路，毫不犹豫地走下去。

月考的作文 篇14

今天我们进行了一场月考，在月考之前老师千叮咛万嘱咐让我们好好检查仔细做题，可见老师很重视这场考试，月考试在下午，我对这次月考级高兴又心里不安，高兴是因为终于能展示我的水平了；心里不安是因为害怕考不好。在考试前我暗暗发誓我一定要努力，考出一个好成绩。

考试开始了，先考的是数学，我大致一看题这么简单，但是做起来却是困难重重，在做的时候一个个拦路虎出现在我面前，我临危不惧，想起老师的教诲，遇到不会的题再看一遍题解题思路就在题里，如果实在不会就做下面的，我靠着老师的教诲想出了解题思路，顺利地答完题，答完后我不忘老师的教诲，多检查后能多得分，我敢紧一题一题挨着检查，检查出了一个错题，我此时真感谢我的老师多谢老师的教诲，不一会儿考试结束了，我真希望我能考好。

月考的作文 篇15

这次月考，我没有考好。我想原因是我没有准内充分。

在做第一张卷的时候，我就有不会的，那红差一个个直戳我心窝儿。还有在《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》中，我都没有审好题，以至于写错，扣了分。悲哀呀!

写着写着我又遇到了难题这些题我好像都写过但是怎么想不起来了我真是健忘啊到了第二课我都有些紧张了因为我最害怕这门啦我就是这门学得不好看来我要多加努力了到了第三课我就不那么紧张了这一刻我学的还行不过也有一些难题但是没有是多少分到了副科我有些犯难了生物我学得好但是那三科我压根都没有怎么学只好就凭记忆去写了老师讲过的东西我都还记得要不是我记忆力好那就惨了政治我压根都不会咋办那只好不会的瞎写了反震这一刻也没设么好了前天晚上我只顾打游戏饿了第二天就背了十几分钟还会一点老师讲的呢荣我都知道试卷发下来是我考得不怎么理想数学45英语47.5语文70.5历史21生物31地理23政治35都不怎这次其他四门课考的好的出乎我的意料，我原本以为自己会在这四门课上失分，却没想到总成绩还是这四门课拉上去的，我也明白了，考试决不能偏科。

7.写月考的作文 篇七

回到家，我又想：“如果我这次考上了，父母会给我买什么好吃的?”大龙虾?小鱼?鸡腿还是汉堡?老师怎么能夸我呢?嘿嘿。”就在我傻笑的时候，爸爸冷冷的说：“赶紧复习!还有时间傻笑!”于是我从梦中回到现实，看着一尺多高的书和卷子，忍不住感叹，只好继续完成老师赋予的“神圣使命”和家长老师眼中的“补药”，准备明天的“战场”。

晚上躺在床上，想着明天的考试，又紧张起来，于是想到了上帝，对!上帝不是万能的吗?向他要这个是小事。我躺下，跪在床上，用手指点着额头和肩膀，然后双手合十，念叨着：“万能的上帝!请保佑我明天成绩好。阿门?”嗯，我松了口气，就带着这甜甜的笑容和对上帝的期待，进入了甜蜜的梦境。

考试当天，我勇敢地“杀敌”，迅速完成了试卷。

8.月考的作文500字 篇八

哎，在发考试卷之前我的心一直砰砰跳个不停。不知道怎么了，感觉非常的紧张。我猜想这次一定没考好。怎么办呢?爸妈又要说我了呢。我非常想知道我到底考了多少，当试卷发到我手里时，我慢慢拿正卷子，一看。心情一下失落了起来，才考八十多。我拿起试卷仔细的研究了起来。“这里不该错，那里也不该错!”我怎么考那么低呢。这么简单的题我怎么能没答对?这题老师都讲过的啊!好后悔当初没有好好背书。现在回想起来真的好后悔。有句古话说的非常好“早知现在何必当初呢”我现在就验证了这句话。

还有数学，题都是最普通的四边形性质，我平时背的很好的怎么一考试就忘了呢?可能是我真的掌握的不结实吧。正向老师说的一样，以为自己会了，但一写出来起来就忘了。回到家里我分析了一下数学试卷错的主要是性质之类的，还有就是老师讲过的题。还是《随堂检测》上的原题。我连这都能写错，我总是以时间不够为理由。从没想过自身的原因，妈妈就因为这个说了我好几次。我这次认识到了这一点，有可能是我的基础知识掌握的不全面，老师让背的却没有好好背。我每次都是因为这一点而丢失了好多分。

我以后绝对不会再犯这类的错误了，古人云：“知错能改，善莫大焉。”这句话一直使我感触很深。爸爸一直对我说学习要重复重复再重复。我刚开始只是当听一听，没怎么放在心上。但随着年龄的增长我逐渐明白了爸爸说的这句话，学习只有反复不停地琢磨才能获的成功。我一定会好好学习，不再让父母失望了。

9.月考的作文800字 篇九

因为马上就要月考了，大家有喜有忧，担心的是如果考不好，不仅自己不高兴，而且老师和家长多不高兴，一定会挨批的。高兴地是，这一次月考可以反映你这几周来的学习情况，并“指出、说明”你在学习的道路上的不足与缺点，这是一件很好的事情，如果你找到了问题所在，并加以改正，你会逐步走向优秀生的行列。

考试终于就要开始了，在临考试前的这一段时间里，大家都抓紧复习，希望这临时记忆，能在考场上派上一点点的用处，俗话说：“临阵磨枪，不快也光”嘛!临时记忆也有优点的，我也不例外。既而考试的哨声吹响了，我疾速跑往初一三班，待我坐下后，薛桐迎面走来，顺手拍了我一下，好像是给我加油助威，我们相视一笑。

不久老师胳膊夹着一大摞试卷，来到了讲桌前，对着同学们严肃的说：“大家把书收起来!”这节考的是语文，语文前面的基础分是关键，阅读是最令人头疼的了，考的是个人的理解能力，上一次就因为阅读扣了许多的分，从那以后我就发誓，我一定要把阅读提上去，于是我苦练阅读并长时间的阅读，不知这次考试会怎样。作文更是关键，这次的作文题目有两个，一是“中国梦”，二是“我心中的‘中国梦’——给台湾同胞的一封信”，着两个题目是我头一次见到，不禁让我紧张了起来，这该怎么写？

数学也不是多么顺利，等到我做到了第二张试卷的第23题时，我被难住了，这道题不想其他题一样，一搭眼就找着了思路，这道题是一道证明题，我在打草纸上来回尝试，终于有了一点思路，为了防止我写错了，我在打草纸上，从头到尾都算了一遍，我自认为正确。

在考地理的时候，题都算是很简单，只不过是要写的简答题太多了，到最后还要写到答题卡上，到了考试时间快要结束的时候，我长舒了一口气。

10.初中作文：第一次月考的反思 篇十

一、辨字组词。

{

豆(答案)

逗(答案)

{

厨(答案)

橱(答案)

{

驻(答案)

柱(答案)

{

衷(答案)

哀(答案)

二、在括号中填入适当的量词。

一(答案)呼唤 一(答案)翅膀 一(答案)水井 一(答案)赞歌 一(答案)晚霞 一(答案)沉默 一(答案)脸庞 一(答案)圆月

三、填入关联词

1、(答案)妈妈生病了，(答案)我趴在妈妈身上大哭起来。

2、我(答案)常常听到母亲的呼唤，(答案)每当我听到那熟悉的`声音时，还会感到温暖。

四、选词填空。

时刻 时期 时代 时候

1.记得在我很小的(答案)，妈妈常常带我去公园玩儿。

2.那一(答案)，我深深地领悟到，平日有妈妈在身边东叫西叫的，其实是我的幸福。

3.抗日战争(答案)，冀中人民靠着地道，有力地打击了敌人。

4.(答案)不同了，男女都一样，男同志能做到的，女同志也能做到。

5.我用步量法(答案)了树间的距离和种树带的长度。

6.地质勘探局第七(答案)所的同志们一直坚持奋战在茫茫戈壁滩上。

根基 根本

7.诚信是做人的(答案)。

8.小树过早承重，造成(答案)不稳而死亡。

五、查字典。

1、“挖”的部首是(答案)，(答案)结构，共(答案)画。

2、“漆”的音序是(答案)，部首是(答案)，除部首外再查(答案)画。

六、根据意思写出词语。

1.破烂得不能忍受。(答案)